第一篇:2011轉(zhuǎn)業(yè)干部考試考核分配考試2
2011轉(zhuǎn)業(yè)干部考試考核分配考試2
行政管理和公文寫作與處理試題
一、單項選擇題(每題1分,共30分)
1.新錄用國家公務(wù)員的試用期為()。
A.三個月B.半年C.一年D.二年
2.國家公務(wù)員考核的原則是()。
A.公開B.平等C.客觀公正D.注重實績
3.公務(wù)員每人每年參加更新知識培訓(xùn)的時間累計應(yīng)不少于()。
A.7天B.10天C.半個月D.1個月
4.國家公務(wù)員當(dāng)年考核被定為不稱職的,可予以()。
A.警告B.降職C.降級D.記過
5.與公務(wù)員的12個職務(wù)等次相對應(yīng),公務(wù)員的級別共有()。
A.13級B.14級C.15級D.16級
6.某縣財政局王副局長將侄子從外省調(diào)入其所在單位任財務(wù)科長,這違犯了國家公務(wù)員回避制中的()。
A.公務(wù)回避B.經(jīng)濟回避C.任職回避D.地區(qū)回避
7.在給予公務(wù)員的行政處分中,應(yīng)當(dāng)報上級機關(guān)備案的是()。
A.記大過B.降級C.撤職D.開除
8.公務(wù)員年度考核被確定為優(yōu)秀的,最多不得超過本部門公務(wù)員總數(shù)的()。
A.5%B.10%C.15%D.20%
9.山東省政府駐北京辦事處,在政府機構(gòu)的分類中屬于()。
A.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)B.辦事機構(gòu)C.職能機構(gòu)D.派出機構(gòu)
10.國家行政機關(guān)與國家權(quán)力機關(guān)之間的關(guān)系是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B.平列關(guān)系C.從屬關(guān)系D.協(xié)作關(guān)系
11.行政決策實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。
A.闡釋決策內(nèi)容B.明確權(quán)責(zé)體系C.執(zhí)行具體計劃D.評估實施結(jié)果
12.考任制源于()。
A.美國職位分類制B.英國文官制度C.中國科舉制度D.德國考試制度
13.憲法中第一次明確規(guī)定我國行政機關(guān)實行行政首長負責(zé)制的時間是()。
A.1978年B.1982年C.1992年D.1997年
14.我國公務(wù)員非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)序列共設(shè)()。
A.10個B.8個 C.13個 D.12個
15.行政領(lǐng)導(dǎo)職位又稱()。
A.行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)B.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)C.行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D.行政領(lǐng)導(dǎo)者
16.我國行政管理體制改革的關(guān)鍵是()。
A.轉(zhuǎn)變職能B.理順關(guān)系C.政企分開D.提高效率
17.我國建成成熟型行政管理體制的時間應(yīng)為()。
A.2000年前B.2010年后C.2000年后D.2010年前
18.我國公務(wù)員中的鄉(xiāng)、科級正職對應(yīng)的級別是()。
A.七至十級B.八至十一級C.九至十二級D.九至十三級
19.行政體制也可稱為()。
A.行政機制B.行政管理體制C.行政領(lǐng)導(dǎo)體制D.行政運行體制
20.行政管理科學(xué)化、現(xiàn)代化和高效化的關(guān)鍵是()。
A.實行公務(wù)員制度B.高素質(zhì)的行政人才C.實行職位分類制D.辦公室自動化
21.公文可分為通用公文和專用公文兩類,下列公文中屬于專用公文的是()。
A.會議紀(jì)要B.調(diào)查報告C.會議通知D.起訴書
22.以下關(guān)于公文格式的說明,正確的一項是()。
A.天頭與地腳、訂口與翻口寬度相等B.保密等級位于公文首頁右上角
C.文頭在公文首頁居中排列D.聯(lián)合行文時只標(biāo)注主辦機關(guān)的發(fā)文字號
23.下列公文稿本中,不具備正式公文法定效應(yīng)的是()。
A.草案B.試行本C.暫行本D.副本
24.下列各項中,符合公文寫作基本要求的一項是()。
A.理論闡述系統(tǒng)全面,層次分明B.主題明確、結(jié)構(gòu)完整、格式規(guī)范
C.用語簡明通順、生動形象D.首尾照應(yīng),突出中心思想
25.下列各組機關(guān)中可以聯(lián)合行文的一組是()。
A.省政協(xié)與市政協(xié)B.市委與市工會C.省委組織部與省委宣傳部D.濟寧市委與魚臺縣委
26.既可用于行政法規(guī),又可作為機關(guān)、團體內(nèi)部規(guī)章制度的兩種規(guī)范性公文是()。
A.規(guī)定與辦法B.條例與規(guī)定C.條例與辦法D.辦法與決定
27.根據(jù)規(guī)定,一件請示可以申請解決的問題數(shù)量是()。
A.1個B.2個以上C.5個以內(nèi)D.3-7個
28.辦理收文過程中,對收文閱讀分析后提出建設(shè)性處置意見的環(huán)節(jié)是()。
A.注辦B.承辦C.查辦D.擬辦
29.分辦是收文管理活動的環(huán)節(jié)之一,分辦的實質(zhì)是為文件確定()。
A.處理程序B.職責(zé)范圍C.運轉(zhuǎn)方向D.工作依據(jù)
30.由領(lǐng)導(dǎo)親筆在正式發(fā)出和使用的公文正本落款處簽注姓名的活動是()。
A.簽發(fā)B.簽署C.繕印D.注發(fā)
二、多項選擇題(每題1分,共20分)
1.下列單位中,屬于政府機構(gòu)的是()。
A.國家司法部B.新華社C.中國科學(xué)院D.省公安廳E.省婦聯(lián)
2.在政府縱橫向權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中,政府機構(gòu)間的關(guān)系主要有()。
A.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B.指導(dǎo)關(guān)系C.協(xié)調(diào)關(guān)系D.業(yè)務(wù)關(guān)系E.協(xié)作關(guān)系
3.受理公務(wù)員申訴的機關(guān)包括()。
A.原處理機關(guān)B.同級人民政府人事部門
C.上級人民政府人事部門D.行政監(jiān)察機關(guān)E.人民檢察院
4.下列情形中,國家行政機關(guān)可以辭退公務(wù)員的是()。
A.連續(xù)兩年被確定為不稱職的B.不勝任現(xiàn)職工作,又不接受其它適當(dāng)安排的C.因單位撤銷需要調(diào)整工作,本人拒絕合理安排的D.曠工連續(xù)超過15天的E.患嚴(yán)重疾病正在進行治療的5.國家公務(wù)員培訓(xùn)的類型主要有()。
A.初任培訓(xùn)B.任職培訓(xùn)C.專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)D.更新知識培訓(xùn)E.調(diào)任培訓(xùn)
6.同西方文官制度相比較,我國公務(wù)員制度的特色主要有()。
A.堅持黨的基本路線B.堅持黨管干部的原則C.堅持為人民服務(wù)的宗旨
D.堅持分類管理的原則E.堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)
7.國家公務(wù)員實行交流的形式包括()。
A.調(diào)入B.調(diào)出C.轉(zhuǎn)任D.輪換E.掛職鍛煉
8.我國行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式主要有()。
A.聘任制B.委任制C.選任制D.調(diào)任制E.考任制
9.行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任主要包括()。
A.政治責(zé)任B.經(jīng)濟責(zé)任C.法律責(zé)任D.行政工作責(zé)任E.道德責(zé)任
10.行政運行機制的內(nèi)容包括()。
A.決策機制B.監(jiān)控機制C.動力機制D.反饋機制E.執(zhí)行機制
11.按照國家結(jié)構(gòu)屬性劃分的行政管理體制類型有()。
A.單一制B.傳統(tǒng)型C.成熟型D.過渡型E.聯(lián)邦制
12.下列各國屬于聯(lián)邦制國家的是()。
A.英國B.美國C.法國D.印度E.巴西
13.中央集權(quán)與地方分權(quán)進行調(diào)整應(yīng)遵循的原則是()。
A.效率B.法制C.民主D.廉潔E.完整
14.政企分開是()。
A.建立社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求B.我國行政體制改革的重點
C.我國行政體制改革的關(guān)鍵D.政府職能轉(zhuǎn)變的根本途徑E.加強宏觀調(diào)控的必要條件
15.行政領(lǐng)導(dǎo)者主要的職能是()。
A.科學(xué)決策B.知人善任C.組織指揮D.協(xié)調(diào)監(jiān)督E.思想教育
16.下列各項中屬于公文基本組成部分的是()。
A.標(biāo)題、正文B.文頭、發(fā)文字號C.作者、日期D.印章或簽署E.主題詞
17.公文詞語的特點有()。
A.大都為規(guī)范化的書面詞語B.“的”字詞組使用頻率較高
C.介賓詞組、聯(lián)合詞組使用頻率較高D.以雙音節(jié)詞為主
E.單音節(jié)、多音節(jié)詞的使用頻率比其他文章稍高
18.在規(guī)范性公文的正文部分中,屬于具體規(guī)范范圍內(nèi)容的有()。
A.支持、保護什么B.限制、禁止什么C.獎勵什么D.懲罰什么E.取締什么
19.根據(jù)內(nèi)容,可將簡報劃分為各種類型,它們是()。
A.工作簡報B.新聞簡報C.動態(tài)簡報D.專題簡報E.會議簡報
20.下列各類公文,屬于應(yīng)予銷毀范圍的是()。
A.所有不具備留存價值的公文B.無保留必要的重份公文
C.一般性公文的草稿D.有重大錯漏的公文E.被明令撤銷的公文
三、判斷題(每題1分,共20分)
1.公務(wù)員的轉(zhuǎn)任必須在國家行政機關(guān)系統(tǒng)內(nèi)進行。
2.不擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員不用輪換。
3.國家公務(wù)員的職務(wù)與工資檔次的對應(yīng)關(guān)系是反比關(guān)系。
4.保守國家秘密和工作秘密是對國家公務(wù)員的紀(jì)律要求。
5.公務(wù)員不得在本人籍貫所在的縣、鄉(xiāng)擔(dān)任其政府的正職領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
6.國家行政機關(guān)只錄用擔(dān)任主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國家公務(wù)員。
7.地區(qū)行政公署也是一級政府。
8.辭退不是對公務(wù)員的法定行政處分。
9.從改革實踐看,行政體制改革越往上政治性越強,越往下技術(shù)性越強。
10.行政管理層次與行政管理幅度成正比關(guān)系。
11.行政效率是行政工作所付出的消耗與所獲得的成果的比率。
12.行政決策的評估與總結(jié),既是前一次循環(huán)的終點,又是后一次循環(huán)的開端。
13.政治體制改革是行政體制改革和經(jīng)濟體制改革的“結(jié)合部”。
14.行政規(guī)章制度是行政管理諸要素的法律規(guī)范。
15.在責(zé)任關(guān)系上,委員會制是一種集體負責(zé)制,每位成員對最終決定均負有共同責(zé)任,對集體決定均承擔(dān)個人責(zé)任。
16.公文所具有的其他任何文獻形式無法代替的功能是憑證性功能。
17.公文內(nèi)容除了必須符合國家憲法和法律外,還要符合本系統(tǒng)、本機關(guān)的有關(guān)政策和規(guī)章。
18.批復(fù)是用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項的下行文,在內(nèi)容方面除了可以答復(fù)請示事項,也允許對其他問題進行指示。
19.報告屬陳述性公文,主要用于向上級機關(guān)反饋信息,所以報告中允許夾帶請求事項。
20.核稿是指以文稿和格式要求為基準(zhǔn),對校樣進行全面核對檢查,以發(fā)現(xiàn)并糾正各種錯漏的環(huán)節(jié)。
四、公文改錯(6分)
指出存在的若干錯誤或不規(guī)范之處,并逐一加以改正。
XX省工商局通告
根據(jù)國家工商管理局工商廣字[98]第189號關(guān)于統(tǒng)一開展廣告經(jīng)營資格檢查,認真做好廣告經(jīng)營許可證換發(fā)工作的通知精神,我局對省屬廣告經(jīng)營單位檢查、換證工作已基本結(jié)束,仍有部分省屬廣告經(jīng)營單位未按規(guī)定時間到我局進行換證工作。請下列省屬廣告經(jīng)營單位在通知發(fā)布之日起10日內(nèi),到我局辦理有關(guān)換證手續(xù)。逾期期即按有關(guān)規(guī)定處罰。
XXX廣告公司
XXX信息廣告公司
XXX廣告有限公司
……
一九九八年12月10日
五、作文(24分)
下列材料,是近期某報發(fā)表的一則題為《慎始》的短文,請你認真閱讀后,以“讀《慎始》一文有感”為題,聯(lián)系實際,寫一篇議論性文章。字?jǐn)?shù)在1000字左右。
慎始
明朝都察院的一位官員在迎接新任御史時說,他昨天外出乘轎遇雨。轎夫穿著新鞋,起初抬腳邁步分外仔細,專往干處走,唯恐弄臟了新鞋。后來,一不小心,一腳踏在泥水里,鞋不再干凈,便不再珍惜,不再注意。以后,便不再選路,不管什么地方都隨意落腳。這位御史聽后,連說“終生不忘”。
參考答案
一、單項選擇題:1C、2C(注釋:現(xiàn)在有的課本還增加了民主公開、注重實績、依法考核等原則)、3A、4B、5C、6C、7D、8C、9B(注釋:此類辦事處與街道辦事處不同,沒有行政管理職能,因而不是派出機構(gòu))、10C、11B、12C、13B、14B、15C、16C、17B、18C、19B、20B、21D、22D、23A、24B、25C、26A、27A、28D、29C、30B
二、多項選擇題:1AD、2ABCDE、3ABD、4ABCD、5ABCD、6ABCE、7ABCE(注釋:2005年新的公務(wù)員法將交流的方式由過去的四種變成了三種,即將原來的輪換也稱為輪崗并入了轉(zhuǎn)任)、8ABCE(注釋:D是交流形式)、9ACDE、10ABCDE、11AE、12BDE、13ABCE、14ACD、15ABCD、16ACDE(注釋:B與簽發(fā)人、保密等級、緊急程度、主送機關(guān)、附件及其標(biāo)記、抄送機關(guān)、注釋、印發(fā)說明等為公文的其他組成部分)、17ABCDE、18ABE(注釋:CD是獎懲辦法的內(nèi)容)、19ACDE、20ABC(注釋:DE屬于應(yīng)清退的公文)
三、判斷題:1對、2錯、3錯、4對、5對、6對、7錯、8對、9對、10錯、11錯(注釋:行政效率是國家機關(guān)及其工作人員行政活動所取得的效果、效益與所消耗的人力、物力、財力和時間的比率。即行政活動所獲得的成果與所付出的消耗的比率)、12對、13錯(注釋:行政體制改革是“結(jié)合部”)、14對、15錯(注釋:對集體決定不承擔(dān)個人責(zé)任)、16對、17對、18錯、19錯、20錯(注釋:這是校對的定義)
四、公文改錯:(1)文種錯誤,這是向特定單位發(fā)的公文,不應(yīng)用“通告”,應(yīng)改為“通知”即可;(2)發(fā)文年份號,應(yīng)完整,不應(yīng)簡化,即“[98]”改為“[1998]”;(3)引用公文應(yīng)當(dāng)先引標(biāo)題,并加書名號,后引發(fā)文號,即改為“根據(jù)國家工商管理局《關(guān)于統(tǒng)一開展廣告經(jīng)營資格檢查,認真做好廣告經(jīng)營許可證換發(fā)工作的通知》(工商廣字[1998]第189號)精神,”;(4)正文中部分用詞不當(dāng),如“通知發(fā)布之日起”應(yīng)改為“接到通知之日起”;(5)廣告經(jīng)營單位名單應(yīng)作為附件,不應(yīng)在正文中體現(xiàn);(6)成文時間錯誤,應(yīng)統(tǒng)一為漢字即“一九九八年十二月十日”。
五、作文(范文選登)
慎始
始,開頭,首次之意,“慎始”就是不可有第一次。這是古人的告誡,細細想想,確實是很有道理的。
明代做過都察院長官的王廷相在一次接見新任御史張瀚時說:我昨天乘轎進城遇雨,有個穿新鞋的轎夫,開始小心地尋找干凈的地方落腳,生怕臟了鞋,后來一不小心踩在泥里,從此便不復(fù)顧惜,便什么地方都踩下去??這雖是生活小事,但在其他方面何嘗不是如此。故許多事情是不可有始的。后來,王廷相官至吏部尚書,成為明朝一得力的高級官吏。
確實,有了第一次之后,便很可能就會有第二次、第三次??甚至達到“破罐子破摔”、一發(fā)而不可收拾的地步。曾是“全國優(yōu)秀人民警察”的某地公安局緝毒大隊長周某,曾300多次深入毒穴,抓獲毒販無數(shù),也曾多次遭暗殺,有人揚言要花100萬元買他的人頭。就是這樣一位緝毒勇士,后來竟淪為毒販,先后10次販毒重量達7000多克。分析其墮落的過程,就跟上述那個轎夫一樣,一旦“濕鞋”,“從此便不復(fù)顧惜”。至于許多吸毒者,更是為“頭
一次”所累,他們也曾在“第一次”沾染毒品后而發(fā)誓痛改前非,然而卻最終無法抵制“第二次”的誘惑,然后是一而再,再而三??直至被毒魔吞噬。
不慎而始,而禍其終,這道理明明白白,但要做到“慎始”是很難的。一些人為達到不可告人的目的,設(shè)置種種陷阱,包括利用“糖衣炮彈”來百般誘惑,讓你“濕鞋”。在莫泊桑的小說《小酒桶》中就有這樣的事例。女主人公馬格格瓦,將其田莊以每月250金法郎至她壽終的價格賣給一個叫汲可的老板。汲可為了讓她早死,想出一條詭計:辦了一桌豐盛的菜肴,拿出“十足的陳酒”白蘭地,請馬格格瓦作客。原本滴酒不沾的馬格格瓦,在汲可連勸帶哄下終于連飲3杯。此后,汲可又常給她送酒,使她染上了酒癮,終于在一天晚上醉倒雪地凍死了。
這不僅僅是小說中的故事,現(xiàn)實生活中實在有太多的“汲可”和“馬格格瓦”。胡長清不是在“十足的陳酒”面前染上“酒癮”而成為“巨貪”的嗎?成克杰、李嘉廷不是像“馬格格瓦”那樣在“汲可”們的連勸帶哄下“失足”的嗎?可以說,所有的貪官、贓官都在重蹈馬格格瓦不“慎始”的覆轍。
“慎始”很難,但許多人還是做到了。以“為人民服務(wù)”為宗旨,以“三個代表”為立黨之本的中國共產(chǎn)黨人,在過去那樣艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中能夠憑著主觀努力取得節(jié)節(jié)勝利,也必將能夠戰(zhàn)勝來自各個方面的侵蝕。
第二篇:1998年山東省考試考核分配轉(zhuǎn)業(yè)干部考試
1998年山東省考試考核分配轉(zhuǎn)業(yè)干部考試
一、單項選擇題(每題1分,共40分)1.辯證唯物主義為具體科學(xué)提供()。
A.經(jīng)驗材料 B.一般方法論 C.具體方法 D.理論結(jié)論
2.關(guān)于意識的作用,形而上學(xué)唯物主義的錯誤在于()。A.強調(diào)物質(zhì)的決定作用 B.片面夸大意識的能動作用 C.既肯定物質(zhì)的決定作用,又承認意識的反作用 D.不懂得意識的能動作用
3.“沒有必要的建筑材料,最好的建筑工人也無法建造房屋。”這說明()。A.人的主觀能動性除了受客觀規(guī)律制約外,還要受客觀條件的制約 B.規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移 C.物質(zhì)運動形式復(fù)雜多樣 D.意識對客觀事物有巨大的反作用
4.矛盾的兩種基本屬性是()。
A.對抗性和非對抗性 B.普遍性和特殊性 C.同一性和斗爭性 D.絕對性和相對性 5.否定之否定規(guī)律是在()。
A.事物完成一個發(fā)展周期后完整地表現(xiàn)出來的 B.事物發(fā)展過程中任何一點表現(xiàn)出來的 C.事物經(jīng)過量變和質(zhì)變兩種狀態(tài)后表現(xiàn)出來的 D.事物經(jīng)過肯定和否定兩個階段后表現(xiàn)出來的 6.度是()。
A.保持事物的規(guī)定性 B.事物的數(shù)量規(guī)模
C.區(qū)分具體事物的客觀依據(jù) D.保持事物的數(shù)量界限,是質(zhì)和量的統(tǒng)一 7.認識的感性階段有待于發(fā)展到理性階段,這是()。
A.認識論中的唯物論 B.認識論中的唯心論
C.認識論中的可知論 D.認識論中的辯證法 8.從社會意識層次的角度看,社會意識可分為()。A.個人意識和群體意識 B.社會心理和社會意識形式 C.個人心理和群體心理 D.意識形態(tài)和非意識形態(tài) 9.建設(shè)有中國特色社會主義理論的首要問題是()。
A.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力 B.堅持四項基本原則、堅持改革開放
C.搞清楚什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義 D.消滅剝削、消除兩極分化 10.建設(shè)有中國特色社會主義理論走向成熟、形成體系的標(biāo)志是()。
A.黨的十一屆三中全會 B.黨的十二大 C.黨的十三大 D.鄧小平南方談話和黨的十四大 11.社會主義的本質(zhì)是()。
A.計劃經(jīng)濟 B.人民的國家政權(quán) C.比資本主義更高的勞動生產(chǎn)率 D.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化 12.我國社會主義初級階段的主要矛盾是()。
A.廣大人民群眾與敵對分子的矛盾 B.發(fā)展與穩(wěn)定的矛盾 C.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 D.公有制與私有制經(jīng)濟成分的矛盾
13.“一個中心,兩個基本點”的一個中心是指()。A.以經(jīng)濟建設(shè)為中心 B.以精神文明建設(shè)為中心 C.以改革開放為中心 D.以四項基本原則為中心 14.就我國來說,解決社會主要矛盾的根本途徑是()。
A.發(fā)展生產(chǎn)力 B.同步富裕 C.變革生產(chǎn)關(guān)系 D.發(fā)展教育 15.我國社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)是()。
A.把我國建設(shè)成為發(fā)達國家 B.把我國建設(shè)成為小康水平國家 C.把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)國家
D.把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家 16.在“三個有利于”判斷標(biāo)準(zhǔn)中,基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力 B.是否有利于增強社會主義國家的綜合國力 C.是否有利于提高人民的生活水平D.實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 17.我國經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。
A.能源和交通通訊 B.教育和科學(xué) C.工業(yè)和農(nóng)業(yè) D.重工業(yè)和輕工業(yè) 18.社會主義發(fā)展的動力是()。
A.發(fā)展生產(chǎn)力 B.對外開放 C.改革 D.堅持四項基本原則 19.我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是()。
A.建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制 B.發(fā)展社會主義民主政治 C.正確處理計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的關(guān)系 D.實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的“三步走” 20.具體勞動和抽象勞動是()。
A.生產(chǎn)商品的同一勞動的兩個方面 B.生產(chǎn)商品的兩次勞動 C.生產(chǎn)商品的兩種勞動 D.所有勞動的兩個方面 21.資本的有機構(gòu)成是()。
A.資本的價值構(gòu)成 B.資本的技術(shù)構(gòu)成
C.由資本價值構(gòu)成決定并反映資本價值構(gòu)成變化的資本技術(shù)構(gòu)成 D.由資本技術(shù)構(gòu)成決定并反映技術(shù)構(gòu)成變化的資本價值構(gòu)成 22.在市場經(jīng)濟中,最基本的經(jīng)濟規(guī)律是()。
A.競爭規(guī)律 B.供求規(guī)律 C.價值規(guī)律 D.競爭規(guī)律和供求規(guī)律 23.社會主義市場經(jīng)濟的經(jīng)營主體是()。
A.政府 B.法人 C.公民 D.企業(yè)
24.在社會主義市場經(jīng)濟條件下,政府對市場的調(diào)控主要是()。
A.宏觀總量的調(diào)控 B.企業(yè)生產(chǎn)調(diào)整 C.計劃調(diào)整 D.資金投入調(diào)控 25.社會保障基金來源于()。
A.企業(yè)上交利稅 B.居民個人收入 C.銀行貸款 D.國民收入 26.法的社會作用是指()。
A.指引和評價作用 B.預(yù)測和教育作用
C.維護階級統(tǒng)治和執(zhí)行社會公共事務(wù)的作用 D.規(guī)范和強制作用 27.下列各項屬于我國法律部門的是()。
A.憲法 B.法律 C.行政法規(guī) D.地方性法規(guī)
28.由國家機關(guān)按照一定程序制定和頒布的具有不同法律效力的規(guī)范性文件稱 為()。
A.法律制度 B.法律規(guī)范 C.法律淵源 D.法律體系
29.在我國法律監(jiān)督體系中居于主導(dǎo)地位、最高層次的監(jiān)督是()。
A.國家監(jiān)督 B.權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督 C.全國人大及其常委會的監(jiān)督 D.最高人民檢察院的監(jiān)督 30.我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量是()。
A.全民所有制經(jīng)濟 B.集體所有制經(jīng)濟 C.公有制經(jīng)濟 D.全民所有制經(jīng)濟和個體經(jīng)濟 31.我國的根本政治制度是()。
A.人民民主專政的國家制度 B.社會主義制度 C.人民代表大會制度 D.政治協(xié)商制度 32.我國國家法律監(jiān)督機關(guān)是()。
A.人民代表大會及其常委會 B.人民檢察院 C.人民法院 D.國家行政監(jiān)察機關(guān) 33.我國政權(quán)組織形式是()。
A.單一制 B.復(fù)合制 C.議會制 D.人民代表大會制 34.在行政訴訟中,依法負舉證責(zé)任的是()。A.原告 B.被告 C.第三人 D.證人 35.貪污賄賂罪的主觀方面是()。
A.故意 B.過失 C.既有故意,也有過失 D.多數(shù)是故意,少數(shù)是過失 36.我國刑法對未遂犯的處罰原則是()。
A.應(yīng)當(dāng)從輕或者免除處罰 B.可以從輕或者減輕處罰 C.可以從輕或者免除處罰 D.可以減輕或者免除處罰
37.某公安交通大隊對一起交通事故作出如下處理決定:責(zé)令交通事故肇事者賠償受害人醫(yī)療費和誤工費。該公安交通大隊的處理決定屬下列行為中的()。
A.行政仲裁 B.行政裁決 C.行政復(fù)議 D.行政審判
38.行政主體在作出影響相對人權(quán)益的決定時,排除偏見如實行回避制度、審裁分離、禁止單方接觸等。這些內(nèi)容,體現(xiàn)了下列行政程序基本原則中的()。
A.程序法定原則 B.相對方參與原則 C.效率原則 D.程序公正原則
39.《國家賠償法》在行政賠償金計算標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,造成部分喪失勞動能力的賠償金最高金額為國家上職工年平均工資的()。A.2倍 B.5倍 C.10倍 D.20倍
40.根據(jù)行政訴訟法規(guī)定,確認發(fā)明專利案件、海關(guān)處理的案件的管轄法院是()。
A.基層人民法院 B.中級人民法院 C.高級人民法院 D.最高人民法院
二、多項選擇題(每題1分,共40分)1.哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系是()。
A.內(nèi)容和形式的關(guān)系 B.多數(shù)和少數(shù)的關(guān)系、C.整體和局部的關(guān)系 D.一般和個別的關(guān)系 E.普遍和特殊的關(guān)系
