第一篇:建筑工地很危險.doc
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建筑工地很危險
作者:林小徑
來源:《兒童時代·幸福寶寶》2010年第12期力力最喜歡聽冒險故事。他幻想自己成為一個勇址,背著背包去冒險。去哪里冒險呢?力力一邊整理東西,一邊想。力力悄悄溜到了建筑工地。這里有吊車、堆成小山的泥土,還有戴安全帽的建筑工人。3 哦,力力覺得自己真像一個潛入敵人營地的小戰(zhàn)士啊1力力高興地玩起了沙堆。他一點(diǎn)也不知道,一輛卸貨車停在了身后。一位叔叔及時地發(fā)現(xiàn)了力力,趕快把他抱開了。
安全小提示
第二篇:建筑工地重大危險整治措施18000
4、建筑工地重大危險整治措施
4.1 建立建筑工地重大危險的公示和跟蹤整改制度。加強(qiáng)現(xiàn)場巡視,對可能影響安全生產(chǎn)的重大危險源進(jìn)行辨識,并進(jìn)行登記,掌握重大危險源的數(shù)量和分布情況,經(jīng)常性地公示重大危險源名錄、整改措施及治理情況。重大危險源登記的主要內(nèi)容應(yīng)包括:工程名稱、危險源類別、地段部位、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、重大危險源可能造成的危害、施工安全主要措施和應(yīng)急預(yù)案。4.2 對人的不安全行為,要嚴(yán)禁“三違”,加強(qiáng)教育,搞好傳、幫、帶,加強(qiáng)現(xiàn)場巡視,嚴(yán)格檢查處罰,慢慢就規(guī)矩了,懂安全了,會安全了。
4.3 淘汰落后的技術(shù)、工工藝,適度提高工程施工安全設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),從而提升施工安全技術(shù)管理水平,降低施工安全風(fēng)險。如過街人行通道、大型地下管溝可采用頂管技術(shù)等。
4.4 制訂和實(shí)行施工現(xiàn)場大型機(jī)械安裝、運(yùn)行、拆卸和外架工程安裝的檢驗(yàn)檢測、維護(hù)保養(yǎng)、驗(yàn)收制度。
4.5 對不良自然環(huán)境條件中的危險源要制定有針對性的應(yīng)急預(yù)案,并選定適當(dāng)時機(jī)進(jìn)行演練,做到人人心中有數(shù),遇到情況不慌不亂,從容應(yīng)對。
4.6 制訂和實(shí)施項目施工安全承諾和現(xiàn)場績效考評制度,確保安全投入,形成施工安全長效機(jī)制。
建筑業(yè)企業(yè)施工作業(yè)環(huán)境因素的識別及評價,是全社會普遍關(guān)注的重要環(huán)境污染源之一,也是建筑產(chǎn)品生產(chǎn)過程很難于界定其環(huán)境因素的一個行業(yè)。通過多年施工管理和審核經(jīng)歷,對這個問題簡要論述如下:
一、環(huán)境因素的識別
環(huán)境因素的識別,應(yīng)結(jié)合不同專業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的特點(diǎn)、生產(chǎn)場所所處地域和季節(jié)及周邊環(huán)境及其工藝流程等實(shí)際內(nèi)容進(jìn)行,通過實(shí)地驗(yàn)證歸納以期完善。建筑業(yè)施工企業(yè)按我國國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類分土木工程建筑業(yè)、線路管道和設(shè)備安裝業(yè)和裝修裝飾業(yè)三大類。