第一篇:洪德祥培訓(xùn)總結(jié)
追求卓越 勇?lián)?zé)任
告別我深愛(ài)而又美麗的母校,滿懷無(wú)限的憧憬與期待,我與中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)海南有限公司相識(shí)。從初時(shí)找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時(shí)間已從指縫間悄然溜過(guò)了一個(gè)多月。8月2號(hào),這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@一天,中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)海南有限公司2012年第二期新員工培訓(xùn)營(yíng)正式拉開了序幕,主要有省公司的各部門領(lǐng)導(dǎo)和專職培訓(xùn)師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)等進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的培訓(xùn)以及公司組織的豐富多彩的軍營(yíng)活動(dòng)。時(shí)間雖短,但受益匪淺,令人終生難忘。在以下幾個(gè)方面感悟頗多:
第一,自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們?cè)缇土?xí)慣于“禮義廉恥”的說(shuō)教,不斷地告誡自己,要學(xué)會(huì)“先做人,再做事”。學(xué)會(huì)做人,才能游刃有余;學(xué)會(huì)做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡(jiǎn)而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,可從來(lái)都沒(méi)有用一個(gè)明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求過(guò)、衡量過(guò)自己,這讓大家時(shí)感困惑?,F(xiàn)在中國(guó)移動(dòng)給了我們一把很好的尺子——正德厚生 臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它很完美的詮釋了:“我們是誰(shuí)?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們移動(dòng)人只有堅(jiān)持以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,追求卓越,對(duì)自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國(guó)移動(dòng)卓越的運(yùn)營(yíng)體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣做,中國(guó)移動(dòng)必將實(shí)現(xiàn)我們的愿景——成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
第二,具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化是指行為上按職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化的要求塑造自己。并將該做的事做到極致,并從中感受到樂(lè)趣。步入職場(chǎng),我們要有謙卑之心。要學(xué)會(huì)六字真言——先接納,后質(zhì)疑。因?yàn)樾@中優(yōu)秀的你不等于職場(chǎng)中優(yōu)秀,這就要求我們要虛心的學(xué)習(xí),記得米盧大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”。對(duì)工作要有正確的工作心態(tài),不要老想著走捷徑。同時(shí)我們要有奉獻(xiàn)之心,付出之心。生存的第一項(xiàng)智慧法則:互惠原則。付出是為了別人,但更是為了自己,職場(chǎng)是相對(duì)公平的,沒(méi)有白吃的午餐。
第三,加強(qiáng)和同事的溝通,形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。21世紀(jì)已不再是個(gè)人英雄主義的時(shí)代,而是團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)代。在團(tuán)隊(duì)合作中,加強(qiáng)彼此的溝通是激發(fā)團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)力量的主要途徑,因?yàn)槲覀冇赡就霸碇褐挥屑訌?qiáng)溝通,才能發(fā)揮最短板的最大效應(yīng)。那如何進(jìn)行最有效的溝通呢?我們知道,中國(guó)移動(dòng)的服務(wù)理念就是:溝通從心開始。即要我們從內(nèi)心去信任團(tuán)隊(duì)成員,不要輕易的否定任何成員的觀點(diǎn)。并具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。