第一篇：財經類高職畢業(yè)生就業(yè)情況調查表

財經類高職畢業(yè)生就業(yè)情況調查表

同學：

你好，近些年，隨著我國經濟的快速發(fā)展及高校大規(guī)模的擴招，財經類高職學生就業(yè)市場發(fā)生了新變化。為了更好的了解財經類高職學生的就業(yè)形勢及問題，及在同學們求職時提供更好的參考意見。我們特別組織了本次調查。希望得到你們的支持和配合，本問卷不對外公開，請如實填寫。

調查內容：

1、你的性別：（）

A 男B 女

2、考取大學前你來自（）

A 城市B 鄉(xiāng)鎮(zhèn)C農村

3、到目前你是否找到工作了？（）

A 是B 否

4、到目前為止你簽約了嗎？（）

A 是B 否

5、你的第一份工作是如何找到的？（）

A 學校推薦B 參加人才交流市場C 依靠關系

D 自己創(chuàng)業(yè)E 網絡求職F 媒體招聘G 其它（請寫明）

6、你找到第一份工作花費多少時間？（）

A 畢業(yè)前B 一個月內C 三個月內

D 三至六個月E半年至一年F一年以上

G 其它（請寫明）

7、你目前從事工作的單位性質（）

A 固有大型企業(yè)B 國有中小型企業(yè)

C 小事業(yè)單位D 國家機關

E 私營民營企業(yè)F 自己創(chuàng)的企業(yè)

G 外資企業(yè)H 其它（請寫明）

8、你對就業(yè)政策、形式的了解程度（）

A 非常了解B 比較了解C 不大了解D 完全不了解

9、就業(yè)時，你比較看重哪些人的意見？（）

A自己B父母C老師D同學E 親戚朋友F其它（請寫明）

10、作為財經類高職大學生，你覺得在就業(yè)過程中應該注意什么？（）

A 公司規(guī)?；蛎麣釨 專業(yè)培訓和社會實踐活動

C 重視培養(yǎng)學生的實踐能力D 學校有良好的聲譽

E 其它（請寫明）

11、求職過程中與其它高職院校的學生相比，你認為自己的學校有什么優(yōu)勢？（）

A 專業(yè)符合社會需求，易就業(yè)B 專業(yè)培訓和社會實踐活動多

C 重視培養(yǎng)學生的實踐能力D 學校有良好的聲譽

E 其它（請寫明）

12、你認為財經類高職大學生在就業(yè)中有什么優(yōu)勢（）

A 社會需求多，易就業(yè)B 薪酬高

C 個人發(fā)展空間好D 其它（請寫明）

13、你能接受的月收入水平是多少？（）

A 500-800B 800-1000C 1000-1500

D 1500-2000E 2000-2500F 2500元以上

14、面試時你的主要困難是哪些？（）

A 缺少面試技巧，心理緊張B 專業(yè)知識能力差

C 語言表達能力差D 計算機，外語水平欠缺

E 知識面狹窄F 其它（請寫明）

15、如果找到的單位不理想，你會怎么辦？（）

A 先就業(yè)，再跳槽B 不就業(yè)，自謀職業(yè)

