第一篇：工商局長在2005年政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)動員

同志們：值此之際，首先我向今天到會同志們拜一個晚年！致以誠摯的問候和崇高的敬意，祝大家新年快樂、萬事如意！同志們，剛剛過去的一年，是具有重大意義的一年，也是我局銳意進取的一年,全局各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，不斷推進的一年。全局人員素質(zhì)有了很大的提高，三個文明建設(shè)也卓有成效。各項事業(yè)進入了一個比較好的、比較快的發(fā)展階段。這些成績的取得，與全局廣大干部職工的艱苦努力是分不開的。在此，我表示衷心的感謝！2005年，是在全省工商系統(tǒng)全面開展“行政執(zhí)法建設(shè)年”活動的一年。我們面臨的工作任務(wù)更加繁重和艱巨。我們一定要認清形勢，振奮精神，團結(jié)奮斗，不斷增強做好工作的責(zé)任感和緊迫感，以飽滿的工作熱情，百倍的努力，完成今年的各項工作任務(wù)。我們目前的任務(wù)是搞好這次的冬訓(xùn)。加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作事關(guān)全局、事關(guān)長遠，已經(jīng)越來越成為新時期工商行政管理應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的一項重要舉措。下面結(jié)合近年來我局冬訓(xùn)工作的實踐，談些粗淺看法，也算是一次簡要動員。首先我們要端正態(tài)度，提高認識，樹立正確的學(xué)習(xí)觀當前，我局面臨著一系列新情況和新挑戰(zhàn)，隊伍素質(zhì)建設(shè)已成為應(yīng)對新情況、新挑戰(zhàn)的決定性因素。尤其是在管委管理體制調(diào)整,我們監(jiān)管區(qū)域擴大后，作為監(jiān)管旅游市場、維護經(jīng)營秩序、履行執(zhí)法職能的主體，應(yīng)當有危機感和緊迫感，為解決這一矛盾，我們首先要確立三種學(xué)習(xí)新觀念。一是培訓(xùn)學(xué)習(xí)先行的觀念。隨著泰山旅游事業(yè)的蓬勃發(fā)展，監(jiān)管的領(lǐng)域不斷擴大，監(jiān)管的任務(wù)更加繁重，監(jiān)管的理性和科技含量也在不斷增加。從目前我們干部隊伍的現(xiàn)狀看，有待進一步提高。不要以工作忙、任務(wù)重為借口，放松學(xué)習(xí)。俗話說：磨刀不誤砍柴功。我們要提高監(jiān)管效能，促進職能到位，首先要提高人員素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，而人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵在于教育和學(xué)習(xí)。這就要求我們必須站在一定的高度，深刻認識我們培訓(xùn)的極端重要性，樹立“一流事業(yè)需要一流人才、一流人才需要一流教育”的觀念，把教育培訓(xùn)工作作為今年我們開展各項工作的“先行工程”，作為一項事關(guān)全局和長遠的重要工作對待。二是樹立素質(zhì)教育的觀念。這次冬訓(xùn),就是要堅持以自學(xué)為主，注重滲透性、養(yǎng)成型的學(xué)習(xí)，確立學(xué)習(xí)書本知識和實踐知識相統(tǒng)一的大學(xué)習(xí)觀，改變過去冬訓(xùn)專家授課、灌輸?shù)呐嘤?xùn)模式，改變“為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”的狀況，更重要的是要培養(yǎng)能力，將所學(xué)的知識內(nèi)化為全面素質(zhì)，包括道德的、政治的、業(yè)務(wù)的、理論的以及實踐的等等多方面的素質(zhì)。培養(yǎng)同志們學(xué)習(xí)的能力、理論和實踐相結(jié)合的能力、接受新觀念新事物的能力，尤其是探索思考并解決新問題的能力。過去的冬訓(xùn)，方式方法呆板,效果不明顯。今年的集中培訓(xùn),不是以灌輸政治業(yè)務(wù)知識，而在于培養(yǎng)如何提高學(xué)習(xí)能力、探索能力以及培養(yǎng)和點撥學(xué)習(xí)主動性，也即授之以“漁”，而非授之以“魚”。經(jīng)分局黨組研究決定,這次政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，實地參觀與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合的方法進行，共分六個階段，具體內(nèi)容見培訓(xùn)通知。三是樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念是時代的必然要求。現(xiàn)在已步入信息化時代，新知識、新事物、新理論層出不窮，知識更新周期越來越短，不學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生“知識恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”，甚至被社會所淘汰。就目前整個分局來說，由于大部分基層所,工作、生活在山上，對外面的世界了解不多，對新情況、新事物缺乏敏感性，不少同志還存在著“一次學(xué)歷教育保終身”等錯誤的認識，對自身的素質(zhì)缺乏危機感；學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作尚存在“一頭熱”的現(xiàn)象。對這個問題，應(yīng)引起每個在座的足夠重視，要充分利用這次冬訓(xùn)機會，提高自己的綜合素質(zhì)，把這次學(xué)習(xí)教育作為一種個人需要和基本素質(zhì)再充電。各科(室)所要根據(jù)自己的實際情況和崗位需求，抓緊制定長遠的學(xué)習(xí)計劃，確定自已的長遠目標，做到有計劃、有步驟地學(xué),以提高適應(yīng)工作崗位的需要。其次是瞄準目標，堅持“兩個面向”國家工商總局王眾孚局長指出，沒有針對性和實效性的培訓(xùn)，就是形式主義，是一種浪費。因此，在制定這次冬訓(xùn)計劃時，無論是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容、還是時間的按排，都比較符合形勢要求、組織要求、崗位要求和具體操作的要求。冬訓(xùn)學(xué)習(xí)到底學(xué)什么，目前局里已制定了一個總的框架，但沒有具體的界定。由于每個人的崗位特點、文化水平、興趣愛好不盡相同，所以沒有千篇一律的圈定，以防出現(xiàn)“過?！被颉梆囸I”的現(xiàn)象。以往的冬訓(xùn)采取統(tǒng)一安排、統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容的“圈養(yǎng)”模式，目的是便于管理，方便考核。但這種“圈養(yǎng)”方式往往容易出現(xiàn)“營養(yǎng)不良”和“囫圇吞棗”的兩種偏向。一些人迫切需要某些方面的知識，卻因未統(tǒng)一安排，造成“營養(yǎng)不良”；一些人因?qū)Σ糠纸y(tǒng)一安排的理論知識無興趣，只好“囫圇吞棗”，勉為其難。所以我們在這次冬訓(xùn)內(nèi)容上，一改過去的“圈養(yǎng)”為“放養(yǎng)”，在圈定部分必學(xué)內(nèi)容之后，給同志們一個選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主權(quán)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。根據(jù)目前我們局的人員的現(xiàn)狀和業(yè)務(wù)工作的實際，我們本次培訓(xùn)要堅持“兩個面向”：

