第一篇：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育學(xué)院《關(guān)于開展全省中小學(xué)寫字教學(xué)創(chuàng)新工作調(diào)研活動的通知》的通知

大興安嶺地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院大教院函〔2009〕22號

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育學(xué)院《關(guān)于開展全省中小學(xué)寫字 教學(xué)創(chuàng)新工作調(diào)研活動的通知》的通知

塔河縣、加格達(dá)奇區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校：

為了深入推進(jìn)全省中小學(xué)寫字教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作，切實(shí)推動課程改革和素質(zhì)教育進(jìn)程，省總課題組擬于下半年對全省中小學(xué)寫字教學(xué)創(chuàng)新工作進(jìn)行一次全面調(diào)研?，F(xiàn)將省院調(diào)研提綱轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請兩地教師進(jìn)修學(xué)校做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)匯總工作，并于10月30日前將匯總材料電子稿報(bào)地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院藝體部李偉東處。郵箱：lwddxal@163.com

附：黑教院字【2009】14號文件

大興安嶺地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院

二00九年十月九日

黑龍江省教育學(xué)院文件

黑教院字【2009】14號關(guān)于開展全省中小學(xué)寫字教學(xué)創(chuàng)新工作調(diào)研活動的通知 各市（地、企）教育學(xué)院：

為了深入貫徹落實(shí)全省寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)推進(jìn)現(xiàn)場會議精神，總結(jié)推廣各地寫字教學(xué)的有益經(jīng)驗(yàn)，及時解決實(shí)際問題，深入推進(jìn)全省中小學(xué)寫字教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作，切實(shí)推動課程改革和素質(zhì)教育的進(jìn)程，省總課題組擬于下半年對全省中小學(xué)寫字教學(xué)創(chuàng)新工作進(jìn)行一次全面調(diào)研。請各地教育學(xué)院和各實(shí)驗(yàn)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校密切配合，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

附件：全省中小學(xué)寫字教學(xué)創(chuàng)新工作調(diào)研提綱

黑龍江省教育學(xué)院

二00年九月十二日

附件：

全省中小學(xué)寫字教學(xué)創(chuàng)新工作調(diào)研提綱

本次調(diào)研的主要內(nèi)容是2008年以來，貫徹落實(shí)全省工作部署，改革和加強(qiáng)中小學(xué)寫字教學(xué)的有關(guān)情況。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視情況

1、各級領(lǐng)導(dǎo)是否把寫字教學(xué)工作納入重要日程，作為課程改革的一項(xiàng)重要工作來抓。是否做到一把手重視支持，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，職能部門具體抓，并有專人負(fù)責(zé)日常工作。

2、各級領(lǐng)導(dǎo)是否能積極地為寫字教學(xué)提供必要的條件，保證寫字教學(xué)的用品、資料、會議、培訓(xùn)、考察、調(diào)研等方面的需要。

二、宣傳動員情況

1、各級教育行政部門、業(yè)務(wù)部門、中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和相關(guān)人員，能否深入學(xué)習(xí)上級精神，不斷提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)搞好寫字教學(xué)的自覺性。

2、能否不斷加強(qiáng)學(xué)生的宣傳教育，使每個學(xué)生都能明確認(rèn)識到提高自身寫字能力和寫字水平，對提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量效率和考試成績，促進(jìn)終身學(xué)習(xí)和生存發(fā)展起到重要作用，主動積極地訓(xùn)練寫字。

3、能否通過家長會、家訪、電話、印發(fā)書信等形式，做好學(xué)生家長的宣傳動員，讓所有的學(xué)生家長都能了解國家的部署，明確改革和加強(qiáng)寫字教學(xué)對學(xué)生成長發(fā)展的促進(jìn)作用，進(jìn)而認(rèn)可、自愿，積極配合學(xué)校的工作。

4、能否做好社會宣傳，讓全社會人人都能明確強(qiáng)化寫字教學(xué)的重要意義，從而取得全社會的廣泛支持。

5、是否利用《簡報(bào)》、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳政策、溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、推動工作。

