第一篇：關(guān)于學(xué)校共青團(tuán)工作建議

關(guān)于學(xué)校共青團(tuán)工作建議

新時(shí)期，共青團(tuán)面臨許多新情況、新任務(wù)。要適應(yīng)新情況、新任務(wù)。拓展共青團(tuán)的影響力、發(fā)展力，僅靠共青團(tuán)自身的力量，僅靠共青團(tuán)常規(guī)工作，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)校共青團(tuán)需要造勢(shì)，需要借勢(shì)，需要借勢(shì)造勢(shì)。

一、共青團(tuán)工作造勢(shì)的必要性、原則、方法

共青團(tuán)需要造勢(shì)。所謂造勢(shì)，就是通過各種形式，在群眾中造聲勢(shì)，造影響。一個(gè)政黨、一個(gè)團(tuán)體，不管有多么好的綱領(lǐng)，多么好的章程，首先需要人們認(rèn)識(shí)你，了解你，然后才有可能接受你、支持你、擁護(hù)你。共青團(tuán)作為一個(gè)擁有光輝歷史的先進(jìn)青年群眾組織，曾跟隨黨在革命、建設(shè)的實(shí)踐中取得許多輝煌的成績(jī)，在青年中享有崇高的威望，擁有極強(qiáng)的感召力。改革開放以網(wǎng)來(lái)，整個(gè)國(guó)家以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，包括廣大青年在內(nèi)的社會(huì)公眾的政治意識(shí)和組織意識(shí)有所淡化。一些團(tuán)組織沒有及時(shí)順應(yīng)這種歷史變化，僅限于常規(guī)工作和常規(guī)方法，對(duì)團(tuán)員青年的思想教育限于空洞說教。一年甚至幾年，一些團(tuán)組織沒有一次大型活動(dòng)和重點(diǎn)、熱點(diǎn)工作來(lái)吸引、凝聚青年。隨著共青團(tuán)團(tuán)對(duì)招生、入黨、就業(yè)等與青年緊密相關(guān)的人生大事的政治優(yōu)越性逐漸弱化，共青團(tuán)在青年中的凝聚力，在黨政和社會(huì)各界中的影響力也就逐漸減弱。由于缺乏影響力，一些基層團(tuán)組織已處于癱瘓狀態(tài)，許多群眾不知道共青團(tuán)在做什么。在這種形勢(shì)下，共青團(tuán)既要做好基礎(chǔ)工作，更要多做一些造聲勢(shì)的工作。造勢(shì)可以吸引人們的注意，增進(jìn)人們的了解，增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的影響力。造勢(shì)可以展示共青團(tuán)的工作能力，增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的凝聚力。共青團(tuán)造勢(shì)要堅(jiān)持兩項(xiàng)原則。一是始終堅(jiān)持圍繞黨政中心造勢(shì)。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，理所應(yīng)當(dāng)?shù)刎?fù)起中心工作先鋒隊(duì)，生力軍的責(zé)任。圍繞黨政中心開展一些有規(guī)模、有聲勢(shì)的工作，可以為黨政中心工作的推進(jìn)起到鼓與呼的作用。脫離黨政中心開展工作，就很難引起黨政的關(guān)注，共青團(tuán)工作就容易陷入自?shī)首詷返臓顟B(tài)。反之，就會(huì)受到各級(jí)黨政的重視、信任和關(guān)心，增強(qiáng)團(tuán)的政治實(shí)力。二是始終圍繞青少年成長(zhǎng)成才造勢(shì)。青少年時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期。對(duì)青少年特別是對(duì)具有特殊困難的青少年進(jìn)行幫助，會(huì)對(duì)他們一生產(chǎn)生不可估量的影響。共青團(tuán)要凝聚青少年，就要為他們的成長(zhǎng)成才開展一些有聲勢(shì)、有影響的工作，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活、工作中的困難，讓他們?cè)谌松钚枰獛椭臅r(shí)候感受到團(tuán)組織的溫暖，增強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，自覺地跟隨[：http://004km.cn]團(tuán)組織建功立業(yè)。共青團(tuán)造勢(shì)要掌握兩種方法。一是要集中力量造勢(shì)。正如帶兵打仗，優(yōu)秀的指揮員總是集中優(yōu)勢(shì)兵力對(duì)敵實(shí)行各個(gè)擊破。全面出擊，戰(zhàn)線過長(zhǎng)都是兵家忌諱的?，F(xiàn)在，各級(jí)團(tuán)組織的人力、物力、財(cái)力都有限，要把各方面的工作都做好是不現(xiàn)實(shí)的。團(tuán)組織要勇于放棄，善于抓大放小，集中精力抓好重點(diǎn)工作，在重點(diǎn)工作上造好勢(shì)。樹立“要做就做最好”的觀點(diǎn)，認(rèn)真策劃，精心組織，高水平地做好每一件重點(diǎn)工作。如果共青團(tuán)組織每年都能圍繞黨政中心，圍繞青少年成長(zhǎng)成才做好2—3件有規(guī)模、有創(chuàng)意、有影響的工作，就可以讓社會(huì)各界感到團(tuán)組織是活躍的，有生氣的。長(zhǎng)期堅(jiān)持，共青團(tuán)組織就會(huì)在當(dāng)?shù)鼗钴S起來(lái)，壯大起來(lái)。當(dāng)各個(gè)團(tuán)組織都活躍起來(lái)時(shí)，全團(tuán)也就活躍起來(lái)。二是要善于以小做大。以小做大是造勢(shì)一詞的應(yīng)有之意。是共青團(tuán)鍛煉自我，不斷創(chuàng)新的重要方法。在許多中心工作中，共青團(tuán)不在主戰(zhàn)場(chǎng)，不是主力軍，責(zé)任和壓力不大。共青團(tuán)不能以此放松對(duì)自己的要求。要有主動(dòng)參與意識(shí)和政治敏銳性。要充分發(fā)揮職能，善于從不起眼的小事著手，把黨政關(guān)心而又無(wú)暇顧及的小事做成有規(guī)模、有影響的大事。把小事做大，可以對(duì)黨政中心工作起到拾遺補(bǔ)缺、推波助瀾的作用。把小事做大，可以為黨政工作營(yíng)造氛圍，爭(zhēng)取更多群眾的支持和參與。

