第一篇：劉榮龍述職報(bào)告

述 職 報(bào) 告

--岳陽市107國道管理處劉榮龍

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫劉榮龍，男，1962年10月出生，高中文化，中共黨員。系岳陽市107國道管理處公路養(yǎng)護(hù)職工，現(xiàn)將我取得現(xiàn)有等級(jí)證書以來的學(xué)習(xí)、工作情況作如下述職，請予考察考評：

一、思想政治素質(zhì)方面表現(xiàn)

首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤總書記“科學(xué)發(fā)展觀”“以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)”的偉大構(gòu)想和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，尤其是黨的十八大全會(huì)精神。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步地堅(jiān)定了我的理想信念。其次是注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，養(yǎng)護(hù)工作技術(shù)性、可操作性強(qiáng)，要求也很嚴(yán)，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，工作就處于被動(dòng)局面，更不可能把養(yǎng)護(hù)工作做好。我作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。自己的一舉一動(dòng)、一言一行都代表黨和公路養(yǎng)護(hù)的形象。多年來，我嚴(yán)以律己，以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定，不徇私情，不謀私利，具有廉潔奉公，為人正直的高尚情操?？朔钌系睦щy，以高度的責(zé)任感和使命感勤奮、積極地工作，努力學(xué)習(xí)，不斷提高和超越自己，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。在思想作風(fēng)上，嚴(yán)于律已，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，想問題、辦事情從公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)的根本利益出發(fā)，甘于奉獻(xiàn)。

1二、履行崗位職責(zé)情況

岳陽107國道既是京港澳高速公路的輔助線，又是岳陽連通湘鄂贛及毗鄰縣市區(qū)的重要通道，作為在107國道履職的我，嚴(yán)格按照省、市的指示精神，尊重養(yǎng)護(hù)作業(yè)規(guī)范，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)本路段的特點(diǎn)，在做好國道“文明樣板路”創(chuàng)建工作的同時(shí)，我更注重加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)力度，在全體養(yǎng)護(hù)干部職工中樹立強(qiáng)烈的精品意識(shí)，樹立“建養(yǎng)并重，養(yǎng)護(hù)優(yōu)先”的工作理念。對國道公路進(jìn)行了綠化、美化、亮化工作，全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。因此，在我從事養(yǎng)護(hù)工作以來，服從安排調(diào)配，自覺完成本職工作，公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和管理水平穩(wěn)步提高，確保了國道的暢通，在單位歷年考核考評中受到良好的評價(jià)。

1、加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)，推進(jìn)養(yǎng)護(hù)定額管理

作為公路養(yǎng)護(hù)部門，在促進(jìn)公路事業(yè)發(fā)展、有利于提高養(yǎng)護(hù)投資效益、維護(hù)公路廣大職工自身利益和長遠(yuǎn)利益的高度上加大力度。我處推行“定額管理、計(jì)量支付”的養(yǎng)護(hù)管理與生產(chǎn)分離的新機(jī)制，我在一線工作，具體操作顯得更加重要。我和同事們根據(jù)歷年的工作經(jīng)驗(yàn)，制訂了我路段的養(yǎng)護(hù)人員工作定額，在養(yǎng)護(hù)工程管理上實(shí)行合同化管理、定額管理、計(jì)量支付、監(jiān)理制度和驗(yàn)收制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了養(yǎng)護(hù)管理工作，向管理要質(zhì)量，向管理要效率。加大了養(yǎng)護(hù)力度，并在實(shí)踐中不斷地完善和提高。通過實(shí)施管養(yǎng)分離機(jī)制，工作質(zhì)量得到了大幅度的提升，生產(chǎn)者效益和責(zé)任心得到提高，綜合成本較往年不斷下降，為養(yǎng)護(hù)機(jī)制創(chuàng)新作了有益的探索。

2、抗擊自然災(zāi)害，積極搶修公路

多年來，我都把預(yù)防和治理雪阻、水毀、翻漿等自然災(zāi)害作為重點(diǎn)工作來抓，和同事們春戰(zhàn)翻漿，夏抗水毀，冬除雪阻，保證了公路的正常暢通。2008年罕見的冰災(zāi)致使路面結(jié)冰，我們管養(yǎng)的國道路段不同程度地出現(xiàn)交通阻車現(xiàn)象。如不盡快清除積雪，就會(huì)給南北大動(dòng)脈的國道帶來極大困難。接到報(bào)告后，我和同事們立即出動(dòng)前往嚴(yán)重雪阻路段現(xiàn)場除雪，救助被困群眾，疏通車輛，確保了國道在規(guī)定時(shí)間內(nèi)恢復(fù)了交通。多年來，我與同事一起結(jié)合橋涵的安全渡汛要求，對公路的橋梁、涵洞、路基、地質(zhì)災(zāi)害的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的檢查，及時(shí)更新了橋梁、涵洞的檔案的數(shù)據(jù)，并對檢查中發(fā)現(xiàn)存在病害的橋梁、涵洞、路基提出了維修方案，對影響橋涵安全的病害進(jìn)行了維修加固，超額優(yōu)質(zhì)的完成了維修任務(wù)，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3、加強(qiáng)全面養(yǎng)護(hù)，堅(jiān)持科學(xué)養(yǎng)護(hù)，大力進(jìn)行路基路面整修。

