第一篇：科技年會講話

科技年會講話

這次會議的主題是，進一步學習貫徹中央一號文件和回良玉總理在“加快農業(yè)科技創(chuàng)新與推廣農業(yè)專家座談會”上重要講話精神，研究部署農業(yè)科技創(chuàng)新與推廣重點工作，推動“科技促進活動深入實施，科技年會講話。剛才，大家在發(fā)言中，緊密結合各自所在單位所在學科、專業(yè)領域，談了有關農

相關公司股票走勢農產品

業(yè)科技創(chuàng)新與推廣服務的一些做法、經驗和體會，對下一步工作也提出了一些很好的意見和建議。這些意見都很中肯，會后有關單位要認真加以梳理，在今后工作中充分研究吸收。

為貫徹落實中央一號文件精神、加快推進農業(yè)科技創(chuàng)新，農業(yè)部決定今年在全國開展農業(yè)科技促進年活動。春節(jié)前，部黨組專門研究并發(fā)布了農業(yè)科技促進年活動實施方案。前天，部里也召開了農業(yè)科技促進年新聞發(fā)布會。接下來的工作就是要抓緊落實，組織實施。下面，我再強調三點意見。

一、認真學習中央一號文件和回良玉副總理重要講話精神，進一步增強加快農業(yè)科技進步的責任感緊迫感

大家都知道，今年中央一號文件的主題是聚焦農業(yè)科技創(chuàng)新，出臺了一系列含金量高、管長遠的政策措施。文件強化了農業(yè)科技的戰(zhàn)略位置，突出了農業(yè)科技的公益性特征，指明了農業(yè)科技的發(fā)展方向，必將對我國農業(yè)科技跨越發(fā)展以及現(xiàn)代農業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展產生重大而深遠的推動作用。回良玉副總理在講話中指出，近些年，我國糧食生產實現(xiàn)“八連增”，農民收入增長實現(xiàn)“八連快”，農業(yè)保持了良好的發(fā)展勢頭，這其中，農業(yè)科技發(fā)揮了巨大作用。在新的形勢下發(fā)展農業(yè)，根本出路在科技，最大潛力在科技，強勁動力在科技，必須加快推進農業(yè)科技創(chuàng)新與推廣。

當前，我們國家整體上處于推進“三化同步”的發(fā)展階段，工農城鄉(xiāng)相互關系更加緊密、相互影響更加廣泛、相互作用也更加直接，發(fā)言稿《科技年會講話》。農業(yè)形勢的好壞、農民收入的高低、農村發(fā)展的快慢直接影響到工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的進程和水平，影響到經濟社會生活的方方面面。從農業(yè)自身來看，2011年鄉(xiāng)村人口占總人口的比重、農業(yè)從業(yè)人員占農村勞動力的比重、青壯年農業(yè)勞動力占農業(yè)從業(yè)人員的比重都已低于 50%，在一定意義上表明農村社會結構、農業(yè)發(fā)展方式和生產經營方式正在發(fā)生重大的變化和調整;此外，2011 年農業(yè)機械化綜合水平、農業(yè)科技進步貢獻率、生豬規(guī)?；B(yǎng)殖水平都已超過50%，單產提高對增產的貢獻率超過 85%，這既表明我國農業(yè)科技和物質裝備水平有了明顯改善，也是我們在新的起點上推動農業(yè)科技進步的堅實基矗

對照形勢發(fā)展與中央要求，我們也必須清醒地認識到，今后一個時期，我國現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的任務更加繁重，經濟環(huán)境和市場變化不確定的挑戰(zhàn)更加嚴峻，依靠農業(yè)科技破解資源環(huán)境約束的需求更加緊迫?？梢哉f，盡管這些年糧食和主要農產品產量大幅增加，但我們的生產能力還不穩(wěn)固，供求關系仍然偏緊，綜合分析各方面情況，今后保持農產品供求平衡的壓力仍然巨大。這些壓力主要來自以下幾個方面：一是人口仍然以每年600-700萬的速度在增加，城市化水平還在不斷上升，農產品工業(yè)用途不斷拓展，意味著糧食需求總量仍在增加;二是品種結構上的壓力;三是質量安全上的壓力;四是資源環(huán)境方面的壓力;五是國際市場競爭的壓力，等等。可以說稍有閃失，糧食和農業(yè)生產就可能會出問題。加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、持續(xù)增強農產品供給能力，靠繼續(xù)消耗水土等自然資源已基本沒有余地，靠繼續(xù)增加化肥農藥等外部投入也難以為繼，靠大量低成本勞動力的空間在逐漸減小，靠不斷加大政策扶持，不僅政策本身有個上限，而且政策扶持也有遞減效應。因此，必須加快轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。

第二篇：科技公司年會策劃書

科技公司年會策劃書

科技公司年會策劃書1

一、年會主題：

仲琦科技股份有限公20xx年終晚會——一路共成長、同繪新里程

二、年會目的：

為了加強公司員工的`凝聚力，豐富公司文化生活，增進各公司員工之間的友誼，表達公司對員工節(jié)日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，使大家開開心心，快快樂樂過好新的一年。

三、年會時間

20xx年3月06日下午16點00分至24點00分

會議時間：21:00——21:30

晚宴時間：22:00——23:00

文藝時間：21:30——24:00

四、年會地點

金凱瑞大酒店

五、年會參會人員

公司全體員工( 980 人)、供應商( 15 人)、特邀嘉賓( 10 人)

六、獎項設置

幸運抽獎

現(xiàn)場抽獎，設特等獎1名(獎品：價值3千元筆記本電腦、IPAD、電熱水器、液晶電視)、一等獎5名(獎品：價值1千元：酷派7290手機、行李箱、折疊單車、旅游)、二等獎10名(獎品：價值500元：精美手表、床上四件套、微波爐、廚具)、三等獎20名(獎品：價值一百元：多功能臺燈、音箱)、四等獎40名(獎品：價值60元：花生油一桶)、五等獎50名(獎品：禮品一份)備注：在公司滿三月有參與抽獎的機會，滿兩年的有兩次抽獎機會。中獎率12.86%。

優(yōu)秀合作供應商紀念品各一份

七、年會流程與安排

(一) 年會流程

(二) 晚宴安排

21:30 晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)

21:30—22:30 用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。 文藝節(jié)目安排(公司人員自己準備

1、歌曲類：

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

(2)青春、陽光、健康、向上;

(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞

(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;

(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品

;(2)經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

4、每個部門所報節(jié)目不限。

5、提倡跨部門組合報名。)

八、經費預算

(一)場地費用，未知 元(預計5000元)

(二)背景，待定 元(預計1000元)

(三)條幅，約100元

(四)餐費，未知 元(預計350*100=35000元)

(五)攝影攝像，自有

(六)獎品：幸運抽獎(特等獎3000*1=3000元、一等獎1000*5=5000元、二等獎500*10=5000元、三等獎100*20=20xx元、四等獎60*40=2400元、五等獎30*50=1500元)、供應商紀念品100*15=1500元，合計：20400元

(七)其他 元(交通、補助，預計3000元) 預計總費用：64500元

九、項目分工及時間進度

科技公司年會策劃書2

一、年會流程

18:30-19:00 來賓到場 來賓到簽名墻前合影

19:00-19:30 來賓就位 提前安排來賓座位,貼在入口處,來賓對號入座,

19:30-19:40 暖場短片 以好記星宣傳片的主題短片迎接來賓的到來,令來賓感受公司及20xx年軌跡

19:40-19:50 開場 舞臺燈光秀,倒計時司儀介紹嘉賓,領導.

19:50-20:00 燈光秀 領導致辭

20:00-20:25 開場 節(jié)目動感打擊樂(水鼓).

民俗演唱(好日子)將來賓帶入高潮

巴西激情舞蹈

20:25-20:35 頒獎 三等獎(50名).

20:35-20:45 節(jié)目 街舞表演

口技表演

小提琴滑稽表演

20:45-20:55 頒獎 二等獎(25名)

20:55-21:10 節(jié)目 電聲激情組合

千手觀音舞蹈

21:10-21:30 抽獎 抽取一等獎(10)名,并現(xiàn)場頒發(fā)獎品.

21:30-22:00 節(jié)目 雜技表演

力量組合表演

嘉賓表演

22:00 結束 領導、員工上臺合影留念,發(fā)禮品等.

二、現(xiàn)場布置

會場內:

1、舞臺背景LED主題背景:承前啟后,繼往開來

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾.

3、舞臺兩側放置易拉寶各2個,內容:宣傳企業(yè)文化;

4、其它道具舞臺AV設備,場地簽到區(qū)裝飾設計

5、禮品、獎品等物品準備

會場外:

1、充氣拱門放置酒店大門外主要通道;

2、酒店入口處掛紅布幅; 好記星20xx年會

3、酒店內放置指示牌;

第三篇：年會講話

年會講話

親愛的家人，你們好！

這次來到西安與以前來西安的感覺是不一樣的，以前是旅游、同學會啊，那么這次來西安是一次新的旅行--回娘家，加入XX一下就多了幾百位兄弟姐妹，讓我非常激動和榮幸！那么激動過后我也在思考？XX為啥有這么強的吸引力，不到三年的時間就聚集了近五百人的團隊？我想的話，一定是大家非常認可XX企業(yè)的核心價值，XX的愿景就是想讓千萬個家庭看病不再難、不再遠，把真正的責任醫(yī)療送到千家萬戶；讓每一個門診部的燈永遠亮著，日夜照護著每一個家庭的健康關懷。

第四篇：蒲慕明 年會講話

蒲慕明

男，1948年生，美國籍，博士。國際著名神經生物學家，從事軸突導向和突觸可塑性的分子與細胞機制研究，有卓越的貢獻。1970年畢業(yè)于臺灣清華大學，1974年在美國約翰霍普金斯大學獲得生物物理博士學位。1974-1976在普度大學完成博士后研究，以后在美國加州大學歐文分校（1976-1985）、耶魯大學（1985-1988），哥倫比亞大學（1988-1995），及加州大學圣地亞哥分校（1996-2000）任職。蒲慕明博士自1999年11月起任中國科學院神經科學研究所所長。他現(xiàn)在還擔任加州大學圣地亞哥分校Stephen W.Kuffler神經生物學講座教授及美國加州大學柏克利分校分子與細胞生物學系神經生物學講座教授。蒲慕明博士至今共發(fā)表了130余篇有關膜生物物理、突觸生理、發(fā)育神經生物學等方面的論文。他目前是《細胞生物學雜志》、《神經科學雜志》、《神經元》雜志的編委。承擔國家重點基礎研究發(fā)展規(guī)劃項目“腦發(fā)育和可塑性的基礎研究”(2000-2004)。

蒲慕明教授為中國成功地建立了一個新型的基礎科學研究所，他堅持科學研究的原創(chuàng)性、本土性，激勵和推動全所科研人員瞄準科學重要問題，為提高中國神經科學在國際中的學術地位做出應有的貢獻。至2005年8月神經所在Cell、Nature、Science等國際著名學術期刊上發(fā)表高水平原創(chuàng)性研究論文22篇?，F(xiàn)研究所共有14位研究組組長，其中5人獲得國家自然科學基金委員會杰出青年科學基金的資助，4人獲得創(chuàng)新研究群體資助，9人獲得中科院“百人計劃”資助。研究所成立5年以來，共有33位研究生獲得全國百篇優(yōu)秀論文獎、中國科學院院長特別獎、中國科學院院長優(yōu)秀獎等。

在蒲慕明所長“以人為本，制度化管理，發(fā)揚中國知識分子優(yōu)良傳統(tǒng)與吸收國際先進管理相結合”的理念指導下，神經所已經走上良性發(fā)展的道路。

蒲慕明所長在神經所2003年所年會上的講話（2003年11月29日上午）根據(jù)錄音整理

今天非常高興在新的講堂看到神經所現(xiàn)在人數(shù)大增，比去年、前年都要多得多，我想再過一、二年樓上也要坐滿了。今天我想跟大家談一下自己的想法、一些感想。先談一下我們神經所的“路標”（roadmap），就是我們所未來的前程。我想我們神經所的發(fā)展可以分三個階段。第一階段是起步期，我覺得今天是我們起步期的結束。頭四年，我們建立了神經所，把應該有的設備和各種機制建立起來，這就是我們的起步期。下面六年是我們的成長期，我們從剛開始的七個組，我和吳老師的組、李老師、郭老師、張旭、何士剛、馮林音、周專，七個組，我們現(xiàn)在是十三個組，四年之內可以說是加倍了，再過六年，到神經所十年慶的時候，我們要有 30個研究組，那這個禮堂一定是坐滿了，這三十個組就是下面這六年我們要慢慢地建立。這成長期就是一個最”critical” 的時期，大家都知道我們神經系統(tǒng)發(fā)展有一個”critical period”，就是成長期的 “activity” 是神經系統(tǒng)結構的形成最重要的因素。成長期是我們神經所發(fā)展最重要的時期。等下我將談談我們成長期最重要的工作是什么。再下來十年，就是十一到二十年，應該是神經所的豐收期，雖然我們現(xiàn)在已經收獲了，但這些收獲現(xiàn)在不見得看得到的，可能要再過十年那個時候才能看到。這是我看到的神經所頭二十年的 roadmap，三個階段。我們目標是什么？很簡單，我們要在上海建立世界一流的神經科學研究機構。怎么樣叫做“一流”？到怎樣的地步我們才算達到世界一流的研究所？我想這可以分三個步驟(three steps towards the excellence)。第一步就是我們不斷要有高質量的文章出現(xiàn)，這是第一步，現(xiàn)在我們已經做到了，很多組已經有很好的文章，這是第一步，這是 visibility。大家看到我們是在科學各個領域里有貢獻，這還不能算是世界一流的，還有第二步。這第二 步就是我們有很多實驗室建立了國際的聲譽，就是國際上在你這個領域里提到有那些實驗室是做得好的，人家馬上就會想到神經所的這個實驗室，這是國際聲譽。這個國際聲譽是怎么來的呢？文章要不斷地在高質量雜志上發(fā)表，這還不夠，還需要形成一個系統(tǒng)。而且成了系統(tǒng)后，還要有影響力，有impact, 我們的PI們要不斷收到國際重要會議的邀請，去作大會報告，這是一個標準，這是國際上的承認，要達到這一步,不是幾篇文章可以達到的，要建立一個有系統(tǒng)的貢獻，才能達到這個目標。這是toward excellence的第二步。最后

還有第三步,就是說我們神經所要有重大的科學發(fā)現(xiàn)，有突破，能開創(chuàng)新的領域，開創(chuàng)新的方向，有重大的貢獻。這個貢獻是可以達到世界領袖級的聲譽，在世界上所有的一流機構中都有幾個這樣的領袖人物，沒有領袖人物就不是世界的一流機構，所以這“三期”其實也是配合到我們的“三期”的roadmap，在起步期的時候我們可以出高質量的文章，成長期建立我們的聲譽，豐收期的時候我們要有重大發(fā)現(xiàn)。什么時候出現(xiàn)重

大發(fā)現(xiàn)？也許明天就出現(xiàn)，那更好。但是我說的三期發(fā)展能夠保證到在未來的十年、二十年之內我們能夠達到有重大發(fā)現(xiàn)的那個目標。

怎樣能達到我們的目標，在未來的成長期里，我覺得最重要的一個工作，不是招人才、不是爭資源，是建立一個一流的科學文化。沒有科學文化，不管有多少人才、多少錢都沒用。我們不缺人才、不缺錢，我們缺的是一個文化。什么是科學文化？很簡單，第一就是一個嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，怎樣探索問題、怎樣做研究？怎樣對待你的實驗數(shù)據(jù)？怎樣對待你的假設？做實驗不是只是出文章，要解決問題。解決問題不能有任何偏見。Peter Medawar說了一句很好的話，他說對一個科學家來講最困難的事是放棄他自己的假設（The most dif ficult thing for a scientist is to give up his own hypothesis）。做實驗得到的結果和你的假說不一樣時，你是怎么樣對待？你是不是把不符合假說的實驗數(shù)據(jù)放在一邊，把符合你的假說的實驗數(shù)據(jù)拿去發(fā)表？即使你現(xiàn)在可以發(fā)表高質量的文章，你并沒有解決問題。時間到了，問題就出來了，所以就達不到解決問題的目標。這就是嚴謹?shù)膽B(tài)度，與之相關的是第二點，就是科學交流的態(tài)度，今天的會議就是一個科學交流，你看到有問題就指出、批評。批評性的科學交流是我們國內最缺乏的，國內的會議、研討會說好話的多

。真正“批評性意見”，指出你的錯誤的很少。批評的交流態(tài)度有兩點：一就是對別人工作的“批評態(tài)度”（critical attitude)，你能夠坦誠、不顧面子地指出他的錯誤、指出他的問題。但是反過來說，就是你對于批評意見的態(tài)度(attitude towards critiques)，自己對人家對你的批評是什么態(tài)度，批評別人容易，接受別人批評難，這兩方面缺一不可?，F(xiàn)在很多journal club，我們很多學生可以指出很多文章什么地方不

對，很容易批評別人。但是別人批評你的時候，你是不是會接受？Referee’s 給你的評語，看的時候你是否僅僅說這是有敵意的，不懂我的工作。不懂你的工作是你寫得不好，還是你的工作真有缺點，你有沒有自己反??？拿到editor的拒絕的信, 第一個反應是泄氣的、傷心的、憤怒的，在這種情況下有沒有想到應該回實驗室做更進一步的工作，冷靜地想想看這些評語?？茖W家的成長，最重要的是如何對待別人的批評，大科學家對別人批評不會生氣，反而高興，因為他知道如何從別人的批評中如何進一步地提升自己。所以文章寫

出來、送出去，只是第一步。你要能夠從第一步得到反饋意見，認真對待反饋意見，即使里面有些敵意，有些競爭，有些錯誤，但是大部分referee的報告是值得好好考慮地。借助別人對你的批評，好好地提升自己，這是一個非常重要的態(tài)度，假如這一關無法克服的話，永遠沒有辦法提升自己。我想今天我們開這個會，從現(xiàn)在開始，critical exchange的重大障礙。所以我們不要講面子，希望大家能夠多多重視這點。批評性交流跟嚴謹態(tài)度其實是相關的。為了嚴謹所以要批評。

建立科學文化的第三點是創(chuàng)造一個有緊迫感的環(huán)境。世界上所有的一流的科學機構，你進去那里，會做出一流的工作，為什么？不是那邊的資源多、儀器好，老師特別聰明，主要是一個緊迫感，所有一流的機構都有我叫做“必要的緊迫”（essential tension)，這個名詞是我從 Thomas Kuhn借來的。Thomas Kuhn講科學發(fā)展的過程，每個時期的科學都有大家接受的統(tǒng)治一個領域的范例（paradigm）。到有各色各樣證據(jù)與這范例不合，造成tension, 使得這范例非改不可。tension大到范例破碎的程度，新的范例就出現(xiàn)了。這個科學發(fā)