（一）堅持面向復(fù)合型人才的培養(yǎng)。當前，我們局亟需高素質(zhì)的復(fù)合型人才，而實際情況卻是：我們的工作人員整體素質(zhì)不高，不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，市場監(jiān)管和執(zhí)法辦案方面人才缺泛問題相當突出，使我們面臨著職能實現(xiàn)和景區(qū)各項工作發(fā)展的嚴峻考驗。所以，我們要大力加強復(fù)合型人才的培養(yǎng)。目前，通過培訓(xùn)和自學(xué)，注意如下兩個方面：一是向著勇于探索新領(lǐng)域、掌握新知識、研究新情況、解決新問題的創(chuàng)造型、開拓型人才發(fā)展；二是向著深入鉆研、研究某一方面的問題、能夠成為骨干型人才方向發(fā)展。

（二）堅持面向基層所業(yè)務(wù)能力的提高。實行“小局大所”，深化監(jiān)管模式改革后，實現(xiàn)工作重心下移，這些都迫切要求提高我們基層所干部的業(yè)務(wù)能力。我們基層所的人員要不斷增強學(xué)習(xí)自覺性，深化業(yè)務(wù)知識，更新觀念。這次冬訓(xùn)重點抓好二個方面的學(xué)習(xí)：一是強化崗位應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)知識與技能，著力提高自己履行崗位職責(zé)的能力，使業(yè)務(wù)知識結(jié)構(gòu)能夠適應(yīng)新時勢下監(jiān)管執(zhí)法的需要，做到懂法律、懂業(yè)務(wù)、能執(zhí)法、會辦案。二是加強辦公信息化、自動化等方面知識和技能的學(xué)習(xí)，雖然我們都拿到有關(guān)證書，但我們都很清楚自己的實際情況。希望大家借冬訓(xùn)進一步學(xué)習(xí)和熟練掌握微機基本操作使用。再者是健全機制，真正做到“兩個結(jié)合”為提高冬訓(xùn)質(zhì)量，健全完善、運作規(guī)范的措施做保障。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)緊緊圍繞調(diào)動內(nèi)在動力為核心，從做好“兩個結(jié)合”入手：

（一）培訓(xùn)與使用相結(jié)合?！耙覍W(xué)”和“我要學(xué)”是開展冬訓(xùn)過程中要面臨的第一個問題。我們上課不同于學(xué)生上學(xué)，主觀上有“學(xué)了有沒有用”、“學(xué)了管不管用”等意識作怪，客觀上有“工學(xué)茅盾”、“家學(xué)茅盾”等情況作梗，因此把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，是搞好冬訓(xùn)的第一步。增加我們的危機感、緊迫感和使命感，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性、自覺性和主動性，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，真正做到“領(lǐng)導(dǎo)愿意用，同志們愿意學(xué)，學(xué)后有收獲”的目的。

