第一篇：《地方公共政策及浙江經(jīng)驗(yàn)》考試重點(diǎn)

一、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述社會(huì)研究者需要具備的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和人文關(guān)懷（可在一定程度上參照米爾斯的《社會(huì)學(xué)的想象力》、還有中層理論、歷史關(guān)懷等）

答：（1）社會(huì)研究者應(yīng)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義的做法，研究問(wèn)題時(shí)應(yīng)采用靈活多變的研究方式，用綜合的視野研究問(wèn)題。社會(huì)不是均質(zhì)的和單一的，而是異質(zhì)的和多樣性的。這種多樣性不僅體現(xiàn)在多得難以計(jì)數(shù)的群體和社區(qū)上，而且也體現(xiàn)在個(gè)體上。各學(xué)科之間的界線并不是固定的，而應(yīng)當(dāng)是流動(dòng)的。

（2）社會(huì)研究者應(yīng)盡可能地保持中立，不使自己的研究成果一味迎合商界、政界目的。研究者會(huì)受到社會(huì)思潮的影響雖然無(wú)可厚非，但這決不能成為其社會(huì)角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐庾R(shí)形態(tài)制造者的借口。把社會(huì)研究的目的定為制造意識(shí)形態(tài)，為商界、政界服務(wù)，在很大程度上限制了社會(huì)研究的創(chuàng)新，使其成為統(tǒng)治工具。社會(huì)研究者應(yīng)履行公共職責(zé)和社會(huì)意義，明了自己所從事研究的用途和價(jià)值，做到道德上的獨(dú)立自主。

（3）社會(huì)研究者不應(yīng)該采用科學(xué)方法的教條模型，突破科層制的思維方式，保持清醒、靈活的思維?？茖又品侨诵曰?、講求效率等目的的特點(diǎn)將使其成為一個(gè)理性化牢籠而困住人類的行動(dòng)自由。科層制在社會(huì)科學(xué)中的運(yùn)用極大地限制了研究者的創(chuàng)新性。每個(gè)人在研究時(shí)，都有屬于他自己的方法論，而不是通常從某種自然科學(xué)哲學(xué)形成。科學(xué)哲學(xué)式這種小把戲和其他類似的規(guī)則，更容易導(dǎo)致科學(xué)不可知論而非更深入的研究。

（4）社會(huì)研究者要具有運(yùn)用理性的能力和意志，作為自由人行動(dòng)的機(jī)會(huì)和能力。自由首先是闡明實(shí)際可行的選擇并對(duì)之進(jìn)行辯論，然后再做出選擇的機(jī)會(huì)。所以，自由不能脫離在人類事物中發(fā)揮越來(lái)越大作用的理性而存在。在個(gè)人生活歷程和社會(huì)歷史中，理性所承擔(dān)的社會(huì)任務(wù)是闡明各種選擇，拓展在構(gòu)建歷史過(guò)程中人類決策可影響的范圍。

2.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)中國(guó)農(nóng)村中的農(nóng)耕生活和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)問(wèn)題（可參照費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》和斯科特的《農(nóng)民的道義經(jīng)濟(jì)學(xué)》）答：（1）傳統(tǒng)中國(guó)農(nóng)村的農(nóng)耕生活：現(xiàn)實(shí)中的大多數(shù)農(nóng)民耕作者基本遵循羅馬賽特所說(shuō)的“安全第一”原則，它意味著相對(duì)于盡量增加平均利潤(rùn)而言，耕作者更關(guān)注如何盡量減少災(zāi)害的可能性?！鞍踩谝弧痹瓌t并不意味著農(nóng)民屈從于習(xí)慣：即使可以避免的風(fēng)險(xiǎn)也不敢承擔(dān)。在防御圈內(nèi)，要避免的是潛伏著大災(zāi)難的風(fēng)險(xiǎn)；在圈外，盛行的是資產(chǎn)階級(jí)的利潤(rùn)計(jì)算。對(duì)于那些收益很低、土地很少、人口較多、產(chǎn)量變化大又沒(méi)有其他工作機(jī)會(huì)的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，生存第一的模式應(yīng)當(dāng)說(shuō)是非常適用的。

從社會(huì)學(xué)的微觀、中觀和宏觀三個(gè)層面對(duì)農(nóng)民的生存?zhèn)惱磉M(jìn)行解讀。微觀層面，農(nóng)民可以把腰帶再勒緊點(diǎn)；中觀層面，農(nóng)民可以通過(guò)家庭“自救”，方案可能包括小買賣、小手藝、做掙錢的臨時(shí)工，甚至可以移居他鄉(xiāng)；宏觀層面，國(guó)家的非義務(wù)性的災(zāi)難援助。通過(guò)對(duì)三個(gè)層面的分析得出，在傳統(tǒng)農(nóng)村社會(huì)中，作用于三個(gè)層面的選擇取向，不斷地強(qiáng)化了農(nóng)民們生活世界中的生存安全的價(jià)值理念。然而，不斷變遷的社會(huì)打破了農(nóng)民原有的共同體體系，農(nóng)民被拋進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程之中。（2）農(nóng)村中的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)問(wèn)題：日常反抗和暴力反抗。面對(duì)經(jīng)濟(jì)的蕭條和賦稅的加重，農(nóng)民的行動(dòng)起初顯得非常平和，往往采取群體示威活動(dòng)直接向當(dāng)局陳述納稅苦情的方式。那種集會(huì)的形式和內(nèi)容都是傳統(tǒng)的，并在表面上顯得平和，在官方聽取他們的申述之后，一般都會(huì)散去，即“日常反抗”。農(nóng)民反抗的日常形式不需要名目，但是就像成百上千萬(wàn)的珊瑚蟲形成的珊瑚礁一樣，大量的農(nóng)民反抗與不合作行動(dòng)造就了他們特有的政治和經(jīng)濟(jì)的暗礁。在很大程度上，農(nóng)民以這種方式表明了其政治參與感。農(nóng)民并不是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他們的處境，他們完全認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)技術(shù)化給他們帶來(lái)的巨大沖擊，但是他們也認(rèn)識(shí)到公開反抗要付出的成本和代價(jià)，所以采取了一種“日常反抗”的方式，以獲得保全和生存的機(jī)會(huì)。

隨著農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)處境持續(xù)惡化，減稅似乎越來(lái)越無(wú)指望，他們開始轉(zhuǎn)而訴諸直接的暴力行動(dòng)。希望通過(guò)銷毀記錄來(lái)動(dòng)搖殖民地政府的稅賦機(jī)制，甚至希望通過(guò)摧毀殖民地政府來(lái)根除賦稅。貧窮本身并不是農(nóng)民起義的原因，農(nóng)業(yè)商品化和官僚國(guó)家的發(fā)展所催生的租佃和稅收制度，侵犯了農(nóng)民生存的倫理道德和社會(huì)公正感，迫使農(nóng)民鋌而走險(xiǎn)，奮起反抗。

3.論述政府和社會(huì)組織如何應(yīng)對(duì)農(nóng)村中的自殺問(wèn)題（可參照吳飛的《浮生取義》）

答：（1）中國(guó)農(nóng)村的自殺問(wèn)題，不同于西方通常意義的自殺，前者往往存在于家庭政治的困局中。在家庭關(guān)系內(nèi)部，包括公安局、醫(yī)院在內(nèi)的公權(quán)力機(jī)關(guān)難有作為，“自殺是社會(huì)空間之外的社會(huì)問(wèn)題，是公共政治領(lǐng)域以外的政治問(wèn)題”，它因“委屈”而產(chǎn)生，“委屈”是家庭中的不公，不同于公共領(lǐng)域的“冤枉”。冤枉是在家庭之外的公共生活中遭受了不公正待遇；委屈是在家庭內(nèi)部遭受家庭成員的不公正待遇?，F(xiàn)實(shí)中，自殺者遭受委屈比冤枉要多得多，矛盾、隔閡都是家族內(nèi)部問(wèn)題，無(wú)法由從外部社會(huì)介入調(diào)解。家庭政治都可以看作是一場(chǎng)（或者數(shù)場(chǎng)）權(quán)力游戲，自殺者因委屈而自殺，是因?yàn)樗麄兪菣?quán)力游戲中的挫敗者，通過(guò)自殺，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)委屈的矯正，以重新贏回道德資本。自殺者既不是死志已定，也不是根本不想死，而是介于兩者之間，處于“豁出去”的狀態(tài)，“放任死亡的可能發(fā)生”。

（2）因此，應(yīng)對(duì)中國(guó)農(nóng)村特殊的自殺問(wèn)題，從政府層面來(lái)說(shuō)，應(yīng)采取如下措施①外部維護(hù)——盡可能消除戰(zhàn)爭(zhēng)、糾紛、犯罪、疾病對(duì)人的傷害；整體提高國(guó)家經(jīng)濟(jì)和軍事力量；發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)；消除腐?。虎诰S護(hù)禮義法義——盡責(zé)任保障人格價(jià)值；保持法律力量的正當(dāng)性和可靠性；③在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)一步普及義務(wù)教育；④加快農(nóng)村社會(huì)化養(yǎng)老保障體系的建設(shè)。

（3）從社會(huì)組織層面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該①自殺干預(yù)的機(jī)構(gòu)與項(xiàng)目的建立；②在農(nóng)村進(jìn)一步保障婦女等弱勢(shì)群體的身份、生活保障；③對(duì)精神疾病建立正確的認(rèn)識(shí)；④對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行適當(dāng)合理的管制。

4.結(jié)合中國(guó)以及西方國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為如何做好中國(guó)國(guó)有企業(yè)的改制

答：（1）積極轉(zhuǎn)變觀念。一方面，清楚了解到改革只是在探索公有制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的具體形式，在改制后涉及到企業(yè)財(cái)產(chǎn)組織形式和國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式的變化，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)全面、科學(xué)的評(píng)價(jià)；另一方面，從理論上講，資本包括國(guó)有資本是一個(gè)可流動(dòng)的財(cái)富量，是一種生產(chǎn)要素和社會(huì)資源。因此，在國(guó)有企業(yè)改制后，產(chǎn)權(quán)的流動(dòng)，從價(jià)值形態(tài)上理解是資本的退出與集中的問(wèn)題，只有在充分認(rèn)識(shí)理解國(guó)企改制的本質(zhì)，在企業(yè)改制后充分接受國(guó)企經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中新的理論和觀念，才能促進(jìn)國(guó)企在進(jìn)行股份制改造后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

（2）依法維護(hù)職工權(quán)益，引導(dǎo)企業(yè)完全走向市場(chǎng)。針對(duì)國(guó)有企業(yè)在改制過(guò)程中遺留的主要問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)政企分開至關(guān)重要。要真正地實(shí)行政企完全分開，如何維護(hù)國(guó)有企業(yè)老職工在新企業(yè)中的合法權(quán)益最為關(guān)鍵，針對(duì)職工權(quán)益得不到保障的問(wèn)題，應(yīng)該嚴(yán)格按照法律法規(guī)、改制文件等相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，對(duì)國(guó)有企業(yè)改制后的公有資產(chǎn)進(jìn)行有效的監(jiān)督，避免公有資產(chǎn)的無(wú)序流失，鼓勵(lì)和幫助職工運(yùn)用法律手段監(jiān)督和維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)引導(dǎo)企業(yè)完全走向市場(chǎng)，政府和主管部門不再過(guò)問(wèn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，完全讓市場(chǎng)去促使企業(yè)增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，這才是一個(gè)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之道。

