第一篇：郭金瑞事跡材料

養(yǎng)豬致富“集結(jié)號(hào)”在這里吹響---記赤峰市克旗宇宙地鎮(zhèn)鎮(zhèn)劉營子村黨員郭金瑞 在內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市克什克騰旗宇宙地鎮(zhèn)有這樣一位共產(chǎn)黨員，他中等身材，體格略瘦，舉止干練，頭腦靈活。一提到他，人們自然就會(huì)和養(yǎng)豬聯(lián)系在一起，凡是接觸過他的人無不豎起大拇指，對(duì)他嘖嘖稱贊，收這是一位真正的共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)敢闖敢干的致富能手，這是一位無私奉獻(xiàn)的活雷鋒，他就是宇宙地鎮(zhèn)養(yǎng)殖行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長、劉營子村共產(chǎn)黨員郭金瑞同志。

郭金瑞，56歲，一名普通的共產(chǎn)黨員，赤峰市、克旗政協(xié)委員。從小家境貧寒，初中畢業(yè)后，成為一名普通社辦教師，村委會(huì)主任，做過生意，經(jīng)多年的打拼，仍然沒有改變貧困的生活窘境。后來又開始搞過育肥牛、養(yǎng)過羊，有著多樣的從業(yè)經(jīng)歷，但不管是從事什么行業(yè)，他都充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

提到1998年，老郭的的臉上布滿了酸甜苦辣，那一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅Ψ龀窒?，他貸款25萬元開辦了育肥牛場(chǎng)。那時(shí)候，他精心研制育肥牛飼料配方，認(rèn)真選擇品種，從棚圈建設(shè)到飼養(yǎng)方法上嚴(yán)格把關(guān)，功夫不負(fù)有心人，開始創(chuàng)業(yè)的老郭嘗到了甜頭，到2000年的那一次出欄，他一下子獲利15萬4千元，這在當(dāng)時(shí)的小鎮(zhèn)乃至克旗都引起巨大的轟動(dòng)，人們奔走相告：“老郭賺錢了”然而，天有 1

不測(cè)風(fēng)云，隨著市場(chǎng)的不斷變化，育肥牛產(chǎn)業(yè)受到市場(chǎng)的沖擊也越來越大，特別是在2003年4月初老郭談好牛價(jià)，靜等財(cái)源滾滾的時(shí)候，“非典”來襲，延誤商機(jī)，所有的牛運(yùn)不出去，后來可以運(yùn)出去的時(shí)候，沒有銷路了，無法出售，使他和其他育肥牛戶受到了極大打擊，幾年的收入幾乎全部賠光，還欠下了累累外債。失敗的老郭，重打鑼鼓另開張。他把牛場(chǎng)變成了羊場(chǎng)，2003年年末一下子買進(jìn)了800只羊，2004年春季出欄400余只?？墒蔷驮?004年5.1前后，老郭的羊群又遭到了白災(zāi)，一下子死了382只羊，損失巨大。2004年年末老郭所有的羊都出欄后賠了8萬多……面對(duì)這樣的打擊，他并沒有灰心。他想，這些年的收入不能白賠了啊，總得買個(gè)教訓(xùn)吧。痛定思痛，他把自己關(guān)在家里，認(rèn)真思考，潛心研究，找原因、查問題，用一個(gè)共產(chǎn)黨員特有的執(zhí)著，從失敗之旅，找到一條新的致富之路----生豬養(yǎng)殖。

2005年，通過對(duì)市場(chǎng)行情的綜合分析，他精心準(zhǔn)備、用心謀劃，他第一個(gè)進(jìn)行轉(zhuǎn)產(chǎn)從事養(yǎng)豬行業(yè)。他先承包下了村里的15畝荒地，辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)，這一次使他真正走上了致富的道路、真正體驗(yàn)到了致富的喜悅。