三、教師培訓(xùn)情況

1、是否認(rèn)真落實(shí)了省教育廳“教師都要接受寫字教學(xué)的全員培訓(xùn)，做到先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗”的要求，搞好教師寫字教學(xué)的專項(xiàng)系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容除了傳統(tǒng)書法之外，是否圍繞“三度四適法”等簡便速效的寫字技術(shù)，重點(diǎn)搞好實(shí)用寫字教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評價等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。

2、能否抓好中小學(xué)的校本培訓(xùn)。各中小學(xué)是否堅(jiān)持經(jīng)常組織全體教師深入學(xué)習(xí)寫字教學(xué)的業(yè)務(wù)理論，熟練掌握先進(jìn)的寫字技術(shù)，練好三筆字書寫基本功，不斷提高教師的寫字指導(dǎo)能力和寫字水平。

四、教學(xué)普及情況

1、是否按照全省統(tǒng)一要求實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)小學(xué)、初中全面普及寫字教學(xué)。真正做到校校普及、班班普及、人人普及。高中是否根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)、考試和發(fā)展的需要，適當(dāng)進(jìn)行寫字訓(xùn)練。

2、能否按照省教育廳的要求保證寫字課時，落實(shí)寫字教師，上好寫字課。

3、是否落實(shí)了寫字教學(xué)的內(nèi)容和方法：使用的是什么寫字教材，有什么意見和建議；是否采用了“三度四適法”等簡便速效的寫字技術(shù)，能否在減輕練字負(fù)擔(dān)，節(jié)省練字時間的前提下，不斷地提高學(xué)生的寫字能力和寫字水平；能否恰當(dāng)?shù)厥褂矛F(xiàn)代技術(shù)手段，提高寫字教

學(xué)的質(zhì)量和效率。

4、全體教師能否密切配合，齊抓共管。

5、能否全面落實(shí)寫字教學(xué)的目標(biāo)。是否按照新課標(biāo)“少寫、寫好”的要求，指導(dǎo)學(xué)生掌握寫字的方法規(guī)律，培養(yǎng)寫字能力；能否做到以實(shí)用寫字訓(xùn)練為主，兼顧傳統(tǒng)書法教學(xué)；能否做到培養(yǎng)寫字技能、提高寫字水平與德、智、體、美全面發(fā)展兼顧；能否做到簡便速效的寫字技術(shù)和相應(yīng)的書寫工具配套應(yīng)用，學(xué)生練字時是否控制使用活動鉛筆、圓珠筆、炭素筆等書寫工具；是否隨著年級的升高逐步學(xué)寫楷書、行楷、行書。

6、能否加強(qiáng)寫字教學(xué)和師生寫字水平的評價。是否將寫字教學(xué)質(zhì)量和師生寫字水平作為學(xué)校素質(zhì)教育評價、教師業(yè)務(wù)考核、學(xué)生素質(zhì)評價的重要內(nèi)容之一。

五、相關(guān)活動情況

1、能否認(rèn)真開展師生寫字競賽、展覽、評獎等活動。

2、能否積極組織師生參加上級寫字競賽，效果如何。

六、研究指導(dǎo)情況

1、是否加強(qiáng)了立項(xiàng)研究。曾開展過哪些寫字教學(xué)改革試驗(yàn)?近年來，能否廣泛動員干部教師積極申報(bào)《新課程改革寫字教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐研究》的子課題，是否做到了人人有課題、人人搞研究、人人拿成果。能否按照省發(fā)《寫字教學(xué)創(chuàng)新實(shí)施方案》的要求做好課題階段總結(jié)。是否總結(jié)出研究報(bào)告、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例等成果。

2、是否強(qiáng)化了專業(yè)指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮了業(yè)務(wù)部門的作用，組織專兼職研究人員深入教學(xué)、培訓(xùn)教師、研究指導(dǎo)、解決問題，切實(shí)提高寫字教學(xué)的質(zhì)量和效率。

3、是否開展了寫字教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、理論研討活動等。

第二篇：關(guān)于開展中小學(xué)寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動的通知

國家重點(diǎn)課題《新課程改革寫字教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐研究》總課題組

