第一篇：湖南農(nóng)業(yè)大學大學生暑期社會實踐[模版]

湖南農(nóng)業(yè)大學大學生暑期社會實踐

聯(lián)系專用證明（樣式）

茲有我校（單位）等共位同學，希望能在暑期到貴單位進行社會實踐。具體實踐內(nèi)容由同學與貴單位自行協(xié)商，望予接洽。

特此證明。

湖南農(nóng)業(yè)大學某某學院團總支（分團委）

年月日

第二篇：南京農(nóng)業(yè)大學大學生志愿者暑期社會實踐活動

南京農(nóng)業(yè)大學大學生志愿者暑期社會實踐活動

簡報

第3期

共青團南京農(nóng)業(yè)大學委員會編2010年7月11日

編者按：7月9日，學校舉行了2010年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐出征儀式。校黨委副書記花亞純代表我校黨委、行政作了重要講話。現(xiàn)摘編如下，請各學院團委認真學習貫徹。

花亞純在學校2010年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”

社會實踐出征儀式上的講話

（根據(jù)錄音材料整理摘編）

各位老師、同學們：

今天下午，我們在這里隆重舉行2010年南京農(nóng)業(yè)大學大學生暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐出征儀式。這標志著我校一年一度大學生暑期社會實踐活動正式拉開帷幕。首先，我代表學校黨委、行政向參加今年暑期社會實踐的廣大師生致以親切的問候！

中國大學生社會實踐活動起源于上世紀八十年代。當時正處于改革開放初期，我們國家的整個經(jīng)濟社會發(fā)展狀況、高等教育發(fā)展狀況、包括大學生思想狀況都和今天不一樣。在那種情況下，如何

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培養(yǎng)一代又一代的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人就被提到黨和國家的議事日程上來。怎樣培養(yǎng)年輕一代接好班成了社會的中心問題。到現(xiàn)在，這個問題愈來愈受到人們的關(guān)注。改革開放三十年以后的今天，整個社會的思想面貌、育人環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化。在當前形勢下，如何育人，不僅僅是學校的問題，更是中華民族的問題。目前，全世界對青年一代的成長都給予了高度關(guān)注。因為不論是事物的發(fā)展、民族的振興，還是國家的未來，都取決于青年一代。國家的競爭，就是科學技術(shù)的競爭，就是人才的競爭，最根本的就是青年一代的競爭。在這個問題上，不同的國家有著不同的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。

作為當代大學生，我們要把學校當做第一課堂，把社會實踐當做第二課堂。學校是一個小課堂，社會是一個大課堂；學校是一個小舞臺，社會是一個大舞臺。我們的人生只有很短的時間在大學里度過，更長的時間是在社會這個大舞臺里度過的。那么，如何了解社會、如何把握社會發(fā)展趨勢、如何了解國情民意，對于我們青年一代的成長非常重要。中央從上世紀八十年代就開始開展大學生社會實踐活動，到現(xiàn)在三十余年過去，大學生社會實踐活動已經(jīng)成為一個品牌。隨著形勢的發(fā)展，它的內(nèi)容不斷拓展、形式不斷創(chuàng)新、成效也在不斷提升。

一直以來，學校黨委、行政對學生的實踐活動非常重視。這不僅是發(fā)展教育的需要，更是社會就業(yè)的需要。我們畢業(yè)生在社會實踐當中的體會和用人單位的普遍反應(yīng)告訴我們一個事實：中國大學生普遍缺乏實踐能力。前幾天，我們到宿遷、連云港走訪大學生村官，提了許多問題。其中一個是：你們對學校教育最想說的一句話是什么？他們說：多給我們提供實踐的機會。最近我校在思考今后人才培養(yǎng)方案改革中，其中一個重要內(nèi)容就是要加大實踐學時，減少課堂講授時間。現(xiàn)在大學的實踐活動更多是到基層去，尤其是農(nóng)業(yè)大學的實踐，更要面向廣大的農(nóng)村。學校里來自農(nóng)村的同學相對

