第一篇：物理《基礎(chǔ)練》1分子和內(nèi)能

九上物理《基礎(chǔ)練》1（分子、內(nèi)能）姓名

1.下列現(xiàn)象中能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識解釋的是（）：

A．春天，柳絮飛揚(yáng) B．夏天，雷雨陣陣C．秋天，丹桂飄香D．冬天，雪花漫天

2.甲、乙、丙三幅圖中，能形象地描述氣態(tài)物質(zhì)分子排列方式的是（）：

甲．分子排列規(guī)則，就像坐在座位上的學(xué)生．

乙．分子可以移動(dòng)，像課間教室中的學(xué)生．

丙．分子幾乎不受力的作用，就像操場上亂跑的學(xué)生．

A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙

3.“生活處處有物理”。下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的是：（）

A．打開醋瓶能聞到酸味——分子間存在斥力

B．用高壓鍋煮飯——利用降低氣壓，提高水的沸點(diǎn)

C．打開鍋蓋看到“白氣”——汽化現(xiàn)象

D．用煤氣灶燒開水——利用熱傳遞改變物體內(nèi)能

4.在下列現(xiàn)象中，利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是：

A．用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱；B.燒水時(shí)，水逐漸變熱；

C．流星在大氣層中高速下落，發(fā)出光和熱；D.小孩從滑梯上滑下，臀部有灼熱感。

5.關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）

A．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，則內(nèi)能會(huì)減少B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸熱

C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能D．溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同：

6.關(guān)于溫度、熱量、和內(nèi)能，下列說法正確的是（）：

A．溫度高的物體內(nèi)能一定大B．物體的溫度越高，所含的熱量越多

C．內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體

D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

7.銅球和鉛球相互接觸時(shí)，銅球?qū)崃總鬟f給鉛球，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．銅球的溫度較高 B．銅球具有的內(nèi)能較多

C．銅球含有的熱量較多 D．銅的比熱容較大

8.關(guān)于燃料的熱值，以下說法中正確的是（）：

A．燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)

B．燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值

C．燃料燃燒時(shí)，質(zhì)量越大，熱值越大

D．燃料不完全燃燒時(shí)的熱值比完全燃燒時(shí)的熱值小

9.在分別盛有冷水和熱水的杯中各滴入一滴紅墨水，可以看到墨水在中擴(kuò)散得快，由此說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與有關(guān)系．：

10.右圖是課本的實(shí)驗(yàn)圖，請?jiān)谙旅婵崭裉幪钊胂鄳?yīng)的內(nèi)容．

（1）圖a：說明分子間存在；（2）圖b：

探究的是可以改變物體的內(nèi)能．

11.一個(gè)成年人參加一次長跑，身體消耗的能量為6.6×106J，這

九上物理基礎(chǔ)練１

些能量相當(dāng)于完全燃燒0.55kg的干木柴才能得到．則干木柴的熱值為，如果用掉一半后，干木柴的熱值將變?yōu)椋?/p>

12.小明將一段鐵絲放在火上烤一會(huì)兒，感到鐵絲燙手；然后拿另一段鐵絲反復(fù)彎折多次，也感

到彎折處燙手．造成鐵絲燙手的原因，前者是，后者是：

13.從分子熱運(yùn)動(dòng)分析：“墻內(nèi)開花墻外香”屬于“冷水泡茶慢慢濃”說明分子

運(yùn)動(dòng)快慢與有關(guān)．：

14.用如圖所示的方法可以探究做功是否

能夠改變物體的內(nèi)能：

如圖1，將手中的鐵絲同一位置快速地彎

折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會(huì)感覺到彎折部位的升高，表明

鐵絲的內(nèi)能；如圖2，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將

活塞壓下，我們會(huì)看到：棉絮

了，這表明用力壓下活塞時(shí)，玻璃筒內(nèi)的溫度并達(dá)到棉絮的，所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象．

上述的這兩個(gè)現(xiàn)象都說明了是改變物體內(nèi)能的另一種方式．用能量的觀點(diǎn)來分析上述的兩個(gè)現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)，用這種方法改變物體的內(nèi)能時(shí)，能量是在能和能之間相互轉(zhuǎn)化的15.若天然氣的熱值為7.5×107J/m3，則100m3的天然氣完全燃燒放出的熱量是 多少？

九上物理基礎(chǔ)練１

第二篇：分子熱運(yùn)動(dòng)和內(nèi)能

一、分子熱運(yùn)動(dòng)

1.一滴紅墨水滴在一杯清水中，過一段時(shí)間，整杯水都變紅了，這是 現(xiàn)象，表明液體的分子在。

2.將10ml的水與10ml的酒精相混合，混合后水和酒精的總體積小于20ml，這表明（）

A．分子之間存在著相互作用的引力 B．分子之間存在著相互作用的斥力 C．分子之間有空隙 D．分子是在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的 3.下列現(xiàn)象中，能說明“分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)”的是（）

A．煙霧彌漫 B．雪花飛舞 C．香氣撲鼻 D．塵土飛揚(yáng) 4.一根鋼棒很難被壓縮，也很難被拉長，其原因是（）

A．分子太多 B．分子間沒有空隙 C．分子間有引力和斥力 D．分子在不停地運(yùn)動(dòng)著 5.把兩塊光滑的玻璃貼緊，它們不能吸在一起，原因是（）

A.兩塊玻璃分子間存在斥力 B.兩塊玻璃的分子間距離太大 C.玻璃分子間隔太小，不能形成擴(kuò)散 D.玻璃分子運(yùn)動(dòng)緩慢 6.（09綿陽）下列現(xiàn)象能說明分子運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)的是（）A．打開一盒香皂，很快就會(huì)聞到香味 B．空氣容易被壓縮

