第一篇：道德建設(shè)計劃

烏魯木齊市第七十一小學(xué)教職工開展共籌誠信文明禮儀

道德實踐活動計劃

2013年，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進全面建設(shè)小康社會的重要一年，為了積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育、“個人品德”和“共鑄誠信”道德實踐活動，現(xiàn)根據(jù)我校實踐情況，我校作出如下安排：

以馬克思列寧毛澤東思想鄧小平理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以增強誠信意識、責(zé)任意識為重點，以解決突出道德問題為突破口，整體推進全體師生的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育、個人品德建設(shè)，促進“共鑄誠信”道德實踐活動的開展，從而全面提高道德素質(zhì)，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升文明程度。

一、開展“公民道德建設(shè)月、文明禮貌月”活動

活動時間:三月中旬

活動地點：學(xué)校

宣講人：孫琳（黨支部書記）

參加人員:全體教職工

活動目的：為切實貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，認真組織開展好今年三月的“公民道德建設(shè)月”各項活動，突出抓好最美沙區(qū)、誠信教育，抓好我校精神文明建設(shè)

二、道德模范之助人為樂模范事跡介紹

對于道德實踐的許多先行者來講，幫助他人已不僅僅是樂趣，更主要的已經(jīng)是一種使命、榮譽和生活方式，幫助他人是敬畏生命、熱愛社會、珍視自我的一種人生表達，是一種悲天憫人的人道情懷，是完美人格、完善人性的一種再造方式?！爸藶闃贰北M管是一種可貴的道德操守，但只與快樂相聯(lián)系的助人行為境界還不算最高，它多少包含了一種功利主義的考慮，還不完全是出于心靈的自覺；只與快樂相聯(lián)系的助人行為也不一定穩(wěn)固、堅韌，樂趣一旦喪失，這種行為也許就不可持

續(xù)了。而作為信仰、使命和生活方式的助人行為則是無條件的、不求回報的，所以它更持久、更穩(wěn)定、更堅韌、更美麗、更能打動人心。

三、輔導(dǎo)員培訓(xùn)

中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強中小學(xué)班主任培訓(xùn)是新時期貫徹黨的教育方針，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求，是加強班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施本計劃旨在將中小學(xué)班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計劃，建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度，全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃，對于從整體上提高中小學(xué)班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平，促進基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展具有重要意義

四、開展“感恩父母、孝行城”行動

我系將廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀，提高師生的孝行意識，以及社會公德、家庭美德教育、個人品德的責(zé)任感。當(dāng)代大學(xué)生一般都是遠離家鄉(xiāng)在外求學(xué)，而母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日又并非是法定休假日，所以盡管學(xué)生的感恩意識夠強卻也做不了實質(zhì)性行為，所以在這些節(jié)日我系將會將精力逐漸轉(zhuǎn)向可以盡一份力的周邊弱勢群體。

去敬老院等場所積極開展多種形式敬老愛老活動，營造濃厚的敬老氛圍，積極為老人辦好事、辦實事，以這種方式向自己的父母親人致以最真摯的感激。

五、組織一次“愛我祖國、共創(chuàng)輝煌”的演講比賽

活動時間:六月下旬

活動地點：1224教室

參加人員:社科系全體學(xué)生以及其他系院的學(xué)生（包括六位院系領(lǐng)導(dǎo)為評委嘉賓)

活動流程：

根據(jù)演講稿內(nèi)容（以“愛我祖國、共創(chuàng)輝煌”為主題)以及參賽者現(xiàn)場能力兩方面為參考，全體觀眾具有百分之五十的決定權(quán)以及六位嘉賓評委共同選出優(yōu)秀者。

活動目的：

愛國主義從古至今都是人們的主旋律，現(xiàn)在也不例外，愛國主義不僅是個人品德的光輝體現(xiàn)更是心系家國的大我社會公德的體現(xiàn)，是每個合格的當(dāng)代大學(xué)生必需具備的情懷。

六、舉行以“四德建設(shè)”為主題的教師模擬教學(xué)

