第一篇：精神病院防暴力沖動事件預(yù)案

……精神病院

防暴力沖動事件應(yīng)急處理預(yù)案

為了有效防范精神科突發(fā)暴力沖動事件，切實保障全體精神病人及工作人員人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害患者、工作人員安全的惡性事件發(fā)生，以維護精神病院的穩(wěn)定，特制定《灌南縣精神衛(wèi)生中心防范暴力沖動事件應(yīng)急處理預(yù)案》。

一、工作原則

樹立“責(zé)任重于泰山，安全高于一切”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置。

二、組織管理

醫(yī)院院長負總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立防暴力沖動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負精神科防暴力沖動事件處置工作，一旦發(fā)生暴力沖動事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開展工作。

防暴力沖動事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長副組長成員 1

三、可能引發(fā)精神科暴力沖動事件的主要原因

由于在院的重性精神病患者隨時都可能突然發(fā)病，其造成的后果不可預(yù)料，有可能導(dǎo)致出走（給社會造成危害）、自殺、自殘、傷人、損物等事件的發(fā)生，這也是導(dǎo)致精神科病區(qū)暴力沖動事件的主要原因。

四、預(yù)防措施

1、加強對醫(yī)、護及工作人員安全教育與培訓(xùn)，時刻保持高度警惕，處處做好安全防范工作。

2、嚴格大門管理制度，堅持來訪人員及患者家屬探視登記制度，嚴禁違禁物品、食品帶入。

3、實行全天候24小時值班與總值班制度，加強對院內(nèi)精神病人的監(jiān)控并對他們給予人性化的關(guān)愛。

4、對有可能發(fā)病的重性精神病人要逐一排查登記，當(dāng)班的醫(yī)護人員要時刻注意觀察，并給予重點看護，必要時采取保護措施，同時要做好交接班銜接工作。

五、處理程序：

1、一旦發(fā)生精神病人暴力沖動正在自殺、自殘、傷人、損物等事件時，當(dāng)班的醫(yī)、護人員第一時間要立即采取果斷措施強行阻止并予以控制，但同時要做好自我保護工作。

2、對已經(jīng)發(fā)生自殺、自殘、傷人的患者病情嚴重的要即時采取搶救措施，情況危急的立即送上一級醫(yī)院救治。

負責(zé)人：

3、聯(lián)絡(luò)組立即報告院長及上級主管部門(衛(wèi)生局電話83696908)。先口頭、后書面。

負責(zé)人：

4、防暴沖動領(lǐng)導(dǎo)小組立即采取有效措施與發(fā)病精神病人周旋，制止和控制其進一步施暴，防止事態(tài)進一步擴大。

負責(zé)人:

5、救護組采取相應(yīng)措施進行緊急救治,并通知家屬。負責(zé)人：

5、疏散組馬上把其他患者、工作人員疏散到安全地點，清點人員，穩(wěn)定病人及工作人員情緒，并把情況報聯(lián)絡(luò)組和院長。

負責(zé)人:

6、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組根據(jù)暴力沖動所造成的后果情況通知相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村領(lǐng)導(dǎo)及其家屬，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家屬情緒。

負責(zé)人：

??精神病院

二〇一二年八月二十九日

第二篇：防暴力沖動事件應(yīng)急處理預(yù)案

防暴力沖動事件應(yīng)急處理預(yù)案

為了有效防范精神科突發(fā)暴力沖動事件，切實保障全體精神病人及工作人員人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害患者、工作人員安全的惡性事件發(fā)生，以維護精神病院的穩(wěn)定，特制定《南充市身心醫(yī)院防范暴力沖動事件應(yīng)急處理預(yù)案》。

一、工作原則

樹立“責(zé)任重于泰山，安全高于一切”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置。

二、組織管理： 醫(yī)院院長負總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立防暴力沖動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負精神科防暴力沖動事件處置工作，一旦發(fā)生暴力沖動事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開展工作。

防暴力沖動事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：何克純

副組長：陳思宇

楊群

成員：各病房主任、護士長

三、可能引發(fā)精神科暴力沖動事件的主要原因： 由于在院的重性精神病患者隨時都可能突然發(fā)病，其造成的后果不可預(yù)料，有可能導(dǎo)致出走（給社會造成危害）、自殺、自殘、傷人、損物等事件的發(fā)生，這也是導(dǎo)致精神科病區(qū)暴力沖動事件的主要原因。

