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      2012年年度個(gè)人工作年終總結(jié)詳細(xì)報(bào)告

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      第一篇:2012年年度個(gè)人工作年終總結(jié)詳細(xì)報(bào)告

      北京京城控股融資租賃有限公司 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

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      2012年年度個(gè)人工作年終總結(jié)詳細(xì)報(bào)告

      人力資源部

      本人于2012年2月有幸加入xxxxxxxxxxx公司,就職于人力資源部,主要負(fù)責(zé)協(xié)助部長進(jìn)行招聘和培訓(xùn)及員工關(guān)系管理等工作,在部長的帶領(lǐng)下,我結(jié)合自己2012年工作目標(biāo),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真履行工作職責(zé),不斷改進(jìn)自身方法,不論是工作還是生活,都讓我重新審視了自己以往做事的態(tài)度和方式,得到了成長、受益匪淺。

      下面是我個(gè)人就入職人力資源部以來主要工作內(nèi)容以及對(duì)于公司建設(shè)提出的一些淺薄意見和建議。

      一、2012年主要工作內(nèi)容

      本年度我主要協(xié)助部長完成了如下幾方面工作:

      (一)招聘工作

      2012年是公司成立的第二年,根據(jù)公司發(fā)展的速度和規(guī)模,吸納高端人才顯得尤為緊迫。在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,配合平強(qiáng)軟件,根據(jù)業(yè)務(wù)部實(shí)際需要及部門崗位需求和人員流動(dòng)預(yù)警,人力資源部有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了人員招聘、配置工作。

      招聘工作采取內(nèi)外部相結(jié)合的方式,縮短招聘周期,降低招聘成本。我協(xié)助部長精心設(shè)計(jì)招聘中的每一個(gè)環(huán)節(jié),通過公司網(wǎng)站及控股公司報(bào)刊等多元渠道發(fā)布招聘信息。以公司利益和需求為出發(fā)點(diǎn),以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進(jìn)人才擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。在工作中我做到了對(duì)每一位應(yīng)聘者的簡歷進(jìn)行認(rèn)真篩選,對(duì)每一位面試者認(rèn)真對(duì)待,為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好基礎(chǔ)。

      2012年共收到社會(huì)各界簡歷39份,其中系統(tǒng)內(nèi)人員27份;安排參加面試人員11人,進(jìn)入復(fù)試5人,其中已錄用3人;人才儲(chǔ)備庫共新增簡歷共34份。較好的完成了年度招聘需求。

      (二)教育培訓(xùn)工作

      隨著我公司發(fā)展需求,對(duì)員工隊(duì)伍素質(zhì)有更高要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)員工教育,是2012年度的一個(gè)重要課題。我配合部長分析各部門新增培訓(xùn)需求,科學(xué)合理的進(jìn)一步完善修改今年度的培訓(xùn)計(jì)劃,并有效執(zhí)行實(shí)施。

      2012年度培訓(xùn)工作的重點(diǎn)是公司相關(guān)政策及規(guī)章制度的宣貫和各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      1、公司相關(guān)政策和規(guī)章制度培訓(xùn)

      為了保證內(nèi)部管理有序運(yùn)行,更好的規(guī)范員工行為準(zhǔn)則,今年培訓(xùn)重點(diǎn)工作之一是落實(shí)在對(duì)公司相關(guān)政策及規(guī)章制度的宣貫方面,培訓(xùn)形式均為內(nèi)訓(xùn)。

      從2012年3月中旬起,在部長的指導(dǎo)下,我陸續(xù)組織安排了“員工手冊(cè)培訓(xùn)”、“人力資源部各項(xiàng)規(guī)章制度”、“行政規(guī)章制度”“財(cái)務(wù)相關(guān)制度”等相關(guān)培訓(xùn)共9課時(shí),其中我主要負(fù)責(zé)人力制度的宣講,其余講師均為各部門相關(guān)人員。培訓(xùn)結(jié)束后,我組織安排了相關(guān)的考核及收集信息反饋,得到很好的成效??己私Y(jié)果的總體優(yōu)秀率為80%,總體達(dá)標(biāo)率為100%,培訓(xùn)滿意率為100%。

      2、專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃及各部門在專業(yè)技能方面的實(shí)際需求,我積極配合、組織協(xié)調(diào)由各個(gè)部門、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)發(fā)起的技能培訓(xùn),從通知發(fā)放、安排人員、請(qǐng)款、信息反饋收集,環(huán)環(huán)緊扣跟進(jìn)式的組織安排,確保了每一次培訓(xùn)有序進(jìn)行,從而更好的切實(shí)提高了員工的業(yè)務(wù)知識(shí)及能力。

      此項(xiàng)培訓(xùn)要求專業(yè)性很高,所以主要集中于外訓(xùn)形式,時(shí)間主要集中在下半年。各類培訓(xùn)共26次,其中付費(fèi)培訓(xùn)18次,免費(fèi)培訓(xùn)8次,總費(fèi)用共xxxxx元。內(nèi)容主要包括中高層管理者進(jìn)修、職業(yè)資格培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及國家政策法規(guī)培訓(xùn)等。受訓(xùn)人員共18人,占公司員工比例約62%。

      (三)考勤管理工作 嚴(yán)格考勤審查,規(guī)范考勤制度

      1、根據(jù)公司實(shí)際發(fā)展,規(guī)范考勤管理

      1.1 本年度為了更好的加強(qiáng)制度管理,嚴(yán)肅公司紀(jì)律,建立良好的工作秩序。我協(xié)助部長針對(duì)考勤管理辦法部分條款進(jìn)行修訂,下發(fā)并實(shí)施《北京京城國際融資租賃有限公司考勤管理辦法-修訂版》,使人力資源部考勤制度更

      加適用于實(shí)際情況,保證了工作效率。

      1.2 為簡化出差流程,提高辦事效率,我協(xié)助主管下發(fā)了《員工出差申請(qǐng)表》,使考勤統(tǒng)計(jì)管理更加規(guī)范化。

      2、嚴(yán)格考勤審查與休假統(tǒng)計(jì)工作

      我根據(jù)公司下發(fā)的《考勤管理辦法》,嚴(yán)格審查各部門員工每月考勤情況,對(duì)加班與休假審批程序,認(rèn)真細(xì)致審核。統(tǒng)計(jì)全體員工全年事假天數(shù)為17.5天,全年病假天數(shù)為31天,其他法定休假均按照國家和公司相關(guān)政策制度、法律法規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行。

      3、安排年假工作

      我協(xié)助主管于今年8月份進(jìn)行了本年度公司年休假的組織、安排。

      (四)勞動(dòng)關(guān)系管理

      1、勞動(dòng)合同管理

      勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。為充分利用和發(fā)揮勞動(dòng)合同的作用。本年度,我嚴(yán)格按照公司頒布的《勞動(dòng)關(guān)系管理辦法》,遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則,審核、簽訂、保管公司員工《勞動(dòng)合同書》及《安全責(zé)任書》、《計(jì)劃生育責(zé)任書》,確保提前規(guī)制,減少法律風(fēng)險(xiǎn)。截止2012年12月共簽訂勞動(dòng)合同書29份,其中本年度新簽訂3份,續(xù)簽勞動(dòng)合同1份。

      2、員工入職、調(diào)崗、離職等人員變動(dòng)管理

      2012年配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展情況及平強(qiáng)系統(tǒng),人力資源部對(duì)于人員崗位進(jìn)行了調(diào)整配置,從而使現(xiàn)有人力資源配置更加符合公司發(fā)展需求。

      我主要協(xié)助部長進(jìn)行人員入職、調(diào)崗、離職等相關(guān)手續(xù)辦理,做到了登記信息完整詳細(xì)、資料保管妥善、手續(xù)流程嚴(yán)格謹(jǐn)慎。另外還配合各部門完成對(duì)試用期員工的考察。本年度新入職3人,離職3人,崗位變動(dòng)7人。今年的人員變動(dòng)較去年而比較為頻繁,這樣使得現(xiàn)有人力資源配置更趨于合理化。我認(rèn)真細(xì)致履行自己的工作職責(zé),對(duì)任何經(jīng)我手的資料妥善保管,保證常規(guī)手續(xù)完善無紕漏。

      3、員工檔案管理

      為了更有效的對(duì)員工人事檔案進(jìn)行妥善管理,在檔案管理工作中,我嚴(yán)格按

      照《人事檔案管理實(shí)施細(xì)則》實(shí)施執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案理論、技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),確保檔案的秘密安全。我公司員工檔案主要分為以下兩部分:

      4.1 公司內(nèi)部個(gè)人小檔案管理

      公司對(duì)于每一位入職的員工都建立的完善的個(gè)人信息資料小檔案,分別有電子版本及紙質(zhì)檔案。我在接管這部分工作后,嚴(yán)格審查全體員工的檔案信息,對(duì)于資料不全的一律督促補(bǔ)齊,并根據(jù)個(gè)人情況及時(shí)更新每個(gè)人的相關(guān)資料,做到了保持公司信息收集的新鮮度,為日常工作及領(lǐng)導(dǎo)審查提供有效依據(jù)。

