第一篇：2016勤工助學(xué)中心宣傳工作總結(jié)報(bào)告

2016勤工助學(xué)中心宣傳工作總結(jié)報(bào)告

勤工助學(xué)中心宣傳工作總結(jié)報(bào)告 2016年元月6日，中心于A2-107召開(kāi)2016-2016學(xué)年第一學(xué)期xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心學(xué)習(xí)貫徹新年干部座談會(huì)精神暨宣傳工作總結(jié)會(huì)議。會(huì)上，中心主任助理就2016-2016學(xué)年第一學(xué)期校勤工助學(xué)中心宣傳工作做了總結(jié)報(bào)告，全文如下： 主任團(tuán)、各位干部干事、關(guān)心與支持勤工助學(xué)宣傳工作的各位同學(xué)們： 我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口，是樹(shù)立和贏得全校師生、社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在當(dāng)今社會(huì)貧富差距越來(lái)越大，仍存在較多經(jīng)濟(jì)困難家庭，大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)薄弱，加強(qiáng)勤工助學(xué)宣傳工作，將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，已成中心上下的共識(shí)。

2016年以來(lái)，中心緊緊地抓住十周年慶典的契機(jī)，大力宣傳我校資助政策，完善勤工助學(xué)宣傳平臺(tái)媒介，豐富勤工助學(xué)內(nèi)涵，努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌，始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展?，F(xiàn)將2016—2016年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結(jié)如下：

一、悉心指導(dǎo)，勤工助學(xué)宣傳工作穩(wěn)中有進(jìn)

中心宣傳工作在學(xué)工部（處）老師的指導(dǎo)下，中心副主任親自抓，主任助理分管，指導(dǎo)老師、主任團(tuán)逢會(huì)必做宣傳，干部干事積極參與，引導(dǎo)大家提高思想認(rèn)識(shí)。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、主任團(tuán)的重視和發(fā)動(dòng)，全體成員對(duì)中心宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。

中心指導(dǎo)老師正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫稿的自覺(jué)性。按指導(dǎo)老師的要求，中心主任團(tuán)還下達(dá)了宣傳海報(bào)和新聞稿的目標(biāo)，并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇，學(xué)工動(dòng)態(tài)4篇，校官方網(wǎng)2篇，校報(bào)1篇，勤工在線新聞中心25篇，累計(jì)新聞圖片23張，文字量12000字。手繪大型海報(bào)1張，小型海報(bào)6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，A4宣傳畫54張，喜報(bào)噴繪1張，國(guó)際貧困日宣傳噴繪1張，網(wǎng)絡(luò)宣傳原創(chuàng)圖片12張，刊物資料封面設(shè)計(jì)5套40張。

二、用心服務(wù)，勤工助學(xué)工作有成效

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新生開(kāi)學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國(guó)資助政策簡(jiǎn)介、家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信隨錄取通知書(shū)一同寄出，并號(hào)召各院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)建立迎新交流群，為新生提供各方面的指導(dǎo)和咨詢。中心在學(xué)生工作部（處）老師的指導(dǎo)下，建立勤工助學(xué)2016級(jí)咨詢超級(jí)群，為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導(dǎo)和咨詢。中心以新生感興趣和關(guān)注的話題為切入點(diǎn)，邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士，多次開(kāi)展群活動(dòng)，吸引更多的新生入群參與其中的交流，受到廣大學(xué)生的一致好評(píng)，群成員幾度滿員，成為2016級(jí)新生迎新群中最為活躍的群之一。

中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作，今年10月，我校在省委教育工委等14部門聯(lián)合舉辦的首屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)海西”學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)中獲得佳績(jī)。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。這不僅是中心的一份榮譽(yù)，更是學(xué)校的光榮。

三、用情感悟，勤工之家文化有內(nèi)涵

中心對(duì)文化建設(shè)的重視從成立之初就一直未曾減弱，一直圍繞“相親相愛(ài)”的主題，致力于“勤工之家”文化的打造，讓每個(gè)勤工人無(wú)論何時(shí)何地都能感受到家的溫馨，享受到這個(gè)特殊的“家”的關(guān)懷，以其強(qiáng)大的文化魅力感染周圍的每一個(gè)人，給中心成員自我價(jià)值帶來(lái)歸屬感，并引導(dǎo)著中心往正確的方向前行。

中心以勤工中心十周年慶典為契機(jī)，開(kāi)通“勤工之家”騰訊空間，創(chuàng)建“勤工之家”超級(jí)交流群，聯(lián)系勤工老生，整合資源，不僅為中心成員提供了向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐討教學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)等方面問(wèn)題的機(jī)會(huì)，還為中心歷屆老生提供了一個(gè)直接了解勤工的動(dòng)態(tài)，中心成員更加心系勤工，關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色，并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應(yīng)?！扒诠ぶ摇彬v訊空間在中心宣傳部的管理下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止2016年12月31日24日，空間訪問(wèn)量34735人次，較上半年新增12735人次，空間相冊(cè)127個(gè)，較上半年新增8個(gè)，空間照片9224張，較上半年新增584張，日志591篇，較上半年新增140篇，其中，勤工新聞98篇，較上半年新增41篇，工院通知67篇，較上半年新增27篇，校園資訊65篇，較上半年新增18篇，資助新聞51篇，較上半年新增15篇，社會(huì)動(dòng)態(tài)44篇，較上半年新增4篇，教育新聞33篇，較上半年新增10篇，新生寶典32篇，較上半年新增10篇，勤工筆觸22篇，較上半年新增2篇，感恩故事6篇，較上半年新增3篇。

中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福，進(jìn)一步的營(yíng)造出家文化的氛圍。今年下半年，中心創(chuàng)立勤工文藝隊(duì)，豐富勤工家文化的形式，為促進(jìn)中心的文化建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。就此，中心組織專人深入報(bào)道，挖掘和探索勤工文藝隊(duì)存在的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，為勤工文藝隊(duì)向社會(huì)舞臺(tái)邁進(jìn)作出堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和依據(jù)。中心不斷的挖掘勤工家文化的內(nèi)涵，通過(guò)舉辦光棍節(jié)非誠(chéng)勿擾、圣誕節(jié)送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，豐富了中心的文化建設(shè)內(nèi)容，為團(tuán)結(jié)協(xié)作做好勤工助學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。

四、創(chuàng)新管理，充分利用微博客平臺(tái)

中心在學(xué)生工作部（處）的領(lǐng)導(dǎo)下，深刻分析當(dāng)前形勢(shì)，整合資源，果斷調(diào)整中心宣傳總體思路，將宣傳重點(diǎn)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、影響力大、時(shí)效性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，在原有勤工在線網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，逐步深入挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，打造出以勤工在線為主線，新浪微博為輔的宣傳媒介，并取得了新的成績(jī)。

中心新浪微博自2016年4月10日開(kāi)通以來(lái)，始終堅(jiān)持“以生為本，全心全意服務(wù)于廣大師生”的宗旨，發(fā)揮獎(jiǎng)助學(xué)金激勵(lì)效應(yīng)，發(fā)揮勤工育人和幫困助學(xué)的育人功能，實(shí)施勵(lì)志教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任教育、節(jié)儉教育，創(chuàng)新管理，注重實(shí)效，充分利用微博客平臺(tái)服務(wù)學(xué)生工作，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，引導(dǎo)廣大同學(xué)深刻挖掘教育主題的內(nèi)涵，并引發(fā)思考和接受教育，達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。中心微博堅(jiān)持干部管理，并專門成立微博小組，充分利用全國(guó)資助中心、省教育廳、省資助中心、省醫(yī)保中心、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)工處網(wǎng)站最新信息、校各機(jī)構(gòu)網(wǎng)站第一動(dòng)態(tài)，通過(guò)微博面向大眾化宣傳學(xué)校的新政策、新變化，推出工院資訊、學(xué)工動(dòng)態(tài)、感恩誠(chéng)信、勤工助學(xué)、資助服務(wù)等系列微博發(fā)布話題。中心還在此基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)中心為廣大師生服務(wù)的宗旨，探索微博發(fā)布平臺(tái)模式，利用微博通、月光寶盒等微博定時(shí)工具，向廣大師生推出生活資訊、考試季、畢業(yè)季、勵(lì)志電影及書(shū)籍等微博發(fā)布話題。

