第一篇：2013年鄭州大學(xué)新聞與傳播碩士(新聞專碩)專業(yè)綜合能力真題（大全）

2013年鄭州大學(xué)新聞專碩（新聞與傳播碩士）真題

【新聞與傳播專業(yè)綜合能力-試卷】（滿分：150分）

一、名詞解釋（每題4分，共計(jì)20分）

1、新聞背景

2、版面語言

3、廣告代理制

4、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)

二、簡(jiǎn)答（每題10分，共計(jì)30分）

1、網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)浾邞?yīng)該具備哪些素質(zhì)？

2、隱性采訪應(yīng)該注意哪些問題？

3、什么是媒介產(chǎn)業(yè)？

三、分析論述題（每題30分，共計(jì)60分）

1、結(jié)合所學(xué)的公關(guān)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎C(jī)事件中應(yīng)該如何引導(dǎo)輿論。

2、結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)電視娛樂節(jié)目的看法。

四、寫作題（共計(jì)40分）

新聞是中共新領(lǐng)導(dǎo)層反腐，寫一篇不多于500字的消息，一篇400字左右的評(píng)論，自擬題目。

（今年順利錄取了~為開學(xué)攢人品~整理了一下手頭的真題分享啦，希望對(duì)大家有幫助~(@^_^@)~加油哦?。?/p>

第二篇：2013年鄭州大學(xué)新聞與傳播碩士(新聞專碩)專業(yè)基礎(chǔ)真題

2013年鄭州大學(xué)新聞專碩（新聞與傳播碩士）真題

【新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)-試卷】（滿分：150分）

一、名詞解釋（每題5分，共計(jì)30分）

1、黃色新聞

2、新聞價(jià)值

3、內(nèi)容分析法

4、整合營(yíng)銷傳播（IMC）

5、雙重出售

6、癸丑報(bào)災(zāi)

二、簡(jiǎn)答（每題10分，共計(jì)60分）

1、簡(jiǎn)述新聞失實(shí)的原因。

2、簡(jiǎn)述互聯(lián)網(wǎng)的傳播特點(diǎn)。

3、簡(jiǎn)述意見領(lǐng)袖的基本特征。

4、影響和制約“第三人效果”的個(gè)人因素有哪些？

5、《新青年》雜志在新文化運(yùn)動(dòng)中的貢獻(xiàn)。

6、簡(jiǎn)述廣告的社會(huì)功能。

三、論述（每題30分，共計(jì)60分）

1、用傳播學(xué)解讀《中國(guó)好聲音》熱播的原因。

2、論述新聞批評(píng)的輿論監(jiān)督特征。

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第三篇：2013年北京大學(xué)新聞與傳播專業(yè)專碩MJC真題

2013年北京大學(xué)新聞與傳播專業(yè)專碩MJC真題（回憶版）

當(dāng)時(shí)我考研的時(shí)候苦苦找不到真題，現(xiàn)在把今年的真題回憶版發(fā)上來，希望對(duì)大家有所幫助~

2013年北京大學(xué)新傳院專碩綜合能力真題（回憶版）

一、簡(jiǎn)答

1.李普曼新聞理想

2.在自媒體時(shí)代新聞工作者如何恪守新聞專業(yè)主義

3.電視媒體過度娛樂化現(xiàn)象

二、論述

1.民間輿論場(chǎng)對(duì)官方傳統(tǒng)媒體不信任，如何打通兩個(gè)場(chǎng)

2.報(bào)業(yè)在新媒體環(huán)境下發(fā)展與生存模式

2013年北京大學(xué)新傳院專碩專業(yè)基礎(chǔ)真題（回憶版）

一、論述（65分）

通過楊達(dá)才“楊表哥“事件分析網(wǎng)絡(luò)媒體的作用

二、操作

1.”走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)的意義和評(píng)價(jià)（600字）（40分）

2.設(shè)計(jì)符合“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)的報(bào)道（45分）

