第一篇：團中央書記陸昊同志講話精神

團中央書記處第一書記陸昊

在全國中學共青團工作電視電話會議上的講話

（2011年11月24日，參加電視電話會議摘要記錄）

一、共青團組織面臨的三大挑戰(zhàn):

（一）黨的歷史方位發(fā)生了重大變化。

我們黨已從革命黨轉變?yōu)閳?zhí)政黨,從計劃經(jīng)濟條件下的執(zhí)政黨轉變成市場經(jīng)濟條件下的執(zhí)政黨。

（二）現(xiàn)代青年的政治意識表達方式發(fā)生了新變化。

青年的政治意識在常態(tài)下可能有所淡化,但出現(xiàn)重大歷史問題時也可能會有極端化的表達,這對我們這一思想性,政治性都很強的青年群眾組織提出了新挑戰(zhàn)。

（三）科技進步為社會帶來的挑戰(zhàn)。

特別是信息技術發(fā)展對青年的組織行為,傳播行為,消費行為,生活方式和行為方式帶來了深刻影響。例如針對青年人政治意識淡薄，有調查顯示有30%的學生基本感覺不到團組織的存在。

陸昊書記提出了引領青年的的幾點路徑：

（1）由先進的思想引導。

能夠影響人的行動的邏輯有三條：一是信仰，二是利益，三是情感。要將核心價值體系與中學生的接受能力相結合，引導青年實現(xiàn)信仰、利益、情感之間的合理平衡，不能“唯利益化”。

（2）興趣。

（3）對青年人合理利益訴求的尊重和服務。

（4）基層的共青團干部發(fā)自內(nèi)心的對工作的熱愛。

二、中學共青團工作為什么還是重要的？

1、政體引發(fā)，國情決定。

由我國政體和國情決定的（要特別注意黨團隊的組織意識銜接）

共青團作為執(zhí)政黨的先進青年組織，要始終確保工作目標與方向與黨保持高度一致，“學黨史，跟黨走”。要做好黨團隊的組織意識銜接工作，要在廣大青少年中發(fā)揮應有作用。

2、中學社會教育體系決定（有別于西方教育體系）。

由中國特色社會主義教育體系決定的。作為團的干部要做好廣大青年團員的組織、引導、服務工作。

3、共青團的基本職責（思想引領和中學生成長成才）在中學教育階段的體現(xiàn)。

4、團隊銜接環(huán)節(jié)仍存在很多需要改進的地方。

三、怎樣圍繞中學育人目標找到共青團工作的切入點

怎樣圍繞“育人”目標把握好中學共青團工作的切入點

中學的根本任務從根本上來講就是育人。“育人”效果大體有四個層面的目標，且是層層遞進的關系：一是必需的學科知識.二是綜合素質.三是良好的道德品格.四是初步形成理想信念（其理論依據(jù)是“少年兒童政治社會化”理論、“政黨依賴”理論）。

學習是學生的根本任務，中學團組織要注意對學生的學習進行引導。在培養(yǎng)

學生綜合素質方面，團組織要融在學生中，不要為活動而活動，從配合學校的教學目的和考慮學生的安全出發(fā)，多創(chuàng)造一些人數(shù)少、時間短活動。德是立身之本.不管在什么時候什么社會,德才兼?zhèn)涠际菍θ瞬诺墓餐?。中學生應該從中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng),努力養(yǎng)成符合社會主義榮辱觀要求的社會公德,職業(yè)道德,家庭美德和個人品德。胡錦濤在“七一”講話中對青少年提出“一個深刻理解，三個永遠熱愛”，特別是“熱愛人民”，這是共青團組織必須研究并對青少年進行的教育。

面對共青團事業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，團組織開展工作應當把握哪些原則,對中學共青團來講,有兩條很重要.1．要緊緊圍繞社會中存在的各類組織的根本任務和功能來找我們的工作切入點,來表達,滲透我們的思想性和政治性主張。

如少先隊工作要達到兩個層面的目標：

（1）培養(yǎng)少年兒童有愛心、良好的行為習慣等；

（2）灌輸培養(yǎng)少年兒童對祖國的樸素感情。

2.要根據(jù)青年喜歡的溝通,交流,聯(lián)絡和聚集的新方式來探索我們新的組織和工作載體。

工作方式方法就包括了刊物、小冊子、個人談話、晚會、講故事、娛樂、講演、辯論會、討論會、游藝會、公眾旅行、體育運動會等等。今天的青年，從個人到群體，從思想方式、行為方式到生活方式，都日益發(fā)生著廣泛、深刻的變化，甚至有人說，相差幾年就是“一代”。尊重青年，就要尊重青年思想的獨立性、選擇性、多變性、差異性，深入研究、準確把握當代青年的新特點新變化，從青年的思想實際和基本特征出發(fā)，善于運用青年人喜歡的溝通、聯(lián)絡、交流、聚集方式，善于運用青年人喜歡的語言風格和邏輯與青年交流，善于用真理的力量去影響青年。

但是反對動不動就大規(guī)模的活動，中學生的學習任務重，不能過多的占據(jù)學生的學習和休息時間，尤其涉及到安全問題，所以提倡短時間、人數(shù)少的活動。

最后必須要強調道德底線問題。黨中央把“如何預防青少年犯罪”作為一個課題研究交給團中央和教育部。針對當今社會政治腐敗、食品安全問題等現(xiàn)象，共青團在青少年先進思想引領工作的重要性尤為體現(xiàn)。做法之一是弘揚中國社會的道德模范，而社會中涌現(xiàn)的偉大道德模范典型人物所包含的基本道德元素無非就是善良、責任、義務、誠實等等。因此，中學共青團工作必須引導青少年成為德才兼?zhèn)涞娜耍⑶乙缘聻橄?。有才無德，滋生腐敗，危害性更大。所以必須從學生時代開始就教育學生不能把作弊、弄虛作假當成價值觀，加強誠信教育，把當今“地溝油”、“染色饅頭”等問題遏制在萌芽狀態(tài)中。

3、努力探索創(chuàng)新新形勢下的引導青少年初步形成堅定的理想信念。

西方政黨通過研究發(fā)現(xiàn)，如果從兒童時期開始培養(yǎng)、青少年初步形成政黨理念，則絕大部分青少年會終身支持自己的政黨，并且把政黨的認同傳于下一代，祖父輩支持的黨派會直接影響到后輩一代。

學生時期是青少年樹立正確思想觀念的關鍵時期，學校又具有組織化程度高、團隊組織健全的特點和優(yōu)勢。我們?nèi)绻軌虺浞掷脧膬和角嗌倌甑臅r間實施有效引導，就能夠在青少年成長過程中打下共產(chǎn)黨、共青團、少先隊的深刻烙印，為他們步入社會后乃至一生的健康成長發(fā)展打下堅實的基礎。實現(xiàn)這樣的目標，關鍵是要遵循不同年齡段青少年的身心特點和成長規(guī)律，使團隊組織在每一個層級的任務既各有側重、又有效銜接，構建團隊一體化分層教育體系。在實