常見的環(huán)境因素包括:①噪聲,各種施工和運(yùn)輸機(jī)械、現(xiàn)場加工機(jī)具、工程用材料裝卸、各類改造工程人工和機(jī)械拆改過程中產(chǎn)生的噪音、切割等施工機(jī)具以及腳手架、樓板支拆等施工活動產(chǎn)生的噪聲;②污水,施工現(xiàn)場生活區(qū)和施工生產(chǎn)過程中清洗和維修設(shè)備、施工機(jī)具所產(chǎn)生的油污和污水等;③固體廢棄物,包括交工前建筑產(chǎn)品清掃后所產(chǎn)生的建筑垃圾;④有毒氣體,包括施工產(chǎn)生的有毒、有害氣體如碳氧、碳?xì)?、氮氧化合物、氧氣、苯化合物以及建筑裝飾材料釋放的有毒、有害氣體等;⑤潛在爆炸和火災(zāi)因素,包括施工生產(chǎn)所用的火工品引起的意外爆炸,施工特別是改選工程中電、氣焊飛濺引發(fā)的火災(zāi);⑥潛在泄漏,包括化學(xué)品泄漏、油泄漏、易燃易爆氣體泄漏等;⑦揚(yáng)塵,包括土方工程、砂石水泥等建造材料裝卸、運(yùn)輸以及竣工前的清掃、建筑垃圾的清運(yùn)等引起的揚(yáng)塵;⑧有害光,射線等,如電、氣焊、超聲波、低頻振蕩、X、Y射線以及電磁波、靜電、磁場、日光中的紫外線等。
對常見環(huán)境因素的識別,可結(jié)合施工工序或過程進(jìn)行,如基礎(chǔ)工程施工開挖基坑的環(huán)境因素包括:挖掘機(jī)的噪聲、揚(yáng)法和垃圾,以及主體工程施工,模板的裝卸支設(shè)與拆除,震搗器、電鋸、電錘、砼輸送泵、空壓機(jī)、電焊機(jī)等施工機(jī)械產(chǎn)生的噪聲,設(shè)備管道、鋼結(jié)構(gòu)制安過程的鑄工、管工、電氣焊過程所產(chǎn)生的噪音,鋼材裝卸加工產(chǎn)生的噪聲,混凝土攪拌產(chǎn)生的堿性污水,作業(yè)過程產(chǎn)生的廢棄物等,在裝修階段,包括油漆、膠類、密度和夾心及刨花板等材料散發(fā)的有毒、有害氣體、現(xiàn)場電、氣及其氣體保護(hù)焊接、乙炔氣切割、容器管道等金屬材料和焊縫的超聲波、射線探傷發(fā)出的、射線、設(shè)備的清洗、施工機(jī)械的維修產(chǎn)生的油污、酸堿污水等。
二、識別范圍確定
施工生產(chǎn)、回訪保修過程中應(yīng)控制或可施加影響的環(huán)境因素,都應(yīng)列入識別范圍,識別時,不僅要考慮過去、現(xiàn)在、將來三種時態(tài),還要考慮正常、異常、緊急三種狀態(tài),并將以下七個方面內(nèi)容列入重點(diǎn)識別范圍:
1、向大氣排放的粉塵;
2、向水體排放的污水;
3、廢棄物管理及建筑垃圾的處理;
4、土地污染;
5、原材料與自然資源的使用;
6、取、棄土場地的處理;
7、其他當(dāng)?shù)丨h(huán)境問題和社區(qū)性問題。
三、環(huán)境因素評價
評介環(huán)境因素時,應(yīng)考慮對周邊環(huán)境影響的范圍、地域和程度,以及發(fā)生頻次、相關(guān)方關(guān)注程度、法律法規(guī)的符合性、資源消耗、投資的節(jié)約程度和企業(yè)實(shí)際情況等,對資源、人力、能源、原材料方面的環(huán)境因素進(jìn)行評價,除了考慮可能的節(jié)能因素,還應(yīng)考慮管理控制性措施的實(shí)施情況。對異常、緊急狀況下環(huán)境因素的評價,可考慮以下內(nèi)容:環(huán)境影響的規(guī)模、嚴(yán)重程度、持續(xù)時間;法律法規(guī)的要求,改變對環(huán)境影響的難度和所需費(fèi)用,以及這種改變對其他活動和過程的影響、相關(guān)方的觀點(diǎn)、商業(yè)需要、對企業(yè)公眾形象的影響等。