2.物質(zhì)和意識誰是第一性的問題是()。A.世界的本質(zhì)問題 B.全部哲學(xué)最高最重要的問題
C.劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn) D.哲學(xué)基本問題最根本的方面 E.從屬于辯證法和形而上學(xué)的問題 3.對哲學(xué)上的物質(zhì)概念正確的理解是()。
A.物質(zhì)是標(biāo)志客觀實在的哲學(xué)范疇 B.物質(zhì)是具體的、看得見摸得著的 C.物質(zhì)是能夠被人的意識所反映的 D.物質(zhì)是永恒不變的 E.物質(zhì)是一種客觀實在
4.下列能正確反映運動和靜止辨證關(guān)系的說法是()。A.物質(zhì)是運動的,又是靜止的 B.靜止是運動的一般形式 C.動中有靜,靜中有動 D.運動是相對的,靜止是絕對的 E.運動和靜止互相依賴
5.當(dāng)事物處于量變狀態(tài)時,其表現(xiàn)為()。
A.矛盾雙方力量各有消長,但未達到互易其位的程度 B.平衡和靜止
C.矛盾的主要方面和次要方面互易其位 D.性質(zhì)發(fā)生根本變化 E.矛盾雙方絕對統(tǒng)一 6.矛盾的特殊性是指()。
A.不同事物及其各個側(cè)面在不同發(fā)展階段的矛盾各有其特點
B.不同質(zhì)的事物的矛盾有其特點 C.同一事物在不同發(fā)展階段上的矛盾有其特點 D.同一事物矛盾的各個側(cè)面在不同的發(fā)展階段上各有其特點 E.任何事物任何時候都存在矛盾 7.絕對真理和相對真理的關(guān)系是()。A.二者是互相區(qū)別的 B.前者通過后者表現(xiàn)出來
C.后者中包含著前者的成分 D.二者沒有固定不變的界限 E.任何真理都是二者的統(tǒng)一 8.政治上層建筑包括()。
A.國家政治制度 B.立法司法制度 C.政府機構(gòu) D.軍隊 E.警察 9.人民群眾創(chuàng)造歷史的偉大決定作用主要表現(xiàn)在()。
A.人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者 B.人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者 C.人民群眾是變革社會的決定力量 D.人民群眾是國家的直接管理者 E.人民群眾是社會變革的先導(dǎo)
10.黨的十一屆三中全會前脫離生產(chǎn)力來抽象地談?wù)撋鐣髁x的主要表現(xiàn)是()。A.片面追求公有制的純潔性 B.夸大人的主觀能動性
C.在分配領(lǐng)域搞平均主義 D.強調(diào)客觀的必要性 E.強調(diào)人口多、底子薄 11.社會主義初級階段理論包括兩層涵義()。A.社會主義過渡時期 B.我國社會已經(jīng)是社會主義社會
C.我國正處在社會主義中級階段 D.我國的社會主義社會還處在初級階段 E.社會主義較發(fā)達時期
12.我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點是()。
A.重工業(yè)和輕工業(yè) B.農(nóng)業(yè) C.能源和交通通訊 D.化學(xué)工業(yè) E.國防工業(yè) 13.我國對外開放的主要方式是()。
A.對外貿(mào)易 B.利用外資 C.友好合作 D.引進設(shè)備 E.引進技術(shù)、人才和管理經(jīng)驗 14.我國經(jīng)濟建設(shè)的戰(zhàn)略部署大體分“三步走”。這三步是()。
A.第一步:實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問題。這個任務(wù)已經(jīng)基本實現(xiàn)
B.第二步:到本世紀(jì)末,使國民生產(chǎn)總值再增長一倍,人民生活達到小康水平
C.第三步:到下個世紀(jì)中葉,人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化
D.第二步:到本世紀(jì)末,達到中等發(fā)達國家水平E.第三步:到下個世紀(jì)中葉,達到發(fā)達國家水平15.四項基本原則的內(nèi)容是()。
A.堅持中國**的領(lǐng)導(dǎo) B.堅持人民民主專政 C.堅持社會主義方向 D.堅持社會主義道路 E.堅持馬列主義毛澤東思想 16.當(dāng)代世界的兩大主題是()。
A.戰(zhàn)爭問題 B.革命問題 C.和平問題 D.發(fā)展問題 E.穩(wěn)定問題 17.經(jīng)濟體制改革的主要內(nèi)容有()。
A.完善以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu) B.完善以按勞分配為主體、其他分配方式為補充的分配制度 C.建立現(xiàn)代企業(yè)制度 D.完善社會保障體系 E.完善人民代表大會制 18.改革是中國的第二次革命,這是因為()。
A.改革不是對原有經(jīng)濟體制的細枝末節(jié)的修補,而是一種根本性變革 B.改革不僅限于經(jīng)濟體制,同時要相應(yīng)改革政治體制和其他方面的體制
C.改革促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,引起了社會經(jīng)濟生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想觀念的一系列深刻變化
D.改革的實質(zhì)和目的是完善和發(fā)展社會主義 E.改革使社會主義的優(yōu)越性發(fā)揮出來 19.“一國兩制”包括的基本內(nèi)容是()。
A.一個中國 B.兩制并存 C.高度自治 D.和平統(tǒng)一 E.放棄使用武力 20.貨幣的職能包括()。
A.價值尺度 B.流通手段 C.貯藏手段 D.支付手段 E.世界貨幣 21.市場的基本功能是()。
A.配置社會資源功能 B.激勵功能 C.更新功能 D.調(diào)節(jié)功能 E.評估功能 22.股份有限公司的主要優(yōu)點是()。
A.股東只承擔(dān)有限責(zé)任,減少了股東投資風(fēng)險 B.具有大規(guī)模的籌資能力 C.有嚴(yán)密的管理組織 D.設(shè)立和解散程序較簡單 E.股票易于流通和轉(zhuǎn)讓 23.金融市場的主要作用是()。
A.引導(dǎo)資金合理配置資源 B.聚集資金、擴大生產(chǎn)規(guī)模
C.影響利率實現(xiàn)宏觀調(diào)控 D.提供競爭改善經(jīng)營管理 E.降低金融風(fēng)險 24.宏觀經(jīng)濟調(diào)控的基本手段包括()。
A.經(jīng)濟手段 B.計劃手段 C.管理手段 D.行政手段 E.法律手段 25.社會保障制度的主要特征是()。
A.受益程度的無限性 B.覆蓋層面的社會廣泛性
C.參與上的強制性 D.制度上的立法性 E.受益制度的約束性 26.行政法的一般淵源包括()。
A.憲法 B.法律 C.行政法規(guī)和規(guī)章
D.地方性法規(guī)、地方規(guī)章、自治條例、單行條例 E.行政命令、決定 27.行政合法性原則的具體內(nèi)容包括()。
A.行政職權(quán)必須基于法律的授予才能存在 B.行政職權(quán)必須依據(jù)法律行使 C.行政授權(quán)、行政委托必須有法律依據(jù) D.行政行為應(yīng)符合立法目的 E.平等適用法律規(guī)范
28.行政立法活動是指行政機關(guān)依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序制定()。
A.行政法規(guī) B.地方性法規(guī) C.行政規(guī)章 D.行政決定 E.行政命令 29.行政法的基本原則包括()。
A.行政合法性原則 B.行政合理性原則 C.行政應(yīng)急性原則 D.廉政原則 E.四項基本原則
30.公民、法人或其他組織對行政處罰不服的行政救濟手段有()。
A.行政仲裁 B.行政調(diào)解 C.行政申訴 D.行政復(fù)議 E.行政訴訟 31.行政復(fù)議的基本原則是()。
A.不受非法干預(yù)原則 B.一級復(fù)議原則 C.及時、準(zhǔn)確、便民原則 D.合法性和適當(dāng)性原則 E.適用調(diào)解原則 32.行政行為主要特征有()。
A.從屬法律性 B.裁量性 C.單方意志性 D.效力先定性 E.強制性 33.社會主義民主與法制的關(guān)系是()。A.民主是法制的前提 B.法制是民主的前提
C.民主是法制的基礎(chǔ) D.法制是民主的基礎(chǔ) E.法制是民主的保障 34.正確適用法律的基本要求是()。
A.平等 B.公平C.合法 D.準(zhǔn)確 E.及時 35.法律制制裁分為()。
A.紀(jì)律制裁 B.刑事制裁 C.民事制裁 D.行政制裁 E.違憲制裁 36.法區(qū)別于上層建筑現(xiàn)象的基本特征有()。A.法是調(diào)整人的行為的社會規(guī)范 B.法由國家制定或認可
C.法以國家強制力保證實施 D.法規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù) E.法具有普遍約束力 37.根據(jù)憲法規(guī)定,我國公民的政治權(quán)利主要是指()。
A.選舉權(quán) B.被選舉權(quán) C.言論自由權(quán) D.游行自由權(quán) E.示威自由權(quán) 38.我國現(xiàn)行的民族自治地方由()。
A.自治區(qū) B.自治省 C.自治州 D.自治縣 E.自治鄉(xiāng)
39.憲法規(guī)定,人大常委會的組成人員,不得兼任下列機關(guān)的職務(wù)()。
A.國家行政機關(guān) B.審判機關(guān) C.檢察機關(guān) D.黨委機關(guān) E.政協(xié)機關(guān)
40.根據(jù)共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用,把共同犯罪人分為()。
A.主犯 B.首犯 C.幫助犯 D.教唆犯 E.從犯
三、判斷題(每題1分,共20分)
1.馬克思主義哲學(xué)的本質(zhì)特征是在實踐的基礎(chǔ)上的革命性和群眾性的統(tǒng)一。2.認識的產(chǎn)生、發(fā)展、檢驗和歸宿都離不開實踐。3.我國的國體是人民代表大會制,政體是人民民主專政。
4.鄧小平理論作為馬克思主義同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。
5.社會主義的根本任務(wù)是調(diào)整和完善上層建筑和生產(chǎn)關(guān)系的某些環(huán)節(jié),解決基本矛盾。
6.為了發(fā)展和實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo),只能采取現(xiàn)在這樣的部分先富帶后富,逐步達到共同富裕的政策。
7.維護我國的獨立和主權(quán),促進世界的和平與發(fā)展,是我國外交政策的根本原則。8.具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值,它反映了人和社會之間的關(guān)系。9.市場經(jīng)濟作為一種經(jīng)濟運行模式,具有獨立的社會性質(zhì)。10.期貨交易的對象不是實物商品,而是商品的標(biāo)準(zhǔn)化合約。
11.法律關(guān)系是法律在調(diào)整人們行為的過程中所產(chǎn)生的一種特殊的社會物質(zhì)關(guān)系。
12.法的執(zhí)行,是指國家司法機關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和法定程序,具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動。
13.國家主席是我國國家機構(gòu)的重要組成部分,是一個相對獨立的國家機關(guān),同全國人大常委會結(jié)合行使國家元首職權(quán)。
14.在我國,年滿18周歲的中華人民共和國公民,都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
15.民族自治地方的自治機關(guān)是指實行民族自治地方的人民代表大會、人民政府、人民法院和人民檢察院。
16.行政法是調(diào)整行政法律關(guān)系以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的監(jiān)督行政法律關(guān)系的法律規(guī)范和原則的總稱。
17.行政法律關(guān)系主體是指行政法律關(guān)系當(dāng)事人,包括行政主體和行政相對一方當(dāng)事人。
18.國家公務(wù)員對行政處分不服的,既可提起行政申訴,也可申請行政復(fù)議。19.犯罪時懷孕的婦女,不適用死刑。
20.刑法中的沒收財產(chǎn),是指將犯罪分子所有的全部財產(chǎn)強制無償?shù)厥諝w國有的一種刑罰。
參考答案
一、單項選擇題:1B、2D、3A、4C、5A、6D、7D、8B(注釋:A是從意識主體的角度分的,C是社會心理的2種分類,D是社會意識的2種分類)、9C、10D、11D、12C、13A、14A、15D、16A、17B、18C、19A、20A、21D、22C、23D、24A、25D、26C(注釋:AB及強制作用均屬于法的規(guī)范作用的內(nèi)容)、27A(注釋:ABCD屬于法的淵源的分類)、28C、29C、30A(注釋:A亦即國有經(jīng)濟,C包括AB是主體)、31C、32B、33D(注釋:政權(quán)組織形式即政體,其分為CD,AB是國家結(jié)構(gòu)形式的分類)、34B、35A、36B、37B、38D、39C(注釋:B是誤工損失的最高標(biāo)準(zhǔn),D是全部喪失勞動能力和死亡的最高標(biāo)準(zhǔn))、40B
二、多項選擇題:1DE、2ABCD、3ACDE、4ACE、5AB、6ABCD、7ABCDE、8ABCDE、9ABC(注釋:E是杰出人物的作用)、10ABC、11BD、12BC(注釋:A是首位,C是優(yōu)先發(fā)展)、13ABE、14ABC、15ABDE、16CD、17ABCD(注釋:現(xiàn)在提法有了變化,A稱為基本經(jīng)濟制度,B改為多種分配方式并存)、18ABCDE、19ABCD、20ABCDE、21ABDE、22ABCE、23ABCD、24ABDE、25BCDE、26ABCD、27ABC、28AC、29ABC、30CDE、31ABCD、32ABCDE、33ACE、34CDE、35BCDE、36ABCDE、37AB(注釋:CDE是政治自由)、38ACD、39ABC、40ADE(注釋:另一種為脅從犯)
三、判斷題:1錯(注釋:群眾性改為科學(xué)性即正確)、2對、3錯(注釋:國體與政體概念混淆了)、4對、5錯、6對、7錯(注釋:這是基本目標(biāo),和平共處是基本原則)、8錯、9錯、10對、11錯(注釋:法律關(guān)系是思想關(guān)系)、12錯(注釋:這是法的適用的定義)、13對、14錯、15錯(注釋:不包括法院、檢察院)、16錯、17對、18錯、19錯(注釋:審判時懷孕的不適用死刑)、20錯
1998年山東省考試考核分配轉(zhuǎn)業(yè)干部考試 行政管理和公文寫作與處理試題
一、單項選擇題(每題1分,共20分)1.下列人員中屬于國家公務(wù)員的是()。A.某大學(xué)人事處處長 B.某省監(jiān)察廳人事處處長 C.某國營公司人事處處長 D.某檢察院政治部主任
2.我國公務(wù)員制度與西方文官制度標(biāo)榜的文官“政治中立”的本質(zhì)區(qū)別是()。A.堅持黨管干部的原則 B.堅持黨的基本路線
C.堅持為人民服務(wù)的宗旨 D.堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn) 3.公務(wù)員職務(wù)等次的個數(shù)是()A.6 B.10 C.12 D.15 4.在錄用國家公務(wù)員時,根據(jù)考試、考核結(jié)果提出的擬錄用人員名單,須報請審批的行政機關(guān)是()。
A.同級人民政府人事部門 B.縣以上人民政府人事部門 C.設(shè)區(qū)的市以上人民政府人事部門 D.省人民政府
5.對國家公務(wù)員的考核,其基本依據(jù)除國家公務(wù)員的職位職責(zé)外還有()。A.日常工作表現(xiàn) B.所承擔(dān)的工作任務(wù) C.群眾的意見 D.工作態(tài)度和工作能力
6.國家公務(wù)員考核連續(xù)兩年被確定為優(yōu)秀者,則()。A.具有晉升職務(wù)的資格 B.可在本職務(wù)對應(yīng)級別內(nèi)晉升一級 C.可在本職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升一個工資檔次 D.發(fā)給一個月的獎金 7.下列任職情形中屬于確認公務(wù)員身份的是()。A.新錄用人員試用期滿合格者 B.轉(zhuǎn)換職位任職者
C.晉升職務(wù)者 D.因機構(gòu)調(diào)整、撤并,公務(wù)員到新的職位上任職者
8.受理公務(wù)員控告的機關(guān)是實施了侵權(quán)行為的機關(guān)的上級行政機關(guān)或者是()。A.本級人民政府人事部門 B.本級人民政府 C.監(jiān)察機關(guān) D.法院 9.國家公務(wù)員新工資制度的一個重要特點是增設(shè)()。A.職務(wù)工資 B.級別工資 C.地區(qū)津貼 D.崗位津貼 10.非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中的調(diào)研員相當(dāng)于()。A.廳、司級正職 B.廳、司級副職 C.縣、處級正職 D.縣、處級副職 11.行政活動者的先導(dǎo)條件是()。
A.制定具體的實施計劃 B.組建領(lǐng)導(dǎo)班子 C.制定行政決策 D.籌集活動經(jīng)費 12.行政領(lǐng)導(dǎo)者的個體素質(zhì)應(yīng)是()。
A.“德、才、學(xué)、識、體”的有機結(jié)合 B.“德、智、體、美、勞”的有機結(jié)合 C.德與才的有機結(jié)合 D.知識與能力的有機結(jié)合 13.行政決策中樞系統(tǒng)是指()。
A.政府首腦機關(guān) B.政府智囊機構(gòu) C.政府信息網(wǎng)絡(luò)中心 D.政府政策研究部門 14.行政決策實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。
A.詳細、周密的計劃 B.財力、物力的保障 C.有力的協(xié)調(diào)監(jiān)督 D.明確權(quán)責(zé)體系 15.下列稿本中不具備正式公文效用的一種是()。A.定稿 B.草案 C.試行本 D.暫行本
16.為了維護正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系的機關(guān)之間行文時應(yīng)當(dāng)采取的方式是()。A.逐級行文 B.越級行文 C.多級行文 D.直接行文
17.《XX省人民政府關(guān)于表彰文明私營企業(yè)的決定》屬于()。A.對重大事件作出處理的決定 B.對重大行動作出安排的決定 C.對重要事項作出安排的決定 D.規(guī)定重要工作原則、辦法的決定
18.總結(jié)報告屬于陳述性公文,其主要作用是()。
A.向上級機關(guān)反映情況 B.向下級機關(guān)提出意見 C.提煉經(jīng)驗教訓(xùn) D.歸納數(shù)據(jù)和事例
19.公文的簽署權(quán)利()。
A.為機關(guān)正職負責(zé)人所有 B.為機關(guān)正、副職負責(zé)人所有 C.為機關(guān)職代會所有 D.由上級機關(guān)臨時指定
20.為決策提供選擇方案的一項輔助性決策活動是()。
A.批辦 B.承辦 C.擬辦 D.注辦
二、多項選擇題(每題1分,共20分)
1.國家公務(wù)員必須嚴(yán)格遵守的紀(jì)律,按其性質(zhì)可分為()。
A.政治紀(jì)律 B.思想紀(jì)律 C.工作紀(jì)律 D.廉政紀(jì)律 E.社會公德 2.對國家公務(wù)員進行考核的內(nèi)容是德、能、勤、績。其中德是指()。
A.政治思想表現(xiàn) B.勤奮敬業(yè)表現(xiàn) C.工作貢獻 D.道德品質(zhì)表現(xiàn) E.工作態(tài)度 3.調(diào)入國家公務(wù)員隊伍的條件有()。
A.有相應(yīng)的職位空缺 B.必須在國家行政機關(guān)系統(tǒng)內(nèi)
C.必須經(jīng)過嚴(yán)格考核,具備擬任職務(wù)所要求的資格條件
D.考核合格,應(yīng)當(dāng)?shù)脚嘤?xùn)機構(gòu)接受培訓(xùn) E.調(diào)入后擔(dān)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) 4.國家公務(wù)員晉升職務(wù)必須具備的硬性資格條件是()。
A.學(xué)歷 B.資歷 C.晉升前考核結(jié)果的等次 D.身體健康 E.符合任職回避的規(guī)定 5.錄用公務(wù)員的原則是()。
A.公開 B.平等 C.競爭 D.求實 E.擇優(yōu)
6.國家公務(wù)員晉升處級副職以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),應(yīng)具備的條件包括()。
A.任下一級職務(wù)三年以上 B.具有五年以上工齡 C.有兩年以上的基層工作經(jīng)歷
D.文化程度在大專以上 E.晉升前考核結(jié)果連續(xù)三年確定為稱職以上
7.在四種應(yīng)回避的親屬關(guān)系中,如一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),另一方不能在同一機關(guān)從事的工作是()。
A.監(jiān)察工作 B.審計工作 C.工會工作 D.財務(wù)工作 E.人事工作 8.國家行政機關(guān)處理國家公務(wù)員的申訴應(yīng)當(dāng)堅持的原則是()。
A.公開 B.及時 C.適當(dāng) D.依法 E.有錯必糾 9.行政領(lǐng)導(dǎo)者的三個要素是()。
A.行政領(lǐng)導(dǎo)工資待遇 B.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán) C.行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
D.行政領(lǐng)導(dǎo)級別 E.行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) 10.我國行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式主要是()。
A.選任制 B.推薦制 C.委任制 D.考任制 E.聘任制 11.科學(xué)、合理的行政領(lǐng)導(dǎo)者群體素質(zhì)應(yīng)當(dāng)做到()。
A.梯次的年齡構(gòu)成 B.健康的身體條件配備
C.配套的知識組合 D.優(yōu)良的能力結(jié)構(gòu) E.協(xié)調(diào)的氣質(zhì)搭配 12.由傳統(tǒng)經(jīng)驗決策轉(zhuǎn)向現(xiàn)代科學(xué)決策,其主要標(biāo)志是()。A.決策主體由個人轉(zhuǎn)向集體 B.決策過程由主觀隨意轉(zhuǎn)向程序化
C.“謀”與“斷”的相對分離 D.“斷”與“行”的相對分離 E.決策技術(shù)手段的運用日益增強 13.現(xiàn)代行政決策體制的構(gòu)成要素是()。
A.行政決策執(zhí)行系統(tǒng) B.行政決策中樞系統(tǒng) C.行政決策信息系統(tǒng) D.行政決策咨詢系統(tǒng) E.行政決策審批控制系統(tǒng) 14.可以列為規(guī)范性文件的公文文種有()。A.條例 B.批復(fù) C.辦法 D.規(guī)定 E.議案 15.公文對語言表述的要求是()。
A實事求是 B.莊重嚴(yán)謹(jǐn) C.簡明通順 D.鮮明生動 E.平實得體 16.規(guī)范性文件標(biāo)題的主要構(gòu)成部分是()。A.適用范圍 B.施行日期 C.施行方式 D.事由 E.文種 17.作為機關(guān)常用公文的通知,其主要特點包括()。
A.應(yīng)用廣泛,使用頻率高 B.作者廣泛,不受機關(guān)性質(zhì)與級別層次限制 C.內(nèi)容單純,行文簡便 D.具有執(zhí)行性 E.多用于下行文 18.調(diào)查報告正文的主體部分所采取的安排層次的辦法有()。A.按照對比的方式安排 B.按時間順序或工作發(fā)展階段安排 C.并列分成若干問題或若干方面分別敘述
D.綜合以上兩種方式安排 E.按議論、提問方式安排 19.對辦畢公文的處置主要包括()。A.清退 B.銷毀 C.暫存 D.立案 E.歸檔
20.凡屬立案范圍內(nèi)的文件,應(yīng)同時具備的基本條件是().A.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)認可的 B.反映本機關(guān)工作活動的
C.具有參考利用價值的 D.有待進一步完善的 E.已辦理完畢的
三、判斷題(每題1分,共20分)
1.對國家公務(wù)員授予榮譽稱號,須經(jīng)國務(wù)院人事部門審核同意。
2.國家公務(wù)員受行政處分期間,不得晉升職務(wù)和工資檔次,但若受的只是警告,考核定為“稱職”的,還可晉升級別。
3.給予國家公務(wù)員行政處分,須報上級機關(guān)備案。4.公務(wù)員的晉職應(yīng)逐級晉升,不可越級。
5.國家公務(wù)員輪崗的重點是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員。
6.國家公務(wù)員不得在本人籍貫所在的縣、鄉(xiāng)擔(dān)任政府領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
7.公務(wù)員辭職后,兩年內(nèi)不得到與本人原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位以及外商駐華機構(gòu)任職。
8.辭退、降職都不是對國家公務(wù)員的行政處分。
9.行政領(lǐng)導(dǎo)職位,是指行政領(lǐng)導(dǎo)者在國家行政機關(guān)中的法定地位和工作崗位。10.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán),包括指揮控制權(quán)和一定的獎勵、懲罰權(quán)。11.科級正職領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)相對應(yīng)的級別是八至十二級。12.某市人民政府任命了一名市財政局長。
13.科學(xué)決策正確與否取決于行政決策者個人經(jīng)驗的多少,知識水平的高低,個人能力的大小。14.公文作為一種特殊的應(yīng)用文,其書面語言必須采用白話文形式。15.為了控制公文數(shù)量,黨政機關(guān)應(yīng)盡量聯(lián)合行文。16.規(guī)范性公文具有極強的強制約束力。
17.除黨政機關(guān)外,其他企事業(yè)也可以使用會議紀(jì)要。18.函的標(biāo)題部分可以省略發(fā)文機關(guān)名稱。
19.創(chuàng)制公文指的是將有關(guān)材料加工整理并擬成文稿的環(huán)節(jié)。20.繕印即用打印機等機械設(shè)備譽錄文稿。
四、公文寫作(10分)
某市司法局即將召開1997工作總結(jié)會議,請起草一份會議通知,將下列有關(guān)事項或其他必要事項告知與會單位或個人。
1.開會地點:市司法大廈三樓第一會議室。2.開會時間:12月28日到30日。
3.應(yīng)帶材料:市屬區(qū)司法局帶兩個先進集體、三個先進個人材料;各縣(市)司法局帶一個先進集體、兩個先進個人材料。
4.參加人員:各縣(市)、區(qū)司法局長一人。
5.會議內(nèi)容:除總結(jié)工作外,還將提出下一工作計劃要點。6.住宿在司法大廈,所需費用回原單位報銷。
要求:(1)應(yīng)按照通知的結(jié)構(gòu)擬寫;(2)以上提供的材料,可根據(jù)需要調(diào)整、組合;所缺材料應(yīng)作補充;(3)正文部分應(yīng)簡明扼要。
五、作文(30分)
閱讀下列文字,按要求寫一篇議論文。
民族精神是民族意識的主流,是民族賴以生存、發(fā)展的精神支柱和動力。
我們中華民族在長期的生存競爭中,也形成了一種剛健有力、自強不息的民族精神。
抗日戰(zhàn)爭在弘揚傳統(tǒng)中華民族精神中的愛國主義、英雄主義和民族團結(jié)的同時,也使得這種精神得以再造升華。
世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利已半個多世紀(jì)了,如何對待那場戰(zhàn)爭,也是對一個國家民族精神的檢驗。為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利五十周年,中央電視臺的一位編輯到冀中平原采訪。他問那里的青年農(nóng)民:“?七.七?是什么日子?”對方立刻回答:“牛郎織女相會唄!”他又問:“?九.一八?是什么日子?”對方略微思索后回答:“?九.一八?……?就要發(fā)?呀!”
