第一篇：1130職業(yè)技能大賽 昨日落下帷幕

1130職業(yè)技能大賽 昨日落下帷幕

導(dǎo)語：在第五屆家博會舉辦期間，我省首屆白色家電職業(yè)技能大賽在合肥舉行，來自美菱、海爾、美的等企業(yè)的上百名一線職工參加了比賽，接下來就讓我們一起到現(xiàn)場去看一看。

【配音】大賽比的第一個項目是對冰箱箱體外觀進行返修，時間是二十分鐘。工人胡文武做冰箱維修已經(jīng)有四年時間，他告訴記者，如果一臺冰箱在出廠前，出現(xiàn)一些小問題時，很可能會導(dǎo)致價值上千元的冰箱報廢。這個時候就需要像他這樣的工作人員，來對冰箱進行檢修。

【采訪】參賽選手 胡文武 像磕碰、劃痕，凹槽等等小問題，經(jīng)過我們?nèi)斯さ木S修，就能夠達到出廠的標準。

【配音】一臺外觀有凹陷的冰箱，經(jīng)過胡文武的處理，馬上變成和新的一樣。

【采訪】市民 他做的不錯，手藝很好。

【配音】這邊比的火熱，另外一場冰箱制冷管道焊接技術(shù)比賽也已拉開大幕。工人章慧做一名電焊工已經(jīng)有一年時間，和剛出道相比，現(xiàn)在要靈活的多。

【采訪】參賽選手 章慧 之前一分鐘能焊個兩三臺，現(xiàn)在因為熟練了，一分鐘大概能焊五六臺左右了。

【配音】雖然這個焊接技術(shù)掌握了，但是她還是想來參加這樣的比賽，不僅可以鍛煉一下自己，同時也可以和其它公司的工友們切磋技藝。

【采訪】參賽選手 章慧 因為冰箱主要就是管路焊接，它里面會灌入制冷劑，如果你焊接不良的話，制冷劑會外漏，然后就會影響冰箱的制冷效果。

【配音】 據(jù)了解，我市作為全國三大家電制造基地之一，家電業(yè)技能人才的培養(yǎng)對我市的家電業(yè)發(fā)展尤為重要。

【采訪】市人社局副局長 王世保 專門為家電行業(yè)的工人，來舉辦職業(yè)技能大賽，這在我們合肥市，安徽省，甚至全國還是第一次。通過舉辦職業(yè)技能大賽，然后形成一個，大家學(xué)技能學(xué)技術(shù)，比貢獻，這樣一個比學(xué)趕幫超這樣一個良好的社會氛圍。

【配音】新聞頻道記者潘少懷、黃國峰報道。

第二篇：2007年全國家用紡織品行業(yè)織布工職業(yè)技能大賽落下帷幕

“孚日杯”2007年全國家用紡織品行業(yè)織布工職業(yè)技

能大賽隆重閉幕

“孚日杯”2007年全國家用紡織品行業(yè)織布工（毛巾織機）職業(yè)技能大賽全國總決賽，11月9日在孚日集團股份有限公司隆重閉幕。中國紡織工業(yè)協(xié)會副會長許坤元、中國家用紡織品行業(yè)協(xié)會會長楊東輝、中國紡織工業(yè)協(xié)會秘書長楊紀朝、中國財貿(mào)輕紡煙草工會副主席查學(xué)明、山東紡織工業(yè)協(xié)會會長趙傳香等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了閉幕式并作講話。

本次大賽由中國家用紡織品行業(yè)協(xié)會、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心、中國財貿(mào)輕紡煙草工會、紡織行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心共同舉辦，孚日集團股份有限公司承辦。大賽分初賽和決賽兩個階段，初賽由全國各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）組織實施，選出優(yōu)秀選手參加全國總決賽。

大賽總決賽于11月6日至9日在我們公司舉行，共有來自山東、浙江、江蘇、河北、福建、上海等十個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）二十支企業(yè)代表隊參加了本屆大賽。經(jīng)過3天緊張激烈的角逐，大賽的各項成績?nèi)拷視?，我們公司參賽?名選手均取得了優(yōu)異成績，曹鵬和鐘燕燕分別以總成績97.5分和97.11分分獲無梭織機比賽的冠亞軍，劉曉娟獲得第四名；張愛玲和仲菊分別以總成績98.7分和98.3分包攬有梭織機比賽冠亞軍。

