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      北師大版八年級(jí)下冊(cè)第三章復(fù)習(xí)(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 20:44:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:北師大版八年級(jí)下冊(cè)第三章復(fù)習(xí)

      第三章分式復(fù)習(xí)提綱

      學(xué)習(xí)目標(biāo):1.用分式表示生活中的一些量.2.分式的基本性質(zhì)及分式的有關(guān)運(yùn)算法則.3.分式方程的概念及其解法.4.列分式方程,建立現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)學(xué)模型.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.分式的概念及其基本性質(zhì).2.分式的運(yùn)算法則.3.分式方程的概念及其解法.4.分式方程的應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):1.分式的運(yùn)算及分式方程的解法.2.分式方程的應(yīng)用.學(xué)習(xí)方法:討論——交流法 學(xué)習(xí)過程:

      一、分式的基本概念

      1?xx5xy2ab(1)?(2)(3)??(?2xb)

      x2?x1?2x?x2xy15x

      2三、分式的加減確定最簡(jiǎn)公分母的方法:①最簡(jiǎn)公分母的系數(shù),取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);

      ②最簡(jiǎn)公分母的字母因式取各分母所有字母的最高次冪.4aa,的最簡(jiǎn)公分母是_。3bc5c211112a1

      ??

      6、(1)?(2)(3)2

      abx?3x?3a?4a?25、分式

      x?x2?4?3x7、用兩種方法計(jì)算:? ???

      x?2x?2x??

      四、分式方程

      8、若方程

      ab21axx?1111,,?,(x?y),(a?b),1、在中,屬分式的有.ax3x?y?4ya?

      22、當(dāng)x時(shí),分式x?1的值為0,當(dāng)x時(shí),分式1

      x?2m?1

      ?有一個(gè)增根是,則m=x?1x?1

      2m

      有增根,求m的值 ?1?

      x?3x?39、若關(guān)于x的分式方程

      有意義。

      x?1x?

      1二、分式的基本性質(zhì):(1)(2)分式的變號(hào)法則:

      AA?MA?M

      ; ??

      BB?MB?M

      ?a?aaa

      ?????; ?b?b?bb

      確定最大公因式的方法:①最大公因式的系數(shù)取分子、分母系數(shù)的最大公約數(shù); ②取分子、分母相同的字母因式的最低次冪.10、解下列分式方程

      提示易出錯(cuò)的幾個(gè)問題:①分子不添括號(hào);②漏乘整數(shù)項(xiàng);③約去相同因式至使漏根;④忘記驗(yàn)根.1212

      (1)3?2?x(2)??2

      x?33?xx?9x?22?x11、已知關(guān)于x的分式方程

      2a?1

      試求a的值(提示:先把x求出來,即用a來表示x)?a無解,x?1

      9?m2?16x2y3、中分子和分母的最大公因式是; 中的最大公分母是

      m?320xy34、約分

      n2?m2x2?2x?1?16x2y

      (1);(2);(3); 23

      m?nx?120xy

      5.分式的乘除主要步驟:把分子和分母中能分解因式的先分解,再把能分子和分母中的公因

      式約分,最后根據(jù)分式的乘除法則運(yùn)算

      分式的乘法法則:分式的除法法則:

      五、用分式方程來解應(yīng)用題

      12、甲、乙兩地相距360km,新修的高速公路開通后,在甲、乙兩地行駛的長(zhǎng)途客車平均車速提高了50%,而從甲地到乙地的時(shí)間縮短了2h.試確定原來的平均車速。

      13.八年級(jí)(1)班的學(xué)生周末乘汽車到游覽區(qū)游覽,游覽區(qū)距學(xué)校120km.一部分同學(xué)乘慢車先行,出發(fā)1h后,另一部分學(xué)生乘快車前往,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)游覽區(qū)。已知快車的速度試慢車速度的1.5倍,求慢車的速度。/ 1

      第二篇:北師大版九年級(jí)語(yǔ)文默寫復(fù)習(xí)(八年級(jí)下冊(cè))

      九年級(jí)語(yǔ)文默寫復(fù)習(xí)(八下)

      一、直接默寫填空:

      1、我希望有一天,地下的烈火,2、恨不抗日死,3、對(duì)著死亡我放聲大笑。4、5、巴東三峽巫峽長(zhǎng),6、綠樹村邊合。

      7、相看兩不厭,8、日暮蒼山遠(yuǎn),9、過橋分野色。

      10、蕩胸生層云,11、12、,聞歌始覺有人來。

      13、葉上初陽(yáng)干宿雨,14、蟬則前傳不窮,15、瓤肉瑩白冰雪,16、接天蓮葉無窮碧。

      17、春色三分。

      18、葉如桂,冬青;

      19、齊之臨淄三百閭,!20、橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。

      21、吾妻之美我者,私我也;。

      22、秦王曰:“天子之怒?!?/p>

      23、《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌認(rèn)為可以取信于民的措施是:。

      二、理解默寫填空:

      1、《與朱元思書》中統(tǒng)領(lǐng)全文的中心句是:。作者抒發(fā)感慨卒章顯旨的句子是:。

      2、酈道元的《三峽》中,總寫三峽地貌特征的句子:。側(cè)面描寫山高的句子:。寫夏水之急的句子:

      。概括春冬之景的句子:。表現(xiàn)三峽秋季凄婉之美的句子:

      3、陶淵明身居鬧市,耳邊心中卻“無車馬喧”的原因是:者在俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩(shī)句是:,繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩(shī)句是:。

      4、《過故人莊》中描寫山村優(yōu)美風(fēng)光的詩(shī)句:的生活場(chǎng)景

      1、的句子:。寫朋友友誼深厚不舍分離的句子:。

      5、杜甫的《望岳》中虛寫泰山神奇秀麗的詩(shī)句:;寫泰山高大的詩(shī)句:。抒發(fā)作者理想抱負(fù),富含哲理的詩(shī)句:,這首詩(shī)中與“山氣日夕佳,飛鳥相與還”

      6、《滁州西澗》中,襯托詩(shī)人悠閑寧?kù)o心境的句子:。

      7、《江雪》中柳宗元通過形象反映自己在厄運(yùn)中不屈不撓。

      8、李白在《獨(dú)坐敬亭山》以動(dòng)襯靜,烘托懷才不遇,10、“推敲”二字的典故源于賈島《題李凝幽居》一詩(shī)中的“?!?/p>

      11、《西江月 遣興》中表現(xiàn)詞人倔強(qiáng)性格的細(xì)節(jié)描寫是:

      12《采蓮曲》中。與“菱歌唱不徹,知在此塘中”意境相似的詩(shī)句是:。

      13、《曉出凈慈寺送林子方》中描寫蓮葉荷花紅綠相映,接天連地壯觀美景的詩(shī)句是:。

      14、周邦彥的《蘇幕遮》被王國(guó)維贊為“能得荷花之神理者”

      15、吳均的《與朱元思書》中借“魚躍石顯”寫江水清澈的句子是;水皆縹碧,千丈見底。。

      16、酈道元《三峽》中表達(dá)“朝發(fā)夕至”這一意向的文句是:,17、《愛蓮說》的主旨句是:子是:。

      18、《芙蕖》中運(yùn)用對(duì)偶句式。

      19、《望岳》一詩(shī)與“登泰山而小天下”有異曲同工之妙語(yǔ)句是:。

      三、根據(jù)意境要求默寫古詩(shī)。

      1、閱讀古詩(shī)仿佛漫步藝術(shù)的殿堂,在欣賞一幅幅壯美的畫卷。王維的《使至塞上》中的“?!睂懗隽诉吶貐^(qū)特有的風(fēng)光;同樣寫邊塞美景,岑參用“?!保ā栋籽└杷臀渑泄贇w京》)則展示出一副壯美的北國(guó)雪景圖;周敦頤詠物抒情,寫蓮的“?!睂?shí)則表達(dá)的是自己的人生追求;陶淵明的《飲酒》中的“?!币膊焕猓非蠛椭C、淳樸、悠閑、寧?kù)o的生活志趣;吳均的《與朱元思書》中的“”八個(gè)字就概括了富春江的山水之美;“,陰陽(yáng)割昏曉”則表現(xiàn)了青年杜甫為大自然的神奇所傾倒而心向往之的真實(shí)情感。

