欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      陽光少年填寫要求

      時間:2019-05-12 18:16:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《陽光少年填寫要求》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《陽光少年填寫要求》。

      第一篇:陽光少年填寫要求

      請家長參照根據(jù)以下相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行事跡填寫,要寫滿,周一打印一份上交,還要將寫好的表格發(fā)回到我的郵箱里。

      1、陽光愛心少年 — 樂于助人,奉獻(xiàn)愛心,在學(xué)習(xí)上、生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué);喜歡參加社會公益活動,能為班集體做好事的學(xué)生典型;

      2、陽光禮儀少年 — 舉止文明,懂得禮儀,尊敬老師和家長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守

      社會公德,誠實守信,友愛協(xié)助的學(xué)生典型;

      3、陽光好學(xué)少年 — 勤奮好學(xué),勤動腦動手,愛科學(xué)、用科學(xué),樂于創(chuàng)新的學(xué)

      生典型;

      4、陽光自強(qiáng)少年 — 家境貧寒或身殘志堅,勤勞奮發(fā),以積極的人生態(tài)度頑強(qiáng)

      拼搏自強(qiáng)不息的學(xué)生典型;

      5、陽光健康少年 — 身心健康,充滿活力,積極參加各項體育活動,帶動班級

      同學(xué)認(rèn)真做好體育鍛煉的學(xué)生典型;

      6、陽光才藝少年 — 有正確的審美情趣和文體專長,關(guān)心和了解社會,熱心社

      會公益展演、社會實踐活動的學(xué)生典型;

      7、陽光環(huán)保少年 —有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識,熱心環(huán)?;顒?,熱愛勞動的學(xué)生典型;

      8、陽光勤儉少年 —艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,不攀比,不浪

      費(fèi);愛護(hù)公物的學(xué)生典型;

      9、陽光尊老愛親少年—孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助,患難與共,受到鄰里街坊的普遍贊揚(yáng)的學(xué)生典型;

      第二篇:陽光少年

      “陽光少年”事跡材料

      我叫xxx,在xx省xx市xx區(qū)xx小學(xué)x年x班讀書,我是一個品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光又帥氣的男孩。我從一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長和體委,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了同學(xué)們的信任和老師們的喜愛。

      我是多才多藝的小能人!我利用課余時間學(xué)習(xí)了書法、薩克斯和跆拳道。別看我只有9歲,我學(xué)習(xí)跆拳道的時間可有5年之久啦!在這 5年的時間里,我付出了別人難以想象的辛苦與汗水,更學(xué)習(xí)到了許多做人的道理,跆拳道是講究禮儀的,它所弘揚(yáng)的精神就是:“禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓”。我正以此作為自己的座右銘,不斷激勵自己,希望自己明理、自立、堅強(qiáng)。我現(xiàn)在不僅是跆拳道紅黑帶的隊員,而且是跆拳道協(xié)會高手會的成員,我馬上就要考黑帶了,我相信我會順利通過考級,那時候你就會在世界跆拳道協(xié)會的網(wǎng)站上查到我的名字了,別忘了和我交朋友哦!我的書法也相當(dāng)不錯,每次有書法比賽,我都興奮不已,因為我又可以和高手切磋啦!同學(xué)們最喜歡我吹的薩克斯曲子啦,每次班隊會上我都會一展身手,每次都給同學(xué)們帶來享受,這是我最快樂的時刻了。

      我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動會等活動中獲獎。我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社

      會,有一定的實踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,在實踐中我積累了許多生活經(jīng)驗。

      在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),成績突出。上課認(rèn)真聽講勤于動腦,積極舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數(shù)學(xué)課一絲不茍,善于思考,遇到問題迎難而上,絕不退縮。英語課上流暢的對話,熟練的背誦,常常引來喝彩。課間,我注意放松調(diào)節(jié)自己,帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書是我課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。我的各科成績始終在班級名列前茅。

      我有一顆善良真誠的心靈,小小的心靈里裝滿了追求真、善、美的理念。無論是誰有了困難我都會毫不猶豫的竭盡全力去幫助,也正因為如此,我身邊的人都喜歡我,還親切地叫我“小雷鋒”呢!不過我知道我做的和雷鋒比起來可是差遠(yuǎn)了,我會繼續(xù)以雷鋒為榜樣,為社會、為他人多做力所能及的事的!