養(yǎng)護(hù)工作說簡單可以理解為道路通暢、路面整潔、設(shè)施良好、綠化成型，但要做好并不那么容易。多年來，針對所轄路段的現(xiàn)狀，我堅(jiān)持勤上路，勤巡查，掌握路段的第一手資料，做好對公路病害心知肚明。然后按照省局“七無三有”的要求進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，促進(jìn)養(yǎng)護(hù)管理的標(biāo)準(zhǔn)化。在多年的養(yǎng)護(hù)中，我始終把科學(xué)養(yǎng)護(hù)和全面養(yǎng)護(hù)工作作為提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量的重點(diǎn)。和同事們對所有路段的沉陷、碎板、坑槽及嚴(yán)重跳車進(jìn)行了有史以來的大規(guī)模處治，基本上消滅了所轄國道公路影響行車的病害，使所轄公路的路況有了前所未有的改觀，效果明顯，出色完成了任務(wù)。

4、以安全第一為宗旨，加強(qiáng)國道沿線設(shè)施養(yǎng)護(hù)。

多年來，我和同事一起對所轄路段的里程碑、百米樁、輪廓標(biāo)、警告、警示標(biāo)志以及橋欄桿、涵洞一字墻進(jìn)行了多次刷新，破損嚴(yán)重的進(jìn)行了制做更換，將所屬沿線橋涵欄桿用粉漿進(jìn)行了刷新，效果顯著，提高了行車安全系數(shù)。

三、工作實(shí)績及獎(jiǎng)勵(lì)情況

在我和同事們的共同努力下，嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)要求，抓好春季有利的綠化時(shí)機(jī)，全力投入到公路綠化工作中，補(bǔ)植垂柳、小葉女貞、百日紅、紫荊等花木，草皮、小灌木、行道樹，三位一體，層次分明。抓好GBM工程，及時(shí)對邊坡、邊溝進(jìn)行修整，使邊坡保持平順、堅(jiān)實(shí)，使公路達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、美化的要求。我每天按時(shí)上路巡查，對公路病害和損壞的設(shè)施及時(shí)申請修復(fù)。更新、配臵、安裝安全警示樁?！皶?、潔、綠、美”的107國道通暢，宛如一道靚麗的風(fēng)景線，好路率、優(yōu)良率全年超過上級(jí)指標(biāo)，特別是2012年10月16日我們在全省養(yǎng)護(hù)技能比武中獲得了全省第一名的好成績。2009年2月-2010年8月我在省道S308路網(wǎng)改造重點(diǎn)工程任施工員工作，本合同段為湖南省岳陽市S308線龍門至安定公路工程第二合同段，位于湖南省平江縣境內(nèi)。該工程主要以路基加寬、橋涵加固，工程防護(hù)、路面等施工項(xiàng)目。工程時(shí)間緊，質(zhì)量要求高，線長、點(diǎn)多、面廣。我和同事們頂烈日，戰(zhàn)高溫，突擊搶工期，發(fā)揚(yáng)了“不怕艱苦，連續(xù)作戰(zhàn)”的工作作風(fēng)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。每次業(yè)主、監(jiān)理組織檢查評比中，我標(biāo)段在進(jìn)度、質(zhì)量、安全、形象上等綜合排名都是第一名，為單位爭得了榮譽(yù)。本人在取得現(xiàn)有等級(jí)證書以來也獲得了一些榮譽(yù)，主要榮譽(yù)如下：

1、2001年被107國道管理處授予“先進(jìn)工作者”；

2、2003年被107國道管理處授予“先進(jìn)工作者”；

3、2004年被臨湘管理所授予“先進(jìn)工作者”；

4、2008年被107國道管理處授予“先進(jìn)個(gè)人”；

5、2009年被臨湘管理所授予“先進(jìn)工作者”；；

6、2011年被107國道管理處授予“先進(jìn)工作者”；

7、2011年被107國道管理處授予“模范共產(chǎn)黨員”稱號(hào)；

四、存在不足及今后的努力方向

在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，十幾年的養(yǎng)護(hù)工作讓我受益匪淺，既提升了我的工作能力，又讓我覺得作為一個(gè)公路養(yǎng)護(hù)人感到由衷的快樂，我做了一些應(yīng)做的事情，但也還存在著一些不足：