昌吉學(xué)院以師范專業(yè)為主，教師技能大賽不僅能夠?qū)W(xué)生的從教素養(yǎng)進行細化的培養(yǎng)與鍛煉同時也能夠為學(xué)生積累更多的的教授實戰(zhàn)經(jīng)驗為學(xué)生將來的從教事業(yè)打好基礎(chǔ)。

以“四德建設(shè)”為主題，為同學(xué)們選好講授方向，讓學(xué)生在課題準(zhǔn)備中深入了解四德，并通過自己的理解吸收轉(zhuǎn)化為自己的東西，讓四德在參賽者心中留下最真實貼切的理解；同時，參賽者作為在校大學(xué)生，與觀眾之間的代溝幾乎不存在，最為了解觀眾的想法，從而便可以選擇出最為恰當(dāng)合理讓人接受的教授方法向同學(xué)們傳播四德的意義，讓四德建設(shè)深入人心。

誠信與四德乃是人類的無形資產(chǎn)，所以誠信教育與四德建設(shè)對于一個人的發(fā)展是至關(guān)重要的。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達，信息千變?nèi)f化的社會里，誠信與四德不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。相信這些活動定能帶來預(yù)期效果，讓同學(xué)們沐浴在誠信守己、堅守四德的光輝中。

社會科學(xué)系二〇一二年二月

第二篇：道德建設(shè)月活動計劃

開展第十三個“公民道德建設(shè)月”活動

深入開展“公民道德建設(shè)月”活動，是大力培育和踐行社會主義核心價值觀的生動實踐，是將兵團精神塑造為兵團人的主流價值，轉(zhuǎn)變?yōu)槁毠と罕姷淖杂X追求，發(fā)揮好“三大作用”、履行“四個隊”重要職責(zé)的有效途徑；是圍繞打造中華文化的傳播高地，樹立中華民族共同體意識，全面深化改革開放，實現(xiàn)“兩個率先、兩個力爭”目標(biāo)、維護穩(wěn)定和長治久安的實踐需要。

一、活動主題

“公民道德建設(shè)月”以“匯聚正能量培育和弘揚社會主義核心價值觀”為主題，以推進社會主義核心價值體系建設(shè)和兵團精神教育為主要內(nèi)容，以宣傳教育、典型示范和實踐活動為載體，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育、踵社會主義和屯墾戍邊核心價值觀，培育愛兵團的意識，升華愛兵團的感情，增強愛兵團責(zé)任，形成干部職工群眾奮發(fā)向上的精神力量，激發(fā)廣大干部職工群眾愛國愛疆，自覺維護民族團結(jié)、幸兵地融合發(fā)展、維護社會穩(wěn)定和長治久安的自覺性、積極性。

二、主要內(nèi)容

1、推進社會主義核心價值體系建設(shè)，培育和弘揚社會主義核心價值觀。社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向，培育和弘揚社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，是社會系統(tǒng)得以正常運轉(zhuǎn)、社會秩序得以有效維護的重要途徑，也是國家治理體系和治理能力的重要方面，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定，關(guān)系國家長治久安。要把中國夢作為社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神，引導(dǎo)社會思潮、凝聚社會共識，塑造文明道德風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大干部職工群眾堅持崇高理想追求，講道德、尊道德、守道德，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。

2.構(gòu)建屯墾戍邊核心價值觀，廣泛深入地開展兵團精神、老兵精神宣傳教育。兵團精神是幾代兵團人踐行社會主義核心價值觀實踐的結(jié)晶，是兵團文化的精髓和靈魂；老兵精神是兵團精神的具體實踐和直接源頭，是兵團事業(yè)發(fā)展最寶貴的財富。傳承和弘揚兵團精神、老兵精神，是構(gòu)建屯墾戍邊核心價值觀的具體體現(xiàn)，是兵團文化建設(shè)的主線，是職工道德建設(shè)的核心內(nèi)容。在“公民道德建設(shè)月”活動中，要讓兵團精神、老兵精神宣傳教育進企業(yè)、進社區(qū)、進連隊、進校園、進家庭，把兵團精神融入職工道德建設(shè)的全過程，轉(zhuǎn)化為干部職工的共同道德規(guī)范和精神追求，轉(zhuǎn)化為自覺行動，更好地凝聚起屯墾戍邊的強大精神力量，建設(shè)職工群眾共同擁有的精神家園。

