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      軍事理論作業(yè)專題

      時間:2019-05-12 18:41:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《軍事理論作業(yè)專題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《軍事理論作業(yè)專題》。

      第一篇:軍事理論作業(yè)專題

      一、填空

      1、分,而且是國家法律和政策規(guī)定的大學(xué)生的一門必修課程。

      2、學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容包括 和 兩部分。

      3、《中華人民共和國國防教育法》是 經(jīng)全國人大常委會通過的。

      二、問答題

      1、為什么要對大學(xué)生進(jìn)行國防教育?(高校開設(shè)軍事課程有何意義?)

      答:開設(shè)軍事課程是國家法律賦予高校的任務(wù);

      開設(shè)軍事課程是培養(yǎng)高素質(zhì)國防后備力量的有效途徑;

      開設(shè)軍事課程有利于做好征集大學(xué)生入伍工作;

      軍事課程是高等教育的重要組成部分。

      2、你認(rèn)為國防理論教育應(yīng)講授哪些內(nèi)容?

      答:可以掌握基本軍事理論和軍事技能,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義、集體觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性。同時可以促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

      3、你希望通過國防理論教育有哪些收獲?

      答:中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭……

      第二篇:軍事理論作業(yè)

      中國南海爭端日益尖銳,我國海洋國土主權(quán)遭侵犯日益嚴(yán)峻,我認(rèn)為已經(jīng)到了中國應(yīng)該選擇出兵的地步了。

      首先,“主權(quán)屬我”是神圣而可侵犯的。自古以來,南海就是屬于我國領(lǐng)土的一部分。我們有充分的歷史和法理依據(jù)相信,中國是最早發(fā)現(xiàn)、命名南沙群島,最早并持續(xù)對南沙群島行使主權(quán)管轄的國家。然而,針對日本、越南、菲律賓等國曲解和違反國際法,援引發(fā)現(xiàn)和占領(lǐng)、實效等作為主要的所謂法理依據(jù)的行徑,我們不僅要在國際政治、外交中各種適當(dāng)?shù)膱龊?,對其法律借口進(jìn)行反駁、澄清歷史和法理事實,還要適當(dāng)出兵,利用軍事的力量,對其加以威懾,以震國威。

      其次,面對中國南海及南海諸島的基本現(xiàn)狀及問題,我們更要意識到南海爭端的日益嚴(yán)重性和南海局勢的緊張化。自從2003年以來,越軍、菲軍、馬軍加強(qiáng)了對占領(lǐng)核心島礁的維修和建設(shè),甚至頻繁出動艦機(jī)赴南沙活動。不僅如此,我國漁民還常常無辜被武裝劫掠,據(jù)不完全統(tǒng)計,僅2002年,北海市就有37艘漁船、306個漁民被越南方面抓扣。由于我國一貫奉行睦鄰友好政策及和平解決海上權(quán)益爭端的方針,軍隊盡可能避免與周圍國家在解決海上權(quán)益爭端中直接接觸,在一定程度上助長了東南亞各國日益膨脹的野心,加上美日為遏制中國的崛起而積極插手南海問題,南海問題的國際化趨勢日益明顯,南海問題也愈發(fā)復(fù)雜。倘若我國再繼續(xù)保持現(xiàn)有的態(tài)度,一味的克制,敵對勢力便會更加猖狂,僅從美國遏止和牽制中國的第一島鏈看,就有日本、臺灣,再到菲律賓,馬來西亞,和新加坡,這整個防線都會把我國領(lǐng)海完全包圍,我國若再不出兵,勢必會岌岌可危,領(lǐng)土與主權(quán)都遭受著極大的威脅。果真如此,難道中國還不該防患于未然,有所反擊嗎?

      最后,我們必須看到南海問題的根本是能源問題。南海領(lǐng)域?qū)儆谑澜缢拇蠛Q笥蜌饩奂行闹唬瑫r又是印度洋通向太平洋的必經(jīng)之路,能源運輸方面的戰(zhàn)略地位尤其突出。從我國國家利益的角度出發(fā),我國也可以并且應(yīng)該重視南海問題,必要時采取強(qiáng)硬手段維護(hù)我國在南海問題上的正當(dāng)權(quán)益。之所以越南等東南亞國家敢肆意侵占我主權(quán)島礁,還因為我海軍遠(yuǎn)洋控制能力有限,保障艦艇比例偏低嚴(yán)重制約了海上作戰(zhàn)的范圍和持續(xù)時間。時局越來越緊張,各國對能源的掠奪和搶占也越發(fā)激烈,選擇出兵,既是主權(quán)國家依法維護(hù)本國權(quán)益的有力保證,也是當(dāng)前國際形勢下行使自衛(wèi)權(quán)的正當(dāng)途徑。

