第一篇：八年級(jí)政治上學(xué)期末測(cè)試題03

八年級(jí)政治上學(xué)期末測(cè)試題（3）

學(xué)校：班級(jí)：座位號(hào)：姓名：成績(jī)：一填空題：

1、我國(guó)憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。這意味著（）A、自己和所有公民一樣，平等地享有憲法規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利和自由 B、自己和所有公民一樣，平等地承擔(dān)憲法規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù) C、自己和所有公民一樣，在適用法律上是平等的D、只有自己將來(lái)的成就巨大，才可以有超越憲法和法律的特權(quán)2、2003年12月29日，山東省濟(jì)南市中級(jí)人民法院以受賄罪、巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪判處安徽省原副省長(zhǎng)王懷忠死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這是我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)第三個(gè)被處以極刑的省部級(jí)以上高官。依法嚴(yán)懲王懷忠，充分說(shuō)明了（）A、領(lǐng)導(dǎo)干部違法犯罪也要依法查處B、領(lǐng)導(dǎo)干部違法犯罪要從重處罰 C、領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有超越法律的特權(quán)D、任何公民在法律面前一律平等

3、依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，符合納稅條件的公民應(yīng)該（）

A、避免納稅，先使個(gè)人更快地富裕起來(lái)B、自覺(jué)納稅，樹(shù)立納稅光榮、逃稅可恥的觀念C、按時(shí)足額納稅，這是履行公民義務(wù)的表現(xiàn)D、學(xué)會(huì)支配稅收

4、人格是人的第二生命，每個(gè)人在人格上都是平等的。以下體現(xiàn)人格平等的是（）①某市長(zhǎng)看望貧困職工②小明被語(yǔ)文老師罰站三節(jié)課③小王的父親經(jīng)常與小王談心，了解他的學(xué)習(xí)狀況④某外資企業(yè)因懷疑職工偷材料而強(qiáng)迫數(shù)名職工下跪A、①③B、②④C、①④D、②③

5、大家都非常喜歡李老師，因?yàn)樗胰魏螌W(xué)生談話(huà)時(shí)，總是親切地說(shuō)：“你先坐下，咱們慢慢談?！庇纱?，你認(rèn)為大家喜歡李老師的一個(gè)重要原因是（）A、李老師愛(ài)找學(xué)生談話(huà)B、李老師能夠平等待人C、李老師講課幽默風(fēng)趣D、李老師學(xué)識(shí)淵博

6、小張是家里的獨(dú)生女，家長(zhǎng)很寵她，什么活都不讓她干。在學(xué)校里，她學(xué)習(xí)很好，但每次輪到她值日時(shí)，她總是借故有意推脫。小張的行為（）A、無(wú)可厚非，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好

B、無(wú)所謂，因?yàn)樗等找膊皇鞘裁创笫?/p>

C、不對(duì)，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)在履行勞動(dòng)義務(wù)方面是平等的D、不對(duì)，因?yàn)榇蠹以谙硎軝?quán)利方面是平等的7、小王期中考試成績(jī)不理想，心里非常害怕，擔(dān)心父母責(zé)怪。但回到家，父母的反應(yīng)使他大吃一驚，從此自信心倍增。他的父母最可能的表現(xiàn)是（）

A、狠狠地批評(píng)了他一頓，但沒(méi)打他B、父母狠狠地打了他

C、父母準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐D、父母詢(xún)問(wèn)了他考試的情況，了解了他的近況，并鼓勵(lì)他

8、從農(nóng)村來(lái)的王芬學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，但總有一種自卑感，因?yàn)榘嗬锎蟛糠滞瑢W(xué)的家庭都很富裕，看到有些同學(xué)穿著時(shí)髦，花錢(qián)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí)，她總覺(jué)得低人一等。你認(rèn)為（）A、王芬沒(méi)有必要自卑，人與人的人格是平等的B、農(nóng)村人并不低人一等

C、家庭富裕的人在人格上高人一等D、平等與是否貧窮無(wú)關(guān)

9、我國(guó)憲法規(guī)定：國(guó)家尊重和保障人權(quán)；中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。對(duì)此，正確的理解是（）A、公民的人權(quán)受憲法保護(hù)B、公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)

C、如果侵害了別人的人格尊嚴(yán)，別人就有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失

D、如果嚴(yán)重侵犯了別人的人格尊嚴(yán)，違反了刑法，會(huì)被追究刑事責(zé)任

10、某班主任想組織一次“民主測(cè)評(píng)會(huì)”，由學(xué)生不記名投票在全班選出“最不受歡迎的學(xué)生”三名。若你是該班的學(xué)生，根據(jù)有關(guān)法律，你應(yīng)該（）

A、按班主任的要求認(rèn)真填寫(xiě)選票B、在選票上寫(xiě)上那些自己不喜歡的同學(xué)的名字 C、勸阻班主任的做法，因?yàn)檫@有損學(xué)生的人格尊嚴(yán)D、向法院起訴，請(qǐng)求刑罰處罰該老師

11、下列行為屬于侵犯公民姓名權(quán)的是（）

A、小周的繼父劉某強(qiáng)迫他改姓劉，小周不從，繼父常以各種借口打罵他

B、未征得別人的同意，拆閱別人的信件C、張某偷看別人的日記后，將其內(nèi)容公開(kāi) D、小吳常以給同學(xué)起外號(hào)取樂(lè)E、冒用他人的筆名12、2006年8月，江西省弋陽(yáng)縣兩村民常某、粟某在沒(méi)有任何證據(jù)的情況下堅(jiān)持主觀認(rèn)定另一村民紀(jì)某偷了自己的東西，為此，雙方發(fā)生了激烈爭(zhēng)辯。常某、粟某當(dāng)眾辱罵紀(jì)某是“賊婆”，導(dǎo)致矛盾激化。常某、粟某的做法（）

