第一篇：農(nóng)村生態(tài)與資源調(diào)查報(bào)告

農(nóng)村生態(tài)與資源調(diào)查報(bào)告

以余江縣管坊為例新農(nóng)村建設(shè)在各地如火如荼的進(jìn)行中，管坊也不例外。但是，在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，人們急功近利，往往過(guò)于注重硬件設(shè)施的建設(shè)，而對(duì)農(nóng)村的生態(tài)、環(huán)境、資源等方面的保護(hù)不足，甚至起到了破壞的作用。此外，在對(duì)農(nóng)民素質(zhì)的培養(yǎng)，村干部職責(zé)的構(gòu)建，人口的控制等都有不足之處。我詳細(xì)了解后，對(duì)于農(nóng)村生態(tài)與資源兩方面比較關(guān)注，但是并不是說(shuō)其他方面問(wèn)題不嚴(yán)重，在做了較為詳細(xì)的調(diào)查后，我返校后在與同學(xué)合作之下，制作了如下的調(diào)查報(bào)告出。

調(diào)查方式

我主要以自己初高中在家鄉(xiāng)的所見(jiàn)所聞為基礎(chǔ)，并就生態(tài)與資源問(wèn)題與以前同學(xué)交流了看法，在所有交流看法的同學(xué)中從小學(xué)到高中不等，甚至有些同學(xué)輟學(xué)在家，對(duì)農(nóng)村狀況比較了解。此外，交流看法的同學(xué)中幾乎涵蓋了各個(gè)村，應(yīng)該說(shuō)調(diào)查范圍是比較全面的。另外，在涉及到有關(guān)農(nóng)業(yè)作業(yè)方面的問(wèn)題，我主要請(qǐng)教的是我的姑父，他是一個(gè)有30多年務(wù)農(nóng)經(jīng)歷的人，應(yīng)該說(shuō)對(duì)農(nóng)村通行的耕作方法是比較了解的，也非常有代表性，基本能代表我家鄉(xiāng)所在地區(qū)的耕種方法。通過(guò)上述兩個(gè)方向的調(diào)查，我主要目的是找出農(nóng)村目前存在的生態(tài)與資源方面的問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1.新農(nóng)村建設(shè)中存在大量為修公路濫伐林木的現(xiàn)象。

當(dāng)我與同學(xué)提到濫伐的現(xiàn)象時(shí)，幾乎達(dá)九成的同學(xué)都是提到村集體為修公路整片山林的濫伐，并且沒(méi)有移植樹(shù)苗，只是由山上還有的一些小樹(shù)木自然成長(zhǎng)，周期很長(zhǎng)，并且樹(shù)木數(shù)量大規(guī)模減少。甚至部分同學(xué)提到濫伐樹(shù)木是為了私人利益。同時(shí)，也有同學(xué)提到所修的公路有些根本就用不到。我在調(diào)查時(shí)也注意到，在修公路時(shí)，村里集體所有的山林之中的林木只要稍微大一點(diǎn)的幾乎被伐光，直到我去調(diào)查時(shí)，也沒(méi)有再長(zhǎng)出幾棵像樣的大樹(shù)。反而是那些承包集體所有的林地經(jīng)營(yíng)樹(shù)木的人更會(huì)選擇的砍伐以求利益最大化，而農(nóng)村集體所有林地的樹(shù)木經(jīng)此一次，幾乎把山林中存在的幾十年的樹(shù)全部伐光，只留下了一些只能當(dāng)柴火的小樹(shù)。我同時(shí)了解到，經(jīng)過(guò)此次砍伐，村民委員會(huì)已經(jīng)把集體所有速遞劃分地域劃歸了個(gè)人所有，當(dāng)然此種劃分在法律上無(wú)效的，但是 農(nóng)村在此方面幾乎沒(méi)有執(zhí)法監(jiān)督者，所以也成了事實(shí)。在這片歸自己所有的樹(shù)地上，村民可任意砍伐小樹(shù)作為柴火，但從沒(méi)有人會(huì)種植樹(shù)木，對(duì)林業(yè)的破壞極其嚴(yán)重。

2.開(kāi)發(fā)公路兩旁的土地蓋房。

在對(duì)于土地的利用方面，幾乎所有的農(nóng)村通公路的村莊的同學(xué)都提到這點(diǎn)。至于沒(méi)有公路直接通過(guò)村莊的同學(xué)也大多提到有填埋池塘蓋房，廢棄舊房宅基地的現(xiàn)象。在余江那邊，公路兩旁以耕地居多，林地次之，池塘比較少。對(duì)于耕地，目前還不至于被大規(guī)模的占用蓋房，因?yàn)檗r(nóng)家人很多都是靠那么一畝三分地生活。據(jù)我觀察，在我們村通往城鎮(zhèn)的路上大概有3公里路程，其中2公里左右路兩旁為耕地，目前蓋了4棟房，相對(duì)來(lái)說(shuō)還不是太多。但對(duì)于林地的開(kāi)發(fā)那是非

常嚴(yán)重的，由于我存于我村之上的三四個(gè)村莊的公路兩旁林地較為平坦，易于開(kāi)發(fā)，經(jīng)常是推土機(jī)工作個(gè)幾天 就可以開(kāi)發(fā)出幾棟蓋房所用地。我注意到，我村最近10年新建設(shè)樓房25棟，其中有22棟是建在路邊，這其中的21棟是開(kāi)發(fā)林地建設(shè)的，我家就是其中之一，只有2家是在老房子上拆除重建的還有1家是以前的空置地，因?yàn)榇蠹叶冀ㄔ谝粔K地方，所以占用的林地的面積也不是太多。我村往上機(jī)個(gè)村，開(kāi)發(fā)林地那就非常嚴(yán)重了，并且建筑比較零散，大大浪費(fèi)了土地面積，幾個(gè)相鄰較近的村大有沿著公路連成一體的趨勢(shì)。我做了粗略的估計(jì)，大概這幾年落成的新房八成以上的都是開(kāi)發(fā)的林地，這固然有農(nóng)民生活水平提高，需要開(kāi)發(fā)來(lái)建新房，但老房的宅基地沒(méi)得到利用卻是事實(shí)。

3.水質(zhì)遭嚴(yán)重破壞。

談到水質(zhì)這個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)紛紛抱怨水污染嚴(yán)重，現(xiàn)在都不敢下河游泳，魚(yú)類(lèi)大量死亡，一些小溪之中魚(yú)類(lèi)幾乎滅絕。對(duì)于這一點(diǎn)我深有感觸，記得以前小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，只要和伙伴一起出去抓魚(yú)，隨便找個(gè)小溪中的水溝弄干水，都能弄個(gè)斤把子泥鰍、黃鱔之類(lèi)的，而且那時(shí)候開(kāi)春等大人們把耕地開(kāi)墾出來(lái)之后，田里都會(huì)有大量的黃鱔，我們都喜歡晚上去拿著黃鱔去夾魚(yú)，一個(gè)晚上差不多能弄個(gè)一兩斤，可如今，小溪里面幾乎翻不出一條魚(yú)，水里的泥土也沒(méi)有一點(diǎn)肥力。記得高一的時(shí)候，也是在耕地剛開(kāi)墾出來(lái)，我回家和以前的伙伴去田地里玩，看到一條田邊的小溪中密密麻麻的躺著許多剛出土沒(méi)多久的黃鱔與泥鰍的尸體，真是觸目驚心，那種震撼的感覺(jué)一直在我心里直到現(xiàn)在都無(wú)法消退。水質(zhì)遭到破壞，在我們那邊每年可以種植兩季水稻，每一季水稻至少得打4次藥水，有時(shí)蟲(chóng)害比較嚴(yán)重的話還得再加幾次，每次每畝地大概用藥300～400ML，而按每畝地666.67平米，耕地水量大概有13.3334立方米，僅一次水體里農(nóng)藥濃度就可達(dá)0.03‰，我沒(méi)有查找出水體自凈的能力，但在如此高強(qiáng)度的作業(yè)下，年復(fù)一年，顯然會(huì)超出限度，才導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)大量死亡。此外，村民無(wú)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，對(duì)于廢水垃圾也都是隨意倒入河流，隨著生活垃圾的增多，這種做法也是導(dǎo)致水體污染的第二大原因。