      “主權(quán)屬我,擱置爭議,共同開發(fā)”這是鄧小平同志解決海洋爭端的戰(zhàn)略思想。我們必須清醒地認(rèn)識到“主權(quán)屬我”不可忽略,因為主權(quán)問題不是一個可以討論的問題,國家的主權(quán)和安全要始終放在第一位。同時和平共處“擱置爭議”,是在各國友好往來正常合作和交往的前提下進(jìn)行的。當(dāng)我國的領(lǐng)土完整被肆意地侵略,當(dāng)我國國民被無故扣押時,我們便不能再坐以待斃了。我國應(yīng)進(jìn)一步公布領(lǐng)海基線,加強(qiáng)海上執(zhí)法,絕不排除使用武力。只有這樣,國際間的“共同開發(fā)”,才能真正實現(xiàn)。

      第三篇:軍事理論實踐作業(yè)

      作業(yè)完成背景:

      2013年9月7日10時15分許,一艘有15名船員的中國拖網(wǎng)漁船在釣魚島附近海域進(jìn)行捕撈作業(yè)時,日本海上保安廳一艘巡邏船趕到現(xiàn)場,并沖撞漁船。隨后,日方又派出兩艘巡邏船跟蹤漁船。13時左右,日本巡邏船上的22名海上保安官登上航行中的中國漁船,命令漁船停止航行,并宣稱違反日本“漁業(yè)法”,對漁船進(jìn)行檢查。隨后,中國漁民漁船被扣押至日本沖繩縣石垣島。

      接下來,日本政府11日上午召開內(nèi)閣會議,決定從2012預(yù)算的預(yù)備費中撥出20.5億日元(約合人民幣1.66億元),“購買”釣魚島及其附屬島嶼的三個島嶼,將其“國有化”。這激起了廣大海內(nèi)外華人特別是青年大學(xué)生的強(qiáng)烈憤慨。青年大學(xué)生們以極大的愛國熱情,通過各種形式對日本及西方反華勢力行為表示了強(qiáng)烈抗議和不滿,聲討日本分裂中國的惡劣行徑。調(diào)查顯示,一些高校學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)論壇、QQ群、手機(jī)短信等方式,呼吁抵制日貨,鼓動大家上街游行示威,并且得到了相當(dāng)大部分大學(xué)生和民眾的強(qiáng)烈響應(yīng)。之后國際視線焦點都集中在釣魚島問題上,而中國一直堅守釣魚島主權(quán),2013年11月22日,中國海警2151、2101、2113、2146公務(wù)船編隊在釣魚島領(lǐng)海內(nèi)巡航。

      分析與思考:

      首先,作為一名中國人,我堅決抗議日方在處理此次事件中的做法和態(tài)度并且對中國堅守主權(quán)絕不退縮的行為感到非常的自豪!

      1895年中日甲午戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,作為代價,腐敗的清政府在《馬關(guān)條約》中將釣魚島嶼及臺灣、澎湖列島割讓與日本。1943年中、美、英三國發(fā)表《開羅宣言》,剝奪了日本自1914年以后在太平洋上所奪取的或占領(lǐng)的一切島嶼,尤其明確“日本所竊取的中國之領(lǐng)土,如滿洲、臺灣、澎湖列島等,歸還中華民國”。1945年中、美、英、蘇四國發(fā)表《波次坦公告》,重申《開羅宣言》的內(nèi)容必須實現(xiàn),并明確日本領(lǐng)土只限于九州島、北海道、本州島、四國島和其他幾個尚需決定的小島。那么,釣魚島嶼是在《馬關(guān)條約》中一起被割讓的,顯然《開羅宣言》和《波次坦公告》中所稱的中國收回被割讓的領(lǐng)土應(yīng)包括釣魚島嶼。

      除此之外,大量事實證據(jù)表明中國對釣魚島有無可爭辯的主權(quán)。盡管如此,日本一直以來罔顧事實,無論是日方在對待此次事件的立場上還是近幾年來日方的言論,都將釣魚島視為自己的領(lǐng)土。釣魚島關(guān)系到中國領(lǐng)土主權(quán)以及國家的尊嚴(yán),我們必定堅持下去,堅決守護(hù)釣魚島!

      當(dāng)時,日本政府非法購買釣魚島的行為引起中國社會各界的強(qiáng)烈不滿,在一些城市的游行、抗議示威活動中,一些群眾的激進(jìn)行為顯然已經(jīng)完全不是非理性、合理抗議的表現(xiàn),而是確鑿十足的侵犯他人

      財產(chǎn)、破壞公共財物等與抗日毫無實際關(guān)系的違法犯罪行為。這段時間發(fā)生了許多不理智的行為,一些城市出現(xiàn)了打砸搶燒的現(xiàn)象。比如:普通百姓的日系私家車被打砸、汽車4S店的車子被砸,以及涉日商店、酒店等被攻擊。在有些城市,甚至還發(fā)生了襲擊日本人的過激行為,比如說12號晚間一名日本男性外出時,被上海市民毆打,而之后,上海接連發(fā)生多起日本人被襲事件(日本駐上海領(lǐng)事館消息)。