A、侵犯了公民的隱私權(quán) B、侵犯了公民的人格尊嚴(yán) C、侵犯了公民的榮譽(yù)權(quán) D、觸犯了刑法

二填空題：

1.在社會(huì)生活中，盡管人與人的分工不同，職位不同，但每個(gè)人在法律地位上是的，都平等地享有法律賦予的，都要平等地履行法律規(guī)定的。違法行為都要依法予以追究。

2.中華人民共和國(guó)公民只要符合納稅條件，都必須履行 3.在外貌上，人有高矮、美丑之別，這些都是正常的差異。

4.平等待人是現(xiàn)代文明的，而凌弱欺生是一種惡劣的習(xí)性，是對(duì)他人的一種行為。

5.在我國(guó)法律面前沒(méi)有化民，不管地位多高，權(quán)力多大，只要犯法，都要受裁。

三問(wèn)答題：

1.周恩來(lái)總理生前不知疲倦地為黨和國(guó)家操勞，對(duì)身邊的工作人員都非常尊重。每次工作人員給他端茶或送東西，他總是站起來(lái)雙手接過(guò)去，微笑著朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。更感人的是，在生命彌留之際，他仍不忘感謝守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員。周恩來(lái)總理尊重他人，平等待人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(1)什么是平等待人？（2分）

(2)怎樣做到平等待人？(8分)

2.黨的十七大報(bào)告指出：“……以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用，引導(dǎo)人們自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任?！?為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，某校開(kāi)展了以“做一名誠(chéng)信學(xué)生”為主題的系列活動(dòng)。假如你是該校的一名學(xué)生，現(xiàn)請(qǐng)你參與：(1)請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（4分）

（2）請(qǐng)你列舉兩例同學(xué)中普遍存在的不講誠(chéng)信的問(wèn)題，并就開(kāi)展此次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式（8分）

(3)通過(guò)活動(dòng)，你最大的收獲是什么？（2分）

3.今天我斷案

市某飲料廠舉行新產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì)，并與某電視臺(tái)商定對(duì)展銷(xiāo)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄像，制作成40秒鐘的廣告，每周播放兩次，持續(xù)兩個(gè)月，廠家支付給電視臺(tái)人民幣1萬(wàn)元。廠家還與市第一小學(xué)約定由學(xué)校組織40名小學(xué)生在展銷(xiāo)會(huì)上奏樂(lè)，廠家支付3000元的報(bào)酬。廠家還告知學(xué)校，屆時(shí)有電視臺(tái)在現(xiàn)場(chǎng)攝像，并根據(jù)攝像制作廣告。飲料廠的展銷(xiāo)會(huì)如期舉行，電視臺(tái)和學(xué)校各處履行了與廠家的約定。

飲料廠宣傳新產(chǎn)口的廣告在電視臺(tái)正式播放后，有6名家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)廣告中出現(xiàn)了自己子女吹小號(hào)的鏡頭，遂打電話(huà)給電視臺(tái)要求停止播放，但電視臺(tái)未采納。家長(zhǎng)肖某遂代表40名小學(xué)生家長(zhǎng)向法院提起訴訟，狀告學(xué)校、飲料廠和電視臺(tái)侵犯了40名小學(xué)生的肖像權(quán)，請(qǐng)求停止侵害，并賠償損失。

（1）有人認(rèn)為小學(xué)生參加展銷(xiāo)會(huì)是一次校隊(duì)活動(dòng)，有益于他們的身心健康，不存在對(duì)他們肖像權(quán)的損害。對(duì)于這種觀點(diǎn)，你如何評(píng)價(jià)？

（2）也有人認(rèn)為：本案不屬于肖像權(quán)糾紛，而是40名小學(xué)生與學(xué)校間的勞動(dòng)報(bào)酬糾紛。因?yàn)閺S家已經(jīng)向?qū)W校支付了3000元人民幣。對(duì)于此種觀點(diǎn)，你如何評(píng)價(jià)？

（3）還有人認(rèn)為，三被告共同侵犯了40名學(xué)生的肖像權(quán)。對(duì)此，你如何判定？ 你能為它找出相關(guān)的法律依據(jù)嗎？

參考答案：

一選擇題：

1、ABC2、ACD3、BC4、A5、B6、C7、D8、ABD9、ABCD10、C11、C12、A二填空題：

1.平等權(quán)利義務(wù) 2.依法納稅 3.身體

4.基本要求歧視

5.美名稱(chēng)號(hào)人格尊嚴(yán) 三問(wèn)答題：.1.(1)平等待人表現(xiàn)為對(duì)各種人，無(wú)論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何，都本著真誠(chéng)、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。（2分）(2)①要有發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他人人格的尊重；②要有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度；③要摒除對(duì)金錢(qián)、權(quán)力庸俗崇拜的陳腐觀念；④認(rèn)清歧視的錯(cuò)誤和危害，努力去清除人與人之間的各種歧視，共同建立彼此平等相待、真誠(chéng)和諧的人際關(guān)系。（8分）

2.（1）“誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則”；“堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲”；“告別謊言，誠(chéng)信為本”；“誠(chéng)信，人生大廈的基石，社會(huì)和諧的根本”等。（4分）

（2）①個(gè)別同學(xué)考試作弊，抄襲作業(yè)；欺騙家長(zhǎng)、老師；言而無(wú)信，不守承諾；等等。(其他符合題意的答案亦可，4分）

②各班召開(kāi)“爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生”的主題班會(huì)；舉行“做一名誠(chéng)信學(xué)生”征文演講比賽；開(kāi)展“誠(chéng)信學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)；等等。（4分）