      4.2 開發(fā)區(qū)人才中心檔案管理

      我公司的人事檔案需移交給第三方中介機(jī)構(gòu)—開發(fā)區(qū)人才中心辦理,在移交過程中,我嚴(yán)格按照人事檔案存檔流程及中介機(jī)構(gòu)要求提供的資料進(jìn)行移交。在部長的指導(dǎo)和同事的幫助下,我努力確保每次移交檔案工作準(zhǔn)確無誤,并做到了及時(shí)對(duì)員工的檔案資料進(jìn)行相應(yīng)更新。

      (五)其他工作

      1、防暑降溫福利及費(fèi)用組織、安排發(fā)放

      今年是公司發(fā)放防暑降溫福利的第一年,在部長的指導(dǎo)下,我合理安排了防暑降溫福利費(fèi)用,用于采購當(dāng)季的冷飲等相關(guān)福利品,得到了同事們的一致好評(píng)。

      2、員工年度體檢工作安排

      組織安排了全體員工的體檢工作,從前期和體檢中心聯(lián)系到組織員工批次進(jìn)行體檢,最后收集各項(xiàng)報(bào)告,在部長的指導(dǎo)下,我認(rèn)真完成每一環(huán)節(jié),沒有出現(xiàn)任何紕漏。

      二、工作中的主要收獲和不足之處

      2012年是我入職人力資源部的第一年,很榮幸的得到了部長的極大關(guān)懷和同事的熱情幫助,這一年我還是收貨頗豐的。

      在領(lǐng)導(dǎo)的督促和指導(dǎo)下,我努力學(xué)習(xí)了國家對(duì)于人力資源方面出臺(tái)的很多政策法規(guī),為自己今后的工作提供堅(jiān)實(shí)的理論依據(jù)。在主管的幫助下,我對(duì)于人力相關(guān)專業(yè)技能方面的提升也是很顯著的,對(duì)于很多工作的辦事流程,相關(guān)規(guī)章制度都有相應(yīng)掌握。在工作方式方法上,我也力求克服自己的不足,掌握了很多方

      法論,使自己的工作流程改善的更加科學(xué)合理及高效。另外對(duì)于公司的整體業(yè)務(wù)流程,我也虛心向業(yè)務(wù)部的同事求教,為今后將人力資源配置更好地服務(wù)于公司業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。最后,在個(gè)人素養(yǎng)方面,我時(shí)刻謹(jǐn)記部長的敦敦教誨,“大事慢慢做,急事想清楚再做?!迸Ω牡糇约鹤鍪旅甑牟涣剂?xí)慣。使我工作質(zhì)量有了較大幅度提高。

      雖然我很努力的要求自己,可還是存在一些不足。比如工作中的積極性主動(dòng)性還是欠缺,沒有做到時(shí)刻對(duì)自己所做領(lǐng)域的任何政策或相關(guān)信息保持敏感度;在專業(yè)知識(shí)方面,我也尚顯不足,對(duì)相關(guān)的政策法規(guī)掌握不夠扎實(shí)。對(duì)這些問題,我將在今后的工作中加以解決,努力克服,爭取在各方面取得更大進(jìn)步。

      三、對(duì)公司建設(shè)發(fā)展的意見及建議

      本人就我工作領(lǐng)域方面提出以下幾點(diǎn)意見和建議。

      1、希望公司加強(qiáng)員工溝通渠道的建設(shè)

      公司成立至今,雖然在業(yè)務(wù)上取得長足進(jìn)展,但是也暴露了一些公司在溝通管理上存在的問題。公司目前的溝通渠道比較單一且并沒有被員工行之有效的使用。

      為了暢通公司各級(jí)溝通渠道,使公司能與員工進(jìn)行有效溝通,減少工作障礙,提高工作效率。我建議公司應(yīng)建立多元化員工溝通渠道,采取郵箱,論壇,工作會(huì)議等多種方式,鼓勵(lì)員工暢談在工作中所遇到的問題,也能使員工更好的分享工作經(jīng)驗(yàn)。并應(yīng)由專業(yè)部門負(fù)責(zé)定期匯總總結(jié),提煉有效信息,上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。這樣可以使員工的實(shí)際問題得到真正的了解和解決,保障公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)良好運(yùn)營。

      2、加強(qiáng)構(gòu)建企業(yè)文化更好的增強(qiáng)企業(yè)核心凝聚力

      企業(yè)文化是一個(gè)漫長的過程,企業(yè)凝聚力正是通過這個(gè)漫長的過程練就而成。我公司剛剛成立不久,作為集團(tuán)公司旗下的二級(jí)公司,應(yīng)加強(qiáng)構(gòu)建具有自身特色的企業(yè)文化,以價(jià)值共識(shí)創(chuàng)造效率,將企業(yè)文化的理念轉(zhuǎn)化為員工認(rèn)可并執(zhí)行的行為。

      我建議公司可以分別采取自上而下和自下而上的文化提煉形式。將企業(yè)決策層的意志和敏銳的思想,通過溝通、提煉,轉(zhuǎn)化為成文的宗旨和政策,使之能明確地、系統(tǒng)地傳遞到管理層。與此同時(shí),人力資源部要在盡可能大的范圍,讓全體員工展開討論,讓每個(gè)人對(duì)公司的使命、愿景、戰(zhàn)略目標(biāo)、對(duì)客戶態(tài)度、管理風(fēng)格等,提出自己最真實(shí)的看法。在這個(gè)過程中,使員工加深理解自己的價(jià)值取向和公司的價(jià)值取向。

      四、2013年的主要工作目標(biāo)及計(jì)劃

      2013年我將會(huì)在部長的帶領(lǐng)下一如既往的認(rèn)真完成常規(guī)工作,并把工作重心轉(zhuǎn)向“招聘”和“培訓(xùn)”兩個(gè)板塊。

      在未來一年的招聘工作中,將繼續(xù)努力滿足各部門需求,配合工作整體招聘計(jì)劃,采取內(nèi)外聘相結(jié)合的方式。加快人才吸納的步伐,努力建設(shè)一支優(yōu)質(zhì)高端人才隊(duì)伍。

      培訓(xùn)工作中,除了專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)加強(qiáng)外。我計(jì)劃特別加大對(duì)政策法規(guī)的宣講力度。在部長的指導(dǎo)下,建立每周一次的有關(guān)政策法規(guī)的常規(guī)培訓(xùn),設(shè)立周期性的“三?!迸嘤?xùn)---專門人員、專門場所、專業(yè)政策。專人部分由我主要負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)收集大量政策法規(guī)相關(guān)信息,每周一個(gè)主題,可根據(jù)具體內(nèi)容不同來區(qū)分別采取統(tǒng)一授課或自行參考學(xué)習(xí)的方式。要在2013年做到切實(shí)使每個(gè)員工切實(shí)通過培訓(xùn)而提高自身素質(zhì)及職業(yè)技能。

      回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在此,我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意,感謝大家對(duì)我的寬容、鼓勵(lì)和幫助。我將在公司領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部部長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞2013年度工作目標(biāo),揚(yáng)長避短,盡職盡責(zé),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),努力完成好全年各項(xiàng)工作,為公司建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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      第二篇:個(gè)人工作總結(jié)范本(詳細(xì)適用)[最終版]

      工作總結(jié)

      --------,2009年7月畢業(yè)于-------------、建筑工程專業(yè),本科雙學(xué)士學(xué)位。

      2009年7月進(jìn)入-----------公司工作。2009年7月至-------------公司,此后負(fù)責(zé)----------工作。

      回顧過去一年的工作,既是忙碌又是充實(shí)的一年,在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識(shí),現(xiàn)在工作中一點(diǎn)一滴積累起來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,自己的業(yè)務(wù)水平、綜合能力有了一個(gè)很大的提高,這是認(rèn)真工作的結(jié)果,是完成了個(gè)人職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)的期望,也加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)能力。將這一年工作簡要總結(jié)如下:

      一、思想、政治

      在---------公司參加工作一年來我完成了從學(xué)校到工作崗位的轉(zhuǎn)變。我加入------公司,身著強(qiáng)烈的主人翁精神,隨時(shí)關(guān)注公司的發(fā)展,切身想到----公司、-------公司會(huì)不斷的發(fā)展、壯大,項(xiàng)目部會(huì)越來越好,對(duì)-----公司的未來充滿了熱情與期望。

      在思想上注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)、努力提升工作能力,嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),努力提高政治思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的重要文件。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn),早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。具體工作中,我針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重加強(qiáng)對(duì)工程施工知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路

      二、崗位職責(zé)

      1、在項(xiàng)目部總經(jīng)濟(jì)師的領(lǐng)導(dǎo)下,組織分承包合同的起草、修改、審核、評(píng)審,參加合同談判;分承包工程造價(jià)及單價(jià)的審核;按項(xiàng)目部質(zhì)量管理文件要求做好各項(xiàng)工作;