（二）學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合。堅持“圍繞工作中心、以考促訓(xùn)、以考促學(xué)”的方針，采取學(xué)與考相結(jié)合、分局考核與本級自核相結(jié)合、全面考評與抽查相結(jié)合等方式，對政治理論、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)進行考評，以提高全局培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，克服以往“聽課大幫哄，考試—起抄，回來啥也沒學(xué)到”的狀況。總之，對這次冬訓(xùn)，我們將立足現(xiàn)實，面向未來，與時俱進，不斷創(chuàng)新，努力構(gòu)建與工商行政管理管理工作相適應(yīng)的配套機制。希望同志們認真學(xué)習(xí)，爭取圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)。

第二篇：工商局長在2005年政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)動員講話

工商局長在2005年政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)動員講話

同志們：值此之際，首先我向今天到會同志們拜一個晚年！致以誠摯的問候和崇高的敬意，祝大家新年快樂、萬事如意！同志們，剛剛過去的一同志們：值此之際，首先我向今天到會同志們拜一個晚年！致以誠摯的問候和崇高的敬意，祝大家新年快樂、萬事如意！同志們，剛剛過去的一年，是具有重大意義的一年，也是我局銳意進取的一年，全局各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，不斷推進的一年。全局人員素質(zhì)有了很大的提高，三個文明建設(shè)也卓有成效。各項事業(yè)進入了一個比較好的、比較快的發(fā)展階段。這些成績的取得，與全局廣大干部職工的艱苦努力是分不開的。在此，我表示衷心的感謝！2005年，是在全省工商系統(tǒng)全面開展“行政執(zhí)法建設(shè)年”活動的一年。我們面臨的工作任務(wù)更加繁重和艱巨。我們一定要認清形勢，振奮精神，團結(jié)奮斗，不斷增強做好工作的責(zé)任感和緊迫感，以飽滿的工作熱情，百倍的努力，完成今年的各項工作任務(wù)。我們目前的任務(wù)是搞好這次的冬訓(xùn)。加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作事關(guān)全局、事關(guān)長遠，已經(jīng)越來越成為新時期工商行政管理應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的一項重要舉措。下面結(jié)合近年來我局冬訓(xùn)工作的實踐，談些粗淺看法，也算是一次簡要動員。首先我們要端正態(tài)度，提高認識，樹立正確的學(xué)習(xí)觀當前，我局面臨著一系列新情況和新挑戰(zhàn)，隊伍素質(zhì)建設(shè)已成為應(yīng)對新情況、新挑戰(zhàn)的決定性因素。尤其是在管委管理體制調(diào)整，我們監(jiān)管區(qū)域擴大后，作為監(jiān)管旅游市場、維護經(jīng)營秩序、履行執(zhí)法職能的主體，應(yīng)當有危機感和緊迫感，為解決這一矛盾，我們首先要確立三種學(xué)習(xí)新觀念一是培訓(xùn)學(xué)習(xí)先行的觀念。隨著泰山旅游事業(yè)的蓬勃發(fā)展，監(jiān)管的領(lǐng)域不斷擴大，監(jiān)管的任務(wù)更加繁重，監(jiān)管的理性和科技含量也在不斷增加。從目前我們干部隊伍的現(xiàn)狀看，有待進一步提高。不要以工作忙、任務(wù)重為借口，放松學(xué)習(xí)。俗話說：磨刀不誤砍柴功。我們要提高監(jiān)管效能，促進職能到位，首先要提高人員素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，而人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵在于教育和學(xué)習(xí)。這就要求我們必須站在一定的高度，深刻認識我們培訓(xùn)的極端重要性，樹立“一流事業(yè)需要一流人才、一流人才需要一流教育”的觀念，把教育培訓(xùn)工作作為今年我們開展各項工作的“先行工程”，作為一項事關(guān)全局和長遠的重要工作對待。二是樹立素質(zhì)教育的觀念。這次冬訓(xùn)，就是要堅持以自學(xué)為主，注重滲透性、養(yǎng)成型的學(xué)習(xí)，確立學(xué)習(xí)書本知識和實踐知識相統(tǒng)一的大學(xué)習(xí)觀，改變過去冬訓(xùn)專家授課、灌輸?shù)呐嘤?xùn)模式，改變“為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”的狀況，更重要的是要培養(yǎng)能力，將所學(xué)的知識內(nèi)化為全面素質(zhì)，包括道德的、政治的、業(yè)務(wù)的、理論的以及實踐的等等多方面的素質(zhì)。培養(yǎng)同志們學(xué)習(xí)的能力、理論和實踐相結(jié)合的能力、接受新觀念新事物的能力，尤其是探索思考并解決新問題的能力。過去的冬訓(xùn)，方式方法呆板，效果不明顯。今年的集中培訓(xùn)，不是以灌輸政治業(yè)務(wù)知識，而在于培養(yǎng)如何提高學(xué)習(xí)能力、探索能力以及培養(yǎng)和點撥學(xué)習(xí)主動性，也即授之以“漁”，而非授之以“魚”。經(jīng)分局黨組研究決定，這次政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，實地參觀與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合的方法進行，共分六個階段，具體內(nèi)容見培訓(xùn)通知。三是樹立終身學(xué)習(xí)的觀念樹立終身學(xué)習(xí)的觀念是時代的必然要求?，F(xiàn)在已步入信息化時代，新知識、新事物、新理論層出不窮，知識更新周期越來越短，不學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生“知識恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”，甚至被社會所淘汰。就目前整個分局來說，由于大部分基層所，工作、生活在山上，對外面的世界了解不多，對新情況、新事物缺乏敏感性，不少同志還存在著“一次學(xué)歷教育保終身”等錯誤的認識，對自身的素質(zhì)缺乏危機感；學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作尚存在“一頭熱”的現(xiàn)象。對這個問題，應(yīng)引起每個在座的足夠重視，要充分利用這次冬訓(xùn)機會，提高自己的綜合素質(zhì)，把這次學(xué)習(xí)教育作為一種個人需要和基本素質(zhì)再充電。各科所要根據(jù)自己的實際情況和崗位需求，抓緊制定長遠的學(xué)習(xí)計劃，確定自已的長遠目標，做到有計劃、有步驟地學(xué)，以提高適應(yīng)工作崗位的需要。其次是瞄準目標，堅持“兩個面向”國家工商總局王眾孚局長指出，沒有針對性和實效性的培訓(xùn)，就是形式主義，是一種浪費。因此，在制定這次冬訓(xùn)計劃時，無論是學(xué)習(xí)

