第一篇：典型問題調(diào)查報(bào)告

一是圍繞大局，選好典型，典型問題調(diào)查報(bào)告。根據(jù)不同時(shí)期、不同階段的工作任務(wù)和要求，有針對性地推出了一大批具有時(shí)代特征的先進(jìn)典型。如優(yōu)秀黨員個(gè)人典型——張鳳梅，先進(jìn)黨 組織典型——蘆山村村黨支部，他們的先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，對激發(fā)全區(qū)廣大黨員干部更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想，帶領(lǐng)群眾參與兩個(gè)文明建設(shè)，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。二是采取有效形式，宣傳推廣典型。通過組織事跡報(bào)告團(tuán)，舉辦典型事跡報(bào)告會(huì)，召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰會(huì)等形式，以及通過電視、報(bào)刊等新聞媒體，大力宣傳了典型的先進(jìn)事跡，推廣了典型的成功經(jīng)驗(yàn)，對黨內(nèi)先進(jìn)典型進(jìn)行了大張旗鼓的表彰。為擴(kuò)大典型的影響，更好地發(fā)揮典型作用。三是立足長遠(yuǎn)，加強(qiáng)典型的管理和 培養(yǎng)。從保持典型的先進(jìn)性和生命力出發(fā)，加強(qiáng)了經(jīng)常性管理，建立了典型信息庫，定期或不定期進(jìn)行走訪，關(guān)心典型的成長，從而使典型保持了不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

雖然在培養(yǎng)選樹典型工作上取得了很大成效，但在調(diào)研過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視的問題：一是對有的典型挖掘不夠，事跡欠豐滿，沒有把典型的閃光之處清晰、突出地再現(xiàn)出來，缺少一定的“含金量”；二是個(gè)別典型人為刻畫的痕跡比較明顯，存在刻意拔高的現(xiàn)象，不能為群眾所信服；三是存在重選樹輕培養(yǎng)的現(xiàn)象，個(gè)別基層黨組織滿足于一時(shí)的工作需要，在宣傳典型上下的功夫較大，一樹了之，而輕視平時(shí)的培養(yǎng)，使有的典型曇花一現(xiàn)，失去了長久的生命力。

針對上述問題，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，筆者感到抓好黨內(nèi)典型工作，要突出把握住“四性”:

1、尊重客觀實(shí)際，突出典型的群眾性。黨內(nèi)先進(jìn)典型來自于廣大黨員群眾和基層組織，既有人民群眾和普通集體的一般特征，又有自己突出的鮮明特點(diǎn)。正因?yàn)榈湫途哂袕V泛深厚的群眾基礎(chǔ)，廣大黨員干部和群眾對其才有認(rèn)同感，才感到可親可敬、可比可學(xué)。因此，在 選樹典型過程中，一定要尊重客觀實(shí)際，深入基層，廣泛調(diào)查研究。在搜集整理典型事跡時(shí)，要認(rèn)真細(xì)致地與典型本人談，與周圍群眾談，反復(fù)談、談反復(fù)，詳細(xì)掌握每一個(gè)活生生的事例，挖掘到典型事跡中對人們有強(qiáng)烈號(hào)召力、感染力的閃光點(diǎn)。這些事跡越平凡、越真實(shí)，離群眾越近，就越感人，就越容易激起人們情感的共鳴和心靈的撞擊，在人們心目中樹立起高大、美好的形象，成為廣大黨員干部和群眾心中的楷模和精神的動(dòng)力。

