第一篇：中國教育規(guī)劃研究院工作職能

工作職能

（一）貫徹國家有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，在國務(wù)院、教育部和相關(guān)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)中國教育規(guī)劃研究院工作健康有序開展。

（二）制定并完善中國教育規(guī)劃研究院發(fā)展綱要和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全全國各級分支機(jī)構(gòu)的體系化建設(shè)，組織相關(guān)人員和企業(yè)進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，全程安排部署全國終身教育工程的實(shí)施、監(jiān)管與考核。

（三）協(xié)助國家有關(guān)部委和管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌解決全國職業(yè)教育工作中出現(xiàn)的區(qū)域協(xié)調(diào)、部門協(xié)調(diào)與資源協(xié)調(diào)等問題，為政府部門的相關(guān)決策提供依據(jù)和保障。

（四）組織全國教育規(guī)劃高層論壇，搭建企業(yè)與政府的互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)職業(yè)院校在平等、開放、競爭有序的市場體系中互利互贏、協(xié)調(diào)發(fā)展。

（五）承接國家制定或委托的課題與項(xiàng)目，總結(jié)推廣國際、國內(nèi)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，為各級政府機(jī)構(gòu)提高管理效能，促進(jìn)教育相關(guān)部門自主創(chuàng)新服務(wù)。

（六）有效組織和指導(dǎo)中國教育規(guī)劃研究院各個(gè)研究所間的交流與合作，促進(jìn)中國教育規(guī)劃研究院各個(gè)部門協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實(shí)施全民終身教育工程，加速推進(jìn)全國全民的技術(shù)水平。

（七）推動(dòng)“終身教育在線網(wǎng)?！苯ㄔO(shè)。通過這一全國性的教育培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫和在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有效提升全國人民的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地就可以學(xué)習(xí)。

（八）接受委托，依法為各類機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供咨詢服務(wù)和解決方案，提供國家相關(guān)項(xiàng)目的申報(bào)和代理服務(wù)。

（九）組織國內(nèi)外的展覽展示，編輯出版有關(guān)刊物書籍，建立各級電子商務(wù)網(wǎng)站，有序組織電子媒體與互聯(lián)網(wǎng)廣告業(yè)的健康發(fā)展。

（十）聯(lián)合有關(guān)部門，依法推動(dòng)建立全國職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與認(rèn)證體系。

（十一）完成上級主管部門交付的其他任務(wù)。

第二篇：中國策劃研究院

中國策劃研究院

院訓(xùn)：篤守誠信 挑戰(zhàn)卓越 策劃中國 創(chuàng)新世界

中國策劃研究院（CHIANINSITITUTEOFDEVISING）是以策劃科學(xué)為主要內(nèi)容的研究機(jī)構(gòu)。服務(wù)對象為國內(nèi)各級行政部門、企事業(yè)單位、策劃咨詢業(yè)及大專院校師生及其他關(guān)心策劃的青年人，服務(wù)內(nèi)容主要有學(xué)術(shù)研究、刊物出版、專業(yè)培訓(xùn)、資質(zhì)考證和項(xiàng)目策劃。

近年來，中國策劃研究院分別在國內(nèi)六大區(qū)、近三十省市及近百城市建立了分支機(jī)構(gòu)，組織了一大批實(shí)戰(zhàn)派與學(xué)術(shù)派相結(jié)合的專家、學(xué)者成為中國策劃研究的副院長、專家團(tuán)、研究員與講師；并與廣州大學(xué)策劃研究所、重慶工商大學(xué)商務(wù)策劃學(xué)院等緊密合作，打造中國最大咨詢策劃平臺(tái)，創(chuàng)建中國的“蘭德”神話。

中國策劃研究院與國內(nèi)外策劃咨詢業(yè)機(jī)構(gòu)及大專院校建立了廣泛的聯(lián)系，也與全國許多省、市特別是區(qū)縣建立了業(yè)務(wù)聯(lián)系，有許多大中企業(yè)，包括一批外資企業(yè)紛紛利用本平臺(tái)尋找對口策劃專家，提供策劃需求，也有數(shù)以萬計(jì)的策劃從業(yè)人員與中國策劃研究院建立了聯(lián)系。

