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      農(nóng)業(yè)狀況分析 暑假社會實踐

      時間:2019-05-12 19:01:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《農(nóng)業(yè)狀況分析 暑假社會實踐》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《農(nóng)業(yè)狀況分析 暑假社會實踐》。

      第一篇:農(nóng)業(yè)狀況分析 暑假社會實踐

      家鄉(xiāng)近年農(nóng)業(yè)狀況

      **學(xué)院管理系 會計**

      摘要:簡單調(diào)查了魯豫交界地梁堤頭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,淺顯地綜合了實習(xí)單位的資料,并跟企業(yè)的部分員工進(jìn)行交流,找出在農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在問題并提出合理化建議。結(jié)合本地區(qū)的實際狀況粗略的分析了家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r存在問題并提出合理化建議。

      關(guān)鍵詞:家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展觀農(nóng)業(yè)科技

      “實踐出真知”,暑假的實習(xí)給了我們每一個同學(xué)鍛煉的機(jī)會,從2010-7-22到8-22我在商丘高科農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司為期一個月的實習(xí),在實習(xí)期間了解許多關(guān)于的農(nóng)業(yè)的具體知識,曾經(jīng)一起去農(nóng)田參加測土取土樣工作,結(jié)合本地區(qū)的具體情況進(jìn)行了如下分析。

      一、梁堤頭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢。

      梁堤頭地處山東省曹縣南部與河南省接壤地區(qū),屬于黃河慢水沖積平原,地勢平坦,土壤肥沃;屬于溫帶季風(fēng)氣候,建國后累年平均氣溫大于0℃活動積溫為5200度,日照時數(shù)2640小時,無霜期212天,降水量708毫米,北緯36度,光照充足;轄區(qū)面積廣,下轄36個行政村,78個自然村,人口

      4.8萬,耕地4.6萬畝,總面積68平方公里;水資源豐富,地上水多年平均供需基本平衡,地下水質(zhì)好,開采利用較少,尚有較大潛力,黃河故道、洋河貫穿東西。梁堤頭鎮(zhèn)歷史上以農(nóng)業(yè)為主,現(xiàn)在仍然沒有改變農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位,只是在新農(nóng)村的建設(shè)潮流中農(nóng)業(yè)品種多樣化,向深加工方向發(fā)展。

      二、梁堤頭鎮(zhèn)近兩年農(nóng)業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

      耕地4.6萬畝,總面積68平方公里小麥年產(chǎn)量為1500萬公斤,玉米年產(chǎn)量為1200萬公斤。香椿大棚260個,年產(chǎn)量6000多公斤種植面積80多畝,現(xiàn)已育木瓜苗50多萬棵

      糧食生產(chǎn):種植面積近兩年穩(wěn)定在四萬畝,糧食產(chǎn)量比去年上升3%,今年小麥年產(chǎn)量為1500萬公斤,玉米平均年產(chǎn)量為1200萬公斤。

      其他作物:香椿占地300多畝,預(yù)計2011年再擴(kuò)展150畝,現(xiàn)有冬季香椿大棚260個,年銷售5000公斤;木瓜現(xiàn)有80畝,幼苗50萬棵。

      三、梁堤頭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析。

      1、糧食生產(chǎn)仍然是全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的支柱,但產(chǎn)業(yè)重心向高效優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。作為一個典型的農(nóng)業(yè)型的鄉(xiāng)鎮(zhèn),糧食生產(chǎn)在整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中仍然起著不可替代的作用,至于經(jīng)濟(jì)作物以棉花為主,山藥種植起初只是幾戶人家隨著市場需求的不斷增多,面積不斷擴(kuò)大。同時發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),冬季香椿芽產(chǎn)業(yè)近年蓬勃發(fā)展,有香椿大棚260個,銷往4省30多個縣市,該產(chǎn)品無污染營養(yǎng)豐富同時可以抗癌,市場需求旺盛。本鎮(zhèn)同時有特色木瓜種植,種植面積80多畝,現(xiàn)在育有木瓜苗50多萬棵。木瓜集觀賞、食用、藥用于一身,市場價格高達(dá)每公斤8元,一顆5年齡木瓜樹市場價一萬多元。

      2、農(nóng)民對土地投入增多。1999年平均每畝化肥年用量180斤,而現(xiàn)在則是280斤,一方面得益于政府對農(nóng)業(yè)科技的重視同時農(nóng)民土地收入也不斷增多,另一方面是國家對農(nóng)業(yè)的重視,加大了對土地的補(bǔ)貼。13、緊密結(jié)合當(dāng)?shù)匕l(fā)展實際,地緣優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢明顯。交通便利,臨商公路、京九鐵路貫穿全境,鎮(zhèn)內(nèi)建有客貨兩用站,距離隴海線鐵路與京九鐵路的交匯處商丘15公里,南臨洛連告訴公路,東靠德商高速公路。同時本地區(qū)是東西部的結(jié)合處,市場可輻射全國大范圍地區(qū),并且本地是黃淮海平原的南端地勢較高不宜發(fā)生洪澇。

