第一篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商管理學(xué)院2009年軍訓(xùn)簡介

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商管理學(xué)院2009年新生

軍訓(xùn)簡介

軍訓(xùn)是大學(xué)生邁入大學(xué)的第一課，是實現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點，是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對今年的軍訓(xùn)工作極為重視，軍訓(xùn)前學(xué)院召開軍訓(xùn)工作專題會，對訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練對象、時間、地點、內(nèi)容 等作了具體規(guī)定。精心策劃，科學(xué)運(yùn)作，根據(jù)大學(xué)生軍訓(xùn)的規(guī)律和歷屆軍訓(xùn)的經(jīng)驗精心制定訓(xùn)練計劃，明確主訓(xùn)方向，我院的根據(jù)學(xué)校的主體方針，進(jìn)行了有準(zhǔn)備、有目標(biāo)、有方向的工作，各方面運(yùn)行正常，效果明顯?；竟ぷ髑闆r如下：

軍訓(xùn)基本情況

截止9月7日上午8：00我院共參加軍訓(xùn)人員1220人左右，共計14個連隊，1個女子方隊，分別由6個指導(dǎo)員進(jìn)行管理，每個連隊配備一名教官，經(jīng)過十多天的訓(xùn)練，各連隊的軍姿、齊步、正步等項目都有大的進(jìn)步，近期的主要訓(xùn)練項目是齊步和分列式的訓(xùn)練，特別是紀(jì)律方面進(jìn)步較大。

工商管理學(xué)院

二〇〇九年九月十日

第二篇：工商管理學(xué)院——重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商管理學(xué)院簡介 工商管理學(xué)院設(shè)立于2005年，學(xué)院一直秉承學(xué)?！坝擞?，尚知尚能”的辦學(xué)理念，創(chuàng)造性地提出了“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)企業(yè)，服務(wù)社會”的人才培養(yǎng)思路，堅持“3+1”特色人才培養(yǎng)模式，深入開展校企結(jié)合，實施嵌入式“雙證”教學(xué)，探索出了一條管理、經(jīng)貿(mào)、財經(jīng)、金融等專業(yè)人才的特色培養(yǎng)之路。學(xué)院重視學(xué)生培養(yǎng)，倡導(dǎo)“學(xué)歷+能力，做人更重要”的育人理念。學(xué)生本領(lǐng)強(qiáng)，就業(yè)率高，就業(yè)去向好，歷年來深受用人單位的歡迎，家長與學(xué)生均感滿意。

學(xué)院現(xiàn)有在籍學(xué)生2000余人，專兼職教師161人，其中高級職稱36人，中級職稱52人，博士2人，碩士研究生以上學(xué)歷30人，“雙師型”教師68人。

學(xué)院開設(shè)有工商企業(yè)管理、采購供應(yīng)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融保險、服務(wù)外包、市場營銷六大專業(yè)。學(xué)院建有ERP手工和電子沙盤、會計手工、會計電算化、金融、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等實訓(xùn)室，現(xiàn)已形成特色專業(yè)和重點專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)已建設(shè)精品課程7門，已完成省部級及校級課題10余項，公開出版教材10余部。

完善的教學(xué)管理體系、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊和優(yōu)越的硬件設(shè)施，使學(xué)院發(fā)展不斷呈現(xiàn)新的面貌。

第三篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工作簡報(工商管理學(xué)院)5月

工 作 簡 報

二〇一五年 五月

工商管理學(xué)院編 簽發(fā)人：

【本月重點工作】

一、開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”系列主題活動的宣傳和報名工作。

二、準(zhǔn)備“采購與供應(yīng)”專業(yè)評估的相關(guān)資料。

三、積極開展我院教師的掛職鍛煉、國培、在職研究生的評報工作?！窘虒W(xué)工作】

一、常規(guī)工作

1.5月5日，教務(wù)科組織我院 的目的和意義、實習(xí)的安排、實習(xí)安全及相關(guān)要求做了說明，要求各位同學(xué)認(rèn)真對待本次實習(xí)，積極參加社會實踐活動，增強(qiáng)專業(yè)技能，提高崗位適應(yīng)力。

2.5月8、9日我院共有3045人次參加“學(xué)分互認(rèn)考試”，針對本次考試人數(shù)多、管理難度大、管理人員不足等問題，學(xué)生科調(diào)動一切力量，精心做好考前準(zhǔn)備工作，確保了本次考試的順利進(jìn)行，考試過程中未出現(xiàn)考試違紀(jì)和作弊現(xiàn)象。

3.我院各項考試報名工作順利進(jìn)行，截止到5月8日，商務(wù)單證員報名62人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)報名122人，英語等級考試報名419人，內(nèi)審員報名291人，水平測試報名800余人。