踐中，要注重把握以下兩個方面：

（1）準確把握不同層級青少年思想引導的不同側重。從兒童、少年到青年，是人的思想意識和心理急劇發(fā)展變化的時期，不同年齡段青少年的思想和心理特點具有顯著差異，與之相適應，思想引導工作也必須體現(xiàn)層級上的差異性。對于少年兒童，要遵循少年兒童意識、情感形成的基本規(guī)律，著重灌輸培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導他們有愛心、養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識和審美意識。對于中學生，要根據(jù)他們自我意識初步覺醒并逐漸增強、抽象思維逐漸形成的特點，培養(yǎng)他們對黨、社會主義更加清晰的認識，初步形成為建設中國特色社會主義而努力學習的理想，樹立民族自尊心、自豪感，形成將個人成長發(fā)展融入國家發(fā)展進程的意識。對大學生，在分類引導青年中已經(jīng)講到了，要堅持社會實踐與社會觀察相結合，注重探索系統(tǒng)的、有理論說服力的、有實踐支持的結合方式，引導他們始終堅持愛國主義、社會主義和黨的領導的高度統(tǒng)一，把民族精神和時代精神相結合、個人成就和社會責任相結合，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

（2）實現(xiàn)共青團、少先隊組織在思想引導上的一體化銜接。人的思想認識需要有一個從感性到理性、從簡單到深刻的不斷積累和提升的過程。小時候有了對黨和社會主義的樸素感情，就能為長大后更好地堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念打下基礎；小時候有了深厚的國家意識，就能為長大后更好地堅持愛國主義和愛黨愛社會主義的統(tǒng)一打下基礎。在小學、中學到大學的不同階段，共青團、少先隊的工作內(nèi)容和方法固然要有不同側重，但是愛國主義、道德品質、理想信念等方面的基本要求要貫穿始終。要按照“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的要求，使共青團、少先隊在不同層級的引導目標和內(nèi)容既體現(xiàn)層次上的差異性，又體現(xiàn)靈魂上的連貫性、一致性。

四、中學生共青團工作在當前怎么開展？

（一）掌握中學生身心特點，特別是思想意識的形成規(guī)律

比如，青春期前的灌輸比較容易接受，進入青春期以后，價值分析的方法比灌輸更有效。實踐表明，灌輸有四種可能的結果：一是意識的持續(xù)強化，二是意識的持續(xù)淡化，三是形成逆反，四是無效灌輸。這就要求我們掌握灌輸?shù)挠行r機，注重運用科學有效的灌輸方式。比如，在思想傳播和思想引導的過程中，思想理論本身的正確性固然重要，但傳播者之間的友誼、情感和信任等因素同樣起著重要作用，這就要求我們在工作中既要旗幟鮮明、堅持不懈地用科學的理論和正確的思想引導青年，還要通過組織化覆蓋，通過各級組織及其骨干成員與青年形成的友誼、情感和信任影響青年的思想和行動。比如，青年最容易受到那些與自身經(jīng)歷和背景相似的榜樣的影響，這就要求我們注重從青少年生活中挖掘可親、可信、可學的各級各類典型。需要注意的是，青年思想意識的形成規(guī)律并非一成不變，對規(guī)律的運用也要與時俱進。

（二）緊密結合課程改革的內(nèi)容

（三）注意創(chuàng)新共青團工作的載體

1、注意新媒體的運用

近年來，隨著信息技術迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、手機等各種新媒體不斷涌現(xiàn)，發(fā)展速度之快、變化頻率之高、影響范圍之廣都遠遠超過了傳統(tǒng)媒體，對青少年的生活方式、行為模式、思維方式、動員方式產(chǎn)生了廣泛深刻的影響。特別值得關注的是，網(wǎng)站、網(wǎng)絡跟帖、博客、播客等，已經(jīng)成為青年發(fā)表思想言論的重要園地，成為影響青年思想意識的重要渠道，成為不同意識形態(tài)與我們爭奪青年的重

要場所。與互聯(lián)網(wǎng)影響青年的廣泛、激烈和深刻程度相比，共青團在利用新媒體引導青年方面還存在很大的差距。各級團組織和團屬傳媒機構要增強責任感和緊迫感，認真思考，深入研究，加快步伐，高度重視網(wǎng)絡游戲、短視頻等重要載體，大力運用網(wǎng)絡即時通訊、博客、手機媒體等新工具，逐步建立起傳統(tǒng)手段和新媒體充分融合，多層次、廣覆蓋的引導動員體系，更加主動和有效地運用新媒體做好新形勢下的引導青年工作。

2、考慮藝術、時尚、情感元素在真理傳播途徑中的作用。

3、在設計活動時注重碎片化；

4、在設計活動時注重分散化（由于學校要考慮學生安全問題）。

五、關于如何加強中學生共青團的工作

中學共青團自身建設和如何加強管理（陸昊書記簡略地提出）

（一）團員管理：

1、團員人數(shù)占學?？側藬?shù)的基本比例——初中是45%，高中為85%。

2、發(fā)展團員不能唯學習為標準。吸收新團員首要條件是思想好，其次是助人為樂，最后才是學習好。

（二）中學團委書記的配備。

陸昊書記強調中學團委書記不好做，既要年輕，又要有思想，協(xié)調能力、組織能力，善于與青年溝通。因此建議選撥中學團委書記時采用以下標準：

1、有曾經(jīng)擔任過班主任工作的經(jīng)驗。

2、在教學上有一定成績，在同齡人中有優(yōu)勢，且懂學校的發(fā)展方向。

3、真正熱愛該崗位。（有公共理想和對自身職業(yè)生涯的良好設計）

（三）加強對中學共青團工作的領導和支持

1、學校領導和制度的支持：一是校長的支持；二是黨組織的領導。

2、上級團組織要加強對中學團組織的指導和支持。

“指導”指團組織要與教育行政部門多溝通，使學校團組織的工作與學校整體工作有“共鳴”。

“支持”指上級團組織要對中學團委書記給予資源上的支持，將團外圍的社會資源引入學校共青團，幫助學校團委書記開展工作。同時要給予其提升技能的支持，一年至少開展一次培訓。

3、團中央、團省委要提供優(yōu)秀的培訓教材給基層團組織。

在培訓上要遵循實用、有新意2個原則。如：用活動案例、與教育結合的課題研究成果、青少年成長規(guī)律、教學規(guī)律。

第二篇：共青團中央書記陸昊同志講話

陸昊同志在全國企業(yè)共青團工作電視電話會議上的講話

(2010 年 3 月 18 日, 根據(jù)錄音整理)