而言對農(nóng)村的情況有著較多的了解，但是并不深入。去年?五四?期間，總書記走訪中國農(nóng)業(yè)大學。今年五四前夕，他又給中國農(nóng)業(yè)大學師生回信，在信中，他反復(fù)強調(diào)，?三農(nóng)?問題是我們國家的重中之重。中國問題的解決最后要看?三農(nóng)?問題能否解決。中國要想奔小康，只有農(nóng)村實現(xiàn)小康；中國要想現(xiàn)代化，只有農(nóng)業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化；中國人民要過上富裕的生活，最后要看農(nóng)民是否過上富裕的生活。?三農(nóng)?問題是中國經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵所在，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化又是我國重要戰(zhàn)略任務(wù)之一。這次學校團委結(jié)合新形勢發(fā)展的需要和總書記?回信?精神，精心策劃，確立了?踐行‘回信’精神，服務(wù)科學發(fā)展?的實踐主題，開展?四千行動?，旨在讓同學們結(jié)合自身專業(yè)知識，深入了解農(nóng)村，服務(wù)?三農(nóng)?發(fā)展，進一步增強促進?三農(nóng)?發(fā)展的責任感和使命感。

本次社會實踐活動目標非常明確，一是?受教育?，二是?長才干?，三是?做貢獻?。課堂教育是育人的一個重要方面。但是，真正能夠讓學生感悟并內(nèi)化到精神層次的還需來自實踐。只有在社會實踐當中，我們才能深切體會自身責任。我們走向基層，走到工廠、企業(yè)生產(chǎn)第一線；我們到農(nóng)村，感受農(nóng)民生活現(xiàn)況，了解他們的需求與期盼，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展狀況。在這種情況下，我們就會感覺到身上的擔子是沉甸甸的。這個社會要前進，要發(fā)展，社會上一些負面的、陰暗面的東西，也要改善。這就涉及到青年人的社會責任感。我們在學校里面講感恩教育，但多數(shù)學生并沒有深刻體會。只有真正深入基層，去體會農(nóng)民、工人生產(chǎn)勞動的艱辛，生產(chǎn)果實獲得的不易，你們才會發(fā)覺自己一直以來是一個消費者、索取者，才會明白什么是社會責任感。因此，只有深入了解社會，我們才能真正學會感恩，才會切切實實地受到教育，并積極服務(wù)社會。參加社會實踐，我們要注意自己適應(yīng)能力的培養(yǎng)。不去實踐，在待人接物、做人做事方面，都會顯得非常稚嫩。社會實踐這個大課堂的知識是無窮的，而書本上的知識是有限的。不管我們參與哪個團

隊，我們都可以得到鍛煉，我們的能力都會得到提高。在大學四年里，你們一定要積極參與至少一次社會實踐活動，這不是為了完成任務(wù)，也不是草草寫個報告。一定要高度自覺，認為是我需要走向社會，我需要社會實踐。只有這樣，你才能在社會實踐過程中有所思有所想，真正發(fā)現(xiàn)問題，得到真正的鍛煉。

參與實踐活動我們要積極回饋社會?，F(xiàn)在，基層缺少文化，缺少科技知識。我們可以利用所學的專業(yè)知識，利用實踐小分隊、團隊，為地方做些事情，做出應(yīng)有的貢獻。實踐活動中，同學們一定要有積極的態(tài)度，要始終牢記自己是代表南京農(nóng)業(yè)大學的形象。前幾天，在宿遷、連云港聽到我校大學生村官的發(fā)言，他們談到了在基層工作中遇到的許多困難和問題，但是最后，他們都會說：?請母校的老師放心，我們是南京農(nóng)業(yè)大學的畢業(yè)生，我們會牢記母校的精神和傳統(tǒng)，一定會努力為母校爭光。?我們的學生走向社會后，就是個流動的宣傳隊。你們的表現(xiàn)，你們的風采，你們的精神面貌，就是南京農(nóng)業(yè)大學的一個形象、一個名片、一個品牌?；顒又?，同學們還要遵守紀律，尊重實踐所在地的風俗習慣，遵守當?shù)匾?guī)章制度，注意自身安全。在活動組織推進過程中，各學院團委一定要精心策劃，周密安排。帶隊老師一定要切切實實負起責任，組織好，指導(dǎo)好，達到預(yù)想效果。希望各學院把實踐活動當做學生教育的一項重要內(nèi)容，當做我們自己的一項重要工作?；顒咏Y(jié)束以后要認真總結(jié)，把社會實踐成果向更多的同學展示，以感染更多的人，影響更多的人，教育更多的人。