      我股執(zhí)著向上的追求,尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,我一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,從我當(dāng)上班長的那一刻起,我就用自己稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起許多責(zé)任:每天負(fù)責(zé)開門、鎖門,換水,值日時總是挑最臟最累的活干,有同學(xué)摔倒了,總是我把他背到醫(yī)務(wù)室??

      我是多才多藝的小能人!我利用課余時間學(xué)習(xí)了書法、薩克斯和跆拳道。別看我只有9歲,我學(xué)習(xí)跆拳道的時間可有5年之久啦!在這 5年的時間里,我付出了別人難以想象的辛苦與汗水,更學(xué)習(xí)到了很多做人的道理,跆拳道是講究禮儀的,它所弘揚(yáng)的精神就是:“禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓”。我正以此作為自己的座右銘,不斷激勵自己,希望自己明禮、自立、堅強(qiáng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是跆拳道紅黑帶的隊員了,而且是跆拳道協(xié)會高手會的成員,我馬上就要考黑帶了,我相信我會順利通過考級,那時候你就會在世界跆拳道協(xié)會的網(wǎng)站上查到我的名字了,別忘了和我交朋友哦!我的書法也相當(dāng)不錯,每次有書法比賽,我都興奮不已,因為我又可以和高手切磋啦!同學(xué)們最喜歡我吹的薩克斯曲子啦,每次班隊會上我都會一展身手,每次都給同學(xué)們帶來享受,這是我最快樂的時刻了。

      我是爸爸、媽媽的驕傲,老師和同學(xué)都喜歡我,這些都將成為我前進(jìn)的動力,我深知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身的差距,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,我將努力成為新時代的驕子!

      第三篇:陽光少年

      陽光少年

      這是一年的好季節(jié)。

      柔軟的陽光透過細(xì)密的樹葉,斑駁的印在少年臉上。

      卻睡得并不安穩(wěn),樹下似乎有吵鬧的聲音。

      他微微支起身子,撐著額,喃喃道,應(yīng)該告他們妨礙睡覺

      于是,這個少年便出現(xiàn)在我們的視線里。

      懶懶的抬著眼皮,簡單的解決掉了欺負(fù)蜜柑的學(xué)生,在蜜柑羨慕的目光里,慵懶的開口,我是特力中等部A組,影子的能力者,安藤翼。

      那時的他是個午睡被吵醒的少年,帶軟軟的帽子(如果可以稱之為帽子的話--),慵懶的睜著眼睛,咧開嘴燦爛的微笑,左眼下的小星星映照在陽光下熠熠生輝。

      不過,這個被蜜柑認(rèn)為又溫柔又厲害,臉又長得好,愛麗絲也好強(qiáng),真是個理想的前輩,絕對是個好人的翼學(xué)長的美好形象在接下來的幾分鐘之內(nèi)立刻被美咲扔過來的油漆桶給毀了

      但終歸,這個性格隨意的開朗少年便被我們銘記在了心里。

      翼對自己的事情很隨便,即使是在說自己左臉頰的詛咒印也是云淡風(fēng)輕的,他一邊笑著一邊指著自己臉上的星星給蜜柑解釋,笑著告訴蜜柑要做轉(zhuǎn)換來思想。明明只是比蜜柑大了幾歲,卻完全有了學(xué)長的風(fēng)度,自由自在的,卻很認(rèn)真。

