第一篇：勤工助學(xué)中心理念

勤工助學(xué)中心工作理念

勤工助學(xué)中心是學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的自助組織。以“立足校園、面向社會、服務(wù)同學(xué)、培養(yǎng)能力”為宗旨，本著“誠信和諧、爭創(chuàng)一流”的理念，積極為廣大學(xué)子開拓勤工助學(xué)崗位，向用人單位推薦合肥工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀在校生擔(dān)任兼職工作。

為認真落實勤工助學(xué)中心的工作理念，中心員工需遵守如下準則： 第一條：中心值班員工需嚴格遵守“兩天一到”制度，并牢記“值班進門四部曲”，如需換班或請假應(yīng)提前向行政部申請。

第二條：員工在簽到、工作交接、填寫各種表格和協(xié)議書時應(yīng)注意字跡工整、內(nèi)容完整，有特殊情況需做好標(biāo)記。

第三條：各部門在電腦使用、紙質(zhì)文件填寫、資料整理、簽訂協(xié)議等工作中，應(yīng)嚴格遵守相應(yīng)部門要求執(zhí)行。

第四條：工作中保證穿戴整齊、舉止大方、熱情接待來訪或來電，注意禮貌，不得以公謀私，愛護公共用品，保護中心衛(wèi)生環(huán)境。

第五條：按時參加中心會議和部門例會，不得無故遲到、早退、缺席，如有特殊情況需向相關(guān)負責(zé)人請假。參會過程中，手機應(yīng)關(guān)機或靜音，積極參與討論，注意會風(fēng)，遵守會場紀律。

第六條：加強中心“家”文化的建設(shè)，注意中心員工間的人文關(guān)懷。

第二篇：勤工助學(xué)中心各種規(guī)章制度

勤工助學(xué)中心各種規(guī)章制度

一、勤工助學(xué)活動：是指學(xué)有余力的學(xué)生利用課余時間，通過自己的勞動，促進德、智、體、美等方面全面發(fā)展，增長才干，并取得一定的報酬，用以改善學(xué)習(xí)和生活條件的為。分為管理型、智能型、勞務(wù)型和服務(wù)型

二、勤工助學(xué)活動的宗旨：培養(yǎng)能力、服務(wù)社區(qū)、立足校園、面向社會

三、勤工助學(xué)活動的目的：

1、解決經(jīng)濟困難學(xué)生生活困難，2、為廣大同學(xué)提供實踐機會，3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力，增強學(xué)生社會參與意識、公平競爭意識、自強自立意識，4、把勤工助學(xué)作為教育培養(yǎng)學(xué)生的一條途徑，融勤工助學(xué)和學(xué)生思想教育、日常管理于一體，全面培養(yǎng)“知識+能力+人格”三位一體的合格大學(xué)生

四、勤工助學(xué)工作構(gòu)想

隨著招生規(guī)模擴大，貧困學(xué)生不斷增加，要實現(xiàn)“不讓一個貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)”的承諾，做好學(xué)生勤工助學(xué)工作尤為重要。要做好我校學(xué)生勤工助學(xué)工作，迫切需要學(xué)校各部門大力支持，建議學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各部門（相關(guān)部門）領(lǐng)導(dǎo)參加的“勤工助學(xué)指導(dǎo)委員會”，結(jié)合現(xiàn)有的學(xué)工部勤工助學(xué)管理辦公室，校勤工助學(xué)中心，各學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)幫困小組，形成全方位、多層次、立體式的學(xué)生勤工助學(xué)體系。

五、勤工助學(xué)工作目標(biāo)

加大勤工助學(xué)工作宣傳力度，宣傳工大家教特色，利用品牌優(yōu)勢和價格優(yōu)勢，成功推進家教發(fā)展。

六、勤工助學(xué)中心的職責(zé)：

1、依法組織學(xué)生開展勤工助學(xué)活動，2、依據(jù)國家法規(guī)和學(xué)校規(guī)定，維護勤工助學(xué)秩序，3、規(guī)范管理并進一步拓展勤工助學(xué)基地建設(shè)，4、學(xué)生在校內(nèi)外各類勤工助學(xué)活動的考核、管理，5、為學(xué)生和用人單位提供中介服務(wù)，維護學(xué)校、學(xué)生和用人單位在勤工助學(xué)活動中的合法權(quán)益，6、制定并發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)勞務(wù)酬金，7、開展評獎評優(yōu)活動，8、本校特困學(xué)生調(diào)查、摸底和建檔工作，9、勤工助學(xué)的宣傳工作，通過自辦簡報、媒體和網(wǎng)站等途徑，加大對校內(nèi)外的宣傳力度，10、建立完善的財務(wù)管理制度，做到基金使用賬目清楚。