四、預(yù)防措施

1、加強對醫(yī)、護及工作人員安全教育與培訓(xùn)，時刻保持高度警惕，處處做好安全防范工作。

2、嚴格大門管理制度，堅持來訪人員及患者家屬探視登記制度，嚴禁違禁物品、食品帶入。

3、實行全天候24小時值班與總值班制度，加強對院內(nèi)精神病人的監(jiān)控并對他們給予人性化的關(guān)愛。

4、對有可能發(fā)病的重性精神病人要逐一排查登記，當(dāng)班的醫(yī)護人員要時刻注意觀察，并給予重點看護，必要時采取保護措施，同時要做好交接班銜接工作。

五、處理程序：

1、一旦發(fā)生精神病人暴力沖動正在自殺、自殘、傷人、損物等事件時，當(dāng)班的醫(yī)、護理人員第一時間要立即采取果斷措施強行阻止并予以控制，但同時要做好自我保護工作。

2、對已經(jīng)發(fā)生自殺、自殘、傷人的患者病情嚴重的要即時采取搶救措施，情況危急的立即送相應(yīng)科室或上一級醫(yī)院救治。

3、聯(lián)絡(luò)組立即報告院長及上級主管部門。先口頭、后書面。

4、防暴沖動領(lǐng)導(dǎo)小組立即采取有效措施與發(fā)病精神病人周旋，制止和控制其進一步施暴，防止事態(tài)進一步擴大。

5、救護組采取相應(yīng)措施進行緊急救治,并通知家屬。

6、疏散組馬上把其他患者、工作人員疏散到安全地點，清點人員，穩(wěn)定病人及工作人員情緒，并把情況報聯(lián)絡(luò)組和院長。

7、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組根據(jù)暴力沖動所造成的后果情況通知相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村領(lǐng)導(dǎo)及其家屬，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家屬情緒。

六、報告程序：當(dāng)班護士→值班醫(yī)生→本科主任、護士長→大科主任、科護士長→醫(yī)務(wù)科、護理部→分管院長

二〇一四年四月二十九日

第三篇：防暴力預(yù)案

醫(yī)院防范暴力應(yīng)急預(yù)案

1.目的

為確保我院醫(yī)護人員及來院就診患者及陪人的人身安全，最大限 度的減少醫(yī)患傷亡，維護醫(yī)院正常工作秩序和安全穩(wěn)定，醫(yī)院的相關(guān)要求，特制訂本預(yù)案。2.適用范圍

本制度適用于在我院范圍內(nèi)的所有患者、家屬、員工、外包單位的人員。3.定義：

當(dāng)暴力事件發(fā)生后，使醫(yī)院能迅速有效防開展積極應(yīng)變措施。4.預(yù)案《防暴力應(yīng)急預(yù)案》

4.1、應(yīng)急指揮部組織機構(gòu)及職責(zé)分工

指揮部總指揮：院長

副指揮長：主管院長

成員：

指揮部辦公室設(shè)在保衛(wèi)科。指揮部主要職責(zé)：

（1）總指揮負責(zé)決定是否啟動本預(yù)案，并在啟動本預(yù)案后負責(zé)總體指揮。（2）反恐應(yīng)急辦公室負責(zé)通知應(yīng)急指揮部部門成員及各職能小組成員用最快速度到指定集結(jié)地點報到，有客觀原因不能參加集結(jié)的人員，由所在部門按職務(wù)高低遞補。

（3）傳達上級政府的決定，研究布置應(yīng)急行動方案，指揮各小組展開應(yīng)急工作，對各反恐應(yīng)急小組的工作進行分析指導(dǎo)。

（4）負責(zé)保持與區(qū)衛(wèi)生局的聯(lián)系，保證醫(yī)院指揮部總指揮及時參加相關(guān)會議。

第四篇：學(xué)校防校園暴力、恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案

防校園暴力、恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案

為積極應(yīng)對可能發(fā)生的重特大事故，采取切實有效措施，高效有序地組織搶險援助工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校實際情況，特制定本重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案

（一）指導(dǎo)思想

以建設(shè)和諧社會重要思想為指導(dǎo)，引導(dǎo)廣大教職員工充分認識到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應(yīng)急救援工作的重要意義，始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，努力防范各類危害事故的發(fā)生，努力在事故來臨時將危害降到最低水平，維護教育安全和穩(wěn)定，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

（二）工作原則

1、預(yù)防為本，及時控制。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查、整改和調(diào)處機制，強化信息的廣泛收集，爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。要把突發(fā)事件控制在一定范圍內(nèi)，避免造成學(xué)校秩序失控和混亂。