展的 “essential tension” 我借用來說科學機構、科學家的成長,“essential tension”使得你不斷往上，不斷地發(fā)揮你的創(chuàng)造力。各位到了一流的機構里，你就會發(fā)現(xiàn)，這些機構會給你各式各樣的壓力，老師對你的期望，同學之間的競爭，你與同行之間的競爭，你自己給自己造成的壓力，你想要發(fā)揮你自己的才能，要在這個領域做出一流的工作，變成一流的科學家。各種壓力，內在、外在的，使得你在那個環(huán)境中做出有創(chuàng)造力的工作。我們很多人說，我們要有寬松的科學環(huán)境，做科學要寬松，大家可以隨便思考，但是很多人對寬松環(huán)境的理解是不對的，寬松并不代表沒有壓力，沒有緊迫感?，F(xiàn)在的科學發(fā)展這么快、競爭這么強，過去的Cavendish Laboratory 的寬松環(huán)境，讓Max Perutz二十年去解決一個蛋白的結構，那個世紀已一去不復返了?，F(xiàn)在在Berkeley、MIT, Princeton 的結構生物學實驗室，只要有好的結晶體，”one protein a day”，這是他們的口號。一天就解決一個蛋白的結構。這就是現(xiàn)在發(fā)展的速率。有緊迫感，隨時考慮

怎樣把工作完成，在這樣情況下，創(chuàng)造力才會出來。寬松的環(huán)境，假如不能使你有創(chuàng)造力，這種寬松是不好的。所以我們就是要努力造成有 “必要的緊迫”的環(huán)境，使得大家能夠發(fā)揮最大的創(chuàng)造力。國外對中國科學家的勤奮、聰慧、基本訓練都是有很高的評價，為什么很多人在國內沒有這樣的成果，一出去到人家的研究機構里就變成最好的研究人員，為什么？這就是國內機構缺乏一個必要的緊迫感，沒有這個，我們就達不到這個最高的、一流的研究所的目標。

我想以后我們談的機會很多，我今天就想把roadmap很簡單地為大家列出來。大家將一起工作共同渡過成長期。我個人最大的收獲，每次回來我覺得自己是在成長、有些問題現(xiàn)在我還沒有我們的同學懂得多，我所做的就是和我們的學生和研究組長一起對神經科學的重大問題進行探討，大家在一起以嚴謹?shù)膽B(tài)度去切磋，去解決重大問題。我自己覺得在這個過程中我是在成長，在學習。跟大家一起為達到共同的目標而努力。我現(xiàn)在看到的roadmap已不是十年了，是二十年的。二十年所慶的時候是我退休的時間，我希望在這之前，看到的 不僅是我們同胞在球場上、運動場上得冠軍，尤其是女同胞在世界小姐、模特大賽上得冠軍，我希望看到我們的科學家也能得到幾個冠軍！好，我今天講到這里（眾鼓掌）！

蒲慕明所長在神經所2004年所年會上的講話（2004年11月27日08:30）根據(jù)錄音整理

今天我們很多人起個大早來參加會議，還有很多同學沒有到，我們就不等了.在一個星期前我們神經所得到一個好消息，現(xiàn)在大家都知道了，就是蔣輝、郭煒、梁新華的論文被Cell接受了。這是給我們所年會的一個禮物，是一件大事。國內的工作在Cell上發(fā)表，在這二十五年還是第一次。蔣輝、郭煒、梁新華在嗎？站起來！我們大家向他們祝賀（眾鼓掌?。?。大家可以看看這篇文章，三位同學努力工作是很明顯的，饒毅老師的指導也很有功勞。但主要的成功還是實驗工作的成功。在實驗科學界常常有人說“ideas are cheap, it’s the experiment that counts”。Ideas大家都有，大家都知道什么是重要的問題。誰把實驗工作做成功、做完整，誰就有主要貢獻。有人說這是我的想法，那是你的想法，要分清楚。事實上Idea在實驗科學上是沒有太大意義的，再說科學研究是講交流的，在交流的過程中ideas是freefloating，大家都有份，很難說這idea完全是你的，不是別人的，除非是非常非常新穎的想法。這篇Cell文章也不是一個重大的突破，我們也不要吹牛說這是重大突破。這只是在axon differentiation 過程中signal transduction的一個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)做得很清楚，面面俱到，結論無懈可擊，這樣就達到了Cell的標準。但不是說axon differentiation的問題就解決了。所以我常常說我們每個人手中做的實驗，都可以達到這個標準，只要你能夠把你的實驗做得徹底、做得完整，就可以達到Cell標準。

我看很多實驗室的課題，包括我們自己的實驗室，常有一個問題，就是很容易就被自己的數(shù)據(jù)信服，對自己得到的結果常常不夠critical。一般的project，開始的時候總有一個基本現(xiàn)象，根據(jù)這個基本現(xiàn)象提出一個假說，然后就圍繞這個假說做實驗。但在做實驗的過程中，你會發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)很合你的假說，有些數(shù)據(jù)不合，常有的做法就是把不合的數(shù)據(jù)放在一邊，合得就相信了，認為自己的假說果然被證實。其實許多數(shù)據(jù)并不是那么令人信服，自己卻已被自己說服了。而且繼續(xù)朝原來的方向做下去，有反證也不認真對待，到最后很可能走上歧途，因為你的假說可能有問題。所以重要的是任何假說只能作為working hypothesis，不要被自己的假說所局限，假如你的實驗結果跟假說不合，是很自然的事情，這只是告訴你假說需要修正，以便進一步提一個更好的假說。那個新的假說應該能包括解釋與原來預測不合的、有反證的結果。

我想很多同學、老師都會碰到這樣的情況，常常做實驗求證自己的假說，得到的結果不合，就放棄了，不往下走，另外開一個頭。這其實是不對的，有時是很可惜的。假如你得到的結果沒有證實你的假說，你一定要分析是什么原因？假如你一次實驗、兩次、多次實驗都得不到你想要的，你就要問，是因為你的實驗技術不行，還是你的實驗的方法有問題？為什么不能夠重復、有正有負、有太多的 noise？假如是方法不行，這個方法在你那個系統(tǒng)內應該行，而你做不出來，那是你自己的問題。如果你放棄繼續(xù)下去就是沒有克服實驗的關。假如別人在類似的系統(tǒng)，用同樣的方法可以有這樣的結果，在你手中卻不行，你就得繼續(xù)做，不能放棄。反過來說，假如你能夠證明你的實驗技術方法沒有問題，但是你的結果就是和你的假說不一樣，那你就更不應該放棄。這就表示說你原來的假說有問題。你原來的假說是在大家公認的思路, 公認的概念中引申出來的，假如實驗證據(jù)跟你的假說不合的話，表示說現(xiàn)在公認的想法是不對的。你應該換一個新的想法才會能夠包涵你現(xiàn)在的結果。這樣常常就可以引導到更重要的發(fā)現(xiàn)。科學發(fā)展就是把現(xiàn)有的公認想法改變。你得到與你假說不合的反證其實可能是最好的結果。就是說你的假說有錯誤，大家想法都有錯誤，當然首先你要完全確信你的實驗結果是可信的。

我們常常強調我們要出好文章，其實出好文章不是目的，當然出好文章你馬上就可以畢業(yè)，這是好事。但我們所里強調出好文章，最主要的目的是我們要把科學研究工作腳踏實地做徹底，做嚴謹，能夠拿到真實可信的研究結果。只有這樣才能達到最高水平的雜志。所以出高水平雜志的文章反映了我們的工作水平。這使我想到現(xiàn)在外面有些人在批評神經所，包括我們有些科學院的領導。他們認為神經所沒怎么樣，不過就是出幾篇好文章，而基礎科學文章對社會沒有什么大意義等等。確實我們現(xiàn)在做的東西對社會沒有什么很直接的意義，我們沒有辦法治神經系統(tǒng)疾病。那我們的社會意義在什么地方呢？我們現(xiàn)在為什么要做基礎研究？要強調出好文章？在整個科學界除非有重大的突破，出幾篇文章可以說不起一絲波瀾，沒有那么大的意義。但是我們是一個起點，我們就是要強調腳踏實地、嚴謹、徹底地做科學研究，建立一個不浮夸的學風?，F(xiàn)在我們科學界、社會上，盛行浮夸風。做出一點小成績就是世界領先，有多大突破，對社會有多大意義。幾十年社會運動遺留下來的浮夸風，在科學界里還仍然盛行。我們就是要做一個榜樣，把不浮夸、腳踏實地、嚴謹?shù)刈隹茖W的態(tài)度在中國神經科學界好好建立。這才是我們出好文章的意義。

我們有沒有社會良心？是不是只為了自己成名成家出好文章？我相信不是的，大家都知道我們做的工作，工作做得徹底從長遠來說自然會有社會意義的，尤其是神經科學的工作很容易聯(lián)系到神經系統(tǒng)疾病，退行性疾病等問題。時候到了，工作做嚴謹了，是credible，自己相信，別人也相信，在國際上大家相信，在這個時候就能做出與疾病相關的問題有突破的工作，才會有人take it seriously，才會真正達到有社會意義的目的。所以我們現(xiàn)在不會樹“一個大旗”，說我們要解決重大神經退行性疾病，要解決Alzheimer’s disease、Parkinson’sdisease。不是因為我們對這些疾病沒有興趣，不愿意解決這些問題，而是時候未到。當我們建立了高水平的研究室，能夠把科學問題解決得很清楚，這個時候我們自然會有能力解決與疾病有關的問題，也許到那個時候我們集中大家精力去解決一個重大疾病問題，才有成功的把握，現(xiàn)在還沒有。我們有些科學家動不動就向國家要幾億的錢，舉個大旗就要幾億，為他們自己的項目要國家投資大筆的經費，沒有想想做這種研究到底是否真正能解決問題？在目前的情況下，在一些基本功夫還沒有建立的實驗室投入大量資金，這對社會是多大的浪費。我想提醒這些科學家，去看看我們社會現(xiàn)在的情況，看看農村的情況。我們現(xiàn)在有些農村還很窮，你買個大儀器放在實驗室不能確實好好用，可以養(yǎng)活多少困苦的農民？所以我覺得現(xiàn)在不浮夸，謹慎地使用科研資金，好好做科學，是我們做科研人員的一個基本的社會良心。

講到這里，我還想講一些心里話。我們這一代年輕的朋友們、同學老師們都非常關注自己的前途，大家不再喊口號了，很多人也不理社會上的一些事情?？茖W家生活在象牙塔里，對社會上的事情不關心，看到的就是上海、北京繁華的一面，生活是很不錯的。心里想的、盤算的都是自己實驗室、工作上的事情。我覺得科學家是社會的一分子，我們生活在這個社會里，對這個社會要有一些了解。平時我們離開上海到外面去，都是到一些旅游點去旅游，去陶冶心情。但事實上中國社會現(xiàn)在還有很多困難，還有很多不安定因素，有些農村還很窮。社會雖然是繁榮了，但有嚴重的兩極分化，還存在著許多不合理、不公平的現(xiàn)象。作為一個科學家，關在門里做你自己的事情就可以了嗎？是否還要考慮一下你對這個社會的關心如何表達出來？對這個社會將來的發(fā)展有什么貢獻？也許這有點唱高調，有時候我批評中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代科學發(fā)展有些阻力。但是幾千年的傳統(tǒng)，中國知識分子特有的精神，就是社會良心、對社會的關心。到現(xiàn)代，“五四運動”以來要民主、要科學，這都是知識分子提出來的，是推動社會進步的動力，知識分子在中國社會的重要性是非常高的。中國傳統(tǒng)就是知識分子不是只顧自己，要先天下之憂而憂。這個傳統(tǒng)在我們這一代是應該繼承下去的。這里大部分同學都要離開這個所，很多都要出國，都是為自己前途奮斗。大家關心中國，關心國內社會，關心我們這個社會的延續(xù)，關心到什么程度？是不是積極地參與？參與的方式是什么？我希望大家能想想這些問題。我最敬佩的科學家，像過去的愛因斯坦、Niles Bohr，現(xiàn)在的 David Baltimore、Richard Lewontin、Steven J.Gould都是有社會良心的科學家，不但自己工作做得好，他們對社會關心，對社會不正

義的事情提出抗議。而且最重要的不光是批評，自己批評的事自己首先要做好。現(xiàn)在大家不滿的事很多，批評的事很多，而對自己的要求卻不夠。我覺得從一個科學家社會良心上來講，最簡單的起點就是從你自己的工作做起。你自己的研究工作也好，你待人處世也好，能夠做到腳踏實地，真實嚴謹?shù)膽B(tài)度，然后你還要能夠慢慢地影響別人、影響這個社會。假如我們的科學界大家都說，照著國情吧，國家是怎么樣就怎么樣，社會怎樣做我們是管不了的，那我們就永遠變不了，情況就會越來越壞?，F(xiàn)在我經常會聽到我們一些科學家說：“腐敗現(xiàn)象在中國到處可見，上億的錢很容易地就被浪費掉。現(xiàn)在政府愿意投資科學研究，這些經費是不拿白不拿。如果你不拿這些經費，同樣會被別人浪費掉”，“與社會上可見的腐敗相比，科學家用科研經費款待朋友、公費旅游等算不上什么大不了的事”。即便從科研工作上講，在神經所也存在著嚴重的浪費現(xiàn)象，有些經費被輕易地浪費掉，只是因為我們在開始實驗前沒有好好的思考與計劃，在定購儀器前沒有認真考慮購買的必要性和該儀器的使用率。所以科學家的社會責任感，應該從嚴格要求自己的工作開始，看我們是怎樣對待自己的研究工作，作為社會的一分子我們是怎樣表現(xiàn)的？科學家和知識分子們代表著這個社會的良心，如果我們自己都腐化了，我們還能期望我們的社會不腐化嗎？現(xiàn)在我們的社會真正需要的并不是所謂的“圣人”、“烈士”，而是絕大多數(shù)人能成為遵紀守法的好公民。讓我們從爭做神經所的“好所民”開始，然后盡可能地去影響我們周圍的同事、我們的朋友，在科學界、在這個社會成為好公民。

有些人批評我到神經所做的事情，就是把美國那一套帶回來，不合國情?！安缓蠂椤⒁捕▓F結”，這些說法是中國社會腐敗現(xiàn)象、科學界虛假浮夸、人事關系主導一切等等各種弊端的最好擋箭牌。我們科學界，甚至整個社會改革目前最大的阻力就是來自這種要安定團結、要合國情、要講人情的做事方式。這是我個人，也希望神經所同學老師們要堅決抵制的。我覺得我們所這五年來在科學研究上有一個好的開端，但我希望我們的意義不止在這里。我們要在神經科學界、乃至整個學術界做一個榜樣。我們的工作，我們做科學的態(tài)度，都能作出一個好的榜樣，將來對社會有更大的影響。今天我就大致講到這里，開始我們所的報告（眾鼓掌！）。

蒲慕明所長在神經所2005年會上的講話（2005年11月26日）

大家好，今天是神經所2005年年會，像往常一樣，我先講幾句。先談談神經所2005年的發(fā)展?？偟膩碚f我們所2005年進展非常好。評估一個研究所的發(fā)展首先就是看它的科研產出。我們過去這一年的產出是建所以來最好的一年。在《神經科學雜志》以上的雜志共發(fā)表了十篇論文（包括徐天樂組前幾天發(fā)表在 Neuron上的文章）。單從論文質量來看，我們可以算取得了很大的成績?？囱芯克l(fā)展狀況的另一個標準就是這個所PI和學生的招聘情況。是不是有很多人來申請神經所PI的職位，是不是很多學生希望進神經所。從這兩方面來說我們的進展也不錯。神經所在開始的頭幾年，由于成績還沒有表現(xiàn)出來，并沒有很多海外學者有興趣來應聘。從2003年開始申請人數(shù)大大上升，在這二個月，我們就要面試五位PI候選人。神經所的發(fā)展目標是到2010年動態(tài)保持30個研究組，我們現(xiàn)在是15個組。大家也許注意到，神經科學領域很廣，為什么我們現(xiàn)在招聘的PI多數(shù)是細胞分子神經生物學領域的？這主要是因為這幾年我們招聘的條件不是依據(jù)研究領域，而是依據(jù)應聘人的科研水平。國外高水平的細胞分子領域的研究人員多，所以來應聘的這個領域也多。等我們到了二十個研究組以后，就要考慮哪些研究領域我們需要加強，較有針對性地對這些領域招聘。這是我們發(fā)展的策略，這樣才能建立一個高質量的研究所。

另一個好的進展就是我們建立了一個嚴格的學術評審制度，每個研究組都必須經過嚴格的定期的評審，研究員是每四年一次，高級研究員是每六年一次。能堅持真正做到嚴格的學術評審的國內研究所是不多的，我們可能是做得最徹底的。我們一定要繼續(xù)做下去，還要做得更好。嚴格的評審制度一定要有一個相應的退出機制，就是對因不愿意參加評審或者評審未通過等種種原因而離開神經所的，我們建立了很好的退出機制。比如我們允許學生、儀器設備都可以帶到新的單位去，這樣就建立和推動了一個良性的流動機制。按正常理解所有的儀器設備都應屬于研究所，過去慣例是人走空著手走，這對他重新建立實驗室繼續(xù)研究工作是有很大阻礙的，對國家資源也是一個浪費，因為留下來儀器設備相當部分很可能是其他組用不上的。所以我們制定出一個公正合理的退出機制，這是我們經過很多努力才做到的，也是我們建所過程中一個很重要的成績。在國內呆久了的人應該知道這是很難做到的。最后我覺得神經所的發(fā)展很關鍵一點就是我們的行政支撐系統(tǒng)，辦公室人員對提高我們所的工作效率、推動各種工作、打破國內舊的各種框框做了許多努力，這是非常難得的。沒有我們行政、支撐人員我們這個所是辦不好的，我們應該謝謝我們各個辦公室和公用實驗室的老師和工作人員（眾鼓掌?。?。一流的研究所的標準

現(xiàn)在國內外對神經所的評價很高，隨時都有許多神經科學家、訪問團來訪。神經所好在哪里？國內常常說要建立國際一流的研究所、辦國際一流的大學，國際一流到底是怎樣一個標準？我個人認為第一就是看科研水平,這個所每個實驗室發(fā)表頂尖雜志文章的平均數(shù),出來的文章是否在國際上有影響力。第二就是我剛剛講的招聘情況，進我們所的PI是什么水平，在國外是什么單位在跟我們競爭？第三，我們有多少PI被他們所在領域的重要的國際會議邀請做大會報告？假如我們以這三個標準為準，我們在國際上是怎樣一個地位呢？大家不是喜歡排名嗎？我自己估計，只要我們能夠保持每一年都能做到像今年這樣，我們是可以與美國前四十名大學競爭的。假設前20名是一流的話我們還沒達到一流，如果你認為前40名是一流的話，那我們可以算一流，這是非常粗的估算。發(fā)展中的不足和期望目標

下面再說神經所發(fā)展中的缺點。第一是我們這里的科研骨干，也就是我們的組長們還比較年輕，大多數(shù)是起步不久。而在國際上已經有一定地位的組長很少。一般一流研究所和大學都有一大群資深的教授，年輕反而是少數(shù)。我們下五年、十年的目標就是我們的組長能夠在國際上成為他們所在的領域的知名學者。大多數(shù)組長是這樣的話，我們才可能與國外的一流研究所相提并論。要做到這點其實也不是那么難，假如一個組長和他的實驗室在這個領域能連續(xù)性每年都有好的文章出來，持續(xù)五年、十年，大家就會注意到他，國際大會也會邀請他去做大會報告，這樣他就成為國際知名學者。上面這個目標是可以預見的，也是做得到的。但對神經所來說比較困難的目標是有突破性的重大科學發(fā)現(xiàn)，能開創(chuàng)新的研究領域。大家不只是公認你是一流學者，而且把你看成領袖人物，能做到這樣才能真正奠定我們神經所在國際上的地位。你們看Harvard、Caltech、Berkeley、Stanford這些學校都有幾個這樣的人物與諾貝爾獎獲得者。這樣的目標我們只能期望，沒有人可以保證我們一定能夠有重大突破。只有當我們多數(shù)的實驗室能達到剛才講的一流水平，產生具有突破性的重大科學發(fā)現(xiàn)的可能性才會大大增加。時間久了總會有重大科學發(fā)現(xiàn)。要達到這個目標，很重要的一點就是必須鉆研重大問題。

