第一篇:寶慶中學(xué)2012年中職招生工作實(shí)施方案
寶慶鄉(xiāng)中心小學(xué)校2012年中職招生工作實(shí)施方案
回顧以往,我校的中職招生工作成績(jī),得到上級(jí)表彰,在每年年終考核的時(shí)候,我校的綜合考核成績(jī)也因此而提高。但是,今年形勢(shì)嚴(yán)駿,我們不得不深思,竭力尋找有效的工作措施。為了完成中職招生任務(wù),我校及時(shí)召開了專題會(huì)議,理清思路,擬定相關(guān)工作方案。
一、組建寶慶小學(xué)中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確相關(guān)職責(zé)。組長(zhǎng):宋代權(quán)
職責(zé):統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項(xiàng)工作,對(duì)此項(xiàng)工作負(fù)總則。
副組長(zhǎng):王冬
職責(zé):在組長(zhǎng)的安排下,根據(jù)相關(guān)文件的要求,具體落實(shí)此項(xiàng)工作。
成員:何洪彬及各班主任、所有初三教師。
二、指導(dǎo)思想及原則
1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生的前途作想,給學(xué)生推薦滿意的學(xué)校,不誘騙學(xué)生,不謀私利,不受賭。
2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作方案,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。
3、學(xué)校統(tǒng)籌,畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作,謀取私利、違者后果自負(fù)。
4、宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)禁拆臺(tái)。
三、工作目標(biāo)
1、真抓實(shí)干,努力提高中職升學(xué)率。
2、保底目標(biāo)中職升學(xué)率位于學(xué)區(qū)前3名,力拼完成前2名。
四、具體工作措施
春招階段:開校——3月,秋招階段:5月——6月。動(dòng)員階段要有計(jì)劃、有步驟、有策略。
具體分工為:以班主任為主體,其他教師協(xié)助,掌握學(xué)生的基本動(dòng)
向以及聯(lián)系方式。針對(duì)學(xué)生家庭和自身情況展開調(diào)查,并做好相應(yīng)
記錄。針對(duì)摸底情況,組織2至3名教師下鄉(xiāng)動(dòng)員學(xué)生。對(duì)于貧困
學(xué)生適當(dāng)可以減免。對(duì)于已經(jīng)要去的學(xué)生,立即送往就讀學(xué)校報(bào)名。
(一)開好兩個(gè)會(huì),做好宣傳動(dòng)員工作
1、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會(huì),明確相關(guān)職責(zé)計(jì)劃在第二
周組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會(huì)議,會(huì)上組織全體教師認(rèn)
真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的方案。同時(shí),與各位教師簽訂相關(guān)責(zé)任
狀,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。
2、開好家長(zhǎng)會(huì),作好家長(zhǎng)的思想工作。
對(duì)班主任、教師宣傳動(dòng)員階段:完成時(shí)間3月21日-3月22日。
要求:定目標(biāo)、定對(duì)象。以縣教育局認(rèn)可的中職學(xué)校為主,特別要將
學(xué)生送入富源灝。各校要主動(dòng)與中職校銜接。
近年來,由于在中職招生宣傳過程中,涉及到社會(huì)人員宣傳方式
不當(dāng),加上有些辦學(xué)實(shí)力差且不正規(guī)中職學(xué)校的影響,使得有些家長(zhǎng)
對(duì)中職招生持有偏見,導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。因此,要開
展中職招生工作,首先要作通家長(zhǎng)的思想工作,這是成敗的關(guān)健。學(xué)
校計(jì)劃在開學(xué)后的第六周組織召開全校畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上與家長(zhǎng)們
傾心相談,曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)領(lǐng)
悟讀中職的好處,從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。通過家長(zhǎng)會(huì)溝
通,仍有不理解的家長(zhǎng),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自家訪,一直到做通思工作為
止。
(二)適時(shí)分流,針對(duì)學(xué)生做工作。
1、計(jì)劃三月份展開全面宣傳,在三月底對(duì)所有畢業(yè)生實(shí)行分流,對(duì)學(xué)科成績(jī)差,又自愿不參加中考的學(xué)生,集中進(jìn)行宣傳動(dòng)員,盡力
完成春季招生任務(wù)。
2、中考結(jié)束后,針對(duì)落榜的學(xué)生及春季沒有讀職校的學(xué)生由學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織班主任及科任教師,進(jìn)村入戶針對(duì)相應(yīng)的隊(duì)象扎實(shí)
開展宣傳動(dòng)員工作,直到做通他們的思想為止。
(三)求真務(wù)實(shí),搶抓機(jī)遇為學(xué)生謀求滿意的學(xué)校