其實(shí),我們?cè)趹敉馔卣够顒?dòng)中已很好地詮釋了這一切。在群龍取水活動(dòng)中,光靠一個(gè)人在身體任何部位都不能接觸規(guī)則線以外的地面的情況下,完美的取走放置在2米線以外的水,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,相互信任,才能成功的取水,現(xiàn)在已沒(méi)有個(gè)人英雄,只有團(tuán)隊(duì)成員,大家要互幫互助,多些奉獻(xiàn)和寬容。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻(xiàn)和寬容。所以我們團(tuán)隊(duì)之間要大力、有效地溝通,講究奉獻(xiàn)和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的巨大力量。第四,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思路。還記得這樣一句話嗎?創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。大到一個(gè)國(guó)家,小到一位員工,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動(dòng)力,中國(guó)移動(dòng)也是如此。在關(guān)于中國(guó)移動(dòng)需要什么樣員工的論述中,公司領(lǐng)導(dǎo)已重點(diǎn)指出:
一、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí);
二、艱苦奮斗的精神;
三、盡善盡美的追求;
四、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。由此可見(jiàn),創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位,是一個(gè)企業(yè)不斷進(jìn)步的靈魂。它主要包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)人做起,不斷積累經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)思考、方法改進(jìn)、方能創(chuàng)新。還記得群龍取水的游戲嗎?只有不斷的對(duì)方法進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立馬改進(jìn),大家積極思考,提出新思路,博采眾長(zhǎng),我們才能找到最好的方法,一次一次的超越極限,創(chuàng)造紀(jì)錄。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。只有我們中國(guó)移動(dòng)的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國(guó)移動(dòng)成為創(chuàng)無(wú)限通信世界,做信息社會(huì)棟梁的企業(yè)。為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
雖然培訓(xùn)已結(jié)束,但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶:
讓我銘記在心的是,各部門領(lǐng)導(dǎo)的介紹講座,使我們迅速了解了各個(gè)部門的概況和發(fā)展方向。
讓我感慨萬(wàn)千的是,公司那博大精深的企業(yè)文化核心價(jià)值觀——正德厚生 臻于至善,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中找到了人生的指路明燈。
讓我難以忘卻的是,挑戰(zhàn)自我的戶外拓展,在烈日炎炎下我和隊(duì)友們相互信任、相互支持、相互鼓勵(lì),不斷創(chuàng)新辦法,使我們贏得了“同舟共濟(jì)”、“群龍取水”的第一名。讓我深刻體會(huì)到:團(tuán)隊(duì)合作,成功的法寶。
最后讓我們共同牢記:你不奉獻(xiàn),我不奉獻(xiàn),誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)?你也索取,我也索取,向誰(shuí)索取?這是正是一代又一代移動(dòng)人自我反省,自我鼓勵(lì)的奉獻(xiàn)精神。
第二篇:洪德仁總結(jié)
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
(洪德仁)
本人1998年7月畢業(yè)于晉江深滬中學(xué),2000年4月安排到湖北省十堰市工程處參加建筑施工工作。從二00一年七月開始在馬甲公司承建的十堰市公安局辦公樓等工程中(建筑面積13852m2,框架結(jié)構(gòu))負(fù)責(zé)項(xiàng)目施工員工作,在施工過(guò)程中,首先根據(jù)紅線圖將廠區(qū)主軸線定位,定位主軸線時(shí),反復(fù)測(cè)量數(shù)據(jù),以防出現(xiàn)測(cè)量錯(cuò)誤事故,主軸線定為完成后,用素砼做成牢固的測(cè)量放線控制樁,開始做次軸線的定位放線工作,并做好測(cè)量控制樁,再次進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)量復(fù)核,杜絕測(cè)量失誤,確保放線質(zhì)量。