2、系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。

發(fā)生事件以后，按照分級管理的原則，各部門、各班要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌握情況，控制局面，形成校、班及部門系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控的處置工作格局。

（三）組織指揮機構(gòu)

1、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：越有清

副組長：李棟臣 李振海

成 員：劉陽 金兆財 林鳳 孫福強 王池 及各班主任。

職責(zé)：接到突發(fā)事件報告以后，組長根據(jù)現(xiàn)場情況發(fā)出啟動應(yīng)急預(yù)案的指令，并指揮全校師生積極、妥善地應(yīng)對?，F(xiàn)場負責(zé)人為校長→副校長→主任（領(lǐng)導(dǎo)缺位時依次下延）

2、警戒處置組：

成員：齊長福 孫福強

職責(zé)：攜帶裝備（橡膠棍、干粉滅火器、警用鋼叉）等快速趕往事發(fā)區(qū)域，及時制止侵害行為，并控制嫌疑人，設(shè)定警戒區(qū)域，設(shè)置隔離線，保護好事發(fā)現(xiàn)場，便于公安機關(guān)調(diào)查取證。在制止侵害行為時，原則上應(yīng)先采用勸說和喝阻的方式，同時還應(yīng)識別嫌疑人的體貌特征，萬一其脫逃可向公安機關(guān)提供抓捕的線索。如必須采取暴力方式來阻止，應(yīng)盡量采用遠距離的手段擾亂嫌疑人視線(如干粉滅火器)、控制嫌疑人的動作(如長木棍)。

3、緊急疏散組：

成員：李棟臣 林鳳 各班主任

職責(zé)：班主任要在最短的時間內(nèi)快速到位，根據(jù)事件的性質(zhì)和發(fā)生區(qū)域確定是否需要緊急疏散，如果需要緊急疏散，要以最快速度確定安全、合理的疏散方案和疏散路線。

撤離到安全區(qū)域。疏散完成后要及時清點并上報各班學(xué)生人數(shù)。各年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)維持秩序，避免因擁堵而發(fā)生推搡、踩踏事件。

4、傷員救護組：

成員：代喜春

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案啟動后，攜帶必備的醫(yī)療器械和藥具立即趕往事發(fā)區(qū)域，對傷員進行緊急處理。在120急救車趕到之后，協(xié)助醫(yī)護人員將傷員及時送往醫(yī)院接受進一步的救治。

5、外圍保障組：

成員：劉陽 金兆財

職責(zé)：負責(zé)維護學(xué)校大門的出入秩序，保證疏散通暢。負責(zé)引導(dǎo)公安、醫(yī)療、消防等專業(yè)部門的人員進入現(xiàn)場進行處置。

（四）現(xiàn)場處置方法步驟

1、報警： 撥打110報警電話，簡要說明警情，請求增援，然后向指揮組組長報告。如暴力襲擊嫌疑人從大門進入，或者警情發(fā)生地處門衛(wèi)附近，門衛(wèi)是報警責(zé)任人。如暴力襲擊嫌疑人翻圍墻或由其他非正常途徑進入校園，則第一目擊人要在第一時間以奔走、叫喊的方式，迅速將警情告知校園里的其他人員。獲知警情后，離門衛(wèi)較近的師生員工馬上通知門衛(wèi)撥打報警電話；離學(xué)校校長所在處較近的師生員工馬上通知校長，進行現(xiàn)場應(yīng)急指揮。

2、發(fā)出緊急信號：校長接到報告后，視情況發(fā)布緊急信號，啟動應(yīng)急預(yù)案，然后向市教育局報告。

3、實施應(yīng)急預(yù)案

聽到緊急信號后，各小組馬上進入工作崗位，履行各自的職責(zé)。警戒處置小組首先趕赴現(xiàn)場，處置情況。其他小組根據(jù)事態(tài)發(fā)展，迅速開展相應(yīng)的工作，努力將事故的危害降到最低。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，保證各項工作的有效、有序開展。

4、保護現(xiàn)場協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置，并為調(diào)查取證提供線索。

5、應(yīng)急預(yù)案的解除事件得到有效控制，師生情緒相對平穩(wěn)之后，由校長發(fā)布解除應(yīng)急預(yù)案的指令。年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)同工作，初步了解事件造成的人員傷害、財產(chǎn)損失的情況，逐級上報

（五）善后處理工作

1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)及時做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。