《中國策劃》雜志是中國策劃研究院創(chuàng)辦的策劃界專業(yè)雜志，辦刊近年來，不斷更新，以豐富的經(jīng)典案例和理論成為中國咨詢策劃唯一指定性刊物，成為企業(yè)家贏得市場的指南，策劃人走向輝煌的舞臺(tái)。

中國策劃研究院

高級顧問：艾豐 厲以京

名譽(yù)院長：任玉嶺

終身院長：余明陽

院長：林力源

執(zhí)行院長：陳榮彪

執(zhí)行副院長：申鴻琦

副院長（排名不分先后）：陳放 大林梁中國孫德祿 王克 梅雨溫元?jiǎng)P 許喜林葉

茂中 張大旗 朱玉童張樂群 尹英杰 張瑞龍 萬映辰

第三篇：中國建筑設(shè)計(jì)研究院工作一年總結(jié)之2010

【總結(jié)】大院的樹涼兒下——中國建筑設(shè)計(jì)研究院工作一年總結(jié)之2010

2010年對我來說一個(gè)學(xué)習(xí)年?，F(xiàn)就讀過的以下幾本書和網(wǎng)上的一些個(gè)帖子簡單談?wù)勎覍^去一年工作的幾點(diǎn)總結(jié)：

一、面對困惑——“技術(shù)是人創(chuàng)造的，我是人，所以我一定能掌握它?！毕氩黄鹗悄奈幻苏f過類似上面這句話了，覺得它很提氣就在此拿來一起分享。做人做事自信很重要，尤其對新人來說更是如此。“誰都別說自己是高智商，高智商搞結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是種浪費(fèi)”，“高中學(xué)歷就可以搞結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了”?也記不清楚是哪位前輩說過這樣的話了，雖然不敢茍同，但是偶爾拿來給自己鼓鼓勁還是可以的?？傊?，對新人來說在遇到困難或困惑的時(shí)候，千萬不要自卑、氣餒，借用鉛筆（建院七俠之一，詳見《設(shè)計(jì)院的故事》）一句話：“如果因?yàn)椴幻靼滓患露鵁?，那么你大可去問別人，而他們應(yīng)不應(yīng)該告訴你，就是他們的煩惱了”。反過來說，也是，即使做了幾個(gè)大工程，有個(gè)幾年經(jīng)驗(yàn)，考了個(gè)注冊也“別太放肆，沒什么用”（《大笑江湖》語）?！凹热粍e人總有一天會(huì)學(xué)會(huì)你擁有的知識(shí)，那么，不妨在他沒學(xué)會(huì)之前告訴他”，“凡是不可太囂張，別看今日鬧得歡，小心將來拉清單”，“別對新人太刻薄，因?yàn)橐苍S有一天，他會(huì)成為你的朋友”。正如CADKING大哥所說，做人要做“風(fēng)清揚(yáng)”，莫做“獨(dú)孤求敗”。誰都不是大師，大師都還常懷“空杯心態(tài)”呢，何況我們這些個(gè)凡夫俗子，所以凡事還是低調(diào)、謙虛為好。

給新手們介紹一本很不錯(cuò)的書——中國建筑設(shè)計(jì)研究院高級工程師孫海林所著《手把手教你建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》。該書通俗易懂，作者真誠給力，通過學(xué)習(xí)可以用最短的時(shí)間了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，可以更加規(guī)范地進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，從而很快成為一個(gè)熟練的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師。263頁，36元，打折后更便宜，實(shí)在是物超所值！

二、面對壓力——“男人就要對自己狠一點(diǎn)”

想起那句潮語：一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本就不知道自己有多優(yōu)秀。

今年最戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的時(shí)候——3、4、5、6月，初來乍到，一臉茫然，隨時(shí)可能被老板拉去劈頭蓋臉一頓臭罵；

最累的時(shí)候——7、8、9、10月，天天坐晚上12點(diǎn)的末班車，最累的時(shí)候

一周只有三天回家睡覺。也是在這最忙的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了一下幾本中剪力墻和框支結(jié)構(gòu)計(jì)算和構(gòu)造設(shè)計(jì)相關(guān)章節(jié)內(nèi)容（規(guī)范系列是必須的，不再列出）。《全國民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施》

《建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)技術(shù)措施》北京院版

《結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)統(tǒng)一技術(shù)措施》深圳院版

《建筑結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計(jì)文件審查常見問題分析》姜學(xué)詩