4.水資源得不到合理利用。

有個(gè)同學(xué)說(shuō)道，需要時(shí)缺水，不要時(shí)下雨太多。應(yīng)該說(shuō)道出了農(nóng)村現(xiàn)今利用水資源的困境。在我們管坊主要靠一個(gè)水庫(kù)供水，但下面河道長(zhǎng)期得不到疏理，寬窄不一，在河道中浪費(fèi)了很多水，并且水路蜿蜒綿長(zhǎng)，可以說(shuō)很大一部分水資源是浪費(fèi)在水路上的。另外，各村的池塘也沒(méi)有得到很好的利用，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，我村之前8個(gè)池塘，目前有2個(gè)用于養(yǎng)魚(yú)，1個(gè)由于越來(lái)越淺，且生長(zhǎng)水草過(guò)多，基本已遭廢棄，另有一個(gè)已被填埋建房，另外7個(gè)還是主要用于蓄水用，但相比幾年前，各個(gè)池塘面積基本縮小三四成，并且池塘中淤泥堆積嚴(yán)重，使得池塘變淺，嚴(yán)重降低了池塘的蓄水能力，這使得農(nóng)村農(nóng)業(yè)對(duì)于干旱的抵抗能力基本為零。農(nóng)業(yè)基本靠天吃飯，有時(shí)是勞夜兩三天都放不到一點(diǎn)水。

5.土壤肥力嚴(yán)重下降

隨著技術(shù)的進(jìn)步，農(nóng)民進(jìn)行耕地作業(yè)時(shí)對(duì)化肥的依賴(lài)越來(lái)越大，農(nóng)家肥幾乎不用，化學(xué)肥料好像屢試不爽。其實(shí)這是對(duì)地力的透支使用，近年來(lái)，土地板結(jié)現(xiàn)象非常嚴(yán)重，以前開(kāi)春時(shí)，田野中綠油油的一片，都是撒播的草籽生長(zhǎng)出來(lái)的農(nóng)業(yè)用草，然后自然死亡成為地肥，而如今，田野中幾乎是光禿禿的一片，見(jiàn)不到一片綠意。都是剛開(kāi)墾完土地馬上撒化肥補(bǔ)充肥力。土壤板結(jié)的另一個(gè)后果是對(duì)

水量的需求又加大，土壤本身幾乎無(wú)法儲(chǔ)水，導(dǎo)致經(jīng)常干旱。

分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因

1.農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部失職。

農(nóng)村干部作為農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)對(duì)農(nóng)村的發(fā)展前景有個(gè)良好的規(guī)劃，然而很多領(lǐng)導(dǎo)干部都是反反作為收費(fèi)者，而對(duì)農(nóng)村建設(shè)的監(jiān)督，農(nóng)村資源的管理與利用沒(méi)有起到作用，甚至起到的是更大的破壞作用，如在林木的砍伐上，村干部就未起到作用，反而傾力伐盡了所有能賣(mài)的樹(shù)木，在新農(nóng)村建設(shè)上，說(shuō)建到焚燒垃圾的焚燒塔的出煙口竟然正對(duì)著村內(nèi)，導(dǎo)致焚燒塔基本廢棄不同，在此過(guò)程中，村干部就未起到起碼的監(jiān)督作用，事后也未作任何的補(bǔ)救措施。

2.村民生活觀念和生活態(tài)度變化不對(duì)等。

村民對(duì)垃圾的處理還是和往常一樣變化無(wú)任何變化，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多塑料袋、干電池等自然不易降解與對(duì)生態(tài)有嚴(yán)重的破壞作用的商品大量進(jìn)入平民家中，村民觀念卻沒(méi)有轉(zhuǎn)變，依舊是隨意傾倒、焚燒，造成了對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，如今在農(nóng)村隨處可見(jiàn)一堆堆的各種白色塑料袋。

3.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)乎村民切身利益的工程組織力度不夠。

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也有組織各村村民集體修繕?biāo)返?，但是很多小溪都不在修筑范圍中，更不用說(shuō)是對(duì)農(nóng)村池塘的修善。農(nóng)民大多都是自己自足的生活，他們沒(méi)有余財(cái)余力去做這件事，也沒(méi)有這種意識(shí)，這就需要領(lǐng)導(dǎo)者去引導(dǎo)，并提供適當(dāng)?shù)膸椭?，然而上?jí)機(jī)關(guān)組織在這方面組織力度上太小，組織范圍也過(guò)窄，導(dǎo)致很難解決實(shí)際問(wèn)題。

4.農(nóng)民眼界過(guò)于狹窄。

農(nóng)民在生產(chǎn)過(guò)程中年復(fù)一年的重復(fù)著之前的生產(chǎn)模式，不敢放手去干，糧價(jià)上漲時(shí)幾乎把菜地都用做了種水稻，為了追求者盡可能的高產(chǎn)，拼命施肥，不懂得物質(zhì)的循環(huán)利用與可持續(xù)發(fā)展，導(dǎo)致了對(duì)地力的過(guò)度消耗。

解決存在的生態(tài)與資源的問(wèn)題的辦法

1.嚴(yán)格貫徹村干部的職權(quán)與職責(zé)。

如今，基層干部出現(xiàn)很多的權(quán)利濫用，而農(nóng)村幾乎已成為權(quán)力真空地，在對(duì)集體林木作處置決定時(shí)幾乎沒(méi)有征求村民的意見(jiàn)，完全是村干部做主，而村干部卻幾乎無(wú)任何職責(zé)，利益與義務(wù)的完全不對(duì)等是當(dāng)今村干部競(jìng)爭(zhēng)激烈的主要原因。我認(rèn)為，對(duì)村干部應(yīng)有一個(gè)監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格限制其職權(quán)的濫用與職責(zé)的不履行，此監(jiān)督機(jī)制應(yīng)國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督與村民監(jiān)督并舉。村干部對(duì)農(nóng)村事務(wù)的管理應(yīng)盡心盡力。

2.逐步推進(jìn)生態(tài)農(nóng)村建設(shè)

鑒于中國(guó)農(nóng)村人口過(guò)多，在生態(tài)農(nóng)村的建設(shè)上，不可能這么快在全國(guó)推進(jìn)，我的意見(jiàn)是多發(fā)起幫扶活動(dòng)，在對(duì)新農(nóng)村的建設(shè)上提供技術(shù)指導(dǎo)。如對(duì)于養(yǎng)雞，養(yǎng)豬，養(yǎng)牛，養(yǎng)魚(yú)以及種地的一體化生產(chǎn)，農(nóng)民基本沒(méi)有一點(diǎn)概念，而這個(gè)對(duì)于

生物方面稍微有點(diǎn)知識(shí)的人基本都不會(huì)有太大的問(wèn)題。目前農(nóng)村的情況是也還有些人是在尋求致富的機(jī)會(huì)的，只要有人能夠提出這條路，并給出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)是有人會(huì)嘗試的，而如果有一部分人先富起來(lái)之后，就能取到一個(gè)很好的帶頭作用，在此節(jié)奏下，十幾年后農(nóng)村的生態(tài)農(nóng)村建設(shè)基本就能步入正軌。

結(jié)語(yǔ)

新農(nóng)村建設(shè)目的在于對(duì)環(huán)境的保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展，然而從農(nóng)村的現(xiàn)狀來(lái)看的話，新農(nóng)村建設(shè)依舊任重道遠(yuǎn)，在此過(guò)程中，各階層都應(yīng)該抱著共同的目標(biāo)，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)而努力，而不能只看到眼前利益而造成對(duì)生態(tài)與資源的透支。另外，要有一個(gè)正確的發(fā)展觀，不能毫無(wú)目的、毫無(wú)節(jié)制的破壞了我們生活的家園。

第二篇：農(nóng)村勞動(dòng)力資源調(diào)查報(bào)告

農(nóng)村勞動(dòng)力資源調(diào)研報(bào)告

30多年來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使得整個(gè)中國(guó)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的改變，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)已經(jīng)發(fā)生變化，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)漸漸被現(xiàn)代農(nóng)業(yè)取代。