我舉個例子，英國的Cavendish實驗室，也就是DNA雙螺旋發(fā)現(xiàn)的地方，在上個世紀的前五十年是世界科學的主要中心，物理學和結構生物學發(fā)展的許多重大成果都是從Cavendish實驗室出來的。進去的年輕人一個個變成大科學家，許多成了諾貝爾獎得主。那些年輕人都是天才嗎？Cavendish實驗室選人都選得那么準嗎？為什么那些年輕人進去都變成一流的科學家？Cavendish實驗室那個環(huán)境到底有什么特別？我覺得不是那里的儀器設備特別好，也不是那里的“大師”特別聰明，腦筋特別靈，出的題目特別好。最重要的一點就是那個環(huán)境給所有進 Cavendish實驗室的年輕人一個信心。自己建立了信心，持久下去就會有重大發(fā)現(xiàn)。這種信心是由Cavendish實驗室的傳統(tǒng)風氣形成的，以前進這個實驗室的人都能做到，那我也一定可以做得到，所以建立了信心。還有大師對他的期盼，他對自己的期盼。信心和期盼成就了Cavendish實驗室輝煌的歷史。

要有突破性的科學發(fā)現(xiàn)，就要做重要的問題。重要問題大家都知道，并不是只有那些大師知道，外面的人也知道，但為什么外面的人做不好？因為別人沒有那樣的信心和膽識去做，而在Cavendish實驗室你就可以去做。一篇新的、寫得好的綜述就會告訴你哪些是重要問題，每個領域都有一大堆重要問題，尤其是神經科學沒有解決的重要問題很多，你不要挑選人家已經做得差不多的小問題，而是盯住那些沒有解決的大問題。所以我希望神經所的老師、同學有信心做出最好的工作，有信心和膽識去做重要問題，最終會有突破性的科學發(fā)現(xiàn)。研究生教育

下面我要講一個很重要的事，今年開始我特別強調的就是我們研究生教育。一個所的成就不要只看它現(xiàn)在有什么成果，還有一個很重要的指標就是學生從這個所出去將來的發(fā)展怎樣，他是不是變成一個好的科學家？他出去之后是不是覺得他在神經所待了那么幾年確實學到怎么做科學，能夠不后悔。讓他重新做一次研究生的話，他還會選擇到神經所。能夠做到這一點那我們神經所教育才是真正成功了。我記得上次有個座談會，一位老師問我“你覺得在神經所工作這幾年有什么是你最遺憾的”？我說我最遺憾的是我們神經所過去這幾年有的學生走的時候是一肚子氣走的，很不滿意，覺得在這里很多時間是浪費掉的。這就表明我們所過去這幾年沒有真正辦好。我希望我們能加強對研究生的關注。今年我們對于研究生轉博考試、對于博士生向其論文指導委員會的進程匯報制定了更加全面、嚴格的要求。這也顯示了神經所越來越關注、并盡力提高研究生的教育質量。我希望明年研究生工作能做得更好,學生們不僅僅感受到科研工作所帶來的壓力，同時有回報，也能漸漸體會享受做科研的樂趣，工作能做得愉快。這也是保證我們每個實驗室能夠成功的基礎條件。

學習思考問題、解決問題

我們希望研究生能夠學到什么？研究生剛進來時對做研究是新手，第一步是要學怎樣去動腦筋思考問題,怎樣集中足夠的心思專注地去解決問題。過去都是念書，書上告訴你什么就是什么。現(xiàn)在是要你解決問題，把實驗交給你，要你去做。很少實驗是完全順利的，一定是有困難的。困難出現(xiàn)時你怎么解決困難？不光是學習實驗方法，而是在方法上出問題時學習怎樣解決，這才是真正的學習。學習解決科學問題最重要的一面就是學習怎樣能集中自己所有的心思和精力在一個具體問題上，能集中到“廢寢忘食”的地步。就如同你以前準備考試一樣，但要以更主動積極的方式，而不是被動消極地吸取信息。不是說你必須日日夜夜坐在實驗室，一次次地重復同樣的操作，而是能聚精會神地(with intense concentration）去思考問題，從上到下，從里到外，找出所有的可能性，從文獻上找，去請教別人。不但在實驗室里想，甚至睡覺時也想。這也許不是偶然，我以前解決實驗難題最好的想法都不是在實驗室里想出來的，而是在深夜無法入眠時想出來的，這就是把所有心思集中在解決問題上。學習思考和解決問題要有練習的機會。老師應該給同學許多練習的機會，要鼓勵同學嘗試解決問題的新方法。創(chuàng)造力需要培養(yǎng)，而培養(yǎng)的過程需要不斷的實踐。這就是為什么我經常說現(xiàn)在許多“大科學”大實驗室不是一個好的訓練研究生的地方。做大規(guī)模的測序篩選，操作的是自動化大儀器，不需要用“腦筋”，只要根據(jù)既定的程序一步一步操作，這樣不是一個訓練研究生的好環(huán)境。我們神經所每個研究組都是屬于小實驗室的環(huán)境，老師與學生之間應該有很多交流，常常有問題要解決的，學生不是來做技術員的，是來學做科學的，實驗出問題的時候同學要主動積極地提出解決的方案，不僅僅只是去問老師討教新的指令或解決方案。在實驗生物科學現(xiàn)在有一個趨勢，就是年輕人一變成組長以后就不做實驗了，招一大群博士后或學生，自己則整天坐在辦公室里，跟實驗臺脫離了關系。老一輩的科學家都是自己動手。我做PI后還自己做了15年的實驗。只有自己動手才會有感覺，知道實驗做不出的時候是什么原因。十年前我還聲稱假如我們實驗室細胞培養(yǎng)或電生理記錄出了問題時，讓我來做，我可以解決問題。因為我曾長期在實驗臺上，有感覺?，F(xiàn)在的趨勢是大部分年輕的PI不做實驗了，真正跟自然對話的就是在實驗臺上的學生了，這是一個缺點。補救這個缺點就是PI應經常接觸實驗臺，學生做實驗的時候應該常坐在他們旁邊陪他們做實驗，這將有助于發(fā)現(xiàn)和找出問題的真正原因。學習形成假說和檢測假說

剛才說了研究生第一步是學習怎樣去想問題、解決問題。進一步更重要的是學習怎樣找問題，怎樣形成(formulate)假說和檢測（test）假說。通常開始時由老師給一個問題，但是你要學到怎樣找好問題、找大問題。這個步驟比較困難，要經過一段漫長的過程，其實這是一個科學家終身要學習的。我認為在生命科學領域目前有兩種研究方法：一種是“探索性”（exploratory）研究，搜尋未知的現(xiàn)象。另一種是“假說所推動的”(hypothesis-driven)研究。在分子細胞生物學中的一些領域，假說所推動的研究占主要地位。已經有很多現(xiàn)象，你可以形成一個假說，去檢測它，在檢測過程中對自然現(xiàn)象有進一步了解。但是在系統(tǒng)和認知層面上的神經科學，很多是未知的，在形成一個有用的假說之前，需要收集更多的事實和發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象。探索性研究重視觀察自然現(xiàn)象，要以尖銳的洞察力觀察自然現(xiàn)象(observation with a keen eye)，觀察時要專注、要想像，對這種情況下你看到的現(xiàn)象是不是有意思，要做恰當?shù)呐袛?，這種探索性研究很可能是未來神經科學發(fā)展有所突破的關鍵。我們神經所現(xiàn)在大部分的工作是假說所推動的研究。今天我化一點時間談怎樣形成假說、以及怎樣檢測你的假說。簡單地說，別人發(fā)現(xiàn)那個現(xiàn)象，你看到這個現(xiàn)象，你把兩種現(xiàn)象聯(lián)成一個因果關系，形成一個有意思的假說。人家沒有聯(lián)想到你聯(lián)想到了，這就是你的假說。下一步是去檢測你的假說。首先，我想指出怎樣才是好的假說。一個合理的假說并不一定是一個好的、有意思的假說。我認為一個好的假說應該有以下三個特性：首先，一個好的假說所引導出的因果關系是許多人意想不到的（就是我們常說的surprising, novel “令人驚奇的”、“新穎的”假說）。第二、一個好的假說所引導的推斷是可以立即用實驗去檢測的。第三，一個好的假說是可以立即引導出其他有意思的假說。通常一個假說就是要給一個有因果關系的聯(lián)系。檢測你的假說，其實就是為這個因果關系尋找證據(jù)。怎樣檢測因果關系其實是一個很普通的常識(common sense)。我舉個例，你發(fā)現(xiàn)在你的系統(tǒng)里A→C，在已知的另外一個系統(tǒng)里B→C，你把它連到一起提出一個假說：就是A→C必須通過B，也就是 A→B→C。要檢測這個因果關系，最簡單的方法就是拿掉B，看看A有沒有辦法產生C。假如沒有B，A照樣可以產生C，那你的假說就被推翻了，就沒有繼續(xù)下一步的必要了。反過來說，假如沒有B，A就不能產生C，那么你的假說沒有被推翻。假如沒有B的話，A就不能到C，B就是A→C的必要條件。當然你還有其他要檢測的,在你這個系統(tǒng)里你是否可以看到A→B？可否看到B→C？假如你的實驗能得到A→B,你同時也發(fā)現(xiàn)并不需要有A，B的出現(xiàn)就可以得到C，這就可以說B是A→C的充分條件。B既是必要條件，又是充分條件，那么A→B→C的因果關系在你的系統(tǒng)里就暫時可以成立了。事實上大部分科研就是研究因果關系，如果你都檢測清楚了，最后結果是你的假說在你的系統(tǒng)里可以暫時成立了, 你就是已經解決了一個問題。

當然還有很多細節(jié)，你拿走B時的處理是不是特異性的？是不是在拿走B時，其他的東西也被打壞了？例如你用藥劑阻斷B，這個藥劑是不是有充分的特異性，其他條件有沒有變？還有很多藥理實驗沒有100%的效果，你怎么對待這樣的結果？我們常見的就是B被阻斷之后，A造成C的數(shù)量大大減少，一般就會認為這個假設是成立的。但為什么C沒有完全消失？是不是因為B阻斷沒有做到徹底？還是A還有不同的途徑可以到達C，也就是說A→D→C。假如是后面所說的那種情況，你的假說就失去了強度，所以你一定要回來找原因，到底為什么阻斷B只是部分有效果？是不是有更好的假說。如果用許多方法阻斷B，你一直只能得到部分阻斷，也許你就應該尋找D，從A→C的作用中D可能比B更重要。這樣你就要放棄原來的假說，即便你原來的假說非常新穎、非常吸引人。你是堅持還是放棄你原有的假說變成了一個關鍵的問題。

我們假定的因果關系是A→B→C，B是介導A到C，但是真正的因果關系可能是A→D→C，B可能只是影響D，是D存在的必要條件。假如 B拿掉，A到C可能會受影響，但并不馬上表示B就是因果關系中的一環(huán)。即使B→C（B導致C是充分的)，因果關系可能仍然是A→D→C。要真正的令人信服，你必須證明你的系統(tǒng)在實際生理條件下A能產生適當量的B，而產生的B的量足以產生C。這時候定量信息就很重要。如果沒有定量信息支持你的假說，可能B 只是A→D→C過程的一個必要的調控者(modulator)，而不是A→C真正的介導者(mediator)。已往與當今文獻中許多關于信號轉導的爭論就是由于缺乏對于信號轉導途徑的介導者與調控者的明確區(qū)分，而出現(xiàn)了太多的不可靠的相互矛盾的因果關系的假說。

還有，絕對不要說你的實驗已經證實(prove)了你的假說。實際上沒有一個假說是可以被證實的。假說是永遠只能被推翻但不能被證實的，所有的實驗結果最多只能說是支持你的假說。簡單的說，在你這個條件下你得到的結果和你的假說不矛盾，所以你的假說在目前仍然成立。換一個條件你得到的結果可能會與你的假說有矛盾。因為永遠有一些條件你無法或沒有測試，所以你永遠不能排除你的假說可能是錯的可能性。在寫文章或做報告時至多只能說“數(shù)據(jù)符合或支持我們的假說”。學習做一個有品德的科學家 研究生必須學習的第三點，就是要學習做一個有品德的科學家。大家知道科學家不是生存在真空里，是在一個社會里面，在學術界、在社會上有品德的科學家才會受到多數(shù)人的尊重，他的工作才使人信服。有品德的科學家是嚴謹?shù)?是講公德的,是有誠信的,是尊重事實, 并捍衛(wèi)真理的。不要有了結果，即使數(shù)據(jù)靠不住，自己都不能信服的東西，也出文章。今年這文章出了，下面做不下去了，別人不能重復，那你的名聲就毀了。假如你的發(fā)現(xiàn)是吸引大家注意的，將來大家知道這個工作是錯的，你的科學生涯就會有污點。不可以因為眼前要出一篇文章，將來后患無窮。嚴謹態(tài)度要從小事做起，你到公用實驗室使用儀器，該簽名時就簽，應該怎樣操作就怎樣操作，要守規(guī)矩。想省事走小路和占小便宜反映了你的態(tài)度，這種態(tài)度積累在一起成為習慣，到最后就會犯大錯。我們在學習過程中，要培養(yǎng)嚴謹?shù)膽B(tài)度，這是我希望我們每個同學都能注意到和重視的。

科學家的品德同樣也反映在與人合作的態(tài)度上。跟人家交流合作必須是公平互惠的。合作是一個科學家要學會的最重要的事情之一。假如你不會合作，在未來的科學世界里你必定是非常局限的。學會怎樣做一個好的合作者是你成功的一個重要的因素。怎樣合作，從做學生開始就要學習，因為在做學生時合作是最多的，老師交給你的工作是整個項目的一部分，你要跟別人合作。我發(fā)現(xiàn)很多年輕人，尤其是到了國外后，很常見的一種想法就是認為你要在這個社會生存，就要競爭，要競爭就要厲害，要搶，不能退讓。中國人過去都是軟弱，被欺負，所以現(xiàn)在要競爭,要搶，有一個便宜就占一個便宜，有好處不拿白不拿。我認為這是一個非常短視的淺薄的態(tài)度。你總是占便宜的話，人家就不跟你合作。最常見的問題就是出了文章誰做第一作者？都認為自己貢獻最大，自己應該是第一作者。但是要量化貢獻并使每個當事者都認為是完全公平的是非常困難的，每個人的算法都不一樣。有些時候很難去斷定你的貢獻一定是55％，所以你是第一作者，別人貢獻是 45％，所以是第二作者。在很多情況下就是PI作主，PI要公平，要做一個合適的評估。我們不要因為得不到第一作者就認為這世界太不公平。其實沒有百分之百的公平，假如這次你感覺吃虧了，你采用一個和氣的態(tài)度接受這個事實，下一次自然會有好的安排。即使你的合作者這次占了便宜，下一次他可能認為應該讓你多得一點。這都是有來有往，不要以為目前此時此刻一定要什么事情都是你第一，要學會怎樣與別人合作。我自己經歷就是這樣，與人家合作時,我不爭文章排名，但到了真正很“吃虧”的時候我是會反對的，但一般我都是很容易商量。你會發(fā)現(xiàn)很多文章我是倒數(shù)第二名。當然我是PI，你們可能覺得不一樣。其實學生也一樣，在一項工作中誰的貢獻怎樣大家心中會有正確的估價。所以多年來我都有很好的合作，我自己有很多收獲，因為通過這些合作我自己得到了學習，也擴展了研究領域，總的來說對做科學是有好處的。所以我希望大家合作時不要斤斤計較，要以做科學為主。不要為計較眼前的利益，把自己的名聲搞壞。我就知道國內有些PI甚至對沒有參與工作的學生或其他有關系的人也會給個好處，把他的名字放在文章上，給學生排名有時候也是亂來的。還有的PI跟人家合作就一定要堅持自己占絕對的好處。到最后常常導致不愉快的事件發(fā)生。

另一個與科學家品德有關的事就是國內科技界普遍的浮夸風。用文字或在公開場合描述你自己的成就，有時候也許比較難做到完全客觀。但現(xiàn)在國內許多對個人或單位研究工作的意義或取得的成就的描述，常?？浯蟮貌怀杀壤?。有人辯解說“這是公關，為了經費和名聲，這是必須做的”。“每個人都這樣做，國外的科學家也是這樣公關的”。我不贊同這種態(tài)度，如果過分夸大事實、不誠實的、欺騙的行為是所謂的國際趨勢，我們也不應該遵循這樣的趨勢。我反對科學家像商人一樣，用盡一切辦法，包括欺騙，去“銷售”他自己和他的單位。我堅信一個有品德的科學家應該是誠實的，即便是面向“無知”大眾或那些不懂得他的研究領域的領導也必須是誠實的。當一個科學家成為科學管理者時，應更有義務堅守科學家的行為準則，講實話，不浮夸。中國科技界盛行的浮夸，包括申請經費時的浮夸風，歸根主要還是科學家不能堅守基本的品德。這種浮夸風已經成為中國科學事業(yè)的發(fā)展、中國科學得到國際科學界尊重的主要障礙。我希望我們的研究生、下一代的科學家能糾正這種不良的社會傾向，要對自己、對科學、對社會都能堅守誠信的品德。

我的時間已經到了，今天就講到這里。在我結束之前，我送給大家兩句座右銘，這都是著名的哲學家和文學家胡適說的。胡適當時講的是考證工作，但同樣也非常適合我們做科學。第一個是“大膽假設，小心求證”、第二個是“有一分證據(jù)說一分話”。如果能嚴守這二個座右銘，你將成為一個好的科學家。最后講一件事，就是最近有很多同學和外面的人問我，說我神經所所長是不是馬上要被解聘了？（眾笑）是不是還在做所長？我可以告訴大家，很簡單的幾句話，建立神經所是我這輩子最重要的一件事，我什么都可以放棄，神經所是決不會放棄的，要趕我走還不容易呢（眾鼓掌?。?。大家都知道我們神經所在國內科學做得好，什么人要趕我走還不是那么容易的事情，能夠趕走我的是誰？是我們神經所的老師和同學，只要我們老師和同學認為我應該留在神經所，那我就在神經所，不做所長我也還會在神經所（眾鼓掌?。?。

蒲慕明所長在神經所2006年會上的講話 2006-12-21 10:04:24 信息來源： 神經所

各位老師和同學們：早上好！今年是神經所第一次與外單位一起開聯(lián)合年會，我們有機會與很多香港科技大學的老師與同學一起討論科學問題，進一步了解彼此的科研進展，為下一步合作提供基礎。我相信這次年會一定會給我們大家?guī)砗艽蟮氖斋@。我先簡要介紹一下神經所過去一年的工作進展與下一年的展望。然后談一個很重要的問題，就是關于科研創(chuàng)新的問題。