      其實,在反日抗議活動中,許多城市的群眾還是遵守法律、社會秩序的,文明抗議的活動。據(jù)有關(guān)新聞媒體報道:9月15日,“平安北京”發(fā)布微博稱,部分民眾自發(fā)地來到日本駐華大使館門前,揮舞國旗,呼喊口號,譴責(zé)日本政府“購買”釣魚島這一非法行徑。在這一過程中,大家都保持了理性的態(tài)度,配合現(xiàn)場民警引導(dǎo),現(xiàn)場秩序井然。

      我還清晰地記得當(dāng)時我一位同學(xué)的父親駕駛豐田汽車被堵下,車被砸壞,所幸人沒有受傷。同時許多抗議行為致人傷亡的消息紛至沓來,一時間街上許多日本車紛紛貼上“釣魚島是中國的”、“車是日本車,心是中國心”等等標(biāo)語,唯恐受到傷害。

      日本政府的做法固然激起了中國民眾的強(qiáng)烈不滿,而中國民眾利抗議日本政府做法、表達(dá)自己的愛國熱情也實在是非常正常的事情。但是,打砸焚燒公民日系車是一種犯罪行為,就像央視主持人、新聞評論員白巖松指出,抵制什么什么貨,在我們擁有某種憤怒的時候,經(jīng)常被提及。但是有的時候抵制如果不是強(qiáng)制或者說綁架別人的話,那是你個人的選擇,我們不說什么??墒钱?dāng)它已經(jīng)上升到要去砸其他

      人的日本車的時候,這個性質(zhì)就變了,這不是愛國。正如有網(wǎng)友所言:理性愛國才是真正的愛國。理性愛國首先是合法愛國,而不是違法愛國。違法愛國不叫愛國,叫害國。

      放下理智愛國這個話題,我們往更深處去想,為何日本敢于冒天下之大不韙做出這種瘋狂的行為?先不提日本民族強(qiáng)烈的侵略性,中國綜合實力不夠強(qiáng)橫是重要的原因吧。

      我想,大學(xué)開設(shè)軍事理論課程的目的不是給我們多一節(jié)課睡覺玩手機(jī),而是想將新一代年輕人的目光往軍事政治方向引導(dǎo)。我一直相信,不要去指責(zé)別人如何不尊重你,尊重要靠自己爭取。人與人之間不說用武力,但國與國之間呢?“弱國無外交”,多么赤裸裸的弱肉強(qiáng)食。中國近幾十年發(fā)展很快,但與發(fā)達(dá)國家相比仍有明顯差距,這是我們應(yīng)該注意到的。作為一名大學(xué)生,我們比中學(xué)生更成熟,更應(yīng)該關(guān)注祖國的建設(shè),并立志為之奮斗。倘若沒有絕強(qiáng)的實力,美好的生活只會在戰(zhàn)火的鐵蹄下煙消云散。而實力,需要我們每個人的奮斗與付出,這是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們避無可避。

      沒有大家就不會有小家,而大家需要我們聚少成多的力量去守衛(wèi)。說得多不如做的多,“Don’t make your dream always be dream.”我會牢記這句話,努力學(xué)習(xí)爭取將來為國家做出貢獻(xiàn),讓釣魚島事件這樣的事再也不發(fā)生在我們頭上。

      第四篇:軍事理論作業(yè)

      1.什么是國防?

      國防,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán),統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動,以及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動。

      國防的四要素是什么?

      軍隊,領(lǐng)導(dǎo)體制,兵役制度,國防工程 2.國防歷史的啟示是什么?

      政治昌明是國防鞏固的根本;

      發(fā)展經(jīng)濟(jì)是富國強(qiáng)軍的基礎(chǔ);

      國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是國防強(qiáng)大的關(guān)鍵;

      科技進(jìn)步是國防發(fā)展的動力。3.現(xiàn)代國防的特征體現(xiàn)在那些方面?

      內(nèi)涵更加豐富。其中包括政治利益,安全利益,經(jīng)濟(jì)利益,文化利益等等

      手段更加多樣?,F(xiàn)代國防是運用多種斗爭手段的綜合角逐。

      是綜合國力的體現(xiàn)。綜合國力包括人力,經(jīng)濟(jì)力,自然資源力,政治力,科技力,精神力,國防力等等

      與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系更加密切。4.我國公民的國防義務(wù)和權(quán)利有哪些?

      國防權(quán)利:提出建議權(quán);制止和檢舉權(quán);獲得補(bǔ)償權(quán)

      國防義務(wù):兵役義務(wù);接受國防教育的義務(wù);保護(hù)國防設(shè)施的義務(wù);保守國家秘密的義務(wù);支持國防建設(shè),協(xié)助軍事活動的義務(wù);國防勤務(wù)。5.新中國國防建設(shè)的成就有哪些?

      建立和完善了武裝力量體制;鑄造了一支現(xiàn)代化的合成軍隊;建立了門類齊全,綜合配套的國防工業(yè)體系;建立了比較完善的國防動員體制;國防后備力量建設(shè)得到了較快發(fā)展。

      6.我國國家機(jī)構(gòu)的國防領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)是什么?

