第一篇：湖南大學(xué)勤工助學(xué)中心工作制度

湖南大學(xué)勤工助學(xué)中心規(guī)章制度

湖南大學(xué)勤工助學(xué)中心工作制度

一、工作分配制度

總經(jīng)理負(fù)責(zé)組織的發(fā)展方向以及確定大型活動(dòng)中各部門的工作任務(wù)安排，統(tǒng)籌勤工組織的整體工作方向。副經(jīng)理具體分管（實(shí)體店、中心各部門的協(xié)調(diào)），并與總經(jīng)理商討具體決策內(nèi)容。人力資源部負(fù)責(zé)結(jié)合日常人事的考核與工作進(jìn)展情況向總經(jīng)理和副經(jīng)理提供管理方面的建議，并保證組織規(guī)章的有效執(zhí)行（由辦公室進(jìn)行協(xié)助）。其他各部門部長主要負(fù)責(zé)本部門日常工作的執(zhí)行與管理，并在日常工作中進(jìn)行相應(yīng)的人事考評，以作為換屆選舉與職位升降等人事變動(dòng)的參考依據(jù)。

各部門的職責(zé)：

辦公室：文件的整理和撰寫，會(huì)議的記錄。

人力資源部：人事考核，活動(dòng)策劃

宣傳部：活動(dòng)中的各種宣傳如海報(bào)設(shè)計(jì)，博客校內(nèi)管理。

市場部：外聯(lián)和市場推廣，場地申請與布置

財(cái)務(wù)部：中心內(nèi)部和各實(shí)體店財(cái)政收支記錄

活動(dòng)策劃部：大型晚會(huì)策劃，中心內(nèi)部活動(dòng)如素質(zhì)拓展，聚餐等活動(dòng)的安排

二、工作記錄制度

由辦公室進(jìn)行日常工作和會(huì)議具體內(nèi)容的記錄，同時(shí)各部們本月的工作計(jì)劃、記錄需按時(shí)辦公室和人力資源部匯報(bào)工作情況（每兩周一次，使用電子版），同時(shí)由人力資源部將各部門的會(huì)議與工作情況存入各部檔案作為年終人事考評依據(jù)。

三、會(huì)議制度

（一）中心工作會(huì)議：每兩周一次，中心各部長以及副部長必須出席。各部門可以每次帶一名干事。各部門匯報(bào)工作，總經(jīng)理做出工作總結(jié)，組織安排各部門工作，同時(shí)副總經(jīng)理與人力資源部門進(jìn)行本段時(shí)間各部門考勤與工作情況的說明并公示，另一名副總經(jīng)理對本段時(shí)間實(shí)體店考勤和工作請情況進(jìn)行說明和公示。最后中心各部門成員員進(jìn)行工作交流?？偨?jīng)理傳達(dá)工作思想，研究各部工作計(jì)劃，做出下兩周工作安排。、（二）中心部門工作會(huì)議: 時(shí)間視部門情況而定，中心各部員工必須出席。組織討 1

論中心工作會(huì)議的實(shí)施計(jì)劃，匯報(bào)部門上階段工作情況，做好接下來的工作安排。

四、考勤制度：

第一條：由人力資源部負(fù)責(zé)中心的工作考勤（包括值班考勤、會(huì)議考勤）記錄和向副經(jīng)理匯報(bào)記錄情況。有事需先請假，以電話和短信形式向人力資源部請假，否則按照缺勤處理，根據(jù)缺勤情況相應(yīng)采取取消福利補(bǔ)貼以及各種評優(yōu)的處理。

第二條：各部門會(huì)議每次組織前需提前向人力資源部進(jìn)行通知，會(huì)議結(jié)束后將其記錄發(fā)給人力資源部。

五、中心活動(dòng)制度

第一條：中心每學(xué)期舉行最少一次大型活動(dòng)，如外出進(jìn)行組織內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)（具體形式可以是露營、郊游等）、與其他各大高校進(jìn)行交流會(huì)等，全體人員體必須參加，以加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，促進(jìn)組織內(nèi)全體成員的思想交流。