（3)我們中學(xué)生要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，學(xué)會(huì)做一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。(答案不唯一，只要合情合理即可，2分

3、（1）三被告共同使用了40名小學(xué)生吹小號(hào)的錄像肖像做廣告。這一點(diǎn)不能否認(rèn)。（3分）

（2）學(xué)校未經(jīng)學(xué)生同意同廠家簽約，是一種侵權(quán)行為，而飲料廠和電視臺(tái)也未征得學(xué)生及其家長(zhǎng)的同意，也是侵權(quán)行為。（4分）

（3）三被告使用40名小學(xué)生肖像做廣告的目的是營(yíng)利。法律依據(jù)：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。（3分）

第二篇：思想品德八年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題03

思想品德八年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題（時(shí)間：60分鐘

分值100分）

一、單項(xiàng)選擇題：(每小題3分，在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)（）

①三個(gè)和尚都很懶。②三個(gè)和尚都沒(méi)有相互合作。

③在內(nèi)耗中，三者三敗俱傷。④相互合作，才可能取得共贏的結(jié)果。A ①②

B ②③

C ③④

2、維護(hù)一份良好的合作關(guān)系，我們需要做到

D ②③④

()

1、“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”，這個(gè)故事主要說(shuō)明

①為他人著想。②發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處。③盡自己的責(zé)任。

④合作有原則。⑤自己的利益不能有絲毫的放棄。

A ①②③⑤

B ①②④⑤

C ①②③④

D ②③④⑤

3、在生活中常有人說(shuō)“化干戈為玉帛”。這句話(huà)的意思是()A 干戈堅(jiān)硬，玉帛柔軟。B 用干戈去換一匹玉帛。C 對(duì)矛盾沖突處理得當(dāng)，使矛盾的雙方化敵為友。D 玉帛比干戈值錢(qián)。

4、寬容是大海是高山是絲絲細(xì)雨。是涵養(yǎng)是美德我們要學(xué)會(huì)寬容要做到()A 寬容對(duì)方無(wú)意的傷害不寬容對(duì)方有意的傷害。B寬容既要將原則又有將策略C 寬容意味著時(shí)時(shí)處處要遷就忍讓。D寬容自己就是縱容自己。

5、下列關(guān)于誠(chéng)信的理解正確的是（）

①他是中華民族的傳統(tǒng)美德②他是可有可無(wú)無(wú)關(guān)緊要的個(gè)人小事。③他是我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t④“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)做人。誠(chéng)實(shí)做事。實(shí)事求是?！靶拧奔从行庞谩⒅v信譽(yù)、守信儀、不虛假。

A.①②④

B.①③④

C.②③④ D.①②③

6、朋友有困難找你幫忙，可是你確實(shí)沒(méi)有能力幫助他。你會(huì)（）A 斷然拒絕。

B 為了維持友情，勉強(qiáng)答應(yīng)。C 坦誠(chéng)解釋?zhuān)?qǐng)求朋友諒解。

D 赴湯蹈火在所不惜。7．下列能反映中學(xué)生自尊的選項(xiàng)是（）

①“愛(ài)面子”，不允許別人說(shuō)自己不好②不允許別人

歧視和侮辱自己③自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》④渴望有機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)干部工作

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8.“自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間沒(méi)有無(wú)曲折的路”這句話(huà)告訴我們（）①人生道路不會(huì)有曲折②人生的境遇復(fù)雜，人生的征途艱險(xiǎn)③人生中難免有挫折④挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 9．下列屬于造成挫折的主觀因素是（）

A．地震造成房屋倒塌

B．小麗奶奶因病去世

C．爸爸、媽媽不理解小榮的苦衷

D．小宏沒(méi)有考上理想的高中 10.下列屬于青春期變化的有（）

①越來(lái)越喜歡照鏡子②不大愿意和父母親談心③越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)④希望能引起異性同學(xué)的注意

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

11．李明同學(xué)受到表?yè)P(yáng)時(shí)沾沾自喜、情緒高漲，受到批評(píng)時(shí)垂頭喪氣、情緒低落，這表明（）

①有很強(qiáng)的自尊心②有虛榮心③不善于調(diào)控自己的情緒④有時(shí)自尊自愛(ài)，有時(shí)自卑

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

12.尊重他人就要①善于欣賞、接納他人②不做有損他人人格的事③善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人④從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來(lái)看待對(duì)方（）

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

13．愛(ài)因斯坦一位鄰居的小孩經(jīng)常到愛(ài)因斯坦家玩。小孩的母親知道后趕緊來(lái)道歉，埋怨孩子打擾了教授的寶貴時(shí)間。愛(ài)因斯坦竟然風(fēng)趣地說(shuō)：“不用道歉。她帶甜點(diǎn)給我吃，我?guī)退鰯?shù)學(xué)習(xí)題。不過(guò)，我從她那里學(xué)到的東西，恐怕比她從我這里學(xué)到的東西還要多?！边@主要表明愛(ài)因斯坦（）

①愛(ài)慕虛榮，以贏得他人的尊重②懂得尊重他人③是個(gè)謙虛的人④好為人師，誨人不倦

A.②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14．西方有一位著名的科學(xué)家，在他已經(jīng)有了數(shù)百項(xiàng)發(fā)明時(shí)，有人請(qǐng)他用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括自己的人生，他回答卻是：“失敗?！蔽覈?guó)著名體育健兒也這樣說(shuō)：“輝煌只是一瞬間，失敗、挫折是伙伴?！鄙鲜霾牧瞎餐f(shuō)明了（）

A．應(yīng)該善于自我調(diào)節(jié)

B．挫折有利于磨礪意志，增強(qiáng)才干和智慧

C．應(yīng)該有探索創(chuàng)新的熱情

D．要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)

