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      國家與地方公務員考試怎么準備de(浙江)

      時間:2019-05-12 17:06:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《國家與地方公務員考試怎么準備de(浙江)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國家與地方公務員考試怎么準備de(浙江)》。

      第一篇:國家與地方公務員考試怎么準備de(浙江)

      經過歷年的分析來看,無論是中央還是地方,每次的公務員考試一定會在考前的一個月左右出一個指導性的大綱,大綱中的內容以及方向就是這次考試的“指揮棒”。很多考生幾乎都不看大綱,認為大綱太簡單,沒什么需要看的,浪費時間,這是非常錯誤的一個觀念。其實大家如果把歷年大綱放在一起整理起來,就會發(fā)現(xiàn)其中有很多出題人所做的細小變動,而這些變動都反映在了考卷中。比如06年國考的大綱的常識部分是這樣描述的“常識判斷部分涵蓋法律、政治、經濟、管理、人文、科技等方面,主要側重測查考生的法律知識運用能力,涉及憲法、行政法、經濟法、民法等內容”。而07年的大綱變?yōu)椤俺WR判斷,主要側重測查報考者的法律知識運用能力,涉及憲法、民法商法、行政法、經濟法、刑法、訴訟法等”。這樣,07,08兩年常識部分就取消了對于人文等知識的考察,只考察法律。再比如08年大綱中邏輯判斷部分的例題的題干,第一次出現(xiàn)了“下面哪一項最能削弱科學家的論點?”這樣的提法,這些都是大家需要重點注意的與以前大綱的不同點,換句話說,就是這次考試的方向。所以,這就要求考生在考前仔細閱讀考試大綱,了解本次的出題方向同時注意是否有新題型出現(xiàn),提高效率。

      進行備考計劃制定前,為什么要制定該計劃,制定該復習計劃要使自己的學習達到什么樣的效果,制定該復習計劃是否能堅定不移的堅持下去等等一系列的問題,都是需要明確的。

      首先,我們談談制定適合自己的學習計劃的重點事項:

      1、沒有壓力則沒有動力,制定學習計劃一定要定得略高一些。

      2、重在激勵,自我激勵是人們增強信心不可或缺的手段。我們所作的學習計劃,應當滿足

      3、目的:一是自己復習過程的指南;二是能作為學習進度的驗證鞭策;三是能成為使自己不斷感受成功、不斷得到滿足、不斷激發(fā)熱情的“助推器”。

      4、堅持的信念:我是最的,棒我一定能通過考試的,最終獲得職位的。

      其次,我們制定學習計劃應堅持的原則:

      1、要積極主動,心態(tài)是積極的,行動是主動的。、要以終為始,目標為11月通過考試,其它都應為目標讓路,向前推每一個能實現(xiàn)目標該做的事情。

      3、先易后難,分解疑點、難點,各個擊破。

      4、要相信“有方法,但沒有捷徑”,只有多看、多做,多總結。

      再次,復習計劃的時間安排一定要科學合理:

      1、先購買一套好的國家公務員考試教材,將本教材整體翻閱一遍,以理解為主,了解大概。(7月)這里我介紹下選擇教材幾點注意事項:一看主編單位有無公務員考試研究的真實背景;二看印刷的版次(通常位于教材扉頁)和圖書的質量;三看作者權威性,名氣大的出版社不一定教材就是最好的;四看是否與自己參加的考試相符合。

      2、公務員考試真題演練。(8月)

      真題演練可以選擇最近兩年的(08-09年)國家公務員考試真題,演練真題主要要達到以下幾個目的:

      1、了解公務員考試:通過對歷年真題的實戰(zhàn),可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度、考試趨勢及試題的細微變化。

      2、掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:

      3、領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。

      3、教材再次細讀,配合一套模擬試卷,邊看邊做習題,最好有章節(jié)、模塊化練習。(9-10月上旬)專項突破行政職業(yè)能力測驗五大題型,練習速度和積累解題方法;關注社會熱點問題,熟悉申論各種題型答題方法;根據(jù)自己的實際情況,參加專業(yè)的培訓,我們華圖考慮到廣大考生的不同需求精心研究,設置了模塊化、“一車通”專業(yè)化地體系輔導。這里,特地為在申論備考方面做足準備提兩點建議:

      選對資料,培養(yǎng)語感?!栋朐抡劇肥遣诲e的準備公務員考試的資料,其中的“半月評論”的文體風格非常值得借鑒;《人民日報》的“人民論壇”也是不錯的選擇;華圖出版的《公務員考試報》專家分析社會熱點問題也很有針對性;其次推薦周報《每日學習時報》、《中國青年報》等。當然,要想在語言上真正有所突破,簡單地瀏覽是不夠的,需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論,效果是非常好的。

      關注社會熱點,掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時,不但要關注其理論背景,而且最重要的是關注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。

      4、關注招考公告和新大綱的發(fā)布時間及詳細內容(10中旬-10月下旬)。

      華圖每年都會有專業(yè)的授課老師第一時間解讀新大綱,為大家只因一個正確的方向,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學歷、經驗、專業(yè)、政治面貌等要求。

      5、查缺補漏,強化解題技巧;模擬考試,重視命題規(guī)律;加強總結,自我預測考試趨勢。(11月上旬)

      重點還是重點,如果考試只為求新求異,舍本逐末,那么考試本身就失去了意義。所以萬變不離其宗,考試總逃脫不了它內在的命題規(guī)律,擺脫不了考察歷年的重要知識點,改變不了每年都會重復的考點的現(xiàn)實。所以我們要信心滿滿,相信自己也是命題者。

      6、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己定個120分的目標。(11月20-25日)

      最后,我們一定要把握成功的節(jié)奏。

      如果將公務員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中,如何合理分配復習時間是制定學習計劃的關鍵點。

      “人生是可以策劃的。”無論你使用哪種方法,關鍵要適合你自己,這是計劃的基本原則,同時也是制勝法寶。無論你如何分配時間,有幾項內容是不可或缺的:一是熟悉大綱;二是通讀教材;三是真題演練;四是磨練速度;五是掌握最有用信息;每項內容各有功用,你可以循序而進,也可以穿插而行。

      沒有督促,任何計劃都難以變成現(xiàn)實。人是有惰性的,加上平時學習等外界因素的影響,考生必須創(chuàng)造一種機制來督促自己,每天檢查學習計劃的執(zhí)行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。

      最終送給大家一句話:超越別人的唯一方法就是奔跑!不吝惜自己是保護自己的最佳手段。

      2009年招考公務員的工作預計于10月啟動,筆試將可能在11、12月份進行,目前,報考的職位數(shù)正在申報過程中。那么考生應該如何報考和備考公務員考試呢?

      學問、備考、藝術,這其中有什么必然聯(lián)系么?看了標題的考生一定都迷惑不解,其實,學問必然是備考的積淀,備考同時又從一個側面成為了同學要掌握學問的“推手”。很多經歷過多次考試而最終考上的考生都有這樣的體會:第一次考試,感覺困難;再次備戰(zhàn),輕車熟路;經歷三次以上,都沉浸在知識的海洋中不想自拔,漸漸地已經將公務員考試的備戰(zhàn)過程演練成為一種藝術。

      一、增進自身了解,有針對性地進行報考

      “自我判斷是人生的羅盤”。

      了解自我的興趣與愛好,以及正確、客觀地估價自身的能力和缺陷,是每一個希望獲得成功的人所不可回避的問題?!俺哂兴?,寸有所長”,這雖是一句毫無新意的老生常談,可是它卻揭示了一個千真萬確的真理。世界上沒有哪一個人一無是處,同樣也不存在十全十美的人。囿于自身能力的缺陷,一個人不可能勝任任何工作。因而,尋找一個有利于發(fā)揮自身的能力的工作職位便是每一個人都關心的事情。對于那些希望加入國家公務員行列的人來說更是如此。他們不僅僅是為了獲取國家公務員的職業(yè)資格,除此之外還有其它重要的追求,也要相應地給予適當?shù)目紤],譬如考試通過后可能從事的工作是否適合于自己的興趣與愛好等等。經過華圖長期以來對考生的研究看來,這在現(xiàn)實生活中便表現(xiàn)為考生在報考時的躊躇與抉擇了解自我,主要是了解自身的興趣與特長,明確自身的能力和規(guī)避存在的缺陷,在自己的內在素質與外在工作的要求相協(xié)調的情況下實現(xiàn)自己所追求的目標。

      興趣、性格與能力構成了人的個性的大部分內涵,因而,對于自身個性的體認便是考前準備工作的第一步。一般說來,個性主要是指一個人在其生活和實踐活動中經常表現(xiàn)出來的且?guī)в幸欢▋A向性的個體心理特征的總和,它也是一個人同其他人相區(qū)別的精神面貌和心理面貌。它包括人的心理傾向、個性心理特征以及心理過程的特點等多方面的內容。任何一個人所具有或表現(xiàn)出的心理特征都是多種多樣的,有的經常出現(xiàn),因而比較穩(wěn)定。有的卻只是偶然的現(xiàn)象,只有那些比較穩(wěn)定的心理特征才是個性的構成要素。個性也因此才享有穩(wěn)定性的特點。正因為如此,我們在日常生活中才能將人們從精神及心理面貌上區(qū)別開來。依據(jù)一個人的個性來預測他在各種不同情境下將會采取什么行為,其實這也是對一個人進行了解和使用的依據(jù)。

