第一篇:2010年農(nóng)村實(shí)用人才工作總結(jié)
青云店鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才工作總結(jié)
人才是建設(shè)新農(nóng)村的關(guān)鍵和根本。青云店鎮(zhèn)采取多種措施發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍,積極開(kāi)發(fā)農(nóng)村人才資源和智力資源,努力建設(shè)一支有覺(jué)悟、懂科技、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善創(chuàng)業(yè)、能夠切實(shí)起到帶頭作用的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。
一、我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)基本情況
我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作于2005年初開(kāi)始,截止到2009年底我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍達(dá)到432人,具體情況為:
人。
2010年,在區(qū)委組織部和區(qū)農(nóng)委的指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)繼續(xù)挖掘農(nóng)村優(yōu)秀人才資源,經(jīng)過(guò)推薦考評(píng)確定了49名農(nóng)村實(shí)用人才協(xié)議培養(yǎng)對(duì)象,其中,生產(chǎn)類17人、管理類2人、技術(shù)類22人、社會(huì)文化類8人,使我鎮(zhèn)實(shí)用人才總數(shù)達(dá)到481人。根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象從事的不同行業(yè),有針對(duì)性的制定幫培計(jì)劃,建立了11人的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,其中高級(jí)職稱1人,中級(jí)職稱5人,初級(jí)職稱
5二、協(xié)議培養(yǎng)工作開(kāi)展情況
(一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)措施
我鎮(zhèn)由農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、林業(yè)站、動(dòng)物防疫站負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)針對(duì)全鎮(zhèn)種植、林果、養(yǎng)殖三大產(chǎn)業(yè),通過(guò)培訓(xùn)使農(nóng)民掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),協(xié)調(diào)區(qū)有關(guān)部門。具體做法為:
一是分類組織培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性。根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)確定協(xié)議培養(yǎng)對(duì)象,農(nóng)村實(shí)用人才工作的重點(diǎn)也轉(zhuǎn)移到對(duì)協(xié)議培養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn)上來(lái)。根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象從事不同的產(chǎn)業(yè),共分為種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和林業(yè)三個(gè)方面,分別由農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、動(dòng)物防疫站、林業(yè)站承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù),實(shí)行專業(yè)班級(jí)制管理。
二是搭建培訓(xùn)平臺(tái)和實(shí)踐平臺(tái)。在推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作過(guò)程中,我們將培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才與各類農(nóng)業(yè)政策有機(jī)的結(jié)合起來(lái),尤其是加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作的結(jié)合,將提高培養(yǎng)對(duì)象的相關(guān)技術(shù)水平放在第一位,搭建農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)平臺(tái)和實(shí)踐平臺(tái)。目前我鎮(zhèn)成人學(xué)校設(shè)有農(nóng)民技能培訓(xùn)班負(fù)責(zé)勞動(dòng)技能培訓(xùn),設(shè)有固定的培訓(xùn)班11個(gè),分別是:田間培訓(xùn)班4個(gè),新型農(nóng)民培訓(xùn)班2個(gè),養(yǎng)殖管理培訓(xùn)班2個(gè),果樹(shù)管理培訓(xùn)班3個(gè)。在上述培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)根據(jù)農(nóng)時(shí)安排蔬菜種植、土肥技術(shù)、小麥繁種、水產(chǎn)養(yǎng)殖、奶牛繁育、肉牛養(yǎng)殖、果樹(shù)剪枝、果樹(shù)栽培技術(shù)等特色培訓(xùn),從2009年底到2010年9月底,全鎮(zhèn)共計(jì)組織培訓(xùn)27次,參加培訓(xùn)人次達(dá)到870人次。
三是“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,提高培訓(xùn)質(zhì)量。立足
實(shí)際,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織實(shí)用人才走出家門與外界加強(qiáng)技術(shù)交流與合作,到發(fā)達(dá)地區(qū)和先進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。積極邀請(qǐng)各類科研技術(shù)人員深入種植、林業(yè)、養(yǎng)殖一線,普及農(nóng)村科技知識(shí)與技術(shù),開(kāi)展形式多樣的農(nóng)村科技活動(dòng),提高農(nóng)村實(shí)用人才的科技服務(wù)水平。從09年底至今年9月,全鎮(zhèn)共組織外出參觀7次,共計(jì)參加306人次。
