第一篇：進(jìn)入初中感想

進(jìn)入初中感想

似水流年，不知不覺(jué)中就到了中學(xué)，離別了在小學(xué)里朝夕相處的同學(xué)，離別了和藹可親的老師。以前在學(xué)校，總是和同學(xué)想象到中學(xué)的情景，但是當(dāng)真正離開(kāi)了以后，心情異常的凝重。既舍不得以前的老師和同學(xué)，又對(duì)初中的生活充滿期待，這樣的心情維持了好幾天，最后還是想通了，因?yàn)檫@是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折，也是必須經(jīng)過(guò)的轉(zhuǎn)折。

當(dāng)要進(jìn)入十九中時(shí)，緊張、激動(dòng)的心情促使我趕快來(lái)到學(xué)校，來(lái)到即將要陪伴我三年的學(xué)校。我想，中學(xué)的生活會(huì)是充滿磨練、考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的。邁進(jìn)學(xué)校，周圍的一切都那么陌生，我不知道我有沒(méi)有能力去面對(duì)這些磨練、考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，但是我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，只要我努力，一定不會(huì)枉費(fèi)以前六年時(shí)的寒窗苦讀！初中生活肯定不比小學(xué)，初中會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)力，但是我絕不會(huì)甘拜下風(fēng)！初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。

9月1日就要開(kāi)學(xué)了，面對(duì)一張張陌生的面孔，面對(duì)一句句極不熟悉的口音，我不知道以后會(huì)和他們相處的怎么樣，所以，我的確對(duì)未來(lái)有那么一絲絲的恐懼與彷徨，但是我的新同學(xué)好像都和我比較相處得來(lái)，才見(jiàn)過(guò)一次面，大家就聊得不亦樂(lè)乎。這是我希望的，因?yàn)槲蚁矚g一堆人圍成一團(tuán)聊得其樂(lè)融融的感覺(jué)，那樣至少不會(huì)讓任何一個(gè)人感覺(jué)到孤單，盡管以后會(huì)吵吵鬧鬧，甚至被氣得淚流滿面，但大家始終是一家人，一家人哪有隔夜仇呢？雖然我不知道每一個(gè)人的名字，但是看到大家就會(huì)有一種莫名的親切，67個(gè)人走到一起來(lái)，這就是緣分吧。

開(kāi)學(xué)以后，即將面對(duì)的就是軍訓(xùn)。面對(duì)軍訓(xùn)，勇者說(shuō)：軍訓(xùn)是一次挑戰(zhàn)，是一次鍛煉意志的機(jī)會(huì)。弱者說(shuō)：軍訓(xùn)是魔鬼，在折磨著人。教官說(shuō)：軍訓(xùn)就是服從，服從再服從。我說(shuō)：軍訓(xùn)是魔鬼在挑戰(zhàn)和鍛煉我們是否有意志力服從一切命令！說(shuō)實(shí)話，我很不想去軍訓(xùn)，以前去夏令營(yíng)是半軍訓(xùn)化的，就已經(jīng)搞得我們有想“拿塊豆腐撞死”的心理了，更何況這還是正規(guī)的軍訓(xùn)?。“?，一想到就頭疼啊，希望我們的教官別太嚴(yán)格??！

進(jìn)入中學(xué)，為了我的未來(lái)，為了祖國(guó)的未來(lái)，我一定會(huì)好好努力的！加油！

初一（9）班王璟懿

第二篇：進(jìn)入初中的感想

進(jìn)入初中的感想

篇一：進(jìn)入初中的感想

告別了小學(xué)，我終于再次揚(yáng)帆起航。小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的生活已悄悄地離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是更加緊張、有序的初中生活。在開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)星期里，我心中不免有些感觸。

剛開(kāi)學(xué)，對(duì)新環(huán)境有了一定的了解，我覺(jué)得初一的生活是很美好的。校園里氣勢(shì)宏偉的歐式建筑物，設(shè)施齊全的活動(dòng)場(chǎng)地，芳草如茵、花朵遍地的中式園林設(shè)計(jì)，寬敞明亮的教室還有那講課引人入勝的的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)，與小學(xué)里有著很大的差別。一切都是那么新鮮，讓我對(duì)初中生活有了一份憧憬。