一、組長招聘工作

神經所建立到現(xiàn)在已有七年了。七年對人的一生來說是不短的，我們的張旭老師七年前是一頭黑發(fā)，現(xiàn)在已灰白了（眾笑）。但是對一個研究所來說是很短的，神經所還非常年輕，套句毛主席的話，我們現(xiàn)在還是“早上八、九點鐘的太陽”，將來前途無限。神經所原來的規(guī)劃是至2010年達到三十個研究組的規(guī)模，現(xiàn)在只有十五個組，招聘的步伐不快，這是由各種原因造成的。本來計劃每年增聘四到五個研究組，這樣到2010年神經所就能達到目標了。三十個研究組的一個所可以大致包含神經科學各個領域，是學科相對完整的研究所。假如我們三十個研究組都有很好的工作的話，我們在國際上就會具有競爭力和地位。這是我們的目標，但是每年要新增加四、五個研究組，需要相當?shù)馁Y源。我們現(xiàn)在是與國際一流單位競爭人才，我們沒有足夠的資源，而且從今年開始中科院的百人計劃實行計劃分配，神經所下五年總共只分配到3個名額，即使入選百人計劃，經費下?lián)芤话阋惨t緩一、二年，不能幫助我們新的組長們立即建立實驗室。今年神經所向中科院打了一個報告，要求每年多支持點引進人才的啟動費，最終科學院還是決定用已經定好的“公式”撥款。我們沒有拿到我們要求的引進人才專項經費，所以在招聘資源方面對于我們這樣一個新所來說是非常困難的。但是神經所還是要繼續(xù)發(fā)展，還是要繼續(xù)做好招聘工作，可能步伐要慢得多。我們招聘的目標不單是數(shù)量，更重要的是質量。所以下幾年也許不能擴充到三十個研究組，但我們會盡可能爭取發(fā)展至二十五個研究組。

雖然在招聘新的研究組長方面有困難，我們在這里的研究組的情況是非常好的，資源是充分的。這有幾個原因，一個就是我們神經所幾乎把所有資源，包括行政費用都放到實驗室去，我們有一個非常有效的行政機構，事實上如果沒有這樣一個行政機構我們就不能做到這點。七個秘書管理15個組、168個學生的事務，一個行政人員常常做二個人的事。還有胡謙等非常具有奉獻精神的公用實驗室老師，常常是一個星期工作七天。在這種情況下，我們能把許多行政的經費用來招聘、用來做實驗室經費，所以我們實驗室的經費是充分的。另一方面，我們研究組長們非常努力，工作出色，能夠爭取到國家其他經費，包括科技部、基金委的經費。所以即使我們招聘速度比原來的計劃要慢，我仍然是樂觀的。我們研究組的工作會做得越來越好，這也是我對下一年的展望。

二、研究生培養(yǎng)工作

神經所一項很重要的工作就是研究生的培養(yǎng)工作。過去這一年我們繼續(xù)徹底、嚴格執(zhí)行碩士生轉博資格考試以及已經轉博的研究生工作報告的制度。我知道在座的同學都覺得這兩項措施壓力很大。因為我們在執(zhí)行過程中確實做得很嚴格，相當一部分同學第一次沒有通過，還需要再考試一次、再報告一次。雖然這些制度讓你感覺到了壓力，但這是很好的機會，通過各個老師的意見，你可以真正把自己的研究計劃做得更徹底、更完善。這是非常有益的，不要把它當成負擔，尤其是研究生的報告。我希望每位同學寫好計劃書和工作進展報告，我們有固定的格式，大家要按照這個格式認真寫。這是練習用英文寫作的很好鍛煉，是你將來一定要用的技能。借這個機會做這種訓練是非常有意義的，所以我讓謝老師再給大家發(fā)一次寫作要求，請大家認真寫好工作進展報告和轉博計劃書。

三、科研產出

研究所最重要的工作就是科研產出，神經所的科研工作都是圍繞基礎神經科學，產出主要表現(xiàn)就是論文。論文的數(shù)量很容易評估，大家可以數(shù)。但怎樣客觀、公正地評價科研工作的質量？一般公認最好的方法就是國際同行評審。投送到一流雜志的論文，就是去讓高水平的國際同行嚴格評審。在高水平雜志上發(fā)表論文是所有年輕科學家在科學界建立學術聲譽必要的和必經的步驟。在幾十年前，也許你可以閉門造車，做你自己有興趣的工作，不管別人對你的評價如何，但現(xiàn)在不行了。你所有的工作都需要有資源，是否有資源主要是看你的工作。開始時給每個年輕科學家的資源可以只看他的潛力，但是幾年之后每個年輕科學家都要用產出來證明自己，這是全世界公認的方法?，F(xiàn)在很難說等你十年、二十年之后才看你的科研產出，除非你可以說服你所在領域的一些領袖人物，使他們愿意盡最大努力支持你。所以發(fā)表高水平的論文在競爭激烈的科學世界是不可少的。

在這種情況下神經所會有很大的壓力，現(xiàn)在我想談談壓力的問題。我們老師、同學常常說在神經所的日子真不好過，壓力太大。工作一定要出成果，要及時發(fā)表論文。每個人都有壓力，我想說的是現(xiàn)在全世界所有一流的科研單位沒有一個不是有高壓力的地方。在這種地方，每個人把這種高壓力當成是必然的、必要的，不可能沒有的。你想減少壓力，不要有高壓力，你可以到二流、三流的單位、學校去做老師、做學生，在那里，老師可以輕輕松松拿終身職，學生甚至可以不發(fā)表論文也能畢業(yè)、拿到博士學位。但是在那里工作的科研人員，他們主要是學習、鉆研別人做的工作，他們不是產出重要工作的主要來源。所以，你想要做科學的推動者，你必須做出人家想要鉆研的工作，而不只是鉆研人家的工作。事實上，許多創(chuàng)造性工作就是在這樣高壓力的環(huán)境下完成的。

四、積極應對各種挫折

有人說我可以承受壓力，工作可以很努力，但是這環(huán)境太壞，我遇到了各式各樣的挫折。即使我愿意努力，這么多挫折實在讓我做不下去。所以我想談談挫折的問題。挫折是每個科研工作者都會遇到的，而且是一輩子、永遠都會遇到的問題。過去有、現(xiàn)在有，將來還會有，只要做科研就會不斷遇到挫折。當然挫折有各種各樣的，包括與科研無關的挫折，如個人的、家庭的挫折等等。今天我要說的是跟科研有關的挫折，比如我們如何面對實驗做不出來的挫折？這是我們最常見的。還有一些跟科研有關但不是真正科學問題上的挫折，比如老師與同學的關系、同學之間的關系，與別人合作過程中遇到的挫折，心里不順暢。自己做的工作沒有得到人家的認可，包括你的文章被拒，文章署名次序問題等，這些都是挫折。這些挫折雖然與科研不是直接相關，但事實上這些也是大多數(shù)科學家會面臨的挫折。即使你將來做了組長、成了世界一流的科學家，你還會文章被拒，還覺得同行對自己的認同度不夠，你沒有得到應得的聲譽。

那么問題在什么地方呢？我認為一個成功的與不成功的科學家最大的差別是在他面對這些不可避免的挫折時，有沒有因為這些挫折影響他做出更好的工作？有沒有把這些挫折轉化成一種動力？我沒有得到同行認可，我就把工作做得更好，使同行們沒有辦法不承認我在這個領域的貢獻，這就是面對挫折的積極態(tài)度。這次你的導師決定這篇文章你不是第一作者，你不但沒有停止認真工作，而且更加努力、刻苦鉆研，一直到他不得不認識到你的貢獻。對于很多挫折我沒有一個通用方式去解決，但是有一個基本原則：不能因為挫折而影響你繼續(xù)做出好工作的毅力。我常常說困境孕育創(chuàng)造力（Adversity breeds creativity）。我們可以從另外一個角度看待挫折：沒有挫折、一帆風順的環(huán)境常常不是最有助于做出創(chuàng)造性工作的環(huán)境。

五、創(chuàng)新性研究

現(xiàn)在講講創(chuàng)造力或創(chuàng)新（creativity or innovation）。大家都在說創(chuàng)新，整個科技界都在說創(chuàng)新。今天就談談我對創(chuàng)新的認識，根據(jù)我自己的經驗來分析一下怎樣的工作是創(chuàng)新性工作。我想把創(chuàng)新性研究的要素列出來，供大家參考討論

蒲慕明所長在神經所2007年會上的講話

2007年12月29日，根據(jù)錄音整理）

各位老師、各位同學、各位來賓: 早上好！這是神經所第八屆年會。在此我們歡迎科大的 老師和同學來參加今年的年會，這是神經所今年與科大的第二場交流，今年五月長假期間 有些組長已經到科大去舉行過一次報告會了，以后我們要繼續(xù)這樣的交流，對雙方都很有 好處。今天在場的還有我們新聘的研究組組長們, 包括從英國曼徹斯特大學來的王偉、蘇 塞克斯大學的吳思、還有神經所晉升為組長的章曉輝和黃福德。另外還有兩位來應聘組長 的：德州大學的孫堅元、冷泉港實驗室的胡海嵐。他們借年會的機會來感受神經所的情況，我們也要借這個機會來給他們留下全面的印象。

一、科研經費與產出

我先把今年所里的進展大致向大家報告一下，然后談一個主題工作進展報告、轉博報告等。我 很高興看到我們同學報告的質量是逐年上升。但還有很多缺點，包括表達、邏輯思考、圖 表制作、英文寫作各方面的缺點。我們要求工作進展報告用英文寫作，但常常有錯字及文 法錯誤，其實只要按幾個鍵就可以把錯字挑出來，細心琢磨一下就可以修正文法，這些事 情都沒有做到，都是需要改進的。還有一個缺點，就是缺乏接受別人意見的能力和習慣。在聽報告時我們的老師常常是非常嚴厲的、非常尖銳的、不客氣的，當面指出實驗上、圖 表上的問題。前天晚上的談心會，有個同學抱怨說, 我做了一年的工作，老師說“沒有意 義”一句話，全部給打翻了，許多同學感到極度沮喪。老師嚴厲的批評是求好心切、望子 成龍的心情造成的，假如批評過分嚴厲，同學回去也千萬不要沮喪，工作也做不了。這個 問題我們老師們也要考慮一下，我們的批評有沒有正反饋？是否要改進我們的批評方式？ 我希望同學們不要把老師在報告會上的批評當作對你個人的評價，這是對你的工作的批評。

每個人的科研能力都是訓練出來的，沒有人天生就有非常強的科研能

力。只有通過接受別人的批評，好好的改進自己，能力才會越來越強。有些同學對別人的 批評的反應都是防衛(wèi)性的--有人說你錯了就立即想用各種方式辯說你是對的，這種反射 性的反應、沒有通過思考的反應是一個科學家最忌諱的事情。不經過思考是否別人的批評 可能是對的，只想怎樣反駁他，用抬杠的心理來回應。我們有很多同學還要繼續(xù)學習怎么

樣接受批評。當然我們也要學習怎樣批評別人，這也是同樣重要的。

在這里我再次重申培養(yǎng)與同學和老師交流能力的重要性。一個能夠跟別人很好交流的學生，將來很可能就能成為一個好的科學家。交流不是單向的，要能問問題，能問好問題，還 要能恰當?shù)鼗卮鹑思业膯栴}，人家問你時要回答，人家有反駁時你要再回答。這個交流要 通過思考，面對面的時候要能夠通過邏輯思維來應對這種交流，這種能力是一個好科學家 必須具備的，也是需要長期鍛煉才能具備的。所以我不斷地要求大家要問問題，這是第一 步。你在研討會上、在聽報告的時候，不是就是坐在那里聽，你要想有什么問題等一下我 可以提問。我已經要求每位同學每年至少問一個問題，今年問過問題的同學請舉手……我 看到還不到一半。我們研究生工作進展報告的時候，我要問你今年問了什么問題，得

到了什么回答。這幾天的年會也是問問題的好機會。

這里還有一個非常重要的事情，幾個月前我請組長們在各組組會的時候，告訴每一位實驗 室成員怎樣仔細寫實驗記錄本。每個實驗室的要求不一樣，可能采用不同的方式記錄實驗 過程的結果，所以我請組長們在組會的時候要講清楚，大家照著各個實驗室的規(guī)定去做。從今年開始，我們的論文工作進展報告和轉博考試都要檢查實驗記錄本?，F(xiàn)在我還要請各 位舉一下手……組長已經告訴你怎么寫實驗記錄本的請舉手…..有些組已經做到了，有些 組還沒有做到。所以沒有講的組下個星期組會都要講一下，包括實驗樣品、實驗過程、實

驗數(shù)據(jù)等該如何記錄，講得越詳細越好。

現(xiàn)在，我以沉重的心情告訴各位今年神經所發(fā)生的一件大事。今年5月14日國外一個著名學

術刊物Journal of Clinical Investigation(JCI)的主編給生科院和神經所發(fā)了一份信，指出神經所一個實驗室向該雜志投送的一篇論文中有一個圖是“blatant manipulation ”，方式是把文章里面的圖8B左右翻轉以后用作為圖6D。他們請專家進行檢驗，專家確認

“there is no doubt that the identical bands were represented in both figures”。收到該研究組長轉發(fā)給所里的信后，我們立即要求生科院組織了一個包括生科院領導和 所長在內的調查委員會。由調查委員會聘請了一個工作小組進行調查，工作小組包括了我 們神經所和外所的五位組長。每位調查小組成員被要求分別調查原始實驗資料、判斷這件 事情到底是怎么回事，然后再聚在一起討論。最后經過五次集體討論、并與當事人交談后

得出了結論。以下是調查小組的主要結論：

結論一: 論文手稿原始的實驗記錄不夠規(guī)范；

結論二: 圖8B的Western blot實驗結果的原始膠片顯示多條帶，且實驗結果的pattern不總

是完全一樣；

結論三: 圖8B的原始膠片最右側的一個泳道有一條明顯的條帶，但是其左側緊鄰的四個泳

道在以“鏡像”被當作圖6D時這條帶沒有了；

結論四: 圖6D 所含內參照actin 的pattern是由8B的actin移位一條泳道所造成；

結論五:圖6D和圖8B的實驗原始膠片上分子量標準、實驗日期以及樣品名稱標注不清，因此

無法判定膠片確實來自某一實驗或某一組樣品。

調查小組的最終結論是圖6D系取自圖8B實驗的原始膠片，該圖是作者將圖8B實驗的圖像左 右翻轉與截取后的結果。這部分結果的展示嚴重失實，JCI編輯對手稿中圖6D/8B的指控成

立。

調查委員會收到工作小組的報告后，認定工作小組的調查是可靠的。神經所的全體組長開 會決定建議生科院取消這位同學的學位。該研究組長雖然不知道這位同學偽造該圖的具體 情況，但是他在手稿送出之前，沒有仔細查看原始資料，所以這位組長有失察責任，所里 對他也進行了相應（減少工資和運行費）的處分。取消這位同學的學位的決議我們已在四

個月前上報到生科院，現(xiàn)在我們仍在等待生科院的決定。

因為這件事情使我想到科學誠信的重要性。雖然這種事情在世界各國的許多著名大學都發(fā) 生過，但如何處理好這類事件已越來越重要。因為我們要做嚴謹?shù)目茖W，要保持神經所的 聲譽，這種事情是絕對不能夠再出現(xiàn)了。所以我今天想詳細講一講什么是科學不端行為。

四、科研不端行為（research misconducts）的定義

因為科研不端行為不斷地出現(xiàn)，美國在九十年代經過各種國家機構歷時好幾年的研討后，定下了一個大家公認的科學不端行為的定義，這個定義是比較全面的。描述如下：

科研不端行為定義為在提議、執(zhí)行和評審科研時或在報道科研結果時有偽造(fabrication)、不忠實(falsification)或剽竊(plagiarism)行為。(所謂”F F & P” 三種科研不端 行為)。科研的定義包括所有科學、工程和數(shù)學領域內基礎、應用和示范性研究。

偽造(fabrication)就是無中生有地偽造實驗結果，并記錄或報導這些結果。

不忠實行為(falsification)就是操縱科研材料、儀器或實驗程序，或改變、省略數(shù)據(jù)或結 果，使得科研結果不能準確地表現(xiàn)在科研記錄里?？蒲杏涗浂x為包括在描述與科研探索 的事實真相有關的數(shù)據(jù)或結果。例如實驗室記錄本（包括實物或電子形式）、科研計劃建 議書、科研進展報告、摘要、論文、口頭報告、內部書面報告、以及科研雜志文章。

剽竊行為(plagiarism)就是以未適當說明來源的方式，掠取別人的想法、程序、結果、或

文字。包括在評審有保密性的科研建議書或論文文稿時獲取的。

但是要注意一點，科研不端行為不包括無意識的過錯（honest error），或者個人意見上 的不同（differences of opinion）。當一個事件發(fā)生以后，要判決這一事件屬于科研不 端行為必需符合以下三個條件：(1)該行為與科學界公認的、為保持科研記錄真實性的準 則有足夠的差異；(2)該不端行為是有意識的，或是不顧后果地不在乎公認科學行為準則

；(3)該行為是可被占優(yōu)勢的證據(jù)所證實的。

上面所講的最近所里所發(fā)生的這一事件，工作小組和神經所斷定這是屬于科學不端行為是 基于上面所說的三個標準。因為“制作” 圖6D需要三步驟：左右翻轉圖8B、切掉一條泳道、移位參照蛋白actin。這不可能屬于無意識的過錯行為。從實驗室原始實驗記錄本上得到 的證據(jù)也明顯地說明“制作”出來的圖缺乏原始數(shù)據(jù)。

五、灰色地帶的科研不端行為

直接無中生有地偽造科研結果在科學界并不多見，盡管這種事件被曝光得最厲害。這種偽 造欺詐行為在其他任何行業(yè)都有，是明顯的犯罪行為，后果是非常嚴重的，是很少人敢冒 險的。所以這種科研造假行為我今天就不多談了。我想談的是具有隱蔽性的科研不端行為，或稱灰色地帶(gray zone）的不端行為?？蒲胁欢诵袨榕c無意識行為或不良訓練造成的

過失是有區(qū)別的。所以我希望今天能把這種灰色地帶的問題說清楚。

灰色地帶的剽竊(gray zone plagerism)。最明顯的剽竊就是把人家的文字、文章復制，當 作是你自己的東西來發(fā)表，不注明引用出處。然而，另外還有一種極為廣泛的、灰色地帶 的剽竊行為, 就是偷竊別人的想法、方法、結果或重復別人未發(fā)表的實驗或結果，當作自 己的成果發(fā)表。這種剽竊常常是很難斷定的，是灰色地帶的問題，為什么？就是有人爭論 說這是科學競爭。雖然我聽到你說過這個想法，但是我也有可能獨立思考得到同樣的想法，你不能證明這個想法不是我自己腦中想出來的。此外，有些人認為當別人的工作還沒有 被發(fā)表，我就有權利去“重復”別人的工作。只要我收集到我自己的數(shù)據(jù)，我就可以發(fā)表 我自己的文章。我只要做得比你快，做得比你好，文章發(fā)得比你快，你就只能接受競爭 “

