第一篇：2013年中考備考講話123

2013年中考備考講話----明確目標，增強信心，確定措施，再創(chuàng)輝煌

杜春年2013、3、15

畢業(yè)班工作是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)，是學校工作的重中之重，目前是畢業(yè)班教學的關(guān)鍵時刻，今天距中考只剩整整100天，召開這個動員會，旨在使大家明確目標增添信心，確定措施創(chuàng)造輝煌。

一、分析現(xiàn)狀，增添信心：從上學期期中、期末考試成績來看，與去年相比，總體成績比去年好。101班甚至出現(xiàn)了總分排縣前列的尖子生同學（600分對象）。

二、明確目標，增添措施

我們現(xiàn)在對畢業(yè)班工作的指導思想是：面向全體學生，保優(yōu)生，抓中層，促差生；強化常規(guī)管理，正學風，抓考風，抓課堂，求效率；發(fā)揮團結(jié)協(xié)作，腳踏實地的工作精神，爭創(chuàng)新的佳績。

學校已將今年中考目標細化到各班，激勵措施也已跟進。各班級要制訂出相應(yīng)的目標，把目標落實到學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標，這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體（班級中考目標帖在教室顯眼處、學生個人中考目標貼在課桌上）。

三、幾點建議：

1、全體教師團結(jié)一致，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。班主任應(yīng)做到：協(xié)調(diào)科任教師做好教學、復(fù)習等配合工作；與科任教師溝通協(xié)商提高班級學習氛圍的辦法；針對不同學生情況做好學生思想鼓動工作；確定班級目標，圈定各層學生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學生管理，實現(xiàn)班級目標。教師應(yīng)做到：制定教學復(fù)習計劃，把握教學進度，組織復(fù)習資料，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；

2、班級營造良好的中考氛圍是取得成績的基礎(chǔ)。

①、通過班會課營造氣氛。如對學生進行理想和前途教育、列舉近三年的中考各類學校的中考分數(shù)線。②、班級掛中考倒計時牌、貼激勵對聯(lián)、每天一條名言等。

3、加強題海訓練，重視練習測試講評，講究科學的復(fù)習方法，提高復(fù)習效率。

教師要注意捕捉中考信息，了解掌握中考動態(tài)，研究大綱、考試說明，努力在課堂上滲透中考信息；研究近三年來南寧市中考試題，做到近三年的試題爛熟于胸，那些考過，頻率如何，如何考（題型），那些未考等。

講究科學的復(fù)習方法，提高復(fù)習效率。教學過程中重視“五練“，這“五練“是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

4、加強心理素質(zhì)教育培訓，學生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。具體做法：前階段以鼓勵為主，提高競爭意識，樹立中考信心；后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒，以良好的心態(tài)參加中考，同時要加強中考模擬訓練，加強應(yīng)考經(jīng)驗的指導。

中考備考工作千頭萬緒，希望全體畢業(yè)班教師同心協(xié)力、迎難而上、勤奮拼搏，為創(chuàng)造2013 中考的輝煌而努力奮斗。

第二篇：中考備考誓師大會講話

堅定信心惜時如金奮力拼搏決勝中考

2012年中考備考誓師大會講話稿

同學們、老師們：

今天，是一個不同尋常的日子，再過30天，我們在座的全體同學，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。在距今年中考還有近30天的時刻，我們舉行備考誓師會，這是我們?nèi)w初三師生進一步明確目標、進一步落實措施的動員令；這是我們凝心聚力、奮勇拼搏的進軍號；這是我們?yōu)閷崿F(xiàn)2012屆中考再突破、再輝煌而擂響的戰(zhàn)鼓聲。