1、自開學(xué)后,會(huì)有不少職校的招生人員到我縣各校進(jìn)行宣傳,我校也不例外。為了確保中職招生及普高升學(xué)兩不誤,我們的做法是:
①凡是到我校招生的學(xué)校必須持有教育及科技術(shù)局的介紹信,方可進(jìn)
入,否則將拒之門外;②凡是符合規(guī)定接洽的職校,采取先參觀后宣
傳的方式,不得象以往那樣毫無目的泛濫宣傳,以免打亂正常的教學(xué)
秩序。
2、通過實(shí)地考察凡被教育局確認(rèn)的正規(guī)職校,我們將大力協(xié)助
對(duì)方展開宣傳工作,主動(dòng)為他們排憂解難,協(xié)助他們把我校的學(xué)生送
到學(xué)校去就讀。
(四)切實(shí)做好資料建檔工作,力求做到數(shù)據(jù)真實(shí),佐證材料齊
全。
1、每當(dāng)把學(xué)生送到職校去就讀的時(shí)候,我校護(hù)送人員及時(shí)與對(duì)
方切實(shí)辦好就讀手續(xù)并帶回學(xué)校存檔。
2、建立學(xué)生就讀中職校專門檔案,以便今后跟蹤調(diào)查。
3、及時(shí)上報(bào)所有資料,做到真實(shí)可靠,不弄虛作假。
(五)嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)懲分明
1、在中職招生工作過程中凡是成績(jī)顯著,嚴(yán)潔無私的教師,學(xué)校對(duì)
他們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金分配比例:學(xué)校:班主任:
其余初三教師=3:3:4。二是班級(jí)學(xué)區(qū)完成率居前三名的班級(jí)班主
任考核直接評(píng)優(yōu),年度考核加3分;班級(jí)學(xué)區(qū)完成率居前六名的班
級(jí)班主任年度考核加2分;班級(jí)學(xué)區(qū)完成率居前九名的班級(jí)班主任
年度考核加1分。相反,班級(jí)學(xué)區(qū)完成率居后二分之一名的班級(jí)班
主任不能評(píng)優(yōu)秀班主任;班級(jí)學(xué)區(qū)完成率居后三分之一名的班級(jí)班
主任度考核扣1分。四是各科任教師的考核由班主任和教導(dǎo)處打分
完成。
2、對(duì)在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學(xué)校根據(jù)相關(guān)制
度實(shí)行懲罰,針對(duì)謀取私利的教師,學(xué)校將上報(bào)上級(jí)進(jìn)行處理。
精誠(chéng)所至,金石為開,只要我校教師團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁
往一處使,不謀私利,顧全大局,再難的困難都能克服,我們堅(jiān)信今
年的中職招生工作定會(huì)上檔升位,成績(jī)顯赫。
寶慶鄉(xiāng)中心小學(xué)校
2012年2月16日
第二篇:中學(xué)中職招生工作實(shí)施方案
2013年中職招生工作實(shí)施方案
為了完成中職招生任務(wù),我校及時(shí)召開了專題會(huì)議,理清思路,擬定相關(guān)工作方案。
一、組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職責(zé)。組長(zhǎng):*** 職責(zé):統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項(xiàng)工作,對(duì)此項(xiàng)工作負(fù)總責(zé)。副組長(zhǎng):*** 職責(zé):在組長(zhǎng)的安排下,根據(jù)相關(guān)文件的要求,具體落實(shí)此項(xiàng)工作。
成員:*** ***
二、工作目標(biāo)
1、真抓實(shí)干,努力提高中職升學(xué)率,力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)大打一個(gè)翻身仗。
2、保底完成90%,爭(zhēng)取完成100%,力拼超額完成。招生更上一個(gè)新臺(tái)階。
三、具體工作措施
(一)開好兩個(gè)會(huì),做好宣傳動(dòng)員工作
1、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會(huì),明確相關(guān)職責(zé),計(jì)劃在第三周組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會(huì)議,會(huì)上組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的方案。同時(shí),與各位教師簽訂相關(guān)責(zé)任狀,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。
2、開好家長(zhǎng)會(huì),作好家長(zhǎng)的思想工作。學(xué)校計(jì)劃在開學(xué)后的第四周組織召開全校畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上與家長(zhǎng)們傾心相談,曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處,從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。通過家長(zhǎng)會(huì)溝通,仍有不理解的家長(zhǎng),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自家訪,一直到做通思工作為止。
3、三月中旬,再次組織相關(guān)教師進(jìn)村入戶再次做工作,直到完成任務(wù)為止。
(二)、我校將大力協(xié)助孝昌縣中職學(xué)校展開宣傳工作,主動(dòng)為他們排憂解難,協(xié)助他們把我校的學(xué)生送到孝昌縣中職學(xué)校去就讀。
四、嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)懲分明