失敗”的現(xiàn)實。

有些人認為盡管事實是也許你有這個想法或開始這個實驗比我早，我獲得這個想法是因為 我在會上聽到你有關尚未發(fā)表結果的報告，我是有權利去做這個實驗。的確不錯，沒有人 可以阻止別人去做相同的實驗。但是，科學界有約定俗成的道德標準。一種合乎科研道德 的方式應該是這樣的：如果你真正對同一科學問題感興趣，并且你認為你的工作會做得更 好，你應該首先與那個已開始著手實驗的人交談，并告訴他你對這個問題感興趣，詢問他 是否介意你也做同樣的科學問題。也可以問他你是否可以和他合作共同探索這一科學問題（比如說你可以提供另一種實驗手段）。他可能同意，也可能不同意。假如是不同意，你 最好停止你的實驗，因為他已經在做這個實驗。如果你認為你能完成更多的他無法做的實 驗，你可以問他是否打算做那些另外的實驗，他是否介意你去嘗試一下。即使你得不到同 意，你依然可以去做這個實驗，如果你不介意和他（或他的朋友和同事）的關系受到傷害，因為你惡名將會被口口相傳。假如你已經告知他你將做同一個實驗，這可以說是公平的 競爭。應不屬剽竊，因為很難有足夠的證據(jù)說你自己原沒有這個實驗的想法。反過來說，當知道了別人的想法或發(fā)現(xiàn)后，你秘密地完成這些實驗，盡快地發(fā)現(xiàn)實驗結果。我個人的 意見是，即使你告知他你完成了你的工作并準備投稿或提議和他的文章共同投送，我仍然 認為這是不合科研誠信的行為。這是因為你侵占了別人的credit，并破壞了科學交流的精

神。我們常聽說有些人聽了別人的報告后，立即用相同的手段做同一個科

學問題、而且不告知當事人，他們認為這不是什么誠信的問題。但是從長遠來看，科學界 是公正的，對那些常做灰色地帶有剽竊行為的人，大家都有共識，最終會鄙視他。他的科

學生涯會因此受到影響和限制。

現(xiàn)代科學界，許多人（包括一些剛進入該領域的年輕人）可能認為現(xiàn)在的科學 就像做生意一樣，你必須使用商業(yè)競爭手段。在你出產品前（發(fā)文章之前）要隱藏你的商 業(yè)機密（想法）。然后你要不擇手段地去“銷售”你的產品（發(fā)現(xiàn)），包括夸張、不忠實、甚至欺騙，為了是要能發(fā)表文章，最好是發(fā)表在高檔雜志上，這樣你可以得到名利。要 在商業(yè)界想成功，你必須是非常有侵占性（aggressive），用一切可能的方法得到最大的 credit。有人認為很多科學家（包括一些著名的科學家）就是這樣做的，為什么我不能這 樣做呢？這些對科學研究的扭曲的觀點正威脅著傳統(tǒng)的科學精神。如果這些扭曲的觀點得

以盛行，從事科學研究將不再是你我值得驕傲的職業(yè)。

我認為最嚴重的科研不端行為就是現(xiàn)在日益蔓延的灰色地帶的不端行為，這些行為正嚴重 地威脅著科學的核心精神，也就是對追尋自然界真理有共同興趣的科學家之間的自由交流 的精神。因為許多灰色地帶的不端行為的存在，科學交流變得日益困難，因為你必須小心 你的想法可能被“偷竊”。當你有一個想法時，你就想有“知識產權”。知識產權這個概 念原來不是科學界的，科學知識應是全人類共享的，只有商品才有產權?，F(xiàn)在因為有很多 剽竊行為，像商人做生意一樣的欺騙行為太多了，在科學界也變得商業(yè)化，要談知識產權。然而，知識產權這個概念與自由科學交流的精神是直接相違背的。絕大多數(shù)科學想法不 是從真空里產生的，是在交流中產生的，你的想法剛產生時常是半生不熟的，經過交流你 的想法會變得成熟，各種可行的實驗也變得更清晰。你可能有一個原始的想法，經過討論，別人幫你修正了一下，使想法變得更好。我認為在科學上真正是original的想法是很少 的，因而要求一個想法的“知識產權”在理想的科學世界里是不恰當?shù)摹Ｈ欢?，當今社?仍以貢獻的大小來分配報酬，由于不同的科學家對這個想法和它的實驗論證有不同程度的 貢獻，必須給予那些做出貢獻的科學家恰當?shù)腸redit。因此在發(fā)表你的想法或實驗結果時

你應有恰當?shù)囊没虼鹬x。現(xiàn)在許多人有這樣的傾向：就是不恰當?shù)貜?調自己的貢獻而淡化別人的貢獻。嚴格來說也應屬于灰色地帶的不端行為。

灰色地帶不忠實行為（gray zone falsification）。我再講講不忠實行為。首先要和科研 操作無心的過失區(qū)分開。不知道怎么樣去采集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、表述數(shù)據(jù)，犯了錯誤，這 個性質是不同的，這叫做過失, 你不知道這樣做是不忠實的行為。但是如果你明知故犯，性質就完全改變了, 是不忠實的行為了。首先，我講講什么叫做操縱(manipulate)數(shù)據(jù)，就是已經得到的數(shù)據(jù)，你選取你想要的結果，而且只要符合你的假說的結果，這個是最常 見的灰色地帶的不忠實行為。做任何實驗，得到的數(shù)據(jù)結果常常不是你想要的，是否你可 以想一個理由說這數(shù)據(jù)是不合適的，就忽略不計? 實驗數(shù)據(jù)是否可以選擇？選擇有怎么樣 標準？沒有哪個實驗一做就可以得到很漂亮的結果。只有在你的實驗技術不斷提高、實驗 數(shù)據(jù)逐漸變得可靠后才會有漂亮的結果出現(xiàn)。在怎樣的情況下你怎樣處理你的實驗結果？ 所有這些都是灰色地帶的問題。做科學嚴謹和不嚴謹之間的差別，就要看你對這些灰色地 帶問題自己把握的標準。假如你忽略不計一些數(shù)據(jù)，認為這樣的省略恰當?shù)?，請注意你?不是在自己欺騙自己？我認為除非你能真正說服你自己，也能說服別人這些數(shù)據(jù)可以忽略

不計，否則你在描述你的結果時應該包括所有的數(shù)據(jù)。

如果你得出的結論是非常重要的，你最好先確認一下你是否被你自己被有選擇性地挑選數(shù) 據(jù)所誤導。在科學史上，人們常常引用孟德爾（Mendel）的例子，他可能排斥了一些計算 豌豆的數(shù)據(jù)以得到支持他遺傳學定律的數(shù)字。還有測定電子的電荷量的密利根（Milikan）的例子，在他做油滴實驗時，在推論電子電荷量時沒有理由地排斥了一些不合他設想的數(shù) 據(jù)。事實是孟得爾和密利根的結論最終都是對的。你認為你有他們的洞察力或運氣去選擇

數(shù)據(jù)來滿足你的假說嗎？歷史上還有多少人因為冒險選擇數(shù)據(jù)而被誤導呢？

近來在生物界另外一個日益普遍的問題就是圖像處理上的不忠實行為。在用電腦數(shù)字處理 圖像時、使用軟件（如photoshop）改變你的圖像，以達到你所希望看到的實驗結果。最近神經所發(fā)生的事件就是最明顯的例子。三個月前我寄給神經所所有的老師和同學的一篇文 章，是JCB(Journal of Cell Biology)編輯寫的有關實驗圖像怎樣正確處理的文章，這 里我還要請大家舉手，從頭到尾讀過這篇文章的請舉手……。還有很多人沒有讀。我今天 就在這里把這篇文章的主要要點跟大家總結一下，很快的講過去。JCB 定下了這些圖像處 理的規(guī)矩，比其他許多雜志更徹底。現(xiàn)在很多雜志（包括Neuron等)都遵照JCB 定下的規(guī) 矩。下面我具體概述一下（下從略，見Rossner, M.& Yamada, K.M.What’s in a pic ture? The temptation of image manipulation.J.Cell Biol.166, 11-15, 2004）。

六、為什么要做科研不端行為

為什么有人要做科研不端行為？原因很簡單，為了要得到學位、要得到經費、要晉升、要 得名得利。對他們來說，不端行為似乎是一條“捷徑”。當然，在任何行業(yè)都有不端行為 , 但是科學是最不合適做不端行為的。因為做科學的目標就是要找真相，科學這行業(yè)也就

最不能容忍不端行為。

但是你說我現(xiàn)在為了短期的目標，就冒一點險吧，在灰色地帶稍微做一點不端行為。只要 我達到短期目標，將來我不做了，我成名以后就不做了。問題是如果你希望呆在科學界，任何不端行為都可能成為你學術生涯的污點，從而阻礙你的發(fā)展。如果你的發(fā)現(xiàn)是重要的，那么它必須要經得住時間的考驗，任何與這個工作有關的錯誤可能都會被發(fā)現(xiàn)。重要的 工作別人一定會去重復，不真實的話你就成不了名。即使你成名了以后再被發(fā)現(xiàn)，那就是

類似黃禹錫得到的結果。

最后值得強調的一點就是在當今社會誠信的重要性。喪失誠信已成為當今社會非常嚴重的 問題。我們這些正從事科學研究的人應該成為社會誠信的柱梁，因為追尋自然界（包括人 類社會）的真理是我們的工作。那些不能認同誠信的標準、不認同做科學的目標就是探索 真理的人，最好離開科學界，因為這真的不是合適的職業(yè)。你很難從你的職業(yè)中得到樂趣，事實上你的生活將是痛苦的。因為一個科學家得到的報償并不只是發(fā)表文章或是與你研 究成果有關的物質上的好處。在很大程度上，做科研真正的樂趣是在找自然世界真相的過 程中得到的樂趣。背離誠信將最終剝奪你可能從做科學上得到的樂趣。也許這種真正的樂 趣不是剛開始做科學時都能體會得到。事實上，在艱苦的科學生涯里能持續(xù)下去，需要你 能享受追尋真相的每個過程，就是在你做科研的時候每一個步驟、每一個星期、每一個月 得到的進展, 得到對自然的認識，哪怕是非常小的認識，都是樂趣的源泉。假如你完全不 能領會這種樂趣，只有最后的成果（論文或畢業(yè)證書）才能使你快樂覺得有回報，這回報

需要化的時間太長了，太辛苦了。希望各位想想這個問題，可以慢慢體會吧！

最后，今天談的是我在所有年會講話中最嚴肅的話題。我認為現(xiàn)在是我們必須認真思考科 研誠信問題的時候了。為了我們的科學生涯，為了神經所的未來，為了國際科學界關注的 中國科學的未來，我們必須堅守最高標準的科學誠信和道德。我想到生科院的座右銘：礪 志求真，篤學明德！礪是磨礪的意思，磨礪志氣、磨礪心志；篤學，踏踏實實做學問，鍥 而不舍的做學問；明德，闡明自己的道德，凈化、修煉自己的品德。希望大家以這座右銘

共勉！

今天我就講到這里，謝謝各位！

蒲慕明所長在神經所2008年會上的講話

（2008年12月26日，根據(jù)錄音整理）

各位老師、各位同學，早上好！今天是神經所2008年年會，今年的年會與中科院遺傳發(fā)育生物學研究所聯(lián)合舉辦，有30位老師和同學們專程從北京趕來參加。在座的還有從上海其他單位來的老師和同學們，歡迎大家！從北京來的有幾個研究組雖然不是從事神經科學研究的，但是大家應該都能夠聽懂他們的報告，而且可以交流，這是向其他領域學習的一個好機會。神經科學是一個非常雜的交叉學科，就是在神經所的24個研究組中差別也很大。現(xiàn)在神經科學界有一個普遍現(xiàn)象, 就是研究分子、細胞、發(fā)育幾方面的之間交流沒有問題，而與研究神經網(wǎng)絡、行為、認知的交流有非常大的困難。用從上而下（top-down approach）和從下而上（bottom up approach）研究方法的，聽不懂彼此的工作，自成一個群體，而兩個群體之間沒有交流。希望我們神經所能跨越這一隔閡，能夠交流，講的東西彼此能夠聽得懂。今天的會議是一個很好的訓練，你必須記住在座很多人可能聽不懂你在說什么，所以你需要把背景交代清楚。研究的主要問題是什么？建立的實驗系統(tǒng)是怎么回事？至少要把大的框架講清楚，讓別人雖然細節(jié)聽不懂，但大致知道你在做什么，這才能達到交流的目的。

神經所2008回顧

首先回顧一下神經所2008年的進展，對所外其他單位也許是一個參考。神經所今年第一件大事是在五月舉行了一次研究組長評估。神經所新進研究組長在四年后有一次評估，通過兩次評估以后就可以改成六年評估一次。第一次四年評估我們叫做中期評估（mid-career review），相當于為達到美國大學終身職位（tenured appointment）前的中途評估，評估的目的是看研究組的工作進展、研究系統(tǒng)是否很好地建立起來。研究成果的多少并不是特別重要，關鍵是研究課題和工作的質量和潛力。神經所對新進研究組長的第一次評估事實上比加州大學柏克萊分校的中期評估還要嚴格和徹底。對每個研究組長我們從國外邀請六位同行專家通訊評審（對研究組長匿名），加上從國外邀請的著名科學家組成的評審委員會，到神經所來實地評估考察。委員會針對每個研究組都有兩名（主審和副審）專家（primary and secondary reviewers），要求他們在到達上海實地考察之前就已經審閱過研究組的書面材料和通訊評審報告，并撰寫評審報告草稿。通過二天的實地評估，以及與評審委員會其他成員的討論后，主審和副審對草稿再做修改，最終完成總結報告。報告包括對研究計劃、研究方向的具體批評和詳細的建議。所長根據(jù)他們的總結報告來決定組長是否通過評估，決定是否續(xù)聘四年。我很高興地告訴大家，我們今年參加評估的四位組長都成功地通過了評估。這是一件非常不容易的事。這個評估不只是對研究組長的評估，也是對整個研究組工作的全面評審，成功通過意味著研究組的所有成員、包括所有同學的努力都得到了認可，我們向這四個研究組祝賀！

第二件大事是神經所研究組長的招聘。今年新建立了五個研究組，包括吳思的神經信息處理研究組、呂海東的腦功能成像研究組、張鳴沙的認知神經機制研究組、焦建偉的神經干細胞研究組、胡海嵐的神經環(huán)路與行為可塑性研究組。這五個組都是今年完全到位，有的組已經開始工作。從這五個組可以看到我們目前招聘比較有針對性。在朝著系統(tǒng)、認知和神經干細胞等神經所比較弱的方向進行布局。

第三件大事是神經所在五月召開了國際顧問委員會和在十一月召開了理事會會議。神經所顧問委員會是由國外著名的神經生物學家組成的，理事會是由國內知名的科學家和科研管理領導組成的。這兩個委員會對神經所的科研發(fā)展、行政管理等都表示了贊許，但同時也指出了神經所在發(fā)展過程中一些非常關鍵的缺陷、以及神經所要達到世界一流科研機構仍然存在的不足之處。首先，兩個委員會都指出神經所的組長尚未建立起國際聲譽。只有在一些研究組長成為各自研究領域中的領袖人物，神經所才能達到國際一流的標準。他們進一步指出了神經所一個嚴重的缺陷，即很多研究組沒有一個有系統(tǒng)的研究計劃（coherent research program），用一句顧問委員會概括性的話：“許多實驗室往往沒有一個統(tǒng)一的研究計劃，把重點放在一個大問題上，而是從事多個相關性少的研究方向，沒有一個具體的長期目標”。委員們特別關注這點，我也希望各個研究組好好地考慮這個問題。希望2010年顧問委員會會議能看到神經所在這一點上有所改進。第三點他們指出了神經所博士后研究水平的人員太缺乏，沒有博士后培養(yǎng)規(guī)劃，也沒有很好的招聘計劃，我們需要加強這方面的工作。第四點是關于研究生的教育問題，他們覺得研究生的各種考核委員會做得很不錯，但認為我們學生對國際上相關學科的了解都是通過上網(wǎng)、通過讀文獻了解來的，沒有親身經歷。所以建議我們的研究生應該多參加國際會議和國際課程。這點我們已經在盡量做，但是做得還不夠。所以今年我們制定新規(guī)定：要求每一個研究生在畢業(yè)之前有一次機會出國參加國際會議。現(xiàn)在我們組長出國機會很多，但是同學們出國機會很少，國際顧問委員會要求同學們也都能夠參加國際會議。我個人的意見是研究生參加國際會議的最佳時間是論文研究的中期，當這個學生有一定的研究經驗并已完成了一些原始工作，以海報的形式在國際會議發(fā)表工作成果（盡管文章尚未發(fā)表）。事實上，同行提出的意見和建議將大大有助于論文的后期工作和文章發(fā)表的質量。關于在同行中報告未發(fā)表的結果的爭論，我以后會專門談。最后一點，顧問委員會指出我們的動物房條件還是達不到國際水平，實驗動物的條件還需要加強。委員會指出我們應該更好地利用靈長類的模式動物，靈長類研究設施需要進一步改善。

第四件大事就是11月神經所應中科院路院長的要求做了神經所下十年的發(fā)展規(guī)劃，這個規(guī)劃得到科學院領導的肯定，并且開始全面落實。這個計劃包括下面二個關鍵點：第一，神經所要繼續(xù)擴大體量，以每年增加三個研究組的速度，爭取到2020年達到50個研究組。這50個研究組分成四個部門（Division）：分子與細胞神經生物學部門、發(fā)育神經生物學部門、系統(tǒng)認知神經生物學部門、腦疾病機制部門。到2020年每一個部門將有10到15個組，這樣我們在每個學科方向上都有一個相關的完整的團隊，可以解決神經科學各個領域的問題。第二，在這四個部門發(fā)展的同時，我們要建立一個腦疾病研究中心（Center for Brain Disorders），這個中心將主要利用靈長類動物為模型，基于神經系統(tǒng)的基礎研究，對腦疾病和腦創(chuàng)傷的模型進行研究。這個中心將使神經所在基礎科學研究得到的成果能夠應用到對社會有益的方向。簡單地說，我們的計劃是在2020年能夠真正達到世界一流的神經科學研究中心。假設在2020年時請國際神經科學家指出世界上最好的五個神經科學研究中心或研究所，我希望他們會提到上海神經所，這是一個很高的目標。

口頭交流（Oral Communication）的重要性

下面三天的會議，我們根據(jù)研究組的大小和到位時間，給了每個組30到45分鐘，大部分報告都是由學生來做，15分鐘一個，我知道很多同學都花了很長時間來準備這個報告，有些同學會用英語，這是一個很好的訓練機會。知道怎樣表述你的工作與知道怎樣去做研究工作是同等重要。我不是說吹噓浮夸，而是能把你的工作的基本原理、實驗過程、實驗結果清晰地表述，讓他人完全了解你的工作。從事科研的樂趣常常是來源于表述你的研究結果。在工作的過程中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，當然你會有樂趣，但是另一個樂趣源于與同行的交流。一種交流是發(fā)表你的論文, 當你的論文被同行認同，認為你的工作是有趣的有意義的，并引用你的論文時你會感到樂趣；還有一種交流就是在學術會議上做報告，當同行說你的發(fā)現(xiàn)很有意思、說你講得很好時你也會感到樂趣。事實上同行對你的評價也是科學生涯中樂趣的主要來源。我的同事Gunther Stent(不幸今年過世了)有一次跟我說他的感受，他說“假如把我放到一個孤島上，給我無盡的資源讓我做研究，沒有任何機會跟別人交流，我是不會做研究的，我做研究的目的是要做出成果以后，能夠有人聽我講這項研究是怎樣有意思，沒有這個回報我不干”?？茖W研究是一種社會行為，你要將你從事的工作非常有效、有邏輯性地、切中要點地告訴別人，這個能力是從事科研的人非要學會不可的。所以大家要重視口頭報告。這幾天的會議是個好機會。