四是組織新技術(shù)、新品種、新藥品入戶。農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室協(xié)同農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站組織新技術(shù)、新品種、新藥品入戶76戶,其中甘薯11戶,蔬菜27戶,奶牛養(yǎng)殖5戶,小麥玉米33戶。
(二)社會(huì)文化類農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)措施
培養(yǎng)社會(huì)文化類人才不同于與其他技術(shù)培訓(xùn),需要結(jié)合具體的文化活動(dòng)進(jìn)行具有針對(duì)性的培訓(xùn)。為此,我鎮(zhèn)宣傳文體中心通過(guò)“以活動(dòng)代培訓(xùn)”的方式,對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)。中心結(jié)合基層文化活動(dòng)的需求與基層工作的特點(diǎn),先后組織了“春節(jié)花會(huì)調(diào)演”、“新秧歌和舞蹈大賽”、“京評(píng)幫戲曲選拔賽”、“青云杯演講比賽”“評(píng)劇票友大賽”、“和諧青云消夏晚會(huì)”等文化活動(dòng),通過(guò)這種培訓(xùn)方式,提高社會(huì)文化人才組織參與文化活動(dòng)的能力,拓寬了他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘基層文藝活動(dòng)骨干的視角。
我鎮(zhèn)以文化站為陣地,拓寬人才培養(yǎng)范圍,全鎮(zhèn)共發(fā)展100余名專兼職文藝骨干、45支文藝隊(duì)伍、1個(gè)鎮(zhèn)級(jí)劇團(tuán)、100余戶文化示范家庭戶。開(kāi)展文藝骨干培訓(xùn)工程。目前共組織基層文藝骨干培訓(xùn)4次,參加人數(shù)達(dá)到200人次。組織開(kāi)展各種文藝活動(dòng)13余次,參加人次達(dá)10000人次。
(三)技能類農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)措施
鎮(zhèn)社???、鎮(zhèn)教委、鎮(zhèn)成人學(xué)校組成技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)勞動(dòng)力需求工種情況,統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)人員名單并上報(bào)區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局,由局職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和社??乒餐芯恐贫ň唧w培訓(xùn)計(jì)劃,有針對(duì)性的進(jìn)行技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括叉車、高壓電工、低壓電工、園林綠化、水務(wù)管理、農(nóng)機(jī)修理等。截止今年9月底,我鎮(zhèn)共舉辦培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)了145人。重點(diǎn)人才培養(yǎng)的38名對(duì)象經(jīng)過(guò)理論和實(shí)際操作考試均已取得各類技能證書。
2010年的職業(yè)技能培訓(xùn)工作重點(diǎn)繼續(xù)以促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè),培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),按照“一定、二高、三成效”的培訓(xùn)思路做好農(nóng)村技術(shù)人才培養(yǎng)工作。即:一定指定崗培訓(xùn),二高,指培養(yǎng)高學(xué)歷、高技能人才,三成效指2010年參加培訓(xùn)后就業(yè)率達(dá)到70%,2011年達(dá)到80%,2012年力爭(zhēng)達(dá)到就業(yè)率100%。到目前,已培訓(xùn)勞動(dòng)力142人,確定重點(diǎn)人才培養(yǎng)15人。
三、下一步工作計(jì)劃
一是科學(xué)發(fā)展,突出實(shí)效。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本”的核心內(nèi)容,根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象自身需求及我鎮(zhèn)農(nóng)村現(xiàn)狀開(kāi)展有針對(duì)性的參觀培訓(xùn)活動(dòng),在技能和思想上進(jìn)一步“武裝”我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍,充分發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用人才的影響力及帶頭作用。在鎮(zhèn)、村兩級(jí)共同努力下,培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)生產(chǎn)、善管理的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍,基本形成門類齊全,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理的農(nóng)村實(shí)用人才新格局。
二是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),組織考核。
經(jīng)過(guò)近一年的培訓(xùn),我鎮(zhèn)將針對(duì)2010年協(xié)議培養(yǎng)的49名農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行考核,堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺毋濫的原則,把好農(nóng)村實(shí)用人才選拔門檻,切實(shí)體現(xiàn)農(nóng)村實(shí)用人才的影響力及帶動(dòng)作用。特制訂如下考核原則:
一是細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)??己藢?shí)行百分制,考核標(biāo)準(zhǔn)分為8項(xiàng)內(nèi)容,包括是否按時(shí)參加培訓(xùn),是否樂(lè)于從事新品種、新技術(shù)的應(yīng)用,是否樂(lè)于幫助周圍農(nóng)戶,自身的經(jīng)濟(jì)效益等項(xiàng)目,每項(xiàng)內(nèi)容所占比重不同,合計(jì)為100分。