大福中學是一所有著57年悠久歷史的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老校，在最近20年的發(fā)展中校園面貌和教學質(zhì)量得到了質(zhì)的提升與飛躍，不僅建成了功能俱全的辦公樓、教學樓，學生公寓樓，高標準的實驗室、微機室、多媒體教室、學生食堂，還有著驕人的教學質(zhì)量。十幾年來，我校基礎(chǔ)年級調(diào)考一直囊括著各科全鎮(zhèn)第一名，初三中考我校已為仙桃中學輸送了200多名優(yōu)秀學生，在最近5年仙中競賽班提前錄取考試中，我校累計考入11名學生，我們?yōu)槟感ｒ湴?，我們以他們自豪。在這里，我謹代表學校向即將出征的2012年戰(zhàn)斗團隊中的備考先進班集體和20名備考先進個人表示衷心的祝賀和良好的祝愿。祝賀你們?nèi)〉眉芽?，祝愿你們在今后的人生道路上不斷銳意進取，勇攀高峰。

同學們，還有30天，我們就要踏入中考的殿堂。30天，在九年寒窗苦讀的歲月中是短暫的瞬間，在人生的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花，但對我們來說，卻十分重要。在這有限的30天內(nèi)，我們以怎樣的精神狀態(tài)去迎接中考，對我們每個同學都是一次考

驗。懦弱者，胸無大志，得過且過；彷徨者，漫無目的，無所用心；

只有勇敢者，才會滿懷信心，爭分奪秒，向著自己的目標奔跑。也許，我們最終沒能到達理想的彼岸，但是，只要我們努力了，無論結(jié)果如何，我們都心懷坦然、無怨無悔。我衷心的希望，我們的初三同學都是勇敢者，都是好樣的。在這30天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，務(wù)實的作風，科學的方法，平和的心態(tài)，全力以赴地提升自己的實力，強化自己的本領(lǐng)。我們要樹立必勝的信念，充分相信30天可以創(chuàng)造奇跡，30天可以改變?nèi)松?0天可以鑄就輝煌。

同學們，在這距離中考還有30天的新起點上，我想對你們提以下幾點希望：

一、要有堅定的信心。面對中考這人生的轉(zhuǎn)折、這嚴峻的挑戰(zhàn)，每個同學都要克服畏難、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心。都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。時時刻刻提醒自己我能行，我一定會成功，我一定會有進步。有了這種信心與志氣才會在有限的時間內(nèi)，始終保持旺盛的斗志。

二、要有頑強的意志。中考競爭十分激烈，只有基礎(chǔ)扎實，知識全面，能力過硬的強者才能捷足先登，搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志。在剩下的30天里，學習的要求將進一步提高，知識的容量密度將進一步增大，練習考試將更加頻繁，同學們要有頑強的意志和毅力，來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。我也知道大部分同學會感到很累、很苦，但越是在緊張的關(guān)頭，越需要你咬牙堅持?。恢灰覀儓猿肿。晒驮诓贿h的地方等著你。在這關(guān)鍵的30天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管哪

次考試成績是好還是不太好，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準努力的方向。

三、要有踏實的精神。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁馬虎、大意隨便。而應(yīng)根據(jù)中考要求，中考試題特點，腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。要用心專一，聚精會神，努力做到與中考無關(guān)的書不看，與中考無關(guān)的事不干，保證全身心地投入到復(fù)習迎考中去。

四、要有高效的方法。臨中考只剩下30天，時間緊、任務(wù)重、要求高，我們一定要講究科學的學習方法，只有方法對頭，才能在有限的30天內(nèi)，求得意想不到的收獲。要科學合理地安排時間，要重視知識的歸納梳理，比較辨析。要重視課后、考后的分析反思，做到疑點不過課堂，問題不過當夜，對發(fā)現(xiàn)的知識缺漏或疑問要通過自已思考或請教老師、同學立即解決。要增強團隊合作精神，養(yǎng)成與同學相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短共同提高，與老師相互尊重、密切配合的良好習慣。由于中考實行網(wǎng)上閱卷，所以要更加注重防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣。

五、要有平穩(wěn)的心態(tài)。面對中考這關(guān)系自身前途的重要考試，有些同學情緒亢奮，心態(tài)緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，不知如何復(fù)習，甚至出現(xiàn)考試怯場，無法正常發(fā)揮。這種狀況不改變，勢必影響復(fù)習效率，影響自己實力和能力的充分發(fā)揮。面對中考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己的水平。