      四、家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)存在的問題。

      1、粗放型農(nóng)業(yè)占主導(dǎo)。農(nóng)民片面地追求產(chǎn)量和省工省事,進(jìn)行一次性施肥和打藥,化肥農(nóng)藥約占總成本的60-70%。化肥農(nóng)藥的過量使用,致使農(nóng)業(yè)效益低過量地施用化肥農(nóng)藥,也改變了農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。不僅失出了原有的口感和色香味,而且大量的殘留危害身體健康,同時市場價值也變低。

      2、個別干部為了政績,頻繁的開發(fā)征地,占用了大量土地而且沒有實際價值。浪費(fèi)了土地資源。

      3、土地鹽堿化嚴(yán)重。全鎮(zhèn)約有1/4鹽堿地,再加上施肥的不合理以及單一的作物種植結(jié)構(gòu),和農(nóng)民缺乏對鹽堿地的改良知識,傳統(tǒng)的灌溉模式無一例外的加重了土地的鹽堿化。

      4、抵御自然災(zāi)害的能力下降。農(nóng)田水利工程大多是50-60年代修建的,由于以后一段時間內(nèi)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足,大部分年久失修,設(shè)施老化,渠系灌溉配套不全,60%排灌工程設(shè)施需要維修,許多河道淤積,行洪排洪能力下降,抵御自然災(zāi)害的能力不斷下降。

      五、關(guān)于家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議。

      1、不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),使得產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和規(guī)模優(yōu)勢日益顯現(xiàn)。實現(xiàn)全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由單一種植業(yè)為主向農(nóng)林牧協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變,由產(chǎn)量、數(shù)量型增長為主向質(zhì)量、效益型增長為主轉(zhuǎn)變。培植起糧油、蔬菜、畜牧三大支柱產(chǎn)業(yè),形成特色產(chǎn)業(yè)區(qū)域。對黃河故道地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展林木業(yè),同時鼓勵家庭畜牧業(yè)可以為農(nóng)民增加額外收入。

      2、加強(qiáng)水利工程的建設(shè),正確利用國家補(bǔ)貼,針對鹽堿低產(chǎn)地政府做好改良宣傳工作,鼓勵多施硫酸鉀型肥料以減少鹽堿。正確引導(dǎo)農(nóng)民合理開采地下水,改變傳統(tǒng)的大水漫灌的錯誤澆灌方式,修建滴灌噴灌管道,稀釋鹽堿。

      3、增加農(nóng)作物品種,鼓勵多樣化種植。近年來雖然作物多樣,但同時普遍存在大田作物單一,為病蟲害的大量傳播提供了途徑,再次,由于經(jīng)濟(jì)作物棉花的種植面積急劇萎縮,鹽堿地塊單一玉米種植加劇了鹽堿化。

      4、深化產(chǎn)品加工,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品附加值。細(xì)化工作步驟,對于經(jīng)濟(jì)作物深加工提高市場價值,及時跟進(jìn)需求,做好信息統(tǒng)籌工作,造福與人民增加農(nóng)民收入。5、提高農(nóng)民素質(zhì)。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),最終要靠有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。因此,要全面提高農(nóng)民的素質(zhì),為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供強(qiáng)大的人才智力支持。一要加大對全鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)的力度。發(fā)展農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,充分利用省級師范職業(yè)學(xué)校梁堤頭鎮(zhèn)職業(yè)學(xué)校的教育優(yōu)勢對農(nóng)民的培訓(xùn)由臨時突擊培訓(xùn)變?yōu)橹虚L期正規(guī)培訓(xùn);在條件許可的情況下,免費(fèi)對農(nóng)民特別是青年農(nóng)民進(jìn)行先進(jìn)適用技術(shù)培訓(xùn)。二要積極發(fā)展村村新經(jīng)濟(jì)組織。大力發(fā)展種養(yǎng)專業(yè)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作組織、龍頭企業(yè)等各類農(nóng)村新經(jīng)濟(jì)組織。積極幫助它們解決實際問題和困難:要加大對農(nóng)民專業(yè)合作組織等新經(jīng)濟(jì)組織的政策扶持,尤其是資金扶持力度;積極支持它們開展信息、技術(shù)、培訓(xùn)等服務(wù)活動。三要鼓勵各類人才從事家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)。要加大支持的力度,鼓勵外出務(wù)工農(nóng)民帶技術(shù)、帶資金回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);支持工商企業(yè)、大專院校和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)。充分發(fā)揮他們帶動周圍

      農(nóng)民增強(qiáng)科技意識、商品意識的作用。

      6、繼續(xù)擴(kuò)大和鼓勵特色產(chǎn)業(yè)種植,比如冬季香椿和木瓜,首先要做好宣傳聯(lián)系大的企業(yè)進(jìn)行合作深加工,其次逐步推進(jìn)計劃形成大的規(guī)模,搞好科技研發(fā),延長產(chǎn)業(yè)鏈。