二是分層次進(jìn)行打分。在考核實(shí)行百分制的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)實(shí)行分層次打分,即由被培養(yǎng)對(duì)象所在村和被培養(yǎng)對(duì)象所歸屬的農(nóng)口站分別打分,按照1:1的權(quán)重進(jìn)行綜合評(píng)定,最終確定培養(yǎng)對(duì)象的考核分?jǐn)?shù)。
三是實(shí)行一票否決制。在進(jìn)行考核之前,只要被培養(yǎng)對(duì)象所在村或是歸屬農(nóng)口站一方否決,即被培養(yǎng)對(duì)象考評(píng)成績(jī)?yōu)?0分以下,無(wú)論另一方打分多高,該被培養(yǎng)對(duì)象即被認(rèn)定為不合格。
四、我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)創(chuàng)新點(diǎn)
一是建立示范基地,發(fā)揮示范作用。依托不斷壯大的農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)與專業(yè)市場(chǎng),將垡上營(yíng)育苗基地、青云福瑞奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)、楊各莊西洋梨園設(shè)立為農(nóng)村實(shí)用人才示范基地,召開(kāi)農(nóng)村實(shí)用人才現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織農(nóng)村致富能手、種養(yǎng)大戶和科技致富帶頭人,以現(xiàn)身說(shuō)法的形式,介紹率先致富、帶領(lǐng)致富的經(jīng)驗(yàn),傳授種養(yǎng)技術(shù)。
二是依托專業(yè)合作社,進(jìn)行集中培訓(xùn)。利用農(nóng)民專業(yè)合作社成員相對(duì)集中,種養(yǎng)殖品種比較相近的特點(diǎn),充分發(fā)揮鎮(zhèn)拔尖人才的技術(shù)特長(zhǎng),通過(guò)“做給看、帶著干、幫著富”的實(shí)踐途徑,切實(shí)提高農(nóng)村實(shí)用人才推廣運(yùn)用新技術(shù)的水平。
三是改變授課方式,注重實(shí)踐指導(dǎo)。本著“需要什么,培養(yǎng)什么;缺什么,補(bǔ)什么”的原則,對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行需求調(diào)研,通過(guò)“講課面對(duì)面、培訓(xùn)手把手、管理四統(tǒng)一”等形式,解決了過(guò)去實(shí)用人才培訓(xùn)“只知其然不知其所以然”的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了“理論與實(shí)踐、動(dòng)口與動(dòng)手、技術(shù)與生產(chǎn)”的統(tǒng)一。
四是加強(qiáng)外出交流,開(kāi)闊人才視野。根據(jù)各類實(shí)用人才的需求,有針對(duì)性地分類分批組織實(shí)用人才走出家門與外界加強(qiáng)技術(shù)交流與合作,到發(fā)達(dá)地區(qū)或一些先進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,啟迪思維,找準(zhǔn)差距,理清思路,引導(dǎo)農(nóng)村實(shí)用人才解放思想,更新觀念,做到致富思源、富而思進(jìn)。
青云店鎮(zhèn)人民政府
2010年12月10日
第二篇:2011農(nóng)村實(shí)用人才工作總結(jié)
2011年XXX鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才工作總結(jié)
XXX鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的安排部署,結(jié)合自身實(shí)際,堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真制定并實(shí)施了農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)工程,我們堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞姆结槪瑘?jiān)持面向和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),統(tǒng)籌考慮各類優(yōu)秀人才培訓(xùn),本著既立足于現(xiàn)實(shí),又著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),既注意面上培養(yǎng),又突出重點(diǎn)的原則,加強(qiáng)了人才的培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)、使用力度。下面,將這一年來(lái)的工作情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)基本情況
2011年,在區(qū)委組織部和區(qū)農(nóng)委的指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)繼續(xù)挖掘農(nóng)村優(yōu)秀人才資源,經(jīng)過(guò)推薦考評(píng)確定了42名農(nóng)村實(shí)用人才協(xié)議培養(yǎng)對(duì)象,根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象從事的不同行業(yè),有針對(duì)性的制定幫培計(jì)劃。同時(shí),積極推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用人才級(jí)評(píng)定工作,共申報(bào)初級(jí)20名,中級(jí)3名。
二、具體工作開(kāi)展情況
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工。
成立了XXX鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由鎮(zhèn)組織部長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)分別由主管副鎮(zhèn)長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)科科長(zhǎng)擔(dān)任,成員包括蔬菜服務(wù)中心、林果服務(wù)中心等部門的相關(guān)工作人員和技術(shù)骨干,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科,具體負(fù)責(zé)農(nóng)村實(shí)用人才工作方案的制定、完善和組織實(shí)施等日常工作。組織機(jī)構(gòu)的完善為我鎮(zhèn)農(nóng)村人才培養(yǎng)工作的開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí),明確了職責(zé)分工,鎮(zhèn)組織部負(fù)責(zé)安排 1 對(duì)鎮(zhèn)、村干部隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì);農(nóng)業(yè)科負(fù)責(zé)安排農(nóng)村技術(shù)人員的培養(yǎng)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等工作。
