第一篇：在學習中不斷進步 在工作中繼續(xù)前進

在學習中不斷進步 在工作中繼續(xù)前進

2007年12月24日至28日，我作為市2007年度招考錄用的新公務員中的一員參加了由市人事局和市委黨校聯(lián)合舉辦的公務員初任培訓班。

隨著改革開放、政府職能的轉(zhuǎn)變，國家公務員的素質(zhì)如何，直接影響著政府工作系統(tǒng)的效能。作為剛剛進入公務員行列的一個新人，我非常珍惜這次培訓的機會，因為這不僅是我人生的又一起跑線，更是我服務社會、實現(xiàn)自我價值的前提和條件。在為期五天的培訓中，我們較為系統(tǒng)地學習了黨的十七大報告精神，樹立了“立黨為公，執(zhí)政為民”的先進旗幟，同時還就《國家公務員法》和公文寫作等一些與實際工作密切相關同時又缺乏了解的方面進行了集中學習，最后還以“如何成為一個優(yōu)秀的公務員”為題進行了分組討論。通過五天的培訓學習和討論，我感覺自己無論在思想理論上還是在業(yè)務素質(zhì)上都有很大的提高，學到許多東西，尤其是對如何做好一名合格的公務員，感觸很深。結(jié)合自身，總結(jié)如下：

一、本次培訓使我進一步意識到從自由職業(yè)者到公務員角色轉(zhuǎn)變的重要性

作為一個的著八年自由工作的職業(yè)者，工作的第一目標就是為自己和家人，而作為一名公務員，就必須樹立“為人民服務”的觀念，必須具備獨立處理各種復雜事務的本領和

信心。作為一名在鎮(zhèn)機關工作的公務員，我深深地意識到自己肩上沉甸甸的責任，一言一行，一舉一動，都代表著國家的形象和人民的利益。自由職業(yè)者肩上的擔子是比較輕的，所產(chǎn)生的影響也不會很大，波及面不會太廣；而作為一名機關公務員，作為一名國家政策的執(zhí)行者，在執(zhí)行政策時，稍有不慎，將會造成不良而廣泛的影響，但既然我走上了這個崗位，我就應該勇敢地面對，盡快完成這一社會角色的重要轉(zhuǎn)變。

二、本次培訓使我認識到要做好一名合格公務員應當做到以下三個方面

首先是政治合格。一名合格的公務員應該熟知黨的各項方針政策，要認清各種當前社會政治、經(jīng)濟形勢，善于把握正確的前進方向，毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠。而過硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此，首先在政治上合格是對一名公務員的基本要求。

其次是思想合格。加入公務員隊伍成為其中一員關鍵要完成一個思想上的轉(zhuǎn)變，這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹立公仆意識，把為人民服務作為工作中的第一宗旨和要務。我們要充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，時刻牢記“八榮八恥” 的社會主義榮辱觀，認真貫徹落實

“三個代表”重要思想，轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風把“萬事民為先”作為做好一名合格公務員的出發(fā)點。

再次是業(yè)務合格。我們的興國強國戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì)，我們要為人民服務需要我們能力全面，我們要提高政府機關辦事效率必須要業(yè)務過硬。所以作為一名合格的公務員一定要具備過硬的業(yè)務能力和素質(zhì)，這是開展一切工作的基礎和根本，就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務能力的高低對于一名公務員至關重要。

三、這次培訓使我深刻認識到了學習的重要性

在本次培訓中，我了解到實際上全新的工作，全新的環(huán)境，更加需要我們努力地學習，以盡快適應工作的要求；科學的飛速發(fā)展，社會的飛速進步，人民群眾要求的不斷提高，對我們的工作不斷提出新的更高的要求；年輕時期正是學習的好時光，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。由此可見，今天，學習已成為了人們終身的事業(yè)，不學習，就會落后，就會跟不上時代的步伐，就會被社會所淘汰。進入社會工作后，工作很忙，時間很緊，也沒有人逼迫你，一個人很容易放松，沒有相當?shù)囊懔鸵庵荆瑳]有持之以恒的決心，是很難順利完成學習任務的。