1、在中職招生工作過程中凡是成績(jī)顯著,嚴(yán)潔無私的教師,學(xué)校對(duì)他們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金,二是優(yōu)先享有優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。
2、對(duì)在招生工作中不盡力,學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實(shí)行懲。精誠(chéng)所至,金石為開,只要我校教師團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,不謀私利,顧全大局,再難的困難都能克服,我們堅(jiān)信今年的中職招生工作一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
孝昌縣中學(xué)
2013年5月22日
第三篇:中職招生工作實(shí)施方案
花田學(xué)校二〇一〇年中職招生工作實(shí)施方案 為了貫徹酉陽縣教委“酉教職成【2010】2號(hào)”《關(guān)于認(rèn)真做好2010年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》和縣職教工作會(huì)議精神,推動(dòng)我縣職業(yè)教育持續(xù)、快速協(xié)調(diào)發(fā)展,努力完成今年中職招生輸送任務(wù)。特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以縣職教工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面落實(shí)“酉陽縣中職招生工作動(dòng)員大會(huì)” 的會(huì)議精神,確保我縣職業(yè)高中招生任務(wù)順利完成。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):冉茂紅
副組長(zhǎng):譚登建
成員:何紹遐冉景洲 冉委 何林立 冉茂寬饒光銳 聯(lián)絡(luò)員:何林立(教導(dǎo)主任)
三、實(shí)施步驟
1.安排部署階段(20100510)
①召開行政人員會(huì)議、制定中職招生輸送方案、獎(jiǎng)懲制度,布置有關(guān)工作。
②召開九年級(jí)班主任會(huì)議(20100510)
2.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20100511——200514)
①5月10日:召開九年級(jí)全體教師會(huì)議做好宣傳工作
②5月11日:組織九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)酉陽縣兩所職業(yè)學(xué)校的有關(guān)宣傳材料
③5月11日:九年級(jí)班主任出中職招生宣傳板報(bào)。
④5月12日至15日:向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
⑤組織學(xué)生填寫意向表。
3.報(bào)名方法、招生方式
①實(shí)行初中學(xué)校與中等職業(yè)學(xué)校招生“直通車”共同做好初中畢業(yè)生合理分流保送工作。
②往屆初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷的考生,可直接到縣內(nèi)職高辦理報(bào)名入學(xué)手續(xù)。
③中職招生工作重點(diǎn)放到初中畢業(yè)生分流上,專人負(fù)責(zé)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1.落實(shí)《酉陽縣教委中等職業(yè)學(xué)校招生獎(jiǎng)懲辦法》的文件精神。
2.對(duì)當(dāng)年完成或者超額完成校下達(dá)指標(biāo)的人員,學(xué)校將給每位人員適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.明確責(zé)任,實(shí)行中職招生一把手負(fù)責(zé)制,將中職招生指標(biāo)分解到每一位中層以上干部身上。具體安排如下:
冉景洲負(fù)責(zé)的學(xué)生(5人):冉燕飛冉長(zhǎng)城冉秋月冉 志冉 建 何紹遐負(fù)責(zé)的學(xué)生(4人):羅瓊?cè)浇t黃飛何倩 冉委負(fù)責(zé)的學(xué)生(4人):齊友誼彭 靖何志忠趙 攀 何林立負(fù)責(zé)的學(xué)生(4人):何泉壩冉愛英周 愛冉艷麗 譚登建負(fù)責(zé)的學(xué)生(5人):冉菊冉田芳冉巖張浩勝?gòu)埑?冉茂寬負(fù)責(zé)的學(xué)生(4人):齊鵬劉遠(yuǎn)東齊江東肖秀華 饒光銳負(fù)責(zé)的學(xué)生(4人):吳顯勝吳波齊麗瓊齊紅
五、采取強(qiáng)有力指施,確保輸送任務(wù)的完成。
1.加大宣傳力度,千方百計(jì)抓緊好中職招生工作。
2.嚴(yán)明中職招生紀(jì)律,本校任何教師不得向外推介生源,抵制非法招生。
3.實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,做到責(zé)任到人,任務(wù)到人。
4.大力推行本校中職招生相關(guān)獎(jiǎng)懲制度。
花田鄉(xiāng)中心校
二〇一〇年五月十一日
第四篇:司巷中學(xué)2015年中職招生工作實(shí)施方案
司巷中學(xué)2015年中職招生工作實(shí)施方案
為深入貫徹國(guó)家及省市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,把中職招生工作擺在改善民生、促進(jìn)公平和推動(dòng)跨越的突出地位,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)任務(wù),注重實(shí)效,進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí),確保今年中職招生工作順利進(jìn)行,完成中職招生任務(wù),現(xiàn)遵照明光市職業(yè)教育發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組明職發(fā)組【2015】1號(hào)關(guān)于印發(fā)《明光市2015中職招生實(shí)施方案》的通知精神,經(jīng)學(xué)校行政研究,特?cái)M定如下實(shí)施方案:
一、成立學(xué)校中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職責(zé)。組長(zhǎng):魏玉明
職責(zé):統(tǒng)籌規(guī)劃和安排中職招生工作,對(duì)此項(xiàng)工作負(fù)總則。副組長(zhǎng):李躍基 鄭廣學(xué)
職責(zé):在組長(zhǎng)的安排下,根據(jù)相關(guān)文件的要求,具體落實(shí)此項(xiàng)工作。
成員:朱廣德 王宗山 朱文珍 陳遠(yuǎn)程 鄭加玲 職責(zé):配合學(xué)校做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
二、指導(dǎo)思想及原則
1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生的前途作想,給學(xué)生推薦滿意的學(xué)校,不誘騙學(xué)生,不謀私利,不受賄。
2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作方案,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。
3、學(xué)校統(tǒng)籌,畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作,謀取私利,違者后果自負(fù)。
4、宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)禁拆臺(tái)。
三、工作目標(biāo)
真抓實(shí)干,能普則普,能職則職,保證畢業(yè)學(xué)生百分之百升入高中或職高,力爭(zhēng)完成上級(jí)下達(dá)的中職任務(wù):32人。
四、具體工作措施
(一)做好前期鋪墊工作
中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ),也就是說動(dòng)員教師和家長(zhǎng)、學(xué)生的感情基礎(chǔ)是否牢固,學(xué)生和家長(zhǎng)是否信任動(dòng)員教師是中職動(dòng)員工作成敗的關(guān)鍵。中職對(duì)象往往是班上的后進(jìn)生,這部分學(xué)生平時(shí)很少得到老師的關(guān)注,這部分學(xué)生的家長(zhǎng)也很少和教師溝通。這就導(dǎo)致這部分學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)和老師之間的關(guān)系淡漠,感情薄弱。因此,學(xué)校要發(fā)動(dòng)九年級(jí)的班科教師做好后進(jìn)生的關(guān)愛工作,要求每一位教師都要從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛每一位后進(jìn)生,多和這些后進(jìn)生家長(zhǎng)溝通,讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到老師的這份關(guān)愛,相互之間建立起情感的橋梁。
(二)開好兩個(gè)會(huì),做好宣傳動(dòng)員工作
1、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會(huì),明確相關(guān)職責(zé)。計(jì)劃在5月中旬組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會(huì)議,會(huì)上組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的方案。
2、開好家長(zhǎng)會(huì),作好家長(zhǎng)的思想工作。
近年來,由于在中職招生宣傳過程中,涉及到社會(huì)人員宣傳方 式不當(dāng),加上有些辦學(xué)實(shí)力差且不正規(guī)中職學(xué)校的影響,使得有些家長(zhǎng)對(duì)中職招生持有偏見,導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。因此,要開展中職招生工作,首先要作通家長(zhǎng)的思想工作,這是成功的關(guān)鍵。學(xué)校計(jì)劃在6月6日組織召開全校畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);有職高教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況。會(huì)后安排九年級(jí)班科教師與家長(zhǎng)們傾心相談,曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處,從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。
(三)上好中職動(dòng)員課。
學(xué)校要求每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動(dòng)員課,這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢(shì)和好處方面,可以從人生選擇方面,可以從當(dāng)今社會(huì)的形式方面等。要通過學(xué)科教師的思想動(dòng)員,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義,從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。
(四)搞好家訪