培訓(xùn)的內(nèi)容、還是時間的按排，都比較符合形勢要求、組織要求、崗位要求和具體操作的要求。冬訓(xùn)學(xué)習(xí)到底學(xué)什么，目前局里已制定了一個總的框架，但沒有具體的界定。由于每個人的崗位特點、文化水平、興趣愛好不盡相同，所以沒有千篇一律的圈定，以防出現(xiàn)“過?！被颉梆囸I”的現(xiàn)象。以往的冬訓(xùn)采取統(tǒng)一安排、統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容的“圈養(yǎng)”模式，目的是便于管理，方便考核。但這種“圈養(yǎng)”方式往往容易出現(xiàn)“營養(yǎng)不良”和“囫圇吞棗”的兩種偏向。一些人迫切需要某些方面的知識，卻因未統(tǒng)一安排，造成“營養(yǎng)不良”；一些人因?qū)Σ糠纸y(tǒng)一安排的理論知識無興趣，只好“囫圇吞棗”，勉為其難。所以我們在這次冬訓(xùn)內(nèi)容上，一改過去的“圈養(yǎng)”為“放養(yǎng)”，在圈定部分必學(xué)內(nèi)容之后，給同志們一個選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主權(quán)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。根據(jù)目前我們局的人員的現(xiàn)狀和業(yè)務(wù)工作的實際，我們本次培訓(xùn)要堅持“兩個面向”：堅持面向復(fù)合型人才的培養(yǎng)。當前，我們局亟需高素質(zhì)的復(fù)合型人才，而實際情況卻是：我們的工作人員整體素質(zhì)不高，不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，市場監(jiān)管和執(zhí)法辦案方面人才缺泛問題相當突出，使我們面臨著職能實現(xiàn)和景區(qū)各項工作發(fā)展的嚴峻考驗。所以，我們要大力加強復(fù)合型人才的培養(yǎng)。目前，通過培訓(xùn)和自學(xué)，注意如下兩個方面：一是向著勇于探索新領(lǐng)域、掌握新知識、研究新情況、解決新問題的創(chuàng)造型、開拓型人才發(fā)展；二是向著深入鉆研、研究某一方面的問題、能夠成為骨干型人才方向發(fā)展。堅持面向基層所業(yè)務(wù)能力的提高。實行“小局大所”，深化監(jiān)管模式改革后，實現(xiàn)工作重心下移，這些都迫切要求提高我們基層所干部的業(yè)務(wù)能力。我們基層所的人員要不斷增強學(xué)習(xí)自覺性，深化業(yè)務(wù)知識，更新觀念。這次冬訓(xùn)重點抓好二個方面的學(xué)習(xí)：一是強化崗位應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)知識與技能，著力提高自己履行崗位職責(zé)的能力，使業(yè)務(wù)知識結(jié)構(gòu)能夠適應(yīng)新時勢下監(jiān)管執(zhí)法的需要，做到懂法律、懂業(yè)務(wù)、能執(zhí)法、會辦案。二是加強辦公信息化、自動化等方面知識和技能的學(xué)習(xí)，雖然我們都拿到有關(guān)證書，但我們都很清楚自己的實際情況。希望大家借冬訓(xùn)進一步學(xué)習(xí)和熟練掌握微機基本操作使用。再者是健全機制，真正做到“兩個結(jié)合”為提高冬訓(xùn)質(zhì)量，健全完善、運作規(guī)范的措施做保障。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)緊緊圍繞調(diào)動內(nèi)在動力為核心，從做好“兩個結(jié)合”入手：培訓(xùn)與使用相結(jié)合?！耙覍W(xué)”和“我要學(xué)”是開展冬訓(xùn)過程中要面臨的第一個問題。我們上課不同于學(xué)生上學(xué)，主觀上有“學(xué)了有沒有用”、“學(xué)了管不管用”等意識作怪，客觀上有“工學(xué)茅盾”、“家學(xué)茅盾”等情況作梗，因此把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，是搞好冬訓(xùn)的第一步。增加我們的危機感、緊迫感和使命感，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性、自覺性和主動性，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，真正做到“領(lǐng)導(dǎo)愿意用，同志們愿意學(xué)，學(xué)后有收獲”的目的。學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合。堅持“圍繞工作中心、以考促訓(xùn)、以考促學(xué)”的方針，采取學(xué)與考相結(jié)合、分局考核與本級自核相結(jié)合、全面考評與抽查相結(jié)合等方式，對政治理論、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)進行考評，以提高全局培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，克服以往“聽課大幫哄，考試—起抄，回來啥也沒學(xué)到”的狀況。總之，對這次冬訓(xùn)，我們將立足現(xiàn)實，面向未來，與時俱進，不斷創(chuàng)新，努力構(gòu)建與工商行政管理管理工作相適應(yīng)的配套機制。希望同志們認真學(xué)習(xí)，爭取圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)。