我覺(jué)得初一生活是快樂(lè)的。我才和

同學(xué)相處了幾天，就認(rèn)識(shí)了許多新朋友。他們有的開(kāi)朗外向，有的樂(lè)于助人，有的成績(jī)優(yōu)異。我們一起玩耍，一起出操，一起交談。在我有困惑的時(shí)候，他們總會(huì)伸出一只友好的手來(lái)幫助我。在我犯了小錯(cuò)誤時(shí)，他們也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我。畢業(yè)時(shí)的茫然、不舍全被認(rèn)識(shí)新的好朋友的快樂(lè)所替代了。

我覺(jué)得初一的生活是充實(shí)的。上學(xué)時(shí)間早了，課程的安排緊湊了許多，新增了歷史、地理、生物、雙語(yǔ)等科目。作業(yè)也自然增加了不少，平時(shí)做作業(yè)時(shí)也沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么隨便、慢吞吞的了。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中要積極參與，課后要自覺(jué)鞏固。每時(shí)每刻都處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，不敢松懈，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的那般散漫和調(diào)皮了。

我覺(jué)得初一的生活是緊張的。在初一(1)班這個(gè)優(yōu)秀的班集體中，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了。同學(xué)們都不再是小學(xué)時(shí)不懂事的小朋友了，大家都很好學(xué)上進(jìn)，都想卯足了勁兒向前沖，取得好的成績(jī)。我感

到了隱隱的壓力。上課只要稍不留神便會(huì)落到后面去。我也只能繃緊神經(jīng)，暗暗地與同學(xué)們較量一番。

初中的生活，讓我覺(jué)得愉快、充實(shí)還有點(diǎn)緊張。我要盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境、新集體。調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極向上，努力學(xué)習(xí)!

白駒過(guò)隙，韶光流逝。如今的我們已不是當(dāng)年玩過(guò)家家的我們了，也不是在教室里一字一句，誦讀“江南好，風(fēng)景舊曾諳……”的我們了。如今的我們已告別童年，帶著美好的憧憬，進(jìn)入初中了。

已經(jīng)感受了7天的初中生活了，但是心中卻還是異常激動(dòng)。走進(jìn)校園，綠樹(shù)成蔭，除了小學(xué)校園擁有的干凈和生氣，初中校園注重的更多的是肅穆和初中特有的學(xué)習(xí)氣氛。

進(jìn)入初中了，除了那種新奇感，我覺(jué)得初中生活帶給我的更多的是緊張的氣氛。初中，尤其是好的初中，競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈啊，競(jìng)爭(zhēng)激烈的同時(shí)，帶給我們的是沉重的壓力。稍不留神，成績(jī)就

會(huì)拉在隊(duì)伍的后面，變成了同學(xué)們的墊腳石。所以學(xué)習(xí)絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，才能在初中三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)，而不是走一趟渾水路。

進(jìn)入初中了，對(duì)初中的學(xué)習(xí)有種發(fā)自心的畏懼。甚至想永遠(yuǎn)不上初中?？傆X(jué)得初中三年生活是為了應(yīng)付中考的。一想到中考，心中就有一種莫名的畏懼。初中生活到底是怎樣的呢?從小學(xué)開(kāi)始，我就在想，帶著憧憬和緊張感。只是沒(méi)想時(shí)間流逝得這么快，剛剛還只是一個(gè)小六學(xué)生，沒(méi)有中考的壓力，轉(zhuǎn)眼間就升入初中，并已經(jīng)感受了7天的初中生活了。7天里，我認(rèn)識(shí)了好多的朋友。有朋友在一旁幫助，我覺(jué)得學(xué)習(xí)變得輕松得多。我也認(rèn)識(shí)了各科的老師，熟悉了各個(gè)老師不同的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)的生活，其實(shí)并沒(méi)有自己想得那么恐怖。

雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別，也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的