      7、樹立科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路。改良土壤,加強(qiáng)農(nóng)田防護(hù)林的建設(shè),樹木采取科學(xué)合理的采伐。

      總之,通過在本地區(qū)農(nóng)業(yè)開發(fā)公司的實習(xí)學(xué)到了許多經(jīng)驗,同時結(jié)合在家鄉(xiāng)的實際生活考察得出在地區(qū)發(fā)展是應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極轉(zhuǎn)換思路,要注重因地制宜,堅持科學(xué)發(fā)展觀,確定發(fā)展重點(diǎn),充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,以市場為導(dǎo)向,以效益為中心,積極探索多種符合當(dāng)?shù)貙嶋H的實現(xiàn)形式。

      參考文獻(xiàn):

      [1]山東曹縣政府.曹縣概況。

      [2]藺銀鼎,武小鋼.園林生態(tài)學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀分析.中國林業(yè)教育.2006.2.35~37.

      第二篇:暑假社會實踐 可行性分析

      可行性分析

      社會實踐的成功與否關(guān)鍵在于其的可行程度,可行性是社會實踐的基本前提?,F(xiàn)就我隊此次社會實踐可行性作具體分析。

      (一)我組對選題充分探討以及深入分析,并做了充足的準(zhǔn)備。

      面對四個可考慮選題,在經(jīng)過小組多次協(xié)商討論,考慮各方面因素,例如:題目可操作性,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,社會價值和影響等,最后我們選定了黨的綠色建設(shè)作為我們的主題。

      在前期準(zhǔn)備方面,我們利用各種有效途徑,積極與有關(guān)單位和個人進(jìn)行聯(lián)系并成功取得回函,保證了我們活動的可行性。同時我們在網(wǎng)上和圖書館閱讀了大量的書籍和資料,擴(kuò)展、充實了自己有關(guān)中國共產(chǎn)黨以及其綠色執(zhí)政方面的知識面,從而可以深入的了解環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀和其發(fā)展趨勢,更有利于我們進(jìn)行后期采訪和調(diào)查等工作。

      (二)中國共產(chǎn)黨對中華人民共和國以及中國人民意義重大。

      中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命發(fā)展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運(yùn)動相結(jié)合的產(chǎn)物。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。在社會主義初級階段領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

      美國前國務(wù)卿基辛格曾說,中國取得的巨大成就,歸功于富有遠(yuǎn)見卓識的中國領(lǐng)導(dǎo)人和樂于奉獻(xiàn)的中國人民,是他們在如此短暫的時間內(nèi)讓中國實現(xiàn)了如此迅速的發(fā)展,“中國已為世界作出了巨大貢獻(xiàn),中國發(fā)展模式無論對中國還是世界其他國家都具有重要意義?!?/p>

      90年前,在中國人民為改變民族命運(yùn)如火如荼的斗爭中,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。90年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民前赴后繼、頑強(qiáng)拼搏,建立了新中國,進(jìn)行了社會主義革命和建設(shè),實行改革開放,成功開辟了中國特色社會主義道路,為中華民族偉大復(fù)興打開了前所未有的光明前景。

      (三)活動開展期間正值中國共產(chǎn)黨成立90周年,具有時效性

      歷史是一面明鏡,可以映照現(xiàn)實,折射未來。黨的歷史是我們黨和中華民族的寶貴精神財富。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年之際,面對新形勢和新任務(wù),重溫這段歷史,不僅非常必要,也十分重要。

      在創(chuàng)立和建設(shè)新中國的偉大歷程中,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民積極探索、艱苦奮斗、勇往直前,戰(zhàn)勝各種艱難險阻,走出了一條中國特色的社會主義道路,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)各方面都取得了輝煌成就,譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章。在中國共產(chǎn)黨成立90周年即將到來之際,社會各界紛紛采取各種形式的實踐活動來慶祝迎接。

      例如:財政系統(tǒng)為慶祝建黨90周年特開展了文學(xué)征文和書法攝影展活動、天津開展慶祝建黨90周年黨史檔案資料征集活動、湖南省慶祝建黨90周年征歌、湖南省黨校常務(wù)副校(院)長徐晨光帶隊走訪慰問老黨員和關(guān)聯(lián)單位、安徽省組織開展“紅色歷程崛起江淮”——慶祝建黨90周年系列文化活動”、長沙千人冒雨頌唱紅色經(jīng)典獻(xiàn)禮建黨90周年、蘇州平江區(qū)走訪慰問90歲以上和重病的黨員 拉開慶祝建黨90周年系列慶?;顒拥男蚰?、湖南省雙峰縣國土資源局老干部黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、解軍航母或7月1日下水慶祝建黨90周年、慶祝建黨九十周年獻(xiàn)禮片《贛南1934》在贛開機(jī)、《紅軍東征》趕拍趙巖松真情獻(xiàn)禮建黨90周年、迎接建黨90周年20集電視連續(xù)劇《粟裕大將》開拍、《輝煌的豐碑》-慶祝建黨90周年最珍貴的紀(jì)念郵冊本、聊城大學(xué)外國語學(xué)院:憶紅色