《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)用圖解手冊》朱炳寅

《PKPM結(jié)構(gòu)軟件從入門到精通》楊星

《PKPM結(jié)構(gòu)CAD問題解惑及工程應(yīng)用實(shí)例解析》陳岱林

《鋼筋混凝土構(gòu)件設(shè)計(jì)原理及算例》陳岱林

《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》第三版

《混凝土結(jié)構(gòu)計(jì)算手冊》第三版

《簡明鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》

《PKPM基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件功能詳解》

《結(jié)構(gòu)概念和體系》林同炎

《多高層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化與合理構(gòu)造（附實(shí)例）》李國勝

那些日子有兩個(gè)認(rèn)識(shí)：

一，健康的體魄是事業(yè)、夢想的基石，行話就是地基基礎(chǔ)，所以“要把健康當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，努力去做”。平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉，注意保健，這樣關(guān)鍵時(shí)刻才能具有戰(zhàn)斗力，才能頂?shù)米?。紅牛和咖啡，時(shí)間長了是不管用的，呵呵。二，肯和你一起熬夜戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友是好戰(zhàn)友！

再簡單介紹上面列出的那幾本書，首先，在建筑方案階段，結(jié)構(gòu)著手之前，熟悉一遍相關(guān)規(guī)范，三本措施（全國、北京、深圳）一定要看，這是國內(nèi)頂尖設(shè)計(jì)院、頂尖專家的嘔心瀝血之作，據(jù)此設(shè)計(jì)，方可有理有據(jù)，理直氣壯。

《PKPM結(jié)構(gòu)軟件從入門到精通》，《PKPM結(jié)構(gòu)CAD問題解惑及工程應(yīng)用實(shí)例解析》有了這兩本書中一本（或者上面提到的《手把手》也可以）再加上點(diǎn)CAD畫圖基礎(chǔ)，基本上就可以夠維持一陣子，干活掙錢，積累資本，娶媳婦?.娶媳婦就還有再多勤奮多學(xué)習(xí)多積累，正如多登錄論壇多積分才能DOWN到好資

料，呵呵！對新手來說這兩本書十分給力之作，網(wǎng)易論壇里都可以下載的到，市場上也有影印版（在此聲明，本人其實(shí)是支持國家打擊盜版的，只有尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)才能不斷有更好的作品問世）可買。《鋼筋混凝土構(gòu)件設(shè)計(jì)原理及算例》這本書其實(shí)講的是pkpm軟件的構(gòu)件計(jì)算分析原理，對加強(qiáng)對pkpm的理解掌握十分有好處。Pkpm的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件其實(shí)很好用，不妨學(xué)習(xí)一下《PKPM基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件功能詳解》。中國建筑設(shè)計(jì)研究院審圖中心姜學(xué)詩老師寫得這本《建筑結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計(jì)文件審查常見問題分析》本人認(rèn)為應(yīng)該是09年出版的最給力的結(jié)構(gòu)專業(yè)書籍了，通過學(xué)習(xí)可以避免很多施工圖審查容易出錯(cuò)的地方，加深對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解和把握。朱炳寅教授的這本《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)用圖解手冊》逐條講解五大規(guī)范，無疑對學(xué)習(xí)和理解規(guī)范會(huì)有很大的幫助?！痘炷两Y(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》、《混凝土結(jié)構(gòu)計(jì)算手冊》、《簡明鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》不多說了，老牌子了。老李的書暇閑時(shí)也是可以看看的，如《多高層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化與合理構(gòu)造（附實(shí)例）》，畢竟是《高規(guī)》組專家嘛。最后力薦大師林同炎《結(jié)構(gòu)概念和體系》，基礎(chǔ)很重要啊，有空一定要看《結(jié)構(gòu)力學(xué)》。?..三、面對任務(wù)——速度，一定要迅速

CAD,就它。一定要熟練，要快，沒有條件也要?jiǎng)?chuàng)造條件讓它快，速度決定產(chǎn)量，產(chǎn)量決定收入。21世紀(jì)，誰慢淘汰誰！

