第一篇：高中語文定語后置句學(xué)習(xí)

定語后置句

1.太子及賓客知其事者（荊軻刺秦王）

2.秦王購(gòu)之金千斤（荊軻刺秦王）

3.群臣侍殿上者（荊軻刺秦王）

4.高余冠之岌岌兮（離騷）

5.雜彩三百匹(孔雀東南飛)

6.雖無絲竹管弦之盛（蘭亭集序）

7.仰觀宇宙之大，俯察品類之盛（蘭亭集序）

8.客有吹洞簫者（赤壁賦）

9.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。（勸學(xué)）

10.鑄以為金人十二（過秦論）

11.求人可使報(bào)秦者,未得（廉頗藺相如列傳）

12.送匈奴使留在漢者（蘇武傳）

第二篇：2018考研英語：長(zhǎng)難句沖刺之后置定語

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2018考研英語：長(zhǎng)難句沖刺之后置定語

寒冬將要來臨，最嚴(yán)酷的考驗(yàn)也即將到來，在距離考研只有60天左右的時(shí)間里，各位考生的學(xué)習(xí)松懈了嗎？一定要堅(jiān)持住??！對(duì)于考研英語的備考，更是馬虎不得。后置定語在考研英語試卷中的出現(xiàn)可謂頻率頗高，同時(shí)也是長(zhǎng)難句中的“?？汀?，因此在最后的沖刺階段，對(duì)該考點(diǎn)已經(jīng)掌握的考生要重新溫習(xí)，還沒有掌握完全的考生，要進(jìn)行全面?zhèn)淇?。下面帶各位考生一起來學(xué)習(xí)一下。

一、何為后置定語

定語在句中可以充當(dāng)定語，對(duì)名詞起著描繪和修飾的作用，也可以充當(dāng)賓補(bǔ)和標(biāo)語等。形容詞作定語來修飾名詞時(shí)，放在被修飾名詞的前面，稱作前置定語；放在被修飾名詞之后，成為后置定語。需要注意的是形容詞作定語須后置，其功能相當(dāng)于后置定語從句。

二、以句學(xué)句

Sternberg notes that traditional tests best assess analytical and verbal skills but fail to measure creativity and practical knowledge, components also critical to problem solving and life success.【詞匯突破】analytical分析的 verbal文字的 component成分

【主干識(shí)別】Sternberg notes that +賓語從句

【其他成分】traditional tests best assess analytical and verbal skills but fail to measure creativity and practical knowledge為賓語從句，best assess和fail to measure為并列的動(dòng)詞短語，components also critical to problem solving and life success為creativity and practical knowledge的同位語，critical to problem solving and life success為形容詞短語修飾components。

【難點(diǎn)解密】同位語中加上了由形容詞短語充當(dāng)?shù)暮笾觅e語加大了閱讀的難度。

【譯文】斯頓伯格指出傳統(tǒng)的測(cè)試能最好地評(píng)估出分析能力和語言能力但并不能衡量一個(gè)人的創(chuàng)造性和實(shí)際才能，而這些對(duì)于解決問題和成功人生而言也是極其重要的因素。

【翻譯點(diǎn)撥】后置定語前置，同位語單獨(dú)成句。

三、后置定語的翻譯方法

后置定語作為一種修飾語，在翻譯中應(yīng)放在其修飾詞的前面，但是由于英語中的定語從句十分復(fù)雜，所以考生在翻譯的時(shí)候要注意盡量避免句子的冗長(zhǎng)，做到既表達(dá)清楚英語從句的含義又符合漢語表達(dá)習(xí)慣。通常我們可以采用這幾種翻譯技巧：

1.后置翻譯法，就是把定語從句放在所修飾的先行詞后面進(jìn)行翻譯，將其譯為并列句，對(duì)于其中的先行詞，可以進(jìn)行重復(fù)或省略。

2.融合翻譯法，就是將定語從句和所修飾的先行詞相結(jié)合，一起進(jìn)行翻譯。

3.將定語變狀語翻譯法，就是講定于翻譯為時(shí)間狀語、原因狀語、條件狀語等。

考研成功難又不難，一旦大家開始準(zhǔn)備就要全力以赴。自制力差的學(xué)生可以找?guī)讉€(gè)研友，凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

互相激勵(lì)，因?yàn)閳?jiān)持下來也確實(shí)不容易，也看個(gè)人習(xí)慣，有的同學(xué)可能一個(gè)人學(xué)習(xí)更有效率；在這個(gè)過程中更主要的還有大家堅(jiān)持的信念，堅(jiān)持完成一件事情本身就是成功。