1、雖然對學(xué)習(xí)很重視，但由于工作頭緒較多，對學(xué)習(xí)抓得不緊。

2、創(chuàng)新思維、綜合管理能力和服務(wù)水平還有待提高。

這些不足我將在以后的工作中認(rèn)真加以克服和改進(jìn)，今后努力的方向：

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在堅(jiān)持基本理論、政策學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對公路養(yǎng)護(hù)管理所需的人力資源管理、項(xiàng)目管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)科技創(chuàng)新，提高公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，提供方便、快捷、安全的通行條件。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我?guī)啄陙淼墓ぷ髑闆r匯報(bào)。如果我能評審?fù)ㄟ^獲得技能二級(jí)崗位資格，我將不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履職，提高自己的養(yǎng)護(hù)水平，為我鐘愛的養(yǎng)護(hù)事業(yè)和公路建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

二O一三年一月八日

第二篇：劉榮盛申報(bào)高級(jí)教師述職報(bào)告

服務(wù)丘區(qū)教育，貢獻(xiàn)平凡人生

——雙流縣籍田中學(xué)：劉榮盛

我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的。從小我對老師都是充滿敬畏的，認(rèn)為老師就如圣人一樣，有許多光環(huán)罩著他們，特別是人類靈魂的工程師，這一切都令人神往。所以努力使自己成為了平凡教師中的一員，從事著太陽底下最光輝而神圣的職業(yè)——教書育人。為了教好書、育好人，我不斷在教育教學(xué)戰(zhàn)線上孜孜以求，默默耕耘，力求不斷地充實(shí)自己，發(fā)展自己，完善自己，同時(shí)嚴(yán)格要求著自己。我于2000年7月以優(yōu)異的成績畢業(yè)，當(dāng)時(shí)對我們國家已經(jīng)實(shí)行了雙向選擇，我還是義無反顧的回到了自己的家鄉(xiāng)，進(jìn)入籍田中學(xué)任教。于2006年被評為中學(xué)一級(jí)教師。教書至今，我把自己的青春和汗水默默的奉獻(xiàn)給了丘區(qū)教育，我是一名平凡的教師，從事的是平凡的教育事業(yè)，但我希望在平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做一點(diǎn)不平凡的事，能彰顯出高尚的師魂。雖然我從教以來，未獲得省、市、縣等各級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，但從教以來，我最大的幸福和快樂是學(xué)生送給我的。我自豪的說：我無愧于我的大部分學(xué)生。我現(xiàn)將任中學(xué)一級(jí)教師以來的工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。

一、思想政治和職業(yè)道德情操——把握方向，為人師表

在思想政治上，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛祖國，愛人民，在工作中擁護(hù)并積極貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策。堅(jiān)決按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求來教書育人，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的理論來武裝自己的頭腦。我愛憎分明，政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)決向一切邪惡勢力和歪門邪教作堅(jiān)決的斗爭。同時(shí)在當(dāng)今法制社會(huì)里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》，做到依法執(zhí)教。在師德師風(fēng)上，我堅(jiān)決按照“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，為人師表，嚴(yán)以律己。自我參加工作至今，1

一直工作生活在籍田中學(xué)，無論在成家前還是成家后，我除了正常上班外，將大部分休息時(shí)間都放到我的學(xué)生身上。因?yàn)槲倚榍饏^(qū)學(xué)校、學(xué)生生涯相對較差、家庭條件也相對較差，我不僅義務(wù)為那些學(xué)生補(bǔ)課、還拿出微薄的工資資助那些貧寒的學(xué)生，為這些事情，還與我的愛人發(fā)生過一些沖突，但我仍然執(zhí)著的堅(jiān)持著。另外自我從教以來，我堅(jiān)持每堂課提前五分鐘進(jìn)入教室。因?yàn)槲覠釔劢處熯@一神圣而崇高的職業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長，平時(shí)不僅教他們知識(shí)，還給他們講理想，講怎么做人，我希望自己既是學(xué)生的良師，又是學(xué)生的益友。在平時(shí)的教學(xué)和管理中，我始終以自己高尚的道德情操感染人，以自己嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求人，以自己崇高的人格魅力說服人，以自己的實(shí)際行動(dòng)感召人，真正做到愛崗敬業(yè)、一絲不茍、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)。

二、在教育教學(xué)上——注重基礎(chǔ)，融入興趣

作為一名教師，要盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心和熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教學(xué)的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，這必須靠自己不斷地摸索才能夠得到。