不寫了，竟閑扯?傷心了，剛才QQ上獲悉，三年經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)年終獎(jiǎng)都10萬了?，F(xiàn)在，掙錢才是王道，各位一定要堅(jiān)持不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，這是硬道理，什么國企、私企能掙錢就是好企業(yè)，什么學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)，就這點(diǎn)東西，有什么好學(xué)的，埋頭干活就是了，老板給你少，就革他命，我們社會(huì)主義國家不待見這樣的純粹資本家，黨都說了我們要“藏富于民”。中國有10億勞動(dòng)者，有必要弱勢嗎？借用論壇中fly-sel哥的一句話：一群SB的工程師，做家禽的都知道哄抬物價(jià)。工程師們，振奮起來吧！

第四篇：中國測繪科學(xué)研究院人才工作交流材料

中國測繪科學(xué)研究院人才工作交流材料

中國測繪科學(xué)研究院 時(shí)間： 2011-07-18 08:50

突出培養(yǎng)高層次、創(chuàng)新型人才

支撐測繪地理信息科技事業(yè)又好又快發(fā)展

中國測繪科學(xué)研究院

高層次、創(chuàng)新型人才是我院實(shí)力的支撐和核心。建院以來，特別是改革開放以來，我院高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照黨和國家關(guān)于加強(qiáng)人才工作的一系列重要方針政策和國家測繪地理信息局的部署要求，積極實(shí)施人才強(qiáng)測、人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，加快人才工作體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新，突出培養(yǎng)高層次、創(chuàng)新型人才，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)，為推動(dòng)測繪地理信息科技事業(yè)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。

一、我院高層次創(chuàng)新型人才隊(duì)伍建設(shè)的主要成就

我院成立于1959年，是國家測繪地理信息局唯一的綜合性科研機(jī)構(gòu)。2004年作為第二批國家公益類科研院所改革單位通過了科技部等部門組織的第一批改革評估驗(yàn)收。近幾年來，我院在體制機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化取得重要進(jìn)展的同時(shí)，高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和科技人才梯隊(duì)建設(shè)取得了顯著成效。

一是以劉先林院士為代表的科技領(lǐng)軍人才繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)科技進(jìn)步的作用。劉先林是在我院成功成長起來的院士。在國家測繪地理信息局的支持下，我院積極為劉先林院士的自主創(chuàng)新之路提供和創(chuàng)造寬松的政策和必要的條件，取得了成功研制JX-4和SWDC-4數(shù)字航空攝影儀等重大測繪科技成就。進(jìn)行了四拼小相機(jī)SWDC135和SSW掃描車等項(xiàng)目的研究。通過“十一五”期間重點(diǎn)宣傳，劉先林的事跡更得到社會(huì)的普遍認(rèn)同，也為加快推進(jìn)測繪地理信息人才發(fā)展樹立了模范。

二是形成了一批在測繪地理信息行業(yè)有一定影響和知名度的高層次、創(chuàng)新型人才。近幾年，我院入選“新世紀(jì)百千萬人才”國家級人選5人，入選國家測繪地理信息局首批科技領(lǐng)軍人才2人。有2人獲得中國青年科技獎(jiǎng)。現(xiàn)有國家測繪地理信息局青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人8人，院學(xué)術(shù)和技術(shù)骨干31人。建院以來，先后承擔(dān)并完成了國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目和重大工程項(xiàng)目300多項(xiàng)，榮獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)17項(xiàng)、國家發(fā)明獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家專利3項(xiàng)、全國科技大會(huì)和科技攻關(guān)項(xiàng)目獎(jiǎng)9項(xiàng)，解放軍科技獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級和行業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)100余項(xiàng)，登記軟件著作權(quán)20項(xiàng)，制定國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)技術(shù)規(guī)定10項(xiàng)。

三是青年科技人才已經(jīng)成為我院承擔(dān)科研任務(wù)的主體。支持青年科技人員爭取國家973、國家自然科學(xué)基金、863、科技支撐計(jì)劃等項(xiàng)目，設(shè)立院基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)，為青年科技人員創(chuàng)造承擔(dān)科研項(xiàng)目條件。從承擔(dān)項(xiàng)目課題負(fù)責(zé)人來看，據(jù)近三年來不完全統(tǒng)計(jì)，共有81人承擔(dān)過或正在承擔(dān)各類項(xiàng)目課題的負(fù)責(zé)人，其中，60后35人，占43.2%，70后29人，占35.8%，80后5人，占6.2%。其中45歲以下青年科技人員53人，占65.4%。