養(yǎng)豬場(chǎng)建成之初，他投資40多萬，購買了20多頭母豬，四個(gè)月的苦心經(jīng)營，第一批育肥的小豬出欄了，但是幾乎沒有產(chǎn)生效益。郭金瑞開始查閱大量資料，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)上出售的豬肉大都是生豬飼養(yǎng)戶使用飼料添加劑快速育肥屠

宰加工而成，結(jié)果，含大量激素的豬肉被人食用后極易出現(xiàn)“三高”現(xiàn)象，給人們的身體健康帶來嚴(yán)重危害。通過對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀的綜合分析，他有了培育有機(jī)豬的念頭。在2006年，他更新了肥豬品種，購進(jìn)40多頭純種二元母豬，開始了有機(jī)豬的培育。

為了更好地飼養(yǎng)有機(jī)豬，他查資料、找專家，千方百計(jì)想辦法，為學(xué)技術(shù)他不辭勞苦，可以說哪里有專家講課他就聽到哪里，會(huì)上聽，會(huì)下問，有時(shí)還親自把專家接到自己家里管吃管住，一待就是十幾天，真正的相信科學(xué)，專家們面對(duì)年過半百而勁頭十足的老郭，無不感動(dòng)欽佩，耐心講解、全心幫助，有心的老郭在專家的指導(dǎo)下經(jīng)過幾十次的嘗試，終于研制出一種含有糧食、麩皮、葵花餅、豆粕等成分的飼料，綠色無污染。郭金瑞深有感觸地說：“市場(chǎng)上出售的豬肉含大量激素，給人體健康帶來嚴(yán)重危害，這樣損人利己的事情咱是堅(jiān)決不會(huì)做的?！彼⒅疽蛟斐鲎约旱摹⑿碌娜忸惼放?，本著多養(yǎng)豬、養(yǎng)好豬、養(yǎng)保健豬、保健養(yǎng)豬的原則，讓出欄的每頭豬都無公害、無污染；讓加工出來的每一斤肉都是不含激素成分放心肉。

他這樣說了，也這樣做了。在他的辛勤勞動(dòng)下，2007年，養(yǎng)豬場(chǎng)月均出欄百余頭有機(jī)豬，年收入達(dá)到了70萬元，獲得了豐厚的收益，讓他嘗到了甜頭。

雖然豬養(yǎng)好了，但是銷售是一個(gè)大問題。肉豬市場(chǎng)面臨

激烈的競(jìng)爭，特別是市場(chǎng)供過于求，價(jià)格一度跌了再跌，照此價(jià)格，虧損嚴(yán)重。為此他積極外出跑市場(chǎng)，了解外地的行情，就將生豬運(yùn)往價(jià)格高的地方出售，在市場(chǎng)不景氣的情況下，變虧為盈。初償市場(chǎng)調(diào)節(jié)的甜頭后，他和妻子、親友合計(jì)，自己與外面客戶長期合作，將全場(chǎng)養(yǎng)殖戶生豬統(tǒng)一集中外銷，既使養(yǎng)殖戶增收，又確保貨源，提高自身信譽(yù)度，長期發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“雙贏”。由于誠實(shí)守信，如今張敦柱的業(yè)務(wù)十分繁忙，基本上負(fù)責(zé)了全場(chǎng)生豬的流通工作，雖然他為此耗費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，也賺不到職工養(yǎng)殖戶的錢，但他以自己說的一句話：“自己搞活了，拉大伙一把”為宗旨，樂此不疲。通過他的努力，目前生豬出欄量以每年1000多頭以上的速度遞增，養(yǎng)豬業(yè)成為我鎮(zhèn)的兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。

