第一篇：城鄉(xiāng)居民關(guān)注的主要社會熱點(diǎn)問題的調(diào)研報告（最終版）

關(guān)于當(dāng)前城鄉(xiāng)居民關(guān)注的主要社會熱點(diǎn)問題的調(diào)研報告

時間：2010年8月1日

地點(diǎn)：上虞橫江里村村委

調(diào)查對象：村委書記

調(diào)查問題：城鄉(xiāng)居民收入差距、社會民眾關(guān)注的重點(diǎn)，熱點(diǎn)，難點(diǎn)等等

一、中國城鄉(xiāng)居民收入差距持續(xù)擴(kuò)大：收入比3.33∶

1城鄉(xiāng)居民的收入比仍在擴(kuò)大，絕對差距達(dá)到了9646元。28日，十一屆全國人大常委會第四次會議聽取了國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民穩(wěn)定增收情況的報告。

調(diào)查顯示，近幾年是我國農(nóng)民收入增長最快的幾年。2007年，農(nóng)村居民人均純收入實(shí)際增長9.5%，為1985年以來增幅最高的一年；而城鄉(xiāng)居民收入比卻擴(kuò)

大到3.33∶1，絕對差距達(dá)到9646元，是改革開放以來差距最大的一年。人大檢查組分析，城鄉(xiāng)居民收入差距持續(xù)擴(kuò)大的根本原因是農(nóng)民收入基數(shù)低，同時受現(xiàn)有國民收入分配格局的影響，農(nóng)民收入的增長速度低于國民經(jīng)濟(jì)的增長速度和城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的增長速度。

二、當(dāng)前社會民眾關(guān)注的重點(diǎn)，熱點(diǎn)，難點(diǎn)

政治：

a.反腐倡廉，嚴(yán)懲腐??；b.重視信訪，解民疾苦；c.依法行政，建設(shè)法治政府；d.政務(wù)公開，政府信息不再保密，保障公民知情權(quán)；e.反對“臺獨(dú)”，維護(hù)祖國統(tǒng)一；f.樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會；g.建設(shè)社會主義民主政治，加強(qiáng)民主法制建設(shè)； h.建立突發(fā)事件、公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害的預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制；i.科技強(qiáng)軍，加強(qiáng)國防建設(shè)，維護(hù)國家安全；j.關(guān)注中國公民的合法權(quán)益在國外受到侵害；k.總結(jié)“十五”成就，做好“十一五”規(guī)劃；l.打擊恐怖活動，維護(hù)國家安全；m.獨(dú)立自主的和平外交，營造良好的外部環(huán)境；n.加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，開展黨員先進(jìn)性教育；

經(jīng)濟(jì)：

a.推進(jìn)國企改革，防止國有資產(chǎn)流失；b.加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)；c.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，增加農(nóng)民收入；d.鼓勵合理商業(yè)競爭，打破行業(yè)壟斷；e.解決農(nóng)民工欠薪問題，維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益；f.節(jié)約能源，保障能源安全；g.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會；h.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加快城鎮(zhèn)化步伐； i.完善稅收制度，推進(jìn)財政稅收體制改革；j.提倡自主創(chuàng)新，完善知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)；k.區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，東中西部良性互動；l.大力發(fā)展個體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)； 社會 ：

a.建立健全醫(yī)療保障體系，解決看病難看病貴；b.關(guān)注社會公平，縮小貧富差距；c.穩(wěn)定物價，降低房價，解決住房難題；d.擴(kuò)大就業(yè)、再就業(yè)，完善社會保障體系；e.打擊違法犯罪，維護(hù)社會治安；f.加強(qiáng)食品監(jiān)管，保障食品安全；g.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，治理環(huán)境污染；h.公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會公德；i.建立健全個人信用制度，提高社會誠信；j.打擊假冒偽劣k.礦難頻發(fā)，關(guān)注安全生產(chǎn)，減少安全事故；l.出行難、交通擁堵，促進(jìn)公共交通發(fā)展；m.提倡男女平等，反對家庭暴力；n.送溫暖、獻(xiàn)愛心，加強(qiáng)扶貧力度；o.“五五”普法開啟之年，加強(qiáng)全民普法教育；

教科文：

a.杜絕教育亂收費(fèi)和地域歧視，警惕教育腐??；b.實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；c.加強(qiáng)未成年人和大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)師德建設(shè)；d.推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革；e.推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，發(fā)展職業(yè)教育；f.合理發(fā)展人口，提倡優(yōu)生優(yōu)育。g.自主創(chuàng)新和科技體制改革；h.做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)，規(guī)范文化市場；

09網(wǎng)路2班

王彬 2010年9月11日

第二篇：城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險熱點(diǎn)問題問答

城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險熱點(diǎn)問題問答

一、16-59周歲居民，現(xiàn)在不參保繳費(fèi)，年滿60周歲時，可不可以領(lǐng)取養(yǎng)老金？

答：不能領(lǐng)取養(yǎng)老金。根據(jù)國務(wù)院、省、市、縣文件規(guī)定，16-59周歲城鄉(xiāng)居民必須參保、按年繳費(fèi)并符合相關(guān)條件的，年滿60周歲后才能領(lǐng)取養(yǎng)老金。也就是說，16-59周歲未參保居民，年滿60周歲后，要想領(lǐng)取養(yǎng)老金，不但要補(bǔ)清2011年以來的歷年欠費(fèi)，還享受不到每年30元的繳費(fèi)補(bǔ)貼，同時領(lǐng)取的養(yǎng)老金還會低于同齡按時繳費(fèi)人員的養(yǎng)老金。

二、領(lǐng)取養(yǎng)老金的老年居民，其子女是否應(yīng)參保繳費(fèi)？ 《國務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》第四條規(guī)定：“政府對符合領(lǐng)取條件的參保人全額支付新農(nóng)?；A(chǔ)養(yǎng)老金”。第五條規(guī)定，政府為每個參保人建立終身記錄的個人賬戶，個人繳的保險費(fèi)和每年30元的繳費(fèi)補(bǔ)貼，都將全部記入個人賬戶，用于本人將來的養(yǎng)老待遇。

第七條規(guī)定：“新農(nóng)保制度實(shí)施時，已年滿60周歲、未享受城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險待遇的，不需繳費(fèi)，可以按月領(lǐng)取基礎(chǔ)養(yǎng)老金，但其符合參保條件的子女應(yīng)當(dāng)參保。因此，希望廣大居民消除子女繳費(fèi)是在為父母繳，拿子女的錢給父母發(fā)養(yǎng)老金的認(rèn)識誤解，按照誰繳費(fèi)誰享受、多繳費(fèi)多享受、繳費(fèi)年限越長享受待遇越高的原則，積極參保繳費(fèi)、多繳費(fèi)、長期繳費(fèi)。

三、如何提高參保人員養(yǎng)老金待遇？

答：根據(jù)文件規(guī)定，養(yǎng)老金待遇由基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個人賬戶養(yǎng)老金兩部分構(gòu)成。目前，我縣城鄉(xiāng)居民月基礎(chǔ)養(yǎng)老金為60元，個人賬戶養(yǎng)老金為個人賬戶資金總額除以139。因此，參保人員月養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)與繳費(fèi)檔次、繳費(fèi)年限關(guān)系密切、直接掛鉤，成正比，參保人選擇的繳費(fèi)檔次越高、繳費(fèi)年限越長，月養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)就越高。舉個例子，在基礎(chǔ)養(yǎng)老金和繳費(fèi)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)不變，不計(jì)利息的情況下，一人每年繳費(fèi)100元，另一人每年繳費(fèi)2000元，同是連續(xù)繳費(fèi)15年，那么領(lǐng)取時，兩人月養(yǎng)老金相差205元。我縣還規(guī)定，連續(xù)繳費(fèi)15年以上的，每多繳一年，領(lǐng)取時加發(fā)1元的基礎(chǔ)養(yǎng)老金。參保人可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，自由選擇檔次繳費(fèi)，多繳多得、長繳多得。

同時，基礎(chǔ)養(yǎng)老金也不是一成不變的，2012年10月份，我縣基礎(chǔ)養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)由每人每月55元提高到60元，今后，根據(jù)國家規(guī)定和我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，基礎(chǔ)養(yǎng)老金待遇等都會進(jìn)行調(diào)整。

四、參保人在繳費(fèi)或領(lǐng)取養(yǎng)老金期間死亡的如何處理？ 答：主要分為兩種情況：一是參保人在繳費(fèi)期間死亡的，其個人繳費(fèi)的全部本息，一次性支付給其法定繼承人或指定受益人。二是參保人在領(lǐng)取養(yǎng)老金期間死亡的，除政府補(bǔ)貼外的個人賬戶資金余額，一次性支付給其法定繼承人或指定受益人。

五、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險與城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險之間是否可以銜接？

答：城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險與城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險之間可以相互銜接。目前人社部正在制定兩項(xiàng)保險銜接辦法，預(yù)計(jì)年底前可以辦理銜接手續(xù)。

終止城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險關(guān)系補(bǔ)充說明 對一人多戶戶籍注銷人員社會保險問題，局已有意見，企保咨詢3398017，機(jī)關(guān)事業(yè)保險咨詢3398069。除該意見外，補(bǔ)充如下：

一、提供材料

1、戶籍所在地公安部門出具的兩個及以上戶口系同一人的證明。

2、戶籍所在地公安部門出具的戶籍注銷證明。

以上兩項(xiàng)證明，農(nóng)保處留存原件或加蓋出具證明單位公章的復(fù)印件。

3、本人申請（情況說明）。

4、保留戶籍身份證復(fù)印件（正反面）。

5、填寫城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險注銷登記表。（填表說明：注銷原因一欄，其他說明填寫一人多戶口、戶籍注銷；以下由指定受益人或法定繼承人填寫欄中，姓名、身份證號

碼為本人保留戶籍姓名、身份證號碼，與參保人關(guān)系為本人）

二、辦理手續(xù)

本人向村或鎮(zhèn)申請，村或鎮(zhèn)初審并將相關(guān)材料送農(nóng)保處，農(nóng)保處審核，符合規(guī)定的，終止養(yǎng)老保險關(guān)系，除政府補(bǔ)貼外的個人賬戶資金余額支付給參保人員本人。

身份證號碼變更手續(xù)辦理

一、填寫信息變更表。

二、提供材料。戶籍所在地公安部門出具的變更證明原件或加蓋出具部門公章的復(fù)印件。

第三篇：城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險調(diào)研報告

城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險調(diào)研報告

XXX部門：

城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作是一項(xiàng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、保障群眾利益、維護(hù)社會和諧的惠民工程。我市在“新農(nóng)?！惫ぷ魅〉蔑@著成效的基礎(chǔ)上，于2011年7月開始實(shí)施城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險制度，截止2012年10月，全市居民應(yīng)保人數(shù)為136萬人（其中“新農(nóng)?！睉?yīng)保人數(shù)為132.6萬人，“城居保”應(yīng)保人數(shù)為3.4萬人），已參保129.3萬人（其中“新農(nóng)?！?27.3萬人，“城居?！?萬人），參保率達(dá)95%，為32萬60周歲以上參保對象發(fā)放養(yǎng)老金，發(fā)放率達(dá)100%。經(jīng)過努力我市的城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度框架已基本形成，已從“養(yǎng)兒防老”時代進(jìn)入到制度養(yǎng)老時代。但跟一些發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有一定的差距，為進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作，提高城鄉(xiāng)居民基本生活保障水平，市政協(xié)組成課題組深入有關(guān)縣（市、區(qū)）和市直部門進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、主要做法

（一）精心組織，形成合力。

市委、市政府高度重視城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作,把它作為為民辦實(shí)事項(xiàng)目來抓，列入政府重要議事日程，成立了由分管副市長為組長，市直23個相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的市新農(nóng)保試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣（市、區(qū)）政府也相應(yīng)成立了城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施辦法和工作方案，形成了政府主導(dǎo)，部門協(xié)作，上下聯(lián)動的工作態(tài)勢。