四是形成了較為合理的人才梯隊(duì)。近年來，我院按照科研事業(yè)單位人事制度改革的要求完善了聘用管理，完成了崗位設(shè)置，在管理和專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)上形成了較為合理的人才梯隊(duì)。我院現(xiàn)有高級職務(wù)人員115人，占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的44.4%；中級職務(wù)人員101人，占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的39%；初級職務(wù)以及未來源： 聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員共43人，占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的16.6%；高、中、初（含未聘）級專業(yè)技術(shù)人員之比為2.7: 2.3:1。

人才隊(duì)伍的不斷壯大和有效利用，特別是充分發(fā)揮高層次、創(chuàng)新型人才的引領(lǐng)作用，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)，有力地促進(jìn)了我院的長足發(fā)展和綜合實(shí)力的增強(qiáng)，也為實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的發(fā)展目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但面對國際國內(nèi)環(huán)境新的變化和測繪地理信息科技新的發(fā)展，我們必須站在走向燦爛輝煌的歷史新起點(diǎn)，以李克強(qiáng)副總理到中國測繪創(chuàng)新基地視察調(diào)研，親切看望我院一線科技人員、視察測繪創(chuàng)新成果為契機(jī)，進(jìn)一步加快高層次、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的步伐，不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)，推動(dòng)測繪地理信息科技事業(yè)朝著更加光輝燦爛的明天前進(jìn)！

二、近年來我院培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的做法

人才資源是第一資源，高層次、創(chuàng)新型人才更是這一資源中的優(yōu)質(zhì)資源，在各類人才中處于優(yōu)先位置，發(fā)揮著引領(lǐng)作用。近幾年來，我院緊緊圍繞國家測繪地理信息局確立的“構(gòu)建數(shù)字中國、監(jiān)測地理國情、發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)、建設(shè)測繪強(qiáng)國”的總體戰(zhàn)略，著眼于建成國內(nèi)領(lǐng)先國際知名具有突出特色的高水平科研機(jī)構(gòu)，不斷改進(jìn)和完善有利于推動(dòng)測繪地理信息科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)歷史性新跨越的人才工作體制機(jī)制和政策措施，在高層次、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)上取得了一些成績，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

一是堅(jiān)持黨管人才原則，加強(qiáng)了對人才工作的統(tǒng)籌規(guī)劃。在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了包括高層次、創(chuàng)新型人才在內(nèi)的一整套人才培養(yǎng)開發(fā)、評價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動(dòng)配置、激勵(lì)保障等人才工作機(jī)制。自2010年起人才工作規(guī)劃納入院整體規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上制訂工作計(jì)劃。每年底進(jìn)行一次規(guī)劃實(shí)施總結(jié)，根據(jù)測繪地理信息科技發(fā)展變化情況及時(shí)調(diào)整完善規(guī)劃內(nèi)容，逐步使人才工作步入科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

二是通過“人才、基地、項(xiàng)目”結(jié)合，統(tǒng)籌全院資源，實(shí)施大項(xiàng)目出大成果、大人才。我院建院初期就確立了“出成果、出人才”的人才工作思路。2004年科技體制改革后，我院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提出了“出大成果、出大人才”的人才發(fā)展目標(biāo)。近幾年來，我院依托西部測圖工程、數(shù)字城市建設(shè)、海島（礁）測繪工程等重大測繪地理信息工程和科研項(xiàng)目，圍繞提高自主創(chuàng)新能力，以高層次、創(chuàng)新型科技人才為重點(diǎn)，組建科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)領(lǐng)軍人才、核心技術(shù)研發(fā)人才培養(yǎng)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力打造一支數(shù)量充足、梯次鮮明的高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍，造就一批國內(nèi)領(lǐng)先國際知名的科技領(lǐng)軍人才。

三是針對院重點(diǎn)項(xiàng)目和高層次人才的需要，積極引進(jìn)國外高層次人才和海外智力。近幾年，我院加大了海外高層次創(chuàng)新型人才引進(jìn)力度。在國家測繪地理信息局的支持下，充分利用國家和國家測繪地理信息局的各種人才引進(jìn)渠道與政策，積極引進(jìn)海外人才和海外智力。先后從瑞士、美國等國家引進(jìn)高層次人才4人。另外，通過制定《中國測繪科學(xué)研究院編制外專家聘用暫行辦法》，從美國、英國、澳大利亞等國家和地區(qū)特聘專家14人。