報：團省委 校領(lǐng)導(dǎo)

送：黨辦 校辦 宣傳部 教務(wù)處 學工處 研究生院 學院黨委 發(fā)：學院團委

審稿：夏鎮(zhèn)波 王超（共印50份）

第三篇：2016最新農(nóng)業(yè)大學大學生社會實踐報告

2016最新農(nóng)業(yè)大學大學生社會實踐報告

2016最新農(nóng)業(yè)大學大學生社會實踐報告

這次社會實踐的時間為七天，參加隊員有六名。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽” 主題班會。

在班會上，我主持的專題叫“美麗照片，精彩北京”，做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識，那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點拍攝的（包括天安門、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀壇、中國農(nóng)業(yè)大學、北京大學、清華大學等）。

社會實踐報告

我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候，孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當學生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差；當孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。

社會實踐報告

在這些孩子的身上，我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了！

我們的這次活動得到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的，不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開展這個主題班會的，但我們到達的那天已經(jīng)是晚上六點了，食宿問題還沒有安排妥當，所以第二天開展活動的條件根本不具備，我們就馬上開會，一致通過決定第三天再做。實際證明，我們的調(diào)整很正確，主題班會因為準備的充分，所以開的很成功。這也告訴了我們在以后的工作中，根據(jù)實際情況，適當調(diào)整計劃是很必要的。

社會實踐報告

二、走訪農(nóng)民，尋找科技帶頭人。

為了盡快了解舊堡村，我們第二天一大早就和村干部進行了座談，座談會的地點就在村委會，形式很簡單，但內(nèi)容卻很充實。村干部介紹說：“舊堡村共一萬三千畝耕地，二十六眼機井，平均三、四畝地就有一眼井，不算缺水。種植的主要作物是玉米，其他還種一些蔬菜，象豆角，西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一，就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒有?！?/p>

我是農(nóng)大東區(qū)學機械的學生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機械。但當我問到這個問題時，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西，不存在什么機械化?！碑敃r我真的很驚訝，問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復(fù)性很強有很繁重的工作時，他們是這樣回答的：“如果都機械化了，那不就有更多的剩余勞動力了？”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認識的，我們的任務(wù)是來調(diào)查的，在短短的幾天里，我們不可能改變他們的思想，就沒有在往下追問。

社會實踐報告

于是我就轉(zhuǎn)換話題，說：“在現(xiàn)在的這種耕作過程中，有沒有哪種工作是農(nóng)民認為比較繁重的，希望由機械代替的？”村干部想了想說：“現(xiàn)在有一個問題就是玉米桿被收割后，剩余的部分，一部分在地里，一部分在地上，農(nóng)民處理起來比較費勁，現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖，又費時又費力。希望能有一種機器代勞?！?/p>

我個人認為，市場上應(yīng)當有這種機器，只不過當?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找，如果真的沒有的賣，那下次學校再舉辦創(chuàng)新大賽，我就做這個機器了。2016最新農(nóng)業(yè)大學大學生社會實踐報告2016最新農(nóng)業(yè)大學大學生社會實踐報告。

社會實踐報告

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題，例如，學法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題，像稅費改革什么的；學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候，我就仔細地聽，然后認真地作筆記，我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān)，但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個小時，我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識，但光聽村干部講，是絕對不能完全了解的，所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。

吃過午飯，我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶，它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家，直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛纾盟煞蜈s著羊群去放羊了，家中只有女主人和3歲的小女兒在，15歲的大女兒今年開學上初二，放假去學校補課了。

她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的，現(xiàn)在有70只大羊，30只小羊，最多的時候有140只呢；總共有8畝半地，除了七分種的是胡蘿卜，其余種的都是玉米，每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊，但據(jù)她所說，這些是遠遠不夠的，還需要一定量的放牧。雖然國家現(xiàn)在正在實施“退耕還林”政策，明令禁止放牧，但如果不放牧，只讓羊吃飼料是根本吃不起的，起早貪黑的干上一年，說不定還會賠上

