第一篇：濟(jì)南市東信教育培訓(xùn)學(xué)校自測題

濟(jì)南市東信教育培訓(xùn)學(xué)校測試題

甲公司（銷售A產(chǎn)品）屬于營業(yè)稅納稅人，營業(yè)稅率為5%，城建稅為7%，教育費附加3%，地方教育費附加2%,2014年2月發(fā)生如下業(yè)務(wù)：

1.2014年2月6日甲公司收到乙公司前欠貨款20000元的轉(zhuǎn)賬支票。

2.2014年2月9日銷售部員工馬民出差回來報銷差旅費5700元，其原預(yù)借款5000元。

3.2014年2月15日收到本公司上月通過銀行轉(zhuǎn)賬交納的營業(yè)稅5000元，城建稅350元，教育費附加150元，地方教育費附加100元的一張稅單。

4.2014年2月18日甲公司銷售給B公司一批A產(chǎn)品，收入為200000元，B公司尚未付款。

5.月末，進(jìn)行賬務(wù)處理。

要求：計算出2月份應(yīng)交的各種稅額（不含所得稅），及寫出以上的業(yè)務(wù)分錄，并編制科目匯總表。

第二篇：濟(jì)南市未來教育培訓(xùn)學(xué)校簡介

濟(jì)南市未來教育培訓(xùn)學(xué)校簡介

濟(jì)南市未來教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)成立專門從事中高考名師輔導(dǎo)，中小學(xué)各年級業(yè)余輔導(dǎo)，藝體生輔導(dǎo)，英語輔導(dǎo)等文化課輔導(dǎo)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)教育技術(shù)，專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開設(shè)課程分為一對一教學(xué)，小班教學(xué)。

未來教育將致力于通過中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢及課外輔導(dǎo)服務(wù)等個性化教育服務(wù)不斷推進(jìn)中國素質(zhì)化教育進(jìn)程。未來教育以 “知識改變命運，教育成就未來” 為教育理念，通過個性化的教育和培養(yǎng)幫助每一個孩子找回學(xué)習(xí)的樂趣。秉承該理念，未來人將致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會。

未來教育將憑借著專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊、一流的師資隊伍、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)和獨特的運營模式，通過建立覆蓋全國的個性化教育網(wǎng)絡(luò)，服務(wù)于中國億萬家庭。未來教育的使命是“提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、優(yōu)化教育資源，讓更多的學(xué)生接受更好的教育”以此推動素質(zhì)教育進(jìn)程。通過強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)化平臺，整合和吸收社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進(jìn)的教育資源，配置個性化的學(xué)習(xí)計劃和最適合的教學(xué)方案，最大程度地釋放每位學(xué)生的潛能，讓每位需要成長機(jī)會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育。

第三篇：濟(jì)南市魯科教育培訓(xùn)學(xué)校簡介

學(xué)校簡介

濟(jì)南市魯科教育培訓(xùn)學(xué)校（原山科電腦教育），注冊商標(biāo)“魯科”，是濟(jì)南市教育局批準(zhǔn)成立的正規(guī)辦學(xué)單位，山東教育優(yōu)秀品牌，專業(yè)致力于電腦科技教育。是計算機(jī)教育較早、規(guī)模較大、學(xué)習(xí)項目齊全、管理較規(guī)范的計算機(jī)教育基地。

我?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，一處位于濟(jì)南市市中區(qū)桿南東街8號省科協(xié)院內(nèi)，一處位于濟(jì)南市槐蔭區(qū)委黨校內(nèi)（段北東路12號），交通便利，環(huán)境幽雅，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，教學(xué)設(shè)施齊全，配備有數(shù)百臺先進(jìn)的高檔網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)的實驗室、大屏幕投影室、計算機(jī)職業(yè)技能實驗室、裝修一新的現(xiàn)代化大型學(xué)術(shù)交流報告廳、專業(yè)計算機(jī)維修實驗室等。學(xué)院設(shè)有校長辦公室、財務(wù)部、招生辦公室、成教部、科教部、就業(yè)聯(lián)絡(luò)辦公室、學(xué)生公寓管理辦公室、教務(wù)處、計算機(jī)維修辦公室等部門。校內(nèi)配有學(xué)生公寓、食堂、浴室、開水房、小型超市等，24小時監(jiān)控?zé)o死角，配有24小時執(zhí)勤保安人員，獨立院落，生活便利，安全舒適。學(xué)生安心，家長放心。

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)師資隊伍，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對學(xué)生盡職盡責(zé)熱情服務(wù)，為學(xué)員提供了一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，是培養(yǎng)和造就新型合格人才的理想之地，在每位學(xué)員的心目中魯科就是他們的家。在計算機(jī)培訓(xùn)領(lǐng)域，魯科早已家喻戶曉，聲名遠(yuǎn)揚，在全省乃至全國都有良好的信譽(yù)。