C．濕衣服在陽光下比在陰天更容易干 D．兩塊用水剛洗干凈的平玻璃板疊在一起不易分開 7.（09泰安）我們在實(shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。以下有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）．．A．?dāng)U散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 B．?dāng)U散現(xiàn)象說明分子在不停息地運(yùn)動(dòng) C．溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈 D．?dāng)U散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙 8.(2010江蘇鎮(zhèn)江)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來．”詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡梅花香味的原因是（）

A．分子間有引力 B．分子間有斥力 C．分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D．分子很小

9.（2010江蘇常州）機(jī)場安檢過程中，防暴犬功不可沒．即使隔著多層包裝，防暴犬也能嗅出炸藥的氣味，這說明組成炸藥的分子（）

A．一直處于靜止?fàn)顟B(tài) B．處于永不停息的運(yùn)動(dòng)中 C．相互之間存在排斥力 D．相互之間存在吸引力 10.（2010年湖南湘潭）下列說法中正確的是（）

A．雪花飛舞，說明分子在運(yùn)動(dòng) B.花香撲鼻，說明分子在運(yùn)動(dòng)

C．破鏡難圓，說明了分子間沒有作用力 D.一潭死水，說明了水分子是靜止的

二、內(nèi)能

1．冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會(huì)感到暖和；用嘴對著雙手“呵氣”，手也會(huì)感到暖和。前者是利用 方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能。

2．下列現(xiàn)象中，利用做功改變物體內(nèi)能的是 ．（填序號）（1）冬天，人們用兩只手掌相互摩擦取暖（2）在古代，人類鉆木取火（3）冬天，人們往手心中呵氣取暖（4）把燒紅的鐵塊放到冷水中，冷水變熱（5）曬太陽時(shí)感到很熱（6）用錘子反復(fù)打擊一些鐵片，它的溫度升高

1（7）多次彎折一根鐵絲，彎折處會(huì)發(fā)燙

3．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法不正確的是（）A．燒開的水有內(nèi)能

B．在草地上滾動(dòng)的足球有內(nèi)能

C．物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)能會(huì)增大 D．水結(jié)冰時(shí)溫度不變，所以內(nèi)能不變

4．下列事例中，屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（）A．秧田中的水被曬熱 C．磨刀時(shí)刀刃發(fā)熱

B．將牛奶放進(jìn)冰箱冷凍制棒 D．熱開水變涼

5．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．0℃的物體沒有內(nèi)能

B．內(nèi)能和其他形式的能之間可以互相轉(zhuǎn)化 D．一切物體都具有內(nèi)能 C．物體間的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移

6．如圖15-3所示，一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放有一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來了，在這個(gè)過程中，是通過_______方式使空氣內(nèi)能，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)使棉花燃燒。

7．一把勺子的溫度升高了（）A．它一定吸收了熱量 C．它的熱量一定增加

B．一定和其他物體發(fā)生了熱傳遞 D．它的內(nèi)能一定增加

圖15-3 8．下列事例中物體內(nèi)能減少的是()A．金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后會(huì)變得燙手 B．放入電冰箱中的食物溫度降低

C．一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水 D神舟五號飛船返回艙進(jìn)入大氣層后表面升溫 9．下列事例中，做功改變物體內(nèi)能的是（）

A．用酒精燈加熱燒杯中的水，B．冬天室內(nèi)使用暖氣取暖 C．用鋸鋸木板，鋸條發(fā)熱 D．盆中的熱水溫度逐漸降低

10．2003年10月15日，“神舟”5號載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起，飛向太空。完成任務(wù)后于次日凌晨準(zhǔn)確降落在內(nèi)蒙古中部預(yù)定地區(qū)。返回艙進(jìn)入大氣層一段時(shí)間后，由于受空氣阻力做勻速運(yùn)動(dòng)。返回艙勻速下降過程中（）

A．重力勢能減少，動(dòng)能增加，內(nèi)能增加 C．重力勢能減少，動(dòng)能增加，內(nèi)能不變

B．機(jī)械能減少，動(dòng)能不變，內(nèi)能增加 D．機(jī)械能不變，動(dòng)能不變，內(nèi)能增加

第三篇：初中物理復(fù)習(xí)分子熱運(yùn)動(dòng)·內(nèi)能·比熱容

分子熱運(yùn)動(dòng)·內(nèi)能·比熱容

模塊一

分子熱運(yùn)動(dòng)

【一、知識點(diǎn)】

1．物質(zhì)由分子構(gòu)成物質(zhì)分固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，皆由分子構(gòu)成。固體物質(zhì)分子排列緊湊，相互作用力較大；液體物質(zhì)分子之間間隔較大，相互作用力較小；而氣體物質(zhì)分子的間隔很大，相互作用力也很小。

2．分子熱運(yùn)動(dòng)

(1)現(xiàn)象解釋

分子在物質(zhì)中并不是一動(dòng)不動(dòng)的，它們時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生著擴(kuò)散。例如：

二氧化氮與空氣混合三分鐘后，二氧化氮顏色變淡，同時(shí)在上邊裝有空氣的瓶中出現(xiàn)淡棕色，說明兩種氣體發(fā)生了混合，即分子在不斷運(yùn)動(dòng)。