2、把握時(shí)代特征，突出典型的先進(jìn)性；典型是時(shí)代精神的體現(xiàn)，展示著時(shí)代的風(fēng)貌。我們看到，在不同的歷史時(shí)期，與當(dāng)時(shí)的形勢和條件相適應(yīng)，涌現(xiàn)出了各具時(shí)代特色的先進(jìn)典型。就個(gè)人典型而言，革命戰(zhàn)爭時(shí)期弘揚(yáng)的是保家衛(wèi)國、舍生取義的“拋頭顱灑熱血”式的先進(jìn)典型；新中國成立初期弘揚(yáng)的是吃苦耐勞、革命加拼命的“老黃?！笔降南冗M(jìn)典型；黨的十一屆三中全會(huì)后，隨著經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立，弘揚(yáng)的是“改革型”的先進(jìn)典型；黨的十六大召開以來，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，講求與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)的是“創(chuàng)新型”的先進(jìn)典型，這一支支代表先進(jìn)思想、站在時(shí)代前列的典型隊(duì)伍，在引導(dǎo)群眾、樹立正氣、激勵(lì)人心、推動(dòng)工作等方面產(chǎn)生了巨大的向心力，成為廣大黨員干部和群眾爭相學(xué)習(xí)的榜樣，在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上起到了不可估量的作用，調(diào)查報(bào)告《典型問題調(diào)查報(bào)告》。因此，當(dāng)前選樹黨內(nèi)先進(jìn)典型就要適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，把重點(diǎn)放在那些體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想，代表新時(shí)期黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員隊(duì)伍新形象的典型上。對于像德惠市布海鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站站長李國巖這樣，事跡突出，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，具有先進(jìn)思想的優(yōu)秀黨員典型，要大力宣傳和弘揚(yáng)，并集中力量在更高的層次上樹起來，使其成為廣大黨員干部和群眾學(xué)習(xí)的榜樣。

3、強(qiáng)化培養(yǎng)提高，突出典型的成長性。一個(gè)樹得起、叫得響、過得硬的先進(jìn)典型，除了自身必須具備良好的素質(zhì)和不懈努力外，更需要組織的關(guān)心培養(yǎng)。尤其剛剛嶄露頭角的典型，可塑性強(qiáng)，持久力弱，如果不注意呵護(hù)，就會(huì)使一個(gè)很好的典型趨向平庸，甚至半途而廢。同樣，一個(gè)成熟的典型，如果不在鞏固提高上做文章，就可能停滯不前，甚至走向反面，產(chǎn)生不可挽回的影響。因此，對黨內(nèi)典型必須加強(qiáng)培養(yǎng)和管理，各級黨組織和相關(guān)部門要形成齊抓共管的機(jī)制，要像對待本職業(yè)務(wù)工作一樣，制定先進(jìn)典型培養(yǎng)管理的長期規(guī)劃和近期方案，切實(shí)把典型工作抓在手上，落實(shí)到行動(dòng)上。對典型個(gè)人和集體，要交任務(wù)、壓擔(dān)子，要讓典型知道現(xiàn)在應(yīng)該干什么，下一步應(yīng)當(dāng)怎么干，達(dá)到什么目標(biāo)和效果。同時(shí)，在政治上維護(hù)他們的形象，保持他們的榮譽(yù)感；在進(jìn)行重大工作部署時(shí)，提前同他們溝通思想；在遇到社會(huì)發(fā)生敏感問題時(shí)，向他們打招呼、提希望；在他們聽到一些風(fēng)言風(fēng)語時(shí)，及時(shí)做好他們的思想工作，讓他們正確對待，幫助他們擺脫不應(yīng)有的壓力，使典型健康成長。

4、注重社會(huì)效應(yīng)，突出典型的示范性。一個(gè)典型就是一面旗幟。培養(yǎng)選樹典型，其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都在于推廣和應(yīng)用，通過典型的示范引導(dǎo)，使個(gè)別的積極因素轉(zhuǎn)化為倍增的社會(huì)效應(yīng)，收到“點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片”的效果。發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，首先要從長遠(yuǎn)和大局出發(fā)，逐步樹立并形成典型群體。既要樹立黨委、支部和黨員個(gè)人各個(gè)層次的典型，又要樹立農(nóng)村、機(jī)關(guān)、街道、企事業(yè)單位各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的典型，還要樹立班子作風(fēng)建設(shè)、大規(guī)模培訓(xùn)干部、人才工作和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育等的工作典型，形成先進(jìn)典型百花齊放的局面，使廣大黨員干部和群眾工作有目標(biāo)、學(xué)習(xí)有榜樣。發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，關(guān)鍵要通力協(xié)作，切實(shí)抓好宣傳和推廣。宣傳推廣的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程和發(fā)揮典型作用的過程，要充分利用媒體、舉辦事跡報(bào)告會(huì)等宣傳手段，采取各種有效形式，使典型的宣傳深入人心。對于重大典型的宣傳、學(xué)習(xí)，區(qū)委組織部、宣傳部及各基層黨委要專題研究，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成輿論合力。發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，重點(diǎn)要落實(shí)到思想行動(dòng)中，真正做到與實(shí)際相結(jié)合。要在進(jìn)行深入宣傳的基礎(chǔ)上，抓住人們普遍認(rèn)知典型事跡，受到感染和教育的有利時(shí)機(jī)，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)引導(dǎo)，及時(shí)開展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使典型效應(yīng)成為群體效應(yīng)、社會(huì)效應(yīng)。要把學(xué)習(xí)典型活動(dòng)同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來，同理想、信念教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，同加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，同加強(qiáng)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)結(jié)合起來，把廣大黨員于部和群眾的熱情，及時(shí)引導(dǎo)、落實(shí)到無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的行動(dòng)上，落實(shí)到反腐倡廉、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的行動(dòng)上，落實(shí)到改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)的各項(xiàng)工作中去，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好社會(huì)氛圍，使典型的激勵(lì)示范作用得到充分的發(fā)揮。