3.積極開展精神文明創(chuàng)建活動，發(fā)揮好軍墾文化的引領(lǐng)作用。圍繞發(fā)揮先進文化引領(lǐng)和“大熔爐”作用，更加自覺地擔(dān)當(dāng)起建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁重任，積極推動兵地經(jīng)濟融合發(fā)展、文化共榮共建、維穩(wěn)責(zé)任共擔(dān)、民族團結(jié)共創(chuàng)，切實發(fā)揮師市在新疆維護社會穩(wěn)定、帶動周邊發(fā)展、促進民族團結(jié)、先進文化引領(lǐng)等多重作用；更好地發(fā)揮師市在傳播弘揚中華文化，構(gòu)筑各民族共有文化和精神家園、樹立中華民族共同體意識、增進“四個認同”方面的獨特功能。

三、主要活動 1.組織職工群眾積極參與“唱響兵團精神”教育實踐活動。要將唱響兵團精神、講響“十個一”軍墾故事同開展社會主義核心價值觀宣傳教育緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)職工群眾深刻認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義、本質(zhì)內(nèi)涵和實踐要求，使兵團精神成一三四團人的共同價值追求，營造干事創(chuàng)業(yè)爭先的濃厚氛圍。

2.繼續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動。把深入開展學(xué)雷鋒活動和“唱響兵團精神”教育實踐活動相結(jié)合，在職工群眾中廣泛開展學(xué)雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，不斷提升干部職工群眾道德素質(zhì)和社會文明程度。

3.廣泛開展“五湖四海一家人 民族團結(jié)一家親”志愿服務(wù)活動。堅持以團場、連隊、社區(qū)為重點，以關(guān)心關(guān)愛為主旨，以積德行善為動力，依托各類志愿服務(wù)隊，貼近職工群眾生產(chǎn)生活需求，開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)，引導(dǎo)職工群眾從身邊做起、從點滴做起，不斷增強自覺奉行和日常踐行的能力。

4.組織好未成年人道德實踐活動。把弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德作為未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，宣傳道德模范和身邊好人體現(xiàn)的仁、義、誠、敬、孝；廣泛開展“做一個有道德的人”系列實踐活動和“日記一警句、周誦一詩詞、月做一次勞務(wù)、年寫一篇成長記”活動，使廣大青少年在參與中感受真情、領(lǐng)悟崇高、體驗光榮。

5.開展典型宣傳教育活動。緊密結(jié)合“我推薦我評議身邊好人”活動、“最美新疆人”和第四屆兵團道德模范推薦評選活動，發(fā)動干部職工群眾在熟悉的人群中發(fā)現(xiàn)好人、評選先進，在日常生活中尋找好事、推薦典型，把閃光的事跡和先進人物挖掘出來、傳播開來，形成道德模范不斷涌現(xiàn)，善行義舉廣為傳頌的社會環(huán)境。

6.組織好道德講堂。要結(jié)合實際開辦道德講堂，把道德講堂作為道德建設(shè)的重要陣地，圍繞仁、義、誠、敬、孝等中華民族傳統(tǒng)美德和踐行兵團精神的各類先進典型尤其是身邊好人的事跡，培育廣大干部職工群眾“知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧”的良好風(fēng)尚。

7.開展兵地共建活動。著眼“要把兵團建設(shè)成凝聚各族群眾的大熔爐”的要求，圍繞“兵地各民族共建精神文化家園”的目標(biāo)，立足兵團使命任務(wù)，積極主動、廣泛與武警部隊開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動，更好地促進民族團結(jié)、兵地團結(jié)、軍民團結(jié)，共建各民族共同精神家園。

四、活動要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，形成合力。各單位要高度重視、組織有力、措施到位、齊抓共管；要利用各種契機和方式，形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍。

2.創(chuàng)新載體，注重結(jié)合，增強實效。要將屯墾戍邊核心價值觀融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)各方面；運用職工群眾喜聞樂見、易于接受的形式，把統(tǒng)一組織活動與群眾自發(fā)開展活動結(jié)合起來，把集中活動和日常工作結(jié)合起來，廣泛深入地開展各種形式的道德實踐活動，提高廣大干部職工群眾的道德水平和文明素質(zhì)。