要做到這一點(diǎn)，我認(rèn)為教師在科學(xué)施教的同時(shí)還要不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己成為學(xué)者型的老師，我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也好，有了好的印象就有了學(xué)好的基礎(chǔ)。在努力讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，發(fā)散思維同樣也得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也隨之廣了，所以不管工作有多忙，都要不斷地自修提高業(yè)務(wù)水平和更新專業(yè)知識(shí)。在公共知識(shí)方面同樣如此，所以我還學(xué)習(xí)了如：教育學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、普通話等，在這些方面我都取得了不小的成績。

在教學(xué)準(zhǔn)備上，首先我認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、教材教法，做到系統(tǒng)把握知識(shí)點(diǎn)與

考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而做到在教學(xué)中高屋建瓴，高瞻遠(yuǎn)矚。系統(tǒng)地理解和把握教材，對教材基本概念、基本事實(shí)、相互關(guān)系等能夠熟練識(shí)記，理解、分析并加以靈活運(yùn)用，在知識(shí)的深度和廣度上不斷地拓展自己。其次注重對資料的收集整理，我收集整理了2006-2010年全國各地高考地理試題，并對這些高考試題進(jìn)行研究，把握近幾年高考的命題趨勢和走向，并把考點(diǎn)歸類整理出來，找出?？键c(diǎn)，將這些常考點(diǎn)還原到書本上；同時(shí)也注意收集學(xué)生平時(shí)的錯(cuò)題。這樣就更能對教材知識(shí)的重點(diǎn)做到準(zhǔn)確把握，對知識(shí)難點(diǎn)能進(jìn)行深入淺出地突破。再次堅(jiān)持對自己的每堂課進(jìn)行反思，相信只有反思型的老師才是進(jìn)步最快的老師。最后，對學(xué)生，真情付出創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系。我總是投入大量的時(shí)間和精力與學(xué)生交流、談心，了解學(xué)生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等，及時(shí)教育，加以鼓勵(lì)，讓學(xué)生能悅納自我、體現(xiàn)自我、勇于實(shí)現(xiàn)自我、相信自己能行。有了這樣的基礎(chǔ)，學(xué)生自然有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了動(dòng)力還擔(dān)心他們學(xué)不好嗎？同時(shí)我和學(xué)生建立起了良好的師生關(guān)系，我對教學(xué)也更有針對性，更有信心將他們教好。

在教學(xué)過程中，按照教育學(xué)中循序漸進(jìn)的原則，理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，啟發(fā)誘導(dǎo)性原則，分析和綜合相結(jié)合的原則，教學(xué)中的形象直觀性原則，知識(shí)記憶與遺忘相統(tǒng)一原則，因材施教、有的放矢原則等來進(jìn)行教學(xué)，把學(xué)科知識(shí)和思維能力的培養(yǎng)有機(jī)地統(tǒng)一起來，不斷地提高學(xué)生的知識(shí)和思維素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。比如在課堂導(dǎo)入時(shí)采取多種模式，可以是生活體驗(yàn)，也可以是一個(gè)地理熱點(diǎn)，還可以是鄉(xiāng)土地理材料等等，總之力求形象生動(dòng)和有趣，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；課堂教學(xué)中力求語音語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，講究課堂教學(xué)語言的感染力；課堂上始終做到精神飽滿，有激情； 舉的實(shí)例帖近教學(xué)內(nèi)容，力求準(zhǔn)確地講解知識(shí)，做的課堂練習(xí)必須是精挑細(xì)選符合訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用能力的原則；課堂環(huán)節(jié)有條不紊，主次分明，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這種教學(xué)能有效的提高課堂效益。同時(shí)，在有了教學(xué)前期的準(zhǔn)備后，在教學(xué)過程中，我既準(zhǔn)確地了解和掌握學(xué)生的整體情況，又能

把握學(xué)生的個(gè)體差異性，使教學(xué)具有針對性、實(shí)效性和層次性。通過對考點(diǎn)、重點(diǎn)的把握、對難點(diǎn)問題的突破，使學(xué)生掌握知識(shí)，明確解題的技巧與方法。在評講課時(shí)，著重講解題思路、方法和技巧，而且要求學(xué)生形成錯(cuò)題集，做到錯(cuò)一題掌握一題，以后絕不犯同樣的錯(cuò)誤。還有，在整個(gè)教學(xué)過程中，我認(rèn)真做好教學(xué)工作的“七認(rèn)真”基本環(huán)節(jié)，即認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置作業(yè)和批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、成績的考核和評定。能夠給學(xué)生準(zhǔn)確地解題釋疑。在教學(xué)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)和教學(xué)方法的選擇上，我既能借鑒其他教師的經(jīng)驗(yàn)，又結(jié)合自己的實(shí)際加以創(chuàng)新，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

所謂一分耕耘、一分收獲，通過前面方法的嘗試，自己所教的班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績。

