第一篇：作文綜合題目

作文參考題目

1．蘇軾《題西林壁》詩中有“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”之句，寫從不同的角度觀察廬山看到了不同的景象。我們生活、工作、學習中是不是也有這樣的情況呢? 不同的人有不同的心態(tài)，就有不同的看法，對同一個問題會得出甚至相反的結(jié)論。請以“角度與心態(tài)”為話題，寫一篇文章，不少于800字。

2．唐太宗李世民曾經(jīng)說過：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興衰。鏡子能給人以收益?？墒遣皇撬械溺R子能給人以正確的答案，如果站在哈哈鏡前，人就會覺得自己頓時變了形，失去了自己?？梢?，鏡子的作用有不同，且有有形與無形之分，人應該有一面鏡子，那么以什么為鏡子呢？

請以“鏡子”為話題寫一篇作文，題目自擬，體裁自定，不少于800字。

3．[小引]書是良藥──漢朝劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”書是益友──臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友?！睍谴皯舂ぉじ郀柣f：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶。”書是陽光──莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就像沒有太陽。”書是鑰匙──托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！睍腔皓ぉび旯f：“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化?！?/p>

請以“讀書·求知”為話題作文，題目自擬，體裁自定，不少于800字。

4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

詩詞名句膾炙人口，百讀不厭。讀名句，可以知古鑒今，可以暢想未來，可以體味情趣哲理，可以涵養(yǎng)道德品行；名句，或許能開啟你的心扉，或許能激活你的靈感?? 請你以“讀詩詞名句隨想”為話題寫一篇不少于800字的文章。引發(fā)“隨想”的名句，可以是古詩詞中的，也可以采自中外現(xiàn)當代詩作。

5．中國傳統(tǒng)文化博大精深，唐詩、宋詞、元曲??任你徜徉，任你吸吮，它給了你詩的情懷，真的教誨；抑或是你拓展了它的內(nèi)涵，增添了它的光彩??

請以“唐詩（宋詞、元曲）與我” 為話題，寫一篇作文，800字以上，文體不限（除詩歌外）。

6．人生是什么？不同的人有不同的看法。

有人說人生是一條流淌的河，時時都在激起一朵朵浪花。

有人說人生是一場戲，每個人都是這場戲中的角色。人生是戲，但決不能視其為兒戲，因為，戲弄了人生，亦即戲弄了自己。

有人說人生是一所永不畢業(yè)的學校，它的課本，需要一生去研讀；它的試卷，需要一生去解答。即使如此，也未必能夠找到它的真諦。

還有人說生就是一只萬花筒，它的形態(tài)和色彩變幻多端，奇詭莫測。進入這一瑰麗的世界，我們將有說不盡、道不完的“人生話題”，觀不盡、賞不完的“人生花朵”，彈不盡、唱不完的“人生曲調(diào)”。

請以“人生”為話題作文，題目自擬，體裁自定，不少于800字。

7．“非典”流行期間，香港一位心臟科醫(yī)生染上了“非典”并被送到了隔離病房。脫

險后，這位醫(yī)生接受了記者的采訪。記者問他，一個人孤獨地住在病房里，想了些什么？醫(yī)

生沉吟一會兒說，想的最多的是，要把人生中最重要的事和一般的事兒分開，先做那些重要的事情。記者追問，你生命中最重要的事是什么呢？醫(yī)生答：和我的家人在一起。醫(yī)生在病

重時對生命的思考，傳達了一個直白而簡單的真理：生命里程中的事情，猶如郵局里的郵件，是有輕重緩急之分的，是可以據(jù)此排序的。人生有涯，生命也必有大限?；钪褪且粋€向著

死亡的存在，鐵閘似的死亡矗立在深邃的盡頭，便使生命顯得異樣的美麗和時不我待的緊迫。

因此，我們必須把那些最重要的事情抓緊做完。

那么，你認為什么是人生當中最重要的事情呢？該怎樣才能做好這最重要的事情呢？

請以“生命中最重要的事情”為話題寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之

內(nèi)；試題引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤

不少于800字。⑥不得抄襲。

8．西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石總

還是滾下去，西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休無止的勞動

更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不疲，用每一個堅實的腳印狀寫自己不懈的追尋與充實的人生。這個神話故事成了執(zhí)著的精神象征。

讀了上面的材料，請你以“執(zhí)著”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

9．詩人北島在《回答》中寫道：“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。”

你是怎樣認識這兩句詩的，它引發(fā)你想到些什么呢？請以“卑鄙與高尚”為話題寫一篇

文章。立意自定，題目自擬，文體自選，不少于800字。

10．什么是尊嚴？詞典上的解釋是“尊貴莊嚴；可尊敬的身份或地位”。其實，真正的尊嚴絕不取決于身份和地位。尊嚴是高尚的人格，是一種價值觀，一種自立奮斗的精神。

請你以“尊嚴”為話題寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于800字。

11．一朵春花，一片秋葉，一株奇松，一棵小草，都觸動著你的心靈；高山大川的壯闊，大漠蒼穹的遼遠，小橋流水的細膩，綠水青山的清新??自然無一不與人的心靈融合，人也

在渴望著走近自然，放飛心靈，體會最本真的生命悸動，于是就有了梭羅，陶淵明、王維、李白??