（二）主動作為，增強(qiáng)保障。

各縣（市、區(qū)）主動作為，基本實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施四個到位。各縣（市、區(qū)）政府認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于全省各級農(nóng)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)編制問題的補(bǔ)充通知》（閩委編辦[2010]16號）精神，普遍增加縣、鄉(xiāng)農(nóng)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的人員編制。長汀、武平、漳平、永定等縣市特事特辦，縮短招聘程序，提高工作效率。目前，全市縣級“新農(nóng)?！苯?jīng)辦機(jī)構(gòu)工作人員新增編制45人，新增鄉(xiāng)鎮(zhèn)“新農(nóng)保”經(jīng)辦人員133人。同時，確保農(nóng)保經(jīng)辦工作經(jīng)費(fèi)和必要條件,為“新農(nóng)?！惫ぷ鞯恼ｉ_展提供了人、財、物保障。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，優(yōu)化服務(wù)。

為了提高新增工作人員業(yè)務(wù)能力和管理水平，市農(nóng)保中心及時組織業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)和信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用、檔案管理培訓(xùn)。各縣（市、區(qū)）經(jīng)辦機(jī)構(gòu)一方面選派業(yè)務(wù)骨干參加省、市舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，另一方面對縣、鄉(xiāng)、村三級經(jīng)辦人員進(jìn)行政策和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)了一批懂政策會辦事的工作人員，真正做到“送政策上門，送服務(wù)到家”。

（四）注重宣傳，營造氛圍。

各縣（市、區(qū)）都能充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等各種媒體，采取靈活多樣的方式宣傳新農(nóng)保政策。利用戶外大型廣告牌、宣傳欄、橫幅標(biāo)語進(jìn)行宣傳；印制宣傳材料、宣傳年畫、發(fā)送短信息；在節(jié)假日期間開展咨詢活動，擺攤設(shè)點(diǎn)、編排文藝節(jié)目；通過電視滾動播放相關(guān)政策；發(fā)揮村干部、黨員示范作用，帶頭參保，利用黨員遠(yuǎn)程教育平臺進(jìn)行政策宣傳;各地舉辦基礎(chǔ)養(yǎng)老金發(fā)放儀式，讓居民感受到實(shí)惠;召開了新聞發(fā)布會、組織了在線訪談、答記者問及記者追蹤等。同時，針對農(nóng)民疑問多的“家庭聯(lián)動機(jī)制”政策專門在閩西日報、龍巖電視等媒體專欄進(jìn)行宣傳和解釋答疑，有效地擴(kuò)大了影響，為參保繳費(fèi)奠定了基礎(chǔ)。

（五）建立機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)。

1.完善政策體系框架，建立激勵機(jī)制。各縣（市、區(qū)）在執(zhí)行中央、省補(bǔ)助政策的基礎(chǔ)上，普遍制定了激勵機(jī)制。武平對特困群體，在新農(nóng)保政策規(guī)定為其代繳不低于50%最低標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)老保險費(fèi)基礎(chǔ)上，再補(bǔ)貼50%，實(shí)現(xiàn)政府全額補(bǔ)貼。上杭、長汀對特困群體再補(bǔ)貼10%，減輕特困群體繳費(fèi)壓力。上杭、永定對農(nóng)村獨(dú)生子女死亡、傷殘和計(jì)生對象中的手術(shù)并發(fā)癥人員，縣政府為其代繳100元最低標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)老保險費(fèi)。

2.做好合作金融機(jī)構(gòu)的選擇，建立服務(wù)機(jī)制。根據(jù)省政府及省人社廳有關(guān)政策規(guī)定，我市制定出臺了《關(guān)于選擇“新農(nóng)?！焙献鹘鹑跈C(jī)構(gòu)有關(guān)問題的通知》及《補(bǔ)充通知》（巖新農(nóng)[2010]

3、5號），各縣（市、區(qū)）認(rèn)真貫徹，達(dá)到了公平競爭，便民服務(wù)的良好效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市 1813個村（居），安裝便利服務(wù)機(jī)具1731臺，開通使用率達(dá)90%以上。

3.提高居民保險待遇。為提高我市城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保障水平，今年5月市政府辦印發(fā)了《關(guān)于調(diào)整城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險待遇的指導(dǎo)意見》（龍政辦〔2012〕118號），除廈門外，我市在全省設(shè)區(qū)市率先全面將城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老保險待遇從每人每月55元提高至70元，并建立長繳多得激勵機(jī)制和喪葬金補(bǔ)助制度。各縣（市、區(qū)）認(rèn)真貫徹，除武平、連城正在擬定提高保障標(biāo)準(zhǔn)外，其他縣（市、區(qū)）都已提高到70元，并建立了相應(yīng)的長繳多得、多繳多得和喪葬金補(bǔ)助制度。

（六）強(qiáng)化責(zé)任，注重督查。

各縣（市、區(qū)）黨委政府把城鄉(xiāng)居民保險工作列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（辦事處）績效管理考核的內(nèi)容，與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）簽訂責(zé)任狀。上杭、新羅、長汀、永定還建立了成員單位與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系掛鉤制度，協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好工作。此外，各縣還制定了不同獎懲措施對這項(xiàng)工作完成情況進(jìn)行督查。連城把新農(nóng)保繳費(fèi)參保率與年終財政分成掛鉤；武平、永定對宣傳效果差、措施不得力、工作進(jìn)展慢參保率不達(dá)標(biāo)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村責(zé)任人予以全縣通報批評，并取消當(dāng)年評先、評優(yōu)資格；永定、漳平對排位后幾位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣（市）領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談，限期整改；長汀將各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）每天的參保繳費(fèi)進(jìn)度編發(fā)短信進(jìn)行通報；新羅將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的進(jìn)度制作成紅、黃、綠色圖標(biāo)每周進(jìn)行通報。

二、存在的主要困難和問題

城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，涉及人數(shù)多、人員分布廣，工作極具長期性、復(fù)雜性。我市在推進(jìn)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作過程中存在的困難和問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）基礎(chǔ)養(yǎng)老金待遇偏低。

社會保險的保障水平是以滿足公民的基本生活需求為標(biāo)準(zhǔn)，除了福利國家其社會保障水平相對比較高外，大多數(shù)國家是以社會平均生活水平為依據(jù)決定的。2011年，我市農(nóng)民人均純收入為8234元，參保對象年人均領(lǐng)取養(yǎng)老金840元（每月70元），僅占農(nóng)民人均純收入的10.2%。

（二）宣傳不夠到位,參保和續(xù)保工作有待加強(qiáng)。許多居民對政策只是一知半解，有的還產(chǎn)生了一些誤解誤讀的情況。比如，實(shí)行“家庭聯(lián)動機(jī)制”被許多子女認(rèn)為自己交的錢是為了讓父母領(lǐng)到養(yǎng)老金；年輕時不繳費(fèi)，等到60歲時直接領(lǐng)取養(yǎng)老金；繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每年只能繳100元等等。同時，對繳費(fèi)不足15年的補(bǔ)繳政策以及養(yǎng)老金領(lǐng)取的當(dāng)年仍需繳費(fèi)的政策也一知半解，直接影響覆蓋面和續(xù)保率,目前城鄉(xiāng)居民還有5%未參保，特別是41%的城鎮(zhèn)居民未落實(shí)，2011年已參保的居民中，有28%出現(xiàn)斷保。

（三）服務(wù)工作相對滯后。

隨著養(yǎng)老保險的服務(wù)對象從城鎮(zhèn)向基層和農(nóng)村延伸，數(shù)量眾多、分布廣泛、流動頻繁，且民眾對社會公共服務(wù)的需求日趨多層次、人性化，要求相關(guān)制度銜接順暢、相關(guān)服務(wù)方便快捷等，而我市的管理平臺建設(shè)與形勢的要求還有較大差距。跨區(qū)域、流動人口的養(yǎng)老保障亟待銜接，基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)還需加快建設(shè)，工作人員還需進(jìn)一步充實(shí)，目前一個工作人員要承擔(dān)3萬人的保險任務(wù)。

（四）集體補(bǔ)助難度較大。

國發(fā)[2009]32號、閩政[2009]26號明確規(guī)定，基金籌集由個人繳費(fèi)、集體補(bǔ)助、政府補(bǔ)貼構(gòu)成。要求“有條件的村集體應(yīng)當(dāng)對參保人繳費(fèi)給予補(bǔ)助，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由村民委員會召開村民會議民主確定。”從我市情況看，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)十分薄弱，村財投入拮據(jù)，“空殼村”數(shù)量多，比例大，2011年除上杭縣集體補(bǔ)助到位205.2萬外，其他縣（市、區(qū)）的集體補(bǔ)助難以落實(shí)。

三、進(jìn)一步做好我市城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作的建議

（一）加強(qiáng)基層機(jī)構(gòu)建設(shè)。

新政策能否落實(shí)好，關(guān)鍵在于基層對政策的落實(shí)情況，為此，必須加強(qiáng)基層落實(shí)能力建設(shè)。一是統(tǒng)籌縣、鄉(xiāng)、村保障工作力量，整合各類資源，明確責(zé)任目標(biāo)，按工作量盡量配齊縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）的經(jīng)辦人員，提高工作效率；二是對基層工作人員多進(jìn)行培訓(xùn)，提高基層經(jīng)辦人員的工作能力；三是增加基層機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)投入，建議對基本保障經(jīng)費(fèi)作制度性安排落實(shí)，確保工作正常運(yùn)行所需。四是解決社區(qū)、行政村協(xié)理員報酬低（每人每月僅100元補(bǔ)貼）等問題，以保證業(yè)務(wù)有人經(jīng)辦、有錢經(jīng)辦、有條件經(jīng)辦。

（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

一是要提高宣傳的針對性，特別要針對城鄉(xiāng)居民情況復(fù)雜，入戶宣傳調(diào)查難的特點(diǎn)，在宣傳方式、宣傳內(nèi)容、宣傳時機(jī)、宣傳對象上應(yīng)有所側(cè)重，宣傳材料要簡明扼要、便于理解，宣傳方式要喜聞樂見、通俗易懂，重點(diǎn)要宣傳參加城鄉(xiāng)居民保的優(yōu)惠政策，把政府補(bǔ)貼、補(bǔ)助的賬算清楚，讓群眾感受到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠；二是要加大宣傳經(jīng)費(fèi)投入，保證宣傳工作正常開展，對經(jīng)濟(jì)較困難的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各縣（市、區(qū)）要給予專項(xiàng)宣傳經(jīng)費(fèi)保障。

（三）建立聯(lián)動機(jī)制。

城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作涉及部門多，聯(lián)系面廣，建立一個長效的聯(lián)動機(jī)制非常重要。建議由人社部門牽頭，相關(guān)的各部門安排專門人員負(fù)責(zé)做好職能范圍的工作，加強(qiáng)各部門間的溝通、銜接、聯(lián)系，定期召開各部門負(fù)責(zé)人交換意見會，及時研究處理有關(guān)的問題和具體工作，使養(yǎng)老保險工作能高效率、高質(zhì)量推進(jìn)。

（四）推進(jìn)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度與其他社會保障制度的有效銜接。

一是加快推進(jìn)與城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險、被征地農(nóng)民社會保障、移民搬遷后期扶持、計(jì)劃生育家庭獎勵扶助、五保供養(yǎng)、社會優(yōu)撫、城鄉(xiāng)最低生活保障等政策制度的配套銜接。在制度銜接方面，應(yīng)確保銜接的方便、快捷和注意銜接的公平性，銜接中應(yīng)避免出現(xiàn)轉(zhuǎn)換保障不公平現(xiàn)象，盡可能地遵重參保人的意愿、滿足參保人的要求。二是加快推進(jìn)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險信息系統(tǒng)與其他社會保障制度信息系統(tǒng)的有效整合，即將城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險信息納入社會保障整體信息管理系統(tǒng)建設(shè)，與其他公民信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)信息資源共享，通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)化管理，使經(jīng)辦更方便快捷、準(zhǔn)確率更高，從而有效避免重復(fù)參保、重復(fù)開戶、重復(fù)領(lǐng)取待遇等問題和養(yǎng)老保險基金的流失，確保相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

