第一篇：興文經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的九大問(wèn)題解析（本站推薦）

興文經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的九大問(wèn)題解析

中共興文縣委副書記、縣長(zhǎng)張平

歲末年初，隨著中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)和省、市一系列重大會(huì)議的相繼召開，2008年乃至“十一五”期間的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路和重點(diǎn)工作更加明確。特別是省委九屆四次全會(huì)和市委全委會(huì)的勝利召開，把“加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展”作為全省工作的總體取向，明確了跨越發(fā)展的總體要求、奮斗目標(biāo)和基本思路。由于先天的區(qū)位劣勢(shì)和基礎(chǔ)薄弱，興文縣與全省、全市橫向比，發(fā)展都相對(duì)滯后，怎樣貫徹落實(shí)中央、省、市會(huì)議精神，努力為追趕跨越發(fā)展，奮起直追，破難前進(jìn)？本人作為興文縣政府的“班頭”，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的深層次問(wèn)題作了一些思考。

一、關(guān)于把握總體取向問(wèn)題

中央對(duì)全國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)總體判斷是“偏快”防“過(guò)熱”，省市的判斷是“發(fā)展不足”，但興文的判斷是否是“發(fā)展嚴(yán)重不足”？防止跟不上形勢(shì)。因此，要根據(jù)中、省、市會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)際，對(duì)我縣的縣情、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)、工作重點(diǎn)進(jìn)行分析再分析、思考再思考，從而把握謀劃發(fā)展的總體取向，創(chuàng)造和發(fā)揮我縣的優(yōu)勢(shì)，盡量克服和減少我縣的劣勢(shì)。找準(zhǔn)差距是一種境界，承認(rèn)差距是一種胸懷，縮小差距是一種水平。這就要求我們要正視現(xiàn)實(shí)、堅(jiān)定信心、奮力前行。因?yàn)榕d文是落后地區(qū)，底子薄、負(fù)債多，要干的事情很多，當(dāng)前需要多干“墊背”的事，多干打基礎(chǔ)，利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多干為老百姓謀利益的事。興文的問(wèn)題也好，困難也好，矛盾也好，歸根到底還是發(fā)展不夠，發(fā)展不足，發(fā)展嚴(yán)重滯后。

二、關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問(wèn)題

興文的相對(duì)落后，不在于我縣的干部不得力，不在于群眾不思進(jìn)取，而落后在基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重滯后，欠賬太多。因此，我縣提出要樹立“越窮越要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”的理念，讓交通先行，改善縣域通達(dá)力，以構(gòu)建大交通為突破口，破除瓶頸，突破“怪圈”?，F(xiàn)在我縣的物流是個(gè)問(wèn)題，原因在哪里？是由于成本所決定，我縣的運(yùn)輸半徑太大。交通不暢通，運(yùn)輸成本必然很高，這就難以構(gòu)建現(xiàn)代物流體系。因此，要結(jié)合興文的實(shí)際情況分析，興文的物流走向分析，要解決現(xiàn)代物流體系的問(wèn)題，必須要以建設(shè)鐵路運(yùn)輸大通道和高速公路快通道的交通網(wǎng)絡(luò)體系。沒(méi)有交通網(wǎng)絡(luò)體系，物流體系不可能形成，這是一個(gè)瓶頸性的問(wèn)題。大交通形成后，才是興文的根本出路。當(dāng)然，這需要我縣加快與交通配套的現(xiàn)代物流體系建設(shè)，做到未雨綢繆，提前規(guī)劃，不要等高速公路通了、鐵路通了，再來(lái)規(guī)劃現(xiàn)代物流體系，那就晚了。因?yàn)楝F(xiàn)代物流對(duì)興文來(lái)講，主要是生產(chǎn)性的服務(wù)。它是作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支撐條件，也是興文經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要突破口。

三、關(guān)于工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略的問(wèn)題

從興文的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)分析，我縣的落后，主要是落后在工業(yè)。我縣三次產(chǎn)業(yè)的“短板”，主要是工業(yè)?？梢哉f(shuō)，興文縣的工業(yè)還處于原始積累階段，處于依靠投資驅(qū)動(dòng)發(fā)展初期階段，這是興文工業(yè)的現(xiàn)狀。盡管落后在工業(yè)，但是相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期潛力也在工業(yè)。我縣的工業(yè)，有煤硫鹽資源優(yōu)勢(shì)，有農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè)，應(yīng)該說(shuō)有希望，有曙光，也有信心。在興文抓工業(yè)發(fā)展，有三個(gè)重要環(huán)節(jié)的工作。第一個(gè)環(huán)節(jié)，抓產(chǎn)業(yè)培育?？h委、縣政府為什么提出培育大產(chǎn)業(yè)？因?yàn)槲铱h沒(méi)有產(chǎn)業(yè)。當(dāng)然我縣自己所說(shuō)的產(chǎn)業(yè)，那是效益一般，根本沒(méi)有形成規(guī)模。硬要說(shuō)它是產(chǎn)業(yè)也是產(chǎn)業(yè)，就看以什么標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)定它。一是工業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的選擇和定

位，需要我縣深思熟慮，然后作出科學(xué)的選擇。二是要論證選擇出切合興文實(shí)際的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，并能打造成支柱產(chǎn)業(yè)。站在戰(zhàn)略層面來(lái)思考問(wèn)題，五年、十年、二十年后，它都能夠生存、發(fā)展、壯大下去，經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。三是加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)配套，發(fā)展工業(yè)園區(qū)。如果東一個(gè)企業(yè)，西一個(gè)工廠，就是各自為政，不是戰(zhàn)略思維層面的產(chǎn)物，而是具體戰(zhàn)術(shù)層面的產(chǎn)物。小打小鬧成不了“氣候”，更成不了產(chǎn)業(yè)。