前些日子,在廈門市,有的青年竟頭戴著“皇軍帽”招搖過市,還自以為是“審美”、“很好玩”!還有些地方的商場,將當(dāng)年日軍侵華戰(zhàn)艦“大和號”的模型,以及希特勒法西斯的徽標(biāo)和軍刀的仿制品,也堂而皇之地擺上了柜臺,當(dāng)作“玩具”,向孩子們推銷!
面對上述種種現(xiàn)象,你有何感想?請參照所提供的材料,自擬題目,寫一篇議論文,全文不少于1200字。
參考答案
一、單項選擇題:1B、2B、3C(注釋:按照新的公務(wù)員法,提法已經(jīng)發(fā)生變化,領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次為10個,對應(yīng)1-24級別;非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次為8個,對應(yīng)8-27級)、4C、5B、6A、7A、8C、9B、10C、11C、12A、13A、14D、15B、16A、17C、18C、19A、20C
二、多項選擇題:1ACDE、2AD、3ACD、4AB、5ABCE、6ABCDE、7ABDE、8BCDE、9BCE、10ACDE、11ACDE、12ABCDE、13BCDE、14ACD、15BCE、16DE、17ABCDE、18ABCD、19ABCDE、20BCE
三、判斷題:1錯、2錯(注釋:受處分期間不得晉升級別,只是警告的可以晉升檔次)、3錯、4錯、5對、6錯、7錯(注釋:應(yīng)是不得到盈利性事業(yè)單位工作)、8對、9對、10對、11錯、12錯、13錯、14對、15錯、16對、17錯(注釋:是機關(guān)會議文件的一種)、18對、19錯、20錯(注釋:繕印是繕寫、印刷的簡稱)
四、公文寫作 通
知
各縣(市)區(qū)司法局:
經(jīng)研究,定于12月28日(星期二)上午8:30分在市司法大廈三樓第一會議室召開1997全市司法工作總結(jié)會議,并討論研究下一工作計劃要點。會議3天。參加人員為各縣(市)區(qū)司法局長。屆時請各區(qū)司法局帶兩個先進集體、三個先進個人材料,各縣(市)司法局帶一個先進集體、兩個先進個人材料參會。與會人員統(tǒng)一安排在司法大廈食宿,費用自理。
某市司法局
一九九七年十二月五日
五、作文(參考文章選登)
振奮民族精神刻不容緩
民族精神是民族意識的主流,是民族賴以生存、發(fā)展的精神支柱和動力。民族精神集中體現(xiàn)于生存競爭,隨著時代的發(fā)展不斷升華再造。世界各國都有自己的民族精神,而使我非常欽佩的是猶太民族的精神。
猶太人最早聚居在巴勒斯坦,曾建立以色列和猶太王國,后來為羅馬所滅,人口全部向外遷徒,散居在歐洲、美洲、西亞和北非等地,浪跡天涯,受盡凌辱。他們盡管散居四方,卻一直向往著祖居的錫安山。每逢猶太節(jié)日,世界各地的猶太人都要手捧《圣經(jīng)》,向著同一個方向祈禱,共同保持著“希巴特錫安”(希伯來語,意為“回歸錫安”)的信念。經(jīng)過不懈的努力,這個亡國兩千年的民族,終于在地中海東南岸重建起以色列國。猶太人的復(fù)國,固然與殖民主義扶植有關(guān),但最主要的乃是這個民族神話般的凝聚力。
猶太民族創(chuàng)造的另一個奇跡,是復(fù)活了“死亡”千余年的“圣經(jīng)語言”――希伯來語。他們硬是從塵封千年的書庫中,找出了他們祖無的語言。于是,來自五大洲,操著各種語言的猶太人,從字母開始,學(xué)習(xí)希伯來語,終于使這種已成“化石”的語言成為生氣勃勃、朗朗上口的語言實現(xiàn)了他們“一個民族、二種語言”的宿愿。
猶太民族的精神還表現(xiàn)為他們用了半個世紀(jì)的時間,在一塊土地貧瘠、資源廈乏的土地上,建立起一個工業(yè)發(fā)達、農(nóng)業(yè)先進、科技進步的國家。聯(lián)合國開發(fā)計劃署《一九九五年.人文發(fā)展報告》對一百七十四個國家的人文發(fā)展指數(shù)(即將出生時的預(yù)期壽命、成人識字率和實際人均國內(nèi)生產(chǎn)總值這衡量人生三大要素的指標(biāo)合成為一個復(fù)合指數(shù))排序中,以色列居第二十一位,處于六十三個高排序國家的前列,是中東地區(qū)人文發(fā)展指數(shù)最高的國家。巴勒斯坦是世界最缺水的地區(qū)之一,以色列采取缺水區(qū)用滴灌、有水區(qū)用電腦控制噴灌的辦法,按照植物的需要給水,使水的利用率不可思議地高達90%。昔日貧瘠干涸的巴勒斯坦如今已成為“歐洲的水果籃”、“歐洲冬天的廚房”,并使“沙漠開滿鮮花”的理想變成了現(xiàn)實――以色列每年僅鮮花出口一項就掙回數(shù)以億計的美元外匯。在世界上許多國家面臨土地沙化的情況下,唯獨只有以色列在治理沙漠方面卓有成效。為了帶領(lǐng)人民改造沙漠,“以色列國之父”本?古里安一九五三年辭去總理職務(wù),離開政壇,到內(nèi)格夫沙漠深處的薩德博克基布茲定居,投身沙漠改造,最后死在那里,也葬在那里。以色列的民族精神與他們重視國民素質(zhì)的提高是分不開的。猶太人歷來重視教育,對世界科學(xué)和文化的進步發(fā)展做過突出的貢獻;在建國之后,一直堅定不移地大力發(fā)展教育、科技事業(yè)。在以色列,每三人中便有一名在校學(xué)生,成年人平均受教育11.4年;科研經(jīng)費投入比例超過所有發(fā)達國家,每千人中就有二點五名科技人員,40%的科研成果當(dāng)年便轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,并在許多方面都處在世界領(lǐng)先地位。
我們中華民族在其長期的生存競爭中,也形成了一種剛健有為、自強不息的民族精神。然而自明朝第五代皇帝朱瞻基下令鎖關(guān)閉國直到清朝,這種精神便開始萎頓,以致1840年鴉片戰(zhàn)爭的炮火轟開國門后,在長達百年的時間里,不論是在戰(zhàn)場,還是在談判桌旁,都是節(jié)節(jié)敗退,演出了一場民族發(fā)展史上的罕見悲劇。
日本軍國主義者在看中我們這塊土地的同時,也看出了我們民族精神的弱點,才敢發(fā)動那場旨在消滅中華民族的侵略戰(zhàn)爭。一場場慘絕人寰的大屠殺把中華民族驚醒了,激怒了,就像一個怯懦的漢子被逼到了懸崖的邊緣,你聽―― 起來,不愿作奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城。
中華民族到了最危險的時候,每個人都被迫發(fā)出最后的吼聲。
這首當(dāng)年流傳于中華大地的《義勇軍進行曲》,就是中華兒女的心聲。他們弘揚了傳統(tǒng)中華民族精神中的愛國主義、英雄主義和民族團結(jié),“萬眾一心,冒著敵人的炮火”,經(jīng)過八 年浴血奮戰(zhàn),與全世界正義的力量一起,把侵略者逐出了國門。
抗日戰(zhàn)爭在弘揚傳統(tǒng)中華民族精神中愛國主義、英雄主義和民族團結(jié)的同時,也使得這種精神得到再造升華。從這個意義上講,抗日戰(zhàn)爭也再造了民族精神。中華民族正是依靠這種再造的民族精神,在贏得一場又――場正義戰(zhàn)爭之后,又打破了一次又一次的經(jīng)濟封鎖,自立于世界民族之林;自力更生、艱苦奮斗的民族精神也在這一次又一次的生存競爭中,不斷地得到升華再造。
世界反法西斯的戰(zhàn)爭取得勝利已經(jīng)半個世紀(jì)了。如何對待那場戰(zhàn)爭,也是對一個國家民族精神的檢驗。我們在這種檢驗面前表現(xiàn)如何呢? 最近發(fā)生的日本首相橋本龍?zhí)蓞?*的事件,遭到了亞洲許多國家,包括我國政府的強烈反對。韓國等國家的民眾頻頻到日本大使館前集會表示抗議,而我國民眾卻幾乎沒有什么反應(yīng)――這難道是偶然的嗎? 前不久就發(fā)生了這樣一件事:在福建省廈門市,居然流行起了“皇軍帽”,戴者多為青年人。當(dāng)有人指出“皇軍帽”是當(dāng)年日本侵略者的一種標(biāo)志時,有的青年人說,我們戴這種帽子,“根本就沒想那么多”;有的青年人說:“從審美的角度,個人有選擇的自由”;有的青年人說:“戴這種帽子很好玩”;還有的青年人說:“都什么年代了,還管那么多”……中華民族曾飽受日本侵略者燒殺擄掠奸淫之苦,凡是親眼見到過,或在電影電視里、圖片資料中看到過當(dāng)年日本侵略者形象的,莫不一眼就能認出那種“皇軍帽”,并由此聯(lián)想到日本侵略者的暴行及給中華民族帶來的深重災(zāi)難;而我們的青年人,竟會戴著“皇軍帽”招搖過市,還自認為是“審美”、“很好玩”,無知、麻木到何等地步!其實,何止是“皇軍帽”,一個時期以來,有些地方的商場不是還將當(dāng)年日本侵略者侵華戰(zhàn)艦“大和號”的模型,以及希特勒法西斯徽標(biāo)和軍刀的仿制品,也堂而皇之地擺上了柜臺,當(dāng)作“玩具”向孩子們推銷么?!為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利五十周年,中央電視臺的一位編導(dǎo)到曾經(jīng)活躍著無數(shù)抗日英雄的冀中平原采訪。他問那里的青年農(nóng)民:“?七?七?是什么日子?”對方立刻笑答:“牛郎織女相會唄:”;他又問:“?九?一八?是什么日子?”對方略為思索后回答:“?九?一八?……?就要發(fā)?呀!”
難怪一位研究中國問題的西方學(xué)者會這樣說:“現(xiàn)在中國一些人最缺乏的不是貨幣,不是彩電,不是煤炭,不是糧食,而是昂揚的民族精神!”
說到如何對待半個世紀(jì)前的那場世界反法西斯戰(zhàn)爭,我不由得想起俄羅斯民族――
在圣彼得堡,至今還燃燒著九百盞燈火,用以紀(jì)念這座城市在被德國侵略者圍困的九百個日日夜夜里,英雄的俄羅斯人浴血奮戰(zhàn),終于取得勝利的歷史。
在伏爾加格勒的烈士靈堂里,舒曼的《安魂曲》日日夜夜、永不停頓地回蕩其間,撫慰著烈士的在天之靈。
在俄羅斯,烈士的墓地上布滿鮮花,經(jīng)常可以看到老人、青年人和兒童,自愿地買一支鮮花獻上,盡管那里的人民還很貧窮。
如果說,當(dāng)年所進行的生存競爭,主要體現(xiàn)于反侵略戰(zhàn)爭;那么,在世界局勢趨于和平的今天,國際生存競爭則主要體現(xiàn)于綜合國力的較量――就像一群人擠在狹窄的跑道上,強者擦身而過,弱者被撞得踉踉蹌蹌。想在這場國際競爭中取勝,不僅要繼續(xù)弘揚業(yè)已造就的民族精神,還要升華近代民族危亡中一批志士仁人所萌發(fā)出的圖強求變、革故鼎新的民族精神,敢想;敢干,敢于創(chuàng)造,敢于冒險,在再造民族精神的同時,全面提高全民族的精神素質(zhì)。然而現(xiàn)狀又如何呢? 我們敢想、敢干、敢于創(chuàng)造、敢于冒險的精神還遠遠不夠,尤其是在社會變革方面,還不能像老一輩革命家提出“一國兩制”那樣,也不能像安徽風(fēng)陽縣的農(nóng)民率先搞家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制那樣,掙脫意識形態(tài)的案臼,提出驚世駭俗的方案,敢于冒天下之大不韙。而更令人憂慮的是,種種跡象表明,我們業(yè)已造就的民族精神有的正在萎縮―― “拜金主義”的洪水正在神州大地上泛濫;
人們,尤其是年輕的一代,已不愛聽什么“社會責(zé)任感”;
一些外商端著能發(fā)射“糖衣炮彈”的新式武器,像當(dāng)年剛踏上中國國土的日本鬼子一樣,橫沖直撞,往往一掃就是一大片; ……
我不想再列舉更多的現(xiàn)象,相信每一位稍有良知的同胞都會有自己的體驗與評判。
幾年前,曾聽說日本化工界的星火株式會社,派出十一名青年員工,專程到我國古田取經(jīng)。古田會議紀(jì)念館館長詢問其職業(yè),回答說是“財務(wù)”。又問其為何而來,他們誠摯地鞠躬后回答,要“學(xué)習(xí)中國紅軍?星星之火,可以燎原?的創(chuàng)業(yè)精神”
最近,又聽說上海一家上萬人的合資企業(yè),請來一位美國管理專家給培訓(xùn)班講課。這位專家一登上講臺,就在投影儀上畫了彎彎曲曲四條紅線,問這是什么?有回答生產(chǎn)流程工藝線,有回答質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)線,還有回答職工考勤表、生產(chǎn)日報表、成本報價表……都被他一一否定了。專家說:這四條曲線是當(dāng)年紅軍的長征路線――這是世界奇跡!接著,他又畫了一個小紅圈,圈外畫一大白圈,旁邊又畫一藍圈,并解釋說:紅圈是中國**,白圈是**,藍圈是美國。中國**的力量薄弱,被**包圍著,又有美國的支持,但還是勝利了。當(dāng)時紅軍生活異常艱苦,卻無人要求發(fā)津貼,終于打敗了強大的對手,靠的是什么?靠的是信仰、精神!一番話,直說得聽課的學(xué)員先是目瞪口呆,繼而感嘆不已。
看來,我們民族精神中的精華――中國老一輩**人身上的革命英雄主義精神,正在被外國人吸取效法。我們中國人,更應(yīng)該“近水樓臺先得月”,繼承發(fā)揚這份寶貴的遺產(chǎn)。備注:這篇文章是考試題目的原始素材。
1999年山東省考試考核分配轉(zhuǎn)業(yè)干部考試 政治與法律試題
一、單項選擇題(每題1分,共40分)
1.馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于其他舊哲學(xué)的最顯著特征是()。A.階級性 B.能動性 C.革命性 D.實踐性
2.事物發(fā)展的根本原因在于()。
A.事物雙方之間的相互斗爭 B.客觀力量的推動
C.矛盾雙方之間的相互轉(zhuǎn)化 D.矛盾雙方之間的斗爭性和同一性相結(jié)合 3.國家政權(quán)屬于()。
A.經(jīng)濟基礎(chǔ) B.上層建筑 C.生產(chǎn)關(guān)系 D.意識形態(tài)
4.階級斗爭的歷史作用是()。
A.推動一切社會發(fā)展的根本動力 B.推動一切社會發(fā)展的直接動力 C.推動階級社會發(fā)展的根本動力 D.推動階級社會發(fā)展的直接動力
5.唯物辯證法認為,否定之否定的過程是()。A.事物經(jīng)過兩次否定重新回到原來出發(fā)點的運動 B.甲變乙,乙變丙,丙變丁……的無窮發(fā)展
C.事物經(jīng)過兩次否定達到自我發(fā)展,自我完善的過程 D.事物在原有基礎(chǔ)上的周而復(fù)始的循環(huán)
6.承認真理的客觀性,也就是指()。A.承認真理的相對性 B.承認真理的絕對性
C.承認真理的不確定性 D.承認真理和事物的同一性
7.建設(shè)有中國特色社會主義理論形成科學(xué)體系是()。A.以黨的十二大為標(biāo)志 B.以黨的十三大為標(biāo)志
C.以鄧小平南方談話和黨的十四大為標(biāo)志 D.以黨的十五大為標(biāo)志 8.我國社會主義初級階段經(jīng)歷的時間是()。
A.從1949年中華人民共和國成立到下世紀(jì)中葉社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)
B.從1956年生產(chǎn)資料所有制社會主義改造基本完成到下世紀(jì)中葉社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn) C.從黨的十一屆三中全會到下世紀(jì)中葉社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)
D.從1952年完成新民主主義革命任務(wù)到下世紀(jì)中葉社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)
9.社會主義從空想到科學(xué)的歷史飛躍是()。
A.在19世紀(jì)初 B.在19世紀(jì)中葉 C.在18世紀(jì)中葉 D.在19世紀(jì)末 10.社會主義的根本任務(wù)是()。
A.變革社會主義生產(chǎn)關(guān)系 B.變革社會主義上層建筑 C.解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力 D.加強社會主義精神文明建設(shè)
11.社會主義社會發(fā)展的直接動力是()。
A.階級斗爭 B.無產(chǎn)階級專政 C.提高公有化程度 D.改革
12.我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是()。
A.建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制 B.完善社會主義計劃經(jīng)濟體制
C.建立計劃經(jīng)濟與市場調(diào)節(jié)相互滲透的經(jīng)濟體制 D.建立計劃經(jīng)濟為主,市場調(diào)節(jié)為輔的經(jīng)濟體制 13.我國社會主義初級階段的基本路線的核心是()。A.堅持四項基本原則 B.堅持改革開放
C.加強黨的領(lǐng)導(dǎo) D.以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放
14.我國社會主義制度的經(jīng)濟基礎(chǔ)是()。
A.全民所有制 B.集體所有制 C.以公有制為主體的多種所有制 D.公有制
15.具體勞動和抽象勞動是()。
A.生產(chǎn)不同商品的兩種不同性質(zhì)的勞動 B.生產(chǎn)商品同一勞動的兩個方面 C.生產(chǎn)商品的兩次勞動過程 D.不同商品生產(chǎn)者的勞動
16.固定資本是()。A.投在原料、燃料、輔助材料等勞動對象上的生產(chǎn)資本 B.投在廠房、機器和設(shè)備等勞動資料上的生產(chǎn)資本 C.購買勞動力的資本 D.投在生產(chǎn)資料上的資本
17.市場經(jīng)濟中最基本的起主導(dǎo)作用的規(guī)律是()。
A.競爭規(guī)律 B.供求規(guī)律 C.按比例發(fā)展規(guī)律 D.價值規(guī)律
18.公司制企業(yè)的最高管理機構(gòu)是()。
A.股東大會 B.董事會 C.總經(jīng)理 D.監(jiān)事會
19.我國建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的中心環(huán)節(jié)是()。A.建立健全各種經(jīng)濟法規(guī) B.建立和發(fā)展各類市場
C.轉(zhuǎn)換國有企業(yè)特別是大中型企業(yè)的經(jīng)營機制 D.加強宏觀經(jīng)濟調(diào)控 20.市場經(jīng)濟條件下宏觀調(diào)控的主要手段是()。
A.經(jīng)濟手段 B.計劃手段 C.行政手段 D.法律手段
21.人類社會一切類型的法都具有共同本質(zhì)是()。A.國家制定或認可 B.統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn) C.以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容 D.國家強制力保證實施
22.由各法律部門組成的一國現(xiàn)行法律有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體稱為()。A.法系 B.法律關(guān)系 C.法律體系 D.法律制度
23.國家行政機關(guān)及其公職人員在行使職權(quán)過程中,貫徹和實施法律的活動稱為()。A.法的適用 B.法的實施 C.法的執(zhí)行 D.法的遵守 24.有權(quán)采取刑事制裁的機關(guān)是()。
A.人民檢察院 B.人民法院 C.公安機關(guān) D.國家安全機關(guān)
25.建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線是我國立法的()。
A.指導(dǎo)思想 B.根本原則 C.基本任務(wù) D.基本內(nèi)容 26.我國政權(quán)組織形式是()。
A.民主集中制 B.人民代表大會制 C.人民代表大會 D.人民民主專政 27.憲法規(guī)定,中華人民共和國的一切權(quán)力屬于()。
A.全體公民 B.人民 C.全國人民代表大會 D.各級人民代表大會 28.在下列公民權(quán)利中,不屬于政治自由的是()。
A.宗教信仰自由 B.言論自由 C.出版自由 D.游行自由 29.當(dāng)選中華人民共和國主席、副主席的法定年齡為年滿()。
A.35周歲 B.40周歲 C.45周歲 D.55周歲 30.憲法規(guī)定,中央軍事委員會實行()。
A.垂直領(lǐng)導(dǎo)制 B.雙重從屬制 C.合議制 D.主席負責(zé)制 31.在行政機關(guān)的下列行為中,屬于行政行為的是()。
A.購買辦公用品 B.租賃辦公用房
C.簽訂建筑辦公樓合同 D.民政機關(guān)辦理婚姻登記 32.在下列法律中,無統(tǒng)一、完整法典的法是()。A.憲法 B.刑法 C.民法 D.行政法 33.吊銷許可證屬于行政處罰中的()。A.人身自由罰 B.財產(chǎn)罰 C.行為罰 D.聲譽罰
34.鄉(xiāng)政府土地管理部門對公民甲、乙之間宅基地使用權(quán)糾紛作出的處理決定,屬于下列行為中的()。
A.行政仲裁 B.行政復(fù)議 C.行政裁決 D.行政審判 35.確認發(fā)明專利案件的管轄法院是()。
A.最高人民法院 B.中級人民法院 C.高級人民法院 D.基層人民法院
36.1997年《刑法》廢除了1979年《刑法》中的類推制度,真正確立了()。A.法律面前人人平等原則 B.罪刑法定原則 C.罪刑相當(dāng)原則 D.罪責(zé)自負原則
37.共同犯罪是指兩人以上()。
A.犯罪 B.同時犯罪 C.共同故意犯罪 D.共同過失犯罪 38.代表法人行使職權(quán)的負責(zé)人是法人的()。
A.法定代理人 B.法定代表人 C.委托代理人 D.指定代理人
39.法律規(guī)定定金數(shù)額由當(dāng)事人約定,但不得超過主合同標(biāo)的額的()。A.10% B.15% C.20% D.30% 40.我國《繼承法》規(guī)定的第一順序繼承人有()。A.子女 B.兄弟姐妹 C.祖父母 D.孫子女
二、多項選擇題(每題1分,共40分)
1.實踐的基本特點是()。
A.客觀物質(zhì)性 B.社會歷史性 C.能動性 D.革命性 E.科學(xué)性
2.感性認識和理性認識的聯(lián)系表現(xiàn)在()。
A.理性認識依賴于感性認識 B.感性認識有待于上升到理性認識 C.感性認識依賴于理性認識 D.感性認識和理性認識相互滲透 E.理性認識是感性認識的總和
3.唯物辯證法認為,發(fā)展是()。
A.事物原有狀態(tài)下的重復(fù) B.事物新陳代謝的過程 C.從低級到高級不斷前進和上升 D.無數(shù)變化過程的總和 E.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
4.理性認識的幾種基本形式是()。A.概念 B.知覺 C.表象 D.判斷 E.推理 5.社會進步是指()。
A.改朝換代 B.以公有制代替私有制 C.從必然王國走向自由王國 D.社會中的一切動蕩 E.社會物質(zhì)文明和精神文明的進化和改革
6.主要矛盾是()。
A.加速或延緩事物發(fā)展的矛盾 B.處于支配地位的矛盾
C.規(guī)定和影響其他矛盾存在和發(fā)展的矛盾 D.決定事物發(fā)展趨勢的矛盾 E.決定事物性質(zhì)的矛盾
7.造成中國目前生態(tài)環(huán)境不斷惡化的原因是各方面的,也是復(fù)雜的。但主要是下面()方面的原因。
A.人口壓力 B.市場壓力 C.工業(yè)化壓力 D.人為破壞壓力 E.政治壓力
8.判斷我們工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.是否有利于發(fā)展社會主義社會生產(chǎn)力 B.是否有利于社會主義公有化程度的提高
C.是否有利于增強社會主義國家綜合國力
D.是否有利于開展階級斗爭 E.是否有利于提高人民的生活水平
9.我國對外開放的主要方式有()。
A.對外貿(mào)易 B.利用外資 C.引進技術(shù) D.引進人才 E.引進先進的管理經(jīng)驗
10.我國到2010年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要目標(biāo)是()。A.實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比2000年翻一番 B.實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比2000年翻兩番
