第一篇：學王樹明有感

不懈努力 無限創(chuàng)造

——讀王樹明事跡有感

不懈的努力，巨大的創(chuàng)造力，乃至帶來成功的喜悅，吉林通信公司的王樹明著實予我莫大的啟示。

成功，那是人類苦苦追求的終極目標，無數(shù)人趨之若鶩，但試問，蕓蕓眾生中又有多少人品此甜果？！似乎很少!

執(zhí)著的敬業(yè)精神，刻苦的努力工作，不斷地發(fā)展創(chuàng)新，而王樹明正是用這三樣法寶敲開了成功的大門。誠然，王樹明是殘疾人，但身殘志不殘的思想卻在他身上演繹得淋漓盡致。作為一個機務員，雖然接觸的載波專業(yè)與他所學的電源專業(yè)毫不對口，可面對全新的技術，王樹明卻毫無懼色，白天現(xiàn)場觀察測試，晚上挑燈夜戰(zhàn)，研究電路圖紙?；侍觳回撚行娜?，一個月后，他不僅熟悉了載波設備的各種性能，還能夠及時地排除障礙。

但王樹明并未滿足而止步。當時長春市內不少地方的用戶電話總竄有廣播聲，嚴重干擾通話質量，用戶反映極大?？筛鼡Q所有的電纜卻至少需要幾百萬元的資金，為了攻克這一難關，無數(shù)個日以繼夜的工作中，他終于研制組裝成了第一臺“電話竄廣播濾波器”，解決了企業(yè)一個老大難的技術課題，贏得了“輪椅上的發(fā)明家”的稱號。

王樹明是成功的，感慨中我們更應有所借鑒。我們公司剛剛與聯(lián)通公司合并，正是脫胎換骨的關鍵時刻。公司上下團結一心，職工們刻苦奮斗，無不讓我感受著公司的活力和美好的前景?？蛻舨康馁Z楠雖然在部門里年齡最小，整日東奔西跑，無論是嚴寒酷暑，風吹雨打堅持走訪客戶發(fā)展業(yè)務，辛苦卻毫無怨言。業(yè)績經常排在數(shù)一數(shù)二的位置。而像賈楠這樣的事例可謂數(shù)不勝數(shù)。

在市場競爭日趨激烈的情景下，我公司頂住壓力，迎接挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新，通過提高客戶服務水平，全力提升市場核心競爭力，并取得了一個又一個可喜的成績。這當然離不開我們單位各個崗位上員工的不懈努力，他們夜以繼日，廢寢忘食地工作著，即使是年紀比較大的王德勇師傅，也顧不上身心的疲憊，為局里緊張的基站建設工作跑前跑后，加班加點。真是磨破嘴、跑斷腿。終于超額完成指標受到區(qū)局領導表揚?？梢哉f，沒有這些高素質的員工隊伍，我公司的業(yè)績也就無從談起。

改革是發(fā)展的動力，要圖發(fā)展就必須改革。這也正是公司領導指示中的重要內容。我公司堅持與時俱進，重點在于改進，努力增強新形勢下企業(yè)黨建工作的活力和實效。創(chuàng)新是國家發(fā)展的不竭動力，是民族進步的靈魂，是黨永葆生機的源泉。在貫徹落實“識大局，做小事，講團結，圖發(fā)展”主題教育的大形勢下，我公司這種學習氣氛正濃，很好地開展了一系列活動，緊緊圍繞這個主題，發(fā)揚顧全大局，團結合作，艱苦奮斗的精神，面向市場，不斷創(chuàng)新。信譽是企業(yè)的無形資產。誠信作為企業(yè)的立足之根，發(fā)展之本和效益之源，已經日益成為企業(yè)生存發(fā)展的必要條件。我公司堅持“誠信立企”，以質量立市，給每一位顧客帶去最大的滿意。

彩虹總在風雨后，幾年之后，我堅信在全公司員工的努力和創(chuàng)造下，本公司的業(yè)績定會更上一層樓!