好方法，這樣面對(duì)初中生活，我挺茫然的。但是我自我認(rèn)為，在課前預(yù)習(xí)，課中摘好筆記，課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程，每天都堅(jiān)持這樣，風(fēng)雨無(wú)阻，就一定能學(xué)好這三年的課程。其實(shí)三年說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，三年時(shí)間一眨眼就會(huì)過(guò)去了。在這三年里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上自己理想的學(xué)校。

升入初中，已不能在像小學(xué)里一樣，悠閑的學(xué)習(xí)，沒(méi)有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個(gè)初中大家庭，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛，還要處理好游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對(duì)我們初一的新生來(lái)說(shuō)有些困難，但我認(rèn)為，我一定能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)初中生活。

告別的小學(xué)，步入了初中。我相信，我會(huì)融入到新生活中，以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活。

上中學(xué)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，中學(xué)的校門(mén)為我們敞開(kāi)著。也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，可是已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了，我感覺(jué)還是那么陌生，校園很大，很美麗。我是一個(gè)剛上初中的學(xué)生，可以說(shuō)，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，可以說(shuō)是什么都變了，連最基本的教學(xué)方式也變了。每天晚上不僅要預(yù)習(xí)，還要復(fù)習(xí)，比小學(xué)要累得多了。而且，中學(xué)要比小學(xué)承受的東西多得多，科目也增多了?？梢哉f(shuō)是種種難題一下子擺在我的眼前，這個(gè)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)星期。要面對(duì)中學(xué)的一切，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。

在遠(yuǎn)處望去，校園許多的建筑是那么的美麗，每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到操場(chǎng)上打球。校園中除了操場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。

面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感

到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話;回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋找答案。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。

下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成

了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里?？墒俏疫€沒(méi)有融入大家庭，我感覺(jué)還是那么的陌生。

說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門(mén)，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門(mén)，每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén)，將要面對(duì)的困難也是一扇門(mén)。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

似水流年，往日的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)，昔日的雛鳥(niǎo)已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門(mén)口走出，踏入初中生活的殿堂。

也許是小學(xué)生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺(jué)。在那童話般的白色瓦上畫(huà)著?；?，頓時(shí)，空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴(yán)，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)

了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來(lái)初中的生活是那樣地充滿詩(shī)情畫(huà)意。如果讓我選一種顏色來(lái)比擬初中生活，我一定會(huì)選藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽(yáng)漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著一只沉重的書(shū)包在回家的路上飛奔。有人問(wèn)我們：“你們的書(shū)包裝是的什么?”我們一定會(huì)告訴他：“這里面是學(xué)不完的知識(shí)，用不完的道理?！币粡埥瘘S色的銀杏樹(shù)葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下，撿起來(lái)，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見(jiàn)了萬(wàn)般景色。

初中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過(guò)知識(shí)的海

洋，飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上……

似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹(shù)一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空，以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。

第三篇：進(jìn)入初中的感想心得體會(huì)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已步入中學(xué)快一年了，有什么感受呢? 剛進(jìn)入中學(xué)那幾天，我感到學(xué)習(xí)內(nèi)容有了很大的變化，科目增多、每課的容量曾大了。而且每章每節(jié)都增加了學(xué)習(xí)的難度。中學(xué)的教學(xué)方法也有了較大的變化。剛剛聽(tīng)懂還沒(méi)來(lái)得及記筆記老師又講別的了。于是就常常顧此失彼，抓不住要領(lǐng)。還有一個(gè)明顯的感覺(jué)就是課堂練習(xí)時(shí)間少，老師講內(nèi)容占得時(shí)間多。不僅如此，教學(xué)程序也有了很大變化，一位老師教一門(mén)課，而不像小學(xué)那樣，一位老師把所有的課程全包了。上自習(xí)課也和小學(xué)不同了。小學(xué)時(shí)是老師領(lǐng)著學(xué)，而現(xiàn)在上自習(xí)就是自己學(xué)了。沒(méi)有老師說(shuō)，有時(shí)老師來(lái)了，也就是個(gè)別輔導(dǎo)輔導(dǎo)。所以，你學(xué)了什么全靠自己安排。有時(shí)真讓人受不了。但不用多久，也就全適應(yīng)了。