請以“自然與心靈”為話題，寫一篇作文，800字以上，文體不限（除詩歌外）。

12．“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，無論時間，無論地點，無論身份，只要有共

同的經(jīng)歷、心曲、訴求、理想??就能跨越時空，跨越一切，相互觸動，相互理解。

請以“理解”為話題，寫一篇作文，800字以上，文體不限（除詩歌外）。

13．王生想借鄰居家的斧頭來用。在去鄰居家的路上，他想，鄰居會把斧頭借給我嗎？

那把斧頭是他新買的，他舍得嗎？他本來就不是一個大方的人，上次我向他借犁，他說犁壞

了，這次他肯定不會借給我，一把斧頭都不愿意借，這個鄰居也太無情無義了，這算什么鄰

居！王生邊走邊想，越想越氣，于是怒氣沖沖地敲開鄰居的門，對鄰居說：“留著你的斧頭

自己用吧！”然后扭頭就走。鄰居莫名其妙地站在那里。

王生的問題出在他與別人缺少溝通。“溝通”在我們的學習、生活、工作中，在整個社

會中都很重要，請以“溝通”為話題，寫一篇文章，不少于800字。

14．瑞士是世界上第一個使用電子戶籍卡的國家。1998年，南美的一個黑客通過國際

互連網(wǎng)侵入瑞士的戶籍網(wǎng)絡，將自己剛出生的兒子注冊為瑞士人，并在財產(chǎn)這一欄，填了

3.6萬法郎。一位家庭主婦在為自己的女兒注冊戶口時，對前一位在財產(chǎn)欄中填了3.6萬法

郎的人產(chǎn)生了懷疑，因為所有的瑞士人在為孩子填所有財產(chǎn)時，寫的都是“時間”。理所當

然，假居民被抹掉。然而在此事上，我們不能不佩服瑞士人對財產(chǎn)的理解。

請以“財產(chǎn)”為話題，寫一篇文章，不少于800字。

15．有人以為所有的適應都是一種丑陋，都是世故的圓滑；有人認為“適者生存”，相

信執(zhí)著的生存不是茍且偷生，不是碌碌無為，不是閑拋歲月；也有人認為“適者發(fā)展”，生

存下來，為的是向前，為的是攀升，為的是進步。

你對“適應”的認識和思考哪種看法一致？請從“適應”這個角度立意，自擬題目，寫一篇文章，不少于800字。

16．一年四季，每個季節(jié)都有各自的特色，春暖花開，夏日炎炎，秋高氣爽，冬雪皚皚。

你們已經(jīng)歷經(jīng)了十幾個春秋，應該有自己偏愛的季節(jié)，那個季節(jié)有什么特點？那個季節(jié)中有

哪些事物值得你感動？

請以“季節(jié)”為話題，寫一篇800字以上的散文。

17．“天生我材必有用，千金散盡還復來！”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”這些

都出自我國古代著名浪漫主義詩人李白的筆下。李白可謂是一個躊躇滿志的詩人，很多時候，他都以充滿自信的形象出現(xiàn)在世人面前。其實“自信”是一種非常重要的東西，它是我們作

為人所不可缺少的。在我們成功的時候，“自信”可以抑制住我們驕傲的一面，幫助我們邁

向另一個成功；在我們失敗的時候，“自信”可以讓我們擺脫頹喪的糾纏，幫助我們重整旗

鼓。

請以“自信與我”為話題，寫一篇800字以上的文章，文體不限。

18．閱讀下面的材料，然后按要求作文。

詩人說：十六歲的花只開一次。

哲人說：一次的偶然中藴含著必然。

一次，可以忽略不記；一次，也可以作永恒。

請以“一次”為話題，寫一篇不少于800字的作文。除詩歌外，文體自選。

19．人無完人，金無足赤。人人都追求完美，而人人都難免有缺陷。完美是相對的，而

缺陷則是絕對的很多人不能坦然，那么，我們該如何面對它呢？

請以“面對缺陷”為話題寫一篇文章。

20．價值，如今是個時髦的詞。什么才是你所認為的價值？追名牌講檔次？吃香的喝辣的？??人人都在追求自己的人生價值，但每個人追求的人生價值又不盡相同：在科學崎嶇

之路上的攀登者追求的最高價值是真理；在商海浮沉的弄潮兒追求的最高價值是利潤；對一

個漂泊異鄉(xiāng)的游子來說，最高的價值可能是一封抵萬金的家書。

請你關(guān)注社會和自身，以“價值”為話題，寫一篇文章。

21．《蜀道難》中“蜀道難，難于上青天”，蜀道之路是高峻艱險的。路，有彎彎的小路，有筆直的大道；路，有泥濘的洼路，有清新的石徑??路可以是客觀意義上的路，也還可以

引申為解題方法，人生歷程。

請拓寬思路，以“路”為話題寫一篇文章。

22．魯迅在《阿q正傳》里傳神的塑造了阿Q這個人物形象，給后人以無限的話題與思

考。

請選擇一個人物或文學形象作為話題，自選角度，寫一篇不少于800字的作文。

23．等待，是一個多么意蘊深刻的意象??

我們每個人的小時侯，有誰會沒有試過坐在家門口等待父母歸來的經(jīng)歷？

我們每個人的童年，有誰會沒有試過等待下課鈴響沖出校門的經(jīng)歷？

等待，因為我們有期待；等待，因為我們需要時間來實現(xiàn)??

甚至，有人在等待生命的誕生，有人在等待生命的綿延，有人在等待不可知的理想和未

來??

請你用“等待”為話題，寫一篇作文，內(nèi)容、體裁不限。

24．分手總在下雨時。有時候，并非只有下雨才能襯托出離別的感傷，多情自古傷離別，正是因為這份感傷，使我們驟然多了一雙關(guān)注周遭的眼睛，也就能發(fā)現(xiàn)許多平時習以為常的場景變了許多，變得跟我們的心情相應了??

請你以“別離”為話題，描寫一次別離時分的感受，體裁不限，內(nèi)容要健康。

25．想象，我們未來的世界會變成怎樣？早在上個世紀初，那時的人們肯定無法想象世

界可以是這個樣子：足不出戶可以知天下，憑借網(wǎng)絡可以與不同語言、不同膚色的人交往，環(huán)繞地球不用一天，甚至踏上月球的土地??