      2、負(fù)責(zé)與業(yè)主合同的管理和評(píng)審工作。

      3、負(fù)責(zé)工程預(yù)算的編制、審核、指導(dǎo)工作;審核指導(dǎo)分承包結(jié)算(決算)。

      4、負(fù)責(zé)建筑工程統(tǒng)計(jì)工作,審核指導(dǎo)工程建筑統(tǒng)計(jì)報(bào)表和月份承包工程結(jié)算工作。

      5、審檢分承包方的資質(zhì)、經(jīng)營范圍、主要經(jīng)歷和業(yè)績、綜合經(jīng)濟(jì)效益和信譽(yù)證明材料。

      6、負(fù)責(zé)項(xiàng)目部內(nèi)部承包合同的起草、修訂工作。

      7、負(fù)責(zé)項(xiàng)目施工工程變更、變價(jià)及編制上報(bào)

      8、負(fù)責(zé)項(xiàng)目施工工程索賠

      9、負(fù)責(zé)審核分承包方的資質(zhì)、經(jīng)營范圍、主要經(jīng)歷和業(yè)績、綜合經(jīng)濟(jì)效益和信譽(yù)證明材料等

      10、負(fù)責(zé)分承包方的工程進(jìn)度預(yù)(結(jié))算工作;內(nèi)部核算的統(tǒng)計(jì)工作

      11、負(fù)責(zé)部門內(nèi)文件資料的整理歸檔工作,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作

      12、負(fù)責(zé)項(xiàng)目部全部建筑工程的統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)資料的整理上報(bào)工作

      13、負(fù)責(zé)每月上報(bào)分局工程計(jì)劃工程進(jìn)度

      14、負(fù)責(zé)月、季度、經(jīng)營情況上報(bào)分局

      15、負(fù)責(zé)項(xiàng)目施工臨時(shí)工程項(xiàng)目單價(jià)預(yù)算

      三、工作態(tài)度

      經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的都是理論上的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則相對(duì)十分匱乏。作為剛參加工作的大學(xué)生,鐵路隧道工程施工中涉及到的很多知識(shí)是我在書本堂上從未接觸過的,我利用休息時(shí)間去熟悉并了解相關(guān)的施工知識(shí),具體經(jīng)營預(yù)算、施工技術(shù)、生產(chǎn)組織工作中不懂的問題虛心地向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。單位寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望和鍛煉培訓(xùn),讓我很快完成了從在校大學(xué)生到預(yù)算員、技術(shù)員的轉(zhuǎn)變。我很幸運(yùn)遇到了業(yè)務(wù)能力出色、管理理念先進(jìn)、品德素質(zhì)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理及工程局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。在他們的幫助鼓勵(lì)下使我能夠積極正確面對(duì)挫折,辨證、客觀的看待問題。在工作和生活中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作,提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)。這使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了單位的工作環(huán)境,也熟悉了技術(shù)工作基礎(chǔ)知識(shí),取得了比較大的進(jìn)步。

      雖然到現(xiàn)在業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)很大的提高,但是剛參加工作一年,難免經(jīng)驗(yàn)不足,在思想上還存在一些書生意氣,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。經(jīng)過這一年的鍛煉,我深深認(rèn)識(shí)到在基層項(xiàng)目部的工作重要性,只有鍛煉才能成長,只有具體的工作才能提高自己的業(yè)務(wù)水平,只要愛崗敬業(yè)才能取得失業(yè)的成功,面對(duì)將來,我還要再接再厲,爭取取得進(jìn)一步的成功。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為工程局作出貢獻(xiàn),為工程局、項(xiàng)目部創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

      報(bào) 告 人:-------

      報(bào)告單位:--------二0一一年

      第三篇:2021幼兒園個(gè)人述職報(bào)告詳細(xì)

      年終的時(shí)候,很多人都需要寫工作總結(jié)。述職報(bào)告在敘述某項(xiàng)工作過程及得失要說明個(gè)人所起的作用、所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,而工作總結(jié)是寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及采取措施辦法。下面就是小編給大家?guī)淼?021幼兒園個(gè)人述職報(bào)告詳細(xì)范文,希望能幫助到大家!

      2021幼兒園個(gè)人述職報(bào)告詳細(xì)一

      時(shí)間過得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下:

      一、在教育教學(xué)活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

      二、在德育方面,主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

      三、在安全方面,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。

      四、在家長工作方面,我們利用離園,電話聯(lián)系,班級(jí)QQ群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

      總之這一年對(duì)我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

      2021幼兒園個(gè)人述職報(bào)告詳細(xì)二

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      20__年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責(zé),我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

      一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平

      我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致,嚴(yán)于律己,寬以待人,勤勉工作,與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí),積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),以此增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,并增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。平時(shí)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并虛心向同事請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

      二、擺正自身位置,不折不扣做好各項(xiàng)服務(wù)工作

      作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責(zé)。因此,我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。

      盡管辦公室平時(shí)事務(wù)比較繁瑣,擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、接待、會(huì)務(wù)、精神文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,但我總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,高質(zhì)量地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

      三、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況

      1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。

      2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細(xì)致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。

      3、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場等);會(huì)中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。

      但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進(jìn),也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

      在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

      此致

      敬禮!

      述職人:___

      20__年_月_日

      2021幼兒園個(gè)人述職報(bào)告詳細(xì)三

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

      大家好!

      園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。一年來,在上級(jí)教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡要匯報(bào)一年來的工作情況:

      一、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

      為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,通過組織課后評(píng)議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

      其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開展教育科研活動(dòng)。一年來,我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),因地制宜地開展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。

      二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)

      努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

      三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

      一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

      一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

      二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

      三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了定點(diǎn)采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

      四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活

      為營造一個(gè)寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,工會(huì)配合行政積極開展節(jié)日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開了逢十生日教師既2019年退休教師座談會(huì);2019年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);三八節(jié)期間,隆重舉行慶三八趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部__書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到__山旅游,通過各種文體活動(dòng)的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

      五、目前存在的問題及今后努力的方向

      由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

      今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開展情況的監(jiān)控,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      希望通過我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

      謝謝大家!

      述職人:__

      2020年_月_日

      2021幼兒園個(gè)人述職報(bào)告詳細(xì)四

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      在忙忙碌碌中又走過了一個(gè)輪回?;叵脒@一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩,還是遺憾與慚愧,請(qǐng)讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,那么,在我的幕后有那任勞任怨、真才實(shí)干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺(tái)亮相,我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已?!巴頃?huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機(jī)會(huì)對(duì)我一年來的工作進(jìn)行回顧與反思。

      一、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作

      我記得在競聘副園長時(shí),曾經(jīng)對(duì)副園長這個(gè)“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長、年段長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

      二、注重學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

      我認(rèn)為:業(yè)務(wù)園長不是一種職務(wù),而是一種職業(yè)。如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識(shí)和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對(duì)照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的理論水平,并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人撰寫的論文如:《讓流動(dòng)的花朵同樣得到陽光和雨露》等,曾在不同刊物上發(fā)表,多篇論文在博客上交流。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評(píng)比,公開觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然參賽的對(duì)象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

      三、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長

      我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”,的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái),開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動(dòng)、自制戶外玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),鼓勵(lì)教師“有才你來秀,有獎(jiǎng)你來拿”,通過活動(dòng),優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣“教壇新秀”評(píng)選雙雙獲選;教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng),在全體教師的共同努力下,我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,組織民辦園教師觀看教學(xué)錄像,派送青年教師陳桂梅老師到湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng);本人多次承擔(dān)對(duì)村、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)講座活動(dòng);還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng),讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。

      述職人:___

      20__年__月__日

      2021幼兒園個(gè)人述職報(bào)告詳細(xì)五

      不知哪一天開始,忽然覺得時(shí)間過得越來越快..........衷心感謝學(xué)校董事會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任、大力支持與正確指導(dǎo),我和我的團(tuán)隊(duì)又取得了新的進(jìn)步,獲得了新的感悟。本學(xué)年述職報(bào)告如下:

      一、打造高端隊(duì)伍,建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

      1.終生學(xué)習(xí),教師就是學(xué)生:我們一直在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)課程改革安裝助推器,個(gè)人學(xué)習(xí)、同伴學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、觀摩研討、外出參觀、官方培訓(xùn)、出國學(xué)習(xí)…老師們無時(shí)無刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí),將自己打造成為真正的PYP教師。

      2.演習(xí)并重,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,老師相互組隊(duì)就課程實(shí)施方法、評(píng)估模式、區(qū)域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓(xùn),成就了一批優(yōu)秀的PYP項(xiàng)目培訓(xùn)與實(shí)踐專家,為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ)。

      3.互補(bǔ)雙贏,中西合璧:我園共有11名外籍教師。中外教師合作教學(xué)、成立學(xué)習(xí)小組、外教參與工會(huì)活動(dòng)、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學(xué)模式,為推進(jìn)課程改革打開國際視野。