環(huán)境因素的評價原則:不符合有關(guān)環(huán)保法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)定的,都應(yīng)確定為重大環(huán)境因素。
結(jié)合建筑行業(yè)的特點(diǎn),對環(huán)境因素的評價可按六個方面的內(nèi)容在施工現(xiàn)場逐項打分,以確定重大環(huán)境因素。
1、發(fā)生頻次:偶然發(fā)生(1分);間歇發(fā)生(3分);連續(xù)發(fā)生(5分)。
2、影響程度:對環(huán)境或健康影響較?。?分);對環(huán)境或健康影響較大(3分);對環(huán)境或健康影響嚴(yán)重(5分)
3、影響范圍:場界內(nèi)(1分);周圍社區(qū)(3分);超出社區(qū)(5分)、4、相關(guān)方關(guān)注程度:關(guān)注程度較小(1分);關(guān)注程度一般(3分);強(qiáng)烈關(guān)注(5分)
5、資源消耗:資源消耗較?。?分);資源消耗一般(3分);資源消耗較大(5分)
6、法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)的符合性:符合(1分);超標(biāo)(3分);嚴(yán)重超標(biāo)(5分)
打分時,既可采取個人打分評價,也可采取集體討論確定分值的方法。若參評人員不能達(dá)成一致,應(yīng)以半數(shù)以上人員的意見為準(zhǔn)。這里特別要求參評人員應(yīng)具備相應(yīng)的資格及施工經(jīng)驗(yàn)。若某一環(huán)境因素經(jīng)匯總,分值≥14,應(yīng)列為重大環(huán)境因素,對重大環(huán)境因素,應(yīng)制定相應(yīng)目標(biāo)和指標(biāo),并采取切實(shí)可行的環(huán)境管理或治理方案,施以有效的控制。
建筑行業(yè)建筑產(chǎn)品大部分為主外即露天作業(yè)工序繁多,工序之間交叉作業(yè)情況也多,機(jī)械化和半機(jī)械化作業(yè)程度相對較高,使用的建筑材料種類更多,諸多可變參數(shù)都有可能對環(huán)境產(chǎn)生影響,甚至產(chǎn)生重大影響。因此,組織需要及時、準(zhǔn)確地對環(huán)境因素予以識別和評價,以確保環(huán)境體系的持續(xù)改進(jìn)和環(huán)境績效的提高。
為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害,防治職業(yè)病,保護(hù)勞動者健康,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的規(guī)定:在職業(yè)病防治工作上堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,實(shí)行分類管理、綜合治理;建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制,加強(qiáng)對職業(yè)病防治的管理。在有職業(yè)危害的施工作業(yè)前后,均對勞動者及作業(yè)場所進(jìn)行職來健康檢查,建立健康檔案,同時加強(qiáng)職業(yè)病毒防治安全教育,采用有效的安全技術(shù)措施,提供符合職業(yè)病要求的職業(yè)防護(hù)設(shè)施和個人使用職業(yè)病防護(hù)用品,改善勞動條件,以確保勞動身體健康及安全。
職業(yè)性危害因素:在生產(chǎn)過程中、勞動過程中、作業(yè)環(huán)境中存在的危害從業(yè)坐吃山空健康的因素。
一、粉塵
