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      2011年中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)之七年級(jí)名著導(dǎo)讀繁星春水1

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      第一篇:2011年中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)之七年級(jí)名著導(dǎo)讀繁星春水1

      《繁星》《春水》名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)教案

      六、練習(xí)設(shè)計(jì)

      1、冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱。

      2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫成的。

      3、總的說(shuō)來(lái),《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真 的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。

      4、冰心原名謝婉瑩,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“ 春水體”。

      5、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了:母愛(ài)、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核---------“愛(ài)的哲學(xué)”。

      6、請(qǐng)對(duì)冰心的《紙船》作簡(jiǎn)單評(píng)析。

      7、精讀文章中禮贊自然的段落,文中通過(guò)描寫植物表達(dá)了作者怎樣的情感?

      8、冰心的愛(ài)的哲學(xué)你是怎樣理解的,談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

      (說(shuō)明:第3題帶有探究性質(zhì),教師可據(jù)學(xué)生程度來(lái)選用。)

      一、《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫成的詩(shī)集。內(nèi)容包括對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等。如“墻角的花/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了”

      第二篇:繁星春水 名著導(dǎo)讀

      《繁星》《春水》名著導(dǎo)讀

      編輯者:陳薇薇

      【作者簡(jiǎn)介】

      冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)作家,詩(shī)人。

      【創(chuàng)作背景】

      在五四運(yùn)動(dòng)的浪潮中,冰心寫下了一系列“問(wèn)題小說(shuō)”,目地是通過(guò)描寫那些舊社會(huì)舊家庭的不良現(xiàn)狀,引起讀者的沉醒和注意。她迫切希望從哲理的高度,解決人生之謎。在探索人生而又處于極端矛盾的過(guò)程中,冰心的心中時(shí)常撞擊出電光一閃的靈感,于是常常把自己“一切隨時(shí)隨地的感想和回憶”“拉雜的三言兩語(yǔ)歪歪斜斜”地寫在筆記本中。一次偶然的機(jī)會(huì),她讀到鄭振鐸翻譯的印度大詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,詩(shī)集中都是詩(shī)意和哲理的三言兩語(yǔ),詩(shī)人的那種對(duì)大自然和兒童的欣賞和愛(ài)慕,深深的撥動(dòng)了她心中潛藏著的那根“愛(ài)的哲學(xué)”的心弦。

      于是她靈機(jī)一動(dòng),將自己筆記本上的那些有詩(shī)意的、含蓄的挑選出來(lái),編成了兩部詩(shī)集《繁星》和《春水》。

      【作品主題】

      1、對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。冰心一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱。而母愛(ài),就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。

      2、對(duì)大自然的崇拜和贊頌。在冰心看來(lái),人類來(lái)自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的。

      3、對(duì)人生的思考與感悟。

      【藝術(shù)特色】

      在藝術(shù)上,《繁星》《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)見(jiàn)長(zhǎng),善于捕捉剎那間的靈感,以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。特別是語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

      【閱讀提示】

      1.加強(qiáng)朗讀吟誦,注意新奇的節(jié)奏和流動(dòng)的韻律。

      2.展開(kāi)豐富的想象,認(rèn)真體會(huì)詩(shī)中的意象。

      3.抓住關(guān)鍵的詩(shī)句,深刻領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想情感。

      【實(shí)戰(zhàn)演練】

      (一)A、造物者/倘若在永久的生命中/只容有一次記樂(lè)的應(yīng)許/我至誠(chéng)的求著/我在母親的懷里/母親在小舟里/小舟在月明的大海里

      B、母親呵!/天上的風(fēng)雨來(lái)了/鳥(niǎo)兒躲到他的巢里/心中的風(fēng)雨來(lái)了/我只躲到你的懷里

      1、簡(jiǎn)要分析這兩首小詩(shī)在內(nèi)容和形式上有什么共同之處?

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      2、作者在這兩首小詩(shī)中抒發(fā)了怎樣的思想感情?

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      (二)成功的花,/人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,/然而當(dāng)初她的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉,/灑滿了犧牲的血雨。

      1、如果把“驚羨”改為“羨慕”好不好?為什么?

      _______________________________________________________________________________

      2、你從這首詩(shī)中悟出什么道理?

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      (三)A嫩綠的芽?jī)?,和青年說(shuō):“發(fā)展你自己!”

      B淡白的花兒,和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”

      C深紅的果兒,和青年說(shuō):“犧牲你自己!”