學(xué)校特色專業(yè)有：電腦維修、平面設(shè)計、室內(nèi)外裝飾裝潢設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、影視動畫設(shè)計、手機(jī)維修、計算機(jī)輔助設(shè)計、大中專本科學(xué)歷教育，已培訓(xùn)各類人才數(shù)十萬名，為社會輸送了大批計算機(jī)技術(shù)人才，90% 以上的學(xué)員成功就業(yè)。

我校為“愛心助殘”優(yōu)秀辦學(xué)單位，為中國殘聯(lián)指定的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”，自2007年開始，免費培訓(xùn)濟(jì)南市殘疾人士，已培訓(xùn)濟(jì)南市殘疾人近千人，已有50%的殘疾人員通過培訓(xùn)就業(yè)上崗，受到了濟(jì)南市殘聯(lián)和教育主管部門的高度評價。我們將再接再厲，繼續(xù)為幫助殘疾人再就業(yè)而努力，將愛心助殘公益培訓(xùn)傳遞下去。

我校學(xué)員遍布全國各地，達(dá)到了高就業(yè)率。同時多家省、市直機(jī)關(guān)的干部計算機(jī)集體培訓(xùn)都在我校進(jìn)行，如省政府機(jī)關(guān)、省委機(jī)關(guān)、省政協(xié)、省人大、省黃河系統(tǒng)、省畜牧系統(tǒng)、省軍區(qū)軍轉(zhuǎn)干、濟(jì)南市公安系統(tǒng)等約培訓(xùn)人數(shù)7000人。另外培訓(xùn)各類大中專學(xué)生數(shù)萬名，約培訓(xùn)總?cè)诉_(dá)到數(shù)十萬人次，學(xué)校的工作受到了社會的肯定和廣泛贊賞，在社會上形成了良好的信譽(yù)。

第四篇：濟(jì)南市一諾教育培訓(xùn)學(xué)校介紹

濟(jì)南市一諾教育培訓(xùn)學(xué)校介紹

一諾教育是濟(jì)南培訓(xùn)行業(yè)的新興力量，自09年創(chuàng)立到現(xiàn)在不到3年的時間，一諾教育兩位聯(lián)合創(chuàng)辦人秉持三個核心理念

1、方法核心：思維導(dǎo)圖和快速記憶等先進(jìn)方法。

2、效果保證：有一系列保證成績，不達(dá)到成績不收費的課程。

3、壓縮成本，返利家長：79元/小時的一對一課程開行業(yè)先河，明確標(biāo)價優(yōu)惠。

正因為此，一諾教育腳踏實地，在濟(jì)南穩(wěn)定發(fā)展，開辦了8個社區(qū)型教學(xué)區(qū)：

1、大觀園校區(qū)

2、花園莊

3、解放路國華經(jīng)典校區(qū)

4、陽光100校區(qū)

5、濟(jì)鋼校區(qū)

6、偉東新都校區(qū)

7、山師南門校區(qū)

8、洪樓校區(qū)，方便濟(jì)南家長，就近上課，在校區(qū)開辦過程中，我們秉持我們的核心觀念，壓縮成本，返利家長。

2011年，一諾教育推出的一對一特惠課程，每人可以報名20個小時一對一輔導(dǎo)，執(zhí)行79元/小時的價格。濟(jì)南最優(yōu)惠，但是為了保證質(zhì)量，該課程執(zhí)行三大承諾：

1、保證有實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師，對老師不滿意，馬上換老師；

2、收費透明，無任何其他隱性收費，如建檔費、報名費等；

3、課時上不完，剩余課時全部折合現(xiàn)金退還，不收任何費用。

期末來臨之際，一諾教育秉持效果保證的核心理念，推出歷史、地理、生物保B爭A課程，達(dá)不到目標(biāo)，不收費。歡迎家長了解。

濟(jì)南是一諾教育培訓(xùn)學(xué)校，不求做最大、最好、最知名的學(xué)校，但力求做你最知心、最合適、最為你著想的學(xué)校。

第五篇：【學(xué)校心理健康教育體系建設(shè) 第七章 自測題】 心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)

學(xué)校心理健康教育體系建設(shè) 第七章 自測題 分?jǐn)?shù): 5 除下列哪項外，是心理危機(jī)發(fā)生的必然條件（）。選擇一個答案

A.軀體和意識出現(xiàn)不適感受又未引起周圍人的重視而不能得到及時疏解

B.有效并持續(xù)的社會支持

C.生活中出現(xiàn)了導(dǎo)致心理壓力的重大或意外事件

D.遭遇到依靠自身能力無法應(yīng)付的困境

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 2 分?jǐn)?shù): 5 根據(jù)心理學(xué)家羅杰斯的觀點，除以下（）項外，是最有效的幫助者能夠為求助者的發(fā)展提供的三項條件。選擇一個答案

A.真誠

B.投情

C.接納

D.投射

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 3 分?jǐn)?shù): 5 建立學(xué)校心理健康信息源不包括以下（）項。選擇一個答案