4.5月12日下午，學(xué)生科在理工樓813會議室召開輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流座談會，對近期工作中的重點和難點進(jìn)行討論分析指導(dǎo)工作，徐繼義院長到會并講話。會上，徐院長對當(dāng)前輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的能力素質(zhì)進(jìn)行了分析解讀，并對輔導(dǎo)員職業(yè)能力要求和個人發(fā)展方向提出了殷切的期望。

5.為進(jìn)一步貫徹落實好學(xué)?！凹o(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”系列主題活動，5月21日，學(xué)生科組織召開專題籌備會議。會上郗曉波助理對此項活動做了動員，向陽科長就具體工作進(jìn)行布置，要求班主任、輔導(dǎo)員做好各班級的宣傳、動員工作。使學(xué)生通過參與活動增強(qiáng)愛國意識，提高學(xué)習(xí)主動性。

6.按照我院 “有教養(yǎng)、才配仰望星空”系列活動計劃，5月21日晚我院學(xué)生科邀請基礎(chǔ)部副主任鄭延龍在階梯教室301為學(xué)生做了一場題為《歷史的價值》學(xué)科交流講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、以史為鑒，做一名有知識、有教養(yǎng)、有鑒別能力的當(dāng)代大學(xué)生?！緢F(tuán)總支工作】

1.5月20日、28日晚，我院團(tuán)總支進(jìn)行了常委、部級干部競聘選拔。此次選拔分為個人競職演講、現(xiàn)場即性問答、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和候選人互評等四個環(huán)節(jié)，共32名學(xué)生干部參與了競聘。競聘結(jié)束后，團(tuán)總支書記李愛玲做了總結(jié)，希望新一屆任職干部緊緊圍繞學(xué)院中心工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，力爭把我院團(tuán)組織建設(shè)成一個服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型的組織。

2.5月15日晚，我院團(tuán)總支在理工樓813會議室開展了

第四篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院簡介

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院簡介

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)備案（教育部國標(biāo)代碼14173）、具有獨立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制普通高校。學(xué)院建校于1993年，由香港科創(chuàng)集團(tuán)捐資興辦，現(xiàn)有在籍學(xué)生兩萬余人，是中國西南最大的以培養(yǎng)建筑、能源、汽車、電子、機(jī)械、信息技術(shù)及現(xiàn)代管理人才為主的普通高等院校。

學(xué)院緊依省級旅游風(fēng)景區(qū)——《十面埋伏》國內(nèi)拍攝地永川茶山竹海，占地1313畝，建筑面積近42萬㎡。校園建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、學(xué)術(shù)報告廳、圖書館、科技大廈、理工大廈、先進(jìn)的機(jī)械數(shù)控實訓(xùn)中心、通信與電子實訓(xùn)中心、土木建筑實訓(xùn)中心、汽車實訓(xùn)中心、計算機(jī)實訓(xùn)中心、工商實訓(xùn)中心、護(hù)理實訓(xùn)中心、塑膠籃球場、足球場和別墅式高檔學(xué)生公寓，教學(xué)和生活設(shè)施完善、功能齊全。學(xué)院下設(shè)機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、緯創(chuàng)學(xué)院、技能培訓(xùn)學(xué)院、建筑工程系、藝術(shù)系、生命科學(xué)系、外語系等九個院系，開設(shè)的50余個專業(yè)面向全國招生。

學(xué)院堅持“修身、強(qiáng)體、博學(xué)、感恩”的育人思想，推行“3+1”基礎(chǔ)上的學(xué)歷+國標(biāo)職業(yè)資格“雙證”式人才培養(yǎng)模式，形成了獨特的辦學(xué)特色?；▓@式的校園、優(yōu)越的辦學(xué)條件、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、供不應(yīng)求的就業(yè)，每年都吸引了全國各地數(shù)千學(xué)子來校深造。

學(xué)院與國內(nèi)外知名大學(xué)廣泛開展合作與交流，先后與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國外的名校和國內(nèi)北京航空航天大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、西南交通大學(xué)等建立了密切的合作關(guān)系，為學(xué)生接受高等教育、出國深造、海外就業(yè)提供了良好的平臺。

直轄市重慶是一塊蘊(yùn)藏著巨大希望的土地。黨中央、國務(wù)院作出了建立重慶“兩江新區(qū)”的重大戰(zhàn)略決策，教育部、重慶市人民政府作出了共建長江上游教育中心和西部教育高地的重大決定，給重慶帶來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。作為西部大開發(fā)的龍頭、充滿朝氣與魅力的重慶，必將為廣大學(xué)子求學(xué)和就業(yè)提供無限廣闊的發(fā)展空間。