施工現(xiàn)場粉塵主要是含游離的二氧化硅粉塵、水泥塵(硅酸鹽)石棉塵、木屑塵、電焊煙塵、金屬粉塵引起的粉塵;主要受危害的工種有砼攪拌司機(jī)、水泥上料工、材料試驗(yàn)工、平刨機(jī)工、金屬除銹工、石工、風(fēng)鉆工、電(氣)焊等工種;預(yù)防措施有(1)水泥除塵措施:在攪拌機(jī)筒出料口字安裝活動膠皮護(hù)罩,擋住粉塵外揚(yáng);在拌筒上方安裝吸塵罩,將拌筒口飛起的粉塵吸走;在地面料斗側(cè)向安裝吸罩,將加料進(jìn)揚(yáng)起的粉塵吸走,通過風(fēng)機(jī)將空氣粉塵吸走送入旋風(fēng)濾塵器,再通過器內(nèi)水浴將粉塵降落,被水沖入蓄集池。(2)木屑除塵措施:在每臺加工機(jī)械塵源上方或側(cè)向安裝吸塵罩,通過風(fēng)機(jī)作用,將粉塵吸入輸送管道,再送到蓄料倉內(nèi),可達(dá)到各作業(yè)點(diǎn)的粉塵濃度降至2mg/m3。(3)金屬除塵措施;用抽風(fēng)機(jī)或通風(fēng)機(jī)將粉塵抽到室外,凈化處理后向空氣排放。(4)灑水措施;現(xiàn)場清掃時先進(jìn)行灑水,以防止揚(yáng)塵。
二、生產(chǎn)性毒物
施工現(xiàn)場生產(chǎn)性毒物主要是鉛、錳、、苯、二氧化硫、亞硝酸鹽等;主要受危害的工種有通風(fēng)工、油漆工、噴漆工、電焊工、氣焊工、電鍍工等工種;預(yù)防措施有(1)防鉛毒措施:允許濃度,鉛煙0.03mg/m3,鉛塵0.05mg/m3,超標(biāo)者采取措施。采用抽風(fēng)機(jī)或用鼓風(fēng)機(jī)升壓將鉛塵、鉛煙抽至室外,進(jìn)行凈化處理后向空中排放;以無毒、低毒物料代替鉛丹,消除鉛源。(2)防錳毒措施:集中焊接場所,用抽風(fēng)機(jī)將錳塵吸入管道,過濾凈化后排放;分散焊接點(diǎn),可設(shè)置移動式錳煙塵除塵器,隨時將吸塵罩設(shè)在焊接作業(yè)人員上方,及時吸走焊接產(chǎn)生的錳煙塵;專賣焊接作業(yè)聲狹小,流動頻繁,每次焊接作業(yè)時間短,難以設(shè)置移動排毒設(shè)備裝置焊接時應(yīng)選擇上風(fēng)方向進(jìn)行操作,以減少錳煙塵的危害。(3)防苯毒措施:允許濃度,苯40mg/m3以下,甲苯和二甲苯為100 mg/m3以下,超標(biāo)者采取措施。噴漆,可采用密閉噴漆間,工人在噴漆間外操縱微機(jī)控制,用機(jī)器手自動噴作業(yè),以達(dá)到質(zhì)量好對人無危害的目的;通風(fēng)不良的地下室、污水池內(nèi)涂刷各種防腐涂料作業(yè),必須根據(jù)場地大小,采取多臺抽風(fēng)機(jī)把苯等有害氣體抽出室外,以防止急性苯中毒;施工現(xiàn)場油漆配料房,應(yīng)改善自然通風(fēng)條件,減少連續(xù)配料時間,防止苯中毒和鉛中毒;涂刷冷瀝青,凡在通風(fēng)不良的場所和容器內(nèi)涂刷冷瀝青時,必須采取機(jī)械送風(fēng),送氧及抽風(fēng)措施,不斷稀釋空氣中的毒物濃度。
三、噪聲
施工現(xiàn)場噪聲主要來源于樁機(jī)、攪拌機(jī)、電動機(jī)、空壓機(jī)、鋼筋加工機(jī)械、木工加工機(jī)械、人為噪聲、交通工具等;主要受危害的工種有混凝土振動棒工、打樁機(jī)工、推土機(jī)工、平刨工等工種及現(xiàn)場施工人中同;預(yù)防措施有(1)聲源控制;在各種機(jī)械設(shè)備排氣口安裝消聲器和盡量采用低噪聲設(shè)備和工藝代替高噪聲設(shè)備與加工工藝。(2)傳播途徑的控制:在室內(nèi)用多孔材料進(jìn)行吸聲或?qū)Πl(fā)生的物體、場所與周圍進(jìn)行隔絕。(3)接收都的防護(hù):讓處于噪聲環(huán)境下的人員使用耳塞、耳罩等防護(hù)用品,減少相關(guān)人員在噪聲環(huán)境中的暴露時間,以減輕噪聲對人體的危害。(4)嚴(yán)格控制人為噪聲:進(jìn)入施工現(xiàn)場不得高聲喊叫、無故甩打模板、亂吹哨,限制高音喇叭的使用。(5)