該工程采取人工挖孔樁基礎(chǔ)。在人工挖孔樁基礎(chǔ)施工過(guò)程中,嚴(yán)格控制質(zhì)量安全。要求施工人員每開挖1.0m深澆筑砼護(hù)壁一道,最上一節(jié)護(hù)壁頂面高出自然地坪20cm,為確?;觾?nèi)的安全施工,對(duì)所用的砼使用快硬早強(qiáng)的水泥,使其能很快起到支護(hù)壁頂?shù)淖饔谩Wo(hù)壁砼在澆筑24小時(shí)后才可拆模。在人工挖孔樁的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)流沙、淤泥現(xiàn)象,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,采用了沉管挖進(jìn)法,在流沙出現(xiàn)的過(guò) 程中,盡快挖好0.9m深的樁孔,馬上把水泥管下沉到孔底。在孔樁開挖時(shí),經(jīng)常檢查樁孔的樁徑、垂直度、土質(zhì)情況、擴(kuò)大頭深度,擴(kuò)大頭直徑等,要求作業(yè)班嚴(yán)格按要求經(jīng)地質(zhì)、設(shè)計(jì)驗(yàn)孔后及校對(duì)平面軸線后再下鋼筋籠和澆筑砼。
1、在混凝土鋼筋模板分項(xiàng)工程中主要采取如下幾點(diǎn)技術(shù)措施:①一般要求:模板必須尺寸準(zhǔn)確,板面平整。具有足夠的承載力,剛度和穩(wěn)定性能可靠地承受新澆筑砼的自重和側(cè)壓力,以及在施工中所產(chǎn)生的荷載;構(gòu)造簡(jiǎn)單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護(hù)等要求。應(yīng)盡量擴(kuò)大模板面積、減少拼縫。②模板配模:除整體的配模要求外,模板設(shè)計(jì)的重點(diǎn)放在陰陽(yáng)角接口、樓層間過(guò)渡節(jié)點(diǎn)、底部結(jié)點(diǎn)、門窗洞口等一些特殊部位的模板設(shè)計(jì)上,以保證洞口方正、尺寸準(zhǔn)確、層間過(guò)渡自然。模板設(shè)計(jì)中還應(yīng)注意各種接縫的處理,做到不變形、不跑位、不漲模不漏漿。對(duì)于墻柱模板在配模過(guò)程中還應(yīng)注意穿墻螺栓的布置,應(yīng)與模板背楞的剛度相配合,特別注意其與上、下口及門窗洞口和間距不宜過(guò)大、避免漲模及漏漿的現(xiàn)象。③模板安裝:模板安裝前先測(cè)放控制軸線網(wǎng)和模板控制線,在防水保護(hù)層或樓板上放出墻、柱邊線和檢查控制線,待豎向鋼筋綁扎完成后,在每層豎向主筋上部標(biāo)注標(biāo)高控制點(diǎn)。模板安裝前首先檢查模板面的雜物清理情況,浮漿清理情況,板面修整情況,脫 模劑涂刷情況等。按規(guī)范要求軸線位移控制在5mm內(nèi),底模上表面標(biāo)高控制在±5mm內(nèi),基礎(chǔ)截面內(nèi)部尺寸控制在±10mm內(nèi),柱、墻、梁截面內(nèi)部尺寸控制在4mm—5mm內(nèi),垂直度控制在6mm內(nèi),相鄰兩板表面高的差控制在2mm內(nèi),表面平整控制在5mm內(nèi)?,F(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板,跨度大于或等于4m時(shí),模板按1/1000~3/1000要求起拱。
2、鋼筋分項(xiàng)技術(shù)措施,鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)檢查說(shuō)明書、合格證標(biāo)識(shí)、爐號(hào)、牌號(hào)、規(guī)格等,鋼筋表面必須清潔無(wú)損傷,不得帶有顆粒狀或片狀鐵銹、裂紋、結(jié)疤、折疊、油漬和漆污等,鋼筋端頭保證平直,無(wú)彎曲,按規(guī)定要求檢測(cè)員取樣送檢,且檢驗(yàn)合格,有書面報(bào)告,在實(shí)施加工。采用冷拉率不宜大于4%,Ⅱ、Ⅲ級(jí)鋼筋的冷拉率不宜大于1%。工級(jí)鋼筋末端做180°彎鉤,圓弧彎曲D≥2.5d,平直部分長(zhǎng)度≥3d,Ⅱ、Ⅲ級(jí)鋼筋末端應(yīng)做90°或135°彎折,Ⅱ級(jí)彎曲D≥4d、Ⅲ級(jí)彎曲D≥5d,彎鉤的平直長(zhǎng)度,一般結(jié)構(gòu)為5d,抗震結(jié)構(gòu)為10d。該工程為四級(jí)抗震,要求鋼筋工平直長(zhǎng)度保證LOD嚴(yán)格按規(guī)范要求控制好保護(hù)層厚度(一般墻板為15mm、梁25mm、柱30mm)。鋼筋錨固長(zhǎng)度LaE砼標(biāo)號(hào)C25時(shí)35d、C30時(shí)30d,該工程為C25砼,要求作業(yè)班組按35d錨固。搭接長(zhǎng)度不小于1.2LaE,綁扎接頭位置相互錯(cuò)開。從任一綁扎接頭中心至搭接長(zhǎng)度L1的1.3倍區(qū)段范圍內(nèi),有綁 扎接頭的受力鋼筋總截面面積的百分率為受拉區(qū)不得超過(guò) 25%,受壓區(qū)不得超過(guò)50%。焊接接頭的受力鋼筋截面面積占鋼筋總面積的百分率為受拉區(qū)不宜超過(guò)50%,所有焊接接頭要求檢測(cè)員到現(xiàn)場(chǎng)取樣,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)?zāi)玫胶细駮鎴?bào)告后再綁扎。