四是著眼于未來發(fā)展，加大了高層次創(chuàng)新型人才的儲(chǔ)備力度。通過制定《中國測繪科學(xué)研究院招聘畢業(yè)生暫行辦法》，招聘以碩士以上學(xué)歷為主的畢業(yè)生，2006年至2010年，我院招聘畢業(yè)生36人，其中碩士以上學(xué)歷35人。以能力建設(shè)為核心加強(qiáng)在職人員繼續(xù)教育，并加大資助力度。十幾年來，資助在職科技人員攻讀博士取得學(xué)位的有44人，現(xiàn)在仍在讀的有17人。我院還不斷擴(kuò)大研究生教育規(guī)模和院校間合作，培養(yǎng)和補(bǔ)充科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍。依托博士后科研工作站吸引培養(yǎng)國內(nèi)高層次人才，累計(jì)進(jìn)站博士后有18人。

五是完善人才評價(jià)、考核、激勵(lì)機(jī)制，加快高層次創(chuàng)新型人才的成長。近幾年來，我院在人才評價(jià)、考核、激勵(lì)機(jī)制上邁出了較大步伐。建立了以績效為核心的人才評價(jià)體系，完善了崗位聘用管理和考核工作，實(shí)現(xiàn)了由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。通過制定《中國測繪科學(xué)研究院中層機(jī)構(gòu)聘用人員聘期考核暫行辦法》，組織進(jìn)行中層機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)崗位、科研崗位和一般管理崗位的聘期考核工作，在考核的基礎(chǔ)上，完成崗位調(diào)整、補(bǔ)充和續(xù)聘，同時(shí)，完善考核管理辦法；通過制定《中國測繪科學(xué)研究院崗位設(shè)置方案》和《中國測繪科學(xué)研究院設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位申報(bào)條件》，首次完成事業(yè)單位崗位設(shè)置工作；通過制定《中國測繪科學(xué)研究院專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審實(shí)施辦法》，進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審，逐步解決了歷史遺留的專業(yè)技術(shù)人員任職資格問題；通過制定《中國測繪科學(xué)研究院青年學(xué)術(shù)和技術(shù)骨干管理辦法》，選拔學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；通過完善工資性收入分配、職工帶薪休年假等政策，進(jìn)一步激發(fā)人才活力。

六是對高層次創(chuàng)新型人才在選題立項(xiàng)、科研條件配備、參加國際學(xué)術(shù)交流、資金支持等方面實(shí)行傾斜政策。我院在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，依托工程院院士、新世紀(jì)百千萬人才工程（國家級人選）、國家測繪地理信息局科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程以及國家測繪地理信息局青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人等高層次人才培養(yǎng)工程等載體，實(shí)行對高層次創(chuàng)新型人才傾斜的政策，重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)推薦，給予重獎(jiǎng)，使我院在國際國內(nèi)有影響的知名學(xué)者數(shù)量不斷增多。2007年，我院給予劉先林科研團(tuán)隊(duì)重獎(jiǎng)，資助科研經(jīng)費(fèi)500萬元。同時(shí)，積極創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，使現(xiàn)有高層次創(chuàng)新型人才能夠潛心研究和創(chuàng)新。

三、對“十二五”高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作的思考

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我院將繼續(xù)加大高層次創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)力度，堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞國家測繪地理信息工作大局和院科技發(fā)展目標(biāo)，把服務(wù)測繪地理信息科技創(chuàng)新作為人才工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持黨管人才原則，以拔尖創(chuàng)新人才和戰(zhàn)略性后備人才培養(yǎng)為抓手，著力構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮領(lǐng)軍人才和中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)中的引領(lǐng)作用，全面提高人才質(zhì)量，不斷推動(dòng)我院人才工作取得新成就。

一是要加強(qiáng)對人才工作的統(tǒng)籌規(guī)劃，建立健全院人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機(jī)構(gòu)。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，完善人才工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，制定議事規(guī)則，完善工作制度。下一步，我們將抓好“十二五”人才規(guī)劃的編制工作。

