第一篇:快樂“六. 一”小故事大道理——講故事比賽活動(dòng)方案
快樂“六.一”小故事大道理
故事比賽
活動(dòng)目的:為推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,活躍校園文化藝術(shù)生活,陶冶學(xué)生情操,展示師生良好的精神面貌,營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)熱烈慶?!傲?一”國際兒童節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間:2012年6月1日
活動(dòng)參加人員:二年級(jí)學(xué)生全體教師村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾
獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)品
課本劇《狐貍和烏鴉》、《狐假虎威》
活動(dòng)議程:
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:送別五月的芬芳
乙:迎來六月的陽光
合:走進(jìn)六月,六月多么美妙,甲:六月像一個(gè)頑皮的孩子,乙:在祖國大地上奔跑。
甲:六月和小螞蚱拉手,乙:六月跟小蝴蝶舞蹈,甲:六月同小黃鸝唱歌,乙:六月拉小花朵拍照。
甲:六月是兒童的搖籃
乙:六月是孩提的夢想
甲:六月是祖國未來快樂的節(jié)日!
合:密馬龍小學(xué)“六一”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。
甲:
1、各小隊(duì)整理隊(duì)形,報(bào)告人數(shù)
2、全體起立——岀旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮——禮畢,請(qǐng)坐下
3、唱隊(duì)歌(指揮楊艷菲)
活動(dòng)一:給村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾
(男)學(xué)校的發(fā)展離不開村委會(huì)的關(guān)心和支持,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。
(女)請(qǐng)少先隊(duì)員為村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
(男)下面我們以熱烈的掌聲歡迎村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話
活動(dòng)二:表彰先進(jìn)
(女)經(jīng)過一年的努力,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的進(jìn)步,下面我們對(duì)2010—2011學(xué)年度上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)給予表彰。(男)請(qǐng)村委會(huì)李書記宣布表彰名單
(頒獎(jiǎng))
活動(dòng)三:小故事大道理講故事比賽
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》
甲:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮
乙:一個(gè)好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘 甲:讀好故事,故事中自有真情在乙:讀好故事,好故事伴我度人生
甲:比一比,我們交流的是情感
乙:賽一賽,我們挽起的是手臂
甲:看,今天這里濟(jì)濟(jì)一堂,大家心情愉快,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮,讓我們共同品味這美好時(shí)光。合:密馬龍小學(xué)小故事 大道理 講故事比賽現(xiàn)在開始!
甲:接下來宣布一下比賽規(guī)則:
1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參與獎(jiǎng)若干名
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)故事內(nèi)容健康、積極向上3分;
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,聲音洪亮3分;
(3)精神面貌好,儀表端正,聲情并茂,富有感染力4分 合:請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備,比賽現(xiàn)在開始。
乙:首先聲讓我們以熱烈的掌出今天的第一位參賽,張力輝同學(xué),他
講的故事是《刻舟求劍》。請(qǐng)丁磊同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,下面請(qǐng)聽丁磊同學(xué)給我們帶來的故事《亡羊補(bǔ)牢》。請(qǐng)王亞丹做準(zhǔn)備
甲:狐貍和烏鴉相遇會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)聽王亞丹同學(xué)給我們帶來的故事《狐貍和烏鴉》,請(qǐng)王世杰做準(zhǔn)備。
乙:有的人很聰明有的人很愚鈍,難道是因?yàn)橛械娜颂焯於汲匀舛械娜舜植璧垎??下面?qǐng)聽《吃肉能變聰明》,請(qǐng)張勇軍做準(zhǔn)備。甲:父母的一言一行都是孩子的榜樣,在孩子面前一定要說到做到,長大了才能成為誠實(shí)守信的人。請(qǐng)聽故事《曾子殺豬》。請(qǐng)張志蘭做準(zhǔn)備。
乙:下面我們來做一個(gè)游戲《聽音樂搶椅子》,當(dāng)音樂響起時(shí)同學(xué)們圍著椅子轉(zhuǎn),音樂停下來時(shí)大家搶椅子坐,沒有做著椅子的同學(xué)離開。甲:蛇有腳嗎?可一個(gè)楚國人在畫蛇時(shí)卻添上了腳,請(qǐng)聽故事《畫蛇添足》。請(qǐng)張曉東做準(zhǔn)備。