C 毀約，再找其它單位D 其它（請寫明）

16、你是否參加專升本？（）

A 是B 否

17、你專升本的主要原因（）

A 為以后找到理想的工作B 找不到就業(yè)單位，暫時緩解就業(yè)壓力

C 受家人影響D 其它（請寫明）

18、你對學校就業(yè)指導工作的滿意程度是（）

A 很滿意B 較滿意C 不太滿意D 很不滿意

19、學校就業(yè)指導工作在你的就業(yè)中的作用有多大？（）

A 很大B 一般C 很小

D 根本沒有E 其它（請寫明）

20、你最希望學校加強哪類服務？（）

A 求職面試技巧培訓B 就業(yè)心理咨詢

C 就業(yè)政策、形勢分析D 就業(yè)信息發(fā)布

E 與用人單位建立關系，做好推薦工作

F 組織校園供需見面會E 其它（請寫明）

21、經過擇業(yè)，你認為自己最需要加強哪些課程的學習？（）

A 公共課（英語、計算機）B 通識類課程（文學、歷史、管理等）

C 應用技能課（財經課程及模擬實驗、相關財經法規(guī)課程等）

D 專業(yè)理論課E 其它（請寫明）

22、就業(yè)中，你的主要煩惱有哪些？（）

A 新學專業(yè)社會需求太少 B 用人單位學歷要求太高

C就業(yè)時間與學習時間沖突D 就業(yè)信念缺乏E專業(yè)不對口

23、到目前，求職中你已經寄發(fā)或遞送了多少份簡歷？（）

A 5份以下B 5-10份C 10-20份

D 20-30E 30份以上

24、到目前為止，你已經參加了多少場人才招聘會？（）

A 3場以下B 3-5場C 5-8場D 8場以上

25、您為擇業(yè)大概花了多少錢？（包括路費、資料打印份、服裝費等）（A 100元以下B 100-300C 300-600

D 600-1000元E 1000-1500

F 1500-2000G 2000元

26、你認為周圍其他同學的就業(yè)狀況如何？（）

A 很好B 較好C 一般

D 差E 很差F 其它（請寫明）

27、你認為財經類高職畢業(yè)生同層次普通高校畢業(yè)生相比，其就業(yè)情況（A 不如普通高校畢業(yè)B 和普通高校畢業(yè)生差別不大

C 有自身優(yōu)勢，不比普通高校畢業(yè)生差D 其它（請寫明）

28、你對財經類高職畢業(yè)生就業(yè)前景的看法（）

A越來越差B 一般

C 較好D前途一片光明

E 其它（請寫明）

29、你認為目前財經就業(yè)形勢如何？（）

A 相當嚴峻、就業(yè)難B 還好、就業(yè)不算難

C 好，就業(yè)容易D 不清楚

E 其它（請寫明）

30、你有過創(chuàng)業(yè)嗎？（）

A 有B沒想過

31、在就業(yè)中你的選擇情況是（）

A 被動地接受用人單位挑選B 有很大挑選余地，選擇用人單位

C 其它（請寫明）

問題調查結束，再次向各位畢業(yè)生朋友表示衷心的感謝?。?/p>

第二篇：畢業(yè)生就業(yè)情況調查表(學生)

安慶醫(yī)藥高等?？茖W校畢業(yè)生就業(yè)情況調查表（學生）

1.您現(xiàn)在從事的行業(yè)是：

2.您的工作性質是：

3.您找到工作的方法是：

A：直接留在實習基地B:校園現(xiàn)場招聘會C：社會人才市場D：網絡信息

E：親友介紹F：報刊

H：上門推銷I：學校推薦J：其他

4.您認為以上就業(yè)方式那種最佳：

A：直接留在實習基地B:校園現(xiàn)場招聘會C：社會人才市場D：網絡信息E：親友介紹F：報刊

H：上門推銷I：學校推薦J：其他

5.您得到過幾個確定的工作機會

A：1— 2個B: 3—4個C：5—6個D：6個以上

6.您接受的第一份工作的月薪（元）是多少？具體數(shù)字（選填）

A：2000以下B:2000-4000C：4000-6000D：6000元以上

7.您認為哪些方面的才能，更能幫助你應聘

A：實踐能力強B: 學習成績優(yōu)秀C：創(chuàng)業(yè)及社會實踐能力強

D：社會工作經驗豐富（學生會和社團的工作）E: 優(yōu)秀的職業(yè)道德

F：其他

8.您認為在應聘過程中，用人單位最注重哪一方面

A：外形氣質及外表B: 簡歷的內容及編制C：應聘測試的答卷成績

D：應聘過程的談吐及表現(xiàn)E:其他

9.您認為目前您最欠缺哪方面的素質

A：英語B: 工作經驗C：專業(yè)知識D：社交能力E:其他

10.您在學校所學的專業(yè)與現(xiàn)在的工作有關聯(lián)度嗎？

A：大B: 一般C：沒有關聯(lián)