七、崗位管理、考核及報酬發(fā)放：

學(xué)生進行勤工助學(xué)，應(yīng)限于假期和課余時間，不得以參加勤工助學(xué)為由缺勤，影響正常教學(xué)及集體活動。學(xué)生因勤工助學(xué)而影響專業(yè)學(xué)習(xí)的，校勤工助學(xué)部有權(quán)調(diào)整或停止其勤工助學(xué)活動。勤工助學(xué)同學(xué)出現(xiàn)曠工、崗位老師批評等情況達10%以上將予以取消勤工助學(xué)工作崗位名額。

學(xué)生如要停止勤工助學(xué)活動，需提前一個月向校勤工助學(xué)部提出書面離崗申請，并告知所在崗位負責(zé)人，做好工作交接。

八、例會制度：

每縫雙周三下午，全體人員集中學(xué)習(xí)，匯報、討論、研究工作。

第三篇：制度——勤工助學(xué)中心

勤工助學(xué)中心

職責(zé)：

1.負責(zé)全院貧困生的認證、各項助學(xué)獎金、補助的發(fā)放；

2.貧困生助學(xué)貸款的辦理；

3.為貧困生提供校內(nèi)勤工助學(xué)工作；

4.為全院學(xué)生提供校外勤工助學(xué)工作；

5.為各項有需要的活動拉贊助。

第四篇：勤工助學(xué)中心工作總結(jié)

勤工助學(xué)中心工作總結(jié)

細數(shù)下日子，在校勤工助學(xué)服務(wù)中心工作也有一年有余了，在這些歲月中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)習(xí)到得知識，也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝院老師和校學(xué)工處老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，如果沒有這些老師的幫助，或許我沒有進入這個組織的機會，同樣我也要感謝勤工助學(xué)中心的兄弟姐妹們，感謝你們能夠敞開心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問題。

一年的時間，說長不長說短不短，但期間發(fā)生了許許多多的事情，我的思想和觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我是09年4月份進入校勤工助學(xué)服務(wù)中心的，那時正趕上中心換屆之際，我作為院系推薦的兩個人之一，當(dāng)時很是緊張，總是害怕自己不能夠適應(yīng)中心的工作，因此我很努力地認識中心的每一位成員，向他們了解中心的以前的一切常規(guī)工作。也許是我的習(xí)慣幫助了我，不管每次開會還是中心商量事情，我總會提前趕到中心，將中心打掃干凈，將會場布置好，因此我很快也被中心的人所接受。到現(xiàn)在一年有余了，我做了一份總結(jié)，算是對自己一年工作的總結(jié)，也是對中心的一個總結(jié)。

對于自己工作的總結(jié)：

1、不管你是誰，你必須以一種低姿態(tài)去面對你周圍的人和朋友，并虛心的向他們學(xué)習(xí)。

2、不管是誰交代的工作，一定要把他當(dāng)成自己的事情來做。

3、作為一位新加入的成員一定要注入自己新的思想和見解進入集體。

4、做事情一定要有自己的原則和見解，不能隨大流，不能別人說什么就

是什么。

5、不管做什么事情，接什么業(yè)務(wù)，一定要鑒別真?zhèn)?，不懂得事情一定要及時向老師請教。

6、一定要敢于說“不”，不管是什么騙子公司或個人糾纏著你的時候，都要以一種清醒的頭腦面對。

7、不管是做什么業(yè)務(wù)，我們一定不能自己投入太多的資本，我們畢竟是學(xué)生，父母的錢來得真的不容易，我們不能現(xiàn)在就用大量的資本做實驗。

8、不管做什么事情，一定要用合法的途徑，不然出了什么事情，倒霉的還是自己。

9、做什么事情都要記住的一點就是，要把事情考慮清楚了再做，一點小事情可能將你的心血和前程都給斷送。

10、如果因為自己的失誤導(dǎo)致出了問題，一定要有一個很好的處理問題的態(tài)度，盡管是裝孫子也得認了。

11、我們在說話時一定要經(jīng)過大腦，不然別人可能抓住你的一個口誤糾

纏你一生。

12、法律永遠是維護自己權(quán)利的最好辦法。

13、不管是出了什么事情，一定要和老師匯報，老師永遠能比你處理問題更有經(jīng)驗。

14、校勤工助學(xué)服務(wù)中心是校級為同學(xué)服務(wù)的組織，我們一定要以一種負責(zé)任的態(tài)度為學(xué)生服務(wù)。

15、我們一定要以一種好的態(tài)度來和學(xué)生交流，并給予他們幫助。

16、到校勤工助學(xué)服務(wù)中心來工作一定要擺正一個態(tài)度，那就是我們是來鍛煉的，并不是為錢而來的，如果你是以賺多少錢來到這個組織，我想你不適合這里。