一、兩千呢，所以他們不得不偷著放。

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她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩，是去年冬天發(fā)現(xiàn)的，請獸醫(yī)來看過，做過一次手術(shù)，打開后疙瘩里邊是小腸，沒敢動，又給縫上了，其間，這只母羊還生育了小羊，這個疙瘩也沒有遺傳給小羊，小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊，第二天我們起了個大早，對他們家進行了回訪，并給那只羊拍了照，打算回來向?qū)W校的有關(guān)專家教授請教一下。

為了節(jié)約時間，我們制定了十六字的訪問過程，即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程，我們訪問起來，越來越得心應(yīng)手了。

接下來，我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊為主業(yè)的養(yǎng)殖戶，與上一家相比顯得正規(guī)了許多，有專門的羊舍，而不是簡單的羊圈，羊的品種也很統(tǒng)一——小尾寒羊。

他家之所以能有如此大的規(guī)模，是因為他貸了20萬元的款，也是全村一次性貸款貸的最多的。當我們問起對貸款風險的看法時，他是這樣回答的：“只要你把所貸的款都投到項目上去，然后一心一意的去干，一般是不會賠的，就是賠了，像你建的羊舍，買的羊，也足夠還貸款的，其實風險是很小的，重要的是你認真去對待?！彼€很誠實的告訴我們，在貸款方面，除了要把項目計劃認認真真做好，憑關(guān)系，找路子，也是很重要的。

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在養(yǎng)羊的過程中，他遇到了許多實際問題。一是飼料的貯藏，今年他花了9000元建了一個貯藏飼料的大坑，但是到現(xiàn)在一直不敢用，因為還沒有經(jīng)過科學的論證，如果這貯藏大坑設(shè)計的不合適，貯藏的飼料到冬天就會腐爛，貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失，羊又不能不喂，還要去買飼料，這時的飼料是很貴的，所以里外里就虧了許多，所以一直不敢投入使用；二是農(nóng)民或者說是養(yǎng)殖戶急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營養(yǎng)價值的具體數(shù)據(jù)表，要是有了這樣的表，農(nóng)民就可根據(jù)自己的實際情況選擇青貯還是黃貯了，從而獲得更大的經(jīng)濟效益；三是市場上沒有一種可以專門用來喂養(yǎng)羊的飼料，要是有這么一種羊飼料，農(nóng)民們也就不用貯存飼料了；四是農(nóng)民已經(jīng)有了作胚胎移植的愿望，但苦于沒有技術(shù)，如果有哪位教授有研究這方面的可以與他們合作，他們愿意提供羊等基本材料，實驗成功后的具體事宜還有待于進一步的商量。其實，這個農(nóng)民的這種思想已經(jīng)是“公司+農(nóng)戶”的最新的經(jīng)營模式的雛形了?？磥?，有些農(nóng)民的思想已經(jīng)很先進了。

2016最新農(nóng)業(yè)大學大學生社會實踐報告

山東是中國第一大農(nóng)業(yè)大省，因此我將暑期實踐活動范圍定在山東省，在山東一個同學的爸爸的介紹安排下，我和幾個同學懷著一腔熱情，踏上了暑期實踐的旅途，走進了青島萬福種豬養(yǎng)殖場，開始了為期八天的實踐活動，這次實踐的主要目的是了解豬的生產(chǎn)過程及熱應(yīng)激對豬生產(chǎn)帶來的影響和應(yīng)對的措施。

我們之所以選擇種豬場，是因為豬的品種直接關(guān)系到商品豬的質(zhì)量和飼養(yǎng)效益及豬飼養(yǎng)業(yè)的發(fā)展。目前，國際上普遍重視配套雜交豬，正好萬福種豬養(yǎng)殖場是采用配套雜交豬，它引進英國的pic五元雜配套系豬，目前存欄1000套，是山東省規(guī)模最大的現(xiàn)代化豬場。pic豬在飼料報酬上，平均日增重，平均背膘厚度，瘦肉率等主要經(jīng)濟性狀都不同程度上超過杜洛克，大約克，長白豬等世界著名豬種。該豬場不僅地理條件優(yōu)越，自然防疫能力好，設(shè)計科學規(guī)范，設(shè)備先進，而且場區(qū)布局合理，分為生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)。其中生產(chǎn)區(qū)被分為五個區(qū)：配種區(qū)，妊娠區(qū)，產(chǎn)仔區(qū)，保育區(qū)，育肥區(qū)。2016最新農(nóng)業(yè)大學大學生社會實踐報告