中心微博堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)生工作的要求，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管，對(duì)廣大同學(xué)通過(guò)微博就學(xué)生工作，尤其是資助工作方面的問(wèn)題及時(shí)解答師生的疑惑并向中心指導(dǎo)老師反饋，讓中心微博初步實(shí)現(xiàn)了管理和服務(wù)于勤工工作的目的。

開(kāi)學(xué)初，中心配合學(xué)工部出色的完成了“50小時(shí)迎新微博直播”活動(dòng)，多角度、多層次的深入報(bào)道我校2016級(jí)新生入學(xué)綠色通道，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。中心還以感恩節(jié)為契機(jī)，將11月份定為學(xué)校感恩誠(chéng)信教育月，并作為中心重點(diǎn)工作來(lái)抓，發(fā)布原創(chuàng)性微博96條，轉(zhuǎn)發(fā)量156條，發(fā)布圖片280余張，為同學(xué)們搭建高效便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，受到社會(huì)、學(xué)生組織及師生的積極響應(yīng)，廣大博友紛紛加入到感恩誠(chéng)信隊(duì)伍，共話感恩，共講誠(chéng)信，共同創(chuàng)造“人人講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)勤感恩”的社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造“心懷感恩，誠(chéng)信做人”的優(yōu)良校風(fēng)，使感恩誠(chéng)信觀念深入人心。此外，中心還對(duì)2016-2016學(xué)年勤工助學(xué)崗位招聘會(huì)、xx工程學(xué)院成立10周年暨辦學(xué)116周年活動(dòng)、2016級(jí)新生國(guó)家助學(xué)貸款簽約儀式等進(jìn)行微博直播，受到廣大師生的一致好評(píng)，截止2016年12月31日24時(shí)，中心微博粉絲量達(dá)到3333，較上半年新增1528，微博數(shù)達(dá)1850條，較上半年新增848條，微博粉絲量躍居學(xué)工部學(xué)生干部組織第一名，全國(guó)勤工類新浪微博第八名。

五、學(xué)習(xí)交流，不斷提升服務(wù)水平

中心宣傳工作人員在面對(duì)困難時(shí)，不屈服，不后退，善于學(xué)習(xí)，勇于開(kāi)拓，在中心主任團(tuán)的組織下，與我校優(yōu)秀學(xué)生記者、微博協(xié)會(huì)開(kāi)展交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)寫作新聞技巧和微博管理方法。此外，中心還組織前往閩江學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心學(xué)習(xí)交流。中心還通過(guò)撰寫《工作手冊(cè)》，整理編寫《新聞匯編》，舉辦辦公自動(dòng)化軟件大賽等活動(dòng)增強(qiáng)中心成員的整體服務(wù)水平，在同學(xué)們的努力下，勤工助學(xué)工作更加規(guī)范有效的開(kāi)展。

回顧2016年下半年的宣傳工作，成績(jī)是主要的，但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題。正視這些問(wèn)題，并且加以改進(jìn)，中心的對(duì)外宣傳工作在新的一年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。

一、改正不足，為勤助文化的形成而努力

中心宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任，事關(guān)中心形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎，字字句句均折射出中心的品牌和形象。從過(guò)去來(lái)看，某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高，文字內(nèi)容就事說(shuō)事，流于形式，缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差，上交不夠及時(shí)。中心要加強(qiáng)培訓(xùn)，提升干部干事的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)干部干事的新聞洞察力和責(zé)任心，緊扣勤工助學(xué)、感恩誠(chéng)信主題和階段性工作重心，把感恩誠(chéng)信教育活動(dòng)作為宣傳工作的切入點(diǎn)，以薪火工程為突破口，加大力度深入挖掘我校勤助文化、感恩文化內(nèi)涵，結(jié)合“樂(lè)善好施”的xx精神，大力宣傳我校感恩、誠(chéng)信、責(zé)任、勵(lì)志等典型事例，彰顯中心服務(wù)水平，展示勤工風(fēng)采。通訊員要從內(nèi)心熱愛(ài)宣傳工作，積極主動(dòng)，尤其重要活動(dòng)，都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道，圖文并茂，及時(shí)上傳。及時(shí)主動(dòng)的將新聞稿件、勤工筆觸和書(shū)畫作品向?qū)W工動(dòng)態(tài)、《校報(bào)》等校級(jí)媒介投稿，將中心的工作成效展示給更多的人，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度，使更多的家庭和同學(xué)更加有信心。

二、積極主動(dòng)，不斷提升自身的技能

勤工助學(xué)工作關(guān)系到我校所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，任何一次懈怠都會(huì)給貧困學(xué)生和家庭帶來(lái)不便和困難，解決大多數(shù)同學(xué)對(duì)中心工作還不了解的問(wèn)題成為中心工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)，關(guān)鍵在于干部干事的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。中心要發(fā)揮勤工培養(yǎng)人的效果，堅(jiān)持“在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中提高”的原則，努力做到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”，構(gòu)建和完善宣傳工作激勵(lì)制度，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提供更多更大的平臺(tái)使干部干事得以鍛煉。中心宣傳部門成員更應(yīng)憑借中心給予的舞臺(tái)，大膽嘗試，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作、photoshop、Flash、視頻制作、電子書(shū)、雜志等技能，在提升自身技能水平的同時(shí)，服務(wù)于勤工助學(xué)宣傳工作。

三、攻克難關(guān)，自主獨(dú)立完善網(wǎng)站功能

縱觀中心工作，大多數(shù)工作都積累在干部，干部工作壓力大，部分干事在中心卻得以發(fā)揮其所長(zhǎng)，加強(qiáng)技能的培訓(xùn)還將成為宣傳部門工作的重中之重，尤其是網(wǎng)絡(luò)部，應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的攻克，自主獨(dú)立的完成網(wǎng)站的建設(shè)工作，增強(qiáng)網(wǎng)站的功能。目前，中心較其它學(xué)生組織，網(wǎng)站建設(shè)相對(duì)滯后，與中心各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢(shì)不相適應(yīng)。中心的重要通知或仿效中勤在線網(wǎng)站，推行無(wú)紙化辦公，通過(guò)中心網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布，反映各部門工作的各種稿件在上傳勤工在線的同時(shí)，在勤工之家上同步更新。

四、以點(diǎn)帶面，全面提高資助中心知名度

當(dāng)前，在老師的指導(dǎo)下，第十、十一屆中心成員的努力下，勤工助學(xué)中心宣傳工作已取得一定的成效，網(wǎng)站、新浪微博、騰訊空間、博客等宣傳平臺(tái)都已在師生中建立起一定的公信力，但資助中心較多宣傳媒介還未構(gòu)建，還需加大力度繼續(xù)加強(qiáng)資助工作的宣傳。中心應(yīng)憑借中心優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，加大資助中心的宣傳力度，全面提升資助中心的影響力。