獲得效益之后，郭金瑞拿出積累的資金，多方籌集貸款，下大力度投資于廠房的建設(shè)和先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn)，不斷擴(kuò)大養(yǎng)豬場(chǎng)規(guī)模。為了更好地經(jīng)營養(yǎng)豬場(chǎng)，他把全部的精力都放在了養(yǎng)豬事業(yè)上，空閑時(shí)間他在學(xué)習(xí)生豬養(yǎng)殖、疫情防治等知識(shí)；工廠里，他既是飼養(yǎng)員又是技術(shù)員，有時(shí)為了做觀察實(shí)驗(yàn)，他在廠房里一呆就是一天，經(jīng)常弄得身上臭烘烘的，但他卻并不在乎。他說，現(xiàn)在的養(yǎng)殖業(yè)要靠科學(xué)，只有做好數(shù)據(jù)記錄，做好觀察實(shí)驗(yàn)，才能對(duì)實(shí)時(shí)情況做到了如指掌，面對(duì)突發(fā)狀況有預(yù)見措施，真正做到科學(xué)養(yǎng)殖。

堅(jiān)韌的性格，不解的努力，也換來了成功。截止到2009

年，養(yǎng)豬場(chǎng)總占地面積12畝，累計(jì)投資370多萬元，共建場(chǎng)房72間、飼料加工車間10間，購臵飼料加工機(jī)械2套。存欄生豬800多頭，年銷售育肥豬1300頭，按照市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算利潤均可以達(dá)到50萬元以上。致富的路子上多了他的身影。

作為一名共產(chǎn)黨員，他致富不忘群眾。他常說，一家富了不算富，老百姓都富了才算富。于是，他積極幫助周圍的群眾發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，為群眾找到一條致富的光明之路。他把自己所掌握養(yǎng)豬本領(lǐng)手把手地教給許多養(yǎng)豬戶，幫助他們選購育種，制定飼料配方，規(guī)范疫病防治技術(shù)，準(zhǔn)確把握市場(chǎng)行情。由于他的“傳、幫、帶”，宇宙地鎮(zhèn)群眾養(yǎng)豬熱情高漲，生豬產(chǎn)業(yè)得以迅速做大做強(qiáng)，更是由于他精心運(yùn)作生豬行業(yè)協(xié)會(huì)，使宇宙地鎮(zhèn)養(yǎng)豬專業(yè)戶如雨后春筍般地涌現(xiàn)。全村及周邊村鄰經(jīng)過他幫扶的養(yǎng)豬戶達(dá)200多戶，老郭不僅使自己富了還帶動(dòng)了全村的集體經(jīng)濟(jì)效益。

他充分發(fā)揮宇宙地鎮(zhèn)養(yǎng)殖行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長的作用，帶動(dòng)了50多戶養(yǎng)殖戶加入?yún)f(xié)會(huì)，并且把自己的養(yǎng)豬場(chǎng)作為他們適用技術(shù)的培訓(xùn)基地，作為養(yǎng)豬技術(shù)的服務(wù)中心、養(yǎng)豬市場(chǎng)的信息發(fā)布中心、養(yǎng)豬品種的改良中心，無償為這些養(yǎng)豬戶提供市場(chǎng)信息、養(yǎng)豬知識(shí)、飼料配方、良種的基礎(chǔ)母豬和種公豬等；無償為養(yǎng)豬戶設(shè)計(jì)豬場(chǎng)，同時(shí)無償在仔豬接產(chǎn)、品種改良、豬病防疫、生豬銷售等各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)上提供服務(wù)，極大