11.您認為學校的養(yǎng)成教育和管理對就業(yè)有幫助嗎？

A：有很大幫助B: 有一點幫助C：沒有幫助

12.您對學校教育教學工作最滿意的方面是

A：師資力量B: 教學水平C：教學管理水平D：教學設施

E：教學質量F: 學習氛圍G：學生工作（日常管理／課外活動／社團工作／學業(yè)指導工作／就業(yè)指導工作）

13.您認為學校急需加強的教育是

A：職業(yè)技能教育B: 市場經濟學教育C：英語教育D：社交公關教育

E：綜合素質教育F: 其他

14.您認為學校在課程設置上最大的問題是

A：沒有以就業(yè)為目標，設置范圍窄

B: 一些無實用價值的專業(yè)課占用課時過多

C：課程設置有較大的隨意性，不注重整體效果

D：不注重理論與實踐教學的合理安排

15.您認為學校統(tǒng)一安排的實習對您的就業(yè)有多大幫助？

A：有較大幫助B: 有一些幫助C：沒有幫助

16.您認為學校在就業(yè)指導工作上急需增加（增強）的工作層次（力度）是

A：職業(yè)生涯規(guī)劃B: 素質拓展C：就業(yè)體驗D：求職技巧培訓

E：就業(yè)心理咨詢F: 提供就業(yè)信息G: 就業(yè)政策/形勢分析

17.你對畢業(yè)生的就業(yè)與再就業(yè)是否有信心

A：是B: 否

18.如果再給你一次機會回學院讀書，你最希望能彌補（）不足

A：專業(yè)知識B: 文化素養(yǎng)C：身體素質D：實踐技能

E：社交能力F: 領導組織能力G: 其它

19.在提高人才培養(yǎng)質量方面，您認為學校應該加強哪些方面的工作，采取哪些具體措施？

第三篇：畢業(yè)生就業(yè)意向調查表

畢業(yè)生就業(yè)意向調查表

親愛的同學：

近年來，大學生就業(yè)形勢嚴峻并不斷變化，已成為社會關注的熱點問題。為了摸清情況，開展研究，探討如何完善各項指導與服務，我們特做此次調查，希望能得到你的支持。請把你的真實的情況與想法告訴我們，謝謝你的支持與熱情參與！

1、你的性別： ____________A、男B、女

2、你所學的專業(yè)名稱：___________________________

3、你來自______________省份（直轄市），家在（以下哪個選項）

A、大城市B、中小城市C、縣、鎮(zhèn)D、鄉(xiāng)村

4、你的家庭收入如何？____________

A很好B、較好C、一般D、困難

5、你在班級總體學習成績排名____________

A、前5%B、6%~15%C、16%~75%D、最后25%

6、你在大學期間擔任過什么學生干部：________________

A、在院/系學生會任職B、班干部C、在社團任職D、沒有做過

7、你現(xiàn)在是否正在為專接本做準備： ___________________A、是 B、不是

8、是什么原因促使你專接本，請按重要程度的大小排列以下選項：（如A>B>C>D）_______________________

A、就業(yè)難B、專業(yè)不對口，就業(yè)市場小，賺錢難C、看重讀本科學校的名氣度

D、為了考研 E、父母/老師意見F、個人意圖（實現(xiàn)自我價值）

G、朋友/戀人意見H、留戀學校，不想過早涉足社會

9、就業(yè)之前，你經常思考和做的是什么，請你按重要程度的大小排列以下下選項：_________

A、忙著“充電”泡圖書館B、參加各種課余活動C處理好與朋友的關系

D、到處兼職，積累工作經驗E、畢業(yè)論文的設計、撰寫F、個人簡介的設計G、如何提高就業(yè)技能H、了解就業(yè)I其它

10、你希望就業(yè)的單位是：首選_______________;次選：___________________

A、國有企業(yè)B民營企業(yè)C、外資企業(yè)D、合資企業(yè)E、政府部門F、自主創(chuàng)業(yè)G、其它

11、如求職工作，你對就業(yè)地區(qū)的選擇是：首選：__________;次選_______________。

A、東部沿海發(fā)達地區(qū)B、中部大中城市C、西部大中城市D、南部沿海地區(qū)E、北部沿海地區(qū)F、東北地區(qū)G、響應中央號召，支援西部地區(qū)H、回生源地I、其它

12、如果求職較為困難，你是否會選擇在小縣城以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位（地區(qū)）就業(yè)？__________

A、會B、沒有其他機會時也會C、堅決不會，寧愿待在家里

13、你對于就業(yè)與擇業(yè)之間的看法？________

A、贊成先就業(yè)，再擇業(yè)B、反對先就業(yè)，再擇業(yè)