五、合理定位，繼續(xù)深入挖掘勤工助學(xué)宣傳媒介

隨著現(xiàn)代信息化社會(huì)的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的新產(chǎn)品、新事物出現(xiàn)在我們的生活中，成為廣大師生生活的一部分，方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。中心應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)深入挖掘勤工助學(xué)宣傳媒介，與時(shí)代貼近，讓勤工助學(xué)更加深入民心。中心已在原有勤工在線網(wǎng)站和新浪微博的基礎(chǔ)上，籌建中心微信公眾平臺(tái)，搜集勤工助學(xué)等資訊，為師生提供第一校園動(dòng)態(tài)，但后期管理和維護(hù)還需謹(jǐn)慎的思量，周詳?shù)乃伎嘉⑿殴娖脚_(tái)的管理和維護(hù)流程及其推廣方案，合理定位勤工在線網(wǎng)站、新浪微博、微信、勤工之家、QQ群、貼吧、百度空間等宣傳媒介的功能，形成以勤工在線網(wǎng)站為主，眾多宣傳媒介共發(fā)展的面貌，使勤工助學(xué)宣傳工作有序、有效的開(kāi)展。

六、充分準(zhǔn)備，又好又快做好前期宣傳工作

總結(jié)往屆宣傳工作，大多數(shù)活動(dòng)由于策劃在較短時(shí)間確定，導(dǎo)致宣傳工作滯緩，從而使宣傳工作未能如期的展開(kāi)。把活動(dòng)前期宣傳工作做好，把活動(dòng)深入到廣大的師生中已成為宣傳工作當(dāng)前最為緊要的任務(wù)。在當(dāng)今，大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)淺淡，如何以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式讓更多的同學(xué)加入到感恩誠(chéng)信中的隊(duì)伍中，將感恩志愿服務(wù)與學(xué)分掛鉤，業(yè)已成為中心上下乃至我校高層領(lǐng)導(dǎo)值得深思的一個(gè)課題。中心應(yīng)緊緊抓住時(shí)代的脈搏，結(jié)合我校以工為主的校情，加強(qiáng)我校師生的人文素養(yǎng)，達(dá)到勤工育人的目的。在此認(rèn)識(shí)上，充分準(zhǔn)備，又好又快做好感恩誠(chéng)信前期宣傳工作，加大力度宣傳感恩誠(chéng)信主題教育，并為其成為我校特色品牌文化而努力。

七、加強(qiáng)監(jiān)管，不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平

中心在十周年期間，根據(jù)宣傳工作的需要，建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介，但建立后，由于管理人員幾乎集中于干部身上，工作繁重，監(jiān)管不力，導(dǎo)致中心宣傳媒介存在較大的安全隱患。網(wǎng)友通過(guò)留言評(píng)論、群發(fā)郵件等形式發(fā)布色情、暴力、欺騙性商業(yè)廣告，給中心的形象帶來(lái)一定的負(fù)面影響。中心指導(dǎo)老師高度重視此事件，責(zé)令要求宣傳部門，加強(qiáng)監(jiān)管，責(zé)任到人，建立完善的管理辦法，不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平。

八、加強(qiáng)合作，全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作

中心宣傳工作歷經(jīng)十年的發(fā)展，已構(gòu)建起較為完善的宣傳媒介平臺(tái)，但宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部與各部門的合作交流較少，直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部應(yīng)高度重視，認(rèn)真仔細(xì)的分析原因，加強(qiáng)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部信息的溝通，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的交流，合理定位宣傳、網(wǎng)絡(luò)在中心的職能，發(fā)揮倆部門各有的優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)，相互合作，共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

總結(jié)2016年，展望未來(lái)，我校勤工助學(xué)宣傳工作任重而道遠(yuǎn)，2016年不僅是中心宣傳工作承上啟下的一年，更是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年，讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到新一年的工作中，去把握機(jī)遇，贏取挑戰(zhàn)，在壓力和希望中奮進(jìn)。

從這一刻開(kāi)始，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響！

從這一刻開(kāi)始，我們就沒(méi)有理由沉浸在過(guò)去的成功！從這一刻開(kāi)始，你我的信念將只有一個(gè)，那就是：不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)！

第二篇：XX勤工助學(xué)中心宣傳工作總結(jié)報(bào)告

XX勤工助學(xué)中心宣傳工作總結(jié)報(bào)告

勤工助學(xué)中心宣傳工作總結(jié)報(bào)告

XX年元月6日，中心于A2-17召開(kāi)XX-2018學(xué)年第一學(xué)期xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心學(xué)習(xí)貫徹新年干部座談會(huì)精神暨宣傳工作總結(jié)會(huì)議。會(huì)上，中心主任助理就XX-XX學(xué)年第一學(xué)期校勤工助學(xué)中心宣傳工作做了總結(jié)報(bào)告，全文如下：

我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口，是樹(shù)立和贏得全校師生、社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在當(dāng)今社會(huì)貧富差距越來(lái)越大，仍存在較多經(jīng)濟(jì)困難家庭，大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)薄弱，加強(qiáng)勤工助學(xué)宣傳工作，將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，已成中心上下的共識(shí)。

XX年以來(lái)，中心緊緊地抓住十周年慶典的契機(jī)，大力宣傳我校資助政策，完善勤工助學(xué)宣傳平臺(tái)媒介，豐富勤工助學(xué)內(nèi)涵，努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌，始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展?，F(xiàn)將XX—XX第一學(xué)期中心宣傳工作總結(jié)如下：

中心宣傳工作在學(xué)工部(處)老師的指導(dǎo)下，中心副主任親自抓，主任助理分管，指導(dǎo)老師、主任團(tuán)逢會(huì)必做宣傳，干部干事積極參與，引導(dǎo)大家提高思想認(rèn)識(shí)。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、主任團(tuán)的重視和發(fā)動(dòng)，全體成員對(duì)中心宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。

中心指導(dǎo)老師正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫稿的自覺(jué)性。按指導(dǎo)老師的要求，中心主任團(tuán)還下達(dá)了宣傳海報(bào)和新聞稿的目標(biāo)，并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計(jì)，XX年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇，學(xué)工動(dòng)態(tài)4篇，校官方網(wǎng)2篇，校報(bào)1篇，勤工在線新聞中心25篇，累計(jì)新聞圖片23張，文字量12字。手繪大型海報(bào)1張，小型海報(bào)6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，A4宣傳畫54張，喜報(bào)噴繪1張，國(guó)際貧困日宣傳噴繪1張，網(wǎng)絡(luò)宣傳原創(chuàng)圖片12張，刊物資料封面設(shè)計(jì)5套4張。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新生開(kāi)學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國(guó)資助政策簡(jiǎn)介、家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信隨錄取通知書(shū)一同寄出，并號(hào)召各院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)建立迎新交流群，為新生提供各方面的指導(dǎo)和咨詢。中心在學(xué)生工作部(處)老師的指導(dǎo)下，建立勤工助學(xué)XX級(jí)咨詢超級(jí)群，為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導(dǎo)和咨詢。中心以新生感興趣和關(guān)注的話題為切入點(diǎn)，邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士，多次開(kāi)展群活動(dòng)，吸引更多的新生入群參與其中的交流，受到廣大學(xué)生的一致好評(píng)，群成員幾度滿員，成為XX級(jí)新生迎新群中最為活躍的群之一。

中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作，今年1月，我校在省委教育工委等14部門聯(lián)合舉辦的首屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)海西”學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)中獲得佳績(jī)。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。這不僅是中心的一份榮譽(yù)，更是學(xué)校的光榮。

中心對(duì)文化建設(shè)的重視從成立之初就一直未曾減弱，一直圍繞“相親相愛(ài)”的主題，致力于“勤工之家”文化的打造，讓每個(gè)勤工人無(wú)論何時(shí)何地都能感受到家的溫馨，享受到這個(gè)特殊的“家”的關(guān)懷，以其強(qiáng)大的文化魅力感染周圍的每一個(gè)人，給中心成員自我價(jià)值帶來(lái)歸屬感，并引導(dǎo)著中心往正確的方向前行。