第四篇：2012—2014新聞與傳播專業(yè)真題

2011年

2011年暨大新傳專碩專業(yè)基礎(chǔ)試題

一、名詞解釋（任選做4小題，每小題5分，共20分，多選不給分）1．美聯(lián)社 2．邵飄萍 3．癸丑報(bào)災(zāi) 4．議程設(shè)置 5．網(wǎng)絡(luò)傳播

三、簡(jiǎn)答題（4小題選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）1．簡(jiǎn)述“扒糞運(yùn)動(dòng)”及其影響 2．簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特點(diǎn)。3．簡(jiǎn)述《太陽報(bào)》的辦報(bào)特點(diǎn) 4．簡(jiǎn)述宋代的主要廣告活動(dòng)

四、論述題（3小題選做2題，每小題30分，共60分，多選不給分）

1．請(qǐng)結(jié)合具體案例，論述媒介形態(tài)沿革的規(guī)律與特征。2．論述《新華日?qǐng)?bào)》在國(guó)統(tǒng)區(qū)的辦報(bào)實(shí)踐。

3．試聯(lián)系實(shí)例論述新媒體對(duì)傳統(tǒng)新聞報(bào)道方式的影響。

五、分析題（只1小題，共40分）

請(qǐng)運(yùn)用大眾傳媒與人格權(quán)（隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)）的相關(guān)理論，對(duì)下述案例進(jìn)行獨(dú)立的分析和評(píng)判，并論述媒體報(bào)道特殊人物、公眾人物時(shí)所應(yīng)遵循的法律準(zhǔn)則和專業(yè)準(zhǔn)則。（20分）案例材料： 2007年3月26日，甘肅蘭州女子楊麗娟的父親為圓女兒追星夢(mèng)，在香港跳海自殺。同年4月12日，南方周末刊登了《你不會(huì)懂得我傷悲——楊麗娟事件觀察》（見附錄）的報(bào)道。

2008年3月10日，楊麗娟和其母親起訴南方周末，認(rèn)為該篇報(bào)道侵犯了楊父、楊母及楊麗娟的名譽(yù)權(quán)，3起案件共索賠30萬元精神損失費(fèi)。廣州市越秀區(qū)人民法院曾于2009年7月對(duì)此案作出一審判決，駁回楊麗娟的訴訟請(qǐng)求。楊麗娟不服，上訴至廣州市中級(jí)人民法院。9月21日上午，此案在廣州市中級(jí)人民法院終審宣判，法院判楊麗娟敗訴。廣州市中級(jí)人民法院在判決書中明確指出，楊麗娟及其父母均屬自愿型公眾人物，自然派生出公眾知情權(quán)。

以代理名譽(yù)侵權(quán)案見長(zhǎng)的上海知名律師富敏榮在接受記者采訪時(shí)說，上海市靜安區(qū)人民法院于2002年12月審理范志毅訴《東方體育日?qǐng)?bào)》侵權(quán)案時(shí)，首次將“公眾人物”引用到法律文書，靜安區(qū)人民法院在判決書中指出，作為公眾人物的原告，對(duì)媒體在行使正當(dāng)輿論監(jiān)督的過程中，可能造成的輕微損害應(yīng)當(dāng)予以容忍與理解。富敏榮認(rèn)為，此案中楊麗娟及親屬在接受媒體采訪時(shí)主動(dòng)爆料，意味著他們已經(jīng)放棄了法律對(duì)隱私權(quán)的保護(hù)。“這宗案件也給了我們啟發(fā)，無論作為公眾人物還是普通公眾，接受媒體采訪時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)隱私保護(hù)的意識(shí)。”“法律面前，人人平等。”