二是要制定和完善吸引人才、培養(yǎng)人才、支持人才、保護(hù)人才的重大政策。設(shè)計(jì)一批人才工程項(xiàng)目，作為人才工作的重要抓手。重點(diǎn)從海外引進(jìn)急需的高層次技術(shù)人才。對重大科技專項(xiàng)，可研究采用特殊辦法，網(wǎng)羅頂尖人才，創(chuàng)建人才高地。

三是要?jiǎng)?chuàng)新人才流動(dòng)機(jī)制，著力解決學(xué)科之間、課題項(xiàng)目之間、公益與公司之間人員流動(dòng)的問題，優(yōu)化人才資源配置。建立科學(xué)的人才評價(jià)體系，真正把品德、知識(shí)、能力，尤其是業(yè)績，作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步克服科學(xué)研究中論資排輩和急功近利傾向，不拘一格使用人才。與此相適應(yīng)，充分挖掘我院現(xiàn)有的編制資源，統(tǒng)籌考慮公益編制和原有事業(yè)編制，打破身份限制，使各類高層次人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間。

四是要加強(qiáng)高水平管理人才隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施完善公開選拔、民主推薦、民主測評、任前公示等制度。落實(shí)科學(xué)的人才發(fā)展觀，建立完善業(yè)績考核評價(jià)體系，為識(shí)別和使用干部提供依據(jù)。重視年輕優(yōu)秀干部的實(shí)踐鍛煉。

第五篇：中國社會(huì)科學(xué)研究院招生簡章

中國社會(huì)科學(xué)院公共管理碩士研究生

一、學(xué)院概況

中國社會(huì)科學(xué)院是黨中央、國務(wù)院重要的智囊團(tuán)和思想庫，擁有一大批國家級的著名學(xué)者。他們長期從事國家重要政策與戰(zhàn)略問題研究，直接參與大量重大決策與核心報(bào)告的論證與起草工作，承擔(dān)一系列法律法規(guī)的草擬和修改工作，擔(dān)任著國務(wù)院及有關(guān)部委的政策咨詢員和專家顧問。這些專家學(xué)者全部任教于中國社會(huì)科學(xué)院研究生院，就讀社科MPA將能夠親耳聆聽他們在政策研究和政策咨詢方面的最新成果和深刻體悟。

二、學(xué)院風(fēng)采

? 中國社會(huì)科學(xué)院直屬的一所高等學(xué)府

? 中國大陸最早建立的一所人文社會(huì)科學(xué)研究生院 ? 主要任務(wù)是培養(yǎng)人文社會(huì)科學(xué)各科的碩士生和博士生

? 目前擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科的80個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)和87個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)以及2個(gè)專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)

? 博士、碩士生導(dǎo)師千余人

三、中國社會(huì)科學(xué)院研究生院MPA教育中心

作為公共管理碩士專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位，中國社會(huì)科學(xué)院研究生院為辦好這一特殊的專業(yè)學(xué)位教育項(xiàng)目，成立了MPA教育中心作為執(zhí)行機(jī)構(gòu)，具體執(zhí)行MPA研究生的招生、日常教學(xué)工作和學(xué)科建設(shè)工作。

中國社會(huì)科學(xué)院研究生院MPA教育中心工作重點(diǎn)

MPA招生工作——招生宣傳、組織生源、面試錄取、組織教學(xué)； 日常教學(xué)管理工作——安排考試、論文答辯、師資隊(duì)伍建設(shè)；

學(xué)科建設(shè)工作——教材、案例開發(fā)、專業(yè)方向開發(fā)、方向課程開發(fā)、開發(fā)各類培訓(xùn)項(xiàng)目； 拓展教學(xué)領(lǐng)域——為政府/企事業(yè)單位提供各類培訓(xùn)。

四、優(yōu)勢

MPA專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)要求課程設(shè)置打破一級學(xué)科界限，并需要一支政策研究、政策咨詢與教學(xué)科研三位一體的理論與實(shí)踐密切結(jié)合的復(fù)合型師資隊(duì)伍，而中國社會(huì)科學(xué)院研究生院具有的辦學(xué)條件，使社科MPA在培養(yǎng)公共管理人才方面具有突出的優(yōu)勢