地提高了養(yǎng)豬戶養(yǎng)豬的效益。他是這些養(yǎng)殖戶的信息員、技術(shù)員、管理員和防疫員，甚至他還是母豬的“接生婆”，在他那雙熱情的雙手中，挽救過無數(shù)頭瀕臨死亡的母豬，他盡自己最大的努力，不養(yǎng)殖戶的損失減到最低?！坝袉栴}，找老郭，沒資金，有老郭，買不買，賣不賣，還是聽老郭的，”是宇宙地鎮(zhèn)養(yǎng)豬戶們經(jīng)常說的話。而咱們的老郭也從來沒有讓大伙失望過：小王養(yǎng)豬是個(gè)新手，而且又是年輕人，經(jīng)驗(yàn)不足哦，耐心不夠，母豬生病嚴(yán)重，小王走投無路的時(shí)候老郭來了，他在小王的豬場(chǎng)一待就是一個(gè)月，早中晚三遍的查看，還動(dòng)用自己的人際關(guān)系請(qǐng)來專家為母豬“會(huì)診”，等母豬的病情稍稍緩解后他用耐心細(xì)致的教小王如何配料、如何防疫、如何侍弄豬仔，可以說是傾囊相授，毫無保留，現(xiàn)在小王的豬場(chǎng)有母豬50余頭，年存欄量450頭，養(yǎng)殖規(guī)模僅次于老郭。還有小郭、老于、老宣......等等等等，鄉(xiāng)親們?cè)诶瞎膸?dòng)下，養(yǎng)豬的勁頭越來越足，創(chuàng)業(yè)的步子越邁越大。

郭金瑞用自己的行動(dòng)不僅發(fā)展壯大了宇宙地鎮(zhèn)的養(yǎng)豬事業(yè)，帶動(dòng)和幫助了林西、右旗等周邊地區(qū)50多個(gè)村的養(yǎng)豬戶，他用自己的實(shí)踐為群眾探索出了一條致富之路。目前，宇宙地鎮(zhèn)生豬產(chǎn)業(yè)形成了一定的規(guī)模，規(guī)模養(yǎng)豬戶達(dá)到20戶，全鎮(zhèn)生豬存欄達(dá)到10000多頭，養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)收入達(dá)到1000多萬元。

“協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”服務(wù)村民。老郭在幫助廣大養(yǎng)豬戶養(yǎng)豬的過程中，與周邊群眾建立“協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”的關(guān)系，通過生豬協(xié)會(huì)的作用服務(wù)廣大養(yǎng)豬戶并提供全方位的服務(wù)。他作為協(xié)會(huì)會(huì)長幫助養(yǎng)殖戶統(tǒng)一供應(yīng)苗豬、統(tǒng)一購進(jìn)飼料、統(tǒng)一疫病防治、并免費(fèi)提供疫苗、統(tǒng)一飼養(yǎng)管理技術(shù)、統(tǒng)一銷售。

“干事業(yè)要有恒心、決心,更要有信心?！边@是老郭口頭上經(jīng)常說的一句話，一年的養(yǎng)豬收獲使他走過了一條坎坷不平的人生之路，他是一名成功者，不僅自己養(yǎng)豬致富，而更重要的是帶動(dòng)周邊的鄉(xiāng)親共同致富，也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)仞B(yǎng)豬業(yè)的迅猛發(fā)展，他的成功也贏得了許多人的尊重。

“春種一粒粟，秋收萬顆子。”無私的奉獻(xiàn)，崇高的品格，讓郭金瑞在百姓心中樹立了良好的形象，讓他得到了黨和國家的榮譽(yù)，他多次榮獲市、旗兩級(jí)“優(yōu)秀政協(xié)委員”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“行業(yè)引領(lǐng)人”的稱號(hào)。

第二篇：郭金艷優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡

十佳優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡

郭金艷，女，十二歲，是5年級(jí)二班的一名優(yōu)秀學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生、全優(yōu)生。在我任教的兩年來，她一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，郭金艷同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀

郭金艷同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步，不僅自己學(xué)習(xí)成績好，而且在她的帶動(dòng)下，幾名中等生也取得了良好的成績。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下，對(duì)源遠(yuǎn)流長的中華文化十分感興趣，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，有效拓展了知識(shí)面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。

經(jīng)過辛勤的努力，郭金艷同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前列，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生，嚴(yán)格要求自己，從來都沒有出現(xiàn)下降的趨勢(shì)，這一點(diǎn)讓老師倍感欣慰。

