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      關(guān)于修訂公司管理規(guī)章制度征求建議和意見(jiàn)的通知

      時(shí)間:2019-05-12 17:26:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于修訂公司管理規(guī)章制度征求建議和意見(jiàn)的通知》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《關(guān)于修訂公司管理規(guī)章制度征求建議和意見(jiàn)的通知》。

      第一篇:關(guān)于修訂公司管理規(guī)章制度征求建議和意見(jiàn)的通知

      關(guān)于修訂公司管理規(guī)章制度

      征求建議和意見(jiàn)的通知

      各位同仁:

      公司規(guī)章制度自出臺(tái)實(shí)施以來(lái),在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。為保證公司規(guī)章制度的全面性、科學(xué)性、可操作性,公司擬對(duì)管理制度進(jìn)行修訂,使管理制度能夠進(jìn)一步適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,讓公司的各項(xiàng)工作更加健康、有效的運(yùn)行和發(fā)展。經(jīng)經(jīng)理辦公會(huì)研究決定,現(xiàn)向全體員工征求對(duì)公司管理規(guī)章制度的建議和意見(jiàn),作為修訂公司管理規(guī)章制度的參考。

      希望廣大員工能結(jié)合日常工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出好的建議和意見(jiàn)。

      征求截止時(shí)間:

      征求稿以電子版形式發(fā)至郵箱:

      日期:

      第二篇:2010年_文苑學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)建議和意見(jiàn)征求

      寶塔中學(xué)“校外訪萬(wàn)家”活動(dòng)征求家長(zhǎng)建議

      和意見(jiàn)整理及整改方案

      向陽(yáng)湖鎮(zhèn)寶塔中學(xué)為本鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn),為社會(huì)各界培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才;我們學(xué)校全體師生奮力拼搏,辦學(xué)效果日益突出,教學(xué)成績(jī)不斷提高,社會(huì)反響越來(lái)越好。但是我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展中存在的一些問(wèn)題,并適時(shí)地采取相應(yīng)的措施,否則大家多年來(lái)的辛苦可能毀于一旦。為了響應(yīng)上級(jí)精神,向陽(yáng)湖鎮(zhèn)寶塔中學(xué)在全校教師中開(kāi)展了“校外訪萬(wàn)家”活動(dòng),廣大家長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作提出了許多寶貴建議,現(xiàn)歸類(lèi)整理并回復(fù)如下:

      一、對(duì)學(xué)校教育工作的建議:

      教育大計(jì),教師為本,加大教育師資投入,進(jìn)一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。學(xué)校安全重于泰山,學(xué)生安全高于一切,建立學(xué)校安全督查長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)保障校園安全工作落實(shí)到位。

      希望進(jìn)一步完善人民群眾關(guān)心的入學(xué)、收費(fèi),加大教育收費(fèi)公示力度。每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)固然重要,學(xué)會(huì)使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,學(xué)會(huì)做人,更為重要。

      提高教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。

      加大對(duì)學(xué)?;A(chǔ)教學(xué)設(shè)備教學(xué)環(huán)境的投入。

      二、對(duì)學(xué)校工作的建議:

      希望學(xué)校做好安全工作,千方百計(jì)確保學(xué)生安全。加大學(xué)校后勤保障工作,改善學(xué)生住宿條件。

      希望學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持“讓每一個(gè)孩子擁有美好的夢(mèng)想,讓每一個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn)”辦學(xué)理念。

      學(xué)校深化課堂教學(xué)改革,積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)取得的顯著成績(jī)表示祝賀。學(xué)校教師加強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生,對(duì)學(xué)生的安全加強(qiáng)了重視。