第二篇：調(diào)查報(bào)告問題

尊敬的應(yīng)靜波女士：

我是浙江海洋學(xué)院的一名研究生，感謝你在百忙之中抽空看看我的信息。首先請?jiān)试S我先介紹一下我的調(diào)查報(bào)告的題目：鄉(xiāng)村基層組織建設(shè)的現(xiàn)狀及思考。這篇文章我想以我們雙橋鎮(zhèn)為例，通過一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組織建設(shè)來透析我們整個(gè)舟山乃至整個(gè)浙江沿海的農(nóng)漁村的組織建設(shè)，通過分析現(xiàn)狀，找到發(fā)展中所出現(xiàn)的問題，能夠更好的為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，提供一些切實(shí)可行的建議。所以如果可以的話，先需要麻煩你，提供一些組織建設(shè)的資料。大體上需要四個(gè)方面的內(nèi)容：

1.雙橋鎮(zhèn)現(xiàn)階段的發(fā)展情況，大體包括：行政區(qū)域，人口，三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，農(nóng)漁

民的基本生活狀況以及其它一些基本情況。

2.雙橋鎮(zhèn)基本組織建設(shè)，大體包括：雙橋鎮(zhèn)組織結(jié)構(gòu)具體分為那幾個(gè)部分，這些部門具

體負(fù)責(zé)的事情是那些，各個(gè)部門之間的關(guān)系；各個(gè)部門在人事選調(diào)方面的作用；

3.雙橋鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)，大體包括：鎮(zhèn)黨組織在各個(gè)部門所發(fā)揮的作用，黨組織自身的建設(shè)，鎮(zhèn)黨組織與上級（縣、市等）黨組織以及與村黨組織的關(guān)系。

4.雙橋鎮(zhèn)村級黨組織建設(shè)基本情況；村級黨組織在新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中發(fā)揮的作用，以及問

題。

大體上是這些，這是純屬一個(gè)個(gè)人調(diào)查報(bào)告，是個(gè)人的興趣愛好，所以請應(yīng)靜波女士在百忙之中，給予指導(dǎo)性意見和批評指正。當(dāng)然，如果能夠有您的一些見解和個(gè)人觀點(diǎn)及看法的話，我將萬分感謝，畢竟，您是在第一線工作的人，您的意見將特別具有代表性和參考性，希望能夠和你進(jìn)行基層組織建設(shè)天馬行空的討論和交流。純屬個(gè)人交流，不會(huì)影響到你的工作和生活。

再次對您表示感謝。

王長春

2010年4月15日

浙江海洋學(xué)院

第三篇：典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告

典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于國營大中型企業(yè)推行承包制的情況調(diào)查

根據(jù)工作計(jì)劃，部派出工作組對東北地區(qū)沈陽飛機(jī)制造公司、黎明發(fā)動(dòng)機(jī)制造公司和哈爾濱飛機(jī)制造公司、東安發(fā)動(dòng)機(jī)制造公司推行承包經(jīng)營責(zé)任制的情況進(jìn)行了調(diào)查。