第三篇:建筑工地危險化學(xué)品安全管理制度
危險化學(xué)品安全管理制度
一、目的
為使公司及各項目部在生產(chǎn)、生活中的易燃、易爆品得到有效控制,保障公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利進(jìn)行,保護(hù)職工生命及公司財產(chǎn)的安全。
二、范圍
本制度適用于公司及各項目部生產(chǎn)、生活中易燃易爆品的管理。
三、術(shù)語和定義
采用GB/T19001-2000、GB/T24001-1996、GB/T28001-2000標(biāo)準(zhǔn),國家經(jīng)貿(mào)委《職業(yè)安全健康管理體系指導(dǎo)意見》和《職業(yè)安全健康管理體系審核規(guī)范》及公司《質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理手冊》中有關(guān)術(shù)語和定義。
易燃易爆品:壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易爆固體、自燃物品和遇水燃燒物質(zhì)、氧氣劑和有機(jī)過氧化物等。
四、管理職責(zé)
1.公司分管副總經(jīng)理對易燃易爆物品的管理負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。2.綜合生產(chǎn)部負(fù)責(zé)制定并實(shí)施本制度,負(fù)責(zé)對各項目部的易燃易爆物品進(jìn)行控制、監(jiān)督、檢查;負(fù)責(zé)對機(jī)關(guān)辦公區(qū)、生活區(qū)的易燃易爆物品進(jìn)行管理。
3.項目部負(fù)責(zé)對施工現(xiàn)場的易燃易爆物品進(jìn)行管理。
五、工作程序
做好全體員工及勞務(wù)隊伍的學(xué)習(xí)、宣傳、教育工作,項目部可通過標(biāo)語、宣傳欄等向全體員工普及國家消防管理條例相關(guān)知識,并以安全交底的形式向現(xiàn)場勞務(wù)隊伍進(jìn)行安全交底,提高全員防范意識。1.落實(shí)防火、防爆安全責(zé)任制:
①.公司分管領(lǐng)導(dǎo)為公司防火、防爆安全責(zé)任人;項目經(jīng)理為項 目部防火、防爆安全責(zé)任人。
②.公司每年根據(jù)公司管理目標(biāo)要求與各項目部簽定管理目標(biāo)責(zé)任書。2.實(shí)施監(jiān)督檢查
①.公司依據(jù)《中華人民共和國消防管理條例》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防、安全管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定對各項目部實(shí)施監(jiān)督檢查。
②.監(jiān)督檢查每季度一次,由綜合生產(chǎn)部組織有關(guān)部門人員參加。檢查人員應(yīng)詳細(xì)記錄檢查情況,并將有關(guān)信息匯報公司主管領(lǐng)導(dǎo),綜合生產(chǎn)部負(fù)責(zé)將檢查結(jié)果向受檢項目部反饋。③.各受檢項目部對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患應(yīng)及時進(jìn)行整改。3.易燃易爆物品的管理: ①.易燃易爆物品的儲存