今天, 我們召開全國企業(yè)共青團工作電視電話會議,主要任務是深入貫徹落實科學發(fā)展觀, 認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和黨中央書記處重要指示精神, 分析研究企業(yè)共青團工作取得的經(jīng)驗以及存在的問題, 進一步推動企業(yè)團的組織建設、活躍企業(yè)團的工作。下面,我主要與大家交流四個方面的問題。

一、當前企業(yè)共青團工作面臨的重要挑戰(zhàn)

企業(yè)是市場經(jīng)濟條件下最重要的經(jīng)濟組織, 是市場經(jīng)濟的主體, 也是共青團的重要工作領域。長期以來, 企業(yè)共青團主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展變革, 銳意進取, 開拓創(chuàng)新, 廣泛開展了青年崗位能手、青年文明號、青年技能大賽、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等具有重要影響的品牌工作, 為推動共青團事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。但我們也要看到, 隨著我國經(jīng)濟體制的深刻變革、社會結構的深刻變動、利益格局的深刻調整、思想觀念的深刻變化, 以及共青團組織自身遇到了一些重要挑戰(zhàn), 企業(yè)共青團工作總體上也面臨著許多新的情況和問題。

我們感到, 企業(yè)共青團工作當前面臨的突出挑戰(zhàn), 從表面上看表現(xiàn)在兩個方面。一是非公企業(yè)團建工作與非公企業(yè)快速發(fā)展的現(xiàn)狀相比嚴重滯后。據(jù)國家統(tǒng)計局 2008年底的數(shù)據(jù), 規(guī)模以上非公企業(yè)有47.2萬家。據(jù)中央組織部的數(shù)據(jù), 從業(yè)人員 100 人以上以及 50 到 99 人, 并且年營業(yè)額超過 500 萬元的非公企業(yè)有18.4萬家, 其中已經(jīng)建立黨組織的有 17.5萬家。據(jù)全團今年1月份的初步統(tǒng)計, 已經(jīng)建立團組織的非公企業(yè)只有7.8萬家左右。二是一些國有企業(yè)團組織活力不夠, 盡管有組織存在, 但是工作開展得不夠充分, 不能緊扣企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營, 對企業(yè)青年的吸引力有待提高。

進一步講, 我們要認真思考, 共青團是一個思想性、政治性組織, 市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)是在提供產(chǎn)品和服務的過程中追求利潤的經(jīng)濟組織, 兩者之間在功能實現(xiàn)上如何相互融合。從企業(yè)的角度講, 只有明確團組織對于促進企業(yè)發(fā)展的積極作用, 才能從內(nèi)心里認同并積極創(chuàng)造條件支持企業(yè)團建并開展工作;從團組織的角度來看, 只有找到自身在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮作用的合適切入點, 才能真正覆蓋和影響數(shù)量龐大的企業(yè)青年。盡管近年來企業(yè)共青團組織和團干部付出了艱苦努力, 在“點”上創(chuàng)造了許多寶貴經(jīng)驗, 但是在“面”上還需要我們切實找準共青團組織的根本屬性、根本任務與企業(yè)的根本功能相融合的有效路徑。從本質上看, 這是市場經(jīng)濟條件下企業(yè)共青團工作面臨的最重要挑戰(zhàn), 也是企業(yè)團建工作必須認真研究的重大課題。

二、如何理解市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的本質特征

企業(yè)發(fā)展到今天, 已經(jīng)成為一種不可或缺的重要社會組織形態(tài), 在推動人類社會發(fā)展進程中作出了重要貢獻。近30 年來, 主流經(jīng)濟學的一個重要發(fā)展就是現(xiàn)代企業(yè)理論, 目前已經(jīng)有幾位經(jīng)濟學家由此或與之相關的研究而獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎, 已經(jīng)形成了許多重要的理論成果, 人們對企業(yè)本質的理解也越來越深化。下面, 我先介紹現(xiàn)代企業(yè)理論的發(fā)展, 這不是為了和大家探討學術問題, 而是因為了解主流經(jīng)濟學的重要成果有助于我們理解企業(yè)的本質和一系列重要特征, 從而更好地把握企業(yè)開展共青團工作的基本邏輯和基本前提。

第一, 關于現(xiàn)代企業(yè)理論的概述。

現(xiàn)代企業(yè)理論起源于 1776 年亞當·斯密在 《國富論》中提出的 “分工創(chuàng)造效率”的重要論述。他認為, 分工的細化導致工種比較多, 需要組織來協(xié)調, 因此產(chǎn)生企業(yè), 而企業(yè)的規(guī)模決定于市場的規(guī)模。

第二個重要人物是馬克思。他對于現(xiàn)代企業(yè)理論的重要貢獻有兩個方面。一是《資本論》中對資本主義企業(yè)內(nèi)部關系的分析非常經(jīng)典和深刻。二是在某些方面完全繼承了亞當·斯密對企業(yè)理論的觀點。他認為, 分工和協(xié)作是資本主義歷史和邏輯的起點;企業(yè)的產(chǎn)生取決于協(xié)作關系, 企業(yè)的規(guī)模決定于生產(chǎn)的技術條件。

新古典學說認為, 企業(yè)是一個生產(chǎn)單位, 它把土地、勞動、資本等各種要素的投入轉化為一定的產(chǎn)出, 是在既定技術條件下的生產(chǎn)函數(shù)。它還假定企業(yè)作為生產(chǎn)函數(shù),追求的目標是利潤最大化。而現(xiàn)代企業(yè)理論的核心觀點強調, 企業(yè)是一系列契約的有機組合, 在某種程度上反映的是人與人之間的交易關系。企業(yè)行為是所有企業(yè)成員和不同企業(yè)之間共同博弈的結果, 企業(yè)成員的目標函數(shù)不是利潤最大化, 而是個人效用最大化。

現(xiàn)代企業(yè)理論關心三個問題。一是為什么存在企業(yè),企業(yè)的本質是什么, 企業(yè)與市場的邊界如何界定;二是什么是企業(yè)的所有權和委托權的最優(yōu)安排, 企業(yè)內(nèi)部誰應是委托人, 誰應是代理人;三是委托人與代理人之間的契約如何安排, 委托人如何監(jiān)督代理人。

現(xiàn)代企業(yè)理論有兩個主要分支: 一是交易成本理論,關心的是企業(yè)和市場的結構關系;二是委托代理理論, 關心的是企業(yè)內(nèi)部組織結構和企業(yè)成員之間的代理關系。也有學者認為還有第三個分支, 就是企業(yè)的企業(yè)家理論。