      經(jīng)典慶祝建黨90周年、上海外國語大學(xué)在全校范圍內(nèi)開展以慶祝建黨九十周年為主題的征文活動、臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦“迎接建黨90周年”主題征文活動、題片《光輝的歷程》恭賀黨的90大壽。

      因而此次我們組的社會實踐既是對社會各界的積極響應(yīng),也是中國共產(chǎn)黨90周年的賀禮。

      (四)學(xué)校對社會實踐活動的大力支持以及高度重視為我們營造了良好的氛圍。

      此次暑期社會實踐,由校團(tuán)委發(fā)起并在同學(xué)之間進(jìn)行廣泛的的宣傳,調(diào)動起大批同學(xué)的積極性,形成了良好的暑期社會實踐的氛圍。同學(xué)們在這種氛圍中共同學(xué)習(xí),相互幫助,對社會實踐有了一定的理論概念和基礎(chǔ),同時也激發(fā)了同學(xué)們暑期踴躍投入實踐的熱情。這都是學(xué)校所給與的條件,使同學(xué)們通過科學(xué)正確的平臺逐步進(jìn)入社會,了解社會,不再是一個只會讀書的“板凳隊員”。此外,各位老師也都積極響應(yīng)學(xué)校的號召,熱心的為我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和耐心的輔導(dǎo)。特別是老師對我隊實踐計劃進(jìn)行詳細(xì)具體的指導(dǎo)。(指導(dǎo)老師推薦信見附件)

      (五)組員相互熟識,積極投身與社會實踐,且分工明確,服從指揮。

      我們組的十位成員都來自中央財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院項目管理10班,大家相識已久,因為能更好地表達(dá)自己對此次活動的構(gòu)想以及意見,大家對于此次社會實踐的熱情都十分高漲。組長對大家亦分工明確。此外我組隊員吃苦耐勞,堅持不懈,并對組長的調(diào)配予以充分尊重。

      (六)聯(lián)系單位和個人積極配合我們的實踐活動

      在活動準(zhǔn)備階段,我們親自拜訪了中央財經(jīng)大學(xué)沙河校區(qū)附近的姜屯村。姜屯村前村委書記熱情接待了我們并接受了我們參觀學(xué)習(xí)的申請,并給予回函(見附件)保證了我們活動的可行性?,F(xiàn)任村委書記也應(yīng)允在我們進(jìn)行實地調(diào)查時積極配合。

      (七)安全當(dāng)先

      我組對此次活動設(shè)計了安全預(yù)案,以確保組員的安全。當(dāng)然,我們在出行過程當(dāng)中也會小心避免突發(fā)狀況的出現(xiàn),如出現(xiàn)亦將冷靜妥善處理。

      (八)設(shè)備保障

      我組成員準(zhǔn)備利用數(shù)碼相機(jī)、Mp3、DV、電腦等器材完成我們的活動記錄,使活動過程有一個更為生動的展現(xiàn)和記錄。

      第三篇:暑假社會實踐可行性分析

      可行性分析

      (一)人力資源 1.優(yōu)秀的師資力量

      田淑英老師,女,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師。安徽省高校優(yōu)秀中青年骨干教師,安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院財政學(xué)系副主任,安徽大學(xué)財政稅收與公共政策研究中心副主任兼秘書長,中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)分會委員,安徽省財政學(xué)會理事,安徽省財政金融教學(xué)研究會常務(wù)理事,安徽省循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究院特聘專家。對其學(xué)生十分關(guān)心、愛護(hù),被譽(yù)為安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“最美”導(dǎo)師!田老師從實踐的準(zhǔn)備期就提供給我們大量的幫助,教育我們以可行性實踐性出發(fā),秉持求真務(wù)實的態(tài)度完成本次實踐活動,能切實為實踐當(dāng)?shù)刈龀鲎约旱呢暙I(xiàn),嚴(yán)格要求我們在設(shè)計問卷和實踐之前做好充分的理論準(zhǔn)備工作,給我們調(diào)查問卷的題目設(shè)計提出很多建設(shè)性建議,并幫助我們修改策劃。

      于博文老師,男,輔導(dǎo)員,性格開朗,工作認(rèn)真,在學(xué)生中有很好的人緣和口碑。90后年輕老師,所以和隊員們可以更好地交流,安大留校任教,曾任安大學(xué)生會主席,以親身實踐經(jīng)歷對我們實踐過程中可能出現(xiàn)的難題未雨綢繆,并向我們提供解決之道,提出安全第一的實踐保障,熱心向我們提出很多有用的建議,耐心解答隊員對本次實踐活動的疑惑之處,在老師給我們開會的期間我們受益匪淺。2.寶貴的實踐經(jīng)驗

      唐誠磊學(xué)長,男,13級經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué),校學(xué)生會外聯(lián)副部長。性格活潑,態(tài)度認(rèn)真,做事積極,因大一剛剛參加過暑期社會實踐,切