擔(dān)任高2007級(jí)5班、9班、16班地理教學(xué)工作，07年高考5班上本科4人，為重點(diǎn)班第一名；9班上重點(diǎn)3人、本科28人，為實(shí)驗(yàn)班第一名；16班上本科2人，為重點(diǎn)班第二名。擔(dān)任高2008級(jí)17班地理教學(xué)工作，08年高考17班上本科17名。擔(dān)任高2009級(jí)8班、13班、16班地理教學(xué)工作，09年高考8班上本科8人，為重點(diǎn)班第一名；13班上本科29人，為實(shí)驗(yàn)班第一名；16班上本科14人。擔(dān)任高2010級(jí)5班、10班、11班地理教學(xué)工作，10年高考5班上本科7人，為重點(diǎn)班第二名；11班上2個(gè)重點(diǎn)，本科29人，為實(shí)驗(yàn)班第二名；12班上1個(gè)重點(diǎn)，本科34人，為實(shí)驗(yàn)班第一名。擔(dān)任高2013級(jí)1班、4班、5班、6班、8班、10班、11班、13班地理教學(xué)工作，此次（今年）期末統(tǒng)考所教班級(jí)均處于同類層次班級(jí)前列。

基于此，2006—2010年連續(xù)5年被評為“校優(yōu)秀教師”，2010—2011年成為雙流縣高中地理新課程改革培訓(xùn)小組成員之一。

三、在教育科研方面 ——以研促教，提升自己

現(xiàn)代教育不僅僅是憑多年積累的經(jīng)驗(yàn)，也不僅僅是憑熬時(shí)間、拼體力，而是更多地依賴科學(xué)的決策。教育科研有利于教師較快地更新教育觀念。革命導(dǎo)師恩格斯說過：“一個(gè)民族要站在世界的頂峰，沒有理論思維是不行的。”老教育家劉佛年說過：“任何事業(yè)的復(fù)蘇與發(fā)展都是從觀念的變革開始的”。思想觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的教育思想、教育觀念，就有什么樣的教育。教師的每一節(jié)課，每一個(gè)活動(dòng)，都是一次教育思想、教育觀念的實(shí)踐。

我一直擔(dān)任地理組教研組長、備課組長，在開展好教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的同時(shí)積極參加學(xué)校、縣、市區(qū)組織的教研活動(dòng)，努力使自己成為一個(gè)研究型的教師。

在平時(shí)教學(xué)過程中，認(rèn)真閱讀大量教育科研書籍和有關(guān)文章。比如《素質(zhì)教育在美國》、《西方教育》《教育心理學(xué)》等等書籍。積極參加學(xué)?？蒲谢顒?dòng)，現(xiàn)是我校市級(jí)課題《教學(xué)反思促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展策略研究 》的主要成員。結(jié)合我校作為農(nóng)村丘區(qū)學(xué)校的特色，在科研室主任的帶領(lǐng)下，從初步調(diào)查研究問卷的設(shè)計(jì)，到實(shí)驗(yàn)方案的形成，都主動(dòng)積極參與。2010年11月承擔(dān)了雙流縣公開課《常見的天氣系統(tǒng)》，受到與會(huì)者的高度肯定，我還在理論與實(shí)踐基礎(chǔ)上寫成了論文：《巧用鄉(xiāng)土生活實(shí)例，激活地理課堂教學(xué)》發(fā)表于海南出版社《教師》2010年5月刊；《初探高中地理教師在新課程中的備課與上課》發(fā)表于人民教育出版社《課程、教材、教法》2010年9月刊；《新課程背景下，淺談地理教學(xué)中如何讓學(xué)生融入課堂》獲雙流縣2010“質(zhì)量效益年”教育教學(xué)成果評選中獲得“一等獎(jiǎng)”。同時(shí)承擔(dān)了雙流縣高一地理新課程培訓(xùn)的兩個(gè)專題講座：《地表形態(tài)的塑造課標(biāo)解讀、教材分析和教學(xué)建議》和《城市與城市化課標(biāo)解讀、教材分析和教學(xué)建議》，獲得與會(huì)高一地理同仁的一致好評。

四、指導(dǎo)青年教師方面——毫不保留，細(xì)心指導(dǎo)

在多年的教育教學(xué)中實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，因此在自己不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還將這些經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給他人；在教學(xué)工作方面，細(xì)心指導(dǎo)青年教師蔣福祥、曾琪、高正春、龍琴等，既深入課堂聽他們的課，又指導(dǎo)他們?nèi)绾问炝?xí)教材，如何備課，如何編寫教案，怎樣駕馭課堂教學(xué)，怎樣提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)，怎樣評講練習(xí)，怎樣督促學(xué)生對知識(shí)落實(shí)過手，同時(shí)一起探討教學(xué)問題和更好的教學(xué)設(shè)計(jì)等等，使他們迅速茁壯成長起來，很快成為學(xué)校骨干教師。