第二, 幾種重要的現(xiàn)代企業(yè)理論學說。

一是團隊生產(chǎn)理論。阿爾欽和德姆塞茨在 1972年《生產(chǎn)、信息費用與經(jīng)濟組織》的文章中認為, 企業(yè)本質是一種團隊生產(chǎn)方式。產(chǎn)品由若干個團隊協(xié)同生產(chǎn), 成員之間互相影響生產(chǎn)效率, 最終產(chǎn)出物是一種共同努力結果, 每個成員的貢獻不可能精確進行分解和觀測, 因此無法按每個人真實貢獻去支付報酬, 從而產(chǎn)生偷懶問題, 團隊成員缺乏努力工作的積極性。為避免出現(xiàn)偷懶問題, 需要有人專門監(jiān)督。為了使監(jiān)督有效, 需要給監(jiān)督者積極性, 即給監(jiān)督者剩余索取權。這也是股權激勵思想的根源。

二是委托代理理論。這一理論的核心是解釋委托人(股東/管理者)如何通過設計一項有意義的合約達到控制代理人(管理者/工人)的目的。它有兩個基本假設:第一, 委托人對隨機的產(chǎn)出沒有直接的貢獻;第二, 代理人的行為不易直接地被委托人觀察到。特別值得注意的是, 委托人和代理人之間存在三個問題, 即信息不對稱、激勵不相容、責任不對等。

三是企業(yè)的企業(yè)家理論。對企業(yè)家理論作出最大貢獻的是奈特教授, 1921 年他在有名的著作——《風險、不確定性與利潤》中把不確定性和風險做了適當劃分, 并說明了企業(yè)家獲得利潤的本質是什么。他認為, 利潤是對那些完全不能預計和不能估算的風險的回報。這類風險被奈特定義為不確定性。因為有不確定性和風險, 就產(chǎn)生了一個特殊階層, 他們按合約向他人支付有保證的工資, 而自己承擔經(jīng)營的風險和不確定性。這樣使得敢于或愿意承擔風險的人承擔風險, 并得到相應的回報, 而不敢冒風險的人只能得到固定的工資。因此風險的不確定性導致了企業(yè)的產(chǎn)生。第二位貢獻比較大的是熊彼特教授, 他認為企業(yè)家是所有創(chuàng)新當中最重要的因素, 企業(yè)家的作用是“創(chuàng)造性破壞”。他還提出了創(chuàng)新的五個方面: 新的生產(chǎn)方法、新的產(chǎn)品、新的原料、新的市場和新的工業(yè)組織形式。

四是企業(yè)的管理者理論。這一理論研究和分析了 3 個著名的管理者行為模型。一是 1959 年鮑莫爾的銷售收入最大化模型。他認為, 企業(yè)是管理者在最小利潤約束條件下, 追求銷售收入最大化。二是 1963—1964 年馬力斯的增長率最大化模型。他認為, 企業(yè)是管理者在最小股票價值的約束條件下, 不是謀求企業(yè)規(guī)模, 而是謀求企業(yè)規(guī)模增長率的最大化。三是 1963 年威廉姆森模型。他認為,管理者是在最小利潤約束條件下, 謀求效用函數(shù)(包括雇傭職員、獲取報酬)的最大化。

從這些重要的理論成果可以看出, 市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的本質特征集中表現(xiàn)在9個方面。第一, 企業(yè)是市場經(jīng)濟的主體, 在全球范圍內(nèi)主要存在著業(yè)主制、合伙制、公司制三種基本企業(yè)制度。公司制度產(chǎn)生于16、17 世紀之交, 而現(xiàn)代公司的產(chǎn)生只有 100 多年的歷史。第二, 企業(yè)的根本任務在于創(chuàng)造財富, 提供滿足人類社會發(fā)展進步所需要的產(chǎn)品和服務。第三, 企業(yè)創(chuàng)造財富的過程靠的是勞動、資本、土地、技術等相互不可替代的要素組合。第四, 企業(yè)中存在著一系列重要的合約關系, 其本質是人與人之間的關系。第五, 企業(yè)中存在著不同層次的委托代理關系, 委托人和代理人之間存在信息不對稱、激勵不相容、責任不對等的問題。第六, 企業(yè)采取的是團隊生產(chǎn)的組合方式。第七,在企業(yè)內(nèi)部存在科層關系, 上下級之間是計劃、命令和服從的縱向關系。第八,企業(yè)的發(fā)展需要特別提倡創(chuàng)新意識、競爭意識、風險意識、效率意識、嚴格管理意識。第九, 企業(yè)需要建立一些與其他社會組織名稱相同但內(nèi)容不同的重要的機制, 比如有效的激勵約束機制、決策和執(zhí)行機制、用人機制。

三、切實把握企業(yè)共青團的主要任務, 努力探索共青團組織根本屬性、根本任務與企業(yè)根本功能相融合的工作切入點

基于對當前企業(yè)共青團工作面臨挑戰(zhàn)的判斷, 結合共青團的根本屬性和任務要求, 我們要切實把握當前企業(yè)共青團工作最重要的兩項任務: 一是要在企業(yè)特別是企業(yè)的青年員工中傳播黨和團的重要思想主張;二是要以服務企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營為前提, 找準共青團組織根本屬性、根本任務與企業(yè)根本功能相融合的工作切入點。具體來講, 要把握好 6 個方面的結合點。.輔助企業(yè)人力資源開發(fā)。人力資源是企業(yè)戰(zhàn)略性資源, 是企業(yè)核心競爭力所在。馬克思主義經(jīng)典作家認為人是生產(chǎn)力中最活躍的因素, 具有一定生產(chǎn)技能的勞動者是生產(chǎn)力中最具決定性的力量。美國經(jīng)濟學家舒爾茨1960 年首次提出了人力資本的概念, 認為人力資本是指個人具備的才干、知識、技能和資歷, 經(jīng)濟增長率高于總投入增長就是源于人力資本的形成。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主、美國經(jīng)濟學家加里·貝克爾進一步把人力資本與時間因素聯(lián)系起來, 認為人力資本不僅意味著才干、知識和技能, 而且還意味著時間、健康和壽命。伴隨人力資本的各種創(chuàng)新, 才會有科技不斷進步和生產(chǎn)效率迅速增長, 無論是國家經(jīng)濟增長還是企業(yè)發(fā)展, 其產(chǎn)出總是大于投入的物質資源, 很重要的原因就是人力資本提升帶來的效率。

據(jù)有關研究統(tǒng)計, 改革開放以來, 我國人力資本對經(jīng)濟增長的貢獻率達到了 30.3% , 其中, 直接貢獻率為 26.4% , 間接貢獻率為 3.89%;發(fā)達國家的這一比率大體為70% 以上, 這說明我國人力資本對經(jīng)濟增長的貢獻存在著很大的發(fā)展空間。當前, 我國正在加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、推進產(chǎn)業(yè)結構調整升級。在這一新形勢下, 加強對企業(yè)員工的技能培訓, 使企業(yè)員工適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技術變革的新要求, 對于企業(yè)的發(fā)展尤為迫切。