一、基本情況和印象

調(diào)查的這四個(gè)公司，均為“一五”時(shí)期的國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。四企業(yè)現(xiàn)有全民所有制正式職工7萬余人，擁有固定資產(chǎn)原值16.3億元，是航空工業(yè)的骨干企業(yè)，飛機(jī)及航空發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)基地。進(jìn)入八十年代以來，在黨的十一屆三中全會(huì)路線指引下，貫徹“軍民結(jié)合，以民養(yǎng)軍”方針，在滿足國防需要的同時(shí)，根據(jù)市場需要相繼開發(fā)出了一批支柱民品，保證了企業(yè)順利地實(shí)現(xiàn)由軍工企業(yè)向軍民結(jié)合型企業(yè)的轉(zhuǎn)軌變型。四企業(yè)在航空工業(yè)企業(yè)改革中屬于起步早，經(jīng)營、管理等各項(xiàng)工作具有特色的單位。1980年以來，根據(jù)中央和原航空工業(yè)部關(guān)于改革、放權(quán)的一系列規(guī)定，把增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營活力作為改革的中心環(huán)節(jié)，結(jié)合工廠實(shí)際情況，進(jìn)行了以企業(yè)內(nèi)部承包經(jīng)營責(zé)任制和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制為主要形式的多方位的配套改革，取得了明顯效果。1987年下半年后，四企業(yè)先后同部簽訂了為期三年的廠長任期目標(biāo)承包合同。從承包情況看，四公司在實(shí)現(xiàn)和上繳利潤、固定資產(chǎn)增值、產(chǎn)品創(chuàng)優(yōu)和全員勞動(dòng)生產(chǎn)率等六項(xiàng)承包指示和工業(yè)總產(chǎn)值、技術(shù)改造投資、出口創(chuàng)匯、企業(yè)管理等六項(xiàng)檢查指標(biāo)都較好地完成了合同規(guī)定的指標(biāo)。地調(diào)研中給我們深刻印象的是，企業(yè)實(shí)行承包以來，不僅經(jīng)濟(jì)效益有了明顯提高，而且在堅(jiān)持社會(huì)主義公有制性質(zhì)的前提下，企業(yè)開始形成既有激勵(lì)機(jī)制，又有一定約束機(jī)制的新的經(jīng)營方式，促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部的各項(xiàng)配套改革，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)極各項(xiàng)管理工作不斷得到優(yōu)化，軍民結(jié)合體制已經(jīng)初步形成，基本實(shí)現(xiàn)了由單純生產(chǎn)型向生產(chǎn)經(jīng)營型的轉(zhuǎn)變，企業(yè)有了活力，開始走出困境，職工隊(duì)伍的精神面貌發(fā)生了可喜變化，企業(yè)凝聚力增強(qiáng)。在調(diào)研中我們雖然也發(fā)現(xiàn)承包制作為一種新的事物存在著這樣或那樣的弊病，但是搖不掩瑜，承包制作為企業(yè)經(jīng)營管理體制改革的有益嘗試，不失為大中型企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制、深化改革的重大措施。

二、主要做法和特點(diǎn)

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各單位在落實(shí)承包制過程中，積累了很多好的經(jīng)驗(yàn)，具體做法各有特點(diǎn)。概括起來主要有五個(gè)方面：

（一）企業(yè)根據(jù)不同情況，采取不同的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制形式是落實(shí)承包制應(yīng)遵循的原則。（略）

（二）不斷改善企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制是順利推行承包制的關(guān)鍵。（略）

（三）建立健全自我約束機(jī)制是搞好承包制的重要措施。（略）

（四）搞好配套改革是承包制健康發(fā)展的必要條件。（略）

（五）加強(qiáng)思想政治工作和精神文明建設(shè)，是搞好承包制的根本保證。（略）

三、存在問題和建議

企業(yè)在充分肯定承包制積極作用的同時(shí)，也提出了目前存在的一些問題，主要表現(xiàn)在：部對企業(yè)承包基數(shù)的確定和增長比例以及上繳利潤幅度的方法缺乏科學(xué)性，有礙企業(yè)積極性的發(fā)揮；承包含同中，對承包者的要求嚴(yán)格具體，對發(fā)包方的規(guī)范不夠；承包中的不穩(wěn)定因素較多，市場、物價(jià)、政策等外部環(huán)境制約著企業(yè)；企業(yè)各項(xiàng)費(fèi)用增多，靠承包留利難以消化；設(shè)備陳舊老化，技改資金緊張，影響企業(yè)發(fā)展后勁，這些問題，有的是屬于承包制本身還不完善，需要有一個(gè)完善和提高的過程，有的則屬于我們具體工作欠“火”，需要不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握規(guī)律，切實(shí)改進(jìn)工作。對此，我們建議：