      建議老師家長(zhǎng)多多溝通。建立家長(zhǎng)聯(lián)系簿,或通過(guò)手機(jī)信息,以便更好的溝通和理解。

      希望繼續(xù)辦好食堂,改善學(xué)生伙食,給孩子一個(gè)健康衛(wèi)生的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。建議學(xué)校多組織學(xué)生參加課外實(shí)踐活動(dòng)。建議開(kāi)放學(xué)校經(jīng)常家訪,給家長(zhǎng)一個(gè)交流平臺(tái)。學(xué)校在經(jīng)典誦讀方面繼續(xù)加大力度,給學(xué)生一定的德育教育。希望老師對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)多留心和關(guān)注。

      三、采取的對(duì)策:

      上述問(wèn)題是寶塔中學(xué)發(fā)展的主要制約因素,因此學(xué)校的生存發(fā)展和壯大,必須從自身實(shí)際出發(fā),更新觀念,迎難而上,變被動(dòng)為主動(dòng),找準(zhǔn)工作中正確的切入點(diǎn),尋求新的突破和發(fā)展。

      1、科學(xué)規(guī)劃教學(xué)設(shè)施,盡快改善辦學(xué)條件

      與其他學(xué)校相比,我們的部分校舍和設(shè)施陳舊,而辦學(xué)條件的優(yōu)劣,是一個(gè)學(xué)校能否進(jìn)一步發(fā)展的前提。所以我們應(yīng)該對(duì)照普通中學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),制定出科學(xué)合理的規(guī)劃,并積極采取措施,爭(zhēng)取相關(guān)資金,通過(guò)改善校舍和添置器材來(lái)滿足辦公、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、學(xué)生活動(dòng)和食宿等方面的要求,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      2、多種途徑,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)校的發(fā)展,起決定性作用的是人的因素。同樣的學(xué)生,不同的教者,不一樣的結(jié)果;目前我們各個(gè)學(xué)科的教師水平參差不齊,外面的好教師難以引進(jìn),我校加大教師培訓(xùn)、協(xié)作備課、教師技能大賽等;通過(guò)多種途徑促進(jìn)教師的發(fā)展并最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有教師的潛力。

      (1)通過(guò)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、名師帶動(dòng)、談話等手段培養(yǎng)青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)意識(shí)。

      (2)加強(qiáng)教材培訓(xùn),通過(guò)集中和自學(xué)相結(jié)合的辦法,由教研室組織命題和考試,檢查教師對(duì)教材的熟悉程度,督促教師吃透弄懂教材。

      (3)把重點(diǎn)放到研究教材、處理教材,結(jié)合學(xué)情,備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作的幫扶上,要求真務(wù)實(shí),注重效果。

      (4)改變聽(tīng)課重點(diǎn),加大跟蹤聽(tīng)課力度,督促教師盡快提高。

      (5)繼續(xù)堅(jiān)持走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,組織教師到名校觀摩學(xué)習(xí),把外校專(zhuān)家組請(qǐng)進(jìn)來(lái)進(jìn)行診斷指導(dǎo),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。

      (6)在參加全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上安排校本培訓(xùn),灌輸新課改理論和做法,使教師能適應(yīng)新課改,走進(jìn)新課改。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,而一支穩(wěn)定的、素質(zhì)較高的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。因此,建立一支專(zhuān)業(yè)技能精湛且具有高度責(zé)任心的教師隊(duì)伍是搞好教育的長(zhǎng)久之計(jì)。把學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)納入較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的計(jì)劃,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)隊(duì)伍的力量,確保培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)培訓(xùn),促使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高,勤崗愛(ài)業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、教法精湛的團(tuán)隊(duì)形成之際,一定是我們學(xué)校得到長(zhǎng)足發(fā)展之時(shí)。

      3、轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新模式,向管理要質(zhì)量

      堅(jiān)持“以人為本”的觀念,在抓好精細(xì)化管理的同時(shí),結(jié)合校情,摸索出一套有自己特色的管理辦法,能夠促進(jìn)教育教學(xué)工作,又能服務(wù)于師生,做好組織、協(xié)調(diào)與服務(wù)。重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作:一是學(xué)校管理人員要從學(xué)校整體工作出發(fā),起好模范帶頭作用,變管理為服務(wù),公平公正地執(zhí)行制度;二是全體教職工要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,維護(hù)學(xué)校形象和利益;三是能夠以課堂為主陣地,以活動(dòng)為載體,積極探索德育工作新途徑,加強(qiáng)學(xué)生管理,讓校園成為學(xué)生的樂(lè)園,使學(xué)生在做人和學(xué)業(yè)成績(jī)上都有收獲。