以我所在的陶唐鄉(xiāng)邱坊村為例，全村3230人，常住人口2950，土地2261畝，人均耕地僅0.7畝。男的大多去廣州、深圳、上海等地務(wù)工，20歲左右的女孩子去沿海地區(qū)工廠打工，中年婦女在家養(yǎng)育子女贍養(yǎng)老人。村里的整個(gè)狀況以留守老人小孩為主，大批的青壯年外出。通過(guò)村支書(shū)吳志權(quán)介紹情況，從中了解到農(nóng)村勞動(dòng)力本來(lái)就弱，村里的土地很大一部分已經(jīng)被征收用于建設(shè)藤陶新型材料產(chǎn)業(yè)園。隨著今后土地流轉(zhuǎn)政策的實(shí)行，農(nóng)田耕作集約化、機(jī)械化后，在家種地的人就更少。走訪的過(guò)程中自己也體會(huì)到農(nóng)村的冷清，受訪者多為留守老人及中年婦女，大多都會(huì)擔(dān)心過(guò)低的收入不能支持以后的養(yǎng)老醫(yī)療。到了晚上，可以發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的燈火很早便已經(jīng)熄滅。

由于農(nóng)村勞動(dòng)力的流失導(dǎo)致了很多問(wèn)題，其中比較明顯的有以下幾個(gè)：

1、經(jīng)濟(jì)狀況依賴(lài)度高。依靠外出打工的收益維持一家的生活，而農(nóng)村本身沒(méi)有新鮮血液的產(chǎn)生，導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相當(dāng)脆弱。集體土地大多供開(kāi)發(fā)用，農(nóng)民固定收取利益，依賴(lài)性很強(qiáng)；

2、養(yǎng)老醫(yī)療缺乏保障，僅僅依靠政府財(cái)政的撥款，導(dǎo)致醫(yī)療衛(wèi)生體系不健全，雖然農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)逐步普及，大力發(fā)展農(nóng)村養(yǎng)老系統(tǒng)，但看病難養(yǎng)老貴得狀況短期內(nèi)依然難以解決；

3、土地利用率低，在缺乏足夠勞動(dòng)力的情況下，農(nóng)村土地僅由留守老人及中年婦女這個(gè)群體的耕作，利用率極低，本可以一年種植兩季水稻的，現(xiàn)好大一部分稻田都改種單季稻，還有一部分土地由于勞動(dòng)力不足導(dǎo)致荒蕪。雖然早已取消農(nóng)業(yè)稅，但物價(jià)上漲帶來(lái)的影響，使土地的利潤(rùn)不能帶來(lái)更多的額外收入。

通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的勞動(dòng)力資源嚴(yán)重流失，主要有以下幾個(gè)方面原因：

（一）、農(nóng)村老齡化的加劇。根據(jù)陶唐鄉(xiāng)2010年的人口普查顯示，2010年全鄉(xiāng)人口中，0歲～14歲人口為2720人，占總?cè)丝诘?7.09％；15歲～64歲11440人，占70.15％；65歲以上2080人，占12.76％，老少比為75.63％。老年系數(shù)和老少比兩項(xiàng)指標(biāo)均高于老齡化社會(huì)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)（7％、30％以上）水平，也高于全國(guó)6.69％和30.4％的平均水平，啟東從1990年起已成為標(biāo)準(zhǔn)的老年型人口社會(huì)。就我所在村1～16歲占村總?cè)丝?6%，17～40占25%，41～60占27%，61歲以上的占32%，所在村老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重。

（二）、單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱。我所在村的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的依賴(lài)度很高。村里只有一個(gè)奧興公司這個(gè)服裝企業(yè)，以出口創(chuàng)收為主要的收益來(lái)源，其員工多為村里的婦女以及一些年輕女工，隨著金融危機(jī)的到來(lái)，訂單大量減少，很多員工在家待業(yè)，收入減少很多，而多年的工作使得自己早已不能再回到土地。大量外出人口的經(jīng)濟(jì)收入構(gòu)成了農(nóng)村很普遍的一種經(jīng)濟(jì)模式，這種模式，使得農(nóng)村的生命力十分薄弱，出現(xiàn)了依靠不斷輸出勞力而不能自生血液的脆弱經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。

（三）、公共設(shè)施不健全。由于公共設(shè)施的不健全導(dǎo)致農(nóng)村生活水平不能有很大的提高。通過(guò)調(diào)查，所在村依然有很多的露天廁所，夏天的衛(wèi)生狀況堪憂。居民用水情況相較多年前有很大改善，但仍然面臨夜間停水的問(wèn)題。對(duì)于飲用水的凈化處理，居民普遍擔(dān)憂，雖然可以接入市里的水，但費(fèi)用較村水站還是高。村里的娛樂(lè)、購(gòu)物場(chǎng)所幾乎沒(méi)有，購(gòu)物娛樂(lè)需到鄉(xiāng)上。這些方方面面的原因?qū)е履昵嗳思庇谧叱鲛r(nóng)村，外出的人又不想返回農(nóng)村的惡性循環(huán)。

對(duì)此，就農(nóng)村勞動(dòng)力資源的大量流出提出以下幾點(diǎn)措施： 第一、以政府性項(xiàng)目催生相應(yīng)的服務(wù)業(yè)。近期內(nèi)周邊的重大工程項(xiàng)目有很多，如崇啟大橋的開(kāi)工建設(shè)。熱鬧的集鄉(xiāng)上，一幢三層小樓上的 ?大橋旅館?與崇啟大橋?同步開(kāi)工?，如今生意十分紅火。除了迎來(lái)送往一批批散客外，還有客人長(zhǎng)期包住在這里。?最近兩個(gè)月，附近新開(kāi)了10多家旅社、飯店、超市，從這里向南已經(jīng)形成了一條‘商業(yè)街’。?旅館老板陳永安說(shuō)，?以后的生意會(huì)越來(lái)越紅火。?這種服務(wù)性行業(yè)就是受益于政府重大投資項(xiàng)目。對(duì)此，隨著所在村作為上海啟東一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈的第一站，各種配套設(shè)施的投資值得村里投入。村里的土地也可以更集中的利用，將部分用地作為開(kāi)發(fā)用地，吸引投資；部分用地可以自行建設(shè)，構(gòu)造一些旅游、運(yùn)輸、維修性的服務(wù)性組織。

第二、開(kāi)發(fā)農(nóng)村人才資源。2007年，南通市委組織部等8個(gè)部門(mén)聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工作的意見(jiàn)》，力爭(zhēng)用五年時(shí)間培養(yǎng)1萬(wàn)名農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人才、2萬(wàn)名農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才、3萬(wàn)名種養(yǎng)能手、4萬(wàn)名能工巧匠，樹(shù)立百名市級(jí)、千名縣級(jí)鄉(xiāng)村優(yōu)秀科技人才典型，建立10個(gè)市級(jí)特色農(nóng)業(yè)人才基地，市人才工作專(zhuān)項(xiàng)資金給予一定扶持。作為農(nóng)村的人才工作要從兩個(gè)方面著手：一是送出去，二是引進(jìn)來(lái)。送出去是講培養(yǎng)優(yōu)秀的農(nóng)村青年，通過(guò)表彰、津貼等方式鼓勵(lì)優(yōu)秀農(nóng)村青年，由村或者鄉(xiāng)出資免費(fèi)給予網(wǎng)上科技期刊查詢，免費(fèi)赴上海、北京、山東等地的農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)觀光、考察交流。通過(guò)這樣的方式為農(nóng)村培養(yǎng)了有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民，大幅度提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和職業(yè)技能。引進(jìn)來(lái)的方式也有很多，最直接的一個(gè)例子就是大學(xué)生村官機(jī)制。國(guó)家實(shí)施?一村一社區(qū)一名大學(xué)生計(jì)劃?后，給農(nóng)村帶來(lái)新思想、新思路、新風(fēng)氣。此外，可以通過(guò)政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)事業(yè)單位退休的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到農(nóng)村一線發(fā)揮余熱。