（五）嚴(yán)格堅(jiān)持自愿參保繳費(fèi)原則，避免出現(xiàn)強(qiáng)制參保繳費(fèi)現(xiàn)象。

城鄉(xiāng)居民參保的根本原則是自愿參保，但在下達(dá)任務(wù)時，往往習(xí)慣于提出一些指標(biāo)要求，在執(zhí)行中為了完成指標(biāo)有可能造成“強(qiáng)制參保、繳費(fèi)”現(xiàn)象發(fā)生，這不僅違背了施行新政策的初衷，還會給政策的推進(jìn)實(shí)施帶來負(fù)面影響。不應(yīng)過于看重“參保率”，一些地方的參保率低可能存在多方面原因，比如外出務(wù)工人員多且聯(lián)系不上、中青年人員相對較多（該類人員參保積極性相對低）等?！皡⒈Ｂ省敝皇且粋€參考指標(biāo)，重要的是看群眾對新政策的理解程度如何，群眾對政策的實(shí)施是否積極擁護(hù)，有沒有意見，參保人員有沒有后悔，有沒有得到實(shí)惠。

（六）加大工作力度，完善政策措施。

一是建立和鞏固覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，使人人享有基本生活保障，享受經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果。我市現(xiàn)行的新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險制度除上杭外仍處于二元狀態(tài)，不利于制度的覆蓋、保險關(guān)系轉(zhuǎn)移、基金管理、信息系統(tǒng)管理，與工業(yè)化和城市化的發(fā)展不相適應(yīng)。建議有關(guān)部門認(rèn)真研究加快解決好實(shí)施城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度一體化，統(tǒng)一繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一繳費(fèi)檔次、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)問題，努力提高城鄉(xiāng)一體化水平。二是堅(jiān)持把城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險作為保民生、促發(fā)展的基礎(chǔ)性工程來抓。按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平，逐步提高對參保人員尤其是特殊群體的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，適時提高基礎(chǔ)養(yǎng)老金水平，每年按城鄉(xiāng)居民收入增長幅度或財政收入增長幅度提高城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險補(bǔ)貼，讓保障對象更好地享受改革發(fā)展成果。市里對各縣（市、區(qū)）的工作情況和財政補(bǔ)貼情況進(jìn)行考評，并將考評情況向社會公布，接受城鄉(xiāng)居民監(jiān)督。三是為滿足部分具有較高繳費(fèi)能力群眾的需求，建議在原有繳費(fèi)檔次的基礎(chǔ)上增加更高繳費(fèi)檔次（如每年可繳2000元或1500元），以適應(yīng)不同人群的需要，在整體上提高保障水平。

（七）切實(shí)加強(qiáng)基金管理，確保基金的安全完整。人社部門要切實(shí)履行城鄉(xiāng)居民社保基金的監(jiān)督職責(zé)，加強(qiáng)制度建設(shè)，制定完善城鄉(xiāng)居民社保各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理規(guī)章制度，規(guī)范業(yè)務(wù)程序，建立健全內(nèi)控制度和基金稽核制度，對基金的籌集、上解、劃撥、發(fā)放進(jìn)行監(jiān)控和定期檢查，并定期公布城鄉(xiāng)居民社?；鸹I集和支付信息，做到公開透明，加強(qiáng)社會監(jiān)督。財政、監(jiān)察、審計(jì)部門要按各自職責(zé)實(shí)施監(jiān)督，嚴(yán)禁擠占挪用，確?；鸢踩暾?。

XXX部門年 月 日

第四篇：大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題調(diào)查報告

篇一：當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題程度的調(diào)查報告 當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題程度的調(diào)查報告 一.問題與背景

身處21世紀(jì)，當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)逐漸把步入社會，參與社會實(shí)踐，加強(qiáng)與社會的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力，提高自身整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。21世紀(jì)的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心他人，具有對環(huán)境對社會的責(zé)任感。大學(xué)生是備受社會關(guān)注的群體，他們正在接受高等教育，他們的未來職業(yè)地位將居于社會中上層，他們的意識世界和思想動態(tài)將會在一定程度上引領(lǐng)未來社會的發(fā)展潮流。雖然處在相對封閉狀態(tài)的校園生活中，但當(dāng)代大學(xué)生普遍敏銳地關(guān)注社會的發(fā)展、社會的問題以及個人在社會中成長的未來空間。

社會熱點(diǎn)問題，是指社會關(guān)注度高，影響社會關(guān)系、社會大部分成員的共同生活，破壞社會正?；顒?，妨礙社會協(xié)調(diào)發(fā)展的社會現(xiàn)象。此次調(diào)查研究是了解和把握大學(xué)生思想動態(tài)、增強(qiáng)其思想政治教育針對性和實(shí)效性的有效途徑。我們想通過大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題的認(rèn)識，以及從他們自己的價值觀出發(fā)，審視被公開的事物的態(tài)度，了解并發(fā)現(xiàn)部分人對待不同事件的看法。個人與社會息息相關(guān)，并相互影響、相互制約，以致成為整個社會生活約定俗成的關(guān)系。社會總是時刻在變化發(fā)展的，個人在社會中會隨之相應(yīng)變化，對社會的認(rèn)識絕不能一成不變，要在變化的過程中學(xué)會如何把握。關(guān)注社會問題，有利于提高個人對社會現(xiàn)狀的了解程度，有利于跟上時代的步伐，有利于更好地發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)個人價值的最大化?！吨泄仓醒?國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，“堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，增強(qiáng)實(shí)效性” 是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)基本原則。社會在發(fā)展、形勢在變化，大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題也必然隨之變化。在大學(xué)生中開展問卷調(diào)查，是了解和把握其思想動態(tài)、增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育針對性和實(shí)效性的有效途徑。問卷分析與結(jié)果

此次調(diào)查以問卷方式進(jìn)行，問卷100份，回收90份。問卷涉及十個題目，均為選擇題，包括性別，年級以及了解熱點(diǎn)問題途徑等等問題。男生占到47.78%，女生占到52.22%。通過對90份問卷的分析與總結(jié)，得出了一下內(nèi)容： 1.當(dāng)代大學(xué)生追求實(shí)利，關(guān)注自我發(fā)展。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，經(jīng)濟(jì)問題是當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注的社會問題，任何一個社會形態(tài)都存在許許多多經(jīng)濟(jì)制度，每一種經(jīng)濟(jì)制度都不是抽象的，而是具體存在和運(yùn)作的。它們之間互相關(guān)聯(lián)，互相制約，又互相作用，統(tǒng)一構(gòu)成社會經(jīng)濟(jì)制度體系。所有制關(guān)系是社會最基本的生產(chǎn)關(guān)系，而生產(chǎn)關(guān)系的總和又構(gòu)成經(jīng)濟(jì)制度。38.9%大學(xué)生之所以會關(guān)注經(jīng)濟(jì)問題，是因?yàn)榇髮W(xué)生們即將面臨就業(yè)問題。就業(yè)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)，并有著不斷加熱的趨勢。在這樣的社會大背景下，學(xué)生更多的關(guān)注自身發(fā)展本無可厚非，但是，通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生更多的追求實(shí)利。分析原因，首先是社會環(huán)境，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來人們價值觀的變化。社會的大環(huán)境崇尚現(xiàn)實(shí)主義，導(dǎo)致身處這樣的環(huán)境中的大學(xué)生們變得更加現(xiàn)實(shí)，市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,極大地激發(fā)了大學(xué)生受教育的積極性和主動性,他們越來越深刻地認(rèn)識到教育在現(xiàn)代社會中對自身發(fā)展的重要性。在這種背景下,學(xué)生個體被注入個人主義與實(shí)利主義的混合劑。社會上一些庸俗處世哲學(xué)的影響，也造成一些大學(xué)生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉潔信念模糊、價值取向扭曲。其次是個人原因，大學(xué)生思考問題的方式趨于現(xiàn)實(shí)，趨于理性。很多人自己也覺得讀什么專業(yè)不是感興趣，而是考慮畢業(yè)后是否容易找工作以及薪水的情況。大學(xué)生缺乏信仰，對自身的發(fā)展認(rèn)識不足，很少為自己以后的發(fā)展設(shè)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。2.大學(xué)生獲取信息的途徑嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò) 通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)通過上網(wǎng)了解社會熱點(diǎn)的同學(xué)達(dá)74.4%，通過手機(jī)了解更是達(dá)到93.3%，充分表現(xiàn)出學(xué)生對于網(wǎng)路的依賴程度。分析其原因，首先網(wǎng)絡(luò)的普及程度，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的普及程度逐年提高，多媒體教學(xué)也是深受老師喜愛的一種教學(xué)形式。其次，網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢也是導(dǎo)致大學(xué)生依賴的重要原因。網(wǎng)絡(luò)是指信息處理應(yīng)孕而生的一種集學(xué)習(xí)、通訊及適當(dāng)時候放松的娛樂工具。而它可以打破時空界限，使人們無論在何時何地都能進(jìn)行相互交流，可使信息處理更系統(tǒng)，全面；使信息流通更及時、便捷。網(wǎng)絡(luò)讓我們更加及時的獲取信息。再次，校園環(huán)境的限制，校園內(nèi)的其他設(shè)施不完善，造成我們嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò)，例如，學(xué)校的新聞廣播電視系統(tǒng)，電視只有食堂有，而食堂的環(huán)境是嘈雜的，在這個環(huán)境下，電視不能成為我們獲取信息的主要來源。廣播時間通常選在課間以及休息時間，不能達(dá)到良好的效果。

3.部分大學(xué)生對“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”和“政治時事”較為關(guān)注，但不是很樂觀，大學(xué)生更關(guān)注文娛方面的時事。

因?yàn)檎{(diào)查的人群大二年級的占到58.89%，所以對就業(yè)問題的關(guān)注度還沒有很高。調(diào)查顯示，有38.9%和47.78%的學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)和政治方面的熱點(diǎn)。44.5%的大學(xué)生關(guān)注娛樂方面。將數(shù)據(jù)進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)，對于不同的媒介，大學(xué)生首要接觸目的有細(xì)微的差別。大學(xué)生接觸廣播、雜志、電視的首要目的是休閑娛樂，其次才是了解新聞。而報紙則有超過半數(shù)的人首先是要了解新聞。數(shù)據(jù)表明，64.4%大學(xué)生不愿意關(guān)注社會熱點(diǎn)問題的原因是不感興趣，覺得沒意思。15.56%的同學(xué)認(rèn)為對自己或者身邊的人沒有好處。8.89%的同學(xué)認(rèn)為對自己沒影響。從整體看大學(xué)生關(guān)注娛樂新聞的原因如下，首先大學(xué)生的目的趨向于自身娛樂。其次大學(xué)生自身價值觀的改變，在很多人認(rèn)為無聊的大學(xué)生活中，只有娛樂能夠帶給大學(xué)生一些新鮮感。大學(xué)生的人生追求的改變使得他們選擇的改變，而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)也滿足了他們的需求，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)日益娛樂化，從某種意義上講是在適應(yīng)大學(xué)生心理的變化。再次，現(xiàn)在每天都有很多國事家事發(fā)生，大學(xué)生猜不透時事變幻，甚至與時事相比更加關(guān)心自己的校園生活，更關(guān)心自己身邊雞毛蒜皮的小事。對政治的熱情比較冷淡。

4.大學(xué)生對于社會熱點(diǎn)的了解不深入。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對于所關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題僅是了解而已，有68.89%的大學(xué)生是僅了解。還有11.1%的同學(xué)是隨便看看。這樣看來，大學(xué)生對于社會熱點(diǎn)似乎不足以稱為關(guān)注。分析原因如下，首先大學(xué)生關(guān)注時事的目的僅限于娛樂，既然沒有明確的目的，怎么去要求大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入探討。有46.67%的同學(xué)會選擇與朋友探討，不予理會的也占到了22.2%。其次是當(dāng)代大學(xué)生缺乏社會責(zé)任感和集體意識，大多表現(xiàn)出一種政治冷漠的態(tài)度。“天下興亡，匹夫有責(zé)”,這種情懷在當(dāng)代大學(xué)生身上正逐漸消失。我們需要這樣一種民族責(zé)任感，這樣的責(zé)任感會促使我們不斷進(jìn)步，會讓我們關(guān)注社會熱點(diǎn)，并深深為之思考。一個會思考的民族是打不垮的。5.對關(guān)注熱點(diǎn)的意義比較迷茫。