      4、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,打造學(xué)校文化特色

      一個(gè)沒(méi)有自己文化特色的學(xué)校是沒(méi)有發(fā)展后勁的。學(xué)校文化特色體現(xiàn)在許多方面,校園的綠化、美化、師生的修養(yǎng)、各種活動(dòng)、制度、辦學(xué)理念思想等等;充分利用電視、廣播、送教下鄉(xiāng)、印發(fā)宣傳資料等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。通過(guò)有效的宣傳,引起社會(huì)各界人士的高度重視和大力支持,從而加強(qiáng)鞏固其社會(huì)地位,從根本上保證學(xué)校健康穩(wěn)步的發(fā)展。文化特色的形成不是一蹴而就的,但我們從一開(kāi)始就應(yīng)該打好基礎(chǔ),應(yīng)該著力打造;教室內(nèi)外布置要體現(xiàn),學(xué)校的各種活動(dòng)中要體現(xiàn),教學(xué)評(píng)價(jià)中也應(yīng)有所體現(xiàn);總之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮,正確定位,確立辦學(xué)思想、目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,努力創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育,形成寶中獨(dú)特的精神文化特色。

      俗話說(shuō)“辦法總比困難多”,只要我們立足校情、學(xué)情,采取措施,真抓實(shí)干,我們寶中的前途將更加美好。只要我們立足校情、學(xué)情,采取措施,真抓實(shí)干,我們寶中的前途將更加美好。

      寶塔中學(xué) 2011年11月18日

      第三篇:民主生活會(huì)建議和意見(jiàn)歸納

      鐘樓支行黨支部民主生活會(huì)情況匯報(bào)

      為加強(qiáng)我行班子的思想建設(shè),有效進(jìn)行黨內(nèi)監(jiān)督,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步提高依靠自身力量解決自身問(wèn)題和矛盾的能力,根據(jù)營(yíng)業(yè)部機(jī)關(guān)黨委的部署,我行于2011年10月28日下午在支行三樓會(huì)議室召開(kāi)黨支部民主生活會(huì).本次會(huì)議的主要議題是:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)人才工作會(huì)議和中紀(jì)委第三次全會(huì)上的講話精神,嚴(yán)格按照營(yíng)業(yè)部機(jī)關(guān)黨委布署的各項(xiàng)工作要求,深刻剖析,認(rèn)真查找支行班子和個(gè)人在遵守中央“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”以及總行黨委的“七條禁令”等方面存在的問(wèn)題,結(jié)合鐘樓支行黨支部換屆選舉后新一屆支委的實(shí)際工作,從思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)等五個(gè)方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),并分析其原因,有針對(duì)地制定整改措施并抓好落實(shí)。

      現(xiàn)根據(jù)會(huì)議程序,我行分別召開(kāi)黨員和群眾座談會(huì),結(jié)合會(huì)議記錄,對(duì)黨員和群眾所提建議和意見(jiàn)作如下歸納:

      一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想、工作、學(xué)習(xí)作風(fēng)端正,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),能全身心的投入到支行的全面工作中去;

      二、領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)系融洽,班子成員之間能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,能相互團(tuán)結(jié),顧全大局,協(xié)商共事,出現(xiàn)困難共同克服,工

      作業(yè)績(jī)有目共睹,希望繼續(xù)保持下去;

      三、全體員工(包括班子成員)在政策理論、新業(yè)務(wù)知識(shí)、黨務(wù)工作知識(shí)掌握上略有不足,均不同程度感覺(jué)自我學(xué)習(xí)不夠,希望上級(jí)行多開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),提高全行員工素質(zhì),增強(qiáng)集體戰(zhàn)斗力;