第二個(gè)環(huán)節(jié)，抓企業(yè)培育。主要是四大抓手：一是規(guī)模以上的企業(yè)，給企業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使企業(yè)能夠快速成長(zhǎng)。這一點(diǎn)非常重要。目前我縣要引多少企業(yè)來(lái)，興辦多少工廠，還有一定難度。在這種特定環(huán)境下，對(duì)現(xiàn)有的規(guī)模企業(yè)，就要營(yíng)造好環(huán)境，同時(shí)，也不要舍近求遠(yuǎn)，要把現(xiàn)有的企業(yè)支持好，保護(hù)好，讓它發(fā)展好，不要因?yàn)橛辛诵屡笥?，就忘了老朋友。這樣做人的話就不耿直，要是政府的話就不誠(chéng)信。二是中小企業(yè)，也就是說(shuō)除了規(guī)模以上的企業(yè)之外的中小企業(yè)，要大力扶持。沒(méi)有小就沒(méi)有大，任何企業(yè)的發(fā)展，都是由小到大。三是民營(yíng)企業(yè)要全力支持。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，可以說(shuō)是民營(yíng)企業(yè)的天下。因?yàn)槊駹I(yíng)企業(yè)充滿生機(jī)、充滿活力。四是要關(guān)心、幫助、包容、支持企業(yè)家。要讓企業(yè)家輕松、愉快、高興，要讓他們的精力集中在把他們的企業(yè)做好做強(qiáng)做大上。不要去分散他們的精力，干擾他們的思維。一個(gè)地區(qū)，一定要有一支企業(yè)家隊(duì)伍，這個(gè)地區(qū)才有發(fā)展?jié)摿?。因?yàn)橹挥杏辛似髽I(yè)家才有企業(yè)，有了企業(yè)才能形成產(chǎn)業(yè)。第三個(gè)環(huán)節(jié)，抓產(chǎn)品培育。工業(yè)發(fā)展，具體在產(chǎn)業(yè)。而產(chǎn)業(yè)，又要落實(shí)到企業(yè)，企業(yè)又要具體到產(chǎn)品。大家注意觀察一下，凡是附加值高的產(chǎn)品，凡是關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的產(chǎn)品，凡是市場(chǎng)潛力大的產(chǎn)品，它都有生命力。

四、關(guān)于旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題

2008年是興文旅游發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)年，涉及格局的調(diào)整。必須充分發(fā)揮全縣上下主觀能動(dòng)性，使旅游業(yè)在有為中實(shí)現(xiàn)有位。關(guān)鍵在于怎樣處理好以下五大矛盾？一是基礎(chǔ)差與期望值高的矛盾。首先仍是形成四通八達(dá)的交通網(wǎng)，為游客“進(jìn)得來(lái)”和“出得去”提供可靠保障。總體仍然是“建設(shè)大交通，促進(jìn)大流通，帶好大發(fā)展”。二是國(guó)有體制與市場(chǎng)運(yùn)作的矛盾。按建設(shè)部整改的要求，收回自然人股份成為國(guó)有公司后，怎么在規(guī)定體制下最大限度放活機(jī)制，最大限度避免國(guó)有體制最易僵化的一面。三是小職能與大產(chǎn)業(yè)的矛盾。要由事業(yè)型接待型向市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)型轉(zhuǎn)型，必須以大產(chǎn)業(yè)的眼光來(lái)看待旅游業(yè)?，F(xiàn)時(shí)旅游局限于兩大景區(qū)，未形成產(chǎn)業(yè)鏈，且涉及產(chǎn)業(yè)的主管部門分割，要整合成大產(chǎn)業(yè)怎么辦？四是投入多與產(chǎn)出慢的矛盾。由于我縣區(qū)位劣勢(shì)，基礎(chǔ)建設(shè)投入大，但旅游對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)作用至今很弱，除去興文全社會(huì)的旅游接待支出，真正從境外流入的“凈收入”升值仍緩慢，貢獻(xiàn)率評(píng)估大都停留在嘴上，怎么去轉(zhuǎn)型升級(jí)？五是“孤島現(xiàn)象”與開放產(chǎn)業(yè)的矛盾。旅游是最靠開放力支撐的產(chǎn)業(yè)，國(guó)家逐步取消黃金周，個(gè)性化消費(fèi)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，對(duì)我縣又是一次考驗(yàn)，“孤芳自賞”只能自取滅亡。石海和竹海被列為川南旅游精品區(qū)，如果連竹海都合作不了，怎么去對(duì)接大市場(chǎng)？因此，必須放下身段尋求區(qū)域合作，逐步實(shí)現(xiàn)區(qū)域無(wú)障礙旅游。

五、關(guān)于城鎮(zhèn)化的問(wèn)題

十七大報(bào)告對(duì)城鎮(zhèn)化進(jìn)行了充分的闡述。城鎮(zhèn)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)最重要的載體，要抓發(fā)展，要加快發(fā)展，都離不開城鎮(zhèn)化。那么，結(jié)合興文的實(shí)際來(lái)講，興文的城鎮(zhèn)化進(jìn)程怎么辦？首先要科學(xué)規(guī)劃，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，做到布局合理，節(jié)約土地，功能完善，以大帶小，同時(shí)也要符合量力而行的原則。不要一聽說(shuō)城鎮(zhèn)化，就把每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都城鎮(zhèn)化，那不可能。因?yàn)樗幸粋€(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，要逐步、有

序、有效推進(jìn)，不是三兩天、三五年就能夠?qū)崿F(xiàn)，它有一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。其次是建管要結(jié)合，要加快新區(qū)建設(shè)，擴(kuò)容和完善功能，推進(jìn)舊城改造，提升城市品味，開展綜合整治，塑造城市形象。