調(diào)好的雞尾酒在放置一段時(shí)間后，上下兩種不同密度的液體發(fā)生混合，即液體分子也在不斷運(yùn)動(dòng)。

鉛塊與金塊五年后發(fā)生混合，說明兩種分子在這幾年之間相互滲透，在分界處以無明顯界限，出現(xiàn)了“你中有我，我中有你”的效果，說明固體分子也在不停地運(yùn)動(dòng)，只是運(yùn)動(dòng)的速度很慢很慢。

(2)分子熱運(yùn)動(dòng)定義

以上現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，即擴(kuò)散現(xiàn)象。且擴(kuò)散現(xiàn)象不局限于處在同一狀態(tài)的不同物質(zhì)之間，固液、氣液、氣固之間同樣能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。

影響擴(kuò)散現(xiàn)象的主要因素是溫度，溫度越高，擴(kuò)散越快。由于分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，所以這種無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)，溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。

(3)分子間存在引力與斥力

由于引力的存在，使得固體和液體能保持一定的體積，使分子不至散開；由于斥力的存在，使得分子間距很小的固體和液體很難進(jìn)一步被壓縮。

注：當(dāng)分子間距過小時(shí)，作用力主要表現(xiàn)為斥力；當(dāng)分子間距過大時(shí)，作用力主要表現(xiàn)為引力。

【二、例題精講】

【例1】★★

用分子運(yùn)動(dòng)論對下列現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是()

A．

花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)

B．

破鏡不能重圓﹣﹣分子間存在斥力

C．

氧氣被壓入鋼瓶中﹣﹣分子間有間隙

D．

鐵絲很難被拉斷﹣﹣分子間存在引力

考點(diǎn)：

分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)．

解析：

A、花的芳香類物質(zhì)分子不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，通過擴(kuò)散充滿空間，所以花香四溢，解釋正確，不符合題意；

B、破鏡之所以不能重圓，是因?yàn)槠扑榈溺R片間的距離較大，大于分子力的作用距離，并不是由分子間的斥力造成的，B解釋正確，符合題意；

C、由于分子間存在間隙，氧氣分子在壓力作用下，分子間距變小，被壓入鋼瓶，解釋正確，不符合題意；

D、由于鋼絲分子間存在引力，所以鋼絲很難被拉斷，解釋正確，不符合題意．

答案：

B

【測試題】

對下列常見現(xiàn)象的解釋，正確的是()

A．

物體熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的變化而改變

B．

破鏡難圓，是因?yàn)榉肿娱g有排斥力

C．

桂花飄香，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)

D．

水往低處流，是因?yàn)榉肿又g有引力

考點(diǎn)：

分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)．

解析：

A．物體熱脹冷縮，是因?yàn)槲矬w的分子間的距離隨溫度的變化而變化，故A不正確；

B．破鏡不能重圓，是因?yàn)椴ＡХ肿娱g的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍，分子間的作用力就十分微弱，分子間幾乎沒有作用力，故B不正確；

C．花香四溢，是因?yàn)闅怏w分子在不停地運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故C正確；

D．水往低處流，是因?yàn)槭艿截Q直向下的重力的作用，故D不正確．

答案：

C

【例2】★

如圖，將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面吊一重物，都不能把它們拉開，這說明()

A．

兩鉛塊被壓得太緊

B．

下面所吊的重物還不夠重

C．

兩鉛塊分子之間有引力

D．

大氣壓作用使它們不能分開

考點(diǎn)：

分子間的作用力．

解析：

兩塊表面平整的鉛放在一起，經(jīng)過一段時(shí)間下面能吊起重物，說明分子間存在引力．

答案：

C

【測試題】

用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面，記住測力計(jì)的讀數(shù)．使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示．則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)()

A．

不變，因?yàn)椴ＡО逯亓Σ蛔?/p>

B．

變大，因?yàn)椴ＡО逭此冎亓?/p>

C．

變小，因?yàn)椴ＡО迨艿搅烁×ψ饔?/p>

D．

變大，因?yàn)椴ＡО迮c水的接觸面之間存在分子引力

考點(diǎn)：

分子間的作用力．

解析：

因?yàn)椴ＡШ退佑|在一起，并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi)，故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時(shí)，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將變大，不是因?yàn)檎此?，故ABC錯(cuò)、D正確．

答案：

D

【拓展題】

將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩個(gè)鉛拄就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面吊一個(gè)重物都不能把它們拉開．這個(gè)現(xiàn)象說明()

A．

分子之間存在引力

B．

分子之間只有引力，沒有斥力

C．

分子之間存在斥力

D．

分子之間只有斥力，沒有引力

考點(diǎn)：

分子間的作用力．

解析：

將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，經(jīng)過一段時(shí)間，兩個(gè)鉛柱的分子間的距離很近，分子間的引力使它們緊緊結(jié)合在一起．

物質(zhì)的分子間既有引力又有斥力，但是緊密結(jié)合在一起的兩個(gè)鉛柱下面能吊起重物，只能說明分子間存在引力，不能說明分子間存在斥力．

答案：

A

【拓展題】

兩滴水銀接近時(shí)能自動(dòng)結(jié)合為一滴較大的水銀滴，這一現(xiàn)象說明()