關(guān)于開展中小學(xué)寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動的通知

各實(shí)驗(yàn)區(qū)、子課題組：

我省教育廳、教育學(xué)院承擔(dān)的國家重點(diǎn)課題《新課程改革寫字教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐研究》（以下簡稱《寫字教學(xué)創(chuàng)新》）實(shí)驗(yàn)期已過兩年，各實(shí)驗(yàn)區(qū)、子課題組都做了大量的工作，進(jìn)行了深入的探索，取得了相應(yīng)的成果。按照省教育廳下發(fā)的寫字教學(xué)課題實(shí)施方案的要求，經(jīng)省教育廳和省教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，《寫字教學(xué)創(chuàng)新》總課題組近期組織寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、對象范圍

全省《寫字教學(xué)創(chuàng)新》實(shí)驗(yàn)區(qū)的相關(guān)人員（包括教育行政部門、教科研部門、培訓(xùn)部門和中小學(xué)的干部、教師、教科研人員）、各子課題組成員以及其他與寫字教學(xué)創(chuàng)新工作相關(guān)的人員均可參加。

二、交流內(nèi)容

1.《寫字教學(xué)創(chuàng)新》實(shí)驗(yàn)區(qū)工作總結(jié)；子課題階段研究總結(jié)報(bào)告。

2.教育行政部門、教科研部門、中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于寫字教學(xué)管理方面的經(jīng)驗(yàn)；貫徹落實(shí)省教育廳部署，推廣普及“三度四適法”寫字教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

3.搞好教師寫字教學(xué)全員培訓(xùn)，各學(xué)科教師練好寫字基本功，注重寫字示范的經(jīng)驗(yàn)。

4.寫字教學(xué)改革研究與實(shí)踐等方面的經(jīng)驗(yàn)；寫字教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)紀(jì)實(shí)、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、案例分析等。

5.各學(xué)科教師規(guī)范學(xué)生日常書寫，通過提高學(xué)生的寫字水平來提高學(xué)生日常學(xué)習(xí)的質(zhì)量效率、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生自信心等方面的經(jīng)驗(yàn)。

6.其他與師生寫字有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

三、交流辦法

1.本次經(jīng)驗(yàn)交流活動由國家重點(diǎn)課題《寫字教學(xué)創(chuàng)新》總課題組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2.開展《寫字教學(xué)創(chuàng)新》實(shí)驗(yàn)工作的縣（市）區(qū)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)征集，初評后報(bào)省總課題組。

3.省總課題組將組織專家評定等級，頒發(fā)證書；擇優(yōu)編輯寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專集，在全省交流，推薦在國內(nèi)報(bào)刊發(fā)表，并上報(bào)國家有關(guān)管理部門；明年春季召開寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。

四、其他事宜

1.各有關(guān)縣（市）區(qū)要加強(qiáng)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，派專人具體負(fù)責(zé)，確保此項(xiàng)工作順利開展，取得實(shí)效。

2.各實(shí)驗(yàn)區(qū)要做好宣傳動員工作，組織所有與此項(xiàng)工作相關(guān)的干部、教師和相關(guān)的業(yè)務(wù)人員，認(rèn)真總結(jié)前段寫字教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作，拿出有價值、高水平的經(jīng)驗(yàn)，展示本地、本單位、本人的工作成績，推動全省中小學(xué)寫字教學(xué)創(chuàng)新工作向更高的目標(biāo)發(fā)展。

3.提交的材料除了相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn)以外，每個《寫字教學(xué)創(chuàng)新》實(shí)驗(yàn)區(qū)、每個子課題組都要提交一份寫字教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié)報(bào)告，材料內(nèi)容要緊緊圍繞課題宗旨，突出我省寫字教學(xué)改革和創(chuàng)新的特色。

4.要堅(jiān)持誠實(shí)守信的原則，所有提交的材料必須是作者本人親手撰寫，寫自己的工作，反映自己的成果，不得抄襲他人，更不得在網(wǎng)上下載，引用他人的要注明參考文獻(xiàn)。如發(fā)現(xiàn)違反者，取消交流資格，并通報(bào)批評。

5.上報(bào)的材料標(biāo)題要2號黑體字；一級標(biāo)題要4號黑體字；二級標(biāo)題要4號宋體字加粗；行文要4號宋體字。

6.上報(bào)的材料要認(rèn)真校對，確保格式、文字、標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字等所有內(nèi)容