C、因人而異，經濟困難者應先就業(yè)，即先生存后發(fā)展

14、對畢業(yè)后的第一份工作有何期望，請按重要程度的大小排列以上下選項：____________

A、與專業(yè)對對口程度B、企業(yè)文化與職業(yè)發(fā)展C、符合自己的意愿

D、工作是否輕松E、單位類型以及規(guī)模、名氣F、單位的地理的位置

G、工資水平與福利H、個人發(fā)展與晉升I、其他

15、你畢后的打算，首選______________;次選___________。

A、直接就業(yè)B、讀研C、參軍D、先工作，再讀研E、出國

F、其它（自填）_____________

16、依你的經驗分析用人單位看重的因素，請按重要的大小排列以下選項：___________________________

A、學習成績B、學校、老師推薦C、學歷層次D、是否發(fā)地生源 E、是否擔任過學生干部F、有無相關工作實踐經歷G、性別H、相貌和身高I、政治條件J、與用人單位的社會、人情關系K、面試時的綜合表現(xiàn)L、簡歷的祥細 M、其它

17、就你獲得就業(yè)信息的渠道，對下列獲取就業(yè)信息的渠道作個排序：（多選）__________

A、報紙、雜志、廣播、電視B互聯(lián)網C、校園招聘會D、人才市場招聘E、職業(yè)介紹機構F、親戚、朋友介紹G、學校、老師的介紹和推薦H、直接登門或電話求詢I、其它

18、假如經過多次應聘，但都是處處碰壁，此時你對自己的想法是什么？___________

A、自己專業(yè)知識欠缺B、自己的面試技巧不足C、不會推銷自己

D、“自己經過了多次，就是積累經驗”E、“他們不招我，那是他們的損失”

19、你認為我院學生參加支援西部計劃的原因是？______________

A、他們是為國家做貢獻而參加本部計劃B、他們是因為基層的確能鍛煉人而去的C、他們是基于了解中國西部農村現(xiàn)狀D、他們是減緩“畢業(yè)一就業(yè)”對自己沖擊的心理E、找不到工作，有一份臨時收入，并且還能積累經驗F、其它

20、影響你就業(yè)的因素，主要是：（可多選）______________

A、國家政策B、戶籍制度C、面試技巧D、人際關系E、專業(yè)知識的掌握

F、自己性格 G、學校的知名度H、市場需求I、社會趨勢J、父母意圖K、朋友（戀人）意圖

21、你認為有必要在就業(yè)時跟單位簽定《勞動合同》或《就業(yè)協(xié)議書》嗎？______________

A、非常有必要B、有必要，但不強求 C、無所謂，只要有工作就行 D、完全沒有必要

22、如果和一家企業(yè)簽約一段時間后，又有一家企業(yè)有意于你，且更適合你，你該如何應對？_________

A、先打電話到第一家公司詢問后決定B、機不可失，先同第二家公司簽約，然后通知第一家公司，不惜違約C、先與第一家協(xié)商解除協(xié)議，再與第二家簽約D、簽約后就應承擔法律責任，不能違約

就業(yè)指導工作調查問卷

1、你獲得系部發(fā)布的就業(yè)招聘信息

A.能夠及時獲得B.過后才知道C.根本不知道

2、你認為系部就業(yè)工作人員（畢業(yè)班輔導員老師和專業(yè)老師）的服務態(tài)度：

A.很滿意B.滿意C.一般D.不滿意

3、你是否經常上我院就業(yè)網，了解最新招聘信息？________

A、經常B、偶爾C、沒有上過/根本不知道

4、至今，你是否了解教育部頒發(fā)的《就業(yè)協(xié)議書》其內容和作用？_________

A、很了解B、不是很了解C、了解一點D、不了解

5、你最需要我系的老師給予哪些幫助？（多選）________

A、收集和發(fā)布職業(yè)需求信息B、提供更多、更廣泛的實習基地

C、組織校園招聘會及其他招聘D、提供就業(yè)方面的政策、法規(guī)咨詢活動

E、幫助學生提高就業(yè)技巧F、對學生進行就業(yè)協(xié)議書簽定指導

G、建立良好就業(yè)或幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃H、對學生進行就業(yè)心理指導

I、為學生提供或幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃J、幫助學生解決就業(yè)、求職中的其他問題 K、及時反饋歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況

6、你認為系部開展的就業(yè)咨詢途徑：A.暢通B.比較暢通C.不暢通

7、你認為就業(yè)講座的效果：

A.很大B.一般C.很小D.沒有作用

8、系部提供的就業(yè)需求信息對你就業(yè)的幫助：A.很大B.一般C.很小D.沒有作用

9、你是否

A.參加過B.沒有參加過

10、你對系部就業(yè)工作的總體評價：A.滿意B.不太滿意C.一般D.不滿意

11、你認為系部在畢業(yè)生就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等方面應加強那些內容？