在小學(xué)，老是強(qiáng)調(diào)聽(tīng)話;在中學(xué)，老是強(qiáng)調(diào)自覺(jué);在小學(xué)，老師常常給我們講故事;在中學(xué)，老師常常給我們講道理;在小學(xué)，我呢吧不管受了多大委屈可以找老師哭鼻子;在中學(xué)，我們不管受多大氣，也只能忍著，不到萬(wàn)不得已的時(shí)候，不像老師反映。因?yàn)橹袑W(xué)老師討厭把雞毛蒜皮的事聽(tīng)到耳朵里。

總之，在中學(xué)，我們不像小學(xué)那樣自由了，學(xué)習(xí)也緊了，課程也重了，紀(jì)律也嚴(yán)了。假如你犯錯(cuò)了，老師不像小學(xué)那樣，簡(jiǎn)單批評(píng)你幾句。而是給你講大道理，一套一套的，直到你真正認(rèn)識(shí)了，才放過(guò)你。

進(jìn)入中心，你們大家也許和我一樣，有許多的不適應(yīng)，對(duì)同樣的感受，那就對(duì)了，因?yàn)槲覀兌际侵袑W(xué)生了，還能和小學(xué)那樣么?要克服重重的不適應(yīng)。

第四篇：進(jìn)入大學(xué)后的感想

進(jìn)入大學(xué)后的感想

時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年半了！猶記得2011年9月7日，第一次去桂林，第一次買火車票，第一次住賓館，第一次坐火車，第一次……也許是因?yàn)橐粋€(gè)人曾到處游走過(guò)很多地方，所以即使第一次一個(gè)人去那么遠(yuǎn)的地方，也沒(méi)有很害怕很緊張，有的只是對(duì)未來(lái)的期待和忐忑。

經(jīng)過(guò)兩天一夜的火車旅途，9月9日下午，我終于來(lái)到個(gè)淮北，這個(gè)我即將生活四年的城市?；幢?，給我的第一印象是：破舊。沒(méi)有我去過(guò)的城市的富麗和繁華，甚至還沒(méi)有我家鄉(xiāng)的縣城那么多的高樓大廈。這給了我一個(gè)小小的打擊。當(dāng)我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用二十分鐘就把淮師大逛完時(shí)，無(wú)法用言語(yǔ)形容當(dāng)時(shí)那種失望的心情。這顛覆了我對(duì)大學(xué)校園的認(rèn)知，和我想像中的學(xué)校有著巨大的出入。所謂，期望越大失望也越大。即使在來(lái)學(xué)校之前，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)給我打過(guò)預(yù)防針，我還是失落了很久。既來(lái)之，則安之。我安慰自己，也許情況還沒(méi)有那么糟。但是在報(bào)道之后，住進(jìn)簡(jiǎn)陋的三幢時(shí)，我徹底的失望了，甚至沖動(dòng)的想馬上回家！我還記得那天是9月12日，中秋節(jié)。這是我二十年以來(lái)，過(guò)得最糟糕的中秋節(jié)。這也是一個(gè)很具有紀(jì)念意義的日子，我真正的成為了大學(xué)生！

沒(méi)有南方生活的精致：大澡堂、公共衛(wèi)生間洗漱池、饅頭面食、發(fā)霉味的米飯、全是辣椒的菜，和我二十年以來(lái)的生活截然不同。一時(shí)難以適應(yīng)，打電話向家人、朋友訴苦，她們半是同情半是鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)：誰(shuí)讓你報(bào)北方的學(xué)校的，隨遇而安吧。是的，沒(méi)有退路了，這是我自己的選擇，我必須承擔(dān)一切后果，無(wú)論好與壞。而且那么多的廣西老鄉(xiāng)都能習(xí)慣，我為什么不能？在經(jīng)過(guò)十天的軍訓(xùn)后，漸漸的適應(yīng)了這粗糙的生活。雖然在打電話時(shí)還是會(huì)抱怨飯難吃住的地方差，但還是熬過(guò)來(lái)了。每當(dāng)想起那一段磨合的時(shí)光，我總是有一點(diǎn)小小的驕傲：全宿舍八個(gè)人，只有我沒(méi)哭過(guò)。