（3）盡快建立現(xiàn)代化的企業(yè)管理制度。國(guó)有企業(yè)進(jìn)行改制的目的是要更好的促進(jìn)國(guó)有企業(yè)的發(fā)展，因此盡快建立現(xiàn)代化的企業(yè)管理制度是至關(guān)重要的。對(duì)于改制后的企業(yè)，需要做到以下幾點(diǎn)：①實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)的合理分離，明確相關(guān)責(zé)任人的各項(xiàng)職責(zé)，做到權(quán)責(zé)明確；②建立有效的企業(yè)內(nèi)控制度，并充分發(fā)揮人民群眾和中介機(jī)構(gòu)的監(jiān)督作用，逐步構(gòu)建完善的企業(yè)監(jiān)督與控制體系；③構(gòu)建公平、民主、公開的企業(yè)管理環(huán)境，健全人事選取和任命制度，吸引優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理；④健全和完善企業(yè)的培訓(xùn)制度，全面提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。

5.從農(nóng)村、政府（包括地方政府）和市場(chǎng)之間的關(guān)系來(lái)看，你認(rèn)為如何做好中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌（可參照波蘭尼《大轉(zhuǎn)型》中的分析框架）

答：（1）從農(nóng)村和市場(chǎng)的關(guān)系來(lái)看：卷入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型關(guān)系重建的三種力量，即資本、農(nóng)民、政府，對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的態(tài)度和要求并不是完全一致的。關(guān)于資本，歐洲工業(yè)文明興起的經(jīng)濟(jì)史分析足以表明：資本的一般傾向是要求一切商品化，包括把勞動(dòng)力、土地、貨幣都變成虛構(gòu)商品，要求由市場(chǎng)供求關(guān)系自動(dòng)調(diào)節(jié)商品的價(jià)格和生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化，進(jìn)而則要求經(jīng)濟(jì)關(guān)系、社會(huì)觀念和制度都圍繞自我調(diào)適的市場(chǎng)去構(gòu)建，即要求社會(huì)制度服從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)而建構(gòu)市場(chǎng)社會(huì)，甚至為此支持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)脫嵌。社會(huì)則傾向于維護(hù)經(jīng)濟(jì)大于市場(chǎng)、社會(huì)大于經(jīng)濟(jì)的格局，并為此采取反向的自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)。

（2）從農(nóng)村與政府的關(guān)系來(lái)看：有三種農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型模式，即①弱國(guó)家、弱社會(huì)、弱關(guān)聯(lián)型：屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國(guó)家的現(xiàn)象；②弱國(guó)家、弱社會(huì)、強(qiáng)關(guān)聯(lián)型：屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國(guó)家向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型期的常見現(xiàn)象；③強(qiáng)國(guó)家、強(qiáng)社會(huì)、弱關(guān)聯(lián)型：屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國(guó)家向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型中后期的現(xiàn)象；④強(qiáng)國(guó)家、強(qiáng)社會(huì)、強(qiáng)關(guān)聯(lián)型：屬于國(guó)家轉(zhuǎn)型后期出現(xiàn)的趨向。要做好中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，就必須努力發(fā)展第四種模式。

（3）農(nóng)村與市場(chǎng)、政府的關(guān)系轉(zhuǎn)型，不但引發(fā)農(nóng)村內(nèi)部各種關(guān)系的變化，而且在農(nóng)村與大社會(huì)聯(lián)系方面觸發(fā)了新的關(guān)聯(lián)，特別是在客觀上正在創(chuàng)造城鄉(xiāng)關(guān)系變化的新方向——既非消滅村莊，也不是城鄉(xiāng)隔離，而是有可能趨向建立村莊與大社會(huì)聯(lián)系的新形式、新機(jī)制，即一種有機(jī)聯(lián)系城鄉(xiāng)社區(qū)的銜接帶。因此，必須努力堅(jiān)持以下路徑選擇：①立足實(shí)際，創(chuàng)新土地流轉(zhuǎn)模式；②優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)．實(shí)現(xiàn)多業(yè)并舉；③不斷提高農(nóng)民技能，穩(wěn)妥轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力；④推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村市場(chǎng)化，提高農(nóng)民市場(chǎng)意識(shí)化；⑤依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與科技的互動(dòng)增長(zhǎng)。

二、論述題

1、從可持續(xù)發(fā)展的角度，比較浙江模式、江蘇模式、廣東模式以及重慶模式之間的優(yōu)缺點(diǎn)

答：四種模式從可持續(xù)發(fā)展的角度下，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力、促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、發(fā)展機(jī)制等方面皆存在較大差異，詳細(xì)分析如下。

浙江模式：①是一個(gè)自下而上而不是自上而下發(fā)展的,地方政府在浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中的作用比較有限；②很大程度上屬于“自致性”因素起主導(dǎo)作用,其發(fā)展動(dòng)力主要來(lái)源于內(nèi)部經(jīng)濟(jì)的自組織性及自身可持續(xù)性發(fā)展,在很大程度上促使了浙江模式發(fā)展的創(chuàng)新性；③主要以勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),集中發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)為主,主要市場(chǎng)放在服務(wù)行業(yè),在全國(guó)率先達(dá)到了二元經(jīng)濟(jì)法杖過(guò)程中的勞動(dòng)力短缺的特點(diǎn),為市場(chǎng)開辟了新的發(fā)展方向；④很大程度上屬于理性發(fā)展,走世俗化、平等化的道路；⑤主要是趨利性市場(chǎng)化改革的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)機(jī)制,主要反映在溫州當(dāng)?shù)孛駹I(yíng)企業(yè)的強(qiáng)大發(fā)展以及當(dāng)?shù)卣恼咧С帧?/p>

江蘇模式：①主要是以園區(qū)經(jīng)濟(jì)為載體的產(chǎn)業(yè)集聚之路,快速發(fā)展離不開園區(qū)經(jīng)濟(jì)的蓬勃興起，以大中城市為主導(dǎo)、以小城鎮(zhèn)為紐帶的城市化之路；②主要是外向型發(fā)展觀念,企業(yè)主要集中于吸引外資與中外合資方向；③以工業(yè)化為引擎,走一條以農(nóng)村工業(yè)化加速發(fā)展為特征、城鄉(xiāng)工業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展的工業(yè)化之路,表現(xiàn)為城市工業(yè)在國(guó)有企業(yè)改制改組中逐步實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)權(quán)多元化,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的改組實(shí)現(xiàn)的農(nóng)村工業(yè)的民營(yíng)化、股份化、外向化,并逐步與城市化工業(yè)融合發(fā)展；④走以外促內(nèi)、內(nèi)外互動(dòng)的經(jīng)濟(jì)國(guó)際化之路,更傾向于外向化發(fā)展,承接國(guó)際產(chǎn)業(yè)的整體轉(zhuǎn)移,著力打造建設(shè)國(guó)際制造業(yè)基地,從而迅速提高了經(jīng)濟(jì)國(guó)際化水平,逐步確立全方位對(duì)外開放的態(tài)勢(shì)；⑤是集體的積累和地方政府的支撐。同時(shí)以創(chuàng)新為動(dòng)力,競(jìng)相發(fā)展的縣域經(jīng)濟(jì)之路。

廣東模式：①主要是受國(guó)家政策的引導(dǎo)作用相對(duì)較大,政府主導(dǎo)的“三來(lái)一補(bǔ)”以及發(fā)達(dá)的服務(wù)業(yè)是其主要的發(fā)展方式；②“后發(fā)型”、“自致性”經(jīng)濟(jì),其發(fā)展的主要?jiǎng)恿?lái)自于國(guó)家政策與其本身自然條件、地理?xiàng)l件的有機(jī)結(jié)合；③就鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)化的主體而言是由“三來(lái)一補(bǔ)”到后來(lái)逐漸增加的三資企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的成分,相對(duì)蘇南模式的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主體被私營(yíng)、民營(yíng)和三資企業(yè)所替代的狀況來(lái)說(shuō),還是有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)；④鄉(xiāng)村工業(yè)化主要建立在于香港的密切聯(lián)系上,企業(yè)的資金、原料、樣品大多由港商提供,加工出來(lái)的產(chǎn)品又經(jīng)由香港進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng),近年來(lái)伴隨著廣州和深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)散,珠江模式進(jìn)駐了一些大型的跨國(guó)公司的生產(chǎn)部門.發(fā)展外向型的經(jīng)濟(jì)；⑤產(chǎn)生的基礎(chǔ)是毗鄰港澳的地緣條件以及敢冒風(fēng)險(xiǎn)、追求變革的地方精神,其主要發(fā)展動(dòng)力是外資的注入和中央政府給予的先行一步的開放政策。

重慶模式：①政府主導(dǎo)的投資是重慶經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素，政府在為大規(guī)模投資項(xiàng)目提供融資方面也起到更大的作用；②城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，加快城鎮(zhèn)化，實(shí)施農(nóng)村居民低保制度等；③照顧民生，繼續(xù)實(shí)施低稅率政策，首創(chuàng)購(gòu)房退個(gè)人所得稅政策等；④兼顧眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；⑤以內(nèi)需促經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，內(nèi)銷市場(chǎng)占工業(yè)產(chǎn)值9成；既汲取了沿海地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，又回避了風(fēng)險(xiǎn)。

2、詳細(xì)論述浙江省在村民自治方面的特殊經(jīng)驗(yàn)及其困境（也可挑選一個(gè)案例進(jìn)行詳細(xì)闡述）。

答：（1）村民自治是指廣大農(nóng)民通過(guò)自治組織依法辦理與村民利益相關(guān)的村內(nèi)公共事務(wù)和公益事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)村民的自我管理、自我教育和自我服務(wù)。其形式是“四個(gè)民主”，即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。

（2）經(jīng)過(guò)20多年的實(shí)踐、摸索、改進(jìn)和完善，浙江省在村民自治中創(chuàng)造了大量行之有效的形式與方法，其中許多做法都在全省得到普遍推廣，以嵊州的“八鄭規(guī)程”為例說(shuō)明。2006年，依據(jù)黨的方針政策和圍家的法律法規(guī)，從嵊州市三界鎮(zhèn)八鄭村的實(shí)際情況出發(fā)，就村民在自治活動(dòng)中的權(quán)利和義務(wù)、各村級(jí)組織的職責(zé)、關(guān)系和工作程序以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的管理等問(wèn)題制定了八項(xiàng)制度，成為八鄭村民主治村的主要依據(jù)。村干部按規(guī)程來(lái)運(yùn)作，村民群眾用規(guī)程來(lái)監(jiān)督管理，鎮(zhèn)黨委政府靠規(guī)程來(lái)檢查考核，形成了“規(guī)程為據(jù)、協(xié)商共治”的新型民主治村模式?！鞍肃嵰?guī)程”中的“八項(xiàng)制度”是指:民主選舉制度、村務(wù)決策制度、財(cái)務(wù)管理制度、工程招投標(biāo)制度、村務(wù)公開制度、民主管理監(jiān)督制度、村干部談聽評(píng)制度、村干部工作追究制度；“八大工作流程”是:選舉流程、村務(wù)決策流程、財(cái)務(wù)管理流程、招投標(biāo)工作流程、村務(wù)公開流程、村務(wù)監(jiān)督流程、談聽評(píng)流程和村干部責(zé)任追究流程。嵊州的“八鄭規(guī)程”制度，大大增強(qiáng)了村務(wù)公開和民主管理的可行性、執(zhí)行力和有效性，大大地推進(jìn)了村民自治中民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的協(xié)調(diào)和均衡發(fā)展，具有重要的創(chuàng)新意義。