四、本次培訓使我更加了解到謙虛待人、創(chuàng)造良好工作氛圍的重要性

自古以來，做人與做事就是不可分割的兩個部分。要做

出一番事業(yè)，首先要學會做人。修身、齊家、治國、平天下，一直被國人奉為人生的行為準則。我們都是初任公務員，在工作上有很多東西需要學習，需要提高，應該祛除眼高手低、好高騖遠的習氣，踏踏實實從小事做起，從基層干起，不懂就問，不懂就學，謙虛謹慎，從思維方式、行為方式上徹底改掉不良習氣。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎，個人英雄主義、不善于團結(jié)他人是機關工作的大敵。我們要把集體視為一個團隊，把自己視為集體的一份子，學會并懂得發(fā)揮團隊優(yōu)勢。一個合作、團結(jié)的團隊是無堅不摧的，是最有戰(zhàn)斗力的。“三個臭皮匠，勝過諸葛亮”。通過這次培訓，我在今后會時刻記住，集體的力量是最偉大的，也只有融入到集體中，才能有我們充分發(fā)揮個人能力的舞臺。

古人云：“學，而后知不足也”。經(jīng)過五天的學習，我深深地感到作為一名國家公務員，為人民服務并不是一件簡單的事情，它不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實的業(yè)務知識和作為公務員必須具備的各項素質(zhì)?？梢哉f，這次培訓對于我不僅是及時的，而且是實際的，它解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好地開展工作打下了基礎，創(chuàng)造了條件。更重要的是，這次培訓使我清楚地知道怎樣才是一名合格的公務員，如何才能成為一名合格的公務員。今后我必將加強自身學習，落實“三個

代表”，牢記時刻牢記“八榮八恥” 的社會主義榮辱觀和群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格公務員。

第二篇：在學習中不斷進步 在工作中繼續(xù)前進

在學習中不斷進步 在工作中繼續(xù)前進

在?吹面不寒楊柳風?的四月，我有幸參加了市委組織部和市人力資源和社會保障局在大連市行政學院共同組織2011年上半年第三期公務員初任培訓班。隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，社會管理創(chuàng)新的內(nèi)在要求和政府職能的轉(zhuǎn)變，公務員的素質(zhì)如何，直接影響著政府工作的效能。作為剛剛進入公務員行列的一個新人，我非常珍惜這次培訓的機會，因為這不僅是我人生的又一起跑線，更是我服務社會、實現(xiàn)自我價值的前提和條件。

在為期兩周的培訓中，培訓班緊緊圍繞?積極適應崗位轉(zhuǎn)變，爭當合格公務員?這一主題,精心安排學識淵博的教授專家深入淺出地講授了大連市委市政府關于經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型和推進全域城市化的重大戰(zhàn)略部署、公共管理與依法行政問題、知識素養(yǎng)與實踐能力、職業(yè)道德與廉政建設等四個模塊，使自己全面樹立了?以人為本，執(zhí)政為民?的工作理念。通過積極參加拓展訓練、就?如何樹立新任公務員的良好形象和如何盡快適應崗位需要，勝任本職工作?為題進行的分組討論，我感覺自己無論在思想理論上還是在業(yè)務素質(zhì)上都有了一定程度的提高，學到了許多東西，尤其是對如何做好一名合格的公務員，感觸很深。我深刻認識到作為一名公務員，為人民服務并不是一件簡單的事情，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實的業(yè)務知識和作為公務員必須具

備的能力。公務員隊伍是高效的團隊，要求公務員精通業(yè)務知識和行政知識，具備較強的協(xié)調(diào)能力，并且這些知識和能力也要隨時代的快速發(fā)展而不斷更新。對于這次的培訓，結(jié)合自己的感受，總結(jié)如下：

一、加快角色轉(zhuǎn)變，適應崗位工作

我以前供職于一所高校，從事專業(yè)技術工作，沒有具體的工作目標，僅僅是完成自己的任務就行。但是，現(xiàn)在從一名人民教師到一名公務員。從三尺講臺到機關科室，可以說是兩個完全不同的天地。適應新的工作崗位，順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關鍵的是思想轉(zhuǎn)變，必須拋棄以前的工作思路和方法，全面樹立?以人為本，執(zhí)政為民?的工作理念，必須具備獨立處理各種復雜事務的本領和信心。作為一名紀檢監(jiān)察崗位的公務員，需要經(jīng)常和上級單位及局屬各單位、老百姓打交道，我深深地意識到自己肩上沉甸甸的責任，一言一行，一舉一動，都代表著國家的形象和人民的利益。我們是國家政策的執(zhí)行者，在執(zhí)行政策時，稍有不慎，將會造成不良而廣泛的影響，我必須勇敢地面對這一切，盡快完成角色的重要轉(zhuǎn)變。

二、嚴格要求自己，合格進行工作

首先，政治合格。作為公務員最基本的要求是認真貫徹執(zhí)行黨的各項路線方針政策，把握時代脈搏，認清當前社會政治、經(jīng)濟形勢，明確正確的前進方向，毫不動搖的堅持社