（一）航空工業(yè)現(xiàn)行的承包模式應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持。對集團(tuán)承包和全員承包問題，企業(yè)反映不一。有的認(rèn)為集團(tuán)承包就是領(lǐng)導(dǎo)班子承包，就是領(lǐng)導(dǎo)班子集體負(fù)責(zé)，擔(dān)心集體負(fù)責(zé)變成無人負(fù)責(zé)。認(rèn)為航空工業(yè)大中型企業(yè)不具備全員承包的條件，擔(dān)心全員承包給大家換成新的“鐵飯碗”，吃上新的“大鍋飯”，又回到老路上去。我們認(rèn)為，根據(jù)航空工業(yè)現(xiàn)狀，目前不宜急于實(shí)行集團(tuán)承包和全員承包，現(xiàn)行的廠長、經(jīng)理（法人代表）承包已經(jīng)取得了好效果，應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持并不斷完善。至于大中型企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制形式怎么搞，我們意見不搞統(tǒng)一模式，大中型企業(yè)在保證完成國家承包合同的前提下，企業(yè)內(nèi)部如何搞活，可根據(jù)本單位情況靈活一些，不搞一刀切。

（二）研究制定比較科學(xué)的確定承包基數(shù)方法。不合理的承包基數(shù)成了阻礙推行承包制的一個(gè)障礙，應(yīng)盡快研究解決，否則承包制的優(yōu)越性就很難充分顯示出來。我們調(diào)查的幾個(gè)大企業(yè)一致反映，鞭打快牛的基數(shù)計(jì)算法影響著企業(yè)承包的積極性。建議部將“合理承包基數(shù)確定法”作為一項(xiàng)管理科研課題進(jìn)行招標(biāo)論證，以求盡快解決。

（三）制定政策要考慮企業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)。企業(yè)的各項(xiàng)費(fèi)用支出逐年增加，新增因素增多，加上調(diào)整時(shí)期國家實(shí)行“雙緊”方針，民品銷售不暢，航空產(chǎn)品由于品種多，數(shù)量少，影響成本。企業(yè)反映，國家保軍政策并不落實(shí)，軍品生產(chǎn)線靠企業(yè)自己維護(hù)困難很大。這些“一五”期間的老軍工企業(yè)，設(shè)備陳舊老化，簡單再生產(chǎn)難以維持。建議部對效益好、貢獻(xiàn)大的骨干企業(yè)要有傾斜政策，給他們以休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)。

（四）時(shí)刻不能放松政治思想工作。我們所到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)同志都有一條共同體會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)的思想政治工作是企業(yè)承包制健康發(fā)展的根本保證。作為大中型航空工業(yè)企業(yè)，要為國家做大貢獻(xiàn)，必須保持一支有堅(jiān)定正確的政治方向，思想作風(fēng)過得硬的干部、職工隊(duì)伍。培養(yǎng)和造就這樣一支隊(duì)伍必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治工作和精神文明建設(shè)，這既是新時(shí)期對企業(yè)的要求，也是航空工業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第四篇：2012寒假社會(huì)典型調(diào)查報(bào)告

關(guān)于中學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)情況的典型調(diào)查報(bào)告

調(diào)查人：胡宇平

調(diào)查主題：中學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況

調(diào)查時(shí)間：2012年2月18日

現(xiàn)如今，許多家庭都是獨(dú)生子女，父母常把子女拿寶貝似的養(yǎng)著供著，生怕自己有什么閃失，使子女“幼小的心靈”受到絲毫傷害。在父母的心里，只要孩子搞好了學(xué)習(xí)，就什么都不用學(xué)了。我認(rèn)為這種想法是錯(cuò)誤的。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食、競爭激烈的社會(huì)，光靠腦子去想是不起作用的，還必須要有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。做家務(wù)勞動(dòng)就正好鍛煉了我們的動(dòng)手能力，讓我們在行動(dòng)中找到方法，獲取成功的途徑。

為了了解現(xiàn)在中學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況，我隨機(jī)調(diào)查了幾位同學(xué)，其中大部分都不常做家務(wù)，有些是父母逼的，但許多同學(xué)都是自愿的。不做家務(wù)的同學(xué)和經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)都不多。家長們有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆幼黾覄?wù)而獎(jiǎng)勵(lì)物質(zhì)上的一些東西，很多同學(xué)是奔著這個(gè)目的才做家務(wù)的。極少數(shù)的同學(xué)是主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)而不求報(bào)償?shù)摹＿€有一種情況是家長不允許孩子做家務(wù)，認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，花時(shí)間做家務(wù)還不如用這些時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。