(二)強(qiáng)化培訓(xùn),增強(qiáng)素質(zhì)
1、積極聘請(qǐng)專家,充實(shí)師資力量。在落實(shí)農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)工作中, 我鎮(zhèn)聘請(qǐng)了XXX區(qū)種植服務(wù)中心、XXX獸醫(yī)衛(wèi)生防檢站、XXX農(nóng)科所等單位的專家,為實(shí)用人才傳授蔬菜管理、高產(chǎn)技術(shù)、病毒防控技術(shù);免疫基本知識(shí)、免疫程序,防疫措施,傳染病的診斷和處理;小麥肥水管理技術(shù)和后期管理,玉米高產(chǎn)栽培技術(shù),玉米品種介紹等方面專業(yè)技術(shù)。
2、不斷實(shí)踐探索,豐富培訓(xùn)內(nèi)容。在推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作過(guò)程中,我們將培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才與各類農(nóng)業(yè)政策有機(jī)的結(jié)合起來(lái),尤其是加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作的結(jié)合,將提高培養(yǎng)對(duì)象的相關(guān)技術(shù)水平放在第一位,搭建農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)平臺(tái)和實(shí)踐平臺(tái)。在實(shí)踐中,采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與集中授課相結(jié)合的方式,把學(xué)員都聚集到一起,由專家統(tǒng)一授課,大家一起進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,遇到問(wèn)題隨時(shí)聯(lián)系上級(jí)專業(yè)部門進(jìn)行指導(dǎo),這種做法解決了養(yǎng)殖戶的許多實(shí)際問(wèn)題。農(nóng)科所的專家從整理土地、施肥、澆水、品種選擇、薯秧的栽培到田間地頭都進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使學(xué)員基本掌握了甘薯高產(chǎn)栽培技術(shù)和病蟲害防治知識(shí),每畝增收約在15%以上,有效地促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品的種植質(zhì)量。
3、突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。經(jīng)過(guò)近一年的幫帶,學(xué)員們 2 基本上都掌握了所種所養(yǎng)品種的基本知識(shí)和一些技術(shù)性問(wèn)題,還與專家結(jié)成了友好的關(guān)系。有的專家經(jīng)常到結(jié)對(duì)學(xué)員進(jìn)行幫助,還帶去最新的科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù),進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品的增產(chǎn)增收,提高了養(yǎng)殖的成活率,減少了成本開(kāi)支,增加了經(jīng)濟(jì)效益。
三、下一步工作計(jì)劃
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本”的核心內(nèi)容,根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象自身需求及我鎮(zhèn)農(nóng)村現(xiàn)狀開(kāi)展有針對(duì)性的參觀培訓(xùn)活動(dòng),在技能和思想上進(jìn)一步“武裝”我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍,充分發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用人才的影響力及帶頭作用。特別是那些經(jīng)過(guò)幫帶致富的學(xué)員,要以他們?yōu)榱咙c(diǎn),加大宣傳力度,讓每個(gè)學(xué)員都能參與其中, 今后的工作中,將加大農(nóng)村人才資源的開(kāi)發(fā)力度,圍繞我鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,重點(diǎn)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技推廣人才和農(nóng)村實(shí)用人才,穩(wěn)定壯大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村人才隊(duì)伍。在鎮(zhèn)、村兩級(jí)共同努力下,培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)生產(chǎn)、善管理的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍,基本形成門類齊全,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理的農(nóng)村實(shí)用人才新格局。
XXX鎮(zhèn)組織部 2011年10月31日
第三篇:農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)
農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)