21世紀一定是個飛速發(fā)展的世紀，將來的世界也將肯定會大變樣，請你為我們描繪出

那幅你想象中的藍圖吧。以“未來的世界會怎樣”為話題，寫一篇作文，內(nèi)容、體裁不限。

26．中國的教育家孟軻說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體

膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！狈▏男≌f家巴爾扎克說：

“苦難對于天才是塊墊腳石，對能干的人是財富，對弱者是一個萬丈深淵?！?/p>

請以“苦難”為話題，寫一篇作文?？捎洈ⅲ烧勔娊?，可抒情，可編故事，等等。文

題自擬，不少于800字。

27．老師在黑板上掛了一張“畫”，白紙中畫了一個黑色圓點。“你們看見了什么？”

老師問。全班學生一起回答：“一個黑點?！?老師說：“只說對了一部分，畫中最大部分

是‘空白’。只見小，不見大，就會束縛我們的思考力。成千上萬的人不能突破自己，原因

正在這里?！眰鹘y(tǒng)的思維定勢會束縛我們的想象力，而換一種眼光則可能有新的發(fā)現(xiàn)。請以“換一種眼光”為話題寫一篇不少于800字的作文，文體不限，題目自擬。

28．古希臘寓言伊索說：“應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后

再說閑話?！惫畔ＥD民主派政治家伯利克里說：“我們結(jié)交朋友的方法是給他人以好處，而

不是從他那里得到好處?！比祟愒陂L期的交往實踐中，越來越認識到彼此關(guān)愛互相幫助的重

要性。這種關(guān)愛互助不僅有物質(zhì)上的，也有精神上的；不僅存在于人與人之間，也存在于人與自然之間??

請以“關(guān)愛互助”為話題寫一篇文章，談談你的經(jīng)歷、體驗、見聞、感受、看法，也可以編寫故事、寓言等等。所寫內(nèi)容必須在要求的話題之內(nèi)。字數(shù)不少于800字，題目自擬。

29．我們課堂上都讀過秦觀的《鵲橋仙》，“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”這些詞句總是能引出我們許多的感慨：什么是“短暫”？什么是“永恒”？??而這些感慨恐怕也不僅僅是關(guān)于愛情的。

請以“短暫與永恒”為話題，寫一篇文章，題目自擬，不少于800字。

30．有個志向遠大的人，青年時代就立下了改造世界的宏愿，一心想干大事，卻無從下手；中年時代，他發(fā)誓要成為某一領(lǐng)域的杰出人物，并定了許多計劃，卻一個個因精力分散而告吹；步入老年，他才發(fā)現(xiàn)，凡事須量力而行，于是他從關(guān)心身邊的人做起，每天認真辦好一件小事，終于，他既贏得了人們的尊敬，自己也擁有了十分愉快的心情。

請以“大與小”為話題，寫一篇文章，題目自擬，不少于800字。

31．司馬遷在《報任安書》中寫道：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》，《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為也。”

古往今來，處逆境遭受嚴重挫折而在事業(yè)上取得重大成就者，不乏其人。一個人要想實現(xiàn)遠大的目標，必須先進行挫折的磨煉和砥礪，培養(yǎng)堅韌的毅力和堅強的意志品格，增強抗挫折力。

請以“挫折”為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，除詩歌外文體不限。

32．胡適先生說：“大膽假設，小心求證?！睆堉行邢壬f：“心在天上，腳在地上。”范文瀾先生也有“天圓地方”之言，解曰：天圓是靈活的頭腦，地方是鉆研的精神。

閱讀以上3位學者的言論，請以“敢于設想，勇于實踐”為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，除詩歌外文體不限。

33．在現(xiàn)代化的進程中，我們看到了這樣一種現(xiàn)象，為了修建高樓大廈，為了城市的形象，我們不惜將一些見證了幾百年滄桑歷史的精美古建筑拆除，同時我們也看到了人們對這種做法的廣泛關(guān)注，有人說這種做法是在毀滅歷史，毀滅我們的傳統(tǒng)文化，而有人則說這是現(xiàn)實生活需要。

請以“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明”為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，除詩歌外文體不限。

34．生活中，每個人都會有所羨慕，羨慕的內(nèi)容也多種多樣，但其中有一種是虛榮。請以“羨慕與虛榮”為話題寫一篇作文，不少于800字。

35．面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟；當我們看見一輪紅日冉冉升起時，我們也許會感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，當我們看見葉子從樹上落下，我們也許會感悟到生命的短暫，而應該珍惜時光發(fā)奮進取??

朋友，你對生活有什么感悟呢？請以《感悟——》為題 寫一篇文章。要求：在“感悟”后面的空白處填一個詞或短語，不少于800字，除詩歌外文體不限。

36．臺灣學者在對青少年的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，凡是有過親人或朋友死亡的痛苦經(jīng)驗或個人曾經(jīng)親臨死亡邊緣的青少年，更珍惜身邊的人、事、物，注重情感的交流和體驗親情、友情的溫暖。前不久，海峽兩岸青年學術(shù)交流會在南京召開，一些臺灣學者在會議交流時指出，生死經(jīng)驗是教育、完善青少年人格修養(yǎng)的一劑良方，有助于培養(yǎng)他們積極樂觀的性格和人生態(tài)度，建議在青少年教育中適當增加一些死亡教育課程。所謂死亡教育，就是通過一些有關(guān)生死的哲理分析和實例引導青少年結(jié)合自己的切身感受或他人的經(jīng)歷，體會生命的珍貴，從而培養(yǎng)自己樂觀積極的人生態(tài)度，善待他人，也善待自己。

請以“善待生命”為話題，結(jié)合自己平時的一些思考認識，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。

要求：①立意自定②文體自選③題目自擬④不少于800字

37．今年4月9日，新華社播發(fā)了發(fā)生在河北安國市的一條關(guān)于教育的新聞：某校，一次上課，一位成績最差的學生舉起了左手要求回答，老師提問他時卻答不上來，感到奇怪的老師后來問他為什么舉手時，他哭著說，別人都舉手我不舉丟人。老師被學生強烈的自尊心感動，私下告訴他，下次提問如果會答就舉左手，不會答就舉右手，后來，老師每當看見這位同學舉左手時就讓他回答，舉右手時就不讓他答……后來該生成績大有長進，并帶動了一批差生。有人據(jù)此撰文——教育的前提是關(guān)愛和尊重，只有充分尊重孩子的自尊心，才能收到較好的教育效果。