六、關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的問(wèn)題

準(zhǔn)確地說(shuō)，是關(guān)于推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的問(wèn)題?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)，也必須是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化要充分體現(xiàn)出來(lái)，才能稱之為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化的根本途徑。要以工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)，興文的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，就是興文工業(yè)的重要內(nèi)容。興文是農(nóng)業(yè)大縣，一定要用抓工業(yè)的理念和方式來(lái)經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)，改造農(nóng)業(yè)的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，從而提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度。要把農(nóng)民單兵作戰(zhàn)，打游擊戰(zhàn)，逐步形成諸兵種合同作戰(zhàn)的格局。只有提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度，才能解決小生產(chǎn)對(duì)接大市場(chǎng)這樣一個(gè)“老大難”問(wèn)題，這里面有幾個(gè)問(wèn)題需要研究。一是必須要有龍頭企業(yè)。沒(méi)有龍頭企業(yè)，一切無(wú)從談起。二是發(fā)展農(nóng)民專合組織。沒(méi)有組織化程度，一切無(wú)從談起。三是培育農(nóng)產(chǎn)品品牌。沒(méi)有品牌就沒(méi)有市場(chǎng)，一切無(wú)從談起。四是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)。沒(méi)有基地建設(shè)，不可能形成產(chǎn)業(yè)鏈。五是大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工，形成產(chǎn)業(yè)鏈。其實(shí)質(zhì)，就是現(xiàn)在經(jīng)常講的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化和規(guī)范化的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化，沒(méi)有專業(yè)化，沒(méi)有規(guī)?；?，不可能形成產(chǎn)業(yè)化。即使一時(shí)一事取得了成績(jī)，那都是短暫的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

七、關(guān)于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的問(wèn)題

這里面有幾方面的工作需要去落實(shí)：一要推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)共同發(fā)展，特別是貧窮落后地方，要通過(guò)改革來(lái)促進(jìn)發(fā)展。這要突出城鄉(xiāng)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)的統(tǒng)籌推進(jìn)。這都需要我縣去把這方面的工作做好做實(shí)。只有這樣，才能夠使政府適應(yīng)目前的形勢(shì)和發(fā)展的需要。二要著力調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。盡管這是一個(gè)老話題，但是對(duì)興文來(lái)講還沒(méi)有真正落到實(shí)處。我縣要長(zhǎng)期堅(jiān)持因地制宜抓產(chǎn)業(yè)，加快培育具有興文特色優(yōu)勢(shì)的農(nóng)牧產(chǎn)品，建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。三要圍繞烤煙、蠶桑、畜牧產(chǎn)品、蘑菇等農(nóng)產(chǎn)品，研究怎么做大做強(qiáng)。這樣才能真正加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。四要大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。技能培訓(xùn)要落到實(shí)處，不要使農(nóng)民兄弟出去打工都是賣苦力。就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)要給他們指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)信息對(duì)接。五要改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。就興文來(lái)講，還是“一路二水三產(chǎn)業(yè)”，市委這個(gè)提法很切合興文實(shí)際。路的問(wèn)題，水的問(wèn)題，產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題都要解決，還有照明的問(wèn)題、通訊的問(wèn)題、農(nóng)村的教育問(wèn)題、文化生活的問(wèn)題，衛(wèi)生事業(yè)的問(wèn)題等等，這些都要按照市委、市政府的要求去把它做好。

八、關(guān)于抓好重大項(xiàng)目的問(wèn)題

興文就是缺乏項(xiàng)目，缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)和財(cái)稅有重大支撐力的重大項(xiàng)目。興文沒(méi)有項(xiàng)目，沒(méi)有大項(xiàng)目，不可能發(fā)展起來(lái)。這就需要我縣研究國(guó)家的政策，研究國(guó)家支持和發(fā)展的重點(diǎn)與領(lǐng)域。要吃透政策，研究政策，爭(zhēng)取政策。只有這樣，才能搞好政策的對(duì)接，搞好工作的對(duì)接。同時(shí)要做好項(xiàng)目的論證、申報(bào)、立項(xiàng)等工作。要把抓項(xiàng)目工作作為重中之重來(lái)抓，同時(shí)千方百計(jì)爭(zhēng)取早開工項(xiàng)目，尤其是一些大項(xiàng)目好項(xiàng)目，要實(shí)實(shí)在在地去抓。一是以交通建設(shè)為重點(diǎn)的基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目。二是以資源就地轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)的一些產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。因?yàn)槲覀冇匈Y源，而全球資源都在升值。三是以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)項(xiàng)目。現(xiàn)在中央拿出了大量的資金，要去爭(zhēng)取。項(xiàng)目很多，涉及到項(xiàng)目的領(lǐng)域也很多。對(duì)興文來(lái)講，主要是依靠項(xiàng)目增加投資拉動(dòng)發(fā)展。沒(méi)有項(xiàng)目的拉動(dòng)，是絕對(duì)不行的。抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展，抓項(xiàng)目就是抓大事。全縣上下都要學(xué)會(huì)包裝項(xiàng)目、爭(zhēng)取項(xiàng)目、落實(shí)項(xiàng)目。只有抓住了項(xiàng)目，才能促進(jìn)我縣的投資，因?yàn)槲铱h主要是靠投資拉動(dòng)。同時(shí)，抓融資才能拓寬投資，說(shuō)

實(shí)話，我縣的融資工作做得很不好，是我縣的弱項(xiàng)，是我縣的“短腿”。

九、關(guān)于進(jìn)一步解放思想改革開放的問(wèn)題

興文落后，除了經(jīng)濟(jì)的落后，還有思想的落后；除了物質(zhì)的落后，還有觀念的落后；除了交通的閉塞，還有信息的閉塞。我縣干部群眾不能不去面對(duì)和正視，從而進(jìn)一步去解放思想，進(jìn)一步去改革開放。十七大報(bào)告對(duì)解放思想改革開放進(jìn)行了充分闡述，這是全黨、全國(guó)的大事情。全縣上下都在反復(fù)學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，但是要落實(shí)到工作中來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。興文的縣情相對(duì)貧窮落后，這就更決定了我們必須解放思想，必須改革開放。還要比發(fā)達(dá)地方的步子邁得更大一些，這樣才能夠縮短落差。因此，縣委、縣政府貫徹市委“一二四”提速發(fā)展目標(biāo)非常堅(jiān)定，非常認(rèn)真。興文不解放思想沒(méi)有出路，興文不改革開放沒(méi)有出路！劉奇葆書記提出的充分開放合作，提出的自主創(chuàng)新，市委楊冬生書記指出堅(jiān)持把自主發(fā)展與借勢(shì)、借力、借智發(fā)展有機(jī)結(jié)合，積極實(shí)施開發(fā)合作，并進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，如果我們不解放思想，不改革開放，就無(wú)法充分開放合作，無(wú)法自主創(chuàng)新。