如何學習、加強口頭交流能力

平常應該怎樣學習、加強口頭交流能力呢？第一個就是好好利用研究組組會（lab meeting）的機會，雖然這不是正式的會議報告，只面對自己的研究組，但是你也要認真地去做，就像做正式報告一樣，展示的圖要好好準備，甚至在報告之前自己先練習。第二，平時在實驗室要多跟實驗室內外的同學交流、談科學，就是談你現(xiàn)在做的內容，有問題你要講出來，每次講問題的時候要有意識地要求自己講得簡潔、扼要，這是有意識地自我訓練的過程。第三，從與來訪的科學家午餐座談的機會中練習。我們現(xiàn)在午餐座談的做法是很有其意義的，這不是“免費午餐”，你是有任務的。在去之前你至少要看看報告人的簡歷，讀一篇他的代表論文，不能只是坐在那里吃、不講話，每個人至少要問一個問題（當然希望問題多的同學也要有一點節(jié)制，給別人一點機會）。借各種機會練習怎樣介紹你的工作是非常重要的，比如說你是否能用

一、兩分鐘的時間把你的工作講清楚？為什么要做這個工作？怎樣做這個工作？最近得到什么結果？當來訪者問你做什么時，每個人都可以很快地講清楚。來訪者進一步問你一個問題時，你能清楚地、正確地回答問題，這個技能必須要經常練習學會的。我們現(xiàn)在報名參加座談的情況是：有名氣的來訪者很多人都爭著要報名；比較沒有名氣的報告者，報名的人就少了。我覺得來訪者雖不是非常杰出的科學家，還是有很多東西你可以學的。我們的組長也是一樣，我在這里請求組長們，有來訪的科學家時，騰出時間和他們見面，每個星期至少見一個來訪者，不管他是不是跟你同領域，哪怕你對他的研究領域沒有興趣，你也跟他交流，談你的工作，問他的意見。借這個機會也能夠鍛煉自己的交流能力。從實際的角度出發(fā)，這種機會是很重要的，尤其是與從國外來的杰出科學家交流，讓他知道你的工作，留下深刻印象，說不定下次他組織國際會議時就邀請你去做學術報告。否則除非你有突破性的發(fā)現(xiàn)，像Yamanaka 那樣把iPs做出來，一下子就從默默無聞到國際知名。大部分科學家的名聲是怎么建立的？就是靠交流。你要出一系列的高水平論文，還要不斷地跟同行的科學家交流，才能建立在你自己研究領域里的聲譽。對同學來講, 現(xiàn)在申請國外博士后職位時常要求電話面試（phone interview）, 電話面試就是要聽聽你介紹你自己的工作，你能正確、簡明地解釋你的工作嗎？問你問題時你是怎樣回答的？回答的反應是否敏捷？是不是答到了要點？你問他的問題是不是切題？是不是扼要、清晰、適當？從這種交流就能決定要不要接受你。你必須要有這個能力，才能進一個好的實驗室。這種能力是怎么來的呢？就是靠隨時隨地抓住機會去練習！

如何選擇研究課題

下面我要講今天的主題，就是關于選擇研究課題。選題是每個科學家隨時要面臨的。怎樣選題？選題以后怎樣進行？什么時候應該放棄課題？選題的重要性大家都知道，選的題目不好，浪費了時間和資源，到最后成果有限。事實上，要解決一個沒有意思的小問題與解決一個重要的有意義的問題，常要花費同樣的時間和資源。那為什么不選擇一個更有意義的問題呢？

怎么決定你的研究課題是否有意義？送論文發(fā)表，審稿回來經常會有下面的評語：“This work offers no significant conceptual advance”, “….mere technical improvements” “….incremental over previous publications”, “….superficial”, “….not of broad interest”….論文被拒常常就是這些原因。簡單地講，當你選擇你的課題時，你是否或多或少地能確定當你完成課題后同行對你的工作是否會給予上述批評? 換句話說，一個好的課題不只是簡單延伸你自己或其他人已發(fā)表的工作，不是簡單的技術改進，而是有實現(xiàn)概念性突破的潛力。我不是說你工作的目的就是要發(fā)表文章，我想說的是你的工作的科學意義最終將由科學界同行的意見決定。這是大家公認的標準。因為總不能讓你一個人說了算。你說我就是為了好奇心來做科學研究，不管我的工作是否重要。本來做科研有好奇心是關鍵，別人說不重要的我認為重要，這不是顯示自己有獨創(chuàng)性嗎? “為什么我們要在意別人怎么想？”(What do you care how other people think？)Richard Feynman如是說。但是Feynman是獨特的偉大科學家，你有沒有Feynman的能力不理會別人的意見呢？就算你有能力，你要做自己認為是有意義的工作，你能否自己資助你的研究工作在自己家里做呢？現(xiàn)在的實驗科學是需要社會來資助你的工作，你必須要得到社會、同行的認可，需要大家認同你的工作是值得資助的。

可行性和解決問題的藝術（Feasibility and the art of soluble）

一個還沒有被解決的重要的問題，這就一定是好的研究課題嗎? 不見得！好的課題同時必須要有可行性，就是這個問題利用已有的技術在目前是可以被解決的。關鍵是你能否設計一套可行的方法來解決這個重要的問題。Peter Medawar 說 “科學是解決問題藝術（science is the art of soluble）”?？茖W是怎樣通過設計實驗和研究方法來解決問題的藝術！但怎樣才能學好這門藝術，剛入門的研究生，沒有足夠做研究的經驗是無法立刻獲得這個能力的。同學們需要聽導師的建議，聽論文指導委員會專家的建議。我們年輕的研究組長們需要聽聽來訪的資深科學家的意見，他們有經驗，掌握更好的解決問題的藝術。大家都知道重要的問題是什么, 你問一個高中生，他也能說出神經科學領域未解決的重要問題。但是他不知道什么問題是現(xiàn)在有條件進行研究的、是能被解決的。

在這里我想再重申抓住各種交流機會的重要性。有國外來訪的一流科學家時、或當我們參加各種會議遇到他們時，我們可以找機會去與他們交流，告訴他你在做些什么，問他的意見，問這些問題是否目前已經有條件可以去解決，哪些是解決這些問題的最有效方法。很多一流的科學家訪問國內科研機構時感到在科學上的交流意義不大，總是做幾個報告，完后就是參觀先進的儀器設備，宴請旅游，和中國科研人員、學生沒有足夠的時間進行科學交流。我們應該主動找機會跟他們交流。也許你并不會采納他的建議，但我相信你會從他告訴你的東西中受益。有些科學家不愿告訴同行科學家他們在做什么，因為他們怕自己的“想法”被盜。在競爭激烈的領域可能會有這種情況，但我一直相信科學家從坦誠的交流中得到的益處通常遠遠高于可能潛在的損失。當然，你可以閉門造車并最終獲得成功；你也可能最終領悟到“解決問題的藝術”。但這需要付出更多的努力和時間，失去科學交流可能帶來的好處。

探索性的研究（Exploratory research）

下面我要談談兩種現(xiàn)在最常見的研究方式：探索性的研究和假說驅動的研究。在生物科學的前沿領域、如神經科學，仍然存在很多未知現(xiàn)象，我們要尋找新的跡象，來了解自然現(xiàn)象。很多的原創(chuàng)性的發(fā)現(xiàn)，都是探索性研究的成果。探索性研究一個最近好的例子就是Yamanaka發(fā)現(xiàn)四種轉錄因子可以誘導成纖維細胞重編程（reprogramming）為干細胞（inducible pluripotent stem cells, “iPs cells”）。眾所周知已分化的細胞可以“去分化”（de-differentiate）。因而已分化的細胞誘導成干細胞原則上是可能的, 只要你能找到一些轉錄因子適當?shù)卮蜷_或關閉一些基因的表達。所以Yamanaka花了幾年的功夫，找到了四種轉錄因子可以誘導成纖維細胞成為干細胞。還有另一個類似的例子，探討另一個問題：已分化的細胞是不是可以不經過“去分化”，直接就誘導成另一種已分化的細胞？所謂的“轉分化”（trans-differentiation）。原則上這也是可能的, 只要你能找到另一些轉錄因子可以適當?shù)卮蜷_和關閉和另一種已細胞分化相關的基因。幾個月前，大家看到《Nature》上的文章，哈佛Doug Melton實驗室，化了幾年的努力，找到了3個轉錄因子，能把外分泌細胞（exocrine cell）轉化成β細胞－胰島素分泌細胞。

這二個探索性研究的例子指出生物界一個有意思的現(xiàn)象：只要你可以想到的、不違反物理化學定律的機制，都可能被生物系統(tǒng)所利用。上述例子表明人為的操縱可以完成重編程，這對將來生物醫(yī)學應用非常有意義。我們也可以問“轉分化”是否在生物體里面本來就是一個已經是常被使用的機制？例如充當一種組織的自我修復機制？原則上講這當然是可能的，只是需要我們去發(fā)現(xiàn)相關的證據(jù)而已。所以我相信這樣一個原則：只要不違反物理化學定律，任何只要對生物體可能有用的機制，你將會在一些組織或一些特定環(huán)境下發(fā)現(xiàn)它們存在的證據(jù)。生物進化有很長的時間可以進行不斷地篩選各種各樣可用的機制，你能想象出的機制很可能已經被自然篩選使用。例如，目前我們對大腦里面的認知機制知道得很少，這大概僅僅是受限于我們的想象力，只要我們能想象出合理的機制，然后去探索，就有可能發(fā)現(xiàn)這些機制存在的證據(jù)。注意，探索性研究不是毫無目標的探索或觀察，它往往是基于預想（preconception），甚至是靠假說來驅動。例如，“轉分化”可以用細胞正常發(fā)育過程時分化所用的一套轉錄因子，就是一個合理的假說。有了這個假說之后探索“轉分化”需要的轉錄因子就有一個探索的準則。

發(fā)現(xiàn)去甲腎上腺素得到諾貝爾獎的Julius Axelrod 常常說，很多原創(chuàng)性的工作都是快而臟的(quick and dirty）?！眃irty”是說不是所有的實驗條件都在你的控制之下的。在探索性研究中，等你把所有的條件都搞清楚了才去探索是低效的方法。相反，基于你的“直覺”和“猜測”，你可以忽略許多小細節(jié), 并把重點放在幾個重要的參數(shù)上，以加快你在一個有很多參數(shù)的空間里的探索。當你觀察得到一些現(xiàn)象后才能慢慢去把其他細節(jié)和不同參數(shù)的影響搞清楚?！芭K” 的實驗工作是可以允許被用于探索性研究的初始階段，其后必須要有嚴格的數(shù)據(jù)收集和分析才能充分肯定一個科學發(fā)現(xiàn)。

假說驅動的研究（hypothesis-driven research）

下面講第二種研究方式：假說驅動的研究。現(xiàn)在生物學一些較成熟的領域中已觀察到很多現(xiàn)象，但是這些現(xiàn)象之間的關系不清楚，你可以提出一個假說，把一些原先被認為不相關的現(xiàn)象理出它們之間的因果關系，并同時發(fā)現(xiàn)證據(jù)來支持這樣的因果關系, 你就可能做出貢獻?；谶@個假說你可以有各種預測（prediction）-比如說為了這個假說成立，某一個環(huán)節(jié)必須是充分的也是必要的等等，你就可以用實驗去檢驗。在這樣假說驅動下的實驗，我們可以進一步了解自然現(xiàn)象。我剛才講的探索性研究常常是我們這個假設驅動的研究的前奏。例如，當你找到幾個關鍵轉錄因子可用誘導iPs細胞，你可以就這幾個轉錄因子可能如何產生iPs細胞的機制提出一個假說，你可以用你的假說來驅動進一步的實驗，來了解誘導iPs細胞的機制。

那什么是好的假說？首先，讓我說說什么是不好的假說。當你提出一個不好的假說時，人們的第一反應就是“當然，這是可預期的”。因此，一個好的假說的第一個條件就是要有令人驚訝的新穎性。例如，大家都知道有兩個現(xiàn)象，但是不知道這兩個現(xiàn)象有關聯(lián)，你的假說提出這兩個現(xiàn)象有關聯(lián)，是通過什么機制產生關聯(lián)的。假說的重要性往往依賴于這兩個現(xiàn)象知名度。如果你的假說能清楚地解釋知名現(xiàn)象之間的因果關系，你又能提供實驗證據(jù)支持這個假說，你就對科學做出了重要貢獻。

好的假說的第二個條件就是在幾個現(xiàn)象之間要有明確的因果關系。我常聽到學生報告論文計劃（thesis proposal）時說我的假說就是“xxx是xxx現(xiàn)象的一個重要環(huán)節(jié)”。這樣簡單的假說對驅動實驗不是有效的假說。我認為一個有效的假說最好起始于三個現(xiàn)象之間的因果關系，如：“A是通過B 來產生C”（“A→B→C” , 我叫它“ABC假說”）。這個假說立即可以指出用實驗可以檢驗的預測，有效地驅動你的研究。ABC假說應該如何檢驗？前幾年我已經講過了，這里我就不再細講。但是我想再提醒一句，假說是用來被推翻的，不是用來被證實的。一個有用的假說對我們認識自然現(xiàn)象之間的關系提出了一個新的說法。你的實驗結果可能符合（consistent with）或支持（in support of）你的假說，或可能證明你的假說是錯誤的，但你永遠無法證明你的假說是絕對正確的、是絕對真理。為什么呢？因為你可能測試的實驗條件總是有限的，而客觀世界的條件是無限的，永遠都有可能在某些條件下你的假說是錯誤的，會被推翻的。事實上你的研究工作真正的意義就是在于不斷地尋找證據(jù)去推翻（refute）已有的（或你的）假說。已有的假說被實驗結果推翻，我們就修正想法，提出新的假說，我們對自然界就有了進一步的了解?？茖W的進展就是一步步地修正假說。當一個假說能經受住長時間不被新的實驗檢測證據(jù)所推翻，它就成為我們目前認識自然現(xiàn)象的一個普遍接受的“理論”或“學說”。一些科學家就是因為提出這種長時間不被推翻的假說而獲得他們的榮譽。然而遲早很有可能新的實驗證據(jù)不符合這個假說。當然，如果你是首先提出這個假說的，接受證據(jù)去推翻你自己的假說是一件非常困難的事情。你能以開放的心態(tài)接受證據(jù)還是選擇無視證據(jù)？當你真正能認識到“假說是等待被推翻的，是永遠不能被證明是絕對正確的”，你將以新的眼光來看待否定的實驗證據(jù)。

什么時候該放棄一個課題?

知道什么時候該放棄一個課題和知道如何選擇一個課題同等重要。同學們常常遇到這樣一個問題，實驗總做不成，想看到的實驗結果老看不到，一次又一次重復總做不成，是不是該放棄這個課題了？但是，你所謂的“實驗做不成”，有幾種可能：第一種是想看到的信號看不到。假如別人用了同樣的技術，在相似條件下能夠看到信號而你看不到，這是你技術上不過關的問題。你需要改善你的技術，而不是一次又一次重復同樣的實驗，希望有 “好運”，信號突然出現(xiàn)。你怎么判斷你的技術是否過關? 我發(fā)現(xiàn)很多同學沒有體會到陽性對照（positive control）的重要性。你應該重復一個其他人使用相同的技術做過的實驗, 并決定是否你能得到預期的信號。你有了高信噪比的陽性對照信號后，你對你自己的技術就有信心了。當你再做你自己的實驗時如果看不到信號的話，那表示可能真的沒有信號。當你改變所有實驗條件仍然給你陰性結果，這就是你該放棄或修改這個研究課題的時候了。

第二種你常常認為“實驗不成功”的情況，就是結果不能重復。結果有時候陽性，有時候是陰性，但當陽性偶爾出現(xiàn)時它是非常強的信號。這時候該怎么辦？這種結果可能表示你的實驗程序或方法的某個成分沒有控制好，或者你每次實驗的樣品有變化。你必須找出這些問題的根源并決定這些問題是否能解決，然后再決定是否放棄這個課題。

還有第三種“實驗不成功”的可能性。你每次做實驗，想看到結果是增加的信號，但每次看到卻是減少的信號，因為這個結果不合你的期望，你感到失望并判定這個實驗是失敗的，準備放棄這個課題。我說這課題不但沒有失敗，它可能會得到最好的結果。如果你的結果是可重復的，只是它不符合你的預測，這意味著你的預測（基于你自己的或別人的假說）是錯誤的。同時也意味著你收集到了駁斥目前假說的證據(jù)。這種結果可能導致修改目前公認的想法，組成你的領域的進展。因此，一個未預料到的有重復性的結果比可預料到的結果更有趣，當你的實驗結果不是你所預期時，你永遠不應該放棄你的課題。

結束語

根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字顯示，我們可以預測在座的大多數(shù)同學，將來是不會以科研作為終身職業(yè)的。所以，你們在這里攻讀博士學位干什么呢？我說攻讀博士學位對每個同學都有很重要的意義！你現(xiàn)在學習怎樣去選擇研究課題，學習怎樣靠你自己或與他人合作去有效地解決問題。解決問題的能力, 是放之四海而皆準的能力。不管你將來從事什么職業(yè)，有這個能力你就會成功，而做科學研究是學習解決問題（problem-solving）的最好訓練。所以你們要抓住這有利條件，利用在研究所這幾年寶貴的時間，好好學習解決問題的藝術。你在讀研期間的真正收獲不是博士學位或發(fā)表的文章，而是獲得解決問題的能力。我今天的講話就到此結束，謝謝各位！

? 怎樣做一個優(yōu)秀的研究生系列9－－蒲慕明教授和學生的談話（整理，受益匪淺?。?/p>

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承受郁悶、面對挫折： 【提問】：蒲老師，我們大家都知道基礎科學確實很重要，但是基礎科學卻很難給我們帶來實實在在的、看得見的好處，有時我們幾個星期、幾個月、甚至幾年一點結果都做不出來，這個時候心里就特別郁悶，覺得花那么多錢不值得。不知道您是否遇到過這種情況？如果遇到，您是怎樣使自己從這種郁悶心情中走出來？(眾鼓掌！)【蒲】：所有做科學的人對你講的話都會有同感，所以大家鼓掌。要做科學就要能忍受郁悶、忍受挫折。沒有挫折就沒有快樂，將來你真正做出東西以后，就會體會其中的意義。你也許一時做不出東西來，其實做不出來、沒有出文章這些都是其次的，科學在于做科學的過程。將來你慢慢做久了就會體會到，不一定是出了文章才覺得特別有意義。當你發(fā)現(xiàn)一些問題，解決了一些問題，在自己跟自然對話的時候也會覺得特別有意思。怎樣對待挫折，是一個科學家成功與否的關鍵。面臨困境，不管學術上的還是生活上的困境，你是否能堅持不懈、突破困境？我常說“困境孕育創(chuàng)造力”，許多重要的科學發(fā)現(xiàn)，偉大的文學藝術品，都是在困境中產生的。你讀“徐悲鴻的一生”，他的許多偉大的作品都是在困境中產生的，甚至有些畫是在餓著肚子的情況下畫出的。今年是科學史上一個重要百周年，1905年是科學史上所謂的“奇跡年”，26歲的愛因斯坦在這一年發(fā)表了五篇重要的論文，篇篇都是矚世之作，包括光電效應（得Nobel獎的作品），狹義相對論，布朗運動的分子理論，導出E=mc2等等。大家在贊嘆他驚人的創(chuàng)造力之余，也許沒有注意到這時期正是他處于一生中最艱難的困境之中。他拿到Ph.D之后，向幾個著名物理學家申請作助手，都被拒絕了，有一段時間還得找家教為生，最后到了瑞士專利局作個小職員。在物理學界，他沒有一點地位。他用業(yè)余時間，作出這些偉大的作品, 是否也是非突破困境不可的心態(tài) 帶來的創(chuàng)造力？