      2、中國(guó)的古詩(shī)文中,描寫荷花的簡(jiǎn)直是太多太多了。周敦頤在《愛蓮說》中寫荷花的香氣是“”。李漁《芙蕖》中的荷葉是“有風(fēng)既作飄飖之態(tài)?!睏钊f(wàn)里面對(duì)夏日荷塘,揮筆抒寫““?!苯韬苫ㄉ徣~襯托采蓮女的美好形象。而蓮花更是圣潔的象征,所以許多文人雅士都把它“?!备呱衅焚|(zhì)作為自己潔身自好的座右銘。

      第三篇:北師大版八年級(jí)歷史下冊(cè)總復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)

      北師大版八年級(jí)歷史下冊(cè)總復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)

      1、籌建新中國(guó)(準(zhǔn)備工作1949.9):制定《共同綱領(lǐng)》、選舉中央人民政府委員會(huì)及主席、確定國(guó)旗國(guó)歌首都紀(jì)年法、決定在天安門廣場(chǎng)建一座人民英雄紀(jì)念碑。

      2、新中國(guó)成立的意義(開國(guó)大典1949.10.1):①標(biāo)志新民主主義革命取得偉大勝利;②標(biāo)志中國(guó)人民受奴役受壓迫的時(shí)代已經(jīng)過去,人民成為新國(guó)家新社會(huì)的主人。

      3、西藏解放:1951年5月 中央人民政府同西藏地方政府達(dá)成關(guān)于和平解放西藏的協(xié)議。

      4、鞏固新中國(guó)的舉措:穩(wěn)定物價(jià)、土地改革運(yùn)動(dòng)(1950.6-1952年底)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)(1950.10-1953.7)。

      5、土地改革的意義:①?gòu)氐讖U除了在中國(guó)兩千多年的封建土地制度;②農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟(jì)上翻身作主;③調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展。

      6、新中國(guó)的第一部憲法(54憲法):第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定通過,它確立了我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。這是一部社會(huì)主義類型的憲法。

      7、五十年代的外交成就:

      (1)1953.12中印共同提出的和平共處五原則(互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處),它成為國(guó)際社會(huì)中處理國(guó)與國(guó)關(guān)系的指導(dǎo)性原則(影響)。

      (2)1955.4 周恩來在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“求同存異”方針,促使會(huì)議取得圓滿成功(影響)。

      8、過渡時(shí)期(成立到社會(huì)主義改造完成)的總路線:1953年,“一化(國(guó)家社會(huì)主義工業(yè)化)三改(農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造)”。實(shí)施措施:實(shí)行第一個(gè)五年計(jì)劃(1953-1957),建立第一批近代工業(yè)企業(yè)(長(zhǎng)春一汽、沈陽(yáng)飛機(jī)制造廠、鞍山鋼鐵公司、武漢長(zhǎng)江大橋、克拉瑪依油田等),結(jié)果是:主要工業(yè)指標(biāo)都大幅度超額完成。

      9、三大改造:

      內(nèi) 容:農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造、手工業(yè)的社會(huì)主義改造、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造;

      途 徑:走合作化道路走合作化道路加工訂貨向公私合營(yíng)過渡

      形 式:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社手工業(yè)生產(chǎn)合作社全行業(yè)公私合營(yíng)

      結(jié) 果:1956底基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造

      意 義:①社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立,我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段;

      ②社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位。

      問 題:在后期工作過于急促和粗糙,出現(xiàn)了一些偏差。

      10、民族區(qū)域自治制度(少數(shù)民族政策):內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)(按建立先后次序)。

      11、中共八大:1956.9 北京 正確分析了國(guó)內(nèi)的主要矛盾和當(dāng)前人民的主要任務(wù)(重要成果);缺乏領(lǐng)導(dǎo)大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),在探索中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤(存在問題)。

      12、大躍進(jìn)(1958.5 中共八大二次會(huì)議開始)和人民公社化運(yùn)動(dòng)(特點(diǎn)是一大二公):(產(chǎn)生原因)違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,(嚴(yán)重危害)①形成高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)、共產(chǎn)風(fēng)等不良風(fēng)氣;②工農(nóng)業(yè)遭到嚴(yán)重破壞,國(guó)家人民遇到未曾有過的經(jīng)濟(jì)困難。