二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人

郭金艷從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。經(jīng)過家訪得知她的父親常年在外，自理能力很強(qiáng)。母親將她教育的很好，深知做人的道理，班級(jí)里的學(xué)生基本上都喜歡這個(gè)愛笑的班長，都愿意與她做朋友，老師也都很喜歡這個(gè)活潑開朗的女孩。

因?yàn)樗苷嬲\的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的班長。

平時(shí)，她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

三、能力突出，工作出色

郭金艷同學(xué)從我任教開始一直擔(dān)任班級(jí)班長工作，在她和我的配合下，班級(jí)的管理的井井有條，終在五年級(jí)下學(xué)期期末考試中五（2）班取得全鎮(zhèn)第一的好成績。在同學(xué)中，別看她長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了多次活動(dòng)，交通安全教育、地震知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活，而且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力。

她有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，四年級(jí)的時(shí)候收作業(yè)費(fèi)，少收幾塊錢，作為班主任的我讓她反省自己，這種事情為什么會(huì)出現(xiàn)，怎么去解決這件事情，對(duì)待這種事情的態(tài)度是什么。從這件事后，她每次都把事情做到最好，想到老師的前面去，得到學(xué)生和老師的認(rèn)同，讓同學(xué)們?cè)诹己玫沫h(huán)境下生活和學(xué)習(xí)。

每次班級(jí)里走的最晚的就是她，在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情。這正是當(dāng)今社會(huì)不可或缺的好苗子，充滿了正能量。

四、愛好廣泛，素質(zhì)全面

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，郭金艷同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！

第三篇：譚瑞個(gè)人事跡

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是吉首大學(xué)張家界學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部09級(jí)經(jīng)濟(jì)二班的一名共青團(tuán)員，自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么，如何做好的思想理念？

我深刻認(rèn)識(shí)到：共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個(gè)學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會(huì)，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。

作為共青團(tuán)中的一員，我時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，牢記團(tuán)員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性，應(yīng)該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人.我加入團(tuán)組織以來已有7年的時(shí)間了，我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長，使我正確認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為共青團(tuán)員我們應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。下面是我在這一年來基本情況匯報(bào)如下：

在思想上：

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；

其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則；

再次，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力；

此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極要求進(jìn)步，在自己的積極努力下2010年5月順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)對(duì)自己的期望，繼續(xù)努力爭?。?/p>

在學(xué)習(xí)上：

我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)。并且也取得了一些成就，大學(xué)期間曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵的稱號(hào)。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng)，不僅自己收獲頗豐，整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高；課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項(xiàng)目，是自己的實(shí)際動(dòng)手能力得到了很大的提高。

在生活上：

首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。

其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。寒暑假時(shí)做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

此外，我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視，合理安排好學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時(shí)間。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)！

知識(shí)無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。

在個(gè)人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為！”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動(dòng)別人。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。

今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，在政治上求先進(jìn)，在活動(dòng)中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對(duì)我的期望.最后,我希望上級(jí)組織能考慮我的申請(qǐng),同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機(jī)會(huì).此致

敬禮！

09級(jí)經(jīng)濟(jì)二班 譚瑞 2011年5月24日

第四篇：楊瑞輝事跡

楊瑞輝事跡

今天，我們?cè)谶@里隆重召開授予楊瑞輝同志“白求恩精神獎(jiǎng)”暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，號(hào)召全省衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工開展向楊瑞輝同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，這對(duì)于加強(qiáng)全省衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè)，教育廣大干部職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，促進(jìn)全省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)深入開展，努力實(shí)現(xiàn)醫(yī)改各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)具有十分重要的意義。在這里，我代表省衛(wèi)生廳黨組，對(duì)楊瑞輝同志表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！