在三百多天的日子里，老師會(huì)一直陪伴著大家，里邊的每條微博、微信、咨詢都是溫暖大家并激勵(lì)大家前行的動(dòng)力。奔跑吧，2018的考生們！

雖然有突破口、也有規(guī)律可循，但這并不意味著我們可以一勞永逸、高枕無憂，要知道，想要精通世界上任何一門語言，除非有天生的語言天分，否則偷不得半分懶，只能勤勤懇懇反復(fù)練習(xí)。一遍不懂讀兩遍，默念不行就大聲念出來，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就查，不懂的句子就靜下心來拆分結(jié)構(gòu)?？傊x書百遍、其義自現(xiàn)，英語學(xué)習(xí)之路上沒有笨蛋，只有懶人。綜上就是小編給大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知識(shí)點(diǎn)和強(qiáng)悍的答題思路，預(yù)祝所有考生2018考研有個(gè)好成績(jī)。凱程教育：

凱程考研成立于2005年，國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張?chǎng)谓淌凇⒈R營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；

凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國(guó)最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；

服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。

如何選擇考研輔導(dǎo)班：

在考研準(zhǔn)備的過程中，會(huì)遇到不少困難，尤其對(duì)于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報(bào)輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，大家可以通過以下幾個(gè)方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。

師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，詢問往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由

一、兩個(gè)教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張?chǎng)谓淌?、方浩教授、盧營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。

對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績(jī)：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個(gè)，中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人，北師大教育學(xué)7人，會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。

建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個(gè)參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們?cè)诰€老師或者電話。

有沒有實(shí)體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小，就是一個(gè)在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個(gè)考研機(jī)構(gòu)實(shí)力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

第三篇：2013年成人高考高起點(diǎn)語文文言文句式例解—定語后置

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第四篇：精選高中語文美句摘抄（本站推薦）

高中語文摘抄

1、如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

2、思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來;思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。

3、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

4、母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。

5、人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。

6、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。

7、如果說生命只是一個(gè)不能重復(fù)的花季，那搏動(dòng)的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月，乍暖還寒時(shí)候，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著生命的勃勃，那是旭日般的青春;陽春三月，杏花春雨時(shí)節(jié)，桃紅柳綠，柔風(fēng)拂雨，飄揚(yáng)著自然的偉力，那是如火的中年，晚春四月，芳菲漸盡之際，遠(yuǎn)山幽徑，柳暗花明，輝煌著黃昏的執(zhí)著，這是晚晴的暮年。

8、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。

9、友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。

10、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

11、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

2、生命不是一篇文摘，受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的12、一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤(rùn);一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開呀!

13、朝陽與落日總是更能令人感動(dòng)，只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤(rùn)的輝光。

14、人們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間里奔跑，錯(cuò)過了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春，錯(cuò)過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏，錯(cuò)過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，錯(cuò)過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

15、在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。

16、水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來，始自涓涓細(xì)流，在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己。無論高山積雪，還是地底清泉，相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起，嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。

17、愛，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合；愛，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

18、熱愛是風(fēng)，“貧窮而能聽到風(fēng)聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢(mèng)呢?熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?

19、能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

20、讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅(jiān)實(shí)的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

21、選擇是難的，更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻，他選擇了死;馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲;祝英臺(tái)為了真摯的愛情，她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇，他們是這樣做的--

22、生命不是一篇“文摘”，受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程，是一個(gè)“連載”，無論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過去就無法回頭。

23、友誼，源于愛心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。

24、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

25、只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，才會(huì)看見心靈的寶藏;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。

26、人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。

27、熙熙攘攘的人群。來來往往，過客匆匆，卻如空中找不到的一絲真實(shí)。

28、當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽，當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子，歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴，但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力，數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱!

29、在神圣的文學(xué)殿堂里，我可以朝謁曹子建，拜訪李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城，揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇躑躅杏花南--人類那永恒的美、悲壯的愛，在歷史長(zhǎng)河中閃爍，在我的心靈中升華。

30、成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。

31、它由“風(fēng)”編織而成，它汲汨羅江水養(yǎng)育成長(zhǎng)。它曾搖響在南山東籬下，它曾搖響在天姥山腳、岱宗絕頂、潯陽江頭，它也曾搖響在古道、棧橋、楊柳岸，溪亭、孤舟、桃花林。

32、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

33、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

34、熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。

35、因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄?，枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄荆祟愔L(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，因?yàn)槲覀冇兄?，并?huì)為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。