      13、文化大革命:

      開始:1966.5.16 五一六通知結(jié)束:1976.10 粉碎江青反革命集團(tuán)冤案:劉少奇冤案

      性質(zhì):一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),被反革命集團(tuán)所利用,給黨、國(guó)家、人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。

      危害:①國(guó)家政權(quán)嚴(yán)重削弱;②民主法制被肆意踐踏;③國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,人民生活水平基本沒提高;④教育科學(xué)文化事業(yè)嚴(yán)重摧殘; ⑤社會(huì)思想和社會(huì)風(fēng)氣遭到嚴(yán)重毒害;⑥拉大了與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。

      14、建國(guó)初的國(guó)防科技成就:原子彈(1964.10)、導(dǎo)彈(1966.10)、氫彈(1967.6)、人造地球衛(wèi)星-“東方紅1號(hào)”(1970.4)、“三位一體”的戰(zhàn)略核力量(地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)、海軍潛地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)、空軍戰(zhàn)略轟炸機(jī)部隊(duì))。

      15、七十年代中國(guó)外交成就:①重返聯(lián)合國(guó)(1971.10 26屆聯(lián)大);②中美建立外交關(guān)系(1972.2尼克松訪華,1979.1.1正式建交);③中日建交;④中國(guó)與西歐國(guó)家建立外交關(guān)系;⑤中國(guó)與亞非拉國(guó)家建立友好關(guān)系(如坦贊鐵路)。

      16、創(chuàng)業(yè)年代的英雄人物:“鐵人”王進(jìn)喜、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取⑷嗣竦暮酶刹拷乖5?、人民的子弟兵雷鋒。

      17、改革開放:1978.12 黨的十一屆三中全會(huì) 北京

      內(nèi)容:(指導(dǎo)思想)解放思想,實(shí)事求是;

      (工作重點(diǎn))轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和實(shí)行改革開放的重大戰(zhàn)略決策;

      (領(lǐng)導(dǎo)核心)鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。

      意義:標(biāo)志中國(guó)進(jìn)入改革開放的新時(shí)期,是中國(guó)歷史上偉大的轉(zhuǎn)折。

      對(duì)內(nèi)改革:1978年冬 安徽鳳陽(yáng)小崗村 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(農(nóng)村)影響:把農(nóng)民的責(zé)、權(quán)、利緊密結(jié)合,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)的大發(fā)展。

      對(duì)外開放:建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)(5個(gè),深圳、珠海、汕頭、廈門、海南)

      開放14個(gè)沿海港口城市作為經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)開放區(qū)(環(huán)渤海、長(zhǎng)三角、閩東南、珠三角)、開發(fā)和開放上海浦東新區(qū)。

      18、建國(guó)初的科教文體成就:

      科技:①1973年,袁隆平的“秈型雜交水稻”;②八六三計(jì)劃的實(shí)施(發(fā)展高新技術(shù)的計(jì)劃);③計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展。教育:科教興國(guó)戰(zhàn)略,舉措是:普及九年義務(wù)教育、發(fā)展高等教育、大力發(fā)展職業(yè)教育。

      文藝:五六十年代:雙百方針,《青春之歌》《紅旗譜》《創(chuàng)業(yè)史》《紅巖》等長(zhǎng)篇小說;

      七八十年代:二為方針,設(shè)立“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”、實(shí)施“五個(gè)一工程”。體育:1984年洛杉磯第23屆奧運(yùn)會(huì)射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰為國(guó)爭(zhēng)得奧運(yùn)第一金;2008年北京第29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)奪得51金,獎(jiǎng)牌總數(shù)100枚,榜列第一。

      19、“一國(guó)兩制”:鄧小平針對(duì)臺(tái)灣問題提出來的,首先用于解決香港(1997.7.1回歸)、澳門問題(1999.12.20回歸),是“一國(guó)兩制”由構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。解決臺(tái)灣問題的前提是:堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則;政策是:和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制;兩岸交往的原則:相互尊重、互補(bǔ)互利。