青年是企業(yè)員工的主體, 青年員工的職業(yè)精神、職業(yè)技能和綜合素質的高低直接關系到企業(yè)當前和未來競爭力的強弱。長期以來, 企業(yè)共青團組織始終注重加強對企業(yè)青年員工的培訓, 開展了培養(yǎng)青年崗位能手、技能大賽、導師帶徒等豐富有效的活動?？梢哉f, 輔助企業(yè)人力資源開發(fā)一直是共青團組織在促進企業(yè)發(fā)展方面最重要、最成功的工作切入點和貢獻所在。因此, 企業(yè)共青團要更加積極地輔助企業(yè)人力資源開發(fā), 進一步強化對青年員工職業(yè)精神、職業(yè)技能和綜合素質的培養(yǎng), 努力做到與企業(yè)人力資源開發(fā)互相補充、特色鮮明、務實有效。具體來講, 一方面要在企業(yè)青年中不斷深化青工技能振興計劃、青年崗位能手等培訓項目, 著力提高青年技術工人的技術能力、創(chuàng)新能力、操作能力, 努力為企業(yè)培養(yǎng)更多的知識型、技能型和復合型青年人才。另一方面要努力完善具有共青團特色、體現(xiàn)共青團優(yōu)勢的培訓體系, 依據(jù)國家職業(yè)標準和企業(yè)生產(chǎn)崗位規(guī)范要求制定培訓計劃, 加強與勞動部門、職業(yè)技術學校、職業(yè)培訓部門保持良好的合作, 提高青年人力資源開發(fā)的科學性、規(guī)范性。.輔助企業(yè)增強內(nèi)在凝聚力。企業(yè)內(nèi)部的凝聚力是企業(yè)提高效率、實現(xiàn)長遠發(fā)展的重要保障。按照萊賓斯坦的 X 效率理論, 企業(yè)的產(chǎn)量與效率不僅取決于投入的生產(chǎn)要素量, 而且還取決于企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調性與工人的努力程度。新古典模型認為, 企業(yè)是勞動、土地、資本、技術的生產(chǎn)函數(shù), 在資本和勞動投入不變的情況下, 通過改變經(jīng)理與雇員之間的關系, 或是改變激勵機制, 就可以得到勞動生產(chǎn)率的顯著變化。這充分說明企業(yè)內(nèi)在的凝聚力對于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的極端重要意義。同時, 根據(jù)團隊生產(chǎn)理論, 由于現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品是團隊共同努力的結果, 每個成員的貢獻不可能精確進行分解和觀測, 從而產(chǎn)生偷懶問題, 因此僅靠管理者的監(jiān)督難以充分調動企業(yè)員工的主動性和創(chuàng)造性并實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化。近年來, 企業(yè)文化普遍受到重視, 實質上也是以此來增強員工對于企業(yè)的認同感和責任感, 從而降低監(jiān)督成本、提高企業(yè)效率。

這兩種理論在實踐中也得到充分應用和體現(xiàn)。從上個世紀 80 年代末至今, 美國已有包括賓州在內(nèi)的 29 個州修改公司法, 要求公司經(jīng)理既要對股東負責, 又要對公司的利益相關者負責。這一變革突破了股東是 “所

有者” , 經(jīng)理以及員工等必須并且僅僅為股東的利潤最大化服務的私有制邏輯, 充分說明人們越來越重視企業(yè)內(nèi)部凝聚力對企業(yè)發(fā)展的重要意義。

共青團作為以吸引凝聚青年、服務青年為重要職能的組織, 能夠在增強企業(yè)內(nèi)在凝聚力特別是青年員工凝聚力中發(fā)揮重要作用。一是開展娛樂性活動, 幫助青年員工放松身心, 緩解壓力, 精神愉悅地投入工作。二是開展關注員工生活小事的服務性工作, 營造理解人、尊重人、關愛人的企業(yè)氛圍, 使小服務產(chǎn)生大作用。比如, 在廣東的一個私營企業(yè), 公司老板每年給員工家里寫一封信, 公司還設有一個減壓室供員工發(fā)泄情緒, 這些具體工作都由團委來做, 從管理者角度和輔助體系角度都實現(xiàn)了對員工的有效激勵。三是開展思想性工作, 引導青年員工理解崗位的重要性, 珍惜工作崗位;理解企業(yè)的管理目標, 支持嚴格管理;理解企業(yè)階段性遇到的重大問題, 共同克服困難。無論是娛樂性、服務性, 還是思想性工作, 歸根結底是要在當前社會高速變革、不少人心態(tài)較為浮躁的情況下, 解決青年員工對企業(yè)的認同感和歸屬感問題。.幫助企業(yè)青年員工理解和支持市場經(jīng)濟條件下企業(yè)發(fā)展所必需的正確思想意識。通過對近現(xiàn)代以來經(jīng)濟發(fā)展史的回顧性研究, 經(jīng)濟學家得出一個重要結論, 就是意識形態(tài)對經(jīng)濟發(fā)展具有重大作用。比如,馬克斯·韋伯對古羅馬帝國和 14—16 世紀意大利的研究發(fā)現(xiàn), 當時并不缺乏經(jīng)濟發(fā)展的全部要素條件和市場條件, 但由于社會主流意識形態(tài)出現(xiàn)了問題, 導致經(jīng)濟沒有發(fā)展起來。比如,美國加州大學薩克森尼安教授對美國硅谷和 128 號公路地區(qū)的比較研究告訴我們, 硅谷和 128 號公路地區(qū)在 70 年代都是美國電子工業(yè)的中心, 而且 128 號公路附近的波士頓地區(qū)有哈佛、麻省理工等許多名牌大學, 人才較多, 離市場中心也比硅谷近, 但由于兩地的文化差異, 導致高技術產(chǎn)業(yè)先從硅谷發(fā)展起來。比如, 我研究改革開放前期中國溫州人和馬克思·韋伯分析的促進美國早期經(jīng)濟發(fā)展的新教徒精神現(xiàn)象有不少相似之處, 一是溫州人敢冒險, 一句外語都不會, 在全球范圍內(nèi)開飯館, 而且還掙錢;二是肯吃苦, 百萬富翁啃著饅頭和別人談判;三是已經(jīng)積累的財富不主要用于消費, 而用于再生產(chǎn), 這種精神和意識成就了溫州人的事業(yè)。再比如, 1992 年的中國經(jīng)濟發(fā)展的要素條件沒有變化, 市場條件也沒有變化, 但南方談話之后經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了巨大躍升, 這顯然是意識形態(tài)起到了重要作用。