第二條：在部門組織的大型活動(dòng)中，如人手不足時(shí)，各部門部長有權(quán)向副經(jīng)理申請其他部門的協(xié)助，副經(jīng)理在了解實(shí)際情況后統(tǒng)一調(diào)配人手，若無特殊情況，各部門不得以人手不足為由拒絕提供協(xié)助，否則將作為違紀(jì)處理計(jì)入人事考核表。

六、財(cái)務(wù)制度

中心日常工作活動(dòng)中的車費(fèi)、電話費(fèi)等報(bào)銷單據(jù)以及實(shí)體店收支情況由財(cái)務(wù)部專人統(tǒng)一管理，在實(shí)報(bào)實(shí)銷的前提下按月結(jié)算，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人在中心工作會(huì)議上匯報(bào)并公示實(shí)體店收支情況及中心各部門內(nèi)部開支情況。

七、人事考核制度：

第一條：總經(jīng)理對于不遵守中心工作制度的干部有批評、警告、留職查看、撤消職務(wù)的權(quán)利，其具體情況由其在日常工作中通過各種渠道了解（工作總結(jié)、組織成員的投訴及意見等）。各部門擁有對總經(jīng)理的民主監(jiān)督和匯報(bào)并提出詳細(xì)意見的權(quán)利（根據(jù)總經(jīng)理的工作作風(fēng)、效率、成績來進(jìn)行）

第二條：組織所有成員的期末最終考評具體量化評比由四方面（自評、本部門、經(jīng)理、日常人事考評）組成，各占25﹪，評獎(jiǎng)的基本要求是人事考核中違紀(jì)次數(shù)不超過最高限度，如有同時(shí)滿足此條件者擇優(yōu)評獎(jiǎng)。

湖南大學(xué)勤工助學(xué)中心干部管理制度

第一條：中心干部是指包括中心干事以上的所有干部。

第二條：中心干部是中心員工的典范，必須處處以身作則，在員工中樹立良好的形象和威信，努力做到：

具有堅(jiān)定正確的政治信念和高尚的道德品質(zhì)，模范地遵守校規(guī)校紀(jì)和中心章程；謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，維護(hù)學(xué)校和中心名譽(yù)；

具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)上積極上進(jìn)，在同學(xué)當(dāng)中起表率作用積極主動(dòng)參加和組織各種有益的課外活動(dòng)和實(shí)踐，德智體全面發(fā)展；

具有扎實(shí)勤奮的工作作風(fēng)和全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念；認(rèn)真對待本職工作，善于在工作中思考和探索，創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)；積極主動(dòng)地協(xié)助學(xué)校工作，履行服務(wù)師生的工作宗旨；組織同學(xué)參加勤工助學(xué)活動(dòng)，以勤工達(dá)到助學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)走向就業(yè)。

第三條：本中心在每年九月份進(jìn)行骨干招聘，通過筆試、面試、考核，從應(yīng)聘的同學(xué)中擇優(yōu)錄取，選拔優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入中心工作。在各部門的面試過程中總經(jīng)理會(huì)給予必要的意見與相應(yīng)的要求。

第四條：本中心各部干事、助理由所在部門部長管理，如本部門發(fā)生人事變動(dòng)應(yīng)上報(bào)總經(jīng)理討論通過后方能批準(zhǔn)執(zhí)行。

第五條：一般不允許本中心干部學(xué)期中離崗，有特殊情況（家庭原因、非人為意外等情況）辭職者，須先與本部部長報(bào)告，部長經(jīng)考慮后予以同意的，再向總經(jīng)理上傳辭職報(bào)告，待其批準(zhǔn)后卸任，否則按撤職處理（撤職處理方式：無工作證明、無福利補(bǔ)貼、只在組織人事變動(dòng)表中進(jìn)行相應(yīng)的工作經(jīng)歷記錄，特別標(biāo)明于撤職一欄）。

第六條：干部跨部門調(diào)動(dòng)，非由總經(jīng)理直接決定的，須由調(diào)入部門向總經(jīng)理遞交調(diào)出部門意見書面報(bào)告并進(jìn)行相應(yīng)陳述調(diào)動(dòng)原因后并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