      個性既帶有天生的烙印,同時又有更多的后天色彩。人們所處的情境與環(huán)境時刻都對個性特征產生影響,因而個性也表現(xiàn)為一個變易的過程,現(xiàn)實生活中人們的個性就如面孔一般千變萬化,各不相同,“千人千面”的個性導致了人們的個性傾向性及其它心理特征也呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的形象。生活在同一環(huán)境中的人們有的安于現(xiàn)狀,有的積極進取,這便是典型的個性傾向性的差異。再有,人的意志活動也表現(xiàn)出不同的特性,如有的人脾氣暴躁,情緒易于形于色;有的人則善于掩飾自己的情緒,不輕易發(fā)脾氣,給人一種慢性子所具有的柔和的感覺。個性傾向性是人的積極活動力,其它所有的心理活動都受它的制約和左右。占主導地位的個性傾向性引導人們相應的意志努力,并使人處于一定的情緒狀態(tài)之中,同時伴隨著積極的活躍的智力活動。如果一個崗位的任職要求與任職者的個性特征之間能夠實現(xiàn)較大程度的協(xié)同與契合,則不僅能夠促進任職者積極性和聰明才智的發(fā)揮,而且還有助于提高工作績效。因而,實事求是地進行自我定位,便是其它各項準備工作的基矗

      二、學會控制情緒

      情緒指人對客觀事物的喜、怒、哀、樂等方面的感受和體驗。它影響著人的活動及身心健康。情緒產生于人的需要,并和人的追求聯(lián)系在一起。在抉擇時刻,我們往往感到猶豫和彷徨;當追求受阻,需要我們付出巨大的心理能量及高度的注意力的時侯,緊張、焦慮、煩惱和憂愁等就會占據(jù)我們的心靈。這種消極情緒是人生的大敵。在追求成功的道路上,我們所面對的最大危險往往不是來自對手,而是自身的不良情緒,因為消極情緒常給人的心理增添巨大壓力,使人心事重重,失去正確分辨和判斷事物的能力,行為有時甚至脫離一般的規(guī)范。此外,消極情緒還會扼制人的創(chuàng)造性思維。因為人一旦產生了消極情緒,所有的興奮點都集中于此,從而導致記憶力衰退,思維遲鈍想象力缺乏以及理解力的下降,適應環(huán)境的能力隨之喪失,許多問題也接踵而來。在這種情況下,人的創(chuàng)造性思維便無從產生。

      然而,情緒如波,它一直處于變動不居的狀態(tài),時而積極,時而消極,兩者之間的交替具有周期性。無論是積極情緒還是消極情緒,各自的作用都有利弊。但一般說來,消極情緒的負面影響似乎更大一些,導致悲劇性結局的可能性也更大。研究表明,情緒糟糕的時候,一個人就在心理力量上解除了武裝。此時,他不但不能提高自己的能力,而且原來已具備的能力或熟練技巧都無從發(fā)揮,有時甚連正常的生活都不能維持。在這種狀態(tài)中進行競爭,只能一敗涂地。

      對于國家公務員報考者來說,如何控制好自己的情緒是一個非常重要的問題,它直接關系到考試的成敗。在華圖接受的眾多參加輔導的考生中,他們往往在備考過程中,時刻都會受到周圍環(huán)境的刺激與干擾,情緒波動幅度和頻率都較大。尤其是那種令人壓抑的競爭氛圍,很容易使各種不良情緒侵入我們的心里,彼此糾集,沉沉地壓在心上,想到即將到來的考試,想到一個個高深莫測的競爭對手,又想一想親人和朋友的期待以及不可確知的結果……緊張、焦慮、擔心以及壓迫感便會一齊涌上心頭。

      雖然一個人無法每時每刻都保持恬靜與愉悅的心境,同時也不能使自己免受情緒波動的沖擊和影響。但卻可以運用理智的力量來控制自己的情緒。只要我們抱定選擇快樂的態(tài)度,就能通過很多辦法來抵制、轉移或調整自己的情緒,不讓它在我們的心里引起不良反應,或者盡可能小地減少這種消極反應。有時還可以促使它向積極、有益的方向轉化。這是應該并且也完全可以做到的。因為,不但情緒可以影響行為,而且反過來行為也可以影響情緒。

      擺脫不良情緒,我們首先需要控制自己的注意力,使之盡快轉移到那些最有意義的或最能使自己感到自信和充實的事物上去。這里的關鍵是心里減少外界刺激的輸入量,縮小并弱化其影響。要將這種刺激和煩惱分割開來,逐個擊破,決不把它們相互聯(lián)系起來進行思維,和綜合。當內心某種強烈的情緒沖動既無法發(fā)泄,又不能加以阻扼時,升華便是一個很好的解決途徑。即變壓力為動力,使自己更加振作起來。也可有意識地采取其它一些行動,以一種新的刺激來抵消原有刺激的作用,最終使自已的精神由被動轉向主動。

      要做到控制和掌握情緒,就需要培養(yǎng)積極的思維習慣,善于以樂觀態(tài)度對待外界的各種刺激。一個人自制力的強弱在這里具有非常重大的意義。因為它是任性與惰性的對立面,而且只有它才可以阻止情緒本身所具有的那種不顧一切后果的傾向。

      總之,只有學會控制情緒,我們才能獲得更多的成功機會。

      對于大多數(shù)考生來說,參加公務員考試可謂是一次重大的人生挑戰(zhàn)。弄清楚公務員考試的基本原理,掌握公務員考試的特殊要求,是取得考試成功的關鍵。

      從小學到大學,在十幾年的校園學習過程中,人們已經普遍習慣了傳統(tǒng)的考試程序,并且找到了許多卓有成效的學習和應考方法。在這種傳統(tǒng)的學??荚囍?,核心就是考查專門知識,一張試卷,要么是語文,要么是數(shù)學,知識范圍確定,考試時間充裕,只要認真復習,掌握了規(guī)定的知識點,許多學生都可以從容地獲得高分甚至滿分,從來沒有人對此提出質疑。

      但是,公務員考試的事實已經反復證明,用學??荚嚨膹土晜淇挤椒ㄈ豆珓諉T考試顯然不行。許多高材生曾經豪情滿懷地走進公考考場,往往卻灰溜溜地敗下陣來,《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科的總成績也只有可憐的七八十分,與筆試的過關分數(shù)線有不小的差距。所以讓我們一起來討論公務員考試的基本原理。

      公務員考試“考什么”?從歷年的公考真題看,涉及的學科似乎很多,內容可謂包羅萬象。拿行政職業(yè)能力測驗來說,就包括從語文到數(shù)學,從法律到邏輯,從圖形到統(tǒng)計等等。如果我們按照學??荚嚨膹土暦椒ㄈ蕚?,一門一門地去過知識關,不僅范圍如大海撈針,而且時間上也不允許。怎么辦?

      如果讓我們換一個角度來分析,問題就迎刃而解了。公務員考試是測查“誰最具備從事行政工作的能力,誰在將來的行政工作中更有發(fā)展?jié)摿Α钡囊环N選拔性考試。對“發(fā)展?jié)摿Α钡目疾?,其重點并不是專業(yè)的知識水平,而是一個人的潛能、素質,或者說是考查一個人行政能力的提升空間有多大。了解這一點至關重要,它告訴我們公務員考試決不是對專門學科知識的考查。同樣是答題本上印著一些題目,它不像高考、考研那樣,考查你對學過的課本知識掌握的怎么樣,而要考查你的素質和潛力。雖然從題目的字面上看有語文有數(shù)學,有法律有邏輯,其實,題目只是一個載體而已,它們所要考查的都是行政職業(yè)的基本能力——反應能力、理解能力、分析能力、表達能力、執(zhí)行能力,政策水平和思想水平,其核心是思維能力。決不能看到一個題目就問自己有沒有在課本上學過,學過的就按部就班地解答,沒學過的就胡亂蒙一個答案。要學會用思維能力去得分,而不能僅僅靠知識儲備去得分。只有明白了這個基本原理,才能在公務員考試的激烈競爭脫穎而出,事半而功倍。

      既然公務員考試不是知識性考試,那么,衡量備考效果的關鍵就不是掌握了多少知識點,而在于是否掌握了有針對性的解題思路和解題方法。在這方面與學習樂器十分相似。

      公務員考試的最大特點就是題量大、時間緊。綜觀往年國家、地方公務員考試真題,從行政能力測驗看,文字閱讀量往往有2萬多字,有時試題多達140道,在120分鐘的考試時間內,想要瀏覽一遍也是不容易的,何況還要思考、計算、作答、涂卡等等;從申論考試看,在150分鐘的考試時間里,需要閱讀七八千字的給定資料,還要撰寫2000多字的申論文章。所以,對大多數(shù)考生來說,參加公務員考試絕對是一場極限挑戰(zhàn),是一場閱讀速度(包括書寫速度)、解題技巧和應考心態(tài)的大比拼。

      結合輔導體會,公務員考試復習備考高分突破的六點要求:

      1.明確考試目標

      許多考生參加公務員考試,既沒有確定考試目標,也沒有經過認真準備,而是因為看見別人報考,便抱著“有棗沒棗打一竿”的僥幸心理,跟風式地一起報考。由于是倉促上陣,進了考場還懵懵然,自然很快敗下陣來,可謂考得糊里糊涂。在每年的公務員考試中,至少有70%的考生是這種綠葉式的陪襯,所起的作用,不過是讓考場上的人數(shù)顯得多一些而已。要成為一名公務員考試的真正參與者和競爭者,必須明確考試目標。公務員考試與普通的過關性考試完全不同,這是一場競爭激烈的選拔性考試,只有領先一步,充分準備,才有可能順利勝出。

      2.制定備考計劃

      為了提高公考成績,必須制定合理的備考計劃。一個合理的備考計劃,可以讓人有的放矢,很好地提高學習效率。比如行政職業(yè)能力測驗,固定地包括幾種題型,在備考時就要清楚,哪些是你的強項,哪些是弱項?再比如申論,也固定地包括幾種題型,在備考時同樣要清楚,哪些你心里有數(shù),哪些心里沒譜?只有這樣,才能合理地安排時間,有針對性地進行專項訓練,從而有效地提高考試成績。