      四、領(lǐng)導(dǎo)班子與員工之間思想溝通有待進(jìn)一步提高,今后應(yīng)加強(qiáng)與員工之間的交流與談心,了解員工思想動(dòng)態(tài),提高員工積極性,促進(jìn)業(yè)務(wù)全面發(fā)展;

      五、領(lǐng)導(dǎo)班子能關(guān)心員工生活,但業(yè)余文體活動(dòng)欠缺,建議多開(kāi)展一些文體活動(dòng);

      六、能夠密切行企關(guān)系,建議能夠更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)信貸客戶單位有效監(jiān)控。

      鐘樓支行黨支部2011年10月28日

      第四篇:關(guān)于公司發(fā)展的建議和意見(jiàn)

      關(guān)于對(duì)公司發(fā)展的建議意見(jiàn)及處理措施

      作為一個(gè)企業(yè),除了追求必然的利潤(rùn)外,其他層次的追求有:

      1、對(duì)外而言:形象品牌健康,品質(zhì)有保證,信譽(yù)度高,價(jià)格有優(yōu)勢(shì),交期迅速,服務(wù)好,對(duì)客戶反映較快;

      2、對(duì)內(nèi)而言:分工明細(xì),職責(zé)清晰,權(quán)力明確,管理有力,制度健全;部門(mén)之間協(xié)助與監(jiān)管有序,有章可循,且能達(dá)到制約和權(quán)力的平衡。企業(yè)與員工的規(guī)劃科學(xué)合理,共同進(jìn)步,以公司為家,把工作當(dāng)事業(yè)做。

      針對(duì)本公司而言:

      1、人才嚴(yán)重缺乏。缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識(shí),本部門(mén)工作無(wú)法得到改進(jìn)、完善和提高,僅僅提留在為做事而做事,而不知為何做事,如果做事,如何做好事,本人也欠缺這種能力。

      2、權(quán)力無(wú)法有力的下放,職責(zé)不清晰,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,自己的事情卻無(wú)法做好的情況,有功爭(zhēng)功,偶爾出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)法追究,互相推委,害怕承擔(dān)責(zé)任的情況。

      3、部門(mén)之間配合較差,缺少有序的監(jiān)管和控制。

      4、有制度卻無(wú)法真正有效的推行,沒(méi)有形成重視,上上下下都有阻力。

      5、人是第一生產(chǎn)力,公司應(yīng)“以人為本”,員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒(méi)得到體現(xiàn)。員工沒(méi)有以公司為家,缺少適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃,公司的企業(yè)文化非常薄弱。建議及措施:

      1、采用多種招聘渠道的情況下,可以實(shí)行全員競(jìng)聘或空缺競(jìng)聘以對(duì)關(guān)鍵崗位進(jìn)行填補(bǔ)。

      倡導(dǎo)只要員工有能力、有自信,公司就提供給員工一個(gè)展示自我的平臺(tái),對(duì)于崗位空缺實(shí)行針對(duì)性競(jìng)聘機(jī)制,由人力資源部組織牽頭,從空缺崗位發(fā)文、報(bào)名、競(jìng)聘演講、結(jié)果統(tǒng)計(jì)、任命通知發(fā)放等都公平、公正的進(jìn)行,保證人才選拔的科學(xué)性。

      2、正確用人,大膽授權(quán),分工到位,職責(zé)明確。

      為確保授權(quán)人不濫用職權(quán)的情況下,可以進(jìn)行權(quán)利監(jiān)督(目前公司有監(jiān)事會(huì)),而不是給權(quán)不放權(quán)。

      3、鼓勵(lì)員工多提正確建議、預(yù)案,公司給以充分重視,對(duì)書(shū)面建議均有正式恢復(fù),采用者,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)員工積極參與公司管理,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

      4、希望公司可以開(kāi)展些業(yè)余的活動(dòng)促進(jìn)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極心態(tài),也可以部門(mén)內(nèi)部進(jìn)行聯(lián)誼,增強(qiáng)部門(mén)間的溝通與協(xié)作。