36、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。

37、她感慨自憶坎坷的人生?；ㄗ燥h零水自流的顛沛感傷，酒情詩(shī)意無人共的凄惻悼亡，空夢(mèng)長(zhǎng)安，認(rèn)取長(zhǎng)安道的思鄉(xiāng)懷舊和至今思項(xiàng)羽，不肯過江東的傷時(shí)憂國(guó)，讓她沉湎于樽中清酒，醉囈中只有聲聲的嘆息字字悲，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)這許多愁。用自己的身心吟出了婉約的絕唱。

38、因?yàn)闊釔郏覀冃拇娓屑?，因?yàn)闊釔?，我們滿懷憂憤;因?yàn)闊釔郏覀兏视诘磳庫(kù)o的日子;也因?yàn)闊釔?，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生，生是熱愛;大義凜然地死，死是熱愛;清清爽爽，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活著又何嘗不是熱愛!

39、A是一座金字塔，是進(jìn)取;B是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼;C是未滿的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是選擇;F是一根拐杖，是幫扶;H是互相牽著的手，是真情;W是崎嶇的山路，是坎坷。0是一面鏡子，讓你認(rèn)識(shí)自己;O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流一面敲響的戰(zhàn)鼓，催強(qiáng)者奮勇前進(jìn);一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五谷。

40、成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。

41、“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑，“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑，“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

42、友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

43、寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。

44、我的目光停留在歷史的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚。歷史的風(fēng)獵獵作響，我聽到一句響亮的聲音:“老當(dāng)益壯，寧移白首之心?窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！币粋€(gè)老人的聲音又從遠(yuǎn)處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪，志在千里!”

45、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

46、寬容，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。寬容有度，寬容無價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則。

47、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。

48、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

49、在神圣的文學(xué)殿堂里，我也可以感受到恬美空靈的自然之息--我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對(duì)答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花池邊欣賞如一裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長(zhǎng)矛獨(dú)立朔漠，感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，也可以在夕陽下看那“古道西風(fēng)瘦馬”--在文學(xué)里融入自然會(huì)感到別有一番風(fēng)味。

50、巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

51、亭臺(tái)樓閣，掩映其中。

52、清代張潮《出夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷(yǒu)為知己。”當(dāng)面對(duì)大海;面對(duì)著這片蔚藍(lán);我不禁想到:海以何人為知己呢?

53、這就是那個(gè)和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅的她嗎?一個(gè)襲盛雪白衣、露濃花瘦、薄汗輕衣透的嬌憨女子。這就是沉醉在藕花深處，不知?dú)w路的她嗎?一個(gè)撐一支長(zhǎng)的篙爭(zhēng)渡，乍然紅暈的臉龐，羞紅了一湖漣漪的嫵媚女子。這就是試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦的她嗎?一個(gè)寵柳嬌花，名動(dòng)京城的才女子。這就是輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟，云中錦書難托的她嗎?一個(gè)此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭的癡女子。這就是九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去，字字珠璣的她?一首毫無釵粉氣的《漁家傲》讓其成為閨閣中之蘇辛的奇女子。是她，就是她!

54、金戈之聲，可與岳飛的《滿江紅》媲美。國(guó)與家，如何分得輕重?誰人都有失意時(shí)，辛子失意人斷腸:更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。

55、我不忍打擾她最難將息夜晚里的孤夢(mèng)，輕輕地關(guān)上門扉，合上書頁(yè)，躲到九百年后的一個(gè)角落里悄悄淚流滿面。

56、愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。

57、尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

58、寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。

59、成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。

60、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

61、理解是生活的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖。理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，她將給人們帶來無窮的力量;理解是生活的美酒，她將給人們帶來醉人的芳香。

62、擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽;擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了無聊;擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)擁有，在一些時(shí)候，大度舍棄也是一種境界。

63、靖康之變，北宋滅亡，宋室南遷，辛棄疾的出生地成為金朝的統(tǒng)治區(qū)，這影響了辛棄疾的一生。令人萬分感動(dòng)的是，他恢復(fù)中原的愛國(guó)信念始終沒有動(dòng)搖。當(dāng)他失去手中曾握的殺敵的鋼刀和利劍時(shí)，他將唯一可握的羊毫軟筆當(dāng)作刀槍，以血作墨，龍飛鳳舞，揮灑自如。

64、歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀(jì)念。

65、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

66、我還可以欣賞戰(zhàn)國(guó)諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴(yán)。

67、快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂就越大，正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無窮大，將會(huì)怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？