（3）而浙江在發(fā)展村民自治的過(guò)程中，也面臨著諸多困境。首當(dāng)其沖的便是如何處理村民自治中的法律相關(guān)問(wèn)題。其具體表現(xiàn)為①憲法規(guī)定中的村民自治問(wèn)題不完善；②法律層次，并沒(méi)有從制度層面上規(guī)范村民自治的村民自治制度；③鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的關(guān)系規(guī)定的比較模糊；④黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用不明確。

其次，是村民自治中的監(jiān)督問(wèn)題。具體表現(xiàn)為：①監(jiān)督主體和監(jiān)督形式不明確；②民主監(jiān)督的運(yùn)行流程和技術(shù)不夠規(guī)范，村務(wù)公開程序不完整，村級(jí)民主監(jiān)督組織關(guān)系混亂；③尚未實(shí)現(xiàn)村民自治中權(quán)力的分權(quán)制衡、制度規(guī)制，未實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與村務(wù)管理的分離；④“自下而上”的制度創(chuàng)新尚未與“自上而下”的政策部署有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，監(jiān)督地位有待進(jìn)一步確立。

再者，村民自治中的主體參與意識(shí)問(wèn)題。表現(xiàn)為：①受傳統(tǒng)封建專制、官僚主義思想的束縛，無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)村民群眾對(duì)治理精英民主自由的抉擇；②村委獨(dú)大的格局尚未完全打破，村民表達(dá)利益訴求的空間有待進(jìn)一步拓寬；③“賄選”現(xiàn)象層出不窮；④村民民主參與意識(shí)較薄弱。

此外，如何才能切實(shí)提高村民自身治理的積極性？一個(gè)自然村是否應(yīng)將其行政化？村民自治環(huán)節(jié)中帶來(lái)的“不經(jīng)濟(jì)”是否有必要？對(duì)于基層的民主選舉，是否可以看作是高層政府有意實(shí)施民主改革的一個(gè)舉措，旨在提升民主意識(shí)，逐漸推進(jìn)整個(gè)中國(guó)式的民主改革進(jìn)程等問(wèn)題，有待進(jìn)一步研究和解決。

（4）在今天的浙江農(nóng)村，村民自治已成為鄉(xiāng)村政治生活中的一項(xiàng)得到農(nóng)民普遍認(rèn)同的、充滿生命力的制度。浙江是中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的省份，也是農(nóng)民最富裕的省份。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)催生了農(nóng)民的自主性、開放性和膽略，生活水平的提升則增強(qiáng)了農(nóng)民的參與要求和責(zé)任意識(shí)。村民自治的成功，顯然與這兩個(gè)因數(shù)關(guān)聯(lián)在一起。從根本上說(shuō)，村民自治的成功還是因?yàn)樗鳛檗r(nóng)村治理的一項(xiàng)基本制度，體現(xiàn)、維護(hù)并促進(jìn)了農(nóng)民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利，使他們能夠在自治這一制度平臺(tái)上，既擺脫了因不適當(dāng)?shù)男姓深A(yù)或管制而造成的各種束縛及由此帶來(lái)的利益損失，又避免了個(gè)體農(nóng)民因缺乏組織而無(wú)法開展各種有益于村莊整體的活動(dòng)這一現(xiàn)象的發(fā)生。此外，它也和黨和政府的精心組織、正確領(lǐng)導(dǎo)、大力推動(dòng)及社會(huì)各界的廣泛支持緊密關(guān)聯(lián)在一起。其中，學(xué)術(shù)界在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，參與了許多地方法規(guī)的制定和改革舉措的設(shè)計(jì)、論證與宣傳。浙江村民自治中的有些創(chuàng)新，例如溫嶺的民主懇談，就是在學(xué)術(shù)界直接參與下確立起來(lái)的。

第二篇：《地方公共政策及浙江經(jīng)驗(yàn)》考試重點(diǎn)

一、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述社會(huì)研究者需要具備的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和人文關(guān)懷（可在一定程度上參照米爾斯的《社會(huì)學(xué)的想象力》、還有中層理論、歷史關(guān)懷等）

答：（1）社會(huì)研究者應(yīng)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義的做法，研究問(wèn)題時(shí)應(yīng)采用靈活多變的研究方式，用綜合的視野研究問(wèn)題。社會(huì)不是均質(zhì)的和單一的，而是異質(zhì)的和多樣性的。這種多樣性不僅體現(xiàn)在多得難以計(jì)數(shù)的群體和社區(qū)上，而且也體現(xiàn)在個(gè)體上。各學(xué)科之間的界線并不是固定的，而應(yīng)當(dāng)是流動(dòng)的。

（2）社會(huì)研究者應(yīng)盡可能地保持中立，不使自己的研究成果一味迎合商界、政界目的。研究者會(huì)受到社會(huì)思潮的影響雖然無(wú)可厚非，但這決不能成為其社會(huì)角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐庾R(shí)形態(tài)制造者的借口。把社會(huì)研究的目的定為制造意識(shí)形態(tài)，為商界、政界服務(wù)，在很大程度上限制了社會(huì)研究的創(chuàng)新，使其成為統(tǒng)治工具。社會(huì)研究者應(yīng)履行公共職責(zé)和社會(huì)意義，明了自己所從事研究的用途和價(jià)值，做到道德上的獨(dú)立自主。

（3）社會(huì)研究者不應(yīng)該采用科學(xué)方法的教條模型，突破科層制的思維方式，保持清醒、靈活的思維。科層制非人性化、講求效率等目的的特點(diǎn)將使其成為一個(gè)理性化牢籠而困住人類的行動(dòng)自由。科層制在社會(huì)科學(xué)中的運(yùn)用極大地限制了研究者的創(chuàng)新性。每個(gè)人在研究時(shí)，都有屬于他自己的方法論，而不是通常從某種自然科學(xué)哲學(xué)形成。科學(xué)哲學(xué)式這種小把戲和其他類似的規(guī)則，更容易導(dǎo)致科學(xué)不可知論而非更深入的研究。

（4）社會(huì)研究者要具有運(yùn)用理性的能力和意志，作為自由人行動(dòng)的機(jī)會(huì)和能力。自由首先是闡明實(shí)際可行的選擇并對(duì)之進(jìn)行辯論，然后再做出選擇的機(jī)會(huì)。所以，自由不能脫離在人類事物中發(fā)揮越來(lái)越大作用的理性而存在。在個(gè)人生活歷程和社會(huì)歷史中，理性所承擔(dān)的社會(huì)任務(wù)是闡明各種選擇，拓展在構(gòu)建歷史過(guò)程中人類決策可影響的范圍。

2.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)中國(guó)農(nóng)村中的農(nóng)耕生活和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)問(wèn)題（可參照費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》和斯科特的《農(nóng)民的道義經(jīng)濟(jì)學(xué)》）答：（1）傳統(tǒng)中國(guó)農(nóng)村的農(nóng)耕生活：現(xiàn)實(shí)中的大多數(shù)農(nóng)民耕作者基本遵循羅馬賽特所說(shuō)的“安全第一”原則，它意味著相對(duì)于盡量增加平均利潤(rùn)而言，耕作者更關(guān)注如何盡量減少災(zāi)害的可能性?！鞍踩谝弧痹瓌t并不意味著農(nóng)民屈從于習(xí)慣：即使可以避免的風(fēng)險(xiǎn)也不敢承擔(dān)。在防御圈內(nèi)，要避免的是潛伏著大災(zāi)難的風(fēng)險(xiǎn)；在圈外，盛行的是資產(chǎn)階級(jí)的利潤(rùn)計(jì)算。對(duì)于那些收益很低、土地很少、人口較多、產(chǎn)量變化大又沒(méi)有其他工作機(jī)會(huì)的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，生存第一的模式應(yīng)當(dāng)說(shuō)是非常適用的。從社會(huì)學(xué)的微觀、中觀和宏觀三個(gè)層面對(duì)農(nóng)民的生存?zhèn)惱磉M(jìn)行解讀。微觀層面，農(nóng)民可以把腰帶再勒緊點(diǎn)；中觀層面，農(nóng)民可以通過(guò)家庭“自救”，方案可能包括小買賣、小手藝、做掙錢的臨時(shí)工，甚至可以移居他鄉(xiāng)；宏觀層面，國(guó)家的非義務(wù)性的災(zāi)難援助。通過(guò)對(duì)三個(gè)層面的分析得出，在傳統(tǒng)農(nóng)村社會(huì)中，作用于三個(gè)層面的選擇取向，不斷地強(qiáng)化了農(nóng)民們生活世界中的生存安全的價(jià)值理念。然而，不斷變遷的社會(huì)打破了農(nóng)民原有的共同體體系，農(nóng)民被拋進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程之中。

（2）農(nóng)村中的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)問(wèn)題：日常反抗和暴力反抗。面對(duì)經(jīng)濟(jì)的蕭條和賦稅的加重，農(nóng)民的行動(dòng)起初顯得非常平和，往往采取群體示威活動(dòng)直接向當(dāng)局陳述納稅苦情的方式。那種集會(huì)的形式和內(nèi)容都是傳統(tǒng)的，并在表面上顯得平和，在官方聽取他們的申述之后，一般都會(huì)散去，即“日常反抗”。農(nóng)民反抗的日常形式不需要名目，但是就像成百上千萬(wàn)的珊瑚蟲形成的珊瑚礁一樣，大量的農(nóng)民反抗與不合作行動(dòng)造就了他們特有的政治和經(jīng)濟(jì)的暗礁。在很大程度上，農(nóng)民以這種方式表明了其政治參與感。農(nóng)民并不是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他們的處境，他們完全認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)技術(shù)化給他們帶來(lái)的巨大沖擊，但是他們也認(rèn)識(shí)到公開反抗要付出的成本和代價(jià)，所以采取了一種“日常反抗”的方式，以獲得保全和生存的機(jī)會(huì)。

隨著農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)處境持續(xù)惡化，減稅似乎越來(lái)越無(wú)指望，他們開始轉(zhuǎn)而訴諸直接的暴力行動(dòng)。希望通過(guò)銷毀記錄來(lái)動(dòng)搖殖民地政府的稅賦機(jī)制，甚至希望通過(guò)摧毀殖民地政府來(lái)根除賦稅。貧窮本身并不是農(nóng)民起義的原因，農(nóng)業(yè)商品化和官僚國(guó)家的發(fā)展所催生的租佃和稅收制度，侵犯了農(nóng)民生存的倫理道德和社會(huì)公正感，迫使農(nóng)民鋌而走險(xiǎn)，奮起反抗。