針對(duì)學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長(zhǎng)不同意就讀的,學(xué)校要組織班科教師家訪,了解家長(zhǎng)的想法和顧慮,做好家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作。
(五)組織學(xué)生和家長(zhǎng)看職校
(六)與鎮(zhèn)政府和村委會(huì)協(xié)助聯(lián)動(dòng)
學(xué)校積極主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)卣蛩麄兺▓?bào)中職招生工作的進(jìn)展情況,尋求他們的協(xié)助。
(七)切實(shí)做好資料建檔工作,力求做到數(shù)據(jù)真實(shí),佐證材料齊 全。
(八)嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)懲分明,責(zé)任到人
1、在中職招生工作過程中凡是成績(jī)顯著,廉潔無私的教師,優(yōu)先享有評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)利,中職招生任務(wù)完不成的教師,評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。
2、對(duì)在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實(shí)行懲罰,堅(jiān)決杜絕有償招生。
附:司巷中學(xué)中職招生行事歷:
(一)宣傳動(dòng)員階段(3-5月份)
1、班主任利用班會(huì)課專門召開2015年中職招生宣傳,學(xué)習(xí)相關(guān)文件。
2、懸掛中職宣傳標(biāo)語,利用黑板報(bào)、電子屏、展板、校園網(wǎng)等多種形式,廣泛宣傳。
3、班主任做好中職摸底。
4、召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議,宣傳中職文件。職校招生老師與家長(zhǎng)見面,詳解招生政策。
5、組織學(xué)生和家長(zhǎng)看職高。
(二)走訪動(dòng)員階段(6-7月份)
1、中考成績(jī)揭曉,學(xué)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿。
2、學(xué)校根據(jù)學(xué)生中考成績(jī),有針對(duì)性的深入學(xué)生家庭,幫助學(xué)生家長(zhǎng),分析學(xué)生升學(xué)就業(yè)前景,動(dòng)員學(xué)生上職校。
(三)克難攻堅(jiān)階段(8-9月份)
1、對(duì)未達(dá)普高錄取線,思想動(dòng)搖,想棄職打工的學(xué)生,學(xué)校目標(biāo)到人,曉之以理,動(dòng)之以情,不厭其煩,一對(duì)一跟蹤宣傳動(dòng)員。
2、學(xué)校與鎮(zhèn)政府和村委會(huì)聯(lián)動(dòng),深入戶下,加強(qiáng)宣傳動(dòng)員力度。
3、采取積極措施,解決學(xué)生實(shí)際困難。
(四)總結(jié)建檔階段(10月份)
學(xué)校召開2015中職招生工作總結(jié)會(huì)議,總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),完善檔案資料。
明光市司巷中學(xué)
2015年5月28日
第五篇:2013年中職招生工作實(shí)施方案
連福一中2013年中職招生工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)《山西中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求和《省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快職中階段教育的意見》,把中職招生工作擺在改善民生、促進(jìn)公平和推動(dòng)跨越的突出地位,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)任務(wù),注重實(shí)效,進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí)。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行,完成中職招生任務(wù),經(jīng)學(xué)校行政研究,特?cái)M定如下實(shí)施方案:
一、組建連福一中中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職責(zé)。組長(zhǎng):董春仁
職責(zé):統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項(xiàng)工作,對(duì)此項(xiàng)工作負(fù)總則。副組長(zhǎng):李強(qiáng)曹煒鵬
職責(zé):在組長(zhǎng)的安排下,根據(jù)介休市教育局相關(guān)文件的要求,具體落實(shí)此項(xiàng)工作。
成員:史廣兵、閆兆瑞及各九年級(jí)班主任。
二、指導(dǎo)思想及原則
1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生的前途作想,給學(xué)生推薦滿意的學(xué)校。
2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作方案,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。
3、學(xué)校統(tǒng)籌,九年級(jí)教師全員參與。
4、宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、工作目標(biāo)
1、真抓實(shí)干,努力提高中職升學(xué)率。
2、保底完成60%,爭(zhēng)取完成80%,力拼完成100%。
3、突破去年招生記錄,力爭(zhēng)今年招生數(shù)達(dá)下達(dá)任務(wù),使招生更
上一個(gè)新臺(tái)階。
四、具體工作措施
(一)做好前期鋪墊工作