二、共青團(tuán)工作借勢(shì)的必要性、原則、方法 共青團(tuán)工作需要借勢(shì)。所謂借勢(shì)，就是借助各方面的力量和影響來(lái)增強(qiáng)自身實(shí)力。從古至今，無(wú)論帶兵，從商亦或從政，凡善于借勢(shì)者，均能成就大業(yè)。借勢(shì)可以節(jié)約資源，收到事半功倍之效，借勢(shì)可以迅速地凝聚有生力量，由弱變強(qiáng)，由小變大。共青團(tuán)非強(qiáng)力部門，但共青團(tuán)從事的工作是一項(xiàng)社會(huì)性極強(qiáng)的工作，牽涉方方面面。共青團(tuán)更需要借勢(shì)，需要借助各方的力量推進(jìn)自身工作。共青團(tuán)借勢(shì)需要把握的原則。一是要堅(jiān)持依法原則。共青團(tuán)作為生力軍，預(yù)示著希望和未來(lái)，并且擁有豐富的政治、組織、人才資源。只要溝通得當(dāng)，比較容易獲得各方面支持。對(duì)共青團(tuán)來(lái)說，并不是所有的力量均可借用。一些具有非法利益的力量，往往需要借用共青團(tuán)的名義，在公眾中樹立自己健康的形象。為此，他們會(huì)給共青團(tuán)更優(yōu)惠的支持。對(duì)于這些力量，共青團(tuán)要保持清醒的頭腦，斷不可借用。二是要堅(jiān)持誠(chéng)信原則。借勢(shì)是為了獲取有關(guān)方面的支持，更好地服務(wù)于工作對(duì)象，而不是挾天子以令諸侯，以勢(shì)壓人。共青團(tuán)在對(duì)外合作中，既要考慮自身利益，也要考慮合作者的利益。要善于用借來(lái)之勢(shì)，幫助合作者解決實(shí)際困難，讓合作者感到與共青團(tuán)合作是有利的，可發(fā)展的。同時(shí)，要對(duì)被借勢(shì)者負(fù)責(zé)，讓被借勢(shì)者感到共青團(tuán)是認(rèn)真干事業(yè)的，是能干事業(yè)的。如此，才能持久地獲得各方支持。三是要堅(jiān)持實(shí)效原則。借勢(shì)不是無(wú)為的炫耀和吹毛求疵，而是為了爭(zhēng)取支持，優(yōu)化環(huán)境，推動(dòng)工作。共青團(tuán)要珍惜所借之勢(shì)，把所借之勢(shì)用到關(guān)鍵時(shí)候，關(guān)鍵事情上，使每一次所借之勢(shì)都能發(fā)揮好的功效。共青團(tuán)要重點(diǎn)借好兩種勢(shì)。一是借黨政之勢(shì)。黨政之勢(shì)是共青團(tuán)最可借用之勢(shì)，也是最大之勢(shì)。借黨政之勢(shì)，就是爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)多做指示，多參加活動(dòng)，必要時(shí)幫助協(xié)調(diào)有關(guān)力量，解決具體困難。借好黨政之勢(shì)，可以引起各方面重視，也為共青團(tuán)的合作者搭建了向黨政匯報(bào)工作，爭(zhēng)取支持的平臺(tái)，使合作者自身得到更好的發(fā)展，更加堅(jiān)定與共青團(tuán)的合作。二是借青年人才之勢(shì)。共青團(tuán)有青年聯(lián)合會(huì)、青年企業(yè)家協(xié)會(huì)等外圍組織，吸引了各族各界優(yōu)秀青年人才。通過外圍組織，各類優(yōu)秀青年人才可以互相交流，互相借鑒，互相支持。共青團(tuán)要整合青年人才資源，借用一部分青年人才之勢(shì)為另一部分青年服務(wù)，最終團(tuán)結(jié)凝聚青年人才為青年工作服務(wù)。共青團(tuán)每年評(píng)選推薦各級(jí)十大杰出青年，優(yōu)秀青年企業(yè)家，青年致富能力，青年崗位能手等各類優(yōu)秀青年人才，這些青年人才在事業(yè)中得到了共青團(tuán)的認(rèn)可和幫助，對(duì)共青團(tuán)心懷感激之情。借用他們之勢(shì)為共青團(tuán)工作服務(wù)，他們是愿意和支持的。兩類優(yōu)秀青年人才分布在各行各業(yè)，在本單位，本系統(tǒng)是骨干，甚至是一把手，他們一旦支持青年工作，其能量是巨大的，全方位的。借好優(yōu)秀青年人才之勢(shì)，對(duì)促進(jìn)共青團(tuán)工作具有重要意義。