17、學(xué)生的天職永遠是學(xué)習(xí)，工作只是為了更好的輔助你學(xué)習(xí)，千萬不要說你沒拿到獎學(xué)金是因為工作導(dǎo)致。勤工助學(xué)中心工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

對于中心來說，可以說經(jīng)過幾屆人 的共同努力，也取得了一定成績，在校內(nèi)外的影響也有了一些，但同樣也有一些負面的言語。因此中心要有好的發(fā)展一定要有一個更好的管理方式和措施。我認為中心在下屆的工作方針等都需要轉(zhuǎn)型，如果仍然按照以前的工作來可能會使人懷疑中心存在的意義。現(xiàn)在我大概的總結(jié)一下上年的工作和對下一年的展望：

1、管理制度應(yīng)該更加嚴謹才能使團隊更加具有戰(zhàn)斗力。一個團隊不管怎么樣都不能在工作中有情可言，如果你用自己的私人感情來做項目，人犯了錯不給予糾正和懲罰，那你的項目肯定不能很好的完成。中心因為想要凝聚大家的感情，因此很多時候都是以一種寬容，應(yīng)該說是縱容的態(tài)度來對待我們中犯錯誤或違反規(guī)章制度的人。盡管說中心很像一個家，大家都能感覺到溫馨，但中心有的時候卻讓人感覺有點散漫。因此我想中心這一屆的負責(zé)人一定要是個比

較有魄力，并且能夠在很多時候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局，副主任能凝聚大家的感情，也就像家庭中一個白臉一個黑臉，那樣的話中心應(yīng)該能夠更加有序的完成日常工作。

2、中心的工作一定要調(diào)動大家的積極性，不能就幾個人將所有的事情挑起來，那樣的話，做事情的人會感覺很累，沒做事情的人就感覺日子很好過。當(dāng)然真正要做到這一點是有很大的難度的，因為這就需要我們的工作是適合大家一起做的，所以我說這就是我說的中心要轉(zhuǎn)型的原因了。如果我們中心能夠有一些權(quán)利，甚至是一些日常工作，例如說管理學(xué)校的治安或者是管理整個學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者，那樣的話就能把所有的中心人員積極性調(diào)動。那樣也就能對中心人員有一個很好的評判標(biāo)準了。

3、中心人員的觀念一定要有一個轉(zhuǎn)變，如果仍然以賺錢進入中心的話一定會在一年后帶著失望的心情離開。我

是一個在中心呆了一年的人，盡管錢不是我進中心的主要目的，但是那依然使我有心動過。我對整個一年進行了大概的總結(jié)，卻發(fā)現(xiàn)整個一年我并沒在中心賺到錢，反而使我失去了一些很可貴的東西，例如說現(xiàn)在的我過多的依賴了電話等等。因此中心在今后一定要將中心的宗旨定為為同學(xué)服務(wù)，我想我們?nèi)绻軌驗楦嗟臑閷W(xué)生提供工作，減少他們交給中介所得錢和被黑中介賺的錢就是對農(nóng)大的一個很好的貢獻。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多，所以我希望新一屆的負責(zé)人們能夠很好的將這一屆做到。

4、中心的人員不能過于雜亂，因為上年的管理制度還不夠嚴謹，因此致使整個一年中我們的中心總會有大量外來人員，所以很難將中心各方面都管理很好，如果我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點抓住，中心是我們工作的地方，不是倉庫，也不是某一個人或某幾個人的家。

5、上一屆我們主動做事情可能過多了些，這樣給我們的指導(dǎo)老師楊老師帶來了一些麻煩，在此我代表整個中心向您真誠道個歉?？偟恼f來可能是我們過于幼稚的想法造成的，總是認為老師會阻止我們做很多事情，經(jīng)過長時間的思考和接觸，老師永遠是會支持我們做有意義的活動的，而且出了什么問題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要盡量多的和老師進行接觸和交流。

以上就是我對個人和中心的一點總結(jié)，可能還不夠全面，但我相信這一屆的負責(zé)人能夠?qū)⒅行霓k得更加成功。

最后恭祝校勤工助學(xué)服務(wù)中心能夠越辦越好，希望中心所有的人都能生活得更好，愿楊老師身體健康，工作順利。

勤工助學(xué)中心工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

第五篇：勤工助學(xué)中心總結(jié)