中國財貿(mào)輕紡煙草工會紡織工作部部長董秀芝宣讀了申報“全國五一勞動獎?wù)隆睕Q定。獲得無梭織機比賽第一名的選手曹鵬，由中國財貿(mào)輕紡煙草工會按程序申報“全國五一勞動獎?wù)隆?。神圣的“全國五一勞動獎?wù)隆?。無梭織機比賽前二名曹鵬和鐘燕燕以及有梭織機比賽第一名張愛玲，將報請勞動和社會保障部授予“全國技術(shù)能手”稱號；無梭織機比賽前四名曹鵬、鐘燕燕、張冉冉、劉曉娟和有梭織機比賽前二名張愛玲、仲菊獲“全國紡織行業(yè)技術(shù)能手”稱號；獲獎選手由紡織行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心按規(guī)定晉升技師職業(yè)資格（已具有技師職業(yè)資格的晉升為高級技師）；無梭織機比賽第五名至第九名選手和有梭織機比賽第三至第六名選手獲“全國家用紡織品行業(yè)技術(shù)能手”稱號。另外，織布工設(shè)有梭織機“打結(jié)、斷經(jīng)處理、斷緯處理、拆疵處理”和無梭織機“打結(jié)、斷經(jīng)處理、機后紗線對接處理、引緯”各四個單項獎，單項前三名選手獲頒“單項優(yōu)勝獎”獎杯和證書。

中國財貿(mào)輕紡煙草工會副主席查學(xué)明為大賽中表現(xiàn)突出、技術(shù)過硬的“優(yōu)秀裁判員”張洪麗、王教英等頒獎，中國紡織工業(yè)協(xié)會秘書長楊紀朝為大賽中認真組織、成績突出的山東省、江蘇省、河北省頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”。許坤副會長元向為大賽做出突出貢獻的孚日集團股份有限公司董事長孫日貴頒發(fā) “特殊貢獻獎”獎牌。

中國家用紡織品行業(yè)協(xié)會會長、大賽組委會主任楊東輝對大賽進行了總結(jié)。他說，這屆大賽的參賽選手水平很高，基本上代表了我國毛巾行業(yè)織布工的整體水平，這次大賽為進一步提高廣大員工的勞動技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動全行業(yè)技術(shù)大練兵具有積極的促進作用，為推進家紡行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，提高行業(yè)競爭力打下了堅實的基礎(chǔ)。家紡企業(yè)要通過培養(yǎng)高技能人才生產(chǎn)出高質(zhì)量、高品味的產(chǎn)品，不斷提升科技貢獻率和品牌貢獻率，為“中國制造”增光添彩。

許坤元副會長在講話中表示，我國紡織行業(yè)正處于一個全新的競爭時代，企業(yè)面臨市場競爭、管理競爭、技術(shù)競爭和資本競爭等多方面的壓力，但企業(yè)間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。孚日作為我國家紡行業(yè)的排頭兵企業(yè)，擁有先進的工藝裝備，完善的管理體系，尤其是他對技術(shù)人才的重視程度和培養(yǎng)方式值得我們?nèi)w家紡企業(yè)學(xué)習(xí)，我們紡織企業(yè)要進一步加強內(nèi)部管理，重視人才培養(yǎng)工作，提高我國紡織行業(yè)的整體競爭能力。

第三篇：2014考研剛落下帷幕

2014考研剛落下帷幕，但并不意味著考研就此結(jié)束，在成績即將公布的前段時間，我們此階段已經(jīng)進入了復(fù)試的準備階段。雖然說初試基本是首戰(zhàn)告捷，但是各位考生千萬不能對復(fù)試掉以輕心。研招復(fù)試在政策上越來越注重對考生的思想素質(zhì)的考核力度，同時重視創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng)等等。但是，有一點是一直都沒有改變，并且始終被貫徹重視的—就是對英語的考察。

復(fù)試英語關(guān)是讓很多考生都為之摸不到頭腦，或者根本就是讓大多數(shù)同學(xué)頭疼的一關(guān)。為了幫助考生渡過這樣的難關(guān)，并且對于考研復(fù)試英語有一個整體的了解，在英語復(fù)試準備背誦方面給大家兩點建議：勤背誦，練口語。