楊麗娟的代理律師李天天得知此案判決時(shí)很是憤怒，“楊麗娟即使是公眾人物，是很極端弱小的公眾人物?！?/p>

判詞摘要：

本院（廣州市中級(jí)法院）認(rèn)為，楊麗娟追星事件被眾多媒體爭(zhēng)相報(bào)道，成為

公眾廣泛關(guān)注的社會(huì)事件。楊麗娟及其父母多次主動(dòng)聯(lián)系、接受眾媒體采訪，均屬自愿型的公眾人物，自然派生出公眾知情權(quán)。南方周末報(bào)社發(fā)表涉訟文章的目的是為了揭示追星事件的成因，引導(dǎo)公眾對(duì)追星事件有真實(shí)的了解和客觀認(rèn)識(shí)，自然涉及楊麗娟及其父母的社會(huì)背景、社會(huì)關(guān)系、成長(zhǎng)經(jīng)歷，相關(guān)隱私是揭示追星事件悲劇性和反常態(tài)的關(guān)聯(lián)要素。涉訟文章表面看確是涉及了楊勤冀的個(gè)人隱私，但這隱私與社會(huì)公眾關(guān)注的社會(huì)事件相聯(lián)系時(shí)，自然成為公眾利益的一分。南方周末報(bào)社作為新聞媒體對(duì)這一社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，行使報(bào)

道與輿論監(jiān)督的權(quán)利，并無違反法律規(guī)定。因此，涉訟文章即使披露了楊勤冀的個(gè)人隱私，對(duì)于可能的輕微損害，楊麗娟應(yīng)當(dāng)予以容忍。

2012年

334綜合能力

一、名解（20分，六選四）

1、時(shí)評(píng)

2、新聞發(fā)現(xiàn)力

3、同期聲

4、集中式版面

5、usp理論

6、dagmar理論

二、簡(jiǎn)答題（30分）

1、報(bào)紙版面的構(gòu)成要素

2、網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論對(duì)于傳統(tǒng)新聞評(píng)論的發(fā)展

3、市場(chǎng)調(diào)查的一般程序

三、論述題（50分，三選二）

1、結(jié)合案例分析中國(guó)電視節(jié)目對(duì)外國(guó)節(jié)目的改造與創(chuàng)新

四、實(shí)務(wù)題（50分，二選一）

1、根據(jù)材料寫一則400字的消息和500字的評(píng)論（材料大概是現(xiàn)代上班族工作壓力大，處于亞健康狀態(tài)）

2、廣告公關(guān)題：郭美美事件（具體記不太清楚了）

440基礎(chǔ)理論

一、名解（20分，五選四）

1、web2.0

2、《中國(guó)報(bào)學(xué)史》

3、CNN

4、知情權(quán)

二、簡(jiǎn)答題

1、談?wù)勀闶窃趺蠢斫庑侣剬I(yè)主義

2、《大公報(bào)》的特色和在新聞史上的地位

3、工業(yè)革命對(duì)新聞事業(yè)的作用和影響

三、論述題（60分，三選二）

1、傳媒在風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)中的功能

2、用框架理論分析新聞傳播活動(dòng)

3、越南戰(zhàn)爭(zhēng)和水門事件中美國(guó)媒體所扮演的角色特點(diǎn)

四、分析題（40分）

麥克盧漢的媒介觀：媒體是人體的延伸。結(jié)合實(shí)際，談?wù)勑旅襟w對(duì)于使用者賦權(quán)的作用。

2013年暨南大學(xué)新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)

一、名詞解釋（6選4）新聞價(jià)值 意見領(lǐng)袖

《新生》周刊事件 三社四邊協(xié)定 企業(yè)形象 4C原則

二、簡(jiǎn)答題（5選3）

簡(jiǎn)述新聞價(jià)值的意義與主要標(biāo)準(zhǔn)。

你如何看待“作為權(quán)利主體的受眾”這個(gè)觀點(diǎn)。簡(jiǎn)述中國(guó)留日學(xué)生在海外的辦報(bào)活動(dòng)?！睹咳锗]報(bào)》在英國(guó)的地位與影響。公共關(guān)系對(duì)新聞報(bào)道有什么影響。

三、論述題（4選2）

論述大眾傳媒對(duì)文化的消極影響。你如何看待“傳播即營(yíng)銷”這個(gè)觀點(diǎn)。

四、分析題 1、2011年7月，默多克旗下的《世界新聞報(bào)》陷入竊聽丑聞，并最終?？?，默多克的新聞集團(tuán)也陷入輿論漩渦。默多克曾說，他的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都是為了盈利，而不是為了贏得尊嚴(yán)?！妒澜缧侣剤?bào)》曾以追求經(jīng)營(yíng)和獨(dú)特的新聞價(jià)值取向使其成為英國(guó)最暢銷的周日小報(bào)。說說你對(duì)這個(gè)事件與觀點(diǎn)的看法。