請以“尊重”為話題，談談你對“尊重”的理解。

要求：①立意自定②文體自選③題目自擬④不少于800字

38．有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園；山間明月、石上清流是隱士的財富，宇宙奧秘、人間萬物是智者的財富；音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達·芬奇、莫奈的財富；齊白石的財富是蝦，徐悲鴻的財富是馬?？傊?，每個人都有自己的財富，甚至某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴的財富。

你的財富是什么呢？請以“我的財富”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于800字。

39．學會愛自己，是源于對生命本身的崇尚和珍重；學會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。學會愛自己，不是讓我們顧影自憐，不是讓我們自我姑息，也不是讓我們苛求自己，而是讓我們在必要的時候，學會給自己一枝鮮花，給自己畫一道風景線，給自己一個明媚的笑容，然后懷著美好的預感和吉祥的愿望活下去，堅韌地走過一個又一個黑夜，迎來一個又一個鳥聲如洗的早晨。

請以“學會愛自己”為話題，聯(lián)系自己的學生、生活實際，自擬題目作文，不少于800字。

第二篇：綜合實習題目

綜合實習題目

注：后面的紅色部分僅為參考答案或者答案要點。建議以小組為單位討論解決練習過程中遇到的問題。

1.以字母A、B分別代表一個檢索詞，針對檢索式A and B、A or B和A not B，請回答下列問題：

（1）檢出的文獻記錄中一定包含檢索詞A的檢索式有哪些？（2）檢出的文獻記錄中不一定包含檢索詞A的檢索式有哪些？（3）檢出的文獻記錄中一定包含檢索詞B的檢索式有哪些？（4）檢出的文獻記錄一定不包含檢索詞B的檢索式有哪些？

2.請問《間充質(zhì)干細胞分化為心肌細胞的誘導方法研究進展》一文屬于幾次文獻？請寫出該文出處。該文章可在哪些數(shù)據(jù)庫獲取全文?

3.請舉一個簡單例子說明什么是主題詞，主題詞檢索與自由詞檢索相比有什么主要優(yōu)點？ 4.請利用CBM(中國生物醫(yī)學文獻數(shù)據(jù)庫)查找廣州中醫(yī)藥大學2005年到2014年發(fā)表的關(guān)于兒童腹瀉方面（要求限定在標題字段）的文獻，請寫出檢索過程。

5.請利用CBM數(shù)據(jù)庫查找南方醫(yī)院2005年到2014年以來發(fā)表的乙肝病毒（乙型肝炎病毒）方面的文獻，并寫出最新一篇的題錄。

6.請利用CBM檢索2007年到2014年以來有關(guān)卡托普利治療高血壓的病例報告，哪個期刊發(fā)布的最多？請寫出檢索過程。

7.請利用CNKI數(shù)據(jù)庫平臺檢索我校2002年到2014年受國家自然科學基金資助的核心期刊文章，其中哪個作者發(fā)表此類文獻最多？請寫出檢索過程和檢索結(jié)果。

8.請利用CNKI平臺回答2008年邵龍泉醫(yī)生參加的學術(shù)會議的名稱、會議主辦單位和地點。9.請利用CNKI平臺回答鐘世鎮(zhèn)院士2003年到2014年指導的我校授予的博士論文有哪些？請寫出下載頻次最高的一篇題錄。

10.請利用CNKI平臺期刊數(shù)據(jù)庫回答核心期刊發(fā)表的限制性液體復蘇在婦產(chǎn)科學方面應用的文獻有哪些？請寫出檢索過程。11.《醫(yī)學臨床研究》雜志是不是核心期刊？該刊的復合影響因子是多少？該刊被哪些中文全文數(shù)據(jù)庫收錄？

12.利用CNKI檢索南方醫(yī)院侯凡凡教授在核心期刊發(fā)表的被引用次數(shù)最高的第一作者中文期刊論文題目是什么？被引用了多少次？

13.請利用CNKI期刊數(shù)據(jù)庫查找我校2000年到2014年發(fā)表的關(guān)于糖尿病腎病護理方面的文章，下載次數(shù)最多的是哪篇文章？請寫出檢索過程和結(jié)果。（糖尿病腎病是糖尿病的一種并發(fā)癥）

14.請利用讀秀寫出楊建軍2011年在 《中華臨床營養(yǎng)雜志》中發(fā)表的文獻的題錄。15.請利用搜索引擎回答廣州管圓線蟲病的疾病病因和預防措施是什么？其中廣州二字的來因是什么？并回答陳曉光教授發(fā)表的有關(guān)廣州管圓線蟲研究方面被引用次數(shù)最高的一篇中文期刊論文的出處。

16.請利用讀秀學術(shù)搜索回答我校購買的鐘世鎮(zhèn)院士編著的電子圖書有多少本？

17.請利用讀秀學術(shù)搜索回答哪本書論及地黃飲子配伍的意義？請寫出該書的書名和作者。18.請利用Google學術(shù)回答侯凡凡院士在新英格蘭醫(yī)學雜志發(fā)表文章被引用的次數(shù)。19.請檢索2008年南方醫(yī)科大學申請的專利有多少項，請寫出檢索過程。

20.請利用國家知識產(chǎn)權(quán)局的專利檢索與服務系統(tǒng)或中國知識產(chǎn)權(quán)網(wǎng)的專利信息服務平臺查找中山大學申請的有關(guān)化橘紅方面的專利，回答如下問題：（1）你是如何查找的？

（2）該校一共申請了幾項這方面的專利？寫出一項最早獲得授權(quán)的專利名稱，該專利屬于哪種類型？

21.請問如何檢索治療糖尿病腎病的專利？其中魏連波教授發(fā)明的專利名稱和法律狀態(tài)是什么？請寫出檢索過程和檢索結(jié)果。

22.請利用一種檢索技術(shù)構(gòu)建檢索課題”替格瑞洛和拜阿司匹林在合并冠心病的急性腦卒中患者的療效比較”的表達式。

23.同濟大學申請了一項防墜護理床的專利，請使用專利檢索數(shù)據(jù)庫檢索該項專利，寫出該專利的第一發(fā)明人、所屬的專利類型及目前的法律狀態(tài)。24.利用PubMed檢索2000年以來有關(guān)高血壓（hypertension）患病率（prevalence）方面的綜述文獻，要求在題名中包含上述2個英文詞。請寫出最終檢索表達式或檢索過程，檢索結(jié)果中能免費訪問全文的文獻有多少篇？