英語復(fù)試中的口語部分注重的是同學(xué)們說英語的能力。那么，首先就是要向?qū)熃榻B你的一些基本信息以及你聽錄音能說出的一些基本信息。所以，大家在此階段需要抓緊時間訓(xùn)練自己的聽力，然后準備好一些可能的話題。

一、自我介紹

這個是必須要背的，因為你臨時去想會嗑巴，而這樣就說明你的口語肯定不好。大家要注意，在準備自我介紹的時候你要很自然，一般參加考研復(fù)試的考官，都應(yīng)該是在40歲上下年紀的中年人，那么你要把握他們的心態(tài)，他們應(yīng)該都是吃過苦的一些人，這個年紀的人都在年輕的時候吃過苦，在考研這個年紀的時候，24、25歲的時候吃過苦，我們的建議是同學(xué)們做自我介紹的時候，表現(xiàn)的不要很強勢。當然，保持一定的自信心是相當必要的，但不要表現(xiàn)為驕傲了。

大家找到一個自我介紹的模板，自己寫出一個自我介紹的稿子，然后加以背誦記憶。有了事前的充分準備，那么，在真正臨場的時候就會更加自信、發(fā)揮更好。

二、描述類的文章

有的學(xué)校的面試老師會給學(xué)生一個題目，讓同學(xué)們?nèi)ッ枋?。通常這種都是一幅圖或者是一個畫。要么是數(shù)字性的圖表，要么是漫畫的圖形，這種題目在網(wǎng)上有大量的寫作模板，因為它們也是常常出現(xiàn)在四、六級的寫作考試里面，所以有大量的寫作模板可以套用。所以，同學(xué)們可以現(xiàn)在準備幾個套用的模板，這個大家一定要找到，如果找不到，可以在萬學(xué)的主網(wǎng)站上找。找到之后，背誦一些相關(guān)的熱門話題的文章，牢記開頭結(jié)尾、中間過渡的以及表達自己觀點的句型，然后大家在具體說的時候只需要添加一些內(nèi)容就會收到很好的效果。

三、導(dǎo)師提問

有的學(xué)校的導(dǎo)師臨場會問很多問題。這就是導(dǎo)師提問。關(guān)于導(dǎo)師提問這塊非常靈活，沒有一個具體的標準。

根據(jù)同學(xué)以往的經(jīng)驗，我們把這些問題分為這有兩類：

一類是關(guān)于學(xué)生個人的信息。在這方面同學(xué)們一定要準備全面，比如說你的個人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，這個很重要。再比如說你的個人夢想，打算，讀研的計劃，甚至你的家鄉(xiāng)，你的家人，你的本科的學(xué)校的情況，還比如說你是跨專業(yè)考試的話，你為什么跨專業(yè)？然后比如說你本專業(yè)考研的，你對這個專業(yè)有什么認識，他會問到很多類似這樣的問題，關(guān)于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，除非你的口語特別厲害，沒有一個人能做到這一點，臨時想得很完美。

第二類就是導(dǎo)師可能問到一些專業(yè)類的問題，這個肯定會問的，很多學(xué)校都會問。用英語問專業(yè)的問題，這種問題怎么回答呢?這種問題回答起來確實難度比較高，比如你學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的，或者理科物理的，他

問專業(yè)的，你很可能這個詞都不認識，這怎么辦呢?

這里有至關(guān)重要的一點要注意：你用英語問專業(yè)問題，沒有一個老師會期待你有一個很好的回答，因為老師知道一個本科生是沒有辦法用英語來表述專業(yè)問題的?；旧洗蠹叶几阋粯拥模粫卮鸬暮芎?。不過，同學(xué)們只要動腦筋，用智慧，在參加復(fù)試之前的時候，一定要自己用英語準備至少三個專業(yè)的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。

最后，祝愿各位同學(xué)復(fù)試順利過關(guān)!