廠甸局銷售部黨小組

孫志京

第二篇：王樹增 長征 有感

長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，特有的魅力使它就像一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚。同時，它又像一塊取之不盡的藝術寶藏，吸引著中外的新聞記者、戰(zhàn)史專家和藝術家。毫不夸張地說，僅就國產影視作品而言，幾乎長征的每一個局部事件都做了不同的反映。因此，當人們聽說中央電視臺又斥巨資拍攝一部大型電視連續(xù)劇《長征》的時候，都發(fā)出這樣的提問：“為什么又要拍《長征》？”

對此，《長征》一劇的編劇王朝柱回答說：第一，至今沒有一部全方位反映長征的史詩問世，這不能不說是一種遺憾；第二，長征不但是戰(zhàn)爭史上的奇跡，而且還是20世紀中華民族靈魂最壯美的寫照--用馬克思主義武裝起來的中華民族是無敵的：它走過了萬水千山，也戰(zhàn)勝了人體自身的權限；它打垮了數(shù)倍于己的敵人，也解剖了各種各樣的美的丑的靈魂??這就是長征精神。一句話，大型電視連續(xù)劇《長征》不僅要全方位地反映長征，更重要的是要高昂長征精神，化做時代的號角，催人奮進！

《長征》的文學劇本雖然得到了有關領導、專家很高的評價：是一部洋溢著長征精神的革命史詩；但是有些領導和專家又不無擔心地認為：若想把長征這一歷史壯舉拍攝成一部具有藝術震撼力的史詩，必須像當年紅軍那樣真的重走萬水千山，戰(zhàn)勝人體的自身極限。言外之意：我們有這樣一支電視隊伍嗎？

《長征》劇組全體藝術家驕傲地回答說：“有！只要我們以長征精神拍攝《長征》，不僅能爬雪山、過草地，創(chuàng)造電視人的奇跡，而且還能把大型電視劇《長征》拍攝成一部具有藝術感染力的絕唱！”歷經一年多的藝術實踐，他們不僅交了一份最完美的答卷，而且還原創(chuàng)網站9iwm.com從藝術詮釋《長征》中對歷史的長征獲得了各自不同的人生感悟。請看：

唐國強自從拍完電影《長征》之后，長征情結就根植在他的心底最深處。為此，他作為大型電視劇《長征》的導演之一，花了兩年多的時間研究長征史實，還主動向編劇貢獻自己的藝術才智。他在拍攝過程中不僅和其他導演合作駕馭全局，而且還把自己的各種藝術構想傳達給周恩來的扮演者劉勁、朱德的扮演者王伍福，并轉化成他們各具特色的精湛表演。他作為mzd的扮演者清醒地知道：必須在這部《長征》中，重塑一個既不同于自己創(chuàng)造的開國領袖mzd，又有別于自己在電影《長征》中的mzd。唯有如此，才能得到上億觀眾的認同。可以想見，他將付出多少心血和汗水！更令人感動的是，為了真實地再現(xiàn)紅軍爬雪山、過草地的艱苦，他和《長征》劇組的藝術家們在海拔300xxxx至480xxxx--當年紅軍走過的雪域高原上一住就是5xxxx個日日夜夜，三次登上海拔近500xxxx的雪山拍戲；他為了征服已經結冰的草地，冒著傾盆大雨挽著戰(zhàn)友的臂膀，高唱《國際歌》??觀看拍攝的化妝大師王希鐘感動地滴下串串熱淚，動情地講了這樣一句話：“我想起了當年參加長征的紅軍，革命真是來之不易??！”

或許唐國強和《長征》劇組的藝術家們真的體驗到了什么是長征精神，他們一致認為：拍攝長征是對自己靈魂的一次凈化。戲后他們都在讓名、讓利，全戲就要殺青的前夕，唐國強當著中央電視臺副臺長胡恩同志的面說：“作為導演，我認為扮演周恩來的劉勁十分用功，進步最大，我希望在未來申報各種評獎的時候，最佳男主角不要提我，提劉勁。”為此，唐國強和金韜、劉勁吵了起來。事后，胡恩同志很是感慨地說道：“我很受感動！時下像這樣的劇組實在是太少了，我們應該宣傳這些用長征精神拍《長征》的藝術家?！?/p>