A.建立中小學(xué)生心理健康檔案

B.建立年級、教研組、科室領(lǐng)導(dǎo)信息源

C.建立危機(jī)發(fā)生信息源

D.建立教師信息源

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 4 分?jǐn)?shù): 5 心理危機(jī)具備的特征包括（）。選擇至少一個答案

A.問題解決的困難性和選擇的必要性

B.危機(jī)與機(jī)遇并存

C.復(fù)雜性與系統(tǒng)性

D.成長的契機(jī)

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 5 分?jǐn)?shù): 5 報刊加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的途徑有（）。選擇至少一個答案

A.認(rèn)知反應(yīng)

B.生理反應(yīng)

C.心理行為反應(yīng)

D.情緒反應(yīng)

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 6 分?jǐn)?shù): 5 危機(jī)干預(yù)中的具體評估內(nèi)容包括（）。選擇至少一個答案

A.評估求助者目前的情緒狀態(tài)

B.自殺危險性評估和評估小結(jié)

C.評估替代解決方法等

D.評價危機(jī)的嚴(yán)重程度

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。

Question 7 分?jǐn)?shù): 5 危機(jī)干預(yù)中，評估危機(jī)的嚴(yán)重程度包括（）。選擇至少一個答案

A.求助者朋友的主觀認(rèn)識

B.求助者家屬的主觀認(rèn)識

C.求助者的主觀認(rèn)識

D.工作人員的客觀判斷

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 8 分?jǐn)?shù): 5 心理危機(jī)干預(yù)中心的職能主要有（）。選擇至少一個答案

A.對中小學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況普查

B.促進(jìn)心理危機(jī)救助和自救知識在中小學(xué)生中的普及及推廣

C.及時為遭遇危機(jī)事件的學(xué)生和所涉及的學(xué)生提供心理危機(jī)援助，必要時

轉(zhuǎn)診

D.提高中小學(xué)生對于心理危機(jī)的抵抗力

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 9 分?jǐn)?shù): 5 危機(jī)干預(yù)工作者應(yīng)滿足的道德素質(zhì)有（）。選擇至少一個答案

A.為學(xué)生保密

B.滿足學(xué)生知情選擇權(quán)

C.誠實

D.學(xué)生利益至上

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 10 分?jǐn)?shù): 5 危機(jī)干預(yù)工作中對教師和學(xué)生骨干的培訓(xùn)主要包括（）。選擇至少一個答案

A.心理危機(jī)的識別

B.危機(jī)的基礎(chǔ)知識

C.自殺的識別與預(yù)防

D.危機(jī)干預(yù)的基礎(chǔ)知識

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 11 分?jǐn)?shù): 5 危機(jī)干預(yù)中，對危機(jī)的嚴(yán)重程度的客觀評估給予對救助者（）的評價。選擇至少一個答案

A.精神活動（行為）

B.情感（思維方式）

C.情感（感受或情緒反應(yīng)）

D.認(rèn)知（思維方式）

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 12 分?jǐn)?shù): 5 人在心理危機(jī)狀態(tài)下產(chǎn)生的情緒、認(rèn)知、生理和心理行為反應(yīng)是相互獨立的。答案: 錯 對

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 13 分?jǐn)?shù): 5 很多殺人事件屬于情緒型犯罪，包括激情型犯罪和仇恨累積型犯罪。答案: 對 錯

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 14 分?jǐn)?shù): 5 危機(jī)干預(yù)的目的在于將個體內(nèi)部適當(dāng)?shù)膽?yīng)付方式，與社會支持和環(huán)境資源充分地結(jié)合起來，從而使受害者能夠有更多的選擇問題解決方式的機(jī)會。答案: 對 錯

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 15 分?jǐn)?shù): 5 危機(jī)干預(yù)6步法包括：明確問題、保證受害者安全、強(qiáng)調(diào)與受害者進(jìn)行溝通與交流、提出并驗證應(yīng)對危機(jī)的變通方式、制定計劃、獲得承諾。答案: 對 錯

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 16 分?jǐn)?shù): 5 在危機(jī)干預(yù)制定計劃的時候，要充分考慮到受害者的自控能力和自主性，與受害者共同制定行動計劃以克服其情緒失衡狀態(tài)。答案: 對 錯

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 17 分?jǐn)?shù): 5 中小學(xué)教師心理健康狀況不良會導(dǎo)致師源性心理傷害。答案: 對 錯

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 18 分?jǐn)?shù): 5 中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)工作依靠危機(jī)干預(yù)中心來進(jìn)行即可。答案: 錯 對

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 19 分?jǐn)?shù): 5 中小學(xué)危機(jī)干預(yù)運行機(jī)制以危機(jī)干預(yù)中心為樞紐，聯(lián)系著校內(nèi)多個部門監(jiān)理工作網(wǎng)。答案: 對 錯

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。Question 20 分?jǐn)?shù): 5 危機(jī)干預(yù)工作者在情緒波動時，可將咨詢室當(dāng)作宣泄自己情緒的場所。答案: 錯 對

正確

這次提交的分?jǐn)?shù)：5/5。