A．

分子間存在引力

B．

分子間存在斥力

C．

分子間有間隙

D．

物質(zhì)間有擴(kuò)散現(xiàn)象

考點(diǎn)：

分子間的作用力．

解析：

兩滴水銀之所以會(huì)合成一滴是因?yàn)楫?dāng)分子相互靠近時(shí)分子間存在著相互的吸力，將兩滴水銀合成了一滴．

答案：

A

模塊二

內(nèi)能

【一、知識點(diǎn)】

1．分子動(dòng)能

如同運(yùn)動(dòng)著的物體具有動(dòng)能一樣，做熱運(yùn)動(dòng)的分子也具有動(dòng)能，我們稱之為分子動(dòng)能。分子動(dòng)能的大小與溫度有關(guān)，溫度越高(低)，分子運(yùn)動(dòng)越快(慢)，動(dòng)能就越大(小)。

2．分子勢能

如同發(fā)生形變的彈簧具有彈性勢能一樣，分子間存在引力和斥力，因此也具有勢能，我們稱之為分子勢能。

3．內(nèi)能

物體內(nèi)部的所有分子動(dòng)能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能。因?yàn)榉肿拥倪\(yùn)動(dòng)永不停息，分子動(dòng)能永遠(yuǎn)存在；分子之間的作用力不會(huì)消失，分子勢能永遠(yuǎn)存在。因此物體任何時(shí)候都具有內(nèi)能。

4．物體的內(nèi)能跟溫度有關(guān)

同一個(gè)物體，溫度越高，內(nèi)能就越大；溫度越低，內(nèi)能越小。因?yàn)橥粋€(gè)物體，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以內(nèi)能越大。例如：相同質(zhì)量的水，溫度高的水比溫度低的水內(nèi)能大。

5．改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞

對物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對外做功，內(nèi)能會(huì)減少。

在熱傳遞過程中，傳遞的條件是存在溫度差，熱量從高溫物體傳向低溫物體。

注：

(1)做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。

(2)物體的內(nèi)能還和物體狀態(tài)有關(guān)，如水結(jié)冰后內(nèi)能減小。

(3)做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化；熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。

二、例題精講

【例3】★

(2014?常熟市模擬)關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是()

A．

物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量

B．

物體溫度升高，它的內(nèi)能一定會(huì)增加

C．

溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

D．

溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同

考點(diǎn)：

內(nèi)能的概念．

解析：

解：A、物體的內(nèi)能增加，可能是由于外界對其做了功，該選項(xiàng)說法不正確；

B、同一物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，該選項(xiàng)說法正確；

C、任何溫度的物體都具有內(nèi)能，溫度為0℃的物體也有內(nèi)能，該選項(xiàng)說法不正確；

D、1kg水和100g水的溫度相等，但分子的多少不等，所以內(nèi)能不相同，故該選項(xiàng)說法不正確．

答案：

B．

【測試題】

(2014?山西模擬)關(guān)于水的內(nèi)能下列認(rèn)識正確的是()

A．

0℃的水內(nèi)能為零

B．

一杯水溫度降低時(shí)，內(nèi)能減小

C．

水的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量

D．

水在凝固過程中溫度不變，內(nèi)能不變

考點(diǎn)：

內(nèi)能的概念．

解析：

解：A、一切物體都具有內(nèi)能，0℃的水同樣具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

B、物體溫度降低，內(nèi)能會(huì)減小，故B正確；

C、水的內(nèi)能增大可能是吸收了熱量，也可能是其他物體對它做了功，故C錯(cuò)誤；

D、水在凝固過程中放熱，所以內(nèi)能會(huì)減小，故D錯(cuò)誤．

答案：

B．

【例4】

(2007?常州)四只相同規(guī)格的燒杯中裝有水，水量及其溫度如圖所示．關(guān)于四只燒杯中水的內(nèi)能的大小，下列判斷正確的是()

A．

a燒杯中水的內(nèi)能大于b燒杯中水的內(nèi)能

B．

c燒杯中水的內(nèi)能大于d燒杯中水的內(nèi)能

C．

a燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能

D．

d燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能

考點(diǎn)：

內(nèi)能的概念．

解析：

解：從圖中知，a與b、c與d的質(zhì)量相同，a與c、b與d的溫度相同，所以d的內(nèi)能比c多，d的內(nèi)能比b多，c的內(nèi)能比a多，b的內(nèi)能比a多．

答案：

D．

【測試題】

(2004??？?仔細(xì)觀察圖中甲、乙、丙三杯水，判斷下列說法中正確的是()

A．

甲杯中水的內(nèi)能最大

B．

乙杯中水的內(nèi)能最大

C．

丙杯中水的內(nèi)能最大

D．

乙、丙杯中水的內(nèi)能一樣大

考點(diǎn)：

內(nèi)能的概念．

解析：

解：由圖可知，甲和丙杯中水的溫度高于乙杯，但丙杯中水的質(zhì)量大于甲杯，因?yàn)槲矬w的質(zhì)量和溫度越大，物體的內(nèi)能越大，所以丙杯中水的內(nèi)能最大；

答案：

C．

【例5】

(2014?鄂州)下列現(xiàn)象中，不是通過做功改變內(nèi)能的是()

A．

兩手相互搓搓，手感到熱

B．

用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱

C．

用熱水袋暖手，手感到熱

D．

用砂輪磨刀，刀的溫度升高

考點(diǎn)：

做功改變物體內(nèi)能．

解析：

解：A、兩手相互摩擦，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加，手感到熱．不符合題意．

B、用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱，是壓縮空氣做功，使物體的內(nèi)能增加，溫度升高．不符合題意．