楊瑞輝同志自參加工作以來，多次被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”、“先進(jìn)職工”，銅川市“巾幗十杰”、“巾幗建功”標(biāo)兵和省、市衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。她參加護(hù)理工作30年來，始終堅(jiān)持全心全意為人民群眾健康服務(wù)的宗旨，懷著對(duì)患者的無限熱愛，立足本職，忘我工作，以實(shí)際行動(dòng)履行了一名共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)，塑造了醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷、全心全意為患者服務(wù)的光輝形象。尤其是1998年創(chuàng)辦金華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心托老部以來，她自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)，視患者如親人，十幾年如一日，在平凡的護(hù)理工作崗位上默默踐行著“替天下兒女盡孝，給天下父母解難，為黨和政府分憂”的錚錚諾言，她用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心詮釋了一位護(hù)理工作者的博愛胸懷。她愛崗敬業(yè)，對(duì)工作精益求精，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出護(hù)理人員要樹立“五心”、“四勤”、“五周到”，并帶頭運(yùn)用到護(hù)理工作當(dāng)中。她舍小家，為大家，為了護(hù)理部的老人，她顧不上照顧患病的父母和年幼的兒子，一心撲在事業(yè)上。楊瑞輝同志的先進(jìn)事跡蘊(yùn)偉大于平凡之中，集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了白求恩同志“毫不利己、專門利人”的無私奉獻(xiàn)精神，體現(xiàn)了當(dāng)代知識(shí)分子自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)、精益求精的價(jià)值追求。是全省衛(wèi)生系統(tǒng)的一面旗幟，是廣大醫(yī)護(hù)工作者學(xué)習(xí)的光輝榜樣。

向楊瑞輝同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神追求。1997年，因原單位停業(yè)，楊瑞輝被迫下崗。她主動(dòng)聯(lián)系4名下崗女職工走艱苦創(chuàng)業(yè)之路，她們自籌經(jīng)費(fèi)，利用原單位閑置病房，毅然辦起了老年護(hù)理中心，用自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)繼續(xù)為群眾熱心服務(wù)。創(chuàng)業(yè)之初，她們兩年幾乎沒領(lǐng)到工資。但她毫不氣餒，憑著對(duì)護(hù)理工作的熱愛和無私奉獻(xiàn)精神，使老年護(hù)理中心越辦越好，得到了群眾認(rèn)可。我們要學(xué)習(xí)她這種艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神，努力開創(chuàng)衛(wèi)生改革與發(fā)展的新局面。

向楊瑞輝同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她心系患者、無私奉獻(xiàn)、牢記宗旨的優(yōu)秀品質(zhì)。楊瑞輝同志視患者如親人，面對(duì)患有多種疾病的老人，她不怕苦，不怕臟，不怕累，精心護(hù)理，體貼入微，十多年來先后護(hù)理了480多位老年病人，其中時(shí)間最長的達(dá)11年之久，有80多位老人在這里辭世。她舍小家、顧大家，一心撲在工作上。我們要學(xué)習(xí)她以事業(yè)為重、顧全大局、樂于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、牢記宗旨的優(yōu)秀品質(zhì)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，全身心地做好本職工作。

向楊瑞輝同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、善于鉆研、精益求精的工作態(tài)度。創(chuàng)辦托老院之初，楊瑞輝就提出了“替天下兒女盡孝、給天下父母解難、為黨和政府分憂”的辦院宗旨，制定了托老院各項(xiàng)管理制度和崗位職責(zé)。結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出護(hù)理人員要樹立“五心”，做到“四勤”、“五周到”，并處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范帶頭作用。我們要學(xué)習(xí)她積極探索、善于總結(jié)、精益求精的工作態(tài)度，不斷改善服務(wù)態(tài)度，努力提高管理和服務(wù)水平，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

楊瑞輝同志是全省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的又一個(gè)重大先進(jìn)典型。省衛(wèi)生廳黨組決定，號(hào)召全省廣大醫(yī)務(wù)工作者認(rèn)真開展向楊瑞輝同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，采取多種形式，深入學(xué)習(xí)楊瑞輝同志的先進(jìn)事跡，在全系統(tǒng)迅速掀起“學(xué)先進(jìn)、找差距、創(chuàng)一流”的熱潮。