準(zhǔn)確無誤。

7.每份材料需提交一份書面稿，交評審費(fèi)、證書費(fèi)50元。8.省總課題組收稿截止時間為2010年1月中旬，最遲為1月末。具體事宜請與總課題組郭立劍老師聯(lián)系，電話：***，郵箱：guolijian_lj@126.com

國家重點(diǎn)課題《寫字教學(xué)創(chuàng)新》總課題組

二〇〇九年十二月八日

附：寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流名單

第三篇：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳開展幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研的通知

大興安嶺地區(qū)行政公署教育局 大教函?2011?37號

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳

開展幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研的通知

各縣（區(qū)、局）教育局（科）：

現(xiàn)將《關(guān)于開展全省幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研的通知》（黑教基二辦[2011]19號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各地按照省教育廳工作要求，認(rèn)真做好調(diào)研工作，并將調(diào)研報(bào)告及調(diào)查表于6月20日前報(bào)行署教育局基礎(chǔ)教育科。電子信箱：dxaljxl@163.com。

二〇一一年六月三日

黑龍江省教育廳辦公室文件

黑教基二辦?2011?19號

關(guān)于開展全省幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研的通知

各市（行署）教育局，省農(nóng)墾總局、森工總局教育局：

為了全面了解掌握我省幼兒園教職工隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，深入分析存在的困難和問題，研究應(yīng)對思路和策略，為制定我省幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)“十二五”規(guī)劃和相關(guān)政策提供決策依據(jù)，經(jīng)研究，省教育廳決定開展全省幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況專題調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研工作圍繞幼兒園教職工基本情況，重點(diǎn)圍繞幼兒教師資格準(zhǔn)入、公辦幼兒園教職工編制及管理、教師培訓(xùn)工作、教師工資待遇及社會保障政策落實(shí)情況等方面進(jìn)行，具體詳見調(diào)研提綱和調(diào)查表。

二、調(diào)研方式

調(diào)研工作采取面上了解情況和重點(diǎn)調(diào)研相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1、請以各縣（市、區(qū)、管局）為基本單位組織普查，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)范圍要覆蓋到本地區(qū)每一所幼兒園（含學(xué)前班，不含無證辦園）。在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確填報(bào)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，按調(diào)研提綱要求撰

寫調(diào)研報(bào)告，及時報(bào)所屬市（行署、總局）教育局。

2、各市（行署、總局）教育局在縣（市、區(qū)、管局）調(diào)研的基礎(chǔ)上將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理匯總，形成本地區(qū)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)查表，并根據(jù)調(diào)研提綱要求形成本地區(qū)調(diào)研報(bào)告。

3、省教育廳將組織調(diào)研組進(jìn)行抽樣實(shí)地調(diào)研，具體地區(qū)及行程安排另行電話通知。在各地調(diào)研基礎(chǔ)上形成全省幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研總報(bào)告。

三、相關(guān)要求

1、各級教育行政部門要充分認(rèn)識本次調(diào)研工作的重大意義和作用，組織精干力量，制定有關(guān)工作方案，扎實(shí)有效地開展調(diào)研工作，確保調(diào)研數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、調(diào)研結(jié)果真實(shí)可靠，各地提交的調(diào)研報(bào)告要有經(jīng)驗(yàn)做法、問題分析、對策措施及意見建議。

2、調(diào)研工作應(yīng)本著“摸清情況、找準(zhǔn)問題、提出對策、注重實(shí)效”的原則進(jìn)行，力爭在解決問題的思路和政策措施上有新突破。

3、各市（行署、總局）教育局務(wù)必于6月25日前完成本地全面調(diào)研任務(wù)，并將本地區(qū)《幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告》和調(diào)查匯總表，以市（行署、總局）教育局為單位報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育二處（包括紙質(zhì)稿和電子稿）。電子稿發(fā)送至：jcjyec@163.com。