2、對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出個人或有特殊貢獻的個人，要給予表彰和獎勵。

3、對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果進行處理。

（六）相關(guān)聯(lián)系電話

報警電話：110 急救電話：120 火警電話：119

開原市城東鎮(zhèn)中學(xué)

第五篇：學(xué)校防校園暴力、恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案

和田市高級中學(xué)

防校園暴力、恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案

為積極應(yīng)對可能發(fā)生的重特大事故，采取切實有效措施，高效有序地組織搶險援助工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校實際情況，特制定本重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案

（一）指導(dǎo)思想：

以建設(shè)和諧社會重要思想為指導(dǎo)，引導(dǎo)廣大教職員工充分認識到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應(yīng)急救援工作的重要意義，始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，努力防范各類危害事故的發(fā)生，努力在事故來臨時將危害降到最低水平，維護教育安全和穩(wěn)定，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

（二）本預(yù)案適用范圍和啟動條件：

本預(yù)案適用于學(xué)校在進行教育教學(xué)或組織其它活動過程中，遇到暴力、恐怖襲擊等突發(fā)性重特大事故的應(yīng)急處理。

（三）工作原則

1、預(yù)防為本，及時控制。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查、整改和調(diào)處機制，強化信息的廣泛收集，爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。要把突發(fā)事件控制在一定范圍內(nèi)，避免造成學(xué)校秩序失控和混亂。

2、系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。

發(fā)生事件以后，按照分級管理的原則，各部門、各班要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌握情況，控制局面，形成校、班及部門系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控的處置工作格局。

3、區(qū)分性質(zhì)，依法處理。

堅持從保護師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，按照國家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策，法律、經(jīng)濟、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等方法處置學(xué)校突發(fā)公共事件。要嚴格區(qū)分和正確處理不同性質(zhì)的矛盾，引導(dǎo)師生和群眾以理性合法的方式表達訴求，防止矛盾激化和事態(tài)擴大。

（四）組織指揮機構(gòu)

1、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：木塔力甫·吾買爾

副組長：張宇、劉小剛、馬依奴爾·庫爾班

成 員：買買提艾力、張旭唐、熱娜阿依、居熱提.阿布力孜、買買提江.買合皮孜、木合塔爾·賽地、李文軍、乃比江·阿不都克里木、全體班主任

職責(zé)：接到突發(fā)事件報告以后，組長根據(jù)現(xiàn)場情況發(fā)出啟動應(yīng)急預(yù)案的指令，并指揮全校師生積極、妥善地應(yīng)對?，F(xiàn)場負責(zé)人為校長→副校長→主任（領(lǐng)導(dǎo)缺位時依次下延）

2、警戒處置組：

組長：居熱提.阿布力孜 副組長：買買提艾力

成員：張旭唐、熱娜阿依、買買提江.買合皮孜、李文軍、全體保安

職責(zé)：攜帶裝備（橡膠棍、干粉滅火器、警用鋼叉）等快速趕往事發(fā)區(qū)域，及時制止侵害行為，并控制嫌疑人，設(shè)定警戒區(qū)域，設(shè)置隔離線，保護好事發(fā)現(xiàn)場，便于公安機關(guān)調(diào)查取證。在制止侵害行為時，原則上應(yīng)先采用勸說和喝阻的方式，同時還應(yīng)識別嫌疑人的體貌特征，萬一其脫逃可向公安機關(guān)提供抓捕的線索。如必須采取暴力方式來阻止，應(yīng)盡量采用遠距離的手段擾亂嫌疑人視線(如干粉滅火器)、控制嫌疑人的動作(如長木棍)。

3、緊急疏散組： 組長：買買提江.買合皮孜 副組長：張旭唐

成員：李文軍、王佩強、全體班主任

職責(zé)：疏散組長及成員要在最短的時間內(nèi)快速到位，根據(jù)事件的性質(zhì)

和發(fā)生區(qū)域確定是否需要緊急疏散，如果需要緊急疏散，要以最快速度確定安全、合理的疏散方案和疏散路線。與事發(fā)區(qū)域最接近的班級要首先組織疏散，由班主任或當(dāng)堂上課教師帶領(lǐng)學(xué)生朝與事發(fā)地點相反的方向快速、有序地撤離到安全區(qū)域。疏散完成后要及時清點并上報各班學(xué)生人數(shù)。各年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各樓層的樓梯口維持秩序，避免因擁堵而發(fā)生推搡、踩踏事件。