第一，要把學(xué)習(xí)楊瑞輝同志先進(jìn)事跡與正在開展的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，核心是要樹立以人為本的服務(wù)理念。楊瑞輝同志視病人為親人，想病人之所想，急病人之所急，在她身上集中體現(xiàn)了以人為本的服務(wù)理念和共產(chǎn)黨員的高尚情操。當(dāng)前，全省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位正在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，各級(jí)一定要把學(xué)習(xí)楊瑞輝同志先進(jìn)事跡與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。要以楊瑞輝同志為榜樣，學(xué)先進(jìn)、找差距，深入查找在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，抓住薄弱點(diǎn)、找準(zhǔn)突破口，著力在武裝思想、扎實(shí)整改、務(wù)求實(shí)效上下功夫。

第二，要把學(xué)習(xí)楊瑞輝同志先進(jìn)事跡與加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容。全省廣大醫(yī)務(wù)工作者要通過學(xué)習(xí)、宣傳楊瑞輝同志先進(jìn)事跡，認(rèn)真查找個(gè)人思想、執(zhí)業(yè)行為、敬業(yè)精神和人生觀、價(jià)值觀等方面的差距，立足本職崗位，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，恪盡職守、愛崗敬業(yè)、情系群眾、廉潔行醫(yī)，以實(shí)際行動(dòng)爭做人民滿意的醫(yī)務(wù)工作者。要認(rèn)真開展以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”為主題的全系統(tǒng)崗位大練兵、大比武競(jìng)賽活動(dòng)。緊緊圍繞解決群眾看病難、看病貴問題，狠抓行業(yè)不正之風(fēng)治理，建立健全教育、制度、監(jiān)督、懲治并重的糾風(fēng)工作長效機(jī)制，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。努力推動(dòng)全系統(tǒng)精神文明和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)邁上新的臺(tái)階。

第三，要把學(xué)習(xí)楊瑞輝同志先進(jìn)事跡與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作相結(jié)合。各級(jí)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用廣大干部職工在學(xué)習(xí)楊瑞輝同志活動(dòng)中煥發(fā)出來的工作熱情，集中力量做好深化醫(yī)改各項(xiàng)工作。以建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度為總體目標(biāo)，為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，促進(jìn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。著力抓好加快推進(jìn)基本醫(yī)療保障制度建設(shè)、初步建立國家基本藥物制度、健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化和推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)五項(xiàng)改革重點(diǎn)。努力緩解“看病難、看病貴”問題。

第四，要把開展向楊瑞輝同志學(xué)習(xí)同發(fā)現(xiàn)和樹立本地區(qū)、本單位先進(jìn)典型相結(jié)合。典型就是旗幟，榜樣就是力量。在全省衛(wèi)生隊(duì)伍中，還有很多像楊瑞輝那樣愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的無名英雄。各地、各單位要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，注重挖掘典型、發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型，努力在全系統(tǒng)推出一批事跡突出、社會(huì)影響力較大的先進(jìn)模范人物。通過先進(jìn)典型的示范帶頭作用，激發(fā)干部職工的工作熱情，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。

同志們，學(xué)習(xí)先進(jìn)，重在實(shí)踐，貴在行動(dòng)。全省衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工要以向楊瑞輝同志學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，把學(xué)習(xí)先進(jìn)典型轉(zhuǎn)化為努力工作的自覺行動(dòng)，立足本職、勤奮工作、積極進(jìn)取，努力為維護(hù)全省人民健康做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：郭金芳體會(huì)

讀《斯賓塞的快樂教育》心得體會(huì)