a)易燃易爆物品必須儲存在專用倉庫、專用場地,并有專人管理。
b)倉庫內(nèi)應(yīng)當(dāng)配備足夠的消防器材,并嚴(yán)禁在倉庫內(nèi)吸煙和使用明火。
c)倉庫要符合有關(guān)安全防火規(guī)定,物品之間通道要保證一定的安全距離。
d)遇火、遇潮濕容易燃燒、爆炸的物品應(yīng)當(dāng)在陰涼通風(fēng)地點(diǎn)存放。
e)受陽光照射容易燃燒爆炸的物品應(yīng)當(dāng)在陰涼通風(fēng)地點(diǎn)存放。f)化學(xué)性質(zhì)或防護(hù)、滅火方法相抵觸的易燃易爆物品,不得在同一倉庫存放。②.易燃易爆物品的運(yùn)輸裝卸
a)在裝卸過程中應(yīng)輕拿輕放,防止撞擊、拖拉和傾倒。b)對碰撞、互相接觸易引起燃燒、爆炸和化學(xué)性質(zhì)或防護(hù)、滅 火方法相抵觸的易燃易爆物品,在裝運(yùn)時應(yīng)當(dāng)采取隔熱措施。c)對遇熱、遇潮濕容易引起燃燒、爆炸的易燃易爆物品,在裝運(yùn)時應(yīng)當(dāng)采取隔熱措施。
d)使用易燃易爆物品的部門或勞務(wù)隊伍要填寫正規(guī)的臺賬,對物品的名稱、數(shù)量及入庫日期及使用情況進(jìn)行登記,并及時清點(diǎn)。
e)易燃易爆物品的使用及滅火方法應(yīng)按照有關(guān)操作規(guī)程或產(chǎn)品使用說明嚴(yán)格執(zhí)行。各種氣瓶在使用時,應(yīng)距離明火10m以上,氧氣瓶的減壓器應(yīng)有安全閥,嚴(yán)防沾染油污,不得在陽光下曝曬、倒置,35與乙炔瓶工作間距離不小于5m。使用完畢后應(yīng)搬至安全地點(diǎn)收藏。項目部在施工現(xiàn)場要加強(qiáng)對火源、電源及生活中貯存使用易燃易爆物品的場所監(jiān)控,并嚴(yán)格禁止在施工現(xiàn)場及民工住宿區(qū)內(nèi)使用液化氣灶具。
4.綜合生產(chǎn)部除每季度的例行檢查,在重大節(jié)假日應(yīng)匯同相關(guān)部門,對公司機(jī)關(guān)及各項目部的易燃易爆物品預(yù)防措施及制度的執(zhí)行情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查,并填寫《檢查記錄表》。5.緊急情況的響應(yīng)
a)易燃易爆物品在運(yùn)輸、貯存及使用過程中發(fā)生危險或重大影響時,立即執(zhí)行《應(yīng)急救援程序》。
第四篇:活成個半吊子很危險美文
解決一件讓人撓頭的事,最有效的方法,不是睡一個晚上,也不是遠(yuǎn)走千里萬里,而是遇上另一件更讓人撓頭的事。
為什么說人要活經(jīng)歷呢?經(jīng)歷帶來的最大財富,就是能遇事不當(dāng)事?;蛘哒f,遇事不怕事了。
一個人在江湖闖蕩數(shù)十載,最大的收獲,也不過是有了這樣的底氣和豪氣。
也許有人會說,你經(jīng)歷得再多,事不是還擺在那里嗎?沒有解決啊。
問題是,擺著和擺著不一樣。有的人為此已惆悵至百轉(zhuǎn)千回,有的人卻穩(wěn)坐中軍帳泰然若素。也就是說,活著的質(zhì)量不一樣。
其實(shí),只要生活在繼續(xù),前面總會有事的。到了解決的時候,自然就解決了。急,是沒有用的。
而這一切,也只有把自己活成一本傳記才會明白。
這個世界有一見鐘情,也有一眼看扁。什么意思呢?就是別人跟你接觸一次,你就被人家看透了看穿了。一說話不著調(diào),一做事不靠譜。從此,便再難被尊重。
所以,把自己整得深沉一點(diǎn)還是很有必要的。是的,你要是半吊子,誰也瞧不起你。哪怕是自己的爹娘,也會恨鐵不成鋼,會狠狠地來句:唉,怎就生了這么個半吊子!