總之，在教育教學(xué)中，我兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本職工作，積極參加各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)，繼續(xù)教育成績每年均為合格，課時(shí)達(dá)標(biāo)。在我任中學(xué)一級(jí)教師以來，嚴(yán)格要求自己，在教育、教學(xué)、班級(jí)管理、教研和指導(dǎo)青年教師等方面取得了有目共睹的成績，認(rèn)真履行了中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)，任現(xiàn)職以來考核均為合格及以上，因此我認(rèn)為符合中學(xué)高級(jí)教師申報(bào)條件。當(dāng)然，成績只能代表過去，未來的路還很長，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。申報(bào)高級(jí)教師只是我人生的又一個(gè)起點(diǎn)，我愿意在這個(gè)新的起點(diǎn)上為教育事業(yè)盡我的微薄之力，真正作到“捧著一顆心來，不帶半根草走”。

述職人：劉榮盛

2011年8月20日

第三篇：述職報(bào)告--龍

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!轉(zhuǎn)瞬間一年的預(yù)備期已經(jīng)過去，2013年1月，帶著黨組織的信任和各位老師、廣大同學(xué)的支持，我很榮幸成為一名中共預(yù)備黨員。我很珍惜黨組織給我的這次機(jī)會(huì)，同時(shí)我也知道作為一名預(yù)備黨員，自己與正式黨員在很多方面還是存在很大的差距，這也不斷的促使我能時(shí)刻提醒自己瞄準(zhǔn)方向，努力向前，不斷進(jìn)步。當(dāng)然，經(jīng)過2013年的努力，我受到了很大的鍛煉，在思想、學(xué)習(xí)和工作上都有明顯的進(jìn)步與提高。今在此借述職的機(jī)會(huì)，我鄭重地向黨組織和在坐的各位同志做以下匯報(bào)：

一、在思想上，我嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)按時(shí)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，并積極參與黨支部召開的各種會(huì)議與相關(guān)討論。前不久，自從黨的“十八”大召開以來，我把自己投入到學(xué)習(xí)“十八”大的熱潮之中，通過互聯(lián)網(wǎng)、課堂、報(bào)紙等各種渠道了解黨的新方針、新政策，積極向黨中央、黨組織靠攏，提高自己的黨性修養(yǎng)，并積極參與黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)與討論，并關(guān)于黨性修養(yǎng)寫了相關(guān)反省。

二、在學(xué)習(xí)上，作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代，我深知掌握專業(yè)知識(shí)的重要性。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，合理安排、分配好學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。當(dāng)然，在閑暇之余，我也博覽群書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，搞好師生關(guān)系，做一個(gè)當(dāng)代有為的知識(shí)青年。

三、在工作中，作為班級(jí)的組織委員，我時(shí)刻提醒自己做好自己份內(nèi)的事情，努力學(xué)習(xí)，積極參與到學(xué)院下發(fā)的各種活動(dòng)中去，在班里做好模范帶頭作用。當(dāng)然，在學(xué)生處資助中心又是我的另一份工作，2年半的時(shí)間讓我對自己的工作性質(zhì)與內(nèi)容有了本質(zhì)性的掌握與深入的了解，可我已大三了，面臨2015考研，我必須帶出學(xué)弟學(xué)妹們，以便順利完成我的交接任務(wù)，在接下來這不多的時(shí)間里，我會(huì)認(rèn)真幫助他們了解工作的性質(zhì)與內(nèi)容，做好表率作用。

總結(jié)這一年的工作和學(xué)習(xí)生活，我覺得自己離組織上的要求仍有一定的差距，自身還有很多不足，在以后的生活中我會(huì)逐一克服。

最后，對于老師和同學(xué)對我的肯定與鼓勵(lì)，我不會(huì)因此而驕傲，反而會(huì)以此為動(dòng)力，更好的為大家、為同學(xué)服務(wù)；對于我自身存在的不足，我也不會(huì)因此而氣餒，反而會(huì)以此為警鐘，努力地克服自己的缺點(diǎn)，真正地做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

2014年2月24日

第四篇：述職報(bào)告龍

述職報(bào)告

我叫賀龍龍男1983年6月生，2006年7月畢業(yè)于陜西省西安文理學(xué)院物理系，并取得大專學(xué)歷。2007年2月至今一直在灞源鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)從事物理教學(xué)及班主任工作。

我熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，熱愛自己的崗位工作。在平時(shí)工作中，絕對服從學(xué)校的安排，團(tuán)結(jié)同事，勤懇工作，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，不求功利。在自己的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，熱愛學(xué)生，以提高學(xué)生素質(zhì)為第一要任。