3、砼分項(xiàng)技術(shù)措施:嚴(yán)格檢查砼所需的拌合物:水泥檢查品種、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)日期、合格證后與砂檢查粗細(xì),含泥量,石子檢查粒徑,含泥量一起抽樣送檢各種材料檢驗(yàn)合格后再進(jìn)行砼試配,要求現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按配比過(guò)磅計(jì)量攪拌砼。澆筑前做好鋼筋、模板的三檢制再進(jìn)行聯(lián)合隱檢、對(duì)預(yù)埋件、管道止水袋逐項(xiàng)檢查。要求作業(yè)組清除浮漿、剔鑿露出石子、用水沖洗干凈、濕潤(rùn)后清除明水,松動(dòng)砂石和軟弱砼層。包括模板內(nèi)垃圾、木(鋸)屑、刨花、泥土及粘在模板上雜物(包括砼屑)必須清除干凈,鋼筋上的油污、砼等雜物必須清理干凈。箍筋加密區(qū)范圍不小于1.5梁高。
本人在幾年的建筑工程施工中,得到了很大的提高,充實(shí)了較多的知識(shí),但隨著建筑技術(shù)的不斷革新,電腦網(wǎng)絡(luò)在建筑工程上的應(yīng)用,加入WTO的挑戰(zhàn),還得認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),認(rèn)真聽(tīng)取專業(yè)人士的指點(diǎn)、教育,爭(zhēng)取在未來(lái)的建筑業(yè)上有更好的表現(xiàn)。
第三篇:指導(dǎo)老師展洪德
指導(dǎo)老師:展洪德聯(lián)系方式:***郵箱地址:zhanhongde@tom.com 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法
1.論國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象
2.論跨國(guó)公司的法律地位
3.論跨國(guó)公司的責(zé)任承擔(dān)
4.論跨國(guó)公司的投資監(jiān)管機(jī)制
5.《聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷售合同公約》與我國(guó)《合同法》比較研究
6.國(guó)際貨物買賣合同的若干法律問(wèn)題
7.信用證付款的若干法律問(wèn)題
8.信用證欺詐及相關(guān)問(wèn)題研究
9.國(guó)際貨物買賣中的預(yù)期違約問(wèn)題
10.國(guó)際貨物買賣中的根本違約問(wèn)題
11.預(yù)期違約與不安抗辯權(quán)比較
12.論海運(yùn)提單的法律效力
13.提單運(yùn)輸中保函的法律問(wèn)題分析
14.國(guó)際貨物買賣中的貨物所有權(quán)及風(fēng)險(xiǎn)分析
15.倒簽提單的法律性質(zhì)及后果分析
16.我國(guó)現(xiàn)行外貿(mào)代理制度評(píng)析
17.我國(guó)反傾銷制度研究
18.《聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷售合同公約》研究
19.我國(guó)反補(bǔ)貼制度研究
20.我國(guó)反傾銷對(duì)策研究
21.國(guó)際電子商務(wù)的法律問(wèn)題研究
22.我國(guó)外商投資法律制度之完善
23.綠色壁壘及我國(guó)的法律對(duì)策研究
24.論我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易中的綠色壁壘
25.論外貿(mào)代理制度
26.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家地位與我國(guó)商品出口對(duì)策
27.反傾銷法中的傾銷損害之認(rèn)定
28.論我國(guó)的反傾銷司法審查制度
29.論綠色貿(mào)易壁壘的成因及法律規(guī)制
30.論對(duì)外商投資企業(yè)的國(guó)民待遇
31.BOT法律問(wèn)題研究
32.略論中國(guó)外資并購(gòu)的若干法律問(wèn)題
33.中國(guó)外資并購(gòu)法律問(wèn)題研究
34.平行進(jìn)口與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)
35.商標(biāo)平行進(jìn)口法律問(wèn)題研究
36.國(guó)際貿(mào)易中的商業(yè)秘密保護(hù)問(wèn)題
37.國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓中的限制性商業(yè)行為與法律調(diào)整
38.論民間文學(xué)藝術(shù)的國(guó)際保護(hù)
39.試論WTO體制下的貿(mào)易保護(hù)主義
40.國(guó)際避稅性質(zhì)淺析
41.國(guó)際重疊征稅的法律問(wèn)題
42.論國(guó)際商事仲裁
43.論仲裁條款的獨(dú)立性
44.論世界貿(mào)易組織的爭(zhēng)端解決機(jī)制
