第一篇：六一兒童節(jié)目主持詞

六一兒童節(jié)主持詞

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

(甲)我們說(shuō)，(合)六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，(甲)一起慶祝自己的節(jié)日，(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)**小學(xué)20**年“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

(甲)下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的陳校長(zhǎng)為我們致節(jié)日慶辭

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，(乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。

(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真的是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真的是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批少先隊(duì)的同學(xué)要受到表彰呢

(甲)是的，因?yàn)樵谶@一年，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們快點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。

(甲)看來(lái)你都有點(diǎn)迫不及待了，好，那下面就請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰。

(乙)請(qǐng)學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

第二篇：六一兒童節(jié)目主持詞

2015年六一兒童節(jié)目主持詞

一、開(kāi)場(chǎng)詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的小伙伴們： 合：大家好！女：伴著花的芳香 男：踏著歌的節(jié)拍 女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

男：六月的鮮花絢麗多彩;六月的陽(yáng)光燦爛奪目，女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露;男：“六一”這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁;女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)！

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲———— 合：謝謝你們——爸爸媽媽！謝謝你們——辛勤的老師！女：在這歡樂(lè)的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

二、文藝節(jié)目表演 1三年級(jí)《快樂(lè)的節(jié)日》

男：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。女：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》 2大班《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》

女：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，高大的身影映在您窗上 男：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前 明亮的燈光照耀我心房

女：我敬愛(ài)的好老師 每當(dāng)想起您 一陣陣暖流心中激蕩，在這美好的節(jié)日里，把我們真摯的祝福送給您——敬愛(ài)的老師。男：有請(qǐng)四年級(jí)和大班共同為我們帶來(lái)歌伴舞《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》 3小班《幼兒禮儀歌》

男：好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái) 的一生都將受用不盡，作為小朋友的我們，該怎么講禮儀呢？ 女：有請(qǐng)小班帶來(lái)的《幼兒禮儀歌》。4大班《恰恰舞》

男：大家是否看過(guò)熱情洋溢的恰?。肯旅孀屛覀冇姓?qǐng)大班為我們帶來(lái)一段激情舞蹈《恰恰舞》 5二年級(jí)《咱們從小講禮貌》

女：中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們要從小做一個(gè)文明的學(xué)生，一個(gè)講禮貌的人。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《咱們從小講禮貌》。6小班《不上你的當(dāng)》

女：小兔子，乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi)，媽媽要進(jìn)來(lái)..........男：是兔媽媽回來(lái)了嗎？下面請(qǐng)看小班舞蹈表演《我不上你的當(dāng)》。7一年級(jí)《唐詩(shī)聯(lián)唱》

男：盛唐的明月美酒流淌出流傳千古的錦句華章，女：我們一起欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《唐詩(shī)聯(lián)唱》。8大班《蟲(chóng)兒飛》

女：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎？ 男：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

女：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，大班的小朋友要用舞蹈帶我們回憶童年。男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蟲(chóng)兒飛》 9五年級(jí)兒童詩(shī)《我想》

女：爸爸媽媽，你們別看我小，我有自己的想法，男：我要用一顆童心捕捉世界的美麗。請(qǐng)欣賞五年級(jí)兒童詩(shī)《我想》。10小班《小蘋果》

男：不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。

最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~ 女：沒(méi)錯(cuò)，就是筷子兄弟的《小蘋果》~ 下面就讓我們一起來(lái)欣賞小班舞蹈《小蘋果》。11五年級(jí)獨(dú)唱《心中的另一個(gè)自己》

女：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，美妙的歌聲，我真是由衷的佩服。男：這些多才多藝的同學(xué)們，是那么的朝氣蓬勃，生機(jī)盎然，但在我心里中卻有另一個(gè)自己。下面讓我們共同欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《心中的另一個(gè)自己》。12大班《彩虹的約定》 女：小朋友們，大家快看看，天邊的云朵上有一座七色的橋，那是

-------《彩虹的約定》，男：讓我們一起欣賞由學(xué)前大班表演的《彩虹的約定》。13二年級(jí)《三字經(jīng)》

男：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

女：中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。男：下面是由二年級(jí)同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。14小班《時(shí)裝秀》

女：有一群小精靈迫不及待想上臺(tái)表演了 男：誰(shuí)呀？

女：待會(huì)你就知道了。他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎小班的小模特為我們傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。15大班《阿拉伯之夜》