第三篇：暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)及政治學(xué)習(xí)校長動員講話稿

暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)及政治學(xué)習(xí)校長動員講話稿 各位老師： 大家好！

一年一度的暑期教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，今天正式開始了。熱烈的暑期即將結(jié)束，豐碩的金秋等待著我們。秋天，是勞動人民收獲的季節(jié)，卻是我們開始播種與耕耘的時候。教書育人，永無止境，多姿多彩的校園生活將再次回歸我們的身邊。

暑期教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，是每一位教職工個體接受知識、更新自我的平臺，是學(xué)校群體提升質(zhì)量、追求跨越的準備。每一年，我們都會展示新成績總結(jié)新經(jīng)驗；每一年，我們也要面臨新形勢擔當新任務(wù)。下面，就舉辦2011年暑期教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我談以下幾點意見。

一、心態(tài)改觀，形勢在心，將學(xué)習(xí)的必要性融入到先進思想中每年的學(xué)習(xí)已成常規(guī)，大家逐漸適應(yīng)，以往的諸多情緒在一定程度上已有良好地改觀。歷經(jīng)解放思想的大潮，加之新型角色的輸入，我們的教師隊伍越來越整齊，師資力量越來越雄厚，教學(xué)觀念也越來越先進。

“埋怨論”只是個人的思想局限，教育教學(xué)不需要怨天尤人，需要真抓實干。“懷疑論”只是對自我學(xué)習(xí)不負責(zé)任的托辭，學(xué)習(xí)可以體現(xiàn)適當?shù)漠愖h，但更重要的是一份謙虛上進的心態(tài)。“滿足論”便是主體世界觀的缺陷了，學(xué)海無涯，學(xué)無止境，我們還要多多地“三人同行，選師擇善”。

當我們走出狹窄的家門，來到廣闊的世界，融進濟濟的人流，就會迫切地感到自己的渺小與淺薄，自己需要的知識營養(yǎng)和專業(yè)光芒太多了。暑期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，正是讓大家走進集體，吸收新知，完善素

養(yǎng)，體味生活。

1、舉辦暑期教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，是貫徹落實教育發(fā)展觀、辦人民滿意教育的根本要求。知識經(jīng)濟、信息社會的時代已經(jīng)到來，社會各界對教育的關(guān)注、人民群眾對教育的需求，都高于以往任何時候，尊重知識、尊重人才，也比以往任何時候表現(xiàn)得更為強烈。如何打造教師自身形象，豐富學(xué)校人文內(nèi)涵，贏得社會大眾認可，是擺在我們面前值得深思的課題。學(xué)習(xí)班期間，我們要強化學(xué)習(xí)，充實自我，以便將自己的習(xí)得和儲存轉(zhuǎn)化為日后的張揚與收益。

2、舉辦暑期教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，是加強師德師風(fēng)建設(shè)、提高教師隊伍思想素質(zhì)的根本要求。

我們身處在芬芳的桃李園林之中，我們自然要保持自己的高風(fēng)亮節(jié)。潔身自好，藝精德馨。師德師風(fēng)建設(shè)，與教育教學(xué)緊密地結(jié)合在一起，上級教育部門也將努力提高教師的思想道德素質(zhì)作為一項基礎(chǔ)性工作常抓不懈。建設(shè)中，廣大教師能夠忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，勤懇鉆研，無私奉獻。有優(yōu)秀的個人和集體獲得各級各項獎勵，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)爭得了榮譽。然而，各種不良風(fēng)氣依然存在著，一些消極的事物和現(xiàn)象不時地侵蝕著美麗的校園，也損害了少數(shù)個人的形象。我們不能只重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，忽視思想政治教育的實施，我們要建立一個與學(xué)校文明創(chuàng)建相配套的切實可行的思想政治工作機制。學(xué)習(xí)班期間，我們要宣揚教師隊伍中的優(yōu)良事跡，并查擺整改自身存在的思想問題。