C.使人民的小康生活更加富裕 D.形成比較完善的社會主義市場經(jīng)濟體制 E.基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化
11.鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論是()。A.馬克思主義同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物 B.毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展
C.當(dāng)代中國的馬克思主義 D.馬克思主義在中國的新發(fā)展 E.馬克思主義發(fā)展的頂峰
12.發(fā)展生產(chǎn)力社會主義的根本任務(wù),這是因為()。
A.發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義本質(zhì)的要求 B.發(fā)展生產(chǎn)力是我國解決主要矛盾的根本途徑
C.發(fā)展生產(chǎn)力,建立強大的社會主義物質(zhì)基礎(chǔ)是建設(shè)社會主義民主法制的物質(zhì)基礎(chǔ)
D.發(fā)展生產(chǎn)力,建立強大的社會主義物質(zhì)基礎(chǔ)是社會主義精神文明的物質(zhì)基礎(chǔ) E.發(fā)展生產(chǎn)力是解決中國所有問題的關(guān)鍵
13.社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容包括()。
A.社會主義民主建設(shè) B.社會主義法制建設(shè) C.國家制度建設(shè) D.思想道德建設(shè) E.教育科學(xué)文化建設(shè)
14.我國社會主義精神文明的重要意義在于()。
A.為社會主義社會的發(fā)展提供精神動力 B.為社會主義社會的發(fā)展提供思想保證 C.為社會主義社會的發(fā)展提供政治保證 D.為社會主義經(jīng)濟建設(shè)提供智力支持 E.為社會主義經(jīng)濟建設(shè)提供人才資源
15.貨幣的職能是()。
A.價值尺度 B.流通手段 C.儲藏手段 D.支付手段 E.世界貨幣
16.資本循環(huán)過程中采取的職能形式是()。
A.固定資本 B.流通資本 C.貨幣資本 D.生產(chǎn)資本 E.商品資本
17.市場的主要功能有()。
A.配置社會資源功能 B.激勵功能 C.調(diào)節(jié)功能 D.評估功能 E.社會保障功能 18.市場體系的內(nèi)容從交易對象來看,主要包括()。
A.商品市場 B.資本市場 C.勞動力市場
D.技術(shù)和信息市場 E.房地產(chǎn)市場
19.商業(yè)利潤是()。
A.由買賣活動創(chuàng)造的剩余價值 B.低于價值出售商品得到的 C.因商業(yè)資本執(zhí)行商品資本職能而瓜分來的剩余價值
D.因商業(yè)資本參與平均利潤的形成而得到的剩余價值
E.由商業(yè)職工剩余勞動時間實現(xiàn)的那部分剩余價值
20.社會保障制度的特征有()。
A.覆蓋面的社會廣泛性 B.參與上的強制性 C.制度上的立法性 D.不同階層的自愿性 E.受益制度的約束性
21.一般認為法的規(guī)范作用包括()。
A.指引作用 B.評價作用 C.預(yù)測作用 D.教育作用 E.強制作用
22.我國法律適用的要求有()。
A.準(zhǔn)確 B.公正 C.合法 D.及時 E.公開
23.下列各項中可以作為法律關(guān)系主體的有()。
A.國家 B.政府 C.公民 D.社會組織 E.人大
24.我國立法的步驟通常分為()。
A.法律議案的提出 B.法律草案的討論 C.法律的通過 D.法律的公布 E.法律的生效 25.違法的構(gòu)成要件有()。
A.違法的客體 B.違法的客觀要件 C.違法的主體 D.違法的結(jié)果 E.違法的主觀要件 26.世界各國憲法監(jiān)督體制有()。
A.司法機關(guān)監(jiān)督 B.檢察機關(guān)監(jiān)督 C.立法機關(guān)監(jiān)督 D.行政機關(guān)監(jiān)督 E.專門機關(guān)監(jiān)督 27.單一制的特征有()。
A.全國只有一部憲法 B.國家只有一套中央機構(gòu)
C.公民只有一種國籍 D.國家只實行一種社會制度 E.只有一個國家主權(quán) 28.我國的人民民主專政實質(zhì)上是無產(chǎn)階級專政,這是因為()。A.都是工人階級領(lǐng)導(dǎo) B.都是以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ) C.都是單一制國家 D.有著共同的國家職能 E.有共同的歷史使命 29.全國人大常委會組成人員不得兼任的職務(wù)有()。A.最高人民法院院長 B.省人民檢察院檢察長 C.市長 D.黨中央政治局委員 E.民主黨派負責(zé)人
30.在下列國家職務(wù)中,連續(xù)任職不得超過兩屆的有()。A.全國人大常委會副委員長 B.中華人民共和國副主席 C.國務(wù)委員 D.中央軍委主席 E.最高人民法院副院長 31.行政法的基本原則有
A.行政合法性原則 B.行政合理性原則 C.行政應(yīng)急性原則 D.行政廉潔性原則 E.行政首長負責(zé)制原則 32.一般看來,行政行為的效力有()。
A.確定力 B.拘束力 C.溯及力 D.公定力 E.執(zhí)行力
33.在下列行政制裁形式中,屬于行政處罰的有()A.記過 B.降級 C.罰款 D.行政拘留 E.吊銷許可證 34.行政訴訟的特有原則主要有()。
A.合議原則 B.不停止執(zhí)行原則 C.被告負舉證責(zé)任原則 D.不適用調(diào)解原則 E.合法性審查原則 35.行政訴訟的判決形式有()。
A.維持判決 B.撤銷判決 C.履行判決 D.變更判決 E.行政賠償判決 36.已滿14不滿16周歲的人應(yīng)負刑事責(zé)任的犯罪有()。A.過失殺人罪 B.搶劫罪 C.放火罪 D.盜竊罪 E.投毒罪 37.挪用公款罪的客觀方面表現(xiàn)為()。
A.挪用公款歸個人使用的 B.挪用公款歸個人使用,進行非法活動的 C.挪用公款數(shù)額較大,進行盈利活動的 D.挪用公款數(shù)額較大,超過3個月未還的 E.挪用公款數(shù)額較大,超過6個月未還的 38.我國《刑法》規(guī)定的主刑有()。
A.管制 B.拘役 C.有期徒刑 D.無期徒刑 E.死刑 39.所有權(quán)內(nèi)容可以分為()。A.占有 B.使用 C.收益 D.處分 E.留置 40.債產(chǎn)生的根據(jù)主要有()。
A.合同 B.不當(dāng)?shù)美?C.無因管理 D.相鄰關(guān)系 E.侵權(quán)行為
三、判斷題(每題1分,共20分)
1.哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系。2.人的職位高低是人的社會價值大小的決定因素。
3.沒有運動的物質(zhì)和沒有物質(zhì)的運動是同樣不可想象的。
4.建設(shè)有中國特色社會主義理論的精髓和活的靈魂是一個中心、兩個基本點的基本路線。
5.共同富裕是目標(biāo),同步富裕是空想。
6.社會主義精神文明建設(shè)的目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。
7.深圳、珠海、汕頭、廈門是我國設(shè)立的四個特別行政區(qū)。
8.按照在生產(chǎn)剩余價值過程中的不同作用,生產(chǎn)資本劃分為固定資本和流動資本。
9.股份公司的股東可自由從企業(yè)抽回股金。
10.社會化大生產(chǎn)客觀要求國家加強宏觀調(diào)控。
11.黨的政策是實現(xiàn)社會主義法律的重要形式。12.社會主義民主是社會主義法制的前提和基礎(chǔ)。
13.憲法是國家的根本大法,有了國家,就產(chǎn)生了憲法。
14.我國的國體是人民民主專政。
15.自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長由實行民族自治的民族的公民擔(dān)任。16.行政法是指行政機關(guān)制定的法。
17.行政訴訟的被告只能是行政機關(guān)。
18.行政許可與行政確認常常是同一個行政行為的兩個步驟。19.單位犯罪,法律有規(guī)定的才處罰。
20.公民從18周歲起具有民事權(quán)利能力。
參考答案
一、單項選擇題:1D、2D(注釋:事物發(fā)展是矛盾引起的,矛盾即對立統(tǒng)一,也就是斗爭性和同一性相結(jié)合)、3B、4D、5C、6B、7C、8B、9B(注釋:19世紀(jì)年代,唯物史觀和剩余價值學(xué)說的創(chuàng)立使社會主義從空想變?yōu)榭茖W(xué))、10C、11D、12A、13D、14D、15B、16B、17D、18B(注釋:A是權(quán)力機構(gòu),C是執(zhí)行機構(gòu))、19C、20A、21B、22C、23C(注釋:A即司法,C即執(zhí)法,ACD構(gòu)成B)、24B、25A、26B、27B、28A、29C、30D、31D、32D、33C、34C、35B、36B、37C、38B、39C、40A
二、多項選擇題:1ABC、2ABD、3BCE、4ADE、5CE、6BCDE、7ABC、8ACE、9ABCDE、10ACD、11ABCD、12ABCDE、13DE、14ABDE、15ABCDE、16CDE、17ABCD、18ABCDE、19DE、20ABCE、21ABCDE、22ACD、23ABCD(注釋:單純講人大即人民代表大會,其不是法人,不能成為法律關(guān)系主體,但其常設(shè)機構(gòu)即人大常委會可以)、24ABCD、25ABCE、26ACE、27ABCE、28ABDE、29ABC、30ABC、31ABC、32ABDE、33CDE、34BCDE、35ABCDE(注釋:還有一種是確認判決)、36BCE、37BCD、38ABCDE、39ABCD、40ABCE
三、判斷題:1錯、2錯、3對、4錯、5對、6對、7錯、8錯、9錯、10對、11錯(注釋:意思反了)、12對、13錯、14對、15對、16錯、17對、18對、19對、20錯
1999年山東省考試考核分配轉(zhuǎn)業(yè)干部考試 行政管理和公文寫作與處理試題
一、單項選擇題(每題1分,共30分)1.新錄用國家公務(wù)員的試用期為()。
A.三個月 B.半年 C.一年 D.二年
2.國家公務(wù)員考核的原則是()。A.公開 B.平等 C.客觀公正 D.注重實績
3.公務(wù)員每人每年參加更新知識培訓(xùn)的時間累計應(yīng)不少于()。A.7天 B.10天 C.半個月 D.1個月
4.國家公務(wù)員當(dāng)年考核被定為不稱職的,可予以()。
A.警告 B.降職 C.降級 D.記過 5.與公務(wù)員的12個職務(wù)等次相對應(yīng),公務(wù)員的級別共有()。
A.13級 B.14級 C.15級 D.16級
6.某縣財政局王副局長將侄子從外省調(diào)入其所在單位任財務(wù)科長,這違犯了國家公務(wù)員回避制中的()。
A.公務(wù)回避 B.經(jīng)濟回避 C.任職回避 D.地區(qū)回避
7.在給予公務(wù)員的行政處分中,應(yīng)當(dāng)報上級機關(guān)備案的是()。
A.記大過 B.降級 C.撤職 D.開除
8.公務(wù)員考核被確定為優(yōu)秀的,最多不得超過本部門公務(wù)員總數(shù)的()。A.5% B.10% C.15% D.20%
9.山東省政府駐北京辦事處,在政府機構(gòu)的分類中屬于()。
A.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) B.辦事機構(gòu) C.職能機構(gòu) D.派出機構(gòu)
10.國家行政機關(guān)與國家權(quán)力機關(guān)之間的關(guān)系是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 B.平列關(guān)系 C.從屬關(guān)系 D.協(xié)作關(guān)系 11.行政決策實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。
A.闡釋決策內(nèi)容 B.明確權(quán)責(zé)體系 C.執(zhí)行具體計劃 D.評估實施結(jié)果
12.考任制源于()。
A.美國職位分類制 B.英國文官制度 C.中國科舉制度 D.德國考試制度 13.憲法中第一次明確規(guī)定我國行政機關(guān)實行行政首長負責(zé)制的時間是()。
A.1978年 B.1982年 C.1992年 D.1997年
14.我國公務(wù)員非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)序列共設(shè)()。
A.10個 B.8個 C.13個 D.12個 15.行政領(lǐng)導(dǎo)職位又稱()。
A.行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé) B.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán) C.行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) D.行政領(lǐng)導(dǎo)者
16.我國行政管理體制改革的關(guān)鍵是()。A.轉(zhuǎn)變職能 B.理順關(guān)系 C.政企分開 D.提高效率
17.我國建成成熟型行政管理體制的時間應(yīng)為()。
A.2000年前 B.2010年后 C.2000年后 D.2010年前
18.我國公務(wù)員中的鄉(xiāng)、科級正職對應(yīng)的級別是()。A.七至十級 B.八至十一級 C.九至十二級 D.九至十三級 19.行政體制也可稱為()。
A.行政機制 B.行政管理體制 C.行政領(lǐng)導(dǎo)體制 D.行政運行體制
20.行政管理科學(xué)化、現(xiàn)代化和高效化的關(guān)鍵是()。
A.實行公務(wù)員制度 B.高素質(zhì)的行政人才 C.實行職位分類制 D.辦公室自動化
21.公文可分為通用公文和專用公文兩類,下列公文中屬于專用公文的是()。
A.會議紀(jì)要 B.調(diào)查報告 C.會議通知 D.起訴書 22.以下關(guān)于公文格式的說明,正確的一項是()。
A.天頭與地腳、訂口與翻口寬度相等 B.保密等級位于公文首頁右上角 C.文頭在公文首頁居中排列 D.聯(lián)合行文時只標(biāo)注主辦機關(guān)的發(fā)文字號 23.下列公文稿本中,不具備正式公文法定效應(yīng)的是()。
A.草案 B.試行本 C.暫行本 D.副本
24.下列各項中,符合公文寫作基本要求的一項是()。
A.理論闡述系統(tǒng)全面,層次分明 B.主題明確、結(jié)構(gòu)完整、格式規(guī)范
C.用語簡明通順、生動形象 D.首尾照應(yīng),突出中心思想 25.下列各組機關(guān)中可以聯(lián)合行文的一組是()。A.省政協(xié)與市政協(xié) B.市委與市工會 C.省委組織部與省委宣傳部 D.濟寧市委與魚臺縣委 26.既可用于行政法規(guī),又可作為機關(guān)、團體內(nèi)部規(guī)章制度的兩種規(guī)范性公文是()。A.規(guī)定與辦法 B.條例與規(guī)定 C.條例與辦法 D.辦法與決定 27.根據(jù)規(guī)定,一件請示可以申請解決的問題數(shù)量是()。A.1個 B.2個以上 C.5個以內(nèi) D.3-7個
28.辦理收文過程中,對收文閱讀分析后提出建設(shè)性處置意見的環(huán)節(jié)是()。
A.注辦 B.承辦 C.查辦 D.擬辦
29.分辦是收文管理活動的環(huán)節(jié)之一,分辦的實質(zhì)是為文件確定()。
A.處理程序 B.職責(zé)范圍 C.運轉(zhuǎn)方向 D.工作依據(jù)
30.由領(lǐng)導(dǎo)親筆在正式發(fā)出和使用的公文正本落款處簽注姓名的活動是()。A.簽發(fā) B.簽署 C.繕印 D.注發(fā)
二、多項選擇題(每題1分,共20分)
1.下列單位中,屬于政府機構(gòu)的是()。
A.國家司法部 B.新華社 C.中國科學(xué)院 D.省公安廳 E.省婦聯(lián)
2.在政府縱橫向權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中,政府機構(gòu)間的關(guān)系主要有()。
A.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 B.指導(dǎo)關(guān)系 C.協(xié)調(diào)關(guān)系 D.業(yè)務(wù)關(guān)系 E.協(xié)作關(guān)系
3.受理公務(wù)員申訴的機關(guān)包括()。A.原處理機關(guān) B.同級人民政府人事部門
C.上級人民政府人事部門 D.行政監(jiān)察機關(guān) E.人民檢察院
4.下列情形中,國家行政機關(guān)可以辭退公務(wù)員的是()。
A.連續(xù)兩年被確定為不稱職的 B.不勝任現(xiàn)職工作,又不接受其它適當(dāng)安排的 C.因單位撤銷需要調(diào)整工作,本人拒絕合理安排的D.曠工連續(xù)超過15天的 E.患嚴(yán)重疾病正在進行治療的 5.國家公務(wù)員培訓(xùn)的類型主要有()。
A.初任培訓(xùn) B.任職培訓(xùn) C.專門業(yè)務(wù)培訓(xùn) D.更新知識培訓(xùn) E.調(diào)任培訓(xùn)
6.同西方文官制度相比較,我國公務(wù)員制度的特色主要有()。
A.堅持黨的基本路線 B.堅持黨管干部的原則 C.堅持為人民服務(wù)的宗旨 D.堅持分類管理的原則 E.堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)
7.國家公務(wù)員實行交流的形式包括()。
A.調(diào)入 B.調(diào)出 C.轉(zhuǎn)任 D.輪換 E.掛職鍛煉
8.我國行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式主要有()。
A.聘任制 B.委任制 C.選任制 D.調(diào)任制 E.考任制
9.行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任主要包括()。
A.政治責(zé)任 B.經(jīng)濟責(zé)任 C.法律責(zé)任 D.行政工作責(zé)任 E.道德責(zé)任
10.行政運行機制的內(nèi)容包括()。
A.決策機制 B.監(jiān)控機制 C.動力機制 D.反饋機制 E.執(zhí)行機制
11.按照國家結(jié)構(gòu)屬性劃分的行政管理體制類型有()。
A.單一制 B.傳統(tǒng)型 C.成熟型 D.過渡型 E.聯(lián)邦制
12.下列各國屬于聯(lián)邦制國家的是()。
A.英國 B.美國 C.法國 D.印度 E.巴西
13.中央集權(quán)與地方分權(quán)進行調(diào)整應(yīng)遵循的原則是()。
A.效率 B.法制 C.民主 D.廉潔 E.完整
14.政企分開是()。
A.建立社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求 B.我國行政體制改革的重點 C.我國行政體制改革的關(guān)鍵 D.政府職能轉(zhuǎn)變的根本途徑 E.加強宏觀調(diào)控的必要條件
15.行政領(lǐng)導(dǎo)者主要的職能是()。
A.科學(xué)決策 B.知人善任 C.組織指揮 D.協(xié)調(diào)監(jiān)督 E.思想教育
16.下列各項中屬于公文基本組成部分的是()。
A.標(biāo)題、正文 B.文頭、發(fā)文字號 C.作者、日期 D.印章或簽署 E.主題詞
17.公文詞語的特點有()。
A.大都為規(guī)范化的書面詞語 B.“的”字詞組使用頻率較高 C.介賓詞組、聯(lián)合詞組使用頻率較高 D.以雙音節(jié)詞為主 E.單音節(jié)、多音節(jié)詞的使用頻率比其他文章稍高
18.在規(guī)范性公文的正文部分中,屬于具體規(guī)范范圍內(nèi)容的有()。
A.支持、保護什么 B.限制、禁止什么 C.獎勵什么 D.懲罰什么 E.取締什么
19.根據(jù)內(nèi)容,可將簡報劃分為各種類型,它們是()。
A.工作簡報 B.新聞簡報 C.動態(tài)簡報 D.專題簡報 E.會議簡報 20.下列各類公文,屬于應(yīng)予銷毀范圍的是()。A.所有不具備留存價值的公文 B.無保留必要的重份公文 C.一般性公文的草稿 D.有重大錯漏的公文 E.被明令撤銷的公文
三、判斷題(每題1分,共20分)
1.公務(wù)員的轉(zhuǎn)任必須在國家行政機關(guān)系統(tǒng)內(nèi)進行。2.不擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員不用輪換。
3.國家公務(wù)員的職務(wù)與工資檔次的對應(yīng)關(guān)系是反比關(guān)系。
4.保守國家秘密和工作秘密是對國家公務(wù)員的紀(jì)律要求。
5.公務(wù)員不得在本人籍貫所在的縣、鄉(xiāng)擔(dān)任其政府的正職領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
6.國家行政機關(guān)只錄用擔(dān)任主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國家公務(wù)員。
7.地區(qū)行政公署也是一級政府。
8.辭退不是對公務(wù)員的法定行政處分。
9.從改革實踐看,行政體制改革越往上政治性越強,越往下技術(shù)性越強。
10.行政管理層次與行政管理幅度成正比關(guān)系。
11.行政效率是行政工作所付出的消耗與所獲得的成果的比率。
12.行政決策的評估與總結(jié),既是前一次循環(huán)的終點,又是后一次循環(huán)的開端。
13.政治體制改革是行政體制改革和經(jīng)濟體制改革的“結(jié)合部”。
14.行政規(guī)章制度是行政管理諸要素的法律規(guī)范。
15.在責(zé)任關(guān)系上,委員會制是一種集體負責(zé)制,每位成員對最終決定均負有共同責(zé)任,對集體決定均承擔(dān)個人責(zé)任。
16.公文所具有的其他任何文獻形式無法代替的功能是憑證性功能。
17.公文內(nèi)容除了必須符合國家憲法和法律外,還要符合本系統(tǒng)、本機關(guān)的有關(guān)政策和規(guī)章。
18.批復(fù)是用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項的下行文,在內(nèi)容方面除了可以答復(fù)請示事項,也允許對其他問題進行指示。
19.報告屬陳述性公文,主要用于向上級機關(guān)反饋信息,所以報告中允許夾帶請求事項。20.核稿是指以文稿和格式要求為基準(zhǔn),對校樣進行全面核對檢查,以發(fā)現(xiàn)并糾正各種錯漏的環(huán)節(jié)。
四、公文改錯(6分)
指出存在的若干錯誤或不規(guī)范之處,并逐一加以改正。XX省工商局通告
根據(jù)國家工商管理局工商廣字[98]第189號關(guān)于統(tǒng)一開展廣告經(jīng)營資格檢查,認真做好廣告經(jīng)營許可證換發(fā)工作的通知精神,我局對省屬廣告經(jīng)營單位檢查、換證工作已基本結(jié)束,仍有部分省屬廣告經(jīng)營單位未按規(guī)定時間到我局進行換證工作。請下列省屬廣告經(jīng)營單位在通知發(fā)布之日起10日內(nèi),到我局辦理有關(guān)換證手續(xù)。逾期期即按有關(guān)規(guī)定處罰。XXX廣告公司 XXX信息廣告公司 XXX廣告有限公司 ……