3.論述政府和社會(huì)組織如何應(yīng)對(duì)農(nóng)村中的自殺問(wèn)題（可參照吳飛的《浮生取義》）

答：（1）中國(guó)農(nóng)村的自殺問(wèn)題，不同于西方通常意義的自殺，前者往往存在于家庭政治的困局中。在家庭關(guān)系內(nèi)部，包括公安局、醫(yī)院在內(nèi)的公權(quán)力機(jī)關(guān)難有作為，“自殺是社會(huì)空間之外的社會(huì)問(wèn)題，是公共政治領(lǐng)域以外的政治問(wèn)題”，它因“委屈”而產(chǎn)生，“委屈”是家庭中的不公，不同于公共領(lǐng)域的“冤枉”。冤枉是在家庭之外的公共生活中遭受了不公正待遇；委屈是

在家庭內(nèi)部遭受家庭成員的不公正待遇?，F(xiàn)實(shí)中，自殺者遭受委屈比冤枉要多得多，矛盾、隔閡都是家族內(nèi)部問(wèn)題，無(wú)法由從外部社會(huì)介入調(diào)解。家庭政治都可以看作是一場(chǎng)（或者數(shù)場(chǎng)）權(quán)力游戲，自殺者因委屈而自殺，是因?yàn)樗麄兪菣?quán)力游戲中的挫敗者，通過(guò)自殺，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)委屈的矯正，以重新贏回道德資本。自殺者既不是死志已定，也不是根本不想死，而是介于兩者之間，處于“豁出去”的狀態(tài)，“放任死亡的可能發(fā)生”。

（2）因此，應(yīng)對(duì)中國(guó)農(nóng)村特殊的自殺問(wèn)題，從政府層面來(lái)說(shuō)，應(yīng)采取如下措施①外部維護(hù)——盡可能消除戰(zhàn)爭(zhēng)、糾紛、犯罪、疾病對(duì)人的傷害；整體提高國(guó)家經(jīng)濟(jì)和軍事力量；發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)；消除腐敗；②維護(hù)禮義法義——盡責(zé)任保障人格價(jià)值；保持法律力量的正當(dāng)性和可靠性；③在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)一步普及義務(wù)教育；④加快農(nóng)村社會(huì)化養(yǎng)老保障體系的建設(shè)。

（3）從社會(huì)組織層面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該①自殺干預(yù)的機(jī)構(gòu)與項(xiàng)目的建立；②在農(nóng)村進(jìn)一步保障婦女等弱勢(shì)群體的身份、生活保障；③對(duì)精神疾病建立正確的認(rèn)識(shí)；④對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行適當(dāng)合理的管制。

4.結(jié)合中國(guó)以及西方國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為如何做好中國(guó)國(guó)有企業(yè)的改制

答：（1）積極轉(zhuǎn)變觀念。一方面，清楚了解到改革只是在探索公有制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的具體形式，在改制后涉及到企業(yè)財(cái)產(chǎn)組織形式和國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式的變化，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)全面、科學(xué)的評(píng)價(jià)；另一方面，從理論上講，資本包括國(guó)有資本是一個(gè)可流動(dòng)的財(cái)富量，是一種生產(chǎn)要素和社會(huì)資源。因此，在國(guó)有企業(yè)改制后，產(chǎn)權(quán)的流動(dòng)，從價(jià)值形態(tài)上理解是資本的退出與集中的問(wèn)題，只有在充分認(rèn)識(shí)理解國(guó)企改制的本質(zhì)，在企業(yè)改制后充分接受國(guó)企經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中新的理論和觀念，才能促進(jìn)國(guó)企在進(jìn)行股份制改造后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

（2）依法維護(hù)職工權(quán)益，引導(dǎo)企業(yè)完全走向市場(chǎng)。針對(duì)國(guó)有企業(yè)在改制過(guò)程中遺留的主要問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)政企分開至關(guān)重要。要真正地實(shí)行政企完全分開，如何維護(hù)國(guó)有企業(yè)老職工在新企業(yè)中的合法權(quán)益最為關(guān)鍵，針對(duì)職工權(quán)益得不到保障的問(wèn)題，應(yīng)該嚴(yán)格按照法律法規(guī)、改制文件等相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，對(duì)國(guó)有企業(yè)改制后的公有資產(chǎn)進(jìn)行有效的監(jiān)督，避免公有資產(chǎn)的無(wú)序流失，鼓勵(lì)和幫助職工運(yùn)用法律手段監(jiān)督和維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)引導(dǎo)企業(yè)完全走向市場(chǎng)，政府和主管部門不再過(guò)問(wèn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，完全讓市場(chǎng)去促使企業(yè)增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，這才是一個(gè)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之道。

（3）盡快建立現(xiàn)代化的企業(yè)管理制度。國(guó)有企業(yè)進(jìn)行改制的目的是要更好的促進(jìn)國(guó)有企業(yè)的發(fā)展，因此盡快建立現(xiàn)代化的企業(yè)管理制度是至關(guān)重要的。對(duì)于改制后的企業(yè)，需要做到以下幾點(diǎn)：①實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)的合理分離，明確相關(guān)責(zé)任人的各項(xiàng)職責(zé)，做到權(quán)責(zé)明確；②建立有效的企業(yè)內(nèi)控制度，并充分發(fā)揮人民群眾和中介機(jī)構(gòu)的監(jiān)督作用，逐步構(gòu)建完善的企業(yè)監(jiān)督與控制體系；③構(gòu)建公平、民主、公開的企業(yè)管理環(huán)境，健全人事選取和任命制度，吸引優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理；④健全和完善企業(yè)的培訓(xùn)制度，全面提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。

5.從農(nóng)村、政府（包括地方政府）和市場(chǎng)之間的關(guān)系來(lái)看，你認(rèn)為如何做好中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌（可參照波蘭尼《大轉(zhuǎn)型》

中的分析框架）

答：（1）從農(nóng)村和市場(chǎng)的關(guān)系來(lái)看：卷入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型關(guān)系重建的三種力量，即資本、農(nóng)民、政府，對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的態(tài)度和要求并不是完全一致的。關(guān)于資本，歐洲工業(yè)文明興起的經(jīng)濟(jì)史分析足以表明：資本的一般傾向是要求一切商品化，包括把勞動(dòng)力、土地、貨幣都變成虛構(gòu)商品，要求由市場(chǎng)供求關(guān)系自動(dòng)調(diào)節(jié)商品的價(jià)格和生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化，進(jìn)而則要求經(jīng)濟(jì)關(guān)系、社會(huì)觀念和制度都圍繞自我調(diào)適的市場(chǎng)去構(gòu)建，即要求社會(huì)制度服從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)而建構(gòu)市場(chǎng)社會(huì)，甚至為此支持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)脫嵌。社會(huì)則傾向于維護(hù)經(jīng)濟(jì)大于市場(chǎng)、社會(huì)大于經(jīng)濟(jì)的格局，并為此采取反向的自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)。

（2）從農(nóng)村與政府的關(guān)系來(lái)看：有三種農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型模式，即①弱國(guó)家、弱社會(huì)、弱關(guān)聯(lián)型：屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國(guó)家的現(xiàn)象；②弱國(guó)家、弱社會(huì)、強(qiáng)關(guān)聯(lián)型：屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國(guó)家向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型期的常見現(xiàn)象；③強(qiáng)國(guó)家、強(qiáng)社會(huì)、弱關(guān)聯(lián)型：屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國(guó)家向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型中后期的現(xiàn)象；④強(qiáng)國(guó)家、強(qiáng)社會(huì)、強(qiáng)關(guān)聯(lián)型：屬于國(guó)家轉(zhuǎn)型后期出現(xiàn)的趨向。要做好中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，就必須努力發(fā)展第四種模式。

（3）農(nóng)村與市場(chǎng)、政府的關(guān)系轉(zhuǎn)型，不但引發(fā)農(nóng)村內(nèi)部各種關(guān)系的變化，而且在農(nóng)村與大社會(huì)聯(lián)系方面觸發(fā)了新的關(guān)聯(lián)，特別是在客觀上正在創(chuàng)造城鄉(xiāng)關(guān)系變化的新方向——既非消滅村莊，也不是城鄉(xiāng)隔離，而是有可能趨向建立村莊與大社會(huì)聯(lián)系的新形式、新機(jī)制，即一種有機(jī)聯(lián)系城鄉(xiāng)社區(qū)的銜接帶。因此，必須努力堅(jiān)持以下路徑選擇：①立足實(shí)際，創(chuàng)新土地流轉(zhuǎn)模

式；②優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)．實(shí)現(xiàn)多業(yè)并舉；③不斷提高農(nóng)民技能，穩(wěn)妥轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力；④推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村市場(chǎng)化，提高農(nóng)民市場(chǎng)意識(shí)化；⑤依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與科技的互動(dòng)增長(zhǎng)。

二、論述題

1、從可持續(xù)發(fā)展的角度，比較浙江模式、江蘇模式、廣東模式以及重慶模式之間的優(yōu)缺點(diǎn) 答：四種模式從可持續(xù)發(fā)展的角度下，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力、促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、發(fā)展機(jī)制等方面皆存在較大差異，詳細(xì)分析如下。浙江模式：①是一個(gè)自下而上而不是自上而下發(fā)展的,地方政府在浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中的作用比較有限；②很大程度上屬于“自致性”因素起主導(dǎo)作用,其發(fā)展動(dòng)力主要來(lái)源于內(nèi)部經(jīng)濟(jì)的自組織性及自身可持續(xù)性發(fā)展,在很大程度上促使了浙江模式發(fā)展的創(chuàng)新性；③主要以勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),集中發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)為主,主要市場(chǎng)放在服務(wù)行業(yè),在全國(guó)率先達(dá)到了二元經(jīng)濟(jì)法杖過(guò)程中的勞動(dòng)力短缺的特點(diǎn),為市場(chǎng)開辟了新的發(fā)展方向；④很大程度上屬于理性發(fā)展,走世俗化、平等化的道路；⑤主要是趨利性市場(chǎng)化改革的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)機(jī)制,主要反映在溫州當(dāng)?shù)孛駹I(yíng)企業(yè)的強(qiáng)大發(fā)展以及當(dāng)?shù)卣恼咧С帧?/p>

江蘇模式：①主要是以園區(qū)經(jīng)濟(jì)為載體的產(chǎn)業(yè)集聚之路,快速發(fā)展離不開園區(qū)經(jīng)濟(jì)的蓬勃興起，以大中城市為主導(dǎo)、以小城鎮(zhèn)為紐帶的城市化之路；②主要是外向型發(fā)展觀念,企業(yè)主要集中于吸引外資與中外合資方向；③以工業(yè)化為引擎,走一條以農(nóng)村工業(yè)化加速發(fā)展為特征、城鄉(xiāng)工業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展的工業(yè)化之路,表現(xiàn)為城市工業(yè)在國(guó)有企業(yè)改制改組中逐步實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)權(quán)多元化,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的改組實(shí)現(xiàn)的農(nóng)村工業(yè)的民營(yíng)化、股份化、外向化,并逐步與城市化工業(yè)融合發(fā)展；④走以外促內(nèi)、內(nèi)外互動(dòng)的經(jīng)濟(jì)國(guó)際化之路,更傾向于外向化發(fā)展,承接國(guó)際產(chǎn)業(yè)的整體轉(zhuǎn)移,著力打造建設(shè)國(guó)際制造業(yè)基地,從而迅速提高了經(jīng)濟(jì)國(guó)際化水平,逐步確立全方位對(duì)外開放的態(tài)勢(shì)；⑤是集體的積累和地方政府的支撐。同時(shí)以創(chuàng)新為動(dòng)力,競(jìng)相發(fā)展的縣域經(jīng)濟(jì)之路。