第七條：干部的任、免職應(yīng)征求個(gè)人意愿與在本組織歷史考核檔案等進(jìn)行。

第八條：本中心以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、中心干部培訓(xùn)班、素質(zhì)拓展活動(dòng)等形式有組織有計(jì)劃地對中心成員進(jìn)行培訓(xùn)。

第九條：本中心為每位干部建立檔案，人事變動(dòng)時(shí)，檔案應(yīng)相應(yīng)變動(dòng)。干部檔案應(yīng)由工作情況、自我鑒定和組織鑒定等組成。

第十條：考核應(yīng)公正、公開，考核評定應(yīng)參考被考核者得上級、下屬、同事及自身的鑒定意見作為參考依據(jù)。并最終以總經(jīng)理副總經(jīng)理的討論結(jié)果作為最終定論。

第十一條：對工作、成績突出并考核優(yōu)秀的中心干部，在通過其上級、下屬、同事一致認(rèn)可（即在部門或組織的評優(yōu)活動(dòng)中集體選舉出來者），本中心會(huì)根據(jù)其工作的突出程度給予相應(yīng)等級的獎(jiǎng)勵(lì)。

第十二條：對工作不力和犯有錯(cuò)誤的中心干部，本中心將會(huì)視其情節(jié)輕重給予批評與相應(yīng)處分（由人力資源部發(fā)放相應(yīng)的書面警告，并給出考評記錄予以證明其情況的嚴(yán)

重性）。

第十三條：干部的任免、獎(jiǎng)勵(lì)、處分應(yīng)通過各種方式（任免&獎(jiǎng)勵(lì)：工作會(huì)議上通報(bào)；處分：一般情況下直接通知本人，如若情節(jié)嚴(yán)重者，直接在中心工作會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)）第十五條：干部的任免、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分具體辦法，由本中心總經(jīng)理副經(jīng)理擬訂并參考各部門部長、干事的建議后確定。

湖南大學(xué)勤工助學(xué)中心干部考核制度

第一條：聘用者必須履行以下義務(wù)

（一）遵紀(jì)守法，遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度；

（二）積極參加中心組織的有關(guān)活動(dòng)，服從上級的工作安排；

（三）關(guān)心學(xué)中心工作，積極為中心的工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；

（四）對所在部門的工作熱心、負(fù)責(zé)，能認(rèn)真完成所屬各項(xiàng)工作，積極配合其他各部、各員工工作。

第二條：中心干部考核合格條件

1、中心干部應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：

（一）具有履行職責(zé)所需要的具體實(shí)用方法以分析和解決實(shí)際問題（實(shí)踐能力）；

（二）具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以及具有相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有勝任其本職工作的組織能力和理論知識；

（三）正確行使權(quán)利，按章辦事，以身作則，密切聯(lián)系身邊的同事，自覺接受同事與上級的監(jiān)督與建議；

（四）工作中要秉行民主作風(fēng)，要有組織紀(jì)律觀念與全局觀念，善于參考他人的正確意見，并努力團(tuán)結(jié)同學(xué)，包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同學(xué)一道工作。

第三條：考核辦法

（一）本考核制度實(shí)行積分量化，每人每學(xué)期的基礎(chǔ)分為100分，按本制度規(guī)定，根據(jù)各人工作情況進(jìn)行扣分或加分。

（二）考核對象：勤工中心所有成員

（三）考核方式：日常工作完成情況（40%），考勤（15%），總經(jīng)理評價(jià)（20%），老師評價(jià)（25%）。

（四）考核細(xì)則：（共100分）

（1）出勤情況：15分

①會(huì)議出勤10分，遲到、早退扣1分；無故缺勤扣2分，無故缺勤兩次無分。

②活動(dòng)出勤5分，無故缺勤扣2分。

（2）日常工作情況：40分

①工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)（5分）

②準(zhǔn)時(shí)參加各種活動(dòng)或會(huì)議，提出合理意見或建議并被采納（5分）

③責(zé)任心強(qiáng)，能及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神或落實(shí)工作完成情況，服從上級安排，不搞自由主義（5分）