一九九八年12月10日
五、作文(24分)
下列材料,是近期某報發(fā)表的一則題為《慎始》的短文,請你認真閱讀后,以“讀《慎始》一文有感”為題,聯(lián)系實際,寫一篇議論性文章。字?jǐn)?shù)在1000字左右。慎
始
明朝都察院的一位官員在迎接新任御史時說,他昨天外出乘轎遇雨。轎夫穿著新鞋,起初抬腳邁步分外仔細,專往干處走,唯恐弄臟了新鞋。后來,一不小心,一腳踏在泥水里,鞋不再干凈,便不再珍惜,不再注意。以后,便不再選路,不管什么地方都隨意落腳。這位御史聽后,連說“終生不忘”。
參考答案
一、單項選擇題:1C、2C(注釋:現(xiàn)在有的課本還增加了民主公開、注重實績、依法考核等原則)、3A、4B、5C、6C、7D、8C、9B(注釋:此類辦事處與街道辦事處不同,沒有行政管理職能,因而不是派出機構(gòu))、10C、11B、12C、13B、14B、15C、16C、17B、18C、19B、20B、21D、22D、23A、24B、25C、26A、27A、28D、29C、30B
二、多項選擇題:1AD、2ABCDE、3ABD、4ABCD、5ABCD、6ABCE、7ABCE(注釋:2005年新的公務(wù)員法將交流的方式由過去的四種變成了三種,即將原來的輪換也稱為輪崗并入了轉(zhuǎn)任)、8ABCE(注釋:D是交流形式)、9ACDE、10ABCDE、11AE、12BDE、13ABCE、14ACD、15ABCD、16ACDE(注釋:B與簽發(fā)人、保密等級、緊急程度、主送機關(guān)、附件及其標(biāo)記、抄送機關(guān)、注釋、印發(fā)說明等為公文的其他組成部分)、17ABCDE、18ABE(注釋:CD是獎懲辦法的內(nèi)容)、19ACDE、20ABC(注釋:DE屬于應(yīng)清退的公文)
三、判斷題:1對、2錯、3錯、4對、5對、6對、7錯、8對、9對、10錯、11錯(注釋:行政效率是國家機關(guān)及其工作人員行政活動所取得的效果、效益與所消耗的人力、物力、財力和時間的比率。即行政活動所獲得的成果與所付出的消耗的比率)、12對、13錯(注釋:行政體制改革是“結(jié)合部”)、14對、15錯(注釋:對集體決定不承擔(dān)個人責(zé)任)、16對、17對、18錯、19錯、20錯(注釋:這是校對的定義)
四、公文改錯:(1)文種錯誤,這是向特定單位發(fā)的公文,不應(yīng)用“通告”,應(yīng)改為“通知”即可;(2)發(fā)文年份號,應(yīng)完整,不應(yīng)簡化,即“[98]”改為“[1998]”;(3)引用公文應(yīng)當(dāng)先引標(biāo)題,并加書名號,后引發(fā)文號,即改為“根據(jù)國家工商管理局《關(guān)于統(tǒng)一開展廣告經(jīng)營資格檢查,認真做好廣告經(jīng)營許可證換發(fā)工作的通知》(工商廣字[1998]第189號)精神,”;(4)正文中部分用詞不當(dāng),如“通知發(fā)布之日起”應(yīng)改為“接到通知之日起”;(5)廣告經(jīng)營單位名單應(yīng)作為附件,不應(yīng)在正文中體現(xiàn);(6)成文時間錯誤,應(yīng)統(tǒng)一為漢字即“一九九八年十二月十日”。
五、作文(范文選登)慎
始
始,開頭,首次之意,“慎始”就是不可有第一次。這是古人的告誡,細細想想,確實是很有道理的。明代做過都察院長官的王廷相在一次接見新任御史張瀚時說:我昨天乘轎進城遇雨,有個穿新鞋的轎夫,開始小心地尋找干凈的地方落腳,生怕臟了鞋,后來一不小心踩在泥里,從此便不復(fù)顧惜,便什么地方都踩下去……這雖是生活小事,但在其他方面何嘗不是如此。故許多事情是不可有始的。后來,王廷相官至吏部尚書,成為明朝一得力的高級官吏。
確實,有了第一次之后,便很可能就會有第二次、第三次……甚至達到“破罐子破摔”、一發(fā)而不可收拾的地步。曾是“全國優(yōu)秀人民警察”的某地公安局緝毒大隊長周某,曾300多次深入毒穴,抓獲毒販無數(shù),也曾多次遭暗殺,有人揚言要花100萬元買他的人頭。就是這樣一位緝毒勇士,后來竟淪為毒販,先后10次販毒重量達7000多克。分析其墮落的過程,就跟上述那個轎夫一樣,一旦“濕鞋”,“從此便不復(fù)顧惜”。至于許多吸毒者,更是為“頭一次”所累,他們也曾在“第一次”沾染毒品后而發(fā)誓痛改前非,然而卻最終無法抵制“第二次”的誘惑,然后是一而再,再而三……直至被毒魔吞噬。不慎而始,而禍其終,這道理明明白白,但要做到“慎始”是很難的。一些人為達到不可告人的目的,設(shè)置種種陷阱,包括利用“糖衣炮彈”來百般誘惑,讓你“濕鞋”。在莫泊桑的小說《小酒桶》中就有這樣的事例。女主人公馬格格瓦,將其田莊以每月250金法郎至她壽終的價格賣給一個叫汲可的老板。汲可為了讓她早死,想出一條詭計:辦了一桌豐盛的菜肴,拿出“十足的陳酒”白蘭地,請馬格格瓦作客。原本滴酒不沾的馬格格瓦,在汲可連勸帶哄下終于連飲3杯。此后,汲可又常給她送酒,使她染上了酒癮,終于在一天晚上醉倒雪地凍死了。
這不僅僅是小說中的故事,現(xiàn)實生活中實在有太多的“汲可”和“馬格格瓦”。胡長清不是在“十足的陳酒”面前染上“酒癮”而成為“巨貪”的嗎?成克杰、李嘉廷不是像“馬格格瓦”那樣在“汲可”們的連勸帶哄下“失足”的嗎?可以說,所有的貪官、贓官都在重蹈馬格格瓦不“慎始”的覆轍。
“慎始”很難,但許多人還是做到了。以“為人民服務(wù)”為宗旨,以“三個代表”為立黨之本的中國**人,在過去那樣艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中能夠憑著主觀努力取得節(jié)節(jié)勝利,也必將能夠戰(zhàn)勝來自各個方面的侵蝕。
2000年山東省考試考核分配轉(zhuǎn)業(yè)干部考試 行政管理和公文寫作與處理試題
一、單項選擇題(每題1分,共30分)
1.從國家結(jié)構(gòu)屬性看,我國的行政管理體制是()。A.復(fù)合制 B.聯(lián)邦制 C.邦聯(lián)制 D.單一制
2.1982年憲法規(guī)定我國行政機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)體制實行()。A.集體負責(zé)制 B.委員會制 C.首長負責(zé)制 D.民主集中制
3.當(dāng)前我國行政管理體制改革的重點是()。
A.轉(zhuǎn)變職能 B.精簡機構(gòu) C.政企分開 D.提高效能
4.行政管理體制改革的內(nèi)容之一是理順關(guān)系,其中最重要的是理順()。
A.黨政關(guān)系 B.政府與人大關(guān)系 C.中央與地方的關(guān)系 D.政府與企事業(yè)間的關(guān)系
5.我國行政管理體制和機構(gòu)改革的出發(fā)點和落腳點是()。
A.強化政府職能 B.實現(xiàn)權(quán)力的平衡與制約 C.減少財政支出 D.提高行政效率
6.我國各級政府機構(gòu)中存在的所謂”歸口管理”關(guān)系,是一種典型的()。
A.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 B.指導(dǎo)關(guān)系 C.協(xié)調(diào)關(guān)系 D.業(yè)務(wù)關(guān)系
7.從機構(gòu)的屬性上看,各級政府普遍設(shè)置的政策研究室屬于()。
A.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) B.辦公機構(gòu) C.辦事機構(gòu) D.職能機構(gòu)
8.我國公務(wù)員的級別分別為15級,與此相對應(yīng)的職務(wù)等次有()。
A.13個 B.12個 C.11個 D.10個
9.對國家公務(wù)員進行考核的重點是()。
A.政治思想和道德品質(zhì) B.業(yè)務(wù)知識和工作能力 C.工作態(tài)度 D.工作政績
10.對晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員,按照相應(yīng)職位要求所進行的培訓(xùn)屬于()。
A.初任培訓(xùn) B.任職培訓(xùn) C.調(diào)任培訓(xùn) D.專門知識培訓(xùn)
11.下列情形中,國家公務(wù)員可以申請?zhí)崆巴诵莸氖牵ǎ?/p>
A.男年滿60周歲,女年滿55周歲 B.男年滿55周歲,女年滿50周歲
C.男年滿55周歲,女年滿50周歲且工作年限滿20年 D.喪失工作能力
12.我國國家行政機關(guān)實行()。
A.職務(wù)分類制度 B.職位分類制度 C.職級分類制度 D.品位分類制度
13.公務(wù)員連續(xù)兩年考核被確定為不稱職的應(yīng)予以()。
A.降級 B.撤職 C.降職 D.辭退
14.下列選項中,屬于公務(wù)員錄用職務(wù)范圍的是()。
A.擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員 B.擔(dān)任主任科員以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員
C.擔(dān)任主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員 D.擔(dān)任助理調(diào)研員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員
15.在公務(wù)員的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)序列中,縣、處級正職對應(yīng)的級別是()。
A.七至十級 B.八至十級 C.六至八級 D.九至十二級
16.主要適用于產(chǎn)生各級政府組成人員的行政領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生方式是()。
A.委任制 B.選任制 C.考任制 D.聘任制
17.行政領(lǐng)導(dǎo)者最主要的職能是()。
A.知人善任 B.科學(xué)決策 C.組織指揮 D.協(xié)調(diào)監(jiān)督
18.行政監(jiān)督中最主要、最經(jīng)濟、最直接的監(jiān)督形式是()。
A.一般監(jiān)督 B.專門監(jiān)督 C.立法監(jiān)督 D.社會監(jiān)督
19.立法監(jiān)督最基本的形式是()。A.罷免政府組成人員 B.質(zhì)詢和詢問
C.審查政府的法規(guī)、決定和命令 D.聽取和審議政府工作報告
20.行政系統(tǒng)橫向協(xié)調(diào)的基本機制是()。
A.政府會議制度 B.專門議事協(xié)調(diào)機構(gòu)的協(xié)調(diào) C.職能部門的協(xié)調(diào) D.團體活動
21.公文的法定作者在文件上表現(xiàn)為()。
A.文件的簽發(fā)人 B.行文單位 C.文件的印制單位 D.文件的擬稿人 22.根據(jù)來源,可將一個機關(guān)的公文分為()。
A.收文和發(fā)文 B.來文和發(fā)文 C.內(nèi)部文件和發(fā)往外部的文件 D.內(nèi)部文件和外來文件 23.不相隸屬機關(guān)之間行文應(yīng)采用()。
A.上行文 B.下行文 C.平行文 D.視情況選用上行、下行或平行文 24.通報按其功能通常可分為()。
A.典型通報和問題通報 B.典型通報、問題通報和情況通報 C.表揚性通報和批評性通報 D.表揚性通報、批評性通報和情況通報 25.既有知照性和約束力,又具有專業(yè)性的公布性文件是()。
A.公告 B.通告 C.規(guī)定 D.通知 26.簡報的主編單位應(yīng)標(biāo)注于()
A.刊頭的左下方 B.刊頭的右下方 C.刊頭的正下方 D.報尾 27.公文的附件標(biāo)記應(yīng)置于()。
A.正文之后,注釋之前 B.注釋之后,主題詞之前 C.公文的正件之后 D.正文之后,發(fā)文機關(guān)與成文日期之前 28.以下各句沒有語病的是()。
A.在此期間,我們一定要抓緊落實國務(wù)院文件的精神 B.截止去年年底為止,企業(yè)凈增利稅10萬元 C.這件事發(fā)生在球賽開場前5分鐘 D.我們應(yīng)注意提拔、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)青年干部 29.以下選項中不屬于簡報特點的是()。
A.快速 B.簡明 C.有新意 D.有約束力
30.某省政府下文任免一批副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)采用的文種是()。A.命令 B.令 C.通知 D.決定
二、多項選擇題(每題1分,共25分)
1.以下選項中,屬于行政運行機制的有()。
A.決策機制 B.執(zhí)行機制 C.協(xié)調(diào)機制 D.動力機制 E.監(jiān)控機制
2.中央集權(quán)的行政管理體制的優(yōu)點包括()。
A.權(quán)力集中 B.政令統(tǒng)一 C.行動迅速 D.易于溝通 E.管理層次少
3.按照行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分,行政管理體制可分為()。A.中央集權(quán)制 B.地方分權(quán)制 C.混合制 D.首長制 E.委員會制
4.行政管理體制改革在推進政治體制改革方面的作用主要表現(xiàn)在()。A.進一步完善我國的社會主義制度 B.進一步理順黨政關(guān)系 C.進一步促進政企分開 D.進一步理順政府與人大關(guān)系
E.進一步密切黨政機關(guān)與人民群眾的關(guān)系
5.以下選項中,屬于政府機構(gòu)的有()。
A.省委組織部 B.中國人民銀行 C.省司法廳 D.市婦聯(lián) E.新華社
6.按照機構(gòu)的屬性劃分,政府機構(gòu)可分為()。
A.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) B.職能機構(gòu) C.監(jiān)督機構(gòu) D.辦公辦事機構(gòu) E.派出機構(gòu)
7.錄用國家公務(wù)員應(yīng)貫徹的原則是()。
A.公開 B.平等 C.競爭 D.擇優(yōu) E.試用
8.以下選項中,屬于公務(wù)員行政處分的有()。
A.警告 B.記過 C.降級 D.降職 E.開除
9.國家公務(wù)員回避的類型包括()。
A.親屬回避 B.任職回避 C.公務(wù)回避 D.地區(qū)回避 E.監(jiān)督回避
10.下列情形中,國家行政機關(guān)不得辭退公務(wù)員的有()。
A.正在接受審查的 B.曠工連續(xù)超過15天的 C.因公致殘并確認為喪失工作能力 D.患嚴(yán)重疾病正在接受治療的 E.女性公務(wù)員在哺乳期內(nèi)的 11.我國公務(wù)員定期增資的途徑有()。
A.晉升職級工資 B.晉升職務(wù)工資 C.晉升級別工資 D.增加工齡工資 E.提高工資標(biāo)準(zhǔn)
12.受理公務(wù)員控告的機關(guān)包括()。
A.原處理機關(guān) B.同級人民政府人事部門 C.上級行政機關(guān) D.行政監(jiān)察機關(guān) E.人民檢察院
13.下列選項中,屬于公務(wù)員非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)序列的有()。
A.助理調(diào)研員 B.巡視員 C.主任科員 D.科員 E.辦事員
14.同以往我國政府人事管理制度相比較,公務(wù)員制度的特點在于()。
A.堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn) B.增強激勵競爭機制
C.建立新陳代謝機制 D.強化監(jiān)督約束機制 E.實行法律、法規(guī)的管理機制
15.行政領(lǐng)導(dǎo)者的構(gòu)成要素主要包括()。
A.行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) B.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán) C.行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 D.行政領(lǐng)導(dǎo)級別 E.行政領(lǐng)導(dǎo)能力
16.傳統(tǒng)經(jīng)驗決策轉(zhuǎn)向現(xiàn)代科學(xué)行政決策的標(biāo)志體現(xiàn)在()。A.決策主體由個體轉(zhuǎn)向集體 B.決策過程由主觀隨意轉(zhuǎn)向程序化
C.“謀” 與“斷”相結(jié)合 D.“斷”與“行”相結(jié)合 E.決策技術(shù)手段的運用日益增強
17.行政系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)機制主要有()。
A.行政反饋 B.行政功能分化?C.行政參與 D.行政督導(dǎo) E.行政委托
18.行政系統(tǒng)縱向結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)機制主要有()。
A.行政參與 B.行政改組 C.權(quán)力委托 D.行政分權(quán) E.行政督導(dǎo)
19.我國行政系統(tǒng)的外部監(jiān)督主要包括()。
A.立法監(jiān)督 B.司法監(jiān)督 C.政黨監(jiān)督 D.社會監(jiān)督 E.輿論監(jiān)督
20.我國行政系統(tǒng)的專門監(jiān)督包括()。
A.職能監(jiān)督 B.主管業(yè)務(wù)監(jiān)督 C.行政監(jiān)察 D.司法監(jiān)督 E.審計監(jiān)督 21.以下公文稿本中具有正式公文法定效用的有()。
A.草稿 B.試行本 C.暫行本 D.修訂本 E.副本
22.下列情況中可以采用越級行文方式的有()。
A.情況特殊緊急 B.檢舉、控告、直接上級領(lǐng)導(dǎo) C.請求資金支持
D.傳達重要文件 E.經(jīng)多次請示直接上級機關(guān)而問題長期未予解決
23.公文中出現(xiàn)的數(shù)字,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫的情況有()。
A.所有結(jié)構(gòu)層次序數(shù) B.精確的統(tǒng)計數(shù)據(jù) C.發(fā)文字號 D.成文日期
E.正文中出現(xiàn)的公歷紀(jì)年
24.公文最基本的表達方式有()。
A.敘述 B.描寫 C.抒情 D.議論 E.說明
25.撰擬文稿不能使用的書寫材料有()。
A.純藍墨水 B.碳素墨水 C.墨汁 D.圓珠筆 E.毛筆
三、判斷題(每題0.5分,共15分)
1.單一制國家的行政管理體制是中央集權(quán)制,聯(lián)邦制國家的行政管理體制是地方分權(quán)制。
2.在聯(lián)邦制國家中,聯(lián)邦與各組成成員之間的關(guān)系不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
3.從中央到地方內(nèi)設(shè)部門的多少,一般與行政層級的高低成正比。
4.從經(jīng)濟體制屬性的角度看,目前我國的行政管理體制是過渡型行政管理體制。
5.行政管理體制改革是政治體制改革和經(jīng)濟體制改革的“結(jié)合部”。
6.所謂政府派出機構(gòu)就是指由政府機構(gòu)派出的組織。
7.國家行政機關(guān)與國家權(quán)力機關(guān)之間的關(guān)系是從屬關(guān)系,而不是平列關(guān)系。
8.受警告處分的公務(wù)員,即使考核“稱職”也不可按時晉升工資檔次。
9.對公務(wù)員進行培訓(xùn)的關(guān)鍵是“按需施教”。
10.連續(xù)三年被確定為稱職的公務(wù)員,可在本職務(wù)對應(yīng)級別內(nèi)晉升一級。
11.公務(wù)員晉職就是指晉升其領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
12.輪崗是轉(zhuǎn)任的一種特殊的形式。
13.國家行政機關(guān)在對公務(wù)員進行考核時設(shè)立的考核委員會或考核小組,須有公務(wù)員代表參加。
14.掛職鍛煉并不屬于公務(wù)員交流形式。
15.公務(wù)員提起申訴的原因,是其合法權(quán)益受到不法侵害,要求對責(zé)任人進行懲處。16.行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求,包括行政領(lǐng)導(dǎo)者的個體素質(zhì)和群體素質(zhì)兩方面。
17.追蹤決策具有回溯分析、非零起點、雙重優(yōu)化和心理效應(yīng)強的特點。
18.行政監(jiān)督就是國家行政機關(guān)及其公務(wù)員依照法定行政權(quán)力對公民及其行為的監(jiān)督。
19.行政分權(quán)又可稱為權(quán)力委托。
20.信訪監(jiān)督是政黨監(jiān)督的重要方式之一。
21.公文的標(biāo)題中出現(xiàn)另外的公文標(biāo)題時,除其為法規(guī)、規(guī)章外,不用書名號。
22.主題詞的排序應(yīng)科學(xué)合理,一般應(yīng)按主題詞的含義由大到小、從內(nèi)容到形式排列。
23.行政機關(guān)一般不得徑向黨的組織報告工作或請示批準(zhǔn)。
24.為縮短公文傳遞時間,經(jīng)批準(zhǔn)在報刊上全文發(fā)布的行政法規(guī)與規(guī)章,應(yīng)視為正式公文依照執(zhí)行,可不再行文。
25.平行文可以在不分系統(tǒng)、級別、地區(qū)的黨政機關(guān)之間使用。
26.聯(lián)合行文時,聯(lián)合行文的機關(guān)都應(yīng)標(biāo)注發(fā)文字號。27.批復(fù)是根據(jù)下級機關(guān)報送的請示被動制發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文。
28.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)在報送請示時應(yīng)同時主送兩個上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。
29.注辦的主要作用是備忘待查,為日后查考提供依據(jù)。30.繕印即印刷,是指用印刷的方法制作書面公文的一種方式。
四、公文改錯(6分)
指出存在的若干錯誤或不規(guī)范之處,并逐一加以改正。XX縣國稅局關(guān)于籌建職工教育中心的請示報告 XX市政府:
為了加強我縣國稅系統(tǒng)職工隊伍建設(shè),提高國稅人員的素質(zhì),需建“職工教育培訓(xùn)中心”一處,預(yù)算基建所需資金三百二十萬元,我局自備資金150萬元,其余170萬元請市政府予以解決。
以上請示報告,盼盡快批準(zhǔn)。
X X縣國稅局
2000.5.20
五、作文(24分)
中日少年聯(lián)合夏令營在“行軍”過程中,兩國少年的表現(xiàn)十分令人思考。行軍前,日本少年各自準(zhǔn)備充分,整裝待發(fā),而中國少年自己不會作任何準(zhǔn)備,反而“托家?guī) ?,不僅是爸爸、媽媽,而且有的連爺爺、奶奶也到場送行;行軍途中,日本少年行動迅速,中國少年前拖后拉,不知自理,有的家長還尾隨伴行。到達目的地后,日本少年士氣旺盛,當(dāng)記者問:“以后是否還愿意參加這樣的活動?”時,他們異口同聲地回答:“還愿來!”,而中國少年不僅最后的人數(shù)所剩無幾,而且顯得垂頭喪氣,面對記者的問話,大都有氣無力,表示不愿在參加這樣的活動了。
雷鋒紀(jì)念日前夕,濟南市新聞媒體對中小學(xué)生公共汽車讓座情況進行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)中小學(xué)生不愿讓座,有的甚至爭先恐后地搶座。記者問為什么不讓座時,有的回答:“別人不讓,我也不讓。”有的甚至理直氣壯地反問:“我為什么要讓座?”