      3.熟悉命題思路

      不論什么考試,如果我們能事先知道考題并做一遍,相信肯定都能得到高分。當然,我們不可能事先知道試題,但是,我們卻完全可以通過大量的真題訓練熟悉并掌握公考的命題思路。從往年的國家、地方公務員考試真題看,各種題型的命題思路都相對固定,有些甚至已經成了思維定勢。一旦我們掌握了這些定勢,面對試題就不會發(fā)懵,就比較容易理清思路,更快地找到解題的突破點。

      4.總結解題模型

      所謂解題模型,就是解決一類問題的統(tǒng)一方法。在訓練過程中,我們要經常總結規(guī)律,對題目進行模型化。掌握了一種模型,就等于掌握了一類問題的解題方法??梢哉f,公考成績的高低,主要取決于是否掌握了更多的解題模型和解題方法。

      5.消除易錯盲點

      經驗表明,許多人在考試時都經常犯一些習慣性的錯誤,或者叫易錯盲點。這一次在某個問題上出錯,下一回遇到類似的問題依然出錯。比如行政職業(yè)能力測驗中的“定義判斷”題,雖然題干給出的都是正面定義,但有些時候問的卻是反面的內容。面對這樣的試題,許多考生經常選錯方向,從而丟掉不應該失的分數(shù)。要消除易錯盲點,必須進行專項訓練,真正弄明白為什么這種題容易出錯,通過對錯誤的認真分析,找到避免出錯的途徑和方法。

      6.掌握考試技巧

      與人們熟悉的學??荚嚥煌珓諉T考試的閱讀量、題目量特別巨大,要想在規(guī)定的時間內按部就班地解答所有試題是

      非常困難的,因此必須制定考試策略,掌握必要的考試技巧。考試技巧的核心就是搶時間、抓速度。從答題的順序到對部分試題的理性放棄,從涂卡方法到寫字速度,從快速閱讀到心算、估算,等等,充分調動自己的全部潛能,不放松寶貴的一分一秒。以“理性放棄”為例,比如在平時的訓練中,如果花了不少時間做數(shù)字推理題,卻經常是5道題只能對一兩道,甚至一道也不對,那么在考試時就干脆放棄這個部分,都選成某個選項也許還會有意想不到的收獲。當然,放棄的前提是理性選擇,千萬不可隨便放棄。這就要求考生在平時的訓練中,必須經常模擬真實考試的時間環(huán)境進行成套的真題訓練。只有這樣,在真正的考場上,才能做到不慌不躁,正常發(fā)揮。

      很多人經常問老師申論為何總是分數(shù)很低,申論的考試成績的確普遍偏低,究其原因,主要是認識不清從而導致準備不足。許多考生或者錯誤地把申論與普通作文混為一談,自信自己的作文水平,覺得不需要怎么準備;或者錯誤地認為“寫作水平需要長期積累,不是短期能提高的”,從而放棄了考前準備;或者抓不著備考要領,盡管花了很多功夫,卻自始至終一頭霧水,最后徒嘆一個“難”字。另外,由于當前高校的課程設置普遍缺少申論寫作的指導與訓練,面對申論給定材料,許多參加公考的應屆大學畢業(yè)生不知道應該如何提出問題、分析問題和表達自己的觀點,有的甚至不知道申論的基本格式??梢韵胂螅@些準備不足的考生到了考場上,自然是手忙腳亂,一塌糊涂,成績不高當然也就在預料之中了。要提高申論成績,必須明確申論的測評要求,消除思想上的錯誤認識。申論在本質上是一種選拔公務人才的專門考試,雖然它以“寫作”的形式表現(xiàn)出來,但其實與學校語文課上的“作文”是明顯不同的。如果說作文的“主觀性”很強,主要考查文本的個性和色彩,那么則可以說申論的“客觀性”很強,主要考查文本的共性和規(guī)范。或者說,優(yōu)秀的作文篇篇不同,而優(yōu)秀的申論卻大體相似。所謂優(yōu)秀申論的“相似”,當然不是脫離給定材料,按照事先準備的所謂“模板”機械套用來的低級相似,而是在仔細閱讀給定材料的基礎上,把自己放在資料設定的問題情景中,對材料中反映出的問題進行綜合分析,并站在政府公務員的角度分析處理問題上的相似。針對特定的材料,按照政務公文的要求寫出的“官樣”申論也不可能不相似。

      有的考生追求把申論寫得充滿個性的想象或者專業(yè)的深奧,這是對申論根本不理解的表現(xiàn),偏離了公務員選拔的基本要求,盡管自己感覺良好、沾沾自喜,最后得到的分數(shù)卻很低。如果不明白這個道理,即使花了很多功夫,要想在申論寫作上實現(xiàn)突破也是不可能的。

      真題是進行公務員考試訓練的最佳試題,因為有大量分公務員考試真題重復出現(xiàn),甚至一些考題不止一次的重復出現(xiàn).相關公務員考試圖書:

      第二篇:怎么準備公務員考試

      怎么準備公務員考試

      學姐們是如此說的我本科學化學,研究生又來讀環(huán)境?,F(xiàn)在我從事與化學和環(huán)境都沒有關系的工作,一直在轉變。很多人都會問我是不是把學的都浪費了?在找工作時會考慮,是環(huán)境我會去,不是環(huán)境我也會去,還是無所謂呢?我就是無所謂。事實上現(xiàn)在從事的非環(huán)境的工作也學到了很多東西。

      重點講一些當時我們是怎么準備公務員考試的。

      我們去年是11月30日考的,我是什么時間開始準備的呢?我國慶回家了回來以后開始準備的,當時我聽過各種輔導班,當然是免費的,聽過很多講座??梢躁P注一下DDS版上有一個公務員版,它會有很多信息,也會有很多人在討論公務員和考前準備的經驗,有些人還會把題目直接貼在上面討論。可以上去經??纯从袥]有新的消息、新聞、包括政策、學校里有什么活動,這都是可以關注的。經常上版面的人都很熱心,經常討論一些問題。這里我建議大家去看看,會有很多信息告訴你:這里有個公務員講座,那里有個交流活動,你都可以參加。這樣就不會太盲目。

      自己實戰(zhàn)準備的時候,我買了一些書。我想大家都準備了一些書都是可以的。我感覺我一路準備過來,考公務員分群測和申論二部分。群策提高的空間不大,申論一定要認真準備。你一定要照他的標準去寫。不是說平時寫議論文或抒情散文。當然它會給材料不是自由發(fā)揮。當時我買了一本書《申論寶典》,大家要去買一本書,這類書很多,也不是一家之言當然他們都是有道理的。主要形成自己的思路就可以了。申論實際是很死板的,一般都是三段論“提出問題,分析問題,解決問題”。我參加包括國家公務員,北京市公務員的考試,然后還參加其他企事業(yè)單位的招聘都用這種方法,也要寫申論。我都是用這樣的方法去對付的。書上都寫的很詳細,告訴你怎樣分析,怎么樣去做。包括應急,我還記得我買的那本書中有個“萬能八條”你把它背下來,把八條中的某一條湊上去就會顯得很正式,會很象那么回事。申論我建議大家好好去看書,一定要自己寫,哪怕寫一篇??磿r間,時間很重要。國考時許多人就是沒有寫完。去年的考題蠻古怪的我看了一遍也不知道考什么。今年的考題也會越來越古怪。2000年到現(xiàn)在十篇考卷都看一遍,一般考過的題目是不會考的。當然這有點押題成分,但也很必要。

      建議大家去看這本書《理論熱點面對面》2009年的,我去年買了一本,各書店都有,這是國家出版的一年對一年的大事的總結,包括方針政策,這是很重要的。《理論熱點面對面》分十大方面,第二年公務員考試時申論考試一般可能考這十個方面里的一個方面。你把十大方面關注一下基本可以應付申論了。至少思想上有個準備,它考一個方面的問題,你會有影響,你會寫出內容。今年的這本書已經出版。

      準備申論一定動手要寫,可能每個人都會有些惰性,我就不寫了,我就直接看、作構思;寫提綱行了,不是那回事一定動手要寫。那時準備申論我會去看范文,從范文里挑我選出來的句子背下來。這是一個笨方法,但能解一時之急。

      申論不僅要看要動手,而且特別要注意平時的積累。如去年考工農業(yè),你一定要知道國家的工農業(yè)有什么方針,有什么政策。你要有積累才會有感悟。申論你一定要答到點上,很多是按點給分的。不要太有感情,不要太另類。我覺得當時我答到點上了。

      群策的話,我剛才說群策上升的空間不大。因為時間特別短,題目特別多。我當時是140道題,120分鐘再加上涂答題卡的時間連看都看不完,那怎么辦?當時有一點很重要我選擇了放棄。考北京市公務員那次,當時比較糊涂手表都沒有帶,教室里也沒有鐘,我以為還有很長時間。當老師提醒只有十五分鐘時,我還有十幾道選擇題沒做,全部放棄了,全部涂C。我當時聽講座,這個也是一種方法叫“蒙”對了。所有公務員考試一個點上是百分之多少呢?超過百分之25%,“蒙”也是很重要的一部分。最后一部分都涂了C,但最后還是考上了,大部分人都是這樣的。你不用每一道他題都去認真看,如果這道題看也看不完那我就“蒙”一個或者根據(jù)數(shù)的特點“猜“一點。

      可能大大小小的輔導書都會有各種類型題目的考試技巧,一定要分類去看題。群策有很多類型:數(shù)量關系,資料分析,語言,邏輯,數(shù)學應該很多吧。我們理科生很有優(yōu)勢,理科生做數(shù)學四分之三以上做對的。