15．席勒說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)他自己的尊嚴(yán)的人，就更不會(huì)尊重他人的尊嚴(yán)?！边@告訴我們①一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重②做人首先要有自尊③沒(méi)有自尊的人是不會(huì)去尊重他人的④人不必要尊重自己，重要的是尊重他人（）

A.①②

B.②③

C.①②③

D.③④

16．小江本是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，自從迷上玩電子游戲后，就經(jīng)常缺課，住在網(wǎng)吧，還向同學(xué)借錢(qián)，最終走上了搶劫他人財(cái)物的違法犯罪的道路。這件事告訴我們（）①電子游戲百害而無(wú)一利②要正確對(duì)待電子游戲，決不能沉迷其中③要學(xué)會(huì)拒絕電子游戲的誘惑④盲目崇拜會(huì)使我喪失尊嚴(yán)

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

17.某天，校檢查員在小明的座位邊發(fā)現(xiàn)了兩張廢紙，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比被扣了分。有的同學(xué)指責(zé)小明是故意的，并且不相信小明的解釋?zhuān)∶魇治?。他正確的做法是（）A.埋怨同學(xué)不信任他。B.找機(jī)會(huì)在同學(xué)座位邊丟兩張紙 C.找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)衛(wèi)生檢查員 D.向好朋友傾訴心中的苦悶 18.在考試時(shí)，小剛被老師誤以為是作弊。這時(shí)，他應(yīng)該（）A.把試卷撕了，不考了 B.打電話(huà)給爹媽?zhuān)髶Q老師 C.和老師爭(zhēng)吵 D.下課后和老師溝通，化解誤會(huì)

19.小陶在放學(xué)回家的路上被兩個(gè)男青年攔住，強(qiáng)行索要50元“保護(hù)費(fèi)”。此時(shí)，他應(yīng)該（）①奮不顧身，以死抗?fàn)?/p>

②設(shè)法周旋，伺機(jī)呼救

③給錢(qián)后，立即報(bào)案

④忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

20.小強(qiáng)是個(gè)熱愛(ài)班集體的人，班里有勞動(dòng)任務(wù)，小強(qiáng)總是一馬當(dāng)先搶著干。而小龍卻說(shuō)諷 2 刺的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)小強(qiáng)愛(ài)出風(fēng)頭。小強(qiáng)應(yīng)該（）

A.與好朋友說(shuō)，找個(gè)時(shí)間修理小龍 B.向老師匯報(bào)，讓老師批評(píng)他 C.和小龍溝通,希望他也能關(guān)心集體 D.從此不理睬小龍

21、小麗是七年級(jí)的女生。去年，她的父親遭遇意外事故，不幸變成殘廢；今年，母親因所在的企業(yè)裁員導(dǎo)致下崗，家庭經(jīng)濟(jì)生活一下子變得特別困難。在這些打擊下，她時(shí)常感到劇烈的頭疼，學(xué)習(xí)成績(jī)也快速下降，離她自己定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的差距越來(lái)越大。她因此情緒十分低落，非常苦惱，以致辭曠課獨(dú)自一人在家里哭，甚至有了輕生的念頭。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，思考并回答下列問(wèn)題。（1）小麗的人生遇到了哪些挫折？（3分）

（2）小麗對(duì)待挫折的態(tài)度是什么？這樣做有什么危害？（5分）

（3）請(qǐng)你以小麗的身份寫(xiě)一封信給她，幫助她戰(zhàn)勝挫折，重新樹(shù)立生活的信心。（4分）

22.“校園暴力”案件在全國(guó)都十分普遍。青少年犯罪研究會(huì)近期的一份統(tǒng)計(jì)資料表明：近年來(lái)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。校園暴力案件不斷發(fā)生，在校學(xué)生的犯罪率呈上長(zhǎng)趨勢(shì)。

（1）請(qǐng)你談?wù)剬?duì)校園暴力的認(rèn)識(shí)。（2分）

3(2)請(qǐng)你列舉兩例發(fā)生在我們身邊的校園暴力現(xiàn)象。（4分）

(3)校園暴力會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害？（4分）

23.美國(guó)的笛福森，45歲以前一直是一個(gè)默默無(wú)聞的銀行小職員。周?chē)娜硕颊J(rèn)為他是一個(gè)毫無(wú)創(chuàng)造才能的庸人，連他自己也看不起自己。然而，在他45歲生日那天，他讀報(bào)時(shí)受到報(bào)上登載的故事的刺激，遂立下大志，決心成為大企業(yè)家，從此，他前后判若兩人，以前所未有的自信和頑強(qiáng)毅力，破除無(wú)所作為的思想，潛心研究企業(yè)管理，終于成為一個(gè)頗有名望的大企業(yè)家。

（1）材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？（6分）

（2）笛福森的潛能得到激發(fā)的原因是什么？（6分）

（3）你算如何激發(fā)自己的潛能？（6分）

第三篇：八年級(jí)政治上教學(xué)計(jì)劃

八年級(jí)政治上教學(xué)計(jì)劃

制定人：朱萸

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的教育科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引，積極推行學(xué)校的“四環(huán)節(jié)備課，集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和能力。做好教學(xué)常規(guī)工作，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎(chǔ)。

二、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)

總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺(jué)性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。

三、教材分析

八年級(jí)教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

四、教學(xué)措施

(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作

1.認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，積極參加集體備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書(shū)”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)檢測(cè)。

2.虛心學(xué)習(xí),本期聽(tīng)課要不少于20節(jié),多聽(tīng)與政治科相關(guān)教師的課。

3.認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

(二)積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平

1、積極參加科組、學(xué)校的教研活動(dòng),承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的教研課,提高教研能力積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、努力學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。

(三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)

1、化化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。積極靈活的學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。