④組織、策劃能力較好，能及時(shí)處理突發(fā)狀況（5分）

⑤做事效率高，創(chuàng)新能力強(qiáng)（5分）

⑥溝通能力好，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)（5分）

⑦有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極聽取合理意見（5分）

⑧有良好精神面貌，較好的談吐和言行舉止，能夠兼顧學(xué)習(xí)和工作（5分）

注：以上可根據(jù)自己的相關(guān)情況合理打分，但不能超過規(guī)定的最高分?jǐn)?shù)。

（3）總經(jīng)理評價(jià)：20分

根據(jù)工作完成情況及平時(shí)出勤、表現(xiàn)對其進(jìn)行打分。

（4）老師評價(jià)：25分

老師通過工作完成情況及平時(shí)出勤、表現(xiàn)對其進(jìn)行打分。

5、本考核結(jié)果將作為對勤工中心干部任免、評獎(jiǎng)的重要依據(jù)?？己顺煽兠斜局行那?%為勤工中心先進(jìn)個(gè)人，95分以上為優(yōu)秀干部，60分以上的為合格，對不合格者進(jìn)行辭退。

湖南大學(xué)勤工中心先進(jìn)個(gè)人評獎(jiǎng)制度

（一）獎(jiǎng)勵(lì)條件：

1、品行端正，沒有任何違紀(jì)處分；

2、沒有主干課不及格，沒有曠課；

3、沒有違反勤工中心規(guī)章制度；

4、工作努力，忠于職守；

5、在工作中有突出表現(xiàn)，對系有突出貢獻(xiàn)者；

6、能服從組織安排者；

（二）評選辦法：

1、名額：勤工中心先進(jìn)個(gè)人名額原則上不能超過勤工中心所有干部人數(shù)的5％。

2、評獎(jiǎng)程序：

（1）根據(jù)期末考核匯總表進(jìn)行評選，各項(xiàng)考核成績匯總最優(yōu)者獲選；

（2）老師審查被評選人員資格；

（3）公布結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第二篇：勤工助學(xué)中心各種規(guī)章制度

勤工助學(xué)中心各種規(guī)章制度

一、勤工助學(xué)活動(dòng)：是指學(xué)有余力的學(xué)生利用課余時(shí)間，通過自己的勞動(dòng)，促進(jìn)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，增長才干，并取得一定的報(bào)酬，用以改善學(xué)習(xí)和生活條件的為。分為管理型、智能型、勞務(wù)型和服務(wù)型

二、勤工助學(xué)活動(dòng)的宗旨：培養(yǎng)能力、服務(wù)社區(qū)、立足校園、面向社會(huì)

三、勤工助學(xué)活動(dòng)的目的：

1、解決經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活困難，2、為廣大同學(xué)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)參與意識、公平競爭意識、自強(qiáng)自立意識，4、把勤工助學(xué)作為教育培養(yǎng)學(xué)生的一條途徑，融勤工助學(xué)和學(xué)生思想教育、日常管理于一體，全面培養(yǎng)“知識+能力+人格”三位一體的合格大學(xué)生

四、勤工助學(xué)工作構(gòu)想

隨著招生規(guī)模擴(kuò)大，貧困學(xué)生不斷增加，要實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的承諾，做好學(xué)生勤工助學(xué)工作尤為重要。要做好我校學(xué)生勤工助學(xué)工作，迫切需要學(xué)校各部門大力支持，建議學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各部門（相關(guān)部門）領(lǐng)導(dǎo)參加的“勤工助學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”，結(jié)合現(xiàn)有的學(xué)工部勤工助學(xué)管理辦公室，校勤工助學(xué)中心，各學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)幫困小組，形成全方位、多層次、立體式的學(xué)生勤工助學(xué)體系。

五、勤工助學(xué)工作目標(biāo)