      還有些語文類,可能要做得更快。當時我是怎么要求自己的呢?嚴格要求自己20~30分鐘做一題。第一次可能都會說我就不看時間了,我就先做一遍看看這些我會做多少,那就可能三四個小時就過去了,這沒有任何意義。一定要從第一次開始計時。我就每次拿著秒表放在這里,就從二小時開始倒計時,看我每一題多少時間,每個類型用多長時間。如果這個類型我時間太長了我就會放棄,后面就不要做了。這樣做了才會有意義,考試的時候才會有這種時間感覺,我強調一點時間很重要。

      考公務員我心情比較平和,我一直沒有把考公務員看的那么重要??脊珓諉T和很多考試一樣?,F(xiàn)在逢“進“必考,考公務員可以是一種準備一個練兵。經過大學考試,我們掌握了考試方法。我們經過二十多年的學習,公務員考試基本是高中以前的內容,你有這個基礎。我做了份題:法律、常識、語文、邏輯、數(shù)學我們都是有基礎的,只是回憶一下。我們要分析考試、它考什么、它怎么考,我就可以掌控考試了。我就掌握它要考什么,怎么考,我的弱勢在那里。針對發(fā)現(xiàn)的問題然后化解你的弱勢,認真準備全力以赴就可以了。

      考試時題目很多,做不完題。不要做的太快,太快錯的很多。我要保證正確性。非常平穩(wěn)地去做,全力以赴地去做。

      大家不要以為進了面試就可以了,最后筆試和面試分數(shù)是加起來的。面試主觀性很強,大家分數(shù)不會差很多。關鍵還是筆試,大家筆試要爭取考第一,如果考第四、第五就沒有多大希望了,筆試特別重要。

      最重要的還是數(shù)學,數(shù)學一分一題。我去年做數(shù)學題目一開始要算,我就不去做了,其實你要去做,踏踏實實去算,基本很簡單。一個題目一個題目地去做,只要做沒有什么你不會做的,可能初中里已經做過。其實每個人都有自己的考試方習慣,要找自己的經驗自己的規(guī)律,因為這樣你心里會特別有底。數(shù)學放在最后,大家容易最后把它放棄了,其實很不值得。我每次都先把那二部分數(shù)學都做了。

      法律是可以準備的,我個人覺得會越來越少,因為這不公平,法律專業(yè)的個個有優(yōu)勢。國家考試刪減了很多,可能就考慮到這個方面。法律你可以看一下,但不要作為重點去準備。

      先了解一下結構性面試的概念。面試所有的人問的問題都一樣的,就這五個問題每個人都會回答一遍。他不會問你姓什么、名什么、學什么專業(yè)、有什么經歷,不會問的太專業(yè),因為這樣打分才公平。我記得當時國考有一個題:你是學校的行政人員,然后你們學校開展校慶活動時候在一個非常冷的冬天,找了些

      學校的女孩子穿短裙子去迎接外面來的一些嘉賓,這個非常不人性。有記者把這些畫面都拍攝下來,把過程記錄下來報道出去了,引起社會一片譴責。如果你是校長讓你去對媒體對外界去做個解釋,或者你出面去解釋清楚這個問題,你應該怎么說?這可能是比較難的。

      面試一般分四個方面:如何做人、如何做事、認識自己認識社會、解釋社會。如何做人有一道題:你下班了,別人還在做事你應該怎么辦?絕不影響你的生活。如何做事:當時我考的是你主持一次會議,會議開始的時間只有一半人到了,你應該怎么辦?認識自己自我介紹吧,當然一般面試不太有。認識社會:我們當時好像是農村社會保險的問題,你對這個問題有什么看法。最后一個問題是做大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的報道,你打算怎么去報道,去解釋一個社會現(xiàn)象。

      我面試考審計署,他也會關注你的“面相”,當時我們考的時候有侯考點,有人和你聊天,當時對這個沒有注意,有參考的,之前我不知道。當時什么叫環(huán)境審計我還不知道。我準備了三個一個審計署、一個環(huán)境審計、一個環(huán)境審計案例。當時我看了十八個審計案例,第二天發(fā)表在電視里,這個也非常管用。然后我們學校也會統(tǒng)一性的面試指導,你去聽一下,你要知道考什么就可以了。我就自我介紹花了一段時間好好準備了一下。我做了一個模擬面試,我怕我到時候說不出話來。當我知道我筆試進去了,我對這職務我還是挺喜歡。我有個毛病當我渴望一個東西,我會特別緊張。所以面試我是有步驟地去準備。第一天我找了一個比較有經驗的同學做考官,我覺得我還不錯,我至少還能說出話來。然后第二天我覺得能做都做了,可以說兵來將擋,土來水淹,以不變應萬變。

      面試現(xiàn)場,其實我覺得公務員考試是很正式的,我是穿正裝過去的。后來我已進了單位人調處長還會說當時你穿的很漂亮,他們還會記得。一定要尊重考官。

      關于面試的事兒,平時大家沒有體驗過。前面坐在一排考官,每個人都在看著你,他們每個人都是干部,至少是處級干部。都是領導,都有領導架子。你看得很害怕。在他們面前你還要說的滔滔不絕、還要有條理、語言還要不錯。其實我的感覺是你說的內容不是重要的,你說的連貫性是最重要的,你要坐在那里有話說。模擬考試的時候,會有很多人一上來就會很緊張。還不是面對領導已經緊張的會說不出話來,之前先形象分就扣了,這很不好。有思考的時間一般很短大約三四十秒給你思考,你可以記要點。但是你上來一定說一些連貫的話,這個就要平時訓練了,進了面試,筆試成績下來,到面試大概由一個月時間,主要是練這個。我買一本書,提綱及領的看半天就夠了??葱┮c就夠了,了解這些問題從哪個角度去答。更多時間化在模擬考試上,有人問你問題你就嘩嘩地說出問題的要點來,哪怕我考急了,我只要在保持說的狀態(tài)就可以了。其實你說三五分鐘的話,前面的話、最后的話、中間一二三段的話,有條理的話,前面的人會聽得非常清楚會有影響,中間是什么那就沒有哪么重要了。他們都有個評分標準,分多個點,最好你都答在點上。話多說點,當然不要說廢話,最好說在點上。很多人都把面試比作申論,但一個是寫一個是說。說話有個溝通性,條理非常重要。每一段你的一句話一定要是提綱及領的話。

      化學專業(yè)去考環(huán)境,你可能報了以后還不知道可不可報。一開始要資格審核,你可以打電話去問他,網上每個單位都提供一個電話,問他可不可以報。我考國是考氣象局,我打電話去問我是學大氣化學的可不可以,他說可以報。資格審查是通過了,面試結果我沒錄取。他給我的理由是專業(yè)。專業(yè)是一個很大問題他最后選的時候還是會考慮專業(yè)的。

      第三篇:怎么準備公務員考試

      備考公務員:

      a、深入了解公務員考試

      公務員考試考核的內容極為繁雜,涉及到數(shù)量關系、言語理解、判斷推理、常識和資料分析五大部分。無論哪個專業(yè)的考生,都很難同時擅長這五大部分的題目。因此,考生應該積極的從多方面的渠道深入了解公務員考試的內容和形式,通過網絡、講座、看書、聽取已考過公務員考生的經驗等多方面、多渠道掌握公務員考試的總體情況。

      b、要有充足的準備時間

      一般應該在公務員考試前一年或至少半年就開始著手準備了。在這段時間里,要時刻注意聽新聞、看報紙,時刻關注國家各個方面的動態(tài),以便在自己的申論作答中有東西可寫,使閱卷老師真正看到我們視野的寬廣,知識的廣博。我們還應該注意安排好自己的復習進度,根據(jù)自身的實際情況有條不紊的進行復習。

      c、進行科學系統(tǒng)的學習

      備考公務員考試和備考其他科目考試的備考方法本質上是一樣的,考生都要通過系統(tǒng)的學習公務員考試涉及的各種專業(yè)知識,尤其是作為公考難點的數(shù)學運算、演繹推理,更是需要專業(yè)的基礎知識才能準確迅速的解答好該類試題。考生可以利用充裕的暑假期間,系統(tǒng)的學習各類知識??梢詤⒖嫉慕滩挠姓?guī)的培訓機構出版的公務員輔導教材講義、也可以針對公務員考試的各章節(jié)內容買難度相當專項突破教材等。如果基礎比較差或者經濟許可,還可以選一家口碑良好的培訓班培訓。

      d、在準備公務員的考試中,考生要注意復習方法。

      開始復習時,一定不可急于做題,先看行政職業(yè)能力測驗和申論教材中是如何描述公務員考試的各種題型的,又是如何教我們處理這各種各樣的題型的。對各種題型有了一定的了解,并大體掌握了各種題型的解題方法后,再進行題目的練習。首先要做的便是公務員考試的歷年真題,在真題中把握出題人的出題規(guī)律與趨勢,并注意看真題的解析。在這里就存在一個非常重要的問題,便是教材的選擇的問題,到底什么樣的真題教材最好呢?專家建議在選書時要把握兩點:一是答案準確,二是解析準確完整。在做完真題以后,最好要做幾套模擬題,模擬題并不是我們所認為的押題,只是按照公務員的考試時間來做,提前感受考試的氛圍,使自己不至于在真正考試時因緊張而不能發(fā)揮自己的真正水平。

      e、加強申論閱讀和寫作訓練

      每年的公務員考試中,許多考生的行測科目都可以拿到七八十以上的分數(shù),但是申論分數(shù)往往只有四五十分,甚至更低。究其原因,行測科目可以通過做大量的題目,穩(wěn)扎穩(wěn)打來獲得高分,但是申論部分,無法通過短時間的練習來提升成績。再加上很多專業(yè)的考生自上大學后就很少動手寫稿件,因此申論對于不少考生來說都是薄弱的一環(huán)。因此,專家建議在公考的前期準備階段,就要加強申論材料閱讀與答題訓練。申論一定要寫,而且要認真的對待??忌梢酝ㄟ^分析歷年的申論材料,閱讀《半月談》、《人民日報》和《光明日報》的社論等來提高申論的寫作訓練?!栋朐抡劇肥遣诲e的準備公務員考試的資料,其中的“半月評論”的文體風格非常值得借鑒;《人民日報》的“人民論壇”也是不錯的選擇;其次推薦周報《每日學習時報》、《中國青年報》等。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論,效果是非常好的。關注社會熱點,掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時,不但要關注其理論背景,而且最重要的是關注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。關注招考公告和新大綱的發(fā)布時間及詳細內容及時關注,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學歷、經驗、專業(yè)、政治面貌等要求。

      第一章 報考政策規(guī)定

      一、關于報考條件

      1、哪些人員可以報考公務員?

