第一篇：改過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了

我和蕊相識(shí)在香港回歸的夏天，那是個(gè)美麗的夏天！可是這樣的夏天已經(jīng)不在了！那時(shí)我們一起考入高中，就在我們交錢(qián)的時(shí)候我們相識(shí)了，也是從那時(shí)起我們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)六年的愛(ài)情道路！這就是傳說(shuō)中的一見(jiàn)鐘情么??？

我們的愛(ài)情發(fā)生的那么突然，那么的措手不及！從那時(shí)開(kāi)始我們一起吃飯一起出雙入對(duì)。在同學(xué)中我們是人家羨慕的對(duì)象！我----一個(gè)不懂珍惜的人，在六年的戀愛(ài)中暴露徹徹底底。也是這樣的我導(dǎo)致我們最后的結(jié)局！

相識(shí)后我們開(kāi)始交往，感情進(jìn)步的如離線的箭一般飛勇向前，也許是過(guò)于的愛(ài)她，對(duì)她的要求過(guò)于苛刻。這時(shí)候她的家人知道了，我們才交往沒(méi)多久，所以我們六年的道路一直就像打游擊戰(zhàn)，躲躲藏藏。這是我不想看到的，所以我們的關(guān)系開(kāi)始緊張，曾一度走到邊緣，但是我們還是沒(méi)有放棄的想法。堅(jiān)持一定要堅(jiān)持，我們共同的想法。可我是個(gè)混蛋(現(xiàn)在看以前的我)，不懂珍惜，不懂她為我放棄的 一切??！

就在美國(guó)9.11事件的夏天，我的愛(ài)情和世貿(mào)大樓一起隨風(fēng)兒去了！幾乎是在同一天！我們相識(shí)在8.14號(hào)我們分手在六年后的8.14號(hào)！

再后來(lái)的時(shí)間里我極度迷茫，隨著感情的流逝，我發(fā)現(xiàn)我在想有脾氣都是很難的事情了，任由什么事情發(fā)生都與我不相干了，為什么呢？/

當(dāng)我改過(guò)的時(shí)候愛(ài)情卻錯(cuò)過(guò)了！(經(jīng)過(guò)過(guò)于蔥草)

我衷心的告誡那些在戀愛(ài)中的男男女女門(mén)，珍惜??！切切。。

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第二篇：青春路上錯(cuò)過(guò)了你

青春路上，錯(cuò)過(guò)了你

在這個(gè)世界上，兩個(gè)人相遇的機(jī)率是千萬(wàn)分之一，成為朋友的機(jī)率是兩億分之一。如果失去了這來(lái)之不易的兩億分之一，這是不是一種可惜呢？

——題記

有這樣一個(gè)女孩，天真、活潑，無(wú)憂無(wú)慮。有這樣一個(gè)男孩，開(kāi)朗、熱情，快樂(lè)自在。

她的生活簡(jiǎn)單而美好，每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)，課間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看小說(shuō)，沒(méi)有什么心事，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

他的生活平凡而充實(shí)，每天輕松地學(xué)習(xí)，課間玩玩游戲，打打籃球，沒(méi)有什么煩惱，快樂(lè)自在地生活著。

九月，開(kāi)學(xué)的日子，他和她相遇了，幸運(yùn)地分在了同一個(gè)班，創(chuàng)造了千萬(wàn)分之一。

時(shí)間長(zhǎng)了，班里的同學(xué)漸漸熟悉了。一次與其他班的籃球比賽上，她給滿頭大汗的他倒了一杯水，并且在他身邊跑來(lái)跑去，細(xì)心地照料他，給他遞毛巾，這一切都是因?yàn)樗亲o(hù)理隊(duì)的，但兩人因此成了朋友。

課間的時(shí)候，他和她經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)，或者是討論一道題。就這樣，兩人的友誼越來(lái)越深，學(xué)習(xí)也因此進(jìn)步了。他成了班長(zhǎng)，她成了學(xué)習(xí)委員。

他和她從來(lái)沒(méi)想過(guò)超越朋友以外的界線，只是單純的好朋友。可在流言蜚語(yǔ)之下，這樣的解釋顯得很蒼白無(wú)力。他和她并不把這些放在心上，還像從前那樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。他們認(rèn)為，堅(jiān)持自我才是最重要的。