      個(gè)人感悟:受楊主席提出的“讓社會(huì)因我們的存在而更加美好”(碧桂園企業(yè)使命)的感召,我把“讓身邊的人因我的存在而更加快樂、成功!”當(dāng)作自己的座右銘。

      二、形成團(tuán)隊(duì)合力,讓所有人都進(jìn)步

      1.以孩子為本:玩中學(xué)為教學(xué)模式,推廣區(qū)域分組探究教學(xué),培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力;以學(xué)生就是研究者為思路,結(jié)合幼兒的興趣,開展各適合幼兒年齡特點(diǎn),貼近他們生活的探究主題。

      2.以教師為主:教師早會(huì)—擴(kuò)展視野,提升英語,普及禮儀,打造博雅國際化團(tuán)隊(duì);讀書分享—組建學(xué)習(xí)性專業(yè)團(tuán)隊(duì),提升專業(yè)素養(yǎng);知人善用—發(fā)揮老師特長,相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù),用好人,做好事。

      3.以家長為友:家長-資源庫,為我們課程資源提供生動(dòng)的教具,圖書,外出學(xué)習(xí)地點(diǎn);家長-好搭檔,家長講故事、組織游戲、做手工等活動(dòng)深入課堂;家長-宣傳員,50多名義工家長開展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場家長講座,深受歡迎。

      個(gè)人感悟:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!現(xiàn)在不是個(gè)人英雄主義的年代,而是團(tuán)隊(duì)取勝的年代!

      三、無為而治,成就他人,創(chuàng)造高效

      日常工作中,我時(shí)??桃獾亍翱床灰姟⒙牪坏?、做不到”,讓助理辦的人多想,開啟她們的智慧,讓助理辦的人多做,培養(yǎng)做事情的能力。(也許會(huì)被認(rèn)為是在“偷懶”。)

      我認(rèn)為,當(dāng)代園長需要四次轉(zhuǎn)變,前兩次的轉(zhuǎn)變是“由管事到管人的轉(zhuǎn)變”及“從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變”,其中最重要的是激勵(lì)機(jī)制,規(guī)則定好了,就不需要花力氣盯著每個(gè)具體的員工了。我的主要做法如下:

      1.自薦上崗,提高教師主動(dòng)意識(shí)——自己才是自己的老板。

      2.競爭上崗,提高教師競爭意識(shí)——競爭是活力的源泉。

      3.自由搭配,提高團(tuán)隊(duì)和諧氛圍——合作才有戰(zhàn)斗力。

      4.360°評(píng)價(jià),提高業(yè)績考核客觀性——公平是可持續(xù)發(fā)展的保證。

      5.園本培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)——學(xué)習(xí)是持久競爭優(yōu)勢。

      個(gè)人感悟:如果園長整天做下屬的事,是不是有點(diǎn)太貴了?(定好位,才能做好事!)下屬能做的事情,盡量讓下屬去完成,其他人不能代替的事情,才是園長該做的事情。世界上本來不存在好人與壞人,只存在好的心態(tài)與壞的心態(tài)。好的機(jī)制可以使壞的心態(tài)變好,壞的機(jī)制也會(huì)把好的心態(tài)變壞。

      第四篇:個(gè)人征信報(bào)告詳細(xì)解讀

      個(gè)人征信報(bào)告詳細(xì)解讀

      (2013-01-27 18:06:21)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽:

      分類: 財(cái)富人生

      雜談

      個(gè)人信用報(bào)告解讀

      一、信用報(bào)告中的“查詢時(shí)間”和“報(bào)告時(shí)間”有什么區(qū)別?

      信用報(bào)告中顯示的“查詢時(shí)間”是指系統(tǒng)收到查詢者提出查詢請(qǐng)求的時(shí)間;“報(bào)告時(shí)間”是指生成個(gè)人信用報(bào)告的時(shí)間。切在正常情況下,刁兩者間隔時(shí)間非常短,凎通常在5秒以內(nèi)。凧一般來說,刡信用報(bào)告中反映的信息,擊應(yīng)當(dāng)是截至“報(bào)告時(shí)間”時(shí),凴個(gè)人數(shù)據(jù)庫中所擁有的關(guān)于被查詢?nèi)说乃械淖钚滦畔?。涼如:?bào)告編號(hào):20***052583999 查詢時(shí)間:2013.01.16 16:14:20 報(bào)告時(shí)間:2013.01.16 16:16:21。

      二、個(gè)人信用報(bào)告的信息有哪些欄目?

      個(gè)人信用報(bào)告的信息包括以下欄目:

      (一)個(gè)人基本信息,兇包括個(gè)人姓名、地址、工作單位、居住地址和職業(yè)等;

      (二)信用交易信息,凋如個(gè)人的貸款、信用卡、為他人貸款擔(dān)保等信息;

      (三)最近開立結(jié)算賬戶時(shí)填寫的基本信息,凳包括電話、住址、郵編和信息獲取時(shí)間;

      (四)個(gè)人非銀行信息,凚包括個(gè)人住房公積金信息、個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)金信息和個(gè)人電信繳費(fèi)信息等;

      (五)特殊交易信息;

      (六)個(gè)人聲明信息;

      (七)異議標(biāo)注信息;

      (八)查詢記錄。刏

      需要說明的是,刈目前,刉中國人民銀行個(gè)人信用數(shù)據(jù)庫從部分?。ㄊ校┑淖》抗e金中心、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門采集個(gè)人的信用信息,刪這項(xiàng)工作正逐步向全國展開。凍因此,刪有些城市的個(gè)人信用報(bào)告中包含個(gè)人住房公積金信息、個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)金信息或個(gè)人電信繳費(fèi)信息等,凟有些城市則沒有。則

      三、個(gè)人身份信息是怎么來的?

      個(gè)人信用報(bào)告中的個(gè)人身份信息主要是由各商業(yè)銀行上報(bào)的,芻追溯起來,凞就是個(gè)人在商業(yè)銀行辦理信用卡或貸款業(yè)務(wù)時(shí)填寫的相關(guān)申請(qǐng)表上的個(gè)人基本信息。刪由于一個(gè)人可以在不同的時(shí)間向不同的商業(yè)銀行申請(qǐng)信用卡或貸款業(yè)務(wù),則而且不同時(shí)候填寫的個(gè)人身份信息可能不同,凊個(gè)人信用報(bào)告中顯示的個(gè)人身份信息是各商業(yè)銀行上報(bào)的同類信息中最新的一條,刪但仍可能與您當(dāng)前的實(shí)際情況不符,別原因是您在最近一次把信息留給銀行后,凘個(gè)人情況可能又發(fā)生了變化。刐因此,刦如果個(gè)人基本信息發(fā)生了變化,刡請(qǐng)及時(shí)到與其發(fā)生業(yè)務(wù)的商業(yè)銀行更改客戶資料,鳧以保證個(gè)人信用報(bào)告中身份信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。湊

      四、“明細(xì)信息”是什么意思?

      個(gè)人信用報(bào)告中的明細(xì)信息主要是指信用交易信息中的每一張信用卡(包括貸記卡和準(zhǔn)貸記卡)的授信額度、每次使用(透支)和還款情況的具體信息;每一筆貸款的金額、每次還款情況等具體信息。凇前者反映個(gè)人每張信用卡的使用情況,減后者反映個(gè)人每筆貸款的相關(guān)情況。刣

      五、什么是“信用額度”與“共享授信額度”?

      信用額度是指銀行根據(jù)信用卡申請(qǐng)人的收入狀況、信用記錄等,劃事先為申請(qǐng)人設(shè)定的最高使用金額,凹這反映了商業(yè)銀行對(duì)個(gè)人信用程度的肯定。刪在卡片有效期和信用額度內(nèi),刀申請(qǐng)人使用信用卡并還款后,刎信用額度會(huì)自動(dòng)恢復(fù),凓從而可循環(huán)使用信用卡。刪共享授信額度,凕是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的信用卡及其賬戶共享同一個(gè)信用額度,凪當(dāng)任意卡片及賬戶消費(fèi)一定金額后,刀這幾個(gè)卡片及賬戶的可使用的信用額度均會(huì)相應(yīng)減少。凧

      舉一個(gè)例子,減某位客戶擁有兩張同一銀行發(fā)行的信用卡,凒假設(shè)分別為A 卡和B 卡。凢兩張卡共享10000 的信用額度,芻當(dāng)這位客戶使用A 卡消費(fèi)3000元后,剛當(dāng)他再用B 卡去消費(fèi)時(shí),刀由于B 卡的額度與A 卡共享,刨這就意味著B 卡實(shí)際只能使用7000元的額度。凪假設(shè)A 卡為雙幣信用卡,湊由人民幣和美元兩個(gè)賬戶組成,凸兩個(gè)賬戶共享10000元人民幣,凟美元賬戶的信用額度為等值人民幣,凧上述情況在信用報(bào)告中展示為:

      信用卡類型 賬戶 幣種 開戶日期 信用額度(元)共享授信額度(元)A卡 賬戶1 人民幣 2003.5.20 10000 10000 賬戶2 美元 2003.5.20 10000 0 B卡 賬戶3 人民幣 2003.6.20 10000 0

      六、未使用的授信額度為什么也要記入個(gè)人信用報(bào)告?