4、傷員救護組：

組長：買買提江.買合皮孜

成員：阿爾祖古麗·麥圖爾蓀、瑪衣熱·阿布都拉、古麗迪婭爾·霍加阿卜杜拉、艾合塔木江·阿布力克木

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案啟動后，攜帶必備的醫(yī)療器械和藥具立即趕往事發(fā)區(qū)域，對傷員進行緊急處理。在120急救車趕到之后，協(xié)助醫(yī)護人員將傷員及時送往醫(yī)院接受進一步的救治。

5、外圍保障組：

組長：買買提艾力

成員： 阿不都克熱木·阿不都拉、麥麥提艾則孜·麥提托乎提及保安人員

職責(zé)：負責(zé)維護學(xué)校大門的出入秩序，保證疏散通暢。負責(zé)引導(dǎo)公安、醫(yī)療、消防等專業(yè)部門的人員進入現(xiàn)場進行處置。

（五）現(xiàn)場處置方法步驟

1、報警： 撥打110報警電話，簡要說明警情，請求增援，然后向指揮組組長報告。如暴力襲擊嫌疑人從大門進入，或者警情發(fā)生地處門衛(wèi)附近，門衛(wèi)是報警責(zé)任人。如暴力襲擊嫌疑人翻圍墻或由其他非正常途徑進入校園，則第一目擊人要在第一時間以奔走、叫喊的方式，迅速將警情告知校園里的其他人員。獲知警情后，離門衛(wèi)較近的師生員工馬上通知門衛(wèi)撥打報警電話；離學(xué)校校長所在處較近的師生員工馬上通知校長，進行現(xiàn)場應(yīng)急指揮

2、發(fā)出緊急信號：校長接到報告后，視情況發(fā)布緊急信號，啟動應(yīng)急預(yù)案，然后向市教育局報告。

3、實施應(yīng)急預(yù)案

聽到緊急信號后，各小組馬上進入工作崗位，履行各自的職責(zé)。警戒處置小組首先趕赴現(xiàn)場，處置情況。其他小組根據(jù)事態(tài)發(fā)展，迅速開展相應(yīng)的工作，努力將事故的危害降到最低。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，保證各項工作的有效、有序開展。

4、保護現(xiàn)場協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置，并為調(diào)查取證提供線索。

5、應(yīng)急預(yù)案的解除事件得到有效控制，師生情緒相對平穩(wěn)之后，由校長發(fā)布解除應(yīng)急預(yù)案的指令。年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)同工作，初步了解事件造成的人員傷害、財產(chǎn)損失的情況，逐級上報

（六）善后處理工作

1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)及時做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。

2、對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出個人或有特殊貢獻的個人，要給予表彰和獎勵。

3、對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果進行處理。

（七）工作要求

1、全體師生員工要時刻保持高度警惕，充分認識、極端重視安全工作的重要性，增強保護學(xué)生安全的責(zé)任感，提高突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

2、學(xué)校要把處置突發(fā)事件工作作為治安防范工作中的一項重要內(nèi)容來抓落實，嚴格按照方案，落實防控措施，加大監(jiān)督檢查力度。值日護校人員要按照崗位職責(zé)和工作范圍加強巡視，發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物、可疑車輛等一切可疑情況要果斷處理，不能處理的要及時向校長匯報。

3、各辦公室要加強情報信息的收集工作，及時發(fā)現(xiàn)各種帶有預(yù)警性和苗頭性信息，密切掌握，及時向校長室或總務(wù)處匯報。

4、校園保衛(wèi)科要做好重點防范部位的安全保衛(wèi)工作，每天巡視至少4次，并保持通訊暢通，確保校園安全。

5、學(xué)校每學(xué)期都要進行一次處置突發(fā)事件的演練，各部門、崗位工作人員要做到職責(zé)清楚，分工明確，措施到位，檢驗預(yù)案的可行性和改進應(yīng)

急預(yù)案，使學(xué)生熟悉緊急情況下逃生的線路，了解緊急性情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀律的重要性。

6、學(xué)校和班級要充分利用廣播、電視、宣傳欄、黑板報等渠道組織開展應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、自護等應(yīng)急知識的宣傳，做好教育進課堂工作，增強廣大教師和學(xué)生的防范意識，學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急基本知識和技能。

（八）相關(guān)聯(lián)系電話

報警電話：110 急救電話：120 火警電話：119 市公安局：2512995 市教育局校安辦：7881920

2017.09 5

和田市高級中學(xué)