對于企業(yè)來講, 企業(yè)的發(fā)展同樣需要正確思想意識的支撐, 主要包括四種意識。

一是創(chuàng)新意識。這是最重要的意識。創(chuàng)新意識的重要意義最先反映在社會發(fā)展進程中。西方學者羅森堡和小伯澤爾在 《西方致富之路》中對東方和西方社會 15 世紀之后的變化所做的原因分析跟主流學者不一樣。大家都知道 15 世紀之前的中國是很強的,為什么之后不行了呢? 主流學者認為, 中國是封建社會比較長, 而西方進步是自由市場經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)權帶來的變化。而他們研究認為, 由于中國社會創(chuàng)新意識的落后, 使得 15 世紀之后的中國社會出現(xiàn)了這樣的退步, 而西方社會卻在發(fā)展?？梢妱?chuàng)新意識是何等的重要。對于企業(yè)發(fā)展來講, 創(chuàng)新也具有決定性的作用。熊彼特用 “創(chuàng)造性破壞”的創(chuàng)新概念對企業(yè)發(fā)展進行了深入闡述。他認為,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力, 沒有創(chuàng)新就沒有企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)員工處在生產(chǎn)經(jīng)營的第一線, 最先感受和體驗創(chuàng)新技術成果, 也最具有參與創(chuàng)新的條件和機會, 因此, 要實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展, 企業(yè)員工的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力至關重要。

二是風險意識。奈特的風險理論認為, 如果沒有不確定性就可以不要企業(yè)家, 也就沒有企業(yè)存在的必要。這是因為企業(yè)是一種社會組織, 各種不確定性使企業(yè)發(fā)展時時面臨來自各方面的風險挑戰(zhàn), 比如經(jīng)營風險、財務風險、投資風險等。因此, 企業(yè)共青團組織要幫助企業(yè)青年員工增強風險意識, 理解企業(yè)可能面臨的各種不確定性, 正確理解企業(yè)為克服困難和不確定性所作出的各種經(jīng)營決策,支持和幫助企業(yè)經(jīng)營管理者堅定信心、克服風險帶來的挑戰(zhàn), 甚至理解企業(yè)經(jīng)營管理者可能出現(xiàn)的決策失誤。

三是競爭意識。國內(nèi)外一些經(jīng)濟學家在研究世界社會整體財富創(chuàng)造歷史進程中發(fā)現(xiàn), 市場機制產(chǎn)生幾百年創(chuàng)造的財富大概占到有史以來財富總量的 90% 以上。這一高比例除了技術進步的因素之外, 很重要的是與競爭這一市場經(jīng)濟制度的本質特征有關。競爭的鮮明表現(xiàn)有兩個方面: 第一, 產(chǎn)品好壞由別人評價, 根本上是由消費者決定, 所有企業(yè)的產(chǎn)品和勞務最終的評價權力不在自己;第二, 在高度充分的競爭體系當中, 好一點的企業(yè)產(chǎn)品就會供不應求, 差一點的就賣不出去, 在每一個收入層級里都會競爭性地選擇那些“更好一點”的產(chǎn)品和服務。同時,新的產(chǎn)業(yè)組織理論里面有一個重要的結論, 就是很多行業(yè)當中只有位居最前列的幾個企業(yè)和廠商才能保持持久的盈利能力, 這也說明競爭的殘酷性和具備競爭意識的極端重要性。因此, 企業(yè)團組織要給青年員工反復灌輸競爭意識, 引導他們理解企業(yè)為了應對競爭有可能采取的階段性極端方式。

四是效率意識。效率是企業(yè)發(fā)展的重要指標, 反映了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和競爭力水平。薩繆爾森把經(jīng)濟學中的效率等同于“利潤最大化”來加以強調。制度經(jīng)濟學家康芒斯認為, 企業(yè)的效率與勞動者態(tài)度、性格和習慣等密切相關。因此, 要實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化, 必須把提高員工的效率意識作為重要任務。

總之, 我們要看到, 培養(yǎng)企業(yè)員工特別是青年員工的創(chuàng)新意識、風險意識、競爭意識、效率意識, 對于企業(yè)長遠發(fā)展具有重要作用。共青團作為思想性、政治性組織,在企業(yè)中開展思想工作不能抽象, 要在傳播黨團重要主張的同時, 主動結合實際參與傳播有利于企業(yè)發(fā)展的思想意識。我們還要認識到, 盡管企業(yè)的其他部門也在努力培養(yǎng)員工的這些意識, 但是正確的思想意識傳播, 不怕重復,而且從多個角度來宣傳更有利于受眾接受。.幫助青年員工理解和支持企業(yè)的嚴格管理, 輔助形成有效的激勵約束機制、決策和決策執(zhí)行機制。企業(yè)是分工協(xié)作極其嚴密的組織體系, 其生產(chǎn)流程是高強度的組織化過程。因此, 為保證企業(yè)的有序運轉, 必須進行嚴格的管理, 把分工協(xié)作的具體內(nèi)容, 通過一系列正式和非正式的合約形式予以規(guī)定, 并在員工的生產(chǎn)性活動中予以體現(xiàn)。問題在于, 按照委托代理理論, 企業(yè)組織內(nèi)部存在著信息不對稱、激勵不相容、責任不對等的情況, 企業(yè)員工在許多情況下并不能完全自覺接受企業(yè)的管理。對于如何引導企業(yè)員工認同并接受管理、管理的具體路徑是什么等問題, 經(jīng)濟學家提出的激勵約束以及決策和決策執(zhí)行理論對此進行了闡釋。激勵約束理論認為, 對于員工要做到物質激勵與精神激勵相結合, 不能忽視或否認人的價值, 因為企業(yè)中有一些崗位是不宜監(jiān)督的, 有一些崗位是比較好監(jiān)督的, 可監(jiān)督的要多強調約束, 同時也要激勵;不宜監(jiān)督的崗位要多強調激勵, 同時也要約束。企業(yè)共青團組織要引導青年員工充分認識企業(yè)組織體系的運行機理, 了解企業(yè)各項管理制度和措施的意義, 樹立起獎懲嚴明的企業(yè)管理意識, 自覺服從和遵守企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各項制度和措施, 自覺落實執(zhí)行企業(yè)的各項決策, 按照企業(yè)要求努力爭做一流, 保證企業(yè)各個環(huán)節(jié)、各個部門的有效協(xié)作, 促進企業(yè)協(xié)調發(fā)展。

第三篇：團中央陸昊書記安徽調研講話學習心得

團中央陸昊書記安徽調研講話學習心得

11月8日至10日，團中央書記處第一書記陸昊就共青團組織如何學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，切實用社會主義核心價值體系引導廣大青少年，進一步加強團的基層組織建設和基層工作等課題在安徽調研。