3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。

4、雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,配合班主任做好工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時(shí)做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。

五、教學(xué)進(jìn)度與安排

第一周 第一課 第二周 第二課

第三周單元復(fù)習(xí)與測(cè)試 第四周第五周 第六周 第七周第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周第十五周第十六周 第十七周第十八周第十九周第三課

第四課

單元復(fù)習(xí)與測(cè)試

第五課

第六課

期中復(fù)習(xí)

期中考試、試卷講評(píng)

第七課

第八課

第九課

單元復(fù)習(xí)與測(cè)試

復(fù)習(xí)第一單元

復(fù)習(xí)第二單元

復(fù)習(xí)第三單元

復(fù)習(xí)第四單元

期終復(fù)習(xí)考試

2014/9/2

第四篇：初三政治上期中測(cè)試題

初三政治期中試題

編號(hào)2

一、選擇題（下列選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，每題2分，共40分）

1、2006年6月5日是世界環(huán)境日，今年的主題為_(kāi)_____。我國(guó)確定的主題是“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”。

A沙漠與沙漠化B營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球環(huán)境

C拯救地球就是拯救未來(lái)D海洋存亡，匹夫有責(zé)

2、新義務(wù)教育法從今年______起開(kāi)始實(shí)施。該法體現(xiàn)國(guó)家和時(shí)代對(duì)義務(wù)教育發(fā)展的新要求，進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育，明確了______的質(zhì)量要求。

A9月1日高等教育B9月10日基礎(chǔ)教育

C7月1日職業(yè)教育D9月1日義務(wù)教育

3、“如果沒(méi)有一個(gè)能夠規(guī)范人們遵守法權(quán)規(guī)范的機(jī)構(gòu)，法權(quán)也就等于零?！?/p>

列寧的這句名言主要強(qiáng)調(diào)法律（）

A、由國(guó)家司法機(jī)關(guān)制定并執(zhí)行B、由國(guó)家制定或認(rèn)可

C、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施D、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

4、由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，是法律的最主要特征。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）

A、我國(guó)農(nóng)村全面推進(jìn)稅費(fèi)改革B、環(huán)保部門(mén)倡導(dǎo)不隨意丟棄廢舊電池

C、教育部門(mén)宣布放寬高校報(bào)考條件D、成克杰以權(quán)謀私，嚴(yán)重違法，被依法判處死刑

5、下列事件沒(méi)有體現(xiàn)我國(guó)法律強(qiáng)制性的有（）

A、浙江千島湖特大搶劫故意殺人的三個(gè)罪犯被依法處決

B、某校學(xué)生違反中學(xué)生守則受到警告處分

C、人民法院對(duì)首鋼原黨委書(shū)記管志成特大貪污罪行繩之以法

D、電影明星劉曉慶因偷稅漏稅被批捕

6、我市的民營(yíng)經(jīng)營(yíng)者----楊正權(quán)，以合法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)致富，又以助人為

樂(lè)獲得了“全國(guó)學(xué)雷鋒志愿者先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這表明在我國(guó)（）

A、有些人享有權(quán)利，有些人沒(méi)有權(quán)利B、公民的權(quán)利和義務(wù)是分離的C、權(quán)利是靠公民個(gè)人努力爭(zhēng)取的D、公民的權(quán)和義務(wù)具有一致性

7、下列即屬于權(quán)利又屬于義務(wù)的是（）

①納稅②受教育 ③依法服兵役 ④勞動(dòng) ⑤維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié) ⑥同違法犯罪作斗爭(zhēng)

A、①③⑤B、②④⑥C、②③⑤D、①②③

8、公民“在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益

和其他公民的合法的自由和權(quán)利”。下列違背這項(xiàng)規(guī)定的是（）

A、警察李某在身受重傷的情況下奮起反抗，將正在持刀搶劫的劫匪擊斃

B、張某不是回族人，但在某飯店吃飯時(shí)仍要求服務(wù)員不上有豬肉的飯菜

C、住校生周某的錢(qián)物被同學(xué)王某偷去后，周某伙同幾位同學(xué)將王某打傷并奪回被偷錢(qián)物

D、一位北京人將自己積攢的8萬(wàn)元人民幣捐贈(zèng)給大西北的科研機(jī)構(gòu)

9、只想享受權(quán)利，不愿履行義務(wù)的觀點(diǎn)和行為；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)的觀點(diǎn)和行為都是錯(cuò)誤的。這是因?yàn)槲覈?guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有（）

A、平等性B、一致性C、真實(shí)性D、廣泛性

10、公民獲得“勞動(dòng)模范”、“三八紅旗手”、“三好學(xué)生”、“見(jiàn)義勇為先進(jìn)模范”、“十大杰出青年”等稱(chēng)號(hào)，屬于公民享有的（）

A、名譽(yù)權(quán)B、榮譽(yù)權(quán)C、肖像權(quán)D、隱私權(quán)

11、下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為有（）

①某企業(yè)私自將某著名運(yùn)動(dòng)員肖像印在產(chǎn)品外包裝上②某照相館為了招攬生意，私自將某女大學(xué)生的藝術(shù)照放大后掛在顯眼位置③經(jīng)本人同意，某報(bào)刊登了某專(zhuān)家的照片

④公安機(jī)關(guān)在通緝令上印出了犯罪嫌疑人的照片

A、①②③④B、①②③C、①②D、③④

12、安徽埠陽(yáng)地區(qū)發(fā)生的劣質(zhì)奶粉事件造成12名嬰兒死亡，2名嬰兒營(yíng)養(yǎng)不

良。從這一事件造成的后果看，生產(chǎn)和銷(xiāo)售劣質(zhì)奶粉的這些廠商主要侵犯了消費(fèi)者的（）

A、自主選擇權(quán)B、生命健康權(quán)C、依法求償權(quán)D、公平交易權(quán)