調(diào)查顯示，對是否從關(guān)注熱點(diǎn)問題中得到啟發(fā)的調(diào)查，33.3%的人認(rèn)為能從中得到啟發(fā)，有48.89%的人則不知道，有將近一半的人并不清楚。17.78%的人則認(rèn)為不能從中得到啟發(fā)。大部分的學(xué)生都不清楚關(guān)注熱點(diǎn)有何意義。二.總結(jié)：

1.學(xué)生關(guān)注時政從大處講是繼承好的傳統(tǒng)，幫助建設(shè)社會主義政治文明。從小處講這也關(guān)系到個人利益，就業(yè)與生活是我們這一代人最為關(guān)注的兩件事，政府出臺的各種政策也無疑于這兩件事息息相關(guān)。大學(xué)生是一個基本素質(zhì)較高的社會群體，他們的意見是很有代表性的。篇二：關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題的調(diào)查報告 18班關(guān)于對2014年開學(xué)熱點(diǎn)問題討論

作為大學(xué)生的我們始終是備受社會關(guān)注的群體，我們正在接受高等教育，我們未來的職業(yè)地位將居于社會中上層，我們的意識世界和思想動態(tài)將會在一定程度上引領(lǐng)未來社會的發(fā)展潮流。當(dāng)前大學(xué)生對各種社會問題的關(guān)注度就是社會責(zé)任感的最直接表現(xiàn)。溫家寶在同濟(jì)大學(xué)演講時講到：一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。中華民族是大有希望的民族！希望大學(xué)生們經(jīng)常地仰望天空（關(guān)注社會時事），學(xué)會做人，學(xué)會思考，學(xué)會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，一個國家的發(fā)展，一個民族的復(fù)興，大學(xué)生是未來世界的生力軍，他們掌握著先進(jìn)的技術(shù)，擁有著極高的創(chuàng)造性和理解能力，這個群體的思想關(guān)乎一個國家的前途和命運(yùn)，所以，我們大學(xué)生有必要多關(guān)心一些時事從而培養(yǎng)更多的歷史責(zé)任感和社會洞察力。所以我們組織了這次調(diào)查，了解和分析一下當(dāng)代大學(xué)生對社會問題所采取的關(guān)注角度和思考方式。調(diào)查結(jié)果為：

1.大學(xué)生對與自身關(guān)系密切的問題（如：就業(yè)問題，房貸問題）較為關(guān)注，對于一些與自身關(guān)系不密切的社會熱點(diǎn)（如：“三農(nóng)”問題，醫(yī)療問題，腐敗問題）較為冷漠。

2.就業(yè)問題是大學(xué)生最為關(guān)注的社會問題，多數(shù)大學(xué)生對自己的就業(yè)方向有清醒的認(rèn)識，對所處的高等教育改革問題有自己的觀點(diǎn)和看法。

就業(yè)問題是當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注的社會問題，隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加重和國際大環(huán)境的影響，以及我國大學(xué)的教育體制和機(jī)制的問題，使大學(xué)生就業(yè)成了社會上不容忽視的問題。就業(yè)難的問題表面看是畢業(yè)生的實(shí)踐能力差（所謂的高分低能）、高校教學(xué)與社會需求脫節(jié)造成的?？晌艺J(rèn)為這個問題不是改變大學(xué)的教育體制機(jī)制就能解決的，這應(yīng)該是我們國家從小學(xué)到大學(xué)的整個教育過程的體制機(jī)制問題，想解決不容易，也不是短期就能做到的。面對這種現(xiàn)狀，作為大學(xué)生更要努力學(xué)習(xí)，提高各方面的素質(zhì)和能力，來適應(yīng)社會的需要。我們不能抱怨，應(yīng)在提高自己適應(yīng)社會能力的同時，更應(yīng)該思考為什么還是有找到工作的人，當(dāng)然，政府也應(yīng)在此方面給予更多的關(guān)注和支持，使人才得到合理利用，緩解就業(yè)壓力，我們要對國家持有希望。另外大學(xué)生對于自己不太熟悉的社會焦點(diǎn)問題應(yīng)多加了解，對于密切關(guān)注的熱點(diǎn)問題應(yīng)有所思有所想，樹立正確的就業(yè)觀、人生觀、價值觀，以提高自身能力為重點(diǎn)，利用在校時間汲取知識，成為對社會有用之人。

作為大連外國語大學(xué)的學(xué)生的我們，當(dāng)然也對學(xué)校的熱點(diǎn)問題尤為關(guān)注，經(jīng)過討論，還有不記名提議的方式下，我們總結(jié)出了一些比較受爭議的話題。

1． 書費(fèi)問題，很多書老師都不講，但是還是會發(fā)下來，并且收費(fèi)還是 很高的，同學(xué)們的怨聲不斷。

2． 女大學(xué)生人身安全問題，對于女生來說，現(xiàn)在的我們自我保護(hù)意識 差，抵抗能力弱。最近出事不斷，讓女生對自己的安全問題感到不 安。

3． 出行問題，一到節(jié)假日，學(xué)生放假，人太多，導(dǎo)致校車供不應(yīng)求，很多學(xué)生趕不上自己的火車，有一部分人會選擇黑車，這又提高了 危險隱患。

這些就是總結(jié)出來的關(guān)于社會還有校園里的熱點(diǎn)問題。希望受爭議的問題可以提供好的解決方案。篇三：當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題程度的調(diào)查報告 《馬克思主義基本原理概論》課程社會實(shí)踐調(diào)查報告 當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題程度的調(diào)查報告 班級：11級機(jī)械電子工程

組長：吳文通 201101040084 組員：郭儀博 201101040065 李 軍 201101040055賀要廠 201101040067 黃 睿201101040051 李群坡 201101040081 李 輝 201101040061 張 偉 201101040068 馬志華 201101040054 王 超 201101040098 陳光林 201101040052 趙欽浩201101040087 指導(dǎo)老師：崔玉斌

實(shí)驗(yàn)室間：2012年11月1日至14日

當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題程度的調(diào)查報告

摘要

此次調(diào)查報告是在催玉斌老師的指導(dǎo)下，以毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想的課程為基礎(chǔ)的情況下而完成的。此次調(diào)查報告的內(nèi)容為當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題的程度，采取問卷調(diào)查法。以安陽工學(xué)院學(xué)生為例，發(fā)放問卷五十份，回收五十份。調(diào)查報告的時間在十一月份，在安陽工學(xué)院學(xué)校園內(nèi)發(fā)放問卷，及時回收。此次調(diào)查報告為了了解大學(xué)生對熱點(diǎn)問題的關(guān)注度，從而了解大學(xué)生的思想政治狀況，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，把握其思想動態(tài)，希望為學(xué)校教育改革提供一點(diǎn)幫助。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 社會熱點(diǎn)問題 影響程度 調(diào)查目的

關(guān)注社會熱點(diǎn)問題對大學(xué)生影響程度 調(diào)查對象

安陽工學(xué)院在校大學(xué)生 一．問題與背景

身處21世紀(jì)，當(dāng)代大學(xué)生已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)逐漸把步入社會，參與社會實(shí)踐，加強(qiáng)與社會的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力，提高自身整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。因此，隨之而來的是，在校大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)或參與各種勤工助學(xué)活動的現(xiàn)象屢見不鮮。毋庸置疑，勤工助學(xué)對大學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)具有重要作用，它有助于大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。尤其面向21世紀(jì)的教育要求培養(yǎng)出各方面綜合發(fā)展的人才。也就是說，21世紀(jì)的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心他人，具有對環(huán)境對社會的責(zé)任感。隨著社會的發(fā)展和形勢的變化，大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題呈現(xiàn)出多樣性和多變性。此次調(diào)查研究是了解和把握大學(xué)生思想動態(tài)、增強(qiáng)其思想政治教育針對性和實(shí)效性的有效途徑。通過對大學(xué)生關(guān)注的教育領(lǐng)域內(nèi)的教育質(zhì)量、教育成本、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等問題的調(diào)查分析，了解大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，進(jìn)而把握其思想動態(tài)，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。

《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，“堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，增強(qiáng)實(shí)效性” 是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)基本原則。社會在發(fā)展、形勢在變化，大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題也必然隨之變化。在大學(xué)生中開展問卷調(diào)查，是了解和把握其思想動態(tài)、增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育針對性和實(shí)效性的有效途徑。二．問卷分析與結(jié)果

此次調(diào)查以問卷方式進(jìn)行，問卷五十份，回收五十份。問卷涉及十五個題目，均為選擇題，包括性別，專業(yè)以及了解熱點(diǎn)問題途徑等等問題。通過對五十份問卷的分析與總結(jié)，得出了一下內(nèi)容：

（一）問題及原因

1．當(dāng)代大學(xué)生追求實(shí)利，關(guān)注自我發(fā)展。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，就業(yè)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)，并有著不斷加熱的趨勢。在這樣的社會大背景下，學(xué)生更多的關(guān)注自身發(fā)展本無可厚非，但是，通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生更多的追求實(shí)利。分析原因，首先是社會環(huán)境，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來人們價值觀的變化。社會的大環(huán)境崇尚現(xiàn)實(shí)主義，導(dǎo)致身處這樣的環(huán)境中的大學(xué)生們變得更加現(xiàn)實(shí)，市場經(jīng)濟(jì)體制的確立, 極大地激發(fā)了大學(xué)生受教育的積極性和主動性, 他們越來越深刻地認(rèn)識到教育在現(xiàn)代社會中對自身發(fā)展的重要性。在這種背景下, 學(xué)生個體一方面有追求自我發(fā)展與完善的內(nèi)在要求, 另一方面生存壓力與市場經(jīng)濟(jì)又給他們注入了個人主義與實(shí)利主義的混合劑。尤其是教育成本分擔(dān), 使學(xué)生個體的發(fā)展需要與社會需要和國家的需要之間的矛盾加劇。社會上一些庸俗處世哲學(xué)的影響，也造成一些大學(xué)生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉潔信念模糊、價值取向扭曲，甚至道德人格分裂等問題。其次是個人原因，大學(xué)生思考問題的方式趨于現(xiàn)實(shí)，趨于理性。劉小楓說，現(xiàn)在的學(xué)生填報高考志愿，是以市場利益為指導(dǎo)的。而大學(xué)也順應(yīng)這種情況，“發(fā)明”了很多新興的熱門專業(yè)，來滿足這種市場化的需求?！按髮W(xué)就像一個超市，一些專業(yè)沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，勢必影響學(xué)生的整體素質(zhì)?！眲⑿髡f。這句話得到了很多大學(xué)生的認(rèn)同。很多人自己也覺得讀什么專業(yè)不是感興趣，而是考慮畢業(yè)后是否容易找工作以及薪水的情況。大學(xué)生缺乏信仰，對自身的發(fā)展認(rèn)識不足，很少為自己以后的發(fā)展設(shè)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這樣看來，一個個追求實(shí)利的大學(xué)生由此誕生。2．大學(xué)生獲取信息的途徑嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò) 通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)了解社會熱點(diǎn)的同學(xué)達(dá)82%，充分表現(xiàn)出學(xué)生對于網(wǎng)路的依賴程度。分析其原因，首先網(wǎng)絡(luò)的普及程度，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，因特網(wǎng)在中國日益受到歡迎，網(wǎng)絡(luò)的普及程度逐年提高，以安陽工學(xué)院為例，在校園內(nèi)設(shè)置免費(fèi)的校園網(wǎng)，以供學(xué)生使用，在圖書館內(nèi)還可以無線上網(wǎng)，教室內(nèi)也都有寬帶連接，多媒體教學(xué)也是深受老師喜愛的一種教學(xué)形式。加之學(xué)生的好奇心理，喜歡對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。使得網(wǎng)絡(luò)在校園內(nèi)流行起來。其次，網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢也是導(dǎo)致大學(xué)生依賴的重要原因。如果網(wǎng)絡(luò)和其他媒體一樣，沒有明顯的突出的優(yōu)勢，相信大學(xué)生也不會嚴(yán)重依賴。這是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網(wǎng) 絡(luò)的世界。網(wǎng) 絡(luò)是指信息處理應(yīng)孕而生的一種集學(xué)習(xí)、通訊及適當(dāng)時候放松的娛樂工具。而它又不是一種普通的工 具，它有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢： 1）、可以打破時空界限，使人們無論在何時何地都能進(jìn)行相互交流，可使信息處理更系統(tǒng)，全面；2）、使信息流通更及時、便捷，所以教育選擇了上網(wǎng)，世界選擇上網(wǎng)。這是一個科技高速發(fā)展的時代，人才競爭成為世界競爭的主流，教育在千呼萬喚中面臨改革。而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，無疑成了教育改革的好幫手。面對網(wǎng)絡(luò)這個五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地聽 名師講座，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們學(xué)習(xí)不再僅限于書本，我們也逐漸擁有了科學(xué)素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)讓我們更加及時的獲取信息。再次，校園環(huán)境的限制，校園內(nèi)的其他設(shè)施不完善，造成我們嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò)，例如，學(xué)校的新聞廣播電視系統(tǒng)，電視只有食堂有，而食堂的環(huán)境是嘈雜的，在這個環(huán)境下，電視不能成為我們獲取信息的主要來源。廣播時間通常選在課間以及休息時間，不能達(dá)到良好的效果。3．大學(xué)生更關(guān)注文娛方面的時事。