2、趙普在微博上轉(zhuǎn)發(fā)調(diào)查記者的短信，引來11萬條轉(zhuǎn)發(fā)，但他卻突然從熒幕與微博上消失，對(duì)此，趙普表示無可奉告，組織表示不清楚，首次有記者因?yàn)椤吧米浴卑l(fā)布消息而“失蹤”，如果你是一名記者，你對(duì)此事有什么看法？

2013年暨南大學(xué)新聞與傳播綜合能力

一、名詞解釋 描述性導(dǎo)語 肥皂劇 媒介公關(guān)

二、簡(jiǎn)答題

與傳統(tǒng)媒體相比，網(wǎng)絡(luò)新聞在價(jià)值取向和文本形態(tài)上有什么變化。說說新聞評(píng)論選題為什么要上下結(jié)合。說說報(bào)紙與電視媒體的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。政治家辦報(bào)的歷史起源與特點(diǎn)。（大意）新聞工作者深入基層的必要性。

三、論述題（4選2）

中國(guó)電視節(jié)目的創(chuàng)新形態(tài)有什么方法和路徑。

四、寫作題（2選1）

1、a、寫一篇倒金字塔的消息寫作，提供的是關(guān)于外來工游廣東惠州的一個(gè)新聞材料。

b、寫一篇評(píng)論，提供的是關(guān)于四川一個(gè)牛肉品牌外包裝用《紅巖》還是什么文學(xué)作品里的一個(gè)反面人物作為廣告。

2、寫一個(gè)電視廣告腳本。（忘了什么材料了）

2014年暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院研究生入學(xué)考試

新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)卷回憶版

一．名詞解釋（6選4,5’）

1.新聞屬性 2.兩級(jí)傳播 3.3T原則 4.小報(bào)

5.社交媒體 6.廉價(jià)報(bào)紙

二．簡(jiǎn)答（6選3,10’）

1.簡(jiǎn)述新聞與信息的關(guān)系。

2.簡(jiǎn)述大眾傳媒的社會(huì)地位的賦予功能。3.試論述手機(jī)新聞客戶端的傳播優(yōu)勢(shì)。4.簡(jiǎn)述西方新聞壟斷的原因。

5.簡(jiǎn)述黃遠(yuǎn)生的新聞理念對(duì)現(xiàn)代新聞業(yè)貢獻(xiàn)。6.簡(jiǎn)述危機(jī)公關(guān)的5S原則。

三．論述（5選2,25’）

1.結(jié)合案例分析新聞媒體的資源屬性。2.試結(jié)合案例論述新媒體時(shí)代受眾的特征。

3.《新青年》雜志在五·四時(shí)期一系列改革及其意義。4.試論述微信在營(yíng)銷傳播中的作用。

5.試結(jié)合實(shí)例論述只有有效的危機(jī)傳播管理才是有效的危機(jī)管理。

四．分析（必答，25’）

1.胡錦濤到訪《人民日?qǐng)?bào)》,發(fā)表關(guān)于輿論引導(dǎo)工作的講話,強(qiáng)調(diào)“要尊重輿論宣傳的規(guī)律，講究輿論宣傳的藝術(shù)，注意正確的輿論導(dǎo)向，不斷提高輿論引導(dǎo)的水平和效果”，“與人民群眾日常工作和生活的實(shí)踐性統(tǒng)一起來，使宣傳教育工作做到形式多樣，生動(dòng)活潑，為群眾所樂于接受，能夠回答群眾中存在的思想認(rèn)識(shí)問題”。結(jié)合理論談?wù)労\濤這些話對(duì)于做好新聞工作的指導(dǎo)意義。（大意）2.今年國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦與網(wǎng)絡(luò)大V們簽訂了協(xié)議，形成了“七條底線”的共識(shí)；擁有1200粉絲的網(wǎng)絡(luò)大V薛蠻子 因涉嫌嫖娼被北京警方逮捕，很多網(wǎng)絡(luò)名人，覺得他很可憐，并且這個(gè)話題成為了當(dāng)時(shí)最熱話題。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析該事件處理的現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義。（大意）