《長征》拍得很大氣，很成功，具有史詩品格。它不僅是國產影視作品中第一部全景式、全方位反映紅軍長征全過程、展現(xiàn)中華民族革命精神的電視力作，更重要的是它藝術地再現(xiàn)了長征精神?！堕L征》再現(xiàn)的長征精神，會激勵廣大干部和青年不畏艱險、不怕挫折、奮力拼搏，去實現(xiàn)黨在新世紀的偉大戰(zhàn)略目標。長征精神，過去是、現(xiàn)在是、今后仍將是我們的寶貴精神財富，要永遠繼承發(fā)揚！

我們要代代高呼：長征精神萬歲！

《我的長征》是一部主旋律電影，影片通過長征親歷者王瑞老人的回憶，講述了紅軍在長征途中翻雪山、過草地、解救貧苦百姓、飛奪盧定橋等一系列英勇事跡。

影片中的一幕幕場景使我記憶深刻，遵義會議后，正是毛澤東同志的正確領導，紅軍才能擺脫敵人的一次次圍剿，紅軍知道了自己往哪里走——向勝利的方向走；瑞娃子和他的姐姐通過以誠待人的我軍民族政策取得了彝族同胞的信任。而為了能夠搶渡瀘定橋，紅軍戰(zhàn)士不畏艱辛，日以繼夜趕赴目的地，紅軍組織的突擊隊，攀著鐵索橋，冒著對面橋頭堡敵人的槍林彈雨，匍匐前進，勇敢頑強的向前沖，最后勇士們沖破了敵人在橋頭堡的火墻，為他們身后千萬個紅軍戰(zhàn)士順利通過瀘定橋鋪平了道路。一個個赤血男兒懷著革命的激情和對革命勝利的渴望，克服重重困難使國家轉危為安。敵人的槍炮是猛烈的，卻始終打不倒戰(zhàn)士們勇敢的心，自然條件是惡劣的，但依然撼不動他們對革命勝利的憧憬。為了革命，他們甘愿獻身，為了新中國，他們不懼死亡，他們用熱情和鮮血締造了中國革命的輝煌明天。

沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義，長征的勝利是不可想象的。紅軍指戰(zhàn)員在長征途中表現(xiàn)出了對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅定的信念，表現(xiàn)出不怕犧牲，敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，表現(xiàn)出顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德，這些構成了偉大的長征精神：堅忍不拔、自強不息、勇往直前。偉大的事業(yè)需要偉大的精神支柱，偉大的精神推動著偉大的事業(yè)不斷邁向新的征程。

早在建國前夕，毛澤東同志就告誡我們：“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步?！备母镩_放以來，鄧小平同志也多次指出：“中國搞四個現(xiàn)代化，要老老實實地艱苦創(chuàng)業(yè)。我們窮，底子薄，教育、科學、文化都落后，這就決定了我們還要有一個艱苦奮斗的過程?！蹦欠N認為現(xiàn)在物質條件改善了、不再需要艱苦奮斗的想法，是完全不對的?，F(xiàn)在我們處在和平環(huán)境之中，主要任務是以經濟建設為中心，大力發(fā)展社會生產力和促進社會全面進步，實現(xiàn)國家富強和民族振興。我們今日為之奮斗的建設事業(yè)，是老一輩革命家開創(chuàng)的革命事業(yè)的繼續(xù)。實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的宏偉目標，我們還有很長的路要走，需要我們不斷地發(fā)揚長征精神，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng)。

當前，再也不需要我們去飛奪瀘定橋，強渡大渡河，但是，在和平的建設年代，特別是在建設有中國特色的社會主義時期，我國各族人民在黨的領導下，正在為把祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而團結奮斗。實現(xiàn)這個宏偉目標，任重而道遠。這是新的偉大長征。