5.由于仔豬易貧血，因此注射牲血寶（補鐵補血），注射量依仔豬的狀況而不同，身體泛白的多注射。

6.2日齡的仔豬需進行剪尾，打牙。剪尾后傷口用碘酒擦拭，防止感染。

7.7日齡的仔豬進行去勢。

8.仔豬的寄養(yǎng)：將體重相若的仔豬寄養(yǎng)在同一頭母豬下，可以防止兩極分化。對有些母豬奶水不足，可以將它們的仔豬給奶水充足的母豬寄養(yǎng)，有利于仔豬的生長。

9.將有些生長速度較慢的仔豬進行淘汰。

10.記錄每頭母豬的產(chǎn)仔數(shù)（包括死胎）。

7月8日進入了保育區(qū)，我在這區(qū)每天的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄，幫防疫員打疫苗。保育區(qū)日常事務(wù)：

1.接受斷奶母豬，一般為5-8kg。2016最新農(nóng)業(yè)大學大學生社會實踐報告社會實踐報告。

2.保持合理的飼養(yǎng)密度：每欄飼養(yǎng)頭數(shù)一般為20-25頭，若飼養(yǎng)密度過大則豬之間易發(fā)生爭斗。

3.在仔豬的飲水中加水溶性電解多維，補充電解質(zhì)（鈉離子，鉀離子，氯離子）及易缺乏的維生素（a,d,e,k）,同時可以提高飼料報酬。

4.由于仔豬斷奶后，無法持續(xù)獲得初乳中的免疫球蛋白，導(dǎo)致免疫力下降，因此要經(jīng)常對仔豬注射疫苗。

5.保育60天后轉(zhuǎn)入育肥區(qū)進行育肥。

由于育肥區(qū)和保育區(qū)沒有很大區(qū)別，而且育肥主要是通過強化飼養(yǎng)而使瘦肉和脂肪快速沉積，因此我們沒有參觀育肥區(qū)。

通過幾天的實踐，我大致了解該種豬場的大體工作流程 我們實踐正好處在炎熱的夏季，而每年的6-9月份對豬的生產(chǎn)都會造成不良影響（稱為熱應(yīng)激）。通過實踐觀察不良影響如下：

1.公豬性欲減退，精子生成率低，活力差。

2.空懷母豬不發(fā)情或（2016年寒假社會實踐報告）發(fā)情不明顯，所以容易出現(xiàn)母豬漏配而空懷。

3.妊娠母豬早期胚胎死亡率高。

4.夏季母豬食欲不好，采食量減少，影響母豬的營養(yǎng)和胎兒的生長發(fā)育，結(jié)果仔豬出生體重減少，哺乳期母豬奶水不多，仔豬發(fā)育差，斷奶體重輕，延長出欄時間。

為解決熱應(yīng)激給豬生產(chǎn)帶來的影響，該豬場采取了一系列應(yīng)對措施：1.通過風扇及濕簾來降低豬舍的溫度。

2.要降低豬群的密度，增加豬體之間空氣的流動。

3.采取合理的飼養(yǎng)管理程序：首先飼料一定要新鮮，不能發(fā)霉變質(zhì)。其次在一天中氣溫較低的早、晚進行多飼喂，最后要保證足夠的清潔飲水，因為缺水會減低采食量，最好是喂飲深層地下水。

通過這次實習我也意識到現(xiàn)在我們大學生很多眼高手低，理論知道很多，可是到了實踐的時候卻不知道怎么應(yīng)用，不知道如何將理論聯(lián)系到實際。還有很多大學生嫌實習太臟、太累，都不愿意出去實習，其實開始幾天我也感覺很臟，不想做，但是到后來就習慣了，雖然只實習短短的8天，但是我感覺還是很有收獲的，對以后的生活和學習都有幫助。