2014年暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院研究生入學(xué)考試

新聞與傳播綜合能力卷回憶版

五．名詞解釋（6選4,5’）

7.新聞鼻

8.比較性導(dǎo)語 9.版面要素

10.記者型主持人 11.愛德華·默羅 12.告知性廣告

六．簡(jiǎn)答（6選3,10’）7.簡(jiǎn)述怎樣做好新聞采訪的策劃與準(zhǔn)備。8.電視新聞中決定畫面長(zhǎng)度的因素有哪些。9.簡(jiǎn)述報(bào)紙直接發(fā)言和間接發(fā)言的方式。10.簡(jiǎn)述新聞評(píng)論的功能。11.簡(jiǎn)述風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的基本特征。

12.簡(jiǎn)述廣告文案的五種類型并作出解析

七．論述（5選2,25’）

6.試結(jié)合媒體實(shí)踐論述新媒體環(huán)境下新聞采訪的原則和變化。7.試結(jié)合實(shí)際論述媒介融合背景下新聞編輯工作的特點(diǎn)。8.電視新聞畫面編輯的原則。

9.試論述微博文案寫作的注意事項(xiàng)。

10.試論述新聞發(fā)言人在企業(yè)危機(jī)公關(guān)中的角色和應(yīng)該具備的素質(zhì)。

八．實(shí)務(wù)題（2選1）

1.沈陽某大學(xué)以公平公正公開的的名義，要求貧困生公開演講，以競(jìng)爭(zhēng)貧困生的資格認(rèn)定（大意）。就這個(gè)事件寫倒金字塔結(jié)構(gòu)的消息和短評(píng)各一則，各不少于500字。（每則25’）

2.

第五篇：2012暨南大學(xué)入學(xué)考試新聞與傳播專業(yè)綜合能力真題

2012 年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專業(yè)名稱：新聞傳播學(xué) 研究方向：新聞與傳播專業(yè)學(xué)位各方向

考試科目名稱：334 新聞與傳播專業(yè)綜合能力（專業(yè)學(xué)位B卷）

一、名詞解釋（任選做4小題，每小題5分，共20分）

1、時(shí)評(píng)

2、新聞發(fā)現(xiàn)力

3、集中式版面

4、同期聲

5、USP理論

6、DAGMAR模式

二、簡(jiǎn)答題（任選做3小題，每小題10分，共30分）

1、簡(jiǎn)述報(bào)紙版面的構(gòu)成要素。

2、簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的特點(diǎn)及其對(duì)傳統(tǒng)新聞評(píng)論的發(fā)展。

3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道有何特點(diǎn)和要求？

4、簡(jiǎn)述廣告圖形設(shè)計(jì)的功能。

5、簡(jiǎn)述市場(chǎng)調(diào)查的一般程序。

三、論述題（任選做2小題，每小題25分，共50分

1、試論述手機(jī)媒體對(duì)新聞傳播活動(dòng)的意義和影響。

2、聯(lián)系中國(guó)實(shí)際發(fā)展，論述中國(guó)電視節(jié)目對(duì)國(guó)外節(jié)目的本土化改造和創(chuàng)新。

3、結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀銓?duì)“隨時(shí)隨地”營(yíng)銷傳播理念的理解。

四、實(shí)務(wù)題（任選做1題，50分）

1、請(qǐng)根據(jù)下列材料，寫一篇400字左右的消息和一篇500字左右的評(píng)論（50分，消息和

評(píng)論各25分）。

《生命時(shí)報(bào)》發(fā)起的一項(xiàng)“2011上班族亞健康”調(diào)查表明，我國(guó)白領(lǐng)健康狀況不容樂觀，超過四成的受訪者覺得自己處于“亞健康”狀態(tài)，僅有12.28%的人認(rèn)為自己健康。與此同時(shí)，有調(diào)查稱，我國(guó)職場(chǎng)人僅3成能享受帶薪休假，時(shí)間是世界最短。長(zhǎng)時(shí)間在重重壓力下工作，使得疲勞、睡眠質(zhì)量差、記憶力下降、腰痛等，成為白領(lǐng)人群最常見的亞健康癥狀。