中心以勤工中心十周年慶典為契機(jī)，開(kāi)通“勤工之家”騰訊空間，創(chuàng)建“勤工之家”超級(jí)交流群，聯(lián)系勤工老生，整合資源，不僅為中心成員提供了向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐討教學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)等方面問(wèn)題的機(jī)會(huì)，還為中心歷屆老生提供了一個(gè)直接了解勤工的動(dòng)態(tài)，中心成員更加心系勤工，關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色，并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應(yīng)。“勤工之家”騰訊空間在中心宣傳部的管理下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止XX年12月31日24日，空間訪問(wèn)量34735人次，較上半年新增12735人次，空間相冊(cè)127個(gè)，較上半年新增8個(gè)，空間照片9224張，較上半年新增584張，日志591篇，較上半年新增14篇，其中，勤工新聞98篇，較上半年新增41篇，工院通知67篇，較上半年新增27篇，校園資訊65篇，較上半年新增18篇，資助新聞51篇，較上半年新增15篇，社會(huì)動(dòng)態(tài)44篇，較上半年新增4篇，教育新聞33篇，較上半年新增1篇，新生寶典32篇，較上半年新增1篇，勤工筆觸22篇，較上半年新增2篇，感恩故事6篇，較上半年新增3篇。

中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福，進(jìn)一步的營(yíng)造出家文化的氛圍。今年下半年，中心創(chuàng)立勤工文藝隊(duì)，豐富勤工家文化的形式，為促進(jìn)中心的文化建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。就此，中心組織專人深入報(bào)道，挖掘和探索勤工文藝隊(duì)存在的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，為勤工文藝隊(duì)向社會(huì)舞臺(tái)邁進(jìn)作出堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和依據(jù)。中心不斷的挖掘勤工家文化的內(nèi)涵，通過(guò)舉辦光棍節(jié)非誠(chéng)勿擾、圣誕節(jié)送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，豐富了中心的文化建設(shè)內(nèi)容，為團(tuán)結(jié)協(xié)作做好勤工助學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。

中心在學(xué)生工作部(處)的領(lǐng)導(dǎo)下，深刻分析當(dāng)前形勢(shì)，整合資源，果斷調(diào)整中心宣傳總體思路，將宣傳重點(diǎn)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、影響力大、時(shí)效性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，在原有勤工在線網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，逐步深入挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，打造出以勤工在線為主線，新浪微博為輔的宣傳媒介，并取得了新的成績(jī)。

中心新浪微博自XX年4月1日開(kāi)通以來(lái)，始終堅(jiān)持“以生為本，全心全意服務(wù)于廣大師生”的宗旨，發(fā)揮獎(jiǎng)助學(xué)金激勵(lì)效應(yīng)，發(fā)揮勤工育人和幫困助學(xué)的育人功能，實(shí)施勵(lì)志教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任教育、節(jié)儉教育，創(chuàng)新管理，注重實(shí)效，充分利用微博客平臺(tái)服務(wù)學(xué)生工作，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，引導(dǎo)廣大同學(xué)深刻挖掘教育主題的內(nèi)涵，并引發(fā)思考和接受教育，達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。中心微博堅(jiān)持干部管理，并專門成立微博小組，充分利用全國(guó)資助中心、省教育廳、省資助中心、省醫(yī)保中心、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)工處網(wǎng)站最新信息、校各機(jī)構(gòu)網(wǎng)站第一動(dòng)態(tài)，通過(guò)微博面向大眾化宣傳學(xué)校的新政策、新變化，推出工院資訊、學(xué)工動(dòng)態(tài)、感恩誠(chéng)信、勤工助學(xué)、資助服務(wù)等系列微博發(fā)布話題。中心還在此基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)中心為廣大師生服務(wù)的宗旨，探索微博發(fā)布平臺(tái)模式，利用微博通、月光寶盒等微博定時(shí)工具，向廣大師生推出生活資訊、考試季、畢業(yè)季、勵(lì)志電影及書(shū)籍等微博發(fā)布話題。

中心微博堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)生工作的要求，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管，對(duì)廣大同學(xué)通過(guò)微博就學(xué)生工作，尤其是資助工作方面的問(wèn)題及時(shí)解答師生的疑惑并向中心指導(dǎo)老師反饋，讓中心微博初步實(shí)現(xiàn)了管理和服務(wù)于勤工工作的目的。

開(kāi)學(xué)初，中心配合學(xué)工部出色的完成了“5小時(shí)迎新微博直播”活動(dòng)，多角度、多層次的深入報(bào)道我校XX級(jí)新生入學(xué)綠色通道，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。中心還以感恩節(jié)為契機(jī)，將11月份定為學(xué)校感恩誠(chéng)信教育月，并作為中心重點(diǎn)工作來(lái)抓，發(fā)布原創(chuàng)性微博96條，轉(zhuǎn)發(fā)量156條，發(fā)布圖片28余張，為同學(xué)們搭建高效便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，受到社會(huì)、學(xué)生組織及師生的積極響應(yīng)，廣大博友紛紛加入到感恩誠(chéng)信隊(duì)伍，共話感恩，共講誠(chéng)信，共同創(chuàng)造“人人講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)勤感恩”的社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造“心懷感恩，誠(chéng)信做人”的優(yōu)良校風(fēng)，使感恩誠(chéng)信觀念深入人心。此外，中心還對(duì)XX-XX學(xué)年勤工助學(xué)崗位招聘會(huì)、xx工程學(xué)院成立1周年暨辦學(xué)116周年活動(dòng)、XX級(jí)新生國(guó)家助學(xué)貸款簽約儀式等進(jìn)行微博直播，受到廣大師生的一致好評(píng)，截止XX年12月31日24時(shí)，中心微博粉絲量達(dá)到3333，較上半年新增1528，微博數(shù)達(dá)185條，較上半年新增848條，微博粉絲量躍居學(xué)工部學(xué)生干部組織第一名，全國(guó)勤工類新浪微博第八名。

中心宣傳工作人員在面對(duì)困難時(shí)，不屈服，不后退，善于學(xué)習(xí)，勇于開(kāi)拓，在中心主任團(tuán)的組織下，與我校優(yōu)秀學(xué)生記者、微博協(xié)會(huì)開(kāi)展交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)寫作新聞技巧和微博管理方法。此外，中心還組織前往閩江學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心學(xué)習(xí)交流。中心還通過(guò)撰寫《工作手冊(cè)》，整理編寫《新聞匯編》，舉辦辦公自動(dòng)化軟件大賽等活動(dòng)增強(qiáng)中心成員的整體服務(wù)水平，在同學(xué)們的努力下，勤工助學(xué)工作更加規(guī)范有效的開(kāi)展。

勤工助學(xué)中心宣傳工作總結(jié)報(bào)告

回顧XX年下半年的宣傳工作，成績(jī)是主要的，但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題。正視這些問(wèn)題，并且加以改進(jìn)，中心的對(duì)外宣傳工作在新的一年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。

中心宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任，事關(guān)中心形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎，字字句句均折射出中心的品牌和形象。從過(guò)去來(lái)看，某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高，文字內(nèi)容就事說(shuō)事，流于形式，缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差，上交不夠及時(shí)。中心要加強(qiáng)培訓(xùn)，提升干部干事的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)干部干事的新聞洞察力和責(zé)任心，緊扣勤工助學(xué)、感恩誠(chéng)信主題和階段性工作重心，把感恩誠(chéng)信教育活動(dòng)作為宣傳工作的切入點(diǎn)，以薪火工程為突破口，加大力度深入挖掘我校勤助文化、感恩文化內(nèi)涵，結(jié)合“樂(lè)善好施”的xx精神，大力宣傳我校感恩、誠(chéng)信、責(zé)任、勵(lì)志等典型事例，彰顯中心服務(wù)水平，展示勤工風(fēng)采。通訊員要從內(nèi)心熱愛(ài)宣傳工作，積極主動(dòng)，尤其重要活動(dòng)，都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道，圖文并茂，及時(shí)上傳。及時(shí)主動(dòng)的將新聞稿件、勤工筆觸和書(shū)畫作品向?qū)W工動(dòng)態(tài)、《校報(bào)》等校級(jí)媒介投稿，將中心的工作成效展示給更多的人，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度，使更多的家庭和同學(xué)更加有信心。

