第一篇：“比快樂 誰怕誰”主題班會活動策劃書（小編推薦）

一、活動名稱：

“比快樂，誰怕誰” 主題班會

二、活動背景：

快樂是一種心境，一種頓悟后的豁然開朗，一種釋放重?fù)?dān)后的輕松，一種追求夢想時的激情。人生在世，總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨，我們沒必要將苦處放大，也沒必要怨天尤人，當(dāng)我們放下心的負(fù)累，清心寡欲，輕裝上陣，簡單追求的時候，快樂油然而生。這時候，你會發(fā)現(xiàn)天藍(lán)地綠，風(fēng)吹鳥唱世界非常美好，快樂就在身邊。

三、活動目的：

讓快樂的同學(xué)，讓不快樂的同學(xué)快樂起來。

四、策劃舉辦單位：

江西師范大學(xué)xx級文學(xué)院對外漢語班

五、活動時間：

11-24上午10:00

六、活動地點：

w730

4七、活動內(nèi)容：

（一）我們的歌

每一個組唱一首組歌進(jìn)行活動的開場

（二）小游戲

活動宗旨：

1、讓大家體會集體的凝聚力，加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。

3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。

4、加強(qiáng)同學(xué)的快樂感。

活動要求：

a、擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員：集體

游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當(dāng)鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目，或進(jìn)行真心話，大冒險。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。

b、搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

c、心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員: 以小組為單位，每一個組派出2個人進(jìn)行比賽

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

（三）、你挑我選，我的班歌我做主

1、最初的夢想

2、我相信

3、改變自己

4、明天會更好

5、龍的傳人

附：

1、按最后各組得分情況，給予不同等級實物獎品獎勵。

2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

第二篇：誰怕誰生活隨筆

八只小雞在草地上練習(xí)跑步。

喳說：“我要練得身體棒棒的，等我當(dāng)二十只小雞的媽媽時，就能保護(hù)我的孩子了！”

哩說：“我會更棒，我領(lǐng)著三十只母雞在草地上找食，老鷹來了也不怕！”

“狐貍來了也不怕！”

“老鼠來了更不怕！”

小雞們七嘴八舌，必高采烈。它們一邊說，一邊繞著一棵大樹轉(zhuǎn)圈。那棵大樹真粗呀，一百只小雞的翅膀連在一起也不能將它圈住。

一圈，兩圈，二三圈……

它們跑得很賣力，滿頭大汗卻精神百倍。

“我要長得壯壯的，七級風(fēng)刮不倒！”

“我要長得胖胖的，八只老鼠抬不動！”

“我要擁有無窮的力量！”

小雞們氣喘吁吁，還跑個不停。

就在它們跑了一百罔，跑得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，一只小灰老鼠突然從樹洞里露出頭來。眼前毛茸茸的小雞，饞得它口水都流出來了。它的黑眼珠轉(zhuǎn)了八十圈，就有了主意。

“

一、二，加油！”趁小雞們步伐混亂，小灰老鼠瞍地鉆進(jìn)它們的隊伍，喊起了口號，它想讓小雞們?nèi)叟肯?，再挑一只拽回洞里?/p>

奇怪的是，它們又跑了一百圈，小雞們沒趴下，小灰老鼠卻跑不動了。

“這樣下去，我一只雞都得不到。”小灰老鼠悄悄地退到另一棵樹后面，它又有了壞主意。

“我要吃了你們！”在小雞們七扭八歪繼續(xù)跑步時，小灰老鼠突然躥到它們中間，齜牙咧嘴嚇唬小雞。

小雞們被這突如其來的變化嚇呆了。

“快逃啊，老鼠捉小雞了！”哩喊了一聲。小雞們張開翅膀一會兒向東跑，一會兒向西跑。

“追上了！追上了！”小灰老鼠乘機(jī)去捉跑在最后的嘁。

“??！救命！”嘁披咬住了尾巴。

其他小雞怎么能眼瞅著小妹妹被小灰老鼠捉去呢，它們馬上扭頭，撲扇著翅膀拼命向小灰老鼠沖去。

“啊，怎么回事，這些小雞的眼里著火了！”小灰老鼠看到七張尖嘴憤怒地向它沖來。

“快逃！”小灰老鼠一扭頭，嗖的一聲，鉆進(jìn)樹洞不見了。

七只小雞扶起嘁，它們終于明白了媽媽的話，“面對壞人，你不怕它的時候，它就會怕你！”