郭金芳

最近，我有幸讀了《斯賓塞的快樂教育》這本書，但由于時(shí)間關(guān)系，沒有深讀，所以只能膚淺地談?wù)勛约旱捏w會(huì)，下面幾點(diǎn)是我讀后，感觸最深的。

1、書中談到，教育者要有效地教育孩子，就必須做一些教育的預(yù)備：要點(diǎn)鉆研、要點(diǎn)機(jī)智、要點(diǎn)忍耐，還需要自我克制。對(duì)于忍耐和自我克制，聯(lián)系到實(shí)際工作中，我有這樣的體會(huì)，當(dāng)我們的學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，我們往往更多的是找孩子的不是，卻很少真正地分析問題產(chǎn)生的根源，很少給予孩子真正的關(guān)懷。在多年的工作中我看到的是，我們的老師往往給予的是懲罰，而懲罰的后果那便是學(xué)生心里恐懼、膽怯、大腦一片空白。如果在這樣的境況下再進(jìn)行著學(xué)習(xí)，收獲一定甚微。但如果換一種方式，那效果就會(huì)不一樣。在學(xué)習(xí)中真正有用的不是鞭子，而是鼓勵(lì)和愛。有一句話講得真好：“在教育你的孩子時(shí)也要進(jìn)行對(duì)自己的教育”。也就是說，我們教育工作者應(yīng)不斷地總結(jié)、反思自己，讓自己不斷地接受教育。

2、斯賓塞談到：痛苦的功課使人感到知識(shí)討厭，而舒暢的功課會(huì)使知識(shí)吸引人。那些在嚇唬和懲罰中得到知識(shí)的人們，日后很可能不繼承鉆研；而那些以舒暢的發(fā)現(xiàn)獲得知識(shí)的人們，不只是因?yàn)橹R(shí)本身是有趣的，而且許多快意和成功的體驗(yàn)將促使他們終身進(jìn)行自我教育，這不就是教育的真諦嗎？我相信每一個(gè)有責(zé)任心的老師都希望自己的課堂成為舒暢的課堂，希望自己的學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所成，這也將成為我們共同努力的方向??我覺得不論是孩子還是成人，不論是學(xué)習(xí)還是工作，只要他們快樂，他們有興趣就會(huì)事半功倍地學(xué)習(xí)，就會(huì)高效地進(jìn)行工作。如果一個(gè)人不快樂地做一件事，那肯定是做不好的，而且還會(huì)伴隨著這樣那樣的不滿情緒。因此，我們?cè)诮虒W(xué)中想讓孩子學(xué)會(huì)某種知識(shí)，我們首先就是要讓孩子們高興地加入到這一知識(shí)的學(xué)習(xí)氛圍之中。

3、書中最讓我難忘的是 “如何對(duì)孩子進(jìn)行情感教育”這個(gè)章節(jié)。這本書讓我明白了，在教會(huì)孩子開啟心靈智慧大門的同時(shí)，重要的是在于培養(yǎng)孩子愛的情感。現(xiàn)在的孩子不缺愛，可都是別人去愛他，而不是去愛別人。教會(huì)孩子懂得感激和回報(bào)，要教會(huì)他們不能只是索取，不能只是接受而不知感激和回報(bào)。

斯賓塞的教育方法、教育理論，還有很多值得我們學(xué)習(xí)的，他的教育理論恰恰能適應(yīng)未來的社會(huì)變化，他的教育著作是父母和老師最好的教科書，是培養(yǎng)未來新人的最好的指南。斯賓塞的教育思想有這么大的魅力和作用，我們做教師的更應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其中的精典思想，來提高自己的教育教學(xué)能力。在今后的工作中，我將吸收斯賓塞快樂教育的精髓，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)快樂的教育工作者，創(chuàng)新教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)，希望經(jīng)過我的努力，使我的生物課堂快樂起來，讓學(xué)生們?nèi)ハ硎軐W(xué)習(xí)的快樂，我也能更加享受教育的快樂。