      凡是符合《中華人民共和國公務員法》第十一條規(guī)定、《中央機關及其直屬機構2011考試錄用公務員公告》(以下簡稱《招考公告》)中所規(guī)定的報考條件和《中央機關及其直屬機構2011招考簡章》

      (以下簡稱《招考簡章》)中規(guī)定的職位資格條件者,均可報考公務員。

      2、哪些人員不能報考?

      此次招考公務員,下列人員不能報考:

      (1)曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員;

      (2)在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員;

      (3)公務員和參照公務員法管理機關(單位)工作人員被辭退未滿五年的;

      (4)現(xiàn)役軍人;

      (5)試用期內的公務員和參照公務員法管理機關(單位)工作人員;

      (6)在讀的非應屆畢業(yè)生;

      (7)具有法律規(guī)定不得錄用為公務員的其他情形的人員。

      此外,報考人員不得報考與招錄機關公務員有公務員法第六十八條所列情形的職位。

      公務員法第六十八條規(guī)定:“公務員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的,不得在同一機關擔任雙方直接隸屬于同一領導人員的職務或者有直接上下級領導關系的職務,也不得在其中一方擔任領導職務的機關從事組織、人事、紀檢、監(jiān)察、審計和財務工作?!?公務員錄用考試是職位競爭考試,報考人員通過筆試、面試、體檢、考察等環(huán)節(jié)的選拔,最終將被錄用到所報考的職位上去任職。如果報考人員與招錄機關公務員有公務員法第六十八條所列情形,一旦報考該職位且被錄用,則立即形成回避關系。

      3、2011年畢業(yè)的定向生、委培生是否可以報考?

      2011年畢業(yè)的定向生、委培生原則上不得報考。如委培或定向單位同意其報考,應當由委培或定向單

      位出具同意報考證明,并經所在院校同意后方可報考。

      4、留學回國人員報考需要提供哪些材料?

      留學回國人員報考的,除需提供《招考公告》和《招考簡章》中規(guī)定的材料外,還要出具教育部門的學歷認證、我國駐外使領館的有關證明材料。

      學歷認證由教育部留學服務中心負責。報考人員可登錄教育部留學服務中心網站

      (http://)

      中國網(http://.cn)

      人力資源社會保障部網站(http://.cn)

      搜狐網(http://.cn)

      中華網(http://)

      中國教育和科研計算機網(http://)

      中國教育在線(http://)

      第二,“考生注冊”。報考人員報考前,登錄考錄專題網站進行“考生注冊”。注冊前,報考人員必須閱

      讀并同意《誠信承諾書》,否則不能注冊。

      第三,報考人員填寫報名信息并提交上報。報考人員要慎重填報相關信息,如資格審查不通過,則不

      得再次報考同一職位。

      第四,查詢資格審查結果。提交報名信息后,報考人員可登錄考錄專題網站(http://bm.scs.gov.cn/2011)

      查詢是否通過資格審查。

      第五,查詢報名序號。通過資格審查的報考人員,可于2010年10月28日8:00之后,登錄考錄專題

      網站查詢報名序號。

      第六,報名確認。通過資格審查的報考人員需要在2010年11月2日9:00至11月7日16:00登錄所選考試地考試機構網站進行網上報名確認。報名確認主要包括:考生承諾遵守考試紀律、上傳照片、繳納考

      試費用。

      未進行報名確認的報考人員,視為自動放棄考試資格。

      第七,打印準考證。報考人員需要在2010年11月28日9:00至12月2日16:00期間登錄所選考試

      地考試機構網站自行下載并打印準考證。

      第八,參加公共科目筆試。報考人員攜帶準考證、身份證到指定考點參加考試。身份證必須與報名時

      使用的身份證一致。未帶身份證的報考人員不能參加考試。

      第九,查詢成績。2011年1月中旬,報考人員可以登錄考錄專題網站查詢公共科目筆試成績和是否進

      入面試范圍。

      第十,按規(guī)定參加面試、體檢和考察等。未按規(guī)定的時間參加面試、體檢的報考人員,將視為放棄相

      應的資格。

      第四篇:國家公務員面試準備及對地方公務員考試指導

      主持人:請兩位老師先對2010國家公務員考試情況做一下總體的點評吧。

      李琳:好的,今年我們國家針對于目前基本上已經成型的《行測》考試,又做出了一個細微的調整。并且它能夠體現(xiàn)出幾方面的變化:首先它仍然保持著原有的重點考察考生數(shù)學、言語、邏輯和常識等等方面能力的這樣一種把握。那么它這次考試當中和2008年、2009年題型上沒有什么變化,只是多了一種題型言語部分,就是他給你一句話,針對這句話進行排序,總結成一個段落,這個題型在江蘇省已經考過了,今年引入國家公務員考試當中來,但是這次考試當中只占了兩道題,在題型和題量沒有什么改變。

      在邏輯這部分,也做出了一些調整。類比推理這部分,原有考試是十道題,這次考了五道題。圖形推理原來考的是五道題,這次考的是十道題,很多考生看到這些題目以后,覺得非常的新奇。還有25道題的資料分析,也增加了一些難度,國家公務員考試當中,資料分析這部分閱讀量比較大。所以說增加一道題對考生時間的掌控又是一個新的挑戰(zhàn)。

      從邏輯這部分,它的這個題目變化,類比推理是非常簡單的題型,這次考試從十道題目縮減到五道題,把圖形推理從五道題擴充到了十道題,這個難度上有了增加。從總體上分析,今年的難度還是較去年會有一個大幅度的提升,還是有一定的變化。

      那么從具體來看,《行測》這部分它通過幾個細節(jié)方面可以看到它的命題更加規(guī)范了。比如說原來我們一直爭議性比較大的定義判斷這部分,任何一個命題下定義的時候總是有一個進程的關系。比如說某一位領域專家他會對一個概念進行他自己的一種描述,后人針對他這種描述不斷的進行修改、成形變得更加規(guī)范,這是需要一個過程。所以說在現(xiàn)代的科學領域很多定義其實本身并不規(guī)范,如果完全按照邏輯學里面數(shù)加總差的方式的話,這個題目比較好做。如果換成另外一種非常抽象的概念解釋這個概念的時候,這個時候就不好理解了。我們發(fā)現(xiàn)今年十道題完全把這部分整合掉了,所有的題目都是我們所說的比較嚴謹?shù)亩x,就是從這一點上可以看出。

      另外一個變化就是言語部分。言語部分我們歷來都知道,通過一個小的片段來進行對作者寫作能力的判斷,這個其實很大程度上有一定的片面性或者是主觀性。今年20個片段閱讀都可以構成一個小文章,也就是說它的邏輯結構、言語結構非常的嚴謹,這樣對我們考生判斷題目的時候有一定的幫助,而且命題非常的規(guī)范,這是國家公務員考試這次試題的幾個主要重點。

      主持人:謝謝李老師。吳老師幫我們分析一下《申論》吧?

      吳紅民:今年的《申論》總結起來有“三個貼近”(1)貼近實際。(2)貼近工作。(3)全面貼近新大綱。

      第一個關于貼近實際。今年國考和地市考的材料不同,但是選擇的熱點都是非常相近的。2009年國考考的是產業(yè)結構的優(yōu)化和升級,第二個是糧食危機,但是今年考的就是海洋的問題。今年考試的問題相對來講往下走了一點,考察的海洋問題算是一個中觀層面的問題,更加貼近生活實際。

      第二個是貼近工作。在題型上表現(xiàn)的非常的明顯,地市出了一道題目,現(xiàn)在某市要計劃對本市的水域進行環(huán)境整治,請你給市政府寫一份宣傳綱要,這個是和我們的工作密切結合的。副省級以上又考了一道題,關于半島藍色經濟,這個藍色經濟要納入到規(guī)劃報告當中,讓你寫一份規(guī)劃報告,這個也是結合我們的工作實際。

      第三個是貼近新大綱。大家會發(fā)現(xiàn)新大綱和以往的大綱相比,有幾個特點,在考試當中要求副省級以上一定要突出綜合分析能力,從今年的情況來看,副省級以上的第一道題全部綜合分析,第二道題也是綜合分析,第三道題目是披著綜合分析外衣的一道題目。還有貫徹執(zhí)行能力,這個是領導給的工作目標,我們怎么完成它,第一個解決WTO是宜居城市建設的具體問題。第二個為了配合市政府,對環(huán)境污染的治理工作我們寫一個宣傳規(guī)劃的綱要。

      總體來看在“三貼近”的基礎上,繼承了以往考試的“小步快跑”。而且這個明年都會有新的變化,每年都會有新題型。包括報告的內容特點以前都沒有考過,這個一定會發(fā)生變化。還有一個是這個變化的幅度又沒有特別大,總體上還是表現(xiàn)出比較強的繼承性,從材料本身來看仍然偏重于考察中觀或者是宏觀的問題,還有副省級以上仍然以綜合分析為主,這個是繼承的關系。

      另外我們強調,今年考試還有一個特點,這個特點新大綱說的很清楚,就是副省級綜合管理的考生,以及地市的綜合管理和行政司法類的考試,雖然主題是一樣的,但是材料是不同的,題目也是不同的。

      另外一個是對于考生真正的能力考察越來越重要。新大綱發(fā)布了以后,我們說2010年會考新大綱,標志著國考的《申論》考試由過去的投機取巧型,轉變?yōu)檎嬲目疾炷芰λ刭|的要求??疾斓牡谝粋€是閱讀理解能力;第二個提出問題、解決問題的能力;第三個貫徹執(zhí)行能力;第四個文字表達能力;第五個綜合管理能力,這些是完美的闡述了新大綱的第一句話,《申論》考試主要是測查應考者是否具備能夠勝任公務員的工作。

      主持人:很多考生還是做好兩手準備,在準備國家公務員考試的同時,也在準備地方公務員的考試。那么能不能談一下2010年各省市公務員考試有什么變化呢?