直到有一天，天下大雨了，她沒(méi)有帶傘，于是他送她回家。這一幕，被同學(xué)看見(jiàn)了。班里各種謠言四起，說(shuō)他們談戀愛(ài)了。這件事最終傳到了班主任的耳朵里，班主任很重視這件事，于是分別找他們談話，教育他們“中學(xué)生應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主”。他們一再的澄清，說(shuō)他們是朋友關(guān)系，沒(méi)有早戀，班主任急了，要叫家長(zhǎng)。家長(zhǎng)來(lái)了，雙方家長(zhǎng)都不敢相信這兩個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子竟會(huì)早戀，但教師的監(jiān)控錄像確實(shí)顯示他們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)的畫(huà)面，班里的同學(xué)也證實(shí)曾看見(jiàn)他們一起回家。老師們震驚了，家長(zhǎng)們震驚了，學(xué)校震驚了。學(xué)校害怕他們?cè)鐟儆绊懗煽?jī)，又不想失去兩個(gè)尖子生，并沒(méi)有開(kāi)除他們，而是把他調(diào)到了另一個(gè)班，并要求全校同學(xué)監(jiān)督他們，兩個(gè)人不能有任何接觸，在校園內(nèi)相遇；回到家，不能在網(wǎng)上聊天。

就這樣，一段友誼結(jié)束了，一段所謂的“早戀”被這樣制止了。學(xué)校和家長(zhǎng)們自作聰明的解決了“早戀”問(wèn)題，卻不知道因此在他們心中留下了難以磨滅的陰影。

分開(kāi)以后，兩人都常常在想：自己到底做錯(cuò)了什么？不，他們并沒(méi)有錯(cuò)。這段友誼會(huì)成為他們心中短暫而美好的回憶……

青春路上，錯(cuò)過(guò)了你，錯(cuò)過(guò)了一段純潔的友誼…… 149班 張雨晴

第三篇：你知道你錯(cuò)過(guò)了什么嗎美文

一個(gè)獵人帶兒子去打獵，在林子里活捉了一只小山羊。兒子非常高興，要求飼養(yǎng)這只小山羊，父親答應(yīng)了，將獵物交給兒子，要他先帶回家去。

兒子挎著槍?zhuān)瑺恐颍刂『踊丶?。中途，羊在喝水的時(shí)候忽然掙脫繩子，小獵人緊追慢趕，終于沒(méi)抓住，到手的獵物就這么飛走了。

小獵人既惱火又傷心，坐在河邊一塊大石頭后哭泣，不知道如何向父親交代，滿腔懊悔之情。

糊里糊涂等到傍晚，看見(jiàn)父親沿河流走來(lái)了。小獵人站起來(lái)，告訴父親失羊一事。父親非常驚訝，問(wèn)：那你就一直這么坐在大石頭后面嗎？

小獵人趕忙為自己辯解：我沒(méi)能追趕上它，也四處找了，沒(méi)有蹤影。

父親搖搖頭，指著河岸泥地上一些凌亂的新鮮腳?。嚎?，那是什么？

小獵人仔細(xì)察看后，問(wèn)：剛剛來(lái)過(guò)幾只鹿嗎？

父親點(diǎn)點(diǎn)頭：就是！為了那只小山羊，你錯(cuò)過(guò)了整整一群鹿??！

第四篇：愛(ài)情,我錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)愛(ài)情詩(shī)歌

我始終不愿放棄

在記憶里一直追逐

愛(ài)的這條路

山高水瘦

一直尋找愛(ài)的春天

和那消逝在風(fēng)中的誓言

愛(ài)情，最美

今生我錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)

相遇的那季

杏花垂釣在枝頭

那里掛滿了姹紫嫣紅的憂傷

還有我翹首期盼的張望

伊人淚，清風(fēng)瘦

滿天飄散的雨滴

是我想你的淚兒流

為愛(ài)情斷

回憶困擾心間

時(shí)間可否會(huì)掩埋我的思念

等待，回眸

惟愿回到愛(ài)的原點(diǎn)

在將柔情的故事上演

而如今

屬于我的那個(gè)春天

早已化成蝴蝶飛遠(yuǎn)

我如水的溫柔

在愛(ài)的淺灘擱淺

夢(mèng)里的情絲

翹首，眷戀

輕輕地，呼喚

把妖嬈的心事

穿成串串風(fēng)鈴搖曳心間

今夜

你去了哪里

昏黃的街燈下

映照我孤獨(dú)的背影

傾聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)耳畔

一直在懷想

停靠在你臂彎里的溫暖

幸福在那一刻蔓延

夜色里

遙望滿天的星子

可否

有一顆屬于我將滿懷的心事洞穿

今夜，請(qǐng)?jiān)S我把月光斟入酒杯

把寂寞與孤獨(dú)飲盡

第五篇：國(guó)慶過(guò)了

冷笑話腦筋急轉(zhuǎn)彎

什么地方的用戶(hù)最喜歡關(guān)機(jī)？

寧波

因?yàn)橛腥苏f(shuō):對(duì)不起，您撥的用戶(hù)已關(guān)機(jī)。。

哪兩種蔬菜使用手機(jī)？蘿卜白菜(各有”索愛(ài)“)