在高中的時(shí)候就知道，大學(xué)上課是沒(méi)有固定的教室，上一門(mén)課換一個(gè)教室。當(dāng)上一門(mén)課在新階，下一門(mén)課在文科樓時(shí)，我無(wú)比慶幸學(xué)校的小。大一上學(xué)期十多門(mén)課，考試的有八門(mén)，我真的想敲死那些說(shuō)大學(xué)學(xué)習(xí)很輕松的人！清楚自己不是勤奮的人，秉著不掛科的信念，只能要求自己不無(wú)故逃課曠課。至于獎(jiǎng)學(xué)金，能拿最好，不能拿也不勉強(qiáng)。對(duì)于考研，還沒(méi)有任何的計(jì)劃。我只知道把現(xiàn)在該學(xué)的學(xué)好，該拿的證拿到?；钤诋?dāng)下，不說(shuō)空話。

大學(xué)社團(tuán)，是大學(xué)生擴(kuò)張人脈的有效途徑。大一，參加了大學(xué)生心理協(xié)會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義研究協(xié)會(huì)(支教社團(tuán))。雖然在社團(tuán)里沒(méi)有什么出色的表現(xiàn)，但是認(rèn)識(shí)了很多人，學(xué)會(huì)一些社交手段，讓我受益匪淺。只是社團(tuán)的一些活動(dòng)讓我提不起興趣，但仍然感謝社團(tuán)里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐精心栽培和關(guān)心鼓勵(lì)。

上大學(xué)，兼職永遠(yuǎn)是流行。美其名曰：積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。已經(jīng)打過(guò)很多年暑假工的我，做兼職有個(gè)很實(shí)在的目的：賺錢。所以在大一軍訓(xùn)過(guò)后，我就開(kāi)始了兼職。大學(xué)的第一份兼職是賣衣服，這是個(gè)技術(shù)活。挑衣服要有眼光，不能憑個(gè)人審美觀，要符合大眾審美。從擺地?cái)偟脚軐嬍?，憑著三寸不爛之舌和厚臉皮，賣得還不錯(cuò)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，在價(jià)格方面不能達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)，所以賺的錢也不是很多。賣了兩個(gè)月的衣服，我最大的收獲是：尊重他人，尊重自己。不管別人怎么看，我想告訴自己：李轉(zhuǎn)英，你很棒！在之后的兼職中，錢雖然是首要目的，但我還是選一些可以鍛煉自己、可以學(xué)到東西的工作。

前世的五百次回眸換得今生的一次擦肩而過(guò)。能在一個(gè)寢室里生活四年，那得有多大的緣份！猶記得和她們相識(shí)不到三個(gè)小時(shí)就在大澡堂里坦誠(chéng)相見(jiàn)，讓我不禁汗顏。在這個(gè)小家庭里，我們一起吃飯一起上課，一起逛街一起去KTV，一起八卦一起互相吐槽……雖然有過(guò)爭(zhēng)吵，但總能很快的一笑而過(guò)。我以年紀(jì)最大榮登寢室老大的寶座，性格霸道，說(shuō)話直接，感謝室友們對(duì)我的包容和理解，希望你們永遠(yuǎn)那么富有活力！這一年多來(lái)，遇到許多人許多事。感謝那些幫助過(guò)我的人。只是離家有些遠(yuǎn)，放心不下家里。總的來(lái)說(shuō)，北上求學(xué)，是一件很幸福的事。

第五篇：進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部感想

進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部感想

進(jìn)去大學(xué)后順利的進(jìn)入了學(xué)會(huì)會(huì)組織部，如今經(jīng)過(guò)兩個(gè)月自身的努力已經(jīng)成為了一名組織部正式干事，學(xué)生會(huì)給我?guī)?lái)了很多寶貴的東西，使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面講，收獲的東西很多，也很珍貴。通過(guò)這兩個(gè)月在組織部這個(gè)小家庭中的學(xué)習(xí)和工作使我受益匪淺。