勤工助學(xué)工作關(guān)系到我校所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，任何一次懈怠都會(huì)給貧困學(xué)生和家庭帶來(lái)不便和困難，解決大多數(shù)同學(xué)對(duì)中心工作還不了解的問(wèn)題成為中心工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)，關(guān)鍵在于干部干事的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。中心要發(fā)揮勤工培養(yǎng)人的效果，堅(jiān)持“在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中提高”的原則，努力做到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”，構(gòu)建和完善宣傳工作激勵(lì)制度，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提供更多更大的平臺(tái)使干部干事得以鍛煉。中心宣傳部門成員更應(yīng)憑借中心給予的舞臺(tái)，大膽嘗試，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作、Photoshop、Flash、視頻制作、電子書(shū)、雜志等技能，在提升自身技能水平的同時(shí)，服務(wù)于勤工助學(xué)宣傳工作。

縱觀中心工作，大多數(shù)工作都積累在干部，干部工作壓力大，部分干事在中心卻得以發(fā)揮其所長(zhǎng)，加強(qiáng)技能的培訓(xùn)還將成為宣傳部門工作的重中之重，尤其是網(wǎng)絡(luò)部，應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的攻克，自主獨(dú)立的完成網(wǎng)站的建設(shè)工作，增強(qiáng)網(wǎng)站的功能。目前，中心較其它學(xué)生組織，網(wǎng)站建設(shè)相對(duì)滯后，與中心各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢(shì)不相適應(yīng)。中心的重要通知或仿效中勤在線網(wǎng)站，推行無(wú)紙化辦公，通過(guò)中心網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布，反映各部門工作的各種稿件在上傳勤工在線的同時(shí)，在勤工之家上同步更新。

當(dāng)前，在老師的指導(dǎo)下，第十、十一屆中心成員的努力下，勤工助學(xué)中心宣傳工作已取得一定的成效，網(wǎng)站、新浪微博、騰訊空間、博客等宣傳平臺(tái)都已在師生中建立起一定的公信力，但資助中心較多宣傳媒介還未構(gòu)建，還需加大力度繼續(xù)加強(qiáng)資助工作的宣傳。中心應(yīng)憑借中心優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，加大資助中心的宣傳力度，全面提升資助中心的影響力。

隨著現(xiàn)代信息化社會(huì)的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的新產(chǎn)品、新事物出現(xiàn)在我們的生活中，成為廣大師生生活的一部分，方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。中心應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)深入挖掘勤工助學(xué)宣傳媒介，與時(shí)代貼近，讓勤工助學(xué)更加深入民心。中心已在原有勤工在線網(wǎng)站和新浪微博的基礎(chǔ)上，籌建中心微信公眾平臺(tái)，搜集勤工助學(xué)等資訊，為師生提供第一校園動(dòng)態(tài)，但后期管理和維護(hù)還需謹(jǐn)慎的思量，周詳?shù)乃伎嘉⑿殴娖脚_(tái)的管理和維護(hù)流程及其推廣方案，合理定位勤工在線網(wǎng)站、新浪微博、微信、勤工之家、QQ群、貼吧、百度空間等宣傳媒介的功能，形成以勤工在線網(wǎng)站為主，眾多宣傳媒介共發(fā)展的面貌，使勤工助學(xué)宣傳工作有序、有效的開(kāi)展。

總結(jié)往屆宣傳工作，大多數(shù)活動(dòng)由于策劃在較短時(shí)間確定，導(dǎo)致宣傳工作滯緩，從而使宣傳工作未能如期的展開(kāi)。把活動(dòng)前期宣傳工作做好，把活動(dòng)深入到廣大的師生中已成為宣傳工作當(dāng)前最為緊要的任務(wù)。在當(dāng)今，大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)淺淡，如何以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式讓更多的同學(xué)加入到感恩誠(chéng)信中的隊(duì)伍中，將感恩志愿服務(wù)與學(xué)分掛鉤，業(yè)已成為中心上下乃至我校高層領(lǐng)導(dǎo)值得深思的一個(gè)課題。中心應(yīng)緊緊抓住時(shí)代的脈搏，結(jié)合我校以工為主的校情，加強(qiáng)我校師生的人文素養(yǎng)，達(dá)到勤工育人的目的。在此認(rèn)識(shí)上，充分準(zhǔn)備，又好又快做好感恩誠(chéng)信前期宣傳工作，加大力度宣傳感恩誠(chéng)信主題教育，并為其成為我校特色品牌文化而努力。

中心在十周年期間，根據(jù)宣傳工作的需要，建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介，但建立后，由于管理人員幾乎集中于干部身上，工作繁重，監(jiān)管不力，導(dǎo)致中心宣傳媒介存在較大的安全隱患。網(wǎng)友通過(guò)留言評(píng)論、群發(fā)郵件等形式發(fā)布色情、暴力、欺騙性商業(yè)廣告，給中心的形象帶來(lái)一定的負(fù)面影響。中心指導(dǎo)老師高度重視此事件，責(zé)令要求宣傳部門，加強(qiáng)監(jiān)管，責(zé)任到人，建立完善的管理辦法，不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平。

中心宣傳工作歷經(jīng)十年的發(fā)展，已構(gòu)建起較為完善的宣傳媒介平臺(tái)，但宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部與各部門的合作交流較少，直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部應(yīng)高度重視，認(rèn)真仔細(xì)的分析原因，加強(qiáng)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部信息的溝通，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的交流，合理定位宣傳、網(wǎng)絡(luò)在中心的職能，發(fā)揮倆部門各有的優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)，相互合作，共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

總結(jié)XX年，展望未來(lái)，我校勤工助學(xué)宣傳工作任重而道遠(yuǎn)，XX年不僅是中心宣傳工作承上啟下的一年，更是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年，讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到新一年的工作中，去把握機(jī)遇，贏取挑戰(zhàn)，在壓力和希望中奮進(jìn)。

從這一刻開(kāi)始，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!

從這一刻開(kāi)始，我們就沒(méi)有理由沉浸在過(guò)去的成功!