如果你開朗活潑,沒關(guān)系,但要在懂你的人那里去瘋。否則,就要矜持一點(diǎn),甚至還要足夠嚴(yán)肅。至少,要在世俗的人那里,或者在世俗的眼光里,整得威嚴(yán)一些。這樣,他看不透你,拿捏不準(zhǔn),也就不敢把你怎么樣了。
你要活成什么樣的人,首先要看看這個世界是什么樣的。在奸詐的塵世,你要是沒點(diǎn)吊詭,你都沒法混。
隨心已是困難重重,率性更是十分危險。
這樣說,也不是教你詭詐或兩面三刀,而是你要學(xué)會在透明的人那里澄澈一點(diǎn),在污濁的人那里機(jī)靈一點(diǎn),從而不給他人以污損自己的機(jī)會。
痛苦對于每個人來說,都是均等的。權(quán)貴有權(quán)貴的煩惱,窮人有窮人的難受,只是內(nèi)容和方式不一樣罷了。
有個富人痛苦得不得了,他覺得這一切都是欲望在作祟。于是,他找到一個窮人,說,你無欲無求的,應(yīng)該沒什么煩惱吧。哪料,窮人眉頭緊鎖,說:你不知道,我已經(jīng)好長時間睡不好覺了。
富人一愣:難道是因?yàn)闆]錢?不是,窮人說,村里有個傻子,每到半宿就往院子里扔磚頭,我都痛苦得不知道怎么辦了。
富人又去問另一個農(nóng)夫,說,你該沒什么煩惱吧。農(nóng)夫說,怎么沒有?春天,鄰居耕地的時候,占了我家一犁的田,都半年了,我想把這失去的一犁地要回來,卻不知道怎么辦,好多時候都有打一架的沖動。
據(jù)說富人是樂呵呵離開的。人世間的痛苦,好多都是在比較中放下的。放下的人也不是沒痛苦了,而是在平衡之后輕松了。
中國人當(dāng)中能人很多,尤其是在權(quán)謀方面。
他們上位的方式很獨(dú)特,往往是通過擠對別人,來成就自我。在具體做法上,不是我要做得比你好,而是我要做得比你狠。所以,煌煌一部歷史,就成了光明與黑暗、正義與邪惡交鋒的歷史。
所有的心得都是心機(jī),所有的光明正大都埋伏著暗度陳倉。總之,不是來厚道的,而是來厚黑的。于是,有心眼的打敗了無城府的,有良心的輸給了沒人性的。
要命的是,這樣的權(quán)謀史,也禍害了中國文化。中國文化一定程度上的扭曲和乖戾,就是源于人心的狡詐和不可捉摸。我們不自信,就是因?yàn)槲覀儚膩硇挪贿^別人。
這個民族還有很長的路要走,因?yàn)?,我們要改變的?shí)在太多。
第五篇:五年級上冊安全教育教案 _離家出走很危險
離家出走很危險
教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解離家出走給自己帶來的危害和給家人帶來的傷害。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與家人化解矛盾,知道如何正確處理問題與沖突。
活動1:情景模擬 活動目的
讓學(xué)生說出自己的心里話,以便于了解其內(nèi)心的真實(shí)想法,實(shí)現(xiàn)溝通與交流?;顒訙?zhǔn)備
1、課前讓每個學(xué)生準(zhǔn)備一個自己與家人發(fā)生過矛盾的事例。
2、師生事先準(zhǔn)備一個簡短的反映家庭矛盾的情景劇。活動方式
1、情景導(dǎo)入,由師生表演一段情景劇,其他學(xué)生觀看并思考。
2、學(xué)生分別對劇中的“家長”與“孩子”進(jìn)行評析。
3、學(xué)生自由交流,說說自己在家庭中與家長發(fā)生矛盾的情況,并說說自己當(dāng)時是如何想的,又是如何做的。
4、學(xué)生展開討論,自評和互評當(dāng)時的做法是否正確。教師總結(jié):
家,是溫馨的港灣。不過,在溫馨的港灣,也會有起風(fēng)浪的時候;在幸福的家庭,也會有遇到煩心事的時候。正確的做法就是要與家人溝通,理解父母的心情,千萬不要義氣用事。
活動2:大家都來說 活動目的
讓學(xué)生更多地了解離家出走會帶來各種各樣的危險和傷害?;顒訙?zhǔn)備
學(xué)生課前收集青少年離家出走的案例及后果?;顒臃绞?/p>
1.學(xué)生交流自己在課下收集到的案例。
2.集體評論、總結(jié)離家出走給自己和家人帶來的傷害。
教師總結(jié)
學(xué)生離家出走出來直接影響學(xué)習(xí)之外,還可能會染上許多惡習(xí)。學(xué)生離家出走,逃避了學(xué)校的教育和規(guī)章制度的約束,容易受到社會上不良線上和因素的影響。有的學(xué)生在外游蕩,容易進(jìn)入一些未成年人不已進(jìn)入的娛樂場所;有的學(xué)生本來就有一些不好的行為習(xí)慣,離開學(xué)校后更加放縱自己。同時,有的學(xué)生在不良團(tuán)伙的拉攏或壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為,甚至走向歧途。我們無論在何種情況下,無論家人、老師發(fā)生了怎樣的沖突,都不能離家出走。