2016最新農(nóng)業(yè)大學大學生社會實踐報告

根據(jù)學校畢業(yè)實踐要求,本人于20xx年2月底到4月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行寧?？h支行城關(guān)分理處進行了為期8周的畢業(yè)實踐.實踐期間,在學校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高.現(xiàn)將畢業(yè)實踐的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié).一,實踐單位簡介

中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京.在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一.在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一.中國農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān)分理處是寧?？h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù).二,實踐過程

此次實踐的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實踐,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等.實踐過程主要包括以下幾個階段:

(一)了解實踐單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置,人員配備等.(二)學習銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓練,如點鈔,珠算,五筆字型輸入,捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶,銷戶,現(xiàn)金存取等.(三)了解銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等.區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同.(四)總結(jié)實踐經(jīng)過,并完成實踐手冊,實踐報告.三,實踐內(nèi)容

在正式學習銀行業(yè)務(wù)前,我在實踐指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等.這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當?shù)暮唵?卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作.看著同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起.對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎 后來慢慢才了解,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失.經(jīng)過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了.于是接下來,實踐指導(dǎo)老師便讓我學習儲蓄業(yè)務(wù).該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等.對于每一筆業(yè)務(wù),我都學習了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等.在銀行實踐,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等.而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等.經(jīng)過一段時間的學習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學習銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù).對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬,復(fù)核與出納.城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種.對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整.對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后).轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同, 在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復(fù)核員復(fù)核.四,實踐收獲與體會

這次實踐,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實踐無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責.如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償.其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實踐單位同事那里深有體會.比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.在我實踐快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作.沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實踐的真正目的.

第四篇：農(nóng)業(yè)大學暑期社會實踐個人總結(jié)

暑期社會實踐赴“瑤里”后感

江西農(nóng)業(yè)大學軟件學院··楊靜

今年暑假，我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子，農(nóng)業(yè)大學暑期社會實踐個人總結(jié)。雖然正值酷暑，但我們?nèi)燥柡鵁崆?，高舉著“江西農(nóng)業(yè)大學軟件學院暑期社會實踐營隊”的旗幟，向著我們的目的地——瑤里古鎮(zhèn)進發(fā)。

瑤里古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內(nèi)。在4個小時之后我們到達了瓷都景德鎮(zhèn)。隨后我們便經(jīng)過了2個小時的顛簸，繞過崎嶇的山路，最終抵達了我們的目的地。一路上，每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意，和秀美的天然景色所驅(qū)除，滿滿的都是幸福。大城市的我們，看慣了高樓林立，看慣了車水馬龍，可是這里的青山綠水，這樸實的農(nóng)家小院深深的將我們吸引，讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個多小時的山路，有很多地方的公路一半是水泥路，而另一半則還是黃土。沿路的很多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了，稍事休整后，我們便在房間內(nèi)開了一個小型會議，安排接下來3天的行程。

我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“倡導(dǎo)文明旅游”，瑤里是個有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn)。青山依依，綠水淼淼，更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”，“林之?！钡拿烂６?shù)氐恼鼛啄陙砀腔舜筚Y金下了大力氣，招商引資，規(guī)劃風景區(qū)。勢將瑤里到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對于瑤里的這種特殊情況，我們也制定了相關(guān)的計劃和安排。我們會用一天的時間，在瑤里的幾個重點風景區(qū)分別做問卷調(diào)查，個人總結(jié)《農(nóng)業(yè)大學暑期社會實踐個人總結(jié)》。我們采取一對一的模式，把游客們到瑤里的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來。接下來的一天，我們會集中去瑤里古鎮(zhèn)，對古鎮(zhèn)里的原始居民進行采訪調(diào)查，看看當?shù)氐拿癖妼τ谡罅﹂_發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天，我們會把所有的調(diào)查資料和意見匯總，拜訪當?shù)氐恼畽C關(guān)，并與他們進行交流。