廣東模式：①主要是受國(guó)家政策的引導(dǎo)作用相對(duì)較大,政府主導(dǎo)的“三來(lái)一補(bǔ)”以及發(fā)達(dá)的服務(wù)業(yè)是其主要的發(fā)展方式；②“后發(fā)型”、“自致性”經(jīng)濟(jì),其發(fā)展的主要?jiǎng)恿?lái)自于國(guó)家政策與其本身自然條件、地理?xiàng)l件的有機(jī)結(jié)合；③就鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)化的主體而言是由“三來(lái)一補(bǔ)”到后來(lái)逐漸增加的三資企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的成分,相對(duì)蘇南模式的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主體被私營(yíng)、民營(yíng)和三資企業(yè)所替代的狀況來(lái)說(shuō),還是有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)；④鄉(xiāng)村工業(yè)化主要建立在于香港的密切聯(lián)系上,企業(yè)的資金、原料、樣品大多由港商提供,加工出來(lái)的產(chǎn)品又經(jīng)由香港進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng),近年來(lái)伴隨著廣州和深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)散,珠江模式進(jìn)駐了一些大型的跨國(guó)公司的生產(chǎn)部門.發(fā)展外向型的經(jīng)濟(jì)；⑤產(chǎn)生的基礎(chǔ)是毗鄰港澳的地緣條件以及敢冒風(fēng)險(xiǎn)、追求變革的地方精神,其主要發(fā)展動(dòng)力是外資的注入和中央政府給予的先行一步的開放政策。

重慶模式：①政府主導(dǎo)的投資是重慶經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素，政府在為大規(guī)模投資項(xiàng)目提供融資方面也起到更大的作用；②城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，加快城鎮(zhèn)化，實(shí)施農(nóng)村居民低保制度等；③照顧民生，繼續(xù)實(shí)施低稅率政策，首創(chuàng)購(gòu)房退個(gè)人所得稅政策等；④兼顧眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；⑤以內(nèi)需促經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，內(nèi)銷市場(chǎng)占工業(yè)產(chǎn)值9成；既汲取了沿海地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，又回避了風(fēng)險(xiǎn)。

2、詳細(xì)論述浙江省在村民自治方面的特殊經(jīng)驗(yàn)及其困境（也可挑選一個(gè)案例進(jìn)行詳細(xì)闡述）。

答：（1）村民自治是指廣大農(nóng)民通過(guò)自治組織依法辦理與村民利益相關(guān)的村內(nèi)公共事務(wù)和公益事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)村民的自我管理、自我教育和自我服務(wù)。其形式是“四個(gè)民主”，即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。

（2）經(jīng)過(guò)20多年的實(shí)踐、摸索、改進(jìn)和完善，浙江省在村民自治中創(chuàng)造了大量行之有效的形式與方法，其中許多做法都在全省得到普遍推廣，以嵊州的“八鄭規(guī)程”為例說(shuō)明。2006年，依據(jù)黨的方針政策和圍家的法律法規(guī)，從嵊州市三界鎮(zhèn)八鄭村的實(shí)際情況出發(fā)，就村民在自治活動(dòng)中的權(quán)利和義務(wù)、各村級(jí)組織的職責(zé)、關(guān)系和工作程序以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的管理等問(wèn)題制定了八項(xiàng)制度，成為八鄭村民主治村的主要依據(jù)。村干部按規(guī)程來(lái)運(yùn)作，村民群眾用規(guī)程來(lái)監(jiān)督管理，鎮(zhèn)黨委政府靠規(guī)程來(lái)檢查考核，形成了“規(guī)程為據(jù)、協(xié)商共治”的新型民主治村模式?！鞍肃嵰?guī)程”中的“八項(xiàng)制度”是指:民主選舉制度、村務(wù)決策制度、財(cái)務(wù)管理制度、工程招投標(biāo)制度、村務(wù)公開制度、民主管理監(jiān)督制度、村干部談聽評(píng)制度、村干部工作追究制度；“八大工作流程”是:選舉流程、村務(wù)決策流程、財(cái)務(wù)管理流程、招投標(biāo)工作流程、村務(wù)公開流程、村務(wù)監(jiān)督流程、談聽評(píng)流程和村干部責(zé)任追究流程。嵊州的“八鄭規(guī)程”制度，大大增強(qiáng)了村務(wù)公開和民主管理的可行性、執(zhí)行力和有效性，大大地推進(jìn)了村民自治中民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的協(xié)調(diào)和均衡發(fā)展，具有重要的創(chuàng)新意義。

（3）而浙江在發(fā)展村民自治的過(guò)程中，也面臨著諸多困境。首當(dāng)其沖的便是如何處理村民自治中的法律相關(guān)問(wèn)題。其具體表現(xiàn)為①憲法規(guī)定中的村民自治問(wèn)題不完善；②法律層次，并沒(méi)有從制度層面上規(guī)范村民自治的村民自治制度；③鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的關(guān)系規(guī)定的比較模糊；④黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用不明確。

其次，是村民自治中的監(jiān)督問(wèn)題。具體表現(xiàn)為：①監(jiān)督主體和監(jiān)督形式不明確；②民主監(jiān)督的運(yùn)行流程和技術(shù)不夠規(guī)范，村務(wù)公開程序不完整，村級(jí)民主監(jiān)督組織關(guān)系混亂；③尚未實(shí)現(xiàn)村民自治中權(quán)力的分權(quán)制衡、制度規(guī)制，未實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與村務(wù)管理的分離；④“自下而上”的制度創(chuàng)新尚未與“自上而下”的政策部署有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，監(jiān)督地位有待進(jìn)一步確立。

再者，村民自治中的主體參與意識(shí)問(wèn)題。表現(xiàn)為：①受傳統(tǒng)封建專制、官僚主義思想的束縛，無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)村民群眾對(duì)治理精英民主自由的抉擇；②村委獨(dú)大的格局尚未完全打破，村民表達(dá)利益訴求的空間有待進(jìn)一步拓寬；③“賄選”現(xiàn)象層出不窮；④村民民主參與意識(shí)較薄弱。

此外，如何才能切實(shí)提高村民自身治理的積極性？一個(gè)自然村是否應(yīng)將其行政化？村民自治環(huán)節(jié)中帶來(lái)的“不經(jīng)濟(jì)”是否有必要？對(duì)于基層的民主選舉，是否可以看作是高層政府有意實(shí)施民主改革的一個(gè)舉措，旨在提升民主意識(shí)，逐漸推進(jìn)整個(gè)中國(guó)式的民主改革進(jìn)程等問(wèn)題，有待進(jìn)一步研究和解決。

（4）在今天的浙江農(nóng)村，村民自治已成為鄉(xiāng)村政治生活中的一項(xiàng)得到農(nóng)民普遍認(rèn)同的、充滿生命力的制度。浙江是中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的省份，也是農(nóng)民最富裕的省份。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)催生了農(nóng)民的自主性、開放性和膽略，生活水平的提升則增強(qiáng)了農(nóng)民的參與要求和責(zé)任意識(shí)。村民自治的成功，顯然與這兩個(gè)因數(shù)關(guān)聯(lián)在一起。從根本上說(shuō)，村民自治的成功還是因?yàn)樗鳛檗r(nóng)村治理的一項(xiàng)基本制度，體現(xiàn)、維護(hù)并促進(jìn)了農(nóng)民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利，使他們能夠在自治這一制度平臺(tái)上，既擺脫了因不適當(dāng)?shù)男姓深A(yù)或管制而造成的各種束縛及由此帶來(lái)的利益損失，又避免了個(gè)體農(nóng)民因缺乏組織而無(wú)法開展各種有益于村莊整體的活動(dòng)這一現(xiàn)象的發(fā)生。此外，它也和黨和政府的精心組織、正確領(lǐng)導(dǎo)、大力推動(dòng)及社會(huì)各界的廣泛支持緊密關(guān)聯(lián)在一起。其中，學(xué)術(shù)界在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，參與了許多地方法規(guī)的制定和改革舉措的設(shè)計(jì)、論證與宣傳。浙江村民自治中的有些創(chuàng)新，例如溫嶺的民主懇談，就是在學(xué)術(shù)界直接參與下確立起來(lái)的。

第三篇：浙江傳媒考試經(jīng)驗(yàn)

浙江傳媒大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)

浙傳編導(dǎo)的學(xué)生，當(dāng)年也拿過(guò)電視節(jié)目制作證的。首先，如果沒(méi)有編導(dǎo)聯(lián)考，是不需要合格證的，直接報(bào)名參加考試就行了，當(dāng)時(shí)我就沒(méi)有聯(lián)考什么的，就是直接考試的。

面試一般分為兩部分：自我介紹和問(wèn)答，問(wèn)答就是老師隨機(jī)問(wèn)你一些問(wèn)題，有的內(nèi)容直接來(lái)自于你的自我介紹，所以就需要你好好準(zhǔn)備，一定要誠(chéng)懇，不要有假，否則一問(wèn)到就露餡了。此外的問(wèn)答都是天馬星空的，但不會(huì)很難，因?yàn)橹攸c(diǎn)考察的是你的語(yǔ)言表達(dá)能力，只要不要答非所問(wèn)或者是語(yǔ)言不流暢一般都能過(guò)的，一定要和老師有眼神的交流哦，這樣老師會(huì)覺(jué)得你具備良好的溝通能力，這樣子一般就過(guò)了。

筆試一般考的是對(duì)某個(gè)作品的分析或評(píng)論，有廣告也有電影，制作專業(yè)多出現(xiàn)廣告，這需要你看一些參考書的評(píng)論或者是參考文章，這種書一般的藝考輔導(dǎo)書中都有賣的。這個(gè)考察不要求你寫的有多專業(yè)，但要看你的悟性是否好，答題的時(shí)候一定要思路清晰，語(yǔ)言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，一般從色彩效果、音樂(lè)（聲音）運(yùn)用、主題塑造等方面綜合分析會(huì)占優(yōu)勢(shì)。浙傳是不會(huì)公布你具體有多少分?jǐn)?shù)的，它只會(huì)公布合格名單。

流程是先交面試報(bào)名費(fèi)，進(jìn)行面試，面試結(jié)束后最多兩天（一般第二天就出來(lái)了）出面試合格名單，合格的話就繳納復(fù)試費(fèi)用進(jìn)行復(fù)試（也就是筆試），然后等待最后合格的名單就行了。在報(bào)考點(diǎn)都有詳細(xì)的流程介紹的，你要仔細(xì)看看，或者詢問(wèn)給你帶隊(duì)的大學(xué)生們，他們都是浙傳的學(xué)生，會(huì)給你耐心的解答的！另外，提醒一下，浙傳的藝考并不難，但文化課的分?jǐn)?shù)要求的還是蠻高的，因?yàn)槭菑暮细竦膶W(xué)生中按分?jǐn)?shù)從高到低錄取，所以還是以文化課為主。不要緊張，放松心態(tài)，好好準(zhǔn)備，祝你成功！