68、若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。

69、傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美;傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長(zhǎng)者的教誨，我們?nèi)缱猴L(fēng);傾聽朋友的訴說，我們感覺到友誼的可貴……

70、我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時(shí)讀史以明志:謀臣策士，家國(guó)三寸簧舌里;金戈鐵馬，江山萬里血淚中。讀史書，能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道，清凈無為是非空;菩提之心，靈臺(tái)空明塵埃無。讀經(jīng)書，能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書海之中，蘊(yùn)含著無盡的寶藏，它們是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。

71、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。

72、當(dāng)烏云布滿天空時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什么厄運(yùn)中，只要保持樂觀的心態(tài)，總能找到這樣奇特的草莓。

73、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。()在書里:友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

74、日子可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，日子也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。

75、在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露

76、生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦?，它變得悅?生活如畫，或明麗，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。

77、她的窗外曾種滿了梧桐，綻開著芭蕉，她的腳邊曾有如蘭似麝的香爐，她的碧紗櫥上曾有清芬撩人的素箋。她曾在玉瘦香濃時(shí)將翠簾低卷，她曾在月滿西樓時(shí)臨水照花，她曾在南山下悠然采菊，她曾慵依欄桿看雁字成陣，她曾與他琴瑟相諧，形影不離，鳳凰臺(tái)上吹蕭。那時(shí)候她只看到花影壓重門，疏簾鋪淡月，那時(shí)候她綠窗紅袖，云鬢斜簪，理瑤琴，朝朝暮暮。

78、循著一本紙色泛黃的《漱玉集》，推開《聲聲慢》這扇輕愁的門扉，我到九百多年前的宋朝一個(gè)暮雨如煙的、疏雨敲秋桐的黃昏，尋覓那個(gè)才情橫溢、孤標(biāo)傲世的女詞人。在那一番風(fēng)一番雨一番涼的院落，我看到她醉臥在遍地堆積的黃花叢中，紅顏憔悴、濃香吹盡，無人問無人憐。

79、噫!瀟瀟暮雨灑江天，無語東流長(zhǎng)江水。

80、遠(yuǎn)離沙場(chǎng)，戰(zhàn)袍已干，殺敵只能吶喊，馳騁只是夢(mèng)中。不能握在手中和藏在心里的，只得寄寓詞作。胸懷中蘊(yùn)藏的凜然殺氣和磅礴之勢(shì)，凝結(jié)成這首著名的《破陣子》:醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角邊營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。

81、辛棄疾是中國(guó)歷史上的唯一。沒有人能比得上辛棄疾。

82、試試看--不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。

83、有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

84、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。

85、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

第五篇：專業(yè)英語劉宇紅第八章后置定語的譯法講稿

第八章后置定語的譯法講稿

修飾名詞或代詞的詞、短語或從句，稱為定語。可作定語的有：介詞短語、形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、非限定動(dòng)詞、副詞、同位語和從句等。按定語所處的位置又可將定語分為前置定語和后置定語。所謂前置定語，即定語位于它所修飾的成分之前。前置定語一般較短，因而較簡(jiǎn)單。

8.1 介詞短語作后置定語

直接將后置定語放在先行詞的前面翻譯

1.In general, ethers are good solvents for fats, waxes and resins.醚通常是脂肪、蠟和樹脂的良好溶劑。

2.The gas from coke ovens is washed with water to remove ammonia.焦?fàn)t煤氣用水洗滌可除去氨。

3.The presence of a substituent group in benzene exerts a profound control over both orientation and the ease of introduction of the entering substituent.苯環(huán)上取代基的存在對(duì)引入基團(tuán)的方位及難易程度具有很強(qiáng)的控制作用。4.The hydrogen atom of/on the benzene ring is not easily to be substituted.苯環(huán)上的氫原子很難被取代。8.2 形容詞(或其短語)作后置定語

1.Hydrocarbons that do not contain the maximum number of hydrogen atoms possible are called unsaturated hydrocarbons.不含有最大可能氫原于數(shù)的烴叫不飽和烴。(不含有最大氫原子數(shù)的烴可能叫不飽和烴。)2.Acetylene is hydrocarbon especially high in heat

value.乙炔是熱值特別高的烴。

3.An engineer has to know the properties of the materials available.工程師必須了解所用的各種材料的性能。

4.All of the carbon-carbon bonds in benzene are alike and have properties intermediate between those of a single and a double bond.苯中所有的碳-碳鍵都一樣，具有介乎單鍵和雙鍵之間的性質(zhì)。8.3 非限定動(dòng)詞(動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞)作后置定語