歷史的紅色旅程結束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始，革命先烈用血肉和氣魄豎起了一座萬世矚目的豐碑，英雄們的斗爭精神也將靠我們這些后世子孫去延伸，我們只有從發(fā)奮學習，做一個正直、勤勉的人，才能肩負起中華民族偉大復興的歷史責任。

堅忍不拔、自強不息、勇往直前——偉大的長征精神，我們不能忘記這種精神，要時刻牢記這種精神，更要繼承偉大的長征精神并將其發(fā)揚光大！我們要將長征精神作為我們的精神支柱，取得我們個人的長征的勝利，取得一個又一個新的征程的勝利！

王樹增的《長征》這本書讓我特別驚訝的地方，就是，它完全是一本士兵的史詩和悲歌。作者認為每一個長征參與者，不管他是司令員還是炊事員，都是歷史的主角，所以他永遠是在描寫隊伍，隊伍在怎么走，而不是在描寫統(tǒng)帥部。之前長征在我們的意識里簡直就是一幫“神人”干成的事兒，一幫“特殊材料制成的人”。而作者把他們從神壇上請下來，請到平地上，讓我們將心比心跟他們去比一比。我們發(fā)現(xiàn)這些士兵的心地是純凈的，他們單純———我就要活下來！什么時候我都要活下來！只要不倒下，就跟著這支隊伍走！而且堅信仗打勝了，公平的世界就到來了！這種純凈令我們敬仰。雖然在書中作家描繪了很多戰(zhàn)斗和戰(zhàn)役過程，但這部書不是一部軍事史，也不是一部黨史，是一部從絕望走向希望，從絕境走向新生的心靈史。比如瀘定橋，書中四百零四頁是這樣描述的“一座有鐵索支撐起來的空中吊橋，13根碗口粗的鐵索連接兩岸，鐵索上鋪的木板已被拆去，北岸橋頭的橋樓已被沙袋緊圍，形成了一個堅固的橋頭堡壘，從堡壘的射擊孔中伸出的機槍正對鐵索，瀘定城一半在山腰，一半緊貼河邊，城墻高約兩丈，上面的堡壘所配置的火力在橋面上形成了一張火網”。飛奪瀘定橋，從軍事上無法解釋。不要說那邊有一個營在那兒堵著，一桿機槍就全封鎖了，誰也過不來。可那22個紅軍晃晃蕩蕩就過去了，所以，到最后，與其說是打仗，不如說就是拼意氣。當你發(fā)現(xiàn)對方已經舍生忘死的時候，肝膽俱裂啊，使敵軍的意志瞬間垮掉了。而且瀘定勇士22人，一個落水的都沒有。我們看有些電影拍飛奪瀘定橋，不停地往下掉人，但從這本書上看來一個都沒犧牲，全過去了。

很多當年長征中的事，我們今天讀來有時候不可思議。讀的時候我就想，很多的時刻我都絕望了，要是我，我做不到。我肯定不往下走了，沒路了。比如，四渡赤水，那么一條小河來回走四趟，幾萬人的部隊。那肯定是絕境了。很多這樣歷史的關口，我們今天不會想得到。好比我們的人生，會碰到很多這樣的事情，好像沒有路了，絕望了。其實看看長征，我覺得世界上恐怕沒有絕望這一說，哪兒有沖不過去的口子??？我想，認識長征不必說大話，就是結合自己人生，你就會有收益。從那些走過長征的普通士兵身上我們可以挖取一點能夠滋養(yǎng)我們今天心靈的東西，使我們更堅強一點、或者更快樂一點，或者更自信一點。不要輕言失敗，不要輕言放棄。有這樣一種閱讀的收獲，說大了就是民族前途，是一種民族的自信心。

1934年．有一群共產黨人為了追尋理想與信仰，為了改變國家與民族的命運，帶領著一支隊伍以大無畏的犧牲精神，穿越千難萬險，用血肉之軀走出了一條光輝之路，創(chuàng)建了一個嶄新的中國，這支隊伍名叫中國工農紅軍，這條光輝之路名叫長征。七十多年后的今天，當長征已如往事般漸行漸遠，而長征留給我們的精神財富卻歷久彌新。為此，我們更有理由去讀懂長征，去了解中華民族苦難與奮斗的歷史，去了解今天幸福生活的來之不易。