第四篇：醫(yī)患溝通學(xué)考試重點(diǎn) 浙江中醫(yī)藥

醫(yī)患溝通：就是在醫(yī)療衛(wèi)生和保健工作中，醫(yī)患雙方圍繞傷病、診療、健康及相關(guān)因素等主題，以醫(yī)方為主導(dǎo)，通過(guò)各種有特征的全方位信息的多途徑交流，科學(xué)地指引診療患者的傷病，時(shí)醫(yī)患雙方形成共識(shí)并建立信任合作關(guān)系，達(dá)到維護(hù)人類健康、促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的目的。

馬斯洛需要層次理論：自我實(shí)現(xiàn)需要，尊重需要，社交需要，安全需要，生理需要。

患者及家屬的需要：生命安全需要，特別生理需要，傷病相關(guān)信息需要，關(guān)愛(ài)和歸屬需要，尊重需要，高質(zhì)量生存需要，合理支出需要。

醫(yī)學(xué)模式：是人類抵御疾病和認(rèn)知人的生命的實(shí)踐中對(duì)醫(yī)學(xué)的總的看法，即醫(yī)學(xué)觀。它的思想觀念和思維方法既表現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的基本特征，又是指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的基本觀點(diǎn)。醫(yī)學(xué)模式研究醫(yī)學(xué)的屬性，職能，結(jié)構(gòu)和發(fā)展規(guī)律。

重建新型醫(yī)患關(guān)系的原則：1.堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)健康發(fā)展的原則2.確立滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求的原則3.利于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)健康發(fā)展的原則4.利益共享是新型醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì)

醫(yī)學(xué)關(guān)系的倫理特征：1.具有一致性和相容性2.具有不平衡性和矛盾性

醫(yī)患溝通的倫理原則：1.以人為本，發(fā)揚(yáng)人道2.平等公正，誠(chéng)信友愛(ài)3.舉止端莊，語(yǔ)言文明

4.知情同意，保守醫(yī)密5.醫(yī)術(shù)精湛，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

情緒形成的三要素：情景，認(rèn)知，生理變化

病人常見心理問(wèn)題：1.焦慮心理2.恐懼心理3.抑郁心理4.孤獨(dú)感5.依賴心理6.退化心理7.猜疑與懷疑8.憤怒9.否認(rèn)心理10.自我概念變化和紊亂

醫(yī)患法律關(guān)系是法律關(guān)系的一種，由主體，內(nèi)容和客體三個(gè)要素組成。主體是國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)，醫(yī)藥衛(wèi)生組織，企事業(yè)單位，社會(huì)團(tuán)體和公民。內(nèi)容是指醫(yī)事法律關(guān)系的主體依法所存有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)，客體是公民的生命健康權(quán)，行為，物質(zhì)和精神產(chǎn)品。信息溝通：指一個(gè)組織成員向另一個(gè)成員傳遞決策前提的過(guò)程。

溝通的過(guò)程包括信息策劃、信息編碼、信息傳遞、信息解碼、信息反饋、信息干擾。溝通六要素：發(fā)出者，信息，系統(tǒng)，語(yǔ)言，接受者，環(huán)境。

溝通基本原則：誠(chéng)信原則，明確原則，簡(jiǎn)明原則，連續(xù)性原則。

以人為本是溝通最根本的思想

醫(yī)患溝通的目的：1.醫(yī)學(xué)發(fā)展的深層動(dòng)因2.完善醫(yī)療過(guò)程（1.正確診斷疾病2.更有效治療疾病3.融洽醫(yī)患關(guān)系4.妥善解決醫(yī)患糾紛）3.醫(yī)患互惠雙贏（患方之贏：1.享受到人情溫暖，感受到人格尊嚴(yán)2.更好更快地戰(zhàn)勝傷病3.免受醫(yī)患糾紛之憂，社會(huì)和諧4.降低醫(yī)療費(fèi)用5.獲取醫(yī)學(xué)知識(shí)，自我保健 醫(yī)方之贏：1.提高診斷和治療水平，發(fā)展醫(yī)學(xué)2.醫(yī)患合作，感受尊重3.減少醫(yī)患糾紛，化解醫(yī)患矛盾4.贏得市場(chǎng)，收入提高5.學(xué)習(xí)患者，獲取綜合經(jīng)驗(yàn)）醫(yī)者溝通技能要素的構(gòu)成：1.人文素養(yǎng)2.禮儀習(xí)慣3.語(yǔ)言技巧4.善解人意5.大方寬容6.社會(huì)閱歷7.醫(yī)學(xué)知識(shí)8.通俗表達(dá)

醫(yī)患溝通的基本原則：1.以人為本2.誠(chéng)信原則3.平等原則4.整體原則5.同情原則6.保密原則

7.反饋原則8.共同參與原則

醫(yī)務(wù)人員的言語(yǔ)溝通技巧：1.運(yùn)用得體的稱呼語(yǔ)2.充分利用語(yǔ)言的幽默3.多用稱贊的語(yǔ)言4.語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)潔明確5.講究提問(wèn)的技巧6.使用保護(hù)性語(yǔ)言，忌用傷害性語(yǔ)言7.不評(píng)價(jià)他人的診斷與治療8.醫(yī)療各環(huán)節(jié)正確溝通的常用語(yǔ)和忌語(yǔ)

醫(yī)務(wù)人員的非言語(yǔ)性溝通技巧：1.重視第一印象2.舉止端莊3.目光接觸4.面部表情5.身體姿勢(shì)6.距離與方向7.用超語(yǔ)詞性提示溝通8.接觸

醫(yī)患交友的意義和原則

意義：1.體現(xiàn)了生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的要求2.有助于醫(yī)患雙方的誠(chéng)信合作3.減少醫(yī)療糾紛4.有利于醫(yī)療的延續(xù)

原則：1.提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度醫(yī)患交友的前提2.尊重病人的權(quán)利是醫(yī)患交友的基礎(chǔ)

3.注重與病人的談話技巧，并增加工作外溝通4.避免交友的庸俗化

六位一體社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)：預(yù)防，治療，保健，康復(fù)，健康教育及計(jì)劃生育。

門診患者特征：1.身份的各異性2.病情的復(fù)雜性3.就診的隨機(jī)性4.心態(tài)的多樣性

門診工作特點(diǎn)：1.診療工作的繁重性和時(shí)限性2.換診過(guò)程的不連貫性和風(fēng)險(xiǎn)性3.就診環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)性和復(fù)雜性4.業(yè)務(wù)工作的專業(yè)性和多元性

醫(yī)患溝通的途徑和方法：1.轉(zhuǎn)變思想觀念，建立新的服務(wù)模式2.加強(qiáng)技術(shù)力量，嚴(yán)格推行首診負(fù)責(zé)制3.掌握溝通技巧，做好診間的診療工作（問(wèn)診，體格檢查，病情分析，提出治療方案）4.運(yùn)用合適載體建立護(hù)患良好關(guān)系（接診過(guò)程，分析過(guò)程，治療處理過(guò)程）5.掌握心理學(xué)知識(shí)，注重心理?yè)嵛颗c疏導(dǎo)6.優(yōu)化服務(wù)流程，建立全程導(dǎo)診服務(wù)7.診療服務(wù)多樣化，探索人性化服務(wù)模式8.各科室通力協(xié)作，辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處理

急診特征：1.病情的急危重性2.情況的突發(fā)性3.求醫(yī)的緊迫性4.后果的嚴(yán)重性

工作特點(diǎn)：1.節(jié)奏的緊張性和有序性2.診療的隨機(jī)性和規(guī)律性3.技術(shù)的專業(yè)性和全面性4.矛盾的突出性和尖銳性

途徑：1.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)提供醫(yī)療服務(wù)2.迅速果斷準(zhǔn)確，積極有效實(shí)施急救3.各科協(xié)作配合，救治疑難危重患者4.講究溝通藝術(shù)，注重人性化關(guān)懷5.認(rèn)真交代病情，如實(shí)記錄救治經(jīng)過(guò)

內(nèi)科特征：1.病程較長(zhǎng)，疾病常有反復(fù)2.病情復(fù)雜多變，癥狀不典型3.治療見效較慢，多需長(zhǎng)期服藥4.與生活相關(guān)性疾病增多5.早期干預(yù)改變了疾病的自然經(jīng)過(guò)6.多種內(nèi)科疾病并存現(xiàn)象7.身心疾病增多

患者特點(diǎn)：1.情緒變化較大2.多伴有社會(huì)心理問(wèn)題3.局伴有人格的改變4患者的心理變化較為復(fù)雜

途徑：1.營(yíng)造寬松的會(huì)談氣氛2.認(rèn)真投入地談話3.正確引導(dǎo)會(huì)談方向4.力求信息準(zhǔn)確可靠5.避免過(guò)多使用專業(yè)性術(shù)語(yǔ)6.處理好于談話中的沉默7.不評(píng)價(jià)他人的治療8.醫(yī)患會(huì)談中的注意點(diǎn)

外科特征：1.效果好，收效快，有局限性2.合作性治療3.風(fēng)險(xiǎn)性較長(zhǎng)4.心理社會(huì)因素 患者特點(diǎn)：1.手術(shù)前2手術(shù)中3.手術(shù)后p204

途徑：1.用心傾聽2.全面接受患者3.澄清事實(shí)4.為治療留有空間5.與患者及家屬共渡難關(guān)6.做好術(shù)前術(shù)后指導(dǎo)

婦科特征：1.年齡跨度大，疾病譜廣2.患病率高，受重視程度低3.涉及個(gè)人隱私多4.病情變化快，發(fā)生情況突然5.原因不明者多，舉證困難6.診斷技術(shù)局限，不能完全滿足產(chǎn)婦的期望 身心特點(diǎn)：1.諱疾忌醫(yī)，耐受性強(qiáng)2.怕到男醫(yī)生處就診3.怕做婦科檢查4.忽視孕婦保健，拒絕孕婦治療5.盲目追求剖宮產(chǎn)6.優(yōu)生優(yōu)育愿望強(qiáng)烈，不能接受病殘兒的發(fā)生

途徑：1.提高婦產(chǎn)科醫(yī)療技術(shù)2.強(qiáng)化對(duì)婦產(chǎn)科患者的心理疏導(dǎo)3.普及婦產(chǎn)科及優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)

4.提高語(yǔ)言溝通技巧5.優(yōu)化環(huán)境，緩解病人緊張情緒6.開拓思路，為患者提供人性化服務(wù) 兒科特征：1.起病急，臨床表現(xiàn)不典型2.病情易反復(fù)且變化多端3.各年齡階段兒童患者種類不同4.與成人疾病種類有很大不同5.小兒對(duì)致病因素所致的病理反應(yīng)與成人不同6.免疫系統(tǒng)功能未完善，防御疾病能力差

患兒特點(diǎn)：1.自我表達(dá)能力差2.情感控制能力低3.對(duì)疾病耐受性低4.患病后心理變化大5.檢查及治療時(shí)不易合作6.自尊心強(qiáng)與心理承認(rèn)能力的不相適應(yīng)7.患病后依戀及依賴性增強(qiáng) 家長(zhǎng)：1.焦慮和緊張2.家長(zhǎng)對(duì)患兒過(guò)分的照顧和溺愛(ài)3.家長(zhǎng)對(duì)患兒不正確行為的寬容和支持