      1、以上詩(shī)句選自冰心的《繁星·春水》,其寫作目的是什么?

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      2、這首詩(shī)中的“發(fā)展”“貢獻(xiàn)”“犧牲”的順序能否調(diào)換?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。

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      《繁星》《春水》答案:

      (一)1、內(nèi)容上都以贊美母愛(ài)為內(nèi)容;形式上都是篇幅短小,語(yǔ)言清新淡雅。

      2、抒發(fā)了作者對(duì)母愛(ài)深切的歌頌、贊美、依戀之情。

      (二)1、“驚羨”是驚嘆羨慕的意思,它比“羨慕”多了一層驚嘆的意思,更能襯托出成功之花的明艷。

      2、不要只看到并驚羨別人成功所得到的榮譽(yù),而要了解這成功的后面所蘊(yùn)含著的艱苦努力。要學(xué)習(xí)花的奮斗和犧牲,從它的成功中吸取成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

      (三)1、鼓勵(lì)青年努力向上,自我奉獻(xiàn),自我犧牲。

      2、不能。首先,這三個(gè)詞的關(guān)系是遞進(jìn),程度越來(lái)越深;其次,是嫩綠芽?jī)?、淡白的花兒、深紅的果兒,由幼稚到成熟。

      第三篇:《繁星·春水》名著導(dǎo)讀

      《繁星·春水》名著導(dǎo)讀

      內(nèi)容精要

      《繁星》是詩(shī)集,由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉愛(ài)的哲學(xué),她認(rèn)為有了愛(ài),便有了一切。在《繁星》里,她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛(ài)。除了摯愛(ài)自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛(ài)自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫作的一篇散文《寄小讀者.通訊十三》里,還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

      《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成。同樣是在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表,不過(guò)《春水》的問(wèn)世要比《繁星》晚三個(gè)月。

      在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來(lái)含蓄的表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義,和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

      時(shí)代背景

      冰心作為五四時(shí)代的著名詩(shī)人,她的詩(shī)名是和《繁星》、《春水》連在一起的?!斗毙恰饭?64首,《春水》182首,主要發(fā)表于1922年的《晨報(bào)副刊》上,小詩(shī)均無(wú)單獨(dú)標(biāo)題,只按序號(hào)編排。1923年兩組詩(shī)歌先后結(jié)集,分別由商務(wù)印書館和新潮社出版。在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈的反響。

      冰心的小說(shuō)和散文已經(jīng)贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽(yù),人們已經(jīng)注意到,這個(gè)文壇新秀具有詩(shī)人的天份。而她自己立意做詩(shī),還是因?yàn)槭艿搅恕冻繄?bào)副刊》的記者孫伏園的鼓勵(lì)。他把冰心一篇饒有詩(shī)趣的雜感,分行放在詩(shī)欄里,使冰心受到極大鼓舞,決心打開(kāi)自己心中文欄與詩(shī)欄的界線,專門做起了詩(shī)人,用詩(shī)的形式釆探索人生。

      冰心在后來(lái)回憶了自己當(dāng)初寫詩(shī)時(shí)的情景。在她求知欲最旺盛的時(shí)候,課上課下貪婪地讀著各種書報(bào),遇到自己喜歡的句子,就三言兩語(yǔ)歪歪斜斜地抄在筆記本的眉批上,這樣做慣了,有時(shí)也把自己隨時(shí)隨地的雜感和回憶寫上去,日子多了,數(shù)量也就相當(dāng)可觀。雖然大致不過(guò)三五行,但這三五行背后,總有些與親身經(jīng)歷有關(guān)的事,看到這些字,便想起很親切很真實(shí)的情景,舍不得丟掉。

      這時(shí)她偶然在一本什么雜志上,看到鄭振鐸譯的泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》連載,都是充滿詩(shī)意和哲理的三言兩語(yǔ)。她心里一動(dòng),覺(jué)得自己記在筆記本眉批上的那些三言兩語(yǔ),也可以整理一下,抄錄出來(lái)。在抄的時(shí)候,她選擇那些更有詩(shī)意的,更含蓄一些的,放在一起,因?yàn)槭橇闼榈乃枷?,就選了其中的一段,以繁星兩個(gè)字起頭的,放在第一部,命名為《繁星》。