女：阿拉伯是一片神奇是土地，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。男：請(qǐng)欣賞大班為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。16 六年級(jí)《古詩(shī)文朗誦》

男：在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝 女：我們的古詩(shī)文，形式多樣

內(nèi)容豐富，猶如陣陣春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈。下面有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的古詩(shī)文朗誦。

17二年級(jí)《食指和拇指》

女：感謝大班的小同學(xué)精彩的表演。校園里的生活豐富多彩，趣事多多，二年級(jí)兩位同學(xué)將要給我們講述的是《食指與拇指》的故事，請(qǐng)認(rèn)真聆聽(tīng)，掌聲歡迎。18四年級(jí)詩(shī)歌《和我們一樣享受春天》

男：蔚藍(lán)的大海，金黃的沙漠，綠茵茵的草地，讓我們一起欣賞這美麗的春天吧！請(qǐng)欣賞四年級(jí)詩(shī)歌《和我們一樣享受春天》。19六年級(jí)《魔法城堡》

女：童話中魔法的城堡有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力全宇宙都蔓延到，傳說(shuō)中魔法的城堡守護(hù)每個(gè)微笑，發(fā)動(dòng)結(jié)界讓憧憬都快快長(zhǎng)高、、、、！男：這真是一個(gè)神奇的世界。下面讓六年級(jí)的學(xué)生用歌聲帶我們走進(jìn)魔法城堡。20四年級(jí)獨(dú)舞《小雞小雞》

男：如今的流行音樂(lè)風(fēng)潮刮的太快，從 最炫名族 到小蘋果，誰(shuí)也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧，這不，大媽們的廣場(chǎng)舞又有了新曲目，誰(shuí)說(shuō)我們只能聽(tīng)挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳，一起來(lái)感受一下這首風(fēng)靡國(guó)內(nèi)外的神曲吧。女：請(qǐng)欣賞四年級(jí)獨(dú)舞《小雞小雞》。21三年級(jí)經(jīng)典朗誦《沁園春.雪》

男：在中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東；在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東！女：毛主席的詩(shī)詞氣勢(shì)磅礴而音調(diào)和諧，豪邁壯闊而平易可親。

歡迎三年級(jí)為我們朗誦的毛主席詩(shī)詞——《沁園春.雪》。22六年級(jí)合唱《母?！?/p>

女：六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開(kāi)學(xué)校了，他們帶著依依不舍的心情將走向更遠(yuǎn)的征途。男：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)，他們將把一首歌曲《母?！匪徒o培育他們的老師和學(xué)校。

三、結(jié)束語(yǔ) ：《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。

女：飽含真摯感情的吟唱讓我們動(dòng)容。不管我們走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)記得您——母校。男：在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，我們的文藝匯演就要結(jié)束了 女：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖艷。男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想。

女：六月是養(yǎng)育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽(yáng)。男：今天我們擁抱美好的六月，女：明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌！

男：紅廟小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束！合：讓我們明年六一再相會(huì)，再見(jiàn)！

第三篇：【六一兒童節(jié)目主持詞】 兒童節(jié)目主持詞

一年一度六一兒童節(jié)即將快到來(lái)了，這也是所有兒童喜歡的節(jié)日，通過(guò)要展現(xiàn)六一活動(dòng)，使得小朋友們體驗(yàn)節(jié)目中的樂(lè)趣，以下內(nèi)容講解關(guān)于兒童節(jié)目主持詞。

兒童節(jié)目主持稿范文

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

丙：六一的明星中學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

?。喊橹r花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 ―― 六一兒童節(jié)!

丙：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

?。和晔浅跎奶?yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!

丙：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

?。鹤屛覀儽M情――

齊：放飛我們最美好的希望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞

丙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌

?。航裉臁⑽覀?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!明星中學(xué)2011年六一兒童節(jié)文藝匯演 ――――

齊：現(xiàn)在開(kāi)始!