接到報考單位的錄取通知之后，一定要及時、仔細研讀復(fù)試單位的相關(guān)規(guī)定。然后，提前一天到達復(fù)試單位，提前準備好：“本人一寸免冠照片若干、學(xué)生證、準考證、身份證、本科成績單（要有學(xué)校教務(wù)處公章）、畢業(yè)證、學(xué)歷證、四六級證書等證書、大學(xué)期間獲得的獎狀或者工作期間取得的一些成果、實驗數(shù)據(jù)等實驗成果”等，證件類材料最好攜帶復(fù)印件及原件。其次，就是英語、專業(yè)課的備考了，最后，復(fù)試結(jié)果一般會在當天或者第二天出來，緊接著就是政審及常規(guī)體檢，不出意外的話，這一環(huán)節(jié)不會影響最終結(jié)果。要客氣 委婉多用敬語，注意一些英語口語的表達，專業(yè)課的面盡量拓寬一點。

面試:

心理系面試根據(jù)三個專業(yè)分成三個組,每個組面試的老師也就是各自專業(yè)的導(dǎo)師們。面試前考生要根據(jù)系里公布的導(dǎo)師名單和每個導(dǎo)師的研究方向,填寫一張導(dǎo)師雙向選擇志愿表。一共可以填三個志愿,如果最后你三個志愿都沒有被老師選上,那么會在錄取后開學(xué)時再次分派導(dǎo)師給你。還需要填寫一張復(fù)試登記表,上面有你的成績、導(dǎo)師組評語、總分、排名等內(nèi)容。這兩張表在面試時候上交。面試的順序是按照初試排名,由高分到低分進行,每個人大約15分鐘。面試部分首先有專門測試英語口語聽力的老師和你進行英語交流,作為你的口語成績(50分)。隨后你可以抽取一個紙條,上面是一個專業(yè)問題,沒有思考時間,直接按照題目作答。之后導(dǎo)師會問你幾個專業(yè)問題,或者和專業(yè)無關(guān)的問題?；卮鹜戤吘涂梢猿鋈チ?隨后導(dǎo)師會花兩分鐘討論你的情況,給你打分寫評語(100分)。

我的體會:

復(fù)試的筆試題目大家也看到了,是比較開放的題,要回答的好需要對心理學(xué)有比較全面的了解,更要獨立思考的能力。時間是很充分的,我是花了1個半小時寫完的。心理測驗不用緊張,題目是測試你的綜合素質(zhì)的,是怎么想的就怎么答,測驗里設(shè)計有測謊的維度。面試口語測試是考察你的口語交流能力,雖然都是很通俗簡單的會話,但絕對不是臨時背幾篇自我介紹就有用的。專業(yè)問題也是比較開放的題目,每個人都不一樣,考察你的專業(yè)基礎(chǔ)和思維能力,需要你對心理學(xué)有比較全面的了解,以及有優(yōu)秀的思維能力。導(dǎo)師自由提問可能會問專業(yè)問題,也可能問毫不相干的問題,考察你的交流能力和思維能力,以及個人的素養(yǎng)。

1、比較貝克的認知療法和艾里斯的合理情緒療法間的異同；

2、試說明團體咨詢與個體咨詢的異同；

3、列舉并介紹你所熟悉的三種以上的咨詢流派；

4、列舉并介紹3 種以上的咨詢技巧；

5、給了一個大概是社交恐懼癥的案例（一個男生因為小時候受到刺激導(dǎo)致后來見到女生就臉 紅、緊張等等），要求回答該來訪者是什么問題以及針對該來訪者的問題你如何去矯正。咨詢方向的面試比較有特點，一開始會讓7 個人都進到教室中，進行兩次畫樹測驗，一次是沒有邊框的，一次是有邊框的，由于本人學(xué)習(xí)過房樹人測驗，所以在畫樹測驗中多少有點被污染的成分在里面，我想導(dǎo)師是想用這種方式來甄別研究生的心理及性格特點吧。畫樹測驗結(jié)束后，是一個一個的個別面試。當天咨詢方向的老師全部到場了：陶新華老師、楊雙老師、黃

辛隱老師以及一位負責(zé)英語口語考察的男老師。我們7 個人中有些問題是共同的：首先的英語自我介紹、黃老師問的一個“請你概況下你身上具備的成為優(yōu)秀咨詢師的三個優(yōu)點”、陶老師問的一個“你為什么要成為一名心理咨詢師”。此外老師們還會根據(jù)你提交的證明個人研究能力的論文和個人陳述進行提問，比如我就被問到在團隊合作的論文做了什么，以及寫完論文后的感受，楊老師問了我為什么喜歡精神分析和行為矯正這方面的研究，大學(xué)里是否開設(shè)過相應(yīng)的課程。由于我是第一個進去面試，十分的緊張，英語的自我介紹基本是在聲音打顫的過程中結(jié)束的，老師就會問我英語過了6 級了沒之類的問題。