C、用熱水袋暖手，手感到熱，是通過熱傳遞使物體的內(nèi)能增加，溫度升高．符合題意．

D、用砂輪磨刀，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加，刀的溫度升高．不符合題意．

答案：

C．

【測試題】

(2014?日照)下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是()

A．

將燒紅的鐵塊投放到冷水中，水溫升高

B．

古人鉆木取火過程中，木頭的溫度升高

C．

夏天，柏油路被陽光曬熱

D．

用電熱壺?zé)?，水溫升?/p>

考點(diǎn)：

做功改變物體內(nèi)能．

解析：

解：

A、將燒紅的鐵塊投放到冷水中，水溫升高，水從鐵塊吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高，是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能

不符合題意；

B、鉆木取火因摩擦而發(fā)熱，木頭內(nèi)能增加、溫度升高，是利用做功改變物體的內(nèi)能，符合題意；

C、路面從太陽吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；

D、用電熱壺?zé)?，水溫升高，水從電熱絲吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高，是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意．

答案：

B．

【拓展題】

(2014?泉州)下列生活情景中，屬于通過熱傳遞途徑改變物體內(nèi)能的是()

A．

鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱

B．

冬天，人們常常搓手使手變暖

C．

冬天，人們常用熱水袋取暖

D．

鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處會(huì)變熱

考點(diǎn)：

熱傳遞改變物體內(nèi)能．

解析：

解：A、用鋸條鋸木頭，克服摩擦做功，使鋸條和木頭的內(nèi)能增加、溫度升高而變熱，是通過做功的方式增加了物體的內(nèi)能．不符合題意；

B、搓手取暖是通過做功的方法把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高．不符合題意；

C、冬天用熱水袋取暖，是人從熱水吸收熱量，使人的內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能；符合題意；

D、彎折鐵絲時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，內(nèi)能增大溫度升高，是通過做功改變了物體的內(nèi)能，不符合題意；

答案：

C．

【測試題】

(2014?南關(guān)區(qū)二模)如圖所示是家里常用的電熱水壺，下列有關(guān)它的描述正確的是()

A．

壺蓋被水蒸氣頂起時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．

水沸騰時(shí)，繼續(xù)通電，水的溫度會(huì)升高

C．

壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的D．

燒水過程中，通過熱傳遞改變水的內(nèi)能

考點(diǎn)：

做功改變物體內(nèi)能；沸騰及沸騰條件；液化及液化現(xiàn)象；熱傳遞改變物體內(nèi)能．

解析：

解：

A、燒開水時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂起，是水蒸氣對壺蓋做功的結(jié)果，因此這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能；壓縮沖程活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮燃料混合物對其做功，使氣缸內(nèi)的氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，因此是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以A說法錯(cuò)誤；

B、水沸騰時(shí)，需要繼續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變，所以B說法錯(cuò)誤；

C、水沸騰時(shí)看到壺蓋與壺口上方的“白氣”，這是水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣上升遇冷液化形成的，所以C說法錯(cuò)誤；

D、電熱水壺?zé)畷r(shí)消耗了電能，從而使電熱絲的溫度升高，電熱絲把熱量傳遞給水，使水的內(nèi)能增加，所以D說法正確．

答案：

D．

模塊三

比熱容

一、知識點(diǎn)

1．熱量

(1)在熱傳遞過程中，物體內(nèi)能改變的多少叫做熱量。

(2)熱量的符號用Q表示，單位是焦耳，符號是J。

(3)熱量是一個(gè)過程量，不能說“某個(gè)物體具有多少熱量”，更不能比較兩個(gè)物體熱量的大小。只有發(fā)生了熱傳遞過程，有了內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，物體在熱傳遞過程中內(nèi)能改變了多少，我們就說傳遞了多少熱量。熱量的大小與物體內(nèi)能的多少、物體溫度的高低沒有關(guān)系。

2．比熱容

在學(xué)習(xí)比熱容之前，讓我們來思考一個(gè)生活中的問題：我國東部沿海地區(qū)的晝夜溫差較小，而地處內(nèi)陸的新疆，晝夜溫差則很大，常有“晚穿棉襖午穿紗”的現(xiàn)象。想想這是為什么？

直白地說，是因?yàn)樗奈鼰崮芰Ρ壬匙訌?qiáng)。在同樣的日光照射下，水與沙子吸收相同的熱量，水溫上升得很少，而沙子溫度升高得很多；到了晚上，水溫比沙子的溫度下降得少。這就形成了沿海地區(qū)晝夜溫差小于內(nèi)陸溫差的現(xiàn)象。

那么描述物質(zhì)吸熱能力大小的物理量，就叫比熱容。

(1)比熱容

①定義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(或降低)(K)所吸收(或放出)的熱量，稱為該物質(zhì)的比熱容。

②比熱容的物理符號：c．

③單位：在國際單位制中，比熱容的單位是，讀作“焦每千克開”，比熱容的單位也常寫作，讀作“焦耳每千克攝氏度”。

比熱容的單位是由熱量、質(zhì)量、溫度的單位組合而成的復(fù)合單位，也是初中學(xué)習(xí)過程中復(fù)雜的單位之一。

④物理意義：水的比熱容是的含義是“1kg的水溫度升高(或降低)所吸收(或放出)的熱量為”。

注：比熱容是物質(zhì)本身的一種屬性，反映了物質(zhì)的吸熱與放熱本領(lǐng)的大小。比熱容的大小只取決于物質(zhì)種類，與物質(zhì)的質(zhì)量大小、吸收或者放出熱量的多少及溫度高低、變化情況均沒有任何關(guān)系。