孩子是祖國的未來,我國自古就有“從小看大,三歲看老”的民諺。請你結(jié)合實際,寫一篇不少于1000字的議論文。
參考答案
一、單項選擇題:1D、2C、3A、4D、5D、6C、7C、8B、9D、10B、11C、12C、13D、14C、15A、16B、17B、18A、19D、20A、21B、22A、23C、24D、25B、26A、27D、28A、29D、30C
二、多項選擇題:1ABCDE、2ABC、3DE、4ABDE、5BC、6ABDE、7ABCD、8ABCE、9BCD、10CDE、11BCDE、12CD、13ABCDE、14BCDE、15ABC、16ABE(注釋:CD中的“相結(jié)合”改為“相分離”即正確)、17ABCE、18BCDE、19ABCDE、20CE、21BCDE、22ABE、23BCE、24ADE、25AD
三、判斷題:1錯、2對、3對、4對、5對、6錯(注釋:不一定,關(guān)鍵看有無行政管理職能,如市政府駐北京辦事處就不是派出機構(gòu))、7對、8錯、9對、10錯、11錯、12錯、13對、14錯、15錯(注釋:這是控告的原因)、16對、17對、18錯、19錯、20錯、21對、22錯(注釋:應(yīng)按由小到大的次序)、23對、24對、25錯、26錯、27對、28錯、29對、30錯
四、公文改錯:(1)沒有請示報告這一文種,因此標(biāo)題和正文中應(yīng)去掉“報告”二字;(2)不能越級行文,因此主送機關(guān)應(yīng)改為“縣政府”,正文中的“市政府”也作相應(yīng)改動;(3)“職工教育中心”名稱表達不規(guī)范,且不需加引號,應(yīng)直接表達為縣國稅局職工教育中心;(4)資金應(yīng)均用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,即三百二十萬元該為320萬元;(5)落款處不應(yīng)再署單位名稱,直接加蓋公章即可;(6)成文時間應(yīng)為漢字,即“二???年五月二十日”。
五、作文(參考文章選登)黃金時代缺少了什么
――探險夏令營引發(fā)的一場社會大討論
一個關(guān)于孩子的話題,一個關(guān)于我們的孩子能不能成為21世紀(jì)棟梁之材的話題,正在被熱烈討論著。1月18日,記者參加了由團中央少年部和國家教委基礎(chǔ)教育司召集的座談會,一批教育、文化、新聞界人士正熱切地呼喚社會關(guān)注這一問題。草原上,一石激起千層浪
1993年11月25日的《中國教育報》轉(zhuǎn)載了孫云曉發(fā)表在《黃金時代》雜志上的文章《夏令營中的較量》。文章說1992年中日兩國少年在內(nèi)蒙古草原參加探險夏令營,兩國孩子的不同文化行為,揭示出中國孩子存在不能吃苦,缺乏環(huán)境意識和生存意識的問題。我國基礎(chǔ)教育中存在隱患,擔(dān)心中國的下一代將不堪負21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
座談會之前,記者采訪了內(nèi)蒙古少工委干部王意和張偉。內(nèi)蒙古少工委承辦了1993年的中日探險夏令營。那一次,有67名日本孩子、20名中國孩子參加,每人要負重10多千克生活必需品,每天徒步行走20多千米,其間露宿3夜,自己動手做8頓飯。沒有向?qū)?,營員要獨自靠指南針和地圖尋找路線,按時趕到大本營。
張偉說,開始孩子們勁頭都挺大。不久,兩國孩子的差異就顯露出來。我們的孩子嘻嘻哈哈,走著走著會不顧隊形湊成一堆,一會兒丟了這個,一會兒落了那個,總得讓領(lǐng)隊不停地招呼;日本孩子行進時緊隨隊伍,不說一句話,也絕不丟三落四。野外吃的是粗茶淡飯,日本孩子盛上飯萊先謙讓,然后便吃得很香;而我們的孩子則等著領(lǐng)隊給盛飯,吃得不對口胃就倒掉。夏令營限量供給食品,結(jié)果,我們的孩子一片喊饑叫餓聲。最后談體會時,日本孩子言語樸素、自然,中國孩子則大多說的是,通過什么培養(yǎng)了什么增長了什么…… 一根導(dǎo)火線引起了社會深層的積慮。
文章見報的第二天,清華附中就將文章打印出來,前面加了編者按語,每個學(xué)生發(fā)一份,請他們拿給家長看,并要求回執(zhí)。校長楊津光手里拿著報紙說:“這個問題應(yīng)該在教育界引起重視!”
清華園多了一個話題。孩子們急于知道家長的想法,一家人常常在飯桌上就討論開了。清華附中政教處主任曹文彬?qū)τ浾哒f,現(xiàn)在的學(xué)生對枯燥的說教聽不進去,但對這場關(guān)于孩子之間競爭的討論卻極有熱情。它把孩子、家庭、學(xué)校與社會溝通了。
之后的兩個多月時間里,相繼有十幾家報刊或轉(zhuǎn)載、或撰寫評論文章。眼下,《羊城晚報》開辟的專欄又在南國讀者中引起一場更大范圍的討論。
社會在思索:孩子們?nèi)鄙倭耸裁??我們又欠了孩子什么?富國防止“富貴病”的啟示
座談會當(dāng)天,記者采訪了孫云曉。他說,宋慶齡基金會和日本“螞蟻蟋蟀”游戲?qū)W校連續(xù)三年合作三次,“探險夏令營”是成功的,我們從中感悟到日本的教育方式。日本的孩子也有嬌氣怕吃苦的,這也是他們的家長讓孩子經(jīng)受風(fēng)雨、磨練意志的初衷。
他說,正是那次采訪使他感到中國的教育方式非改不可。我們辦夏令營大都是讓孩子休息、娛樂,而日本家長每人花30萬日元讓孩子來吃苦。日本是個富國,一些有心人為防止“富貴病”想了這個辦法。而中國家長往往小心翼翼地護孩子。受過“文革”磨難的這一代家長,不愿讓孩子再嘗他們吃過的苦,要讓孩子過得舒舒服服。豈不知這恰恰會葬送孩子的未來?
“這是一個真實的情況?!泵鎸τ浾叩牟稍L,宋慶齡基金會馬聯(lián)玉副主席感慨萬端:“如果組織孩子逛北京,肯花300元的父母會很多,但如果讓孩子去吃苦,肯花錢的恐怕就少了。” “知心姐姐”說:不能光責(zé)怪孩子
面對著各種傳媒的“熱炒”,中國少年報的“知心姐姐”竟沒有吭聲。當(dāng)記者追問時,身為總編輯助理的“大姐姐”盧勤說,少年報自然要保護孩子。孩子有優(yōu)點,也有弱點,問題出在大人身上,責(zé)怪孩子不公平。
宋慶齡基金會的聯(lián)絡(luò)處干部王丹丹根據(jù)她在夏令營中對兩國孩子的觀察,認為兩國孩子各有所長,但中國孩子的保護環(huán)境意識修養(yǎng)明顯缺乏。
她對記者說,1993年的夏令營給每人都發(fā)了裝廢棄物的塑料袋,有意培養(yǎng)孩子的環(huán)境意識。閉營時,一個日本孩子來不及埋掉垃圾,就提著上了車,一直帶回呼和浩特。而我們的孩子有老師提醒時還可以,稍不留意就隨手扔垃圾。他們的觀念里,野外本來就是可以隨便扔?xùn)|西的地方,難道還要保護?
北京市27中初一的曹陽同學(xué)參加過1992年那次夏令營,草原負重跋涉對于當(dāng)時的五年級小學(xué)生算是個考驗,他挺下來了。他說他不怕吃苦,以后有探險夏令營還想?yún)⒓印K﹂_朗,贊成人們討論這件事。他說,沒有壓力,就不能從現(xiàn)在小男孩長成為真正的男子漢。太平盛世應(yīng)該聽到慷慨悲歌
在大人們深深思考的時候,清華附中150多位高中生以寫讀后感的方式提出見解。一位高一學(xué)生在《中華少年之責(zé)任》的讀后感中寫道:“讀了《夏令營中的較量》,一種壓抑不由而生。我們今天吃穿不愁,但卻空虛得只剩下流行歌曲、武俠小說,不滿足的只是沒有名牌時裝。日本比我們發(fā)達,但日本孩子的表現(xiàn)讓我們汗顏。家長、教師也該反思:是誰把我們放進蜜糖罐里?是誰給我們鋪好了陽關(guān)大道不見一根荊棘?難道我們天生就不如人家?”
一篇文章何以引起共鳴?因為我的孩子、你的孩子、我們周圍的孩子身上缺少一種稟賦、一種氣質(zhì),它不單單是吃苦精神、環(huán)境意識和生存意識。于是,富于責(zé)任感的新聞工作者希望社會能正視這樣的問題?;蛟S,有的報道不盡全面,但人們畢竟需要這樣的直言正聲,因為這世界卿卿我我、甜甜蜜蜜、“發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)”已經(jīng)充斥得太多。
國家教委專職委員林炎志在這場討論中反思主觀原因的時候,提醒說,不要忽略太平盛世這個重要歷史背景。他說,“文革”10年的反動在教育上的“代償”是智力因素的強化和非智力因素的弱化。而非智力因素是看不見的,包括吃苦、認真和勞動能力等等,這正是隱患。老百姓需要安居樂業(yè),但太平盛世往往帶來文風(fēng)綺靡,大氣磅礴只有在特殊的背景下才會產(chǎn)生。而今天的文化和教育確實有令人擔(dān)心的地方,難怪年輕人理解不了慷慨悲歌。有一種提法,讓孩子在“微笑中流汗”,有其道理??呻y道不該“皺著眉頭”或是“哭著”流汗么?原中國女排不就是這么成長起來的么?
中國青少年研究中心張先翱教授告訴記者,他們對全國十幾個城市的少年抽樣調(diào)查后,對其性格特征進行量化研究,發(fā)現(xiàn)許多孩子身上確實存在著可謂一致的缺點,可用6個字概括;懶惰、怯懦、自私。他說,這遠比孫云曉一文所暴露的問題嚴(yán)重。愛丁堡計劃和我們的雛鷹行動
為培養(yǎng)孩子的吃苦精神和動手能力,世界發(fā)達國家普遍在實行一項“愛丁堡公爵獎勵計劃”,它有一整套青少年各項技能達標(biāo)計劃,內(nèi)容包羅萬象,如烹飪、照顧老人、駕駛滑翔機等等。
團中央書記李克強問全國少工委副主任曹東新:我們能不能實行這個計劃?回答“有些內(nèi)容可以”。作為發(fā)展中國家,我們沒有那樣的財力開展某些校外活動,但我們可以有我們的“中國特色”。
經(jīng)過一段時間的醞釀,全國少工委“雛鷹行動”計劃產(chǎn)生了,全稱《跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動》。它以實踐為主,鼓勵孩子們搞小制作和小發(fā)明,以啟迪他們對科學(xué)的興趣;它要求少年兒童通過“五自”活動(自學(xué)、自理、自護、自強、自律),培養(yǎng)生存和勞動技能。1994年1月。團中央號召各級團組織協(xié)助少先隊落實《雛鷹行動》。
人們多么希望,我們的下一代有一副堅實的臂膀,勇敢地搏擊新世紀(jì)的滾滾風(fēng)云。備注:原載1994年1月28日《人民日報》
請敲響警鐘
---――讀《夏令營中的較量》有感 這是一個令人深思的故事。
中國和日本的孩子一起舉辦了個草原夏令營。日本孩子病了硬挺著走到目的地,團結(jié)一致的動手做早餐,用過的雜物放進塑料袋帶走??芍袊⒆诱喾?,病了,回大本營睡大覺,餓了,不會做也不愿做飯,空著肚子哭冤、叫屈,用過的雜物和垃圾,走一路丟一路。
經(jīng)過對比,不難發(fā)現(xiàn)誰是強者。日本人會說:“你們這代孩子不是我們的對手”,初一聽,對他們的傲慢無理自然氣憤無比,但靜下心一想,卻覺得很有道理,因為事實已經(jīng)說話,中國孩子表現(xiàn)出來的是懶惰、懦弱、自私、沒有意志、沒有能力。
日本是我們的鄰國,如果日本強盛無比,對于我們就像是潛伏的毒蛇,房頂上懸掛的利劍,足以給你致命的一擊。因為有這樣一個被歷史證明了的規(guī)律:一個國家在經(jīng)濟和軍事上,如果遠遠的超過了其他國家,不可避免的會起貪欲,會憑借著自己的強大在經(jīng)濟上掠奪、政治上欺壓弱國。當(dāng)年,我們的先輩們靠頑強、堅定的意志趕走了日本侵略者,若換成我們,換成在夏令營連步行50公里都做不到的中國孩子,又將會是一個怎樣的結(jié)果呢?
自然,不只是日本孩子站在了我們前面,其他國家的孩子也是如此。比如,美國那里的孩子用的零花錢,是靠自己打工掙來的,一些比我小不了多少的孩子,敢自己獨自去國外旅游。我還不斷地聽到同樣的故事,都是講中國留學(xué)生在國外打工,因為沒有能力而遭受種種磨難。我想,有些與我同齡的人并不為此擔(dān)憂,他們覺得中國的經(jīng)濟正在持續(xù)發(fā)展、國力正逐步強大。但他們沒有想到,目前的功勞屬于我們的父輩和祖輩的,他們自小經(jīng)過各種艱苦生活和環(huán)境的磨練,造就了頑強不屈的精神。而我們嬌生慣養(yǎng),等以后主宰中國社會,如果沒有百折不撓的意志,毫無疑問,是不堪一擊的,早晚會白白葬送先輩們一代又一代用鮮血和汗水換來的大好河山!
聯(lián)想到我個人的日常行為,我發(fā)現(xiàn)了我的致命弱點。比如,短短的幾天軍訓(xùn),我就叫苦叫累,從沒有為父母做過一頓飯,從沒有獨自一個人把家里收拾干凈整齊,等等。想到這些,我就愧疚的不敢把自己當(dāng)作一個好孩子了。我不要做祖國的“花朵”,因為花兒叫嬌嫩和軟弱,我要做自強不息的“雛鷹”,在祖國的天空中自由翱翔,奮力拼搏!在此,我要呼吁同齡的朋友,請敲醒警種吧!
第三篇:2005年山東省考試考核分配轉(zhuǎn)業(yè)干部考試
2005年山東省考試考核分配轉(zhuǎn)業(yè)干部考試
省直單位筆試試題
一、單項選擇(每題0.5分,共10分)
1、黨的十六屆四中全會關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的核心、關(guān)鍵、重點和基礎(chǔ)分別是:
①建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍
②保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系
③加強黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)
④改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制
A.①③②④
B.②①④③
C④②◎①
D②④①◎
2.“三個代表”重要思想創(chuàng)造性地回答的一個主要理論問題是:
A.什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義
B.建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨
C什么是解放思想,實事求是
D什么是黨的指導(dǎo)思想
3.鄧小平多次指出,在改革中我們必須始終堅持的兩條根本原則是:
A不斷發(fā)展生產(chǎn)。增加社會財富
B 擴大改革開放,增強綜合國力
C實行按勞分配,改善人民生活
D堅持公有制為主體,實現(xiàn)共同富裕
4江澤民同志在黨的十六大政治報告中指出,中國共產(chǎn)黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素是:
A始終把全心全意為人民服務(wù)作為黨的出發(fā)點和歸宿
B.始終把發(fā)展作為全黨的第一要務(wù)
c.堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進
D.堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想
5、中國從1997年亞洲金融危機后實行積極財政政策,以國債投入基礎(chǔ)設(shè)施拉動投資需求,2002年達到頂峰,國債規(guī)模為1500億人民幣,2003年為1400億,2004年1100億,其中500億轉(zhuǎn)而投入社會建設(shè)領(lǐng)域,2005年轉(zhuǎn)而實行穩(wěn)健財政政策,這是一個
A由肯定到否定的政策轉(zhuǎn)變B.由量變到質(zhì)變的政策轉(zhuǎn)變
c.由部分到整體的政策轉(zhuǎn)變D.由個別到一般的政策轉(zhuǎn)變
6、黨中央提出,要實施積極的就業(yè)政策,把經(jīng)擠結(jié)構(gòu)調(diào)整與擴大就業(yè)和再就業(yè)有機地結(jié)合起來。這一決定所體現(xiàn)出的哲學(xué)原理不包括:
A構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上發(fā)生變化,也能引起質(zhì)變
B.必須抓住對事物有利的聯(lián)系,促進事物向前發(fā)展
c.矛盾普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)、相互依存、不可分割的 D.事物的存在和發(fā)展呈現(xiàn)出波浪式前進的特征
7.以胡錦濤同志為核心的新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人特別強調(diào)“老百姓是那定盤的星”,我們的一切工作都要堅持以人為本,權(quán)為民所用、利為民所謀。這種民本思想所包含的哲學(xué)道理是:
A.人民群眾決定歷史發(fā)展的方向
B.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是實踐的主體
c.一切要以“老百姓”的意志為轉(zhuǎn)移
D.要走與工農(nóng)相結(jié)舍的道路
8、某公民對甲行政機關(guān)的行政處罰不服,欲向其上一級機關(guān)乙提起行政復(fù)議時.甲被撤銷,其職權(quán)轉(zhuǎn)由丙機關(guān)行使。丙的上一級行政機關(guān)為丁,則該公民申請復(fù)議的機關(guān)應(yīng)是:
A.甲
B.乙
c.丙
D.丁
9、其國有企業(yè)出納石某擅自利用職務(wù)之便挪用單位公款l萬元去經(jīng)商.因經(jīng)營不善而虧本.一個月后歸還單位6000元,另4000元再也無力歸還。對石某的行為應(yīng):
A.定挪用公款罪從重處罰
B.定貪污罪從重處罰
c分別定挪用公款罪和貪污罪,實行數(shù)罪并罰
D.不以犯罪論處。給予行政處理
10.某人17歲.因家境困難輟學(xué)在一家私人企業(yè)做工,每月收入300元,某人屬于:
A.完全民事行為能力人
B.視為完全民事行為能力人
c限制民事行為能力人
D.無民事行為能力人
11.人民法院對公民、法人或其他組織采取的強制執(zhí)行措施不包括:
A.凍結(jié)、劃撥存款
B.扣留、提取勞動收入
c查封、扣押、凍結(jié)、拍賣、變賣財產(chǎn)
D.按日處50元至100元的罰款
12.請示與報告最基本的區(qū)別在于:
A.行文的目的不同
B.尾語不同
c.職權(quán)范圍不同
D.要否批復(fù) 13.以下有關(guān)公文的說法錯誤的是
A.公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞
B.通用公文,即各類機關(guān)普遍使用的文件,如請示、報告、函等
c.通知的作者廣泛,不受機關(guān)性質(zhì)與級別層次的限制
D函為不相隸屬機關(guān)間相互往來的正式公文,對受文者 的行為沒有強制性影響
14、某區(qū)域由Al、A2、A3、Bl、B2B3六個單元格組成,下列不能表示該區(qū)域的是:
A Al;B3
B.A3:B1
C.B3:A1
D A1:B1
15、就計算機網(wǎng)絡(luò)分類而言,下列說法中規(guī)范的是:
A.網(wǎng)絡(luò)可分為光纜網(wǎng)、無線網(wǎng)、局域網(wǎng)
B.網(wǎng)絡(luò)可分為公用網(wǎng)、專用網(wǎng)、遠程網(wǎng)
c網(wǎng)絡(luò)可分為數(shù)字網(wǎng)、模擬網(wǎng)、通用網(wǎng)
D.網(wǎng)絡(luò)可分為局域網(wǎng)、遠程網(wǎng)、城域網(wǎng)
16、改變桌面墻紙的正確操作方法是:
A[開始]~[設(shè)置]~[控制面板]~(系統(tǒng)】
B.(開始)~(設(shè)置)~[控制面板]~[顯示器]
c(開始)一[設(shè)置]~[任務(wù)欄]~[顯示器]
D[開始]~[設(shè)置]~[控制面板]~[多媒體]
17、十屆全國人大常委會第十五次會議通過的《中華人民共和國公務(wù)員法》,它是我國第一部干部人事管理的法律。該法自2006年
A.10月1日起施行
B.5月1日起施行
c.7月1日起施行
D.1月1日起施行
18.2005年3月4日.胡錦濤總書記就新形勢下發(fā)展兩岸關(guān)系提出的幾點意見不包括:
A.堅持一個中國的原則決不動搖
B.爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄
c.貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變
D粉碎外來勢力干涉決不軟弱 19、2005年7月11日是鄭和下西洋600周年紀(jì)念日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),將每年的7月11日定為我國的“航海日”。今年首屆
“航海日”的主題為:
①熱愛祖國
②共同繁榮
③互信共贏
④促進和平
⑤睦鄰友好
⑥科學(xué)航海
A①②⑦
B.⑦③④
c.①⑤⑥
D④⑤⑥
20、十屆全國人大二次會議通過的憲法修正案,是對現(xiàn)行82憲法的第 A三次修改B四次修改c兩次修改D五次修改
二、多項選擇(每題1分.共l0分)
21、黨的先進性是具體的、歷史的,理解黨的先進性必須
A.放到推動當(dāng)代中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展中去考察
B.放到推動當(dāng)代中國先進文化的發(fā)展中去考察
c.放到維護和保持社會穩(wěn)定、人民團結(jié)的局面中去考察
D.放到維護和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益的斗爭中去考察
E要看黨在推動歷史前進中的實際作用
22、到目前為止,我國專門規(guī)范政府共同行為的法律主要有
A.《國家賠償法》
B《行政處罰法》
c《行政復(fù)議法》
D.《行政許可法》
E《價格法》
23、“將自己辛勤勞動、合法經(jīng)營得到的收入,用于自己的合理消費和社會公益事業(yè),既能顯示生活的瀟灑,又能體現(xiàn)人生的意義?!边@一觀點的合理性在于:
A.體現(xiàn)了人生價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一
B正確反映了金錢與人生價值的統(tǒng)一性
c表明了社會發(fā)展與個人活動的辯證關(guān)系
D.體現(xiàn)了人生的真正價值在于對社會的貢獻
24、我國礦產(chǎn)資源開采集約化、現(xiàn)代化程度偏低,消費現(xiàn)象嚴(yán)重。需要優(yōu)化結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新技術(shù)和加強管理?!皟?yōu)化結(jié)構(gòu)”所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:
A.事物是變化發(fā)展的 B一切從實際出發(fā)
c當(dāng)整體以有序、合理、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)形成時,整體的功 能就會大于各部分功能之和
D事物的構(gòu)成在排列順序上的變化也能引起質(zhì)變
25、某市新化建筑公司為該市益壯飲料廠承建廠房,約定工程造價90O萬元,工程竣工驗收合格后,益壯飲料廠向新化建筑公司支付800萬元,剩余100萬元未付。新化建筑公司為此訴至法院,一審判決飲料廠敗訴,飲料廠不服,提起上訴。二審期間,飲料廠提起反訴,稱新化建筑公司在施工過程中曾向飲料廠借用了80萬塊磚用于其他工程,要求新化建筑公司返還80萬塊磚錢。對于該反訴二審法院處理不當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A、二審法院應(yīng)對反訴作出判決
B.二審法院應(yīng)駁回反訴
c.二審法院應(yīng)撤銷原判決,發(fā)回重審
D.二審法院應(yīng)根據(jù)當(dāng)事人自愿原則,就新增加的請求進行調(diào)解;調(diào)解不成的,告知當(dāng)事人另行起訴
26、黨的十六屆三中全會提出建立健全現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度的特征是:
A歸屬清晰
B.權(quán)責(zé)明確
c.監(jiān)管嚴(yán)密
D保護嚴(yán)格
E流轉(zhuǎn)順暢
27、鄧小平提出“兩手抓”方針的主要內(nèi)容包括:
A.一手抓改革開放,一手抓打擊犯罪
B一手抓經(jīng)濟建設(shè),一手抓民主法制
c一手抓改革開放,一手抓懲治腐敗
D一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明
E.一手抓工業(yè),一手抓農(nóng)業(yè)
28、標(biāo)注公文主題詞正確的是:
A.先標(biāo)類別詞,再標(biāo)類屬詞