      中國武裝力量體制

      7.中國武裝力量有哪些部分組成?

      中國人民解放軍;中國人民武裝警察部隊;中國民兵 8.什么是國防動員?動員的意義是什么?

      國防動員是指國家為準(zhǔn)備戰(zhàn)爭和實施戰(zhàn)爭而在相應(yīng)范圍內(nèi)由平時狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài)所采取的,對人力,物力,和財力統(tǒng)一調(diào)動的緊急措施。

      增強(qiáng)實力;增強(qiáng)威懾力;奪取戰(zhàn)爭主動權(quán),提高應(yīng)急能力。9.國防動員的主要內(nèi)容有哪些?如何實施?

      武裝力量動員,國民經(jīng)濟(jì)動員,人民防空動員,交通戰(zhàn)備動員,政治動員。

      進(jìn)行動員決策,發(fā)布動員令,充實動員機(jī)構(gòu),修訂動員計劃,落實動員計劃,解除國防動員實施。10什么是軍事思想?它由哪幾部分組成?

      軍事思想:關(guān)于戰(zhàn)爭、軍隊和國防基本問題的理性認(rèn)識,是人們長期從事軍事實踐的經(jīng)驗總結(jié)和理論概括。

      組成:中國古代軍事思想、毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想、江澤民國防和軍隊建設(shè)思想、胡錦濤國防和軍隊建設(shè)重要論述。11中國古代軍事思想經(jīng)歷了哪幾個方面?

      (1).夏、商、西周時期的早期萌芽(2).春秋、戰(zhàn)國時期的漸趨成熟(3).秦至五代時期的充實提高(4).宋元明清時期的系統(tǒng)完善

      12.如何理解孫子兵法中“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想?

      戰(zhàn)爭的直接目的是保存自己、消滅敵人。最高最理想的目標(biāo)是以“全”爭勝——“不戰(zhàn)而屈人之兵”。在戰(zhàn)爭中,百戰(zhàn)百勝,并不是好中最好的,不戰(zhàn)而使敵人屈服才是好中最好的?!安粦?zhàn)而屈人之兵”的“全勝”思想,是以強(qiáng)大的武力作后盾的,如果沒有強(qiáng)大的軍事力量,就不可能達(dá)到不戰(zhàn)而勝的目的。

      13.如何理解毛澤東軍事思想的科學(xué)含義? 它是馬克思列寧主義基本原理與中國革命戰(zhàn)爭和國防建設(shè)具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民及其軍隊長期軍事實踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)和集體智慧結(jié)晶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命戰(zhàn)爭,軍隊建設(shè),國防建設(shè)和反侵略戰(zhàn)爭的指導(dǎo)思想。14.毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容是什么? ㈠人民戰(zhàn)爭思想 ㈡人民軍隊思想

      ㈢人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想 ㈣國防建設(shè)思想

      ㈤戰(zhàn)爭觀和軍事問題方法論

      15.信息化戰(zhàn)爭條件下如何運用人民戰(zhàn)爭的指導(dǎo)思想? ①提高人的素質(zhì),突出人的主觀能動作用 ②發(fā)展信息化武器裝備,發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢 ③適應(yīng)信息戰(zhàn)爭特點,創(chuàng)新發(fā)展新戰(zhàn)法 ④確立信息動員新觀念,切實打牢動員基礎(chǔ) 16.簡述鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想的基本內(nèi)容。㈠軍隊和國防建設(shè)指導(dǎo)思想實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變 ㈡軍隊和國防建設(shè)要服從和服務(wù)于國家建設(shè)的大局 ㈢軍隊要擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國家主權(quán)和安全的歷史責(zé)任 ㈣建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊 ㈤堅定不移地走中國特色的精兵之路

      17.簡述鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想的地位和作用。

      ㈠鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想是馬克思主義軍事理論中國化的歷史產(chǎn)物 ㈡鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想是軍隊教室和國防建設(shè)的根本指導(dǎo)思想

      ㈢鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想是反映了新時期軍隊建設(shè)和國防建設(shè)的基本規(guī)律,具有強(qiáng)大的生命力 18.簡述江澤民國防思想的主要內(nèi)容

      (1)、從國際戰(zhàn)略全局和國家發(fā)展大局謀劃國防和軍隊建設(shè)

      (2)、解決好“打得贏、不變質(zhì)”兩個歷史性課題

      (3)、黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)是我軍永遠(yuǎn)不變的軍魂

      (4)、積極推進(jìn)中國特色軍事變革

      (5)、提出新時期軍事戰(zhàn)略方針并用以統(tǒng)領(lǐng)軍隊建設(shè)全局

      (6)、按照“五句話”總要求全面加強(qiáng)軍隊建設(shè)

      (7)、始終把思想政治建設(shè)擺在軍隊各項建設(shè)的首位

      (8)、實施科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略,加強(qiáng)軍隊質(zhì)量建設(shè)