調(diào)查顯示，大學(xué)生接觸大眾傳媒的目的較為集中，主要是休閑娛樂、了解新聞、增長見識、獲取生活信息、獲取專業(yè)知識、消磨時間和收發(fā)郵件。將數(shù)據(jù)進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)，對于不同的媒介，大學(xué)生首要接觸目的有細(xì)微的差別。大學(xué)生接觸廣播、雜志、電視的首要目的是休閑娛樂，其次才是了解新聞。而報紙則有超過半數(shù)的人首先是要了解新聞。在接觸雜志方面，有23％的同學(xué)是為了獲取專業(yè)知識，這和雜志更偏重專業(yè)化的特點(diǎn)分不開。另外，數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的目的較為分散，這從一個側(cè)面反映出網(wǎng)絡(luò)功能的豐富，同時也能解釋大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的時間較傳統(tǒng)媒體高出許多的原因。從整體看大學(xué)生關(guān)注娛樂新聞的原因如下，首先大學(xué)生的目的趨向于自身娛樂，其次大學(xué)生自身價值觀的改變，在很多人認(rèn)為無聊的大學(xué)生活中，只有娛樂能夠帶給大學(xué)生一些新鮮感。大學(xué)生的人生追求的改變使得他們選擇的改變，而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)也滿足了他們的需求，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)日益娛樂化，從某種意義上講是在適應(yīng)大學(xué)生心理的變化。

4．大學(xué)生對于社會熱點(diǎn)的了解不深入。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對于所關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題僅是了解而已，有80%的大學(xué)生是娛樂一下，看過就忘。還有34%的同學(xué)是無意識關(guān)注。這樣看來，大學(xué)生對于社會熱點(diǎn)的似乎不足以稱為關(guān)注。分析原因如下，首先大學(xué)生關(guān)注時事的目的僅限于娛樂，既然沒有明確的目的，怎么去要求大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入探討。其次是當(dāng)代大學(xué)生缺乏社會責(zé)任感和集體意識，大多表現(xiàn)出一種政治冷漠的態(tài)度?；叵?919年，大學(xué)生的血淚釀成的1919年，當(dāng)時的大學(xué)生身負(fù)祖國的重托，他們以一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷，不屈地斗爭著。而現(xiàn)在，這種情懷在當(dāng)代大學(xué)生身上正逐漸消失。我們需要這樣一種民族責(zé)任感，這樣的責(zé)任感會促使我們不斷進(jìn)步，會讓我們關(guān)注社會熱點(diǎn)，并深深為之思考。一個會思考的民族是打不垮的。

通過此次的調(diào)查，我們還發(fā)現(xiàn)了其他幾個小問題，學(xué)校的硬件設(shè)施不足以為學(xué)生提供良好的關(guān)注時事的環(huán)境，家庭環(huán)境也是影響大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題程度的重要因素。大學(xué)生的人生觀世界觀價值觀亟待改正。

（二）對策分析：

1，國家應(yīng)該創(chuàng)造環(huán)境，鼓勵大學(xué)生發(fā)表個人看法，為其提供平臺。大學(xué)生是一個基本素質(zhì)較高的社會群體，他們的意見是很有代表性的。大學(xué)生作為社會的“晴雨表”，他們是“一部分最敏感的知識分子”，他們所關(guān)心的思想上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題既能較準(zhǔn)確地反映大學(xué)生的思想政治狀況，也能較全面地反映整個社會的思想傾向、思想潮流。

2，加強(qiáng)民主法制建設(shè)，學(xué)校管理無小事。特別是學(xué)生管理工作關(guān)系到校園的安全穩(wěn)定，關(guān)系到每一個學(xué)生健康成長成才，關(guān)系到全體學(xué)生乃至其家庭的切身利益，十分重要。高校必須牢固樹立社會主義法治理念，堅(jiān)持依法治校。今天，在我國的法制化建設(shè)進(jìn)程中，大學(xué)生的法律意識、維權(quán)意識也在日益提高。加強(qiáng)學(xué)校的民主法制建設(shè)，給予學(xué)生相對自由的空間，給予學(xué)生就業(yè)等現(xiàn)實(shí)問題充分的保障，有利于學(xué)生更好的關(guān)注自身以外的其他問題，有利于學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注程度。

3，校園內(nèi)形成一種關(guān)心國家大事的社會新風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生憂國憂民的情懷，校園是當(dāng)代大學(xué)生的生活環(huán)境中最重要的一部分，要想大學(xué)生樹立正確的科學(xué)的人生觀世界觀 價值觀，一定要改善校園環(huán)境。

4，提高大學(xué)生素質(zhì)，樹立社會責(zé)任感1）.根據(jù)責(zé)任感形成的心理機(jī)制，學(xué)校教育在培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任感上應(yīng)重視在學(xué)校生活中營造嚴(yán)格的教育責(zé)任機(jī)制。2）.要改進(jìn)教育方法，增強(qiáng)教育效果，充分發(fā)揮教育過程中的主體作用。

3）.注重對大學(xué)生進(jìn)行情感教育。4）.引導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐，正確把握社會現(xiàn)象、社會發(fā)展的本質(zhì)和主流。

除此之外，我們?nèi)孕枰匾暭议L的影響，重視家庭對于大學(xué)生的影響。

第五篇：大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題調(diào)查報告

大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題調(diào)查報告

大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題調(diào)查報告1

一.問題與背景

身處21世紀(jì)，當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)逐漸把步入社會，參與社會實(shí)踐，加強(qiáng)與社會的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力，提高自身整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。21世紀(jì)的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心他人，具有對環(huán)境對社會的責(zé)任感。大學(xué)生是備受社會關(guān)注的群體，他們正在接受高等教育，他們的未來職業(yè)地位將居于社會中上層，他們的意識世界和思想動態(tài)將會在一定程度上引領(lǐng)未來社會的發(fā)展潮流。雖然處在相對封閉狀態(tài)的校園生活中，但當(dāng)代大學(xué)生普遍敏銳地關(guān)注社會的發(fā)展、社會的問題以及個人在社會中成長的未來空間。

社會熱點(diǎn)問題，是指社會關(guān)注度高，影響社會關(guān)系、社會大部分成員的共同生活，破壞社會正?；顒?，妨礙社會協(xié)調(diào)發(fā)展的社會現(xiàn)象。此次調(diào)查研究是了解和把握大學(xué)生思想動態(tài)、增強(qiáng)其思想政治教育針對性和實(shí)效性的有效途徑。我們想通過大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題的認(rèn)識，以及從他們自己的價值觀出發(fā)，審視被公開的事物的態(tài)度，了解并發(fā)現(xiàn)部分人對待不同事件的看法。個人與社會息息相關(guān)，并相互影響、相互制約，以致成為整個社會生活約定俗成的關(guān)系。社會總是時刻在變化發(fā)展的，個人在社會中會隨之相應(yīng)變化，對社會的認(rèn)識絕不能一成不變，要在變化的過程中學(xué)會如何把握。 關(guān)注社會問題，有利于提高個人對社會現(xiàn)狀的了解程度，有利于跟上時代的步伐，有利于更好地發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)個人價值的最大化。

《中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，“堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，增強(qiáng)實(shí)效性” 是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)基本原則。社會在發(fā)展、形勢在變化，大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題也必然隨之變化。在大學(xué)生中開展問卷調(diào)查，是了解和把握其思想動態(tài)、增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育針對性和實(shí)效性的有效途徑。

問卷分析與結(jié)果

此次調(diào)查以問卷方式進(jìn)行，問卷100份，回收90份。問卷涉及十個題目，均為選擇題，包括性別，年級以及了解熱點(diǎn)問題途徑等等問題。男生占到47.78%，女生占到52.22%。通過對90份問卷的分析與總結(jié)，得出了一下內(nèi)容：

1.當(dāng)代大學(xué)生追求實(shí)利，關(guān)注自我發(fā)展。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，經(jīng)濟(jì)問題是當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注的社會問題，任何一個社會形態(tài)都存在許許多多經(jīng)濟(jì)制度，每一種經(jīng)濟(jì)制度都不是抽象的，而是具體存在和運(yùn)作的。它們之間互相關(guān)聯(lián)，互相制約，又互相作用，統(tǒng)一構(gòu)成社會經(jīng)濟(jì)制度體系。所有制關(guān)系是社會最基本的生產(chǎn)關(guān)系，而生產(chǎn)關(guān)系的總和又構(gòu)成經(jīng)濟(jì)制度。38.9%大學(xué)生之所以會關(guān)注經(jīng)濟(jì)問題，是因?yàn)榇髮W(xué)生們即將面臨就業(yè)問題。就業(yè)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)，并有著不斷加熱的趨勢。在這樣的社會大背景下，學(xué)生更多的關(guān)注自身發(fā)展本無可厚非，但是，通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，

大學(xué)生更多的追求實(shí)利。分析原因，首先是社會環(huán)境，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來人們價值觀的變化。社會的大環(huán)境崇尚現(xiàn)實(shí)主義，導(dǎo)致身處這樣的環(huán)境中的大學(xué)生們變得更加現(xiàn)實(shí)，市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,極大地激發(fā)了大學(xué)生受教育的積極性和主動性,他們越來越深刻地認(rèn)識到教育在現(xiàn)代社會中對自身發(fā)展的重要性。在這種背景下,學(xué)生個體被注入個人主義與實(shí)利主義的混合劑。社會上一些庸俗處世哲學(xué)的影響，也造成一些大學(xué)生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉潔信念模糊、價值取向扭曲。其次是個人原因，大學(xué)生思考問題的方式趨于現(xiàn)實(shí)，趨于理性。很多人自己也覺得讀什么專業(yè)不是感興趣，而是考慮畢業(yè)后是否容易找工作以及薪水的情況。大學(xué)生缺乏信仰，對自身的發(fā)展認(rèn)識不足，很少為自己以后的發(fā)展設(shè)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

2.大學(xué)生獲取信息的途徑嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò)