【結(jié)束語(yǔ)】

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，丙：托起閃亮的金星，丁：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，甲：今天我們歡聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!丙：我們堅(jiān)信：――――

齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!甲：讓我們相約2013年的六一兒童節(jié)

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!丙：明星中學(xué)2012年六一兒童節(jié)文藝匯演 ――――

齊：到此結(jié)束

?。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)!【結(jié)束語(yǔ)】

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

丙：讓我們用心靈的琴弦

?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

乙：聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

丙：我們和母校的振興共同進(jìn)步，?。何覀兣c祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，甲：放心吧，母校，乙：放心吧，祖國(guó)，合：我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

丙：各位同學(xué)，?。焊魑挥^眾，甲：明星中學(xué)2012年六一兒童節(jié)文藝匯演――

合：到此結(jié)束，乙：謝謝大家，再見(jiàn)!兒童節(jié)目主持詞

最新少兒節(jié)目主持詞

六月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。

六月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每個(gè)角落。

六月的陽(yáng)光，穿過(guò)馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。

朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激-情與太多的夢(mèng)想

親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。

帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。

彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。

花兒懷著希望盡情綻放

這是我們多么向往的日子

這是我們難以忘卻的日子

一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。

一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。

聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。

看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。

明天的華彩樂(lè)章啊

等待著每一位少先隊(duì)員去敲響

我們是時(shí)代的驕傲

我們是祖國(guó)的棟梁

擁著六月的熱情，披著六月的芬芳，讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽(yáng)光，六月蘊(yùn)育著新的希望。

我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國(guó)大地有多寬廣、、、、、、、我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、、、、是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來(lái)充滿了遐想。的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。

讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂(lè)

孩子們，同學(xué)們!再見(jiàn)!節(jié)日快樂(lè)!

合：親愛(ài)的同學(xué)們。你們好!溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂(lè)地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了!

男：是那么開(kāi)心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動(dòng)，我的六一!

女：六一是幸福和甜美的畫卷，六一是歌聲與鮮花的海洋，六一是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，六一是黨和人民對(duì)我們的殷(Yin)切希望。

合：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天，我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。

結(jié)束語(yǔ)：

男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，合：共同描繪港中一小美麗的明天。

快樂(lè)童心，暢想六一六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞

瑜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，尊敬的各位老師，強(qiáng)：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨

瑜：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家上午好!瑜：彈去五月的風(fēng)塵

強(qiáng)：迎來(lái)六月的時(shí)光，瑜：六月，是童年的搖籃;強(qiáng)：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

瑜：六月，是童年的太陽(yáng);

強(qiáng)：六一，是我們大家的節(jié)日

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全鎮(zhèn)的小朋友們，節(jié)日快樂(lè)!

瑜：六一了，六一的陽(yáng)光更明媚

六一的天空更湛藍(lán)

六一的笑臉更燦爛

強(qiáng)：六一了，年年今日年年慶

歲歲今朝歲歲新

不一樣的面孔，同一樣的熱情

不一樣的嗓音，同一樣的心聲

瑜：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

強(qiáng)：感謝您，幫我們邁好人生的第一步在盼望中

瑜：黨的陽(yáng)光照耀著我們，黨的雨露滋潤(rùn)著我們，感謝黨和政府對(duì)我校的高度重視，下面有請(qǐng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)()講話，掌聲歡迎!

瑜：謝謝 的鼓勵(lì)，我們將按照黨的指示努力讀書(shū)。學(xué)生成長(zhǎng)少不了老師的精心的培育和輔導(dǎo)，現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的張方君校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

強(qiáng)：謝謝校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨，接下來(lái)大家歡迎優(yōu)秀少先隊(duì)員王妍同學(xué)發(fā)言

瑜：在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛(ài)下，在校長(zhǎng)、老師的辛勤哺育下，一學(xué)年來(lái)我校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，接下來(lái)請(qǐng)總支書(shū)記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰決定。

強(qiáng)：看，六一的鮮花絢麗多彩

瑜：瞧六一的陽(yáng)光燦爛奪目

強(qiáng)：為了歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)，我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

瑜：為慶祝六一節(jié)，我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

強(qiáng)：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我校少年兒童的爛漫風(fēng)采

瑜：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風(fēng)彩

合：城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園我成長(zhǎng) 我快樂(lè)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

強(qiáng)：首先有請(qǐng)幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)一支歡樂(lè)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》開(kāi)始我們今天的快樂(lè)旅程，請(qǐng)小一年級(jí)《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備

瑜：謝謝小朋友為給我們帶來(lái)的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請(qǐng)小一年級(jí)帶來(lái)的《最炫名族風(fēng)》，請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《軍港之夜》做準(zhǔn)備。