超過一半的上班族覺得特別容易疲勞

當(dāng)問及“您覺得自己的身體狀況怎么樣”時(shí)，42.47%的受訪者認(rèn)為自己是亞健康，31.53%的人偶爾有點(diǎn)不舒服，13.72%的人覺得自己“很糟糕，有慢性病”，只有12.28%的受訪者認(rèn)為自己“健康”。平時(shí)覺得自己“特別容易疲勞”的受訪者高達(dá)50.27%，超過了一半，覺得“精力充沛”的僅為23.51%。

近七成人“被工作狂”

《京華時(shí)報(bào)》聯(lián)合搜狐健康發(fā)起了另一項(xiàng)“你恐懼過勞死么”的調(diào)查。在參與調(diào)查的近兩千人中，以20-50歲的中青年居多，大多來自文化教育、IT、通訊、制造業(yè)和商業(yè)等行業(yè)。其中，有近五成網(wǎng)友表示自己“經(jīng)常加班、熬夜”，近三成的網(wǎng)友“偶爾加班、熬夜”。而“經(jīng)常加班、熬夜”帶來的后果則是參與調(diào)查的人中多數(shù)人都已經(jīng)開始出現(xiàn)“過勞死”的早期信號(hào)，其中，出現(xiàn)記憶力減退的人最多，占調(diào)查人數(shù)的近兩成，其次出現(xiàn)較多的癥狀依次為“睡眠時(shí)間越來越短，醒來也感到不解乏”、“情緒容易失控”等。

談到“經(jīng)常加班、熬夜”的原因，多數(shù)人表現(xiàn)出了無奈。其中，近七成網(wǎng)友表示自己“并不是工作狂，但是工作量太大，不得不加班”，兩成多的網(wǎng)友表示“已經(jīng)算是準(zhǔn)工作狂，每天要工作10小時(shí)”，只有不到一成的網(wǎng)友表示為主動(dòng)自愿加班，“算是工作狂”。

2011年“過勞死”部分事件

4月12日，普華永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所一名女碩士由于過度勞累引發(fā)急性腦膜炎，不治身亡。6月27日，中芯國(guó)際董事長(zhǎng)江上舟因癌癥去世。

7月2日晚間，百事通首席運(yùn)營(yíng)官、總編輯吳征在游泳過程中突發(fā)心臟病搶救無效死亡，時(shí)年39歲。

9月16日，《中國(guó)青年報(bào)》副總編輯唐為忠出差期間突發(fā)心梗不幸去世。

“過勞死”界定困難

“過勞死”一詞源于日本。1988年日本“壓力疾病工傷研究會(huì)”開設(shè)了“過勞死110熱線”后，過勞死一詞在日本被廣泛使用。所謂過勞死，在日本主要是指因工作勞累、工作壓力導(dǎo)致心腦血管疾病致死的現(xiàn)象。因工作壓力等原因?qū)е戮褚钟舳詺⒌?，則被稱為過勞自殺，也屬過勞死范疇。

我國(guó)目前尚沒有關(guān)于“過勞死”的明確定義?，F(xiàn)行《工傷保險(xiǎn)條例》列舉了“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的”等應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的情形，也規(guī)定了“視同工傷”的諸多情形。不過“視同工傷”認(rèn)定中有一條殘酷的規(guī)則：只有在工作時(shí)間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的，才能作為可以視同工傷的情形。2、2011年6月底發(fā)生的郭美美事件，把中國(guó)紅十字會(huì)推上了輿論的風(fēng)尖浪口。公眾對(duì)中國(guó)紅十字會(huì)的負(fù)面評(píng)價(jià)極大地影響了該會(huì)的公信力。11月5日，新任中國(guó)紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)趙白鴿女士在接受有關(guān)媒體采訪時(shí)，就該事件對(duì)中國(guó)紅十字會(huì)的影響，發(fā)出了“三天毀掉一百年”（媒介總結(jié)語）的感嘆，充分說明了郭美美事件給中國(guó)紅十字會(huì)的形象和工作造成的破壞性影響。請(qǐng)以此為背景，以中國(guó)紅十字會(huì)的名義，撰寫一篇致全國(guó)公眾的危機(jī)公關(guān)廣告文案。要求：（1）文案形式：公開信；（2）標(biāo)題自擬；（3）不少于800字。（50分）