      當(dāng)時(shí)的許多評(píng)論家也認(rèn)為,冰心受了泰戈?duì)柕挠绊?。但也許說(shuō)她在泰戈?duì)柕膯⑹鞠拢l(fā)現(xiàn)了自己的詩(shī)才更準(zhǔn)確些,真正的源頭還在于她自己那些零碎的思想。

      鄭振鐸的看法更全面一些,他認(rèn)為,除了泰戈?duì)栆酝?,冰心還受到了古典詩(shī)詞上絕句、小令的影響。冰心10歲的時(shí)候就讀了《論語(yǔ)》、唐詩(shī),發(fā)瘋似的愛(ài)了詩(shī),看詩(shī)韻,學(xué)對(duì)對(duì)聯(lián),還在課外做了兩首七絕,執(zhí)拗地送給先生改削改削,深厚的詩(shī)詞功底是她成功地創(chuàng)作小詩(shī)的原因之一。另外當(dāng)年周作人翻譯的日本短歌俳句,流傳極廣,對(duì)冰心的影響也不少。

      《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過(guò)程中靈光閃動(dòng)的匯合,里面包含著她對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光,凝成短詩(shī),這就是《繁星》和《春水》。

      作者生平

      冰心,原名謝婉瑩,祖籍福建省長(zhǎng)樂(lè)縣。從小喜歡讀書識(shí)字,閱讀了大量中國(guó)古典小說(shuō),這為她以后創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1918年中學(xué)畢業(yè),考入北京協(xié)和女子大學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,積極參加這一反帝反封建愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng),開(kāi)始了以社會(huì)、家庭、婦女為主題的問(wèn)題小說(shuō)創(chuàng)作。1919年9月發(fā)表第一篇小說(shuō)<兩個(gè)家庭),第一次用冰心筆名。1923年,第一本詩(shī)集《繁星》出版,它是中國(guó)小詩(shī)最初之作,也是影響最大之作。同年又出版第一個(gè)散文小說(shuō)集《超人》,第二個(gè)詩(shī)集《春水》。在美國(guó)留學(xué)期間,寫了二十九篇通訊集《寄小讀者》。1926年回國(guó),先后在燕京大學(xué)、清華大學(xué)女子文理學(xué)院任教。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,以男士為筆名,寫了一組以婦女為題材的散文,結(jié)集為《關(guān)于女人》。1946年赴日,1951年回國(guó)后,一面熱情參加各種社會(huì)活動(dòng),一面繼續(xù)從事創(chuàng)作。先后出版了《歸來(lái)以后》、《我們把春天吵醒了》、《再寄小讀者》、《小桔燈》等,除創(chuàng)作外,還從事外國(guó)文學(xué)的翻譯工作。

      早期的冰心受出身和家庭的教養(yǎng)及基督教義和泰戈?duì)栒軐W(xué)的影響,把愛(ài)作為人生的最高理想。在愛(ài)的思想指導(dǎo)下,其作品歌頌?zāi)笎?ài)、童真、自然、人類愛(ài)。文筆清新秀麗,委婉柔美,但題材較狹隘,時(shí)代氣息不夠強(qiáng)烈。建國(guó)后,冰心散文創(chuàng)作呈現(xiàn)了新的思想風(fēng)貌,歌頌勞動(dòng)人民,歌頌日新月異、欣欣向榮的祖國(guó),充滿愛(ài)國(guó)主義激情,如《印度之行》、《櫻花頌》等。在風(fēng)格上既保持了過(guò)去委婉含蓄,清新優(yōu)美的特點(diǎn)又充滿了戰(zhàn)斗的激情,呈現(xiàn)出明朗歡快的基調(diào)。

      1999年冰心在北京逝世,度過(guò)了99個(gè)美麗的春秋。

      經(jīng)典片段

      母親呵!

      天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

      心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

      又是一年了,還這般的微微吹動(dòng),可以再照一個(gè)影兒么?

      春水溫靜地答謝我說(shuō):

      我的朋友!