通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)通過上網(wǎng)了解社會熱點(diǎn)的同學(xué)達(dá)74.4%，通過手機(jī)了解更是達(dá)到93.3%，充分表現(xiàn)出學(xué)生對于網(wǎng)路的依賴程度。分析其原因，首先網(wǎng)絡(luò)的普及程度，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的普及程度逐年提高，多媒體教學(xué)也是深受老師喜愛的一種教學(xué)形式。其次，網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢也是導(dǎo)致大學(xué)生依賴的重要原因。網(wǎng)絡(luò)是指信息處理應(yīng)孕而生的一種集學(xué)習(xí)、通訊及適當(dāng)時候放松的娛樂工具。而它可以打破時空界限，使人們無論在何時何地都能進(jìn)行相互交流，可使信息處理更系統(tǒng)，全面；使信息流通更及時、便捷。網(wǎng)絡(luò)讓我們更加及時的獲取信息。再次，校園環(huán)境的限制，校園內(nèi)的其他設(shè)施不完善，造成我們嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò)，例如，學(xué)校的新聞廣播電視系統(tǒng)，電

視只有食堂有，而食堂的環(huán)境是嘈雜的，在這個環(huán)境下，電視不能成為我們獲取信息的主要來源。廣播時間通常選在課間以及休息時間，不能達(dá)到良好的效果。

3. 部分大學(xué)生對“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”和“政治時事”較為關(guān)注，但不是很樂觀，大學(xué)生更關(guān)注文娛方面的時事。

因?yàn)檎{(diào)查的人群大二年級的占到58.89%，所以對就業(yè)問題的關(guān)注度還沒有很高。調(diào)查顯示，有38.9%和47.78%的學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)和政治方面的熱點(diǎn)。44.5%的大學(xué)生關(guān)注娛樂方面。將數(shù)據(jù)進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)，對于不同的媒介，大學(xué)生首要接觸目的有細(xì)微的差別。大學(xué)生接觸廣播、雜志、電視的首要目的是休閑娛樂，其次才是了解新聞。而報紙則有超過半數(shù)的`人首先是要了解新聞。數(shù)據(jù)表明，64.4%大學(xué)生不愿意關(guān)注社會熱點(diǎn)問題的原因是不感興趣，覺得沒意思。15.56%的同學(xué)認(rèn)為對自己或者身邊的人沒有好處。8.89%的同學(xué)認(rèn)為對自己沒影響。 從整體看大學(xué)生關(guān)注娛樂新聞的原因如下，首先大學(xué)生的目的趨向于自身娛樂。其次大學(xué)生自身價值觀的改變，在很多人認(rèn)為無聊的大學(xué)生活中，只有娛樂能夠帶給大學(xué)生一些新鮮感。大學(xué)生的人生追求的改變使得他們選擇的改變，而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)也滿足了他們的需求，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)日益娛樂化，從某種意義上講是在適應(yīng)大學(xué)生心理的變化。再次，現(xiàn)在每天都有很多國事家事發(fā)生，大學(xué)生猜不透時事變幻，甚至與時事相比更加關(guān)心自己的校園生活，更關(guān)心自己身邊雞毛蒜皮的小事。對政治的熱情比較冷淡。

4.大學(xué)生對于社會熱點(diǎn)的了解不深入。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對于所關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題僅是了解而已，有68.89%的大學(xué)生是僅了解。還有11.1%的同學(xué)是隨便看看。這樣看來，大學(xué)生對于社會熱點(diǎn)似乎不足以稱為關(guān)注。分析原因如下，首先大學(xué)生關(guān)注時事的目的僅限于娛樂，既然沒有明確的目的，怎么去要求大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入探討。有46.67%的同學(xué)會選擇與朋友探討，不予理會的也占到了22.2%。其次是當(dāng)代大學(xué)生缺乏社會責(zé)任感和集體意識，大多表現(xiàn)出一種政治冷漠的態(tài)度?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”,這種情懷在當(dāng)代大學(xué)生身上正逐漸消失。我們需要這樣一種民族責(zé)任感，這樣的責(zé)任感會促使我們不斷進(jìn)步，會讓我們關(guān)注社會熱點(diǎn)，并深深為之思考。一個會思考的民族是打不垮的。

5.對關(guān)注熱點(diǎn)的意義比較迷茫。

調(diào)查顯示，對是否從關(guān)注熱點(diǎn)問題中得到啟發(fā)的調(diào)查，33.3%的人認(rèn)為能從中得到啟發(fā)，有48.89%的人則不知道，有將近一半的人并不清楚。17.78%的人則認(rèn)為不能從中得到啟發(fā)。大部分的學(xué)生都不清楚關(guān)注熱點(diǎn)有何意義。

二.總結(jié)：

1.學(xué)生關(guān)注時政從大處講是繼承好的傳統(tǒng)，幫助建設(shè)社會主義政治文明。從小處講這也關(guān)系到個人利益，就業(yè)與生活是我們這一代人最為關(guān)注的兩件事，政府出臺的各種政策也無疑于這兩件事息息相關(guān)。大學(xué)生是一個基本素質(zhì)較高的社會群體，他們的意見是很有代表性的。

大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題調(diào)查報告2

此次調(diào)查報告是在xxx老師的指導(dǎo)下，以毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想的課程為基礎(chǔ)的情況下而完成的。此次調(diào)查報告的內(nèi)容為當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題的程度，采取問卷調(diào)查法。以貴州大學(xué)學(xué)生為例，發(fā)放問卷五十份，回收五十份。調(diào)查報告的時間在四，五月份，在貴州大學(xué)校園內(nèi)發(fā)放問卷，及時回收。此次調(diào)查報告為了了解大學(xué)生對熱點(diǎn)問題的關(guān)注度，從而了解大學(xué)生的思想政治狀況，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，把握其思想動態(tài)，為學(xué)校教育改革提供一點(diǎn)幫助。

一．問題與背景

身處21世紀(jì)，當(dāng)代大學(xué)生已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)逐漸把步入社會，參與社會實(shí)踐，加強(qiáng)與社會的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力，提高自身整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。因此，隨之而來的是，在校大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)或參與各種勤工助學(xué)活動的現(xiàn)象屢見不鮮。

毋庸置疑，勤工助學(xué)對大學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)具有重要作用，它有助于大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。尤其面向21世紀(jì)的教育要求培養(yǎng)出各方面綜合發(fā)展的人才。也就是說，21世紀(jì)的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心他人，具有對環(huán)境對社會的責(zé)任感。隨著社會的發(fā)展和形勢的變化，大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題呈現(xiàn)出多樣性和多變性。此次調(diào)查研究是了解和把握大學(xué)生思想動態(tài)、增強(qiáng)其思想政治教育針對性和實(shí)效性的有效途徑。通過對大學(xué)生關(guān)注的教育領(lǐng)域內(nèi)的教育質(zhì)量、教育成本、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等問題的調(diào)查分析，了解大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，進(jìn)而把握其思想動態(tài)，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，“堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，增強(qiáng)實(shí)效性”是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)基本原則。社會在發(fā)展、形勢在變化，大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題也必然隨之變化。在大學(xué)生中開展問卷調(diào)查，是了解和把握其思想動態(tài)、增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育針對性和實(shí)效性的有效途徑。

二．問卷分析與結(jié)果

此次調(diào)查以問卷方式進(jìn)行，問卷五十份，回收五十份。問卷涉及十五個題目，均為選擇題，包括性別，專業(yè)以及了解熱點(diǎn)問題途徑等等問題。通過對五十份問卷的分析與總結(jié)，得出了一下內(nèi)容：

（一）問題及原因

1，當(dāng)代大學(xué)生追求實(shí)利，關(guān)注自我發(fā)展。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，就業(yè)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)，并有著不斷加熱的趨勢。在這樣的社會大背景下，學(xué)生更多的關(guān)注自身發(fā)展本無可厚非，但是，通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生更多的追求實(shí)利。分析原因，首先是社會環(huán)境，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來人們價值觀的變化。社會的大環(huán)境崇尚現(xiàn)實(shí)主義，導(dǎo)致身處這樣的環(huán)境中的大學(xué)生們變得更加現(xiàn)實(shí)，市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，極大地激發(fā)了大學(xué)生受教育的積極性和主動性，他們越來越深刻地認(rèn)識到教育在現(xiàn)代社會中對自身

發(fā)展的重要性。在這種背景下，學(xué)生個體一方面有追求自我發(fā)展與完善的內(nèi)在要求，另一方面生存壓力與市場經(jīng)濟(jì)又給他們注入了個人主義與實(shí)利主義的混合劑。尤其是教育成本分擔(dān)，使學(xué)生個體的發(fā)展需要與社會需要和國家的需要之間的矛盾加劇。社會上一些庸俗處世哲學(xué)的影響，也造成一些大學(xué)生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉潔信念模糊、價值取向扭曲，甚至道德人格分裂等問題。其次是個人原因，大學(xué)生思考問題的方式趨于現(xiàn)實(shí)，趨于理性。劉小楓說，現(xiàn)在的學(xué)生填報高考志愿，是以市場利益為指導(dǎo)的。而大學(xué)也順應(yīng)這種情況，“發(fā)明”了很多新興的熱門專業(yè)，來滿足這種市場化的需求?！按髮W(xué)就像一個超市，一些專業(yè)沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，勢必影響學(xué)生的整體素質(zhì)。”劉小楓說。這句話得到了很多大學(xué)生的認(rèn)同。很多人自己也覺得讀什么專業(yè)不是感興趣，而是考慮畢業(yè)后是否容易找工作以及薪水的情況。大學(xué)生缺乏信仰，對自身的發(fā)展認(rèn)識不足，很少為自己以后的發(fā)展設(shè)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這樣看來，一個個追求實(shí)利的大學(xué)生由此誕生。

2，大學(xué)生獲取信息的途徑嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò)

通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)了解社會熱點(diǎn)的同學(xué)達(dá)82%，充分表現(xiàn)出學(xué)生對于網(wǎng)路的依賴程度。

分析其原因，首先網(wǎng)絡(luò)的普及程度，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，因特網(wǎng)在中國日益受到歡迎，網(wǎng)絡(luò)的普及程度逐年提高，以貴州大學(xué)為例，在校園內(nèi)設(shè)置免費(fèi)的校園網(wǎng)，以供學(xué)生使用，在圖書館內(nèi)還可以無線上網(wǎng)，教室內(nèi)也都有寬帶連接，多媒體教學(xué)也是深受老師喜愛的一種教學(xué)形式。加之學(xué)生的好奇心理，喜歡對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。使得網(wǎng)絡(luò)在校園內(nèi)流行起來。

其次，網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢也是導(dǎo)致大學(xué)生依賴的重要原因。如果網(wǎng)絡(luò)和其他媒體一樣，沒有明顯的突出的優(yōu)勢，相信大學(xué)生也不會嚴(yán)重依賴。這是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界。網(wǎng)絡(luò)是指信息處理應(yīng)孕而生的一種集學(xué)習(xí)、通訊及適當(dāng)時候放松的娛樂工具。而它又不是一種普通的工具，它有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢：

1）、可以打破時空界限，使人們無論在何時何地都能進(jìn)行相互交流，可使信息處理更系統(tǒng)，全面；

2）、使信息流通更及時、便捷，所以教育選擇了上網(wǎng)，世界選擇上網(wǎng)。

這是一個科技高速發(fā)展的時代，人才競爭成為世界競爭的主流，教育在千呼萬喚中面臨改革。而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，無疑成了教育改革的好幫手。面對網(wǎng)絡(luò)這個五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地聽名師講座，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們學(xué)習(xí)不再僅限于書本，我們也逐漸擁有了科學(xué)素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)讓我們更加及時的獲取信息。再次，校園環(huán)境的限制，校園內(nèi)的其他設(shè)施不完善，造成我們嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò)，例如，學(xué)校的新聞廣播電視系統(tǒng)，電視只有食堂有，而食堂的環(huán)境是嘈雜的，在這個環(huán)境下，電視不能成為我們獲取信息的主要來源。廣播時間通常選在課間以及休息時間，不能達(dá)到良好的效果。