3、舉辦暑期教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，是深入推進新課改、實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的迫切需要。傳統(tǒng)的教育觀念、教學(xué)方式有其存在的客觀性和科學(xué)性，但我們更要有掌握前沿教育理念運用新型教學(xué)方式的主觀意向。傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的教育，才是我們現(xiàn)在可以立足的事業(yè)，否則我們的危機感就日益緊迫。新課程著眼于人的全面培養(yǎng)與終身發(fā)展，強調(diào)課程內(nèi)容與生活實際的結(jié)合，關(guān)注教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的相應(yīng)轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)與時俱進，學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)方面的點點滴滴，將自己的一桶水融入到大江大河之中。只有自覺地對過去和現(xiàn)狀進行深刻的反思，對未來作出理性的規(guī)劃，我們才能成為自身專業(yè)發(fā)展的主人。我們不僅要迎接名師，更要打造名師。業(yè)精于勤，勤思樂學(xué)的人忙碌在教育的園地，總能創(chuàng)造多姿多彩的生活。學(xué)習(xí)班期間，我們要研討新學(xué)年本學(xué)校、本學(xué)科、本班級、本人教育教學(xué)的實施方案，力求在短時期內(nèi)鞏固自主、合作、探究的教學(xué)習(xí)慣。

二、認真學(xué)習(xí)，保證質(zhì)量，將學(xué)習(xí)的發(fā)展性落實在日常行動中

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。

為做好本次學(xué)習(xí)，學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，同時建立相應(yīng)的班務(wù)、材料、輔導(dǎo)、考核等臨時機構(gòu)，明確分工，各負其責(zé)，齊心協(xié)力抓好學(xué)習(xí)班的各項工作。

2、精心組織，注意方式。

鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，生成新的學(xué)習(xí)心得。將常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容如《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)熟記于心，在此基礎(chǔ)上，開展好自主、互動學(xué)習(xí)項目。認真學(xué)習(xí)貫徹省教育廳《關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》、深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010---2020年），學(xué)習(xí)中國教育報專題文章蔡林森在永威等教育類報刊優(yōu)秀文章。以上安排，內(nèi)容豐富，有現(xiàn)實的針對性。我們采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，選擇聽講座、寫心得、參加大討論等形式，務(wù)實創(chuàng)新，爭取學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

3、突出重點，抓好整改。

學(xué)習(xí)的時間就是發(fā)現(xiàn)自身不足的過程，只有看到了癥結(jié)的問題，學(xué)習(xí)才是經(jīng)歷思考的，才是真正有效的。學(xué)校各類分工人員都應(yīng)站在自己的立場上，將問題分解剖析，實現(xiàn)有效整改。學(xué)?？梢圆檎遥恨k學(xué)目標、治學(xué)思想是否明確嚴謹，規(guī)章制度是否完善，制度落實是否到位，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是否空洞，校務(wù)公開是否科學(xué)透明，抵制不正之風(fēng)是否畏縮，整體凝聚力是否松懈等等。個人可以查找：是否存在與國家法律法規(guī)違背的言行，是否損害為人師表、教書育人的形象，是否事業(yè)心和責(zé)任心不強，是否教育觀念落后教學(xué)方法簡單，是否能與家長合理地溝通，是否存在執(zhí)教不廉施教粗暴現(xiàn)象等等。以上要點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工在深入反思后，要通過批評和自我批評，落實整改措施，建立或更新學(xué)校工作長效機制。

4、規(guī)范管理，細化過程。

關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間，學(xué)校都已做好詳細安排。大家要根據(jù)要求，結(jié)合本學(xué)校的實際情況，對計劃進行進一步細化，恰當安排，提高效果，確保學(xué)習(xí)班如期開始、圓滿結(jié)束。學(xué)習(xí)期間，要將常規(guī)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度充分運作起來，確保學(xué)習(xí)的出席率與學(xué)時數(shù)。每一位教職工都要克服困難，積極參加，踴躍發(fā)言。因事因病不能參加的，必須履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)期間，午飯嚴禁飲酒，考勤一日2次，對無故遲到、早退、缺席人員要進行批評教育并將其結(jié)果雙倍納入教師教師考勤績效。確保每天組織學(xué)習(xí)達到6個學(xué)時，上午從8點30到11點30，下午從2點30到5點30，以正常課堂教學(xué)形式安排作息。學(xué)習(xí)過程中，要注意把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同學(xué)年總結(jié)、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、開學(xué)動員結(jié)合起來，務(wù)求在理論構(gòu)建的氛圍中解決實際問題。

老師們，一年一度的暑期教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，是總結(jié)經(jīng)驗、尋找差距、凝聚人心、繼往開來的重要平臺，是對全體教師的一次大宣傳、大教育、大培訓(xùn)。她承載著推進教育教學(xué)管理、加強師資隊伍建設(shè)、提高教學(xué)教研水平、順利啟動新學(xué)年系列工作等多重的任務(wù)和殷切的期望。希望廣大教職工依據(jù)當前教育形勢，科學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分保證學(xué)習(xí)時間，積極投入學(xué)習(xí)過程，完美實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。更新自我，實現(xiàn)跨越，既是當前我們政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主題，也是一個有價值的人生永恒的主題。