從這一刻開(kāi)始，你我的信念將只有一個(gè)，那就是：不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)

第三篇：勤工助學(xué)總結(jié)報(bào)告

勤工助學(xué)總結(jié)報(bào)告

第一次在異鄉(xiāng)過(guò)年；第一次到上海工作；第一次和社會(huì)親密接觸；第一次拿到屬于自己的第一桶金??這第一桶金對(duì)于我來(lái)說(shuō)頗有豐富之感，它是由我的忍耐、堅(jiān)持、淚水、汗水澆灌而來(lái)的。

初到上海昌碩，感覺(jué)這里好大，因?yàn)榕抡也坏铰范械綁阂?，放不開(kāi)心態(tài)。糾結(jié)、郁悶之感頓時(shí)涌上了心頭，更不幸的是我們女生第一天就沒(méi)有宿舍住，在廠區(qū)和悅館住了一宿，辛勤的老師陪在我們身邊安慰我們，教導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們。第二天我們都分到了宿舍，我和自己的好朋友都分開(kāi)了，自己獨(dú)自一人分到了12棟，心里有那么一點(diǎn)兒小小的失落感，我時(shí)刻鼓勵(lì)自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，告訴自己：當(dāng)朋友和親人不在旁邊時(shí)，要學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。

面對(duì)這么一個(gè)陌生的城市，陌生的宿舍，陌生的面孔，我學(xué)會(huì)了“忍”，在流水線上工作讓懂得了責(zé)任和寬容的真正含義，工作了兩個(gè)月我也犯過(guò)錯(cuò)，弄碎了2蘋果電腦的屏幕，一個(gè)grape最起碼要400多塊錢，還弄壞了一個(gè)排線，當(dāng)初我想都沒(méi)想，主動(dòng)找組長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)槲矣X(jué)得作為一名大學(xué)生連一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣都沒(méi)有的話，那真的是妄作中國(guó)人了，組長(zhǎng)不但沒(méi)有處罰我，還在大會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得這就是寬容，當(dāng)自己得到別人寬容時(shí)，又為何不能想想，在我們的生活中也有很多需要得到我們寬容的人呢？難道就不能退一步嗎? 通過(guò)和組長(zhǎng)、同事的接觸，讓我看到了自己未來(lái)和老板在一起的日子，學(xué)會(huì)處理好自己與上司和同事的關(guān)系也不是一件很容易的事，交友要慎重，做事要前思后想，不要太自私，學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

通過(guò)和社會(huì)的接觸，通過(guò)和那些社會(huì)青年的接觸，讓我知道了能力的重要性，知識(shí)的重要性，朋友的重要性，如果可以，我寧愿在學(xué)校待一輩子，突然感覺(jué)在學(xué)校真的很幸福，宿舍的空間大，學(xué)校的環(huán)境好，秩序不雜亂，所以我們一定要珍惜我們?cè)趯W(xué)校的青春年華，美好時(shí)光！

這次去上海也算是兩個(gè)月的旅行，上海的建筑有獨(dú)特的歐式風(fēng)格，建筑奇特，上海有名的各個(gè)景點(diǎn)，大部分的也都看了，比如：東方明珠、外灘、黃浦江、城隍廟、豫園??地鐵也會(huì)坐了，在旅行途中，所見(jiàn)所聞也是勝多。

其實(shí)這次的勤工儉學(xué)，真正目的是為了減少父母的負(fù)擔(dān)，我們已經(jīng)是成年人了，要學(xué)會(huì)養(yǎng)自己，學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一些責(zé)任，替父母多做一些事情，也要讓自己學(xué)會(huì)怎樣在社會(huì)中成長(zhǎng)，歷練自己的意志，培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。在上海我還結(jié)交了很多好朋友，好同事，和他們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆游乙彩欠浅５目鞓?lè)，謝謝他們一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微的關(guān)懷，從此他們就留在了我的腦海不會(huì)被刪除，怎么說(shuō)，上海昌碩也算是我生活中的一部分，在我成長(zhǎng)歷程中添上了一筆。

在宿舍，有著來(lái)自五湖四海同事，相聚一起也是非常的不容易，她們很善良，很溫和，說(shuō)話沒(méi)有尖酸刻薄之意，我們經(jīng)常出去逛夜市，一起吃飯，那種親切之感讓我難以忘懷，在離開(kāi)時(shí)，我收到了很多同事的禮物，它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一份祝福的紀(jì)念，尤其是我最愛(ài)的那個(gè)阿貍。

這份勤工助學(xué)工資對(duì)我的影響非常大，對(duì)一個(gè)真正的貧困生來(lái)說(shuō)也是非常的重要，可以讓每一位大學(xué)生每一個(gè)月的開(kāi)銷寬松很多倍。

大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。

生活是一個(gè)舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。就這樣,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了.接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也為我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

第四篇：勤工助學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律：計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。下面就讓小編帶你去看看勤工助學(xué)工作總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

勤工助學(xué)工作報(bào)告1

20____ 年 6 月 13 日 時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將 告一段落。

在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。

勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué) 學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分 利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。

在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里，讓我明白了許多東西，懂得 了許多道理，總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任，呆在勤工助學(xué)其實(shí)需 要我們端正一個(gè)態(tài)度，我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那 一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。

如果不搞 清楚這個(gè)問(wèn)題，那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助 學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性，我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，因?yàn)?，如果你沒(méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任 感，你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開(kāi) 一種責(zé)任感，就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對(duì)哪有貴重物品 進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記，監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公 寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他 們的這些財(cái)產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任 心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。

加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而 且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。

勤工助學(xué)工作報(bào)告2

本，我校勤工儉學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力，認(rèn)真完成上級(jí)交給的工作任務(wù)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中勇當(dāng)弄潮兒，艱苦奮斗，求得生存與發(fā)展，為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻(xiàn)，取得了較大的成績(jī)，回顧即將過(guò)去的一年，我們主要做了以下各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排

我們將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校日常工作的重要一環(huán)，給予高度重視，我們認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金，而且對(duì)于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著深遠(yuǎn)的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展，進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導(dǎo)，將勤工儉學(xué)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，并進(jìn)行具體的指導(dǎo)，指派了一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)日常工作，我們將勤工儉學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各班，勤工儉學(xué)的所有工作均有專職人員負(fù)責(zé)，做到了職責(zé)明確，工作落實(shí)，各項(xiàng)工作開(kāi)展都比較順利，有計(jì)劃，有總結(jié)，取得了較大成績(jī)。

二、加大內(nèi)部設(shè)施投入，增加固定資產(chǎn)

我校建立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園，為完成銜接做好了準(zhǔn)備，它雖然投資很大，但是隨著教育的發(fā)展，是一項(xiàng)必須完成的工程，它也是學(xué)校的一項(xiàng)固定資產(chǎn)，每月也可以給學(xué)校帶來(lái)一定的收入。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我校的計(jì)算機(jī)也進(jìn)行了升級(jí)和換代，雖然進(jìn)行一定的投入，但符合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，隨著人數(shù)的增加，收入也不斷的提高。

三、利用勤工儉學(xué)的收入，加大對(duì)教育的投入

隨著勤工儉學(xué)收入的增加，我校加大了對(duì)教育的投入，如;投入了近萬(wàn)余元給校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處配備了微機(jī)，又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境(硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地)，與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境，如;購(gòu)買大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室集體供暖，幾大節(jié)日都能讓教師滿意。

四、開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌

我校在勤工儉學(xué)工作中，不斷向前進(jìn)，不斷探索、拓寬路子。本我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密，各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展，并開(kāi)辟了新的合作項(xiàng)目，在活動(dòng)中，我們精心籌劃安排，認(rèn)真組織，派出得力干部和教師隨隊(duì)，圓滿完成任務(wù)。過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開(kāi)拓新的領(lǐng)域，作出了新的成績(jī)。這對(duì)于促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，都有著不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開(kāi)展得更好。

勤工助學(xué)工作報(bào)告3

過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目

年初，學(xué)校在全區(qū)教育工作會(huì)后，就召開(kāi)緊急會(huì)議，對(duì)照會(huì)議的指示和要求，重新部署了的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。

二、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制

我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為;同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生

在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng)，杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品上柜;二是加?a href='//004km.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽憊芾恚雜翟鋇姆裰柿?、服务态度、规范经营等进行鸭?xì)竇觳欏⒖計(jì)?三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺(jué)接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生。

四、規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生

食堂直接面對(duì)全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率的相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的信任。

五、拓寬經(jīng)營(yíng)門路，擴(kuò)大資金積累

我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題，又增加了學(xué)校收入。

六、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能

勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦校哉嬲\(chéng)感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)

當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γ瑸閷W(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤工助學(xué)工作報(bào)告4