3，大學(xué)生更關(guān)注文娛方面的時事。

調(diào)查顯示，大學(xué)生接觸大眾傳媒的目的較為集中，主要是休閑娛樂、了解新聞、增長見識、獲取生活信息、獲取專業(yè)知識、消磨時間和收發(fā)郵件。將數(shù)據(jù)進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)，對于不同的媒介，大學(xué)生首要接觸目的有細(xì)微的差別。大學(xué)生接觸廣播、雜志、電視的首要目的是休閑娛樂，其次才是了解新聞。而報紙則有超過半數(shù)的'人首先是要了解新聞。在接觸雜志方面，有23％的同學(xué)是為了獲取專業(yè)知識，這和雜志更偏重專業(yè)化的特點(diǎn)分不開。另外，數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生接觸

網(wǎng)絡(luò)的目的較為分散，這從一個側(cè)面反映出網(wǎng)絡(luò)功能的豐富，同時也能解釋大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的時間較傳統(tǒng)媒體高出許多的原因。從整體看大學(xué)生關(guān)注娛樂新聞的原因如下，首先大學(xué)生的目的趨向于自身娛樂，其次大學(xué)生自身價值觀的改變，在很多人認(rèn)為無聊的大學(xué)生活中，只有娛樂能夠帶給大學(xué)生一些新鮮感。大學(xué)生的人生追求的改變使得他們選擇的改變，而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)也滿足了他們的需求，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)日益娛樂化，從某種意義上講是在適應(yīng)大學(xué)生心理的變化。

4，大學(xué)生對于社會熱點(diǎn)的了解不深入。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對于所關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題僅是了解而已，有80%的大學(xué)生是娛樂一下，看過就忘。還有34%的同學(xué)是無意識關(guān)注。這樣看來，大學(xué)生對于社會熱點(diǎn)的似乎不足以稱為關(guān)注。分析原因如下，首先大學(xué)生關(guān)注時事的目的僅限于娛樂，既然沒有明確的目的，怎么去要求大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入探討。其次是當(dāng)代大學(xué)生缺乏社會責(zé)任感和集體意識，大多表現(xiàn)出一種政治冷漠的態(tài)度?；叵?9，大學(xué)生的血淚釀成的1919年，當(dāng)時的大學(xué)生身負(fù)祖國的重托，他們以一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷，不屈地斗爭著。而現(xiàn)在，這種情懷在當(dāng)代大學(xué)生身上正逐漸消失。我們需要這樣一種民族責(zé)任感，這樣的責(zé)任感會促使我們不斷進(jìn)步，會讓我們關(guān)注社會熱點(diǎn)，并深深為之思考。一個會思考的民族是打不垮的。

通過此次的調(diào)查，我們還發(fā)現(xiàn)了其他幾個小問題，學(xué)校的硬件設(shè)施不足以為學(xué)生提供良好的關(guān)注時事的環(huán)境，家庭環(huán)境也是影響大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題程度的重要因素。大學(xué)生的人生觀世界觀價值觀亟待改正。

（二）對策分析：

1，國家應(yīng)該創(chuàng)造環(huán)境，鼓勵大學(xué)生發(fā)表個人看法，為其提供平臺。大學(xué)生是一個基本素質(zhì)較高的社會群體，他們的意見是很有代表性的。大學(xué)生作為社會的“晴雨表”，他們是“一部分最敏感的知識分子”，他們所關(guān)心的思想上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題既能較準(zhǔn)確地反映大學(xué)生的思想政治狀況，也能較全面地反映整個社會的思想傾向、思想潮流。

2，加強(qiáng)民主法制建設(shè)，學(xué)校管理無小事。特別是學(xué)生管理工作關(guān)系到校園的安全穩(wěn)定，關(guān)系到每一個學(xué)生健康成長成才，關(guān)系到全體學(xué)生乃至其家庭的切身利益，十分重要。高校必須牢固樹立社會主義法治理念，堅(jiān)持依法治校。今天，在我國的法制化建設(shè)進(jìn)程中，大學(xué)生的法律意識、維權(quán)意識也在日益提高。加強(qiáng)學(xué)校的民主法制建設(shè)，給予學(xué)生相對自由的空間，給予學(xué)生就業(yè)等現(xiàn)實(shí)問題充分的保障，有利于學(xué)生更好的關(guān)注自身以外的其他問題，有利于學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注程度。

3，校園內(nèi)形成一種關(guān)心國家大事的社會新風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生憂國憂民的情懷，校園是當(dāng)代大學(xué)生的生活環(huán)境中最重要的一部分，要想大學(xué)生樹立正確的科學(xué)的人生觀世界觀價值觀，一定要改善校園環(huán)境。

4，提高大學(xué)生素質(zhì)，樹立社會責(zé)任感

1）根據(jù)責(zé)任感形成的心理機(jī)制，學(xué)校教育在培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任感上應(yīng)重視在學(xué)校生活中營造嚴(yán)格的教育責(zé)任機(jī)制。

2）要改進(jìn)教育方法，增強(qiáng)教育效果，充分發(fā)揮教育過程中的主體作用。

3）注重對大學(xué)生進(jìn)行情感教育。

4）引導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐，正確把握社會現(xiàn)象、社會發(fā)展的本質(zhì)和主流。

除此之外我們?nèi)孕枰匾暭议L的影響，重視家庭對于大學(xué)生的影響。

綜上所述，此次調(diào)查報告從幾個不同的方面反映了當(dāng)前大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注程度及看法，從而得出了上面提及的幾個不同方面的問題：大學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)問題的現(xiàn)狀，大多數(shù)通過網(wǎng)絡(luò)了解以及對熱點(diǎn)問題了解的不夠深入。通過有效地數(shù)據(jù)分析，得出的結(jié)論更清晰明了。并且提出了幾點(diǎn)改善現(xiàn)狀的建議，這些建議對于加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，改善學(xué)生的思想政治狀況，起到了很大的作用。同時有助于學(xué)生更積極主動地關(guān)注社會上發(fā)生的大事情，了解社會動態(tài)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，從而樹立正確的世界觀人生觀。

大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題調(diào)查報告3

大學(xué)生，作為社會中一個具備特別力量的群體，是知識和科技的載體，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍和接班人。為了調(diào)查大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注情況，以及其精神文明狀況，本小組開展一次以“關(guān)于大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題的認(rèn)知”為主題的調(diào)查問卷活動，面向本校學(xué)生發(fā)放50張問卷，在收回的有效問卷中進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，分析大學(xué)生這個社會重要群體在精神文明建設(shè)方面的表現(xiàn)。

我們想通過人們對社會熱點(diǎn)問題的認(rèn)識，以及從他們自己的價值觀出發(fā)，審視被公開的事物的態(tài)度，來推測一個時期某個區(qū)域人群在精神文明方面所達(dá)到的高度。了解并發(fā)現(xiàn)部分人對待不同事件的某些不妥當(dāng)?shù)娜∠?，引?dǎo)人們修正世界觀，積極客觀全面地分析事物的實(shí)質(zhì)，從而在一定程度上宣傳和發(fā)揚(yáng)中國特色社會主義精神文明建設(shè)的重要思想。

社會熱點(diǎn)問題，是指社會關(guān)注度高，影響社會關(guān)系、社會大部分成員的共同生活，破壞社會正常活動，妨礙社會協(xié)調(diào)發(fā)展的社會現(xiàn)象。

目前我們關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題有哪些呢？近幾年的社會熱點(diǎn)問題有很多，比如拆遷問題、通貨膨脹、反腐敗等政治性問題，還有金正恩的姑父張成澤被解除職務(wù)、新加坡印度族群發(fā)生騷亂等國際問題問題，還有中國承諾在烏

克蘭受到核威脅時提供相應(yīng)安全保障等軍事問題我們從最近發(fā)生的國際性事件中，選取了幾件有代表性的事件進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：

1.部分大學(xué)生對“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”和“政治時事”較為關(guān)注，但數(shù)量不很樂觀。

2.大學(xué)生對與自身關(guān)系密切的問題較為關(guān)注，對于一些與自身關(guān)系不密切的社會熱點(diǎn)較為冷漠。

3.大學(xué)生獲取社會熱點(diǎn)的途徑比較單一，關(guān)注程度也比較低。

調(diào)查分析： 經(jīng)濟(jì)問題是當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注的社會問題，任何一個社會形態(tài)都存在許許多多經(jīng)濟(jì)制度，每一種經(jīng)濟(jì)制度都不是抽象的，而是具體存在和運(yùn)作的。它們之間互相關(guān)聯(lián)，互相制約，又互相作用，統(tǒng)一構(gòu)成社會經(jīng)濟(jì)制度體系。所有制關(guān)系是社會最基本的生產(chǎn)關(guān)系，而生產(chǎn)關(guān)系的總和又構(gòu)成經(jīng)濟(jì)制度。而大學(xué)生之所以會關(guān)注經(jīng)濟(jì)問題，是因?yàn)榇髮W(xué)生們即將面臨就業(yè)問題。在美國金融危機(jī)的影響下給本來就就業(yè)困難的我們更添了一層霜。如今就業(yè)問題特別是大學(xué)生就業(yè)受到我國各界的關(guān)注。同時也給我們待就業(yè)的高校畢業(yè)生一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。面對這種就業(yè)壓力極大的現(xiàn)狀，作為大學(xué)生更要努力學(xué)習(xí)，提高各方面的素質(zhì)和能力，來適應(yīng)社會的'需要。我們不能抱怨，應(yīng)在提高自己適應(yīng)社會能力的同時，更應(yīng)該思考為什么還是有找到工作的人，當(dāng)然，政府也應(yīng)在此方面給予更多的關(guān)注和支持，使人才得到合理利用，緩解就業(yè)壓力，我們要對國家持有希望。另外大學(xué)生對于自己不太熟悉的社會焦點(diǎn)問題應(yīng)多加了解，對于密切關(guān)注的熱點(diǎn)問題應(yīng)有所思有所想，樹立正確的就業(yè)觀、人生觀、價值觀，以提高自身能力為重點(diǎn)，利用在校時間汲取知識，成為對社會有用之人。大學(xué)生在國家發(fā)展和社會進(jìn)步中充當(dāng)重要角色，此次調(diào)查，目的是給大學(xué)生一個良好的思維導(dǎo)向，認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，取長補(bǔ)短，全面發(fā)展。同時，通過這次調(diào)查，我們受到了深刻的教育，見識也廣了許多。進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)激情。相信自己能把今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，成為一個理論知識扎實(shí)、社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的雙“豐收”人才。

個人與社會息息相關(guān)，并相互影響、相互制約，以致成為整個社會生活約定俗成的關(guān)系。社會總是時刻在變化發(fā)展的，個人在社會中會隨之相應(yīng)變化，對社會的認(rèn)識絕不能一成不變，要在變化的過程中學(xué)會如何把握。關(guān)注社會問題，有利于提高個人對社會現(xiàn)狀的了解程度，有利于跟上時代的步伐，有利于更好地發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)個人價值的最大化。

所以，關(guān)注社會問題，尤其是社會熱點(diǎn)問題，對于個人在社會中的發(fā)展至關(guān)重要。同時把熱點(diǎn)問題中反映出來的，與精神文明道德建設(shè)有關(guān)的論點(diǎn)，和正確的世界觀結(jié)合到一起，客觀全面地看待它們，社會才會穩(wěn)定，才會和諧。

如果不能注意到這些，自己的認(rèn)識就有可能會產(chǎn)生錯位，或者自恃清高，妄自尊大，或者把個人前途看得過于灰暗，喪失進(jìn)取的信心與動力。不僅在個人發(fā)展方面有所影響，而且在一定程度上阻礙了社會主義和諧社會的進(jìn)程。 大學(xué)生，作為社會中一個具備特別力量的群體，是知識和科技的載體，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍和接班人。在大學(xué)生身上，寄托著中華民族的美好未來。