25.請利用PubMed數(shù)據(jù)庫檢索2011年中國作者發(fā)表的一篇有關(guān)雙氣囊小腸鏡（double balloon enteroscopy）的綜述論文。請寫出檢索式或檢索過程，并寫出該文第一作者及其所在單位名稱，并注明文獻出處。

26..利用PubMed檢索關(guān)于肺癌與抽煙研究的英文文獻，要求檢索的文獻帶有摘要，發(fā)表時間是2004-2010年。請寫出檢索過程。

27.利用PubMed檢索最近5年由南方醫(yī)院（Nanfang Hospital，Nan Fang Hospital）醫(yī)生發(fā)表的有關(guān)干細胞（stem cell）研究的英文文獻。請寫出檢索步驟（或每步所使用的檢索式）。28.請檢索PubMed2003年來收錄我校南方醫(yī)院發(fā)表的論文有多少？綜述文獻有多少？ 請寫出檢索過程和檢索結(jié)果。

29.請分別利用CNKI、萬方數(shù)據(jù)庫、維普數(shù)據(jù)庫和PubMed數(shù)據(jù)庫檢索關(guān)于醫(yī)院管理的文獻，分別選擇10篇導入到NoteExpress中，并分別為其中的一篇中文和外文文獻鏈接全文。然后在Word中撰寫論文的過程中插入3篇文獻作為參考文獻，并按照《中山大學學報》的格式編輯參考文獻。

30.請將您桌面新建文件夾里的10篇文章導入到NoteExpress中，并更新題錄。請寫出操作步驟。

31.王醫(yī)生對肌萎縮側(cè)索硬化這一疾病比較感興趣，他很想知道目前國內(nèi)有哪些專家在這一方面做的研究比較多，以便報考他們的研究生學習。請你利用合適的數(shù)據(jù)庫進行檢索，根據(jù)檢索結(jié)果為他提供兩位專家人選。寫出你所使用的數(shù)據(jù)庫名稱，兩位專家姓名及其所在單位名稱。

32.按照國際慣例，論文最后一位作者一般是某個研究團隊的負責人，對檢索課題文獻具有重要意義。某同學在利用PubMed數(shù)據(jù)庫檢索文獻時發(fā)現(xiàn)，有兩篇中國作者發(fā)表的論文最后一位作者名字相同（Ma G，見下圖），他不確定是否為同一人，同時還想在中文數(shù)據(jù)庫中查找其發(fā)表的中文文獻。為此，請你利用相關(guān)數(shù)據(jù)庫幫助該同學確定兩者是否為同一人，并寫出其中文姓名及所在單位中文名稱。

33.請利用您學習的數(shù)據(jù)庫回答，檢索MT1-MMP調(diào)節(jié)基質(zhì)代謝促進乳腺癌淋巴管生成的機制（Research on lymphangiogenesis mechanism promoted by MT1-MMP regulation of matrix metabolism）方面的中外文文獻；請寫出檢索用的數(shù)據(jù)庫、檢索詞、檢索策略以及最相關(guān)的一篇文獻題錄。

參考答案：

1.（1）A and B、A not B；（2）A or B；（3）A and B；（4）A not B

2.該文是綜述，所以屬于三次文獻； 出處：中國生物工程雜志 2014;34(3): 115-124 3.參考答案：主題詞是一種反映文獻內(nèi)容主題、經(jīng)過嚴格規(guī)范化了的人工語言。例如，有關(guān)癌癥的詞匯包括：癌癥、腫瘤、癌、瘤、癌腫等，其中腫瘤為主題詞，可以代替所有癌癥方面的檢索詞。用主題詞檢索與自由詞檢索相比可以提高查全率和查準率，如以腫瘤這一主題詞可以把上述各種有關(guān)癌癥的詞匯全部檢索出來，而自由詞檢索則需要把這些同義詞都包括進來檢索，此外主題詞腫瘤還可以通過擴展檢索包括各種具體的癌癥，從而提高查全率。4.檢索條件：(中文標題:腹瀉 and 兒)and(作者單位:廣州中醫(yī)藥大學)限定條件：2005-2014 5.作者單位：南方醫(yī)院 缺?。阂腋尾《?or 乙型肝炎病毒 限定： 2005-2014 6.缺?。嚎ㄍ衅绽?and 高血壓 限定：2007-2014；病例報告 結(jié)果分析

7.利用CNKI期刊 單位：南方醫(yī)科大學 或者 第一軍醫(yī)大學 并且 基金：國家自然科學基金 時間：2002-2014 核心期刊 8.利用CNKI論文庫 年：2008 作者：邵龍泉 檢索結(jié)果中可以看到會議名稱、主辦單位等信息

9.利用CNKI 博士論文庫的檢索功能 導師：鐘世鎮(zhèn) 學位授予單位：南方醫(yī)科大學 或者 第一軍醫(yī)大學 并且 時間：2003-2014

10.方法一：或者 學科領(lǐng)域限定在“婦產(chǎn)科學” 主題（標題也可）：限制性液體復蘇 限定 核心期刊

方法二：主題（標題也可）：限制性液體復蘇 限定 核心期刊 檢出結(jié)果后：分組瀏覽：學科

11.利用CNKI期刊導航即可查到是否核心期刊以及影響因子；分別在CNKI、萬方、維普三個數(shù)據(jù)庫檢索該刊，如有則是被該全文數(shù)據(jù)庫收錄。12.利用CNKI期刊 高級檢索

13.單位：南方醫(yī)科大學 或者 第一軍醫(yī)大學 并且 主題：糖尿病腎病 并且 護理 時間：2000-2014

14.在萬方數(shù)據(jù)庫進行檢索 楊建軍,秦環(huán)龍.組氨酸脫羧酶、腸脂肪酸結(jié)合蛋白和二胺氧化酶在腸梗阻患者腸黏膜損傷診斷中的價值[J].中華臨床營養(yǎng)雜志,2011,19(2):67-73 15.前兩問均可通過baidu百科知道。第三問通過Googleschoolar即可查得。