勤工助學(xué)中心總結(jié)

進入勤工助學(xué)中心已經(jīng)半年了，在這里學(xué)到了很多。勤工之家真如它的名字一樣，像一個大家園，帶給我們很多很多。參加這個中心讓我的大一不至于那么虛度，雖然活動不多，但總覺得還是充實的。

第一次大的任務(wù)就是勤工儉學(xué)招新吧。這對于剛經(jīng)歷面試進來的我們來說，當(dāng)然是一件有趣的事，因為突然就從被面試的角色變成了面試官，自然有點小小的興奮啊。我是安排最后一班面試別人的，雖然人少，但還是很有意思，感觸很多。明白做什么事都不是那么簡單，當(dāng)一個被面試的人會緊張，當(dāng)面試官其實也不簡單，要迅速看完每個人的簡歷，要看人提問題，要從別人回答問題的態(tài)度與內(nèi)容來判斷這個人是否符合要求。還是應(yīng)該認真對待吧！

但是就這一學(xué)期的勤工儉學(xué)效果來看，結(jié)果好像不盡人意，很多人只做了一個月就不想做了，就要求辭職，到最后還要重新招人上崗，可能還是我們的工作沒有做好吧，我想在這個事上我們中心的人應(yīng)該還是要好好反思一下。

然后讓我很開心的事就是在策宣部這個部門，我們部門人都互相很熟悉吧，第一次真正熟悉應(yīng)該是聚餐那次吧，人不多，那么每個人交流的機會就多了，總的來說還是很開心的，多了那么多朋友。給我印象最深的事還是出宣傳板吧，雖然次數(shù)不多，但每次都很開心。本人不是藝術(shù)生，但兩個部長給的鼓勵真的很多，有他們的鼓勵我才有膽量把我那么丑的字寫在宣傳板上，真的很感謝他們。還有就是宣傳板涂顏料，真的很有意思，期待下一次出宣傳板。

還有的一次大型活動就是“十佳自強之星”評選活動，我們干事要采訪嘛，這個我們部好像遇到很多困難啊，因為很多老師并不那么配合，所以我們采訪的不那么成功。但是令我很震撼的是參加競選的學(xué)長學(xué)姐都好優(yōu)秀，讓我發(fā)自內(nèi)心的自嘆不如，我就得反思一下自己是不是該更努力些。

接下來的活動就是校四大組織聯(lián)誼了，我們部準備的節(jié)目就是歌曲串燒了，結(jié)果應(yīng)該還好吧，不論效果怎么樣，我們大家都是盡力了的，***同學(xué)那段時間每天都在練《飄雪》，到現(xiàn)在都再也不想聽那首歌了，從這就可以看出每個人都是很盡心的，至少是把勤工的事當(dāng)自己的事來對待，把中心真正當(dāng)自己家吧。就我個人來說，對自己就有點失望了，還是自己經(jīng)驗不足吧，做什么事都那么膽怯，開始表演時心里緊張的不得了，不過可幸的是自己還是挑戰(zhàn)了一下。

在勤工我是成長了不少，以前是上臺發(fā)個言都會聲音發(fā)抖的，現(xiàn)在還能小小的控制一下了，但很不足的是我與人交流的能力還是不見長啊。原因還是自己的問題，不敢邁出那一步吧，不敢主動與人交流，這個問題我還是需要努力克服一下。我記得開始來面試時部長提的一個問題是：你參加勤工助學(xué)的主要原因是什么？那時候可能有點緊張吧，我回答的是想要鍛煉一下自己的口才等方面。到現(xiàn)在看來好像完全不行啊，我自己都沒有勇氣踏出這一步。以后該更加自信一點吧。

最后活動就是與陽光勤工中心聯(lián)誼吧，陽光的人比我們要多很多，但我們兩個中心做的事卻一樣多，一樣好。我們該為我們中心感到自豪吧。

中心給我的驚喜就是自己被評為優(yōu)秀干事。我想想，自己對中心做的確實不多，但我的任務(wù)我還是很認真的做完，至少沒有一次缺勤的記錄。我想不論做什么事還是要遵循自己的原則，自己的事情還是要認真做，不要忘了自己的座右銘：別問你想干什么，要問你該干什么。

勤工之家，不管以后會怎樣，選擇了這里，就該全身心投入，盡自己最大的努力為之付出，把這里當(dāng)自己家對待吧！（策宣部：**）