著名軍旅作家王樹增，一位研究軍事歷史的紀實文學作家。為了探尋長征的原貌，他曾花費六年時間收集整理資料，并且數(shù)度重走長征路，終于寫成著名歷史紀實文學《長征》。讓我們跟隨他的腳步，重新踏上漫漫征程，走遍萬水千山，感受風霜雨雪，走近真實的長征。

第三篇：聽王崧舟《去年的樹》有感

聽王崧舟《去年的樹》有感

聽王崧舟《去年的樹》有感

上周很高興地參加了第十五屆現(xiàn)代與經典語文教學觀摩活動，在此次活動中領略了許多名師的風采。于永正的《我和祖父的園子》，王崧舟的《去年的樹》，薛法根的《我選我》……都帶給了我深深的震撼。其中聽了王崧舟老師執(zhí)教的《去年的樹》一課后，讓我感受頗深。

《去年的樹》講述了小鳥和大樹這對好朋友間深厚真摯的友誼，寫出了鳥兒的執(zhí)著與誠懇。王崧舟老師在課堂教學中的點點滴滴不僅僅是對學生知識的傳播，更是對我教學歷程中的一個鞭策。下面就談一下我感受。

“今天我們要學習的文章是一篇童

話，誰來給我們讀一下第一自然段?”——直截了當?shù)拈_場和他的笑容一般淡淡。我驚訝于四年級孩子們滿含感情的聲音和端正整齊的坐姿，在一遍遍的誦讀中，王老師帶領孩子們找出關鍵詞“天天”，配上柔和的音樂，變化不同情境的圖片，讓孩子們接起火車不停地反復讀第一自然段。

反復——是王老師這節(jié)課里點擊率最高的一道程序。不同的情境下，孩子們在王老師抑揚頓挫的提示語聲中自如變換感情，變換讀法。

“你能從剛才的朗讀中體會到什么?”是的，反復的，一遍又一遍的，不厭其煩的讀，就能讓孩子們紛紛舉起手說出自己的體會，無論是對“鳥兒”與“樹”之間關系的體會，對它們之間感情的體會，對人物表情的體會，對人物心理的體會……

讓學生學會用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)學習內容，老師的“教”固然是重要的，然而學生的“學”卻是更應得到鍛煉的。王

老師在讓孩子反復誦讀第一自然段之后，要求他們自主完成句子，如：“一棵樹和一只鳥兒是好朋友，樹長得()，鳥兒呢，長得()。”讓孩子去想象人物的外貌，讓孩子去開發(fā)自己的詞庫，但王老師在這里又著重提醒孩子們在仿寫時加上“特別”一詞。配著和緩的音樂，孩子們的練習本沙沙作響，不一會，音樂結束，孩子們也端正了坐姿，這種恰到好處的情景配合體現(xiàn)在整堂課中。

“千萬樹中，只為這一棵唱;千萬鳥中，只聽這一只唱?！币痪浜唵蔚脑?，一片深邃的情，我忽然感受到王崧舟老師那淡淡中蘊含著的某種浪漫，孩子們應該也是感受到了的，于是他們便更加賣力地感受著文字中的深情。

質疑，是解讀文章的又一法寶。在帶領孩子們感受深情之后，王老師突地話鋒一轉，“剛才所說的鳥兒的外貌也好，樹的外貌也好，都是同學們寫出來的，課文中寫了嗎?”課文根本沒有提及任何與“鳥兒”、“樹”外貌有關的句子，在

得到學生的認同后，王老師擦去了之前寫的第一自然段“寫外貌”的板書，這里作者寫得非常“淺近”，可我們卻都能想象出它們的模樣，這種感受不也又是“深厚”的嗎?