第五篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院通信工程簡介

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院通信工程專業(yè)簡介

一、發(fā)展前景

近幾年來，我國通信產(chǎn)業(yè)以每年25％以上的增長速度迅猛發(fā)展，我國已成為世界通信制造業(yè)中心。計算機(jī)、通信與消費通信的融合預(yù)示著一個新的更為廣闊的市場的來臨；在消費層面，IT產(chǎn)品與數(shù)碼、家電、手機(jī)等終端設(shè)備的互聯(lián)互通，與移動通訊環(huán)境的平滑對接，引導(dǎo)著通信產(chǎn)品由模擬到數(shù)字的生活變革，數(shù)字電視、3G、4G、物聯(lián)網(wǎng)融合的數(shù)字產(chǎn)品、移動通訊等新應(yīng)用不斷涌現(xiàn)，孕育著巨大的市場，人才需求量大。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事通信系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)、現(xiàn)場安裝、維護(hù)以及智能手機(jī)設(shè)計、生產(chǎn)、維修的高素質(zhì)技能型專門人才。

三、主干課程

電子線路設(shè)計與應(yīng)用、移動通信工程實施、移動通信終端與測試、智能手機(jī)組裝與調(diào)測、智能手機(jī)應(yīng)用開發(fā)、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、交換設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、移動通信技術(shù)、光傳輸設(shè)備開局與維護(hù)等（社會需求變化，課程作相應(yīng)調(diào)整）。

四、培養(yǎng)特色

●訂單培養(yǎng)

與4G手機(jī)全球領(lǐng)航者深圳宇龍酷派計算機(jī)有限公司和全球領(lǐng)先的電信解決方案提供商深圳華為-華榮科技有限公司等知名企業(yè)合作，共建實訓(xùn)室，共同培養(yǎng)本專業(yè)人才。學(xué)生進(jìn)校后可簽定向培養(yǎng)協(xié)議。

? 理實一體

邊教、邊學(xué)、邊做，理論教學(xué)和實踐教學(xué)并重，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高技能人才。

●課證融合教學(xué)中融入行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嵌入職業(yè)工程師認(rèn)證課程，幫助學(xué)生考取通信專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平證書、國家3G移動通信職業(yè)認(rèn)證證書、移動通信軟件工程師（IC-MSP）、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化助理工程師等。職業(yè)資格證書，提高就業(yè)的競爭力和薪酬待遇。

五、學(xué)習(xí)條件

●師資隊伍

我校有40余個專業(yè)。本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊中有博士1人，副教授3人，碩士7人，企業(yè)工程師9人，雙師型教師13人，中、高級職稱占85%，專業(yè)水平高、企業(yè)工作經(jīng)驗豐富。

●電化教室

所有教室均配有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備和中央空調(diào)。

●實習(xí)實訓(xùn)

建有通信系統(tǒng)實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化實訓(xùn)室等5大實訓(xùn)基地，能夠開展無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、基站建設(shè)維護(hù)、核心網(wǎng)基本操作等四個大項的實訓(xùn)項目。

●圖書資源

學(xué)校圖書館藏書35萬余冊，電子圖書30余萬冊，期刊700余種。本專業(yè)圖書藏量達(dá)2萬冊。

六、就業(yè)方向

●就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在宇龍酷派、華為、華榮等企業(yè)就業(yè)，也可電信部門從事移動通信系統(tǒng)的建設(shè)、開局、維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等工作。

? 薪酬水平

隨著通信技術(shù)廣泛深入應(yīng)用于人類社會生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀(jì)的中國將向知識經(jīng)濟(jì)時代邁進(jìn)，教育、科研、社會、經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域需要越來越多的通信技術(shù)的人才，通信技術(shù)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。4G通信產(chǎn)業(yè)正在飛速發(fā)展，4G技術(shù)飛速發(fā)展為我們同學(xué)創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會。通信工程專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。2010級學(xué)生就業(yè)的最低工資在月薪3000元左右，部分學(xué)生達(dá)到月薪5000元。隨著4G產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，預(yù)計三年以后，畢業(yè)生就業(yè)最低工資將進(jìn)一步提高。

通信工程師各地平均薪資（元/月）

●晉升軌跡

學(xué)生在相關(guān)的通信企業(yè)就業(yè)以后，從初級測試工程師崗位開始，將會走向測試項目經(jīng)理、專案經(jīng)理等職位，月薪可達(dá)6000—9000元以上，未來的職業(yè)發(fā)展前景廣闊。（薪酬高低與職位升遷，取決于個人能力、業(yè)績與做人）