      有朋友問,出銀行給了我2 萬元的授信額度,凟但我并沒使用,刈為什么也要記入我的信用報(bào)告?正如上一問題解釋的那樣,刉授信額度反映了銀行對(duì)您信用狀況的肯定,凰在授信有效期和授信額度內(nèi),処您可循環(huán)使用信用卡或貸款,刄當(dāng)歸還信用卡消費(fèi)額或貸款時(shí),凜授信額度會(huì)自動(dòng)恢復(fù),凬因此,劃授信額度是反映您個(gè)人信用狀況的正面信息,凹應(yīng)當(dāng)記入您的信用報(bào)告。湊

      七、如何理解信用卡的最大負(fù)債額?

      在每個(gè)賬單周期內(nèi),出發(fā)卡機(jī)構(gòu)一般會(huì)為持卡人統(tǒng)計(jì)出一個(gè)賬單周期內(nèi)當(dāng)期應(yīng)還的金額。凱信用卡的最大負(fù)債額就是各個(gè)賬單周期內(nèi)應(yīng)還金額的最高值。凗

      八、“透支余額”與“已使用額度”是什么意思?

      透支余額和已使用額度反映的是持卡人當(dāng)前的負(fù)債情況,刁通俗地說,凩就是表明持卡人欠銀行多少錢。刏透支余額是針對(duì)準(zhǔn)貸記卡而言的,兇而已使用額度針對(duì)的是貸記卡。函要注意的是,兇此數(shù)據(jù)項(xiàng)包含本金和利息。刋

      九、什么是“逾期”?

      逾期,凡即過期,出指到還款日最后期限仍未足額還款。凳特別需要注意的是,刦以下情況屬于逾期行為,凇都會(huì)被記入個(gè)人信用報(bào)告:

      (一)比到期還款日晚一兩天還款;

      (二)過了到期還款日,出銀行工作人員電話催繳后,凐客戶還清了欠款;

      (三)客戶已經(jīng)在到期還款日之前還款,刎但由于不清楚應(yīng)還的具體金額,切沒有足額還款?;?/p>

      十、如何理解“當(dāng)前逾期期數(shù)”、“累計(jì)逾期次數(shù)”與“最高逾期期數(shù)”?

      這三個(gè)項(xiàng)目很容易混淆,兇我們可以舉個(gè)例子來說明一下:假設(shè)2006年1月某客戶申請(qǐng)了一筆住房貸款,凚按合同每月需還款2000 元。凔但因暫時(shí)的資金周轉(zhuǎn)不靈,刊3 月至7 月連續(xù)5 個(gè)月未還款。凲下邊我們來計(jì)算該客戶7 月的當(dāng)前逾期期數(shù)、累計(jì)逾期次數(shù)和最高逾期期數(shù)。剛當(dāng)前逾期期數(shù)是一個(gè)連續(xù)的概念,刟是指當(dāng)前連續(xù)未還最低還款額或者貸款合同規(guī)定的金額的次數(shù)。凎由于該客戶連續(xù)5 個(gè)月也就是5 期沒有還款,兇所以當(dāng)前逾期期數(shù)是5。凜累計(jì)逾期次數(shù)是一個(gè)累計(jì)數(shù),創(chuàng)只要逾期1 次,列它就累加1 次,涼所以它也是5 次;最高逾期期數(shù)是當(dāng)前逾期期數(shù)的歷史最大值,鳧即在3 月至7 月的當(dāng)前逾期期數(shù)中取最大的一個(gè)數(shù)字,凡不難理解它也是5。函假設(shè)2006 年8 月該客戶把前5 個(gè)月應(yīng)歸還的貸款共10 000 元還上,凐此時(shí)這三個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)發(fā)生了什么變化呢?首先看當(dāng)前逾期期數(shù),鳳雖然8 月之前已經(jīng)沒有欠款,凝但該客戶沒有還8 月的2 000 元,凥即8 月逾期1 次,凌所以當(dāng)前逾期期數(shù)等于1。凳再看累計(jì)逾期次數(shù),凚由于前5 個(gè)月累計(jì)逾期次數(shù)是5次,凚第6 個(gè)月再逾期1 次,凲累計(jì)逾期次數(shù)要相應(yīng)增加到6 次。凱至于最高逾期期數(shù),凖取3 月至8 月“當(dāng)前逾期期數(shù)”的歷史最大值,凞即7 月的5 次。凗

      十一、“當(dāng)前逾期總額”就是目前該還沒還的錢嗎? 當(dāng)前逾期總額是截至信息獲取時(shí)間前最后一個(gè)結(jié)算日應(yīng)還未還的款項(xiàng)。刄對(duì)貸記卡而言,創(chuàng)是指當(dāng)前未歸還最低還款額的總額;對(duì)貸款而言,列是指當(dāng)前應(yīng)還未還的貸款額合計(jì),刄應(yīng)還貸款額(包括本金和利息)的構(gòu)成應(yīng)視具體合同規(guī)定而定。別對(duì)于準(zhǔn)貸記卡,凙該數(shù)據(jù)項(xiàng)無意義,凔所以顯示為0。芻

      十二、逾期1 天與逾期180 天有什么區(qū)別?

      前面我們已經(jīng)說過,刢個(gè)人信用報(bào)告是一個(gè)客觀記錄。創(chuàng)不管是逾期1天還是逾期180 天,凹都會(huì)如實(shí)體現(xiàn)在個(gè)人信用報(bào)告中。減假設(shè)某筆貸款的還款方式為按月還款,凣且在此之前從沒有過逾期記錄,刌那么,鳳當(dāng)逾期1天時(shí),凴信用報(bào)告中相應(yīng)的當(dāng)前逾期期數(shù)體現(xiàn)為1,剛而逾期180 天時(shí),刂當(dāng)前逾期期數(shù)為6。刉個(gè)人信用報(bào)告對(duì)此不作信用評(píng)價(jià),凱只是如實(shí)的記載,憑但是,凪信用報(bào)告使用者可以對(duì)此作出不同的判斷。凥但是要說明的是,凼這里1 和6 這兩個(gè)數(shù)字對(duì)商業(yè)銀行判斷風(fēng)險(xiǎn)而言,剛一般會(huì)存在很大差別。刔

      十三、為什么要單獨(dú)把“準(zhǔn)貸記卡透支180 天以上未付余額”標(biāo)識(shí)出來? 準(zhǔn)貸記卡透支180 天以上未付余額,刣是指該張準(zhǔn)貸記卡透支180 天以上未還的余額。凖從該張準(zhǔn)貸記卡首次透支日開始計(jì)算的透支天數(shù)超過180 天(不含180 天)時(shí),凍透支180天以上未付余額為全部透支余額及其產(chǎn)生的利息之和。芻如果從首次透支日開始計(jì)算的透支天數(shù)未超過180 天,刨則透支180 天以上未付余額等于0。刏在實(shí)際操作過程中,則多數(shù)商業(yè)銀行視準(zhǔn)貸記卡客戶在60天內(nèi)還款為正常還款,利不會(huì)影響客戶新的授信申請(qǐng)。判但當(dāng)持卡人超過180 天未還款,凷則說明其還款意愿不強(qiáng)或還款能力有問題。凜將此余額標(biāo)識(shí)出來,刅有利于銀行判斷持卡人的信用狀況,分控制信用風(fēng)險(xiǎn)。凳

      十四、什么是信用卡的“最低還款額”?

      最低還款額是針對(duì)貸記卡而言的,凮是銀行在賬單日計(jì)算出的最低還款額,凪一般為到本賬單日為止已使用額度的一定比例。刕作為一種短期融資工具,函使用貸記卡額度后,凐銀行在還款日并不要求客戶歸還全部金額,創(chuàng)而是允許客戶歸還使用額度一定比例的金額,凨比如10%,刌這就是最低還款額。凱但需要注意的是,凪如果未全額還款,刃所有使用的額度都將從使用日開始計(jì)收利息。凙

      十五、信用卡按期只還最低還款額算負(fù)面信息嗎?

      不算。刖只要按期歸還最低還款額,刏就不算逾期。凖因?yàn)殂y行發(fā)放信用卡時(shí)與客戶的協(xié)議規(guī)定,刢客戶可以按最低還款額還款,劉所以,鑿按期歸還最低還款額是正常履約的表現(xiàn),凌不構(gòu)成負(fù)面信息。列不僅如此,凚由于該客戶可能給銀行帶來更多的利息收入,別倒可能成為銀行信用卡的營銷對(duì)象。刃

      十六、“貸記卡12 個(gè)月內(nèi)未還最低還款額次數(shù)”是什么意思?