      20、中國(guó)特色社會(huì)主義(邁向現(xiàn)代化)表現(xiàn): 民主法制建設(shè):①制定新憲法82憲法;②制定《刑法》《刑事訴訟法》《民法通則》等以憲法為核心的法律體系;確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制:國(guó)企改革:建立現(xiàn)代化企業(yè)制度(公司制、股份制)

      就業(yè)機(jī)制:勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)

      就業(yè)觀念:告別“鐵飯碗”“大鍋飯”,實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)上崗

      社會(huì)保障制度:養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)制度。

      參與國(guó)際性組織:亞太經(jīng)合組織(APEC)、世界貿(mào)易組織(WTO)。

      形成新的理論:鄧小平理論(1997.9 中共十五大江澤民首次提出來的),是當(dāng)代的馬克思主義,是指導(dǎo)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟。

      21、人類起源:約500-100萬(wàn)年前非洲大草原南方古猿;人類種族:黃、黑、白三大人種,但并不只這些。

      人類的權(quán)利:人類原始的早期社會(huì)先后經(jīng)歷母系氏族和父系氏族社會(huì)。

      22、四大文明古國(guó):古代埃及(北非、尼羅河、金字塔)、古代巴比倫(西亞、兩河流域、漢謨拉比法典和空中花園)、古代印度(中亞、印度河和恒河、種姓制度)、古代中國(guó)(東亞、黃河和長(zhǎng)江、四大發(fā)明和萬(wàn)里長(zhǎng)城)。

      23、雅典的民主政治:形成:平民反對(duì)貴族的斗爭(zhēng)中形成的;局限性:僅適用于雅典男性成年公民,眾多婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主;評(píng)價(jià):在盛行專制的古代社會(huì)開創(chuàng)了民主政治的典范,為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn);伯里克利評(píng)價(jià)為“雅典是全希臘的學(xué)?!?。

      24、日本大化改新:646年,任用中國(guó)歸來留學(xué)生對(duì)政治(廢世襲制,建中央集權(quán)制)、經(jīng)濟(jì)(班田收授法和租庸調(diào)制度)進(jìn)行改革;(影響)①為日本確立了一套在當(dāng)時(shí)頗為先進(jìn)的管理體制;②日本社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,為以后繁榮奠定了基礎(chǔ)。

      25、西歐的封建等級(jí)制度:封君封臣制,其基礎(chǔ)是封土制,它將貴族分為公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和騎士。

      26、東羅馬(拜占廷)帝國(guó)的滅亡(公元395建立,公元1453年滅亡)的啟示:封閉保守導(dǎo)致落后。

      27、世界三大宗教:佛教(公元前6世紀(jì)、印度、喬達(dá)摩·悉達(dá)多(釋迦牟尼)、忍耐服從,《三藏》)、基督教(公元1世紀(jì)、巴勒斯坦、耶穌、忍受苦難、《圣經(jīng)》)、伊斯蘭教(公元7世紀(jì)、麥加城、穆罕默德、順從、《古蘭經(jīng)》)。

      28、文明交流方式:暴力沖撞(希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東征、中國(guó)歷史上匈奴、蒙古等入侵中原)和和平交流(阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播、馬可·波羅來華、鑒真東渡、玄奘西行、張騫出使西疆),都能使文明得到傳播、擴(kuò)展和交融,但暴力沖撞會(huì)對(duì)社會(huì)和人類生命財(cái)產(chǎn)造成很大的破壞和損失。

      29、世界古代文化成就:文字(楔形文字、象形文字、甲骨文)、文學(xué)(希臘《荷馬史詩(shī)》、埃斯庫(kù)羅斯的《被縛的普羅米修斯》、索??死沟摹抖淼移炙雇酢贰栋蔡岣昴?、歐里庇得斯的《美狄亞》《特洛伊婦女》、阿拉伯民間故事集《天方夜譚》、中國(guó)的詩(shī)經(jīng)及四大名著)、建筑藝術(shù)(埃及〈金字塔〉;希臘〈帕臺(tái)農(nóng)神廟〉;羅馬〈圓形競(jìng)技場(chǎng)〉;法國(guó)〈巴黎圣母院〉;阿拉伯〈麥加清真寺〉;中國(guó)〈曲阜孔廟大成殿〉、〈北京明清紫禁城〉、〈明萬(wàn)里長(zhǎng)城〉)。