      我從來(lái)未曾留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此。

      妙語(yǔ)佳句

      ◆青年阿!為著后來(lái)的回憶,小心著意描你現(xiàn)在的圖畫。

      ◆言論的花,開(kāi)得愈大;行為的果子,結(jié)得愈小。

      ◆空中的鳥(niǎo)!何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地。

      ◆墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

      ◆星星--只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心。

      閱讀指導(dǎo)

      冰心寫作《繁星》和《春水》的時(shí)候,正值五四新文學(xué)活動(dòng)的高潮期至高潮剛剛過(guò)去之后。幾年前,李大釗、胡適、陳獨(dú)秀、魯迅等人,剛剛發(fā)表過(guò)思想啟蒙和文學(xué)革命等主張。冰心比他們年輕,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)還是一名學(xué)生,她的家庭環(huán)境優(yōu)裕,就讀的又是教會(huì)學(xué)校。所以,她與當(dāng)時(shí)活躍于思想界的男性作家們不同,她接受的思想除了愛(ài)國(guó)主義、民主主義之外,還有基督教教義和愛(ài)的哲學(xué)。在當(dāng)時(shí)那種文學(xué)社團(tuán)如雨后春筍般涌現(xiàn)的社會(huì)環(huán)境里,冰心成了文學(xué)研究會(huì)中的一員。文學(xué)研究會(huì)的為人生的創(chuàng)作主張,在冰心的問(wèn)題小說(shuō)里也得到了充分的體現(xiàn)。然而,只有組詩(shī)《繁星》和《春水》,才能更直接地反映冰心這位青年知識(shí)女性內(nèi)心的感觸和情思。

      冰心坦誠(chéng)她的《繁星》和《春水》是接受了泰戈?duì)栐?shī)作的影響,這是她最早的兩本詩(shī)集,也是五四時(shí)期出現(xiàn)較早的詩(shī)歌作品。《繁星》最初在《晨報(bào)副鐫》與讀者見(jiàn)面時(shí),被認(rèn)為是開(kāi)一代詩(shī)風(fēng)的郭沫若的《女神》剛剛出版5個(gè)月。然而,《繁星》和《春水》的藝術(shù)風(fēng)格,卻與《女神》的狂飚突進(jìn)有著極大的差異。冰心的詩(shī)作溫柔,細(xì)膩,微帶著憂愁,微含著哲理,有一種超凡脫俗的韻味。

      冰心既是一位小說(shuō)家,又是一位詩(shī)人,還是一位散文家。她一生勤于寫作,關(guān)心祖國(guó)和人民,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最著名的女作家。她的早期詩(shī)作《繁星》和《春水》,不僅是冰心詩(shī)歌的代表作,也是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)作的代表性作品,被一代又一代的讀者所熟知。

      第四篇:繁星春水名著導(dǎo)讀范文

      《繁星》《春水》名著導(dǎo)讀

      一、作者簡(jiǎn)介

      冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)家、文學(xué)翻譯家。早年作品有小說(shuō)《》《》、散文《》和散文集《寄小讀者》。

      二、作品簡(jiǎn)介

      《繁星》《春水》是冰心于“五四”初期所作的兩部短詩(shī)集,因?yàn)檫@兩個(gè)詩(shī)集的開(kāi)頭編入的第一首詩(shī)分別是《繁星》《春水》,所以書名就以開(kāi)頭的一首詩(shī)來(lái)命名。這兩部詩(shī)集是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫成的。主題是謳歌母愛(ài)、歌唱

      童真、贊美自然。是冰心處于生之戀的母愛(ài)與童心,用智慧和情感的珍珠傳達(dá)出的人生體驗(yàn)。這些詩(shī)從特殊的側(cè)面?zhèn)鞑チ恕拔逅摹彼枷腴_(kāi)放的自由空氣,是詩(shī)人平時(shí)隨便記錄下來(lái)的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩部詩(shī)集里的作品,都是三言五語(yǔ)的“隨感式”的無(wú)題小詩(shī),每一節(jié)小詩(shī)都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的片段。

      冰心的詩(shī)集《繁星》《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為“繁星格、春水體”。

      三、內(nèi)容概要

      《繁星》《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:

      一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌與贊揚(yáng)。冰心,這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱。而母愛(ài),就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛(ài)視為最崇高最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。

      二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌。冰心崇尚自然,熱愛(ài)自然。這與她對(duì)母愛(ài)的宣揚(yáng)一脈相承。她是自然的女兒,在她的心中,“深藍(lán)的天空”“閃爍的繁星”“無(wú)聲的樹(shù)影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云??無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。意象豐繁而情思專一。在冰心看來(lái),人類來(lái)自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的。三是對(duì)人生的思考和感悟。

      冰心在詩(shī)集中,反復(fù)出現(xiàn)“人類”“眾生”等詞句。這些詩(shī)句產(chǎn)生在詩(shī)人探索人生的過(guò)程之中,因此她的一部分詩(shī)歌寓情于景。蘊(yùn)涵著人生的哲理,耐人尋味。