第三、完善農(nóng)村公共衛(wèi)生設(shè)施。健全的公共設(shè)施是保留農(nóng)村勞動(dòng)力，帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的必須。農(nóng)村的公共設(shè)施不完善主要是供水、供電、衛(wèi)生系統(tǒng)上。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，供水供電系統(tǒng)建立齊全，出現(xiàn)問(wèn)題多在維修上，出現(xiàn)水電系統(tǒng)的問(wèn)題往往不能第一時(shí)間修理，對(duì)居民影響很大。因此我的建議將修理維護(hù)職責(zé)寫(xiě)入鄉(xiāng)供水項(xiàng)目承包合同，以此約束水站承包人。在農(nóng)村中衛(wèi)生情況一直堪憂，村里的露天廁所在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中讓我格外關(guān)注。?小康不小康，不看廚房看茅房?，廁所的改造工程在新農(nóng)村建設(shè)中值得關(guān)注。對(duì)此，可以借鑒其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，建立農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所。衛(wèi)生廁所是指有墻有頂，廁坑及儲(chǔ)糞池?zé)o滲漏，廁內(nèi)清潔，無(wú)蠅蛆，基本無(wú)臭的廁所，同時(shí)糞便通過(guò)特殊結(jié)構(gòu)（如雙甕漏斗式、三格化糞池式或沼氣池式等），能使糞便中的寄生蟲(chóng)卵和致病微生物得到有效滅活處理的廁所，或叫做無(wú)害化衛(wèi)生廁所。同時(shí)推進(jìn)農(nóng)村廁所入室工程，改變農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境。

第四、推進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)模式在進(jìn)幾年有很大的改變，因此，鼓勵(lì)農(nóng)民自我創(chuàng)業(yè)也是保證農(nóng)村勞動(dòng)力可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)方法。相對(duì)于城市創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)困難較多。首先，水價(jià)、電價(jià)、通信等費(fèi)用高，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)初始成本多，創(chuàng)業(yè)門(mén)檻過(guò)高；其次，從銀行取得貸款難度大，農(nóng)民沒(méi)有可供抵押的固定資產(chǎn)，自行找不到貸款抵押的物品，也很難找到擔(dān)保對(duì)象。再次社會(huì)化服務(wù)體系不健全，農(nóng)民即使有了資金能夠進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，能夠進(jìn)行生產(chǎn)，但由于農(nóng)民信息渠道缺乏，生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)路很難順利打開(kāi)；生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化等問(wèn)題也缺乏足夠的能力予以解決。就政策上需要建立完善農(nóng)村中小企業(yè)擔(dān)保體系，在這個(gè)方面需要政府出臺(tái)相應(yīng)措施，協(xié)調(diào)地方于銀行關(guān)系，故不作多的探討。村里則需要及時(shí)發(fā)布產(chǎn)業(yè)政策、市場(chǎng)信息、技術(shù)規(guī)范等，為創(chuàng)業(yè)者提供產(chǎn)業(yè)改革、發(fā)展、結(jié)構(gòu)調(diào)整、資金投向、誠(chéng)信建設(shè)等方面的服務(wù)，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者依法納稅，合法經(jīng)營(yíng)，健康發(fā)展。農(nóng)村的勞動(dòng)力不斷地外流，這是現(xiàn)階段農(nóng)村普遍的狀況，一方面，這解決了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，另一方面推動(dòng)城市化進(jìn)程。但就現(xiàn)如今的形勢(shì)，需要改變這種不斷外流的現(xiàn)象，原因歸于農(nóng)村建設(shè)的需要，以及農(nóng)村城市貧富差距不斷加大帶來(lái)的矛盾。因此吸引勞動(dòng)力回歸農(nóng)村，不僅是新農(nóng)村建設(shè)的需要，也是國(guó)家發(fā)展的需要。通過(guò)不斷改善農(nóng)村創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境，不斷健全農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體制，不斷加大農(nóng)村政策扶持，使農(nóng)村成為真正的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的共同富裕。

第三篇：農(nóng)村小學(xué)資源狀況調(diào)查報(bào)告

農(nóng)村小學(xué)教育資源現(xiàn)狀調(diào)查

——以安徽省郎溪縣梅渚鎮(zhèn)梅豐小學(xué)為典例

影像0901

u200912963

郭豐

摘要：以我小時(shí)就讀的梅豐小學(xué)為典例，對(duì)農(nóng)村小學(xué)教育資源狀況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)資料進(jìn)行了分析，從中挖掘出一些需要解決的問(wèn)題，并在分析問(wèn)題原因的基礎(chǔ)上提出了建議。同時(shí)延伸出學(xué)生對(duì)教育公平的思考。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村小學(xué)： 教育資源

接受教育是每個(gè)公民的權(quán)利，也是每個(gè)公民的義務(wù)。教育直接關(guān)系到我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)，深刻的影響著國(guó)家綜合國(guó)立的提高。我們國(guó)家是一個(gè)發(fā)展中大國(guó)，國(guó)家需要教育提供源源不斷的動(dòng)力。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于個(gè)人，特別是農(nóng)村的孩子，教育賦予我們改變自身命運(yùn)的能力。農(nóng)村的孩子若想走出農(nóng)村，必須依靠教育的幫助。接受良好的教育是絕大多數(shù)人所渴望的。但是由于目前國(guó)家國(guó)力所限制，各個(gè)地方的教育資源肯定有所不同。不僅存在較大的地域差異，也存在較大的城鄉(xiāng)差異。那么，農(nóng)村學(xué)生享有的教育資源如何呢？硬件條件是否齊全？師資力量是否充足？學(xué)生與老師關(guān)系如何？學(xué)生們?cè)谫Y源較貧瘠的農(nóng)村課余生活的組要構(gòu)成又如何？ 一、調(diào)查過(guò)程及數(shù)據(jù)匯總

1、直接進(jìn)行有結(jié)構(gòu)的觀察?，F(xiàn)場(chǎng)的觀察具很強(qiáng)的說(shuō)服力。學(xué)生對(duì)校園硬件設(shè)施和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了觀察并拍照，詳見(jiàn)附錄。

2、訪談。（結(jié)構(gòu)性訪談）學(xué)生于8月3日找到了梅豐小學(xué)的校長(zhǎng)——郭校長(zhǎng)。郭校長(zhǎng)是我小學(xué)時(shí)的老師，他親切的接待了我，并對(duì)我獨(dú)立開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查進(jìn)行了肯定。提供了我翔實(shí)充足的材料。

現(xiàn)節(jié)選我和郭校長(zhǎng)的部分對(duì)話，作為材料，稍后進(jìn)行分析。（詳見(jiàn)附錄一）

3、問(wèn)卷調(diào)查（訪問(wèn)式問(wèn)卷）我有一個(gè)堂弟兩個(gè)堂妹是在梅豐小學(xué)念書(shū)，村上還有另外5人在梅豐小學(xué)念書(shū)。為了進(jìn)一步了解梅豐小學(xué)學(xué)生課余生活我進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查。包括在學(xué)校里的課余生活，放假在家里的娛樂(lè)活動(dòng)，先不想去參觀博物館，對(duì)自己的春游秋游滿不滿意，希不希望照著科學(xué)課本把上面的實(shí)驗(yàn)都做一下，老師平時(shí)是否體罰學(xué)生。（詳見(jiàn)附錄二。由于條件所限，只找到八個(gè)人，調(diào)查結(jié)果可能存在不準(zhǔn)確的狀況，只做參考）

二、數(shù)據(jù)分析

1、師資力量分析。從談話可知，學(xué)校只有8個(gè)老師（包括校長(zhǎng)）。數(shù)量很少，每個(gè)人都帶超過(guò)一門(mén)課，精力上是否能跟上還要打一個(gè)問(wèn)號(hào)。另外，老是不穩(wěn)定，也對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)不利。經(jīng)常更換老師，學(xué)生好不容易適應(yīng)了一位老師，老師卻由于合同期滿了，又要更換一位老師，學(xué)生又要重新適應(yīng)。并且，老師是短暫的合同老師的話，教學(xué)熱情肯定多多少少會(huì)受到影響，國(guó)家對(duì)教師的在編名額應(yīng)擴(kuò)大一些，在很多農(nóng)村學(xué)校，老師都沒(méi)有編制。

2、學(xué)生人數(shù)分析

從表中可以得出，越是低年級(jí)的人數(shù)越少，從05年開(kāi)始，農(nóng)村小學(xué)人數(shù)幾乎每年都在減少。隨著時(shí)間的推移，我國(guó)計(jì)劃生育政策影響開(kāi)始出現(xiàn)了，下一代的人數(shù)開(kāi)始減少。以后社會(huì)發(fā)展要靠這一代人，人數(shù)的減少，相應(yīng)的，我們應(yīng)該投入更多的教育資源。在農(nóng)村，這一代人缺少了兄弟姐妹，愈顯孤單。這一代孩子的父母為了給孩子日后的教育提供資金，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，外出打工，無(wú)論從哪方面，這代孩子都需要更多的照顧和引導(dǎo)。我們能做的還很多。