三、共青團(tuán)工作要借勢(shì)造勢(shì) 造勢(shì)和借勢(shì)是相輔相成的關(guān)系。造勢(shì)是目的，借勢(shì)是手段。要想造好勢(shì)，造大勢(shì)，僅靠共青團(tuán)自身的力量是困難的。造勢(shì)往往是一項(xiàng)大型復(fù)雜的工作，需要各方支持。俗話講，眾人拾柴火焰高。共青團(tuán)廣泛借用一切可借之勢(shì)，則可使造勢(shì)工作錦上添花，產(chǎn)生裂變效應(yīng)。從另一層面講，造好勢(shì)有助于借勢(shì)。聲勢(shì)造好了，可在社會(huì)各界中增加知名度，增強(qiáng)認(rèn)可度，樹立良好形象。聲勢(shì)造好了，彰顯出共青團(tuán)的創(chuàng)新力、影響力、號(hào)召力。這樣一支充滿朝氣、銳氣的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)不支持它呢？因此，借勢(shì)造勢(shì)既是共青團(tuán)把工作做大、做精、做強(qiáng)的必然要求，也是共青團(tuán)凝聚團(tuán)員青年，實(shí)現(xiàn)青少年事業(yè)健康發(fā)展的重要方法。

第二篇：新華中學(xué)關(guān)于學(xué)校共青團(tuán)工作的建議

新華中學(xué)關(guān)于學(xué)校共青團(tuán)工作的建議

近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速進(jìn)步，學(xué)生思想多元化，給學(xué)校共青團(tuán)工作帶來(lái)了一定影響，從而也增加了一定的難度，簽于此，對(duì)學(xué)校共青團(tuán)工作提出以下建議：

一是要以學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展為中心，幫助學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)，提高其綜合素質(zhì)。團(tuán)組織要幫助學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法；引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)自我發(fā)展的人生規(guī)劃，學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)、生活和個(gè)性發(fā)展的階段性目標(biāo)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力；配合學(xué)校有關(guān)部門營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合新課程改革，與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)合承擔(dān)研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，聯(lián)合開展中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

二是培養(yǎng)學(xué)生的精神追求和社會(huì)責(zé)任感。就現(xiàn)在學(xué)生的“三觀”模糊的思想狀況，按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，以儀式教育、典型教育、社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的精神追求和社會(huì)責(zé)任感。大力普及和深化“邁入青春門，走好成人路”主題教育，認(rèn)真組織開展升國(guó)旗、入團(tuán)、頒發(fā)身份證、成人宣誓等儀式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，注重教育效果，培養(yǎng)中學(xué)生的青年意識(shí)、公民意識(shí)、成人意識(shí)。

三是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，幫助學(xué)生初步形成中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。找準(zhǔn)中學(xué)生思想意識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生把愛國(guó)主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，幫助學(xué)生理解中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在歷史邏輯；引導(dǎo)學(xué)生把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，幫助學(xué)生理解在全球化、國(guó)際化的背景下中國(guó)發(fā)展與世界發(fā)展的關(guān)系；引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，幫助學(xué)生理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。通過引導(dǎo)學(xué)生了解感受家

鄉(xiāng)和所在地區(qū)發(fā)展變化的實(shí)際，培養(yǎng)他們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，初步形成中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。、