      李琳:通過歷年的公務員考試來講,在國家公務員考試之后還有一個地方公務員的考試。在全國最先考的幾個省份一個是江西、一個是浙江、還有一個是北京的應屆,還有山東。這幾個省份的題型難度,還有各種題型的變化都是很相近的。比如說江西,它的命題設置和國家公務員考試會有非常鮮明的契合。2008年國家公務員考試在數(shù)學推理部分,就考了一個和數(shù)列的部分,江西考試當中也是這樣的題目,而且特別提出的是兩項加和組成了一個字數(shù)列,這樣的契合告訴我們,其實全國的公務員考試在命題當中都是一盤大棋,大家在相互影響。我們在國考當中可以看到省考的影子,緊接著在省考當中也會看到國家公務員考試的影子。

      前段時間我們在全國舉行了兩次大型的國家公務員的考試,一次是省考,一次是市考。我們發(fā)現(xiàn)它的命題的變化更加趨近于國家公務員考試的難度和嚴謹性,就是整個這個全國的考試大家要重點來看。對于江西和浙江的考生,必須要關注《行測》的數(shù)字推理、圖形推理,這兩種題型浙江省和江西省是跟的比較近的。

      比如說今年又出現(xiàn)了和數(shù)列的變化,這組新的數(shù)列形成了一個等差的規(guī)律。所以說它的這種變化有一定的難度,這個不是加和以后組成新的規(guī)律,而是加和以后組成一個新的有變化的數(shù)列,這個是接下來幾個省份的考生注意的問題。

      再比如說在圖形推理當中它也有一些變化比如說它加大了對考生空間想象能力的考察。不但考察了兩道題目的空間哲理問題,還考察了三視圖的問題,如果沒有對一個立體圖形感知的話是很難選對的。所以說大家一定要針對于圖形要有一個更明確的把握。而且它最大的變化趨勢,就是它更貼近一種真正圖形的考察,就是它改變了以往的拿過來一種圖形我簡單數(shù)數(shù)數(shù)字,就可以解決大部分題型這樣的一種變化。而是更加考察這個題型的整體性,我們考察的是對圖形敏感度的訓練,今年考試當中有一道題目出的比較有意思,就是那道對稱的問題,大家一看都知道給出來的5個圖形都是軸列圖形,如果我們不能夠把它作為一個整體感知,這個整體上是一個對稱的感覺,每一個圖形又是一個軸對稱的圖形,這樣考慮到我們整體上對圖形感知的問題。

      像山東省的考試,我們要說一說,它是全國公務員考試難度相對來說是最高的。有的時候個別題目他的難度甚至會超過國家公務員考試。在這里的考生應該關注數(shù)學運算部分和演繹推理。

      數(shù)學運算這部分雖然今年國家公務員考試縮減到了十道題目,但是難度上也所增加,但

      關鍵就在于它能夠把簡單的問題復雜化。比如說有一道題目他們要求是每一個專員、每一個片區(qū)管理人員管理的片區(qū)個數(shù)要相同,并且每一個片區(qū)都要有兩名管理人員來進行管理,但是有兩個片區(qū)的管理人員是完全相同的,這個時候我們怎么考慮呢?其實就是排列組合地問題,如果我們能把這個元素到底誰來選?能不能馬上想到這其實就是片區(qū)再選管理人員,再從四個管理人員當中選兩個管理人員,如果要實現(xiàn)兩個完全不同的話,要形成不同的組合。如果沒有想到做出這樣的轉換,馬上要思考清楚這里面到底的元素是什么?到底誰在做選擇,這個問題就變得很難。

      演繹推理嚴格的考察大家對于邏輯知識、因果關系這樣的一個考察,能不能找到這里面的原因、結果,針對原因和結果建立起一定的聯(lián)系,核心還是考察三角論的問題,比如A和B要想建立起聯(lián)系,這個時候建立起聯(lián)系就是加強,不能建立起聯(lián)系就是削弱。

      有一道題目是這樣寫的:“由于我國企業(yè)用外幣來結算不是很方便,用人民幣結算就非常的便利,說人民幣結算有很多優(yōu)勢,因此得出結論是正因為人民幣結算有這樣的優(yōu)勢,所以當很多銀行推行這樣的制度的時候,就會有很多企業(yè)響應選擇這樣的方式?!笔且驗槿嗣駧沤Y算這種業(yè)務比較好,有種種優(yōu)勢,所以大家都會選擇,這個時候加強的話怎么加強?它好我們就會選擇。削弱的時候,就應該寫它好我們未必選擇。只有認識到這一點,才能清晰的把這個選項找對。那么這道題的答案就是即使人民幣很好,但是國外的銀行用不是很方便,我們國內單方面的企業(yè)進行人民幣結算,也不能實行全部的企業(yè)用人民幣結算。

      主持人:感謝李老師對公務員考試一些預測性的分析。能不能請吳老師談一下近年國家公務員考試面試的情況,同時也預測一下2010年面試的基本變化,我們考生下一步怎么應對呢?

      吳紅民:面試有兩種方式:第一種結構化面試。第二種是無領導小組討論。從2008年國考以來,面試發(fā)展的變化是無領導面試適應的范圍越來越廣泛,但結構的部分仍然是主體的部分。對于考官來說結構化面試是比較容易的,沒有什么操作上的難度。無領導小組討論,對于考官的要求比較多,因為考生的人數(shù)一般是6到7個左右,然后讓考生進行發(fā)言,然后再討論,討論的時候每個人都可以發(fā)言。所以說有的時候完了以后考官就不知道是誰了,那就要求考官記憶力非常好,要分清楚考生。

      但是從考生本身的角度出發(fā),我們知道《申論》的發(fā)展方向就是體現(xiàn)出能力和素質的考試,在面試這個領域仍然是越來越側重于考生真正的能力和素質,而不是像過去一樣考生簡單的搞一些題目和套路,然后上了考場以后把這些題目和套路一答就完了。

      現(xiàn)在重點考察的是有幾個能力:(1)求職動機和職位的匹配性??傮w來看這個人是不是適合這個職位?職位本身的能力要求到底是什么?

      (2)要有很強的綜合分析能力?!渡暾摗房荚嚤旧硪彩蔷C合分析的考察,尤其是副省級以上,這個綜合能力要求比較高。面試環(huán)節(jié)綜合分析能力仍然是考察的重要能力,比如說拿一個社會熱點進行分析,或者是講社會原則的常見原理,比如說山東省的考試曾經提出“破窗效應”的考察項目,其實很多考生回答這個問題的時候,他們不清楚什么叫“破窗效應”。還有“木桶原理”,這個是非常非常常見的、難度非常低的原理,但是很多同學不清楚什么叫“木桶原理”。

      (3)人際關系的處理能力。很多考生都是大學畢業(yè)生,他們是從家門到校門,從校門到機關門,沒有社會經驗,對人際關系的認識非常的膚淺,甚至非常的幼稚,有些考生具備社會工作經驗可能會好一些。但是以前的單位人際關系處理方式跟機關相比還是有很多不同的地方,這個人際關系怎么處理?這個是考官重點考察的能力。

      (4)語言表達能力,這個也很重要。語言表達能力我們就強調什么是一個真正比較核心的語言表達,肯定不是官話、套話、假話和虛話?,F(xiàn)在有的考生講的全部都是大話、空話,這個有兩個方面的問題:一是絕大部分考生都已經事先背誦了大量的官話、大話,沒有個性,體現(xiàn)不出特點。二是自己的定位要非常的準確。實際上我們的同學在通過公務員考試以后,一般都是基層公務員,我們的級別都是科員或者是主任科員,或者是副處長之類的。那么作為一個級別比較低的公務員,去講官話和套話在面試過程當中確實有問題,所以說語言表達一定要充滿個性化,一定要把自己的想法、想法完美的展示給考官,因為它一定是一個重點考察的能力。

      (5)計劃組織協(xié)調能力。比如說在無領導小組討論的時候,這個是一個討論,絕對不是一個辯論。很多人認為這就是一個辯論,我只需要在考試的時候通過我的口才把所有的競爭對手全部壓制住我就勝利了,但是第一,這個是不可能完成的工作。第二,討論不是辯論。討論是求同存異的過程,作為一個團隊就一起工作、一起分析、怎么和別人溝通,怎么表達別人的思想,這個叫溝通協(xié)調能力。

      因為我們說現(xiàn)在的考試發(fā)展方向不斷的貼近工作需要,而不是需要考試的精英,是要選擇真正能做事情的人,讓你組織一個活動怎么組織?上級領導過來考察工作,我們怎么迎接?這個迎接工作怎么安排?這個全部都是工作中非常瑣碎,但是非常重要的工作。其實有很多考生通不過,是因為他們把這個工作程序化了。但是現(xiàn)在我們強調的是考官真正想聽的是實施階段怎么去做,這個要非常的具體,要體現(xiàn)出自己獨特的思維方式或者是工作經驗。