丹桂枝頭秋意濃，一片金黃在足下。預(yù)祝東沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年暑期教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)取得圓滿成功！

誠祝各位老師身體健康，學(xué)習(xí)愉快，合家幸福！東沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)二〇一一年八月二十六日

第四篇：加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

學(xué)習(xí)是人類社會發(fā)展進步的階梯。胡錦濤同志指出：“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提?！秉h章規(guī)定的八項義務(wù)第一條就是對學(xué)習(xí)的要求，可見加強黨員學(xué)習(xí)的重要性。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實踐，使我們更加清醒地認識到，學(xué)習(xí)是保持黨的先進性的重要前提，而加強黨員政治理論學(xué)習(xí)，又是提高黨員素質(zhì)的有效途徑。在幾年的工作實踐中，我們在增強黨員政治理論學(xué)習(xí)的吸引力上做了一些探索，在工作中主要把握好以下幾點。

一、提高認識，增強黨員政治理論學(xué)習(xí)的自覺性 學(xué)習(xí)不能靠號召、靠命令、靠強迫，貴在啟發(fā)自覺。如何把黨員政治理論學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動起來，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，首要的問題是，要提高黨員對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識，增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感。堅持政治理論學(xué)習(xí)，是永葆共產(chǎn)黨員先進性的立身之本。作為一名共產(chǎn)黨員要跟上時代的發(fā)展，擔當起時代的重任，走在時代的前列，保證政治上不落后、不動搖、不變質(zhì)、永遠合格，就必須信念堅定，思想敏銳，作風(fēng)正派。要達到上述要求，首要的任務(wù)就是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。特別是在改革開放新形勢下，社會各個方面的發(fā)展日新月異，人民群眾的實踐創(chuàng)造豐富多彩，不學(xué)習(xí)，不堅持學(xué)習(xí)，不刻苦學(xué)習(xí)，勢必落伍，勢必難以勝任我們肩負的重大職責(zé)。當前，我們正肩負著全面建設(shè)小康社會的重任，更需要先進理論的指導(dǎo)和科學(xué)知識的武裝。要通過政治理論學(xué)習(xí)，不斷解決好入黨為什么，在黨干什么，一生留什么的問題，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的責(zé)任感、光榮感、使命感。一句話，共產(chǎn)黨員要保持先進性，就要爭做學(xué)習(xí)政治理論的模范，只有這樣才能保證黨員永葆先進性。

堅持政治理論學(xué)習(xí)，是黨員走在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會前列的必然要求。黨的十六大提出要創(chuàng)建全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，隨著知識經(jīng)濟時代的到來，終生學(xué)習(xí)、終生教育，具有特殊的意義。我們黨是一個擁有7000多萬黨員的執(zhí)政黨，黨員的信念堅定決定社會的信念堅定，只有每個黨員都成為帶頭勤奮學(xué)習(xí)政治理論，帶頭成為建設(shè)中國特色社會主義的先進分子，我們的黨才能形成巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。只有我們黨成為學(xué)習(xí)型的政黨，才能帶動全社會努力學(xué)習(xí)，在全社會形成崇尚科學(xué)，尊重知識的風(fēng)氣，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型

社會，推動歷史車輪的前進。在新的歷史時期，對黨員的政治理論學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求，共產(chǎn)黨員只有學(xué)在前、干在前，不斷堅定信念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，堅持與時俱進，提高工作才干，才能使自己大踏步走在學(xué)習(xí)型社會的前列。堅持政治理論學(xué)習(xí)，是提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力迫切需要。當前，我國正處在全面建設(shè)小康社會，加快社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。黨所處的環(huán)境、所肩負的任務(wù)、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了重大變化，大量新情況、新問題不斷涌現(xiàn)。新的形勢和任務(wù)對廣大黨員的素質(zhì)、能力提出了很高的標準要求，面對難得的歷史機遇，面對嚴峻的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認識到，學(xué)習(xí)政治理論是時代的要求，是事業(yè)的需要。不抓緊學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)，不用正確的理論和科學(xué)方法作指導(dǎo)，就會迷失方向，被歷史淘汰此，每名共產(chǎn)黨員都必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，把加強政治學(xué)習(xí)作為重大而緊迫的政治任務(wù)落到實處，使我們黨不斷提高執(zhí)政能力和水平，永葆生機和活力。

第五篇：業(yè)務(wù)培訓(xùn)開班動員講話

業(yè)務(wù)培訓(xùn)開班動員講話

根據(jù)年初工作安排，今天，我們在這里舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，目的就是要通過集中學(xué)習(xí)和研討，幫助大家學(xué)新知新、找準差距、提升水平。本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)有三個特點：

一是授課聽課層次比較高。

既有市局的多位專家為我們授課，又有區(qū)內(nèi)相關(guān)部門的同志開展培訓(xùn)，以及全區(qū)矯正安幫從業(yè)人員共約80人參訓(xùn)。