會英語問你覺得心理學(xué)是什么，你喜歡哪個方向，說說你喜歡方向的某個理論。然后問問本科干啥的，考上研究生有啥打算。以后想干啥

第四篇：第三實驗小學(xué)高效課堂大賽落下帷幕

第三實驗小學(xué)高效課堂大賽落下帷幕

學(xué)校教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高學(xué)校教育質(zhì)量是每位教育工作者不懈的追求，高效課堂可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)輕負高質(zhì)，實施高效課堂教學(xué)是教學(xué)永恒的主題,是教師永遠的追求。為了進一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，提升教師素質(zhì)，東阿縣第三實驗小學(xué)于2014年12月22日舉辦高效課堂大賽。

今天，為期兩周的高效課堂大賽已經(jīng)落下帷幕，全校35名任課教師參加了此次比賽，其中語文教師15名，數(shù)學(xué)教師16名，常識教師4名，按照參賽人數(shù)的六分之一、三分之一、二分之一（四舍五入）的比例設(shè)立獎項，獲得一等獎的7人，二等獎的13人，其余為三等獎。現(xiàn)將本屆大賽情況總結(jié)如下：

一、本屆大賽的突出優(yōu)點

1、廣大教師態(tài)度認真：課堂大賽既是廣大教師展示風(fēng)采的舞臺，更是相互學(xué)習(xí)交流的平臺。老師們對大賽普遍比較重視，準備充分，精心設(shè)計，深思熟慮，精益求精。同時，積極觀摩聽課，相互學(xué)習(xí)，相互研討，有些教師還跨學(xué)科聽課，體現(xiàn)出我校教師高度的工作熱情和昂揚向上的精神風(fēng)貌。

2、教學(xué)理念發(fā)生較大轉(zhuǎn)變：大部分老師注意突出學(xué)生的主體地位，能留給學(xué)生比較充分的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生自主、合作、探究，師生積極互動。同時還注意學(xué)生的個性發(fā)展，適時對學(xué)生進行鼓勵和表揚，使學(xué)生體驗到了學(xué)習(xí)的快樂。

3、普遍使用多媒體教學(xué)手段：所有老師都采用一體機輔助教學(xué)，而且操作嫻熟，很多課件不僅設(shè)計新穎，生動形象，實用性強，而且美觀大方，賞心悅目。

4、青年教師表現(xiàn)出良好素質(zhì)：一大批青年教師表現(xiàn)出色，素質(zhì)良好，在激烈的競爭之中脫穎而出，展示了扎實的教學(xué)基本功，他們教態(tài)自然、普通話標準、語言精當簡練，板書規(guī)范有序，教材處理到位，教法靈活多樣，讓人耳目一新，成為大賽的亮點。

二、本屆大賽反映出的不足和教學(xué)建議 第一，缺乏激情：有的教師上課精神不夠飽滿，缺乏激情和活力，有的教師表情單一，過于嚴肅，影響了師生的交流互動，課堂氣氛比較沉悶。

教學(xué)建議：老師們要充分認識到教師教態(tài)、語言、板書等非智力因素對學(xué)生的影響。上課時要微笑起來，和藹可親；不斷提高語言表達能力，力爭生動幽默；要降低教學(xué)起點，面向全體學(xué)生，而不是面向少數(shù)學(xué)生；要賞識學(xué)生，能及時給學(xué)生肯定與鼓勵；能耐心解答學(xué)生的疑問，和學(xué)生充分互動，營造寬松、融洽、民主的課堂教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第二，課堂指令具有隨意性：有些教師課堂語言不簡練，課堂指令不夠明確，學(xué)生思考和活動過程中插話過多，以致影響和干擾學(xué)生。

教學(xué)建議：課堂問題要在備課時預(yù)先設(shè)計好，課堂上發(fā)出的指令要明確。同時，要不斷加強語言表達能力的訓(xùn)練，努力提高教學(xué)基本功。