3、孩子家庭與學(xué)校的聯(lián)系。百年大計(jì)，教育為先。教育是由學(xué)校和家庭兩方面共同完成的。一方面，學(xué)校由于師資的原因，家訪的次數(shù)比較少，學(xué)校和家長(zhǎng)聯(lián)系的比較少。另外一方面，父母多數(shù)在外，對(duì)孩子教育較少。隔代教育的效果很難讓人滿意，爺爺奶奶通常對(duì)孫子很寵愛(ài)，甚至是溺愛(ài)。

4、硬件分析。據(jù)學(xué)生觀察，學(xué)校的硬件設(shè)施極度匱乏。和我讀小學(xué)時(shí)沒(méi)有太大改觀。主體教學(xué)樓為三層磚瓦結(jié)構(gòu)樓房，（見(jiàn)附錄照片），除此之外，建筑只剩辦公室，綜合樓，食堂，廁所。至于綜合樓，空有其表，上面寫(xiě)著家長(zhǎng)學(xué)校，電腦房，圖書(shū)室，等，而實(shí)際上是當(dāng)作寢室用的。還有部分是空置。至于操場(chǎng)（見(jiàn)附錄圖片）中間長(zhǎng)了一些雜草，郁郁蔥蔥，昭示這很少有孩子的嬉戲。小學(xué)里從來(lái)沒(méi)有計(jì)算機(jī)課，學(xué)校在2000年配置了一臺(tái)電腦，但沒(méi)有真正應(yīng)用到辦公上。

5、孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)分析。在我設(shè)計(jì)的問(wèn)卷調(diào)查中，問(wèn)題“你是否愿意把科學(xué)教材上的實(shí)驗(yàn)重頭到尾做一遍？”我訪問(wèn)的八個(gè)孩子都給出了“非常愿意”的答案?！澳阍覆辉敢鈪⒂^博物館”八個(gè)孩子的答案都是“非常愿意”。這說(shuō)明孩子的主觀意愿上是十分渴望學(xué)習(xí)的，他們有著強(qiáng)烈的好奇心和探索的欲望。但是農(nóng)村匱乏的教育資源在某種程度上限制了農(nóng)村孩子的發(fā)展。8個(gè)孩子中4個(gè)認(rèn)為老師“經(jīng)常打人”，4個(gè)認(rèn)為“有時(shí)候打人”說(shuō)明老師主要是靠體罰學(xué)生充當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而不是鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生以追尋成就感為動(dòng)力。

三、思考與建議

1、關(guān)于農(nóng)村小學(xué)教師的思考。

教育資源中，師資力量應(yīng)該是最重要的，也是我們可以盡量提高的地方。對(duì)于那些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，短期內(nèi)想提高學(xué)生么生活的社會(huì)環(huán)境，困難較大。現(xiàn)在存在的問(wèn)題是鄉(xiāng)村是最需要老師的地方，但是鄉(xiāng)村對(duì)于人才的吸引力很小，大部分老師都是想從鄉(xiāng)村小學(xué)獲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)作自己的試驗(yàn)田，待自己經(jīng)驗(yàn)成熟拿到教師資格證之后，往往另謀高就。其實(shí)，政府可以適當(dāng)干預(yù)，其中我認(rèn)為最有吸引力的就是增加農(nóng)村教師的在編名額。給教師們充足的穩(wěn)定感，國(guó)家必須做這個(gè)后盾。但是相關(guān)政策出臺(tái)肯定需要一定的時(shí)間。

在和老師的交談中，我還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題

（1）專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。很所老師自身專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，但是同時(shí)還要負(fù)責(zé)語(yǔ)文數(shù)學(xué)甚至科學(xué)教學(xué)工作。誠(chéng)然，這些老師在做題目的時(shí)候都應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，但是，一個(gè)優(yōu)秀的老師并不是能把學(xué)生的題目做出來(lái)，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，這就要就深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定的綜合素質(zhì)。要求是本專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷才能勝任，這就造成了不少學(xué)生知其然不知其所以然的狀況。另外，帶的科目多了，老師的精力就分散了，相對(duì)的，這些學(xué)生所能享受到的教學(xué)資源就減少了。

對(duì)策：目前由于農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件的限制，不能對(duì)這一狀況做出本質(zhì)的改觀。但是我們能不能做一些調(diào)整呢？我想，教師人數(shù)相對(duì)缺少已經(jīng)是一個(gè)既定的事實(shí)。那么我們就從教學(xué)結(jié)構(gòu)上去調(diào)整，可能讓一個(gè)老師帶一門(mén)課，但是帶幾個(gè)年紀(jì)，這樣要好一點(diǎn)。應(yīng)為這樣，雖然老師教的年級(jí)不同，若教一門(mén)學(xué)科，它是一個(gè)體系，同時(shí)老師在叫高年級(jí)科目是可以幫助高年級(jí)復(fù)習(xí)低年級(jí)的科目，而教低年級(jí)是對(duì)以后的重點(diǎn)也較清楚。這樣有利于孩子們的學(xué)習(xí)。

（2）老師們教學(xué)積極性較差?？赡苁峭獾氐睦蠋煟芏嘁徊糠謱?shí)在工作難以找到的情況下來(lái)到農(nóng)村小學(xué)任教的。此時(shí)老師們的心理狀況比較低迷，難以激發(fā)工作熱情。這種情況長(zhǎng)期得不到改觀。

對(duì)策：我認(rèn)為學(xué)校管理層面應(yīng)該做出相應(yīng)改進(jìn)。比如實(shí)施有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)于教學(xué)成果顯著的老師給予精神上物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校在招聘老師是，可優(yōu)先聘用本地的老師。本地人對(duì)當(dāng)?shù)剌^艱苦的物質(zhì)條件應(yīng)該沒(méi)有什么怨言。畢竟是自己的家鄉(xiāng)。

（3）教師的教育方式有待改進(jìn)。

調(diào)查報(bào)告中，所有調(diào)查對(duì)象都認(rèn)為老師是大人的，而且次數(shù)比較多。對(duì)于不聽(tīng)話經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律的，可以適當(dāng)懲罰。但是懲罰不能變成威脅學(xué)生的手段。不能讓學(xué)生完全因?yàn)楹ε氯W(xué)習(xí)。

對(duì)策：學(xué)校應(yīng)該組織老師再學(xué)習(xí)，對(duì)教學(xué)技能進(jìn)一步提高。激發(fā)學(xué)生興趣。

2、當(dāng)?shù)卣胧┕δ艿娜笔У乃伎技皩?duì)策。雖然我國(guó)城市化進(jìn)程在加快，但是目前大多數(shù)人居住在農(nóng)村。而國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的投入似乎相對(duì)較少。誠(chéng)然，這與地方經(jīng)濟(jì)有關(guān)。農(nóng)村往往是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，從家長(zhǎng)去外地打工人數(shù)中就可見(jiàn)一斑。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，但是不應(yīng)該忽視教育的投入。但目前的情況是越是落后的地方教育投入的越少。當(dāng)?shù)卣蛔非蠼?jīng)濟(jì)上的利益，對(duì)教育特別是基礎(chǔ)教育投入的熱情不是很高。于是，當(dāng)?shù)亟逃鄬?duì)落后，學(xué)生為了追求更好的教育資源而轉(zhuǎn)向了城市，外地。本地的可造之才因此流失。將來(lái)他們往往會(huì)去往沿海最求更好的生活，也給自己的后代提供更好的受教育條件。由于人才的缺失，使得當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)。當(dāng)?shù)卣俅渭哟笳猩桃Y，更加忽略教育。于是，便形成了一個(gè)惡性循環(huán)，把本該花在教育的錢(qián)放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，就好比是丟了西瓜去撿芝麻。要想不陷入這個(gè)循環(huán)一定要靠人才，而自己培養(yǎng)出的人才對(duì)家鄉(xiāng)感情更加深厚，要優(yōu)于外地引進(jìn)的人才。

對(duì)策：這些綱領(lǐng)對(duì)政府的約束力較低，我們可以采取立法的形式把政府對(duì)教育的套入占國(guó)民收入的比例定下來(lái)。另外，對(duì)下級(jí)政府考核評(píng)定時(shí)，把教育投入占當(dāng)?shù)厣a(chǎn)值的比例也納入考核項(xiàng)目。這樣可以增強(qiáng)地方政府發(fā)展教育的動(dòng)力。