4.懷疑和不信任溝通

溝通：1.根據(jù)不同患兒的特點(diǎn)，采取不同的方式進(jìn)行溝通2.解讀嬰幼兒及兒童患者形體語(yǔ)言

3.客服兒童患者的恐懼心理4.與患兒家長(zhǎng)有效溝通5.醫(yī)療技術(shù)與醫(yī)患溝通6.醫(yī)療環(huán)境與醫(yī)患

溝通

中醫(yī)科醫(yī)患溝通

患者身心：1.期待心理比較嚴(yán)重2.僥幸心理較多3.囿于知識(shí)水平4.容易接受暗示5.初診患者對(duì)針灸、拔火罐等容易產(chǎn)生恐懼6.部分患者對(duì)服用中藥飲片有厭惡恐懼心理7.對(duì)綜合性中醫(yī)醫(yī)院開展大型手術(shù)有疑慮心理8主要社會(huì)因素：1.環(huán)境污染2.工作生活中的心理壓力

腫瘤疾病特征：1.惡性腫瘤分布面廣2.惡性腫瘤為廣譜性疾病，多科學(xué)參與3.惡性腫瘤治療效果不確定，治療費(fèi)用高昂4.治療方法復(fù)雜，沒(méi)有統(tǒng)一的治療規(guī)范

身心特點(diǎn)：1.病人對(duì)疾病的知情權(quán)受到侵犯2.病人及其家屬對(duì)惡性腫瘤認(rèn)知水平較低3.病人及家屬對(duì)治療的期望值過(guò)大4.病急亂投醫(yī)，對(duì)治療方法選擇不當(dāng)

溝通：1.充分了解病情的基礎(chǔ)上，客觀告知病人及家屬相關(guān)疾病信息2.提供相應(yīng)治療方法供病人及家屬選擇3.提供病人及家屬治療過(guò)程中充分的信息4.主動(dòng)防范醫(yī)療糾紛，所有治療應(yīng)簽署相關(guān)知情同意書5.提供人性化的服務(wù)6.治療過(guò)程中始終和病人及家屬保持溝通7.保持和相關(guān)治療學(xué)科的協(xié)作，不妄加評(píng)論同行的治療8.合理使用藥物及相關(guān)技術(shù)，減輕病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

9、做好臨終關(guān)懷

傳染病

常見病特征：1.疾病譜廣，臨床變現(xiàn)多樣2.具有傳染性3.年齡跨度大4.疾病譜不斷變化，有些疾病尚無(wú)有效藥物徹底根治

患者身心特點(diǎn)：1.憂郁、沮喪、焦慮、緊張2.孤獨(dú)、自卑、自責(zé)、內(nèi)疚

3、四處投醫(yī)，盲目治療4.參與診療意識(shí)過(guò)強(qiáng)，自行更改治療方案

第五篇：浙江公務(wù)員考試面試經(jīng)驗(yàn)

snoopy的公務(wù)員面試方案

本人2005年參加了浙江省的公務(wù)員考試，很高興可以面試高分通過(guò)，現(xiàn)把我的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助，算是我對(duì)論壇的貢獻(xiàn)吧！

面試總原則

面試時(shí)，考生應(yīng)該堅(jiān)持自信和沉著。答題時(shí)既要實(shí)事求是，也要隨機(jī)應(yīng)變。具體表現(xiàn)為，考生應(yīng)該手腳安穩(wěn)，不亂抖動(dòng)，兩眼平視主考官，注意和考官們的目光交流。面試并不是要像機(jī)器人一樣表現(xiàn)“完美”，考生可偶爾低頭看紙、思考，也可用手勢(shì)。只要兩眼不亂飄，自然地微笑，穩(wěn)重、音量適中地連貫回答問(wèn)題，就會(huì)給考官留下充滿自信又穩(wěn)重的好印象。

第一大類個(gè)人介紹，個(gè)人情況類

例：如果通過(guò)這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位，你怎么辦？ 答：

1、首先，我確信自己很熱愛(ài)這份工作，這份工作給我?guī)?lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)是前所未有的，我不想說(shuō)自己是最聰明的人，但我一定是最勤奮，最適合這份工作的人。

2、我是學(xué)工科，很多人認(rèn)為我們工科只適合和數(shù)字公式打交道，可是，我的英語(yǔ)成績(jī)是我們班最棒的，大一就過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。因?yàn)椋蚁嘈拧俺晒κ?%的天賦，99%的汗水”。

3、在這種情況下，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)，向單位的同事虛心學(xué)習(xí)，努力讓自己更快的適應(yīng)新的工作環(huán)境，事實(shí)絕對(duì)可以證明，單位錄用我是一個(gè)正確的選擇。

分析：①問(wèn)題歸為個(gè)人介紹，個(gè)人情況類問(wèn)題。

②回答重點(diǎn)，要放在個(gè)自己的一個(gè)特別突出的優(yōu)點(diǎn)上面。

③思路：有什么優(yōu)點(diǎn)（自己的核心能力）？

優(yōu)點(diǎn)和工作內(nèi)容的匹配性。

舉例幾個(gè)典型的例子進(jìn)行說(shuō)明。

使用名言增加證據(jù)。

④同類題目擴(kuò)展：

你有什么優(yōu)點(diǎn)。

最失敗的一次經(jīng)歷。

為什么報(bào)考公務(wù)員。

談?wù)勀阕约骸?/p>

為什么要錄用你。

例：如果你被錄用，到新崗位如何盡快有效的開展工作。

答：

1、我一直很喜歡肯尼迪在1961年就職美國(guó)總統(tǒng)時(shí),說(shuō)過(guò)一句名言:“不要問(wèn)國(guó)家能為你做什么,而要問(wèn)你能為國(guó)家做什么?！币舱蔷湓?，讓我決定報(bào)考公務(wù)員。

2、如果我可以被錄用，我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：

一、自學(xué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)

學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》和單位的相關(guān)文件，樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。

二、踏實(shí)肯干，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，通過(guò)多看多問(wèn)多想多做，努力熟悉各項(xiàng)日常工作。

三、工作細(xì)心，團(tuán)結(jié)同事

主要處理好各方面的關(guān)系，建立和諧融洽的人際氛圍。

3、周密的計(jì)劃，良好的實(shí)施，一定會(huì)讓我很快的適應(yīng)工作，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到政府機(jī)關(guān)，學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。

第二類社會(huì)現(xiàn)象分析問(wèn)題

又稱分析思考能力題

在回答此類問(wèn)題時(shí)，要保持辨證思維方式，時(shí)刻看到事物的正反兩面。“有原理講原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結(jié)合事例，闡明觀點(diǎn)。

比如提問(wèn)，俗話說(shuō)，多個(gè)朋友多條路，對(duì)此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應(yīng)先闡明一般原理，客觀來(lái)說(shuō)，朋友應(yīng)該是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì)活動(dòng)能力。但朋友的互幫互助，是在真誠(chéng)交往基礎(chǔ)上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認(rèn)有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時(shí)一方對(duì)另一方的幫助和理解了。這種朋友當(dāng)然不是越多越好了。例：現(xiàn)在有人說(shuō)：處長(zhǎng)是絕對(duì)真理，副處長(zhǎng)是相對(duì)真理，群眾沒(méi)有真理，對(duì)這句話你如何理解。答：

1、唯物辯證主義告訴我們真理是一種普通存在并經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明的客觀存在。而并不是一個(gè)人。

2、另外，這句話在一定層度上也阻隔了領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的關(guān)系，反應(yīng)當(dāng)前社會(huì)上一小部分人不正確的思想觀念。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的關(guān)系應(yīng)該是“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”。

3、當(dāng)然，在很多方面，領(lǐng)導(dǎo)在考慮問(wèn)題和進(jìn)行決策的時(shí)候，所處的立場(chǎng)和高度是和群眾有區(qū)別。但是，我認(rèn)為無(wú)論是處長(zhǎng)，副處長(zhǎng)，包括所有公務(wù)員都應(yīng)是代表廣大人民群眾共同利益，這一點(diǎn)是一致的。這也是我們“構(gòu)建和諧社會(huì) 打造平安麗水”的基本要求。分析：①問(wèn)題可以歸為社會(huì)現(xiàn)象分析問(wèn)題。

②回答重點(diǎn)，要放在個(gè)自己的一個(gè)立場(chǎng)上面。

③思路：為什么不對(duì)？

舉例子說(shuō)明不對(duì)原因？

如果是對(duì)的話，那會(huì)怎么樣？

如果是不對(duì)的話，那會(huì)怎么樣？

哪種情況下是對(duì)，哪種情況下是不對(duì)的？

如果不對(duì)，或?qū)?，那么那個(gè)度是什么？

④可以用的回答方式：

同類現(xiàn)象的對(duì)比分析？

量變?nèi)绾纬蔀橘|(zhì)變？

主要矛盾和次要矛盾？

矛盾的主要方面和矛盾的次要方面？

對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)？

看問(wèn)題的二面性？

否定之否定觀點(diǎn)？

⑤盡量不要馬上下定論。要先從大角度切入題目。

例：有一種蟲子每次吃東西，都只吃一部分，而不吃完，留一部分，請(qǐng)談你的看法。

答：

①認(rèn)為蟲子是對(duì)的，不要過(guò)度的榨取資源，學(xué)習(xí)蟲子合理循環(huán)利用。

（生態(tài)資源合理利用問(wèn)題）。

②認(rèn)為蟲子是不對(duì)的，資源有限，不應(yīng)浪費(fèi)。

（資源、能源浪費(fèi)問(wèn)題）

③認(rèn)為蟲子是不對(duì)的，資源利用率太低

（綠色GDP問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)從粗放型轉(zhuǎn)為集約型）

分析：①此類問(wèn)題還是現(xiàn)象分析類題目。

②不過(guò)，沒(méi)有直接給出觀點(diǎn)，需要我們從中提練自已的觀點(diǎn)，考查考生的總結(jié)，歸納，分析，論述能力。

③觀點(diǎn)可以提練很多，好的觀點(diǎn)是在大角度上切入，通過(guò)透過(guò)小現(xiàn)象看到大問(wèn)題。

④在引出觀點(diǎn)前，建立觀點(diǎn)和例子的聯(lián)系。最好使用適當(dāng)?shù)倪^(guò)濾語(yǔ)句。

⑤重點(diǎn)不是放在觀點(diǎn)和例子的聯(lián)系，而是使用什么語(yǔ)句自圓其說(shuō)。

例：以下兩種情景你較喜歡哪一種：奔騰的駿馬、平靜的湖面。

答：

我喜歡奔騰的駿馬，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想到一個(gè)故事，在非洲的草原有一種駿馬和一種獅子，每天，一睜開眼，駿馬就要拼命的奔跑，因?yàn)闉榱朔乐菇o獅子吃掉，競(jìng)爭(zhēng)就是這樣子的殘酷，而獅子每天，一睜開眼，也要拼命的奔跑，因?yàn)榕艿淖盥莫{子將會(huì)餓死。