乙:請(qǐng)聽故事《沉香救母》,請(qǐng)潘勇明做準(zhǔn)備。
甲:同學(xué)們,你們?nèi)ベI鞋時(shí)怎樣試鞋合不合適?(生說)可有個(gè)鄭國人不是這樣做的。請(qǐng)聽故事《鄭人買履》。請(qǐng)龍申智做準(zhǔn)備。
乙:善良的小羊和兇惡的狼講道理能行嗎?請(qǐng)聽故事《狼和小羊》。請(qǐng)丁鑫做準(zhǔn)備。
甲:掩住耳朵偷鈴,以為自己聽不見,別人也聽不見。這樣能行嗎?請(qǐng)聽故事《掩耳盜鈴》。請(qǐng)課本劇《狐貍和烏鴉》做準(zhǔn)備。
乙:聽信別人的甜言蜜語,放松警惕就容易上當(dāng)受騙。下面我們就來
看看狐貍是怎樣讓烏鴉上當(dāng)受騙的,請(qǐng)欣賞課本劇《狐貍和烏鴉》。請(qǐng)李卿做準(zhǔn)備。
甲:風(fēng)和太陽誰的本領(lǐng)大,聽了故事《誰的本領(lǐng)大》你就會(huì)明白。請(qǐng)張賈南做準(zhǔn)備。
乙:矛和盾是古代的一種兵器。楚國有個(gè)人拿矛和盾去賣,他說:“這是世界上最堅(jiān)固的矛和最鋒利的盾”,這是真的嗎?請(qǐng)聽故事《自相矛盾》請(qǐng)張?jiān)龈蛔鰷?zhǔn)備。
甲:蝸牛身上背著一個(gè)重重的殼所以它爬得很慢。這個(gè)殼是從哪來的呢,你知道嗎?聽了故事《蝸牛的獎(jiǎng)杯》你就會(huì)明白。請(qǐng)張飛做準(zhǔn)備。乙:貪圖享樂,喪失了本領(lǐng)就失去了存在的意義。請(qǐng)聽故事《家龍與野龍》。請(qǐng)張海雄做準(zhǔn)備。
甲:住在井底的青蛙過得非常快樂,當(dāng)它遇到了東海的大鱉才知道外面的世界太大,自己太渺小。請(qǐng)欣賞故事《井底之蛙》。請(qǐng)課本劇《狐假虎威》做準(zhǔn)備。
乙:老虎是森林之王,可也難免會(huì)上狡猾的狐貍的當(dāng),請(qǐng)欣賞課本劇《狐假虎威》。請(qǐng)羅成做準(zhǔn)備。
甲:請(qǐng)聽故事《小鷹學(xué)飛》,請(qǐng)楊艷菲做準(zhǔn)備。
甲:猩猩是一種極愛喝酒的動(dòng)物。它們面對(duì)酒的誘惑會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)聽故事《好喝酒的猩猩》。請(qǐng)王軍做準(zhǔn)備。
甲:請(qǐng)聽故事《楊布打狗》,請(qǐng)王飛做準(zhǔn)備。
乙:請(qǐng)聽故事《狐假虎威》。
甲:下面我們來做游戲《擊鼓傳花》
乙:經(jīng)過緊張的角逐,同學(xué)們獲得了優(yōu)異的成績。下面請(qǐng)------宣布比賽結(jié)果。
甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。乙:請(qǐng)付老師作活動(dòng)小結(jié)。
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、給位老師、同學(xué)們,乙:興高采烈慶六一,載歌載舞共祝福
甲:我們是祖國的花朵,是祖國的未來
乙:我們是未來的主人,現(xiàn)代化的建設(shè)者
甲:我們要用夢幻和彩虹,編織憧憬的花籃
乙:我們要用信心和彩筆,描繪燦爛的明天
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃
合:我們是祖國的春天,祖國的希望
甲:衷心祝感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持
乙:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
合:密馬龍小學(xué)快樂六一小故事.大道理講故事比賽到此結(jié)束。祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利。呼號(hào)(全體立正,高舉右手,握緊拳頭)(主持人:張力輝)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著 退旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮——禮畢,請(qǐng)坐下。(主持人:張力輝)
祿脿學(xué)校密馬龍小學(xué)
2012年5月
第二篇:講故事比賽活動(dòng)方案
富蘊(yùn)縣庫爾特鄉(xiāng)雙語寄宿制中學(xué)關(guān)于開展講述民族團(tuán)結(jié)故
事比賽的方案
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》,加強(qiáng)青少年愛國主義教育,正確認(rèn)識(shí)民族和國家的關(guān)系,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)國家最高利益,激發(fā)全校學(xué)生熱愛黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國的熱情,牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團(tuán)結(jié),爭做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的模范,學(xué)校決定,在校內(nèi)以班級(jí)為單位舉辦一次以民族團(tuán)結(jié)為主題的故事比賽,以此來培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。
二、參賽對(duì)象:
我校七年級(jí)至八年級(jí)學(xué)生,圍繞“講述民族團(tuán)結(jié)精神”的主題在校會(huì)議室里廣泛開展活動(dòng)。
三、參賽時(shí)間:
2015年5月20日(星期三)下午 第一節(jié)課(比賽結(jié)束時(shí)間看實(shí)際情況)
四、參賽要求:
(1)題目自擬,故事稿、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。(2)故事、演講稿內(nèi)容要貼合實(shí)際,時(shí)間為3-5分鐘。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次演講比賽將設(shè)各年級(jí)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、對(duì)所有獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并通報(bào)表揚(yáng)。
2015
年5月20日
富蘊(yùn)縣雙語寄宿制中學(xué)德育處
第三篇:講故事比賽活動(dòng)方案
鳳陽縣李二莊中心小學(xué)“輝煌六十年”
講故事比賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
按上級(jí)愛國主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)的工作部署,為了更好地開展好我校以“輝煌六十年”為主題的愛國主義讀書教育活動(dòng),選拔參加縣級(jí)以“輝煌六十年”為主題的愛國主義讀書教育活動(dòng),小學(xué)生講故事比賽,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,開展我校以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽。
二、比賽方法
1、比賽時(shí)間:2010年4月28日下午第一節(jié)課后。
2、比賽地點(diǎn):后教學(xué)樓前。
3、參賽選手:三至六年級(jí),每班各選派二名選手參加,一、二年級(jí)此次不派選手參加,但和其他年級(jí)同學(xué)一樣參加聽講。
4、主持人: 待定
5、評(píng)委:待定
6、比賽要求:參賽選手必須以“輝煌六十年”為主題。要求以生動(dòng)的語言和感人的事例,表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。主題要鮮明,內(nèi)容要實(shí)在。
參賽選手講故事時(shí),語言要符合年齡特點(diǎn),使用普通話,口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;表演服裝自備,要求大方得體,符合身份特征;比賽采用無伴奏、無輔助設(shè)備方式;時(shí)間不得超過 6分鐘;講稿必須自創(chuàng),講故事時(shí)要脫稿。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵和評(píng)獎(jiǎng)辦法:
講故事比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。由評(píng)委現(xiàn)場打分,按得分高低為序評(píng)獎(jiǎng)。組委會(huì)對(duì)獲得各獎(jiǎng)項(xiàng)的選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。獲得第一名的選手,代表學(xué)校參加縣級(jí)比賽,其輔導(dǎo)教師也同時(shí)代表學(xué)校,為該同學(xué)的指導(dǎo)教師,參加縣級(jí)比賽。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、主題內(nèi)容(3分)
要求主題突出、鮮明,健康向上,能使學(xué)生從中受到教育,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)合理,富有時(shí)代氣息。
(二)、語言(3分)
1、發(fā)音(1分):語音準(zhǔn)確1分,較準(zhǔn)確0.8分,基本準(zhǔn)確0.5分,不準(zhǔn)確不得分。
2、語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢。因不熟練,每停頓一次扣0.1分。
3、節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情1分;節(jié)奏鮮明,基本有感情0.8分。
(三)、藝術(shù)性(3分)
1、表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動(dòng)作恰當(dāng)1分,表達(dá)較為自然大方,動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分,表達(dá)基本自然,動(dòng)作較少0.6分。
2、感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。
3、感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
(四)、舞臺(tái)形象(1分)
1、服飾得體,舉止自然大方。(0.5分)
2、上下場致意、答謝。(0.5分)
五、報(bào)名方法
時(shí)間:4月26日下午放學(xué)前。
地點(diǎn);少先大隊(duì)部。
要求:報(bào)名時(shí)要提供姓名、性別、年齡、班級(jí)、講故事名稱、輔導(dǎo)老師。4月27日下午寫字課時(shí)抽簽確定講故事比賽出場順序。
鳳陽縣李二莊中心小學(xué)少先大隊(duì)部
二0一0年四月十九日
第四篇:講故事比賽活動(dòng)方案
“經(jīng)典故事 伴我成長”
講故事比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為了讓每一位學(xué)生熱愛閱讀,走進(jìn)經(jīng)典,同時(shí)提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定開展“經(jīng)典故事 伴我成長”為主題的講故事比賽。
二、比賽地點(diǎn):文化宮
三、參賽對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生,每班推薦1人