第二篇：銷售九大問(wèn)題

銷售九大問(wèn)題

⑴、你們厚澤返利太低（收費(fèi)太高）了！

這確實(shí)可能存在，因?yàn)楹駶筛匾暯o合作的中介提供全方位的競(jìng)爭(zhēng)支持，包括評(píng)估值、銀行政策、還有我們可以提供押房資金。可能我們還沒(méi)有展開深入的合作，而厚澤的返利（收費(fèi)）是和業(yè)務(wù)量掛鉤的，因此你送的單子越多、介紹給我越多的圈里朋友，根據(jù)您的送單量，厚澤一定會(huì)給您一個(gè)合理的價(jià)格。

⑵、以前和你們厚澤合作過(guò)，服務(wù)太差。

確實(shí)有可能，厚澤成立了七年，在某一歷史時(shí)期確實(shí)存在這樣那樣的問(wèn)題，而現(xiàn)在我們無(wú)論在客服團(tuán)隊(duì)、還是在評(píng)估和銀行銀行環(huán)節(jié)都給您有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)。我也相信我能為您很好的服務(wù)。最近如果有貸款，您可以先試一單，您一定滿意。

⑶、我現(xiàn)在和**擔(dān)保公司合作，厚澤我不考慮！

哦，**擔(dān)保公司確實(shí)不錯(cuò)，但我也更有信心，讓您收獲更有競(jìng)爭(zhēng)力的服務(wù)，比方說(shuō)經(jīng)驗(yàn)豐富的客服團(tuán)隊(duì)，有競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)估值和貸款政策。希望有機(jī)會(huì)讓您感受一下我們的服務(wù)。⑷、二手房貸款幾天能批貸？

二手房貸款分成兩個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)估房產(chǎn)需要3個(gè)工作日左右，銀行給批貸反饋需要3—5個(gè)工作日左右，所以批貸時(shí)效是5到7個(gè)工作日。如果客戶著急，3個(gè)工作日也可能批貸。最近如果有貸款，您可以先試一單，您一定滿意。

⑸、你們厚澤貸款分了很多環(huán)節(jié)，遇到問(wèn)題不知道應(yīng)該找誰(shuí)，時(shí)常聯(lián)系不上人！

看來(lái)您很了解厚澤，厚澤今年針對(duì)這種情況，采取了公司內(nèi)部各環(huán)節(jié)共同努力，而對(duì)外都有唯一的負(fù)責(zé)人，他負(fù)責(zé)貸款過(guò)程中的一切問(wèn)題。所以貸款效率和您關(guān)心的進(jìn)度，都不成問(wèn)題。最近如果有貸款，您可以先試一單，您一定滿意。

⑹、厚澤的評(píng)估值太低，審查太嚴(yán)，沒(méi)辦法合作。

過(guò)去確實(shí)存在，現(xiàn)在我們是世聯(lián)、杜鳴等各大評(píng)估機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略合作伙伴，所以評(píng)估在效率和評(píng)估值方面都有極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)；至于審查的批貸口徑問(wèn)題，我們可以承諾高效的完成您99%以上的單子，我想您更看重整體貸款的效率和競(jìng)爭(zhēng)力。最近如果有貸款，您可以先試一單，您一定滿意。

⑺、**項(xiàng)目能評(píng)多少錢？

a.要求市場(chǎng)人員熟悉主攻區(qū)域的熱點(diǎn)樓盤的評(píng)估值，b.如果你不知道，你可以按照該項(xiàng)目的市場(chǎng)均價(jià)的90%來(lái)計(jì)算評(píng)估值。

⑻、你是不是新來(lái)的，業(yè)務(wù)知識(shí)太差，我怎么敢把單子給你做？

我確實(shí)剛來(lái)厚澤，但厚澤采取的是團(tuán)隊(duì)服務(wù)方式，只要您選擇厚澤，涉及貸款的一切內(nèi)外資源，都會(huì)得到很好的調(diào)配。而且我們厚澤有很系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，這要您給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)給您很好的服務(wù)。最近如果有貸款，您可以先試一單，您一定滿意。⑼、厚澤有哪些優(yōu)勢(shì)？

厚澤在評(píng)估、客服、銀行以及貸款產(chǎn)品上都有很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。例如在評(píng)估方面：世聯(lián)、杜鳴等各大評(píng)估機(jī)構(gòu)都是我們的戰(zhàn)略合作伙伴，所以評(píng)估在效率和評(píng)估值方面都有極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)；我們有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的客服團(tuán)隊(duì)，人均簽單1000筆以上，所以能高效的處理各種貸款問(wèn)題；而在銀行方面我們有廣泛的銀行資源，能覆蓋各類客戶的貸款需求。

第三篇：自薦信中值得注意的九大問(wèn)題

簡(jiǎn)歷不能夠表達(dá)自己所有的技能和想法，而自薦信的作用是為你的簡(jiǎn)歷做一個(gè)補(bǔ)充，將沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容讓招聘者看到。但自薦信的寫作中需要注意的問(wèn)題有很多，一下是九個(gè)主要注意的問(wèn)題：

1.長(zhǎng)篇大論 重點(diǎn)不突出

內(nèi)容以簡(jiǎn)潔為原則，雇主日理萬(wàn)機(jī)，不會(huì)有時(shí)間看冗長(zhǎng)的自薦信，所以自薦信應(yīng)盡量在一頁(yè)紙內(nèi)完成，兩頁(yè)為上限。同簡(jiǎn)歷一樣。

首兩段就要提出重點(diǎn)，說(shuō)明為何會(huì)對(duì)該項(xiàng)工作有興趣及憑什么覺(jué)得自己會(huì)是適當(dāng)人選。

2.啰嗦重復(fù)