      第四篇:數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)解分式方程復(fù)習(xí)課(模版)

      中考復(fù)習(xí)——解分式方程

      一、教學(xué)目標(biāo)

      (1)知識(shí)與技能

      1.進(jìn)一步掌握分式方程的解法、增根及應(yīng)用。(2)過程與方法

      1.通過“合作、交流、展示、點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑”等方式促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。

      2.體會(huì)“轉(zhuǎn)化”、“方程”的數(shù)學(xué)思想解決問題。

      (3)情感與態(tài)度

      1.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價(jià)值。

      2.增強(qiáng)學(xué)生合作與交流的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

      二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

      重點(diǎn):進(jìn)一步掌握分式方程的定義、解法、增根及應(yīng)用。

      難點(diǎn):進(jìn)一步理解增根的條件,靈活應(yīng)用分式方程解決實(shí)際問題。

      三、三、教學(xué)方法: 講練結(jié)合,以練為主.

      四、教具 教學(xué)設(shè)計(jì)、幻燈片若干張、五、教學(xué)過程: 一.例題講解: 例1.解下列分式方程:

      212x?1???; ?2????1; x?4xx?11?x124x61?3????2??4???x?1x?1x?1; x?3x2?9x?3。

      例2?若a?1?1有增根,則a的值為x?2。

      二.鞏固練習(xí):

      1.解下列分式方程:21?1?.?;x?1x?2 314(3).??2;x?2xx?2x21?2?.?1?;1?3x6x?221(4).2??1x?1x?1;.三.課堂小結(jié): 1?kx12.(1).若2??有增根,則k?x?22?x2m?x2(2).若?1?有增根,則m?x?3x1.解分式方程的思路及步驟; 2.解分式方程應(yīng)注意的細(xì)節(jié); 3.分式方程中的增根問題。四.課后作業(yè): 1.解下列分式方程:

      13(2).?1?;x?1(x?2)(x?1)1221x?1m(4).無解,求?m的值。?;若關(guān)于x的方程?2x?510?2xx?93?xx?3x?23(6).?2?12?xx?431(1).?;2xx?110060?3?.?;20?m20?mx2?1(5).?0x?1

      2.五.板書設(shè)計(jì):

      復(fù)習(xí)課——解分式方程 1.解分式方程的步驟:

      (1)化,(2)解,2.分式方程的增根:

      (3)檢驗(yàn)

      第五篇:八年級(jí)物理下冊(cè)復(fù)習(xí)匯總

      第七章 力

      一、必須理解和記住的概念

      (1)力的符號(hào)是F,單位是N(牛頓)。

      (2)托起兩只雞蛋所用的力是1N。

      (3)力的三要素包括大小、方向、作用點(diǎn),改變?nèi)魏我粋€(gè)要素都會(huì)影響力的作用效果,而力的作用效果分為:①力可以改變物體的形狀,②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而運(yùn)動(dòng)狀態(tài)又分為速度和方向。

      (4)物體間力的作用是相互的(或說成,力是物體對(duì)物體的作用),施力物體同時(shí)也一定是受力物體,力是不能擺脫物體而獨(dú)立存在的。

      (5)力是矢量,既有大小又有方向

      二、本章學(xué)的是彈力、重力、摩擦力

      (1)彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力

      (2)重力:由于地球吸引而使物體受到的力,用符號(hào)G表示,并且物體受到的重力跟質(zhì)量成正比,因此重力的公式是G=mg,其中m表示質(zhì)量,單位是kg,g是引力常數(shù),單位是N/kg,在地球的引力常數(shù)值默認(rèn)是9.8N/kg。重力的方向總是豎直向下,受到重力的物體必定有重心,而形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,它的重心就在其幾何中心上,所以,一個(gè)物體的重心,不一定在這個(gè)物體上。

      (3)測(cè)量彈力和重力的常用工具是彈簧測(cè)力計(jì)