12、你認為專業(yè)課老師在就業(yè)指導與服務上的作用有哪些？

13、專業(yè)課老師在就業(yè)素質提升、就業(yè)與服務方面還應起到哪些作用？

14、“技能節(jié)”中各類專業(yè)技能競賽對你的就業(yè)素質培養(yǎng)方面起到哪些作用？

15、你認為還應該舉辦哪些技能訓練活動對你將來就業(yè)有利？

第四篇：畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查表

黑龍江建筑職業(yè)技術學院

尊敬的用人單位負責人：

為促進我校提高畢業(yè)生就業(yè)質量，根據(jù)用人單位的實際需要向社會輸送德才兼?zhèn)涞娜瞬?，我校將定期開展畢業(yè)生質量跟蹤調查，請貴單位填寫此表（只須在相應項目上打“√”即可）。感謝您的支持與合作。

1．學生姓名：學號：班級： 工作崗位：性別：專業(yè)：

2． 單位名稱（蓋章）：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：貴單位的主要產品：

3．貴單位屬于：□國企；□ 民企；□ 外企；□軍工企業(yè)；□ 學校；□ 其它

4．貴單位所需的人才：□技術人員；□一線操作人員；□質檢員；□機床維護人員；□數(shù)控機床編程工藝員；□售后服務人員；□其它

5．貴單位對我校畢業(yè)生的整體印象（認可的打“√”）：

A 優(yōu)B 良C 中D 差

6．貴單位認為我校的畢業(yè)生在以下方面的表現(xiàn)如何（認可的打“√”）： ①敬業(yè)精神優(yōu)□；良□；一般□； 差□。

②工作態(tài)度優(yōu)□；良□；一般□； 差□。

③基本解決問題的能力：優(yōu)□；良□；一般□； 差□。④溝通協(xié)調能力：優(yōu)□；良□；一般□； 差□。⑤學習意愿、可塑性：優(yōu)□；良□；一般□； 差□。

⑥文化素質（根據(jù)該生所學專業(yè)而定）

a、外語水平：優(yōu)□；良□； 一般□； 差□。

b、計算機能力：優(yōu)□；良□； 一般□； 差□。

c、綜合素質與能力：優(yōu)□；良□； 一般□； 差□。

⑦專業(yè)知識：優(yōu)□；良□；一般□； 差□。

⑧崗位技能優(yōu)□；良□；一般□； 差□。

⑨熟練程度優(yōu)□；良□；一般□； 差□。

⑩創(chuàng)新能力優(yōu)□；良□；一般□； 差□。

第五篇：高職學生就業(yè)意向調查表

高職學生就業(yè)意向調查表

本調查表意在了解高職學生就業(yè)意向，為學校、相關部門的提高應屆高校畢業(yè)生就業(yè)率提供一個信息參考，從而能夠切實提高畢業(yè)生的就業(yè)率。請您能夠抽出一些時間來認真填寫此調查表，讓學校及相關部門決策有依有據(jù)，更能夠符廣大學生的就業(yè)需求。謝謝合作！

1． 您的性別是：（）

A.男B.女

2． 您期望的工作地區(qū)是：（）

A.學校所在城市B.北上廣等發(fā)達大城市C.家鄉(xiāng)D.西部（支持西部落后地區(qū)發(fā)展）

3． 您對自己以后的工資要求是：（）

A.1000B.1000~2000C.2000~3000D.4000以上

4． 您希望通過什么方式來獲得工作：（）

A.校園招聘會B.求職網站C.老師推薦D.家人及親戚朋友的介紹

5． 您對以后從事的工作與自己的現(xiàn)在所學的專業(yè)關系有什么要求：（）

A.必須與專業(yè)完全對口B.可以與專業(yè)略有不同

C.只要與專業(yè)相關就行D.完全不在意工作與專業(yè)的關系

6． 您在求職時首先考慮的是下面的哪一方面因素：（）

A.工作地區(qū)B.工作待遇C.工作性質D.工作環(huán)境E.其它

7． 您就業(yè)的單位意向是：（）

A.事業(yè)單位B.國企C.民企D.外資企業(yè)E.其它

8． 您更喜歡從事下面的哪個行業(yè)：（）

A.服務業(yè)B.制造業(yè)C.農業(yè)

9． 您是怎么看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的：（）

A.只就業(yè)不創(chuàng)業(yè)B.只創(chuàng)業(yè)C.先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)D.一邊工作一邊創(chuàng)業(yè)