進(jìn)入組織部，有時(shí)工作來(lái)得很急，要趕著去做；有的任務(wù)很多，要認(rèn)真去處理。但不管怎么樣，在當(dāng)時(shí)心里只有單純的一個(gè)想法——把工作做好。首先是因?yàn)椴块L(zhǎng)把工作交給我，證明他們相信我有能力去處理好這些事情。這份信任對(duì)于一個(gè)干部，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。那種別人給予的信任，就會(huì)變成一股無(wú)形的力量，鼓勵(lì)和支持著我。讓我再次堅(jiān)定自己的意志，勇敢著朝前方走下去。我必須盡全力去完成工作。這不僅是對(duì)工作的尊重，更是對(duì)自己的尊重和對(duì)他人的尊重。再次，將做好工作的意義擴(kuò)大，站在整個(gè)學(xué)生會(huì)的層面來(lái)看，它更為學(xué)生會(huì)的將來(lái)的良好發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

了解我的人都知道，我的性格并不是十分的外向，有很多時(shí)候我并不是個(gè)主動(dòng)的人。但自從進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，我的膽子就開(kāi)始慢慢變大。性格方面也逐漸外向起來(lái)，參加了學(xué)校的各種活動(dòng)例如運(yùn)動(dòng)會(huì)和主持人大賽等等。因?yàn)槲艺J(rèn)為人生之路是靠自己走，有時(shí)候我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立去完成一些事情。在工作方面有時(shí)會(huì)和上一屆的同學(xué)打交道，我心中告訴自己，一定要有信心，我只是履行我的工作，怎么把工作做到最好，這才是真的，久而久之，也就不怕了。所以在面對(duì)一些難題的時(shí)候，一畏的逃避懼怕是沒(méi)有用的，只有不斷的鼓勵(lì)自己，才能做到最好。

如果說(shuō)在學(xué)生會(huì)，耐心，細(xì)心，責(zé)任心是必備的話，那么我覺(jué)得還應(yīng)添一樣，那就是信心。給自己一點(diǎn)信心，把每一項(xiàng)難關(guān)都當(dāng)成是上帝給我們最大考驗(yàn)。任何時(shí)候都不放棄相信自己一定可以。萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一步總是艱難困苦的，但這些都不能成為阻礙。除此之外，我也通過(guò)學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì)，由隨遇而安的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了冷靜的思考問(wèn)題。能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)過(guò)失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

每一位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，都是從干事做起，可以說(shuō)擔(dān)任干事這一段時(shí)間做的是基礎(chǔ)工作。但也是培養(yǎng)和展露自己能力的一個(gè)起點(diǎn)。不管是作為那一個(gè)部門(mén)的干事，只要是身為一名干事，首要的條件就是要協(xié)助好正副部長(zhǎng)的工作。一個(gè)部門(mén)的工作是不能單單靠正副部長(zhǎng)的，所以此時(shí)就需要干事們積極配合部長(zhǎng)的工組，積極完成任務(wù)。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，而我們組織部則是大家庭中的小家庭，在我們這個(gè)小家庭中，副部們就如同我們的長(zhǎng)輩，干事們同樣都是兄弟姐妹。大家都是一樣的親切友好，每當(dāng)副部們與我們干事聚在一起聊天。說(shuō)笑聲總是不絕于耳，那份融洽和諧的氛圍，讓人們都會(huì)覺(jué)得，這里確實(shí)是一個(gè)家。這正印證了這樣一句話：這里沒(méi)有你，沒(méi)有我，只有我們。是的，正因?yàn)槲覀兠總€(gè)人對(duì)學(xué)生會(huì)組織部都有一份濃厚的感情。

能成為一名組織部的正式干事，我感到十分榮幸，我會(huì)學(xué)到書(shū)本上所沒(méi)有的東西，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，更會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@次經(jīng)歷將會(huì)是我今后的人生和工作的一次歷練。我今后必定會(huì)更加努力，挑戰(zhàn)自己，把副部們交給我的任務(wù)做到最好，讓組織部成為學(xué)生會(huì)中一個(gè)辦事效率最高的團(tuán)隊(duì)。