老師們，在最后的關(guān)鍵時刻，希望你們以熱心、耐心和細心做學生思想的引導者、學生學習的指路人，陪伴學生走好這人生關(guān)鍵的一步。并進一步加強對中考的研究，探索更好的中考復(fù)習策略，增強復(fù)習的針對性和實效性，同心協(xié)力奪取今年中考的大豐收。請同學們相信，在最后的30天，全體教師始終是你們的堅強后盾。

同學們，既然選擇了高山，我們就要勇敢攀登，去體味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的無限風光；既然選擇了大海，我們就要乘風破浪，揚帆遠航，追尋理想的彼岸；既然人生就是不斷的奮斗與拼搏，我們就要燃燒起來，讓生命的火炬放射出最耀眼的光芒！同學們、老師們，讓我們拼搏30天，去書寫燦爛的人生篇章；讓我們奮斗30天，創(chuàng)我校2012年中考新的輝煌。

一份耕耘，一分收獲，老師，同學們，讓我們一起加油，我們決定用自己的汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。老師，同學們，讓我們一起努力，我們要向30天挑戰(zhàn)！全身心地奮戰(zhàn)中考，向?qū)W校、家庭、社會，向每一個愛我們、關(guān)心我們的人交出一份滿意的答卷。最后，我真誠祝愿全體學生今年中考考出理想成績，考上理想學校，祝愿2012中考大捷，祝愿大福中學的明天更美好！

第三篇：2014年中考備考觀摩會講話

2014年中考備考觀摩會講話

各位校長、班主任：

大家上午好！

今天這個會我們年初工作計劃里面沒有安排，臨時決定召開這個會議，是有原因的。

這幾年全市表彰的城區(qū)初中xx只有三中一所，農(nóng)村初中則沒有一所，我們一直在反思原因所在。3月初，我們組織四中、楚江、金江、南強、同益幾所規(guī)模較大的初中學校校長，到xx的xx、xx、xx和xx五中學習了備考工作。近幾周，基教股、教研室對各校備考工作進行了督查和視導。通過外出學習，我們感觸頗深，壓力很大。通過督查和視導，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題。

首先說說感受，xx、xx幾所初中的共同點是學校領(lǐng)導高度重視教學質(zhì)量管理、中考獎懲制度分明、任教老師責任心強、學風學紀優(yōu)良。xxxx中學注重循序漸進，中考備考從初一抓起，善于培養(yǎng)學生自主學習能力。xxxx學校是一所9年一貫制學校，地理位置、規(guī)模與xx的花塘差不多，生源少而且差，但該校狠抓學風、教師鉆透考綱、合理利用在校有效教學時間，一次性合格率和7A率一直在全市領(lǐng)先。xxxx中學是一所偏遠山區(qū)學校，該校教師流動大、師資薄弱，光去年秋季就調(diào)走12個，但是校長沒有灰心和埋怨，狠抓新教師培養(yǎng)，親自帶新老師和非專業(yè)老師到兄弟學校聽復(fù)習課，連續(xù)2年被市里評為教學質(zhì)量先進單位。xx五中也是一所偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，學校規(guī)模和楚江、金江差不多，該校獎勵力度大，班主任工作負責，有個老師當了2個班班主任，能充分發(fā)揮教師團隊優(yōu)勢，學校學風學紀好、學習氛圍濃厚、奮斗目標明確，教師辦公室有警示標語，教室里桌凳、書本擺放整齊，門上和墻上有專刊、標語和學生的誓詞。該校xx年200多畢業(yè)生考取7A的63人，7A率達到了20%以上，一次性合格率99%。

2月底縣里的中考動員會后，各個學校都召開了師生動員會，出臺了獎懲措施，尤其是二中、三中、四中、楚江抓得緊，召開了百日誓師大會，學習氛圍相當濃厚。楚江中學學習回來后，對班級迎考氛圍進行了布置，效果也不錯，這也是到這里開會的原因之一。但是也有少數(shù)學校抓備考的力度還遠遠不夠。一是獎懲方案不科學。獎勵局限于保送生，對7A、6 A率、一次性合格率和單科A、單科合格率的獎懲力度不大。二是目標不明確。學校只有一個籠統(tǒng)的指標，沒有將任務(wù)下達到每一個科目和老師。三是教師責任心不強。沒有認真鉆研考標，對教材內(nèi)容不熟悉，導致出現(xiàn)了許多無效課、垃圾課。課堂紀律松散，上課睡覺、講笑話的多，教室里臟亂差，學習環(huán)境不優(yōu)良。四是備考氛圍不濃厚。教室里空蕩蕩，沒有一條警示標語和?？?。