      可以說他是黑夜的精靈,總是會感覺到海潮般的氣息,活躍的,輕輕的卷起浪花拍打著岸,有些慵懶,潮起潮落間翻涌的海水是他發(fā)上沾染的露珠。

      又像是白光下寧靜碩健的竹木,竹葉輕輕的抖動著,在樹下投下不規(guī)則的形狀?;蛳裉焐系脑疲欢湟欢洳煌5娘h,像是早已計劃好的,卻飄向看不見的未來。

      對于蜜柑,翼決不是僅以特力系的學(xué)長就可以標(biāo)簽了的,他像個溫柔的哥哥,總是在蜜柑困惑的時候出現(xiàn),摸著蜜柑的腦袋很溫暖的笑,用簡單的話語就可以讓苦惱的蜜柑茅塞頓開,不再考慮那些令她困擾的東西。后來,翼便成了蜜柑最依賴的學(xué)長,她在苦惱的時候總是想到翼,翼也總是會出現(xiàn)在最合適的時候,安慰蜜柑,眼角彎到好看的弧度,仿佛溢滿了整個世界的陽光。他希望所有人都過的好,過的自由自在,他尤其疼愛的蜜柑,他想保護(hù)這個小小的女孩,所以在花殿事后加入了危力系,做學(xué)園最危險的事,去獨(dú)立應(yīng)付那些他根本無法想象的未來,卻還要裝作若無其事,不要所有人告訴蜜柑他進(jìn)入危力系的事情。

      他不希望別人擔(dān)心,卻一直在擔(dān)心別人。

      在高中部通過那扇門到石頭森林后,他便成了可以依托的人,有3個孩子需要他保護(hù),盡管他也只是個14歲少年。夜里,他安慰蜜柑入睡,自己卻并不睡去,這些孩子需要照顧,他撥弄著火苗發(fā)呆,夜風(fēng)很靜謐,森林的夜特有的氣息,星空很明亮。

      在那些斑駁無法確認(rèn)的樹影里,你兩手插在兜里,慵懶的微笑,那些陽光的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落在你的額間,你的發(fā)際。

      安靜如光,美好如天使。

      輕風(fēng)靜謐的吹過。

      如果可以的話,請你一定要開心的自由自在的活下去。

      第四篇:陽光少年推薦材料

      陽光少年推薦材料

      余航志,男,六一班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu),屢次獲得班級第一的好成績。在班里,他是同學(xué)們的好榜樣;在家里,他是父母的得力助手。

      在學(xué)校里,他各科成績優(yōu)秀,多次被評為“三好學(xué)生”。身為數(shù)學(xué)課代表兼體育委員,他經(jīng)常主動幫助同學(xué)們解決難題。不僅如此,他也用自己的言行引領(lǐng)著大家。上課時,他認(rèn)真聽講,積極思考,勇躍發(fā)言;下課了,先完成作業(yè)再休息;體育課上也能看到他矯健的身影,聽到他燦爛的笑聲。積極向上,樂觀生活就是他的行為準(zhǔn)則。

      在家里,他是個善解人意、情事聽話的好孩子。每天上學(xué)前他都要幫父母承擔(dān)一定的家務(wù);放學(xué)后,做完作業(yè),他也要幫父母打下手,幫父母帶妹妹,幫著招待客人。因為他知道父母工作很辛苦,起早貪黑,自己能幫就盡量幫一點(diǎn)。他用自己的行動、文明的語言和誠肯的態(tài)度對待周圍的每一個人。

      成長比成績重要,成人更比成長重要。余航志就是這么一個熱愛學(xué)習(xí),對人熱情,積極樂觀的陽光少年。

      第五篇:陽光少年

      陽光少年

      光村中心學(xué)校

      簡瓊春

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,我叫簡瓊春,來自光村中心學(xué)校,我演講的題目是《陽光少年》。如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月,就是最燦爛的浪花;如果說生命是一輛快車,那么有陽光的歲月,就是窗外最美的風(fēng)景。你要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那就是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞它。而在陽光下的我,就是——陽光少年。

      作為陽光少年,我們應(yīng)該做到求真知,做真人。我們要多讀書,讀好書,向老師學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué);要勤奮好學(xué),積極行動,熱愛科學(xué),敢于創(chuàng)新。只有做真學(xué)問、做真實真誠的人,才能實現(xiàn)自己的價值,才能回報社會。