對話，是體會文章思想，理清脈絡的重要線索。在分角色朗讀的分配中，我感動于王老師的課堂用語“你愿意嗎?老師也一起讀可以嗎?現(xiàn)在可以讀了嗎?”他低沉的聲音吐出這些語句令人有種被充分尊重的感覺。朗讀過后，他又提出一個問題：“剛才的對話時有一個人讀得不好，他是誰呢?”就在大家都稍有緊張的時候，王老師卻說：“老師讀得不好?！睂W生們都好奇地睜大了眼睛，“老師讀的提示語太平淡了，一點兒意思也沒有。怎么樣讀才能有意思一些呢?”

“怎么樣才能有意思一些呢?”——再自然不過的一句轉折，也同樣自然地將孩子們再次領到了“語用”訓練中，請同學們給提示語加上些形容詞來形容人物說話時的心情。然而王老師也并不是

直接就讓孩子們放手去寫，而是帶著孩子們再一次沉浸在音樂中，沉浸在“鳥兒”和“樹”的親密中。

“這是鳥兒和樹的一個春天的約定，一個心心相印的約定。”又是一份令人遐想的溫情，王老師不斷用他渾厚的聲音為故事營造一種靜謐也帶點憂傷的氣氛。在和孩子們共同尋找結果的過程中，他再一次否定了之前自己寫的板書，文章中也沒有寫到人物對話時的表情啊!這里依然是“淺近”的，可它們的表情似乎就是顯現(xiàn)在我們的腦海中，是那么那么的“深厚”。

“鳥兒”的尋找一路又一路，“樹”的凄涼遭遇一波又一波，當鳥兒看著燈中跳躍的火花，那個“春天的約定”還被記在心中嗎?音樂聲再次響起，然而這一次卻與之前的悠然歡快不同，顯得那么悲傷，那么惋惜。王老師依然與學生們一起，用鳥兒的眼睛“看”著燈火，它在回憶，它思緒萬千，輕輕地，反復地誦讀著同一句話：“鳥兒天天給樹唱歌，樹

呢，天天聽著鳥兒唱……明年春天請你回來，還唱歌給我唱……好的，我明年春天一定回來，給你唱歌，請等著我吧!”無論日起日落，潮起潮退，夏陽白雪，春華秋實……聽到這里，我聽到了孩子們哽咽的聲音，也發(fā)現(xiàn)自己早已不覺濕了眼眶。

學習一篇文章，與其倒背如流，倒不如在課文里實實在在地走一回。王老師帶著學生在這篇短短的，淺近的童話里漫步著，用他獨特的淡淡和隱藏著的浪漫給了孩子們一個美麗的夢。他的課，也如同這篇課文一樣，淺近中蘊藏著深厚，我想這很大程度上是得益于王老師對學生“語用能力”的著力培養(yǎng)。他在課后也對與會老師表達了自己的期望，希望老師們都能夠在教學中落實“三個融合”：

一、學習語用與情感體會融合;

二、學習語用與內容理解融合;

三、學習語用與思想梳理融合。他認為如果可以很好的創(chuàng)設語用情境，擴充語用內容，提升學生的語用品位，對于孩子的自主學習

能力具有極大的作用。

課堂最后，王老師又問，為什么文章里不寫外貌，不寫表情，不寫心理呢?是作者寫不好嗎?孩子們都已心領神會，這是為了給我們的想象空間留下一片天地。其實，王老師的課又何嘗不是為我們教師的課堂撒下一粒希望的種子呢?好的課堂，好的學生，不是平白擺在那里等你來教的，好的語用能力也不是學生與生俱來的，語用的品位，學生需要提升，教師就更需要精益求精。

精彩的課堂或許是今天你眼中的帷幕，但也可以是未來你腳下的舞步!