16.利用讀秀檢索作者 鐘世鎮(zhèn)，在左側(cè)即可看到我們購買的電子書數(shù)量和紙質(zhì)館藏的數(shù)量。17.利用讀秀的知識搜索輸入地黃飲子 配伍。即可查得該書。18.在Google高級檢索限定 作者和雜志名，作者和雜志名要用英文。19.申請人：南方醫(yī)科大學 日期：2008

20.（1）申請人：中山大學； 摘要：化橘紅 或 名稱：化橘紅；

（2）4項（如選擇名稱字段則為2項）；化橘紅制劑及其生產(chǎn)方法 或 一種化痰止咳的藥物及其生產(chǎn)方法 ； 發(fā)明專利

21.摘要里限定：糖尿病腎病 發(fā)明人：魏連波 22.布爾邏輯運算。

23.第一發(fā)明人：范素云； 專利類型：實用新型；目前的法律狀態(tài)：需要填寫最寫的狀態(tài)。24.hypertension[ti] AND prevalence AND review[pt]，F(xiàn)ilters: Publication date from 2000/01/01 檢索結(jié)果中提供免費全文的文獻有5篇

25.檢索式：double balloon enteroscopy AND china[AD]

Filters activated: Review, Publication date from 2011/01/01 to 2011/12/31

第一作者：Xin L，單位：Department of Gastroenterology, Changhai Hospital, Second Military Medical University

出處：Gastrointest Endosc.2011 Sep;74(3):563-70.26.略

27.檢索式：stem cell AND english[la] AND(Nanfang Hospital[ad] OR Nan Fang Hospital[ad])，published in the last 5 years

28.Affliation=nanfang hospital OR nan fang hospital review Author：hou ff 2003-2014 29,30 略 31.略。

32.參考答案：兩者是同一人； 中文名：馬冠生； 單位：中國疾病預防控制中心營養(yǎng)與食品安全所。

33.參見文獻調(diào)研與分析。

第三篇：綜合實踐題目

日前，教育部發(fā)出通知，從4月開始，要在各級各類學校深入開展國慶60周年主題教育，為了弘揚和培育民族精神，紀達中學以此為契機，擬開展系列慶?；顒?。假如你是該校的一名學生，一定會積極地參與到活動中去，相信你能完成以下任務。

（1）如果你來策劃，你準備設計哪些活動項目？請列舉三項。

（2）請你從自己設計的三個項目中選一項在班里開展，設計一個簡要的活動方案。

（3）請你在本班的動員大會上說一段開場白。

1、（1）例：項目一：“歌頌祖國”演講比賽；項目二：“祖國在我心中”讀書征文活動；項目三：“可愛的祖國”手抄報展覽會。

（2）例：“歌頌祖國”演講比賽；方案如下：有興趣的同學報名參加，并預先寫一份以熱愛祖國，弘揚民族精神為主題的演講稿，通過語文老師的審閱后，利用課余時間作好準備；推選主持人和評委，現(xiàn)場抽簽決定演講次序；演講（不超過5分鐘）語文老師進行點評；宣布比賽結(jié)果，冠軍代表班級參加學校的演講比賽。

（3）例：1949年，中華人民共和國成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！60年，光輝歲月彈指一揮間，2009年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。讓我們盡情展現(xiàn)風采，揮灑熱情，用實際行動表達我們對黨和祖國的熱愛和崇敬！

第四篇：綜合實踐題目（精選）

七年級語文校本作業(yè)綜合實踐班級姓名王水娟整理

1、在?馬的世界?綜合性學習中，老師布置每人出一期以?馬?為主題的手抄

報。

(1)請你仿照欄目

一、欄目二的標題為這份手抄報再設計一個欄目標題。

欄目一：點擊馬的成語欄目二：吟誦馬的詩作

欄目三：_____________

（2）請你用帶?馬?字的成語或與馬有關(guān)的俗語造一個句子。

________________________________________

2、只要你肯用另一種眼光，從某種角度去欣賞，它將會是一幅最原始而且優(yōu)美的圖畫呢。?請你仿照下面的示例，在所提供的自然物中，選擇一種，從不同的角度寫出自己的看法。

示例：氣球

第一種眼光：你的信念，是不斷追求更高的目標。

換一種眼光：吹得越大，越接近毀滅的邊緣。

備選的事物: 風箏、仙人掌、竹子、筷子

所選事物：

第一種眼光：換一種眼光：

3、閱讀下面一則新聞，按要求回答問題。

昨日，?人文南川，和諧南川?首屆民間文藝調(diào)演在區(qū)劇場舉行，來自全區(qū)各鄉(xiāng)

鎮(zhèn)（街道）的42個節(jié)目參加了演出。

我區(qū)歷史上屬巴國屬地，鄉(xiāng)土文化積淀深厚，?板凳龍舞?、?金山打鬧?、?苗家

歌舞?等以其原汁原味的風格、樸實的唱腔和生動鮮明的主題而聞名。本次文

藝調(diào)演分聲樂、舞蹈、器樂、小品四大類，旨在認真貫徹區(qū)?三會?精神，迎

接市第三次黨代會和直轄十周年，充分挖掘我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繁榮我區(qū)農(nóng)

村群眾文化，創(chuàng)建地方特色文化。

這次調(diào)演的42個節(jié)目中，將遴選出部分優(yōu)秀節(jié)目組成一臺?慶祝重慶直轄十周年文藝晚會?，為重慶直轄十周年營造歡樂、祥和的氣氛。