      身經(jīng)歷深刻,所以在開會時給予了我們很多實用的建議和改進(jìn)方案,對拉贊助經(jīng)驗豐富,所以在拉贊助活動中提供了很多經(jīng)驗指導(dǎo),并帶領(lǐng)隊員們順利拉到贊助。

      莊林,14級經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué),經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)班長,校學(xué)生會組織發(fā)展部干事。性格活潑,認(rèn)真負(fù)責(zé),組織過班級學(xué)校大大小小的活動,對組織活動經(jīng)驗豐富,寒假參加了社會實踐,獲得優(yōu)秀個人,在社會實踐方面有一定的經(jīng)驗,開會時帶領(lǐng)著隊員們由淺入深地探討社會實踐的策劃,是隊員們心中的優(yōu)秀隊長。

      3.由于我們的實踐地就在合肥,所以我們可以充分的利用當(dāng)?shù)氐娜穗H關(guān)系,解決食宿問題,節(jié)省開支,并且最大限度的擴(kuò)大調(diào)查面,深入群眾、溝通政府甚至得到媒體支持,獲得最有效、準(zhǔn)確的信息和更大的影響力。并且我們的隊員中有就是肥西的同學(xué),這給我們的社會實踐提供了很大的便利,社會調(diào)查和研究也能更加順利、深入。我們團(tuán)隊尤其注重分工,團(tuán)隊成員合作意識強(qiáng),同時我們均是翻閱大量資料,有著各自的見解與特長,能將活動辦得更好。

      (二)物力資源

      1.我們擁有完備的硬件資源:筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、錄音筆、攝影機(jī)、u盤等。這大大的豐富了我們的內(nèi)容,并使之更加具體化。此外,我們還準(zhǔn)備了調(diào)查問卷,記事本,簽字筆等,甚至準(zhǔn)備了隊服、隊徽、隊帽、橫幅以及宣傳片。

      2.我們獲得了xxxxxxxxx的贊助,為我們此次活動的路費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)及服裝費(fèi)提供了相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)保障。

      (三)信息條件 1.政府

      我們此次的暑期調(diào)研,得到當(dāng)?shù)卮逦瘯慕哟椭С?,?dāng)?shù)卮逦瘯喈?dāng)重視我們此次的活動,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研方式和方向這些方面給予了我們指導(dǎo)和勉勵,為我們的調(diào)研提供了極大的支持。2.訪談與問卷

      對當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶發(fā)出178份調(diào)查問卷,通過大量問卷的統(tǒng)計調(diào)查為我們小組的調(diào)研打下基礎(chǔ)?!岸牉樘摚垡姙閷崱?,實事求是,是我們安大人求知的風(fēng)格。在問卷調(diào)查的同時,我們會隨時做訪談筆記,作為調(diào)研的第一手資料。這樣,通過問卷和訪談的形式,我們可以獲得最真實的資料,保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。3.實地調(diào)研

      我們走訪多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,獲得最實際的資料和最直觀的感受,并加深隊員對實踐主題的了解和興趣,為我們此次的調(diào)研和最后撰寫的發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。4.安徽大學(xué)圖書館和電子數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

      安徽大學(xué)圖書館以豐富的館藏資料、擁有海量信息的現(xiàn)代化數(shù)據(jù)庫。此次調(diào)研信息數(shù)據(jù)和一些論文資料均可以檢索到,我們也將大量地運(yùn)用,確保調(diào)研結(jié)果的科學(xué)性和可借鑒性。5.信息的聯(lián)系與共享

      組員們分別負(fù)責(zé)不同的方面,前提下信息的聯(lián)系與共享必然是不可缺少的。我們已經(jīng)建立起專門的QQ討論組與群,并統(tǒng)一匯總調(diào)研

      信息。

      (四)地理優(yōu)勢

      安徽大學(xué)毗鄰肥西,交通比較方便,來回便捷,有利于隊員早去早會,每天調(diào)查結(jié)束,隊員們會回到學(xué)校,開會整理收集到的資料和數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計匯總,對于信息的及時整理有著極大的便利。

      (五)社會優(yōu)勢

      隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我國的城鎮(zhèn)化愈演愈烈。合理的城鎮(zhèn)化可以改善環(huán)境,創(chuàng)造出比較多的就業(yè)機(jī)會,大量吸收鄉(xiāng)村剩余人口,城市文化向鄉(xiāng)村廣泛地擴(kuò)散和滲透,影響著鄉(xiāng)村的生產(chǎn)生活方式,并提高鄉(xiāng)村的對外開放程度。有利于城市與鄉(xiāng)村的交流,縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距等等。但過度城鎮(zhèn)化會帶來一系列的環(huán)境問題、社會問題、經(jīng)濟(jì)問題、糧食問題等等。所以國家對于城鎮(zhèn)化的關(guān)注日益加大,城鎮(zhèn)化問題成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。這使本次活動進(jìn)行得會更加順利,也會得到各方的支持。