B.有的情況下可只標(biāo)類別詞
c.先標(biāo)反映內(nèi)容的詞.再標(biāo)文種
D.最多不超過五個,用標(biāo)點符號隔開 29.下列能對數(shù)據(jù)表排序的選項有:
A單擊數(shù)據(jù)區(qū)中任一單元格、然后單擊工具欄的“升序”或“降序”按鈕
B.選擇要排序的數(shù)據(jù)區(qū)域,然后單擊工具欄中的“升序”或“降序”按鈕
c.選擇要排序的數(shù)據(jù)區(qū)域,然后使用“編輯”菜單的“排序”命令
D選擇要排序的數(shù)據(jù)區(qū)域.然后使用“數(shù)據(jù)”菜單的“排序”命令 30、2005年7月7日,國家主席胡錦濤出席了八國集團同幾個國家的人對話會,并就全球經(jīng)濟、落實千年發(fā)展目標(biāo),深化南北對話,應(yīng)對氣候變化等問題發(fā)表了重要講話,這幾個國家除中國、印度外。還有:
A加拿大
B巴西
c.南非
D.埃及
E.墨西哥
三、判斷題(每題0 5分。共lO分)31.胡錦濤總書記在全國價值規(guī)律工作會議上強調(diào):“要樹立以人為本的觀念,努力營造鼓勵價值規(guī)律干事業(yè)、支持價值規(guī)律干成事業(yè).幫助價值規(guī)律干好事業(yè)的社會環(huán)境?!边@體現(xiàn)了客觀規(guī)律制約著人們主觀能動性的發(fā)揮。
32.2005年4月27日召開的國務(wù)院會議強調(diào).必須把解決鋼鐵投資規(guī)模和價格上升幅度過大的問題,作為當(dāng)前加強宏觀調(diào)控的一個突出任務(wù)。
33.2005年6月26日,2008年北京奧運會主題口號“同一個世界,同一個夢想”正式揭曉(One World One Dream)。這一主題口號是“人文奧運”理念的具體體現(xiàn),也是第13屆殘奧會的主題口號。34、2005年全國勞動模范和先進工作者表彰大會于4月30日在北京隆重舉行,受表彰者包括30多位私營企業(yè)主和20多位個體戶,這是他們第一次被納人全國勞模候選范圍。
35、日前,由全國人大常委會辦公廳公布,面向全社會廣泛征求意見的《物權(quán)法》,是一部調(diào)整有形財產(chǎn)關(guān)系的法律。而已公布實施的《著作權(quán)法》、《商標(biāo)法》、《合同法)等法律則是調(diào)整無形財產(chǎn)關(guān)系的法律。
36、在wold的編輯狀態(tài),當(dāng)前正編輯一個新建文檔“文檔1”,當(dāng)執(zhí)行“菜單”中的“保存”命令后自動以“文檔l”為名存盤。
37、個人用戶訪問Internet最常用的方式是公用電話網(wǎng)。
38、香港回歸祖國以來的實踐證明,堅持“一國兩制”、“港人治港”高度自治的方針,按照香港特別行政區(qū)基本法辦事,是保持香港繁榮穩(wěn)定的根本保證。這句話主要體現(xiàn)的哲學(xué)道理,即實踐是認識發(fā)展的動力。
39、黨的十六大報告強調(diào),加強和改進黨的建設(shè),必須進一步解決加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)、深入開展反腐敗斗爭這兩大歷史性課題。
40、堅持貫徹“三個代表”重要思想,要以加強黨的民主政治建設(shè)為重點,不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷鞏固黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)。
41、開展黨員先進性教育活動,要在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容上下功夫.這是衡量先進性教育活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
42、有關(guān)業(yè)務(wù)機關(guān)對本機關(guān)工作檢查形成的文件材料,屬于公文立卷的范圍。
43、附件說明位于正文的左下方,公文文尾部分之上。注明所附文件材料的名稱及件數(shù)。
44、為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法斯戰(zhàn)爭勝利60周年,自2005年7月7日,在中國革命歷史博物館舉行了以 “偉大勝利”為主題的大型展覽。
45、刑事責(zé)任能力是行為人構(gòu)成犯罪并承擔(dān)刑事責(zé)任所必需的控制自己行為的能力。
46、批評權(quán)和建議權(quán)的區(qū)別是前者針對的是國家機關(guān)和工作人員的缺點和錯誤,后者針對的是國家機關(guān)和工作的工作。
47、行政復(fù)議與行政訴訟這兩種處理行政爭議的途徑在審查范圍方面是相同的。
48、賦予公民特定資格的行政許可,依法應(yīng)當(dāng)舉行國家考試的,行政機關(guān)不指定教材,但應(yīng)當(dāng)組織考前培訓(xùn)。
49、行政機關(guān)對公務(wù)員出國申請進行批準(zhǔn)的行為符合《行政許可法》對行政許可的規(guī)定,應(yīng)受該法調(diào)整。
50、循環(huán)經(jīng)濟實質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟,它要求把經(jīng)濟活動組織成一個“資源~產(chǎn)品~再生資源~再生產(chǎn)品”的反饋式流程。
四、寫作題:下列各題是對應(yīng)試者綜合分析能力、解決實際問題能力和文字表達能力的測試。請仔細閱讀所給材料,按要求作答。
材料一:
●政府工作報告中提出,要加強義務(wù)教育特別是農(nóng)村教育,中央財政將投人100億元啟動西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃?!斑@筆人民的血汗錢可千萬不能被腐敗分子裝進腰包?!贝饲皫啄甑臅r間,全國十幾個交通廳長已紛紛落馬,究其原因:錢多權(quán)重,缺乏有效監(jiān)督。有識之士呼吁:教育局長不能再倒下了。這個警鐘敲得正是時候。100億元中央財政將投人西部基礎(chǔ)教育,這100億怎么花?按現(xiàn)行體制,教育部門仍然要走“投資、建設(shè)、管理使用?“四位一體”的路子,那么,“交通廳局長落馬”的隱患仍然存在。在反腐敗機制進一步完善的情況下,實行陽光作業(yè),就是切實可行的辦法。張榜公布,由財政部和各級審計部門負責(zé),建立專項資金賬戶,資金列支細化到村、鎮(zhèn)學(xué)校。賬目定期公開,審計定期審查,保證資金用得到位。當(dāng)然,前提是財政部門和審計部門工作要到位。招投標(biāo)過程全程公開,凡教育部向下?lián)芸?,都?yīng)在教育部的網(wǎng)上公布撥款計劃、舉報電話和網(wǎng)址。公開招投標(biāo)全過程,評標(biāo)委員、競標(biāo)單位、中標(biāo)單位要公開資質(zhì)。引進社會中介組織,進行社會監(jiān)督。工程進展、質(zhì)量報告,定時向社會公布。應(yīng)盡快實施以項目、資金、市場互相分離、彼此制衡的投資體制改革,公開意味著增加了腐敗的風(fēng)險。如果沒有了陰暗角落,看誰還敢在光天化日之下腐?。抗こ藤|(zhì)量是腐敗克星,行賄沒有掏自己腰包的,羊毛出在羊身上,所以腐敗總是跟豆腐渣工程連在一起。如果一個工程全部按照國家各種質(zhì)量指標(biāo)施工,那就沒有多少閑錢可供腐敗的??梢?,狠抓工程質(zhì)量,也是防止“局長倒下”的有效辦法。
(一)l給材料一設(shè)定一個標(biāo)題(10個字以內(nèi));2.請概述防止百姓血汗錢流入腐敗分子手中的措施。(字?jǐn)?shù)不超過100字。滿分l0分)材料二:
●在大中城市中,教育亂收費集中地表現(xiàn)在“名校腐敗”。由于我國優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重匱乏,“名?!背蔀閷W(xué)生和家長的向往之地。這些“名?!被虺鲇诮?jīng)濟利益考慮或迫于無奈,向本學(xué)區(qū)外或分?jǐn)?shù)不夠的學(xué)生收取高額擇校費或贊助費。據(jù)報道,在2002年實行“三限”政策之前,廣州一個擇校生的收費可高達18萬元,其它一些城市的“名校”收費水平正在“奮力追趕”。南昌的一位家長說:“入學(xué)捐款四五萬元不過是‘毛毛雨’。就是捐上10萬元、20萬元的也大有人在。”重點學(xué)校如此,一般學(xué)校也另有“高招”:學(xué)校不是重點,辦個重點班總可以吧?交錢的進實驗班,不交錢的進慢班。據(jù)統(tǒng)計。僅擇校費一項全國每年超過270億元,其中大部分屬于亂收費。2002年,北京市近800所中學(xué)就有200多所靠擇校生增收,年收擇校費超過10億元。如果說,城市里的父母不惜代價是為了讓孩子上更好的學(xué)校。那么農(nóng)村的孩子則往往因?qū)W校收費過高而面臨失學(xué)。在江西渡陽縣,一位初三年級學(xué)生一年里先后向?qū)W校交給了從報名費到英語聽力磁帶費等十多種費用,總額高達2089元,遠遠超過這個貧困縣一個農(nóng)民家庭全年的純收入。更為悲慘的是,有些學(xué)生和家長因此而走向絕路。
●公正地說,亂收費的板子不能僅僅打在學(xué)校身上。我國對教育的投入原本就不足,這有限的投入又成了不少教育主管部門或權(quán)勢部門眼中的“唐僧肉”。據(jù)上海市教科院提供的數(shù)據(jù)。2002年全國查處的各類違規(guī)收費中,地方政府行為占34 6l%,學(xué)校自身行為占49.74%,社會有關(guān)部門向?qū)W校亂攤派和搭車收費占15.65%。教育支出,正成為中國家庭最昂貴的開支之一。陜西一家媒體算了一筆細賬,在西安,從幼兒園到大學(xué),如果不擇校、不繳巨額贊助費、建校費等,初步估計家長得花ll元萬以上。如果想讓孩子享受“優(yōu)質(zhì)教育”,按現(xiàn)行物價標(biāo)準(zhǔn)計算,可能要花28萬元以上。有識之士在大聲疾呼:一個人改變自己命運的最大機會是教育,如果他們連把握這個機會的資格都沒有,我們的社會將變得怎樣?
●據(jù)知情人士透露,教育“蛀蟲”的“貓膩”甚多,其嚴(yán)重程度也超出人們的預(yù)想。就拿現(xiàn)在很多學(xué)校熱衷的所謂“統(tǒng)一化管理”來說,其中就大有文章。很多中小學(xué)實行統(tǒng)一校服制度,一到新學(xué)年就要求學(xué)生買新校服,但是學(xué)生拿到手的大都是些質(zhì)量次、款式舊、顏色差的校服,學(xué)生根本不愿意穿,大部分時間壓在衣櫥下面。還有不少高校在入控時規(guī)定必須購買學(xué)校統(tǒng)一配置的被褥、暖瓶及至洗漱用具,理由是“統(tǒng)一化管理”。然而,人們發(fā)現(xiàn),這些由學(xué)?!敖y(tǒng)一”配備的用具大多質(zhì)次價高,有些被褥甚至是“黑心棉”做成的。家長們說,如此“統(tǒng)一化管理”,只有“腐敗”二字可以解釋。2003年被曝光的江西省渡陽縣某學(xué)校,從一個側(cè)面展示了校園腐敗的驚人內(nèi)幕。每個學(xué)期開學(xué)后,這個學(xué)校都會迎來大量推銷試卷的人,這些人的目的只有一個,就是通過給學(xué)?;乜?,讓學(xué)校買試卷和輔導(dǎo)教材。由于回扣很高,盡管有的試卷和輔導(dǎo)教材質(zhì)量很差甚至是盜版的,學(xué)校依然樂此不疲。2003年上半年,初中三年級每個學(xué)生交了50元試卷費,其實購買試卷只需20元,另外30元則悄悄進了學(xué)校的 “賬外賬”。而“賬外賬”的支配全是“秘密”運行,由校長一人說了算。
●招生背后的腐敗,也是家長們傾訴不守的一個話題。2003年8月,海南某大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一樁丑聞引進了全國的關(guān)注:該學(xué)院兩名基本沒有繪畫基礎(chǔ)的學(xué)生,卻以2002級美術(shù)系高考專業(yè)課第一名、第二名的成績被錄取。后經(jīng)專門測試,這兩名學(xué)生最高得分僅為30多分,最低分為7分。在隨后的抽查中,120張考卷中,不及格的竟有60張。一位老師一針見血地指出:“一屆新生有這么大比例的不合格者,明顯是招生出了問題?!币凰囆g(shù)院校的管理人員向記者透露了藝術(shù)專業(yè)招考的內(nèi)幕:“藝術(shù)專業(yè)招生的一個特點是,老師有招生自主權(quán)。于是,這種招生方式給某些人開了以權(quán)謀私的方便之門。招考老師手里有多少張條子,學(xué)校有多少個招生名額,招考者心里一清二楚,大家互相關(guān)照。在各種權(quán)力與關(guān)系的狙擊下,優(yōu)秀的考生往往被擋在校舍門之外?!?/p>
(二)根據(jù)材料二,請指出教育腐敗的表現(xiàn)形式廈其本質(zhì)。(字?jǐn)?shù)不超過150字,滿分8分)材料三:
●隨著近年來一批教育貪官的相繼“落馬”.人們看到了教育腐敗的重重黑幕.也看到了國家治理教育腐敗的堅定決心。2003年2月,上海同濟大學(xué)原副校長吳世明因受賄被判處有期徒刑10年。接著,河北省曲陽縣又揪出“百萬世貪”,該縣教育局長郝成學(xué)任職僅1年多,存款就近200萬元。據(jù)統(tǒng)計,從1990年以來的10余年間,北京市海淀區(qū)內(nèi)32所院校中,有一半曾牽涉到腐敗問題。這樣的紀(jì)錄,又被陜西省高校用一年時間刷新: 2001年,陜西省查辦的高校腐敗案件就達36起共61人,其中涉及處級干部22人。一位教育界人士分析說:“在學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育用具購置以及學(xué)生人學(xué)等方面,他們手中掌握的權(quán)力使他們有條件去做交易,高暗箱操作。”
●2003年秋季新學(xué)期伊始,在江西省樂平市某學(xué)校發(fā)生了這樣的怪事:一些家長發(fā)現(xiàn),自己孩子個頭小卻坐到了教室的后排,而有些孩子個子很高卻坐到教室前排。一位家長想不通。就問老師:“我家的孩子個頭這么小怎么坐在后排呢?”老師的回答讓家長大吃一驚:“坐在教室前面的都是當(dāng)官人家的孩子。你當(dāng)官嗎?你要是當(dāng)官的話,你的孩子可以坐在前面。”這位家長聽罷,氣憤難當(dāng),又無言以對。據(jù)報道,在四川某縣,教育局在上報應(yīng)屆高中畢業(yè)生的省級三好學(xué)生名單時,就偷梁換柱,用縣公安局長、縣紀(jì)委副書記、縣農(nóng)行副行長的孩子頂替了幾個真正的三好生。
●權(quán)力在校園被異化,表現(xiàn)最為集中的是大行其道的“條子”現(xiàn)象。全國政協(xié)委員、原北京五中校長昊昌順也曾向媒體透露,重點學(xué)校數(shù)量少,每到招生季節(jié)“條子滿天飛”,各種權(quán)力之手都伸向了學(xué)校。學(xué)校承受在住壓力,只能向金錢和權(quán)力低頭。校園本是一方“凈土”,但在權(quán)力的魔影下,來自學(xué)校的 “關(guān)愛”變成了“愛官”,特別是擇校正受到各種特權(quán)越來越多的侵蝕。有專家指出,問題不僅于學(xué)校要承受來自校外的各種權(quán)力的壓力。事實上在校園內(nèi)部,也缺乏對權(quán)力的有效監(jiān)督。從某種程度上說,在教育界對權(quán)力的制約要大大落后于整修社會的改革進程。校長過大的權(quán)力和過少的約束,使得校園內(nèi)隱藏著一個個腐敗的“黑洞”。在很多學(xué)校,巨額贊助費長期在體制外運行,學(xué)校賬目也全由校長一支筆審批、一人說了算,學(xué)生和家長根本無從了解這些錢花到了哪里。一位家長直言,教育腐敗的背后,實質(zhì)是“權(quán)力腐敗”。哪里有不愛監(jiān)督的權(quán)力,哪里就在腐敗橫行,增長率界也不例外。要想真正把教育領(lǐng)域的反腐敗斗爭推向深入,必須加快推進政治體制和教育體制改革的步伐。
(三)請仔細閱讀材料三,結(jié)合社會現(xiàn)實,談?wù)剬Α敖逃瘮〉谋澈?,實質(zhì)是‘權(quán)力腐敗”’這句話的理解。(字?jǐn)?shù)不超過200字,滿分12分)材料四:
●最近,國家發(fā)改委公布了上半年價格舉報六大熱點,教育亂收費居首位。近來,無論是電視還是報紙,都在口誅筆伐地指責(zé)教育亂收費或?qū)W校亂收費,上至教育部長,下至地方官員,都在強調(diào)哪個學(xué)校亂收費,校長一律要撤職。也確實有校長因亂收費而被撤職的。但是,有些指責(zé)是不切實際、不恰當(dāng)、不準(zhǔn)確的,是片面的。
●首先,教育的腐敗,不是教師的腐敗,而是學(xué)校少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人的腐敗和教育行政部門的腐敗。前不久,眾多媒體公布了廣東省近年來查處的教育領(lǐng)域腐敗行為,腐敗的事發(fā)地主要是高校的教育行政部門,主要人物是高校的主要領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門的主要干部。如原教育廳基建處、成教處的負責(zé)人;某市教育局的原局長貪污受賄、包“二奶”并殺死“二奶”;廣東外語外貿(mào)大學(xué)基建處原處長、暨南大學(xué)體育部原副主任、廣東工業(yè)大學(xué)設(shè)備處、分班、升學(xué)時,教育公平原處長、華南師大基建處副處長等貪污受賄。
●以上這些腐敗行為,本來是教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)干部或?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗問題,說到底還是領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗,而不是一般普通群眾的腐敗,但是卻被說成是教育的腐敗問題,似有混淆矛頭和視聽之嫌。教育的腐敗,是誰在腐???讓人們聽了,以為是一些普通教師在腐敗,似乎只要是在學(xué)校工作的人,不論是普通教師,還是領(lǐng)導(dǎo)干部,都有可能在搞腐敗。試問,一個普通的教師,除了個別學(xué)生家長在節(jié)假日里會送一點禮品之外,他們能搞什么腐???他手中又有什么權(quán)力搞腐敗?沒有權(quán)力談何腐敗?還有人在媒體上不負責(zé)任地提出:校園這塊清靜的沃土,早已不再純潔。人人都在搞腐敗,這是不是在混淆視聽?社會加強了對學(xué)校的監(jiān)督,卻沒有加強對教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,所以難以收到良好的效果,這就是近年來為什么越是加強反腐敗,教育行政部門的腐敗越來越多的主要原因。
●其次,自從年初開始實行中小學(xué)“一費制”以來,對于減輕學(xué)生家庭的負擔(dān),確實起到了一定的作用,但是由于國家對教育投入的嚴(yán)重不足,“一費制”的制定與實施,不可能完全滿足學(xué)校收費的需要,還需要補充收取一定的合理費用,所以,現(xiàn)在廣東省已經(jīng)在“一費制”外,收取幾種合理的費用,只是要加以規(guī)范收費和規(guī)范使用這些費用。中小學(xué)所謂的亂收費,主要是指補課費、就餐費、擇校費等,其中以擇校費為最多。但是由于公辦學(xué)校是政府投資,所以對于學(xué)校收取的擇校費,一般也是政府在收取,學(xué)校只不是在代收,錢從手中過一下而已,最后并沒有給學(xué)校。但是。由于社會特別是新聞媒體的不恰當(dāng)指責(zé),過分渲染,把學(xué)校的腐敗夸大了,妖魔化了,把所有教育的腐敗都記在了學(xué)校甚至是普通教師身上,甚至還把學(xué)校亂收費喻為增加群眾經(jīng)濟負擔(dān)的“三座大山”之一(另二為購房建房、看病就醫(yī))。
●近幾年來,盡管國家及各級政府加大了對教育的投入,但是由于長期以來教育的基礎(chǔ)設(shè)施落后,積貧難返,所需資金的缺口較大,非一朝一夕能得到改善,而且國家主要是加大了對一些重點學(xué)校如高等學(xué)校中重點大學(xué)的投入,導(dǎo)致好的更好,差的更差,城鄉(xiāng)教育條件差距越來越大,導(dǎo)致義務(wù)教育階段不少人上不起學(xué)。
●其實,國家對教育的投人的加大,只是一個絕對數(shù)在加大,相對數(shù)反而在不斷減少。如1993年、1994年政府在教育方面的投入,在國民經(jīng)濟中所占比例為2.5%,現(xiàn)在則降到2%,與目前中等發(fā)達國家對教育的投人比重15%,相比,實在是差得太遠了。目前。我國所有高等學(xué)校一年的經(jīng)費,只夠美國一所哈佛大學(xué)用一年,由此可見我國大學(xué)教育經(jīng)費是怎樣奇缺,大學(xué)是如此,中小學(xué)就可想而知了;城市是如此,農(nóng)村小學(xué)就更差了。就算是預(yù)算的2%的教育投人經(jīng)費,不少地方還要拖欠、挪用,不能足額發(fā)放,又怎樣保證教育教學(xué)的正常開展呢?按照我國教育法的有關(guān)規(guī)定,國家鼓勵社會力量辦學(xué),原因就是要解決教育經(jīng)費不足的問題。擇校費是不是屬于社會力量,現(xiàn)在還沒一個定論,所以也不能盲目地指責(zé)為亂收費。
(四)根據(jù)材料四,請就教育亂收費問題寫一篇評論性短文。(字?jǐn)?shù)在350字左右.滿分12分)
材料五:
●河北省東光縣文教局近日發(fā)文,要求該縣辦學(xué)條件最好的為“縣城內(nèi)黨政機關(guān)、事業(yè)單位在編干部職工子女”,不符合該條件者一律拒收。這種用紅頭文件的形式要求條件好的學(xué)校只招收行政事業(yè)單位干部職工子女,不但會加劇教育不公,也涉嫌違法。
●教育公平的一個基本內(nèi)容就是消除歧視。也就是說,在教育面前,所有的受教育者應(yīng)當(dāng)受到同樣對待,而不能因為城鄉(xiāng)、貧富、性別、出身、信仰、語言等方面的差異,排斥、限制一部分人.而給予另一部分人的優(yōu)先權(quán)。東光縣文教局的一紙紅頭文件,卻使得一些孩子因為不是出身干部家庭,而只能接受質(zhì)量較差的教育,這在事實上對他們構(gòu)成了歧視。教育公平的另一個基本內(nèi)容就是機會均等,即所有的孩子有同等的機會進入距離同樣近、設(shè)備同樣好、師資同樣好的學(xué)校,并擁有同等的升學(xué)機會。這就要求政府制定出公平的規(guī)則,將教育資源盡可能地平均分配到學(xué)校和學(xué)生頭上。
●因為歷史原因,目前各地都有一些學(xué)校集中了優(yōu)質(zhì)教育資源。成為名校、重點學(xué)校,這些學(xué)校是全社會共有的資源,沒有國家和納稅人的支持,就沒有這些學(xué)校的今天。當(dāng)然,讓所有孩子都進人這樣的學(xué)校是不可能的,因此,《義務(wù)教育法》中的 “就近上學(xué)”原則就必須遵守,這是當(dāng)前維護教育公平的一個底線。東光縣文教局卻恰恰走了完全相反的一條路,他們通過行政命令,將優(yōu)質(zhì)教育資源配置給干部子女,使得其他夠“就近上學(xué)”條件的孩子失去了機會,這也違反了《義務(wù)教育法》。值得注意的是。作為一級教育主管部門,東光縣文教局的這一做法可以說是利用職權(quán)謀取私利(文教局干部職工的子女在縣城內(nèi)黨政機關(guān)、事業(yè)單位在編干部職工子女的范圍內(nèi)),是一種明目張膽的腐敗行為,必須得到及時的糾正。
(五)根據(jù)材料五,請指出教育公平的基本內(nèi)容以及東光縣文教局“紅頭文件”的錯誤所在。(不超過150字,滿分8分)(六)(滿分40分)由于歷史的原因,一方面,我國公立學(xué)校(從中小學(xué)到大學(xué))的人、財、物大都掌握在教育主管部門手中且隨意性較大,而教育主管部門的行政長官都由政府任命;另一方面,教育投入嚴(yán)重不足。只占財政預(yù)算的2%。根據(jù)上述事實,結(jié)合所給全部材料。請圍繞“教育的腐敗與公平”寫一篇不少于1000字的議論文,題目自擬。
參考答案