      (6)應變能力。在面試的時候會設置一些場景,我們可能從來沒有見過或者是遇到過,因為現(xiàn)在公務員面試的本身越來越開放,有很多企業(yè)面試比較好的做法,也有可能在2010年面試中間不斷的引用它。有的時候是一種情景面試,這個面試也許沒有出什么題目。但是到我們進去以后,其實考察就已經開始了,它也會有類似的題目出現(xiàn),我就強調以上這幾個能力顯而易見是面試的重點部分。

      對于同學們來講,要復習就要做好幾個方面:第一、一定要多看。不管是綜合分析能力、人際關系能力還是語言表達能力,都建立在一個前提就是我們對這個世界有著非常充分,甚至比較深刻的一些看法。這些看法來自于生活體驗,還有就是多看。看一看別人寫的東西,看一看社會熱點,看看名言警句,看看比較好的文章充實一下自己。

      第二、多想。無論是筆試還是面試,想比看還要重要,很多人也看了很多東西,但是面試的時候用不上,就是因為沒有想過,所以說面試的時候自然用不上。要多想,要學會發(fā)散思維,要學會多角度的看待問題,這個是至關重要。

      第三多說。我們所有的想法、內容都通過兩個形式表現(xiàn),第一個是舉止儀表;第二個是語言表達。提高的重點在哪里?就是通過語言表達能夠表達自己內心真實的想法,有些人一進來一張嘴考官就發(fā)現(xiàn)這個人不行的,比如說你一進來,你講第一句話如果聲音比較小,考官就會認為你要么是比較緊張,要么就是膽子比較小。

      第四個是多練。前面三個需要大家付出很長的時間很大的努力去提高。因為考試當中的很多技巧確實非常重要,需要我們在不斷的模擬訓練中提高,我就先講到這里。

      第五篇:浙江公務員考試可用

      此部分為從人民網摘抄的評論員文章,大家可以借鑒學習。主要學習:

      1、標題的表述,如何更加生動;

      2、論證方式,論證如何更加嚴謹;

      3、結尾,可以根據(jù)范文修改下自己的文章。范文一:

      “只減不增”是政府提質增效的“催化劑”

      點評:使用比喻式標題,主題明確、觀點突出。

      李克強代表新一屆中央政府報告政府工作。李克強指出,各級政府必須厲行節(jié)約,反對浪費,堅持過緊日子。要嚴格執(zhí)行“約法三章”;政府性樓堂館所一律不得新建和改擴建,財政供養(yǎng)人員總量只減不增,“三公”經費只減不增。

      此段引出話題:“只減不增”

      在一些政府部門和機關單位,機構設置臃腫、人員編制超標、“三公”經費過高等問題,一直阻礙著政府提質增效的步伐。與此同時,諸如機關干部“庸懶散拖”、效率不高,機關單位奢侈浪費、花銷過大等“并發(fā)癥”,也不斷刺激著群眾的敏感神經,并飽受公眾詬病。于是,進一步精簡機構、減少“三公”經費,成了擺在各級政府面前的一項重要任務。

      點評:此段具體為“只減不增”的背景描述,使用“并發(fā)癥”、阻礙步伐,等比喻。

      我們看到,在今年的政府工作報告中,李克強總理指出,中央國家機關“三公”經費減少35%?!叭苯涃M在數(shù)字上的減少,正是對中央國家機關在改進作風、提質增效過程中的最好“標注”。同時,中央國家機關也為各級政府做出了好的榜樣。在財政供養(yǎng)人員總量和“三公”經費方面,李克強總理提出的“只減不增”,更是為各級政府提了要求、立了規(guī)矩,可謂政府提質增效的良好“催化劑”。

      “只減不增”催化政府“高效能”。吃“財政飯”的人越多,政府財政的負擔就越重。與此同時,機關單位人滿為患,嚴重超過實際工作所需,就會出現(xiàn)大量“閑散人員”,導致“花錢養(yǎng)閑人”的問題。機關干部習慣于“一杯茶、一份報”,久而久之,就會沉迷于舒適享樂,導致工作效率低下、思想漂浮散漫。李克強總理提出要保證財政供養(yǎng)人員總量只減不增,既能夠從源頭上控制干部人數(shù),實現(xiàn)人員編制的科學配置,減少不必要的財政支出,又能找到工作任務與干部人數(shù)之間的合理平衡點,確保機關單位“人人有活干、人人高效率”,最終催化出政府的“高效能”。

      “只減不增”催化政府“好作風”?!叭苯涃M之所以居高不下,很大程度上源于個別機關單位不愿收緊“錢袋子”。它們習慣了“花錢如流水”的支出節(jié)奏,更精通于“突擊花錢”的作假手段,于是便助長了機關單位奢侈浪費、消極腐敗的不良作風。盡管中央一再要求,并帶頭減少“三公”經費,但個別地方的表現(xiàn)依然“不給力”。李克強總理對“三公”經費提出只減不增的要求,無疑又是以中央帶頭的方式,進一步明確了各級政府在“三公”經費問題上應有的“硬態(tài)度”?!叭苯涃M只減不增,就能促使各級政府減少不必要的財政支出,把錢真正用到刀刃上,既能提高財政支出的利用率,更能有效改進機關作風上的不正之風,形成務實、高效、廉潔的機關氛圍,從而催化出政府“好作風”。

      方向已經明確,奮斗正當其時。對于“只減不增”這個提質增效的“催化劑”,各級政府要明白其積極作用,更要立即行動、付諸實踐,以更高的認識、更快的行動、更好的效果,切實推動機關提質增效,以更好地推動發(fā)展、服務百姓。

      此結尾可以解決,表述較為準確且使用排比。與基層工作也有比較大的關聯(lián)度。

      范文二

      呼喚莫若實干 心動不如行動

      ——弘揚社會主義核心價值觀

      社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。良好道德風尚的形成,就在我們馳而不息的努力之中。黨的十八大以來,24個字的“三個倡導”,在人們心中引發(fā)強烈共鳴,興起了關于價值觀的熱烈討論,更以強大的精神力量凝聚起全社會崇善向德的共識。無論是贊揚道德楷模、“最美人物”,表達對崇高價值、淳樸風氣的向往,還是關注“扶人”問題、批評“挺黃”言論,深化對道德失范、社會丑惡現(xiàn)象的反思,都說明核心價值觀寄寓國家理想、凝結社會期待、訴說共同愿望,是思想道德領域的“最大公約數(shù)”。呼喚莫若實干,心動不如行動,弘揚社會主義核心價值觀正當其時,需要我們乘勢而上、奮發(fā)有為。

      為者常成,行者常至。社會主義核心價值觀從來都不是高高在上的教條,道德的力量蘊藏在每個人的心中,唯有付諸行動才能實現(xiàn)價值。將各個層面的價值理念彰顯于國家發(fā)展、社會運行、個人生活的過程與細節(jié),增厚道德土壤,實現(xiàn)社會風氣的凈化,實干是最響亮的語言,行動是最有力的證明。公務員為群眾辦好的每一件實事,是敬業(yè)的詮釋;商家為消費者提供的每一件商品,是誠信的代言;看見需要幫助的人熱心上去搭把手,是友善的暖流??我為人人,人人為我,每個人都是道德建設的奉獻者,也是道德風尚的受益者。以實際行動彰顯價值追求,讓價值理念轉化為價值風尚,我們就能享受到良好價值觀帶來的福祉,這個社會就會更加美好。

      傳遞正能量,還需化解負情緒。核心價值觀的踐行,既要倡導奉獻,放大榜樣力量;也要敢于說不,防范破窗效應。在一些領域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。激濁才能揚清,抑惡才能揚善,對那些傷風敗俗的丑惡行為,對那些激起公憤的缺德現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應該挺身而出敢于“亮劍”。讓造假者受到懲罰,讓訛詐者付出代價,讓是非不分者受到教育,才能澄清模糊認識、捍衛(wèi)道德底線,引導人們自覺做良好道德風尚的建設者,做社會文明進步的推動者。

      文明不是一天養(yǎng)成的。弘揚社會主義核心價值觀,是一個長期的過程,也是一項宏大的工程,蘊涵著全黨全社會的共同責任。從黨員干部的示范引領,到普通公民的積極參與,每個人多一些擔當、盡一份心力,就能匯聚起推動社會前行的強大力量,讓道德航船乘風破浪,把中國推向更為美好的未來。范文三:

      浪費之風務必狠剎,不達目的不能輕言收兵

      送禮收斂了,春節(jié)晚會簡樸了,高檔消費冷清了??剛剛過去的馬年春節(jié),“節(jié)儉”成為關鍵詞,為歡樂祥和的春節(jié)氣氛,增添著清新、清廉的新元素。中央八項規(guī)定實施一年后的這個春節(jié),這種變化令人振奮。

      自中央作出部署以來,從遏制“舌尖上的浪費”,到清理“車輪上的腐敗”;從整治會所中的歪風,到肅清節(jié)日里的不正之風;從出臺《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》,到下發(fā)《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》,抓鐵有痕的努力,步步為營的籬笆,使鋪張浪費得到有效遏止,也使黨風、政風為之一清。一年多來,各方面的良好反響充分說明,這件事深得民心、利見長遠,必須堅持不懈抓下去。

      鋪張浪費絕非小事,不僅因為它脫離我國基本國情、背離優(yōu)良傳統(tǒng)文化,還在于它敗壞黨風、政風和社會風氣,尤其是公款浪費,更是危害巨大、影響惡劣。正因如此,總書記反復強調,“浪費之風務必狠剎”,中央將“反浪費”作為改進作風的突破口,作為撬動改革的有效支點,以此捍衛(wèi)執(zhí)政為民的理念,增進黨和人民之間的信任。

      逆水行舟,一篙不可放緩;滴水穿石,一滴不可懈怠。厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,這既是一場攻堅戰(zhàn),也是一場持久戰(zhàn)。從當初“一陣風”的疑慮,到今天的蔚然成風的態(tài)勢,見證了中央一抓到底的決心;與此同時,一些浪費行為穿上馬甲、一些奢靡場所潛伏地下、一些不正之風試探回流,所有這些都提醒我們,抓好這項工作絕非一朝一夕,必須持之以恒、久久為功,思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟,不達目的不能輕言收兵。