我認(rèn)為，做家務(wù)勞動(dòng)是一種對父母的孝心。父母平時(shí)工作勞累，回到家還要做家務(wù)，我們何嘗不能體諒一下父母的辛勞，用做家務(wù)勞動(dòng)這種方式來寬寬他們的心呢？父母生我養(yǎng)我十幾年，未曾見過他們說過一句“累”，但從他們疲憊的眼神中可以看出他們的辛苦。幫父母做做家務(wù)，他們會(huì)欣慰地望著你，說：“我們的孩子長大啦呀，知道關(guān)心父母了?！弊尭改傅纳眢w休息，也要讓父母的心得到一種安慰。

現(xiàn)代中學(xué)生缺乏的正是自理能力。許多學(xué)生到現(xiàn)在還過著“衣來伸手，飯來張口”的“皇帝”生活，這些人驕橫、懶惰，學(xué)習(xí)的事情就更不用提了。如果我們一味地追求學(xué)習(xí)成績，只會(huì)讓我們變成“高分低能”的人，成了生活中的“木偶”。自理能力是生存的基本條件，如果我們連這個(gè)都學(xué)不會(huì)，談何在社會(huì)上生存下去？社會(huì)只會(huì)淘汰能力弱的人。

“窮人的孩子早當(dāng)家?！奔词刮覀儾皇歉F人，也要學(xué)會(huì)料理自己的生活，嘗試著做家務(wù)。我想在這個(gè)千變?nèi)f化、科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，肯定不需要“高分低能”的人，為了父母，為了自己，讓自己一天天學(xué)會(huì)自理！

初一1118班胡宇平

2012年2月19日

第五篇：拋體運(yùn)動(dòng)典型問題分析(精品)

拋體運(yùn)動(dòng)

【知識(shí)要點(diǎn)】

1．拋體運(yùn)動(dòng)：將物體以一定的初速度向空中拋出，僅在作用下物體所做的運(yùn)動(dòng)。拋體運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)。

2．豎直拋體運(yùn)動(dòng)

（1）豎直下拋運(yùn)動(dòng)

（2）豎直上拋運(yùn)動(dòng)

3．平拋運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)規(guī)律：速度：水平方向v??v0豎直方向vy?gt

合速度的大小v合速度的方向tan??

位移：水平方向x?v0t豎直方向y?gt2 合位移的方向tan???y

xgt 2v012vyvx?gt v0

4．斜拋運(yùn)動(dòng)：處理方法：可分解為水平方向的和豎直方向的．

【典例分析】

1．從同時(shí)經(jīng)歷兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的角度進(jìn)行分析

例1．如圖所示，某人騎摩托車在水平道路上行駛，要在A處越過x?5m的壕溝，溝面對面比A處低h?1.25m，摩托車的速度至少要有多大？

解析：在豎直方向上，摩托車越過壕溝經(jīng)歷的時(shí)間t?

?2h2?1.25?s?0.5s g10x5?m/s?10m/s t0.5在水平方向上，摩托車能越過壕溝的速度至少為v0

2.從分解位移、速度、加速度的角度進(jìn)行解題

例2．如圖所示，以9.8m/s的初速度水平拋出的物體，飛行一段時(shí)間后，垂直地撞在傾角?為30?的斜面上?？芍矬w完成這段飛行的時(shí)間是（C）A.323sB.sC.sD.2s 3

3解析： tan??vx

vy所以vy? vxv09.8??m/s?9.8m/s1tan?tan30?

根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)可以寫出vy?gt所以t?vy

g?9.83?9.83s

例3．在傾角為?的斜面上的P點(diǎn)，以水平速度v0向斜面下方拋出一個(gè)物體，落在斜面上的Q點(diǎn)，證

2明落在Q點(diǎn)物體速度v?v0?4tan?。

12gtvyh12tan????解析：豎直方向上h?gt，vy?gt水平方向上s?v0t則2sv0t2v0

22?vy?v0?4tan2?vy?2v0tan?所以Q點(diǎn)的速度v?v0，3．從豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)的角度出發(fā)求解

例4．某一平拋的部分軌跡如圖所示，已知x1?x2?a，y1?b，y2?c，求v0。

解析： x1?x2?v0T又豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)，則

?y?y2?y1?gT2代入已知量，聯(lián)立可得T?c?b

g；v0?ag

c?b

4．從平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡入手求解問題

例5．從高為H的A點(diǎn)平拋一物體，其水平射程為2s，在A點(diǎn)正上方高為2H的B點(diǎn)，向同一方向平拋另一物體，其水平射程為s。兩物體軌跡在同一豎直平面內(nèi)且都恰好從同一屏的頂端擦過，求屏的高度。

解析：設(shè)A、B兩方程分別為y?ax2?bx?c，y?a?x2?b?x?c?