(2)從常見物質(zhì)的比熱容表中總結(jié)出的規(guī)律【單位：】

水

鋁

酒精

干泥土

煤油

鐵、鋼

冰

銅

蓖麻油

水銀

砂石

鉛

①通常情況下，液體的比熱容較大（液態(tài)汞除外），其中水的比熱容最大，為。

②金屬的比熱容一般比非金屬固體的比熱容小。

③同種物質(zhì)在不同狀體下，比熱容數(shù)值一般不同。例如：水和冰是同種物質(zhì)，但它們的比熱容不相同。

④密度大的物質(zhì)比熱容不一定大。

(3)水的比熱容較大的應(yīng)用

①由于水的比熱容較大，那么一定質(zhì)量的水升高（或降低）一定的溫度時(shí)，吸收（或放出）的熱量較多，常常被用作“冷卻劑”或“散熱劑”。

②由于水的比熱容較大，盡管一定質(zhì)量的水升高（或降低）一定的溫度，吸收（或放出）的熱量較大，但自身溫度變化不大。這一點(diǎn)有利于調(diào)節(jié)氣候。

(4)熱量及其計(jì)算：

①吸熱公式：，其中分別表示物質(zhì)的比熱容、物質(zhì)的質(zhì)量、吸收熱量后的末態(tài)溫度、吸收熱量前的初態(tài)溫度。

②放熱公式：，其中分別表示物質(zhì)的比熱容、物質(zhì)的質(zhì)量、放出熱量后的末態(tài)溫度、放出熱量前的初態(tài)溫度。

③熱平衡公式：

兩個(gè)不同的物體放在一起時(shí)，高溫物體放出熱量，溫度降低；而低溫物體吸收熱量，溫度升高；若此過程中沒有熱量的損失，則高溫物體放出的熱量全部被低溫物體吸收，最終達(dá)到的狀態(tài)是“高溫物體與低溫物體的溫度相同”，我們稱之為達(dá)到了“熱平衡”。則把稱為熱平衡方程。

二、例題精講

【例6】

(2014?上海)關(guān)于比熱容，下列說法中錯(cuò)誤的是()

A．

比熱容可用來鑒別物質(zhì)

B．

水的比熱容較大，可用作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑

C．

沙的比熱容較小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

D．

一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

考點(diǎn)：

比熱容的概念．

解析：

解：A、比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)比熱容一般不同，比熱容可用來鑒別物質(zhì)．選項(xiàng)正確．

B、水的比熱容較大，降溫時(shí)放出的熱量比較多，可用作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑．選項(xiàng)正確．

C、沙的比熱容較小，吸收或放出相同的熱量，溫度變化大，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大．選項(xiàng)正確

D、比熱容是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量沒有關(guān)系，一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同．選項(xiàng)錯(cuò)誤．

答案：

D．

【測試題】

(2014?益陽)關(guān)于比熱容．下列說法正確的是()

A．

500mL水比200mL水的比熱容大

B．

相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同．是因?yàn)樗鼈兊谋葻崛莶煌?/p>

C．

質(zhì)量相同的鐵和鋁，吸收相同的熱量后，鋁的溫度升高較少．說明鋁的比熱容比鐵大

D．

熱水變涼后其比熱容變小

考點(diǎn)：

比熱容的概念．

解析：

解：

A、500mL水和200mL水狀態(tài)相同，物質(zhì)種類相同，所以比熱容相同．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同．是因?yàn)樗鼈兊臒嶂挡煌c比熱容沒有關(guān)系．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、質(zhì)量相同的鐵和鋁，吸收相同的熱量后，鋁的溫度升高較少，由公式c=

知，鋁的比熱容比鐵大．此選項(xiàng)正確；

D、水變涼后溫度變化，狀態(tài)不變，所以比熱容不變．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

答案：

C．

【例7】

(2009?宣武區(qū)一模)（多選）小麗根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容，得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是()

幾種常見物質(zhì)的比熱容

物質(zhì)

比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]

物質(zhì)

比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]

水

4.2×103

冰

2.1×103

酒精

2.4×103

鋁

0.88×103

水銀

0.14×103

銅

0.39×103

A．

質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊降低相同的溫度，鋁塊放出的熱量多

B．

水和酒精吸收相等的熱量后，溫度變化相同，則酒精比水質(zhì)量多

C．

質(zhì)量相等酒精和鋁塊吸收相同的熱量后末溫相同，則酒精初溫較高

D．

冰塊和銅塊放出相同的熱量后，銅塊末溫較高，則銅塊的初溫較高

考點(diǎn)：

比熱容的概念．

解析：

解：A、已知鋁的比熱容大于銅的比熱容，且其質(zhì)量相等，降低的溫度△t相同，故據(jù)公式Q=cm△t可知，鋁塊發(fā)出的熱量多，故該選項(xiàng)正確；

B、已知水的比熱容大于酒精的比熱容，且其吸收的熱量相同，升高的溫度△t相同，故據(jù)公式Q=cm△t可知，m=可知，酒精的質(zhì)量應(yīng)該比水的質(zhì)量大，故該選項(xiàng)正確；