會主義道路。只有解決好了前進方向的問題，我們才能行得正、站得直。過硬的政治素質(zhì)，高尚的道德情操更是保證我們沿著正確方向前進的根本。

其次，思想過硬。我們成為公務員隊伍中的一員，首先要完成思想上的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變不僅要做到快、狠、準，更要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹立公仆意識，把為人民服務作為自己今后工作的宗旨和要務。我們在工作中要充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變思想，精益求精，群眾利益無小事，萬事民為先。

再次，業(yè)務精湛。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會管理和社會矛盾問題也是不斷變化的，這就需要我們公務員樹立學習的觀念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的工作能力和效率。學習要注意理論與實踐的結(jié)合，要學以致用。在實踐中學習，向老同志學習，向人民群眾學習，精湛的業(yè)務能力和素質(zhì)是我們開展一切工作的根本。

三、樹立學習理念，全面提高素質(zhì)

古人云：?學，而后知不足也?。經(jīng)過這幾天的學習，我深深地感到作為一名人民公務員，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實的業(yè)務知識和作為公務員必須具備的各項素質(zhì)。修身、齊家、治國、平天下，一直被國人奉為人生的行為準則。對于我們這些初任的公務員來說，在工作上有

很多東西需要去學習，需要去提高，摒棄眼高手低、好高騖遠的習氣，踏踏實實從小事做起，從基層干起，不懂就問，不懂就學，謙虛謹慎。重視團隊建設，發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。一個合作、團結(jié)的團隊是無堅不摧的，是最具戰(zhàn)斗力的。?三個臭皮匠，勝過諸葛亮?。通過這次培訓，自己深刻認識到，集體的力量是偉大的，也只有融入到集體中，才能有我們充分發(fā)揮個人能力的舞臺。

國學大師王國維在《人間詞話》一書中曾說過，?古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種境界—‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路’，此第一境也?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴’，此第二境也?！娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在，燈火闌珊處’。此第三境也。?從起步的迷惘、行走的執(zhí)著再到最終的頓悟，人生的境界正是在不斷攀登中得到提升。這次初任公務員培訓對我們這些新入職公務員來說是及時的、有效的，讓我們摒棄了以前在思想中對公務員的錯誤理解，為今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A。我們要時刻以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，樹立群眾利益無小事的理念，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格公務員。

第三篇：在工作中學習,在學習中成長

在工作中學習，在學習中成長

記得一名偉人曾說：“在這個偉大的時代，文盲不是不能讀和寫的人，而是不能學、無法拋棄陋習和不愿重新再學的人?！蔽覀兙怕?lián)集團企業(yè)文化內(nèi)容之一就是打造學習型組織，要求所有的干部必須努力進取，不斷學習，擁有時刻學習的心態(tài)，針對自身素質(zhì)對癥下藥，把自己培養(yǎng)成公司不斷發(fā)展所需求的人才。

那到底為什么要學習，學習和個人的發(fā)展又有什么關系呢？要回答這個問題，其實非常簡單，無論是在九聯(lián)還是其他行業(yè)，一個人要想有大的發(fā)展，就需要不斷的學習，首先學習是競爭的需要。有份調(diào)查顯示，知識平均每三年更新?lián)Q代一次，世界上每天平均有8%-10%的知識在淘汰。這說明在這一時代，我們的學歷已經(jīng)貶值，靠一紙大學文憑就高枕無憂的日子，已經(jīng)一去不復返。學習也是個人在企業(yè)發(fā)展的需要。曾有一項調(diào)研是對1000名25-45歲的白領調(diào)查顯示，28-32年齡段最缺乏安全感，在競爭中缺乏優(yōu)勢。原因是：工作8年和工作5年，在從業(yè)經(jīng)驗上已無區(qū)別，而后來者在學歷、知識更新以及上進心方面都更勝一籌。這也讓人不得不感嘆經(jīng)驗優(yōu)勢越來越小人卻越來越老??高科技技術及高尖端設備已取代傳統(tǒng)工藝，我們應時刻問自己是否還有成長后勁？三年以后，我們的位置在哪里？

我們可以把人比作電池，工作后就不再學習的人好比一次性電池，知識越用越少，能力越來越差，最終被淘汰，而時刻學習的人就如充電電池，通過不斷充電體現(xiàn)自己的價值，不至于被淘汰。同樣溫水煮青蛙的故事也告訴我們大環(huán)境的改變能決定我們的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多學習，多警醒，并歡迎改變。