      四、藝術(shù)特色(推薦理由)

      1、短小精悍,真實(shí)自然,在看似隨意的揮寫中蘊(yùn)藏著人生的哲理,達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一。

      2、真情實(shí)感的表露,獲得了真實(shí)的自然美。

      3、語(yǔ)言直白自然,不加雕琢,在三言兩語(yǔ)間包涵著耐人尋味的感情體驗(yàn)。

      4、富有詩(shī)情畫意,格調(diào)自然柔和。

      5、想象的豐富和聯(lián)想的開(kāi)闊,詞句清麗,筆力準(zhǔn)確。

      五、試題精練

      1、冰心原名、、。

      2、冰心于l923年發(fā)表的兩部詩(shī)集是、度詩(shī)人

      3、冰心在《繁星》里回憶童年的美好:“童年??!,”

      4、冰心的詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為

      5、《繁星》《春水》包括三方面的內(nèi)容:對(duì) 的崇拜和贊頌;對(duì)

      6、閱讀下面兩首小詩(shī),按要求回答問(wèn)題。

      ㈠㈡

      墻角的花!空中的鳥(niǎo)!

      你孤芳自賞時(shí),何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢? 天地便小了。你自有的天地。

      ⑴這兩首詩(shī)的作者是。⑵選擇其中的一首,作簡(jiǎn)要評(píng)析。

      ⑶選擇其中的一首,進(jìn)行仿寫。

      7、在詩(shī)歌創(chuàng)作上,我國(guó)現(xiàn)代作家冰心受泰戈?duì)柕挠绊?,形成了?dú)特的詩(shī)歌風(fēng)格。下面的詩(shī)選自她的《繁星·春水》,請(qǐng)從內(nèi)容和形式上談?wù)勥@首詩(shī)的特點(diǎn)。

      言論的花兒 / 開(kāi)得越大 / 行為的果子 / 結(jié)的愈小

      內(nèi)容:形式:

      第五篇:繁星春水名著導(dǎo)讀

      《繁星春水》名著導(dǎo)讀

      內(nèi)容精要

      《繁星》是詩(shī)集,由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛(ài)。除了摯愛(ài)自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛(ài)自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫作的一篇散文《寄小讀者.通訊十三》里,還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

      《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成。同樣是在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表,不過(guò)《春水》的問(wèn)世要比《繁星》晚三個(gè)月。

      在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來(lái)含蓄的表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義,和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。時(shí)代背景

      冰心作為五四時(shí)代的著名詩(shī)人,她的詩(shī)名是和《繁星》、《春水》連在一起的。《繁星》共164首,《春水》182首,主要發(fā)表于1922年的《晨報(bào)副刊》上,小詩(shī)均無(wú)單獨(dú)標(biāo)題,只按序號(hào)編排。1923年兩組詩(shī)歌先后結(jié)集,分別由商務(wù)印書館和新潮社出版。在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈的反響。

      當(dāng)時(shí)的許多評(píng)論家也認(rèn)為,冰心受了泰戈?duì)柕挠绊?。但也許說(shuō)她在泰戈?duì)柕膯⑹鞠拢l(fā)現(xiàn)了自己的詩(shī)才更準(zhǔn)確些,真正的源頭還在于她自己那些“零碎的思想”。鄭振鐸的看法更全面一些,他認(rèn)為,除了泰戈?duì)栆酝?,冰心還受到了古典詩(shī)詞上絕句、小令的影響。另外當(dāng)年周作人翻譯的日本短歌俳句,流傳極廣,對(duì)冰心的影響也不少。

      《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過(guò)程中靈光閃動(dòng)的匯合,里面包含著她對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光,凝成短詩(shī),這就是《繁星》和《春水》。作者生平