3.加強引導(dǎo)，營造氛圍，提高質(zhì)量。要充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、QQ群優(yōu)勢和作用，開設(shè)專題、專欄，運用新聞報道、言論評論、群眾評議等多種形式，努力營造道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍；網(wǎng)絡(luò)和QQ群媒體要突出特色，積極搭建互動平臺，吸引網(wǎng)民交流討論，要深入報道基層開展“公民道德建設(shè)月”活動的好做法、好經(jīng)驗。

xx精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會

二○一四年三月十日

第三篇：道德建設(shè)月月演講比賽計劃

輪臺縣中學(xué)第十二個道德建設(shè)月 “學(xué)習(xí)雷鋒精神”演講比賽活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

今年是雷鋒逝世51周年；是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。輪臺縣中學(xué)以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，深刻感受“雷鋒精神”，并提高學(xué)生的表達能力，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動目的：

為深入開展學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，增強主人翁意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，定于3月29日舉行“追尋雷鋒足跡，發(fā)現(xiàn)美麗心靈”的主題演講比賽活動。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：申瓊琰教研室主任

副組長：早拉古麗 語文教研組組長

承辦：德育處、高中語文教研組

參與活動單位：高中部高一高二全體師生。

四、活動時間和地點

地點：運動場

時間：2013年3月29號（星期五）下午五六節(jié)課開始

五、活動要求

1、高一高二各班由各班推選1個節(jié)目，時間不超過5分鐘。

2、參賽內(nèi)容為講述身邊的動人感人事跡，也可自身健康成長的故事，要求內(nèi)容充實。

3、參賽選手必須用普通話脫稿朗誦；

4、參賽選手儀表大方，著裝整齊，符合演講表現(xiàn)內(nèi)容，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

評分采取10分制，評委當(dāng)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數(shù)點后一位，平均分保留到小數(shù)點后兩位。

六、獎勵辦法

分民漢評選。各評出一等獎3名（50元）、二等獎3名（40元）、三等獎3名（20元），獎品費用約330元。

七、資料整理存檔。

輪臺縣中學(xué)教研室

2013年3月18日

第四篇：小公民道德建設(shè)計劃活動

小公民道德建設(shè)計劃活動

〖發(fā)布日期:2010-10-14〗〖作者:〗

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活動宗旨：

本“計劃”重在培養(yǎng)兒童的基本社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣，培養(yǎng)兒童的社會責(zé)任感。實施“計劃”將使兒童在家庭、學(xué)校、社會等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動中學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，學(xué)做中國人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

活動目標(biāo)：

堅持“重在建設(shè)、以人為本”的原則，以“我做合格?小公民?”為主題，以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，以解決兒童道德建設(shè)中的突出問題為突破口，采取分步實施，整體推進的方法，通過億萬兒童積極參與，實現(xiàn)一年有突破、三年見成效、五年上臺階的目標(biāo)。通過兒童積極參與“小公民”道德建設(shè)活動，與社會公民道德建設(shè)產(chǎn)生互動作用，互相影響，共同提高，形成良好的社會環(huán)境，努力把公民道德建設(shè)提高到一個新的水平。

活動內(nèi)容：

在全國3—18歲的少年兒童中開展“我做合格?小公民?”的宣傳教育、實踐創(chuàng)造、評選展示活動。為使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范家喻戶曉，人人皆知，并使之具體化、規(guī)范化，成為兒童普遍認同和遵守的行為準(zhǔn)則，從小樹立公民道德意識，本次活動針對兒童特點推出“五小”行動，即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過開展體現(xiàn)助人、捐獻、禮貌、儀表、著裝、體態(tài)、表達等內(nèi)容的活動，增加兒童的理解和感受。

活動方式：

1、廣泛發(fā)動兒童參與各種豐富多彩的實踐活動，讓兒童圍繞人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系，對照自身和身邊存在的不文明、不道德、不規(guī)范的問題和不足，提出切實可行的措施，找出符合中華民族傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明道德標(biāo)準(zhǔn)的正確答案，使兒童成為“小公民”道德建設(shè)的主體，真正做到自主策劃、自愿參與、自我學(xué)習(xí)、自覺行動。