13、中學(xué)生陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某

由小偷小摸的行為。陳某的行為侵犯了趙某的（）和孫某的（）

A、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)B、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)C、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)D、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)

14、消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)、使用商品或接受服務(wù)受到人身財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得

賠償?shù)臋?quán)利。這是消費(fèi)者享有的（）

A、人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)B、自主選擇權(quán)C、公平交易權(quán)D、依法求償權(quán)

15、當(dāng)今社會(huì)，“誠(chéng)信”危機(jī)成為一大社會(huì)問(wèn)題。如假酒假藥盛行，注水肉司

空見(jiàn)慣。以上行為侵犯了消費(fèi)者的（）

①人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)②公平交易權(quán)③自主選擇權(quán)④依法求償權(quán)⑤誠(chéng)實(shí)信用權(quán)

A、①②B、②③C、③④D、④⑤

16、某副食品所受罐頭導(dǎo)致一位消費(fèi)者食物中毒，該消費(fèi)者要求該店承擔(dān)責(zé)任。

因?yàn)橄M(fèi)者享有（）

①人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利②對(duì)商品和服務(wù)真實(shí)情況的知悉權(quán) ③對(duì)商品和服務(wù)的自主選擇權(quán)④公平交易權(quán)⑤依法求償權(quán)

A、①②③B、①②③C、①②③⑤D、①②④⑤

17、邱某到商場(chǎng)買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦，付款后售貨員給她一臺(tái)黑色的，邱某要求

換一臺(tái)灰色的，售貨員不同意。售貨員的行為侵犯了邱某的（）

A、知悉真實(shí)情況權(quán)B、人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)C、公平交易權(quán)D、自主選擇權(quán)

18、王某到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)李某的攤位購(gòu)買(mǎi)了2.5公斤的牛肉，付錢(qián)后覺(jué)得分量不夠，到工商管理處一稱(chēng)，只有1.8公斤。李某侵犯了王某的權(quán)利是（）

A、自主選擇權(quán)B、公平交易權(quán)C、知悉真實(shí)情況權(quán)D、依法求償權(quán)

19、王敬將自己的隨身聽(tīng)送給其表妹，屬于行使對(duì)隨身聽(tīng)的（）

A、占有權(quán)B、收益權(quán)C、使用權(quán)D、處分權(quán)

20、保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)最常見(jiàn)、最普遍的方法是（）

A、民事法律手段B、刑事法律手段C、行政法律手段D、社會(huì)

監(jiān)督手段

二、判斷（每題2分，共20分）

1、法律和道德都是行為規(guī)范，因此，法律和道德完全一樣。（）

2、法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，是法律的最主要特征。（）

3、我國(guó)法律是全體公民意志的體現(xiàn)。（）

4、沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。（）

5、公民行使自由和權(quán)利就是想干什么就干什么。（）

6、依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)，是公民意識(shí)的集中體現(xiàn)。（）

7、法律通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來(lái)規(guī)范人們行為的。（）

8、“版權(quán)所有，違者必究”是對(duì)著作權(quán)的保護(hù)（）

9、網(wǎng)絡(luò)下載、臨摹名家名畫(huà)不是侵犯他人智力成果勸的行為（）

10、購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，要向經(jīng)營(yíng)者要消費(fèi)憑證并注意保存。（）

三、我思考，我回答（第1題10分，第2、3題各15分，共40分）

1、原河北省國(guó)稅局局長(zhǎng)李真因受受賄罪、貪污罪并罰，被判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)；原江西省副省長(zhǎng)胡長(zhǎng)清，云南省省長(zhǎng)李嘉庭等伏法，此后還有河北省人大常委會(huì)原主任程偉高等受到法律制裁。

請(qǐng)簡(jiǎn)要回答：這些表明了我國(guó)法律具有什么特點(diǎn)？

2、王某自幼沒(méi)有了父母，他在政府的幫助下，讀完了中學(xué)。之后，他響應(yīng)國(guó)

家號(hào)召，自愿到部隊(duì)服兵役。在部隊(duì)，因表現(xiàn)出色，他多次受到表?yè)P(yáng)。退役后他自己開(kāi)了小批發(fā)部，干起了個(gè)體經(jīng)營(yíng)。由于認(rèn)真守法，積極納稅，他多次被稅務(wù)部門(mén)評(píng)為納稅先進(jìn)個(gè)人。后來(lái)他又帶領(lǐng)村民走上了富裕之路。他的舉動(dòng)得到了全村人的好評(píng)，被村民選為人大代表。

閱讀材料后，請(qǐng)回答：

（1）王某享受了憲法賦予的哪些權(quán)利？

（2）王某履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)？

（3）公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？

（4）公民應(yīng)如何行使自己的權(quán)利？

（5）公民應(yīng)怎樣自覺(jué)履行義務(wù)？

3、2003年，李寧為了暑假學(xué)習(xí)電腦，征得家長(zhǎng)同意后，花了1萬(wàn)買(mǎi)了一臺(tái)電腦，回家發(fā)現(xiàn)主機(jī)已經(jīng)啟過(guò)封，一些零件被調(diào)換，顯示屏的機(jī)號(hào)與包裝箱上的號(hào)碼不符合，于是他要求店主退貨，但店主不同意。

（1）我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定，消費(fèi)者依法享有哪些合法權(quán)益？

（2）如果你是李寧，你到商店購(gòu)買(mǎi)電腦時(shí)，應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

（3）如果你碰到材料中的情況，與店主協(xié)商不成，你可以采取那些方法來(lái)解

決？

初三期中政治測(cè)試卷答案

一、選擇題

ADCDBDBCBBCBCDADDBDA

二、判斷題

1、錯(cuò)