（1）請為這則新聞擬一標題。（不超過20字為宜）

————————————————————————————————。

（2）同學們可能還沒有忘記在本期開展的?戲曲大舞臺?的綜合實踐活動吧，其中就談到了我國許多地方都有自己的劇種，自己的文藝，可謂百花齊放，異

彩紛呈。想必，你也搜集了不多家鄉(xiāng)文藝的資料吧，能給大家介紹一個嗎？（提

示：不能出現(xiàn)人名地名，介紹出文藝名稱、基本特點或歷史發(fā)展概況，做到條

理清楚、言簡意明，100字內(nèi)。

—————————————————————————————————

4、以上下文連貫的要求來看，依次填入下面橫線上最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與母親有著血肉相連的關(guān)

系。黃河流千古，流出了，流出了，流出

了。

A．黃皮膚的群落燦若明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地

B．燦若明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地黃皮膚的群落

C．漫無邊際的黃土地燦若明珠的黃河古文化黃皮膚的群落

D．漫無邊際的黃土地黃皮膚的群落燦若明珠的黃河古文化5、2005年2月20日下午，面對呼嘯而來的列車，在溫州打工的商丘青年李學

生救出一名男孩之后，又去搶救另一名女孩時，被火車撞倒，壯烈犧牲。他的事跡被媒體宣傳后，感動了中國。在騰訊網(wǎng)、溫州網(wǎng)等網(wǎng)站共話?河南英

雄感動中國?網(wǎng)頁上，網(wǎng)友評論如潮。新浪網(wǎng)也作了專題報道。如果你看到

了這個報道，登陸了其中某網(wǎng)站，看到了網(wǎng)友們的留言，請你對下面選摘的兩位網(wǎng)友的留言加以評論并寫下你的留言。

新浪網(wǎng)網(wǎng)友：你不再救另一個不就可以保住自己的性命了嗎？ 你真傻！

溫州網(wǎng)網(wǎng)友：每一個生命都是偶然，生命的意義何在，你做了最好的詮釋。向

你致敬！

你的評論：你的留言：

6、綜合學習與探究

【甲】新華社北京10月17日電17日凌晨4時33分，在經(jīng)過115小時

32分鐘的太空飛行，完成我國真正意義上有人參與的空間科學實驗后，神舟六

號載人飛船返回艙順利著陸，航天員費俊龍、聶海勝安全返回。

【乙】幾天前，一位?超女?人氣偶像一不小心將?神舟?錯為?神州?，被好事的網(wǎng)友揪著不放，更有人趕制Flash，對其加以嘲笑。動畫中的?航天員?

嚴肅地說：?對不起，我不認識這些超級巨星，在我眼中，所有為‘神六’作

出貢獻的人才是最偉大的！?

①材料【甲】是一則新聞，試給它擬一個標題（不超過20個字，）。

②材料【乙】中網(wǎng)友模擬?航天員?的口吻，要表達的主要信息是。

③在鋪天蓋地的?神六?報道和?超女?報道中，我們聽到了聶海勝、費

俊龍的故事，也知道了李宇春、周筆暢的成長。假如讓航天員和超女比一比，你會投票給誰？請說明你的理由。

7、學習了第五單元以后，陸志偉同學被那些探險英雄的事跡感染了。他決定輟

學探險，像古代的徐霞客。當今的余純順那樣，周游四方，讓自己的人生也充

滿傳奇色彩。但許多同學都認為他的行為不妥，要勸阻他并使他安心學習。如

果你是陸志偉的同學，你準備怎樣去勸阻。

_________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

8、閱讀上文，結(jié)合下面的三則閱讀材料多角度闡述你對?狼?的認識。

材料一：狼，犬科，耳豎直，尾下垂，性兇殘，往往結(jié)群傷害禽畜。

材料二：在許多情況下，狼如果不是被逼得走投無路或者饑餓，生病，它是

不會主動攻擊人類的。

材料三：一個獵人說：?一次，我追捕一只帶有兩只小崽的母狼，他跑得不

快，因為小狼腳力不健。我和狼的距離漸漸地縮短，母狼轉(zhuǎn)頭向一座巨

大的沙丘爬去。我很吃驚，通常狼在危急時，會在草木茂盛處兜圈子，借復雜地形伺機脫逃。如果爬向沙坡，狼雖然爬得快，但人一旦爬上坡

頂，就一覽無余，狼就再也跑不掉了。我擊斃了母狼，又在一堆干駱駝

糞中找到了兩只小狼。我才恍然大悟，那只母狼是為了保護它的幼崽，爬坡延遲我的速度，贏得了掩藏兒女的時間，并用全力向相反方向奔跑，以一死換回孩子的生。?

我的理解：綜合學習與探究：

每個人心中都有自己崇拜的名人，成為明星是我們大多數(shù)青少年的夢想。為

幫助學生走近名人，了解名人，樹立正確的名人觀，某班教師在組織學生進行

?我也追‘星’?的語文綜合學習時，開展了一系列的活動?；顒舆^程中，同學

們積極參與，興趣盎然。以下提供幾個這次活動的場景，你也來展示一下自己的才華吧。

9、在?名人故事大家講?的活動中，同學們在主持人的組織下，紛紛講說自己

喜愛的名人故事。

（1）兩位同學分別講述了姚明和李宇春的成功經(jīng)歷，第三位同學準備講述的故事是?苦難中的貝多芬?，如果你是主持人，請在第三位同學上場前設計一

段合適的串詞。

我設計的串詞：

（2）如果你當時在場，你會與大家分享那位名人的成功歷程？請簡要敘述

故事梗概。

10、在?我心中的明星?的主題活動中，同學們圍繞各自喜愛的名人及喜愛的理由進行了小組交流。你喜愛的名人是誰？理由何在？

我喜愛的名人：

我喜愛的理由：

11、在?追星瘋狂喜與憂?的討論會上，全班同學針對某學生為崇拜明星而帶

來的染黃發(fā)、穿耳環(huán)、戴項鏈、穿奇裝異服的行為進行了善意的批評和熱

情的幫助。如果你有機會發(fā)言，你想對這位同學說點什么？

第六屆世界合唱比賽：

吉祥物“合合”以紹興的市花——蘭花為原型，通過藝術(shù)的擬人化處理，將其

設計成一個活潑可愛、動感十足的卡通形象。主體色彩為綠色，清新生動，充

滿活力，洋溢著熱情和奔放。吉祥物“合合”展開雙臂，以歡迎的姿態(tài)迎接來自五湖四海的合唱愛好者齊聚紹興。

取名“合合”，指“合唱、合力、合作”之意，表明也是海內(nèi)外各國選手匯聚一堂，歡樂集合的一次盛會?！昂虾稀泵鎺ё孕诺男θ?，張開雙臂，歡樂地歌唱，充分展示了第六屆世界合唱比賽喜慶祥和、歡快精彩的場面，預示著合唱比賽成功、圓滿地舉行。