一、單項選擇題:lB、2B、3D、4c、5B、6c、7B、8D、9D【注釋:根據(jù)最高人民法院1998年5月9日《關(guān)于審理挪用公款案件具體應(yīng)甩法律若干問題的解釋》的規(guī)定,挪用公款歸個人使用。進行非法活動的,以五千元至一萬元為起點;挪用公款歸個人進行營利活動的或挪用公款歸個人使用超過三個月未還的,以一萬元至三萬元為起點。如果挪用公款未達到以上標(biāo)準(zhǔn)的,一般可不認為構(gòu)成犯罪)、10B(注釋:根據(jù)民法通則,十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,是完全民事行為能力人。十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人。不能辨認自己行為的精神病人是無民事行為能力人。不能完全辨認自己行為的精神病人是限制民事行為能力人)、11D(注釋:D是行政處罰)、12A、13D(注釋:函有正式套函與便函之分.正式公函為正式公文的一種,無論是商洽公務(wù)、詢問與答復(fù)問題,還是向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)均代表著法定作者的意志與權(quán)威,傳達了發(fā)文機關(guān)的決策與意圖,對受文者的行為有強制性影響)、14B、15D、16B(注釋:該題目不嚴(yán)謹(jǐn),這是wimdows98系統(tǒng)下的情況,在Windows2000、2003和XP系統(tǒng)下已經(jīng)發(fā)生了很大變化)、17D、18D(注釋:第四條意見為反對“臺獨”分裂活動決不妥協(xié))、19c、20B(注釋:分別是1988年、1993年、1999年、2004年的修正)
二、多項選擇題:21ABDE(注釋:黨的十六大報告指出,黨的先進性是具體的、歷史的,必須放到推動當(dāng)代中國先進生產(chǎn)力和先進文化的發(fā)展中去考察,放到維護和實現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去考察,歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用)、22BCD(注釋:國家賠償包括行政賠償和刑事賠償,規(guī)范的是國家機關(guān)而不單純是行政機關(guān)的行為;價格法規(guī)定了政府的定價行為和經(jīng)營者的價格行為)、23AC(注釋:這是1999年的全國高考試題)、24CD、25ABC(注釋:正確應(yīng)當(dāng)為D,見(民事訴訟法適用意見)第184條)、26ABDE、27ABCD、28ABCD、29ABD(注釋:編輯菜單中沒有排序命令)。30BCE(注釋:“幾個國家”共5個。不包含埃及,加拿大是八國集團成員)
三、判斷題:3l對、32錯(注釋:應(yīng)當(dāng)是房地產(chǎn))、33對、34對、35對、36錯、、37對、38對、39錯(注釋:兩大歷史性課題應(yīng)當(dāng)是提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力)、40錯(注釋:應(yīng)當(dāng)以以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點)、4l錯(注釋:應(yīng)當(dāng)在解決實際問題上下功夫)、42錯、43對、44錯、45錯(注釋:刑事責(zé)任能力,是指行為人構(gòu)成犯罪并承擔(dān)刑事責(zé)任所必需的,行為人具備的刑法意義上辨認和控制自己行為的能力)、46對、47錯(注釋:在審查對象方面是相同的)、48錯(注釋:根據(jù)規(guī)定,不得組織強制性的資格考試的考前培訓(xùn),不得指定教材或者其他助考材料)、49錯、50對
第四篇:關(guān)于改進軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部分配
關(guān)于改進軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部分配
辦法的調(diào)研報告
軍官轉(zhuǎn)業(yè)安置司
近年來,各地按照中央的部署和要求,在軍轉(zhuǎn)干部工作分配中,認真貫徹公平、公正、公開的原則,多數(shù)地區(qū)研究探索了考核選調(diào)、考試考核、雙向選擇、指令性分配等具體辦法,江蘇省、福建省福州市、湖北省襄樊市等一些地區(qū)積極推行“公開擇崗”、“積分選崗”等分配辦法,形成了公平、公正、公開的安置工作機制,提高了安置工作的透明度,受到了軍轉(zhuǎn)干部、部隊和接收單位的歡迎和好評。為進一步改進軍轉(zhuǎn)干部分配辦法,推動軍轉(zhuǎn)安置工作改革發(fā)展,按照部開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的部署和安排,在年初部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)軍轉(zhuǎn)司深入海南、湖北調(diào)研的基礎(chǔ)上,11月份,軍轉(zhuǎn)司又派出專題調(diào)研組,分別赴江蘇、山東、山西等省進行調(diào)研。調(diào)研期間,調(diào)研組聽取了省組織、人事和軍轉(zhuǎn)部門的工作匯報,重點選擇到16個市(縣)具體了解情況,召開軍轉(zhuǎn)辦負責(zé)同志、軍轉(zhuǎn)干部和接收單位參加的座談會18個,實地走訪和了解了15個接收單位、120余名軍轉(zhuǎn)干部的相關(guān)情況,問卷調(diào)查600余人次,并對31個?。▍^(qū)市)軍轉(zhuǎn)干部分配辦法進行了統(tǒng)計分析。現(xiàn)將調(diào)研情況和下一步工 1 作主要考慮報告如下:
一、各地分配軍轉(zhuǎn)干部情況及基本模式
從對海南、湖北、陜西、河北、天津、江蘇、山東、山西6個省16個市(縣)的實地調(diào)研和對其他23個?。▍^(qū)市)、424個市(地州盟區(qū))的統(tǒng)計分析,總的感到,目前各地均建立了以考核選調(diào)、考試考核、雙向選擇和指令性分配為主要內(nèi)容的軍轉(zhuǎn)干部分配辦法。概括起來,主要有以下幾種模式:
(一)考核選調(diào)模式。這種模式,主要是對軍轉(zhuǎn)干部服役期間的德才表現(xiàn)、貢獻等進行考核,結(jié)合接收單位實際情況,確定軍轉(zhuǎn)干部的分配單位和崗位??己诉x調(diào)的模式,主要適用于師、團職軍轉(zhuǎn)干部的工作分配。市(地)以下或安置數(shù)量較少的地區(qū),通常也采取這種辦法進行分配。目前,31個?。▍^(qū)市)對師職軍轉(zhuǎn)干部,全部采取這種模式分配工作;12個?。▍^(qū)市)、156個市(地)對團職軍轉(zhuǎn)干部,也采取這種模式分配工作。
(二)考試考核模式。這種模式,主要是設(shè)置一定的科目對軍轉(zhuǎn)干部進行考試,依據(jù)考試分和對軍轉(zhuǎn)干部的考核情況,確定軍轉(zhuǎn)干部的分配單位和崗位??荚嚳己说哪J?,主要適用于營以下軍轉(zhuǎn)干部的工作分配。部分接收團職軍轉(zhuǎn)干部數(shù)量較多的地區(qū),通常也結(jié)合考核選調(diào)的辦法進行分配。目前,19個?。▍^(qū)市)、186個市(地)對團職干部,112市(地)對營以下和專業(yè)技術(shù)干部,采取以考試考核為主的模式進行分配。
(三)雙向選擇模式。這種模式,主要是根據(jù)軍轉(zhuǎn)干部專業(yè)特長、本人意愿和接收單位用人需求等情況,組織軍轉(zhuǎn)干部與接收單位直接見面、雙向選擇,依據(jù)雙方協(xié)議確定分配單位和崗位。雙向選擇的模式,主要適用于中直、?。▍^(qū)、市)直以及軍轉(zhuǎn)干部數(shù)量較多的中心城市的安置,一般不作為獨立的辦法進行分配,通常與考試考核等辦法結(jié)合運用。目前,全國有230個市(地)對營以下和專業(yè)技術(shù)干部采取雙向選擇與考試考核相結(jié)合的模式進行分配。
(四)指令性分配模式。這種模式,主要是根據(jù)軍轉(zhuǎn)干部的德才表現(xiàn)、貢獻以及專業(yè)特長、職務(wù)級別、個人意向等情況,在綜合考慮接收單位編制、用人需求等情況的基礎(chǔ)上,確定軍轉(zhuǎn)干部的分配單位和崗位。同時,對軍轉(zhuǎn)干部通過其它分配方式未能落實單位、接收單位在規(guī)定期限內(nèi)未能完成安置任務(wù),軍轉(zhuǎn)安置部門通常也采取指令性分配的辦法予以落實。目前,全國有98個市(地)采取指令性分配的辦法直接安置軍轉(zhuǎn)干部,其他地區(qū)則是把指令性分配與其它辦法結(jié)合起來運用。
(五)綜合集成模式。這種模式,主要是根據(jù)安置數(shù)量和本地實際,將考核選調(diào)、考試考核、雙向選擇以及指令性分配等辦法結(jié)合起來,通過優(yōu)化組合,達到優(yōu)勢互補、靈活運用的目的,促進安置工作的公平公正。目前,全國有112市(地)采取積分選崗與考試考核、指令性分配相結(jié)合的辦法進行分配,其中典型代表有全省統(tǒng)一考試、政府保底安置的“吉林模式”,江蘇、湖北襄樊等地對師、3 團職軍轉(zhuǎn)干部進行量化積分、公開選崗的“量化積分模式”,福建福州等地全面推行安置公開的“陽光安置模式”等等。
二、反映的主要問題及原因分析
近年來,各地探索總結(jié)軍轉(zhuǎn)干部分配辦法的實踐活動取得了明顯成效,對促進安置任務(wù)和政策的落實發(fā)揮了積極作用。但從調(diào)研情況看,各地在改進分配辦法上發(fā)展還不夠平衡,仍有一些薄弱環(huán)節(jié)需要改進。主要表現(xiàn)在:有的分配制度還不夠健全,分配程序還不夠規(guī)范;有的考試考核、雙向選擇等操作辦法與實際結(jié)合還不夠緊,需要進一步完善;有的解決科學(xué)選崗、人崗相適問題還不夠好,需要搞好科學(xué)統(tǒng)籌;還有的分配信息公開不夠及時、限定范圍過窄,在一定程度上影響了工作的透明度,等等。
存在這些問題的原因是多方面的:有的思想認識還不夠到位,對新形勢下改進軍轉(zhuǎn)干部分配辦法的重要性認識不足,推進這項工作的積極性、主動性還不夠;有的工作指導(dǎo)還不夠有力,對軍轉(zhuǎn)干部分配工作中的實際矛盾和困難,還缺乏系統(tǒng)梳理、研究和解決;有的創(chuàng)新意識還不夠強,在推動軍轉(zhuǎn)安置工作改革發(fā)展的具體思路和辦法方面還有欠缺。
三、對改進軍轉(zhuǎn)干部分配辦法的幾點思考和建議
通過調(diào)研,我們認為,中央8號文件提出的各地要根據(jù)實際情況,在堅持指令性分配辦法的同時,積極總結(jié)探索與服役期間德才表現(xiàn)、貢獻掛鉤和考核選調(diào)、考試考核、雙向選擇相結(jié)合的分配辦 4 法,為我們進一步改進分配辦法指明了方向。在目前的實際情況下,有必要對現(xiàn)行的分配辦法進行規(guī)范,明確每一種分配辦法的適用范圍、運用時機以及操作程序,切實保證軍轉(zhuǎn)干部的工作分配有章可循,為最大限度地減少人為因素的影響、最大限度地防止暗箱操作等不正之風(fēng)、最大限度地實現(xiàn)安置工作的公開透明提供保證。
(一)著力深化思想認識。認識是行動的先導(dǎo)。應(yīng)從三個方面來認識、把握改進分配辦法的意義和要求:一要充分認清改進分配辦法的重要意義。改進軍轉(zhuǎn)干部分配辦法,是適應(yīng)改革發(fā)展新形勢的客觀需要,是落實軍轉(zhuǎn)安置政策的內(nèi)在要求,是貫徹公平、公正、公開原則的重要舉措,有利于進一步增強安置工作的透明度,有利于進一步促進軍轉(zhuǎn)人才的合理配置,對于推動軍轉(zhuǎn)安置工作健康發(fā)展,確保軍轉(zhuǎn)安置政策和任務(wù)落實,具有十分重要的意義。二要明確改進分配辦法的總體要求。必須堅持為經(jīng)濟社會發(fā)展和軍隊建設(shè)服務(wù)的方針,把妥善安置軍轉(zhuǎn)干部作為重要的政治任務(wù),繼續(xù)解放思想,推動改革創(chuàng)新,積極總結(jié)探索,逐步建立分配辦法科學(xué)合理、分配秩序規(guī)范有序、分配機制公開透明的軍轉(zhuǎn)干部分配工作運行體系,推進軍轉(zhuǎn)干部分配工作的制度化、規(guī)范化,防止和糾正分配工作中的不正之風(fēng),確保軍轉(zhuǎn)干部人盡其才、各得其所,確保軍轉(zhuǎn)安置任務(wù)和政策的落實。三要把握改進分配辦法的基本原則。即:堅持公平、公正、公開,促進軍轉(zhuǎn)干部分配工作規(guī)范透明;堅持與服役期間德才表現(xiàn)、貢獻掛鉤,形成正確的用人導(dǎo)向;堅持指令性安 5 置與其它方式統(tǒng)籌兼顧,保證軍轉(zhuǎn)干部人盡其才、各得其所;堅持因地制宜、分類指導(dǎo),確保改進分配辦法符合軍轉(zhuǎn)安置工作實際。
(二)著力抓好環(huán)節(jié)規(guī)范。軍轉(zhuǎn)干部的工作分配,無論采取哪種模式,其基本環(huán)節(jié)主要是由考試、考核、雙向選擇和指令性分配四種方式組成。因此,對每一個基本環(huán)節(jié)進行規(guī)范,也就能保證整個安置環(huán)節(jié)的規(guī)范有序。一要規(guī)范考試工作。首先,應(yīng)對考試的范圍進行界定,按照多數(shù)地區(qū)的做法,對進入黨政機關(guān)和參公管理單位安置軍轉(zhuǎn)干部,應(yīng)實行考試分配。其次,在考試內(nèi)容的設(shè)計上,應(yīng)充分考慮軍轉(zhuǎn)干部特點,進行合理設(shè)置。第三,要探索按照接收崗位進一步細化考試分類,逐步達到安置考試與崗位需求相一致。二要健全考核體系。首先,要著眼全面客觀反映軍轉(zhuǎn)干部服役期間的德才表現(xiàn)和貢獻,科學(xué)確定考核內(nèi)容和有關(guān)要素。其次,在考核方法上,既要注重對軍轉(zhuǎn)干部的檔案審查,也要注重對軍轉(zhuǎn)干部德才表現(xiàn)的實際考察。第三,要積極探索定性、定量相結(jié)合的考核辦法,不斷提高考核的科學(xué)性和有效性。三要改進雙向選擇。首先,應(yīng)明確雙向選擇的適用范圍,對黨政機關(guān)、參公管理單位,應(yīng)規(guī)定雙向選擇不能作為單一的分配辦法,必須與考試、考核等辦法結(jié)合進行;為調(diào)動企業(yè)的積極性,規(guī)定企業(yè)可以直接通過雙向選擇接收軍轉(zhuǎn)干部。其次,雙向選擇必須堅持供需見面、公開平等、相互協(xié)商、自愿選擇的原則。四要堅持指令性分配。作為安置任務(wù)和政策落實的基本措施,指令性分配必須保留,但必須對適用的范圍和條 6 件作出規(guī)定。經(jīng)國家或省級軍轉(zhuǎn)安置工作主管部門確定按政策重點安置的人員;軍轉(zhuǎn)干部通過其它分配方式未能落實單位的、接收單位在規(guī)定期限內(nèi)未能完成安置任務(wù)的;安置人數(shù)較少的地區(qū),經(jīng)省級軍轉(zhuǎn)安置工作主管部門批準(zhǔn)的,這三種情況下,軍轉(zhuǎn)部門可以直接進行指令性分配。
(三)著力完善制度建設(shè)。制度建設(shè)是管根本、管長遠的基礎(chǔ)建設(shè)。當(dāng)前,應(yīng)在軍轉(zhuǎn)干部分配工作的建章立制上下功夫。一是要完善分配工作機制。凡有接收安置軍轉(zhuǎn)干部任務(wù)的縣級以上軍轉(zhuǎn)安置工作主管部門,都要制定計劃分配軍轉(zhuǎn)干部工作分配辦法,不允許沒有辦法隨意分配。制定分配辦法時,要充分征求安置工作相關(guān)部門以及部隊有關(guān)組織的意見建議,提高分配辦法的科學(xué)性和合理性。對現(xiàn)行的分配辦法進行改進和完善時,應(yīng)及時向軍轉(zhuǎn)干部、接收單位和部隊公布,并嚴(yán)格按照制度和程序進行分配,確保分配工作公開透明。二是要完善信息公開機制。應(yīng)著眼提高分配工作的透明度,保證分配工作在陽光下運行,及時主動地公開分配工作信息。信息公開的范圍,主要包括安置政策、安置計劃、安置程序和安置結(jié)果。對軍轉(zhuǎn)干部及相關(guān)部門申請公開的其它分配工作關(guān)聯(lián)信息,經(jīng)市(地)以上軍轉(zhuǎn)安置工作主管部門批準(zhǔn)也可以公開。分配工作信息,主要通過政府網(wǎng)站等便于軍轉(zhuǎn)干部、接收單位和部隊知曉的方式公開。三是要完善監(jiān)督制約機制。各級軍轉(zhuǎn)安置主管部門應(yīng)加強反腐倡廉教育,切實增強軍轉(zhuǎn)安置工作人員廉潔自律意識。完善 7 分配工作監(jiān)督措施,要突出加強對分配工作中的重點環(huán)節(jié)、重點人員的監(jiān)督,增強監(jiān)督效果。要進一步強化分配工作紀(jì)律,對違反分配制度、不按分配程序進行分配的,應(yīng)采取相應(yīng)措施,及時進行糾正,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。對在分配工作中違規(guī)操作、弄虛作假、索賄受賄觸犯法律法規(guī)的,嚴(yán)格依法處理,確保分配工作有序開展、有效落實。
四、下一步工作考慮
最近,中央領(lǐng)導(dǎo)同志作出重要批示,要求我們總結(jié)各地安置軍轉(zhuǎn)干部的好做法,不斷改進軍轉(zhuǎn)干部安置工作。這為當(dāng)前形勢下做好軍轉(zhuǎn)安置工作指明了方向,提出了要求,具有很強的針對性和指導(dǎo)性。根據(jù)這次調(diào)研的情況和反映的問題,我們考慮,下一步擬抓好以下幾項具體措施:一是認真貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神,對改進軍轉(zhuǎn)干部分配辦法工作作出具體安排。二是會同中央和軍隊有關(guān)部門組成調(diào)研組,就改進軍轉(zhuǎn)干部分配辦法進行深入調(diào)研,提出意見建議。三是在認真總結(jié)各地安置軍轉(zhuǎn)干部好做法的基礎(chǔ)上,擬以國務(wù)院軍轉(zhuǎn)安置工作小組、中組部、人力資源社會保障部、總政治部的名義出臺關(guān)于改進軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部分配辦法的指導(dǎo)性意見。四是加強對軍轉(zhuǎn)安置工作的研究,積極推進與軍隊干部制度改革相銜接、與地方干部人事制度改革相適應(yīng)的中國特色軍轉(zhuǎn)安置制度建設(shè)。
第五篇:威海市2009年考試考核安置軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部簡章
威海市2009年考試考核安置軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部簡章
為做好軍轉(zhuǎn)安置工作,充分體現(xiàn)公開、平等、競爭原則,促進地方和軍隊建設(shè),根據(jù)國家和省有關(guān)政策,采取考試考核的辦法安置計劃分配軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部。
一、報考人員范圍
報考對象為符合進威海市安置的2009計劃分配軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部(正團任職滿3年符合安排相應(yīng)職務(wù)的軍轉(zhuǎn)干部安置意見由市委組織部確定)。
轉(zhuǎn)業(yè)干部可回原籍、入伍地、配偶隨軍前或結(jié)婚時常住戶口所在地安置,配偶已隨軍取得駐軍地常住戶口的軍轉(zhuǎn)干部,也可到駐軍所在地安置。其中具備下列條件之一者,可報考威海市直單位或駐市區(qū)的中央、省屬駐威單位。(1)
配偶在威海市直單位、中央和省屬駐威單位及駐威海市區(qū)部隊工作的;(2)轉(zhuǎn)業(yè)干部或配偶系獨生子女,父母在市直單位工作的(其中原籍及入伍地是環(huán)翠區(qū)、高區(qū)、經(jīng)區(qū)、工業(yè)新區(qū)的,回環(huán)翠區(qū)、高區(qū)、經(jīng)區(qū)工業(yè)新區(qū)安置);(3)轉(zhuǎn)業(yè)干部父母離退休后經(jīng)市組織、人事部門批準(zhǔn)在市直安置且身邊無子女的。
符合在威海中心區(qū)安置但不符合進市直安置條件的已婚轉(zhuǎn)業(yè)干部,首先按配偶工作單位隸屬關(guān)系確定去向,配偶無工作單位的,按其戶口所在地確定去向。
二、報名時間、地點和方法
報名時間: 8月14日
報名地點:榮成市、文登市、乳山市、環(huán)翠區(qū)、高區(qū)、經(jīng)區(qū)、工業(yè)新區(qū)在當(dāng)?shù)厝耸虏块T,市直在威海市人事考試中心(市政府6號樓三樓考務(wù)科)。
報名時須持本人《軍官證》或《轉(zhuǎn)業(yè)證》、近期一寸免冠同底版彩色照片3張,填寫報名登記表。經(jīng)審核合格者,按規(guī)定時間持有效證件到報名地點領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
三、考試考核方法
筆試由省統(tǒng)一組織,采取閉卷形式,一份試卷,滿分120分,時間3個小時,8月19日上午8:30—11:30,考試地點在準(zhǔn)考證注明??荚嚪秶厚R克思主義哲學(xué),鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,時事政治、法律(憲法、行政法、刑法、民法)、公文寫作與處理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識。不指定教材。
考核依據(jù)轉(zhuǎn)業(yè)干部的人事檔案材料??己隧椖堪ㄜ婟g、職務(wù)(技術(shù)級別)、獎懲情況和在艱苦地區(qū)、艱苦崗位服役情況等。
考核評分標(biāo)準(zhǔn):軍齡一年1分,營職以下(含科級以下文職干部和享受相應(yīng)待遇的專業(yè)技術(shù)干部)最高不超過20分。排職2分,副連職3分,正連職4分,副營職5分,正營職6分,副團職7分,正團職8分。技術(shù)干部
14級2分,每提高一級加1分。立三等功每次1分,最高不超過5分,立二等功每次5分,立一等功每次10分,獲得大軍區(qū)、中央軍委授予榮譽稱號的每次10分。因同一因素多層次獎勵的,按最高的一次計分。對獲得國家、軍隊科技進步一、二、三等獎的每次分別計5分、3分、1分,獲獎位次限于前五位。因獲科技進步獎又同時被記功的,按高獎勵計分。在艱苦邊遠地區(qū)及從事飛行和艦艇等工作滿10年計5分。受行政警告處分每次扣1分,受行政嚴(yán)重警告處分每次扣2分,受行政記過處分每次扣3分,受行政記大過以上處分每次扣4分;受黨內(nèi)警告處分每次扣2分,受黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分每次扣3分,受撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分每次扣4分,受留黨察看以上處分每次扣5分。因同一原因受行政、黨內(nèi)雙重處分的,按高處分扣分。
考試考核成績予以公布。對考核成績有異議者,在公布成績后3日內(nèi)向軍轉(zhuǎn)安置部門提出復(fù)核。
四、選報崗位方法
筆試成績采取百分制計分辦法,按筆試成績的50%加考核成績?yōu)榭偝煽儭^D(zhuǎn)業(yè)干部按照公布的職位和條件,根據(jù)總成績由高分到低分依次選擇職位。團職干部和營以下干部(含技術(shù)干部)分別選擇職位。如分?jǐn)?shù)相同,則優(yōu)先安排職務(wù)高的、軍齡長的、貢獻大的。選報黨政機關(guān)和參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位的,須具有大專以上文化程度,服役期間未受過處分。拒絕選擇職位和未參加考試的計劃分配的轉(zhuǎn)業(yè)干部,由軍轉(zhuǎn)安置部門在挑選剩余的職位內(nèi)予以安置。
咨詢電話:
榮成市 0631-7562253文登市 0631-8452057
乳山市 0631-6660567環(huán)翠區(qū) 0631-5233975
高區(qū) 0631-5629212經(jīng)區(qū) 0631-5980037
工業(yè)新區(qū)0631-5581981市直 0631-5303726
附:威海市2009年考試考核安置軍轉(zhuǎn)干部報名登記表
威海市軍官轉(zhuǎn)業(yè)安置辦公室
二〇〇九年八月十日