加大勤工助學(xué)工作宣傳力度，宣傳工大家教特色，利用品牌優(yōu)勢和價(jià)格優(yōu)勢，成功推進(jìn)家教發(fā)展。

六、勤工助學(xué)中心的職責(zé)：

1、依法組織學(xué)生開展勤工助學(xué)活動(dòng)，2、依據(jù)國家法規(guī)和學(xué)校規(guī)定，維護(hù)勤工助學(xué)秩序，3、規(guī)范管理并進(jìn)一步拓展勤工助學(xué)基地建設(shè)，4、學(xué)生在校內(nèi)外各類勤工助學(xué)活動(dòng)的考核、管理，5、為學(xué)生和用人單位提供中介服務(wù)，維護(hù)學(xué)校、學(xué)生和用人單位在勤工助學(xué)活動(dòng)中的合法權(quán)益，6、制定并發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)勞務(wù)酬金，7、開展評獎(jiǎng)評優(yōu)活動(dòng)，8、本校特困學(xué)生調(diào)查、摸底和建檔工作，9、勤工助學(xué)的宣傳工作，通過自辦簡報(bào)、媒體和網(wǎng)站等途徑，加大對校內(nèi)外的宣傳力度，10、建立完善的財(cái)務(wù)管理制度，做到基金使用賬目清楚。

七、崗位管理、考核及報(bào)酬發(fā)放：

學(xué)生進(jìn)行勤工助學(xué)，應(yīng)限于假期和課余時(shí)間，不得以參加勤工助學(xué)為由缺勤，影響正常教學(xué)及集體活動(dòng)。學(xué)生因勤工助學(xué)而影響專業(yè)學(xué)習(xí)的，校勤工助學(xué)部有權(quán)調(diào)整或停止其勤工助學(xué)活動(dòng)。勤工助學(xué)同學(xué)出現(xiàn)曠工、崗位老師批評等情況達(dá)10%以上將予以取消勤工助學(xué)工作崗位名額。

學(xué)生如要停止勤工助學(xué)活動(dòng)，需提前一個(gè)月向校勤工助學(xué)部提出書面離崗申請，并告知所在崗位負(fù)責(zé)人，做好工作交接。

八、例會(huì)制度：

每縫雙周三下午，全體人員集中學(xué)習(xí)，匯報(bào)、討論、研究工作。

第三篇：制度——勤工助學(xué)中心

勤工助學(xué)中心

職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)全院貧困生的認(rèn)證、各項(xiàng)助學(xué)獎(jiǎng)金、補(bǔ)助的發(fā)放；

2.貧困生助學(xué)貸款的辦理；

3.為貧困生提供校內(nèi)勤工助學(xué)工作；

4.為全院學(xué)生提供校外勤工助學(xué)工作；

5.為各項(xiàng)有需要的活動(dòng)拉贊助。

第四篇：勤工助學(xué)中心工作總結(jié)

勤工助學(xué)中心工作總結(jié)

細(xì)數(shù)下日子，在校勤工助學(xué)服務(wù)中心工作也有一年有余了，在這些歲月中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)習(xí)到得知識，也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝院老師和校學(xué)工處老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，如果沒有這些老師的幫助，或許我沒有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)，同樣我也要感謝勤工助學(xué)中心的兄弟姐妹們，感謝你們能夠敞開心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問題。

一年的時(shí)間，說長不長說短不短，但期間發(fā)生了許許多多的事情，我的思想和觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我是09年4月份進(jìn)入校勤工助學(xué)服務(wù)中心的，那時(shí)正趕上中心換屆之際，我作為院系推薦的兩個(gè)人之一，當(dāng)時(shí)很是緊張，總是害怕自己不能夠適應(yīng)中心的工作，因此我很努力地認(rèn)識中心的每一位成員，向他們了解中心的以前的一切常規(guī)工作。也許是我的習(xí)慣幫助了我，不管每次開會(huì)還是中心商量事情，我總會(huì)提前趕到中心，將中心打掃干凈，將會(huì)場布置好，因此我很快也被中心的人所接受。到現(xiàn)在一年有余了，我做了一份總結(jié)，算是對自己一年工作的總結(jié)，也是對中心的一個(gè)總結(jié)。