在我們九聯(lián)集團，為了使大家具有學習的心態(tài)，集團公司通過“比、學、趕、超”思路的推出，建立起了公司內(nèi)部的信息渠道，通過學習別人好的經(jīng)驗，促使管理人員在工作中產(chǎn)生壓力和動力，自覺學習，努力提高自己。同時為了激發(fā)大家的鉆研、學習的積極性，又要求做好創(chuàng)新加論文工作，來促進研究、學習，打造學習型組織。同時公司對吃苦耐勞的定義還包括只要敬業(yè)、愛鉆研、愛學習，也是吃苦耐勞。公司推行這一系列政策，目的只有一個，就是希望公司的所有人，特別是管理人員時刻保持一顆學習的心態(tài)，因為不學習就不能進步，不進步就等于落后，只有學習，個人才能有更大的發(fā)展，才能邁向更高的臺階，才能使我們企業(yè)永遠立于不敗之地，永遠有強勁的發(fā)展勢頭，個人才能從中獲得更豐厚的回報。

學習也能提高我們的個人素養(yǎng)，學習三修即：修心、修態(tài)、修能。學習能讓提高我們的個人修養(yǎng)，改善我們的個人氣質(zhì)，提升我們的胸懷，提高我們的能力，因此學習對我們而言可謂是“有百利而無一害”。先賢對德、識、才、學的關系足以說明學習對我們的重要意義，即：非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德。作為公司的一員，只有隨時學習，用一

種積極的學習心態(tài)不斷追趕強者，不斷積累經(jīng)驗，才能不被逐出局，才能為你的事業(yè)增加成功的砝碼。才能厚積薄發(fā)取得成功！

第四篇：在工作中學習,在學習中成長

在工作中學習，在學習中成長

時間過的真的很快，在忙忙碌碌中度過了一個又一個的工作日，炎熱的夏天和涼爽的秋天已經(jīng)過去，寒冷的冬季已經(jīng)到來，我們可以稍稍松一口氣了。

冬季令人頭痛的事就是水車的氣管和碟閥老凍。灑水這套部件被凍了，不是不灑水，就是封不住水。這不是出現(xiàn)了個很難發(fā)現(xiàn)卻很簡單的問題，水車封不住水，一開始以為控制氣管的電磁閥壞了，換了一個還是不行。這就懷疑碟閥是不銹死了，拆下來一看也不是碟閥的是。這就奇怪了，控制灑水的也就這兩個地方，到底是哪的毛病呢。最后只能排除到氣管了，經(jīng)過在庫里停放了一會兒，把氣管的末端拆開，然后泵起氣壓后，從氣管里噴出冰渣來，這才知道氣管里結(jié)了冰。

我們經(jīng)常會面臨很多新的問題，由于很多事情沒有經(jīng)驗，所以處理故障時會走很多彎路。因此，每次工作完要總結(jié)工作經(jīng)驗對下次工作有很大的幫助。這段時間我經(jīng)常犯一些大大小小的錯誤，我自己也好好反省了下，比如在遇到事情時有時候會草率的決定，我決定要慢慢改掉這些缺點，做好自己本職的工作，做事情要認真、細心。在工作方法和技巧上有待于向其他同事學習，這樣才能更好的勝任這個工作和環(huán)境。

公路車間三工區(qū)：魏二軍

2012年12月12日

第五篇：在培訓中不斷進步（推薦）

這次培訓，能與各位專家、教育同仁，一起學習、探討、交流，我深感榮幸。在短短的學習時間里，我認真聆聽了專家們的精彩講座，并積極參與了網(wǎng)上聽課、答題、評論、瀏覽、推薦和交流(包括專家交流)等活動，從中受益匪淺，感受頗深。通過和班級學員交流，大家獲得許多共識。

一、提高教育思想，更新教育觀念

培訓學習中，讓我的教育思想得到了提升，真是“一訓”驚醒夢中人，我深深地發(fā)現(xiàn)教育是需要遠見卓識的。這次培訓，各位專家的精彩講座，闡述了他(她)們對中學語文教學的獨特見解，和對新課程的各種看法，并對中學語文教學思想、方法進行了探討，向我們介紹了比較前沿的教育理論知識，以及如何開展課例、反思研究。各位專家的親身體驗，從國內(nèi)教育到國外理念，讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮。

二、充實理論學習，不斷應用實踐

作為一名中學語文骨干教師，我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導平時的語文教育教學工作。在培訓過程中，我把自身對語文新課程標準的理解與組內(nèi)的老師交流，用新的教學理念指導我的教學，在不斷總結(jié)的基礎上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復，是因為培訓班的課例研究讓我從有力，變得更加有心。同時，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。