C、已知酒精的比熱容大于鋁的比熱容，且其質(zhì)量相同，吸收的熱量相同，故據(jù)公式Q=cm△t可知，△t=，故鋁塊溫度升高大；且由于此時(shí)酒精和鋁塊的末溫相同，故說明原來酒精的初溫高，故該選項(xiàng)正確；

D、雖然冰的比熱容大于銅的比熱容，它們的質(zhì)量沒有確定，故無法比較兩種物質(zhì)的初溫，故該選項(xiàng)不符合題意；

答案：

ABC．

【測試題】

(2008?呼和浩特)(多選)根據(jù)表一和表二的資料判斷，下列說法中正確的是()

表一：幾種晶體的熔點(diǎn)

晶體

熔點(diǎn)(℃)

固態(tài)酒精

﹣117

固態(tài)水銀

﹣39

冰

0

表二：幾種物質(zhì)的比熱容

物質(zhì)

比熱容[J/(kg?℃)]

水

4.2×103

冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

A．

因?yàn)槲沂械靥巸?nèi)陸，所以晝夜氣溫變化大

B．

南極的最低氣溫達(dá)﹣89.2℃，要測量南極氣溫應(yīng)選擇水銀溫度計(jì)

C．

質(zhì)量相等的泥土和水升高相同的溫度，干泥土吸收的熱量是水的5倍

D．

0℃時(shí)可能有冰、水同時(shí)存在考點(diǎn)：

熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；比熱容的概念．

解析：

解：A、內(nèi)陸地區(qū)水少、砂石多，因?yàn)樯笆谋葻崛葺^小，白天吸收熱量，砂石的溫度升高的快；夜晚放出熱量，砂石的溫度降低的快，所以內(nèi)陸地區(qū)一天內(nèi)氣溫變化要大，該選項(xiàng)說法正確．

B、南極的最低氣溫達(dá)﹣89.2℃，水銀的凝固點(diǎn)是﹣39℃，酒精的凝固點(diǎn)是﹣117℃，因此選擇酒精溫度計(jì)比較合適，該選項(xiàng)說法不正確．

C、由表二可見，水的比熱容是干泥土的5倍，如果質(zhì)量相等的泥土和水升高相同的溫度，根據(jù)Q=cm△t，水吸收的熱量是干泥土的5倍，該選項(xiàng)說法不正確．

D、0℃是冰的熔點(diǎn)，也是水的凝固點(diǎn)，如果剛開始熔化，以冰的形式存在，如果是熔化過程，則以冰水混合物的形式存在，如果已經(jīng)熔化完畢，則以水的形式存在，該選項(xiàng)說法正確．

答案：

AD．

【例8】★★

在測定汽油熱值的實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．表中Q為汽油完全燃燒放出的熱量，m為燃燒汽油的質(zhì)量．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出Q與m的關(guān)系式：_____________．

Q/J

2.3×107

4.6×107

6.9×107

9.2×107

1.15×108

1.38×108

m/kg

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

考點(diǎn)：

燃料的熱值．

解析：

由表中數(shù)據(jù)可得：

＝4.6×107J/kg，∴Q＝(4.6×107J/kg)×m

答案：

Q＝(4.6×107J/kg)

×m

【測試題】

0.3kg的酒精完全燃燒放出了9.0×106J的熱量，則酒精的熱值為_____×107J/kg；5kg酒精的熱值又是多少呢？答：_____×107J/kg．

考點(diǎn)：

燃料的熱值．

解析：

∵Q＝mq，∴酒精的熱值：

q＝＝3.0×107J/kg，熱值是物質(zhì)的特性，與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān)，5kg酒精的熱值是3.0×107J/kg．

答案：

3.0；3.0．

第四篇：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能練習(xí)題

《13.1分子熱運(yùn)動(dòng)》練習(xí)題

班級 姓名 成績

1.物質(zhì)是由_________組成的，分子都在_________，分子間存在著相互作用的________力和_______力。2._________的物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此_________的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象，它說明了一切物質(zhì)的分子都在_________地做_________的運(yùn)動(dòng)。

3.分子的運(yùn)動(dòng)跟_________有關(guān)，所以分子的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)叫做分子的_______。________越高，______越劇烈。

4.俗話說得是“破鏡不能重圓”是因?yàn)開_____________________，“墻內(nèi)開花墻外香”是因_____________。5.下列現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的有（）

A.打掃房間時(shí)灰塵飛揚(yáng) B.水從高處流向低處

C.放在空氣中的鐵器過一段時(shí)間生銹了 D.在一杯水中放一些鹽，一會(huì)兒整杯水變咸了 6.關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象，說法正確的是（）

A.只有氣體和液體分子才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

B.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子是很小的

C.氣體、液體、固體都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，其中氣體擴(kuò)散最顯著

D.擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)使人們直接看到了分子的運(yùn)動(dòng)

7.向裝有清水的杯子里滴一滴紅墨水，過一會(huì)兒，整杯水都變成了淡紅色，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.紅墨水在清水中流動(dòng)B.紅墨水遇到清水會(huì)褪色C.水的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 8.固體和液體很難被壓縮，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.固體和液體的分子一個(gè)挨一個(gè)排列，沒有空隙

B.分子間的距離減小時(shí)，分子間的引力減小，斥力增大

C.分子間的距離減小時(shí)，分子的作用力表現(xiàn)為斥力

D.分子在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，抗拒壓縮 9.溫度高的物體比溫度低的物體（）