對于自己工作的總結(jié)：

1、不管你是誰，你必須以一種低姿態(tài)去面對你周圍的人和朋友，并虛心的向他們學(xué)習(xí)。

2、不管是誰交代的工作，一定要把他當(dāng)成自己的事情來做。

3、作為一位新加入的成員一定要注入自己新的思想和見解進(jìn)入集體。

4、做事情一定要有自己的原則和見解，不能隨大流，不能別人說什么就

是什么。

5、不管做什么事情，接什么業(yè)務(wù)，一定要鑒別真?zhèn)?，不懂得事情一定要及時(shí)向老師請教。

6、一定要敢于說“不”，不管是什么騙子公司或個(gè)人糾纏著你的時(shí)候，都要以一種清醒的頭腦面對。

7、不管是做什么業(yè)務(wù)，我們一定不能自己投入太多的資本，我們畢竟是學(xué)生，父母的錢來得真的不容易，我們不能現(xiàn)在就用大量的資本做實(shí)驗(yàn)。

8、不管做什么事情，一定要用合法的途徑，不然出了什么事情，倒霉的還是自己。

9、做什么事情都要記住的一點(diǎn)就是，要把事情考慮清楚了再做，一點(diǎn)小事情可能將你的心血和前程都給斷送。

10、如果因?yàn)樽约旱氖д`導(dǎo)致出了問題，一定要有一個(gè)很好的處理問題的態(tài)度，盡管是裝孫子也得認(rèn)了。

11、我們在說話時(shí)一定要經(jīng)過大腦，不然別人可能抓住你的一個(gè)口誤糾

纏你一生。

12、法律永遠(yuǎn)是維護(hù)自己權(quán)利的最好辦法。

13、不管是出了什么事情，一定要和老師匯報(bào)，老師永遠(yuǎn)能比你處理問題更有經(jīng)驗(yàn)。

14、校勤工助學(xué)服務(wù)中心是校級為同學(xué)服務(wù)的組織，我們一定要以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度為學(xué)生服務(wù)。

15、我們一定要以一種好的態(tài)度來和學(xué)生交流，并給予他們幫助。

16、到校勤工助學(xué)服務(wù)中心來工作一定要擺正一個(gè)態(tài)度，那就是我們是來鍛煉的，并不是為錢而來的，如果你是以賺多少錢來到這個(gè)組織，我想你不適合這里。

17、學(xué)生的天職永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)，工作只是為了更好的輔助你學(xué)習(xí)，千萬不要說你沒拿到獎(jiǎng)學(xué)金是因?yàn)楣ぷ鲗?dǎo)致。勤工助學(xué)中心工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

對于中心來說，可以說經(jīng)過幾屆人 的共同努力，也取得了一定成績，在校內(nèi)外的影響也有了一些，但同樣也有一些負(fù)面的言語。因此中心要有好的發(fā)展一定要有一個(gè)更好的管理方式和措施。我認(rèn)為中心在下屆的工作方針等都需要轉(zhuǎn)型，如果仍然按照以前的工作來可能會(huì)使人懷疑中心存在的意義?，F(xiàn)在我大概的總結(jié)一下上年的工作和對下一年的展望：

1、管理制度應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)才能使團(tuán)隊(duì)更加具有戰(zhàn)斗力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管怎么樣都不能在工作中有情可言，如果你用自己的私人感情來做項(xiàng)目，人犯了錯(cuò)不給予糾正和懲罰，那你的項(xiàng)目肯定不能很好的完成。中心因?yàn)橄胍鄞蠹业母星椋虼撕芏鄷r(shí)候都是以一種寬容，應(yīng)該說是縱容的態(tài)度來對待我們中犯錯(cuò)誤或違反規(guī)章制度的人。盡管說中心很像一個(gè)家，大家都能感覺到溫馨，但中心有的時(shí)候卻讓人感覺有點(diǎn)散漫。因此我想中心這一屆的負(fù)責(zé)人一定要是個(gè)比

較有魄力，并且能夠在很多時(shí)候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局，副主任能凝聚大家的感情，也就像家庭中一個(gè)白臉一個(gè)黑臉，那樣的話中心應(yīng)該能夠更加有序的完成日常工作。