陸昊強調，黨的十七屆六中全會通過的《決定》，對文化建設做出了一系列重要論斷，共青團組織要認真學習領會，在把握核心內(nèi)容的同時，更善于用文化元素來創(chuàng)造吸引凝聚青少年的路徑、引導青少年的載體，把社會主義核心價值體系的思想主張傳播給青年人。作為一名當代大學生，我認為陸昊書記的講話值得每一名高校學子去學習，去深思。

在剛剛結束的十七屆六中全會上，會議討論了研究深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的問題。從文化獨特的地位和作用來看，十七屆六中全會研究深化文化體制改革有很深的意味。在這個多元化與經(jīng)濟全球化的今天，文化的作用越來越重要。大力進行文化建設，高舉“文化興黨，文化興國”旗幟，是統(tǒng)一全國各族人民思想，共同實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化目標的思想基礎。陸昊書記說，黨的十七屆六中全會通過的《決定》指出，“文化越來越成為民族凝聚力、創(chuàng)造力的重要源泉”，“文化越來越成為我們綜合國力競爭的因素”。陸昊書記認為，學習貫徹全會精神，關鍵是要在抓好文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，把握好核心價值體系與傳播路徑之間的關系，把文化產(chǎn)業(yè)作為載體和路徑，來廣泛傳播社會主義核心價值體系，實現(xiàn)內(nèi)容與形式的高度統(tǒng)一，使之在全社會特別是青少年中深入人心。

陸昊書記來到中國科學技術大學進行調研，了解學生的學習和思想情況，并指出，學習永遠是大學生的第一位的任務。他同時要求，學校共青團組織應當鼓勵廣大學生的學習熱情，同時引導他們把學習興趣、熱情集中在追求個人成長進步與國家社會的共同發(fā)展進步之中。在日常學習生活中，我認為我們大學生應該謹遵陸昊書記的要求，把學習作為第一要務，踏實苦干，用知識將自己武裝起來，為將來服務祖國發(fā)展與文化繁榮打下堅實的基礎。

通過對陸昊書記講話的學習，我認為，在學習好文化知識的同時，也應該追求自己的文化修養(yǎng)。同時作為一名大學生，要時刻關注黨的最新思想動態(tài)，領會黨的精神，不斷提高自己的思想覺悟，把握好自己的工作和努力方向；樹立學習為先的意識，踏實學習，銳意進取；在學習之余積極實踐，積極投身于社會之中，用自己的實際行動為新時期的文化發(fā)展賦予積極向上的新的內(nèi)容。我們當代大學生應當用先進的文化武裝自己，這樣才能在將來服務祖國的過程中不走彎路，才能讓祖國的發(fā)展步伐走得更加穩(wěn)定，更加堅實。

第四篇：團中央陸昊書記一篇講話(精煉但富有哲理)

陸昊同志在中央國家機關青年“百村調研”實踐

活動總結匯報會上的講話

（2011年8月22日，根據(jù)錄音整理）

尊敬的中央國家機關工委、各部委的領導同志，青年朋友們、同志們：

我很高興能夠來參加這次“百村調研”實踐活動匯報會。聽了大家的匯報，我和在座的青年干部們一樣，很受教育，也很受鼓舞。剛才，幾位同志從不同角度匯報了自己在“百村調研”中的難忘經(jīng)歷和感受。從這些經(jīng)歷和感受之中，我們看到了大家的真情實感和深入思考，充分體現(xiàn)出中央國家機關年輕干部有理想、有追求、關注基層、關注普通百姓的可貴精神。

這次“百村調研”活動非常有意義。中央國家機關團工委在中央國家機關工委和各部委黨組織的直接支持、關注和推動下，成功承辦了這次主題實踐教育活動，其最重要的價值，在于能夠幫助中央國家機關年輕干部全面把握國情，培養(yǎng)與人民群眾的樸素感情，促進對自己人生的思考。全面把握國情，對于在地方工作的同志是重要的，但對于在中央國家機關工作的同志來講，更具有戰(zhàn)略角度的重要性。只有全面準確地把握國情，才能在參與事關經(jīng)濟社會發(fā)展的重大決策過程中、在關系到國計民生重要問

題的頂層設計過程中，做到客觀、準確，既有理想主義追求，又不完全理想化，使得制定的方針、政策更加符合實際。培養(yǎng)與人民群眾的樸素感情，對于我們真正理解我國的政體、理解中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政邏輯、理解黨全心全意為人民服務的宗旨，都是非常重要的。對自己的人生做一點思考，對于年輕干部在高速變革的社會當中，在職業(yè)生涯選擇路徑多元的社會當中，想明白為什么要當干部，有重要幫助。這個問題不想清楚，就很難有一種思想自覺來支持我們在工作過程中保持良好的精神和心態(tài)。

長期以來，中央國家機關工委和各部委的黨組織站在事關黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，高度重視青年干部的成長和青年工作，對各部委的共青團工作給予了有力的指導和支持。今年，中央國家機關工委還專門出臺了《中央國家機關青年干部成長計劃》，這對于共青團組織更好地開展機關青年工作，促進青年干部隊伍更好地成長，都有重要的借鑒和指導意義。借此機會，我代表團中央向中央國家機關工委、各部委的黨政領導同志表示衷心的感謝！

剛才聽了幾位同志的發(fā)言，我也很想在這里跟大家交流一些我的感受與體會。

第一，要全面準確把握我們國家的基本國情。我們既要看到中國共產(chǎn)黨帶領我們在改革開放30多年中取得翻天覆地的巨大成就、經(jīng)濟總量躍居世界第二的國情，同時又要清醒地看到我們國家收入分配差距較大、貧困落后地區(qū)很多、還有很多困難群眾

需要幫助的國情。比如，我們在北京就能很清晰地看到沿長安街向南或北延伸兩公里處就有很典型的發(fā)展中國家痕跡，就能很清晰地看到北京兒童醫(yī)院從早到晚到處都是孩子、每天6000多人，其中3000多是外地來的病人的現(xiàn)象。我也經(jīng)常和外國朋友們講，如果到中國來，只在星級酒店里見客人、吃飯、參加研討會，不僅不能準確了解中國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征，也很難理解中國共產(chǎn)黨關于中國社會治理的政治結構設計?，F(xiàn)代政治理論認為政治發(fā)展有四個目標：自由、安全、繁榮、社會公正。不同國家處于不同的發(fā)展階段，其政治發(fā)展目標總體上沒有離開這四個方面，但由于各國所處的發(fā)展階段不同，會有所側重。因此，全面準確把握基本國情的目的，既要讓年輕干部堅定跟黨走中國特色社會主義道路的決心，又要保持清醒頭腦和合理預期，保持自強不息的奮斗精神。