則把頂點(diǎn)坐標(biāo)A（0，H）、B（0，2H）、E（2s，0）、F（s，0）分別代入可得H2?y??x?H2??4s方程組??y??2Hx2?2H?s2?這個(gè)方程組的解的縱坐標(biāo)y?6H7，即為屏的高。

5．利用平拋運(yùn)動(dòng)其他規(guī)律求解

任意時(shí)刻的兩個(gè)分速度與合速度構(gòu)成一個(gè)矢量直角三角形。

任意時(shí)刻的兩個(gè)分位移與合位移構(gòu)成一個(gè)矢量直角三角形。

平拋運(yùn)動(dòng)的末速度的反向延長線交平拋運(yùn)動(dòng)水平位移的中點(diǎn)。

例6．從空中同一點(diǎn)沿水平方向同時(shí)拋出兩個(gè)小球，它們的初速度大小分別為v1和v2，初速度方向相反，求經(jīng)過多長時(shí)間兩小球速度之間的夾角為90?？

解析：由圖可得cot??v2gt和tan?? 又因?yàn)????90?，所以cot??tan?v1gt

由以上各式可得1gtv21v2?，解得t?gv1gt

例7．宇航員站在一星球表面上的某高度處，沿水平方向拋出一個(gè)小球，經(jīng)過時(shí)間t，小球落到星球表面，測得拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的距離為l，若拋出時(shí)初速度增大到兩倍，則拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的距離為l。已知兩落地點(diǎn)在同一水平面上，該星球的半徑為R，萬有引力常數(shù)為G，求該星球的質(zhì)量M。

解析： x2?h2?l2；速度加倍后(2x)2?

h2?(3l)

2由以上兩式得h?l令星球上重力加速度為g?，由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得h?1g?t2 22由萬有引力定律與牛頓第二定律得GMm?mg?由以上各式解得M?2lR

R23Gt2

例8．如圖所示，從傾角為30?的斜面頂端平拋一個(gè)物體，阻力不計(jì)，物體的初動(dòng)能為9J。當(dāng)物體與斜面距離最遠(yuǎn)時(shí)，重力勢能減少了多少焦耳？（最遠(yuǎn)距離以及到達(dá)最遠(yuǎn)距離的時(shí)間是多少？）

解析：當(dāng)物體做平拋運(yùn)動(dòng)的末速度方向平行于斜面時(shí)，物體距斜面的距離最遠(yuǎn)，此時(shí)末速度的方向與初速度方向成30?角，由tan??2tan?可得tan??1tan? 2

所以當(dāng)物體距斜面的距離最遠(yuǎn)時(shí)的動(dòng)能為

Ekt?Ek0(1?4tan2?)?9?(1?tan230?)J?12J

根據(jù)物體在做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒有?Ep??Ek?(12?9)J?3J即重力勢能減少了3J

【隨堂鞏固】

1．如圖所示，將一物體以某一初速度豎直上拋，在下列四幅圖中，哪一幅能正確表示物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的速率v與時(shí)間t的關(guān)系(不計(jì)空氣阻力)（B）

2．如圖所示，MN為一豎直墻面，圖中x軸與MN垂直．距墻面L的A點(diǎn)固定一點(diǎn)光源．現(xiàn)從A點(diǎn)把一小球以水平速度向墻面拋出，則小球在墻面上的影子運(yùn)動(dòng)應(yīng)是(C)

A．自由落體運(yùn)動(dòng)B．變加速直線運(yùn)動(dòng)

C．勻速直線運(yùn)動(dòng)D．無法判定

解：設(shè)小球從A點(diǎn)拋出后經(jīng)過時(shí)間t，其位置B坐標(biāo)為(x，y)，連接AB并延長

交墻面于C(x′，y′)．顯然C點(diǎn)就是此時(shí)刻小球影子的位置

令A(yù)B與x軸夾角為α，則依幾何關(guān)系，影子位置y′＝L·tanα．故

令gL/2v0＝k，則y′＝k·t．為勻速直線運(yùn)動(dòng)

3．在離地高h(yuǎn)處以初速度Vo斜向下方與水平方向成θ角拋出一石子，求石子落地時(shí)的速度大小和落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離．