強(qiáng)：朋友，你向往大海嗎?你熱愛(ài)大海嗎?你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請(qǐng)一起欣賞一年級(jí)舞蹈《軍港之夜》，請(qǐng)二年級(jí) 《春天在哪里》做準(zhǔn)備。

瑜：海洋強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，軍人為我們圓，我們幸福夢(mèng)，要靠我們自己找嘍，請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》 表演者：二年級(jí) 請(qǐng)七年級(jí)小合唱《第一次愛(ài)的人》做準(zhǔn)備。

強(qiáng)：每個(gè)人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛(ài)的人卻在今后的日子里深埋于心中，下面請(qǐng)欣賞小合唱《第一愛(ài)的人》表演者：江秋敏、項(xiàng)彥琴 請(qǐng)小一年級(jí)的舞蹈《有愛(ài)就有天堂》做準(zhǔn)備。

瑜：一生中有你就幸福，有你就是天堂，有愛(ài)就有天堂，請(qǐng)欣賞舞蹈《有愛(ài)就有天堂》，表演者小一年級(jí)，請(qǐng)就前班《傷不起》舞蹈做準(zhǔn)備。

強(qiáng)：這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起，雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無(wú)奈和傷感，只是一 個(gè)詞語(yǔ)卻引起了我們太多的反思和考慮，用在不同的地方也表達(dá)出了不同的心情，就像這首歌一樣，它所說(shuō)的又會(huì)是怎樣的一個(gè)意思呢?別猜了，猜錯(cuò)了，我們可真 的《傷不起》啊!下面請(qǐng)欣賞就前班《傷不起》，請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《棉花糖》做準(zhǔn)備。

瑜：回憶美好的童年，我們會(huì)想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖，下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者：八年級(jí)，回味棉花糖的美好回憶，一年級(jí)武術(shù)《中國(guó)功夫》可別忘了做準(zhǔn)備。

強(qiáng)：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓，這些耳熟的武術(shù)諺語(yǔ)比比諧是下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為大家表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《前門情思大碗茶》做準(zhǔn)備

瑜：說(shuō)起北京，我們就會(huì)想到，一歷史長(zhǎng)廊式的大街---前門大街，它記錄了明、清、民國(guó)、乃至改革開(kāi)放以來(lái)的變化，讓我們領(lǐng)略到歲月如歌。這條曾經(jīng)被稱作是首都的的天街的京城古道，在經(jīng)過(guò)了一年的翻修之后重新亮相，象全聚德烤鴨店，大本照相館等百年老店重新開(kāi)張，蕩蕩車、大碗茶這些具有濃濃北京情調(diào)的事務(wù)也重現(xiàn)北京前門大街。這條有著五百年風(fēng)雨變化和歷史滄桑的古老街道以它深沉的歷史印記和嶄新的容顏迎接著四海賓朋。接下來(lái)就讓三年級(jí)同學(xué)表演《前門情思大碗茶》帶我們回到古代，請(qǐng)幼兒園舞蹈《拾稻穗的小姑娘》做準(zhǔn)備

強(qiáng)：改革的春風(fēng)吹遍了全中國(guó)，今年又是一個(gè)豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來(lái)了一群拴稻穗的小姑娘，他們不愿糟蹋一顆糧，有請(qǐng)幼兒班小朋友登場(chǎng)，請(qǐng)二年級(jí)《中國(guó)人》作準(zhǔn)備

瑜：五千年的古老文化是讀不完的書(shū),八千里山川河岳是賞不完的畫，黃山黃河滋潤(rùn)了我們的黃皮膚，長(zhǎng)江長(zhǎng)城牽挽起民族的長(zhǎng)相知。接下是二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)一首滄桑，豪邁的《中國(guó)人》武術(shù)，請(qǐng)學(xué)前班體操《小白兔》作準(zhǔn)備

強(qiáng)：伸伸手，彎彎腰，天天做操身體好，大家來(lái)欣賞小朋友《小白兔》體操，表演者：學(xué)前班 請(qǐng)四年級(jí)武術(shù)《功夫小子》做準(zhǔn)備。

瑜：拳不離手，曲不離口，今天我們這兒來(lái)了一群功夫小子呢?快來(lái)看他們的絕世功夫了。表演者四年級(jí) 請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。

強(qiáng)：我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，今天是我們的節(jié)日，七年級(jí)的大姐們送給我們《日不落》的禮物，請(qǐng)五年級(jí)手語(yǔ)《國(guó)家》做好準(zhǔn)備。