調(diào)研過程中的有關(guān)情況和問題，請及時與省教育廳基礎(chǔ)教育二處聯(lián)系。

聯(lián)系人：董成 趙瑩瑩

孟繁慧（省教育學(xué)院學(xué)前研培部）

聯(lián)系電話：0451-53630468（趙），82456282（孟）

附件：1.黑龍江省幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研提綱

2.黑龍江省幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)查表

附件1：

黑龍江省幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研提綱

一、隊(duì)伍建設(shè)基本情況

1、基本數(shù)據(jù)情況（詳見調(diào)查表）

2、政策制定情況

近三年來出臺有關(guān)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)方面的文件情況，包括準(zhǔn)入制度、公辦幼兒園教師編制解決、教師職稱評定、教師培訓(xùn)提高、教師工資待遇及有關(guān)社會保障政策落實(shí)等方面情況；

3、工作開展情況

（1）對公辦幼兒園（教育部門舉辦）、公辦性質(zhì)幼兒園（機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、部隊(duì)、集體等利用國有、集體資產(chǎn)舉辦）、民辦幼兒園（私企、公民個人舉辦）教師隊(duì)伍在資格認(rèn)定、職稱評定、教師培訓(xùn)、表彰獎勵等方面的主要做法；

（2）幼兒教師聘用（公辦、民辦）的準(zhǔn)入制度及管理情況，把好幼兒園教職工“入口關(guān)”的主要經(jīng)驗(yàn)；

（3）幼兒園園長、教師及其他工作人員的配備情況，公辦幼兒園教職工編制解決情況，在創(chuàng)新用人機(jī)制方面的主要做法和經(jīng)驗(yàn)；

（4）近三年來對幼兒園教師開展了哪些形式的培訓(xùn)，主要做法和經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的解決途徑；

（5）本地區(qū)幼兒園保健員、保育員及其他工作人員的培訓(xùn)情況；

（6）在解決幼兒園教師（特別是非公辦教師）工資、待遇等方面采取的措施和辦法；

（7）本地區(qū)在加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)方面還有哪些突出成績和成功的經(jīng)驗(yàn)、做法。

二、存在的主要問題及應(yīng)對措施

1、本地區(qū)在幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)方面存在的主要問題，并分析主要原因，提出解決對策。

2、按照教職工與幼兒比平均1：6測算，本地區(qū)現(xiàn)有幼兒園（包括民辦）還缺多少專任教師？城市、縣鎮(zhèn)、農(nóng)村各缺多少？公辦幼兒園缺多少？按三年規(guī)劃要求到2013年將新建公辦幼兒園多少所，計(jì)劃解決多少適齡幼兒入園，還需新增幼兒專任教師多少人，其中，計(jì)劃中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗多少人？面向社會招考多少人？在中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗及培訓(xùn)、面向社會公開招聘專任教師等方面有哪些規(guī)劃和舉措。

三、意見和建議

1、從省政府和有關(guān)職能部門角度就加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該完善哪些政策措施（請?jiān)敿?xì)說明原因）？

2、對公辦幼兒園人事制度改革、創(chuàng)新編制使用和管理辦法、完善用人機(jī)制等方面應(yīng)該采取哪些措施？對具有公辦性質(zhì)幼兒園的教師隊(duì)伍管理應(yīng)采取哪些措施？對民辦幼兒園教師隊(duì)伍管理應(yīng)采取哪些措施？

3、本地區(qū)幼兒園教師普遍希望得到哪些方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，你們認(rèn)為哪些培訓(xùn)模式最有效。按照國家提出的“各地五年內(nèi)對幼兒園園長和教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)”要求，對幼兒園（包括民辦幼兒園）教師培訓(xùn)應(yīng)該采取哪些措施，省、市、縣各應(yīng)承擔(dān)哪些培訓(xùn)任務(wù)。

4、在落實(shí)公辦幼兒園非在編教師和民辦幼兒園教師工資和福利待遇等方面應(yīng)采取哪些措施、辦法予以保障。

5、其他有關(guān)加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見和建議。

第四篇：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省“少年夢中國夢”活動通知

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《山西省首屆“少年夢—中國夢”

學(xué)生藝術(shù)展示活動》的通知

各學(xué)校：

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)將省教育學(xué)會《山西省首屆“少年夢—中國夢”學(xué)生藝術(shù)展示活動安排》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各校接到《通知》后將活動內(nèi)容傳達(dá)給全體學(xué)生，并做好相關(guān)的報(bào)名和參賽工作。具體事宜請參照附件。