      (9)、培養(yǎng)和造就大批高素質(zhì)的新型軍事人才

      (10)、加強(qiáng)武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)的步伐

      (11)、走出一條投入少、效益高的軍隊現(xiàn)代化建設(shè)路子

      (12)、堅持依法治軍、從嚴(yán)治軍

      (13)、軍隊現(xiàn)代化建設(shè)動力在改革

      (14)、依靠人民建設(shè)軍隊、建設(shè)國防

      19.怎樣理解江澤民國防和軍隊建設(shè)思想的指導(dǎo)意義

      江澤民國防和軍隊建設(shè)思想,是黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在新形勢下指導(dǎo)我軍現(xiàn)代化建設(shè)和做好軍事斗爭準(zhǔn)備的集體智慧的結(jié)晶,對國防和軍隊建設(shè)思想具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。20.新時期新階段人民軍隊的歷史使命是什么?

      人民軍隊肩負(fù)起為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要力量保證,為維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅強(qiáng)的安全保障,為維護(hù)國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。21.簡述胡錦濤關(guān)于新形勢下國防和軍隊建設(shè)重要論述的主要內(nèi)容

      (1)、要堅持把科學(xué)發(fā)展觀作為加強(qiáng)國防和軍隊建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,實現(xiàn)國防和軍隊建設(shè)又好又快發(fā)展

      (2)、適應(yīng)時代發(fā)展要求和我國安全形勢變化,有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命

      (3)、大力弘揚我軍聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)

      (4)、按照革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化相統(tǒng)一的原則加強(qiáng)軍隊全面建設(shè)

      (5)、依靠科技進(jìn)步實現(xiàn)戰(zhàn)斗力生成模式的轉(zhuǎn)變

      (6)、在全軍興起大抓軍事訓(xùn)練的熱潮,推進(jìn)機(jī)械化條件下軍事訓(xùn)練向信息化條件下軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)變

      (7)、加強(qiáng)武器裝備自主創(chuàng)新,深化后勤改革

      (8)、堅持依法治軍、從嚴(yán)治軍,提高部隊科學(xué)管理水平

      (9)、充分調(diào)動廣大官兵的積極性和創(chuàng)造性,把推動部隊建設(shè)與促進(jìn)官兵全面發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來

      (10)、統(tǒng)籌國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè),積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑和新方法等 第三章

      第一節(jié)

      思考題 22.什么是國際戰(zhàn)略環(huán)境?

      國際戰(zhàn)略環(huán)境是指世界各主要國家和政治集團(tuán)在一定時期內(nèi),通過戰(zhàn)略上相互聯(lián)系、相互作用、相互斗爭所形成的國際戰(zhàn)略格局和國際戰(zhàn)略形勢。它是國際政治、經(jīng)濟(jì)和軍事形式的綜合體現(xiàn)。23.當(dāng)前國際戰(zhàn)略格局的特點有哪些?

      (1)、“一超多強(qiáng)”的態(tài)勢將長期保持

      (2)、美國謀求建立單級世界難以實現(xiàn)

      (3)、影響多極化進(jìn)程的力量日益發(fā)展

      (4)、國際戰(zhàn)略格局多極化的機(jī)制尚未成熟

      24.為什么說霸權(quán)主義、恐怖主義仍是世界不安全的主要根源?

      美蘇爭霸的兩極格局結(jié)束后,美國妄圖通過強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實力稱霸世界,建立單極世界。但是由于歐盟的成立,日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展,俄國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),和中國改革開放后經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,使得世界格局向多極化邁進(jìn)。美國為了實現(xiàn)單極世界的目標(biāo),在人權(quán)的幌子下,在世界各國推行霸權(quán)主義,干涉別國內(nèi)政,引發(fā)國家和民族爭端,從而出現(xiàn)恐怖主義。所以說,霸權(quán)主義和恐怖主義是不安全的主要根源 25.周邊安全環(huán)境對一國的影響體現(xiàn)在哪些方面?

      答:周邊安全環(huán)境影響國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,軍事入侵,滲透顛覆,影響局勢穩(wěn)定及國家的根本利益。26.長期影響我國周邊安全的因素有哪些?

      答:長期影響我國周邊安全的因素有社會制度、意識形態(tài)、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、復(fù)雜的地緣環(huán)境等。27.中國和日本之間的主要矛盾對中日關(guān)系的影響?

      答:中國日漸強(qiáng)大而形成對早已是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的日本的沖擊主要體現(xiàn)在兩國間的貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)方面,并由此引發(fā)了諸如政治、教育等方面的爭端。其影響兩國的安全環(huán)境,阻礙中日關(guān)系的向前發(fā)展。第四章第一節(jié)思考題

      28.軍事高技術(shù)的特點有哪些?