3、國(guó)家宏觀策性的思考。早在1993年頒布的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出了”財(cái)產(chǎn)總值的比重在本世紀(jì)末達(dá)4%”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，這是明智之舉。然而第“ 四次全國(guó)教育工作會(huì)議在北京開(kāi)幕.教育界人士關(guān)注的增加教育投入的議題，在綱要定稿中得到進(jìn)一步確認(rèn)，即逐步提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支持占全國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例，到2012年這一比例要達(dá)到 4%?？梢?jiàn)，1993年的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出的要求并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我國(guó)對(duì)教育的投資力度并不理想，似乎在我國(guó)，教育總要讓位于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

4、學(xué)生課余資源的缺失。農(nóng)村學(xué)生在學(xué)校里教學(xué)資源匱乏，在放假時(shí)，資源幾乎為空白。

在校期間，學(xué)生們的課余生活比較單調(diào)?；旧鲜橇奶?，跳皮筋，打糖紙，玩著和他們父輩小時(shí)候幾乎相同的游戲。學(xué)校里唯一的體育設(shè)施是乒乓球臺(tái)。水泥材質(zhì)的乒乓球臺(tái)現(xiàn)已坑坑洼洼，但是一下課就能看見(jiàn)學(xué)生圍著乒乓球臺(tái)。課件這些設(shè)施是極度匱乏的，沒(méi)有籃球，沒(méi)有足球，體育課就是跳遠(yuǎn)跑步等。音樂(lè)上，老師帶著大家唱歌，雖然學(xué)生們也都還歡快，但是他們也十分渴望籃球、足球、電子琴。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室資源極度匱乏。在寒暑假期間，學(xué)生的娛樂(lè)活動(dòng)幾乎只有看電視，打牌，打麻將，和小伙伴們玩耍。

對(duì)策：學(xué)校的資金卻是較少，但是我們可以用少量的資金去解急切需要解決的。不能讓同學(xué)們都做實(shí)驗(yàn)，但是可以讓老師演示一邊給學(xué)生看，這樣學(xué)生就很滿足了。沒(méi)有足球場(chǎng)籃球場(chǎng)，可以購(gòu)置足球和籃球，孩子們也不奢望，只要有球，他們對(duì)場(chǎng)地的要求不高。第二，對(duì)于放假期間，孩子們對(duì)于課業(yè)可能有種抗拒的心理，但是他們是很渴望學(xué)習(xí)課外知識(shí)，看看雜志的。但是條件卻不是很好。沒(méi)有博物館，沒(méi)有游樂(lè)園，但是至少當(dāng)?shù)卣梢栽谝粋€(gè)村建立一個(gè)圖書(shū)室，購(gòu)置一些圖書(shū)，供孩子們閱讀。這樣滑的資金十分有限，效果卻很明顯，即讓孩子學(xué)到了東西，也減少孩子與社會(huì)上賭博麻將接觸的時(shí)間。

5、教育公平問(wèn)題的探究，哪些因素影響了教育公平？

（1）經(jīng)濟(jì)實(shí)力。由于歷史、地理、政治上的諸多原因，我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展差異較大。而發(fā)展教育特別是基礎(chǔ)教育的責(zé)任主要在地方，地方教育的水平直接受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況所制約。經(jīng)濟(jì)水平的差異，是的個(gè)地方對(duì)教育的投資力度有差異，硬件差異直接產(chǎn)生了。其次，地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況的好壞直接影響到這一地區(qū)對(duì)人才的吸引力，由此，師資力量的差異也產(chǎn)生了。

（2）資源配置。主要表現(xiàn)是“四重四輕”：一是重城市教育，輕農(nóng)村教育；二是重發(fā)達(dá)地區(qū)，輕欠發(fā)達(dá)地區(qū)；三是重高等教育，輕基礎(chǔ)教育；四是重少數(shù)重點(diǎn)學(xué)校，輕多數(shù)普通學(xué)校。而一般的農(nóng)村小學(xué)，都是以上四種情況中“輕”的，所以，農(nóng)村小學(xué)的教育資源匱乏程度可想而知。加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教育投入，減小城鄉(xiāng)教育資源差距，是實(shí)現(xiàn)和諧 社會(huì)的必然要求。我們理解經(jīng)濟(jì)差異狀況對(duì)當(dāng)?shù)亟逃挠绊懀覀円部释?dāng)?shù)貙?duì)教育資源的提高。增強(qiáng)國(guó)民綜合素質(zhì)，為建設(shè)科學(xué)強(qiáng)國(guó)打下基礎(chǔ)。

結(jié)束語(yǔ)

本調(diào)查雖然在一定程度上反映了農(nóng)村小學(xué)教育資源的現(xiàn)狀，但由于調(diào)查是典例調(diào)查，沒(méi)有采取很大的調(diào)查樣本，因此未必能反映出農(nóng)村小學(xué)教育資源的全貌，有待進(jìn)一步在更大范圍開(kāi)展調(diào)查以反映這是情況。但是本調(diào)查是學(xué)生獨(dú)立完成，絕對(duì)不含任何虛假成分。

（感謝母校梅豐小學(xué)郭校長(zhǎng)大力支持我的社會(huì)實(shí)踐工作；感謝馬克思主義學(xué)院栗志剛老師的指導(dǎo)。）參考文獻(xiàn)

1、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》——1993年

2、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

3、引用新華社消息“7月13日，第四次全國(guó)教育工作會(huì)議在北京開(kāi)幕。全國(guó)教育工作會(huì)議距離最近一次召開(kāi)已有11年。教育界人士關(guān)注的增加教育投入的議題，在綱要定稿中得到進(jìn)一步確認(rèn)，即逐步提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例，到2012年這一比例要達(dá)到4%”。(7月15日新華社)

4、《全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告》

第四篇：資源與環(huán)境調(diào)查報(bào)告

資源與環(huán)境調(diào)查報(bào)告——雅安城區(qū)

摘要：此次實(shí)習(xí)，我們主要對(duì)雅安局部片區(qū)的資源環(huán)境進(jìn)行實(shí)地走訪和調(diào)查，所調(diào)查的范圍在雅安雨城區(qū)，范圍東至雅安賓館、西達(dá)蒼坪路、南究城后路、北至沿江東路。所調(diào)查的范圍，既有雅安賓館、東大街等住宿餐飲娛樂(lè)區(qū)域，也有像烈士陵園等景點(diǎn)。

由于該區(qū)域在雅安市中心，本范圍之內(nèi)幾乎無(wú)工廠和農(nóng)田，所以我們主要針對(duì)城區(qū)內(nèi)的水資源和生活環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)對(duì)市民走訪、詢問(wèn)和隨機(jī)問(wèn)答等形式，對(duì)該片區(qū)的資源和環(huán)境有了初步了解。關(guān)鍵詞：雅安、水資源問(wèn)題、環(huán)境污染

水文狀況：雅安氣候?qū)賮啛釒駶?rùn)季風(fēng)氣候類(lèi)型，降水集中于夏季，多夜雨，雨城區(qū)某些年份降水量可多達(dá)2000毫米。主要河流大渡河、青衣江均屬岷江水系，其大小支流近百條。大渡河有松林河、南埡河等重要支流，青衣江有寶興河、滎經(jīng)河、周公河(雅安河)等等。所以該片區(qū)的水資源豐富，條件優(yōu)越。

水資源現(xiàn)狀：從自然條件來(lái)看，雅安水資源并不缺乏，但通過(guò)我們實(shí)地走訪才發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)這里水資源存在河流徑流量小和水污染的問(wèn)題。

（一）河流徑流量小。我們所調(diào)查的區(qū)域主要有濆江和青衣江（羌江），這兩條河流都存在河流徑流量小的問(wèn)題。據(jù)我們所見(jiàn)濆江和青衣江有些河床都露在外邊，水流小并且流速緩慢，兩邊的河漫灘上已

經(jīng)種滿菜。我們聽(tīng)一位曾經(jīng)在水文站工作過(guò)的老爺爺說(shuō)，雅安的河流的徑流量比以前小了不少，以前在降水充沛的年份里還時(shí)常漲洪水。但現(xiàn)在已經(jīng)好久沒(méi)有發(fā)過(guò)大水了。