4．在冬天，高為h＝1.25m的平臺(tái)上，覆蓋一層薄冰，一乘雪橇的滑雪愛好者，從距平臺(tái)邊緣s＝24m處以一定的初速度向平臺(tái)邊緣滑去，如圖所示，當(dāng)他滑離平臺(tái)即將著地時(shí)的瞬間，其速度方向與水平地

2面的夾角為θ＝45°，取重力加速度g＝10m/s。求：

（1）滑雪者著地點(diǎn)到平臺(tái)邊緣的水平距離是多大；

（2）若平臺(tái)上的薄冰面與雪橇間的動(dòng)摩擦因素為μ＝0.05，則滑雪者的初速度是多大？

解：(1)把滑雪愛好者著地時(shí)的速度vt分解為如右圖所示的v0、v┴兩個(gè)分量

由 h?

12得t=0．5s則v＝gt＝5m/s;v＝ vtan45°＝5m/s┴0┴gt

2著地點(diǎn)到平臺(tái)邊緣的水平距離：x＝ v0t＝2．5m…

(2)滑雪者在平臺(tái)上滑動(dòng)時(shí)，受到滑動(dòng)摩擦力作用而減速度，由動(dòng)能定理

??mgs?112mv0?mv2

22得：v＝7m/s 即滑雪者的初速度為7m/s。

5．如圖所示，一個(gè)小球從樓梯頂部以υ0=2m/s的水平速度拋出，所有樓梯臺(tái)階

臺(tái)高0.2m，寬0.25m，問小球從樓梯頂部拋出后首先撞到哪一級臺(tái)階上？要想

使小球打在第5級臺(tái)階上，其初速度應(yīng)滿足怎樣的條件。3級

【課后練習(xí)】

1.一足夠長的固定光滑斜面與水平面的夾角為53°，物體A以初速度v1從斜面頂端水平拋出，物體B在斜面上距頂端L=20m處同時(shí)以速度v2沿斜面向下勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)歷時(shí)間t物體A和物體B在斜面上相遇，則下列各組速度和時(shí)間中滿足條件的是（A）

A．v1=15m/s，v2=4 m/s，t=4s

B．v1=15 m/s，v2=6 m/s，t=4s

C．v1=18 m/s，v2=4 m/s，t=4s

D．v1=18m/s，v2=6 m/s，t=3s

2.A、B兩小球同時(shí)從距地面高為h=15m處的同一點(diǎn)拋出，初速度大小均為v0=10m/s．A球豎直向下拋出，B球水平拋出，空氣阻力不計(jì)，重力加速度取g=l0m／s2．求：

(1)A球經(jīng)多長時(shí)間落地?

(2)A球落地時(shí)，A、B兩球間的距離是多少?

解析：（1）A球做豎直下拋運(yùn)動(dòng)：h

可得：t1?v0t?at2將h?15m、v0?10m/s代入，212gt.將v0?10m/s、t?1s代入，可得：x?10m,y?5m2?1s（2）B球做平拋運(yùn)動(dòng):x?v0t,y?

此時(shí)A球與B球的距離L為：

L?

得：L?。如圖所示。(相對運(yùn)動(dòng)求解)

3.如圖所示，M和N是兩塊相互平行的光滑豎直彈性板．兩板之間的距離為L，高度為H．現(xiàn)從M板的頂端O以垂直板面的水平速度v0拋出一個(gè)小球．小球在飛行中與M板和N板，分別在A點(diǎn)和B點(diǎn)相碰，并最終在兩板間的中點(diǎn)C處落地．求：

(1)小球拋出的速度v0與L和H之間滿足的關(guān)系；

(2)OA、AB、BC在豎直方向上距離之比．

解：(1)

設(shè)運(yùn)動(dòng)全過程飛行時(shí)間為t，水平全程長度為S，則

又S＝2.5L，(2)取小球由B到C為一個(gè)時(shí)間間隔Δt．小球從O拋出到C點(diǎn)落地共經(jīng)過5個(gè)Δt．在此5個(gè)Δt中下落高度之比為：1∶3∶5∶7∶9．

由于tOA包括第1個(gè)Δt和第2個(gè)Δt；tAB包括第3個(gè)Δt和第4個(gè)Δt，故三段豎直距離之比為

hOA∶hAB∶hBC＝(1＋3)∶(5＋7)∶9＝4∶12∶9