20____年，____縣勤工儉學(xué)辦公室以黨的____屆三中全會(huì)精神為指針，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在省、市學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)管理工作辦公室的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞本局的工作重點(diǎn)，按照年初制定的工作計(jì)劃，勇于進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，園滿地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)和預(yù)定的工作目標(biāo)，現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)管理工作的內(nèi)涵。

一年來(lái)，我辦組織全室人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)管理工作的文件精神以及省、市學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)管理工作會(huì)議精神，進(jìn)一步認(rèn)清了在新的形勢(shì)下學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)管理工作的發(fā)展思路，更加堅(jiān)定了抓好學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)管理工作的信心，充分認(rèn)識(shí)到抓好學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)管理工作的關(guān)鍵是要取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，通過(guò)開(kāi)展勤工儉學(xué)工作培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的優(yōu)良品質(zhì)，從而使我縣的學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)管理工作得到了健康有序的發(fā)展。

2、創(chuàng)新服務(wù)，積極指導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、農(nóng)業(yè)廳、國(guó)土資源廳《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)的意見(jiàn)》，結(jié)合我縣實(shí)際，我們以郭圩中學(xué)創(chuàng)建綠色校園為典型，推薦郭圩中學(xué)參加全市農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐示范基地的評(píng)選，同時(shí)在河上中小學(xué)、郭圩小學(xué)、孫坊中學(xué)建立了學(xué)校蔬菜基地，讓學(xué)生和老師動(dòng)手，綠化、美化了校園，種養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的綠色蔬菜，放到學(xué)校食堂，讓師生共享勞動(dòng)成果。

3、規(guī)范管理，切實(shí)做好學(xué)生統(tǒng)一著裝、學(xué)生作業(yè)本和中小學(xué)放心超市試點(diǎn)的管理工作。

一是我們遵照“學(xué)生自愿，市場(chǎng)運(yùn)作”的原則，在中小學(xué)生中開(kāi)展了“統(tǒng)一著裝，美化校園”的主題活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)整潔、愛(ài)衛(wèi)生的日常行為規(guī)范，通過(guò)縣勤辦的組織和協(xié)調(diào)，____市唐人制衣廠開(kāi)展了為特困生捐贈(zèng)校服的愛(ài)心活動(dòng)，共捐贈(zèng)校服300余套，使學(xué)生統(tǒng)一著裝工作在學(xué)校中開(kāi)展得井然有序，達(dá)到了一定的育人效果。

二是認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、市物價(jià)局聯(lián)合下發(fā)的撫教勤字[20____]2號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步完善我市中小學(xué)生統(tǒng)一作業(yè)本管理工作的通知》中有關(guān)作業(yè)本收費(fèi)的精神和“全省中小學(xué)作業(yè)本管理工作會(huì)議”精神，嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)化法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《合同法》等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理，對(duì)中小學(xué)作業(yè)本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)行“三統(tǒng)一，一獲準(zhǔn)”。堅(jiān)決禁止假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入教育市場(chǎng)，縣勤辦人員陪同市后產(chǎn)辦領(lǐng)導(dǎo)到中小學(xué)作業(yè)本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)廠家進(jìn)行實(shí)地督查，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，確保學(xué)生用到高質(zhì)放心的作業(yè)本。

三是按照市教育局撫勤字[20____]1號(hào)《關(guān)于在崇仁、樂(lè)安兩縣部分學(xué)校建設(shè)校園放心超市試點(diǎn)工作的通知》精神，在去年我縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二部和巴山二小成功試點(diǎn)推行校園放心超市工作的基礎(chǔ)上，今年又在縣二中、三中、河上中小學(xué)、馬安中學(xué)推行校園放心超市工作，確保師生吃上放心食品，用上放心商品，規(guī)避了學(xué)校食品衛(wèi)生安全風(fēng)險(xiǎn)，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、強(qiáng)化安全，認(rèn)真做好教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理工作。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有關(guān)文件和有關(guān)會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《教育部12號(hào)令》和國(guó)家三部委文件精神，配合局行政積極做好學(xué)校及師生安全防患工作，認(rèn)真提高學(xué)校安全防患和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移能力。(1)堅(jiān)持“行政推動(dòng)，市場(chǎng)運(yùn)作”和誰(shuí)辦學(xué)誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，實(shí)現(xiàn)校方責(zé)任險(xiǎn)的“五統(tǒng)一”，在全縣各中小學(xué)、幼兒園全面開(kāi)展了學(xué)生校園方責(zé)任險(xiǎn)(含附加校方無(wú)過(guò)失責(zé)任險(xiǎn))工作，使全縣中小學(xué)校、幼兒園校責(zé)險(xiǎn)100%投保;(2)認(rèn)真做好學(xué)生城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作，在縣政府的大力推動(dòng)和各縣城中小學(xué)的積極支持下，通過(guò)我辦全體人員的共同努力，20____年學(xué)生城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率達(dá)100%;(3)在全縣各學(xué)校大力宣傳學(xué)生參加學(xué)意險(xiǎn)的意義和重要性，堅(jiān)持“行政推動(dòng)，學(xué)生自愿，市場(chǎng)運(yùn)作，合法經(jīng)營(yíng)”的原則，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加意外保險(xiǎn)，在各商業(yè)保險(xiǎn)公司自主運(yùn)作和學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合下，學(xué)生意外保險(xiǎn)投保率達(dá)到90%以上，為學(xué)校安全工作轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)起到了一定的保障作用。

勤工助學(xué)工作報(bào)告5

20____.3.24隨著新學(xué)年的開(kāi)始，上一的工作已經(jīng)結(jié)束。為了有一個(gè)好的開(kāi)始和更上一層樓的發(fā)展，我們部對(duì)上一年工作進(jìn)行了總結(jié)，希望能在以后的工作中表現(xiàn)更為突出。

一、部門簡(jiǎn)介

1、勤工助學(xué)部自成立以來(lái)，本著“扶優(yōu)不扶差，扶勤不扶懶”的原則，做到“一切為了貧困同學(xué)，為了貧困同學(xué)的一切”。發(fā)揚(yáng)“以勤助學(xué)，以儉助學(xué)，以勞助學(xué)”勤工助學(xué)精神，努力將勤工助學(xué)表層經(jīng)濟(jì)意義，提到深層教育意義，充分發(fā)揮其幫困助困、服務(wù)育人的功能，服務(wù)廣大同學(xué)。發(fā)揮我部其實(shí)在，有用的意義。

2、勤工助學(xué)部的基本職責(zé)：負(fù)責(zé)本部的全面工作，制定本部工作計(jì)劃，加強(qiáng)與學(xué)校及社會(huì)有關(guān)部門的聯(lián)系;深入實(shí)際，調(diào)查研究，善于捕捉各種有利于勤工助學(xué)的信息，同時(shí)與學(xué)校各部門建立聯(lián)系，擴(kuò)大勤工助學(xué)的領(lǐng)域;建立貧困生檔案，做好勤工助學(xué)工作。

3、勤工助學(xué)的宗旨：以助學(xué)促勤工，以勤工養(yǎng)助學(xué)。

4、勤工助學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鍛煉學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和管理水平，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，直至為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而努力學(xué)習(xí)的目的，改善中國(guó)式學(xué)生賺錢難和工作能力差的現(xiàn)狀。

二、工作職能

1、了解本部的工作職責(zé)和具體工作情況，每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)擬定好本學(xué)期的工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，每學(xué)期結(jié)束前兩周做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

2、每月召集各班委員召開(kāi)工作例會(huì)，總結(jié)一段時(shí)間的工作開(kāi)展情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議;布置下一階段的主要工作。

3、建立完善的貧困生檔案，了解我院貧困生的實(shí)際情況。

4、關(guān)心我院學(xué)生生活，加強(qiáng)與貧困生的思想交流，使他們樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的人生觀。