      答:是指客戶的該張貸記卡在結(jié)算月往前數(shù)的最近12 個(gè)月內(nèi)未還最低還款額的次數(shù)。刢貸記卡按月結(jié)算,兇“貸記卡12 個(gè)月內(nèi)未還最低還款額次數(shù)”是“幾”,芻就是有幾個(gè)月客戶沒有還信用卡的最低還款額。刈

      十七、“24 個(gè)月還款狀態(tài)”是什么意思?

      這個(gè)指標(biāo)記錄了持卡人從結(jié)算年月起往前推24 個(gè)月內(nèi)每個(gè)月的還款情況。利一般而言,刎商業(yè)銀行會(huì)用這個(gè)指標(biāo)來判斷個(gè)人還款意愿及還款能力。芻需注意“C”和“G”,凥C 表示正常結(jié)清的銷戶,凼即在正常情況下的賬戶終止;而G 表示結(jié)束,凳指除結(jié)清外的其他任何形態(tài)的終止賬戶,減如壞賬核銷等,刋這兩個(gè)要加以區(qū)別。凲此外,則也需注意“#”這個(gè)符號(hào),分表示賬戶已開立,切但當(dāng)月狀態(tài)未知。凋

      信用卡24個(gè)月還款狀態(tài)及各種符號(hào)和數(shù)字的含義 代碼 準(zhǔn)貸記卡 貸記卡 / 未開立賬戶 未開立賬戶

      * 上個(gè)月余額為0 本月又沒有透支 上個(gè)月余額為0 本月沒有使用 N 透支后還清 當(dāng)月的最低還款額已被全部還清或透支后處于免息期 1 透支1-30天 未還最低還款額1次 透支31-60天 連續(xù)未還最低還款額2次 3 透支61-90天 連續(xù)未還最低還款額3次 4 透支91-120天 連續(xù)未還最低還款額4次 5 透支121-150天 連續(xù)未還最低還款額5次 6 透支151-180天 連續(xù)未還最低還款額6次 透支181天以上 連續(xù)未還最低還款額7次以上 C 銷戶 銷戶 G 核銷 核銷

      # 暫時(shí)表示還款狀態(tài)未知 暫時(shí)表示還款狀態(tài)未知

      個(gè)人貸款24個(gè)月還款狀態(tài)及各種符號(hào)和數(shù)字的含義 代碼 說明 代碼 說明

      / 未開立賬戶 # 暫時(shí)表示還款狀態(tài)未知

      * 本月沒有還款歷史,刋還款周期大于月;還款頻率不定期,凈當(dāng)月沒有發(fā)生還款行為;開戶當(dāng)月不需要還款。刖 D 擔(dān)保人代還(表示借款人的該筆貸款已由擔(dān)保人代還,凚包括擔(dān)保人按期代還與擔(dān)保人代還部分貸款)

      N 正常(借款人已經(jīng)按時(shí)歸還該月應(yīng)還款金額的全部)G 結(jié)束(除結(jié)清外的,刣其他任何狀態(tài)的終止賬戶)1 逾期1-30天 5 逾期121-150天 2 逾期31-60天 6 逾期151-180天 3 逾期61-90天 7 逾期180天以上 4 逾期91-120天 Z 以資抵債(表示借款人的該筆貸款已通過以資抵債的方式進(jìn)行還款。刅僅指以資抵債部分)

      C 結(jié)清(包括正常結(jié)清、提前結(jié)清、以資抵債、擔(dān)保人代還結(jié)清)

      十八、“信息獲取時(shí)間”與“結(jié)算年月”兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)有什么不同?

      信息獲取時(shí)間是中國人民銀行征信中心獲取該記錄信息的時(shí)間,凚也就是該記錄信息加載到個(gè)人信用數(shù)據(jù)庫的時(shí)間。湊結(jié)算年月反映的是信用報(bào)告中本條記錄已更新到的月份,凍是最近24 個(gè)月還款狀態(tài)記錄的參照時(shí)間點(diǎn)。刞舉例說明,剛下面列出某個(gè)賬戶24 個(gè)月的還款狀態(tài),凍結(jié)算年月是2005 年8 月,刄這就表示編號(hào)1 是2005 年8 月,幾編號(hào)2 表示結(jié)算年月往前推的一個(gè)月,凜即2005 年7 月,刕依此類推;同時(shí)結(jié)算年月也反映出該條記錄最新更新到了哪一個(gè)月。出

      十九、“信息獲取時(shí)間”與個(gè)人信用報(bào)告中的“查詢時(shí)間”有什么關(guān)系?

      信息獲取時(shí)間一般早于信用報(bào)告中的“查詢時(shí)間”,凷因此,初有些在信息獲取時(shí)間后發(fā)生的信用交易,減例如,刪某些還款行為,刑在查詢個(gè)人信用報(bào)告時(shí),凩可能尚未反映在個(gè)人信用報(bào)告中。劃

      二十、什么是“特殊交易信息記錄”?

      特殊交易信息記錄是指在信貸業(yè)務(wù)過程中發(fā)生的展期(延期)、擔(dān)保人代還、以資抵債等方面的有關(guān)信息。凗

      二十一、個(gè)人信用報(bào)告中“法人機(jī)構(gòu)數(shù)”和“機(jī)構(gòu)數(shù)”是一個(gè)含義嗎?

      不是。刣法人機(jī)構(gòu)數(shù)是您所有的信用卡和貸款所屬的不同法人機(jī)構(gòu)數(shù)量的合計(jì)數(shù),凩反映了您的信貸業(yè)務(wù)在不同法人機(jī)構(gòu)中的分布狀況。則機(jī)構(gòu)數(shù)是您所有的貸款和信用卡所屬的不同機(jī)構(gòu)數(shù)量的合計(jì)數(shù)。鑿每一家商業(yè)銀行的總行均為法人機(jī)構(gòu)。刧比如,鑿您在工商銀行北京分行、中國銀行北京分行辦理了信用卡,憑在招商銀行北京分行、招商銀行長沙分行辦理了住房按揭貸款,刓您的信用報(bào)告中法人機(jī)構(gòu)數(shù)為3,刣機(jī)構(gòu)數(shù)為4。擊值得注意的是,劃“法人機(jī)構(gòu)數(shù)”和“機(jī)構(gòu)數(shù)”這兩類信息只在個(gè)人信用報(bào)告銀行標(biāo)準(zhǔn)版中出現(xiàn),刉個(gè)人信用報(bào)告的個(gè)人查詢版里沒有這兩類信息。刪

      二十二、如何理解“個(gè)人住房公積金信息”中的各項(xiàng)信息?

      個(gè)人住房公積金信息采集了您個(gè)人住房公積金繳納單位、繳納時(shí)間、月繳存額、繳存比例等方面的信息。凹住房公積金信息的核心是為個(gè)人繳納住房公積金的單位名稱,凌可以幫助商業(yè)銀行判斷個(gè)人真實(shí)的工作單位。凳 現(xiàn)在解釋一下什么是住房公積金賬戶的封存和啟封。刃住房公積金賬戶封存是指職工因各種原因致使住房公積金繳存中斷,刊其住房公積金賬戶無法轉(zhuǎn)移且又不符合銷戶條件時(shí)所處的狀態(tài)。凲封存的住房公積金賬戶為封存戶。凮 住房公積金賬戶的啟封是指恢復(fù)原封存的住房公積金賬戶的行為。鳧住房公積金賬戶被封存的職工重新就業(yè)或者與原單位恢復(fù)工資關(guān)系時(shí),処職工及其所在的單位應(yīng)按規(guī)定繳存住房公積金。凍職工恢復(fù)繳存住房公積金時(shí),凐其住房公積金賬戶恢復(fù)正常狀態(tài)。創(chuàng) 代碼說明 / 未開立賬戶

      * 當(dāng)前已開戶,列但尚未開始繳納

      M 賬戶已開始繳納,凹但當(dāng)月沒有繳款(包括正常繳納和不繳)N 正常(繳款人已經(jīng)按時(shí)繳納該月應(yīng)繳納金額的全部)S 補(bǔ)繳(繳款人當(dāng)月沒有按時(shí)繳納當(dāng)月應(yīng)繳公積金,凾但在之后的月份補(bǔ)繳了當(dāng)月的欠繳公積金)K 封存

      二十三、如何理解“個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)金信息”中的各項(xiàng)信息?