二是授課內(nèi)容比較扎實。

既有宏觀的形勢分析和政策宣講，也有微觀操作層面上的具體業(yè)務(wù)知識輔導(dǎo)。

三是資源整合比較到位。

本次培訓(xùn)既有市局工作條線的講解，也有相關(guān)部門執(zhí)法經(jīng)驗分享、基層一線工作交流等，是一次政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)的資源大整合。

在此，我謹代表區(qū)局向?qū)Ρ敬闻嘤?xùn)給予大力支持的市局表示感謝，向前來授課培訓(xùn)的專家同志們表示歡迎。在正式培訓(xùn)開始前，我就辦好這次培訓(xùn)班提幾點意見，供大家參考。

一、正確認識加強業(yè)務(wù)能力的必要性，從思想上解決“要不要”的問題

一要將業(yè)務(wù)放到全區(qū)的現(xiàn)狀中來認識?？傮w來看，我區(qū)工作是過硬的，也取得了明顯成效，但新形勢下仍然有一些工作存在不到位的現(xiàn)象。有的掌握轄區(qū)情況不深不透，經(jīng)不住細問；有的面對工作，一籌莫展，打不開工作局面；有的工作推進中遇到問題沒有方法，缺少唯我其誰的擔當和銳意進取的追求，等等。究其原因是多方面的，但根本上還是因為業(yè)務(wù)不精通，能力不過硬，這些現(xiàn)象必須在今后工作中加以糾正。

二要將業(yè)務(wù)放到當前形勢發(fā)展的大背景下來認識。隨著工作的縱深推進，市局對于工作進行了一系列制度規(guī)范，這就需要我們潛心學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快成為工作上的行家里手，只有這樣，才能不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，并作出新的成績。

三要將業(yè)務(wù)放到促進自身建設(shè)的高要求上來認識。身為從業(yè)人員，組織把我們放到這個崗位上來，這既是信任，也是考驗。這就要求我們必須全面加強自身建設(shè)，全方位提升業(yè)務(wù)水平，在具體業(yè)務(wù)的實踐上、業(yè)務(wù)職能的發(fā)揮上不斷提升能力，做到在位能干、難題能解，從而真正成為一名作風(fēng)優(yōu)、能力強、素質(zhì)高的工作人員。

二、準確把握加強業(yè)務(wù)能力的內(nèi)在要求，從目標上理清“做什么”的問題

這次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)是對大家工作經(jīng)驗的一個積累深化的過程，要通過培訓(xùn)提高發(fā)現(xiàn)、思考和破解問題能力，增強工作的前瞻性和實效性，不斷推工作再上新臺階。主要體現(xiàn)在三個方面：

一要準確把握政策。借助這次培訓(xùn)機會，必須了解大勢，掌握方向，要重點吃透市局近期出臺的矯正安幫制度體系、具體細則、操作實務(wù)，必須逐條解析、鉆研吃透，做到了然于胸、運用自如。

二要全面了解情況。我們的工作是一項系統(tǒng)性、長期性、綜合性的政治工作，大家在培訓(xùn)過程中，多多交流互動，切實拓寬工作的視野，把學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，用寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維來謀劃工作。

三要破解應(yīng)對有招。業(yè)務(wù)培訓(xùn)的最終落腳點還是要放在解決問題、推進工作上，具體而言，就是不會的要學(xué)、不懂的要問、難辦的要鉆，全力以赴，盡力而為，著力解決好工作中的難點、痛點、堵點等問題，化解處理好各個環(huán)節(jié)難題。

三、切實找準加強業(yè)務(wù)能力的方法路徑，從行動上落實“怎么做”的問題

如何實現(xiàn)業(yè)務(wù)精通，各人自有訣竅和方法，但總的來看，有一些互為相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地踐行，有三點與大家分享：

一要勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)和思考的深度，直接影響并決定著業(yè)務(wù)精通的程度。如果知識儲備不足、業(yè)務(wù)政策不精、思維視野不新，工作中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。改變這種狀態(tài)最有效的辦法就是勤學(xué)善思。此次培訓(xùn)，就是要通過這樣一種形式，促進大家自覺把學(xué)習(xí)和思考作為一種習(xí)慣、一種境界、一種追求。只有經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中善于開動腦筋、善于提煉總結(jié)，業(yè)務(wù)才會精通，本領(lǐng)才能增強，思維才會活躍，工作才有方略。

二要精益求精。態(tài)度決定一切。無論做人還是做事，無論鉆業(yè)務(wù)還是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具體做成什么樣子，關(guān)鍵在于態(tài)度。在新的形勢下，工作面臨許多新情況、新問題，只有堅持與時俱進，堅持以開拓創(chuàng)新的精神抓好工作，用精益求精態(tài)度來定位、謀劃和推動每一項工作，干則一流、做則極致，盡最大努力將工作做到最好、做到圓滿。

三要融會貫通。這次培訓(xùn)雖短，但內(nèi)容豐富、針對性較強。希望大家堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)到的知識與平常的工作有機結(jié)合，相互印證、學(xué)有所悟，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運用到實際工作中，真正做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。