手機(jī)用戶(hù)最喜歡去哪？

吉林通化

“對(duì)不起，您撥打的用戶(hù)正在通話”

一對(duì)僑居意大利的中國(guó)夫婦，某天太太到市場(chǎng)買(mǎi)雞胸，因?yàn)樗欢獯罄?，只好學(xué)雞叫，再指指自己的胸部，想買(mǎi)雞腳便指自己的腳，老闆看懂了；后來(lái)她想買(mǎi)香腸，卻回家叫丈夫來(lái)，為什么？

因?yàn)樗瞎珪?huì)講意大利語(yǔ)

為什么在海邊不能講冷笑話？

應(yīng)為會(huì)引起海笑（嘯）

有一天，老師問(wèn)小明：“小明，你知道8X2是多少嗎？”

小明搖了搖頭，老師說(shuō)，那你回家問(wèn)你的爸爸媽媽或哥哥叔叔。

小明回到了家,他跑去問(wèn)爸爸,:“爸爸,8X2是多少?”

正好他爸爸在打麻將,說(shuō):“九筒!”

小明去問(wèn)媽媽:“媽媽,8X2是多少?”他媽媽正在練歌,唱道:“毛主席~”

小明跑去問(wèn)哥哥:“哥哥,8X2是多少?”他哥哥正在洗澡,說(shuō):“好爽啊!”

他跑去問(wèn)叔叔:“叔叔,8X2是多少?”他叔叔正在和老婆打電話,說(shuō):“老婆,我在這等你回來(lái)哦”

第二天,老師問(wèn)小明:“小明,8X2是多少?”“9筒.”“誰(shuí)告訴你的?”毛主席~“老師給了小明一巴掌,小明說(shuō)”好爽啊!“老師要小明到后面去站者,小明說(shuō):”老婆,我在這等你回來(lái)

語(yǔ)文課,老師在黑板上寫(xiě)下“軟”,然后讓大家拼讀.男生齊喊:日完---軟.老師說(shuō):男生發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)女生補(bǔ)充.女生齊喊:日完俺--軟.班長(zhǎng)糾正說(shuō):日五晚--軟.老師不耐煩了,厲聲糾正道:正確的拼讀應(yīng)該是--日五晚俺--軟.小學(xué)老師在和學(xué)生解釋“乳”字的含義：乳即是小的意思，比如乳鴿、乳豬等，要求小明用乳字造句。

小明：因?yàn)楝F(xiàn)在房?jī)r(jià)太高了，所以我家只能買(mǎi)得起50平方米的乳房

老師汗,說(shuō):再造一個(gè)

小明: 我年紀(jì)太小,連一米寬的乳溝都跳不過(guò)去

老師大汗：說(shuō)再造一個(gè)

小明：老師我真的想不出來(lái)了，我的乳頭都快想破了

公園有一對(duì)戀人正在甜蜜，女孩撒嬌說(shuō)老公：我牙痛~~！男孩于是吻了女孩一口問(wèn)：還疼嗎女孩說(shuō)不痛了！一會(huì)女孩又撒嬌的說(shuō)：老公，我脖子痛！男孩又吻了吻女孩的脖子，又問(wèn)這回還疼嗎女孩很開(kāi)心的說(shuō)：不痛了！旁邊一老太太站著看了半天了，忍不住了，上前就問(wèn)小伙子說(shuō)：小伙子你真神了，你能治痔瘡不能？

你知道哪個(gè)國(guó)家對(duì)富豪最有益么？波蘭。因?yàn)椴憠验煛?/p>

四川人吃辣之前都要看一樣小動(dòng)物，然后就不怕辣了，是什么小動(dòng)物？

蟑螂

因?yàn)榭匆?jiàn)蟑螂我不怕不怕辣~.熊和兔子在森林里大便，進(jìn)行到尾聲的時(shí)候，熊想了想，問(wèn)兔子：“毛沾到大便無(wú)所謂嗎？”

兔子答：“無(wú)所謂！”

于是熊就拎起兔子擦了屁股。