第三篇：共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)建議

“激揚(yáng)團(tuán)情十五年”主題征文

共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)建議

集團(tuán)公司“十二五”規(guī)劃令人鼓舞，催人奮進(jìn)。面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)，共青團(tuán)要比以往任何時(shí)候更應(yīng)肩負(fù)起教育、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身到實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)的重任，因此，各級(jí)團(tuán)組織要立足大局，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，深入基層，認(rèn)真調(diào)研，準(zhǔn)確有效地把握青年工作中那些規(guī)律性的特點(diǎn)，找準(zhǔn)團(tuán)工作的著力點(diǎn)，使團(tuán)的工作舉措具有現(xiàn)實(shí)性、科學(xué)性、指導(dǎo)性、可操作性和前瞻性。

（一）堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，積極主動(dòng)爭(zhēng)取黨政的重視和支持。強(qiáng)化“政治意識(shí)”是干好共青團(tuán)工作的前提，企業(yè)團(tuán)組織一定要正確領(lǐng)會(huì)黨政領(lǐng)導(dǎo)意圖，服從全局需要，為生產(chǎn)管理服好務(wù)，同時(shí)要加強(qiáng)交流，積極主動(dòng)向黨政領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，本著“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”的原則開展工作，以苦戰(zhàn)巧干圖發(fā)展，以民心作為求地位，以實(shí)際行動(dòng)贏支持。

（二）以人為本，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。首先，要以“在職有為，不辱使命”為要求培養(yǎng)團(tuán)的中堅(jiān)力量，真正把一批熱愛共青團(tuán)事業(yè)，思想過硬，具有奉獻(xiàn)精神和開拓精神，有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力和群眾基礎(chǔ)，能夠在經(jīng)濟(jì)工作中有所作為的黨團(tuán)員吸收選拔到團(tuán)的崗位上來(lái)。其次，要不斷加強(qiáng)團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)要突出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)能力的內(nèi)容，使他們由只熟悉政治工作到政治、經(jīng)濟(jì)工作都熟悉，盡

快適應(yīng)新形勢(shì)的需要，在實(shí)踐中通曉政治經(jīng)濟(jì)規(guī)律，學(xué)會(huì)政治經(jīng)濟(jì)工作一道去做。再次，要建立團(tuán)干部崗位責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。同時(shí)還要積極落實(shí)好團(tuán)干部的政治生活待遇。

（三）加強(qiáng)引導(dǎo)和教育，提高青工思想素質(zhì)。思想教育是團(tuán)的工作法寶。在新形勢(shì)下，團(tuán)組織要針對(duì)新情況、新問題變換教育內(nèi)容和方式以提高思想教育效果。當(dāng)前思想教育的立足點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo)青工樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀，并且與樹立勤于奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于開拓的精神聯(lián)系起來(lái)。要使青工樹立創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神；樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神；樹立團(tuán)體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；樹立信息意識(shí)，不斷在實(shí)踐中更新自己的知識(shí)；樹立實(shí)踐意識(shí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

（四）轉(zhuǎn)變思想觀念，積極有效地開展生產(chǎn)活動(dòng)。企業(yè)團(tuán)組織面臨的最重大、最根本的挑戰(zhàn)就是自身的非生產(chǎn)性與企業(yè)追求利潤(rùn)最大化本質(zhì)屬性的沖突。適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的變化，就是要讓企業(yè)團(tuán)組織姓“企”，要把提高青年素質(zhì)和技能，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益作為工作目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)服務(wù)，加強(qiáng)崗位練兵，創(chuàng)造緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，符合青年特點(diǎn)的活動(dòng)體系。其途徑可以有這樣幾種：一是圍繞提高青工素質(zhì)，深入開展崗位成才活動(dòng)，完善崗位培訓(xùn)，崗位練兵，技術(shù)比武并制定相匹配的獎(jiǎng)勵(lì)政策，使青工崗位成才進(jìn)一步規(guī)范化。二

是圍繞提高效益，認(rèn)真開展崗位創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。廣泛開展以提高工作質(zhì)量為突破口和主要內(nèi)容的達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，強(qiáng)化青工質(zhì)量意識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)良好的經(jīng)濟(jì)效益。三是圍繞“危、難、險(xiǎn)、重、新”任務(wù)，積極開展生產(chǎn)突擊活動(dòng)，急生產(chǎn)所急，想生產(chǎn)所想，充分發(fā)揮生力軍作用。四是圍繞企業(yè)管理，深入開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。通過各種渠道，大力開展以完善企業(yè)管理，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“合理化建議”活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)組織的參與意識(shí)。

（五）加強(qiáng)調(diào)研，注重反饋，及時(shí)了解掌握青工思想脈搏。服務(wù)青年，就要先了解青年，掌握青年心態(tài)，摸清青年心理變化規(guī)律。為此，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，針對(duì)青工不同階段的思想狀況認(rèn)真調(diào)研，搜集整理青工就企業(yè)的新政策、規(guī)劃、形勢(shì)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理及生活等方面的看法、建議，并認(rèn)真分析、歸納，及時(shí)反饋，做好青工思想工作，克服不良心態(tài)，幫助他們排憂解難，溝通思想，解開疙瘩，理順情緒，增強(qiáng)信心，達(dá)成共識(shí)，形成合力。