45.論WTO中的最惠國(guó)待遇制度
46.論WTO的透明度原則
47.論WTO的一般數(shù)量限制原則
國(guó)際私法
1.論沖突規(guī)范連接點(diǎn)的軟化
2.論國(guó)際私法上的意思自治原則
3.論國(guó)際私法上的最密切聯(lián)系原則
4.論國(guó)際私法上的法律規(guī)避制度
5.論薩威尼學(xué)說(shuō)在國(guó)際私法上的價(jià)值
6.論國(guó)際私法上的反致制度
7.論識(shí)別
8.論侵權(quán)行為的法律適用
9.論知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際保護(hù)
10.論我國(guó)涉外婚姻的法律適用原則
11.論涉外夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律適用
12.論國(guó)際貨物買賣合同的法律適用
13.外貿(mào)代理的法律性質(zhì)與作用
14.論知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易中的法律適用
15.物之所在地法原則研究
16.不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)法律適用研究
17.涉外繼承法律適用研究
18.論國(guó)際民事訴訟管轄權(quán)
19.國(guó)際民事司法協(xié)助制度研究
20.論國(guó)際民事訴訟費(fèi)用擔(dān)保、21.判決域外承認(rèn)與執(zhí)行制度研究
22.我國(guó)國(guó)際私法立法分析
律師與公證制度
1.我國(guó)律師業(yè)面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究
2.論刑事訴訟中律師人身權(quán)保護(hù)
3.律師在法治社會(huì)中的功能
4.論律師執(zhí)業(yè)的基本原則
5.論公司制律師事務(wù)所
6.律師事務(wù)所設(shè)立條件研究
7.律師與法律援助問(wèn)題探討
8.論律師刑事辯護(hù)中的權(quán)利
9.律師懲戒制度探討
10.律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律探討
11.律師法律援助制度探討
12.律師事務(wù)所管理制度探討
13.律師刑事辯護(hù)難及其對(duì)策
14.律師管理體制改革探討
15.論律師事務(wù)所的規(guī)?;l(fā)展
16.律師調(diào)查取證權(quán)探討
17.律師見(jiàn)證制度探討
18.法律文書修辭探討
19.論律師的職業(yè)素質(zhì)
20.律師訴訟代理詞探討
21.律師辯護(hù)詞探討
22.公證的效力問(wèn)題探討
23.我國(guó)公證制度研究
24.論公證的強(qiáng)制執(zhí)行效力
25.論公證制度的價(jià)值
26.論公證制度的功能和作用
27.論公證的證明的效力
28.論公證的基本原則
29.公證收費(fèi)制度探討
30.招標(biāo)投標(biāo)公證探討
31.保全證據(jù)公證探討
32.有獎(jiǎng)活動(dòng)公證探討
33.婚前財(cái)產(chǎn)約定協(xié)議公證探討
林權(quán)制度
1.林權(quán)的概念辨析
2.論林權(quán)制度的基本構(gòu)架
3.林權(quán)流轉(zhuǎn)制度研究
4.林地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)研究
5.論林權(quán)的內(nèi)容
6.林權(quán)法律關(guān)系分析
7.《物權(quán)法》對(duì)我國(guó)林權(quán)制度的影響
8.林權(quán)登記制度評(píng)析
9.國(guó)有林權(quán)改革的法律問(wèn)題分析
10.伊春國(guó)有林改革的法律問(wèn)題評(píng)述
11.林權(quán)抵押制度研究
12.論生態(tài)補(bǔ)償制度的基本原則
13.論生態(tài)補(bǔ)償?shù)姆申P(guān)系
14.森林生態(tài)效益補(bǔ)償制度研究
第四篇:團(tuán)結(jié)合作-曾德洪
團(tuán)隊(duì)合作
焊裝部曾德洪(山東建筑大學(xué))
現(xiàn)代企業(yè)管理體系中,我們經(jīng)常聽(tīng)到團(tuán)隊(duì)二字,它是現(xiàn)代企業(yè)中最激情的字眼,大到國(guó)家組織機(jī)構(gòu),政府機(jī)關(guān),小到名營(yíng)企業(yè)甚至是企業(yè)班組等等,幾乎無(wú)所不談團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作在我們生活中起到的作用越來(lái)越大,無(wú)處不在。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),就意味著他們手里握著開啟成功大門的鑰匙。