第三，一體機運用具有依賴性：有些教師使用多媒體時，板書過少或直接沒有板書，而學(xué)生呢，不能及時做課堂筆記，不利于知識的落實。

教學(xué)建議：要認識到一體機是教學(xué)的輔助手段，要為教學(xué)服務(wù)。在一體機上展示的同時，要有板書設(shè)計，板書不僅要工整認真，還要科學(xué)合理、清楚醒目，簡明實用。

第四，教學(xué)活動流于形式：部分教師在課堂教學(xué)中雖然注意了師生互動，但很多只是形式上的互動，單純追求表面上的活躍，卻忽視了活動的效益，只有溫度，沒有深度。師生共同探究的問題要么非常簡單，要么就是一些事實性的問題，學(xué)生閱讀課本就可以找到答案，甚至可以直接用“是”或者“不是”來回答，幾乎無法激發(fā)思維，影響了思維的深度，達不到應(yīng)有的效度。

教學(xué)建議：一是要進一步學(xué)習(xí)貫徹課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立以學(xué)生為本的觀念；二是在設(shè)計教案時，要立足于學(xué)情，仔細區(qū)分哪些內(nèi)容學(xué)生可以自己掌握，哪些內(nèi)容需要教師講解點撥。要堅持這樣的原則：課堂時間主要是學(xué)生學(xué)習(xí)用的，應(yīng)把課堂時間盡可能多的還給學(xué)生！凡是學(xué)生能夠自己完成的事，教師絕不代替。第五，課堂應(yīng)變?nèi)狈`活性：有的教師課堂應(yīng)變和駕馭能力差，固守預(yù)案，不能根據(jù)課堂的變化合理控制課堂節(jié)奏，科學(xué)分配教學(xué)時間，對學(xué)生的活動或回答也不能及時點評和引導(dǎo)，造成課堂前松后緊或拖堂。

教學(xué)建議：教學(xué)設(shè)計不能只圍繞知識串講，對課堂各環(huán)節(jié)要預(yù)設(shè)出可能出現(xiàn)的情況，以學(xué)定教，能根據(jù)學(xué)生反映及時調(diào)整教學(xué)，注重課堂教學(xué)的生成。

總之，素質(zhì)教育的主陣地在課堂，課程改革的主陣地也在課堂，高效課堂是教育改革的生命線。要打造高效課堂，教師需要集體協(xié)作，同伴互助，更需要教師自我反思。自我反思是教師專業(yè)發(fā)展的根本動力。每位教師都要認真規(guī)劃、定位好自己的教學(xué)生涯，不甘平庸，追求超越。（張樹強 高偉）

第五篇：歷史與社會發(fā)展學(xué)院棋藝大賽落下帷幕

歷史與社會發(fā)展學(xué)院棋藝大賽落下帷幕

11月13日上午，歷史與社會發(fā)展學(xué)院社團部舉辦“奕博云天，誼趣飛揚”棋藝大賽。本次大賽由象棋、五子棋和跳棋三個項目組成，分別在長清校區(qū)綜合教學(xué)樓B區(qū)131、226和236教室舉行。本次大賽共有歷社學(xué)院09級、10級和11級近三百名同學(xué)參加。本次大賽旨在進一步提升大學(xué)生個人素養(yǎng)，同時為廣大棋藝愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示自我才藝和思維能力的機會。比賽采取循環(huán)淘汰制，裁判工作認真負責(zé)，確保了比賽的公平公正。這群懷著共同愛好的棋手相互切磋，取長補短，他們都暗自為了對方的一步險棋叫好，真可謂英雄相惜。同學(xué)們都運籌帷幄，斗智斗勇，互不相讓，他們個個凝神屏息，沉著應(yīng)戰(zhàn)，攻勢凌厲，一絲不茍的走好每一步棋，將個人棋藝毫不保留的展現(xiàn)出來，盡顯高手風(fēng)采。比賽現(xiàn)場的氣氛既和諧又緊張，既有針鋒相對的競爭，又有偶遇知音的融洽。經(jīng)過幾輪的廝殺，最終象棋、五子棋和跳棋的冠軍分別由11級社工2班滕明君、10級歷史1班孫啟輝和09級歷史1班高靜獲得。本次大賽不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，提高了同學(xué)們的生活品味，加深了棋藝愛好者之間的友誼，同時也激發(fā)了同學(xué)們對棋類活動的熱情，培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，有利于校園文化建設(shè)。

歷社信息部

呂艷