      第四篇:暑假社會實踐-可行性分析

      可行性分析

      社會實踐的成功與否關(guān)鍵在于其的可行程度,可行性是社會實踐的基本前提。現(xiàn)就我隊此次社會實踐可行性作具體分析。

      (一)我組對選題充分探討以及深入分析,并做了充足的準(zhǔn)備。

      面對四個可考慮選題,在經(jīng)過小組多次協(xié)商討論,考慮各方面因素,例如:題目可操作性,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,社會價值和影響等,最后我們選定了美麗河南 ——水環(huán)境(三門峽水電站)作為我們的主題。

      (1)在前期準(zhǔn)備方面,我們利用各種有效途徑,積極與有關(guān)單位和個人進(jìn)行聯(lián)系并成功取得回函,保證了我們活動的可行性。同時我們在網(wǎng)上和圖書館閱讀了大量的書籍和資料,擴(kuò)展、充實了自己有關(guān)三門峽水電站方面的知識面,從而可以深入的了解沿途水環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀和其發(fā)展趨勢,更有利于我們進(jìn)行后期采訪和調(diào)查等工作。

      (2)當(dāng)?shù)亟煌皶r間上的可行性。三門峽位于黃河中游下段的干流上,連接豫、晉兩省。其右岸為河南省三門峽市湖濱區(qū)高廟鄉(xiāng),左岸為山西省平陸縣三門鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)亟煌ū憷?,保證我隊隊員便利的到達(dá)當(dāng)?shù)?。時間上正值夏季、旱季,此時水電站大多處于蓄水狀態(tài),有利于我對隊員展開相關(guān)的調(diào)查,并能走進(jìn)電站了解電站。

      (3)調(diào)查形式的可行性。我隊計劃采用采訪水電站工作人員、實地考察水電站周邊的生態(tài)環(huán)境、走訪當(dāng)?shù)鼐用?、調(diào)查問卷的形式統(tǒng)計更為準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)多樣化形式進(jìn)行全方位的調(diào)查。

      (二)關(guān)于水庫周邊環(huán)境調(diào)查的時效性

      (1)公眾環(huán)境意識是反映社會道德水準(zhǔn)和現(xiàn)代文明程度的重要標(biāo)志。提高全民族的環(huán)境意識是我國環(huán)境保護(hù)的一項重要戰(zhàn)略措施。水資源是基礎(chǔ)性自然資源,同時又是戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源,飲用水作為一類用途最為重要的水資源,其安全與否將直接影響居民的身體健康,關(guān)系到人民生活質(zhì)量的改善和提高。鑒于此,對三門峽水庫飲用水源區(qū)居民進(jìn)行環(huán)境意識調(diào)查,旨在了解水源區(qū)居民環(huán)境意識現(xiàn)狀和特點(diǎn),為進(jìn)一步改善三門峽市水源保護(hù)區(qū)居民環(huán)境保護(hù)教育宣傳工作提供依據(jù)。

      (2)水庫的建設(shè)給防洪、發(fā)電、灌溉、供水與旅游開發(fā)等方面都帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)、社會效益,為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和社會的穩(wěn)定做出了重大貢獻(xiàn)。然而,以水資源利用效益最大化和經(jīng)濟(jì)效益最大化為目標(biāo)的河流開發(fā)單向思維模式修建水庫,卻忽視了河流的其他功能,從根本上改變了河流生態(tài)系統(tǒng)的組成、功能和結(jié)構(gòu),打破了原有的水生生態(tài)平衡,對庫區(qū)、庫周乃至整個流域的生態(tài)系統(tǒng)都帶來了較大的影響。本文通過對水庫建設(shè)給流域生態(tài)環(huán)境帶來的影響進(jìn)行分析,有利于減少和降低水庫建設(shè)開發(fā)對生態(tài)的影響程度,實現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益的可持續(xù)發(fā)展。(3)對周邊環(huán)境的影響

      生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能在一定程度上取決于所承受的外界擾動程度。流域生態(tài)系統(tǒng)是一個動態(tài)的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)[1]。從直接影響來看,流域水庫的建設(shè),工程浩大,大量人力物力的投入,以及對區(qū)域物質(zhì)能量的擾動,使流域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到一定程度的影響,影響了物質(zhì)和能量的再分配過程。主要表現(xiàn)在:開山取土取石,影響原生植被、土壤質(zhì)量,加速水土流失;改變陸面形態(tài)及過程。同時,施工中產(chǎn)生的棄渣需要占用一定的場地堆放,并且工程棄渣堆積體結(jié)構(gòu)松散,表層無植被覆蓋,若管理利用不善,則易成為新的水土流失源。此外,水庫的修建需要占用大量耕地以及部分草地、林地,造成自然生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)能力的下降;爆破、開挖等措施以及施工的廢氣、廢水排放將會導(dǎo)致河流內(nèi)懸浮物增加,水質(zhì)惡化,并使周圍環(huán)境質(zhì)量發(fā)生變化,影響動植物的生境質(zhì)量和水生生物的正常生產(chǎn);各種噪聲還會對周圍野生動物產(chǎn)生驚嚇。從間接影響方面看,比較復(fù)雜。由于食物鏈的關(guān)系,陸生植被和水生生物的受損將影響陸生動物、浮游生物和魚類的生存。