所謂的團(tuán)隊(duì)是指三個(gè)人以上的簡(jiǎn)單聚在一起的就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果聚集在一起的人不能夠相互協(xié)調(diào)、朝著同一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,他們就只是一個(gè)群體而已。當(dāng)群體中的人能夠進(jìn)行明確分工、各司其職,并建立起相應(yīng)的規(guī)則,這時(shí)的群體就發(fā)生了本質(zhì)的改變,變成了團(tuán)隊(duì)。真正的團(tuán)隊(duì)是需要默契,需要協(xié)調(diào),需要合作,需要協(xié)助,在沒(méi)有要求和監(jiān)督的情況下積極的工作,對(duì)工作充滿了激情,每個(gè)人勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,他們不會(huì)退縮,發(fā)揮集體的力量尋求解決的方法,相互分享,尊重。
進(jìn)入海馬兩個(gè)多月,從培訓(xùn)教室、會(huì)議室、到現(xiàn)在車間到處都是團(tuán)隊(duì)合作的口號(hào),記得軍訓(xùn)的時(shí)候,我們的口號(hào)就是“海馬團(tuán)隊(duì),完美團(tuán)隊(duì)”,在我們整個(gè)軍訓(xùn)的素質(zhì)拓展活動(dòng)中,所以的活動(dòng)沒(méi)有一樣是不關(guān)于團(tuán)隊(duì),這已經(jīng)在培養(yǎng)我們?cè)谝粋€(gè)企業(yè)中必須有團(tuán)隊(duì)合作的精神,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能從量變到質(zhì)變,走向成功。也已經(jīng)暗示我們,團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中的地位越來(lái)越大。企業(yè)的動(dòng)力來(lái)自于團(tuán)隊(duì),只有把團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)深入到每一個(gè)員工心里,企業(yè)才能更好的發(fā)展,立于不敗之地。
生活中很多事情和工作都要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成,同樣在一個(gè)企業(yè)里,把企業(yè)的任務(wù)目標(biāo)、企業(yè)的發(fā)展愿景,和個(gè)人的職業(yè)生涯、奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái),當(dāng)遇到困難的時(shí)發(fā)揮集體的智慧去尋求解決方案,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過(guò)諸葛亮”,積聚集體的智慧和力量?!安慌禄⑸鷥梢恚团氯似鸲摹?。如果在一個(gè)組織渙散、人心浮動(dòng)、人人自行其是, 甚至搞“窩里斗”的企業(yè),是沒(méi)有生機(jī)與活力可言的。在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮。只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的意義,才會(huì)把團(tuán)結(jié)合作當(dāng)成自己的一份責(zé)任。
我在焊裝車間Z 工段實(shí)習(xí),但是在其他工段員工的眼里,Z工段不光是工
作效率低,還是質(zhì)量問(wèn)題出現(xiàn)最多的工段。這對(duì)于我們Z工段來(lái)說(shuō)多少是一個(gè)打擊,每個(gè)人都想改變這個(gè)局面。也許是因?yàn)橹拔覀兲鞎r(shí)地利人和都不具備,弄得生產(chǎn)上不是很順,造成了生產(chǎn)效率的低下。也許抓住機(jī)會(huì)的時(shí),我們Z工段就要尋求改變。記得有一個(gè)次生產(chǎn)S3,產(chǎn)量是73臺(tái),也許對(duì)于其他工段來(lái)說(shuō),這個(gè)沒(méi)有什么大不了,但是對(duì)于我們Z工段來(lái)說(shuō),是個(gè)天文數(shù)字,必定我們已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有生產(chǎn)S3了,對(duì)于的技術(shù)及其熟練程度已經(jīng)不具備了,但是整個(gè)工段的人都只有一個(gè)目標(biāo)那就是完成任務(wù)。在大家的團(tuán)結(jié)合作下,加上那天的設(shè)備也運(yùn)行良好,生產(chǎn)階段沒(méi)有出現(xiàn)大問(wèn)題,保全人員也隨時(shí)在場(chǎng)當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),馬上解決,絕不影響生產(chǎn)時(shí)間。由于天時(shí)地利人和的具備,我們生產(chǎn)竟然提前了將近一個(gè)小時(shí)完成任務(wù)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的鼓舞,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,已經(jīng)漸漸地深入每個(gè)人的心。