每段寫一個(gè)重點(diǎn)，不要反復(fù)講述同一論點(diǎn)。

自薦信是與履歷相輔相承，而不是段落形式的履歷，因此你可以提及一些履歷上的重點(diǎn)，切勿全盤重復(fù)履歷上的項(xiàng)目。

3.華而不實(shí)

外觀格式要整潔，給人一目了然的感覺(jué)。

除非所申請(qǐng)的是設(shè)計(jì)、廣告等講求創(chuàng)意的工作，否則版面不宜設(shè)計(jì)得太過(guò)繽紛花巧，最重要是內(nèi)容充實(shí)到題。

4.流水作業(yè)

公式化，千篇一律的自薦信不足以吸引雇主，所以自薦信的范例只是讓你參考，而非抄襲。

細(xì)讀招聘廣告，了解雇主的需要，針對(duì)性地指出自己能勝任該職位的理由。但切忌試圖表現(xiàn)自己很熟悉該公司，因?yàn)樽x信的人一定比你更清楚。

5.對(duì)象模糊

留意招聘廣告，或打電話到該公司，找出收信的人是誰(shuí)，在上款寫上收信人的姓名稱謂，如真的不知道收信人姓名，也應(yīng)以「人事部經(jīng)理」、「編輯先生」等代替攏統(tǒng)的執(zhí)事先生。

6.自以為是

不宜用太多艱深的生字，這不是表現(xiàn)你語(yǔ)文能力的正確方法。

你以前可能有很多豐功偉積，但不宜附寄一大疊你以前做過(guò)的報(bào)告或計(jì)劃書，因?yàn)楣椭鞲静粫?huì)有時(shí)間和心思一一細(xì)看。

7.粗心大意

要重復(fù)翻看，避免錯(cuò)字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

資料要齊全，嘗試切身處地考慮讀信者能否從自薦信中得到他需要的資料。

8.不留后著

每封寄出的自薦信都應(yīng)保留一份副本，以作日后獲面試機(jī)會(huì)時(shí)參考。

9.條理不明

如招聘廣告上附有參考編號(hào)，最好在信首和信封面上都列明，這樣可以方便和縮短對(duì)方處理你的信件的時(shí)間，那你便可以更快獲得回復(fù)。

自薦信的寫作技巧就是讓您寫出讓招聘人感興趣的東西，具體的內(nèi)容還是要根據(jù)自己實(shí)際情況來(lái)寫，切忌弄虛作假。(責(zé)任編輯：)

第四篇：課改,繞不過(guò)的九大問(wèn)題

課改，繞不過(guò)的九大問(wèn)題

一、教師理念：明白容易轉(zhuǎn)變難

有人說(shuō)，世界上最難的事莫過(guò)于把自己的思想裝進(jìn)別人的腦袋和把別人的錢裝進(jìn)自己的口袋。此言不假，教師在課改之初，就要面臨接受新思想，實(shí)踐新事物。與之俱來(lái)的是兩種新林不適，一是否定自我的痛苦感。高效課堂要求教師在教育理念、教學(xué)方式上都要有根本性的轉(zhuǎn)變，對(duì)于教師老說(shuō)，這是一種挑戰(zhàn)和超越。面對(duì)這種變革，年輕教師由于在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念上還沒(méi)有定型，適應(yīng)尚容易些，年紀(jì)稍大一點(diǎn)的尤其是那些經(jīng)驗(yàn)豐富、成就感強(qiáng)的優(yōu)秀教師要發(fā)生這種角色轉(zhuǎn)變，就不那么容易了。他們?cè)疽揽孔陨磉^(guò)硬的專業(yè)技能和深厚的專業(yè)知識(shí)，在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中游刃有余。要他們否定幾十年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)，放棄他們認(rèn)為行之有效的“教育法寶”，是一件十分痛苦的事情。這種痛苦的情緒如果沒(méi)能得到有效的調(diào)適，極易產(chǎn)生對(duì)改革信念的動(dòng)搖，甚至出現(xiàn)抵觸情緒。二是調(diào)整師生關(guān)系引發(fā)的不適感。傳統(tǒng)教育師生關(guān)系本質(zhì)是師道尊嚴(yán)。知識(shí)傳承是一種單向性服從關(guān)系，“我主你客，我說(shuō)你聽”單一性說(shuō)教關(guān)系。而新型師生關(guān)系的倡導(dǎo)的是民主、平等與和諧。

二、學(xué)生新習(xí)慣：說(shuō)改容易養(yǎng)成難

教師改掉一講定乾坤的習(xí)慣難。要求學(xué)生從被動(dòng)接受、走向主動(dòng)索取的學(xué)習(xí)道路同樣阻力重重。所以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不可忽視。需要教師在自身觀念轉(zhuǎn)變的前提下，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生自主求知的欲望，走向高投入度、善于合作、善于表發(fā)的學(xué)習(xí)道路。

三、集體備課：安排容易做實(shí)難

集體備課容易流于形式，深入研討并達(dá)成共識(shí)、形成文本難。為此，集體備課要求教師準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案初稿，按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)。語(yǔ)數(shù)英集體備課時(shí)間今本定在下午，體、音、美、物、地、生、政、史在上午，集體備課時(shí)間一到，教師要準(zhǔn)時(shí)簽到，不準(zhǔn)代簽。集體備課由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)調(diào)控，年級(jí)主任負(fù)責(zé)督查，學(xué)科主任親臨指導(dǎo)，教導(dǎo)處抽查，結(jié)果計(jì)入月評(píng)比。種種措施環(huán)環(huán)相扣，確保集體備課的有效性和實(shí)用性。