2、對(duì)

3、錯(cuò)

4、對(duì)

5、錯(cuò)

6、對(duì)

7、對(duì)

8、對(duì)

9、錯(cuò)

10、對(duì)

三、簡(jiǎn)答題

1、這充分說(shuō)明法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。表現(xiàn)在：首先。任何人不論職位高低、功勞大小，都必須嚴(yán)格的遵守國(guó)家法律，依法規(guī)范自己的行為，不允許特殊人物存在；其次，任何人不論職位高低，功勞大小，一旦觸犯法律，都要受到法律的制裁，不允許任何人超越于法律之上。

2、（1）王某依法享有受教育權(quán)、勞動(dòng)的權(quán)利、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

（2）依法履行了受教育的義務(wù)、服兵役的義務(wù)、勞動(dòng)的義務(wù)、納稅的義務(wù)。

（3）在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。具體表現(xiàn)在：

一、公

民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。在我國(guó)，公民享有權(quán)利就必須履行義務(wù)。

二、公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合，在某些情況下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利。

三、公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。

（4）首先，公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利，但權(quán)利的行使，必須

遵守憲法和法律的規(guī)定，在行使自己權(quán)利的時(shí)候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利，要尊重他人的權(quán)利，不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益。其次，公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)利。但必須

采用合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能采取非法手段。

（5）

一、凡是憲法和法律所提倡和鼓勵(lì)的行為要積極去做。

二、凡是憲法和法律對(duì)公民提出的具體要求，就必須去做。

三、凡是憲法和法律所禁止的行為，就堅(jiān)決不做。

3、（1）人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實(shí)情況權(quán)，自主選擇權(quán)、依法求償權(quán)，依法結(jié)社權(quán)、公平交易權(quán)，獲得知識(shí)權(quán)，監(jiān)督批評(píng)權(quán)、人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重權(quán)。

（2）注意產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家。產(chǎn)品的合格證，商店的誠(chéng)信度，購(gòu)買(mǎi)后所要發(fā)票。

（3）請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)節(jié)，向人民法院提起訴訟。

第五篇：高中數(shù)學(xué)期末測(cè)試題

一、選擇題（每小題3分，共30分。在下列各小題中，均給出四個(gè)答案，其中有且只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）

1．下列實(shí)數(shù)中，無(wú)理數(shù)是（）

A．2 B．-1C． D．

2．下列命題中是假命題的是

A．負(fù)數(shù)的平方根是負(fù)數(shù) B．平移不改變圖形的形狀和大小

C．對(duì)頂角相等D．若 ∥，那么

3．如圖，把一個(gè)不等式組的解集表示在數(shù)軸上，該不等式組的解集為（）

A．0 ≤1B． ≤

1C．0≤D．

4．若點(diǎn)P（1-2，）的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù)，則點(diǎn)P一定在（）

A．第一象限B ．第二象限.C．第三象限D(zhuǎn)．第四象限

5．為了了解某校七年級(jí)260名男生的身高情況，從中隨機(jī)抽查了30名男生，對(duì)他們的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)這30名男生身高的平均數(shù)是160cm，下列結(jié)論中不正確是（）

A．260名男生的身高是總體 B．抽取的30名男生的身高是總體的一個(gè)樣本

C．估計(jì)這260名男生身高的平均數(shù)一定是160cmD．樣本容量是30

6．將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列，若用有序數(shù)對(duì)（m，n）表示從上到下第m行，和該行從左到右第n個(gè)數(shù)，如（4，2）表示整數(shù)8，則（8，4）表示的整數(shù)是（）

A．31 B．

32C．33D．41

7．若關(guān)于，的二元一次方程組 的解也是二元一次

方程 的解，則 的值為（）

A．2 B．-2C．0.5D．-0.58．如圖，若AB//CD，∠BEF=70°，則∠ABE+∠EFC+∠FCD的度數(shù)是（）

A．215° B．250°

C．320°D．無(wú)法知道

9．如圖，AF∥CD，BC平分∠ACD，BD平分∠EBF，且BC⊥ BD，下列結(jié)論：①BC平分∠ABE；②AC∥BE；③∠BCD+∠D=90°；

④∠DBF=2∠ABC．其 中正確的個(gè)數(shù)為（）

A．1個(gè) B．2個(gè)

C．3個(gè) D．4個(gè)

10．在一次小組競(jìng)賽中，遇到了這樣的情況：若每組7人，則余下3人；若每組8人，則少5人，問(wèn)競(jìng)賽人數(shù)和小組的組數(shù)各是多少？若設(shè)人數(shù)為x，組數(shù)為y，根據(jù)題意，可列方程組

（）

A．B．C．D．

二、填空題（每小題3分，共15分）

11．寫(xiě)一個(gè)生活中運(yùn)用全面調(diào)查的例子 ．

12． 的絕對(duì)值是 ；大于 小于2的所有整數(shù)是 ．

13．線(xiàn)段AB兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（2，4），B（5，2），若將線(xiàn)段AB平移，使得點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)C（3，-2）．則平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為．

14．已知，且，那么 = ．．如圖，AB∥CD，OE平分∠BOC，OF⊥OE, OP⊥CD，∠ABO＝40°，則下列結(jié)論：①∠BOE＝70 °；②OF平分

∠BOD；③∠POE＝∠BOF；④∠POB＝2∠DOF．

其中正確結(jié)論有（填序號(hào)）

三、解答題（9個(gè)小 題，共75分）

16．（5分）計(jì)算： ．

17．（6分）解不等式組，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

18．（8分）已知關(guān)于、的方程組 和方程組 的解相同，求 的值．

19．（8分）已知：如圖，AD∥BE，∠1=∠2，求證：∠A=∠E．

20．（8分）這是一個(gè)動(dòng)物園游覽示意圖，試設(shè)計(jì)描述這個(gè)動(dòng)物園圖中五個(gè)景點(diǎn)（四種動(dòng)物和南門(mén)）位置的一個(gè)方法．（請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格紙上建立平面直角坐標(biāo)系，并寫(xiě)出五個(gè)景點(diǎn)的坐標(biāo)）