1.Man was not the first living thing to communicate through the use of sound． 第一個(gè)用聲音進(jìn)行聯(lián)絡(luò)的生物并不是人。

2.California has a statewide plan to balance the distribution of water． 加利福尼亞有一個(gè)在全州范圍內(nèi)使水的分配平衡的計(jì)劃。

3.It is this nitronium ion that reacts with the hydrocarbon being nitrated． 就是這個(gè)硝鎓離子與要被硝化的烴反應(yīng)。

4.The functional group of a ketone consists of a carbon atom connected by a double bond to an oxygen atom．

5.酮的官能團(tuán)是由一個(gè)通過雙鍵與氧原子相連的碳原子組成的。

The homologs of benzene are those containing an alkyl group or alkyl groups in place of one or more hydrogen atoms.苯的同系物是含有單烷基（取代一個(gè)氫）或多烷基（取代多個(gè)氫）的物質(zhì)。

6.This discovery explains the diminished unsaturation property shown by the ring structure.這個(gè)發(fā)現(xiàn)解釋了由環(huán)形結(jié)構(gòu)所體現(xiàn)的不飽和性降低的原因。8.4 定語從句作后置定語

定語從句包括限制性定語從句和非限制性定語從句兩種。由關(guān)系代詞（that，which，who，whom，whose，but，as）或關(guān)系副詞（where, when, why,as, wherein, whereon）引導(dǎo)。同被動(dòng)語態(tài)一樣，定語從句在科技英語中出現(xiàn)的頻率很高。

定語從句不翻譯時(shí)，根據(jù)定語從句的不同結(jié)構(gòu)和不同含義，可采用不同的譯法：分譯法或合譯法。

定語從句除譯作“??的”外，還有許多翻譯技巧和方法。概括起來主要有以下幾種： 8.4.1 合譯法 所謂合譯法，就是把從句融合于主句中，把定語從句置于所修飾的名詞前，譯成漢語的單句。1.翻譯成定語

凡是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，在邏輯上對(duì)先行詞有明確的限制和確定作用的定語從句，如果翻譯時(shí)置于所修飾的名詞前不影響意思表達(dá)而且符合漢語表達(dá)習(xí)慣的，一般譯成“??的”，置于被修飾的詞之前。

1.One may already have some idea of the material with which organic chemistry deals, but he may not know the extent to which organic chemistry touches on our life.也許有人已經(jīng)對(duì)有機(jī)化學(xué)所涉及的物質(zhì)有所了解，但是他可能并不知道有機(jī)化學(xué)觸及我們?nèi)粘Ｉ钜呀?jīng)達(dá)到什么樣的程度。

2）Of all the forms of energy that we use, electrical energy is the most convenient.我們使用的各種能量中，電能最方便。3）When fuels burn, they return once more to the simple materials out of which they were made.燃料燃燒時(shí)，又轉(zhuǎn)變成原來構(gòu)成它們的那些簡(jiǎn)單的物質(zhì)。2.翻譯成謂語

有些定語從句是全句的中心，如要突出從句的內(nèi)容，漢譯時(shí)，可將從句順序譯成簡(jiǎn)單句中的謂語，而把主句壓縮成主語。

例：1）A semiconductor is a material that is neither a good conductor nor a good insulator.半導(dǎo)體材料即不是良導(dǎo)體，也不是好的絕緣體。

2）Strength, hardness and plasticity of metals are the properties that make them so useful for industry.金屬的強(qiáng)度，硬度和可塑性等性能使得它們?cè)诠I(yè)上非常有用。

3）There are some metals which possess the power to conduct electricity and ability to be magnetized.某些金屬能導(dǎo)電，而且能被磁化。8.4.2 分譯法

如果定語從句較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，或意思上獨(dú)立性較強(qiáng)，在邏輯意義上有分層敘述及轉(zhuǎn)折等作用時(shí)，一般可把定語從句譯成并列句。1.譯成表示同等關(guān)系的并列分句

有的定語從句，起著對(duì)先行詞進(jìn)一步說明的作用，往往譯成并列分句，有時(shí)加譯“其、它、這”等詞。

例：1）An acid is a compound whose solutions can produce hydrogen ions.酸是這樣一種化合物，其溶液能產(chǎn)生氫離子。酸是指溶液能夠產(chǎn)生氫離子的化合物。