我們通過(guò)老人得知，這幾條河徑流減小的原因是：在青衣江上游新建了幾座大型的水利發(fā)電站，攔截河水，導(dǎo)致下游的水量減少，水位下降。還有這幾年全球氣候有些異常，雅安的降水量也比以前要小一些。還有上游的植被遭到了人為的破壞，植被不能有效地涵養(yǎng)水源，水土流失嚴(yán)重。

（二）河流水污染。本區(qū)域內(nèi)地處城區(qū)，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，對(duì)水的需求量特別高。由于污水處理系統(tǒng)不完善，很多生活用水未經(jīng)處理就又通過(guò)下水道直接排放到河流中。據(jù)我們調(diào)查還了解到，在這些河流的上游的一些縣有大理石和花崗石的加工廠，他們的污水直接就排到這幾條河流中。據(jù)說(shuō)這種污水污染的土地連草都不長(zhǎng)，由此我們可以知道他對(duì)流水的污染程度。

對(duì)于上述兩個(gè)水資源問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)討論得出了一些解決的建議：①水電站應(yīng)該根據(jù)下游需要，定時(shí)定量的放水，調(diào)水調(diào)沙，以保證下游用水需求和生態(tài)保護(hù)。②注重河流上游的植被保護(hù)，涵養(yǎng)水源。③完善城區(qū)下水道管網(wǎng)設(shè)施，改進(jìn)污水廠處理設(shè)備和技術(shù)，生活污水分類(lèi)排放和收集④制定相關(guān)的法律法規(guī)約束人們的行為⑤政府應(yīng)該限制上游的石料加工工業(yè)的排污。

環(huán)境污染：該片區(qū)存在的污染主要是生活垃圾污染和建筑垃圾污染。

（一）生活垃圾污染。在我們走訪調(diào)查中，生活垃圾污染，最嚴(yán)重的是蒼坪區(qū)菜市場(chǎng)。這里隨處可見(jiàn)亂扔的果皮菜葉，臭氣熏天的腐爛異味，漫天飛舞的蒼蠅…而該區(qū)域都存在的問(wèn)題就是垃圾隨手扔，我們?cè)儐?wèn)了一位環(huán)衛(wèi)工人，他向我們介紹每天都要至少清理4三輪車(chē)的垃圾。她還說(shuō)人們的環(huán)保意識(shí)不高隨手亂扔的垃圾。我們到了不少的垃圾桶查看，發(fā)現(xiàn)垃圾桶周?chē)拥脻M地狼籍，而很多垃圾桶里面有些卻還未裝滿三分之一。更值得一提的是某些不顯眼的角落沒(méi)有垃圾桶，也不是垃圾站，卻堆了許多垃圾。

還有一個(gè)現(xiàn)象就是垃圾未分類(lèi)。一些垃圾桶明明貼有‘可回收垃圾’和‘不可回收垃圾’的標(biāo)簽，但通過(guò)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其實(shí)兩個(gè)桶類(lèi)的裝的垃圾都一樣。

（二）建筑垃圾污染。我們走到青衣江江邊，發(fā)現(xiàn)岸邊堆放了很多碎磚塊、水泥等垃圾就堆在河邊。這些東西并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的人去清理，一直堆在那里。這種景觀不僅與我們的中國(guó)魅力城市格格不入，而且對(duì)城市環(huán)境也有很大的影響。

對(duì)于上述兩個(gè)環(huán)境污染問(wèn)題，我們通過(guò)討論提出了一些解決方案是：①環(huán)保部門(mén)加強(qiáng)執(zhí)法，堅(jiān)決整頓臟亂差現(xiàn)象。②落實(shí)垃圾分類(lèi)，增設(shè)分類(lèi)垃圾桶。③專(zhuān)人清理已有建筑垃圾，增加垃圾車(chē)的清理次數(shù)。④開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，提高市民環(huán)保意識(shí)。

第五篇：關(guān)于農(nóng)村生態(tài)安全與環(huán)保的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村生態(tài)安全與環(huán)保的調(diào)查報(bào)告

一． 調(diào)查背景與目的眾所周知，我們?nèi)祟?lèi)生活在自然環(huán)境中，所以自然環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件，是發(fā)展生產(chǎn)繁榮經(jīng)濟(jì)的物質(zhì)源泉，但隨著人口的迅速增長(zhǎng)，生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，工業(yè)及生活排放的廢棄物不斷增加，從而使大氣，水質(zhì)，土壤污染日益嚴(yán)重，自然生態(tài)平衡受到猛烈的沖擊和破壞，水土流失土地沙漠化，日趨嚴(yán)重。糧食生產(chǎn)和人體健康受到嚴(yán)重威脅，所以維護(hù)生態(tài)平衡是環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互協(xié)調(diào)是關(guān)系到人類(lèi)生存社會(huì)發(fā)展的根本性問(wèn)題。

這幾年來(lái)，許多曾經(jīng)水草豐美，野生動(dòng)物種類(lèi)繁多，生態(tài)環(huán)境良好的地區(qū)，由于人類(lèi)活動(dòng)頻繁，氣候變暖以及缺乏生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目，資金的支持，特別是未能進(jìn)行整體規(guī)劃治理，使得生態(tài)環(huán)境整體惡化狀況沒(méi)有從根本上得到遏制，生態(tài)危機(jī)凸顯。

1．草地退化，資源短缺。

2．土地荒漠化日益嚴(yán)重

3．水體污染，生物種類(lèi)減少

這種嚴(yán)重性和危害性是不言而喻的，經(jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)到底能否相互協(xié)調(diào)相互促進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。解決環(huán)境問(wèn)題其本質(zhì)就是一個(gè)如何讓處理好人與自然，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系問(wèn)題，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，人與自然從遠(yuǎn)古天然和諧到近代工業(yè)革命對(duì)自然的征服與對(duì)抗到當(dāng)代的人類(lèi)的調(diào)整努力建立人與自然和諧相處的現(xiàn)代文明是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)這一矛盾運(yùn)動(dòng)和對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的客觀反映。這些年的實(shí)踐證明，正確處理環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，二者是可以互相促進(jìn)的，可以達(dá)到經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，為了解環(huán)境保護(hù)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀考察兩者之間的關(guān)系并試圖探索出行之有效的方法來(lái)確?；镁撑c經(jīng)濟(jì)的并行發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的現(xiàn)行辦法和已取得的成效以及今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大體思路進(jìn)行一系列調(diào)查和了解。力求從中做到了解現(xiàn)狀，分析原因發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出建議。

一． 調(diào)查方法

本次調(diào)查采取了多種手段相結(jié)合的方法，主要包括參觀，問(wèn)卷調(diào)查，個(gè)別采訪等方式從而采集到的材料和數(shù)據(jù)來(lái)源豐富，具有極強(qiáng)的說(shuō)明力，真正做到多角度多方面的研究分析問(wèn)題，是最后的結(jié)論科學(xué)而客觀，從而使所提出的建議針對(duì)性強(qiáng)，可行性好，能起到一定作用。

二． 環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)楊樹(shù)林村是一個(gè)淳樸的鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，沒(méi)有城市里的烏煙瘴氣，更多的是鄉(xiāng)土氣息，標(biāo)準(zhǔn)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，絕對(duì)的“低碳場(chǎng)所”雖說(shuō)鄉(xiāng)村是一個(gè)低碳場(chǎng)所但也只是一個(gè)方面，只是在碳的排放方面比較少，但是在能源利用方面遠(yuǎn)不如城市，低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗，低污染，低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是人類(lèi)社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明，工業(yè)文明之后的有一次重大進(jìn)步，低碳經(jīng)濟(jì)的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽(yáng)光經(jīng)濟(jì)”風(fēng)能經(jīng)濟(jì)，氫能經(jīng)濟(jì)，生物經(jīng)濟(jì)它的實(shí)質(zhì)是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)，追求綠色文明，核心是能源技術(shù)創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和人類(lèi)生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變，對(duì)于這些理論性較強(qiáng)的東西，我們學(xué)生很少知道，村民們更是很少知道，只是知道低碳就是無(wú)污染，低排放，低能耗，沒(méi)有想到還有那么多內(nèi)在的問(wèn)題，這也許就是農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)弊端，沒(méi)有人關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，不充分利用新聞消息，但是對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀，絕大多數(shù)人認(rèn)為是必需的，問(wèn)及原因的時(shí)候他們的回答也很實(shí)在，“如果我們都把能源利用完了，我們的后代怎辦？”低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式為節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會(huì)提供了操作性詮釋?zhuān)锹鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的綜合創(chuàng)新與實(shí)踐，完全符合黨的十八大報(bào)告提出的必由之路，是不可逆轉(zhuǎn)的劃時(shí)代潮流，是一場(chǎng)設(shè)計(jì)生產(chǎn)方式和價(jià)值觀念的全球性業(yè)性革命，和老一輩聊天時(shí)，我總感到這一點(diǎn)對(duì)于老一輩人他們更關(guān)心社會(huì)的進(jìn)步，關(guān)心社會(huì)的發(fā)展方向，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利低碳，衣服手洗減少了電的使用，并不是沒(méi)有電，是不愿意浪費(fèi)電，并且夏天的時(shí)候都去河邊用河水洗衣服，節(jié)約了水資源，吃自家的菜園蔬菜，并且有的都不用肥料，而是用牲畜的糞便，綠色無(wú)污染，很少吃肉，有利于減排各家都是獨(dú)門(mén)獨(dú)院，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有冰箱空調(diào)的高消耗，沒(méi)有沖水馬桶，山上都是果樹(shù)，一片綠色，只不過(guò)近幾年，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些人來(lái)這里開(kāi)采礦山，破壞了一些樹(shù)木，并且有些松樹(shù)都已被砍伐了掉了，因此對(duì)我村的生態(tài)環(huán)境造成了一定影響。