四、導(dǎo)學(xué)案：編寫容易有價(jià)值難

導(dǎo)學(xué)案絕不是教學(xué)內(nèi)容的拷貝，也不是教師講授知識(shí)的簡(jiǎn)單羅列，二是教師幫助學(xué)生掌握教材內(nèi)容、溝通學(xué)宇教得橋梁，也是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和構(gòu)建知識(shí)能力的一種介質(zhì)，具有“導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)聽、導(dǎo)思、導(dǎo)做”的作用。天卉中學(xué)導(dǎo)學(xué)案把備“教案”變?yōu)閷W(xué)案，把教學(xué)的立足點(diǎn)、課堂的支撐點(diǎn)由教師“教”轉(zhuǎn)向?qū)W生“學(xué)”，把教師的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)成學(xué)習(xí)方案交給學(xué)生，突出了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在編制導(dǎo)學(xué)案時(shí)要注意以下基本原則：學(xué)生化原則、學(xué)科化原則、問(wèn)題化原則、整合化原則和個(gè)性化原則。導(dǎo)學(xué)案編寫得如何，是一節(jié)課成敗的基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)教師的“支架”作用。使用時(shí)要求教師語(yǔ)言簡(jiǎn)練、開門見山、直擊要點(diǎn)。作為教師要清楚何時(shí)點(diǎn)撥、點(diǎn)撥什么內(nèi)容（易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)、思想、方法、規(guī)律知識(shí)結(jié)構(gòu)、注意事項(xiàng)、拓展內(nèi)容等）。

五、小組：建立容易建設(shè)難

小組的建立和建設(shè)是兩個(gè)不同的境界。小組的建立與建設(shè)就像蓋房子與裝修。如果說(shuō)小組建立只是擁有或存在框架，那么小組建設(shè)是裝修，是心曠神怡地逐步完善。

小組的建設(shè)第一要?jiǎng)?wù)是組長(zhǎng)的培訓(xùn)。組長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)主要包括思想培訓(xùn)和能力培訓(xùn)。訓(xùn)練小組長(zhǎng)得大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新精神、合作精神，組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、評(píng)價(jià)能力。其次，小組分工要細(xì)化，勞務(wù)分工和學(xué)務(wù)分工要責(zé)任到人。做到每個(gè)人都有事做，各負(fù)其責(zé)。否則把組長(zhǎng)累死也勞而無(wú)功。小組建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，不可窮盡。

六、督導(dǎo)檢查：評(píng)價(jià)容易長(zhǎng)效難

這是所有教師在課改過(guò)程中遇到的老大難問(wèn)題之一。一開始，獎(jiǎng)勵(lì)還起作用，可是時(shí)間一長(zhǎng)，獎(jiǎng)什么都提不起學(xué)生的興趣，甚至教師自己也感到疲于應(yīng)付。問(wèn)題何在，怎么解決？

為此，我們學(xué)校構(gòu)建了有效的評(píng)價(jià)手段（即時(shí)性評(píng)價(jià)、結(jié)果性評(píng)價(jià)、階段性評(píng)價(jià)）和立體評(píng)價(jià)體系，包括個(gè)人評(píng)價(jià)體系、小組評(píng)價(jià)體系、班級(jí)評(píng)價(jià)體系、教學(xué)組評(píng)價(jià)體系、年級(jí)組評(píng)價(jià)體系、學(xué)校評(píng)價(jià)體系。有效保證了評(píng)價(jià)的可持續(xù)性。

另外，在管理上，我校實(shí)行三展、六評(píng)、一獎(jiǎng)懲制度。

三展：督察組、年級(jí)主任、學(xué)科主任每天要把把檢查結(jié)果在門廳公示展評(píng)，打出分?jǐn)?shù)，列出優(yōu)缺點(diǎn)。

六評(píng)：每天六個(gè)層面的檢查直指課堂，校領(lǐng)導(dǎo)、督查組、年級(jí)主任、學(xué)科主任、教學(xué)組長(zhǎng)、班主任、各檢查人員要對(duì)檢查情況作出各自的評(píng)判，形成一個(gè)高密度的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)。

一獎(jiǎng)懲：每月一次綜合評(píng)比，各層評(píng)價(jià)。每月兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。評(píng)價(jià)權(quán)利下放，管理責(zé)任上移，所有評(píng)價(jià)直指課堂。

七、課堂展示：泛展容易精彩難

展示即發(fā)表，即暴露，即提升。初始課改的教師遇到的最大問(wèn)題就是不知道展示什么，只要是問(wèn)題全部上黑板展示。展示時(shí)解決學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力的金鑰匙，要高度重視展示。但不可為了展示而展示。文科應(yīng)側(cè)重成果展示，關(guān)鍵在分享成果。理科要重視問(wèn)題展示，探究問(wèn)題。展示分為組內(nèi)小展示和班級(jí)大展示，展示要關(guān)注其問(wèn)題性、層次性、互動(dòng)性和創(chuàng)生性。

八、學(xué)習(xí)任務(wù)：設(shè)計(jì)容易完成難

高效課堂的小組合作學(xué)習(xí)，要嚴(yán)格按照“五步三查”的流程來(lái)。各流程環(huán)環(huán)相扣，只有上個(gè)環(huán)節(jié)做扎實(shí)，才能保證下一個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，進(jìn)而保證學(xué)習(xí)的有效性?！拔宀健敝刚n堂環(huán)節(jié)五個(gè)基本步驟：獨(dú)學(xué)；對(duì)學(xué)、群學(xué)；組內(nèi)小展示；班內(nèi)大展示；整理學(xué)案，達(dá)標(biāo)檢測(cè)?！叭椤敝刚n堂上的三次關(guān)鍵性的學(xué)期調(diào)查：在學(xué)生獨(dú)學(xué)時(shí)；在組內(nèi)小展示時(shí)；在整理學(xué)案，達(dá)標(biāo)檢測(cè)時(shí)。

落實(shí)好五步三查，實(shí)際上就把握了學(xué)生自學(xué)效果的命門。抓住了高效課堂的根本。

九、教學(xué)質(zhì)量：不升反降容易提高難

課改是一個(gè)歷程，必須會(huì)經(jīng)歷跌宕起伏。開始的時(shí)候期望值不要很高，首先要從改變教師和學(xué)生的生命狀態(tài)入手，還原學(xué)校和師生的生命力，進(jìn)而改變教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有了這樣的環(huán)境和心境，教學(xué)質(zhì)量提高指日可待。