      答:1.軍事高效益。2.發(fā)展高效益。3.資金高投入。4.國家高競爭。5.研究高難度。6.開發(fā)高風(fēng)險。7.推動高潛能。29.試舉例說明各種現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是如何應(yīng)用于軍事領(lǐng)域的? 答:隱身技術(shù)應(yīng)用于各種戰(zhàn)機(jī)、坦克。第四章第二節(jié)思考題

      30.偵察監(jiān)視技術(shù)按活動區(qū)域分為哪幾種?

      答:可分為地(水)面、水下、航空和航天偵察監(jiān)視四類。31.地面?zhèn)刹毂O(jiān)視主要有哪些方式?

      答:光學(xué)偵察、無線電技術(shù)偵察、雷達(dá)偵察和地面?zhèn)鞲衅鱾刹斓取?2.聲納的工作原理是什么?是怎樣區(qū)分的?

      答:聲吶是利用水聲傳播特性,對水中目標(biāo)進(jìn)行傳感探測的設(shè)備。分為主動聲吶和被動聲吶兩種。33.航空航天偵察監(jiān)視有哪些主要設(shè)備和平臺? 答:設(shè)備:可見光照相機(jī)、紅外照相機(jī)、多光譜照相機(jī)、激光掃描相機(jī)、合成孔徑雷達(dá)和機(jī)載預(yù)警雷達(dá)。平臺:有人駕駛偵察機(jī)、偵察直升機(jī)、無人駕駛偵察機(jī)和預(yù)警機(jī)。34.現(xiàn)代偵察技術(shù)有怎樣的發(fā)展趨勢? 答:1.發(fā)展新型的偵察探測監(jiān)視裝備

      2.偵察探測、監(jiān)視與攻擊系統(tǒng)的一體化 3.強(qiáng)化偵察探測系統(tǒng)的多功能 4.發(fā)展新型航空航天偵察探測平臺

      35.什么是偽裝技術(shù)?偽裝的主要技術(shù)措施有哪些?

      答:偽裝是隱蔽自己和欺騙、迷惑敵方所采取的各種措施,即“隱真示假”。

      偽裝的主要措施有①天然偽裝技術(shù)。②迷彩偽裝技術(shù)。③植物偽裝技術(shù)。④人工遮障偽裝技術(shù)。⑤煙霧偽裝技術(shù)。⑥假目標(biāo)偽裝技術(shù)。⑦燈火與音響偽裝技術(shù)。36.什么是隱身技術(shù)?

      答:隱身技術(shù),又稱隱形技術(shù)、低可探測技術(shù),是通過降低武器裝備等目標(biāo)的信號特征,使其難以被發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤和攻擊的綜合性技術(shù)。37.隱身技術(shù)主要有哪些?

      答:雷達(dá)隱身技術(shù)、紅外隱身技術(shù)、電子隱身技術(shù)、可見光隱身技術(shù)、聲波隱身技術(shù)。38.結(jié)合新型武器裝備的發(fā)展,談?wù)勲[身技術(shù)的發(fā)展趨勢是什么? 答:⑴擴(kuò)展雷達(dá)隱身的頻段

      ⑵發(fā)展隱身材料的功能 ⑶注重各種隱身技術(shù)的綜合運用 ⑷武器裝備將廣泛應(yīng)用隱身技術(shù) ⑸降低隱身武器裝備的成本

      第五篇:軍事理論心得體會作業(yè)

      軍事理論課心得體會

      摘要:

      大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)由軍事技能與軍事理論組成。在軍事理論這種愛國教育中,我們增強(qiáng)了國防意概念,也增強(qiáng)了國防意識。軍事理論課的學(xué)習(xí),也使我們樹立了正確的人生觀。軍事理論課的學(xué)習(xí)目的就是使我們改變知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)國防概念。軍事理論課的學(xué)習(xí)對于知識結(jié)構(gòu)的改變也就體現(xiàn)在正確的世界觀的樹立,社會主義信念的增強(qiáng),以及熱愛祖國的強(qiáng)烈思想到深層的、理性的愛國主義思想的升華。

      關(guān)鍵詞:軍事理論

      時事

      愛國

      實踐

      感想

      心得

      不知不覺中,總時長十六周的生動的軍事理論課即將結(jié)束,帶著些許依依不舍,回味著這幾周在課堂上學(xué)習(xí)到的東西,我坐在電腦前開始敲擊這一行行文字。

      當(dāng)我還是個小孩子的時候,或許是出于對軍事裝備的好奇,抑或是對軍國大事的潛意識中的一種關(guān)心,我就對軍事方面的東西特別感興趣。放假沒事了的時候總愛到小鎮(zhèn)里的兵營里去玩,看解放軍叔叔精彩的軍事訓(xùn)練,看坦克車轟隆隆的開過,卷起滿天的塵土?.后來長大了一點,知道關(guān)心實事新聞了,但最關(guān)心的總是軍事方面的消息:我會經(jīng)常購買一些諸如《兵器知識》、《艦載武器》、《世界軍事》、《環(huán)球時報》之類的雜志報紙,瘋狂地攫取軍事方面的消息。后來學(xué)會了上網(wǎng),每次上網(wǎng)后的第一件事,當(dāng)然就是登陸“搜狐軍事”、“人民網(wǎng)——軍事”等等軍事網(wǎng)站,獲取最新的軍事動態(tài),了解驚心動魄的軍事消息了。有時候看到了好的文章,也會收藏起來,方便自己以后再看。