2016年五階段考研復(fù)習(xí)規(guī)劃

把考研作為一種娛樂，而不是被娛樂。過程完美了，一切水到渠成，結(jié)果自然不錯(cuò)。

----------育明教育寄語

第一階段：預(yù)熱（3月1日至7月1日）

預(yù)熱原因：

育明教育老師認(rèn)為考研復(fù)習(xí)比較理想的時(shí)間長(zhǎng)度是6-9個(gè)月，因此從3月開始比較科學(xué)。如果復(fù)習(xí)的時(shí)間太長(zhǎng)，容易導(dǎo)致后勁不足。正所謂“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞”。這是無數(shù)學(xué)子的血淚教訓(xùn)。

重點(diǎn)任務(wù)：

1.收集考研信息，包括所報(bào)考專業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)、就業(yè)難易程度、所報(bào)考專業(yè)的難易程度、所報(bào)考學(xué)校的錄取率、資料。畢竟考研所需關(guān)注的點(diǎn)無非就兩個(gè)：一是考研成功的可能性，二是研究生畢業(yè)后的就業(yè)問題。

2.根據(jù)所收集到的信息決定所報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。對(duì)于這一點(diǎn)，育明教育團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，選擇學(xué)校和專業(yè)的方案有兩個(gè)：一是，選擇盡可能好的學(xué)校，如北大、清華、人大、中傳、北影、中央財(cái)經(jīng)、南開、復(fù)旦，專業(yè)可以稍微差一點(diǎn)；二是，選擇盡可能好的專業(yè)，如金融、經(jīng)濟(jì)、電影、新聞、法學(xué)、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化等，學(xué)校可以差一點(diǎn)。這樣的好處是，以后方便就業(yè)，具體的原因分析請(qǐng)關(guān)注之后的相關(guān)文章。

3.購買參考書，慢慢熟悉所考專業(yè)。這個(gè)時(shí)候?qū)W校課程還比較多，且處于學(xué)期末，考試又比較多，學(xué)校事情繁雜，無法全身心的投入，所以以“預(yù)熱”為主。不易過快進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

4.掌握學(xué)習(xí)的方法、了解復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，為下一步全面展開復(fù)習(xí)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)至關(guān)重要，很多考研學(xué)生最后沒有考出理想的成績(jī)，不是因?yàn)闆]有努力，更不是付出不夠，而是方法不得當(dāng)，重點(diǎn)沒把握好。這一任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，一般需要有考研經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐的幫助。這一點(diǎn)也是育明教育專業(yè)課授課的重點(diǎn)之一。

5.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)完備的復(fù)習(xí)計(jì)劃是考研成功的“尋寶圖”。沒有好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，只能每天手忙腳亂的復(fù)習(xí)，昏昏然，卻沒有絲毫進(jìn)步的感覺。

6.在整個(gè)過程中，數(shù)學(xué)和英語都要一步步的安排復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)以知識(shí)點(diǎn)的掌握為主，通過做題積累知識(shí)點(diǎn)。英語，主要以單詞和真題為主，真題要每做一套就分析透徹。專業(yè)課的復(fù)習(xí)，主要以掌握參考書的目錄和框架為主，不需要去費(fèi)力的記憶。

第二階段：發(fā)力（7月1日-10月1日）

發(fā)力原因：

這個(gè)階段時(shí)間比較充裕，沒有學(xué)校里的繁雜事情影響，可以安心的投入復(fù)習(xí)。抓住這個(gè)階段，就成功了一半。重點(diǎn)任務(wù)：

