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      西華師范大學(xué)普通高等學(xué)校學(xué)歷證明范文合集

      時間:2019-05-12 17:55:27下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:西華師范大學(xué)普通高等學(xué)校學(xué)歷證明

      普通高等學(xué)校

      學(xué)生學(xué)歷證明書

      學(xué)生,性別,年月日生,系省市縣人,于年月至年月在本校學(xué)院專業(yè)進行普通全日制年制本科(??疲W(xué)習(xí)年。特此證明

      學(xué)院(公章)學(xué)校(公章)

      年月日

      第二篇:普通高等學(xué)校學(xué)歷證明

      普通高等學(xué)校

      學(xué)生學(xué)歷證明書

      (研究生)

      學(xué)生,性別,年月日生,系省市(縣)人,經(jīng)教育部批準(zhǔn)錄取,于年月入本校學(xué)院(中心)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位,學(xué)制年。若符合本校規(guī)定的碩士研究生畢業(yè)及授位條件,該生將于年 月畢業(yè)并取得碩士學(xué)位。

      特此證明

      所在學(xué)院(中心)蓋章學(xué)校(蓋章)年月日年月日

      第三篇:普通高等學(xué)校學(xué)歷證明 - 副本

      普通高等學(xué)校

      學(xué)生學(xué)歷證明書

      學(xué)生 凡穎,性別 男,1991年10 月20日生,系重慶 市 永川區(qū)(縣)人,于 2010年 9月至2014年 6月在本校 管理 學(xué)院 人力資源管理專業(yè)進行普通全日制 四 年制本科(??疲W(xué)習(xí)四 年。特此證明

      學(xué)院(公章)學(xué)校(公章)

      年月日

      第四篇:西華師范大學(xué)文學(xué)院

      西華師范大學(xué)文學(xué)院

      關(guān)于修訂教學(xué)計劃的幾點說明

      修訂教學(xué)計劃是2007年學(xué)校教學(xué)工作的重要內(nèi)容,根據(jù)教務(wù)處教學(xué)計劃修訂的指導(dǎo)性意見和我院的具體情況,我們首先對教學(xué)計劃中的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置中專業(yè)必修課和專業(yè)選修課設(shè)置部分做了初步的修訂,現(xiàn)將修訂工作的指導(dǎo)思想、修訂原則和程序做幾點具體說明:

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹落實“以生為本”的教育思想,緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生“三會”的能力素質(zhì)、“三有”的品德素質(zhì)為追求,夯實學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ),完善其知識結(jié)構(gòu)。

      二、修訂原則

      1、以國家教委頒布的專業(yè)目錄為基本依據(jù)。

      2、以兄弟院校的教學(xué)計劃和課程設(shè)置為參照。

      3、從文學(xué)院全局出發(fā)設(shè)置課程。

      4、提高主干課程和實踐環(huán)節(jié)的學(xué)時、學(xué)分比重,以利于夯實專業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能、實踐能力。

      5、課程設(shè)置注重長期效應(yīng),注重課程的延續(xù)性、合理性,以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),不以目前師資設(shè)限,避免因人設(shè)課。

      6、教材選用原則:(1)優(yōu)先選用國家教委推薦使用的優(yōu)秀教材;(2)優(yōu)先選用獲得國家二等獎以上的優(yōu)秀教材;(3)優(yōu)先選用高等教育出版社、外語教學(xué)與研究出版社的優(yōu)秀教材;(4)個別課程目前若無以上三類教材適用,可適當(dāng)選用反響好、水平高的自編、合編教材。

      7、充分聽取各方面意見,堅持公平公正,努力形成合理、可行的教學(xué)計劃。

      三、修訂程序及時間安排

      1、主管教學(xué)副院長、教學(xué)秘書、教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書依據(jù)修訂指導(dǎo)思想和原則提出初步方案,以備研討。(5月下旬)

      2、召開教學(xué)計劃修訂研討會,討論初步方案,充分交換意見。會議由院長、教學(xué)指導(dǎo)委員會全體委員、教研室主任及部分資深教師參加。(6月1日下午)

      3、在收集整合意見、建議的基礎(chǔ)上,形成修訂方案二稿。(6月1-8日)

      4、召開第二次研討會,討論修訂方案二稿。會議由院長、教學(xué)指導(dǎo)委員會全體委員、教研室主任及部分資深教師參加。(6月8日)

      5、吸納二次會議提出和合理建議和意見,形成修訂方案三稿。(6月9-11日)

      6、將修訂方案三稿公布于文學(xué)院網(wǎng)站,征求全體師生意見。(6月12-19日)

      7、收集整合師生的合理性意見、建議,形成修訂方案第四稿。(6月20-22日)

      8、教學(xué)指導(dǎo)委員會審評修訂方案,之后呈院長審定,后呈交教務(wù)處審批。(6月23日)

      四、學(xué)分基本比例

      專業(yè)必修課:76學(xué)分左右

      專業(yè)選修課:34學(xué)分左右,其中必選課和限選課占16學(xué)分左右,其余為自選課。專業(yè)實踐環(huán)節(jié)(教師教育實踐除外,主要指背誦、閱讀與寫作環(huán)節(jié)):9學(xué)分左右(背誦1至2年級:2+2=4學(xué)分;閱讀與寫作1至3年級:2+2+1=5學(xué)分)

      漢語言文學(xué)師范專業(yè)(不含教師教育模塊)

      專業(yè)必修課:76學(xué)分左右

      專業(yè)選修課:30學(xué)分左右,其中,必選課占12分,限選課占8學(xué)分左右,其余為自選課。

      漢語言文學(xué)非師范專業(yè)(無教師教育模塊)

      專業(yè)必修課:79學(xué)分左右

      專業(yè)選修課:36學(xué)分左右,其中,必選課占10分,限選課占10學(xué)分左右,其余為自選課。

      對外漢語專業(yè)(含教師教育模塊)

      專業(yè)必修課:85學(xué)分左右

      專業(yè)選修課:28學(xué)分左右,其中,必選課占6分,限選課占4學(xué)分左右,其余為自選課。

      五、必選課、限選課設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)

      專業(yè)選修課總共分為必選課、限選課和自選課三類。

      原則上國家教育部頒布的專業(yè)目錄中列為主要課程而未列入我院教學(xué)計劃中專業(yè)必修課的課程設(shè)為專業(yè)必選課;限選課為學(xué)生在一定課程范圍內(nèi)必須選修一至二門的課程,每個模塊必須修滿一定學(xué)分,其目的是扎實學(xué)生的專業(yè)知識基礎(chǔ),完善其專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。自選課為供學(xué)生自由選擇的課程。

      2007-5-30

      第五篇:曲阜師范大學(xué)學(xué)歷證明表

      學(xué) 籍 證 明

      姓名:

      ,性別:女,民族:漢,學(xué)號:

      ,身份證號:,我校 教育科學(xué) 學(xué)院 心理學(xué)專業(yè)本科在校學(xué)生,將于2013年7月畢業(yè),符合我校學(xué)士學(xué)位授予條件將獲得 理 學(xué)學(xué)士學(xué)位。

      特此證明。

      曲阜師范大學(xué) 教育科學(xué) 學(xué)院(公章)

      2013年6月3日

      曲阜師范大學(xué)教務(wù)處

      2013年6月3日

      注:1.此證明應(yīng)屆畢業(yè)生用。2.流程辦理:

      到院系填寫打印此表格-由院系審核后蓋章-到教務(wù)處蓋章。3.專升本的學(xué)生請注明。

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