今年來(lái),我縣以實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)工程為載體,按照“激活存量、擴(kuò)大總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、完善機(jī)制”的工作目標(biāo),從建立完善人才運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)體系入手,積極打造農(nóng)村實(shí)用人才管理、教育、聯(lián)系和服務(wù)四大平臺(tái),建設(shè)了一支有覺(jué)悟、懂科技、善創(chuàng)業(yè)、有特色的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍,著力為建設(shè)農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化和新型城鎮(zhèn)化提供強(qiáng)有力的人才保障。
一、打造農(nóng)村實(shí)用人才管理平臺(tái)
我縣把農(nóng)村實(shí)用人才資源視為農(nóng)村第一資源,把實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)做好農(nóng)村實(shí)用人才工作的責(zé)任感和緊迫感。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任??h委、縣政府將農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作擺上重要日程,成立了由縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),組織部、人事局、農(nóng)辦、科技局、教育局、畜牧局等24個(gè)部門為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組每年至少召開(kāi)4次以上聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)研究農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,并將農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)的日常工作與年終考核相結(jié)合。二是建檔設(shè)庫(kù),規(guī)范管理。按照公開(kāi)、公正、擇優(yōu)的原則,通過(guò)村推薦、鎮(zhèn)審核、縣審查等程序,不斷強(qiáng)化對(duì)人才的挖掘培養(yǎng),建起了農(nóng)村優(yōu)秀人才的信息庫(kù)。目前,已有100余名被納入我縣農(nóng)村優(yōu)秀人才庫(kù)。
二、打造農(nóng)村實(shí)用人才教育平臺(tái)
進(jìn)一步整合教育培訓(xùn)資源,不斷加大農(nóng)民科技教育培訓(xùn)力度,建立了穩(wěn)定的實(shí)用人才教育培訓(xùn)體系。一是依靠專業(yè)基地提高實(shí)用人才素質(zhì)。充分發(fā)揮“一帶三”實(shí)訓(xùn)基地、種管訓(xùn)一體化教室、“一帶五十”科技示范棚和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)設(shè)施等教育資源的作用,定期組織農(nóng)村各類人才開(kāi)展集中培訓(xùn),進(jìn)行實(shí)用科技知識(shí)的理論輔導(dǎo),提高農(nóng)村實(shí)用人才的整體素養(yǎng),形成了一支高水平、高技能的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。今年,開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)總計(jì)206場(chǎng)次,培訓(xùn)人數(shù)13279人次,發(fā)放各種宣傳培訓(xùn)資料8000多份。二是定期召開(kāi)實(shí)用人才座談交流會(huì),加強(qiáng)農(nóng)村人才之間的相互交流與合作,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。三是依托教師團(tuán)隊(duì)提高實(shí)用人才素質(zhì)。本著“雙管齊下”的原則,在培訓(xùn)實(shí)用人才的同時(shí),不斷提升和擴(kuò)充教師隊(duì)伍,特別是將3名高級(jí)技師特聘為我縣實(shí)用人才指導(dǎo)教師。
三、打造農(nóng)村實(shí)用人才聯(lián)系平臺(tái)
根據(jù)農(nóng)村實(shí)用人才的特點(diǎn)和分布情況,建立黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系各類人才制度,規(guī)定黨政領(lǐng)導(dǎo)每年至少要與聯(lián)系對(duì)象溝通談話2次,聯(lián)系內(nèi)容主要包括了解聯(lián)系對(duì)象發(fā)揮才能情況、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化等方面的進(jìn)展情況,并幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。同時(shí),聽(tīng)取農(nóng)村實(shí)用人才對(duì)黨委、政府工作的意見(jiàn)和建議,鼓勵(lì)他們?yōu)楸镜亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四、打造農(nóng)村實(shí)用人才服務(wù)平臺(tái)
近年來(lái),我縣不斷優(yōu)化農(nóng)村實(shí)用人才的發(fā)展環(huán)境,健全完善農(nóng)村實(shí)用人才的服務(wù)體系,努力做到用事業(yè)造就人才,用環(huán)境凝聚人才,用機(jī)制激勵(lì)人才,不斷促進(jìn)人才工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。一是建立了創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)制。我縣制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)農(nóng)村實(shí)用人才興辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,輻射周邊群眾盡快致富,特別是在生產(chǎn)貸款、技術(shù)信息、市場(chǎng)信息和生產(chǎn)資料等方面優(yōu)先保障,為農(nóng)村實(shí)用人才的發(fā)展解決后顧之憂。二是建立了人才激勵(lì)機(jī)制。在職稱評(píng)定、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目推廣、扶貧資金或優(yōu)惠貸款等方面給予傾斜扶持,設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出重大貢獻(xiàn)、取得突出成績(jī)的優(yōu)秀人才,進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。