本人在一年的工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來我在教育教學(xué)和班主任工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過，我努力用心教學(xué)、教研、耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作，深得學(xué)生的好評。

在教學(xué)工作方面，我認(rèn)為教師的第一任務(wù)就是要做好教學(xué)工作，上好自己所擔(dān)任的課程，教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)。因此，在這方面我對自己要求是十分嚴(yán)格的，要上好課，就要有扎實(shí)的功底。我能很好地掌握物理專業(yè)知識(shí)和教學(xué)的理論知識(shí)，正確理解掌握教學(xué)大綱、教材.盡自己最大努力使每個(gè)學(xué)生都愛學(xué)物理，會(huì)學(xué)物理，學(xué)好物理.在擔(dān)任灞源中學(xué)物理教師及班主任以來，更是嚴(yán)格要求自己業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，積極學(xué)習(xí)，勇于探索，在學(xué)校組織的評優(yōu)課以及教學(xué)工作中取得了令人滿意的成績，但這只代表過去，以后的工作學(xué)習(xí)中還要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為完美自己的人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，當(dāng)一位優(yōu)秀的人民教師而努力。

第五篇：述職報(bào)告(2008年劉士龍)

述職報(bào)告

運(yùn)轉(zhuǎn)車間劉士龍

自2007年8月份調(diào)入運(yùn)轉(zhuǎn)車間工作以來，根據(jù)車站、車間各項(xiàng)工作部署和安排，在站黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一方面不斷加強(qiáng)政治覺悟養(yǎng)成和自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，進(jìn)一步增強(qiáng)政治思想水平和自身的工作能力；另一方面在車間主任、書記領(lǐng)導(dǎo)下，積極與車間班子其他同志緊密團(tuán)結(jié)，協(xié)同配合，全面履行工作職責(zé)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，圍繞運(yùn)輸安全生產(chǎn)中心，扎實(shí)工作作風(fēng)、強(qiáng)化安全管理，深入開展各項(xiàng)階段重點(diǎn)工作，認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)場作業(yè)檢查卡控，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工，積極進(jìn)取，為車站、車間的安全生產(chǎn)與任務(wù)完成做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將這一階段具體工作情況總結(jié)、匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

面對安全生產(chǎn)的新形勢和任務(wù)，我進(jìn)一步強(qiáng)化自身現(xiàn)場管理技能，積極學(xué)習(xí)，有力地提高自己的管理技能，為落實(shí)走動(dòng)管理，發(fā)現(xiàn)解決問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，按照支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定篇目的理論文章，認(rèn)真寫出了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，加強(qiáng)了自己的黨性原則，深入理解了黨中央提出 “科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵，并以黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作，促進(jìn)了自己的工作提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，自己對2008年4月28日膠濟(jì)線旅客列車重大事故教訓(xùn)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，結(jié)合路局開展的“安全大反思、大檢查”活動(dòng)，寫出了自我剖析材料。特別針對今年以來，車務(wù)

1其他單位因軌道分路不良引發(fā)事故平凡發(fā)生的實(shí)際，自己認(rèn)真研究了事故相關(guān)材料，深刻吸取了事故教訓(xùn)，并與車間業(yè)務(wù)骨干共同協(xié)商，結(jié)合我站實(shí)際和路局下發(fā)卡控措施，制定了車間“分路不良”安全卡控措施，進(jìn)一步強(qiáng)化了現(xiàn)場安全管理，提高了職工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

自己在加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加大對職工的教育力度。不間斷的開展職工業(yè)務(wù)技能教育工作，要求堅(jiān)持每周組織一次不少于2小時(shí)的職工學(xué)習(xí)，先后舉辦集中學(xué)習(xí)班8次，參加學(xué)習(xí)200人多次。每月舉行崗位練兵、技能比武活動(dòng)，從活動(dòng)的效果可以看出，職工的業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高，并且獨(dú)立工作的能力也有了一定的提升。始終堅(jiān)持組織職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)，教育職工認(rèn)清改革發(fā)展新形勢，及時(shí)掌握上級(jí)有關(guān)指示精神，以提高職工的政治覺悟，同時(shí)在《技規(guī)》、《行規(guī)》、《站細(xì)》等規(guī)章制度修改后，按照要求進(jìn)行了對照修改并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，為安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、落實(shí)工作要求，認(rèn)真開展安全活動(dòng)。