（六）以服務(wù)青年為立足點(diǎn)，為青工成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。無(wú)論何時(shí)，團(tuán)組織都應(yīng)把服務(wù)青工的需要和他們成長(zhǎng)成才作為一項(xiàng)重要的工作職能。一方面要及時(shí)向黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映青工的合理要求，維護(hù)青工的合法權(quán)益，真正成為青工“知心人”，以此來(lái)影響、團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)青年，逐步使企業(yè)共青團(tuán)的維權(quán)工作從被動(dòng)向主動(dòng)的方向發(fā)展。另一方面要積

極取得企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，下大力氣營(yíng)造企業(yè)青年人才成長(zhǎng)的環(huán)境，為青年成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，為青年工成才服務(wù)。首先，應(yīng)及時(shí)了解和反映青年愿望，根據(jù)青年特點(diǎn)開展諸如青年聯(lián)誼會(huì)、書畫工藝作品大獎(jiǎng)賽、征文等融教育、科技、文體、娛樂于一體的活動(dòng)，充分發(fā)揮企業(yè)文化活動(dòng)空間的作用，幫助青年提高思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，促進(jìn)青年全面發(fā)展；其次，要積極給予先進(jìn)青年和困難青年家庭生活上的關(guān)心和幫助，通過走訪、慰問、青年志愿者義務(wù)上門服務(wù)等形式，讓他們感到組織的溫暖，一心一意做好本職工作。這樣就能把企業(yè)廣大青年職工的思想凝聚到為企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展做貢獻(xiàn)上來(lái)。

錢家營(yíng)礦業(yè)分公司開拓三區(qū)

王盛果

第四篇：學(xué)校共青團(tuán)工作交流材料

學(xué)校共青團(tuán)工作交流材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好!我來(lái)自***學(xué)校，很榮幸能夠在這里和大家一起進(jìn)行探討工作過程中的一些得與失，我擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記已接近兩年了，在這期間我不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與老師學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己的工作能力，為的是希望把工作做好。在座的老師經(jīng)驗(yàn)都比我豐富得多，借此機(jī)會(huì)正好向在座的老師們進(jìn)行學(xué)習(xí)。團(tuán)組織基本概況

我校初中部現(xiàn)有學(xué)生230名，其中團(tuán)員158名，團(tuán)支部6個(gè)；團(tuán)少比68％。其中一人負(fù)責(zé)團(tuán)總支工作。

在這里我就簡(jiǎn)單的說一下我們學(xué)校開展的部分工作：

一、不斷規(guī)范完善校團(tuán)務(wù)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)各團(tuán)支部工作會(huì)議記錄、工作例會(huì)制度、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè)等工作。

二、在日常工作中，校團(tuán)總支重視班級(jí)支部，年級(jí)支部的建設(shè)以及工作的開展，每學(xué)期要求各支部在開學(xué)初做本期工作計(jì)劃，期末進(jìn)行工作總結(jié)，并對(duì)其工作進(jìn)行不定期的檢查。定期召開班級(jí)團(tuán)支書會(huì)議，聽取班級(jí)團(tuán)支書工作匯報(bào)，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等，逐步提高班級(jí)團(tuán)支書的思想意識(shí)，從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)支書工作的主動(dòng)性和積極性。

二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富師生生活。

1、全校師生開展并舉行各種活動(dòng), 如黑板報(bào)宣傳, 主題班會(huì), 國(guó)旗下講話，留守兒童征文比賽，等。

2、組織選拔學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生干部，精心安排工作，布置任務(wù)，參加學(xué)校的管理工作，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，參加學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比，墻報(bào)評(píng)比等等。同時(shí)自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。都能很好地完成任務(wù)，達(dá)到很好的效果。比如，多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)，在校園內(nèi)搞衛(wèi)生，搞大掃除。積極開展 “學(xué)雷鋒活動(dòng)”。通過開動(dòng)員大會(huì)，以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化，野外植樹等一系列活動(dòng)形式開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、圍繞校園文化建設(shè)，開展了大項(xiàng)小項(xiàng)系列校園文化活動(dòng)，涵蓋了校園文明工程建設(shè)，素質(zhì)教育、文體活動(dòng)、興趣活動(dòng)小組等內(nèi)容，加大活動(dòng)的娛樂性向思想性、科技性、知識(shí)性、文化性轉(zhuǎn)換，推出文化精品活動(dòng)，作為校園文化的示范性導(dǎo)向，進(jìn)一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺(tái)，拓展了新的校園文化活動(dòng)的體系。充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)典誦讀展演期間，共有百 余人參與活動(dòng)，進(jìn)而擴(kuò)大了校園文化活動(dòng)的影響力，取得了豐碩的成果。積極參加縣級(jí)文藝匯演。