21．（8分）為了調(diào)查市場(chǎng)上某品牌方便面的 色素含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，工作人員在超市里隨機(jī)抽取了某品牌的方便面進(jìn)行檢驗(yàn)．圖1和圖2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，其中A、B、C、D分別代表色素含量為0.05%以下、0.05%~0.1%、0.1%~0.15%、0.15%以上等四種情況，圖1的條形圖表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋數(shù)，圖2的扇形圖表示的是抽查的方便面中色素的各種含量占抽查總數(shù)的百分比．根據(jù)以上信息，請(qǐng)解答以下問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查一共抽查了多少袋方便面？

（2）將圖1中色素含量為B的部分補(bǔ)充完 整；

（3）圖2中的色素含量為D的方便面所占的百分比是多少？

（4）若色素含量超過(guò)0.15%即為不合格產(chǎn)品，某超市這種品牌的方便面共有10000袋，那么其中不合格的產(chǎn)品有多少袋？

22．（10分）如圖, 已知∠1+∠2=180o, ∠3=∠B, 試說(shuō)明∠DEC+∠C=180o.請(qǐng)完成下列填空：

解：∵∠1+∠2=180o（已知）

又∵∠1+=180o（平角定義）

∴∠2=（同角的補(bǔ)角相等）

∴（內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直 線(xiàn)平行）

∴∠3=（兩直線(xiàn)平行，內(nèi)錯(cuò)角相等）

又∵∠3=∠B（已知）

∴（等量代換）

∴∥（）

∴∠DEC+∠C=180o（）

23．（10分）王明決定暑假期間到工廠打工．一天他到某廠了解情況，下面是廠方有關(guān)人員的談話(huà)：

廠 方說(shuō)：我廠實(shí)行計(jì)件工資制，就是在發(fā)給每人相同生活費(fèi)的基礎(chǔ)上，每生產(chǎn)一件產(chǎn)品得一定的工資，超過(guò)500件，超過(guò)部分每件再增加0.5元；

工人甲說(shuō)：我上個(gè)月完成了450件產(chǎn)品，月收入是2850元；

工人乙說(shuō)：我上個(gè)月完成了300件產(chǎn)品，月收入是2100元．

根據(jù)上述內(nèi)容，完成下面問(wèn)題：

（1）設(shè)該廠工人每生產(chǎn)一件產(chǎn) 品得 元，每月生活費(fèi)為 元，求，的值；

（2）廠長(zhǎng)決定聘用王明．由于王明工作積極肯干，一個(gè)月收入達(dá)3166元，他該月的產(chǎn)量是多少？

24．（12分）某商場(chǎng)決定從廠家購(gòu)進(jìn)甲、乙、丙三種不同型號(hào)的電冰箱共80臺(tái)，其中甲種電冰箱的臺(tái)數(shù)是乙種電冰箱臺(tái)數(shù)的2倍，購(gòu)買(mǎi)三種電冰箱的總金額不超過(guò)132000元．已知甲、乙、丙三種電冰箱的出廠價(jià)格分別為：1200元/臺(tái)、1600元/臺(tái)、2000元/臺(tái)．

（1）至少購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱多少臺(tái)？

（2）若要求甲種電冰箱的臺(tái)數(shù)不超過(guò)丙種電冰箱的臺(tái)數(shù)，則有哪些購(gòu)買(mǎi)方案？

天門(mén)市2013—2014學(xué)第二學(xué)期期末考試七年級(jí)

數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分說(shuō)明

三.解答題：（75分）

16.（5分）

17.（6分）

18.（8分）

20.（8分）

答案不唯一，若以南門(mén)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系，水平向右為x軸正方向，豎直向上為y軸正方向，并標(biāo)出原點(diǎn)和單 位長(zhǎng)度…………（3分）

則：南門(mén)（0，0）；兩棲動(dòng)物（4，1）；飛禽（3，4）；獅子（-4，5），馬（-3，-3）

（用有序數(shù)對(duì)表示位置，每個(gè)1分）……………………………………………8分

21．（8分）

（1）20袋；……………………………………………………2分

（2）圖略；9……………………………………………………………4分

（3）5%；……………………… ………………………………………6分

（4）10000×5%=500．………………………………………………8分

22．（10分）

23．（10分）

解：（1）依題意： …………………………………3分

解得： ……………………………………………5分

（2）設(shè)王明的月產(chǎn)量比500件多 個(gè)

則600+5×500+（5+0.5）=3166，解得.……………9分

答：王明本月的產(chǎn)量為512個(gè).………………………………10分

24．（12分）

解：（1）設(shè)購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱 臺(tái)，依題意得………1分

≤ …………4分

解得 ≥14

∴至少購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱14臺(tái)．………………………6分

（2）依題意，≤ ………………7分

解得 ≤16

由（1）知 ≥14

∴14≤ ≤16

又∵ 為正整數(shù)

∴ ＝14，15，16……………………………9分

所以有三種購(gòu)買(mǎi)方案：

方案一：甲種冰箱28臺(tái)，乙種冰箱14臺(tái)，丙種冰箱38臺(tái)；

方案二：甲種冰箱30臺(tái)，乙種冰箱15臺(tái)，丙種冰箱3 5臺(tái)；

方案三：甲種冰箱32臺(tái)，乙種冰箱16臺(tái)，丙種冰箱32臺(tái)．………12分