據(jù)我們了解，今年xx和xx等縣的力度很大、氛圍很濃，我們壓力巨大。上周我到一中看到高三每個班都有橫幅標語，在那種環(huán)境下，我想不努力讀書都不行。為了確保今年我縣總體質(zhì)量上新臺階，在這里我再強調(diào)5點要求。第一是必須再動員。我早就說過，抓考試質(zhì)量和素質(zhì)教育并不矛盾，學生如果連基礎(chǔ)知識都不了解，怎么叫有素質(zhì)呢？因此，各校務(wù)必要召開科任教師會，讓教師們不要做井底之蛙，要轉(zhuǎn)變觀念、感受壓力，強化責任感。同時，召開好學生會，讓他們樹立信心。合格不一定是60分（有些科目三四十分就合格了），只要學生努力都可以合格。第二是要科學制定獎懲制度。獎懲制度不能和稀泥，考到全縣倒數(shù)還有獎勵，而是要成為督促教師努力的催化劑。第三要抓好控流保學。過去各校參考率沒計，今年的參考率以本期初學籍系統(tǒng)里面注冊的來算。下個月中考報了名后再流失的市里還會和平均分、一次性合格率掛鉤，因此輟學的多了，你再努力都是白費力。各校要做好學生的穩(wěn)定和心理疏導工作。第四要營造氛圍。要求每個學校都要有迎考的?？苏Z，每個班級都要有醒目的、震撼人心的標語、專刊，發(fā)動學生寫決心書。標語樣本我們已發(fā)到各位手上。第五要強化督查、指導。基教股要多下去督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。教研室要加強復(fù)習指導，第一輪復(fù)習視導結(jié)束后，要組織專人準備第一次模擬考試，模擬考試后要召集全縣初三所有科任教師分科目安排研討。第二輪模擬考試后，就要有針對性地準備最后沖刺。第五是要注重循序漸進。各校要學習xxxx中學，從初一就開始制定中考目標，施加壓力，通過課改推動質(zhì)量提升。這里我強調(diào)一點，所謂的分層教學從秋季起只能從初三才開始實行，不準從初一就分重點班。第六職中要落實責任，不拖全縣后退。七是關(guān)于校園禁煙，請各校務(wù)必重視，歸結(jié)到一句話就是任何人不準到校園內(nèi)任何場所吸煙，希望大家按照文件要求制定禁煙獎懲制度，做好相關(guān)宣傳教育工作。

同志們，讓我們共同努力，共創(chuàng)2014年中考新輝煌！

第四篇：中考備考

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? ? 中考備考：2012年中考政治復(fù)習迎考策略 教育人生網(wǎng) 2012-2-2 14:20:35中考前幾天當然是思想品德課溫故復(fù)習的黃金時間，對于相當多的同學來

說，在原有的基礎(chǔ)上提高一定分數(shù)仍大有可能。關(guān)鍵在于怎樣把握復(fù)習重點，怎樣科學有效地復(fù)習，考試中如何運用答題技巧。

一、對照考綱，查漏補缺，夯實基礎(chǔ)

越是臨近考試，越要認真研讀教材。中考思想品德試題的特點是“題目在書外，答案在書中”，只要認真讀書，熟悉了教材的內(nèi)容，掌握了知識點，理解了知識點的內(nèi)涵，那么即便是立意再難，材料再新，設(shè)問再活的試題，都能在知識點中找到答案，只是需要按命題的不同要求對知識點適當進行重組和整合就能回答出來了。比如，看到“保護環(huán)境”，就知道這是基本國策以及與之關(guān)聯(lián)的“節(jié)約資源”、“可持續(xù)發(fā)展”、“生態(tài)文明”等內(nèi)容，想到在書上哪一課能找到，有哪些知識點。這樣就能避免在考場上“一看就會，一做就錯”。