自我創(chuàng)造學習的環(huán)境： 【提問】：您剛才談到很多資金分配的問題，我覺得這是很多老師關心的suffering，實際上最大的受害者是老板底下的學生，他們更在suffering。您覺得有些老板召了一、二十或三、四十個學生，還甚至于要求學生必須出影響因子在3分以上的文章才能畢業(yè)，您是怎樣看待中科院現(xiàn)在這種制度？ 【蒲】：我覺得假如一個實驗室有三、四十個學生一般是不能夠做好的。一個實驗室老師跟學生之間要有交流，那么大的實驗室很難有很好的交流。除非這個實驗室可以自己形成小的group。美國有一些高產出的實驗室是很大的，但它總是由好幾個小group組成，在小group里相互之間有很好的交流。你可以從與比你senior的同學、博士后之間的交流中得到好處，跟老師的關系不大。所以在一個大實驗室里，靠的是學生自己，學生一定要自己聯(lián)合起來形成一個切磋的環(huán)境，自己來摸索。簡單一句話，不能什么都靠老師，一個人的成長靠的是自己。我跟各位講，這么多年來沒有一個老師真正算是我的mentor，我的老師

也不是很著名的的科學家。作學生、博士后時我主要是靠我自己。所以我們大家不要埋怨實驗室環(huán)境。實驗室假如給你的條件可以讓你買試劑，提供儀器設備，可以讓你做你要想做的實驗，這就是很好的環(huán)境。我們要自己能夠創(chuàng)造條件，與老師有好的交流，同學之間形成好的交流。同學間的彼此學習可能比向老師學習還更重要。我給大家說一個我非常有感觸的事。大家知道我在Berkeley有一個實驗室，在這里也有一個實驗室，我發(fā)現(xiàn)Berkeley的實驗室似乎沒有上海的productive。我并沒有太多地照顧上海的學生，他們自己互相切磋討論都是很深入的，形成一個很好的學習環(huán)境，相互之間的學習比向我學還更多?？傊?，你在實驗室不要什么都靠老師，有什么事情不順心就是老師不好，你要自己創(chuàng)造你自己的學習環(huán)境。

必要的緊迫感： 【提問】：蒲老師我有一個問題，您剛才說在座的許多同學將來都會有機會出國，您也說希望大家將來都能回來為中國的科學事業(yè)做一些事。實際上從上個世紀九十年代開始，或者更早，就有海歸派回來，這些已經不是個人行為，已經有很多人回來，但是為什么中國現(xiàn)在的學術水平還沒有比較高的提高？將來會出現(xiàn)怎么樣的情況？有些人回來時雄心勃勃，希望干一番事業(yè)。但回來沒有幾年就又冷淡下去了，我想問問您對這個問題的看法。【蒲】：你這個問題很好，也是一個關鍵的問題。我們的科學發(fā)展很大一部分可能要靠海外回來的，在海外的時候他們都能做出很好的工作，為什么回來以后就不見得能做出一樣好的工作呢？顯然這里的環(huán)境不適合他們更進一步的發(fā)展。為什么在國外比較能夠做出一流的工作？我覺得環(huán)境的差別就是那里有好的科學文化可以激勵你做出好東西來。我常常說海外的環(huán)境是非常緊迫的環(huán)境，尤其是對于年輕的研究人員來說。剛才那個同學說三、五年做不出東西來，覺得很郁悶，你如果到海外去說不定五、六個月就做出來了。為什么？那里逼著你非做出來不可，你在這里可能沒有那樣的緊迫感。一個是環(huán)境的壓力，老師

給你的壓力，同學給你的壓力。別的同學都做得好，你是一個外國人更要做得好，在那個社會里你要能出人頭地才會有前途。各式各樣的壓力逼著你，使你非做好不可。一流的現(xiàn)代科研機構總是存在著必要的緊迫感，不會是個很寬松的環(huán)境。關于同事同學之間的相互壓力我舉個例子，我在美國五個不同的大學里工作過，其中有比較二流的大學、有一流的大學。把五個學校作一比較就會發(fā)現(xiàn)差別在什么地方，那就是你隔壁實驗室的學術水平。他們的壓力逼著我自己非做好不可，每年非出幾篇像樣的文章不可，否則就覺得沒面子，學生也不來跟我。環(huán)境使你要證實你自己,不斷提升自己。從國外回來的科學家可能覺得自己已經比國內大多數(shù)做得好，不需要證實自己,沒有壓力要提升自己的水平。除了環(huán)境的因素，當然還有我剛才講的交流的因素，沒有機會與其他科學家有益處的交流，得到中肯的意見，想錯、做錯時也沒有人批評，大家客客氣氣，沒有切磋的機會。所以我們要倡導建立一種交流文化，生科院回來的人越來越多了，但是需要努力建立起緊迫的環(huán)境,好的交流環(huán)境。現(xiàn)在生科院其他所會有些壓力，因為神經所做得比較好，出了一些好成果。彼此之間要有良性的競爭，別人做得好，就要想想看他為什么會做得好。神經所現(xiàn)在的一點成果也是一種比較緊迫的環(huán)境造成的。建所時我要求我們每個PI一定要通過國際評審來證明他們的工作做得好。怎樣證明？一個標準就是出好文章，就可過關。否則你就得說服評審團，你的工作有潛力，將來會有好成果。所以大家都努力出好文章，這種壓力是最膚淺的，還有更多各式各樣的壓力，包括PI、同學們對自己的期 望，科學上的理想等，使得你自己能發(fā)揮最大的潛力。我希望我們大家能夠一起共同建立這樣緊迫的環(huán)境，所有人的潛力能發(fā)揮到最大的程度。學做科學的本事不是只學技術： 【提問】：蒲老師您認為在讀研究生階段最應該學會的是什么東西？說白一點，以您的經歷來看，讀研究生階段最應該去做的事情有哪些？或者說得再明白一些，等五年我們這些人畢業(yè)的時候，我們不應該因為拿到學位而高興，而是做到了蒲老師今天說的在讀研究生階段應該做的事情而感到高興，這些事情有哪些？ 【蒲】：在讀研究生時最重要的是學會怎樣做科學，不是學技術，不是學會使用這種那種先進技術你就達到目的了，其實這些都是化不了幾個月的功夫就學會的。你要真正變成好的科學家，就要學會怎樣運用你的技術解決問題、怎樣能夠把實驗工作做得面面俱到，分析結果時能學會嚴謹?shù)膽B(tài)度，把問題解決到沒有人能夠說你的結論不可靠。不管是所謂重要的還是不重要的問題，你如果能夠學會怎樣能較徹底地解決科學問題，將來不管到哪里去、做什么工作，都會受惠無窮。要學作科學的本事，而不是學技術。

怎樣走上科學之路： 【提問】：蒲老師，我有一個一直比較困惑的問題，我不知道支撐我們做科學的根本信念是什么？因為在歷史上很多好的科學家他們做科學是因為他們有興趣做這個，但是現(xiàn)在這種情況，就是你五年之內必須發(fā)好的文章，你才能畢業(yè)；然后你才能在國外好的實驗室做博士后，你必須再發(fā)好的文章，才能做faculty；你又必須在短短的時間之內發(fā)好的文章，才能保住你的工作。所以如果有一個課題是你自己真正感興趣的，和一個課題你做了之后短期之內就會有成效的，我們不得不選擇后者，而不能選擇前者。我不知道現(xiàn)在我們這樣做科學，你覺得能做出好的science嗎？(眾鼓掌！)【蒲】：這是好問題。就是說你為什么要做科學？我不好說什么大道理，跟你們講講我個人經歷吧。剛開始的時候我對科學只是有模糊的認識，中學時我是喜歡文學的，還喜歡寫現(xiàn)代詩，現(xiàn)在看起來都會臉紅的詩（眾笑）。但是我父母說你將來要有前途，必須要學理工，否則就找不到工作，吃飯都有問題。所以我就去學理工，選什么呢？物理。為什么學物理？那時物理好像是最高層的、最有前途的科學。楊、李的成就鼓勵了六十年代的許多年青人，都覺得學物理是最好的，所以我也進了物理系。學了物理以后我發(fā)現(xiàn)物理確實有意思，非常美妙，于是對科學開始有了興趣。但怎么又變成生物了呢？當時臺灣清華大學有物理系，沒有生物系。有一次有個教授來演講談到mind與brain的關系，我覺得非常有意思，就開始對生物學有點興趣。不過大學畢業(yè)后到美國我還是進了物理研究所，我首先進了一個屬于大科學的大實驗室，我最近的一篇文章里提到過這段經歷。由于在大實驗室作技術工作，感到無趣，就跑到一個小生物物理實驗室去作論文，我想我學了點物理，對生物學也有點興趣，就做生物物理吧。當時我也不清楚生物學是怎么回事？生物學的重大問題在哪里。那個實驗室正好在用物理技術研究膜蛋白的擴散現(xiàn)象，這個問題我可以下手，所以在那里做了一個論文就畢業(yè)了。畢業(yè)之后，我真是惶惶然不知所去，我對生物學仍 需要進一步的了解。于是我到Woods Hole的海洋生物研究所參加一個暑期班，期間有一個書展，我買了一本 “發(fā)育生物學”的書（“On Development” by J.T.Bonner)?？戳诉@本書里之后，我發(fā)現(xiàn)發(fā)育生物學有很多很有意思的問題。其中提到的 L.Jaffe的工作就特別有意思。他發(fā)現(xiàn)細胞發(fā)育時有自生電場，這電場有什么意義？是否反過來影響細胞發(fā)育呢？我覺得生物電與生物體發(fā)育的關系蠻有意思的，就去找Jaffe做postdoc。做完postdoc以后，對了解生物現(xiàn)象有了更高的興趣，就想有些發(fā)育生物學上的一些大問題假如能解決那多好。但是我覺得我真正對科學產生濃厚興趣是在我自己有了實驗室以后，可以自己自由探索有興趣的問題以后。剛開始有實驗室時我是沒有其他的選擇，沒有其他的本事，只會做一點實驗，人家雇我做assistant professor，我就去了，只是一個job。我是否真的對科學有濃厚的興趣？我覺得可能并沒有。很多人進入科學圣殿是想擁有輝煌的前程，有要得諾貝爾獎這樣大的期望，其實這都不是真正的興趣。真正對科學的興趣只有從投入科學探索的工作中才能慢慢培養(yǎng)出來的。在我自己的實驗室里我從發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中得到了樂趣，這樂趣并不是解決了大問題的樂趣，而常常只是解決了小問題，得到我覺得很有意思別人也說很有意思的結果。這些樂趣使我慢慢覺得科學生活真是有意思，我覺得自己越來越像一個科學家了，因為我確實解決了科學上的問題。我對應該怎樣去做科學的認識跟我喜歡看書的習慣直接有關。我在大學的時候是一個中等的學生，在臺灣清華物理系書讀的比我好、考試考得比我好的同學很多，但是后來很多人放棄了從事科學。我是走上科學之路的少數(shù)人之一，而且我還是做得不錯的。為什么會這樣？我覺得我是自己培養(yǎng)自己成為科學家，這么多年來我一直喜歡看書，書看得多，不只是看文學、看小說，主要是看科學家寫的書和科學家傳記，回顧他們怎樣發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。另外還看科學史。慢慢使我自己進入科學領域，這是一段很長的時間。我不是說我的生涯就是大家都要走的路，每個人都有不同的路，真正從追求科學變成一個科學家的路，每個人走的都是不太一樣的。在讀研究生時期，如果這五年你對做實驗確實有很大的興趣，對某一個方向特別感興趣，說不定你就走上做科學的道路。也說不定你將來不做科學，你還可以有其他的選擇。但是現(xiàn)在你最寶貴的年輕時光是在這里度過的，將來你做科學的可能性是很大的。所以我希望各位要注意自我教育，將來要做好科學，一定要知道怎樣解決科學問題。自己摸索時要看成功的科學家是怎么解決問題的，讀論文看書，不要只看他得到什么結果，也要注意為什么在那個時候、在那個環(huán)境他會想到做那個實驗，得到那樣的結果。這樣你就知道將來遇到問題的時候應該怎樣去做。所以我說一定要看一些好書，我實驗室的研究生進來第一件事情，就是叫他們去讀《The Eighth Day of Creation》，這是一本很厚的關于分子生物學史的書，圖書館一定有的，我的研究生讀完那本厚書的人并不多，讀不完也沒有關系，能讀多少就多少，都是有意義的。那本書是一個科學記者訪問了上百位在四十年代到六十年代的生物學家談他們在那個時代做研究的來龍去脈。讀科學歷史對了解科學研究是怎么回事是非常重要的。

科學生涯中的選擇： 【提問】：在你的科學生涯中有沒有過痛苦的選擇？ 【蒲】：再說我作選擇的故事。做完博士后我得考慮將來做什么？那是很關鍵的時刻。當時我有三個選擇，事實上我確實都嘗試了。第一我選擇回臺灣，回我母校臺灣清華大學教書。我是臺灣出來的，回臺灣教書不是很好嗎？于是我就寫信給臺灣清華大學校長。當時清華校長徐賢修還給我回了一封用毛筆寫的信，說“年輕人有志歸國服務，其志可嘉，交于理學院沈君山院長辦理”，就沒有下文了。后來知道他們雇了另外一個人，也許是我的專業(yè)不合適，所以回母校沒有成功。假如我回臺灣教書的話，我的生涯就不一樣了，科學上成就也許小些，但我現(xiàn)在可能已桃李滿臺灣。我的第二個選擇：我想我在中國社會受了早期教育，又在美國學了一點科學，什么樣的工作最合適？想來想去恐怕到聯(lián)合國工作最合適。為什么？那時聯(lián)合國正好需要雇傭大批華裔做文書工作。我想也許到聯(lián)合國科教文組織工作，因為我是學科學的，又懂中英文，應該可以為世界科教文事業(yè)做點貢獻。于是我就申請聯(lián)合國科教文組織的翻譯工作，申請書遞進去，結果打回票，沒有錄取我。二個選擇都沒成功，第三個選擇就是只能在美國找工作。我申請了六個學校，只有二個學校面試，一個是我原來做博士后的學校，因為他們認識我，不好意思不面試，事實上不想雇我。另外一個是加州大學Irvine分校，他們正好需要我的專業(yè)，于是我就去了Irvine做Assistant Professor。我是做了選擇的，但最后還是走上科學之路，這是命運的安排。

【提問】：命運的安排！你難道沒有作過主動的選擇？ 【蒲】：有的。這是在我對科學發(fā)生了興趣之后的事。那時我對Irvine的環(huán)境很不滿意。雖然我在Irvine做得似乎不錯，很快就拿到終身職(tenured)正教授，但我對自己的研究成果不滿意，覺得很泄氣。我想我不應該在這個地方呆下去。但是我是一個二流學校的終身職教授，要到好學校去，他們不會馬上給終身教授。但我還是決定要找一個好的環(huán)境。Yale大學當時成立分子神經生物學系，系主任我認識，我就給他打電話希望到那個系去工作。他說歡迎，但告訴我當時他那里沒有tenure track的職位。Tenure track在美國大學是很重要的，是拿到終身職的必經之路。否則所有的工資都是靠自己申請經費，一旦申請不到經費就沒有工資，就馬上走路，這叫non-tenure-track的research professor。當時所有人對我說，這算什么職位，你在 Irvine做教授，一輩子不用愁，到Yale去是前途茫茫，搞不好過幾年就被人趕走。當時我確實做了一個主動的選擇。我想假如我科學做得不好，被趕走，就去開餐館。但是如果我做得很好，Yale自然會給我tenure。于是我離開了Irvine，到了Yale，我的學術生涯從此就開始往上走。后來Columbia請我做教授，Yale也立即反應，要給我tenure,但是我選擇去了Columbia。所以我還是有主動的選擇。主動選擇有時要冒點險。

idea的問題 【蒲】：大家可以看看這篇文章，三位同學努力工作是很明顯的，饒毅老師的指導也很有功勞。但主要的成功還是實驗工作的成功。在實驗科學界常常有人說 “ideas are cheap, it’s the experiment that counts”。Ideas大家都有，大家都知道什么是重要的問題。誰把實驗工作做成功、做完整，誰就有主要貢獻。有人說這是我的想法，那是你的想法，要分清楚。事實上Idea在實驗科學上是沒有太大意義的，再說科學研究是講交流的，在交流的過程中ideas是free floating，大家都有份，很難說這idea完全是你的，不是別人的，除非是非常非常新穎的想法。這篇Cell文章也不是一個重大的突破，我們也不要吹牛說這是重大突破。這只是在axon differentiation 過程中signal transduction的一個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)做得很清楚，面面俱到，結論無懈可擊，這樣就達到了Cell的標準。但不是說axon differentiation的問題就解決了。所以我常常說我們每個人手中做的實驗，都可以達到這個標準，只要你能夠把你的實驗做得徹底、做得完整，就可以達到Cell標準。

正確處理假說和實驗數(shù)據(jù)的關系 【蒲】：我看很多實驗室的課題，包括我們自己的實驗室，常有一個問題，就是很容易就被自己的數(shù)據(jù)信服，對自己得到的結果常常不夠critical。一般的project，開始的時候總有一個基本現(xiàn)象，根據(jù)這個基本現(xiàn)象提出一個假說，然后就圍繞這個假說做實驗。但在做實驗的過程中，你會發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)很合你的假說，有些數(shù)據(jù)不合，常有的做法就是把不合的數(shù)據(jù)放在一邊，合得就相信了，認為自己的假說果然被證實。其實許多數(shù)據(jù)并不是那么令人信服，自己卻已被自己說服了。而且繼續(xù)朝原來的方向做下去，有反證也不認真對待，到最后很可能走上歧途，因為你的假說可能有問題。所以重要的是任何假說只能作為working hypothesis，不要被自己的假說所局限，假如你的實驗結果跟假說不合，是很自然的事情，這只是告訴你假說需要修正，以便進一步提一個更好的假說。那個新的假說應該能包括解釋與原來預測不合的、有反證的結果。

我想很多同學、老師都會碰到這樣的情況，常常做實驗求證自己的假說，得到的結果不合，就放棄了，不往下走，另外開一個頭。這其實是不對的，有時是很可惜的。假如你得到的結果沒有證實你的假說，你一定要分析是什么原因？假如你一次實驗、兩次、多次實驗都得不到你想要的，你就要問，是因為你的實驗技術不行，還是你的實驗的方法有問題？為什么不能夠重復、有正有負、有太多的 noise？假如是方法不行，這個方法在你那個系統(tǒng)內應該行，而你做不出來，那是你自己的問題。如果你放棄繼續(xù)下去就是沒有克服實驗的關。假如別人在類似的系統(tǒng)，用同樣的方法可以有這樣的結果，在你手中卻不行，你就得繼續(xù)做，不能放棄。反過來說，假如你能夠證明你的實驗技術方法沒有問題，但是你的結果就是和你的假說不一樣，那你就更不應該放棄。這就表示說你原來的假說有問題。你原來的假說是在大家公認的思路, 公認的概念中引申出來的，假如實驗證據(jù)跟你的假說不合的話，表示說現(xiàn)在公認的想法是不對的。你應該換一個新的想法才會能夠包涵你現(xiàn)在的結果。這樣常常就可以引導到更重要的發(fā)現(xiàn)?？茖W發(fā)展就是把現(xiàn)有的公認想法改變。你得到與你假說不合的反證其實可能是最好的結果。就是說你的假說有錯誤，大家想法都有錯誤，當然首先你要完全確信你的實驗結果是可信的。