還有一次是生產(chǎn)H2,由于設(shè)備問(wèn)題影響了差不多2個(gè)小時(shí),剩下的只有6個(gè)小時(shí)的時(shí)間,去生產(chǎn)65輛車,相對(duì)于規(guī)定生產(chǎn)時(shí)間6分20秒來(lái)說(shuō),是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但是我們Z工段,沒(méi)有選擇放棄,也沒(méi)有選擇沉默,大家一起齊心協(xié)力選擇的是完成任務(wù)。在側(cè)圍,地板,主線加上物流的大力配合下,我們竟然把生產(chǎn)H2的時(shí)間控制在4分多鐘,這個(gè)勞動(dòng)強(qiáng)度是很大的,但是大家忘記了自己的疲憊,心里只有一個(gè)目標(biāo),那就是完成任務(wù),任務(wù)就像在戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒號(hào)的聲音,當(dāng)響起的時(shí)候,大家都義無(wú)反顧的往前沖,完全忘了自己。在整個(gè)工段的大力配合、協(xié)助下。我們把這個(gè)不可能的任務(wù)完成了。這就是團(tuán)隊(duì)合作的力量,這也暗示著我們Z工段,這個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)慢慢的形成了,團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)、合作精神已經(jīng)悄悄的深入我們的心。
放眼大一點(diǎn)到整個(gè)公司,通過(guò)各個(gè)部門的合作,在短短幾分鐘里生產(chǎn)出一輛合格的汽車,這個(gè)就是團(tuán)隊(duì)力量,公司是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),我們每一個(gè)員工都有一份責(zé)任感、歸屬感,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,和大家團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、協(xié)助、合作,去樹立一個(gè)品牌的形象。海馬的夢(mèng)想是通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作,讓世界知道中國(guó)的自主汽車品牌。
“一人力氣擔(dān)一擔(dān),眾人力量搬倒山”,總而言之,如果想在企業(yè)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)一席之地,就必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。作為企業(yè)的一員,讓我們必須身體力行、義無(wú)返顧的踐行團(tuán)結(jié)合作,投身到團(tuán)結(jié)合作的行動(dòng)中去,我們將不惜代價(jià)捍衛(wèi)團(tuán)結(jié)合作的碩果,更要為團(tuán)結(jié)合作精神而歡呼。團(tuán)結(jié)合作精神是企業(yè)團(tuán)隊(duì)
生存的動(dòng)力和靈魂,也是一個(gè)品牌的象征,更是一個(gè)企業(yè)的奠基石。
第五篇:洪祥鎮(zhèn)九年制學(xué)校無(wú)煙校園總結(jié)
創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校工作總結(jié)
洪祥鎮(zhèn)九年制學(xué)校
吸煙是危害人類健康的重要因素之一。隨著仁懷市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作的不斷深入,人們對(duì)吸煙的危害有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神的同時(shí),采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法,營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,樹立健康理念,使部分吸煙的教職工盡早擺脫煙害,圍繞無(wú)煙學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)開展了一系列活動(dòng),取得了較好成效,現(xiàn)將創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)?!惫ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全
成立創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)?!被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu),制定本單位創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由處室主任、教研組長(zhǎng)、班主任等同志任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各處室的工作,各處室明確各自的工作職責(zé),定期和不定期檢查貫徹落實(shí)情況,及時(shí)做好疏導(dǎo)工作,保證創(chuàng)建活動(dòng)有序保質(zhì)開展。