三、打破教學常規(guī)，創(chuàng)新教學藝術

以前我們的教學雖然有前輩的指導，有可借鑒的方法、經(jīng)驗，但是與他人的切磋交流較少，因而教學方法也是較傳統(tǒng)，保守。通過新課程培訓我們認識到了新教學教法和設計的新理念。

第一，教學需要創(chuàng)新。教學是一種技術，更是一種藝術，在把握好教學目標的前提下，對教材，對知識點，內(nèi)容設計，教學評價等，做到有效的創(chuàng)新，才能賦予教學充實而富有個性的生命力。只有教師的教法新穎，學生也才會更有創(chuàng)新意識，學生的興趣也會更濃厚。

第二，教學要清晰。教學思路、線索、過程清晰。這首先取決于老師的基本功，基本功扎實了，教學自然也就成功了一半。另外還要在備課時進行大量充分的準備，理清教學脈絡。

第三，教學要貼近生活、社會、學生?？菰锓ξ?，難于理解的教學是課堂大忌，以致學生對課堂失望，老師對學生失望，形成惡性循環(huán)。學生的興趣愛好廣泛，當我們俯下身來，去了解他們的生活，學習，從中取材，與自己的教學有效結(jié)合起來，這將大大有益于教學。

第四，教學要靈活。教學內(nèi)容、過程、教學評價靈活。我們的語文教學，如果墨守成規(guī)，采用傳統(tǒng)教學模式，我想講到最后，自己都會感到味同嚼蠟。對學生的發(fā)展和老師的教學，都是談不上有所促進。但是課堂教學也不能夠花哨過頭。新課程里講的分層教學，主題教學，自主探究式、分組協(xié)作的等的方式以及多種教學評價給我們以很大的啟發(fā)。學習之后感到獲交益良多。最終我們教學要達到的是：授人以漁而不是授人以魚。

四、公平、公正、平等對待每一位學生

俗話說“樹怕傷根，人怕傷心”，自尊心是學生成長的精神支柱，是他們自我發(fā)展的內(nèi)在動力。一旦學生的自尊心受到傷害，就會不同程度的感到他人對自己的否定，從而產(chǎn)生消極情緒，喪失前進的勇氣和熱情，甚至形成可怕的變態(tài)心理。因此，在日常教育教學中，教師應注意與學生平等對話，動之以情，曉之以理，盡量呵護每一位學生的自尊心。當教師能夠做到呵護每一位學生的自尊心時，他就可以贏得每一位學生的尊重與欣賞。當師生能夠相互尊重時，一種嶄新而和諧的師生關系就悄然建立，并開始為提升教學質(zhì)量發(fā)揮作用了。

五、賞識每一位學生，和學生進行最有效的溝通

循循善誘、提出充分的道理，是教師教育學生、與學生進行深層次溝通的重要手段。說理是溝通的橋梁，以理服人，就是說教師要用道理去啟迪學生，讓學生從內(nèi)心接受老師的思想與觀念，從而產(chǎn)生一種自覺克服不良行為的動力。在與學生溝通，做問題學生的思想工作時，教師應該摒棄自己的“特權(quán)”，不施壓高壓政策。要力求以理服人，采取深入淺出、有理有據(jù)的說服方式與方法，讓學生心甘情愿的接受和領悟老師的教誨。這樣，學生才能將感悟轉(zhuǎn)化為自覺的行動，改正錯誤，奮發(fā)向上;這樣，原本健康、正常的師生關系才不會被破壞，甚至還會得以發(fā)展。

六、不斷給自己充電，提升專業(yè)水平，爭做專業(yè)型教師

培訓既緊張而忙碌，因為在培訓中，我感受到了一種孜孜以求、學無止境的氛圍。這種嚴謹實效的氛圍，讓每聽一課我都認真準備，精心揣摩，通過網(wǎng)絡便捷方式查閱相關資料，努力構(gòu)建高效的教育教學活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新。可以說，是培訓激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地撲在初中語文的教育教學上。有句話說的好：“教師要想給學生一碗水，自己必須得有一桶水，甚至是源源不斷的源頭水?！彼晕覀円胱鲆幻麅?yōu)秀的教師，不能做一潭死水，而是要做那源源不斷的源頭水，因此必須要不斷加強專業(yè)知識的學習。

七、以課例研究為載體，促進教師專業(yè)化成長

課例是教師課堂教學“軌跡”的真實反映。以課例為研究對象開展課例研究，是教師從事教學改革研究的重要方式，有利于促進教師的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長有一個循序漸進的自然成熟過程，有目的、有計劃的開展教學研究及課例研究，能有效縮短教師成長周期。此次培訓我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動。