高效率復(fù)習課本知識的最好辦法就是仔細研讀2011年中考綱要，對《考綱》所列的每個知識點，特別是應(yīng)該掌握的基本原理和重要概念我們都必須一一對應(yīng)教材，尤其要找到每個考點與七、八、九年級教材中內(nèi)容的結(jié)合點，多角度思考。弄清“是什么”、“為什么”、“怎么樣”，逐點掃描，強化記憶，做到全面、準確地掌握。

2011年考綱列出的考試內(nèi)容與去年相比有一定的變化，刪除的考點有一處，新增考點有三處，分別是：“自尊自強”部分的“體會生命的可貴”；“權(quán)利與義務(wù)”部分的“運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利”；“認識國情，愛我中華”部分的“了解少數(shù)民族風情”?？荚噧?nèi)容、水平要求做適當調(diào)整的考點在幾個部分都有體現(xiàn)：1.在“學法用法”部分，“學習在日常生活中自我保護的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑?！睆牧私鈱哟握{(diào)整為理解層次；把原先“懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權(quán)益”簡化為“理解法律在社會生活中的作用”，并且從了解層次調(diào)整為理解層次。2.在“交往與溝通”部分把“了解教師工作的特點，積極與教師進行有效地溝通”和“正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情”合并為“正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情，積極與教師進行有效地溝通”。3.在“交往的品德”部分“理解和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助”調(diào)整為“關(guān)心和尊重他人，學會換位思考，能夠與人友善，平等待人”。4.在“認識國情，愛我中華”部分，把“維護國家的穩(wěn)定和民族團結(jié)”位置進行調(diào)整?！皹淞⑷蛴^念，維護世界和平，增強憂患意識”，從了解層次調(diào)整為理解層次。在“理解理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗，立志為將來報效祖國、奉獻社會努力學習”考點中增加“關(guān)心祖國的發(fā)展和命運”。

強化的考點與時政熱點的結(jié)合是考生必須密切關(guān)注的。

二、關(guān)注時事，把握熱點，靈活答題

“關(guān)注家事、國事、天下事”是思想品德學科的一個鮮明特點，也是我省中考思想品德學科中考命題的重點，我們在最后階段必須給予足夠的重視。對熱點專題的復(fù)習，我們一方面要學會收集和整理，主要是2010年4月到2011年5月底（其中單純的時政選擇題主要是2010年4月至2011年3月底）一年左右的社會熱點和焦點問題，我們要多角度結(jié)合教材所學的知識來分析和說明這些熱點問題。例如中國共產(chǎn)黨90華誕，舉國同慶，這是對青少年進行愛國主義教育的大好時機，因此這部分可能會結(jié)合科學發(fā)展觀、“三個代表”重要思想和黨領(lǐng)導下取得的巨大成就等知識來考察大家對黨的正確認識，并啟發(fā)大家熱愛黨、高舉團旗跟黨走。關(guān)于舟曲特大泥石流與初中思想品德課中的尊重生命、民族精神、民族團結(jié)、環(huán)境問題、勇?lián)熑斡兄芮械穆?lián)系，要注意分析自然災(zāi)害頻發(fā)的原因及解決的方法，同時體會黨和國家以人為本的執(zhí)政理念。還有，關(guān)注和改善民生，促進社會公平、規(guī)范市場秩序，維護良好消費環(huán)境、維護民族團結(jié)，共同繁榮進步、優(yōu)先發(fā)展教育，實施科教興國戰(zhàn)略、實施《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》一周年成就和文化強省建設(shè)等等，是今年時政熱點和考試熱點。思想品德學科一個很重要的功能就是品德教育，這種品德教育不僅體現(xiàn)在課堂內(nèi)外教育教學實踐中，也滲透在中考的命題之中?！端枷肫返抡n程標準》中情感、態(tài)度、價值觀目標“熱愛生命，自尊自信，樂觀向上，意志堅強；親近自然，愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜資源；孝敬父母，尊重他人，樂于助人，誠實守信；熱愛勞動，注重實踐，熱愛科學，勇于創(chuàng)新；熱愛集體，具有責任感、競爭意識、團結(jié)合作和奉獻精神；熱愛社會主義祖國，熱愛和平，具有世界眼光”等內(nèi)容，我們要引起重視，凡是與之相關(guān)的話題，我們必須給予關(guān)注。