      (4)摩擦力:兩個(gè)表面接觸的物體在發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)而互相施加的一種物理力,摩擦力分三種,靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力,(另外,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力)。摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和接觸面所受到的壓力有關(guān),并且都成正比,即接觸面的粗糙程度或受到的壓力越大,則摩擦力越大。請(qǐng)分別列舉兩個(gè)有害摩擦和有益摩擦的例子。

      (5)力的示意圖與力的圖示的區(qū)別是示意圖畫出作用點(diǎn),方向即可,不用畫大小

      第八章 運(yùn)動(dòng)和力

      一、規(guī)律

      (1)牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這是牛頓第一定律,亦稱作慣性定律。

      (2)二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、且作用在同一直線上,(作用在同一直線的兩個(gè)力,同向相加,異向相減)。

      第九章 壓強(qiáng)

      一、定義(注:以下要點(diǎn)凡提及到寫單位的時(shí)候,要先寫出中文,后寫出符號(hào)。)

      1.壓強(qiáng):物體所受壓力的大小與受力面積之比。公式P=F 其中P是壓強(qiáng),單位是N/㎡(而為S

      了紀(jì)念對(duì)壓強(qiáng)有重大貢獻(xiàn)的物理學(xué)家帕斯卡,所以壓強(qiáng)的單位又可以寫成Pa(帕)),F(xiàn)是壓力,單位是N(牛頓)(當(dāng)一個(gè)物體靜止地放在地面上,其對(duì)地面的壓力等于它自身的重力)。S是受力面積,單位用㎡(平方米),由定義或公式可知,受力面積越小,壓強(qiáng)越大,受力面積越大,壓強(qiáng)越小,即受力面積與壓強(qiáng)成反比,例如_______(請(qǐng)分別說出三個(gè)受力面積變小和變大時(shí),壓強(qiáng)的變化情況的例子)

      2.本課內(nèi)容的壓強(qiáng)只涉及到三種,即固體壓強(qiáng)、液體和氣體壓強(qiáng),其中液體和氣體壓強(qiáng)的公式是一樣的,都是P=?gh,由公式可知,液體和氣體壓強(qiáng)跟液體的密度、受到的引力以及深度(高度)成正比,其中h就是指深度(高度),單位用m(米)。

      ?是密度,(1)其定義是把某種物質(zhì)的質(zhì)量與該物質(zhì)體積的比值稱之為該物質(zhì)的密度,公式??

      m,V

      其中m是質(zhì)量,單位用kg(千克),V是體積,單位用m3(立方米),而密度的單位是kg/m3或g/cm3(水的密度是1×103 kg/m3或1 g/cm3),由定義或公式可知,當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),密度與體積成反比,即體積越大,密度越小,體積越小,密度越大,密度是物質(zhì)的固有特性,與其質(zhì)量無關(guān)。

      (2)g是引力常數(shù),每一個(gè)星球都會(huì)存在引力常數(shù),而在地球的值是9.8N/kg,月球的引力常數(shù)是地球的二、大氣壓強(qiáng)

      1.證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)叫馬德堡半球?qū)嶒?yàn),測(cè)量出大氣壓強(qiáng)值的著名實(shí)驗(yàn)叫托里拆利實(shí)驗(yàn),而這個(gè)實(shí)驗(yàn)的玻璃管中裝的是水銀,又稱作汞,其液柱的高度是760mm,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)的值是1.013×105Pa

      2.單位轉(zhuǎn)化(這個(gè)必須熟記?。?/p>

      長(zhǎng)度:毫米(mm)— 厘米(cm)— 分米(dm)— 米(m)— 千米(km)相鄰單位十進(jìn)制面積:平方毫米(mm2)—平方厘米(cm2)—平方分米(dm2)—平方米(m2)相鄰單位百進(jìn)制體積:立方毫米(mm3)— 立方厘米(cm3)— 立方分米(dm3)— 立方米(m3)相鄰單位千進(jìn)制