第二，要培養(yǎng)與人民群眾的樸素感情。胡錦濤總書記“七一”重要講話明確要求全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族。我們要深入思考“三個永遠熱愛”的實現(xiàn)路徑。目前，愛國主義教育總體上是非常成功的，中國青年對國家充滿信心。同時，從當前曝光的地溝油、不少危害公眾安全的造假、達芬奇等一系列事件來看，熱愛人民的教育還需要通過各種途徑去不斷探索、強化。每個人如果在年輕的時候真正能夠形成理性的對人民的熱

愛，怎么還會有這些事件呢？對于年輕干部來講，真正領會和做到了熱愛人民，就會形成對黨全心全意為人民服務宗旨的深刻理解。我非常高興地看到，這次“百村調研”雖然時間不長，了解的情況也不一定全面，但是很多年輕同志都在自己的思想深處增強了對普通群眾的樸素感情。這是非常可貴的。

第三，要深入思考自己的人生價值。剛才，很多同志談到，通過短短六七天的調研，很有思想觸動，進一步理解了幸福、理解了為人民服務。我也想和大家交流在新疆建設兵團調研時的感受。當看到青年知識分子在那里開展從事西部計劃志愿服務工作、努力拼搏、努力工作的時候，我想到了三句話：人歸根結底要活在真誠的而不是虛假的情感關系當中，活在對自己喜歡的那份事業(yè)的追求當中，活在別人對你內(nèi)心里而不是表面上的尊重和認同當中。在現(xiàn)代社會，權力不會帶來別人對我們內(nèi)心里的那份尊重，而只有人的精神品質和真實情感及真正的本領，才會受到別人內(nèi)心里的尊重。作為一名黨的干部、作為一名新時代的青年，我們應當讓自己在為人民群眾謀幸福的實踐中體現(xiàn)價值、贏得尊重。

中央國家機關在整個國家政權結構當中處于非常重要的地位，中央國家機關的年輕干部學歷高，專業(yè)水平高，基本素質好。但在基本素質與工作素質之間，還有一個轉化過程。在這里，我想對中央國家機關的年輕干部提三點希望。

一是希望中央國家機關的年輕干部成為有精神追求、有理想信仰的表率。我們既要承認物質財富創(chuàng)造對社會進步的巨大促進作用，又要看到無論物質財富如何豐富，終究不能替代精神的力量。在市場經(jīng)濟條件下，能夠改變?nèi)说男袨榈囊蛩刂饕腥龡l：一是信仰，二是利益，三是感情。我們的社會必須要實現(xiàn)信仰、利益和感情三者的合理平衡。我們尊重利益，但不能沒有信仰和追求。所以，我希望中央國家機關的年輕干部能夠成為有精神追求和信仰的表率。二是希望中央國家機關的年輕干部成為踐行黨為人民服務宗旨、對人民群眾有樸素感情的表率。三是希望中央國家機關的年輕干部成為具有時代性與歷史感相結合的表率。我們正處在一個高速變革的社會當中，年輕干部必須要有鮮明的時代性，同時，要真正成熟理性起來，離不開厚重的歷史感。歷史感并不僅僅是歷史知識和史實再現(xiàn)，而是要有歷史的邏輯、歷史的視角和歷史的思維，在歷史的跨度和合理的歷史比較中，正確看待和把握重大問題。我們要充分認識到，西方國家上百年工業(yè)化進程中漸次出現(xiàn)的各種社會矛盾和問題，比如城市新移民的生活單調化問題、社會成員的水平流動和垂直流動障礙問題、絕對貧困存在和相對貧困持久性問題、收入差距拉大的問題、弱勢群體的利益訴求和權益維護問題等等，都被壓縮在我國改革開放30多年尤其是近20多年的進程之中。這就需要中央國家機關的年輕干部充分發(fā)揮處在改革和全局工作設計的頂層、具有較好的理論知識和工作素養(yǎng)的優(yōu)勢，以理性平和的心態(tài)，引導年輕人堅定信念，正確看待社會矛盾和問題，又能以應有的正義感，追求和推進社

會公平正義。

最后，希望中央國家機關的年輕干部在中央國家機關工委和各部委領導同志的關心指導支持下，堅定信念，銳意進取，不斷樹立正確的成長觀，找到正確的成長路徑，為國家和民族的發(fā)展作出自己應有的貢獻。

謝謝大家。

第五篇：XXX認真學習陸昊同志講話

XX鎮(zhèn)認真學習陸昊同志講話

按照縣團委的安排部署，2011年11月29日上午XX鎮(zhèn)團委組織全體機關干部在鎮(zhèn)機關會議室就陸昊同志在安徽調研時的講話進行了學習，鎮(zhèn)團委全體人員認真聽取了講話內(nèi)容。會上，鎮(zhèn)團委書記XXX對陸昊同志的講話進行了傳達，與會同志結合各自工作實際，對照講話精神，結合本鎮(zhèn)組織建設和工作狀況，進行了深入地學習、討論和交流。大家一致認為陸昊書記的講話雖然時間不長，但是站位高，思想性和指導性強，對全團基層組織建設和基層工作狀況的判斷準確，談到團的基層建設中遇到的問題時一針見血，談到解決未問題的方法時能切中要害，真正反映了基層團組織的心聲，說進了每個基層同志的心坎里，使人豁然開朗。講話使廣大團干部對自己所從事工作的重要性有了深刻的認識，更加堅定了廣大團干從事團工作的熱情。在談到非公企業(yè)團建中所遇到的問題時，陸書記從客觀和主觀兩個方面分析了當前大家所面臨的困境，并通過實例告訴大家一些解決困境的方法，對我們今后的工作有很大的幫助。大家紛紛表示，今后要堅定地把工作重心放在加強團的基層組織建設和基層工作上，就貫徹落實講話精神做好以下三點：一是要緊密圍繞“兩個全體青年”的目標，全面活躍共青團各項工作；二是重心下移，擴大范圍，共青團工作要深入廣大普通青年；三是要認清時代發(fā)展對青年人思想造成的沖擊，了解他們的心理需求，力爭做到哪里有青年，哪里有青年人活動就在哪里建組織，使團建步伐緊跟黨的步伐，緊跟時代步伐，緊跟青年人的步伐；四是要加強團干部作風建設，堅持在工作中鍛煉本領，增長才干。

學習討論會最后，鎮(zhèn)團委書記XXX就進一步學習貫徹陸昊同志講話精神，以實際行動抓好工作落實提出了明確要求。他指出陸書記的講話非常重要，擊中了我們在抓基層組織建設中存在問題的要害，也指明了鎮(zhèn)團委今后努力的方向，切實把陸書記講話精神落到實處，他強調抓好團的基層組織建設和階層工作是鎮(zhèn)團委工作的重中之重，要認清團的基層組織建設的重要性，進一步統(tǒng)一思想，持之以恒，調動資源，拿出韌勁和耐心做好這項工作，切實起到橋頭堡的作用，不斷加強工作的自覺性、主動性、推動全團的基層建設和工作水平的進一步提高。