隨著進(jìn)一步的深入調(diào)查，一些事實(shí)也都顯而易見(jiàn)，雖然我們村的生態(tài)環(huán)境建設(shè)取得了一定的成效，但不免受到城市的干擾，生活垃圾在逐年增加，農(nóng)業(yè)面臨污染形勢(shì)嚴(yán)峻，農(nóng)產(chǎn)品的污染高居不下，白色污染有增無(wú)減，加之村鎮(zhèn)機(jī)敏產(chǎn)生的生活污水，垃圾污

染，焚燒秸稈造成的大氣污染，以及粗放型養(yǎng)殖帶來(lái)的污染等。農(nóng)業(yè)污染比重逐步上升，秸稈焚燒，影響了大氣質(zhì)量，直接危害著人們的生存健康。農(nóng)村環(huán)境呈現(xiàn)出空間，地表和地下立體污染的態(tài)勢(shì)，造成農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)低劣，營(yíng)養(yǎng)缺失，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力差。農(nóng)村飲用水安全令人擔(dān)憂。水源污染導(dǎo)致農(nóng)民的飲水不符合農(nóng)村飲用水安全令人擔(dān)憂。衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，魚(yú)塘，農(nóng)田污染事件時(shí)又發(fā)生，價(jià)值酸雨頻發(fā)和區(qū)域供水覆蓋面不廣，農(nóng)村飲用水安全令人擔(dān)憂，農(nóng)村癌癥發(fā)病率逐年上升，這些都與長(zhǎng)期飲用嚴(yán)重受污染然的水密切相關(guān)。一是水質(zhì)達(dá)標(biāo)率極低，水環(huán)境質(zhì)量達(dá)不到要求。全市境內(nèi)受監(jiān)測(cè)的主要河流，不符合水質(zhì)要求。二是飲用水源地管理不夠規(guī)范。三是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng)，環(huán)保投入嚴(yán)重不足。一方面，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)普遍薄弱，缺乏對(duì)環(huán)境保護(hù)等公益事業(yè)投入的實(shí)力。不少基層財(cái)政維持吃飯尚且艱難，投入環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建和環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)等資金明顯不足，直接影響著各地農(nóng)村生態(tài)環(huán)境環(huán)境保護(hù)和生態(tài)村的建設(shè)的進(jìn)程。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施等公益事業(yè)投入缺少一些應(yīng)有的政策支持和資金支持。

農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)是推進(jìn)生態(tài)村生態(tài)市建設(shè)的重要切入點(diǎn)，更是一項(xiàng)為民謀利的系統(tǒng)工程，努力把農(nóng)村建設(shè)成生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會(huì)主義新農(nóng)村是全市各級(jí)黨委政府義不容辭的責(zé)任。

三． 調(diào)查建議

根據(jù)一段時(shí)期的深入調(diào)查和了解，我對(duì)我們村的環(huán)保工作提出一些建議。

1．加強(qiáng)環(huán)保體系建設(shè)，不斷推進(jìn)環(huán)保法制化，是強(qiáng)化環(huán)保知識(shí)，宣傳要充分利用縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校新聞媒體等多種渠道，對(duì)鄉(xiāng)村干部農(nóng)民群眾中小學(xué)生，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。努力做到家喻戶曉，形成從關(guān)心環(huán)保，參與環(huán)保的良好氛圍。

2．強(qiáng)化環(huán)保法制意識(shí)，要按照符合實(shí)際的原則，建立健全農(nóng)村環(huán)保的體系，切實(shí)做到農(nóng)村環(huán)保有跡可循、有法可依，對(duì)農(nóng)村新建項(xiàng)目要進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)分析，依法嚴(yán)格審批手續(xù)。有效控制新污染產(chǎn)生，要運(yùn)用法律手段，行政的經(jīng)濟(jì)的技術(shù)手段，綜合治理和解決各種環(huán)保問(wèn)題。

3．加大環(huán)保管理力度，不斷推進(jìn)環(huán)保規(guī)范化，嚴(yán)格環(huán)保目標(biāo)考核，要將環(huán)保目標(biāo)細(xì)化量化，分解落實(shí)到各項(xiàng)人民政府，管理目標(biāo)責(zé)任化，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，并將考核結(jié)果作為干部使用的依據(jù)。

4．嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目審批，農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目的審批，有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格把關(guān)，把環(huán)保作為并指條件，認(rèn)真履行職責(zé)只要有污染，對(duì)生態(tài)有破壞，無(wú)論什么項(xiàng)目。一律不予審批，對(duì)批準(zhǔn)建設(shè)的項(xiàng)目也要加強(qiáng)全過(guò)程監(jiān)管。

5．嚴(yán)格環(huán)境違法處置，對(duì)農(nóng)村環(huán)保違法行為，要依法嚴(yán)厲打擊，不徇私情，縣級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法的監(jiān)督和審查，以促進(jìn)農(nóng)村環(huán)保工作的有效展開(kāi)，縣級(jí)環(huán)保部門(mén)要適度授權(quán)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu)，以加大環(huán)保執(zhí)法工作。

6．突出環(huán)保治理重點(diǎn)，不斷推進(jìn)環(huán)保實(shí)效化，一是突出應(yīng)用水源保護(hù)，要明確專(zhuān)人定期對(duì)水源化驗(yàn)分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取對(duì)策措施。二是突出生態(tài)環(huán)境建設(shè)，要做好農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)規(guī)劃，要強(qiáng)化生態(tài)執(zhí)法，建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，以便保證生態(tài)不失衡，要大力實(shí)施退耕還林還草工程，增大綠化面積，提高綠化覆蓋率，防止水土流失。三是突出打造環(huán)保品牌要高度重視環(huán)保品牌。

7．村民堅(jiān)持自制，訂立村規(guī)民約，建設(shè)綠色壁壘，結(jié)合本村實(shí)際，對(duì)防治養(yǎng)殖污染作出具體規(guī)定，特別是通過(guò)村民自治形式在全村規(guī)劃禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、宜養(yǎng)區(qū)。把養(yǎng)殖污染治理的主動(dòng)權(quán)交給了村民，讓村民建設(shè)出防止污染“綠色壁壘”。

五、調(diào)查總結(jié)

通過(guò)這次對(duì)我們村的調(diào)查，我深深體會(huì)到環(huán)保對(duì)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)生活的重要性，作為當(dāng)代大學(xué)生，我有責(zé)任肩負(fù)起國(guó)家環(huán)保事業(yè)的使命，為了自己家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，升職為整個(gè)國(guó)家的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái)共同面對(duì)環(huán)境問(wèn)題共同解決環(huán)境危機(jī)，我們所生活的地球才會(huì)越來(lái)越好，為我們自己創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園，也只有這樣，我們才能在地球上生活得更長(zhǎng)久，解決環(huán)境危機(jī)需要每個(gè)人出一份力，不管工人、農(nóng)民、黨員干部、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還是我們學(xué)生，都有著義不容辭的責(zé)任。因?yàn)檫@是我們共同生活的家園。