      個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)金信息分為繳存和發(fā)放兩種。凴繳存信息主要包括養(yǎng)老保險(xiǎn)金繳納單位、繳費(fèi)狀態(tài)等信息,剛可以通過養(yǎng)老保險(xiǎn)金繳納單位來判斷其工作單位和個(gè)人的工作穩(wěn)定性。刐發(fā)放信息主要是個(gè)人原工作單位名稱、離退休類別、本月實(shí)發(fā)養(yǎng)老金合計(jì)等信息。鳳個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)金信息也包括養(yǎng)老保險(xiǎn)金最近24 個(gè)月的繳存(發(fā)放)狀態(tài),湊但需要說明的是,凍繳存和發(fā)放狀態(tài)僅僅說明個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)金的繳存和發(fā)放狀況,刌不代表當(dāng)事人的信用狀況。幾 繳存 發(fā)放

      代碼 說明 代碼 說明

      0 未參保 1 養(yǎng)老保險(xiǎn)正在發(fā)放 參保繳費(fèi) 2 養(yǎng)老保險(xiǎn)暫停發(fā)放(中斷)2 暫停繳費(fèi)(中斷)3 養(yǎng)老保險(xiǎn)終止發(fā)放 3 終止繳費(fèi) # 未知,凗沒有此期數(shù)據(jù) # 未知,凞沒有此期數(shù)據(jù)

      二十四、個(gè)人電信繳費(fèi)信息中的“欠費(fèi)”指什么?

      個(gè)人電信繳費(fèi)信息中的“欠費(fèi)”是指電信用戶從電信企業(yè)月末賬單日算起超過兩個(gè)月(60 天)仍未繳納而產(chǎn)生的欠費(fèi)。凔例如,初對(duì)在6 月使用電信業(yè)務(wù)而產(chǎn)生的費(fèi)用來說,刢只要在7 月、8 月兩個(gè)月內(nèi)足額繳納了相應(yīng)費(fèi)用,創(chuàng)就不會(huì)在個(gè)人信用報(bào)告中留下欠費(fèi)記錄。凇因此,凊由于外出等原因無意造成的短時(shí)間欠費(fèi)不會(huì)影響當(dāng)事人的信用記錄。刖 同時(shí),列進(jìn)入個(gè)人信用報(bào)告的電信用戶繳費(fèi)信息,憑不包括繳納電信增值業(yè)務(wù)費(fèi)用信息。鳧因此,鳳對(duì)增值業(yè)務(wù)費(fèi)用有疑義造成的該項(xiàng)業(yè)務(wù)欠費(fèi)也不會(huì)對(duì)本人的信用記錄造成影響。凍

      我們將“欠費(fèi)”定義為超過60 天仍未繳納的費(fèi)用,切主要是考慮到個(gè)人可能因?yàn)槌霾畹仍虿荒芗皶r(shí)繳費(fèi),刜留有充足的補(bǔ)繳時(shí)間。刕同時(shí),刑個(gè)人在使用電信服務(wù)時(shí)已經(jīng)與電信企業(yè)簽訂了服務(wù)合同,凸應(yīng)當(dāng)樹立尊重合同、履行合同的信用意識(shí),刟及時(shí)繳納電信費(fèi)用。分當(dāng)自己要長期外出時(shí),凞應(yīng)當(dāng)及時(shí)委托他人代繳或通過電話、銀行代繳等多種自助方式及時(shí)繳費(fèi)。函

      二十五、為什么看不到信用記錄“良”或“不良”的字樣?

      很多朋友問,凢銀行的信貸人員說我有不良信用記錄,凮可我在我的信用報(bào)告中為什么看不到“良”或“不良”的字樣呢?個(gè)人信用報(bào)告是客觀記錄個(gè)人信用活動(dòng)的文件,剛中國人民銀行征信中心以客觀、中立的原則對(duì)采集到的信息進(jìn)行匯總、整合,則既不制造信息,凊也不對(duì)個(gè)人的信用行為進(jìn)行評(píng)判,刧所以在您的信用報(bào)告中當(dāng)然不會(huì)出現(xiàn)“良”或“不良”的字樣。凜比如某人有一筆貸款逾期幾天未還,刖他的信用報(bào)告中將記載為這筆貸款逾期(主要體現(xiàn)在“當(dāng)前逾期期數(shù)”、“當(dāng)前逾期總額”、“24 個(gè)月還款狀態(tài)”、“逾期31-60 天未歸還貸款本金”等項(xiàng)目中),凊而不會(huì)記載“此人逾期還款,刖記錄不良”等字樣。初因此,刖如果您發(fā)現(xiàn)商業(yè)銀行信貸人員或其他報(bào)道材料稱“信用報(bào)告中的不良記錄如何如何”,凇這種說法是欠妥的。刪

      當(dāng)然,凟個(gè)人申請(qǐng)貸款時(shí),凘銀行的工作人員可能會(huì)說“因?yàn)槟阌胁涣加涗?,刧所以不能貸”,函這實(shí)際上是工作人員根據(jù)個(gè)人信用報(bào)告中的客觀記錄,刨對(duì)您的信用狀況作出的主觀判斷。凔不同的銀行、不同的信貸業(yè)務(wù)員,凗判斷標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)不相同,刢對(duì)同一個(gè)人的信用狀況作出的評(píng)判可能就不相同。初

      二十六、為什么不能說負(fù)面信息就是“不良記錄”?

      負(fù)面信息是客觀記錄,凌“不良記錄”是一種主觀評(píng)價(jià)。刄個(gè)人信用報(bào)告只作客觀記錄,幾不作信用評(píng)價(jià)。凜在實(shí)踐中,刔如果個(gè)人使用信用卡或貸款出現(xiàn)偶爾一兩次短期逾期等負(fù)面信息,出一般情況下,刨商業(yè)銀行在辦理信用卡或貸款審查時(shí)是不會(huì)將它作為“不良記錄”而拒絕給您辦理信用卡和拒絕給您貸款的。劃

      二十七、負(fù)面信息主要出現(xiàn)在哪些欄目?

      個(gè)人信用報(bào)告中的負(fù)面信息是指沒有按約履行合同的信息,刎主要出現(xiàn)在以下幾個(gè)地方:

      (一)“貸款明細(xì)信息”中的“累計(jì)逾期次數(shù)”、“最高逾期期數(shù)”是較常見的負(fù)面信息。刄

      (二)“貸款最近24 個(gè)月每個(gè)月的還款狀態(tài)記錄”中出現(xiàn)“/”、“*”、“N”、“C”以外的標(biāo)記,凘比如是數(shù)字1 到7,凓或者是“D”、“Z”,刎這些符號(hào)表明個(gè)人有欠款逾期未還的信息。凢

      (三)“信用卡明細(xì)信息”的貸記卡“未還最低還款額次數(shù)”出現(xiàn)0 以外的情況,凹比如是數(shù)字1 到7。凴

      (四)“信用卡明細(xì)信息”的“準(zhǔn)貸記卡透支180 天以上未付余額”出現(xiàn)數(shù)額。刋

      二十八、為什么個(gè)人信用報(bào)告中不區(qū)分“善意”欠款與“惡意”欠款?

      首先,刅中國人民銀行征信中心出具的個(gè)人信用報(bào)告是對(duì)個(gè)人過去信用行為的客觀記錄,凾并不對(duì)個(gè)人的信用好壞進(jìn)行定性的判斷。凜不對(duì)欠款進(jìn)行“善意”欠款或者“惡意”欠款的區(qū)分,刧是為了保證信息的客觀性。凩其次,出商業(yè)銀行等個(gè)人信用報(bào)告的使用機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況和其他信息對(duì)客戶的履約能力和意愿進(jìn)行綜合判斷。減因此,凸個(gè)人信用報(bào)告中不區(qū)分“善意”欠款與“惡意”欠款。凝

      二十九、“異議標(biāo)注”與“個(gè)人聲明”有什么不同?

      “異議標(biāo)注”是征信中心針對(duì)信用報(bào)告中消費(fèi)者有異議信息所做的說明。凡 “個(gè)人聲明”是對(duì)于無法核實(shí)的異議信息,凚中國人民銀行征信中心允許異議申請(qǐng)人對(duì)有關(guān)異議信息附注100 字以內(nèi)的聲明。凡個(gè)人聲明不得包括與異議信息無關(guān)的內(nèi)容,刈異議申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)對(duì)個(gè)人聲明的真實(shí)性負(fù)責(zé)。凙征信中心的異議受理人員負(fù)責(zé)檢查異議回復(fù)函、身份證件、聲明內(nèi)容及證明材料是否規(guī)范,凣妥善保存?zhèn)€人聲明的原始檔案,劃并將其載入異議人的信用報(bào)告。凷需要說明的是,刑個(gè)人聲明對(duì)商業(yè)銀行判斷信用狀況的參考作用比較有限。刪

      十、什么是“查詢記錄”?

      查詢記錄記載了個(gè)人信用報(bào)告在過去兩年內(nèi)被查詢的情況。切包括查詢?nèi)掌凇⒉樵冋吆筒樵冊(cè)虻葍?nèi)容。凜通俗地說,凲就是您的信用報(bào)告何時(shí)因何種原因被何人查詢過的歷史記錄。憑一般情況下,刃個(gè)人信用報(bào)告被查詢有以下幾種原因:貸款審批、信用卡審批、擔(dān)保資格審查、貸后管理、本人查詢和異議查詢。凔

      十一、為什么要特別關(guān)注“查詢記錄”中記載的信息?