四、活動(dòng)形式:3—5分鐘內(nèi)脫稿演講
五、活動(dòng)步驟:本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行初賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出一名同學(xué)代表班級(jí)參加第二階段的全校決賽;并將參加第二階段比賽的學(xué)生名單及內(nèi)容于第三周周四(3月6日前)報(bào)老師處。
第二階段:以班級(jí)為單位參加決賽。
六、活動(dòng)時(shí)間及評(píng)委:
1、時(shí)間:第四周(準(zhǔn)確時(shí)間另行通知)
2、比賽評(píng)委:校長
七、比賽要求:
1、參賽材料以名人故事、英雄事跡、雷鋒故事等為主題,內(nèi)容要求健康、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場打分
1、故事內(nèi)容(計(jì)4分):
①緊扣主題、生動(dòng)活潑、不成人化
②語言流暢自然,有感召力
③講故事時(shí)間不超過5分鐘。
2、語言能力(計(jì)4分):
①普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢;
②脫稿講故事;
③表情自然豐富,肢體語言使用恰當(dāng)。
3、綜合印象(計(jì)2分):
①上下場致意、答謝
②服裝得體,自然大方,③觀眾反映好。
(九)記分方式:比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
(十)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽全校可分為高、中、低三個(gè)年級(jí)段,一、二年級(jí)為低年級(jí),三、四年級(jí)為中年級(jí),五、六年級(jí)為高年級(jí),每個(gè)年級(jí)段將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,同時(shí)每個(gè)年級(jí)段也選出最佳指揮員一名。
(十一)會(huì)場布置分工:
1、主題名稱:老師
2、位置安排及紀(jì)律維持:體育組老師及各班正副班主任
3、音響設(shè)備:老師
4、比賽現(xiàn)場攝影:老師
5、評(píng)分表、筆的準(zhǔn)備及記分員:老師
6、比賽主持人:
(十二)注意事項(xiàng):
1、參賽選手必須按照指定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場,遲到者按照自動(dòng)放棄處理。
2、參賽選手必須遵循在場教師指揮,比賽時(shí),參賽需遵循比賽規(guī)則,現(xiàn)場觀眾需自覺遵守紀(jì)律。
3、參賽選手演講完后應(yīng)回指定地方欣賞他人比賽,不可亂走。
4、我部將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整比賽時(shí)間,并通知各班班主任。
小學(xué)
二0一四年二月
第五篇:講故事比賽活動(dòng)方案
迎元旦講故事比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的: 為提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,在元旦來臨之際特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法,體驗(yàn)讀書的樂趣。
二、比賽地點(diǎn):學(xué)校食堂
三、參賽對(duì)象:
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦一名學(xué)生參加比賽,各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,并于12月22日將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給沈瓊瓊老師。
四、比賽時(shí)間:
(1)比賽時(shí)間:12月23日第三節(jié)班隊(duì)課
五、比賽要求:
1.故事題材不限,要求參賽的故事必須是小朋友喜聞樂見的關(guān)于小動(dòng)物的童話故事,故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。(朱嘉莉、胡曉瀟老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù))
1、故事內(nèi)容(計(jì)45分):
①緊扣主題、生動(dòng)活潑、不成人化(20分),②語言流暢自然,有感召力(20分)
③講故事時(shí)間不超過5分鐘(5分)。
2、語言能力(計(jì)40分):
①普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);
②脫稿講故事(10分);
③表情自然豐富,肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。
3、綜合印象(計(jì)15分): ①上下場致意、答謝(5分)②服裝得體,自然大方(5),③觀眾反映好(5)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評(píng)出“故事大王”一、二、三等獎(jiǎng)各2名,其中一等獎(jiǎng)上送2010年學(xué)校元旦晚會(huì)表演。
八、評(píng)委:一二年級(jí)各班語文老師、柯麗麗、夏靈麗
九、備注:
1、攝影負(fù)責(zé)人:魏兵
2、主持人:沈瓊瓊
3、音響:陳海敏
4、場地布置、計(jì)時(shí):吳文松
5、屆時(shí)請(qǐng)各班學(xué)生按時(shí)、有序地入場,在指定位置入座,認(rèn)真觀看比賽,請(qǐng)班主任協(xié)助維持場內(nèi)紀(jì)律。
附件:1.節(jié)目表2.評(píng)分表
西周小學(xué) 2010年12月16日
附件1:節(jié)目表
附件2:
評(píng)分表