三、強化訓練，領(lǐng)悟技巧，培養(yǎng)能力

通過對學生試卷的分析，許多同學丟分，不是因為基礎(chǔ)知識沒有掌握好，而是沒有正確把握答題的方法和技巧，突出表現(xiàn)為：審題能力差，答非所問；表達能力差，答案言不及義、不能正確使用政治概念恰當表述；考慮問題不全面，答案不完整；歸納、概括能力差，答案照抄照搬教材。

要掌握正確的答題方法，必須仔細閱讀材料，提取關(guān)鍵詞和有效信息，找準答題角度；注意把握解題思路，對于同一材料、同一知識點要從多角度、多層次進行思考；答案組織要規(guī)范，語言要精當，用詞要準確，條理要清晰，這是中考取得高分的保證；審題要準，尋找相關(guān)聯(lián)的知識點；提高書寫速度，既可以增加審題思考時間，又可以節(jié)約時間進行檢查。在提高書寫速度的同時，還要力求書寫工整，這樣可使閱卷教師一目了然，避免閱卷教師漏評給分點。

要掌握正確的答題方法，就要加強有針對性的訓練，在訓練時要注意以下幾點：（1）對于同一材料、同一知識點要從多角度、多層次進行思考。除了試題本身的設(shè)問角度外，還可以嘗試從其他角度設(shè)問，并自己回答。（2）對重點題和典型題進行練后評析，分析失誤之處，進行糾錯，完善答案。（3）對往年中考試題進行分析也是必要的，自己先試著作答，然后對照原答案調(diào)整自己的思路，從中得到啟發(fā)。（5）學會科學規(guī)劃考試時間，訓練合理的答題速度。

思想品德學科和歷史學科是同場、分卷考試，時間緊，任務(wù)重，我們在最后復(fù)習階段要學會把教材、時政、講義和試卷整理好，并且在中考之前把這些資料熟悉一遍，做到心中有數(shù)，同時政史思想資料最好分開放，這樣在需要的時候，就能迅速有針對性地參考資料，做到事半功倍，從而避免了盲目去找資料，浪費時間。

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第五篇：2013——2014學年中考備考

2013——2014學年馬水中學中考備考計劃

一、指導思想

以“陽春市2014年中考備考工作指導意見”為指導，落實市教育局教育教學工作會議精神，全面提高教學質(zhì)量。為我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展做貢獻。

二、學校基本情況及奮斗目標

我校九年級現(xiàn)有7個教學班，在校生人數(shù)360余人。就目前我校實際情況來看，我校與兄弟學校之間還存在一定差距，尤其是尖子生比較少。為激勵全校師生迎頭奮進，我們共同制定奮斗目標：

1、加強“控輟保學”工作，確保中考鞏固率不低于95%。

2、加強培優(yōu)工作，提高中考優(yōu)秀率，確保中考升入重點高中總?cè)藬?shù)穩(wěn)中有升。

3、面向全體學生，提高中考優(yōu)秀率、平均分、達標率，確保中考普通高中和職業(yè)高中入學率在去年基礎(chǔ)上有所提升。

三、工作安排

第一階段：宣傳發(fā)動，營造氣氛。開學第一周就組織九年級全體師生召開大會，宣傳發(fā)動。要求抓好授課進度，力爭第二學期第四周（3月14日）前授完所有新課。

第二階段（2014年3月15日——4月底）系統(tǒng)復(fù)習：夯實基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要求結(jié)合《中考說明》，依托考綱考點，立足教材，高效率完成知識點的系統(tǒng)化。期間進行第一次模擬考試。