左權(quán)縣教研室

2017年3月15日

第五篇：轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作的通知1

岳陽縣教育局

轉(zhuǎn)發(fā)湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作的通知》

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校：

現(xiàn)將省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹落實(shí)。

二〇一二年六月五日

湖 南 省 教 育 廳

湘教通〔2012〕313號

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園

安全工作的通知

各市州教育局：

近期，省內(nèi)外接連發(fā)生多起學(xué)生安全事故，各地必須引起高度重視。4月20日，廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家后出村外玩耍，經(jīng)過村邊小橋時不慎掉進(jìn)河里，造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。5月6日，安徽省銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽島游玩，1名女生不慎落水，6名學(xué)生下水施救，造成5人溺水死亡。5月14日上午7:30左右，衡陽市衡陽縣關(guān)市鎮(zhèn)匯水中學(xué)因連續(xù)暴雨圍墻倒塌，上學(xué)途中行至該路段的廟灣小學(xué)6名學(xué)生被埋，其中4名學(xué)生死亡、2名受傷。5月27日零時左右，郴洲市汝城縣濠頭鄉(xiāng)藍(lán)天民辦幼兒園因點(diǎn)蚊香發(fā)生火災(zāi)，造成2名幼兒窒息死亡、3名幼兒受傷。為吸取慘痛教訓(xùn)，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于做好2012年中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》（教基一司〔2012〕4號）精神，防止此類安全事故的再次發(fā)生，確保中

小學(xué)生、幼兒園兒童的健康成長和生命安全，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任感。各級教育行政部門、各學(xué)校一定要本著對教育事業(yè)和中小學(xué)生健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和緊迫感。強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，把學(xué)校安全防范工作列入重要議事日程，加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。各中小學(xué)幼兒園要強(qiáng)化學(xué)生安全是學(xué)校第一要務(wù)的思想，從保障學(xué)生安全健康成長的角度出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前易發(fā)多發(fā)事故的特點(diǎn)，認(rèn)真做好安全隱患排查，真正做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作責(zé)任到位、具體措施到位，切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性和針對性，早部署、早落實(shí)，避免中小學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

二、針對目前的異常天氣，切實(shí)做好汛期地質(zhì)次生災(zāi)害預(yù)防工作。近期我省天氣異常，長期雨水不斷，極易產(chǎn)生洪澇和地質(zhì)次生災(zāi)害。各地教育行政部門要加強(qiáng)與氣象部門的聯(lián)系，密切關(guān)注氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)信息，在汛期來臨之前落實(shí)好各項(xiàng)措施。汛期地質(zhì)次生災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的各級各類學(xué)校要召開專門會議研究汛期安全工作，切實(shí)開展防汛主題安全教育，組織安全防汛演練，進(jìn)行校舍水電管網(wǎng)設(shè)施等防汛安全排查。特別要重視學(xué)生在上下學(xué)途中的安全教育，加強(qiáng)對過渡、過河學(xué)生的防溺水教育，保持與學(xué)生家長的密切聯(lián)系。重點(diǎn)做好山洪、泥石流等地質(zhì)次生災(zāi)害的防范工作，及時化解不安全因素，對存在安全隱患的校舍要立即停用，疏散學(xué)生到其它學(xué)校。

各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要針對災(zāi)害情況，進(jìn)一步完善防汛工作預(yù)案，落實(shí)人員和物資保障，明確預(yù)警信號、警示標(biāo)志、疏散轉(zhuǎn)移路線、安置地點(diǎn)、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)等措施。在險(xiǎn)情發(fā)生時，學(xué)校管理人員和教師要各司其責(zé)，責(zé)任到人，有序組織學(xué)生安全撤離，必要時采取停課、調(diào)整上課時間、轉(zhuǎn)移學(xué)生等措施，確保學(xué)生安全。寄宿制學(xué)校要有專門人員在學(xué)生宿舍實(shí)行夜間值班，配備必要通訊設(shè)施以便及時報(bào)告險(xiǎn)情，在危險(xiǎn)情況下及時組織學(xué)生疏散到安全地域等待救援。

三、切實(shí)加強(qiáng)集中考試時段學(xué)校周邊的環(huán)境治理和心理疏導(dǎo)工作。6月份是學(xué)校集中考試時段，隨著高考、學(xué)考、中考的臨近，高三和高