      (三)學(xué)校對社會實踐活動的大力支持以及高度重視為我們營造了良好的氛圍。

      此次暑期社會實踐,由校團(tuán)委發(fā)起并在同學(xué)之間進(jìn)行廣泛的的宣傳,調(diào)動起大批同學(xué)的積極性,形成了良好的暑期社會實踐的氛圍。同學(xué)們在這種氛圍中共同學(xué)習(xí),相互幫助,對社會實踐有了一定的理論概念和基礎(chǔ),同時也激發(fā)了同學(xué)們暑期踴躍投入實踐的熱情。這都是學(xué)校所給與的條件,使同學(xué)們通過科學(xué)正確的平臺逐步進(jìn)入社會,了解社會,不再是一個只會讀書的“板凳隊員”。此外,各位老師也都積極響應(yīng)學(xué)校的號召,熱心的為我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和耐心的輔導(dǎo)。

      (四)組員相互熟識,積極投身與社會實踐,且分工明確,服從指揮。

      我們組的9位成員都來自華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè),大家相識已久,因為能更好地表達(dá)自己對此次活動的構(gòu)想以及意見,大家對于此次社會實踐的熱情都十分高漲。組長對大家亦分工明確。此外我組隊員吃苦耐勞,堅持不懈,并對組長的調(diào)配予以充分尊重。

      (五)聯(lián)系單位和個人積極配合我們的實踐活動

      在活動準(zhǔn)備階段,我們聯(lián)系到了。姜屯村前村委書記熱情接待了我們并接受了我們參觀學(xué)習(xí)的申請,并給予回函(見附件)保證了我們活動的可行性。現(xiàn)任村委書記也應(yīng)允在我們進(jìn)行實地調(diào)查時積極配合。

      (六)安全當(dāng)先

      我隊對此次活動設(shè)計了安全預(yù)案,以確保組員的安全。當(dāng)然,我們在出行過程當(dāng)中也會小心避免突發(fā)狀況的出現(xiàn),如出現(xiàn)亦將冷靜妥善處理。

      (七)設(shè)備保障

      我組成員準(zhǔn)備利用數(shù)碼相機(jī)、Mp3、DV、電腦等器材完成我們的活動記錄,使活動過程有一個更為生動的展現(xiàn)和記錄。

      6、活動總結(jié)

      1)把各種資料整理,匯編成冊; 2)整理實踐活動報告,向團(tuán)委報告; 3)后續(xù)資料整理及宣傳。

      7、成果展示

      ①、九月份在校內(nèi)開展主題論文報告會;

      ②、挑選優(yōu)秀的論文在校內(nèi)外發(fā)表;

      ③、將活動中記錄的影像資料制作成展板,在校內(nèi)進(jìn)行展示。

      第五篇:農(nóng)業(yè)大學(xué)生暑假社會實踐報告

      農(nóng)業(yè)大學(xué)生暑假社會實踐報告范文

      這次社會實踐的時間為七天,參加隊員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進(jìn)行一下匯報。

      一、“放飛夢想,托起明天的太陽” 主題班會。

      在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認(rèn)識,那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括天安門、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。

      我的這個專題在班會上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

      和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

      在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

      我們的這次活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的,不是嚴(yán)格按照計劃的。計劃是到達(dá)的第二天開展這個主題班會的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問題還沒有安排妥當(dāng),所以第二天開展活動的條件根本不具備,我們就馬上開會,一致通過決定第三天再做。實際證明,我們的調(diào)整很正確,主題班會因為準(zhǔn)備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們在以后的工作中,根據(jù)實際情況,適當(dāng)調(diào)整計劃是很必要的。

      二、走訪農(nóng)民,尋找科技帶頭人。

      為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會的地點(diǎn)就在村委會,形式很簡單,但內(nèi)容卻很充實。

      村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有。”

      我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)

      村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化?!碑?dāng)時我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

      于是我就轉(zhuǎn)換話題,說:“在現(xiàn)在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說:“現(xiàn)在有一個問題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農(nóng)民處理起來比較費(fèi)勁,現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費(fèi)時又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞?!?/p>

      我個人認(rèn)為,市場上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,只不過當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個機(jī)器了。

      其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細(xì)地聽,然后認(rèn)真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒有壞處。

      座談大概持續(xù)了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認(rèn)識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。

      吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?,正好他丈夫趕著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學(xué)上初二,放假去學(xué)校補(bǔ)課了。

      她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的,現(xiàn)在有70只大羊,30只小羊,最多的時候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據(jù)她所說,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現(xiàn)在正在實施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會賠上