今年,我縣將對(duì)新評(píng)選的17名縣級(jí)優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才給予每人5000元得獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立了人才典型示范機(jī)制。大力宣傳農(nóng)村實(shí)用人才的先進(jìn)事跡,充分利用各種新聞媒體、宣傳欄等大力宣傳農(nóng)村實(shí)用人才扎根農(nóng)村、依靠科技脫貧致富的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)農(nóng)村實(shí)用人才樂(lè)于吃苦、勤于耕耘、勇于創(chuàng)業(yè)、敢于實(shí)踐的精神,擴(kuò)大農(nóng)村實(shí)用人才的影響力和示范帶動(dòng)作用,讓群眾學(xué)有榜樣,干有樣板,真正起到樹(shù)立一個(gè)典型、搞活一片經(jīng)濟(jì)、致富一方群眾的作用,從而營(yíng)造出了人人尊重人才、人人爭(zhēng)當(dāng)人才的社會(huì)氛圍。今年,通過(guò)電視、廣播等媒介,對(duì)我縣3名被自治區(qū)評(píng)為農(nóng)村優(yōu)秀實(shí)用人才高級(jí)技師進(jìn)行了專題報(bào)道,并制作了高級(jí)技師事跡宣傳展板,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回展示。
第四篇:加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工作總結(jié)
加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工作總結(jié)
加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工作總結(jié)
一、主動(dòng)宣傳融入,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
以科普宣傳、科技培訓(xùn)為載體,3月20日,聯(lián)合縣農(nóng)業(yè)局、**農(nóng)業(yè)大學(xué)、滎經(jīng)縣高山農(nóng)業(yè)科技有限公司多次召開(kāi)天麻栽培技術(shù)培訓(xùn)會(huì),**農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授范巧佳應(yīng)邀到會(huì)為參訓(xùn)學(xué)員授課。上半年,**農(nóng)業(yè)大學(xué)相關(guān)專家教授到我縣開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、培訓(xùn)宣傳活動(dòng)5次,指導(dǎo)及培訓(xùn)種養(yǎng)殖戶5000余人次。
二、圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展,突出專家效應(yīng)
深化縣校、市校合作,通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化水平。截至目前,通過(guò)“長(zhǎng)毛兔專家大院”和“天麻專家大院”,積極開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn),縣校合作基地建設(shè)力度進(jìn)一步加大,目前,獼猴桃病蟲害防治基地、天麻有性繁殖技術(shù)基地建設(shè)取得了階段性成果。
三、搭建政策平臺(tái),推進(jìn)縣校合作
以科技特派員結(jié)合縣校合作,促進(jìn)科技特派員與高校專家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同助推農(nóng)業(yè)發(fā)展??萍继嘏蓡T與**農(nóng)業(yè)大學(xué)專家、教授以縣校合作為平臺(tái),相互交流探討,在解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)實(shí)際問(wèn)題中,不斷推動(dòng)縣校合作項(xiàng)目向縱深發(fā)展。堅(jiān)持“政府引導(dǎo)、專家指導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)”的原則,確立以“科技為先導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、企業(yè)為依托、項(xiàng)目為核心、效益為目標(biāo)”的宗旨,積極推動(dòng)專家大院工作順利開(kāi)展并發(fā)揮作用。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加快科技創(chuàng)新促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的意見(jiàn)》,深化“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合,積極搭建科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。
第五篇:農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村實(shí)用人才工作總結(jié)
農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村實(shí)用人才工作總結(jié)
XX市農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村農(nóng)村實(shí)用人才工作在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)農(nóng)業(yè)部門的指導(dǎo)下,以提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力,提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量,提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者科學(xué)文化素質(zhì),加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及勞務(wù)輸出速度,改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境為核心,在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)科學(xué),練技術(shù)的熱潮,提高農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,以能力建設(shè)為中心,著力加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有在職職責(zé)和農(nóng)村基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)培養(yǎng),提高農(nóng)業(yè)人才素質(zhì)。圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村,充分發(fā)揮各級(jí)涉農(nóng)部門的教育培訓(xùn)職能,積極爭(zhēng)取各類涉農(nóng)教育培訓(xùn)項(xiàng)目,多層次、多形式的搞好農(nóng)村實(shí)用人才的教育培訓(xùn)工作,努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善創(chuàng)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民和留得住用得上的實(shí)用人才隊(duì)伍。開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,增強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)技能和職業(yè)道德,提高勞動(dòng)力外出所需素質(zhì),從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收。
一、麗江農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人才基本情況
XX市總?cè)丝?18.96萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口97.17萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?1.68%,農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)59.71萬(wàn)人。全市山區(qū)半山區(qū)居多,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化水平落后,農(nóng)民科技素質(zhì)低下,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低,2012年農(nóng)民人均純收入為5094元,今年預(yù)計(jì)為6116元。經(jīng)過(guò)多年來(lái)農(nóng)業(yè)人才工作的不斷發(fā)展,到2013年8月底XX市農(nóng)業(yè)人才總量為2395人,其中高級(jí)技術(shù)職稱的188人,中級(jí)技術(shù)職稱的1002人。截止2012年底,XX市農(nóng)村實(shí)用人才總量為19186人,占農(nóng)村勞動(dòng)力的3.21%。
二、農(nóng)業(yè)人才工作扎實(shí)開(kāi)展
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高對(duì)人才工作重要性的認(rèn)識(shí)
學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的新理論,深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)和諧社會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求,重視民主法制建設(shè),協(xié)調(diào)利益關(guān)系,化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。
2、深入了解人才狀況,不斷改進(jìn)人才工作
根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳、市委組織部開(kāi)展的人才發(fā)展排行榜統(tǒng)計(jì)工作的安排,自2011年以來(lái)全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)全面進(jìn)行了農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村實(shí)用人才的統(tǒng)計(jì)分析工作,得出了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料,在此基礎(chǔ)上,確定“以能力建設(shè)為中心,加強(qiáng)在職人才培訓(xùn)培養(yǎng)”的人才工作新思路。在人才培養(yǎng)方面,樹(shù)立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的新理念。
3、加強(qiáng)干部職工能力培訓(xùn)培養(yǎng)工作
根據(jù)市委政府的要求和部署,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,使廣大干部不斷更新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,盡快成為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要的人才。一是做好干部的政治理論教育培訓(xùn),今年安排了所有干部職工都參加各種培訓(xùn)。二是抓好在崗學(xué)習(xí)。
4、加快農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和推廣,農(nóng)業(yè)科技水平有效提高
(1)牢固樹(shù)立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的指導(dǎo)思想,圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定這一中心認(rèn)真開(kāi)展科教興農(nóng)工作,切實(shí)發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的工作,有力地促進(jìn)了科教興農(nóng)工作在全縣的開(kāi)展,使科技在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。(2)認(rèn)真抓好了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”。歷年來(lái)XX市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作在認(rèn)真總結(jié)、積極探索的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,搞好培訓(xùn)基地認(rèn)定,提高培訓(xùn)質(zhì)量,加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)管,圓滿完成了省市陽(yáng)光辦下達(dá)為我市每年新增轉(zhuǎn)移2萬(wàn)人的任務(wù),達(dá)到了增加收入的目的。