      冰心,原名謝婉瑩,祖籍福建省長(zhǎng)樂(lè)縣。既是一位小說(shuō)家,又是一位詩(shī)人,還是一位散文家。她一生勤于寫作,關(guān)心祖國(guó)和人民,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最著名的女作家。1918年中學(xué)畢業(yè),考入北京協(xié)和女子大學(xué)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,積極參加這一反帝反封建愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng),開(kāi)始了以社會(huì)、家庭、婦女為主題的“問(wèn)題小說(shuō)”創(chuàng)作。1919年9月發(fā)表第一篇小說(shuō)<兩個(gè)家庭),第一次用“冰心”筆名。1923年,第一本詩(shī)集《繁星》出版,它是中國(guó)小詩(shī)最初之作,也是影響最大之作。同年又出版第一個(gè)散文小說(shuō)集《超人》,第二個(gè)詩(shī)集《春水》。在美國(guó)留學(xué)期間,寫了二十九篇通訊集《寄小讀者》。1926年回國(guó),先后在燕京大學(xué)、清華大學(xué)女子文理學(xué)院任教??谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間,以“男士”為筆名,寫了一組以婦女為題材的散文,結(jié)集為《關(guān)于女人》。1946年赴日,1951年回國(guó)后,先后出版了《歸來(lái)以后》、《我們把春天吵醒了》、《再寄小讀者》、《小桔燈》等,除創(chuàng)作外,還從事外國(guó)文學(xué)的翻譯工作。

      早期的冰心受出身和家庭的教養(yǎng)及基督教義和泰戈?duì)栒軐W(xué)的影響,把“愛(ài)”作為人生的最高理想。在“愛(ài)”的思想指導(dǎo)下,其作品歌頌?zāi)笎?ài)、童真、自然、人類愛(ài)。文筆清新秀麗,委婉柔美,但題材較狹隘,時(shí)代氣息不夠強(qiáng)烈。建國(guó)后,冰心散文創(chuàng)作呈現(xiàn)了新的思想風(fēng)貌,歌頌勞動(dòng)人民,歌頌日新月異、欣欣向榮的祖國(guó),充滿愛(ài)國(guó)主義激情,如《印度之行》、《櫻花頌》等。在風(fēng)格上既保持了過(guò)去委婉含蓄,清新優(yōu)美的特點(diǎn)又充滿了戰(zhàn)斗的激情,呈現(xiàn)出明朗歡快的基調(diào)。

      1999年冰心在北京逝世,度過(guò)了99個(gè)美麗的春秋。

      經(jīng)典片段

      母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

      ——《繁星》

      又是一年了,還這般的微微吹動(dòng),可以再照一個(gè)影兒么?春水溫靜地答謝我說(shuō):“我的朋友!

      我從來(lái)未曾留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此?!?/p>

      ——《春水》

      妙語(yǔ)佳句

      ◆青年阿!為著后來(lái)的回憶,小心著意描你現(xiàn)在的圖畫?!粞哉摰幕ǎ_(kāi)得愈大;行為的果子,結(jié)得愈小?!艨罩械镍B(niǎo)!何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地?!魤堑幕?!你孤芳自賞時(shí),天地便小了?!粜切牵荒馨琢饲嗄耆说陌l(fā),不能灰了青年人的心。

      《繁星春水》練習(xí)題

      一、《繁星》、《春水》

      1.冰心原名_________,是著名的_______、________、__________、____________。

      2.冰心于l923年發(fā)表的兩部詩(shī)集是_______、________,創(chuàng)作上受到印度詩(shī)人__________的影響,其詩(shī)歌作品,在當(dāng)時(shí)吸引了很多青年的模仿。

      3.“五四”以后進(jìn)行新詩(shī)創(chuàng)作取得較高成就的除冰心之外,還有_______、________等,他們的代表作分別有__________、__________等。

      4.冰心的詩(shī)有豐富而深刻的哲理,并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比,如:“言論的花開(kāi)得愈大,________________”。5.冰心早年藝術(shù)上,追求“________________________________”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。6.“春江水暖鴨先知”是___朝______的詩(shī)句,在冰心筆下有著同樣的詩(shī)句:“人在廊下,書在膝上,_________________,_______________?!?7.冰心在《繁星》里回憶童年的美好:“童年啊_____________,______________,是回憶時(shí)含淚的微笑。”8.冰心的《繁星》詩(shī)中發(fā)人深省的格言式小詩(shī)觸目皆是,如“成功的花,_______________________!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,___________________,灑遍了犧牲的血雨。” 9.冰心的詩(shī)中洋溢著__ _的哲學(xué)。10.冰心的早期小說(shuō)創(chuàng)作以“問(wèn)題”小說(shuō)為主,如《_____________》、《______》等。我們教材中學(xué)過(guò)冰心寫于二十個(gè)世紀(jì)五六十年代的小說(shuō)《__________》。