4、大力開展安全教育，通過觀看光碟、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等諸多形式，并邀請(qǐng)派出所民警來(lái)校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、拒絕違章”安全教育。

5、鼓勵(lì)參加有積極影響的文學(xué)社團(tuán)。繼續(xù)辦好校園廣播，訓(xùn)練播音員，開展“校園廣播周”等活動(dòng)。

6、依托傳統(tǒng)節(jié)日，積極在學(xué)生中開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律教育及前途理想教育和法制教育。利用“三五”學(xué)雷鋒日的機(jī)會(huì)，積極在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)”的“六個(gè)一”活動(dòng)，即學(xué)習(xí)一本有關(guān)雷鋒故事的書籍、組織一次義務(wù)勞動(dòng)、組織一次演講比賽、出一份手抄報(bào)、出一期黑板報(bào)、觀看一部有關(guān)雷鋒故事的電影，通過此次活動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)尊老愛幼、互幫互助；拾金不昧、樂意助人的社會(huì)新風(fēng)。通過宣傳欄加大宣傳法律、法制知識(shí)、文明禮儀、交通安全、生活小常識(shí)等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法；同時(shí)對(duì)好人好事及各種比賽獲獎(jiǎng)人員和作品通過廣播宣傳、上墻表?yè)P(yáng)等形式樹立典型，為學(xué)生指明了努力的目標(biāo)和方向

7、在各支部中開展幫學(xué)活動(dòng)。要求各支部以自己支部的實(shí)際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學(xué)，努力發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，在班上開展幫學(xué)活動(dòng)。要求能做到一幫一或多幫一。取得了一定的效果，當(dāng)然因?yàn)榉N種原因，此項(xiàng)工作投入的精力及時(shí)間都不夠，沒有完全做好。以后爭(zhēng)取做好，做出特色。

四、今后工作思路：

1、進(jìn)一步完善團(tuán)總支工作制度。

2、扎實(shí)常規(guī)工作，拓寬業(yè)務(wù)，配合好上級(jí)團(tuán)總支及學(xué)校的各種大型活動(dòng)。抓好每一次活動(dòng)，取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)團(tuán)支部間的溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，抓好基層支部的建設(shè)。

4、加強(qiáng)外部聯(lián)系，促進(jìn)工作交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)造性地開展工作，把團(tuán)總支工作做細(xì)做實(shí)，努力使團(tuán)總支的工作再上一個(gè)臺(tái)階。

第五篇：如何做好學(xué)校共青團(tuán)工作

如何做好學(xué)校共青團(tuán)工作

學(xué)校是共青團(tuán)工作的重要陣地，鞏固和加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)這塊陣地具有非同尋常的意義。下面，我就如何做好新時(shí)期學(xué)校共青團(tuán)工作談?wù)勏敕?一、充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校共青團(tuán)工作的重要性和緊迫性

學(xué)校共青團(tuán)工作，是整個(gè)共青團(tuán)事業(yè)的重要組成部分。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，青年學(xué)生在心理、文化、行為方式等方面呈現(xiàn)出多元化取向、自主化選擇的特點(diǎn)，學(xué)校共青團(tuán)在全團(tuán)工作中的基礎(chǔ)性、時(shí)代性、敏感性特征更加凸現(xiàn)。做好學(xué)校共青團(tuán)工作責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。

學(xué)校共青團(tuán)工作事關(guān)共青團(tuán)事業(yè)的興衰。學(xué)校共青團(tuán)工作，是整個(gè)共青團(tuán)事業(yè)的基石和源頭。從一個(gè)人的成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)看，學(xué)生階段是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期，遠(yuǎn)大理想在學(xué)生階段孕育，高尚情操在學(xué)生階段萌生，創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)在學(xué)生階段奠基。學(xué)校共青團(tuán)肩負(fù)著造就社會(huì)主義事業(yè)接班人的神圣職責(zé)，決定了學(xué)校共青團(tuán)工作在培養(yǎng)人才中的特殊作用。從學(xué)校共青團(tuán)工作的特殊地位和特殊作用來(lái)看，學(xué)校共青團(tuán)工作只能加強(qiáng)，不能削弱，做好學(xué)校共青團(tuán)工作，是一項(xiàng)事關(guān)共青團(tuán)事業(yè)興衰的大事，是時(shí)代賦予各級(jí)團(tuán)組織的重大使命。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作

學(xué)校是教書育人的地方，也是求知成才的地方。學(xué)校共青團(tuán)工作圍繞教育和引導(dǎo)青年樹立崇高的理想，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干來(lái)開展工作。具體來(lái)講，要重點(diǎn)抓好以下五項(xiàng)工作：