瑜：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家，下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》，請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《下個(gè)路口》作準(zhǔn)備

強(qiáng)：四川地震，撕心裂肺，一方有難，八方支援，換個(gè)方向，換種心情，重新出發(fā)，為了夢(mèng)想，為了幸福，讓我們?yōu)榱酥袊?guó)夢(mèng)約好《下個(gè)路口見(jiàn)》，請(qǐng)八年級(jí)登場(chǎng)。請(qǐng)六年級(jí)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》作準(zhǔn)備

瑜：我們中國(guó)人都有一種精神，一種堅(jiān)忍不拔，不怕跌倒，無(wú)懼失敗的精神。為了夢(mèng)想，把握現(xiàn)在的每一分鐘，我們努力著，拼搏著。我們互相幫助，同風(fēng)雨，共進(jìn)退，讓我們的身邊充滿愛(ài)。讓這個(gè)世界更加溫暖，愛(ài)常在，溫暖就在身邊。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》大合唱，請(qǐng)七年級(jí)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)，有你有我，夢(mèng)想成真》和大合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》做準(zhǔn)備。

強(qiáng)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，為夢(mèng)想而努力，是男兒就該當(dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞七年級(jí)七尺男兒如何當(dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《吉祥謠》做好準(zhǔn)備。

強(qiáng)：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè)!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的選送的舞蹈《吉祥謠》

瑜：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

強(qiáng)：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

瑜：今天，學(xué)校因我們而精彩

強(qiáng)：明天，學(xué)校因我們而自豪

瑜：今天，我們是學(xué)校的主人

強(qiáng)：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

瑜：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

強(qiáng)：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!瑜：城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園六一文藝演出到此結(jié)束!合：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

第四篇：六一兒童節(jié)目主持詞

六一兒童節(jié)目主持詞(精選多篇)

六一兒童節(jié)主持詞

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月

**小學(xué)20**年“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的陳校長(zhǎng)為我們致節(jié)日慶辭

從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。

我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真的是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。的確是這樣。其實(shí)今天真的是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批少先隊(duì)的同學(xué)要受到表彰呢

是的，因?yàn)樵谶@一年，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，并有不

少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。

他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們快點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。

看來(lái)你都有點(diǎn)迫不及待了，好，那下面就請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰。

請(qǐng)學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)目主持詞

a:尊敬的家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。

ab:大家上午好

a:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同迎接孩子們的節(jié)日

ab: 六一國(guó)際兒童節(jié)！

a: 六月，是童年的搖籃

b: 六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

a:六一的鮮花絢麗多彩

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目

a: 六月，是我們大家的節(jié)日

b:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

a:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出

ab: 現(xiàn)在開(kāi)始

瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

樂(lè)隊(duì)

1.激情在這里燃燒，快樂(lè)在這里綻放。聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》

2.快樂(lè)的兒童節(jié)我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)我們心情舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開(kāi)》

3.六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演

4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》

5.充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要

用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢？快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!對(duì)了，下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校 》

7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌?》

小朋友們表現(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里

8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》

9.大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡

是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》 讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧，太精彩了

10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 火花》

11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》

12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句，可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。

13.我們就像彩虹五顏六色，時(shí)刻都充滿著微笑。請(qǐng)欣賞中1班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

14.今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)，到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起

長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

多美的詩(shī)歌??！

15.架子鼓

16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂(lè)寶貝》

17.舞動(dòng)的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》

19.架子鼓

20.未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來(lái)舞蹈《我

真的很不錯(cuò)》

21.歡樂(lè)的海洋，歡樂(lè)的世界，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》

金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演

到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)。

六一兒童節(jié)目串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

丙：我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日— 合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：新建小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

一：春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？別著急，掌聲有請(qǐng)一班帶來(lái)的《春天在哪里》

二：天上的星星啊呀兒呀兒?jiǎn)?，一顆顆來(lái)么呀兒呀兒?jiǎn)?，地上的娃娃喲呀兒呀兒?jiǎn)?，一個(gè)個(gè)來(lái)么呀兒呀兒?jiǎn)眩√焐系膶W(xué)校到底怎么眨眼睛的呢？由請(qǐng)我們一的小朋友給我們帶來(lái)《贊歌要比星星多》。三：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日，下面由請(qǐng)二年級(jí)給我們帶來(lái)《快樂(lè)的節(jié)日》