〗〖打印本稿〗〖關(guān)閉〗

2、以兒童喜聞樂見的形式廣泛宣傳“小公民”的社會道德行為標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)作“我做合格?小公民?”的兒童歌曲；編寫《中國“小公民”道德建設(shè)宣傳手冊》；制作《中國“小公民”道德建設(shè)》電視專題片；在影視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體中開辟“小公民”專欄或論壇，集中宣傳和跟蹤報道各類典型，形成良好的社會輿論氛圍；在自我教育的基礎(chǔ)上發(fā)動兒童編寫兒歌，反映發(fā)生在自己身邊的故事，總結(jié)宣傳“小公民”道德建設(shè)的成果。

3、開展“我做合格?小公民?”的評選和成果交流展示活動。通過調(diào)查、訪問、參觀、講座、論壇、主題隊會、冬夏令營、演出等形式，交流開展“小公民”道德建設(shè)實踐活動的體會，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

第五篇：第十三個道德建設(shè)月活動計劃

第十三個“公民道德建設(shè)月”活動計劃

今年3月是自治區(qū)第十三個“公民道德建設(shè)月”，3月5日是 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。根據(jù)**統(tǒng)一安排，結(jié)合單位實際，特制定**局第十二個“公民道德建設(shè)月”活動計劃：

一、以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，著力加強思想道德建設(shè)。組織開展“公民道德建設(shè)月”活動，大力弘揚雷鋒精神，深入推進公民道德建設(shè)，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義核心價值體系的重要舉措，是切實加強精神文明建設(shè)、提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度，構(gòu)建和諧社會的有效途徑。在“公民道德建設(shè)月”活動中，成立農(nóng)牧水務(wù)局發(fā)現(xiàn)、宣傳、爭做“最美奎屯人”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：**黨組書記

副組長：**局長

**副局長

組員：**辦公室科員

**辦公室科員

（一）深入開展群眾性公民道德實踐活動。道德實踐活動中是道德建設(shè)的重要途徑，加強公民道德建設(shè)，在深入開展道德教育的同時，大力開展公民道德實踐活動?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組組織黨員干部職工進社區(qū)打掃一次衛(wèi)生，引導(dǎo)單位職工在 －1－

社會做一個好公民，在單位做一個好建設(shè)者。

（二）緊緊圍繞關(guān)心和幫助困難群眾，廣泛開展扶貧濟困活動，“送溫暖獻愛心”解決困難職工生產(chǎn)生活中的實際問題?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組組織慰問一次企業(yè)困難職工，積極引導(dǎo)干部群眾努力做公民道德建設(shè)的踐行者，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做新型人際關(guān)系和良好風(fēng)尚倡導(dǎo)者。

（三）大力加強職業(yè)道德教育，推動公民道德實踐不斷深化。抓好職業(yè)道德教育，是在“公民道德建設(shè)月”中的又一個重要任務(wù)。單位組織辦一期發(fā)現(xiàn)、宣傳、爭做“最美奎屯人”的板報，大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的“最美精神”。

（四）活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織單位職工，觀看一期電教片。根據(jù)自身的特點對職工普遍進行職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育，加強崗位培訓(xùn)，規(guī)范從業(yè)行業(yè)，樹立行業(yè)新風(fēng)。要把勤政廉潔與職業(yè)道德有機結(jié)合起來，進行“服務(wù)人民、奉獻社會”為宗旨的職業(yè)教育。

二、切實加強對“公民道德建設(shè)月”活動的領(lǐng)導(dǎo)，各科室要認真按照“公民道德建設(shè)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，認真開展工作。要求領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，明確責(zé)任、組織有力、措施到位。把開展“公民道德建設(shè)月”活動作為精神文明建設(shè)的重要方面進行安排，使道德模范的高尚思想和行為轉(zhuǎn)化

為廣大公民的自覺行動，為實現(xiàn)“兩大歷史任務(wù)”提供強大精神動力和堅實道德支撐。

單位：

2014年2月27日