2）The elements themselves were changing , which was something that had always been thought impossible by all but the oldalchemists.這些元素本身也在變化，這是除了古代煉金術(shù)士以外，人們一直認(rèn)為不可能的事。2.譯成表示轉(zhuǎn)折的并列句子

當(dāng)定語從句在意思上與主句相對(duì)照或語氣轉(zhuǎn)折時(shí)，可譯成轉(zhuǎn)折句，加譯 “而、但、卻、可是”等。

例：1）Matter is composed of molecules that are composed of atoms.物質(zhì)是由分子組成的，而分子又是由原子組成的。

2）Mild oxidation of a primary alcohol gives an aldehyde which may be further oxidized to an organic acid.伯醇的氧化生成醛，而醛能進(jìn)一步氧化生成有機(jī)酸。3）Comernicus, whose theory was not made public until after his death, believed that the sun was the center of the solar system.哥白尼認(rèn)為太陽是太陽系的中心，但他的理論直到他死后才發(fā)表。3.譯成狀語從句

當(dāng)定語從句在意義上相當(dāng)于表示原因、結(jié)果、目的、條件、讓步等的狀語從句，可譯成狀語從句?？杉幼g“因?yàn)?、雖然、只要、因而”等詞。（1）譯成原因狀語從句

例：1）Iron is not as strong as steel which is an alloy of iron with some other element.鐵的強(qiáng)度不如鋼高，因?yàn)殇撌氰F和其他一些元素形成的合金。

The water should be free from dissolved salts which will cause deposits on the tubes and lead to overheating.水中應(yīng)不含溶解鹽，因?yàn)樗鼤?huì)沉積在管壁上，導(dǎo)致過熱。（2）譯成結(jié)果狀語從句

例：1）Copper, which is used to widely for carrying electricity, offers very little resistance.銅的電阻很小，所以廣泛用來輸電。

2）Molecules have perfect elasticity, in consequence of which they undergo no loss of energy after a collision.分子彈性很好，所以碰撞后并沒有能量損失。

3）The considerable success of these studies has brought a theoretical unity to the whole field of organic chemistry which has the effect of making its principles easier to teach and to learn.這些研究的重大成就給有機(jī)化學(xué)的整個(gè)領(lǐng)域帶來了理論上的統(tǒng)一，從而使有機(jī)化學(xué)原理更加容易教授和學(xué)習(xí)。

（3）譯成目的狀語從句 例：1）The workers oil the moving parts of these machines regularly, the friction of which may be greatly reduced.工人們定期給這些機(jī)器的傳動(dòng)部分加油，以便大大減小摩擦。

2）He wishes to write an article that will attract public attention to the matter.他想寫一篇論文以期引起公眾對(duì)這個(gè)問題的關(guān)注。（4）譯成條件狀語從句

例：1）For any substance whose formula is known, a mass corresponding to the formula can be computed.不管什么物質(zhì)，只要知道其分子式，就能求出與分子式相應(yīng)的質(zhì)量。

2）Alloys, which contains a magnetic substance, generally also have a magnetic properities.金屬如果含有磁性物質(zhì)，一般也會(huì)具有磁性。（5）譯成讓步狀語從句 例：1）The problem, which is very complicated, has been solved.這個(gè)問題雖然很復(fù)雜，但已經(jīng)解決了。這個(gè)復(fù)雜的問題已經(jīng)解決了。

2）Photographs are taken of stars, the light of which is too faint to be seen by eyes at all.雖然很多星體的光線非常微弱眼睛根本看不到，但它們的照片還是可被拍下來的。這些照片取自于一些光線非常微弱眼睛根本看不到的星球。（6）譯成時(shí)間狀語從句

例：1）Water, the temperature of which reaches 100℃, begins to boil.當(dāng)水的溫度達(dá)到100℃時(shí)，開始沸騰。

2）Electricity which is passed through the thin tungsten wire inside the bulb makes the wire very hot.電通過燈泡里的鎢絲時(shí)，會(huì)使鎢絲變熱。

4.如果關(guān)系代詞which引導(dǎo)的定語從句與主句之間沒有明確的關(guān)系可以不譯。

例：1）Live-wire operation is an advanced technique, by which wireman can repair transmission without cutting off the current.帶電作業(yè)是一項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)，線路工人能不切斷電流就修理輸電線。

2）When the free electrons in a conductor move in one direction only, the current thus established is called a direct current, which is often abbreviated to DC.當(dāng)導(dǎo)體的自由電子只以一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，這樣產(chǎn)生的電流叫直流電，?？s寫為DC。

3）He failed the exam, as we had expected.