      現(xiàn)在上了大學(xué),參加過了磨練人意志的軍事訓(xùn)。僅僅是經(jīng)過了最基本的軍事技能訓(xùn)練,我們已經(jīng)偶爾會感覺到累了。

      軍人有鐵的紀(jì)律。鐵的紀(jì)律產(chǎn)生無窮的戰(zhàn)斗力。所謂“擊鼓進(jìn)軍,鳴金收兵”,“軍令如山倒”,即使是赴湯蹈火,也是義無返顧。訓(xùn)練場上哨音一響,所有人都要立正肅靜,令必行、禁必止?;仡櫄v史,正是這嚴(yán)格的紀(jì)律讓人民軍隊由小變大,戰(zhàn)勝敵人,從勝利走向勝利的呀!

      軍隊是一座鍛煉人的熔爐,一個個戰(zhàn)士在這里成鐵成鋼。在這里,我們能學(xué)到雷厲風(fēng)行,遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng)。在這里,我們還可以養(yǎng)成吃苦耐勞,堅如磐石的品質(zhì),不是說美國歷史上諸多總統(tǒng)有一半以上的人都有過軍旅生涯的嗎?一天的訓(xùn)練下來,腰酸背也疼,兩條腿已經(jīng)不再屬于自己。但我從心底感激能有這樣一次機(jī)會讓自己更加堅強(qiáng),也許許多年以后,當(dāng)我回首往事的時候,我仍會留戀這段美好的回憶,才會體會到它是我人生中一筆巨大的財富。

      這個時候我才第一次體會到了什么是真正的軍人,也開始懂得,原來小時候喜歡看的那么精彩的軍事演習(xí),訓(xùn)練起來一定是很辛苦的!于是我開始在心里對我解放軍戰(zhàn)士肅然起敬。

      這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過軍事理論的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的愛國熱情,增強(qiáng)了我的國防觀念。這十幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀,國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識,認(rèn)識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認(rèn)識,樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!?、“生于憂患,死于安樂”??這些千古名訓(xùn)告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強(qiáng)化我們的國防意識!

      另外,學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個國家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識。

      根據(jù)我自身的一些經(jīng)驗,我覺得要想深入地學(xué)好軍事理論課程,更好地接受國防教育,我們可以借助于網(wǎng)絡(luò)以及其他現(xiàn)代傳媒手段,廣泛地接觸有關(guān)國防方面的各種信息。就拿上網(wǎng)瀏覽軍事網(wǎng)站和時政要聞來說:由于可以經(jīng)常接觸最新的實事消息,我?guī)缀踉诘谝粫r間內(nèi)知道了我國最新戰(zhàn)斗機(jī)殲-10的服役和高調(diào)亮相,以及世界各方尤其是美國、日本和臺灣對這件事的反應(yīng);了解到了隨后公布的振奮人心的殲-14研制計劃,和令世界為之震動的地基導(dǎo)彈擊毀在軌運行衛(wèi)星的成功試驗;第一時間獲悉了中國新型潛艇的成功下水??這樣,在軍事理論課堂上,當(dāng)教官講授軍事高科技等方面的知識時,學(xué)習(xí)起來就更輕松了;結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的圖片、視頻等形象化的信息我們就可以更深刻地理解軍事高科技的神奇力量以及其中的奧妙了!當(dāng)教官講述到國防的歷史時,我跑去網(wǎng)上查閱了有關(guān)的資料,深入地了解了新中國成立以來我國被迫對外進(jìn)行的六場戰(zhàn)爭,了解到不少的課外知識,更加激發(fā)了我的愛國熱情,堅定了我努力學(xué)好自己的專業(yè),將來全力為社會主義建設(shè)服務(wù)的決心。

      同時我也深刻體會到了,我國的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說,就連我們普遍看不起的小小的越南,現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國與越南從歷史上的縱向看去,這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國,痛苦和友誼的感受并存于這個國家,對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。

      友誼的培養(yǎng)是漫長的,仇恨的建立卻可以很快,兩國間的齟齬似乎無法釋懷,同時,越南蹲在中國的南部,依然讓中國人不能忘記可能露出的獠牙。同時,越南的“海洋戰(zhàn)略”也不能不讓中國多一手準(zhǔn)備--誰知道這條狼何時反性呢?