2、中心的工作一定要調(diào)動(dòng)大家的積極性，不能就幾個(gè)人將所有的事情挑起來，那樣的話，做事情的人會(huì)感覺很累，沒做事情的人就感覺日子很好過。當(dāng)然真正要做到這一點(diǎn)是有很大的難度的，因?yàn)檫@就需要我們的工作是適合大家一起做的，所以我說這就是我說的中心要轉(zhuǎn)型的原因了。如果我們中心能夠有一些權(quán)利，甚至是一些日常工作，例如說管理學(xué)校的治安或者是管理整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者，那樣的話就能把所有的中心人員積極性調(diào)動(dòng)。那樣也就能對中心人員有一個(gè)很好的評判標(biāo)準(zhǔn)了。

3、中心人員的觀念一定要有一個(gè)轉(zhuǎn)變，如果仍然以賺錢進(jìn)入中心的話一定會(huì)在一年后帶著失望的心情離開。我

是一個(gè)在中心呆了一年的人，盡管錢不是我進(jìn)中心的主要目的，但是那依然使我有心動(dòng)過。我對整個(gè)一年進(jìn)行了大概的總結(jié)，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)一年我并沒在中心賺到錢，反而使我失去了一些很可貴的東西，例如說現(xiàn)在的我過多的依賴了電話等等。因此中心在今后一定要將中心的宗旨定為為同學(xué)服務(wù)，我想我們?nèi)绻軌驗(yàn)楦嗟臑閷W(xué)生提供工作，減少他們交給中介所得錢和被黑中介賺的錢就是對農(nóng)大的一個(gè)很好的貢獻(xiàn)。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多，所以我希望新一屆的負(fù)責(zé)人們能夠很好的將這一屆做到。

4、中心的人員不能過于雜亂，因?yàn)樯夏甑墓芾碇贫冗€不夠嚴(yán)謹(jǐn)，因此致使整個(gè)一年中我們的中心總會(huì)有大量外來人員，所以很難將中心各方面都管理很好，如果我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點(diǎn)抓住，中心是我們工作的地方，不是倉庫，也不是某一個(gè)人或某幾個(gè)人的家。

5、上一屆我們主動(dòng)做事情可能過多了些，這樣給我們的指導(dǎo)老師楊老師帶來了一些麻煩，在此我代表整個(gè)中心向您真誠道個(gè)歉?？偟恼f來可能是我們過于幼稚的想法造成的，總是認(rèn)為老師會(huì)阻止我們做很多事情，經(jīng)過長時(shí)間的思考和接觸，老師永遠(yuǎn)是會(huì)支持我們做有意義的活動(dòng)的，而且出了什么問題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要盡量多的和老師進(jìn)行接觸和交流。

以上就是我對個(gè)人和中心的一點(diǎn)總結(jié)，可能還不夠全面，但我相信這一屆的負(fù)責(zé)人能夠?qū)⒅行霓k得更加成功。

最后恭祝校勤工助學(xué)服務(wù)中心能夠越辦越好，希望中心所有的人都能生活得更好，愿楊老師身體健康，工作順利。

勤工助學(xué)中心工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

第五篇：勤工助學(xué)中心總結(jié)

勤工助學(xué)中心總結(jié)

進(jìn)入勤工助學(xué)中心已經(jīng)半年了，在這里學(xué)到了很多。勤工之家真如它的名字一樣，像一個(gè)大家園，帶給我們很多很多。參加這個(gè)中心讓我的大一不至于那么虛度，雖然活動(dòng)不多，但總覺得還是充實(shí)的。

第一次大的任務(wù)就是勤工儉學(xué)招新吧。這對于剛經(jīng)歷面試進(jìn)來的我們來說，當(dāng)然是一件有趣的事，因?yàn)橥蝗痪蛷谋幻嬖嚨慕巧兂闪嗣嬖嚬伲匀挥悬c(diǎn)小小的興奮啊。我是安排最后一班面試別人的，雖然人少，但還是很有意思，感觸很多。明白做什么事都不是那么簡單，當(dāng)一個(gè)被面試的人會(huì)緊張，當(dāng)面試官其實(shí)也不簡單，要迅速看完每個(gè)人的簡歷，要看人提問題，要從別人回答問題的態(tài)度與內(nèi)容來判斷這個(gè)人是否符合要求。還是應(yīng)該認(rèn)真對待吧！