      5、公司應(yīng)增加和員工之間的互動(dòng),多聽(tīng)聽(tīng)她們的想法和建議,定期的做一些員工調(diào)查,認(rèn)真的查看員工的心聲,激發(fā)大家積極性,減輕工作壓力。

      我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)調(diào)查問(wèn)卷還是比較認(rèn)可的,大家可以把自己平常不愿說(shuō)的東西在調(diào)查問(wèn)卷里面全部都寫(xiě)了出來(lái),并且還能盡情發(fā)寫(xiě)自己的不滿情緒,我希望公司能每隔一段時(shí)間能開(kāi)展一次,聽(tīng)聽(tīng)公司員工心里的最真實(shí)想法。

      6、成立制度建設(shè)小組,做出制度建設(shè)策劃方案,明確制度制訂、修訂的流程、完成時(shí)間、主要負(fù)責(zé)人等,通過(guò)集中研討、分期修訂完善現(xiàn)有尚可用的制度;廢止不適用的制度;新增為了適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展需增加的制度,反復(fù)推敲意見(jiàn)一致后上報(bào)董事會(huì)審批,統(tǒng)一結(jié)冊(cè)、下發(fā)、執(zhí)行。包括員工手冊(cè),也很有必要修訂下發(fā)執(zhí)行,因?yàn)閱T工手冊(cè)是員工的行為準(zhǔn)則,讓你知道在公司該做什么,不該做什么,以及員工在公司享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。

      7、完善員工福利制度等一系列制度,從細(xì)節(jié)著手,為員工著想,將關(guān)懷落到實(shí)處;加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)干部的培養(yǎng),分化職能和分工,使管理能深入到基層。

      8、培訓(xùn),公司各種培訓(xùn)都很有必要,公司在鼓勵(lì)員工自發(fā)學(xué)習(xí)的同時(shí),提高員工自身素質(zhì),有條件可以為優(yōu)秀人員提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)成長(zhǎng)福利。

      當(dāng)今社會(huì)民營(yíng)企業(yè)數(shù)量不斷增多,規(guī)模擴(kuò)大,且介入的行業(yè)也在逐漸深入和擴(kuò)展,它的發(fā)展終歸受到一些隱性的制約和影響,諸如制度、政策、管理、品牌等方面有其先天之不足,與現(xiàn)有的國(guó)有企業(yè)、股份制企業(yè)都不能相提并論,惟有用心在內(nèi)部控制、價(jià)格、質(zhì)量、成本、服務(wù)等方面下足工夫需求突破,才是制勝之道。而這些無(wú)不需要人才來(lái)推動(dòng)、實(shí)現(xiàn)。

      引進(jìn)了人才,會(huì)用人才是根本。不會(huì)用人,不敢用人,職責(zé)不清,權(quán)力不能下放,分工混亂,一方面企業(yè)的管理成本無(wú)形中增加,另一方面企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中的效率不高,無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果。

      第五篇:關(guān)于公司未來(lái)發(fā)展的建議和意見(jiàn)

      有利于今后公司發(fā)展的意見(jiàn)和建議

      銳意進(jìn)取,永攀高峰企業(yè)生存的關(guān)鍵是什么?說(shuō)到底就是市場(chǎng)和利潤(rùn),沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有利潤(rùn),沒(méi)有利潤(rùn),企業(yè)就生存不下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有群眾基礎(chǔ),就必須要有作為,能帶領(lǐng)企業(yè)全體員工創(chuàng)造盡可能多的利潤(rùn),讓企業(yè)員工口袋里的錢(qián)一年比一年增長(zhǎng),做領(lǐng)導(dǎo)的才能得到大家的認(rèn)可,說(shuō)話才有份量。但是在公司發(fā)展的過(guò)程中,公司本身目前也面臨一些問(wèn)題,對(duì)公司今后的發(fā)展形成制約,如企業(yè)發(fā)展方向模糊,戰(zhàn)略目標(biāo)不明確,機(jī)制不靈,公司內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)失衡,技術(shù)管理人才匱乏,市場(chǎng)開(kāi)拓較被動(dòng),內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理等等。