第三篇：讀《誰怕誰》有感

讀《誰怕誰》有感

（康鎧 二年級）

今天，老師給我們講了一個故事，叫《誰怕誰》，我覺得很好聽。

你想知道故事是什么內(nèi)容嗎？讓我來告訴你吧，一個外國人來找阿凡提斗一斗，結(jié)果外國人輸了，還被賞了五十大鞭。

我最喜歡阿凡提，因為他很沉穩(wěn)，在茶館，外國人在對話的時候，他在一邊布下陷阱。他還很機(jī)靈，外國人打他，他躲起來，他更會借助別人的力量。外國人在攻擊他，他喊了起來：“救命啊，這個人要搶我的衣服！”正式這樣一個聰明的阿凡提，在強(qiáng)大的敵人面前獲得勝利。

這個故事告訴我們遇到困難要想辦法，動腦筋。

讀《誰怕誰》有感

（陳雋軒 二年級）

今天，老師給我們講了一個故事，叫《誰怕誰》。

講的是一位外地人聽說在這里有一位叫阿凡提的人，想要跟他斗一斗。沒想到強(qiáng)壯的外地人輸了，可是矮小的阿凡提卻勝利了。

阿凡提贏了，是因為他很沉穩(wěn)和機(jī)智，也很會利用別人的心理，阿凡提早已經(jīng)知道外地人要來攻打他，所以就不慌不忙的布下陷阱。

我喜歡阿凡提是因為阿凡提非常機(jī)靈和聰明，而外地人卻很粗暴。我們要學(xué)習(xí)阿凡提遇到危險動腦筋想辦法的精神。

讀《誰怕誰》有感

今天，老師給我們讀了一個故事，叫《誰怕誰》，我覺得很好聽。

故事里有阿凡提、外國人和法官。故事講的是一個外國人來找阿凡提斗一斗，結(jié)果他不但輸了還被賞了五十大鞭。

我喜歡阿凡提，因為阿凡提很沉穩(wěn)和機(jī)智，他在茶館知道別人要來打自己，但是他并不害怕，而是不慌不忙悄悄布下陷阱。在別人打自己的時候，他東躲西藏使自己免受傷害。之前他還在衣服上燒了一個洞，為了讓法官宣布自己獲勝，所以又在口袋藏了一張紙條，上面寫著“阿凡提要送你兩只非常肥的烤全羊?！?/p>

讀了這個故事我明白了哪怕是再強(qiáng)大的對手，我們也不能用蠻力，只能用智慧。

第四篇：“幸福誰最強(qiáng)”主題活動策劃書

一、活動背景：

“女生節(jié)”誕生于上世紀(jì)九十年代初的校園，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日。如今三七“女生節(jié)”在校園里刮起了一股潮流。我們不可能阻擋得了。因此，在此女生節(jié)來臨之際，電子系心里輔導(dǎo)站為進(jìn)一步增進(jìn)男女生之間的交流，切實做好大學(xué)生之間健康，積極的異性交往的工作。特此舉辦 ‘幸福誰最強(qiáng)’”,讓男女生以最真摯的心理，共同譜出一曲唯美的樂章！

二、活動目的：

本次活動旨在給男女生提供一個交流和學(xué)習(xí)的一個平臺。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生，關(guān)愛女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，而且展現(xiàn)了學(xué)生青春風(fēng)采以及從中獲取有益的知識！

三、活動主題：幸福誰最強(qiáng)

四、活動對象：電子系大一，大二學(xué)生

五、活動形式:

由電子系男生在節(jié)日當(dāng)天為本班女生做些能令女生感到幸福的事！活動形式不限，堅持創(chuàng)新……【例如:

1、用自行車載本班女生去上課；

2、男生制作祝福vcr；

3、晚上，組織本班女生（或者心儀女生）去放飛孔明燈，祝愿她們夢想成真；

4、在傍晚的校園廣播，為本班女生點歌祝?！?/p>

六、活動時間：3月7號

七、活動步驟策劃：

（1）通知電子系各班班長組織各班全體男生想能令女生感到幸福的點子，并于當(dāng)天實施！

（2）在比賽接近尾聲時，讓女生寫幾句感想，并上交班長或心理委員手中。

（3）最終各班班長或心理委員將本班在那天實施的計劃總結(jié)、照片等材料寫好連同女生的感想一并于3月10號前上交心理輔導(dǎo)站，我們會根據(jù)上交的材料然后進(jìn)行評分，最終評出最幸福的女生的班級。

（4）根據(jù)結(jié)果，給最幸福的女生的班級頒發(fā)獎狀。

八、人員安排：

（1）心理輔導(dǎo)站成員平均分配，務(wù)必保證每個班級都跟蹤到位。

九、宣傳工作：

（1）編寫廣播稿，與3月7日中午、傍晚我們的“幸福誰最強(qiáng)”活動 ；

（2）通知系記者團(tuán)跟蹤報道。

十、注意事項：

（1）落實好前期宣傳工作，切實做好通知，調(diào)動同學(xué)的積極性。

（2）切實做好活動實施前的保密工作，給系女生來一次驚喜。

（3）心理輔導(dǎo)站成員在本班活動舉行時，應(yīng)認(rèn)真觀察，回來好做評分。

（4）本活動的最終解釋權(quán)歸心理輔導(dǎo)站所有。

電子系心理輔導(dǎo)站

XX年2月24日

第五篇：愛情面前誰怕誰經(jīng)典臺詞

愛情面前誰怕誰經(jīng)典臺詞

1、——師傅，少五塊行么。

——都像你這樣，你少五塊他少五塊，你讓我喝西北風(fēng)去?。?/p>

2、——臭烘烘的，不洗澡就睡。

——我是原味少女。

3、我是一個人吃飽，全家不餓。

4、三年里，小漁演過石頭、大樹、小魚、小蝦、小妖怪，就是沒演過人。

5、自己命不好，就不要怪社會。

6、在感情里誰付出得越多，誰就是誰的奴隸。

7、世人笑我神經(jīng)病，我笑世人太可憐。

8、鮑魚魚翅是活，一碗面條也死不了，你少往你那拜金的臉上檔遮羞布。

9、就像一個女人摔倒了，第一件事，先站起來看看周圍有沒有人，才不會先看自己有沒有受傷呢。

10、不弄你，還不知道本姑娘文武雙全，對不對？

11、這個世界上有很多東西，都是錢不能彌補(bǔ)的。

12、你接不接受是你的問題，我追不追你是我的問題。

13、即使你是條最厲害的鯊魚，只要脫離人名群眾這面海洋，你就是思路一條。

14、你腦袋里有蟲?。?/p>

15、看不看是他們的事情，做不做是我的事情。

16、你怎么跟你這姐們一樣啊，口氣比腳氣還大。

17、大好青春全浪費在被窩里了，難怪只剩下你。

18、感覺這回事多飄渺啊，這就跟美麗一樣的，靠不住。

19、——你寧可信豬會上樹，也不能相信男人的話。

——你是男人嗎？

——所以我的話你也別信。

20、人不怕笨，怕就怕除了笨以外，還不用心。

21、對待敵人，無恥才能無敵。

22、——沒錯，我就是沒有隆胸。——我知道你沒有隆胸！——你怎么知道？

——你當(dāng)我瞎啊，你肯定沒隆胸。

23、你放心，地球一直在運動，那個倒霉的地兒，不會一直在你腳底下。

24、余小漁，你冷靜點好嗎？有我呢！

25、雷鋒那個年代遇到騙子，比中彩票還難