但是就這一學(xué)期的勤工儉學(xué)效果來看，結(jié)果好像不盡人意，很多人只做了一個(gè)月就不想做了，就要求辭職，到最后還要重新招人上崗，可能還是我們的工作沒有做好吧，我想在這個(gè)事上我們中心的人應(yīng)該還是要好好反思一下。

然后讓我很開心的事就是在策宣部這個(gè)部門，我們部門人都互相很熟悉吧，第一次真正熟悉應(yīng)該是聚餐那次吧，人不多，那么每個(gè)人交流的機(jī)會(huì)就多了，總的來說還是很開心的，多了那么多朋友。給我印象最深的事還是出宣傳板吧，雖然次數(shù)不多，但每次都很開心。本人不是藝術(shù)生，但兩個(gè)部長給的鼓勵(lì)真的很多，有他們的鼓勵(lì)我才有膽量把我那么丑的字寫在宣傳板上，真的很感謝他們。還有就是宣傳板涂顏料，真的很有意思，期待下一次出宣傳板。

還有的一次大型活動(dòng)就是“十佳自強(qiáng)之星”評選活動(dòng)，我們干事要采訪嘛，這個(gè)我們部好像遇到很多困難啊，因?yàn)楹芏嗬蠋煵⒉荒敲磁浜希晕覀儾稍L的不那么成功。但是令我很震撼的是參加競選的學(xué)長學(xué)姐都好優(yōu)秀，讓我發(fā)自內(nèi)心的自嘆不如，我就得反思一下自己是不是該更努力些。

接下來的活動(dòng)就是校四大組織聯(lián)誼了，我們部準(zhǔn)備的節(jié)目就是歌曲串燒了，結(jié)果應(yīng)該還好吧，不論效果怎么樣，我們大家都是盡力了的，***同學(xué)那段時(shí)間每天都在練《飄雪》，到現(xiàn)在都再也不想聽那首歌了，從這就可以看出每個(gè)人都是很盡心的，至少是把勤工的事當(dāng)自己的事來對待，把中心真正當(dāng)自己家吧。就我個(gè)人來說，對自己就有點(diǎn)失望了，還是自己經(jīng)驗(yàn)不足吧，做什么事都那么膽怯，開始表演時(shí)心里緊張的不得了，不過可幸的是自己還是挑戰(zhàn)了一下。

在勤工我是成長了不少，以前是上臺發(fā)個(gè)言都會(huì)聲音發(fā)抖的，現(xiàn)在還能小小的控制一下了，但很不足的是我與人交流的能力還是不見長啊。原因還是自己的問題，不敢邁出那一步吧，不敢主動(dòng)與人交流，這個(gè)問題我還是需要努力克服一下。我記得開始來面試時(shí)部長提的一個(gè)問題是：你參加勤工助學(xué)的主要原因是什么？那時(shí)候可能有點(diǎn)緊張吧，我回答的是想要鍛煉一下自己的口才等方面。到現(xiàn)在看來好像完全不行啊，我自己都沒有勇氣踏出這一步。以后該更加自信一點(diǎn)吧。

最后活動(dòng)就是與陽光勤工中心聯(lián)誼吧，陽光的人比我們要多很多，但我們兩個(gè)中心做的事卻一樣多，一樣好。我們該為我們中心感到自豪吧。

中心給我的驚喜就是自己被評為優(yōu)秀干事。我想想，自己對中心做的確實(shí)不多，但我的任務(wù)我還是很認(rèn)真的做完，至少?zèng)]有一次缺勤的記錄。我想不論做什么事還是要遵循自己的原則，自己的事情還是要認(rèn)真做，不要忘了自己的座右銘：別問你想干什么，要問你該干什么。

勤工之家，不管以后會(huì)怎樣，選擇了這里，就該全身心投入，盡自己最大的努力為之付出，把這里當(dāng)自己家對待吧?。ú咝浚?*）