      不達目的不能輕言收兵,就要繼續(xù)把握好三個重點。一是小處入手、小中見大。從每一個時間節(jié)點抓起,從每一個具體事務抓起,以“微小的巨變”,贏得立竿見影的成效,追求牽一發(fā)動全身的功效,積小勝為大勝。二是依法治理、建章立制。唯有將制度之籠織得又密又牢,用硬制度來強化軟執(zhí)行,才能防止積弊頑疾日后回潮,從源頭上打消一陣風的僥幸。三是強化監(jiān)督、形成壓力。一年多來的實踐證明,只有讓監(jiān)督實起來、硬起來,形成群眾、輿論、紀檢等各種監(jiān)督的全覆蓋,褒揚節(jié)約善舉、曝光浪費劣行,才能堅決杜絕“破窗效應”,讓反浪費更加持久有效。

      毛澤東同志說過,“一件事不做則已,做則必做到底,做到最后勝利”。反浪費,越到緊要關頭越不能“一篙松勁”,越是爬坡過坎越應“咬定青山”。以鍥而不舍、馳而不息的精神抓下去,就能在點點滴滴的變化中、在實實在在的成效中,聚合崇儉抑奢的正能量,營造風清氣正的好環(huán)境,使節(jié)約的理念真正轉化為人們的習慣思維和日常行為,成為全社會的良好新風尚。范文四:

      打好反腐“改革牌” 用制度管權管事管人

      全面深化改革,離不開高效廉潔的權力運行體系;黨風廉政建設和反腐敗斗爭,也離不開改革的精神、創(chuàng)新的思路、發(fā)展的辦法?!耙陨罨母锿七M黨風廉政建設和反腐敗斗爭”,總書記在十八屆中央紀委三次全會上的講話,為進一步做好黨風廉政建設和反腐敗斗爭指明了思路、確定了方向。

      黨的十八屆三中全會提出“堅持用制度管權管事管人”的要求,對健全反腐敗領導體制和工作機制進行了部署。這一重大改革舉措,既是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的內在要求,也是提高黨的建設科學化水平的有力保障,對完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,都有十分重要的意義。在全面深化改革的歷史時期,加強黨風廉政建設和反腐敗工作,可以為改革發(fā)展清淤排阻、助力護航;黨風廉政建設和反腐敗斗爭也只有與改革發(fā)展同步,才能發(fā)揮保障改革、推動改革的巨大作用。

      以深化改革推進反腐敗,需要完善制度。從實際情況看,反腐敗體制機制不健全,機構職能分散,難以形成監(jiān)督合力,影響反腐敗成效。解決存在的問題,還得靠制度。這就要強化制約,科學配置權力,形成科學的權力結構和運行機制。要強化監(jiān)督,著力改進對領導干部特別是一把手行使權力的監(jiān)督,加強領導班子內部監(jiān)督。要強化公開,依法公開權力運行流程,讓廣大干部群眾在公開中監(jiān)督,保證權力正確行使。改革黨的紀律檢查體制,保證各級紀委監(jiān)督權的相對獨立性和權威性,才能增強權力制約和監(jiān)督效果。

      以深化改革推進反腐敗,需要厘清責任。黨委要負主體責任,常研究、常部署,抓領導、領導抓,抓具體、具體抓,牢記“不抓黨風廉政建設就是嚴重失職”,種好自己的“責任田”;紀委要負監(jiān)督責任,既協(xié)助黨委加強黨風建設和組織協(xié)調反腐敗工作,又督促檢查相關部門落實懲治和預防腐敗工作任務,經常進行檢查監(jiān)督,嚴肅查處腐敗問題。黨委、紀委或其他相關職能部門都做到了守土有責,制度才不會成為紙老虎、稻草人,消極腐敗現(xiàn)象就難以滋長蔓延。

      以深化改革推進反腐敗,需要通盤考慮。凡事預則立,不預則廢。改革是一個破舊立新的過程,如果不注意配套和銜接,不注意時序和步驟,也容易產生體制機制上的縫隙和漏洞,為權力尋租和腐敗行為埋下隱患。要更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,同防范腐敗同步考慮、同步部署、同步實施,避免出現(xiàn)制度真空。懲治和預防腐敗的要求體現(xiàn)在了各項改革措施中,才能堵塞一切可能出現(xiàn)的腐敗漏洞,保障改革健康順利推進。

      全面深化改革,宏圖已經展開。打好反腐“改革牌”,讓廉潔清風與改革新風互相激蕩,中國號巨輪一定能不斷揚帆破浪,走得更穩(wěn),行得更遠。

      范文五:

      用核心價值觀引領思潮凝聚共識

      廣泛的社會認同與思想共識是一切事業(yè)順利推進的前提。思想統(tǒng)一才能行動一致,思想混亂必然導致行動進退失據(jù)。鞏固全國人民團結奮斗的共同思想基礎,需要我們大力加強社會主義核心價值觀宣傳教育,用社會主義核心價值觀引領社會思潮、凝聚社會共識。

      富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這24字概括的社會主義核心價值觀,是社會各界廣泛認同、普遍接受、一致認可、共同追求的主流價值觀,是各種社會認知的最大公約數(shù)。加強社會主義核心價值觀宣傳教育,有利于沖破思想迷霧、廓清模糊認識,有利于引領社會思潮、凝聚社會共識,有利于團結最廣大人民群眾,夯實全面深化改革的思想基礎,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢提供強大精神動力。

      今天我們引領社會思潮、凝聚社會共識的任務比以往更加艱巨。國際風云變幻莫測,我國社會深刻變革,各種社會矛盾相互疊加、集中呈現(xiàn),人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,思想道德領域出現(xiàn)一些不容忽視的現(xiàn)象。因此,要在眾聲喧嘩中凸顯社會主流價值,在交鋒交融中體現(xiàn)中國精神,加強社會主義核心價值觀的宣傳教育,強化社會熱點難點問題的引導,不斷增強人們的道路自信、理論自信、制度自信。

      加強社會主義核心價值觀宣傳教育,新聞媒體責無旁貸。新聞媒體要發(fā)揮傳播社會主流價值的主渠道作用,把社會主義核心價值觀貫穿到采編全流程、貫穿到每一條稿件、每一塊版面、每一個節(jié)目之中。弘揚主旋律、傳播正能量,不斷鞏固壯大主流輿論陣地。要強化傳播媒介管理和行業(yè)自律,做到一切報刊圖書、廣播影視、舞臺劇場都不為錯誤思想觀點提供空間,切實增強傳播社會主義核心價值觀的責任意識和職業(yè)能力。

      加強社會主義核心價值觀宣傳教育,必須高度重視網絡傳播陣地建設。當前我國網民達6.18億,網絡輿論已經成為社會輿論的重要組成部分。網絡空間的特征使之成為錯誤思想觀點的集散地和散布謠言的高發(fā)區(qū),一些嚴重違反社會主義核心價值觀的丑惡現(xiàn)象通過網絡廣泛傳播。為此,需要依法加強網絡社會管理,加強對網絡新技術新應用的管理,推進網絡法制建設,規(guī)范網上信息傳播秩序,打擊網絡謠言和違法犯罪,使網絡空間清朗起來。

      加強社會主義核心價值觀宣傳教育,必須高度重視文化建設。要把精神文化產品作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,發(fā)揮精神文化產品育人化人的重要功能。文藝工作者要站在人類靈魂工程師的高度,弘揚真善美,貶斥假丑惡,用無愧于時代、無愧于人民的精品力作傳遞時代強音、推動社會進步。

      宣傳教育的作用與目標就是使社會主義核心價值觀內化為人的意識,只有內化于心,才能外化于行。通過廣泛深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,全國人民心往一處想、勁往一處使,必將推動中國這艘巨輪沖破一切艱難險阻,奮力前行。

      可用結尾: 結尾一:

      主題的重要意義+總結分論點+推出總論點,堅持實干興邦,扎扎實實干好利當前、打基礎、謀長遠的工作,(可調換為材料主題)一定會實現(xiàn),浙江的明天一定會更美好!結尾二:

      民營經濟能否更好更快發(fā)展,事關浙江經濟社會發(fā)展大局?;鶎庸珓諉T要以等不起的緊迫感、坐不住的責任感、慢不得的危機感,堅定不移推進民營企業(yè)大提升,毫不動搖支持民營經濟大發(fā)展,加快集聚天下浙商巨大能量,合力共推浙江繼續(xù)走在科學發(fā)展前列。結尾三:

      唐人李白詩云“浙江八月何如此,濤似連山噴雪來”。浙江在抓轉型升級過程中一直不局限于經濟結構內部,社會環(huán)境優(yōu)化、執(zhí)政能力提高一起升級!兩翼齊振,為轉型升級保駕護航。相信正在深入推進轉型升級、集聚了強大勢能的浙江,必然是“浙江未來定如此,再立潮頭領風騷”。結尾四:

      確實,進軍海洋,浙江的腳步鏗鏘有力?!罢憬瓕⑦M一步做‘深’、做‘強’海洋經濟這篇文章——讓海洋資源產生最大效益,讓海洋優(yōu)勢助推浙江經濟再上新臺階。“爭舞潮頭意氣豪”。有了各界的齊心協(xié)力,善于抓商機、勇于搏浪弄潮的浙江人,注定會挺立在海洋經濟發(fā)展的潮頭!結尾五:

      主題的重要意義+總結分論點+推出總論點,我們就是要通過辦好老百姓看得見、摸得著、感受得到的實事,努力讓浙江大地更美麗,讓浙江社會更和諧,讓浙江人民更富裕,讓老百姓更加安居樂業(yè)。

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