（高 影 整理）

摘自：《中國(guó)教師報(bào)》2011年11月2日第9版面

第五篇：?jiǎn)T工離職中的九大問(wèn)題

員工離職中的九大問(wèn)題

2010-03-01 17:18來(lái)源： 上海法治報(bào) 作者:編輯: 羅堅(jiān)梅

□上海匯業(yè)律師事務(wù)所 唐付強(qiáng)

員工離職是人力資源管理流程中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是勞動(dòng)關(guān)系最為敏感的時(shí)期，勞資雙方在離職過(guò)程中免不了就勞動(dòng)關(guān)系的若干問(wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)議，各執(zhí)己見，因此訴諸司法機(jī)關(guān)的也不在少數(shù)。

為了厘清其中的種種疑問(wèn)和爭(zhēng)議，筆者以一位勞動(dòng)法專業(yè)律師的身份結(jié)合日常咨詢實(shí)務(wù)，總結(jié)了員工離職中的常見問(wèn)題，并對(duì)此加以法律分析。

問(wèn)題一：合同到期終止，用人單位不愿續(xù)簽是否需要提前通知？

《勞動(dòng)合同法》并未規(guī)定，勞動(dòng)合同到期用人單位欲與勞動(dòng)者續(xù)簽或者不續(xù)簽勞動(dòng)合同的提前通知義務(wù)。因此，勞動(dòng)合同到期如果用人單位不愿與勞動(dòng)者續(xù)簽勞動(dòng)合同也不需要提前通知，更不用支付一個(gè)月工資作為代通金。

問(wèn)題二：?jiǎn)T工提前30日通知用人單位解除勞動(dòng)合同，用人單位是否可以讓其馬上走人？

在實(shí)踐中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情形：一旦員工向公司提出辭職，公司就想要這位員工馬上走人，如果員工愿意馬上離開，便可視為雙方協(xié)商一致解除了勞動(dòng)合同。不過(guò)，如果員工堅(jiān)持要再工作滿30天后再離開公司，公司是否可以單方?jīng)Q定讓其走人？如果員工不愿意走人，公司在支付其一個(gè)月工資的情形下能否讓其馬上走人？甚至公司在支付其一個(gè)月工資并且這一個(gè)月內(nèi)仍然為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)的情形下，能否讓其馬上走人？

公司想讓員工馬上走人無(wú)外乎出于以下幾種原因：一是怕員工在生產(chǎn)和工作中搞破壞甚至竊取公司的商業(yè)秘密，或者破壞工作氛圍影響其他員工的正常工作，二是有些公司認(rèn)為員工辭職特別是投向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就意味著對(duì)公司背叛。筆者認(rèn)為，不管基于何種原因，如果員工不同意，公司均不可單方面讓員工馬上走人，雙方必須再履行一個(gè)月的勞動(dòng)合同，因?yàn)樵诼男袆趧?dòng)合同中，員工的獲益不僅包括勞動(dòng)報(bào)酬和社會(huì)保險(xiǎn)，還有其工作經(jīng)驗(yàn)的增加和職業(yè)技能的提升等。

問(wèn)題三：?jiǎn)T工與單位解除勞動(dòng)合同，沒(méi)有提前通知或者提前通知期未滿30日，單位如何

追究其責(zé)任？

一般情況下，試用期滿后，員工如果要與用人單位解除勞動(dòng)合同，需要提前30日通知用人單位，那么如果員工沒(méi)有提前通知或者提前通知未滿30日，甚至不辭而別，用人單位怎么追究員工的法律責(zé)任呢？

勞動(dòng)者沒(méi)有提前通知或者提前通知未滿30日的，構(gòu)成了違法解除勞動(dòng)合同。

根據(jù) 《勞動(dòng)合同法》第九十條之規(guī)定，勞動(dòng)者違法解除勞動(dòng)合同，給用人單位造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。但在實(shí)際操作中，用人單位很難舉證給其造成的損失，因此，很多用人單位面對(duì)勞動(dòng)者的不辭而別或者即辭即別也束手無(wú)策，只能大度地讓員工離開。

問(wèn)題四：?jiǎn)T工離職，當(dāng)月工資是必須在離職當(dāng)日支付，還是可以到下個(gè)工資支付日再支付？

舉例而言，按照公司的薪酬制度，員工每個(gè)月的工資在下個(gè)月的5日才發(fā)放。若某員工2010年4月15日離職，那么公司是否可以等到下個(gè)月的5日才發(fā)放這位離職員工的工資？

根據(jù) 《工資支付暫行規(guī)定》第九條之規(guī)定，勞動(dòng)關(guān)系雙方依法解除或終止勞動(dòng)合同時(shí)，用人單位應(yīng)在解除或終止勞動(dòng)合同時(shí)一次付清勞動(dòng)者工資。各地的地方立法一般均規(guī)定在解除或者終止合同當(dāng)日一次性付清勞動(dòng)者工資，而不得在下個(gè)工資支付日再支付。

只是江蘇省有比較特殊的規(guī)定，《江蘇省工資支付條例》第十九條規(guī)定 “應(yīng)當(dāng)在勞動(dòng)關(guān)系解除或者終止之日起兩個(gè)工作日內(nèi)一次性付清勞動(dòng)者工資。雙方另有約定的除外?！币簿褪钦f(shuō)，在江蘇省，關(guān)于工資的結(jié)算，雙方可以進(jìn)行約定，有約定的從約定，如果沒(méi)有約定，用人單位應(yīng)當(dāng)在勞動(dòng)關(guān)系解除或者終止之日起兩個(gè)工作日內(nèi)一次性付清。

問(wèn)題五：協(xié)商解除勞動(dòng)合同，用人單位是否需要支付一個(gè)月工資作為代通金？

在實(shí)踐中，不少用人單位在與員工協(xié)商解除勞動(dòng)合同時(shí)，也多給員工一個(gè)月工資作為代通金。其實(shí)，按照《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，協(xié)商解除勞動(dòng)合同，用人單位不需要提前通知?jiǎng)趧?dòng)者，因此，也不需要支付一個(gè)月工資作為代通金。只要協(xié)商一致，可以馬上解除勞動(dòng)關(guān)系也可以協(xié)商勞動(dòng)合同再履行一段時(shí)間后解除，即對(duì)于勞動(dòng)關(guān)系的解除點(diǎn)雙方可以以約定的方式進(jìn)行設(shè)定，解除日可以是協(xié)商當(dāng)日，也可以是協(xié)商日后的某一天。