二、專題宣傳,形成共識(shí)
我校在學(xué)校的門口、教學(xué)樓、走廊、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、教室辦公室、圖書館等都有明顯禁煙標(biāo)示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語(yǔ)。從而讓外來(lái)人員都能自覺(jué)遵守。學(xué)校還設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員和巡視員。教研組長(zhǎng)、值周教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都不定時(shí)巡查校園內(nèi)控?zé)熐闆r,對(duì)學(xué)校和外來(lái)吸煙者進(jìn)行主動(dòng)的勸阻。此外,學(xué)校還充分利用健康教育課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。同時(shí),學(xué)校還利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng),開展教職工的控?zé)?、戒煙教育,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,開展控?zé)?/p>
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)?,我校上至校長(zhǎng),下至普通教職員工,自開展控?zé)熁顒?dòng)以來(lái),原來(lái)有吸煙習(xí)慣的男教師,現(xiàn)在基本都做到了在公共場(chǎng)所不吸煙。學(xué)校積極倡導(dǎo)無(wú)煙校園,全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅?,相互監(jiān)督。有力地提高了師生的控?zé)熦?zé)任感,增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>
四、以活動(dòng)為載體,切實(shí)注重控?zé)煂?shí)效
在實(shí)踐中,我們深刻體會(huì)到,開展形式多樣的禁煙活動(dòng)是確保禁煙工作落到實(shí)處的重要途徑。我校的做法是:
(1)開展控?zé)熜麄骰顒?dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上和教職工大會(huì)上號(hào)召全校師生積極參與控?zé)熁顒?dòng)中來(lái)。為了營(yíng)造控?zé)煼諊?、掀起控?zé)熜麄鞲叱?,我校以輿論為引?dǎo),多渠道進(jìn)行宣傳。教學(xué)過(guò)程中,各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識(shí)有機(jī)地融入到自己的教學(xué)內(nèi)容中。學(xué)校在各科室、走廊等公共場(chǎng)所張貼醒目的禁煙標(biāo)語(yǔ)、禁煙標(biāo)志,形成禁煙控?zé)煹拇蟓h(huán)境。
以人為本,多渠道的宣傳教育,使控?zé)熤R(shí)深入人心,我校100%的教師和99%的學(xué)生知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學(xué)知識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)控?zé)煹牧己昧?xí)慣。
(2)開展控?zé)熤黝}簽名活動(dòng)
今年12月16日我校全體師生舉行了“遠(yuǎn)離香煙,珍愛(ài)生命,構(gòu)建綠色校園”的主題簽名活動(dòng),校長(zhǎng)帶頭宣誓、簽名,對(duì)控?zé)煿ぷ髌鸬搅四7逗捅砺首饔茫盏搅撕芎玫男Ч?/p>
(3)舉辦控?zé)熃】到逃R(shí)講座
通過(guò)國(guó)旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴(yán)重危害,使全校師生對(duì)控?zé)熤R(shí)有了進(jìn)一步的提高。
(4)開展豐富多彩的文體活動(dòng)
為了增強(qiáng)教職工中吸煙者的戒煙決心,學(xué)校開展各種活動(dòng),如教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)等,豐富了全校教職工的業(yè)余生活,從而推進(jìn)我校控?zé)熁顒?dòng)的進(jìn)一步開展。
控?zé)煿ぷ魇且粋€(gè)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不吸煙者可能會(huì)加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸,防反彈,防新增”的目標(biāo)轉(zhuǎn)換,爭(zhēng)取早日把我校建設(shè)成為“無(wú)煙學(xué)?!?。提高全體師生的身體素質(zhì),進(jìn)一步做好控?zé)煿ぷ?,為后代的健康成長(zhǎng)而努力!
洪祥鎮(zhèn)九年制學(xué)校
2018年4月