在車間內(nèi)，自己主要分管行車組織及日常工作。參加班組點(diǎn)名會(huì)時(shí)向職工傳達(dá)各個(gè)階段的重點(diǎn)任務(wù)、安全注意事項(xiàng)，統(tǒng)一職工的思想，確保生產(chǎn)任務(wù)的安全、順利完成。今年以來，車站先后組織開展了安全大反思、大檢查活動(dòng)、落實(shí)黨員雙責(zé)，黨內(nèi)無違章、接發(fā)列車和調(diào)車作業(yè)專項(xiàng)整治、軌道分路不良整治等活動(dòng)，這些活動(dòng)都是上級(jí)根據(jù)各個(gè)時(shí)期的形勢和任務(wù)有針對性開展的，我們結(jié)合本車間的實(shí)際，制定了詳細(xì)的推進(jìn)計(jì)劃。自己 按照車間的分工，抓好推進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)車間、班組其他同志共同實(shí)施，達(dá)到了預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。

1、落實(shí)了覆蓋走動(dòng)式管理要求，加強(qiáng)現(xiàn)場檢查控制，經(jīng)常到各作業(yè)崗點(diǎn)巡視、檢查作業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行情況，對違章違紀(jì)、作業(yè)不規(guī)范行為予以及時(shí)的制止和糾正，做到了批評教育為主、考核處罰為輔，講明違章違紀(jì)的危害及造成后果所帶來的負(fù)面影響，讓職工受到了教育和約束，自覺落實(shí)各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

2、仔細(xì)了解各個(gè)階段各班組工作情況，找出問題、認(rèn)真分析，幫助指導(dǎo)班組工作，使得各個(gè)班組管理水平和職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)有所提高。

3、認(rèn)真組織交班碰頭會(huì)，對發(fā)現(xiàn)的問題本著“三不放過”的原則，對照規(guī)章進(jìn)行認(rèn)真分析，不斷對責(zé)任者嚴(yán)肅考核，同時(shí)追究問題班組的責(zé)任。

4、嚴(yán)格落實(shí)《崗位人身安全檢查表》的內(nèi)容，對執(zhí)行落實(shí)情況進(jìn)行對標(biāo)檢查，發(fā)現(xiàn)違反者及時(shí)處理，防止發(fā)生勞動(dòng)安全問題；同時(shí)按照車間制訂的21個(gè)勞動(dòng)安全關(guān)鍵點(diǎn)，指導(dǎo)班組并有重點(diǎn)、有針對性的抓好卡控措施的落實(shí)，確保了安全生產(chǎn)和勞動(dòng)安全。

三、關(guān)心職工生活，遞增職工合力。

本著把職工擰成一股繩，服務(wù)于安全生產(chǎn)，自已在不耽誤正常工作的情況下，積極參加黨小組、班組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與職工共同娛樂、坦誠交流，增進(jìn)了與職工之間的感情。在工作中，力所能及、全力以赴及時(shí)幫助解決職工生產(chǎn)、生活當(dāng)中遇到的困難，為職工辦急事、辦實(shí)事、辦好事；對長病、困難職工定期上門幫助、解決實(shí)際困難。

1、一年來，對職工親屬突發(fā)病逝上門慰問多次，并以個(gè)人名義進(jìn)行資助。

２、進(jìn)入冬季以來，組織職工進(jìn)行了防寒過冬教育培訓(xùn)和《安

全生產(chǎn)法》的培訓(xùn)工作，有效地提高了職工的勞動(dòng)安全意識(shí)和生產(chǎn)安全責(zé)任。

四、存在的不足和下步工作打算。

一是在抓安全管理工作中存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，對職工的思想、精神狀態(tài)掌握的不夠及時(shí)；二是安全管理存在漏洞，大膽管理、創(chuàng)新管理的精神不足，還沒有完全適應(yīng)局管站段改革的要求。針對以上問題，自己要不斷補(bǔ)強(qiáng)、整改，鞏固成績、克服不足。

五、下步工作重點(diǎn)：

在過去的一年時(shí)間里，各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步，但是今后安全與暢通的嚴(yán)峻考驗(yàn)也非?，F(xiàn)實(shí)地?cái)[在面前，在今后的工作中，還要繼續(xù)深入推進(jìn)精細(xì)化和無漏洞覆蓋式管理工作，優(yōu)化作業(yè)能力結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提升作業(yè)效率，充分發(fā)揮生產(chǎn)能力，提高各的生產(chǎn)效率。加強(qiáng)專業(yè)化管理，豐富和完善運(yùn)輸組織人才的選拔制度、激勵(lì)與考核制度以及崗位競爭機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場安全控制，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，提前做好防范工作，抓小防大，將事故苗子消滅在發(fā)生之前。積極推動(dòng)和支持自控型班組建設(shè)和學(xué)習(xí)型職工的培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)車間的凝聚力，以扎實(shí)的基礎(chǔ)管理，不斷刷新我站運(yùn)輸生產(chǎn)和安全管理的新記錄，做到有序可控、暢通穩(wěn)定，持續(xù)又好又快發(fā)展的局面。

2008年12月1日