問(wèn)題六：公司提出動(dòng)議，協(xié)商解除勞動(dòng)合同，能否協(xié)商約定單位只需向員工支付低于法定標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償？

不少人都認(rèn)為，既然是雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同，那么經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)雙方也可以協(xié)商。協(xié)商的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)在法定標(biāo)準(zhǔn)之上，自然沒(méi)有任何問(wèn)題，但是勞資雙方能否在法定標(biāo)準(zhǔn)之下約定經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)呢？舉例而言，某員工在公司服務(wù)了5年，公司提出與員工解除勞動(dòng)合同，員工亦同意解除，雙方還約定公司只支付3個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

后來(lái)這位員工反悔，要求公司按照法定標(biāo)注支付5個(gè)月的工資，這位員工的訴請(qǐng)能否獲得支持？

筆者認(rèn)為，雖然就勞動(dòng)合同的是否解除，可以雙方協(xié)商一致，勞動(dòng)合同具體哪天解除，雙方也可以協(xié)商確定。但就經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，雙方的意思自治就要受到一定限制，可以高于法定標(biāo)準(zhǔn)，但不得低于法定最低標(biāo)準(zhǔn)，如果低于最低標(biāo)準(zhǔn)是無(wú)效的，必須按照最低標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償其實(shí)跟最低工資一樣，均屬于勞動(dòng)基準(zhǔn)的范疇，就像用人單位與勞動(dòng)者約定的工資不能低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)一樣，用人單位向勞動(dòng)者支付的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償也不得低于最低標(biāo)準(zhǔn)

（每滿一年支付一個(gè)月工資；六個(gè)月以上不滿一年的，按一年計(jì)算；不滿六個(gè)月的，向勞動(dòng)者支付半個(gè)月工資），即使是勞動(dòng)者同意，也是無(wú)效的。

問(wèn)題七：勞動(dòng)合同即將到期終止，恰遇員工生病，勞動(dòng)合同需法定順延，那么順延期間公司是否需要與員工簽訂一份書面的勞動(dòng)合同，如果不簽訂，是否需承擔(dān)不簽合同雙倍工資的法律責(zé)任？

勞動(dòng)合同即將到期終止，恰遇員工生病，根據(jù) 《勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定，雙方的勞動(dòng)合同需要順延至法定醫(yī)療期滿。然而在這段順延期間內(nèi)，公司是否需要與員工簽訂一份書面的勞動(dòng)合同呢？如果不簽，是否需承擔(dān)雙倍工資的法律責(zé)任呢？

根據(jù) 《勞動(dòng)合同法》第四十二條、第四十五條之規(guī)定，勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)續(xù)延至醫(yī)療期滿時(shí)才能終止。勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在醫(yī)療期內(nèi)，屬于勞動(dòng)合同法定順延的情形。所謂順延，是指勞動(dòng)合同要按照原先的內(nèi)容再履行一段時(shí)間。由于是法定的順延，即相當(dāng)于在順延期間，也是在履行勞動(dòng)合同，雙方不需要另行簽訂書面合同，用人單位也不用承擔(dān)不簽合同雙方工資的法律責(zé)任。

筆者建議，如果遇到這種法定順延的情形，可以向勞動(dòng)者發(fā)出一份書面的順延通知，這樣也比較有利于避免爭(zhēng)議的發(fā)生。

問(wèn)題八：?jiǎn)T工患病且醫(yī)療期已過(guò)，勞動(dòng)合同到期單位不續(xù)簽，那么除了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償外，用人單位是否還支付醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)？

根據(jù)原勞動(dòng)部 《關(guān)于實(shí)行勞動(dòng)合同制度若干問(wèn)題的通知》（勞部發(fā)〔1996〕 354號(hào)）

第22條之規(guī)定，勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，合同期滿終止勞動(dòng)合同的，用人單位應(yīng)當(dāng)支付不低于六個(gè)月工資的醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)；對(duì)患重病或絕癥的，還應(yīng)適當(dāng)增加醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)。

問(wèn)題九：已經(jīng)解除或者終止的勞動(dòng)合同，用人單位是否還需保存？

根據(jù) 《勞動(dòng)合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位對(duì)已經(jīng)解除或者終止的勞動(dòng)合同的文本，至少保存二年備查。那么對(duì)于解除或者終止勞動(dòng)合同的文本，是否需要保存呢？

筆者認(rèn)為，雖然法律并未規(guī)定用人單位對(duì)解除或者終止勞動(dòng)合同的文本的保存義務(wù)，但是從風(fēng)險(xiǎn)防范的角度考慮，用人單位對(duì)此解除或者終止勞動(dòng)合同的文本也要保存。

舉例而言，某員工找到了新工作，于是向公司提出書面辭職申請(qǐng)，一個(gè)月后隨即離職，該公司人事經(jīng)理也將這位員工的辭職申請(qǐng)丟進(jìn)了碎紙機(jī)。

但這位員工離職一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)新單位的工作不如原單位好，于是要求回原單位工作，公司拿不出這位員工解除勞動(dòng)合同的證據(jù)，因此只好讓這位員工重新回公司上班。

由于就勞動(dòng)合同的解除事項(xiàng)的舉證責(zé)任在用人單位，因此在本案中，該公司需要舉證是這位員工提出辭職的，然而由于證據(jù)已經(jīng)被人事經(jīng)理丟進(jìn)了碎紙機(jī)，公司又拿不出其他證據(jù)證明是這位員工主動(dòng)提出辭職的，因此，只能讓這位已經(jīng)自己提出辭職的員工回來(lái)上班，單位由于沒(méi)有保存這位員工的辭職申請(qǐng)而不得不吞下這?？喙?/p>