中國社會的浮躁和基礎研究的矛盾－－出文章的社會意義 【蒲】：我們常常強調我們要出好文章，其實出好文章不是目的，當然出好文章你馬上就可以畢業(yè)，這是好事。但我們所里強調出好文章，最主要的目的是我們要把科學研究工作腳踏實地做徹底，做嚴謹，能夠拿到真實可信的研究結果。只有這樣才能達到最高水平的雜志。所以出高水平雜志的文章反映了我們的工作水平。這使我想到現(xiàn)在外面有些人在批評神經所，包括我們有些科學院的領導。他們認為神經所沒怎么樣，不過就是出幾篇好文章，而基礎科學文章對社會沒有什么大意義等等。確實我們現(xiàn)在做的東西對社會沒有什么很直接的意義，我們沒有辦法治神經系統(tǒng)疾病。那我們的社會意義在什么地方呢？我們現(xiàn)在為什么要做基礎研究？要強調出好文章？在整個科學界除非有重大的突破，出幾篇文章可以說不起一絲波瀾，沒有那么大的意義。但是我們是一個起點，我們就是要強調腳踏實地、嚴謹、徹底地做科學研究，建立一個不浮夸的學風。現(xiàn)在我們科學界、社會上，盛行浮夸風。做出一點小成績就是世界領先，有多大突破，對社會有多大意義。幾十年社會運動遺留下來的浮夸風，在科學界里還仍然盛行。我們就是要做一個榜樣，把不浮夸、腳踏實地、嚴謹?shù)刈隹茖W的態(tài)度在中國神經科學界好好建立。這才是我們出好文章的意義。

科學家是社會的良心 【蒲】：我們有沒有社會良心？是不是只為了自己成名成家出好文章？我相信不是的，大家都知道我們做的工作，工作做得徹底從長遠來說自然會有社會意義的，尤其是神經科學的工作很容易聯(lián)系到神經系統(tǒng)疾病，退行性疾病等問題。時候到了，工作做嚴謹了，是credible，自己相信，別人也相信，在國際上大家相信，在這個時候就能做出與疾病相關的問題有突破的工作，才會有人take it seriously，才會真正達到有社會意義的目的。所以我們現(xiàn)在不會樹“一個大旗”，說我們要解決重大神經退行性疾病，要解決Alzheimer’s disease、Parkinson’s disease。不是因為我們對這些疾病沒有興趣，不愿意解決這些問題，而是時候未到。當我們建立了高水平的研究室，能夠把科學問題解決得很清楚，這個時候我們自然會有能力解決與疾病有關的問題，也許到那個時候我們集中大家精力去解決一個重大疾病問題，才有成功的把握，現(xiàn)在還沒有。

我們有些科學家動不動就向國家要幾億的錢，舉個大旗就要幾億，為他們自己的項目要國家投資大筆的經費，沒有想想做這種研究到底是否真正能解決問題？在目前的情況下，在一些基本功夫還沒有建立的實驗室投入大量資金，這對社會是多大的浪費。我想提醒這些科學家，去看看我們社會現(xiàn)在的情況，看看農村的情況。我們現(xiàn)在有些農村還很窮，你買個大儀器放在實驗室不能確實好好用，可以養(yǎng)活多少困苦的農民？所以我覺得現(xiàn)在不浮夸，謹慎地使用科研資金，好好做科學，是我們做科研人員的一個基本的社會良心。

講到這里，我還想講一些心里話。我們這一代年輕的朋友們、同學老師們都非常關注自己的前途，大家不再喊口號了，很多人也不理社會上的一些事情?？茖W家生活在象牙塔里，對社會上的事情不關心，看到的就是上海、北京繁華的一面，生活是很不錯的。心里想的、盤算的都是自己實驗室、工作上的事情。我覺得科學家是社會的一分子，我們生活在這個社會里，對這個社會要有一些了解。平時我們離開上海到外面去，都是到一些旅游點去旅游，去陶冶心情。但事實上中國社會現(xiàn)在還有很多困難，還有很多不安定因素，有些農村還很窮。社會雖然是繁榮了，但有嚴重的兩極分化，還存在著許多不合理、不公平的現(xiàn)象。作為一個科學家，關在門里做你自己的事情就可以了嗎？是否還要考慮一下你對這個社會的關心如何表達出來？對這個社會將來的發(fā)展有什么貢獻？也許這有點唱高調，有時候我批評中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代科學發(fā)展有些阻力。但是幾千年的傳統(tǒng)，中國知識分子特有的精神，就是社會良心、對社會的關心。到現(xiàn)代，“五四運動”以來要民主、要科學，這都是知識分子提出來的，是推動社會進步的動力，知識分子在中國社會的重要性是非常高的。中國傳統(tǒng)就是知識分子不是只顧自己，要先天下之憂而憂。這個傳統(tǒng)在我們這一代是應該繼承下去的。這里大部分同學都要離開這個所，很多都要出國，都是為自己前途奮斗。大家關心中國，關心國內社會，關心我們這個社會的延續(xù)，關心到什么程度？是不是積極地參與？參與的方式是什么？我希望大家能想想這些問題。我最敬佩的科學家，像過去的愛因斯坦、Niles Bohr，現(xiàn)在的 David Baltimore、Richard Lewontin、Steven J.Gould 都是有社會良心的科學家，不但自己工作做得好，他們對社會關心，對社會不正義的事情提出抗議。而且最重要的不光是批評，自己批評的事自己首先要做好?，F(xiàn)在大家不滿的事很多，批評的事很多，而對自己的要求卻不夠。我覺得從一個科學家社會良心上來講，最簡單的起點就是從你自己的工作做起。你自己的研究工作也好，你待人處世也好，能夠做到腳踏實地，真實嚴謹?shù)膽B(tài)度，然后你還要能夠慢慢地影響別人、影響這個社會。假如我們的科學界大家都說，照著國情吧，國家是怎么樣就怎么樣，社會怎樣做我們是管不了的，那我們就永遠變不了，情況就會越來越壞?，F(xiàn)在我經常會聽到我們一些科學家說：“腐敗現(xiàn)象在中國到處可見，上億的錢很容易地就被浪費掉?，F(xiàn)在政府愿意投資科學研究，這些經費是不拿白不拿。如果你不拿這些經費，同樣會被別人浪費掉”，“與社會上可見的腐敗相比，科學家用科研經費款待朋友、公費旅游等算不上什么大不了的事”。即便從科研工作上講，在神經所也存在著嚴重的浪費現(xiàn)象，有些經費被輕易地浪費掉，只是因為我們在開始實驗前沒有好好的思考與計劃，在定購儀器前沒有認真考慮購買的必要性和該儀器的使用率。所以科學家的社會責任感，應該從嚴格要求自己的工作開始，看我們是怎樣對待自己的研究工作，作為社會的一分子我們是怎樣表現(xiàn)的？科學家和知識分子們代表著這個社會的良心，如果我們自己都腐化了，我們還能期望我們的社會不腐化嗎？現(xiàn)在我們的社會真正需要的并不是

所謂的“圣人”、“烈士”，而是絕大多數(shù)人能成為遵紀守法的好公民。讓我們從爭做神經所的“好所民”開始，然后盡可能地去影響我們周圍的同事、我們的朋友，在科學界、在這個社會成為好公民。

有些人批評我到神經所做的事情，就是把美國那一套帶回來，不合國情?！安缓蠂?、要安定團結”，這些說法是中國社會腐敗現(xiàn)象、科學界虛假浮夸、人事關系主導一切等等各種弊端的最好擋箭牌。我們科學界，甚至整個社會改革目前最大的阻力就是來自這種要安定團結、要合國情、要講人情的做事方式。這是我個人，也希望神經所同學老師們要堅決抵制的。我覺得我們所這五年來在科學研究上有一個好的開端，但我希望我們的意義不止在這里。我們要在神經科學界、乃至整個學術界做一個榜樣。我們的工作，我們做科學的態(tài)度，都能做出一個好的榜樣，將來對社會有更大的影響。

第五篇：科技公司總經理年會發(fā)言稿

新年伊始，萬象更新，又一個生機勃發(fā)的春天向我們走來，年會召開。以下是小編給大家?guī)淼膸灼萍脊究偨浝砟陼l(fā)言稿范文，供大家參考借鑒。

科技公司總經理年會發(fā)言稿范文1

尊敬的各位領導、來賓，親愛的各位同事：

下午好!

律回春暉漸，萬象始更新。值此新春佳節(jié)到來之際，我謹代表公司董事會，向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎，向全體員工的辛勤工作致以深深的謝意!

2020年，是公司逆勢而上的一年，是非凡的一年：公司成立十周年，公司工會正式成立，第一屆大會勝利召開，分公司順利搬遷和人員擴編，公司各種豐富多彩的員工活動等，讓我們的每一位員工看到公司發(fā)展的希望。

雖然再一次考驗我們全體員工的斗志和信心，但是，我們的企業(yè)和全體員工面對危機與困難，在公司董事會、管理層的正確指導下，積極采取自救行動，開源節(jié)流、削減開支，并抓住這個時機在企業(yè)內部進行苦練內功、強化培訓、提高技能，把握機遇，創(chuàng)新發(fā)展。

通過公司管理層和全體員工的努力，公司獲得了健康、穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展，做到了穩(wěn)健運營，實現(xiàn)贏利的目標。所有這些成績的取得均飽含著公司全體員工的辛勤勞動和汗水，也凝聚著員工家屬對公司工作的大力支持和無私奉獻。

因此，我謹代表各方股東、董事、監(jiān)事向全體員工表示衷心的感謝，并通過你們向你們的家人表示新春的祝福，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!

展望2021年，我們將面臨新的機遇和更大挑戰(zhàn)，希望大家繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，與時俱進，以新的姿態(tài)、新的步伐，譜寫新的篇章!

我相信2021年，在董事會的正確決策下，有公司管理層的正確領導，有我們全體員工的共同努力和齊心協(xié)力，通過強化管理，提升效率，我們的員工和企業(yè)一定能夠攜起手來，共度難關，在激烈的市場競爭中求得新的發(fā)展，公司一定會有更美好的未來!

最后祝我們的年會圓滿成功!

謝謝大家!

科技公司總經理年會發(fā)言稿范文2

尊敬的各位領導、來賓，親愛的各位同事：

下午好!

經轉流年，又是一年春節(jié)來。轉眼間，我們公司也走過將近7個年頭，在這7年里，有大家的付出與努力，我們才能取得各項工作階段勝利，過去的7年春秋代表我們共同成長了不尋常的7歲，是大家的辛勤努力換來這圓滿的成績，今天的年會，讓我們盡情放松，盡情享受，那么首先，我向公司所有同仁們送上由衷的祝福和感謝。祝大家新春愉快，身體健康，萬事如意!

2020年對我們公司而言是很重要的一年。雖然我們業(yè)績有所下降，但大家的精神卻讓我深感欣慰，你們沒有退縮!一直堅定不移走我們自己的路，能保持牌子的美譽有賴于在座各位的辛勤工作分不開，其中的酸楚與喜悅更能看出大家庭的凝聚力!

在此請允許我代表公司向負責日常營業(yè)工作，一直盡心盡責的 劉道勝經理表示衷心的感謝!向負責日常監(jiān)督考核的、、、四位領班表示真誠的謝意!向所有的員工再道一聲：你們辛苦了!

雖然我們不是最好，但我們一直努力做得更好!這句話說起來容易，真正做到做好又有幾個，但然也包括我在內。所以我一直在強調‘自我檢討’，只有檢討自己才不會犯同樣的錯誤或降低犯同樣的錯誤，只有檢討才能讓自己看到進步。在日常管理工作中，管理員對你們的嚴格，有個別同事耿耿于懷，對這問題我們做為管理人能夠理解也必須理解。但是，事情的經過它代表著引導和培育。也許待若干年、也許等你開始認識更深一層時，你自然了解做管理人的不易，你才能夠真正理解與接受。

出人頭地，必須具備點：

1、鍛煉工作的認真態(tài)度

我們要為工作而工作，不要只是為生活而工作!愛崗敬業(yè)早已成為各行各業(yè)的學習口號，但太多人并不認識它，我想在今后的工作中讓大家感受愛崗與敬業(yè)的真理，去認識工作的意義，去證實我們并非社會負擔，而是貢獻者!

2、造就自己身價

不管你出身于什么家庭，什么環(huán)境，你不能自傲更不可氣餒和自卑，人生就象長跑，在跑步前你要做的就是做好一切心理準備。只要你不放棄，社會就不會放棄你。其過程，你得到的不僅僅是一點工資。只要你用心做好每件事情，去塑造你自身價值就是你邁向成功的步伐。

3、不要只向‘錢’ 看

我們都是為錢而相聚，為錢而拼搏。但一些同事看錢勝過于一切，看錢過重者目光自然不會長遠。而目光短淺者必然賺不到太多的錢!為人決定了你的財富。(請各位同仁們仔細分析我這句話)

4、生存之道

人必須要懂得如何與他人相處，相處之道在與理解、體諒和寬容。遇到事情首要是為別人著想，只有別人微笑了，你才能是合格的!你才能算是融入在人性叢林里的覓食者。

曾經有人這么問過我：你的快樂是什么?為這問題我想了好久(因為以前我從來沒有想過)，最后我得一答案，我很快樂，我的快樂不在游山玩水間，也不在紅燈綠酒中!工作它能使我興奮與快樂，工作它能使我充實，工作它是我的生命全部。在日常中每天上班能見到你們，能和同事們一起努力奮斗，共同進步，這就是我最大的快樂!在此我感謝大家給了我這個機會，謝謝!

我想告訴大家：雖說我有雄心與壯志，但我更需要各位同仁們的鼎力相助，共同努力踏平坎坷。我希望諸位重新調整自己，攜手步入2021年的盛旺時期，再創(chuàng)大富豪輝煌!

最后，再次祝愿大家 家庭和睦!身體健康!新春快樂!幸福如意!謝謝!

科技公司總經理年會發(fā)言稿范文3

尊敬的各位領導、來賓，親愛的各位同事：

下午好!

首先，我謹代表有限公司，國際珠寶及珠寶有限公司向到會的嘉賓表示熱烈的歡迎，同時，向全體員工及留守全國各地的公司員工表示最親切的問候，及對大家一年來為公司的努力工作和辛勞付出表示感謝。

本來公司寫字樓給我準備了一篇文采飛揚的講話稿，但是我感覺，那并不足以表達我的內心，作為公司的創(chuàng)始人及主要領導，那么多年一路走來，心中實在有太多的感慨，此時此刻，請允許我用自己的方式與大家溝通。

過去一年，是我創(chuàng)業(yè)以來感覺最艱難的一年，公司在零售業(yè)務上銷售額回落，多家新店擴張出師不利，批發(fā)業(yè)務也有所回落。在林業(yè)投資方面雖然獲得不錯的回報，但是總體運營上，我對自己的決策失誤感到非常痛心。每天晚上，當我反省這些錯誤，我的內心便深受煎熬，無法入眠。

但是，如果你們問我，我失去信心嗎?那么，我告訴大家，我從來沒有丟掉過信心!恰恰相反，我深信，正是我們所經歷的一切磨難，讓我們學會如何變得更加堅強，正是我們不斷試錯的過程，讓我們學會了怎樣才不會出錯。正是我們經歷的失敗，讓我們學會了將來如何更成功。

從我歲寫出自己的第一個年計劃以來，我經歷了無數(shù)次的失敗，做了無數(shù)次錯誤的決定，但是，我自豪的告訴大家，我們做對了一件事。那就是，我們從每一次經歷中學會自強不息，堅忍不拔，我們努力的把萬豐國際從當初的一個想法，變成了現(xiàn)在銷售額上億的公司。

所以，雖然經歷危機，只要我們的信心還在，我們的團結還在，我們?yōu)樯鐣峁﹥?yōu)質產品及服務的理念還在，我們就沒有理由不相信，我們的明天會更美好。

科技公司總經理年會發(fā)言稿范文4

尊敬的各位領導、來賓，親愛的各位同事：

大家好!

2019年過去了，2020到來了，感謝過去的一年里公司領導及全體員工的共同努力!值此新年來臨之際，我謹代表公司經理辦公會向公司全體員工及親屬，向董事會、股東單位所有的領導，向所有關心支持公司發(fā)展的海內外朋友們，致以新年的問候和美好的祝愿!繼往開來賀新春，歡歡喜喜迎新年。

回望舊年，我們心懷喜悅，滿腔自豪。對于我們公司來說，是疾風驟雨的一年，是驚心動魄的一年，古人云“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們不怕挫折，但是我們最怕遇難而退，滄海橫流方顯英雄本色，跨越困難證明我們是一支同心同德、能征善戰(zhàn)、優(yōu)秀的隊伍，我相信，今天的挫折必將成為未來更加輝煌的基礎，我們公司在這種形式下頂風冒雨，懷著一股豪情，披荊斬棘，堅定地邁過了2019年。

在這里，我懷著一顆感恩的心，衷心的感謝給我們雪中送炭、大力支持的朋友們，感謝全體同仁們，是你們的不離不棄，才有企業(yè)的今天。

將來我們無論做到多么強大，我們都不會忘記一路相隨的全體員工和各位朋友們，謝謝大家。

科技公司總經理年會發(fā)言稿范文5

公司全體同仁、工友們：

你們好!

首先給大家拜個早年：祝大家新春快樂，合家幸福，身體健康，萬事如意。

回首不平凡的2019年，全體員工以高度的責任心和飽滿的工作熱情與公司共同面對困難，戰(zhàn)勝困難，不辭辛勞加班加點如期交貨，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀員工代表，使公司以誠信贏得客戶的更加青睞，保持訂單的穩(wěn)定。

在大家的努力下，2019年我們突破一次又一次的銷售目標，這是我們全體文通人奉獻智慧和付出辛勞的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感謝和最真誠問候。

機遇與挑戰(zhàn)同在，困難與希望共存。我們站在2020年新的起跑線看到了希望，看到了明天的更加輝煌，然而新的跑道也充滿這坎坷，需要我們克服過去的不足。我們要加強品質觀念，嚴格控制不良返工率;加強成本意識，真正做到物盡其用;提高作業(yè)技能，充分發(fā)揮員工的潛力，極大的推進生產;加強思想素質、管理理念的培訓。

我們堅信，有我們全體員工的眾志成城，我們的目標一定會實現(xiàn)，我們一定會不斷發(fā)展壯大，向著更高遠的目標奮進，去續(xù)寫明天全新的燦爛與輝煌!最后，在新的一年里，愿我們大展宏圖。走在創(chuàng)新路上，點燃靈感的火花。躺在功勞簿上，分享成功的喜悅。祝福公司在2020年再創(chuàng)輝煌，前景無限。謝謝大家。

新的一年，我們站在了新的起點，展望未來，我們信心百倍，我們能順應時代潮流，在變革命中謀求發(fā)展，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新在創(chuàng)新中再造輝煌。

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