      一、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃---制訂戰(zhàn)略,明確目標(biāo),實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展

      “物競(jìng)天擇,適者生存”,市場(chǎng)不同情弱者。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序已經(jīng)基本建立和完善的大好環(huán)境下,根據(jù)國(guó)家、省及本市的中長(zhǎng)期宏觀經(jīng)濟(jì)政策,結(jié)合本企業(yè)目前的實(shí)際情況,發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃必須很好地明確企業(yè)發(fā)展的近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo),從而突出各階段工作的重點(diǎn)。一步一個(gè)腳印,使企業(yè)能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的變化,避免發(fā)展中的大起大落,實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。高起點(diǎn)繪就企業(yè)發(fā)展藍(lán)圖,長(zhǎng)遠(yuǎn)的、具有前瞻性和可操作性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,能夠?qū)ξ覀兤髽I(yè)的發(fā)展起到很好的指導(dǎo)性作用,同時(shí),也能提高企業(yè)的凝集力,使員工自覺(jué)融身于企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)中,群策共力。鑒于此,編制公司5年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,為公司發(fā)展進(jìn)一步理清思路,明確目標(biāo),突出重點(diǎn)。

      二、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃---實(shí)施人才戰(zhàn)略,緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”

      公司目前人員面臨的主要問(wèn)題是,有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才少,獨(dú)擋一面的人才少,高素質(zhì)管理人才少,公司要發(fā)展,光靠目前的人員顯然不夠,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際是人才的競(jìng)爭(zhēng),因此,要在做好企業(yè)現(xiàn)有人員素質(zhì)情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析企業(yè)人才結(jié)構(gòu),根據(jù)企業(yè)未來(lái)發(fā)展需要,制定企業(yè)培養(yǎng)人才的實(shí)施計(jì)劃。要改變用人觀念,大力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng),在用好公司現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上,對(duì)公司目前急缺的靠引進(jìn)和聘用來(lái)解決,同時(shí)加強(qiáng)新來(lái)大學(xué)生的培養(yǎng)力度,做好人才儲(chǔ)備。

      1、人才來(lái)源 : 1)制定措施,借才來(lái)用。

      2)招賢納才,網(wǎng)羅公司發(fā)展專(zhuān)業(yè)人才。

      2、人才管理

      1)建立人才激勵(lì)機(jī)制,使人能盡其才。企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),要生存,要發(fā)展,離不開(kāi)穩(wěn)定的人才隊(duì)伍,因此在人才的使用上,要建立一整套“事業(yè)留人,感情留人,政策留人”的用人獎(jiǎng)懲機(jī)制。公司要盡力解決他們的后顧之憂,生活上多關(guān)心他們,為他們營(yíng)造一個(gè)尊重、和諧、進(jìn)取的環(huán)境,讓他們?nèi)グl(fā)揮、去創(chuàng)造;讓員工參與到企業(yè)管理中去,充分發(fā)揮員工的聰明才智,調(diào)動(dòng)積極性,實(shí)行自我管理;敞開(kāi)渠道,鼓勵(lì)員工為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,只要有利于公司的發(fā)展壯大,有利于提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,按貢獻(xiàn)大小給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。使每個(gè)員工產(chǎn)生一種歸屬感和成就感,充分發(fā)揮自己的才能,使他們感到公司不僅僅是發(fā)揮才干的地方,同時(shí)也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。鼓勵(lì)學(xué)習(xí),不斷提高。隨著建筑市場(chǎng)各種管理法規(guī)的不斷完善,對(duì)人才的要求越來(lái)越高,公司要建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí),考取適合公司發(fā)展的各種執(zhí)業(yè)資格。為贏得市場(chǎng)做好人才儲(chǔ)備。

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