      11.冰心的著名散文有《___________》、《_____ ___》、《__ ___》等。

      12.冰心是_______派的代表詩(shī)人,這些詩(shī)特點(diǎn)是_______、__________、______________。13.冰心是福建長(zhǎng)樂(lè)人,出生于福州一個(gè)具有______、____________的海軍軍官家庭。

      14.作者以“冰心”為筆名,在《________________》一文中,作了說(shuō)明:一來(lái)是_________________;二來(lái)是________________。

      15.冰心的小詩(shī)創(chuàng)作源于印度詩(shī)人__________的《__________》。

      16.《繁星》是冰心的第____部詩(shī)集,詩(shī)集收入詩(shī)人____________至___________所寫小詩(shī)____首,最初發(fā)于北京的《__________》。

      17.冰心的主要作品有:詩(shī)集《_______》、《______》,短篇小說(shuō)集《_____》、《__________》,散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。

      18.《春水》收入詩(shī)人在_____________至_____所寫的小詩(shī)________首。

      19.《繁星》、《春水》中的詩(shī)篇表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)于______、______、______的見(jiàn)解。

      20.詩(shī)集《繁星》、《春水》的名字的內(nèi)涵是什么? _________________________________;____________________________________________________________。

      21.冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步人文壇,便以宣揚(yáng)_______著稱。

      22.冰心的詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為_(kāi)_______、________。23.除了摯愛(ài)自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛(ài)自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫作的一篇散文《__________________》里,還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。24.《________》的問(wèn)世要比《________》晚三個(gè)月。

      25.(a)聰明人!在這漠漠的世上只能提著“自信”的燈兒進(jìn)行在黑暗里。(b)小孩子!你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手。

      (c)母親呵!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。(1)這個(gè)詩(shī)集的詩(shī)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合上面三首詩(shī)來(lái)談一談。答:(2)上面三首小詩(shī),你最喜歡哪一首,為什么? 答:

      26.(a)母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。(b)嬰兒是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句。(c)一般的碧綠,只多些溫柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。

      (1)結(jié)合這三首詩(shī),說(shuō)說(shuō)這部詩(shī)集的主題是什么?寫法上有什么突出特點(diǎn)?

      主題:__________________________________________________________________________

      寫法:__________________________________________________________________________

      答案:1.謝婉瑩;小說(shuō)家;詩(shī)人;散文家;兒童文學(xué)家

      2.繁星;春水;泰戈?duì)?3.郭沫若;徐志摩;鳳凰涅槃;再別康橋 4.行為的果子結(jié)得愈小 5.滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁

      6.宋;蘇軾;拂面的微風(fēng)里,知道春來(lái)了 7.是夢(mèng)中的真;是真中的夢(mèng);是回憶時(shí)含淚的微笑 8.人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷;浸透了奮斗的淚泉 9.愛(ài)

      l0.《斯人獨(dú)憔悴》;《去國(guó)》;《小桔燈》 ll.《寄小讀者》;《往事》;《笑》 l2.小詩(shī);短小;形式自由;富含哲理 13.愛(ài)國(guó);維新思想 l4.我的文學(xué)生活;筆畫簡(jiǎn)單好寫,瑩字的含義 l5.泰戈?duì)?;飛鳥(niǎo)集 16.一;1919年冬;1921年秋;164;晨報(bào)副刊

      17.繁星;春水;超人;冬兒姑娘;寄小讀者;歸來(lái)之后;櫻花贊 l8.1922年3月;6月;l82 19.母愛(ài);童真;自然

      20.繁星,代表著零星的思想;春水,是因?yàn)樽髡呦M诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中 21.愛(ài)的哲學(xué) 22.繁星格;春水體

      23、寄小讀者.通訊十三

      24、春水繁星

      25、(1)這本詩(shī)集的特點(diǎn)是表訴口語(yǔ)化。從這三句詩(shī)的開(kāi)頭運(yùn)用稱呼以及“燈兒”“刺兒”這些兒化得詞語(yǔ)中可以看出。(2)我最喜歡第一首。詩(shī)人把“自信”這一虛物比作實(shí)物“燈”,是“自信”變得真實(shí)可感,將“自信才能行走于世間”表達(dá)為“提著燈才能在黑夜里行走”,比喻貼切,突出了“自信”對(duì)于人的生活的重要。

      26、主題:歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。寫法上突出的特點(diǎn)是運(yùn)用了比喻和夸張。將西湖比作海的妹妹,運(yùn)用了擬人的手法。將呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒說(shuō)成是詩(shī)人,運(yùn)用了夸張的手法。

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