炎炎的烈日當頭曬，我們的隊員在烈日下，認認真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮(zhèn)里，大多數(shù)都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工，而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養(yǎng)費過著平凡而樸實的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外，好像對于這些老人和孩子并沒有得到什么?？墒撬麄儗τ诋?shù)卣]有過多的抱怨，只是希望他們能夠堅持下去，真的能將瑤里發(fā)展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模。使他們的后輩能真正的感受到益處。

其實，瑤里也是個產(chǎn)茶的大基地，更產(chǎn)大批的油籽。這樣一個古色故鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn)。和一群淳樸的人們，還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞，相信當?shù)卣业搅税l(fā)展的新路子，也打開了市場的新局面，更相信他們會一直努力的走下去，把瑤里真正的變成江西旅游的名牌。

經(jīng)過了這5天的生活，讓我更加走進農(nóng)村，更為重要的是讓我們切實的了解了農(nóng)村的發(fā)展，接觸了社會，并以實際行動去服務(wù)了社會，幫助了群眾。雖然我們每個人都曬的一身黑，但是我們愿意，我們開心，在實踐活動中我們真的鍛煉到了自己，也學會了很多

第五篇：農(nóng)業(yè)大學暑期社會實踐個人總結(jié)

暑期社會實踐赴“瑤里”后感

江西農(nóng)業(yè)大學軟件學院楊靜

今年暑假，我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑，但我們?nèi)燥柡鵁崆?，高舉著“江西農(nóng)業(yè)大學軟件學院暑期社會實踐營隊”的旗幟，向著我們的目的地——瑤里古鎮(zhèn)進發(fā)。

瑤里古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內(nèi)。在4個小時之后我們到達了瓷都景德鎮(zhèn)。隨后我們便經(jīng)過了2個小時的顛簸，繞過崎嶇的山路，最終抵達了我們的目的地。一路上，每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意，和秀美的天然景色所驅(qū)除，滿滿的都是幸福。大城市的我們，看慣了高樓林立，看慣了車水馬龍，可是這里的青山綠水，這樸實的農(nóng)家小院深深的將我們吸引，讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個多小時的山路，有很多地方的公路一半是水泥路，而另一半則還是黃土。沿路的很多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了，稍事休整后，我們便在房間內(nèi)開了一個小型會議，安排接下來3天的行程。

我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“倡導(dǎo)文明旅游”，瑤里是個有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn)。青山依依，綠水淼淼，更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”，“林之海”的美名。而當?shù)氐恼鼛啄陙砀腔舜筚Y金下了大力氣，招商引資，規(guī)劃風景區(qū)。勢將瑤里到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對于瑤里的這種特殊情況，我們也制定了相關(guān)的計劃和安排。我們會用一天的時間，在瑤里的幾個重點風景區(qū)分別做問卷調(diào)查。我們采取一對一的模式，把游客們到瑤里的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來。接下來的一天，我們會集中去瑤里古鎮(zhèn)，對古鎮(zhèn)里的原始居民進行采訪調(diào)查，看看當?shù)氐拿癖妼τ谡罅﹂_發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天，我們會把所有的調(diào)查資料和意見匯總，拜訪當?shù)氐恼畽C關(guān)，并與他們進行交流。

炎炎的烈日當頭曬，我們的隊員在烈日下，認認真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮(zhèn)里，大多數(shù)都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工，而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養(yǎng)費過著平凡而樸實的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外，好像對于這些老人和孩子并沒有得到什么。可是他們對于當?shù)卣]有過多的抱怨，只是希望他們能夠堅持下去，真的能將瑤里發(fā)展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模。使他們的后輩能真正的感受到益處。

其實，瑤里也是個產(chǎn)茶的大基地，更產(chǎn)大批的油籽。這樣一個古色故鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn)。和一群淳樸的人們，還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞，相信當?shù)卣业搅税l(fā)展的新路子，也打開了市場的新局面，更相信他們會一直努力的走下去，把瑤里真正的變成江西旅游的名牌。

經(jīng)過了這5天的生活，讓我更加走進農(nóng)村，更為重要的是讓我們切實的了解了農(nóng)村的發(fā)展，接觸了社會，并以實際行動去服務(wù)了社會，幫助了群眾。雖然我們每個人都曬的一身黑，但是我們愿意，我們開心，在實踐活動中我們真的鍛煉到了自己，也學會了很多