      通過在課下查閱資料我了解到:近期,越南在南海問題上頻頻挑釁中國:今年3月份,越南宣布在越南北部海防市東七十多公里的海域發(fā)現(xiàn)石油儲量豐富的安子油田,并公開邀請馬來西亞、新加坡、美國等國家的公司進(jìn)行公開招標(biāo),同時邀請俄羅斯作為南沙石油的開發(fā)伙伴。4月份,越南正式啟動與英國石油公司(BP)推進(jìn)在南沙建設(shè)天然氣田和管道的計劃。2月12日,越南外交部發(fā)言人就南沙群島的所有權(quán)公開發(fā)表聲明,稱“有充分的歷史根據(jù)證明越南擁有南沙全部島嶼的主權(quán)”。其官方《西貢解放報》甚至聲稱“決不放棄一寸土地”,并“不惜與中國一戰(zhàn)”!

      大家多少都知道南海對中國來說,戰(zhàn)略地位極其重要。南海海域南接馬六甲海峽,東北部緊連巴林塘海峽、巴士海峽和臺灣海峽,是溝通太平洋與印度洋,聯(lián)系亞歐大陸的交通要沖。它不僅是西方尤其是日本海上運輸石油等戰(zhàn)略資源的必經(jīng)之路,也是美國海軍從西太平洋進(jìn)入印度洋的主要通道。

      一位中越關(guān)系研究學(xué)者介紹,20世紀(jì)70年代以前,越南是認(rèn)同南沙和西沙是中國領(lǐng)土的,越南總理范文同曾給周恩來總理寫過一封信,承認(rèn)這一點,而且有外交照會為證。但從上個世紀(jì)80年代起逐步提出并實施“海洋戰(zhàn)略”,主要想以海洋的漁業(yè)及石油資源發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)。之后,越南矢口否認(rèn)以前的承諾,還把占領(lǐng)的中國南沙島嶼劃歸為一個省,即福綏省,作為一個行政區(qū)域劃入其版圖。

      國內(nèi)學(xué)者普遍認(rèn)為:“越南是南沙爭端中我國最危險也是最難解決的對手?!痹谀仙硢栴}上,越南的既得利益最多,占據(jù)了23個島嶼,每年開采三千萬噸石油,中國僅控制6個島嶼。

      據(jù)了解,越南侵占南沙群島部分島嶼后,將南沙海域劃分為上百個油氣招標(biāo)區(qū),在國際上公開招標(biāo)。近幾年來,越南同美國、俄羅斯、法國、英國、德國等國家,不斷簽訂勘探開采石油、天然氣的合同。

      中國東南亞問題專家劉旭稱:“南沙的石油給越南帶來了巨大的利潤。僅2006年上半年,越南油氣總公司油氣開采產(chǎn)量就達(dá)1237萬噸,其中原油為860萬噸,天然氣37.65億立方米,原油出口量約為820萬噸,出口額達(dá)41.4億美元。越南不但獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)利益,同時也將世界主要大國都牽扯到這一地區(qū),大有使南沙問題國際化的趨勢?!?/p>

      除了拉其他國家共同開發(fā)南海資源外,越南還積極推進(jìn)與強(qiáng)國的軍事合作。在南海單獨抗衡中國,越南自感實力不夠,所以,加強(qiáng)和美國等其他大國關(guān)系,對中國在該地區(qū)產(chǎn)生制約,形成大國制約機(jī)制,是越南外交的重要舉措。香港軍事評論員馬鼎盛先生認(rèn)為:“越南為了能夠在東南亞抗衡中國,冷戰(zhàn)時代是依靠蘇聯(lián)支持搞地方霸權(quán)主義,現(xiàn)在它又積極推進(jìn)與美國、日本及印度的軍事合作,并多次舉行聯(lián)合軍事演習(xí),其矛頭當(dāng)然首先是對準(zhǔn)中國。”

      不管怎樣,越南一直關(guān)注的還是在南中國海維持所得利益的能力。新加坡南洋理工大學(xué)地區(qū)安全專家安德魯.陳說:“越南擔(dān)心中國想把它抱得太緊,因此,越南試圖通過求助于美國,借助另一個大國與中國抗衡?!?/p>

      通過這些方法了解到的這些信息,使我更好地了解了我國周邊尤其是南海地區(qū)的安全形勢以及當(dāng)前的國際戰(zhàn)略格局,更深入地理解了教官講述的內(nèi)容,為我更好地學(xué)習(xí)和掌握軍事理論課打下了基礎(chǔ),也使我更喜愛軍事理論這門課程了!

      以上就是我對這十幾周的軍事理論課的感受,以及我對如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想,希望能對“后來者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,在豐富學(xué)生國防知識、增強(qiáng)國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練,綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      參考文獻(xiàn):

      《大學(xué)生軍事理論與技能教程》(王建剛)中國人民大學(xué)出版社 《中國大百科全書》 軍事編委會 《中國當(dāng)前時事》 時事出版社

      《國際戰(zhàn)略與安全形勢評估》 中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究院編

      網(wǎng)絡(luò)資料及時事新聞參考

      2011年5月29日

      《軍事理論》

      《軍事理論》課心得體會

      學(xué)院:外語學(xué)院 專業(yè):商務(wù)日語 班級:Z1008班 姓名:田

      新 學(xué)號:0342100826

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