以英語、數(shù)學(xué)這些需要長(zhǎng)期練習(xí)的科目為主。尤其是英語，在不放松單詞等基本知識(shí)積累的同時(shí)，“以真題為綱”進(jìn)行復(fù)習(xí)，把每一套真題徹徹底底的分析明白，真真正正把握住出題人每一道題的出題意圖。

專業(yè)課復(fù)習(xí)要有計(jì)劃的進(jìn)行，這一階段要開始有計(jì)劃的進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的記憶。爭(zhēng)取完成第一輪的復(fù)習(xí)。達(dá)到的效果是，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做到能夠基本記住。

第三階段：堅(jiān)持（10月1日-12月1日）

堅(jiān)持原因：

這是一個(gè)考驗(yàn)毅力的階段，無數(shù)前人的血淚經(jīng)驗(yàn)告訴我們，誰堅(jiān)持到了最后，誰就能夠成功。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的緊張準(zhǔn)備，精力和體力都耗費(fèi)很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努力”。加上周圍的同學(xué)開始找工作，很多的機(jī)會(huì)都可能分散考研的經(jīng)歷和時(shí)間。這個(gè)時(shí)候要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。毅力不堅(jiān)定，三心二意，是考研的大忌。很多人沒有成功，就是因?yàn)闄C(jī)會(huì)和誘惑太多了。

重要任務(wù)：

這個(gè)階段以專業(yè)課為主，輔之以政治、英語、數(shù)學(xué)。

第四階段：沖刺（12月1日-初試）

沖刺原因：

到12月初，各個(gè)科目都復(fù)習(xí)到了一定程度，知識(shí)的儲(chǔ)備也較為充足，開始進(jìn)入高原平臺(tái)時(shí)期。在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì)感覺很煩躁，感覺好像什么東西都不會(huì)了，這很正常。

如果能夠基礎(chǔ)堅(jiān)持下去，多多模擬，多多聯(lián)系，就可以實(shí)現(xiàn)量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。為此，育明教育專業(yè)課“沖刺模考點(diǎn)題班”，在晚上安排了模擬考試，對(duì)于這一階段來說，是非?？茖W(xué)的。很多考生，平時(shí)背的多，寫的少，加之對(duì)自己很自信，往往不愿意浪費(fèi)時(shí)間去模擬考試。但是，如果不去正式的進(jìn)行模擬考試，很難在考研的考場(chǎng)上找到考試的感覺，而且在考場(chǎng)上可能發(fā)生的問題，因?yàn)闆]有提前通過模擬考試掌握和解決，以至于被問題和困難打得措手不及。這些很有可能導(dǎo)致半年多的復(fù)習(xí)，功敗垂成。重點(diǎn)任務(wù)：

以政治熱點(diǎn)、英語作文、數(shù)學(xué)真題、專業(yè)課真題為主。這是個(gè)“模擬練習(xí)的階段”。

第五階段：調(diào)整（初試至復(fù)試）

調(diào)整原因：

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，經(jīng)歷幾乎被耗盡，需要通過這一段時(shí)間加以調(diào)整。但是，由于現(xiàn)在考研復(fù)試的比重越來越大，平均達(dá)到25%以上。因此，這個(gè)階段還是不能夠太過于放松。很多人沒有把握住這個(gè)階段，結(jié)果大意失荊州。萬望諸君注意。

重點(diǎn)任務(wù)：

1.考研復(fù)試，往往以時(shí)政為核心，來靈活的考察知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。因此，這個(gè)階段應(yīng)該多多收集一些時(shí)政熱點(diǎn)，并嘗試用所學(xué)知識(shí)去解決。

2.尋找復(fù)習(xí)的資料。包括老師們最近的講話、論文等等。3.準(zhǔn)備聽力和口語。

以上“五階段復(fù)習(xí)法”，步步為營(yíng)，按部就班，依次行事，一切盡在掌握中，則考研無憂矣。

資料來源：育明考研考博

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