      3.氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系

      一般來說,氣壓越小,液體的沸點(diǎn)越低,即成反比關(guān)系,所以在高山上燒水會(huì)出現(xiàn)“開水不燙手”的現(xiàn)象,也很難煮熟食物,所以人們發(fā)明了高壓鍋來煮食,實(shí)質(zhì)就是增加鍋內(nèi)的氣壓從而升高沸點(diǎn)。

      4.在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。

      第十章 浮力

      一、理解性概念

      (1)浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體,由于上下表面的壓力不同(下表面的壓強(qiáng)總大于上表面的壓強(qiáng)),而產(chǎn)生壓力差(壓強(qiáng)差),導(dǎo)致浮力的產(chǎn)生,浮力的方向總是豎直向上。,它表示在地球的每一個(gè)物體都會(huì)受到地心吸力,在此稱為重力G,公式G=mg 6

      (2)物體浸在液體中的體積越大,液體的密度越大,浮力就越大。

      (3)阿基米德原理:浸在液體中的物體所受到的浮力等于它排開的液體所受到的重力。所以有公式

      F浮?G排,而由于懸浮和漂浮狀態(tài)的物體,受到的浮力等于重力,所以F浮?G排?G重?mg??液V排g(如果是懸浮和漂浮狀態(tài),一般用可用G重?mg或F浮? ?液V排g,但如果是沉底狀態(tài),則只能用F浮??液V排g)

      二、物體在液體中的狀態(tài)

      (1)漂?。罕砻?物小于?液,或說G物小于F浮

      (2)懸浮:表明?物等于?液,或說G物等于F?。ㄖ灰矬w處于懸浮狀態(tài),則物體在液體內(nèi)任何位置所受到的浮力都會(huì)等于物體受到的重力)。(3)下沉:表明?物大于?液,或說G物大于F浮 注:?金>?汞>?銅>?鐵>?鋁

      第十一章功和機(jī)械能

      一、理解性概念

      (1)功:在力的方向上發(fā)生位移(距離)。換句話說判斷力是否有做功,關(guān)鍵是力的方向和運(yùn)動(dòng)方向是否一致,公式W=FS,其中W是指功,單位用焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)J;F是指力,單位用牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)N;S是指距離,單位用米,符號(hào)m。(2)功率:表示做功快慢的物理量,公式P?

      W,其中P是指功率,單位用瓦特,簡(jiǎn)稱瓦,符號(hào)W;t

      而W是指功,單位用焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)J;t是指時(shí)間,單位用秒,符號(hào)s。又因?yàn)閃=FS,所以公式

      P?

      WFSS??F??Fv,其中v是指速度。ttt

      (3)機(jī)械能:能夠?qū)ν庾龉Φ奈矬w都具有能量,簡(jiǎn)稱能,用符號(hào)E表示,單位用J(焦耳)。能量分為動(dòng)能和勢(shì)能,而勢(shì)能又分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。

      (4)機(jī)械能的影響因素:質(zhì)量是動(dòng)能和重力勢(shì)能的共同影響因素,即質(zhì)量越大,動(dòng)能或勢(shì)能都越大,而速度是動(dòng)能的另一影響因素,速度越大,動(dòng)能越大;高度是重力勢(shì)能的另一影響因素,高度越大,重力勢(shì)能越大。

      (5)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化主要看物體的速度和高度是如何變化。

      第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械

      (1)杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,即F1L1?F2L2,因此,做杠桿的題目最關(guān)鍵是找出支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力的位置。

      (2)滑輪分為定滑輪和動(dòng)滑輪,使用定滑輪不能省力,但可以改變力的方向,使用動(dòng)滑輪可以省力,但不能夠改變力的方向,且費(fèi)距離,對(duì)于滑輪組或斜面而言,省多少倍的力就會(huì)多走多少倍的距離。(3)動(dòng)滑輪上有幾段繩子來承擔(dān)物重,則就能省幾分之一的力。

      (4)機(jī)械效率:總功=有用功+無用功,即W總?W有?W額,而機(jī)械效率??

      W有,在滑輪組或斜面的簡(jiǎn)W總

      W有Gh,?

      W總FS

      單機(jī)械中,作為動(dòng)力的一方所做的功是總功,物體上升作為有用功,所以公式又可寫為??完全相同的滑輪組或斜面,其機(jī)械效率也相同。

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