5、調(diào)查并了解勤工助學(xué)崗位的需求，提供相關(guān)的咨詢信息，做好貧困生的勤工助學(xué)工作。

6、關(guān)心貧困生生活，及時(shí)調(diào)查貧困生生活中的困難并給予幫助。

7、完成校學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)，加強(qiáng)與其他院部勤工助學(xué)部的聯(lián)系。

8、完成主席安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù)，定期向主席匯報(bào)。

二、上工作情況

1、四月中旬，在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持下，勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第五屆生活百科知識(shí)大賽，極大地豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟，讓他們更好的去完善自己，努力去彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足，拉近了學(xué)生與科學(xué)知識(shí)的距離。

2、四月下旬和五月下旬，我部和其他部門合作，積極的投入到院運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中去，使得運(yùn)動(dòng)會(huì)能按時(shí)、按要求圓滿結(jié)束。

3、五月中旬，在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持下，勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第七屆校園飲食文化節(jié)大賽，促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建和當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立良好的就餐環(huán)境，促進(jìn)我校飲食文化健康發(fā)展。

4、九月下旬，根據(jù)院團(tuán)委指示，部門納新，共納干事19名，為我部注入了新的活力，他們思維活躍，想法頗具特色，我相信他們和我們一起會(huì)在以后的工作中，表現(xiàn)更好，做好學(xué)院的助手，方便工作的順利進(jìn)行。

5、十月中旬，我部門深入各班調(diào)查了解，建立了貧困生檔案，同時(shí)了解貧困生思想動(dòng)態(tài)，為以后工作的開(kāi)展打基礎(chǔ)。同時(shí)組織貧困庫(kù)里的同學(xué)完成了義工工作。

6、十月下旬開(kāi)始，我部門與學(xué)校各處聯(lián)系，為貧困生安排義工，同時(shí)花費(fèi)大部分精力，為貧困生尋找兼職崗位，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，能更好的利用課余時(shí)間，為自己賺取小額的生活費(fèi)。由于我們工作開(kāi)展及時(shí)，在各處教學(xué)樓、飲食餐廳、圖書(shū)館等地方，為他們安排義工和兼職，同時(shí)我們?cè)谛?nèi)外等多家商業(yè)領(lǐng)地，尋找兼職崗位。取得了不錯(cuò)的佳績(jī)。

(1)工作概覽

1、在學(xué)校第二飲食中心、聚緣餐廳、蘭州風(fēng)味等多家餐廳找到勤工助學(xué)崗位14個(gè)。2.與奧翔、海天、交網(wǎng)等多家教育單位合作，聯(lián)系到發(fā)傳單職位90多人次。

3、在校外與車保姆等洗車中心溝通，聯(lián)系到洗車鐘點(diǎn)工一人。

4、給諾亞留學(xué)做問(wèn)卷調(diào)查三百有效份，這次問(wèn)卷調(diào)查用人十人之多。

(2)、工作現(xiàn)場(chǎng)

(3)、工作成果

四、報(bào)告總結(jié)

我們部門成立兩年，在開(kāi)展工作的同時(shí)，也在籌劃其他活動(dòng)。由于想法的不成熟和經(jīng)驗(yàn)的不足，使得籌劃的沒(méi)有被實(shí)施。但我們并沒(méi)有放棄，我們堅(jiān)信，在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持和鼓勵(lì)之下，我們勤工助學(xué)部的未來(lái)會(huì)走好，我們的工作也會(huì)越做越好，成為團(tuán)委的得理助手，更好的為學(xué)生服務(wù)，更好的為學(xué)校、學(xué)院工作。

勤工助學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

第五篇：勤工助學(xué)中心各種規(guī)章制度

勤工助學(xué)中心各種規(guī)章制度

一、勤工助學(xué)活動(dòng)：是指學(xué)有余力的學(xué)生利用課余時(shí)間，通過(guò)自己的勞動(dòng)，促進(jìn)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，增長(zhǎng)才干，并取得一定的報(bào)酬，用以改善學(xué)習(xí)和生活條件的為。分為管理型、智能型、勞務(wù)型和服務(wù)型

二、勤工助學(xué)活動(dòng)的宗旨：培養(yǎng)能力、服務(wù)社區(qū)、立足校園、面向社會(huì)

三、勤工助學(xué)活動(dòng)的目的：

1、解決經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活困難，2、為廣大同學(xué)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)參與意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自強(qiáng)自立意識(shí)，4、把勤工助學(xué)作為教育培養(yǎng)學(xué)生的一條途徑，融勤工助學(xué)和學(xué)生思想教育、日常管理于一體，全面培養(yǎng)“知識(shí)+能力+人格”三位一體的合格大學(xué)生

四、勤工助學(xué)工作構(gòu)想

隨著招生規(guī)模擴(kuò)大，貧困學(xué)生不斷增加，要實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的承諾，做好學(xué)生勤工助學(xué)工作尤為重要。要做好我校學(xué)生勤工助學(xué)工作，迫切需要學(xué)校各部門大力支持，建議學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各部門（相關(guān)部門）領(lǐng)導(dǎo)參加的“勤工助學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”，結(jié)合現(xiàn)有的學(xué)工部勤工助學(xué)管理辦公室，校勤工助學(xué)中心，各學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)幫困小組，形成全方位、多層次、立體式的學(xué)生勤工助學(xué)體系。

五、勤工助學(xué)工作目標(biāo)

加大勤工助學(xué)工作宣傳力度，宣傳工大家教特色，利用品牌優(yōu)勢(shì)和價(jià)格優(yōu)勢(shì)，成功推進(jìn)家教發(fā)展。

六、勤工助學(xué)中心的職責(zé)：

1、依法組織學(xué)生開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)，2、依據(jù)國(guó)家法規(guī)和學(xué)校規(guī)定，維護(hù)勤工助學(xué)秩序，3、規(guī)范管理并進(jìn)一步拓展勤工助學(xué)基地建設(shè)，4、學(xué)生在校內(nèi)外各類勤工助學(xué)活動(dòng)的考核、管理，5、為學(xué)生和用人單位提供中介服務(wù)，維護(hù)學(xué)校、學(xué)生和用人單位在勤工助學(xué)活動(dòng)中的合法權(quán)益，6、制定并發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)勞務(wù)酬金，7、開(kāi)展評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，8、本校特困學(xué)生調(diào)查、摸底和建檔工作，9、勤工助學(xué)的宣傳工作，通過(guò)自辦簡(jiǎn)報(bào)、媒體和網(wǎng)站等途徑，加大對(duì)校內(nèi)外的宣傳力度，10、建立完善的財(cái)務(wù)管理制度，做到基金使用賬目清楚。

七、崗位管理、考核及報(bào)酬發(fā)放：

學(xué)生進(jìn)行勤工助學(xué)，應(yīng)限于假期和課余時(shí)間，不得以參加勤工助學(xué)為由缺勤，影響正常教學(xué)及集體活動(dòng)。學(xué)生因勤工助學(xué)而影響專業(yè)學(xué)習(xí)的，校勤工助學(xué)部有權(quán)調(diào)整或停止其勤工助學(xué)活動(dòng)。勤工助學(xué)同學(xué)出現(xiàn)曠工、崗位老師批評(píng)等情況達(dá)10%以上將予以取消勤工助學(xué)工作崗位名額。

學(xué)生如要停止勤工助學(xué)活動(dòng)，需提前一個(gè)月向校勤工助學(xué)部提出書(shū)面離崗申請(qǐng)，并告知所在崗位負(fù)責(zé)人，做好工作交接。

八、例會(huì)制度：

每縫雙周三下午，全體人員集中學(xué)習(xí)，匯報(bào)、討論、研究工作。