第四篇：王明讀后感

讀《凡卡》有感

湛江海石花作文寫學?？傂^(qū) 五年級王明

讀了《凡卡》一文，我仿佛看到了凡卡又在挨打罵，我哭了，為凡卡的悲慘生活哭了。凡卡太可憐了，他才11歲，和我們同齡，卻受了那么多折磨：老板動不動就打他，伙計們想方設法捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷地增加營養(yǎng)，才會健康?？煞部?？早晨吃一點面包渣，中午喝一點稀粥，可晚上又吃了一點面包渣，至少菜呀、茶呀、肉呀，根本就是妄想。到了晚上睡覺時，他只能睡在過道里。這還不什么，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃。如果睡著了沒去，就得挨老板的打。凡卡總是身邊有爺爺，把他帶回去……讀到這兒，我腦海里活現(xiàn)出凡卡遙望家鄉(xiāng)，向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，如今，我們也是十來歲的少年兒童，可凡卡相比，一個天堂，一個地獄。我真是生活在蜜罐里，每天，我們都在良好的環(huán)境下學習，老師像辛勤的園丁，精心培育我們。學校為了讓我們全面提高素質，還建設有：美術室、電腦室、音樂室等，還教我們許多新知識，新技能；還有父母的精心呵護，吃的是麥當勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽懷里撒嬌，到公園里游玩，玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢？自幼父母雙亡，靠爺爺一個守夜人微薄的收入，衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，而凡卡呢？一日三餐粗茶淡飯，而且經常餓肚子。我卻經常講究吃穿，從不知足，總說別人有什麼，想想，真臉紅。凡卡睡在過道里，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃。如果睡著了沒去，就得挨老板的打。我們卻有寬闊的房間，舒適的臥室，溫暖的被子，我們是多麼的幸福??？

讀過《凡卡》后，我陷入深思，為什么我同樣是少年兒童，而不是生活一樣的社會中，凡卡卻是生活在黑暗的社會里，而我們是生活在陽光下，難道我們不應該好好學習嗎回報社會嗎？

人們常說，身在福中不知福，看看凡卡，再看看自己，真的是太幸福了。我要加倍學習，長大后分設美好家園，讓所有兒童過上快樂的生活。

第五篇：王明事跡材料

優(yōu)秀技能讓人才事跡

王明，男，現(xiàn)年37歲，是南陽坡礦綜采二隊采煤機檢修工。該同志自2004年7月入礦以來，便樹下了扎根煤海，以礦為家，奉獻礦山的決心和意志，他在工作中努力開拓進取，拼搏奉獻，經過他本人的不懈努力，終于使他由一名普通職工成長為一名優(yōu)秀的基層區(qū)隊管理干部。他在平凡的工作崗位上，默默無聞，腳踏實地，做出了不平凡的工作業(yè)績，文秘部落走出了一串串閃光的足跡。

自參加工作以來，就本著以礦為家，礦興我榮我富，礦衰我恥、我窮的公司精神，參加工作多少年他始終堅持服從領導，聽從指揮，思想上和政治上始終與黨保持高度一致，工作中積極認真學習科學文化知識，深入鉆研專業(yè)技能，從而養(yǎng)成了對工作高度負責的主人翁責任感，經過多年的努力，他的工作技能和業(yè)務水平不斷提高，并且取得了一個又一個可喜成績。

在工作和生活中，處處、時時嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，踏實工作，默默奉獻，爭創(chuàng)一流。王明同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，他愛崗敬業(yè)，扎根煤海，艱苦奮斗，求真務實，表現(xiàn)出了工人階級高度的主人翁責任感和強烈的事業(yè)心，他刻苦鉆研，努力學習新知識，掌握新技能，體現(xiàn)出了工人階級的先進性和時代特征；他拼搏進取，爭創(chuàng)一流，為礦、為集團公司爭光，他團結協(xié)作，友愛互助，無私奉獻，展現(xiàn)出了工人階級的崇高品格和風范。王明同志的先進事跡，反映了工人階級與時俱進，開拓進取的時代精神，代表了先進生產力的發(fā)展要求。他在實際工作中積極繼承老勞模的精神風貌和高尚品格，又反映了新一代勞模的時代精神和豪邁氣概。