一是抓品德教育，把培養(yǎng)造就“四有”新人作為學(xué)校共青團(tuán)工作的重中之重。要堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝青年，牢固構(gòu)筑廣大青年學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱。要圍繞全面建設(shè)和諧社會(huì)這一目標(biāo)，引導(dǎo)青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、砥礪成才、報(bào)效祖國(guó)。要加強(qiáng)國(guó)情、省情、市情教育，幫助青年學(xué)生把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為愛我家園的實(shí)際行動(dòng)。要積極開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》教育活動(dòng)，對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二是抓素質(zhì)教育，把全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)作為學(xué)校共青團(tuán)工作的重要環(huán)節(jié)。無(wú)德是廢品，無(wú)才是次品，只有德才兼?zhèn)洳攀钦?。學(xué)校共青團(tuán)工作要以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為中心，協(xié)助學(xué)校黨組織及行政部門做好學(xué)生綜合素質(zhì)的教育工作。要引導(dǎo)青年學(xué)生樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí)等，不斷汲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。要注重社會(huì)實(shí)踐對(duì)青年學(xué)生的教育作用，通過開展青年志愿者行動(dòng)等活動(dòng)，拓寬知識(shí)面，培育觀察力，增強(qiáng)責(zé)任感。要針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和課程要求，結(jié)合廣大青年學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，潛移默化，寓教于樂，不斷提高他們的綜合素質(zhì)。

三是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把切實(shí)維護(hù)學(xué)生身心健康作為學(xué)校共青團(tuán)工作的重要手段。竭誠(chéng)為青年服務(wù)是共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，密切聯(lián)系青年學(xué)生，傾聽他們的呼聲，了解他們的需求，反映他們的愿望，解決他們的困難。要區(qū)分不同青年學(xué)生群體，提供扎實(shí)有效、實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，尤其要關(guān)心家境困難的學(xué)生群體，通過開展勤工儉學(xué)、扶貧助學(xué)等活動(dòng)為他們提供幫助。要加強(qiáng)青年學(xué)生的心理教育、咨詢和引導(dǎo)，幫助他們提高心理素質(zhì)，塑造健康人格，促進(jìn)身心健康。要宣傳普及《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，積極參與社會(huì)治安綜合治理，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，增強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)力度，為青年學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。

四是抓工作創(chuàng)新，把不斷增強(qiáng)團(tuán)的自身活力作為學(xué)校共青團(tuán)工作的力量之源。時(shí)代在進(jìn)步，形勢(shì)在變化，隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教育觀念、教育體制、教育內(nèi)容和教育方法正進(jìn)行著深刻變革；青年學(xué)生作為教育產(chǎn)業(yè)的直接消費(fèi)者，在接受教育的同時(shí)，呈現(xiàn)出多元化價(jià)值取向、多元化社會(huì)需求的趨勢(shì)。學(xué)校共青團(tuán)工作要順應(yīng)時(shí)代要求，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，就必須要有新的思路、新的視野、新的定位和新的手段。除了要繼續(xù)鞏固校內(nèi)教育這塊主陣地外，更要探索教育社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制。要積極整合校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)縱向聯(lián)系和橫向合作，努力建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)校共青團(tuán)工作體系，為青年學(xué)生健康成長(zhǎng)搭建廣闊的平臺(tái)。

五是抓黨團(tuán)共建，把推進(jìn)學(xué)校黨建帶團(tuán)建工作作為學(xué)校共青團(tuán)工作的重要保障。在推進(jìn)學(xué)校黨建帶團(tuán)建工作中著力抓好“六帶”：一是帶思想，學(xué)校黨組織要指導(dǎo)學(xué)校團(tuán)組織把握正確的政治方向，幫助做好青年學(xué)生思想政治工作；二是帶組織，鞏固和健全學(xué)校團(tuán)的基層組織，把學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)成為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶；三是帶班子，加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)和管理，提拔重用德才兼?zhèn)?、作風(fēng)過硬的青年學(xué)生；四是帶隊(duì)伍，做好推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨的工作，為黨團(tuán)組織源源不斷地輸送新鮮血液；五是帶工作，尊重青年、相信青年，發(fā)揮青年在學(xué)校發(fā)展中的生力軍作用；六是帶作風(fēng)，在學(xué)校團(tuán)組織和廣大青年學(xué)生中大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)的風(fēng)氣。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重在建設(shè)，努力開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面

學(xué)校共青團(tuán)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，各級(jí)黨組織要切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)學(xué)校共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校共青團(tuán)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。要及時(shí)提拔重用德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)過硬的學(xué)校團(tuán)干部。同時(shí)，要把那些年齡輕、能力強(qiáng)、肯吃苦、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師放到團(tuán)的崗位上鍛煉，給他們壓擔(dān)子，在實(shí)踐中磨練，在實(shí)踐中成才，形成學(xué)校青年人才輩出的互動(dòng)機(jī)制。