四 在這喜氣洋洋的節(jié)日里，到出

是歡聲笑語(yǔ)，就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧，他們有多換洗，多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的《大家一起來(lái)》

五 《盧溝謠》是一首愛(ài)國(guó)歌曲，我們期盼國(guó)家太平，請(qǐng)欣賞兒童版《盧溝謠》。

六 三句半《慶祝六一》，歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

七 千手觀音非凡，不是你，不是我，不是他：千手觀音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有愛(ài)，就要伸出雙手，播撒溫暖！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《千手觀音》。

八 動(dòng)畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂(lè)曲。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的集體舞《甩蔥歌》。

九 在六·一兒童節(jié)的清晨，初升

朝陽(yáng)的晨暉，照徹?zé)o數(shù)透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福，理想，希望與憧憬！

讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)給我們帶來(lái)的《清晨，我們放飛一群白鴿》。

十 年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)賞由六年級(jí)給我們帶來(lái)的歌曲《父親》《瓶中沙》。

十一 你說(shuō)太陽(yáng)，溫暖白天，我是月亮，照亮黑暗，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的《你是太陽(yáng)我是星星》

十二 親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，是您教我第一次涂鴉：母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，下面由請(qǐng)幼兒小朋友帶來(lái)的《爸爸去哪兒》

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。甲：擁抱這美好的

六月，乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，?。何覀儓?jiān)信—— 齊：明天一切會(huì)更好！

師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！

合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)！

師：新建小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！全體合：再見(jiàn)！……

低年級(jí)節(jié)目

節(jié)目三一年五班舞蹈《我有一雙小小手》

男：我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右，女：一雙小小手能干什么呢？同學(xué)們知道嗎？

男： 能做的事情太多，多得我都說(shuō)不完。

女： 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。男： 有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。

節(jié)目九： 二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《 笨笨，加油》

男： 在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō)： 加油，加油。女： 在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō)： 加油，加油。男： 請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《 笨笨，加油》。

節(jié)目十九：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起來(lái)》

女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們舞動(dòng)起來(lái)，讓我們 的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《 大家一起來(lái)》

節(jié)目十六： 二年 2 班，合唱，《 讓我們蕩起雙槳》

女： 童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。

請(qǐng)欣賞二年 2 班為我們帶來(lái)的合唱《 讓我們蕩起雙槳》

節(jié)目八：一年3班和4班合唱《 蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

女： 有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男： 下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《 蝸牛與黃鸝

鳥(niǎo)》。有請(qǐng)。

節(jié)目七：一年1.2班《 自由飛翔》

女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；

因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。

男： 因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班

帶來(lái)的舞蹈《 自由飛翔》。

節(jié)目十一： 六年3班何銘荃同學(xué)《 猴子撈月》

男： 同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月 的故事嗎？

那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎？ 下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同

學(xué)，請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。

中年級(jí)節(jié)目

節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》

女： 藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五三年1.2班舞蹈《靈動(dòng)六月》

女： 每天清晨，我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，男： 是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。

女： 有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》

節(jié)目十： 四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，男：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您，敬愛(ài)的老師

女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！

女： 下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

節(jié)目十三：四年2 班，合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

女： 快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。男： 快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)！請(qǐng)欣賞。

節(jié)目十五： 三年3班舞蹈《 潑水歌》

女：陽(yáng)光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱。男：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心

聲。

男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，女 :請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《 潑水歌》

節(jié)目十七： 三年四班，打擊樂(lè)《 黃河》

女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《 黃河》.節(jié)目二十：英語(yǔ)小品： see the doctor

女：英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來(lái)越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛(ài)英語(yǔ)。今天，我們將向你們展示我們對(duì)于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品see the doctor。

高年級(jí)節(jié)目

節(jié)目一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》

男： 童年是一支歌，女： 童年是一串七彩的夢(mèng)，男： 讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。

女: 下面有請(qǐng)，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目二六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！

女：讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》.掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目六： 六一手語(yǔ)舞，《浪花一朵朵》

男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢？讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞，《浪花一朵朵》。

節(jié)目十二:五年2班和4班舞蹈 >

女: 大紅的中國(guó)結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶；

女;大紅的中國(guó)結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。

女：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。女：請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來(lái)的舞蹈 >

節(jié)目十四： 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》

女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。瞧！潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。節(jié)目十八：六年二班，舞蹈，《 陽(yáng)光少年》

男：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級(jí)的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢！

女： 請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《 陽(yáng)光少年》

節(jié)目二十一：六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》 男：弦樂(lè)飄天，舞姿動(dòng)地。

女：人頭如攢，歌聲如海。

男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，男：請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

男：送去五月的芬芳

女：迎來(lái)六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過(guò)六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！!