中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ),也就是說動(dòng)員教師和家
長(zhǎng)、學(xué)生的感情基礎(chǔ)是否牢固,學(xué)生和家長(zhǎng)是否信任動(dòng)員教師是中職
動(dòng)員工作成敗的關(guān)鍵。中職對(duì)象往往是班上的后進(jìn)生,這部分學(xué)生平
時(shí)很少得到老師的關(guān)注,這部分學(xué)生的家長(zhǎng)也很少和教師溝通。這就
導(dǎo)致這部分學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)和老師之間的關(guān)系淡漠,感情薄弱。
因此,今年畢業(yè)班一開學(xué),學(xué)校就發(fā)動(dòng)九年級(jí)的班科教師做好后進(jìn)生的關(guān)愛工作,要求每一位教師都要從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛每一位后進(jìn)
生,多和這些后進(jìn)生家長(zhǎng)溝通,讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到老師的這份關(guān)愛,相互之間建立起情感的橋梁。
(二)開好兩個(gè)會(huì),做好宣傳動(dòng)員工作
1、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會(huì),明確相關(guān)職責(zé)。計(jì)劃在2
月21日組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會(huì)議,會(huì)上組織全體
教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的方案。同時(shí),與各位教師簽訂相
關(guān)責(zé)任狀,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。
2、開好家長(zhǎng)會(huì),作好家長(zhǎng)的思想工作。
近年來,由于在中職招生宣傳過程中,涉及到社會(huì)人員宣傳方式
不當(dāng),加上有些辦學(xué)實(shí)力差且不正規(guī)中職學(xué)校的影響,使得有些家長(zhǎng)
對(duì)中職招生持有偏見,導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。因此,要開
展中職招生工作,首先要作通家長(zhǎng)的思想工作,這是成功的關(guān)鍵。學(xué)
校通過組織召開全校畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢
業(yè)后的就業(yè)情況;宣傳我校對(duì)中職招生的獎(jiǎng)勵(lì)措施。會(huì)后安排九年級(jí)
班科教師與家長(zhǎng)們傾心相談,曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他們
轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處,從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工
作。
(三)上好中職動(dòng)員課。
中考結(jié)束,學(xué)校要求畢業(yè)班的教師必須上好中職動(dòng)員課,這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢(shì)和好處方面,可以從人生選擇方面,可
以從當(dāng)今社會(huì)的形式方面等。要通過學(xué)科教師的思想動(dòng)員,讓學(xué)生認(rèn)
識(shí)到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義,從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)
校。
(四)搞好家訪
針對(duì)學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長(zhǎng)不同意就讀的,學(xué)校要組織班
科教師家訪,了解家長(zhǎng)的想法和顧慮,做好家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作。
(五)切實(shí)做好資料建檔工作,力求做到數(shù)據(jù)真實(shí),佐證材料齊
全。
1、每當(dāng)把學(xué)生送到職校去就讀的時(shí)候,我校及時(shí)與對(duì)方切實(shí)辦
好就讀手續(xù)并帶回學(xué)校存檔。
2、建立學(xué)生就讀中職校專門檔案,以便今后跟蹤調(diào)查。
3、及時(shí)上報(bào)所有資料,做到真實(shí)可靠,不弄虛作假。
(六)嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)懲分明
1、在中職招生工作過程中凡是成績(jī)顯著教師,學(xué)校對(duì)他們實(shí)行
獎(jiǎng)勵(lì),一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金,二是優(yōu)先享有優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。
2、對(duì)在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學(xué)校根據(jù)相關(guān)制
度實(shí)行懲罰,針對(duì)謀取私利的教師,學(xué)校將上報(bào)上級(jí)進(jìn)行處理。
精誠(chéng)所至,金石為開,只要我校教師團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁
往一處使,不謀私利,顧全大局,再難的困難都能克服,我們堅(jiān)信今
年的中職招生工作定會(huì)取得圓滿的成績(jī)。
連福一中
2013年6月5日