      查詢記錄中記載了查詢?nèi)掌?、查詢者、查詢?cè)虻刃畔ⅲ瑑鰮?jù)此可以追蹤您的信用報(bào)告被查詢的情況。凕對(duì)個(gè)人而言,凥您應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注“查詢記錄”中記載的信息,刌主要有以下兩方面的原因:第一,凳其他人或機(jī)構(gòu)是否未經(jīng)您授權(quán)查詢過您的信用報(bào)告。湊第二,刜如果在一段時(shí)間內(nèi),凟您的信用報(bào)告因?yàn)橘J款、信用卡審批等原因多次被不同的銀行查詢,刔但您的信用報(bào)告中的記錄又表明這段時(shí)間內(nèi)您沒有得到新貸款或申請(qǐng)過信用卡,擊可能說明您向很多銀行申請(qǐng)過貸款或申請(qǐng)過信用卡但均未成功,凢這樣的信息對(duì)您獲得新貸款或申請(qǐng)信用卡可能會(huì)產(chǎn)生不利影響。処需要說明的是,則因貸后管理查詢個(gè)人信用報(bào)告雖然也被記錄在“查詢記錄”中,刔但并不需要經(jīng)過您本人授權(quán)。凇如果您發(fā)現(xiàn)您的信用報(bào)告被越權(quán)查詢時(shí),凾可以向中國人民銀行征信管理部門反映,刕中國人民銀行可以根據(jù)《個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫管理暫行辦法》給予處理;造成實(shí)際損失的,凵您還可以向法院起訴。

      第五篇:學(xué)科綜述以及個(gè)人詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃報(bào)告

      現(xiàn)在的大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)之后,普遍越走越迷茫,主要就是之前沒有做好職業(yè)規(guī)劃?;谶@個(gè)現(xiàn)狀,我們學(xué)院開設(shè)了《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課,為使學(xué)生懂得確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性。

      這門課程每兩周上一次,每次課有不同的老師前來教學(xué)。雖然課程不多,但老師講的都是精華,每位老師講述了他們個(gè)人的理解,這對(duì)我們的幫助很大,我們受益匪淺。第一次課就是葉老師講的,他主要講述的他的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我們聽得很仔細(xì),最后他還要求我們提問,我們的問題他都講述了他的理解。呂晨曦老師給我們提了三個(gè)問題:喜歡什么?能做什么?社會(huì)需要什么?他要求我們明確自己的職業(yè)定位,確立清晰的職業(yè)目標(biāo)或職業(yè)高度,尋求最佳發(fā)展通道并持之以恒。呂老師就是這樣子提問式地授課的,在這次課堂上,我們深思著各種問題,我是誰,我適合做什么工作,我要告訴別人我是誰,我最擅長做什么工作等。經(jīng)過這堂課,我了解了我自己,了解了自己要的職業(yè),了解了自己與職業(yè)要求的差距。職業(yè)生涯規(guī)劃課中,課堂最活躍的是朱美燕老師的授課了,依舊的生動(dòng)有趣。他主要給我們講述了時(shí)間管理、人際管理、情感管理和金錢管理等,并要求我們提高規(guī)則能力和執(zhí)行能力。課程中,還有楊仁法老師給我們講述了港口物流繼續(xù)保持主導(dǎo)地位,呼格吉勒老師給我們講述了日本優(yōu)衣庫的經(jīng)營理念,周文革老師叫我們?yōu)槟繕?biāo)制定計(jì)劃和對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià),環(huán)境分析并去招聘會(huì)看看等。

      通過職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程,我了解到職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入地分析和了解自己;通過這門課程,我了解到我們不得不對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo);通過這門課程,我了解到我們必須馬上積極行動(dòng)起來,采取措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這門課程結(jié)束,我就開始思考未來理想職業(yè)與現(xiàn)在所學(xué)的物流管理專業(yè)的關(guān)系,我開始了設(shè)定自己的發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性和積極性。

      作為一名大三學(xué)生,如果到現(xiàn)在還不為自己的職業(yè)生涯做下規(guī)劃,那以后就來不及了。趁著這門課學(xué)習(xí)來的知識(shí)還在腦里,我對(duì)自己進(jìn)行了深入的思考,對(duì)自己的專業(yè)和性格進(jìn)行了深入的了解,并做出這份個(gè)人詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃報(bào)告。剛剛在中華英才網(wǎng)上測試了下自己是屬于哪種職業(yè)性格的,結(jié)果是脫穎而出型:“你很有自己的想法,也喜歡提出自己的意見,只是總沒辦法引起共鳴,常常都是差了臨門一腳,自己卻不知道問題到底出在哪里,其實(shí),你欠缺的只是神來一筆的啟發(fā)而已。繼續(xù)發(fā)揮自己的創(chuàng)意,并努力付諸于實(shí)踐,平時(shí)多做些‘課外功課’,打好功底,相信好的運(yùn)氣就會(huì)來臨?!?/p>

      一、自我分析

      我們都知道性格對(duì)一個(gè)人的成功與否、人生順暢與否十分重要。性格雖說是天生的,可是如果后天能揚(yáng)長避短,其實(shí)還是可以在某些程度上改變自己的人生軌跡的。至于我的性格,是個(gè)典型的溫和型,有句話說的好:飽受挫折的的人往往性格溫和。我就是這樣轉(zhuǎn)變過來的。所以處事仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我的優(yōu)點(diǎn),而缺點(diǎn)就是有時(shí)優(yōu)柔寡斷。別人的心態(tài)就好好比心電圖,高低起伏,而我的呢?是波浪線,只是有時(shí)在水平面以上有時(shí)在水平面一下。

      二、職業(yè)分析

      物流管理專業(yè)2008年是熱門專業(yè),現(xiàn)在還是熱門專業(yè)。這在一定程度上對(duì)我是種安慰,看到別的專業(yè)當(dāng)年是熱門現(xiàn)在紛紛變成冷門。但物流管理專業(yè)學(xué)習(xí)的范圍太廣了,讓我一時(shí)摸不著頭腦,抓不住關(guān)鍵。物流管理真正的主語是“管理”,我熱愛管理,今后我希望自己從事的是管理工作,但不一定就是物流管理或港口物流管理。

      三、創(chuàng)業(yè)分析

      由于家庭因素和親戚的關(guān)系,我一直有著創(chuàng)業(yè)的念頭。從高考結(jié)束后的買孔明燈,到大學(xué)期間的淘寶店鋪四顆鉆,再到最近對(duì)中國股市的研究。我一直尋找著創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),積累寶貴的財(cái)富。基于自己是學(xué)管理的,我最想從事的職業(yè)是企劃,因此,最大的夢想就是有家自己的企劃公司,為各種小企業(yè)提供策劃方案。

      四、五年規(guī)劃

      在接下來的五年里,將會(huì)是我人生中最關(guān)鍵的時(shí)段,因此我要詳細(xì)的規(guī)劃一下。

      2010年馬上就要結(jié)束了,2011年是我在大學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年時(shí)間,在這一年里,我必須為自己的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,為自己創(chuàng)辦企劃公司道路定好方向。學(xué)習(xí)理論知識(shí)是這一年的重中之重,先從業(yè)再創(chuàng)業(yè),畢業(yè)后我希望從事企劃事業(yè),可以是企劃公司或某公司的企劃部。然而從事企劃工作是要有一定經(jīng)驗(yàn)的,因此,就業(yè)—擇業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)是我的道路方向。2011年要學(xué)習(xí)各方面的管理知識(shí)及策劃方面,企業(yè)文化、人力資源管理、管理咨詢等都是自己要認(rèn)識(shí)的。另一方面,人際關(guān)系處理、挫折承受能力等都是自己要鍛煉的。

      2012年,我們即將畢業(yè),我要尋找一份工作,一份貼近策劃管理的工作,并認(rèn)真的從事這份工作,再尋找機(jī)會(huì)從事企劃工作,并不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。企劃是綜合類學(xué)科,對(duì)人員的專業(yè)水平及工作經(jīng)驗(yàn)要求很高,我要多嘗試各方面的工作,學(xué)習(xí)是一輩子的事業(yè)。

      2013年,在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性大的任務(wù)。結(jié)識(shí)不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的活動(dòng)。在工作中不斷提高自己的能力,培養(yǎng)自己的綜合能力,并積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我要多參見社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),掌握一些管理團(tuán)隊(duì)的技巧。我還要主力改正自己性格中的不足,用于承擔(dān)責(zé)任。

      2014年,離自己創(chuàng)業(yè)似乎還要一段時(shí)間,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí),強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是我這一年工作的重點(diǎn)。

      以上就是我個(gè)人詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃,由于這只是現(xiàn)在大學(xué)期間為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做的準(zhǔn)備,當(dāng)真正踏入社會(huì)的時(shí)候,什么事都有可能發(fā)生,我會(huì)根據(jù)今后面臨的各種情況進(jìn)一步規(guī)劃。計(jì)劃趕不上變化,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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