因此，大學(xué)生必須加強(qiáng)對社會的關(guān)注，端正審視問題的態(tài)度，才能完成肩負(fù)的創(chuàng)建美好家園的使命。而大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注程度，直接決定了參與社會主義精神文明建設(shè)的重要支柱在精神文明發(fā)展進(jìn)程中的作用。 無論是消費(fèi)者權(quán)益受損與否還是商家自身權(quán)益的保障，無論是個人行為的扭曲還是虛擬出的丑態(tài)，無論是自私自利還是大難臨頭獨(dú)自飛，無論是全意為民只他人能及還是誰人都可爭此殊榮，我們都不能妄下定論，只有經(jīng)過多方位思考，全面地總結(jié)，才可能看清它們的實(shí)質(zhì)。我們應(yīng)該積極地與精神文明建設(shè)接軌，做一個高尚的人，為中國向社會主義和諧社會的邁進(jìn)做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題調(diào)查報告4

摘要：本文針對當(dāng)下大學(xué)生關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行問卷調(diào)查，通過分析總結(jié)大學(xué)生對社會問題關(guān)注方式和關(guān)注程度，討論與大學(xué)生息息相關(guān)的就業(yè)問題，提出合理建議，為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注社會變化，思考社會問題，增強(qiáng)社會危機(jī)意識，培養(yǎng)就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識，提高社會責(zé)任感，為建設(shè)和諧社會打下基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生社會熱點(diǎn)問題關(guān)注程度就業(yè)問題社會責(zé)任感

民生問題，顧名思義就是與百姓生活息息相關(guān)的問題。最主要表現(xiàn)在養(yǎng)老就醫(yī)，就業(yè)，生活保障等方面。民生問題是人民群眾最關(guān)心，最直接，最現(xiàn)實(shí)的利益問題。關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，同黨的性質(zhì)、宗旨和目標(biāo)一脈相承。[1]

大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是祖國的未來民族的希望，是我國現(xiàn)代化建設(shè)中的生力軍。大學(xué)生對社會問題的關(guān)注程度，不僅關(guān)系到大學(xué)生切身利益，也關(guān)系到千千萬萬個家庭的和睦安寧，更關(guān)系到國家現(xiàn)代化建設(shè)和社會和諧穩(wěn)定。[2]

大學(xué)生的就業(yè)一直牽動黨和政府的乃至全社會的心。為了解大學(xué)生對就業(yè)前景的期望和幫助大學(xué)生就業(yè)，我們通過問卷調(diào)查，收集大學(xué)生對就業(yè)前景的信息，以期對促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)提供必要幫助。

一、問卷調(diào)查分析

本次調(diào)查，我們采用電子問卷調(diào)查形式：即通過采用電子問卷，將問卷以郵件的方式發(fā)給受調(diào)查人，同時給定調(diào)查時間，收集受調(diào)查人回復(fù)的郵件，統(tǒng)計(jì)分析得出結(jié)論。

這次調(diào)查的人群為在校大學(xué)生，回復(fù)的受訪者中男女比例基本保持平衡，大學(xué)各年級均有接受調(diào)查，其中受訪者的人數(shù)依年級依次遞增。大三、大四兩屆受訪者占了總受訪者的75%。對就業(yè)前景一項(xiàng)有很強(qiáng)的說服力。

本次問卷我們著重調(diào)查兩個方面，一方面是大學(xué)生對社會問題關(guān)注方式和關(guān)注程度。我們通過設(shè)置較為詳細(xì)的選項(xiàng)來收集這方面信息，并經(jīng)過認(rèn)真檢查問卷的是否有效后，匯總統(tǒng)計(jì)出各個選項(xiàng)的百分比，得出初步結(jié)論。另一方面是大學(xué)生對當(dāng)下就業(yè)前景預(yù)期的調(diào)查。

1、關(guān)注方式和關(guān)注程度分析

我們在問卷中設(shè)置了問題（3），主要針對大學(xué)生關(guān)注國家時事的方式展開調(diào)查：大學(xué)生主要通過上網(wǎng)，手機(jī)和電視三個途徑來了解國家大事，其中通過手機(jī)瀏覽國家時事高達(dá)92%，上網(wǎng)瀏覽國家時事信息的占了90%，可見手機(jī)和電腦上網(wǎng)瀏覽已經(jīng)成為大學(xué)生生活中很重要的一部分，為此拓寬這兩個途徑的信息通暢程度，對于大學(xué)生關(guān)注國家社會生活的重要時事，有促進(jìn)作用。相比之下，電視這個媒介對于時事的關(guān)注度較小，當(dāng)然這可能與電視直播時間與大學(xué)生作息有一定沖突有關(guān)，而網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)這兩個途徑，比較靈活，學(xué)生可以自主選擇要瀏覽的內(nèi)容。

問題（4）主要針對大學(xué)生瀏覽內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查，從圖表分析來看：我們大多數(shù)受訪者對時政要聞，文化娛樂兩方面關(guān)注較多，有不到半數(shù)的同學(xué)對經(jīng)濟(jì)局勢有過關(guān)注。而對體育賽事和其他方面內(nèi)容關(guān)注較少。對時政要聞的關(guān)注較高，同時在時下關(guān)注度較高的時政問題中，受訪者有超過80%的人知道或者了解該事件的發(fā)生情況。這從側(cè)面說明當(dāng)下大學(xué)生有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，立足生活，了解時事，有很強(qiáng)的歷史使命感。

問題（5）是針對大學(xué)生關(guān)心的社會熱點(diǎn)問題的`主要內(nèi)容引發(fā)的調(diào)查，從表中可以看出，與大學(xué)生密切相關(guān)的就業(yè)問題其關(guān)注度接近70%，而對“三農(nóng)”問題的關(guān)注只有7%，大學(xué)生對“三農(nóng)”問題關(guān)注不夠，有可能會使的國家在農(nóng)業(yè)問題上的改革進(jìn)程減緩，而且不利于政策的監(jiān)督和執(zhí)行。除這兩項(xiàng)外，房價問題也是一個受大學(xué)生關(guān)注方面，近幾年越來越熱的房地產(chǎn)行業(yè)，也增加了大學(xué)生的壓力，對于一部分想要落戶大城市的大學(xué)生來說，房價是一個不可逃避的話題。當(dāng)下政府做了很大努力去調(diào)控房價，對大學(xué)生來說也是值得欣慰一件事。

從整體上看，本次調(diào)查的大學(xué)生對社會問題的關(guān)注情況比較樂觀，特別是與大學(xué)生密切相關(guān)的社會問題，關(guān)注度很高，而且對于新的信息傳播工具如網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)等工具的應(yīng)用比較廣泛。但是對“三農(nóng)”問題、醫(yī)療問題等方面的信息，關(guān)注度不夠，需要更加全面的培養(yǎng)大學(xué)生對這些社會問題的關(guān)注度，增強(qiáng)當(dāng)下大學(xué)生民主監(jiān)督能力和社會責(zé)任感。

2、大學(xué)生就業(yè)前景分析

問題（12）、（13）是針對在校大學(xué)生目前的就業(yè)前景進(jìn)行的問卷調(diào)查，從調(diào)查后的數(shù)據(jù)顯示，63%的同學(xué)畢業(yè)后直接找工作，并認(rèn)為就業(yè)的前景十分明朗。有17%的同學(xué)選擇考研，提升自身素質(zhì)和學(xué)歷，謀求更高層次的目標(biāo)。有20%的同學(xué)打算通過自我創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自身價值。可以看到，直接就業(yè)是大趨勢，也有部分同學(xué)選擇深造和創(chuàng)業(yè)平臺。針對這種情況，國家在制定政策時需要統(tǒng)籌兼顧，針對不同方向的大學(xué)生進(jìn)行相適應(yīng)的引導(dǎo)和激勵，從而保障大學(xué)生的根本利益，有力促進(jìn)社會和諧，加快改革進(jìn)程。

二、政府促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施

走過20xx年這一就業(yè)嚴(yán)冬，黨和政府乃至整個社會，對大學(xué)生的就業(yè)投入極大關(guān)注，相近一切辦法營造良好的就業(yè)環(huán)境。20xx年1月7日，國務(wù)院召開常務(wù)會議，專門研究高效畢業(yè)生就業(yè)問題，19日下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，出臺了鼓勵高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè)、參加志愿服務(wù)習(xí)武計(jì)劃、參與重大科研項(xiàng)目等七個方面的重要措施。[3]

有關(guān)部門迅速行動起來，堅(jiān)持把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位，把中央的各項(xiàng)措施一一細(xì)化，落到實(shí)處。主要包括：對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的高校畢業(yè)生，由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代繳助學(xué)貸款；對應(yīng)征入伍附義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生，由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代繳助學(xué)貸款，退役后報考碩士研究生初試總分加10分；積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項(xiàng)目，聘用期滿，根據(jù)需要可以續(xù)聘或到其他崗位就業(yè)，就業(yè)后工齡與參與項(xiàng)目研究期間的公作時間合并計(jì)算，等等。這些措施覆蓋面之廣，含金量之高，都是前所未有的。[4]

于此同時很多企業(yè)和用人單位勇于承擔(dān)責(zé)任，積極擴(kuò)大應(yīng)屆畢業(yè)生的招收數(shù)量。國資委統(tǒng)計(jì)的書籍顯示，中石油等99家央企20xx年計(jì)劃招收應(yīng)屆畢業(yè)生20多萬人，比20xx年實(shí)際招收人數(shù)增長近7%。

在黨和政府以及全社會的不懈努力下，幫助大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)，為“就業(yè)嚴(yán)冬”中奔波的大學(xué)畢業(yè)生帶來陣陣暖流。

三、給大學(xué)生就業(yè)的一些建議

我們有一些建議需要和即將就業(yè)的同學(xué)分享：

1、轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的擇業(yè)觀。時代進(jìn)步了，競爭激烈了，我們的觀念也得發(fā)生轉(zhuǎn)變。面對現(xiàn)實(shí)，不能過于理想化，應(yīng)該樹立“先就業(yè)求生存，后擇業(yè)謀發(fā)展”的觀念，現(xiàn)在社會上立住腳，通過踏實(shí)工作和優(yōu)異表現(xiàn)，逐步實(shí)現(xiàn)自己的人生理想；樹立“先工作，后工資”的觀念客觀評價自己，適當(dāng)放低薪酬要求；“重事業(yè)，輕地域”用于到基層鍛煉成長，善于在艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中脫穎而出。[5]

2、自主創(chuàng)業(yè)，把命運(yùn)掌握在自己手中。自主創(chuàng)業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)中最有效的就業(yè)方式，也是高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)人生理想的重要途徑。現(xiàn)在，我國的經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行，長期保持穩(wěn)定的態(tài)勢，大學(xué)生可以通過自身的努力，完全可以找到屬于自己的一片天空。

3、增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)和能力。完善自身知識儲備、較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力、是面對職場的必要條件。作為一名大學(xué)生，大學(xué)生活是一段寶貴的，美好的時光，我們應(yīng)充分利用好這段時間，充實(shí)自己，完善自己，努力學(xué)習(xí)書本知識的同時加以運(yùn)用，體會理論與實(shí)踐相結(jié)合的美妙。同時應(yīng)當(dāng)積極參加社會實(shí)踐活動，主動找單位實(shí)習(xí)，增加社會閱歷，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

4、提升就業(yè)能力的同時，需要我們完善自己的道德品質(zhì)，做一個誠實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)友愛，勇于創(chuàng)新的新時代青年。關(guān)心國家的時政方針，努力尋找機(jī)會，實(shí)現(xiàn)自身社會價值。

參考文獻(xiàn)

[1]住房、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生熱點(diǎn)問題調(diào)研

[2]理論熱點(diǎn)面對面20xx中共中央宣傳部理論局,學(xué)習(xí)出版社&人民出版社20xx年7月第1版,163頁.

[3]理論熱點(diǎn)面對面20xx中共中央宣傳部理論局,學(xué)習(xí)出版社&人民出版社20xx年7月第1版,163頁.

[4]理論熱點(diǎn)面對面20xx中共中央宣傳部理論局,學(xué)習(xí)出版社&人民出版社20xx年7月第1版,164頁.

[5]當(dāng)前社會民生熱點(diǎn)難點(diǎn)問題分析.