挑戰(zhàn)總是無(wú)處不在，特別是在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)在，我想自己不但要做成為駿馬，更要成為跑得最快的駿馬，也現(xiàn)是因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直都在不斷提升自己的能力，這些能力包括學(xué)習(xí)能力，人際交往能力，溝通能力。

我相信自己一定會(huì)是今天跑得最快的駿馬，而且你們將是我的伯樂(lè)。

第三類應(yīng)變能力問(wèn)題

面試時(shí)，考官經(jīng)常會(huì)拋出令人措手不及的考查考生應(yīng)變能力的題目，主要在有壓力的情況下，考查考生對(duì)突發(fā)事件、棘手問(wèn)題的應(yīng)對(duì)?？疾榭忌杆俣`巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通的能力，考生須迅速做出正確的判斷和處理。思維反應(yīng)要敏捷，情緒要穩(wěn)定，考慮問(wèn)題要周到?？忌鷳?yīng)遵循“先冷靜，迅速補(bǔ)救處理，再追究責(zé)任”的原則，保持冷靜，先安撫情緒，然后及時(shí)補(bǔ)救，提出解決問(wèn)題的方案，或記錄、匯報(bào)問(wèn)題，或協(xié)調(diào)解決、督辦，再向上級(jí)匯報(bào)，追究責(zé)任等。比如，考官問(wèn)，發(fā)現(xiàn)旅

游者食物中毒，導(dǎo)游人員應(yīng)該怎么做？首先應(yīng)該避免其他旅客出現(xiàn)慌亂情緒，控制情緒；立即撥打急救電話，并在等候期間，設(shè)法使中毒者催吐，讓中毒者大量喝水,以加速排泄，緩解毒性，請(qǐng)醫(yī)院開具診斷證明；迅速報(bào)告旅行社并追究供餐單位的責(zé)任。

還有一種應(yīng)變能力題，提出的問(wèn)題往往針對(duì)考生回答問(wèn)題內(nèi)容本身，問(wèn)題較尖刻，此時(shí)，考生應(yīng)控制情緒，告訴自己考官并無(wú)惡意，只是在考查自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、自我認(rèn)知能力等。比如，考官問(wèn)，從心理學(xué)角度看，為了給主考官留下好印象，面試過(guò)程中考生總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，掩飾自己的不足，你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)？面對(duì)這種壓力式問(wèn)題，主考官更關(guān)注的，不是考生回答了什么，而是怎樣回答?？忌⒁猓旱谝?，千萬(wàn)不要緊張、慌亂，不要認(rèn)為是自己或別人面試表現(xiàn)不夠理想，因而主考官才故意設(shè)題刁難自己，更不能認(rèn)為“大禍臨頭”。第二，回答態(tài)度要誠(chéng)懇。實(shí)事求是承認(rèn)人無(wú)完人，誰(shuí)都有缺點(diǎn)和不足，每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià)。因此，面試過(guò)程中考生揚(yáng)長(zhǎng)避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三，回答能體現(xiàn)出機(jī)智、幽默為上策，這樣考官會(huì)認(rèn)為，考生不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力。

例：如果你組織單位的新聞發(fā)布會(huì)，新聞發(fā)布官因故要遲到一小時(shí)，你怎么辦？

答：

1、遇到這種情況，首先我會(huì)讓自己保持一個(gè)冷靜的頭腦，因?yàn)橹灰粋€(gè)冷靜的頭腦才能做出正確的處理。

2、我會(huì)第一次時(shí)間和新聞發(fā)布官聯(lián)系，確認(rèn)一下情況，估算一下時(shí)間。

3、然后，我把遇到的情況和事先準(zhǔn)備的第二套后備方案迅速匯報(bào)新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的單位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)示做決定。

4、在我實(shí)習(xí)和工作過(guò)程也遇到過(guò)此類同類，但我始終認(rèn)為冷靜的頭腦，充分的前期準(zhǔn)備，及時(shí)的溝通是處理突發(fā)事件的必備要素。

例：我們有個(gè)問(wèn)題想和你核實(shí)一下，在面試前我們接到了一個(gè)舉報(bào)，說(shuō)你面試前到處找人，希望在面試中給予關(guān)照。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是怎么回事？

答：

1、實(shí)事求是地說(shuō)，我在面試前的確找了不少人，但我找人的目的不是在面試中給予關(guān)照，而是在參加面試前給我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)，甚至有益的培訓(xùn)輔導(dǎo)。比如我找了我的鄰居sam，他去年參加中央某部公務(wù)員面試得了第一，我從他們那兒了解了面試程序、面試應(yīng)注意的事項(xiàng)、面試形象、禮儀等等知識(shí)，此外，我還找了一位曾經(jīng)的面試考官——孤山殘?jiān)评蠋?，并系統(tǒng)地接受了他的公務(wù)員面試培訓(xùn)、輔導(dǎo)，正是因?yàn)槲揖臏?zhǔn)備，到處找人，虛心學(xué)習(xí)，所以我才能在今天如此自信地、胸有成竹地接受各位考官的檢驗(yàn)。

2、如果有人企圖找關(guān)系，想在面試中得到關(guān)照，我認(rèn)為這是極端錯(cuò)誤的，也是不可能達(dá)到目的的。我們不僅有著一套嚴(yán)密的、科學(xué)的、公開透明的公務(wù)員考錄程序來(lái)規(guī)范制約整個(gè)面試過(guò)程，而且，我們有著一支素質(zhì)極高、能力極強(qiáng)、愿意無(wú)私奉獻(xiàn)的面試考官隊(duì)伍。他們以自己高尚的情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的勞動(dòng)守護(hù)著公務(wù)員考錄這一方凈土。

3、我一向的做人原則不容我做出那種見不得陽(yáng)光的事。這么多年來(lái)，我一直認(rèn)為，做人要忠、做事要勤、處世要真。這就是，對(duì)祖國(guó)和人民忠心，對(duì)黨和組織忠誠(chéng)，對(duì)家人和朋友忠貞；在做事上，工作勤勤懇懇，不講條件，不講待遇，不提要求；在處世上真誠(chéng)待人，真心接物，說(shuō)真話，做真事。正因?yàn)槲乙恢便∈剡@樣的原則和底線，所以在對(duì)待考公務(wù)員這樣嚴(yán)肅和神圣的事情上，我更不可能也不會(huì)

采取拉關(guān)系等手段獲取關(guān)照。

分析：①問(wèn)題可以歸為應(yīng)變能力問(wèn)題。

②回答重點(diǎn)，在于處理的條理和步驟。

③思路：避實(shí)擊虛，不要正面回答問(wèn)題。

一般此類問(wèn)題主要考查考生的處理問(wèn)題思路，而不是具體的方案，所以一定要體現(xiàn)條理性。

我一定能完成任務(wù)，解決問(wèn)題！

我有冷靜的頭腦嗎？

我了解具體情況嗎？

我可以請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)嗎？

我有事前的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見？

我可以通過(guò)溝通解決嗎？

我有這方面的處理經(jīng)驗(yàn)嗎？

事情有“輕、重、緩、急”之分嗎？

我是一個(gè)計(jì)劃周密的人嗎？

我是一個(gè)事后總結(jié)的人嗎？

一定要尊重領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系同事。

④ 要先從處理問(wèn)題的大原則切入題目。

處理問(wèn)題的大原則：冷靜的思想，周密的計(jì)劃，事前的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見，分清“輕、重、緩、急”，請(qǐng)示溝通，團(tuán)隊(duì)解決，事后總結(jié)。

⑤同類題目：

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你不錯(cuò)，但是同事排斥你。

第四類用詞編故事問(wèn)題

例：用發(fā)展、誠(chéng)信、事業(yè)、智慧、小康編一個(gè)故事。

答：

1、為什么要講誠(chéng)信，在社會(huì)發(fā)展的的進(jìn)程中，我們還需要誠(chéng)信嗎？答案是肯定的。

當(dāng)“毒大米，黑心棉，毒奶粉”不斷影響我們的日常生活的時(shí)候，我們還能相信什么，誠(chéng)信不但是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，更是全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的重要保證。

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信，我認(rèn)為更是一種智慧，只有以誠(chéng)相待，才能更好的得到別人的信任，才能更好的發(fā)展自已。

最后，我認(rèn)為誠(chéng)信不僅是一種品行，一種道義，一種聲譽(yù)，更一種責(zé)任，一種準(zhǔn)則，一種資源。分析：①問(wèn)題可以歸為發(fā)散性思考問(wèn)題。

②回答重點(diǎn)，從詞語(yǔ)中提煉出一個(gè)觀點(diǎn)。

③思路： 觀點(diǎn)要明確，重點(diǎn)突出。

要重視引申出觀點(diǎn)。

不能立足于平淡的討論，充分使用語(yǔ)言的技藝。

從使用議論文的方法，提出觀點(diǎn)，二、使用論據(jù)，三、總結(jié)

第五類處人處事題

在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí)，與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對(duì)上級(jí)，要持尊重態(tài)度原則、服從上級(jí)的安排，懂得保密，不議論上級(jí)等；對(duì)上級(jí)集體要服從，單向請(qǐng)示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說(shuō)話等；與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠(chéng)、謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結(jié)派?；ハ鄮椭?，正確對(duì)待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jī)和失誤，多幫助、多鼓勵(lì)，求同存異?？傊?，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無(wú)足赤，人無(wú)完人，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。

第六類計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題

這種題目有固定的回答模式，回答一般分為計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)三階段。根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)，確定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算，匯報(bào)后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分，第一，需通過(guò)開會(huì)形式統(tǒng)一思想，分工，將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。第二，要準(zhǔn)備充分物資，包括人、財(cái)、物、時(shí)、地。第三，通知相關(guān)參與部門。第四，對(duì)特殊事件和要求的安排，比如協(xié)調(diào)各參與單位、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓支持、媒體公關(guān)。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)、特殊情況，要及時(shí)處理和匯報(bào)。第五，活動(dòng)結(jié)束后，需進(jìn)行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會(huì)等匯報(bào)?？偨Y(jié)包括及時(shí)匯報(bào)，通過(guò)座談會(huì)等形式提出意見、找出差距、修改方案，寫出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。

面試的細(xì)節(jié)處理技巧

面試考場(chǎng)的門一般是關(guān)的?？忌M(jìn)去前，應(yīng)輕敲，待允許后進(jìn)入后，須輕輕將門關(guān)上，走到考官面前，微笑問(wèn)好。待允許后坐下。結(jié)束面試時(shí)，考生一句“謝謝各位老師”，起身走到門口，開門，轉(zhuǎn)身正面考官，慢慢退出，微笑把門輕輕關(guān)上等這些細(xì)節(jié)，都給人有禮貌和修養(yǎng)的感覺(jué)。反過(guò)來(lái)，很多不良習(xí)慣動(dòng)作都可能引起考官反感，比如坐姿不正，一直抖動(dòng)雙腿，不斷撓頭等。

初次面對(duì)考官時(shí)，考生通常都會(huì)很緊張，此時(shí)，可先深呼吸再笑笑。答題時(shí)緊張，可略停頓思考后回答。面試快結(jié)束時(shí)，考官往往會(huì)提醒考生時(shí)間到了，這時(shí)，考生要立即轉(zhuǎn)折，說(shuō)要點(diǎn)盡快結(jié)束。