我院舉辦MPA的六大優(yōu)勢： 第一，學(xué)科門類齊全，覆蓋面廣泛。為MPA教育提供了強(qiáng)有力的相關(guān)學(xué)科支撐。中國社會(huì)科學(xué)研究生院下設(shè)6個(gè)教學(xué)研究部，38個(gè)教學(xué)系，覆蓋了人文社會(huì)科學(xué)的幾乎所有相關(guān)領(lǐng)域。

第二、科研實(shí)力雄厚，教書育人成果顯著。其中哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、中國語言文學(xué)、歷史學(xué)等8個(gè)一級學(xué)科在全國范圍內(nèi)具有明顯的優(yōu)勢。

第三，師資陣容強(qiáng)大，綜合優(yōu)勢明顯。中國社會(huì)科學(xué)院研究生院擁有一大批學(xué)有專長的著名學(xué)者擔(dān)任導(dǎo)師，其中博士生導(dǎo)師500余人，碩士生導(dǎo)師600余人。

第四，廣泛的學(xué)術(shù)交流與高水平的論壇、講座，為MPA研究生創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)氛圍。第五，國家智囊團(tuán)與思想庫的獨(dú)特地位，具有開展MPA教育的天然優(yōu)勢。中國社會(huì)科學(xué)院承擔(dān)著國家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中具有全局意義的重大理論問題與實(shí)際問題的研究課題，為MPA教育提供了最前沿、最實(shí)用的教學(xué)材料。

第六，在與各級政府部門以及軍隊(duì)系統(tǒng)的多種合作中，積累了豐富的MPA教育及干部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。我院MPA教育中心已經(jīng)與解放軍總后勤部聯(lián)合舉辦了“軍師職領(lǐng)導(dǎo)干部國家安全管理專業(yè)MPA高級研修班”；與勞動(dòng)和社會(huì)保障部、文化部攜手在全國范圍內(nèi)聯(lián)合培養(yǎng)社會(huì)保障方向及文化產(chǎn)業(yè)管理方向MPA研究生。

五、培養(yǎng)方面

我院MPA教育的培養(yǎng)特點(diǎn)

“貼近現(xiàn)實(shí)、貼近政策、頂級智囊、權(quán)威解讀” 我院MPA教育的培養(yǎng)特點(diǎn)

我院公共管理碩士專業(yè)學(xué)位的學(xué)習(xí)采用彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)期限二至四年，學(xué)習(xí)形式可采取在職攻讀、定期集中模式，每次集中25天左右；也可采取周末授課的模式。在此期間修滿規(guī)定學(xué)分、成績合格并通過論文答辯，可以按照中國社科院研究生院申請專業(yè)學(xué)位程序獲得公共管理專業(yè)學(xué)位。

我院MPA教育的課程體系

我院MPA學(xué)位課程設(shè)置體系包括核心課、專業(yè)方向必修課、選修課、學(xué)術(shù)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐、學(xué)位論文五部分。實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分要求不少于40學(xué)分。

學(xué)位課程：學(xué)位課程包括核心課程20學(xué)分，專業(yè)方向必修課12學(xué)分，選修課程6學(xué)分。其中核心課程與專業(yè)方向必修課的成績必須在70分（含70分）以上，選修課程成績60分（含60分）以上為合格。

論壇與講座：學(xué)員均應(yīng)參加6次以上的公共管理論壇、相關(guān)學(xué)術(shù)專題講座或研討會(huì)。社會(huì)實(shí)踐：MPA研究生應(yīng)圍繞專業(yè)研究或工作實(shí)際進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

學(xué)位論文：MPA研究生在導(dǎo)師組的指導(dǎo)下撰寫學(xué)位論文。論文形式可以是專題研究成果，也可以是調(diào)研報(bào)告或案例分析報(bào)告。

六、招生對象

具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷（一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位），并有三年以上實(shí)際工作經(jīng)歷，經(jīng)全國MPA聯(lián)考合格者。

七、學(xué)習(xí)費(fèi)用

按照國家有關(guān)規(guī)定，我院MPA全部培養(yǎng)費(fèi)共計(jì)3.5萬元。培養(yǎng)費(fèi)用包括學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、論文答辯費(fèi)，不含餐飲住宿費(fèi)用。

【參考文檔：http://】