二、初三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力加大，心理負(fù)擔(dān)加重。各學(xué)校一方面要聯(lián)合當(dāng)?shù)毓?、城管、綜治等部門，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳、飲食攤等進(jìn)行徹底清理，同時，要制定好安全預(yù)案，加強(qiáng)對考生的心理疏導(dǎo)，緩解學(xué)生心理壓力，保證每個考生正常學(xué)習(xí)考試。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等老師要深入到學(xué)生中，關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)。要有針對性地開展考前心理輔導(dǎo)，做到對每一位學(xué)生的思想與心態(tài)變化及時了解、及時預(yù)警、及時幫助、及時疏導(dǎo)、及時化解，引導(dǎo)他們保持良好心態(tài)，提高復(fù)習(xí)效率，發(fā)揮正常水平。對偏遠(yuǎn)學(xué)?？忌绞袇^(qū)和縣城參考，帶隊(duì)教師要采取有效措施，防止社會閑雜人員對考生進(jìn)行敲詐勒索、暴力傷害考生的事件發(fā)生。同時要與考生家長取得聯(lián)系，及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和矛盾糾紛化解工作。一旦發(fā)生極端氣候、地質(zhì)災(zāi)害或流行性疾病等影響學(xué)生

考試的情況，要立即啟動安全預(yù)案，學(xué)考、中考要果斷停考，并逐級上報(bào)情況。

四、切實(shí)做好夏季預(yù)防學(xué)生溺水的安全教育。夏季來臨，各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要開展有針對性的預(yù)防溺水安全教育。要通過班主任、輔導(dǎo)員把預(yù)防溺水安全教育落實(shí)到每個班級、每個學(xué)生。要通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)等載體和當(dāng)?shù)匦侣劽襟w宣傳介紹預(yù)防溺水安全常識，切實(shí)提高學(xué)生在水中遇到緊急情況的自救能力，教育沒有救護(hù)能力的學(xué)生不要盲目施救，要掌握恰當(dāng)?shù)木壬椒?，或呼叫大人施救?/p>

各地教育行政部門和學(xué)校要積極主動提請當(dāng)?shù)攸h委、政府，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)重點(diǎn)水域的防控措施，加強(qiáng)重點(diǎn)水域安全管理，普遍開展學(xué)生上下學(xué)路途和經(jīng)?；顒訁^(qū)域及周邊安全隱患排查巡查，及時在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄，做到及時發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時消除隱患。學(xué)校要保持同家長的密切聯(lián)系，通過印發(fā)《告家長書》、家訪、家長會、手機(jī)短信等多種形式，給每位學(xué)生及家長發(fā)布夏季預(yù)防溺水的安全提示，切實(shí)增強(qiáng)家長的預(yù)防溺水安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識，共同做好學(xué)生的安全工作。

五、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)生交通安全工作。各地教育行政部門和學(xué)校要貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》，提請當(dāng)?shù)卣疇款^組織相關(guān)職能部門對學(xué)生用車進(jìn)行集中整治，對超員超載、非法營運(yùn)車輛進(jìn)行嚴(yán)厲打擊；學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生交通安全的教育，強(qiáng)化

安全意識，落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)生上下車的護(hù)送，對偏遠(yuǎn)學(xué)校高考、學(xué)考考生需要到市區(qū)和縣城參考的，學(xué)校要會同交警、交通部門對接送學(xué)生車輛進(jìn)行專門審查，學(xué)校嚴(yán)密組織，專人護(hù)送，責(zé)任到人，縣級教育行政主管部門要對考試期間接送學(xué)生的車輛、責(zé)任人制訂專門方案，確保萬無一失。

六、切實(shí)做好學(xué)校安全隱患排查。各地教育行政部門和學(xué)校要與有關(guān)部門聯(lián)合開展學(xué)生用車安全、消防安全、校舍安全、校園及周邊食品安全等系列安全隱患排查和整治，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改，重大問題要向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門給予解決。

各地教育行政部門要迅速將本通知精神及時傳達(dá)到所轄每一所中小學(xué)、幼兒園，并督促抓好落實(shí)。

二O一二年六月一日