      作為陽光少年,我們應(yīng)該做到樂于向善。我們要多閱讀經(jīng)典,走進(jìn)經(jīng)典的寶庫,來弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化;要團(tuán)結(jié)友愛竭忠盡孝、寬厚包容;我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人。

      作為陽光少年,我們應(yīng)該做到積極尚美。我們要熱愛簡樸生活,熱愛寶貴生命;要養(yǎng)成動腦筋,愛思考的好習(xí)慣;要學(xué)會感恩父母,感恩朋友,感恩老師,只有懷著一顆感恩的心,去面對生活,才能看到生命的綠洲,找到快樂的源泉。

      同學(xué)們,未來是屬于我們陽光少年的!因為,我們有最美好的追求和心愿,有奮發(fā)的動力,我們是有理想的陽光少年。

      既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成棟梁。作為21世紀(jì)的新少年,我們就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!

      少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如果我們每一個人都擁有積極向上的心態(tài),我的夢,中國夢,必能實現(xiàn)。

      同學(xué)們,陽光少年們,共同沐浴陽光雨露,讓我們天天向上,讓我們與真善美一路同行!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      下載陽光少年填寫要求word格式文檔
      下載陽光少年填寫要求.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        陽光少年

        “陽光少年 和諧假期” 馬坡嶺小學(xué)2010年寒假活動總結(jié) 送別喜氣祥和的春節(jié),生機(jī)勃勃的春天向我們款款走來,愉快的假期生活結(jié)束了,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿......

        志愿書填寫要求

        填寫《入黨志愿書》的具體要求 入黨申請人要嚴(yán)肅、認(rèn)真、忠實地按照各欄目要求填寫清楚,不得有任何隱瞞和偽造。一般填寫前應(yīng)先填寫草表,經(jīng)審查后再填寫在正式表內(nèi)。填寫時,本......

        安全隱患填寫要求

        關(guān)于校園安全隱患統(tǒng)計表格的填寫要求各位安全管理員辛苦了: 請認(rèn)真排查校園隱患,這次一定把轄區(qū)各類學(xué)校(園)的隱患全部排查出來,將存在的隱患安全按要求認(rèn)真填寫,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字周一......

        文檔填寫要求5則范文

        軟件學(xué)院 2009級專升本畢業(yè)設(shè)計文檔填寫要求 總體要求: 1. 各文檔封面的相同內(nèi)容必須完全一致(畢業(yè)設(shè)計題目,院系,專業(yè),指導(dǎo)教師) 2. 院系一欄填寫 軟件學(xué)院 3. 專業(yè)名稱填寫 一定......

        思想?yún)R報填寫要求

        思想?yún)R報敬愛的黨組織:個人的思想體會或感受匯報人:(本人親筆簽名、黑色簽字筆) XXXX年X月X日注意事項: 1. 思想?yún)R報要注意思想深度,可以學(xué)習(xí)體會也可以個人階段總結(jié),要體現(xiàn)個人成......

        檔案填寫要求

        關(guān)于2013屆畢業(yè)生登記表的填寫要求 1、畢業(yè)生必須實事求是地填寫畢業(yè)生登記表,填寫時一律使用藍(lán)色或黑色水筆或鋼筆,字跡要求工整、清楚。 2、畢業(yè)生登記表要放入檔案,請仔細(xì)填......

        協(xié)議書填寫要求

        2013屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書、推薦表填寫要求 1、 仔細(xì)核對名單與協(xié)議書編號,一式三份,編號與姓名相對應(yīng),不的交換;推薦表一式兩份,若有遺漏,請及時告知。 2、 填寫要求:統(tǒng)一使用黑色水......

        勞動合同填寫要求

        勞動合同填寫要求 1、甲方為用人單位,寫明單位名稱、法定代表人、住所地、聯(lián)系電話(必須是單位固定電話)等,單位名稱與所蓋章名稱完全一致。(必須填全,尤其是法人) 2、乙方為畢業(yè)......