新的時(shí)代，對(duì)學(xué)校共青團(tuán)工作提出了新的任務(wù)，對(duì)廣大團(tuán)干部的素質(zhì)提出了新的要求。做好學(xué)校共青團(tuán)工作，必須要建設(shè)一支高素質(zhì)的的團(tuán)干部隊(duì)伍。團(tuán)干部素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校共青團(tuán)工作開展的好壞，因此加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。

一是要有勤奮學(xué)習(xí)的精神。要以鍥而不舍、只爭(zhēng)朝夕的精神，不斷學(xué)習(xí)新思想，掌握新技能，研究新特點(diǎn)，解決新問題；二是要有樂于奉獻(xiàn)的精神。要立足基層、以苦為樂，在各自平凡的崗位上淡薄名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，不懈努力，執(zhí)著進(jìn)取；三是要有開拓創(chuàng)新的精神。要不斷創(chuàng)新工作思路，不斷創(chuàng)新工作方式、工作機(jī)制，在創(chuàng)新中激發(fā)潛能，在創(chuàng)新中獲得發(fā)展；四是要有腳踏實(shí)地的精神。要多一點(diǎn)積累，少一些浮躁，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好每一項(xiàng)工作，做到做一件成一件，件件成功。

四、創(chuàng)新工作方法，使學(xué)校團(tuán)的工作再上新水平 方法創(chuàng)新應(yīng)緊扣時(shí)代和學(xué)生的心理需求，變學(xué)生的被迫接受為主動(dòng)接受。以服務(wù)為基本工作手段，建立團(tuán)結(jié)和凝聚青年學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的新型紐帶。要把團(tuán)的工作做到點(diǎn)子上，做到學(xué)生的心坎上，使他們感到團(tuán)組織給予的和他們渴望得到的是一致的，接受起來(lái)就會(huì)感到親切自然，起到潤(rùn)物無(wú)聲的作用。要認(rèn)真研究青年學(xué)生不同時(shí)期的不同心態(tài)及不同需求，善于捕捉教育的有利時(shí)機(jī)，使他們?cè)诤椭C的心理環(huán)境中接受教育，吸取精神財(cái)富。青年學(xué)生的成長(zhǎng)需求是多方面的，緊貼他們的學(xué)習(xí)、成才的實(shí)際需要，開展心理咨詢、勤工助學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，幫助同學(xué)解決實(shí)際困難，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)技能。認(rèn)真研究，精心設(shè)計(jì)新形勢(shì)下能夠牽動(dòng)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的活動(dòng)，在服務(wù)的過程中更好的引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生健康成長(zhǎng)。近年來(lái)，學(xué)校共青團(tuán)在探索中發(fā)展，已經(jīng)初步形成了以人才培養(yǎng)為中心，以課余和假期為主要領(lǐng)域，以實(shí)踐為基本途徑，以思想教育、社會(huì)實(shí)踐、科技活動(dòng)、校園文化為主要內(nèi)容的工作格局。實(shí)踐證明，這些工作內(nèi)容互為基礎(chǔ)，互相推動(dòng)，有內(nèi)在的聯(lián)系，已經(jīng)成為學(xué)校共青團(tuán)工作的支柱。當(dāng)前形勢(shì)下，學(xué)校共青團(tuán)組織要以開展青年志愿者活動(dòng)為重點(diǎn)，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入發(fā)展，深化青年學(xué)生課外活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生面向社會(huì)需要，完善知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)學(xué)校團(tuán)的工作方法過分強(qiáng)調(diào)開展活動(dòng)的作用，企圖以活動(dòng)統(tǒng)籌一切，代替一切，往往造成該搞的活動(dòng)搞，不該搞的活動(dòng)也搞，把搞活動(dòng)變成唯一教育手段，置學(xué)生于完全被動(dòng)的地位。久而久之學(xué)生習(xí)慣于被支配操縱，自主性、能動(dòng)性受到極大的扼殺和抑制，根本談不上創(chuàng)新精神。創(chuàng)新就是要割除舊的方法系統(tǒng)中的癥結(jié)，理順主導(dǎo)和主體的關(guān)系，多進(jìn)行一些換位思考，注意尊重、理解、信任學(xué)生。學(xué)校共青團(tuán)工作是教育行為和接受行為的互動(dòng)過程。接受同樣是一種精神活動(dòng)，團(tuán)組織必須引導(dǎo)學(xué)生在參與教育和活動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)自我設(shè)計(jì)，自我調(diào)整，勇于自我實(shí)現(xiàn)，相信自我成功，使青年學(xué)生在主動(dòng)發(fā)展的過程中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。

美好的時(shí)代為學(xué)校共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展提供了千載難逢的歷史機(jī)遇，讓我們攜起手來(lái)，在“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指引下，團(tuán)結(jié)奮斗，扎實(shí)工作，共建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

廣外佛山外校 曹興岑