熱愛自己的事業(yè)，嚴格遵守礦上的各項規(guī)章制度，為了提高自己的業(yè)務水平，他利用所有的業(yè)余時間給自己充電，刻苦鉆研，傾注了大量的心血和汗水，虛心的向領導、同事學習實踐知識，解決現(xiàn)場實際問題，學習設備性能、設備維護保養(yǎng)等多方面的知識。為自己在設備管理、現(xiàn)場管理方面有了長足的發(fā)展，技術逐漸成熟起來。一次在生產過程中，采煤機出現(xiàn)故障：采煤機泵箱發(fā)熱，不牽引，動不了。礦上和隊里的領導急得不得了，立即請高手前來“會診”，并從外單位請來了“外援”進行搶修。11個小時過去了，考慮有問題的地方都處理了，可采煤機還是轉不起來?！巴庠苯ㄗh：只好明天換泵箱了。換泵箱可是個“大手術”，光調運設備到工作面也要兩天時間，而且，還要把煤機拆開后才能更換，加之井下工作面空間狹小，難度之大可想而知。在整個搶修的過程，還是個“小字輩”的王明一直在旁邊打下手。當時王明提出更換旁通閥的建議，可是未被采納?！巴庠焙透呤謧冏吆?，王明自己動手把旁通閥卸了下來，用8分鐘時間換上了新旁通閥。他送電一試，采煤機歡快地轉動起來了！王明打到全速牽引，煤機跑得酣暢淋漓。“轉了！”、“轉了”!當時副隊長興奮的一個百米沖刺，快步跑到控制臺前，一把抓起電話聲音顫抖的向領導進行了匯報。

經過多年的摸爬滾打，王明練就了一手“望聞切嗅”的“硬”功夫。望：采煤機割煤時，如果煤機發(fā)顫，肯定上滾筒上的截割齒掉了；聞：聽到煤機發(fā)出“沙沙”的聲音，肯定是煤機搖臂缺油了；切：摸到煤機局部發(fā)熱時，是加的油少了，摸到煤機全發(fā)熱時，是加的油多了；嗅：如果嗅到有輕微的焦糊味，是煤機的油不夠了，如果焦糊味很濃，嗆人，不用問，那肯定是油變質了。對采煤機，就像孫悟空得到了金箍棒，王明用得輕車熟路，用得得心應手。

隨著礦井科技創(chuàng)新步伐的加快，煤炭開采設備更新?lián)Q代速度不斷升溫。特別是采煤機機電一體化技術日益提高，僅綜采隊近年來，就先后使用了多種型號的采煤機。王明深深地感覺到：學無止境，不進步就會被時代拋棄，不會新型采煤機的檢修就會給生產帶來壓力，咱是黨員，別人能行，咱也一定能行！

在一次檢修時王明發(fā)現(xiàn)采煤機底部的“滑靴”經不住煤塊的碰撞而經常損壞，固定“滑靴”的直徑30毫米的大內六方螺絲常會發(fā)生變形。要把“滑靴”拆卸下來，需要一個人爬進狹小的采煤機底部按住扳手，外面兩人再將套管套在扳手上輪番用力拆卸，有時5個小時還卸不下來。一次，王明鉆到煤機底部拆卸“滑靴”時，扳手剛好被下面運輸機的刮板擋住，轉不過去。他忽然靈機一動：搞個“風車”扳手，用運輸機的刮板力量卸螺絲的想法“蹦”了出來。他上井后，跑到區(qū)隊地面工具房，分別在內六方扳手的六個平面上焊接了六個鋼齒，一個圓形的“風車”扳手做成了。他把自制扳手安到“滑靴”上，一開運輸機，“風車”在一個個刮板的拉動下轉了起來，不到一分鐘螺絲就被輕松地卸了下來。

王明同志就是這樣，用自己辛勤的汗水，過硬的技術和豐富的實踐經驗，堅守本職崗位，默默無聞的做著自己的努力。在他所面對的煤炭事業(yè)中，在默默的奉獻中，他無悔地追求著、實踐著自己的理想，用自己實際行動和精益求精的信念，不斷攀登著生命里新的高峰。