1.（1）答案示例：敘說馬的故事欣賞馬的作品（意思對即可，字數(shù)、句式要與上同。句式1分，內(nèi)容1分）（2）略（成語或俗語正確1分句子正確1分）

2.每一種看法滿分為2分，語意牽強酌情扣分。（①答出兩種角度，但無象征性哲理，而只是淺層次的描寫性的語句的1分；②選擇?風箏?有機械地模仿例句的得1分）

示例：風箏：你的志向在藍天//飛得再高命運仍然掌握在別人手中。

仙人掌：只有你才能在沙漠中綻放青春的風采//渾身是刺，別人怎么與你相處？ 竹子：永遠虛心向上//外表再美也不能掩飾胸無點墨的空虛。

筷子：吃盡了人間的千辛萬苦//一輩子挑挑揀揀，到頭來還是被別人掌握。

3、（1）意對即可，例：《我區(qū)首屆民間文藝調(diào)演昨日舉行》、《慶直轄，民間文藝齊上臺》。（2）板凳龍舞、扭秧歌、玩獅子、舞龍燈、唱（對）山歌等凡屬學生可見的民間文藝皆可。介紹從略。名稱2分，介紹3分。

4、D5、提示：能否定第一位網(wǎng)友的觀點，贊同第二位網(wǎng)友的觀點，言之有理即可。如從珍惜生命的角度談贊同第一位網(wǎng)友的觀點，沒有反對第二位網(wǎng)友的觀點的也可適當給分。

6、①神六飛行圓滿，航天英雄凱旋。（答出?神六?或航天員安全返回之意即可）

②贊揚航天英雄，而看不起?超女?。

③示例：（1）我投票給航天員。費俊龍、聶海勝等航天員身上寄托著國家、民族的期望，他們是國家、民族的棟梁，為我們樹立了榜樣，值得我們?nèi)g呼，去崇敬。（2）我投票給?超女?，她們可能與?英雄?無緣，但她們彼此陪伴，互相激勵，她們有著自己的成長故事和價值選擇，代表著每一個個體的奮斗與成長。

7、開放性試題。示例：你現(xiàn)在去探險是不現(xiàn)實的，你沒有文化科學知識，只能去做一個流浪者，你沒有強健的身體，只能半途而廢。你現(xiàn)在的任務是學習，只有學好了知識，將來去探險才能有所成就。

8、示例：狼本性兇殘，但也有靈性的一面。作為自然大家庭中的一員，它有自

己的生存之道和生存智慧。它的團結(jié)合作、鍥而不舍的精神值得人類學習。雖然有時對人類構(gòu)成威脅，但我們?nèi)祟惛鼞搶W會與之和諧相處，象尊重自己一樣尊重它們。（3分）

9、（1）示例：①分享了當今兩位炙手可熱的明星的成功喜悅，讓我們再一起

走近遠在十九世紀的音樂巨人貝多芬吧?、邗r花和掌聲是娛樂明星們的家常便飯，而歷經(jīng)磨難終成大器的名人更值得我們崇敬！請聽?苦難中的貝多芬?會告訴我們什么……（2分）

（2）提示：要扣住?成功歷程?和?故事梗概?來答。（2分）

10、（略）（3分）

11、示例：同學，我認為崇拜明星并不是一味模仿他們的穿著打扮，我們應該從他們的成功歷程中學習更多有益的東西。我們不僅要看到鮮花和掌聲，更要看到他們?yōu)榇烁冻龅暮顾蜏I水。同時，作為一名學生，我們應有自己的行為標準和美的追求。（3分）

第五篇：綜合設計題目-2013

一、綜合設計題目:

1、制作演示文稿為介紹“我的大學生活”，至少包括20張幻燈片。自己選擇合適的版式，合適的圖片，音樂只能插入3M大小以內(nèi)的文件。

2、制作內(nèi)容包括5個部分：

1)我的大學校園：可以填加本大學學校情況介紹，風景介紹等。

2)豐富的大學生活：可以介紹大學里自己看到或參與了的各種團隊活動，包括專業(yè)和文藝活動都可以。

3)我的專業(yè)：可以介紹自己專業(yè)情況，喜歡的專業(yè)，喜歡的課，喜歡的老師等。

4)我的公共計算機學習：介紹“大學計算機基礎”學到的內(nèi)容，難點或者感興趣的東西等。

5)其他：比如自己的興趣愛好或者畢業(yè)后的規(guī)劃等。

3、評分標準：

1)制作內(nèi)容包含了以上3個部分，同時達到15張幻燈片，為60分。

2)制作內(nèi)容包含了以上5個部分，同時達到20張幻燈片，為80分。

3)制作內(nèi)容包含了以上5個部分，同時達到20張幻燈片，添加了音樂、動畫、超鏈

接、幻燈片切換為90分。

二、實驗報告的填寫情況：

1.報告一至報告三依次填寫”windows基本操作”、“word基本操作”、“excel基本操作”的內(nèi)容，具體填寫實驗中遇到的難點問題。

2.報告四是綜合實驗，不需要填寫內(nèi)容，只需將綜合設計PPT打印出來釘在報告冊后

面即可。打印內(nèi)容使用一般的A4紙張，黑白打印即可，但要求內(nèi)容能看清楚。

三、提交時間

1.請在5月31日前將實驗報告冊和綜合設計PPT電子文檔統(tǒng)一交給負責人（班長或

學習委員）。

2.PPT電子文檔名字以自己的“學院縮寫+班級+學號+姓名”命名，不用額外建文件

夾。