A.分子的距離小 B.具有的能量大 C.分子運(yùn)動(dòng)劇烈 D.以上說法都不對 10.下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.物質(zhì)是由分子組成的 B.分子是很小

C.一?；覊m就是一個(gè)分子 D.分子是在永不停息地運(yùn)動(dòng)著的 11.物體在0℃時(shí)，分子的運(yùn)動(dòng)情況是（）

A.全部停止運(yùn)動(dòng) B.仍然運(yùn)動(dòng) C.部分停止運(yùn)動(dòng) D.可能運(yùn)動(dòng)也可能停止 12.下列現(xiàn)象中不能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）

A.盤子里倒一點(diǎn)酒精，滿屋子的酒味 B.掃地時(shí)滿屋子灰塵飛揚(yáng)

C.腌蛋時(shí)，時(shí)間一長蛋變咸了 D.曬衣服時(shí)，衣服變干了 13.一根鐵棒很難被壓縮，也很難被拉長，其原因是（）

A.分子太多 B.分子間沒有空隙

C.分子間有引力和斥力存在 D.分子在永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) 14.分子的熱運(yùn)動(dòng)是指（）

A.單個(gè)分子的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) B.少數(shù)分子的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

C.大量分子的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) D.以上說法都可以

《13.2內(nèi)能》練習(xí)

班級 姓名 成績

一、選擇題（每題6分，共36分）

1．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法不正確的是（）xK b1.C om

A．燒開的水有內(nèi)能

B．在草地上滾動(dòng)的足球有內(nèi)能

C．物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)能會(huì)增大

A．0℃的物體沒有內(nèi)能

D．水結(jié)冰時(shí)溫度不變，所以內(nèi)能不變

2．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法錯(cuò)誤的是（）

B．內(nèi)能和其他形式的能之間可以互相轉(zhuǎn)化 D．一切物體都具有內(nèi)能 C．物體間的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移

3．以下的日常生活事例，通過做功來增加物體內(nèi)能的是（）

A．給自行車車胎打氣，氣筒發(fā)燙 B．放進(jìn)太陽能熱水器中的水,溫度升高 C．點(diǎn)燃的爆竹騰空而起 D．用水壺?zé)?，水蒸氣將壺蓋頂起 4．一把勺子的溫度升高了（）

A．它一定吸收了熱量

C．它的熱量一定增加

B．一定和其他物體發(fā)生了熱傳遞 D．它的內(nèi)能一定增加

5．下列事例中物體內(nèi)能減少的是()A．金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后會(huì)變得燙手 B．放入電冰箱中的食物溫度降低

C．一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水 D．“神舟”五號飛船返回艙進(jìn)入大氣層后表面升溫

6．2003年10月15日，“神舟”5號載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起，飛向太空。完成任務(wù)后于次日凌晨準(zhǔn)確降落在內(nèi)蒙古中部預(yù)定地區(qū)。返回艙進(jìn)入大氣層一段時(shí)間后，由于受空氣阻力做勻速運(yùn)動(dòng)。返回艙勻速下降過程中（）

A．重力勢能減少，動(dòng)能增加，內(nèi)能增加

C． 重力勢能減少，動(dòng)能增加，內(nèi)能不變

二、填空題（每空3分，共15分）

7．冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會(huì)感到暖和；用嘴對著雙手“呵氣”，手也會(huì)感到暖和。前者是利用 方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能。

8．下列現(xiàn)象中，利用做功改變物體內(nèi)能的是 ．（填序號）（1）冬天，人們用兩只手掌相互摩擦取暖（2）在古代，人類鉆木取火（3）冬天，人們往手心中呵氣取暖（4）把燒紅的鐵塊放到冷水中，冷水變熱（5）曬太陽時(shí)感到很熱（6）用錘子反復(fù)打擊一些鐵片，它的溫度升高（7）多次彎折一根鐵絲，彎折處會(huì)發(fā)燙X k B 1.c o m

9．2003年10月15日，是中國人最自豪的日子之一，標(biāo)志著中國的航天工業(yè)進(jìn)入了世界先進(jìn)行列?！吧裰邸蔽逄柺?0月15日由灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”二號F型運(yùn)動(dòng)火箭發(fā)射升入太空的，它繞地球飛行了14圈后安全返回，降落在預(yù)定的著陸場——內(nèi)幕古四子王旗北的阿木古郎牧場上，“神舟” 五號飛船在減速降落的過程中，其減小的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為____能，能量的轉(zhuǎn)化是通過_____方式進(jìn)行的。

三、簡答題（9分）

10．小明發(fā)現(xiàn)靜止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水．他想“杯子靜止在桌面上，那么杯內(nèi)水的動(dòng)能為零，可杯內(nèi)水的內(nèi)能是否也為零呢？

B．機(jī)械能減少，動(dòng)能不變，內(nèi)能增加 D．機(jī)械能不變，動(dòng)能不變，內(nèi)能增加

第五篇：物理《基礎(chǔ)練》2參考答案

物理基礎(chǔ)練２

答案與評分標(biāo)準(zhǔn)

一．選擇題（共8小題）

物理基礎(chǔ)練２

5．物理基礎(chǔ)練２

物理基礎(chǔ)練２

物理基礎(chǔ)練２

三．解答題（共2小題）

14．物理基礎(chǔ)練２