第三階段（2014年5月初——6月初）專題復(fù)習：突破難點、解決重點、抓 1

好熱點。要求結(jié)合《中考說明》、近三年中考試題、重點學校中考模擬試題科學合理組織專題復(fù)習。期間進行第二次模擬考試。

第四階段（2014年6月初——6月12日）模擬訓練：熟悉題型、練習技巧、實戰(zhàn)中考，訓練綜合運用能力。

第五階段（2014年6月13日——6月19日）回歸教材，調(diào)整狀態(tài)、查漏補缺、增強自信。

各教研組按學校總體工作安排制訂出本組復(fù)習計劃。

四、主要工作措施

（一）加強畢業(yè)年級領(lǐng)導力量，端正教師工作態(tài)度

1、成立由劉經(jīng)揚校長、鄧清副校長、黎華主任、李小寧主任、謝克添級長等5名領(lǐng)導組成的九年級教學工作領(lǐng)導小組，（詳見附頁）加強教學工作監(jiān)督。強化教師質(zhì)量意識、大局觀念。

2、年級領(lǐng)導要全身心投入到九年級日常教學及管理當中，掌握第一手資料，及時調(diào)整工作安排。

（二）抓管理

1、加強“控輟保學”工作，落實校長、包級領(lǐng)導、班主任及科任教師四級承包責任制，進行重點幫扶，使學生不因?qū)W困失學。

2、進行理想、前途教育，增強學生的社會責任感。

3、加強德育教育，班主任利用班會、主題班會及板報宣傳等多種形式進行信心教育、感恩意識教育，確保后期教學工作的安全穩(wěn)定。

4、科任教師在教育管理過程中要以人為本，嚴而有度，以情感教育為主線，增進師生感情，保證正常的教育教學秩序。

5、實施班主任進班制，班主任教師勤進班、勤轉(zhuǎn)班，多跟學生座談，拉近師生距離，及時了解學生動態(tài)，將問題解決于萌芽時期。

（三）抓教研

1、組織教師對《中考說明》、《課程標準》進行專題教研，使每位教師都吃透《中考說明》和《新課標》，要求教師熟記于心；把握中考命題方向。

2、組織教師對近三年中考試題進行研究分析，明確中考考點及出題思路。

3、有計劃、有針對性的研究我省重點地區(qū)的模擬試題，摸準中考動態(tài)。

4、加強校際之間的信息交流，進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學水平，獲取更準確的中考信息。

（四）抓備課

依托集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢和團隊精神，認真研究《中考說明》、《課程標準》和教材、相關(guān)資料，將考點落實到教材、落實到教案上，制定出最佳教學設(shè)計，使教案達到最優(yōu)化。集體備課必帶《中考說明》，人人發(fā)言。整個過程包級領(lǐng)導必須全程參與，親自點評。

（五）抓上課

課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。為提高課堂教學效率，我們要求課堂面向全體學生的基礎(chǔ)上，力求大容量、快節(jié)奏。為檢測學生聽課效果，每節(jié)課拿出5—8分鐘進行課堂檢測。提倡教師相互聽評課。

（六）抓輔導

將學生責任到領(lǐng)導、教師。責任人利用課余對學生有針對性地進行學法指導和心理輔導，使每位學生知識上、心理上獲得不同程度的提高。

（七）抓考試

利用課堂檢測、周測、月考、模擬考試進行教學質(zhì)量檢查、收集反饋信息，及時調(diào)整教學方案和進度。

（八）抓薄弱環(huán)節(jié)

1、加強體育課訓練的針對性，充分利用課上時間加強考試項目的訓練，合理安排課間時間訓練，確保我校體育成績整體提高。

2、加強藝體生的管理與培訓，力爭我校音體美都有特長生升入高一級學校。

3、加強初二生物和地理兩科中考的復(fù)習和測試，為下一年中考的質(zhì)量提升打好第一炮。

陽春市馬水中學

2014.02.28

附：

馬水中學2014年中考備考工作領(lǐng)導小組 組長：劉經(jīng)揚校長

副組長：鄧清副校長、黎華主任、李小寧主任、謝克添級長 組員:九年級各班班主任

考綱考點研究及命題組成員：

語文科：蘇馬余

數(shù)學科：謝克添

英語科：麥雪蘭

政治科：馮玉平

物理科：曾麗偉

化學科：謝克華

歷史科：王菊

生物科：鄧大通

地理科：黎智平

監(jiān)督組：謝克添