女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目

男：同學(xué)們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動(dòng)一粒豆，下面請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》

女：藍(lán)色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請(qǐng)欣賞歌表演《小白船》

男：我們的生活是多彩的，陽(yáng)光是明媚的，七色的陽(yáng)光更美，請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》

女：小朋友，我們是不是想穿過(guò)云，繞過(guò)山，到月亮上去游玩，請(qǐng)欣賞《坐上我的小飛船》。

男：一年級(jí)的小朋友也不示弱，你看他們都準(zhǔn)備好了

女：請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

男：春天來(lái)了，荷葉綠了，請(qǐng)欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》

女：春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了，請(qǐng)看：表演唱《小燕子》

男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來(lái)請(qǐng)欣賞表演唱《小鴨子》

女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來(lái)了，請(qǐng)看《兩只老虎》

男：常言說(shuō)：春雨細(xì)如絲，春雨貴如油，請(qǐng)欣賞課本劇《春雨的色彩》

女：請(qǐng)欣賞大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男：二年級(jí)的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)為我們演出節(jié)目

女：請(qǐng)欣賞合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

男：聽(tīng)，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀!請(qǐng)欣賞朗誦《春的消息》

女：夏天到了，小朋友們?nèi)ズ＿吿だ耍?qǐng)欣賞表演唱《踏浪》

男：看，一群小朋友背著書(shū)包高高

興興的向?qū)W校走來(lái)。請(qǐng)欣賞表演唱《讀書(shū)郎》

女：請(qǐng)聽(tīng)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男：下面讓我們看看三年級(jí)同學(xué)為我們準(zhǔn)備的節(jié)目

女：請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

男：請(qǐng)欣賞朗誦〈快樂(lè)的日子〉

女：在社會(huì)主義精神文明進(jìn)步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級(jí)的活雷鋒來(lái)了，請(qǐng)欣賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》

男：同學(xué)們，看一群活潑的小女孩來(lái)了，請(qǐng)欣賞絹舞

女：在這快樂(lè)的日子，同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢?想買新衣服，還是去做游戲呢?請(qǐng)欣賞相聲〈大小多少〉

男：請(qǐng)聽(tīng)合唱〈少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉

女：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱

男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖

國(guó)的希望，我們熱愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)唱國(guó)歌，請(qǐng)聽(tīng)大合唱〈中華人民共和國(guó)國(guó)歌〉

女：六一的歌聲是動(dòng)聽(tīng)的，是美妙的請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦〈六一的歌〉

男：看天空飄的云還有夢(mèng)，看天空飛的鳥(niǎo)還有夢(mèng)，有夢(mèng)就有希望，請(qǐng)聽(tīng)小合唱〈希望〉

女：熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，是我們的人生準(zhǔn)則。

第五篇：六一兒童節(jié)目主持詞

六一兒童節(jié)目主持詞

A:尊敬的家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，B:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。

AB:大家上午好

A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同迎接孩子們的節(jié)日

AB: 六一國(guó)際兒童節(jié)！

A: 六月，是童年的搖籃

B: 六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

A:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目

A: 六月，是我們大家的節(jié)日

B:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

A:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出

AB: 現(xiàn)在開(kāi)始

瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

樂(lè)隊(duì)

1.激情在這里燃燒，快樂(lè)在這里綻放。聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》

2.快樂(lè)的兒童節(jié)我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)我們心情舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開(kāi)》

3.六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演

4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》

5.充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要

用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢？快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!對(duì)了，下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校 》

7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌?》

小朋友們表現(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里

8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》

9.大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》 讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧，太精彩了

10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 火花》

11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)?，F(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》

12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句，可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。

13.我們就像彩虹五顏六色，時(shí)刻都充滿著微笑。請(qǐng)欣賞中1班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

14.今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)，到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

多美的詩(shī)歌?。?/p>

15.架子鼓

16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂(lè)寶貝》

17.舞動(dòng)的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》

19.架子鼓

20.未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來(lái)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

21.歡樂(lè)的海洋，歡樂(lè)的世界，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》

金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)。