(3)積極舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。2013年我局開(kāi)展了食用菌、水果、草莓、水稻等新技術(shù)培訓(xùn)班102次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)87550人,為農(nóng)民提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。(4)良種良法得到有效應(yīng)用。認(rèn)真做好了以水稻、蔬菜為主要作物新品種新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)和推廣。(5)促進(jìn)并開(kāi)創(chuàng)全市農(nóng)廣校大中專學(xué)歷教育、綠色證書工程及新型農(nóng)民培訓(xùn)工程的全面發(fā)展,市、縣(區(qū))農(nóng)廣校開(kāi)展新型農(nóng)民培訓(xùn)工程,已經(jīng)基本上將各縣(區(qū))都進(jìn)行了新型農(nóng)民培訓(xùn)工程;大中專積極進(jìn)行招生教學(xué),招收學(xué)歷生98人,畢業(yè)266人,在校學(xué)生325人,為廣大農(nóng)民及基層專技人員提供了專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);綠色證書工程克服經(jīng)費(fèi)短缺、政策不到位等困難,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,培訓(xùn)綠證學(xué)員4680人。
5、狠抓隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展
一是工作實(shí)行目標(biāo)管理;二是健全制度,規(guī)范管理;三是嚴(yán)格考核違規(guī)連帶責(zé)任追究方案、實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保全年工作目標(biāo)完成。四是采取激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)職責(zé)干部帶頭抓農(nóng)業(yè)示范基地,做到做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干;五是扎實(shí)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,使機(jī)關(guān)工作、隊(duì)伍建設(shè)形象良好、作風(fēng)扎實(shí)、工作效果明顯、辦事效率提升,打造人民滿意的政府組成部門。
三、工作計(jì)劃
1、進(jìn)一步解放思想,努力創(chuàng)新人才工作觀念
各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)資源與人才資源的辨證關(guān)系,破除“重物輕人”的陳舊觀念,把人才作為一種重要的資本,通過(guò)對(duì)人力資源的大力開(kāi)發(fā),使人人都能成為有一技之長(zhǎng)的人才,實(shí)現(xiàn)人才與自然資源開(kāi)發(fā)利用的最佳結(jié)合。
2、合理提高我市農(nóng)業(yè)人才編制,提高農(nóng)業(yè)人才數(shù)量。
合理提高我市農(nóng)業(yè)人才編制,提高農(nóng)業(yè)人才數(shù)量,才能為我市的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供充足的農(nóng)業(yè)人才。
3、強(qiáng)化能力建設(shè),不斷提高人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
4、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系 根據(jù)《農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系的意見(jiàn)》及《云南省農(nóng)業(yè)廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系的意見(jiàn)的通知》(云南農(nóng)科〔2013〕31號(hào))及XX市農(nóng)業(yè)局的轉(zhuǎn)發(fā)意見(jiàn),各級(jí)黨委、政府和農(nóng)業(yè)局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮好農(nóng)廣校在農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)中的主體地位,規(guī)范開(kāi)展農(nóng)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能、任職資質(zhì)、知識(shí)更新、綠色證書和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)工作,把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為農(nóng)廣校的重要工作,切實(shí)加強(qiáng)管理隊(duì)伍、師資力量和辦學(xué)條件建設(shè),不斷推進(jìn)組織形式、教學(xué)方式和考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新,努力為麗江高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力支持和人才保障。
5、建立健全各類人才的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。
本著不拘一格選人才的原則,改進(jìn)人才評(píng)價(jià)方式,完善人才評(píng)價(jià)手段,逐步形成黨政人才重在群眾認(rèn)可、專業(yè)技術(shù)人才重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的評(píng)價(jià)機(jī)制。
6、保障農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)
為實(shí)現(xiàn)全市農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展目標(biāo),農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)不僅要在量上得到擴(kuò)充,更應(yīng)該在質(zhì)上得到提高。因此,要著重抓好人才培養(yǎng)、吸引、使用和激勵(lì)環(huán)節(jié),在觀念、組織、機(jī)制和體系等方面給予切實(shí)保障,從而為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供一支重要的人才保障。