      一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。

      她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現(xiàn)的,請獸醫(yī)來看過,做過一次手術(shù),打開后疙瘩里邊是小腸,沒敢動,又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個大早,對他們家進(jìn)行了回訪,并給那只羊拍了照,打算回來向?qū)W校的有關(guān)專家教授請教一下。

      為了節(jié)約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應(yīng)手了。

      接下來,我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊為主業(yè)的養(yǎng)殖戶,與上一家相比顯得正規(guī)了許多,有專門的羊舍,而不是簡單的羊圈,羊的品種也很統(tǒng)一——小尾寒羊。

      他家之所以能有如此大的規(guī)模,是因為他貸了20萬元的款,也是全村一次性貸款貸的最多的。當(dāng)我們問起對貸款風(fēng)險的看法時,他是這樣回答的:“只要你把所貸的款都投到項目上去,然后一心一意的去干,一般是不會賠的,就是賠了,像你建的羊舍,買的羊,也足夠還貸款的,其實風(fēng)險是很小的,重要的是你認(rèn)真去對待?!彼€很誠實的告訴我們,在貸款方面,除了要把項目計劃認(rèn)認(rèn)真真做好,憑關(guān)系,找路子,也是很重要的。

      在養(yǎng)羊的過程中,他遇到了許多實際問題。一是飼料的貯藏,今年他花了9000元建了一個貯藏飼料的大坑,但是到現(xiàn)在一直不敢用,因為還沒有經(jīng)過科學(xué)的論證,如果這貯藏大坑設(shè)計的不合適,貯藏的飼料到冬天就會腐爛,貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失,羊又不能不喂,還要去買飼料,這時的飼料是很貴的,所以里外里就虧了許多,所以一直不敢投入使用;二是農(nóng)民或者說是養(yǎng)殖戶急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營養(yǎng)價值的具體數(shù)據(jù)表,要是有了這樣的表,農(nóng)民就可根據(jù)自己的實際情況選擇青貯還是黃貯了,從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益;三是市場上沒有一種可以專門用來喂

      養(yǎng)羊的飼料,要是有這么一種羊飼料,農(nóng)民們也就不用貯存飼料了;四是農(nóng)民已經(jīng)有了作胚胎移植的愿望,但苦于沒有技術(shù),如果有哪位教授有研究這方面的可以與他們合作,他們愿意提供羊等基本材料,實驗成功后的具體事宜還有待于進(jìn)一步的商量。其實,這個農(nóng)民的這種思想已經(jīng)是“公司+農(nóng)戶”的最新的經(jīng)營模式的雛形了??磥?,有些農(nóng)民的思想已經(jīng)很先進(jìn)了。

      就這樣,那天我們走訪了3家,在后來的幾天里,我們又走訪了13家,這次共走訪了16家。收獲真的不小,常常被有思想、有遠(yuǎn)見、有決策的農(nóng)民所感動,更被他們的勤勞、樸實的品質(zhì)所折服。

      三、建立“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”,與當(dāng)?shù)剡M(jìn)行長期合作。

      建立這個服務(wù)站的目的或者說是初衷就是使我們農(nóng)大的學(xué)生與農(nóng)民保持密切的聯(lián)系,充分了解農(nóng)民的需求,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,根據(jù)自己的興趣愛好有所側(cè)重,真正做到學(xué)有所用,這樣,我們學(xué)習(xí)起來就更有動力了;同時,農(nóng)民也能得到真正的實惠,首先,我們所提供的資料、信息都是免費(fèi)的,沒有經(jīng)濟(jì)利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農(nóng)民,我們不會;其次,是長期合作,農(nóng)民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務(wù)站告訴我們,要是我們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農(nóng)民,如果我們解決不了,或者把握不大,我們也會負(fù)責(zé)的告訴農(nóng)民,讓他們先等等,我們會替他們?nèi)フ埥虒W(xué)校里專家、教授們。

      畢竟,我們是全國重點(diǎn)大學(xué),是全國最棒的農(nóng)業(yè)大學(xué),擁有農(nóng)業(yè)方面的權(quán)威人士,相信他們也肯定愿意幫助農(nóng)民的。我們愿意起一個橋梁作用,一個窗口作用,讓農(nóng)民和教授見上面、說上話。我們的教授們也許會從這些問題當(dāng)中,得到些靈感,說不定有更多的新科技成果誕生呢!學(xué)生、農(nóng)民、教授三方面都受益的一件事情通過建立一個農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站就能實現(xiàn),而受益多少就要看日后服務(wù)站的運(yùn)作情況了。讓我們共同努力吧!這次建站我們主要做了以下幾項工作:

      制定“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法;、經(jīng)過走訪農(nóng)戶,對農(nóng)民進(jìn)行了解,確定農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站站長以及舊堡村科技帶頭人;、向農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站捐贈圖書、光盤等資料,其中部分留在服務(wù)站作為保存本;、由于怕耽誤農(nóng)民的時間,我們決定為農(nóng)民送書到家,加強(qiáng)對服務(wù)站的宣傳。

      這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導(dǎo)

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